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我与同桌之间的相处作文精选20篇

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编为大家精心整理的我与同桌之间的相处作文,希望对大家有所帮助。

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我与同桌初一作文

全文共 604 字

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你是否还记得,你曾写下的日记,那个爱笑、乐于助人、爱搞恶作剧的你。

你长得虎 头虎脑,高高的个子,还有一双乌黑发亮的大眼睛,你鼻子下面还有一张能说会道得嘴,你喜欢穿一身运动服装。

你爱搞恶作剧,记得有一回,做卷子的时候,我的笔竟没水了,向你借一根,你却给我一根没水的笔,我只好向别人借,当下课了,我还没有质问你,你就早一溜烟的跑出了教室,我想这是什么人呢。一上课,你却还对我嬉皮笑脸。从这件事以后,我都觉得你不是什么好人。

但有一件事,让我改变了对你的看法……

那是一天下午,天气本是晴空万里,雷声闪过,转眼间,倾盆大雨从天而降,黑沉沉天仿佛都要塌下来了,别的同学有家长接,我没有,我又没带伞,你因吃小饭桌把伞借给我,我本想推辞,但转念一想,雨这么大,学校里我家又很远,我只好答应,我问他怎么回家,你说你家离学校很近,后来我才知道他家离学校比我家还远,那天他回家全身早已湿透了。第二天,你竟没来上学,我的心中充满了疑问。第三天当我把伞还给你时,我问你昨天为什么没来,你只是微微一笑,我也就不好意思再问下去。这件事我也是后来才知道,你感冒了,我心中十分的惭愧。在以后的校园生活中你我互相帮助了许多困难,我觉得你有时总爱搞恶作剧,但你是那么乐于助人。你的学习成绩又特别好,但你总比我差一点,

你多么希望你能超过我一次,也是很满足的。

你我虽只相处了短短一年,但我相信,彼此给彼此留下的印象是很深刻的。他是谁?他就是我的同桌

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篇1:描写我的同桌小学生作文400字

全文共 485 字

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我的同桌一直在变化,有唐海银,有李守欢,有张森……给我印象最深的同桌是唐伟银,他和我从幼儿园就在一起读书了。

他长着一个突兀的鹰钩鼻,一双明亮的眼睛,一张大嘴巴,头上面有四个旋, 一对大大的耳朵,想两片树叶。别看他长得漂亮,他可是个十分淘气,又非常有趣的人。

有一次,我和他在玩。同学胡耀一过来就跟他打起来,我拉都拉不住,最后他哇哇大哭着回到座位上去了。上课了,他就跟老师说:“胡耀打我。”老师就罚胡耀做下蹲两百个。记得上次我和他打了架,被老师看见了,叫我俩做下蹲两百个,我一蹲他就把垃圾桶放在我的屁股下边,我一蹲垃圾篓就被屁股坐坏了,害我还赔了公物。他说话的时候总是结结巴巴的,比如说:“下课了”他总这样说的:“下下下课课课了。”

他的爱好是打乒乓球,一下课就以飞一样的速度跑到操场去占乒乓台。有一次上体育课,我们轮流和老师打乒乓球,他是第一个上场的,差点把老师打输了。

他还是爱搞恶作剧的小男孩。有一次我被老师罚站了,第二节课老师让我坐下,他就把我的板凳拉开了,我摔了一个大跟头。逗得同学们哈哈大笑,我却无地自容。

这就是我的同桌唐伟银。一个爱好打乒乓球,又爱恶作剧的小男孩。

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篇2:我的同桌

全文共 605 字

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同桌,那就是和自己坐在同一张桌子的人吧。说起我的同桌,他就是我们班的调皮王——__

他那张典型的瓜子脸上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛。那两只手总是不停地在动,没事时总是动动这动动那,还喜欢戏弄别人,所以他总是被暴打或暴追。还有那张总是塞满零食的嘴。至于身材嘛有点矮。好了不多说了,说说他的事给你听听吧。

耿辉是个典型的欺善怕恶的人。记得他刚来时,就摆出一副气势汹汹,仿佛要把人吞掉似的。还明文规定一些不合理的约定,在桌面上用粉笔画了条“三八线”。而且还自称老大。算了,好汉不吃眼前亏。我自己安慰自己。要是像荣彬,州城和他坐在一起,他肯定像老鼠见了猫一样,我义愤填膺地想。这可是现实啊,他欺负人只会欺负小的,若遇到大个子的,他连气都不敢出一声。

好了说够了他的坏话,也该说说他的好处吧。

记得那是上个月的事了。那天正好是星期五的下午。那天晚上我正好要到钢琴老师家去上课,所以急急忙忙地收好东西就走了,却忘了把“周末作文本”带回家。

我回家准备写好作文再去上课。我打开书包却发现周末作文本不翼而飞了,我如热锅上的蚂蚁——团团转。正当我一筹莫展的时候,“博巍。”听到耿辉的叫喊声,我三步并作两步向门口走去。我打开门只见耿辉头上大汗淋漓,手里拿着我的作文本,气喘嘘嘘地说:“博巍,你的作文本。”说完把作文本交给我。我当时不知用什么来形容,感动、激动、喜悦、快乐……没想到他会为我送本子。

我的同桌就是这样的调皮,欺善怕恶,乐于助人!

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篇3:我与同桌作文

全文共 640 字

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在老师的眼里,我是一名品学兼优的学生。但从三年级开始,“噩运”就降临到我的头上。老师为了同学间在学习上能互帮互助,把成绩最差的张楠松调到我的旁边,于是他成了我的同桌。为了分清各自的“地盘”,我用红笔在桌面上画下了一条粗粗的分界线。

和差生一起坐,心里总是有点情绪。每次上课,只要他一超线,我就向他投去狠狠的目光,以示提醒。一下课,我就怒火冲天地对他说:“下次你再敢超线,哼哼,后果自负吧!”他呢,只是淡淡地一笑,而后无奈地点了点头。

就这样,分界线陪伴着我们相处了两年。我心想:再忍忍吧,忍到六年级就“解放”啦!可五年级的一次考试,让我完全改变了看法。

清晰地记得,那次考试,由于试卷内容过于简单,我早早地做好了一大半,再瞄瞄我的同桌张楠松,天哪!第一部分的基础知识还没完成。正当我想提笔写作文的时候,突然水笔断油写不出了。这下急得我像热锅上的蚂蚁,手足无措,满脸涨得通红。同桌张楠松好像看出了我的心思,急忙向我递过来一支崭新的水笔,并不断朝我点头示意。这真是“雪中送炭”啊!此时,一阵从未有过的激动在我心里划过。再看看他自己,却用那支连笔套都掉了色的旧水笔在试卷上忙前忙后。是呀,在我困难的时候,同桌帮我解决了,而我平时却是怎么仗势欺人的呢?我强烈地抑制着自己的情绪,仿佛忽然间明白了什么。

考完试后,我深感惭地对他说:“今天太谢谢你了。”“不用谢,我们是同桌嘛,就应该互相帮助。”一句朴实的话语久久地印在了我的心里。从那以后,我把那条粗粗的分界线擦掉了,我们俩的友谊也变得更加深厚了。

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篇4:同桌二年级作文600字

全文共 674 字

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乌黑细软的头发,水汪汪的大眼睛,翘翘的鼻梁下一张小嘴,红彤彤的脸蛋像苹果,一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成声,一点也不像男子汉,比小姑娘还要爱哭,这个男孩你们猜,他是谁?告诉你吧,他就是我的同桌谢添羽。

我们知道谢添羽三个必哭:和同学一吵必哭,老师一批评必哭,老师一找谈话必哭,所以我们都叫他“爱哭鬼”“蚌壳精”。

谢天羽做事很马虎,有一次我们上数学课,下课后互相对答案。谢添羽说:“第四题的答案是不是245607831?”我听了扑哧一笑说:“喂,你大概是眼花了吧!告诉你正确答案是2亿。”

“不对,是!”他指手画脚的说。

“是2亿。”我不服气地说。

“245607831。”他涨红脸理直气壮地说,眼泪却快要出来了,嘴里不停地嘟囔,“想不通,真是想不通。”

看这样子,我好担心他哭鼻子,于是心平气和地请他再看一下题目要求,他后来又认真地读了一下题目,原来后面还有一个要求:把答案化成亿做单位取近似值。

“喔,是我错了。”他拍着脑门说,脸更加红了。

别看谢添羽平时不声不响,不引人注目,不过他有时也满聪明的。有一次上英语课,老师给我们出几道改句子的题目,老师让我们抢答。在第五题的时候,大家都不会做了,所以都没有举手。但是我的同桌却胸有成竹地举起了手。我半信半疑地想:他怎么做这道难题啊?难道太阳从西边出了吗?真是不可思议。黄老师请他回答,谢添羽居然真的答对了,我们都向他投去了钦佩的目光。我想:真是人不可貌相啊!从那以后我再也不敢小看他了。

这就是我的同桌,我要跟谢添羽说一声:希望你能改掉粗心和爱哭的缺点,继续发扬优点,成为一个更加可爱的小小男子汉。同桌,加油噢!

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篇5:我的同桌

全文共 494 字

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他,戴着一副高度眼镜,看上去知识渊博的样子。他的头发就只有很小的一截,就像新芽。最特别的是他的嘴巴——可以和河马的嘴巴媲美,一张大嘴巴,使人望而生畏。他的两颗门牙大得不能再大了,可以成为“世界之最”。

我的同桌胃口很大。中午的饭菜对他来说似乎是山珍海味,可我却与他恰恰相反,一点儿也没有胃口。等值日生做完盛菜工作,他迫不及待地上去加菜,想占为己有。此时,我随便地吃了几口,打算倒菜。他端着盘子,脸上洋溢着快乐的表情。我瞟了他一眼,看见一座小山,他津津有味地吃着,大口大口地咽着。我脑子里满是疑惑:这么多饭菜能吃完吗?除了疑惑,心里还佩服他的“海量“。吃着吃着,忘了时间,忘了自己,忘了世界。

我的同桌嗓门很大。假如他在我耳边叫一声,我会半天失去耳朵的功效。上课时,老师让我们朗读课文,在全班的朗读中,他的声音最响,嗓门最大。但声音响招来的是老师的一顿责骂,唉!他从猛虎变成了病猫!现在的声音好似一只只蚊子在叫。变化可真大啊!

这就是我的同桌,特点很多的同桌!在班级中,他的嘴巴算是鼎鼎有名的,有时用它做武器,有时用它品尝美味,有时用它吵架……因此,他的嘴巴有时像机关枪,有时像大喇叭,有时像……

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篇6:我的同桌——任冰奕

全文共 429 字

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作者:陈昱帆

每一次调桌我都会有一个新的同桌,这次老师调桌的时候我跟一个女生挨着,她以后将是我的同桌——任冰奕

我的同桌她长着长长的辫子,戴着发卡,红红圆圆的脸蛋像一个红苹果一样鲜嫩。她的个子跟我的个子差不多,我每次有不会的题都会问她,而且她每次都是津津有味的讲,因为她是我们组的小组长,老师之所以把我调到这跟同桌——任冰奕坐一块就是我有什么不会的地方就问她。

她的声音很动听,即可以唱高音又可以唱低音,想黄鹂的声音一样动听。但她喜欢的并不是唱歌,而是画画,因为她喜欢画画所以特色班报的也是画画特色班,从画画升级到了国画。

不管在任何课上,只要是我站起来有不会的题,她就会在底下偷偷的提醒我,我如果在课堂上的题不会,一下课我就回第一时间让她教我,如果在小组里面大家讨论的我都没有听懂,她下课就会让我看看她的语文书。

她非常的勤奋。每次老师交代的任务她都会保质保量的完成,她的成绩在我们班都是前十名,我们班的课程表都由她来负责。

我的同桌——任冰奕,不愧是我的好同桌呀!

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篇7:高二我的同桌作文800字记叙文

全文共 617 字

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小明,是我的同桌,一个普通的高中学生,出生于20--年--月--日。

他高高的个子,脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜。下面上着一张不大不小的嘴,看上去很是神气。

小明是一个不折不扣的大书虫,每当下课或写完作业时,都能看到他捧着一本书津津有味地看着。因此他也成为了班里的“移动图书馆”。要是同学们想看书就回去找小明,他都能找出同学们需要的书。小明总是目不转睛地盯着书本,只要手里有好书,不管三七二十一都会把它看完。有一次,我们全班都安静的坐在教室里奋笔疾书,无处没有笔在纸上跃动发出的沙沙声,但唯独只有一个角落静得出奇,那就是小明的座位。原来他正在看书呢,只见他手里搓着书角,全神贯注地看着,仿佛这个世界只剩下了他一个人。时间一分一秒的过去,他终于把书给欣赏完了,于是又马上回过神来。“糟了,我的作业还没有写完呢!”说着便拿起笔飞快地写起来。结果可想而知,他没有作业,被老师狠狠地批评了一顿。

小明不仅是个读书迷,还是一个电视迷。听他妈妈说,每周放假回家,他都会第一时间打开电视,一看就是几个小时,有时连补习班都忘记去了。不知从什么时候开始,他又开始迷恋上了练字。他没事就趴在桌上练起钢笔字,经过一段时间后,他的字真的变得有点刚劲有力了呢。

小明的性格活泼开朗,而且能说会道。上课总能看到他高高举起的手,好像没有他不懂得问题一样。他待人热情友好,是个很容易相处的人。

这就是我的同桌——一个嗜书如命,活泼开朗的男孩。

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篇8:描写同桌的作文

全文共 492 字

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在我读一年级的时候,和我相处得最融洽的好朋友,要算是同桌张小芳了。恰好,她和我住在同一座楼,我们每天一起坐校车上学、放学,感情越来越深厚。

虽然她并不是一个长得漂亮的女孩子,但她心地非常善良,乐于助人。她是一个品学兼优的好学生,所以我们都很喜欢她,愿意与她接近。每逢我有疑难问题时,便去请教她,她总是很耐心地给我解释,帮我解决困难,令我十分感动。

记得有一次,我的脚意外受了伤,要留在家里疗养,不能上学。当时我担心学习跟不上,但小芳安慰我说:“我一定帮你。”那段日子里,小芳当了我的小老师。她每天放学后到我家,把老师在课堂上传授的知识毫无遗漏地教我,让我不致中断学习,把同学们的活动和趣事如数家珍地详细报道,让我能分享他们的欢乐。这就样,虽然我半个月没上课,但我的学习成绩没受影响,这件事这一直牢记,令我十分感激她。

后来,她迁居别处了。虽然我们相距路途遥远,不能常常见面,平时只能通通电话,但是每逢暑假时,他仍然乘搭车子来我家。便便会约几位好朋友,一起研究功课、一起玩耍。我有这样的一个好朋友,我觉得自己很幸运。

在世界上,朋友很重要,要是没有朋友,就会孤独无助,我庆幸自己拥有真正的朋友。

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篇9:我的同桌二百字日记

全文共 217 字

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只要是学生,从上学开始就会有同桌。有的同桌会互相帮助,互相学习;而有的同桌就像是“冤家”一样,不断有争执。现在来说说我的同桌吧!

新学期开始,我有了新的同桌。这次的同桌还是一个男生,他的名字叫原丁。他个子不高,瘦瘦的,五官长得挺可爱的。他的学习还不错,有时我也会帮助他。他啊,有时也会很调皮捣蛋呢,会和

我有争执,也爱和我闹着玩。我想说:“原丁,希望我们能和平相处,一起学习,一起进步,一起加油!”

这就是我的同桌,一个既可爱又调皮的男生。

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篇10:我调皮又善良的同桌

全文共 682 字

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同桌的你:

还记得你那小绿豆似的眼睛,一笑就眯成了一条缝。胖胖的身材,黝黑的肤色。站在班里那群活蹦乱跳的男生帮里,你总是显得很老实。哎,也许最受欺负的就是你吧。

无论在哪里,你总是很默默无闻。有时候和你说话时,你总是好像沉思了半个世纪,才冷不丁的冒出一句“啊?!”。记得有一次,我忘带作文本了,语文老师让写作文时,我手足无措。向你借作文本时,你很乐于助人,很热心的掀开了课桌的盖去找作文本,你很默默无闻地找了一会儿,然后抬起头,皱起眉头说了一句:“啊?!”我刚想又说一遍,然后你忽的舒展了眉毛,若有所思的说了一声:“哦!”然后你又低头找出一个新的作文本,说了一声:“给。”然后又低头开始默默无闻地写作文。感谢你,每当我向你发出求救信号时,你总是毫不犹豫地去帮助我。

有一段时间,你的进步很大。有一次,我出题让大家写的时候,不小心打错了一个符号,我马马虎虎的做了题,原本以为我会全对,但是对答案时我错了一个,原本以为你也会错,但是看看你的,你没有作弊,但是你全写对了。但你没有炫耀,没有张扬,依旧很默默无闻低着头。但看得出你很高兴,我也很为你高兴,成功的滋味永远都是甜美的,但付出都含着淡淡的苦涩滋味,只要你认真努力,相信自己,你凡事都可以做得很好,不要放弃。我相信你一定能行!

同桌的你,虽然我们现在已经不再是同桌了,但我也从你的身上学到了很多好的方面,感谢你一直与我共同度过我转学以来的半年多时间,虽然时间短暂,但这将会是我美好的回忆。你老实憨厚,你乐于助人,但你总是默默无闻,你有一双绿豆大小的小眼睛,胖胖的身材,这就是你,同桌的你。希望你学习更上一层楼,开心每一天!

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篇11:高三同桌作文600字

全文共 806 字

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“叮铃铃!”下课铃声响了,同学们如同饿虎一样冲出教室,向四面八方寻找着自己的猎物。但是,正在同学们出去的时候,教室里突然掉下了一个废纸团,就落在了老师讲课用的讲台下。

同学们发现后全部都议论起来,有人说这,有人说那,大家说得非常热闹,但是,没有一个人愿意去捡起那团废纸。

正在同学们议论时,我们班最精明的小男孩跑来了,他就是陆小山。他见到废纸团,心中好奇极了,“里面会不会是宝藏图呢?或者是其它宝贝?”他先左看看,再右看看,观察了四周好久,确定没有人了就先把心放下来。他一点一点小心翼翼地打开纸团,生怕自己的一不小心,把纸团弄破了。可是,他打开一看,里面空荡荡的,便抱怨道:“真是的,烦死了,竟然不是宝藏图,哼!”陆小山把纸揉成一团,用力地扔在了地上,生气地走开了。

过了一会儿,我们班有名的贪吃鬼马大哈一手拿着汉堡,一手拿着鸡腿,边吃着,边哼着小曲走来了。马大哈看见纸团,心想:“里面会不会有一张肯德基的优惠券?”马大哈越想越馋,直接扑过去,把纸团拿起,笑得把原本的小眼睛变成了线,可是他一打开,发现里面是空的,失望地把变成了线的眼睛垂下,上扬的嘴掉了下来。“我这么激动的,现在好失望,唉!”马大哈又把摊开的纸揉成了一团,放在了地上,失望地走开了。他还边走边想:期望越大,果然失望越大。

我们班著名的大神探也看到了纸团,他看见纸团后,立刻拿出随身的小小放大镜,朝着纸团翻来覆去地寻找着线索,最后摇摇头,也失望地走开了。

令人意外的是,我的本来在写语文作业的同桌突然站起来,走向讲台,直接将纸团捡起,丢进了可回收垃圾桶。同学们看见他的行为,都猜测是他扔的,有同学还说上课要告老师。但是,他却不管别人说什么,自己安安静静地坐在座位上写他的语文作业。

“叮铃铃!”上课了,还没等要告老师的同学说话,老师就说道:“咳咳!这次垃圾是我扔的,为了考验你们大家有没有环保意识!”

等我知道了这件事的真相后,心里暗想:“有这样的同桌真好!”

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篇12:我的同桌五年级优秀作文

全文共 416 字

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我的同桌是一个胖子,他特别喜欢讲话和吃东西。

我清楚的记得他有一次在老师上课的时候竟然直接抱着零食吃了起来,而且还是老师在讲重点的时候,结果老师一个突然转身发现了他在吃零食,所以就批评了他,收缴了他的零食。我也以为他会消停一会儿,结果他竟然从自己书包里又拿出了一包零食,津津有味的吃了起来,这下可不得了,竟然激怒了老师,老师一个健步来到胖子面前,收缴了他的所有食物后,还让胖子抄了两遍词语。

我心想:终于可以让胖子消停会儿了。可谁知他竟然跟后面的人讲起了话,他说就说吧,可是他一说话仿佛整栋楼都听得到,这可把后面那人给害惨了,虽然胖子是全责,但后面的人也有错被老师罚抄5遍日积月累,胖子罚下课后跑操场两圈。我想:哈哈!这下你该怎么办?可谁知他竟然用钱跟后面那人又聊起了天,而且还把声音压低了许多,连旁边的同学都不怎么听得清楚,更别说是老师了,可他没想到的是老师竟然有“顺风耳”,一下子就发现了胖子在讲话……

哈哈!他就是我的同桌:马梓铭。

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篇13:我的男同桌作文

全文共 546 字

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有一次下课,余中阳下位了,胡舍文翻开了余中阳的一练通,用笔把余中阳的“阳”字改成了“阴”。“余中阴,这个名字太好笑了!”我笑着说,“这下小余又成笑料了。”这时,余中阳又咧着嘴回来了,一看见他,我们立刻笑得上气不接下气,余中阳问:“怎么回事,又有什么笑话吗?”“咦!这不是小阴吗?”看着他困惑的样子,我们笑得更欢了,敲着桌子大叫:“小阴,小阴……”“什么,快说啊,怎么回事?”我和胡舍文指着他的一练通说:“余中阴,你好,你好啊!”余中阳看见一练通上自己的名字被改了,又听见我们叫他“余中阴”,便笑着说:“不要讲了,再讲我就去和老师讲!”我们认为余中阳在吓唬我们,便更加大声地叫:“小阴啊,小阴啊!”余中阳站了起来,说:“我马上就跟老师讲去!”说完,便走向了办公室,我和胡舍文没有拦他,还以为他在吓我们,马上就会回来。

当我们从窗子外看见余中阳走进了办公室,惊呆了,没想到他真去告诉老师了。“完了!”我们把头从窗子外缩了回来,装模作样的看书,心中不停地祈祷:但愿老师不要骂我们。这时,余中阳春光满面地回来了,我们俩立刻跑上去问:“你怎么和老师说的?”“我讲你们俩骂我,叫我余中阴。”“那老师怎么说?”“老师反正很生气。”余中阳怪笑了两声,坐到了座位上,我与胡舍文毕恭毕敬地说:“余中阳!余中阳……”

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篇14:我的同桌

全文共 351 字

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斯崧凯

你们是不是都有自己的同桌?我也是。我的同桌叫俞梓涵,是一个“开心天使”。

她的身体瘦瘦的,像一根竹竿,可是她的头圆滚滚的,好像一个大皮球。她的头发长长的,风儿一吹,就翩翩起舞。眉毛弯弯的,像月牙儿一般。一双水汪汪的眼睛,鼻子大大的,还有一张樱桃小嘴,可爱极了。

她看上去十分胆小,事实上却胆大包天。有一次,她到我家来,我们一起去公园打羽毛球。我不小心把球打到了旁边的学校里。那时已经是晚上,伸手不见五指。她却上前一步说:“我和你一起去找羽毛球!”我们走进学校后,一片漆黑。我两腿发软,一动也不敢动。寻找了好一会儿,也没看到羽毛球的身影。风呼呼地吹着,四周发出了奇怪的鸟叫声。我开始瑟瑟发抖,吓得魂飞魄散。突然,俞梓涵大喊一声:“羽毛球在这!”我们一阵欢呼……

这就是我的同桌,你们的同桌又是怎么样的呢?

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篇15:我的同桌

全文共 497 字

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陈昱帆

作者:任冰奕(学生)时间:2018/3/919:33:49分类:任冰奕

这一周我们换了新组也换了新同桌,我的同桌是一个漂亮的女孩——陈昱帆。她长了一双美丽而又乌黑的大眼睛,张着一样圆圆的脸,嘴唇每天红红的不仔细看还以为涂了口红,一条长长的马尾辫每天甩来甩去。

她的嗓音动听极了,并且非常喜欢唱歌,她每次给同学唱歌时,声音中总含着一点羞涩。

她虽然不聪明,但在小组讨论中她总是勇于发表自己的见解与不明白的地方,她总是用请问的语气来问我们,我们也不好拒绝。在同桌对答案时,我们发现了不同之处她并不是立刻修改自己的答案,而是和我对质,直到弄清了她才说:“哦,原来是这样呀!”

她非常的勤奋。在语文课上,她只要是不懂的生僻字、词语……她就向我请教,我很喜欢她这个愿意学习、敢于请教问题的组员。在数学课上我们自习时,因为有很多答案不相同,所以我们决定问老师,但我们都不敢去,她为了确定答案便壮起胆问老师,等到有了答案她便很开心或是平静地纠正自己的错误。在写作时,她还会问我怎么做,我很乐意帮助她。

这次找到了这样的同桌是我的“幸福”,因为她愿意学习、愿意钻研、勇于表达,就连有时候我这个组长都还要去问问她呢!

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篇16:描写我的同桌小学生作文400字

全文共 447 字

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这两年,我的同桌一直是这位男生,他很幽默,但不讲道理,和这样的人一桌,我真是苦死了,一言难尽啊!说实话,和这样的同学一桌也有好处,比如我忘带课外书啦!只要我一张口,他就会把书放在我的桌子上,借笔,借纸,借什么都迅速来到我的面前,我和同桌又是敌人,又是好友。

老师布置他的任务是,每天每节课上之前要把黑板擦干净。有一次,我正在写作业,他要出去擦黑板,我不由自主得让开了。过了一会儿,他又回来了,我理直气壮的说:“你有没有病呀!怎么总是走来走去呀?你不想学,我还想学呢!”他向我翻了翻白眼,没有说话。我看到他向我翻白眼,于是我便骂道:“精神病吧!”他看我真的生气了,就对我说:“对不起!”可是我没有搭理他。

自从这件事发生后,我再也没有向他借过东西,也没有告诉过他题。几天后,他对我说了一声:“对不起!”我还是没有搭理他,他看我还在生气,就做个鬼脸逗我笑,我终于忍不住,笑了,后来上课的铃声响了。

下课后,他对我说:“你不要生气,我知道自己错了,同桌之间多包涵一些吧!”

这就是我的同桌,我们经常打冷战啊。

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篇17:我的同桌

全文共 467 字

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作者:李浩

我的同桌是我的组长叫王子轩,他每天都是笑嘻嘻的他几乎每天都有一件事要完成那就是让牙齿晒太阳。他的门牙很大,看起来有的像松鼠的门牙用来吃东西很快。他有两个最明显的优点一个是数学很好,是奥数特色班的,还有一个就是乐于助人。

有一次数学课上,老师让同桌两个交流一道题,他让我先说,可是我半天也没有看明白这是让我干什么的余是就让他来给我先说一个来做示范。他轻松就说完了第一道题,我也明白了,所以每当我在数学上有不懂的就会问他,可以说他就是我的第二个老师了。

说他乐于助人可能不太突出,但是每当你需要的时候总是可以找他借不管怎样他都会去尽力的帮助我。记得一次因为我总是把东西丢三落四的所以橡皮就又找不到了为什么用又因为我已经记不清这是第几次丢橡皮了。在就差把桌子拆散架找的时候我感到很懊恼为什么不把橡皮放在笔袋里,我试着向我的同桌借我并不会因为不借我而生气因为我已经做好了准备,但是在我说完以后一块橡皮蹦了过来他借给我了,我知道了这是一个好的朋友。

这就是我的同桌王子轩。我以后也要向他学习乐于助人并却要向他一样把成绩也提上去去帮助其他人。

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篇18:没有同桌的一周作文800字

全文共 763 字

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星期日我上完舞蹈课遇见了小宋的妈妈刘阿姨。我好奇的问刘阿姨:“阿姨,小宋呢?”刘阿姨说:“小宋生病了!”“那小宋明天能来上学吗?”我问。刘阿姨不确定地说:“看看他明天早上的情况吧,如果不发烧应该可以上学。”

星期一到了,我像每天一样来到学校。心想:“小宋今天应该能来上学吧?”可第一节课的铃声响起了,还没见小宋那熟悉的身影,我有些失望,看来今天我要没有同桌了。

当卢老师将听写纸发下来时,我心想今天的听写谁给我批呀,没有同桌好孤单呀!最好还是卢老师给我批的。

当诱人的香味飘进我的鼻子里时,提醒我午餐时间到了,看着三三两两的同桌开心的讨论上午的事,我看了看旁边,冷清清的没有人。心想:“小宋有的时候虽然会和我闹些小矛盾,但他还是很幽默,没有他还是很寂寞的。

一天很快过去了,放学了,我帮小宋带回来作业让妈妈给小宋送去。妈妈一回家,我急忙询问小宋的病情,妈妈说:“小宋发烧了,正在睡觉,感觉明天也不能上学。”我心想:“就让小宋在家好好休息吧。”

星期二、星期三过去了,小宋依然没有来上学。我想星期四应该可以来上学了吧,其他生病的同学都已经康复上学了。

星期四早上问,我来到班级,心想:“今天小宋一定能来。我坐在座位上,等待小宋来到同学们身边。早读时间过去了,他没有来,诵读时间过去了,他依然没有来,上课铃打响了,他还是没有来。我今天又要没有同桌了。就这样没有同桌的一天又过去了,周五也如此。

周六我给小宋准备了一个精美的网红笔盒,去探望小宋。来到小宋家里,感觉小宋没有以前那么活跃,声音也有些嘶哑。但刘阿姨说:“小宋周一一定能去上学了。”我开心极了,心想:周一一定能看见一个健康的小宋!

通过这件事喔知道了:当友情在奴身边时,你会不以为然。当友情悄悄离开时,你会觉得孤单、寂寞和失落。在今后的日子里,我们相互要建立起深厚的友谊,做永远的好朋友!

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篇19:同桌我想对你说作文500字

全文共 557 字

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包稚琦,我想对你一声“谢谢”!这声“谢谢”在应该说的时候我没有说,不是我不想说,而是不好意思。

那是一个阳光明媚的星期二下午第一节课,而且是我特别喜欢语文课。老师让我们大声朗读课文《婵娥奔月》,有的同学一心一意地在读,有的却三心二意,滥竽充数。我呢!是一半是三心二意,一半是一心一意。教室里的声音大得震耳欲聋,如万马奔腾。

接下来老师让我们小组分成三小组,每一小组两人互相读。结果包稚琦听出了我七八个错误,于是我就跟着她又读了一遍,改正了错误。接着我盯她读了一遍,只错了一个,她可真是我的榜样啊。我想在这时就对你说一声“谢谢”,可是我羞于启齿没有说出来。

过了一会儿,老师说“等一下默词,大家先准备一下。”于是我赶紧准备着又读了一遍,这时包稚琦又听出了我的一个错误,又帮我改正了。我又想对你说声“谢谢”,但我还是没有说出口。

这时,老师开始报默了。我默写好了交给包稚琦看,结果她看不懂就问老师,她真是为我的学习负责啊。这时我也想对你真诚地说声“谢谢”,最终我还是没有当面说出来。不是我不想说,而是我不太好意思当面对对你说。

我的同桌包稚琦就是这样一个学习好又爱帮助人的人。我欠你“三个谢谢”,今天我以作文的形式真诚地对你说出来:“包稚琦,谢谢你”!希望你能知道,我会让你做我的榜样,向你学习,让我们一起共同努力,好好学习!

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篇20:我的男同桌作文

全文共 356 字

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我的男同桌是个胖男生,长着小圆脸,一双不算太大的眼睛总是滴溜溜乱转,一个调皮的小鼻子,两颗可爱的小虎牙显示他是属虎的。

拖地是全班公认的最脏、最累的活,可每次大扫除他都争着抢着干。有一次,水桶倒了,拖地的脏水洒了一地。我同桌一马当先冲到水桶旁边,挽起袖子,拿起拖把,一点点将水拖起,再拎到水桶里,脏水终于弄净了。可看他的脸上白一道黑一道,活像个小花猫。脚下的鞋也湿透了。你们说,他这种干活不怕脏、不喊累的精神,是不是值得我们学习。

乐于帮助同学,那是没得说。不管谁钢笔没水了,他都会把自己的墨水借给别人。有一次,上写字课,大家都在写作业,唯独他趴在桌子上,我奇怪地问他为什么不写作业。他说:“今天,墨水都借给别人了,我没墨水了。”我只好把我的墨水借给了他。

说了这么多,不知你猜到我的男同桌是谁了吗?对了,他就是兰华。

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