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2016年小学学雷锋活动方案两篇 作文汇总20篇

“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起,我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。下面一起随小编来欣赏关于“学雷锋”的作文吧。

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学雷锋作文小学生

全文共 836 字

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学习雷锋,好榜样每当听到这首歌,我就会感慨万千。这让我想到了那些无私奉献的人;让我想到了那些乐善好施的人;让我想到了那些舍己为人的人。

如果你是盲人,在漆黑的夜里行走,你会提上一盏灯笼吗?也许你会不屑:盲人何须灯笼!可你想过没有,盲人的这一多此一举,除了避开了自我的不幸,也方便了别人的行走。同时,也让我们看到了盲人那颗亮堂的心。

人生的旦夕祸福,谁都预料不到,行走世间,谁能仅靠一人之力就能轻而易举的抵挡迎面而来的风和雨?而帮忙,让我们能够相扶相助。当你付出真诚的爱和关怀,就会有同样的人为你在风中撑起一把伞,为你在寒风中送上贴心的爱。

朝阳出来了,潮水为它梳妆:新月上来了,群星为他做伴;春天绽开了;绿叶为它映衬天地万物都在为我们讲述帮忙的故事。我们生活在一个社会群众中,每个人犹如大海的一滴水,离开了大海,谁都会干涸,只有相互依存,我们才能作为其中的一滴水,在滋润别人的同时,自我也不会干涸。只要人人都献出一点爱,世间将变成完美的人间。正如诗人艾青所说:在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人,只有相报相拥才能带来温暖。

非典中,如果没有人与人之间的互相帮忙,没有医护人员的舍己为人,我们又怎样会战胜非典?地震中,如果没有人与人之间的相互关怀,没有相互扶持,汶川又怎样会在短时光内重建?

学会帮忙,它会使你的人生充满期望。让我们在黑夜的道路上多点亮一盏灯,帮忙身边每一个需要帮忙人的人。黑夜给了我黑色的眼睛,我们要用它去寻找光明。

还记得汶川地震中那个没有双脚的乞儿吗?他的举动让我们看到了什么?大方?做作?还是真诚的助人之心?我想:其实大家心里都有数。所以,不管你的潜力有多大,关键是你有没有一颗真诚的心!只要你是真心实意的,别人就能感受的到。大家都献出一点帮忙,那到最后,这个帮忙还会是以小来结束吗?

勿以恶小而为之,勿以善小而不为,让我们在别人需要帮忙的时候,伸出你的关爱之手,为社会增添一点光彩吧!给永远比拿愉快!让我们用心行动起来,做一个现代社会里的活雷锋吧!

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篇1:2024学雷锋纪念日主题活动心得体会

全文共 571 字

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今天是三月五日,学雷锋xx周年纪念日

本来今天上午雪花纷飞,以为今天的升旗仪式会泡汤,没想到,到了升旗的时间,天气突然好了起来。雪花不再飘,地面上的雪也并没有融化。

本次升旗仪式按照事前训练的,基本上达到了预期的效果。但存在的不足有以下几点:

1. 唱国歌声音不够嘹亮。中午已经跟音乐老师沟通,利用音乐课前再强调训练。

2. 队员的队礼和宣誓手型不够规范。需要在今后的班队会时间进行训练。

3. 队员献词力争脱稿。

4. 二一中队旗杆找不到,没有队旗。大队旗手检查不到位。

下午的班会主题为学雷锋内容,与韩校长、李主任一同检查,将检查情况总结如下:

六二中队完全由学生负责,黑板布置:主题为《做雷锋式的好少年》。

六一、五一、五二、四一中队由教师进行听写或者讲课文利用。

四二中队由教师朗读百度中的资料。三一中队的黑板和幻灯片做的很好。三二中队只有教师简单介绍。二二中队由学生结合本册教材自读相关内容。一一中队学唱雷锋歌曲,一二中队讲雷锋事迹。二一中队辅导员请假。四三中队由辅导员讲解。

本次检查,出现的问题有:

1.各中队辅导员对任务不够重视,专课不能做到专用。对德育教育忽视。

2.在开班会的班级中,也出现了活动形式单一,大部分是由教师讲,没有调动学生的主动性。另外,对于班级黑板的简单布置也没有做到。

3.另外,高年级建议放手给学生去做,利用好班委会和中队委。

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篇2:2024小学生清明节扫墓活动讲话稿

全文共 606 字

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老师们,同学们:

今天,我们徒步来到烈士陵园给为新中国的成立而抛头­、洒热血英勇献身的先烈们扫墓,沉痛悼念英雄们,表达我们对先烈们诚挚的敬意和深深地怀念!

同学们,当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你可曾想过:五星红旗为什么这么鲜艳,旗帜上的五星为什么这么闪亮?同学们一定会毫不犹豫地回答:国旗鲜艳是因为染上了先烈们的热血,五星闪亮是因为凝聚着英雄的精神!

清明节是我国的传统民间节日,今天我们在这里隆重集会,悼念先烈,缅怀先烈。因为我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,他们是我们一代代中华儿女的骄傲,值得我们一代代的人崇敬和爱戴!烈士的英名和光辉业绩,将与日月同辉、与江河共存!共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的少年儿童更不会忘记他们!少先队员们,你们是幸运的!你们是幸福的,你们沐浴着中国共产党温暖的阳光快乐成长!“少年志则国志,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球”,你们就是祖国的明天和希望,今天发奋学习,明天就会担负起祖国赋予的历史使命。少先队员们,让我们继承先烈的遗志,努力学习,共创祖国更加辉煌美好的明天吧!

忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。让我们一起举起右手,握紧拳头,重温我们的誓词:准备着,为共-产主义事业而奋斗,时刻准备着!

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篇3:身边的小雷锋小学五年级作文

全文共 643 字

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冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风,吹绿了大江南北,吹皱了静静流淌的河水。“雷锋”这个熟悉的名字又传遍了大江南北。听老师和妈妈说雷锋是个一个普通的士兵,却做了许多不平凡的事。可是他年仅22岁就离开了我们,但他短暂的一生留给我们的是不朽的精神。人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”我真想亲眼看看雷锋究竟是个怎样的人。

只要你用心就会发现,其实雷锋就在我们身边。比如我的同学:有的乐于助人,有的热爱劳动,有的主动让座,有的举止文明等等,这些都是活雷锋。而我最好的朋友就是这样一名小小的活雷锋,他的名字叫王汝一。

王汝一是我们的副班长,他真是个热心肠。不管你有什么困难,不管困难是否艰辛,他总是第一个对你说:“你有什么需要帮助的?”而且他总是挺身而出,随叫随到。每一次班级有“大扫除”活动时,都少不了他的身影。每次放学时,他都会主动留下来,帮助值日生打扫卫生。记得有一次中午午休时,突然“哇”的一声,一阵刺鼻的恶臭味散发出来,原来一个同学不舒服,呕吐了。此时,同学们大都捂住鼻子,做出一些难受的样子,只有王汝一同学默默地拿来拖把,他不嫌脏、不怕臭,把地上拖得干干净净,还顺便给那位同学送来纸巾。那位同学感动好的热泪盈眶,同学们也纷纷伸出大拇指,老师也向他投去赞许的目光。这不就是活雷锋吗?

是啊,其实雷锋无处不在,爱无处不在。每一件乐于助人的小事都会让你感到快乐。那么,让我们在这阳光明媚,温暖的三月,把爱传递出去,让雷锋精神永远活在我们心里,让雷锋足迹遍布世界!

[身边的小雷锋小学五年级作文

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篇4:学雷锋故事作文400字篇

全文共 545 字

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人们常说:“敬老爱幼是中国人民的传统美德。”为了让我们学会孝敬长辈,爱护弱校在今年寒假,学校提倡我们做一个“敬老爱幼”的大行动。

做什么好呢?我和我的一些朋友“冥思苦想”。有了!听说敬老院的老人们非常的孤独、寂寞,子女们都没有时间去探望他们。这回,我们就顶替老人们的子女,带来新春的祝福,来给老人们一个愉快的“新春音乐会”!我们马上联系了社区居委会的主任,说了自己的想法,主任非常的支持我们,目标地点就是西乡塘区的红太阳敬老院。听到了这件消息后,我们喜出望外,活动安排在星期六早上。

星期六上午,我们来到了敬老院,走到每一个老人的身边,陪他们聊天说笑,说说身边的趣事,一同吃水果。把场地布置好以后,就开始属于老人们的“新春音乐会”了!开头的曲目当然是《喜洋洋》、《金蛇狂舞》这些最有浓厚新年气象的曲子,这些古老的乐曲,给老人们带来了许多的欢乐,有些老人经不住自己的情绪,跑上台和我们一起手舞足蹈起来了呢!,接下来就是丰富的诗朗诵,优美的诗歌勾起了老人们小时候无比欢乐的幸福回忆,然后就是西洋乐连奏,笛子独奏、琵琶独奏等,这些优美的音乐让老人们不再孤独,让老人们更加快乐!

时间在飞快的流逝,音乐会也伴随着老人们的欢笑声结束了。这是一次非常有意义的后动,这让我更加体会到“敬老爱幼”这个词的含义了!

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篇5:学雷锋,见行动作文350字_小学二年级作文

全文共 298 字

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3月1日星期四晴

今天是新学期开学的第一天,我早早的乘公交车上学,。我刚坐在座位上,就发现车门口站着一位抱小孩的阿姨,阿姨累的满脸是汗,小孩在怀里还不停的哭闹……

我立刻站起身来,把座位让给了抱小孩的阿姨。我还不时的做着鬼脸,把小孩和阿姨逗得开怀大笑。坐在前排的老爷爷,望着我亲切的说:“你这个小朋友,真是一个懂事的好孩子。”坐在后排一位带眼镜的叔叔,笑呵呵的对我说:“到我这里来吧!我抱着你咱俩坐一个座。”我说:“谢谢叔叔,不用了,再有两站地我就到学校了。”叔叔高兴的说:“你真是一个当代的小雷锋啊!”

一个人做一件好事并不难,难得是大家都向雷锋叔叔学习,人人争做好事。那么,我们的社会该有多文明呀!

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篇6:学雷锋活动倡议书

全文共 1161 字

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当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字—雷锋!在我们耳边总会响起一句伟大的号召—“向雷锋同志学习!”整整五十四年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。第十五个“公民道德建设月”,特克斯县教育局要求全县中小学以“加强民族团结、助力脱贫攻坚”为主题,坚持以现代文化为引领,大力培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬新疆精神,深入推进“一反两讲”和“去极端化”宣传教育工作,深入开展扶贫帮困工作,为创建生态、人文、和谐、幸福特克斯县提供思想保证、精神动力和道德支撑。各学校利用电子屏、墙报、板报、宣传栏及悬挂标语等方式,营造“公民道德建设月”和学雷锋活动的浓厚氛围,利用学校网站平台发布有关活动内容,在校园广播上大力宣传社会主义核心价值观、新疆精神、民族团结等内容。

特克斯县第五小学大队部在3月2日升国旗后向全体同学发起“学雷锋倡议”,倡议全体同学在校尊敬师长、团结同学、乐于助人、爱护公物,不乱扔果皮、纸屑、在班级中从小事做起,从身边事做起,发扬雷锋的“钉子”精神,多读书、读好书、努力学习。通过此次倡议,为全体师生营造了浓厚的学习“雷锋”精神氛围,学校在三月份工作中还会紧紧围绕“学雷锋 美心灵 美校园” 这一主题积极地开展各项系列活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到成长。使雷锋精神像春风一样拂过同学们稚嫩的心灵,播下乐于奉献、乐于助人的种子。

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特克斯县第二小学为弘扬雷锋精神, 3月2日上午在操场举行了隆重的三月“公民道德建设月”主题教育活动启动仪式。启动仪式上全校师生郑重签下了自己的名字,启动仪式在《学习雷锋好榜样》优美雄壮的乐曲声中结束,孩子们将在以后的学习生活中去努力实践学习雷锋精神的庄严承诺。当天下午,学校组织四、五年级少先队员,在班主任老师的带领下,对学校附近二环的全部街道进行义务大扫除,清除卫生死角。学生们穿着整齐的校服,系着鲜艳的红领,个个精神奋发,干得热火朝天。小同学们在实践中感受劳动快乐时,老师们没闲着,加入到劳动大军之中。同学们在劳动中展现出他们珍贵的一面--不怕苦、不怕累的精神,近两个小时的劳动,街道更整洁了。

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阔克铁热克乡萨尔阔布寄宿制小学开展了以青年教师及少先队代表“爱心捐款 关爱孤寡老人 ”行动,以“大手牵小手 爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务。并组织全体师生集中整治校园及周边社区环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制,进一步提高家长们的家庭教育意识,促进学校、家长、学生三位一体的长效机制。

三月是我校学雷锋主题教育月,雷锋精神是中华民族传统美德的财富,希望在以后的日子中,雷锋精神这颗种子,会深深埋在了同学们心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

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篇7:学雷锋行动作文350字

全文共 349 字

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在一个阳光明媚的星期五,跟着班主任和大队委的老师一起来到了“红领巾”路。我们戴好帽子、手套来到了目的地,我走到草地上,只见垃圾把绿油油的草地给压住了,我一个一个的捡起来。刚开始我,我觉得捡垃圾是一件小事,很容易,很轻松。随便一弄就行了。可是过了半个小时后,又觉得太无聊了。后来,太阳照在身上火辣辣的,真难受。汗水从脸上留下来,好想喝上一杯凉爽的雪碧,可我想想雷锋叔叔做过好事从没说过累,我又继续捡垃圾。

这时候在我脚下发现了一个大纸团,“真不讲卫生”,我生气极了。我把纸团捡到我准备的塑料袋里,我又向前走,发现有一块地方有一大堆蚂蚁,我走进一看,原来有人把没有吃完的早餐丢在地上,我用手把垃圾放进袋里继续寻找。

到了指定的地点后集合,我把塑料袋丢进垃圾桶里。今天虽然很累,但是为人民服务,我觉得很开心!

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篇8:学雷锋见行动作文

全文共 1777 字

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春天,是一个多梦的季节;春天,是一个希望的季节。在这生机勃勃的季节里,我们总会想起一个不朽的名字—雷锋;我们的口中也会不自觉地唱起学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党这首六十年代初唱响祖国神州大地的歌曲,是对雷锋精神的真实写照。这首歌曲耳熟能详,一直被人们传唱,人们唱着这首歌,奋战在一个火红的年代。

雷锋,这个家喻户晓的名字,他虽然来到这个世界普普通通,离开这个世界安安静静,却在人们心中烙下了一块儿深深的印记,雷锋的名字就像一颗明亮的星星,高悬在中华民族现代史的荧屏上,被亿万人们所敬仰,所熟知。

他说过;人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。他的行动,为我们民族的史册上又添了几分厚重,几分美丽。雷锋的道德,在于他默默奉献,无心索取,在于他俯首甘为孺子牛,他就像一支蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己。水滋润世间万物,阳光照亮万顷土地,植物装点世界各地,雷锋这颗螺丝钉只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然,我们没有滋润万物的清泉,没有照亮土地的阳光,也没有布满世界各地的绿荫。但是,雷锋有的责任感和道德,我们应该有,也必须有。

周二中午,我急急忙忙的跑去广播室,见迎面走过来一个初一的小女孩。说她是走,只不过是一时找不出更好的词来形容了。她左手抱着十多本作业本,右手夹着几本教科书,摇摇晃晃,蹒跚的走着。咦?这个小女孩怎么了?我好奇的想。不好!只见小女孩左手的本子歪斜起来,啪—,只听一声响,小女孩手中的本子全都掉了下来,我急忙跑过去,帮小女孩捡起地上的本子,并把它们和教科书一一按大小顺序排好,。她注视着我做的这一切,当我做完时,她用清脆的声音对我说:谢谢你。顿时,我感到心中暖暖的。是啊,被别人帮助是多么的快乐,帮助别人就更快乐了。

周六下午,老师组织我们去做城市的美容师。当我们来到社区,社区阿姨把我们分了8组,开始行动了,我们有的在草坪捡纸,也有的擦栏杆。我被分到擦栏杆组,我们各个热情高涨,干劲十足,我用抹布把栏杆擦的干干净净,把废纸拣到垃圾箱,经过我们辛勤的劳动,把小区街道的公共设施又恢复了往日的清洁,能够用自己的行动为美化城市贡献一份力量,我们都感到非常高兴。

我们无法像雷锋一样的伟大,可是我们却可以用双手去创造更加充实、美好的明天。那么,请你拾起地上的果皮扔到垃圾箱;请你将未拧紧的水龙头拧紧;在学校的时候,如果你看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友。

抚今追昔,我们心潮澎湃;展望未来,我们信心满怀。青年是优秀传统和现代文明火炬的传递着。二十世纪六十年代以来的40年,一代又一代青年在雷锋精神的激励和感召下成长成才。展望新的世纪,雷锋精神一定会在志愿者精神的弘扬中永放光芒。

随着社会的进步,以媒体和网络为核心的信息技术已经迅速地闯入了我们的生活,作为新一代的年轻人获得了更多更广泛的科学文化知识,掌握更多更复杂的生产生活技能,却失去了一些中华民族最传统最朴素的美德,我们作为21世纪的新一代的年轻人,应该将雷锋精神继承弘扬下去。要让3月5日学雷锋变成365天天学雷锋。

其实,我们身边也处处有着活雷锋。他们为人民奉献着,付出着,医院里的医生护士是雷锋精神的化身,他们即使是在非典时期也忠于职守,尽管家里有着生病的孩子也要尽医生的责任;学校里的老师是雷锋精神的化身,他们把自己的知识都传授给学生,盼望着自己的学生能够成为国家的栋梁;马路上的清洁工是雷锋精神的化身,他们不顾风吹雨打,不嫌累不嫌脏,一心把马路打扫干净,减少意外事故的发生,也使环境得到了净化

不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种毫不利已,专门利人的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!

让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

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篇9:我学雷锋做好事

全文共 827 字

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阳春三月,是跟照的春风裹着花草香怡人心神,是清冽的甘霖滋养着万物生灵,是莺歌燕舞争春鸣,而你,就踏着匆匆的脚步,来了。

树上枝头,红苞绿叶,恍惚受过春的抚摩温存,浅浅绽开花骨杂,呢喃着春日的私语,嘀咕着:“那个人来了没有?”

你携着风雨归来了,满身泥泞,我仍记得他倒下的那个细雨霏霏的日子,猝不及防的迎头一棒,让你合上了那双闪烁着信念的眸,垂下了那只紧握着宣告顽强不屈的手,告别了这个对你依依不舍的人间。

望花区礼堂内,你——雷锋的灵柩赫然刺痛了双目,白花丛中,音容宛在。阶前看不见一茎绿草,窗外望不见一只蝴蝶。只余瑟瑟寒风吹拂着亡人有限的余烬跟残灰,在未灭的余温中将信仰传递。

或许是在某个飘飞着落蕊跟残红的三秋,你凝视着无穷的碧空,问:“如果你是一滴水,你是否滋润了每一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了每一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”透过时光的隙缝,我想告诉你,其实奉献,早已融入你的言行里。

春光与希望,向来是常驻的,我在惊疑,为何素昧平生的你我之间分外熟悉?雨声又开始淅沥,听着白杨萧萧,我突然想起,多少次与你懈垢在时光里,又或,不是你。那迥乎不同的背影令我困疑。蝴蝶款款飞来,翩翩着告诉我:“那是你,是你!”花骨朵嚷嚷不停:“对,对!”于是我恍然,瑟瑟寒风将信仰的灰烬吹进每一个人心里,穿越古令,于是,迷茫世间涌现出无数追随着你的身影。奉献跟感恩长存于大地。

问一问海燕,对暴风雨的洗礼能坚持多久?问一问雄鹰,对电闪雷鸣的考验能坚持多久?斗转星移,唯有你——雷锋,用憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。书写了最美的传奇。

穿过时空的界限,我看到了挺拔如白杨伫立的你。走上前去,却找不到一朵相送的花别在你的襟上,我错了,我们从未分别,只因这世间早已遍布你的足迹。就把祝福带走吧。

春风化雨露,看嫣红开遍,就让此情不渝系永远。

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篇10:2024从小学先锋长大做先锋活动观后感作文

全文共 910 字

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中国特色社会主义进入新时代,新时代少年应该怎样成长?在中国少年先锋队建队71周年之际,新时代少先队员要从小学先锋、长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。“从小学先锋长大做先锋”浩然正气,落地有声,铿锵有力,照亮新时代少年成长路。

如何能够“从小学先锋,长大做先锋”呢?应该从四个方面去努力,做四个方面的先锋。

首先,要坚守“三热爱”。要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,这是新时代少年必须坚守的基本情怀。热爱祖国,才能有远大的追求;热爱人民,才能有美丽的方向;热爱中国共产党,才能有正确的道路。新时代少年坚守“三热爱”才能让自己的成长与祖国的需要,人民的期盼,中国共产党的要求融合在一起,才能让少年人生阳光灿烂,熠熠生辉。新时代少年应做“三热爱”的先锋。

其次,要树立远大理想。没有远大的理想,就没有阳光的成长。新时代的少年,必须把自己的理想树立在为实现中华民族伟大复兴的中国梦追求上,只有在这个伟大追求中,少年梦想才能成为青年理想,才能成就事业辉煌。树立远大理想,一是要有远见,能够为祖国美丽未来做贡献;二是要高大,能够为中华民族伟大复兴奉献力量。远大理想激励人生伟大潜力,少年树立远大梦想,决定人生成就精彩。新时代少年应做树立远大理想的先锋。

第三,要德才兼备。培养优良品德,勤奋学习知识。自古至今,时代发展,社会进步,祖国强大,都需要德才兼备的人才,少年成长路应该是德才兼修路。培养优良品德是塑造一个人的精神灵魂,勤奋学习知识是培养一个人的能力才华,两者缺一不可。新时代少年,应该是的德高才大的少年。新时代少年应该争做德才兼备的先锋。

第四,要身强劳动棒。锻炼强健体魄,是实现人生出彩的基础;培养劳动精神,是打造人生灿烂的保障。身体是革命的本钱,锻炼强健体魄应该从少年做起,少年时代应该经历风雨的摔打,艰苦的磨砺,让身体更强壮,更健硕。少年应该从小有热爱劳动的精神。勤奋谱写传奇,劳动创造奇迹。新时代少年应该争做身强劳动棒的先锋。

“从小学先锋长大做先锋”体现了中国少年先锋队的基本要求,照亮新时代中国少年成长路,唯有在“先锋路”上,中国少年才能成长为强大中国青年,才能担当起实现中华民族伟大复兴的历史重任。

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篇11:2024学雷锋纪念日等奖

全文共 929 字

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又是一年春来到,今天是一个特殊的日子。在今天,我们将伸出双手,迎接一位英雄,并且接过他助人为乐的接力棒,一直传递下去,他就是雷锋!

雷锋,自幼便是孤儿,后来在党的领导下,雷锋加入了中国共产党,积极投身到党的革命事业中。可就是在

1962年8月15日上午,雷锋因为被车挂到的木桩击中头部,不幸身亡。正是50年前的那一天,劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁的雷锋永远地闭上了眼睛,从此,千万中国人便失去了一位好战友、好儿子、好兄弟、好叔叔、好同志……那么支持雷锋一直坚持助人为乐,不计报酬的是什么呢?是精神,是雷锋精神!今天,我们在此传承伟大的雷锋精神,向雷锋同志唱出最美的赞歌。

为人民服务,是雷锋精神的宗旨,亦是雷锋精神的支柱。好一个为人民服务,创出了助人为乐的先锋事迹,不顾病,不顾伤,哪里有危险,哪里有困难,哪里有隐患,哪里求帮助,雷锋便会冲到哪里去。为人民服务,他不用人家一针一线,不揭他人一砖一瓦,宁可自己吃点苦也要帮老百姓、帮国家解决困难和问题,“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”看,这是一个多么可爱、可敬的战士。“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋将为人民服务作为自己快乐的源泉,只有做好事,才会让他感到欣慰、快乐!

为人民服务,雷锋做到了,虽然只是那几年,我想,在他倒下的那一刻,他心中一定是有遗憾的,他多么希望能为心爱的祖国、心爱的人民再多做一份事、多尽一份力。但是,现在的人民早已从雷锋手中接过为人民服务的接力棒。年轻的雷锋同志倒下了,但他的精神,却永远屹立在那里。今天我们伸出双手,接受这伟大神圣的雷锋精神,把他发扬光大。

但光做到为人民服务还不够,还要努力学习,在学习上有一股钻劲和挤劲;对知识,要刻苦钻研;对问题,要努力思考。这便是雷锋精神的重要分支——“钉子”精神;在雷锋还在鞍钢炼钢时,这种精神就显现了出来。业余时间,其它工友不是逛公园,就是去俱乐部跳舞,而雷锋却一头钻进图书室,一看书就入迷,有时一待就是一天。

这也是我们要传承的,雷锋同志,在50年之后的今天,我们向您学习,从您的手中接过为人民服务的枪,向您致敬!

同学们,让我们携起手来,一起传承伟大的雷锋精神,向雷锋同志学习,为人民服务!

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篇12:学雷锋活动的

全文共 383 字

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今天是3月5号雷锋日,我和小雨、小菲等11个同学组成了学雷锋活动小组,准备去小菲住的小区打扫卫生。

下午一放学,我、同学们和家长们就浩浩荡荡地出发了。很快,我们一伙人来到了居委会办公处。许多同学都进去了,不一会儿,他们又出来了,身后跟着一位居委会的大姐姐,她穿着绿色外套,面带微笑地站在我们面前。大姐姐招呼我们说:“走吧,我们去小广场。”

到小广场后,大姐姐给我们每个人发了一把夹子,让我们把周围的垃圾夹到垃圾袋里。大姐姐说完大家就分头把草丛里的垃圾一点一点地夹出来。我真怀疑这里面原来是个垃圾场,到处都是垃圾。大坤竟然老是夹砖头,他就不怕把砖头运到半路上没夹好砸到自己或别人吗?不过,既然是打扫卫生,大姐姐也允许。

当一切都忙活完后,小广场焕然一新。我对此很满意,居委会的人也一样,他们还写了表扬信了呢!

不管我们累不累,今天都是值得的,因为,我们为社区做出了巨大的贡献。

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篇13:描写小学生课间活动作文

全文共 394 字

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“叮铃铃!”“叮铃铃!”下课的铃声响了起来,随着老师从教室走出的脚步,同学们也一个接一个的冲出了教室。

看吧,操场上是孩子们的世界,有的在玩游戏,有的在进行体育活动。真是八仙过海,各显其能。你瞧,这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏,那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都很起劲、很开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏,下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧:首先大家要通过剪子、包袱、锤,将出谁是老鹰和母鸡,其余的都当小鸡,老母鸡在最前面,负责抵挡老鹰对小鸡的攻击,其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后,用手抓住前面一个人的衣服,老鹰不许捉母鸡,只能捉她身后的小鸡,当老鹰快要捉到小鸡时,小鸡可以蹲下躲避,被老鹰捉到的小鸡就要出列,在一个地方等着,等小鸡全部被捉住了,再次剪子、包袱、锤,重新开始。

时间过的真快,上课铃响了,课间活动结束了,同学们快乐的跑回了教室。

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篇14:学雷锋活动五年级叙事作文

全文共 480 字

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三月是学雷锋月,今天,我作为班级代表去光荣院看望老人,别提有多高兴了,因为要十分听话的同学才能选上,这对于我来说,机会十分珍贵。

还没有离开学校,我们就开始激动起来。一路上,我们更是有说有笑,本来较远的路程,在我们的欢笑声中很快就到了。

一到目的地,我们便开始精心准备表演:古筝、民族舞蹈、唱歌等。我们的节目各种各样,每一个都给光荣院的爷爷奶奶带来了惊喜。看到爷爷奶奶们边看节目边笑得合不拢嘴,我们的心里甜滋滋的。

表演结束后,我们扶着老人们回到他们的宿舍,并和他们交谈。在这里,我们打听到其中有一位老人是曾经参加过抗美援朝的呢!我们兴奋极了,和那位老爷爷说了很久的话,倾听了老爷爷的故事,老爷爷说,他们以前是住山沟里面的,他们和一些朝鲜族的人民住在一起,一开始说着各自的语言,渐渐地他们也会说朝鲜语了。老人还给我们唱了一些朝鲜民歌,说着说着,老人便流下了眼泪,肯定是想起了当年吧!

我们要离开了,大家依依不舍地望着老人们,老人们也不舍得我们走,有的把我们送到了门口,久久不愿离开。

再见了,光荣院!

再见了,老人们!

我们一定还会回来看你们的!

[学雷锋活动五年级叙事作文

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篇15:学雷锋的作文

全文共 889 字

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这是一幢阴暗陈旧的居民楼,偏离街道较远,垃圾无处倒,在楼下堆得到处都是。更为糟糕的是,三个单元的楼道全黑着,不是没有灯泡,就是灯泡坏了无人换。公用的通风窗户,年久失修,玻璃破碎,有的风脱落了,刮风的时候,就吱吱地响,煞是吓人。就是这样一幢楼的居民,居然能够相安无事,也确为离奇。人们仿佛早已习惯了这里的邋遢和脏乱,也觉不出有什么异样。 一天,一个小伙子来到这里,租下了中单元底楼的房子,准备当做新婚的住房。小伙子整天乐呵呵的,仿佛有使不完的劲儿,他先是用扫帚把门前的楼梯清扫干净,又买来玻璃换在公用通风窗扇上,然后踩着凳子,把楼道的灯修好,扯上一根拉绳,让进出楼道的人都能方便地开关,不少人感到有些难为情,也从家里拿出铁锹帮着他干起来,只用了一个上午的时间,整幢楼底

下的垃圾便被清扫一空。奇迹就是从这时开始出现的:过了不几天,小伙子居住的这个单元一至六楼走廊的灯都渐次亮了,破损的窗扇也都自觉地被人修好。夜幕拉下的时候,融融的灯光从楼道的通风窗户里映照出来,那么地祥和温暖。

仿佛快乐的情绪容易传染一样,这个单元全新的改变以及由此产生的美好与融洽氛围慢慢地在整个楼层渗透和蔓延开来。要是一个常在这儿走动的人就人惊奇地发现:今晚这家门前的灯亮了,明晚那家门前的灯又亮了;人们拎着垃圾袋从楼道出来,不再是像以往一样随手一撂,而是自觉地向街道对面的垃圾箱走去。

小伙子怎么也没有想到,自己的一点付出,竟然让整个楼层换了模样。这不见得有什么稀奇,因为社会风气的变化,如今的人们都渐渐学会了在苟且和推诿中度日,是以对一些不关已的东西采取了漠视的态度。其实,在大多数人的内心深处,还是涌动着对阳光的热爱,对真善美的渴求和期盼,这时,只要有一点火星冒出来,就会点燃他们心中的仁慈和善良,让真情之火熊熊燃起。

很多时候,我们生活的这个世界,缺少的就是这样的火星:众目睽睽之下行凶的歹徒,列车上伸向无辜者衣兜的肮脏之手,光天化日之下射向鸟禽的尖锐枪响--------倘若有一个人站出来,就会激活很多麻木和胆怯的心灵,制止罪恶的发生。多一颗火星,这世界就增添一抹亮色,人人做一颗火星,世界将变成爱的海洋。

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篇16:人民的好战士雷锋小学六年级作文

全文共 424 字

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雷锋,我们的英雄,我们的榜样,在他短暂的人生中,做出了许多有意义的事,雷锋,我们永远也忘不了。

如今,雷锋以不多了,今天,踏着春日的气息,我要去寻找“小雷锋”!

为了试探神秘的“小雷锋”,我把香蕉扔在地上,假装被香蕉班绊倒,我渴望见到一个熟悉的身影,可是,还没有。终于,一个小朋友走过来,我使劲地假装很疼,可是,他好像视而不见,还哼着小曲,假装什么事也没有,从我身边大步地踏过去,“这人也太坏了吧。”我心里想着。正当我还在生气时,一位戴着红领巾的小朋友大步朝我走来,把我扶起来,粉嘟嘟的小脸在太阳的照射下显得更加可爱,她那纯真的心灵是那样纯洁,我好奇地问:“你为什么要帮助我呢?”她的嘴角很轻松地扬起一丝微笑,说:“像雷锋叔叔学习,帮助别人不需要理由。”我告别了她,走在回家的路上,虽已是傍晚,但在前进的路上已不再黑暗,光明照亮了这条小路。

雷锋,毛主席的好战士人民的好榜样,我相信,在接下来的路上,一定还有“小雷锋”。

[人民的好战士雷锋小学六年级作文

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篇17:2024学雷锋纪念日主题活动心得体会

全文共 711 字

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三月五日是学雷锋日,这天的天气格外晴朗,同学们学习雷锋的热情十分高涨,在学校的积极倡导下,我们一一班的同学们主动学习雷锋做好事,在学习雷锋精神的同时也磨练了学生意志,同学们深深意识到学习雷锋要从生活中的点滴做起,时刻要践行雷锋精神的重要性。

老师按照座位号将孩子们分成五个“雷锋小队”,孩子们在老师的带领下分头进行着“雷锋之行”,大家都争先巩后想第一个来做好事,热情高涨。第一小队负责擦楼道的扶手,陈XX学蹲在扶手旁边,认真擦着扶手,擦完后互相欣赏一番,嘴角露出甜甜的微笑,不一会儿他们就把学校四层的楼梯扶手全都擦得干干净净。

第二小队负责整理书吧,方子豪、李新悦等同学先把书按照大小顺序摆放整齐,只见他们弯着腰、曲着膝,挑出不整齐的图书将它放在合适的位置上。看着整齐有序的书吧,他们的心里美滋滋的。

校园是孩子们的大家,同学们能时刻爱惜它,为保持干净的校园环境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小队跟随赵老师的来到操场的花坛边,他们三五成群,高高兴兴地擦花坛的栅栏,栅栏从上到下,从里到外都被孩子们擦得十分干净。同学们干得十分卖力,那劳动的身影看上去更加可爱。

学雷锋总结接着,同学们又来到了车棚,帮助老师们擦车,同学们飞快地抢占“领地”,选择一辆自行车开始干活。擦车把、擦大梁、擦后座等等,同学们边笑边擦,大家擦完之后还互相比一比谁擦得最干净。同学们虽然年纪不小,但热心帮忙,回馈师恩,体现了雷锋精神。

在学雷锋这一周,同学们积极参与其中,在做好事的时候,收获了快乐,自我价值也得到肯定。并用自己的实际行动践行着雷锋精神,学习雷锋好榜样,让雷锋成为学生学习和生活的标榜,同时也促使学生的集体荣誉感增强,班风更加充满正义和团结。

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篇18:多彩的活动满分作文小学生

全文共 448 字

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“下课的铃声,送来十分钟,多姿多彩的课间。”随着欢乐的乐曲,我们那多姿多彩的课间十分钟便匆匆而来了,同学们手挽着手,三三两两走出教室,啊!那清爽的秋风徐徐吹来,吹走了一节课的疲劳,吹来了欢歌笑语。

“跳高”小能手

速度好似风

大家猜猜男生们最爱是什么?没错,一定是打僵尸。男生们会找几个体形较胖的人来当那恐怖的“僵尸”,一看见“僵尸”,男生便假装拿枪,瞄准“僵尸”,排成一排,用统一的动作扫描着地面。有时为了不被感染,连紧急出口的门都被关得死死的,听说男生们的这个游戏,都使学校的安全指示灯碎过呢,要是你出校园里走一圈,你不管走到校园的那一个小角落,都能看见男生们那红彤的脸蛋儿,教室嗡嗡响走廊的`声音很大,教室里也是吵吵嚷嚷的。走进去一看,原来是那些玩小兵打仗的男生的喊叫,他们摸仿QQ上的游戏,把小兵画得惟妙惟肖,一会儿又说“fire the home”一个人的小兵便伤了一半的血,再来一次,小兵便从画纸上消失了,虚拟战场让他们乐此不疲。

这就是我们的课间十分钟,多姿多彩的课间,欢乐与激动的十分钟!

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篇19:雷锋日学雷锋的日记

全文共 539 字

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晚上,雨淅淅沥沥地下着,雨点打在我的头上,好像在嘲笑我丢了新买的自行车。

午后,我骑着新买的自行车,到了一个便利店。店主是一个70多岁,面容慈祥的老人。他笑眯眯地看着我,问:“小伙子,需要点什么?”此时外面下起了雨,我却忘记了我的自行车,痴迷地看着那些琳琅满目的商品。我挑了一件,付了钱,和老伯说再见。

走出门,突然发现自行车不见了。怀着沉重的心情,我在附近找了一个下午,都没有自行车的影子,只能无奈地回便利店,想问一下老伯有没有看见我的自行车。半路,雨中出现了一个模糊的身影,推着一辆暂新的自行车。我突然发现那竟是我的自行车。欣喜让我一时说不出话来。老伯抢先说话了:“刚才在下雨,我看你挑的入迷,就帮你推进了店里,后来生意忙没顾得上跟你说你就走了。我走了一下午了,一直在找你,现在好了,终于找到你了.。”我的眼睛热乎乎的,望着眼前这位湿漉漉,又带着笑容的老人。心中飘来“雷锋”两个字。

在我们的生活中,乐于助人的人很多,他们怀着一颗无私的心,帮助他人,也快乐自己。望着眼前这位老人再望望这辆自行车,我再也忍不住任由眼眶里热乎乎的东西滴落下来。雷锋精神、无私精神、助人精神感动着我,让我肃然起敬。让我们学习雷锋,成为“雷锋”,每天怀着一颗善心,以助人为乐的名义,开开心心地过好每一天。

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篇20:小学关于学习雷锋精神的记事作文

全文共 464 字

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人们流传着一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

我虽然没见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。爷爷奶奶,爸爸妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮助一位大嫂买火车票;帮助一位老奶奶找儿子;帮助同班的战士洗衣服,补袜子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区……总之,他的事迹让我很感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质,从小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔车上遇见了一位上了年纪的老奶奶,因为车上很挤,又没有座位,老奶奶行动很不利落。就在这时,我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:”奶奶,你坐这里吧。”老奶奶说:“谢谢小朋友!真懂事!”“没关系,这都是我应该做的。”我看到车上的人都向我投来赞许的目光,我不好意思的低下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

在学校,我也帮助学习差的同学和我一起进步,看见地上有纸屑捡起来丢进垃圾桶,把同学掉在地上的铅笔、橡皮捡起来交给老师,积极参加大扫除。在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。

雷锋的精神我们不仅不能丢,还要继续发扬光大。

[小学关于学习雷锋精神的记事作文

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