2016年小学学雷锋活动方案两篇 作文(经典20篇)
“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起,我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。下面一起随小编来欣赏关于“学雷锋”的作文吧。
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5973作文
1000望牛墩新联小学英语教学研讨活动观后感
全文共 1146 字
+ 加入清单一天很快又将过去
总得去理一理
快乐的笑容
不知飘在哪里
你要悄悄问问自己
总得要去理一理
……
这是偶尔在网上看到的某一小学勉励孩子们的一首小诗。该校的理念是:让学生学会学习,让孩子每天像整理家务一样整理自己的学业。
此次活动的时间虽然不长,为了不让我的感触悄悄溜走,我也试着去问自己,我确实需要去理一理我对本次活动的思考与反思。
此次活动的主题是文本重构。先由新联小学的莫艳芬老师上一节汇报课,内容是PEP教材五年级下册Unit 4的 What are you doing?的对话课,随后,张凝老师为我们作了点评,并就文本重构为我们作了精彩而实用的讲座。
本次教研活动,让我感叹最深的是:教师能走多远,学生就能走多远!在平时的对话教学中,我们应该为学生创设一个又一个贴近生活,真实有趣的情境。只有有效的情境创设,才能让学生有重大突破的可能,由老师逼着说转化为情境使然,乐意说。也只有基于文本基础的情境创设才是有效的,才可以优化语言的输出。在充分考虑教学各环节的设计下,让学生的语言是有意义的,让学生的语言是有情感的。由此可见,创造语境乃是英语对话教学的一大核心,如何创造有效的语言情境也是我们面临的一大难题。只重情境再造,而忽略的文本重构,往往会造成教材文本情境的浪费。而张凝老师的讲座,清晰地向我们验证了:教师有多远,学生就能走多远!
反思一:如何创设语言情境,优化语言输出
在英语教学中,要优化语言输出必定离不开优质的语言输入。这种输入必须基于教学目标,合理创设语言情境,才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座,引发了我的诸多思考,如何创设语言情境,优化语言输出,我们需要做到以下三点:一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充,可以激活学生的旧知,可以参考学生的生活经验,还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了,还可以进行表演示范和体态语的示范。总之,在创设情境时,要多关注学生的心灵,倾听学生的心声,学生需要的,适合学生的才是最好的。
反思三:如何做最好的自己?
课堂上,我必须有一个清晰的自我定位。如果连自己都无法认清自己在课堂上的地位,还怎么去教学生呢?如果自己都感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把学生也弄迷惑了,害惨了。教师不仅仅是教案的执行者,更要做一个明白人?
在平时,要极力做一名反思型教师。反思是一种美德,学会自我反思是一个老师的必备素质。两千多年前的孔夫子的就我们教导“吾日三醒吾身”,可见不断反思,才能逐渐进步。
最后引用李开复博士的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,相信自己一定可以成功!
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篇1:学雷锋班会的感想作文300字
全文共 405 字
+ 加入清单3月5日是学雷锋日,大人做好事,我们小学生也忙着做好事今天我们就去扫旅淡水湖小道,。我听到了关于雷锋的许多故事。他做了许多好事,讲了许多有道理的话,写了许多充满爱心的日记。有人说,进入现代社会,不需要学雷锋了。我认为这种观点不对,第一,帮助别人是快乐的。我们生活的周围,经常看到一些人需要帮助,有的不知道方向,想问路;有的抱着小孩挤公交车,更需要座位;有的老爷爷过马路,需要别人帮扶。看着这样的情况,我们伸手帮一帮,既温暖了别人,也温暖了我们自己。第二,乐于助人也帮助我们成长。以前我比较胆小,不敢与陌生人说话。现在,学雷锋给了我勇气,我敢于和陌生人交谈,回答一些简单问题。另外,雷锋叔叔提出的“钉子精神”很有道理,敢于“挤”、敢于“钻”,才能学到更多的本领,帮助更多的人。学雷锋不仅仅是捡垃圾、打扫卫生、让座位……有很多很多事情可以做。
学雷锋让我们的世界充满了友爱,充满了微笑。
篇2:学雷锋做好事作文450字
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+ 加入清单这周老师国旗下的讲话,老师说:“这周同学们要学习雷锋做好事,学习雷锋好榜样。”老师还和我们讲了雷锋叔叔的故事。我深受启发:我也想成为雷锋叔叔那样的人,做一颗螺丝钉,为人民服务。
升旗结束后,在回去教室的路上,就在我想着我要做什么好事的时候,我看见我们班走廊那里有张废纸屑,我连忙把它捡了起来,这时候正好被我的班主任刘老师看到了,于是他就竖起了大拇指夸我做的好,班会课的时候,老师还当着全班的面表扬了我,说人人都像我这样的话,我们的校园一定会变得更整洁、更漂亮。这时候的我心里像吃了蜜一样。
又过了一天,我和妈妈去上街的时候,我看到了一个老奶奶摔倒了在地上,年纪蛮大的了,但是旁边有很多人在那里看着,妈妈也看见了说把老奶奶扶起来吧,我也说好,妈妈说:“为了保护我们自己,我们先把这个场景拍下来,让旁人来证明是她自己摔倒了,否则我说我们把她摔倒的。”我说:“好呀。”我们赶紧找了个证人,用手机拍了下来,然后再把老奶奶扶了起来。老奶奶非常感谢我们,之后我们把她送回了家。
学习雷锋好榜样,作为小学生我们要做好事,有的时候我们做好事也要保护好自己。
篇3:关于学雷锋的作文参考
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+ 加入清单三月里,和风送暖,大地上一片生机勃勃,真是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。在这和风日丽的春天里,我们是否还记得“3.5”----毛xx主席曾亲笔题词:向雷锋同志学习!
每当我捧起《学雷锋,做有道德的人》这本书,细品每个小故事时,看着雷锋叔叔墨绿色的军帽、军装和那随风飘扬的红领巾,我不禁有点儿内疚,脑海里浮现出去年夏天的一件事儿……
那是暑假的一个晚上,爸爸妈妈要去朋友家串门,我们约好了我先和弟弟玩游戏到八点,然后再进行象棋训练。不料,我和弟弟这一玩儿起来,竟到了八点多也浑然不知,直至我的手机铃声响起,才把我从游戏的世界里拉回了现实!“糟糕,是妈妈的电话!”我大惊。电话里的那头传来妈妈温柔的声音,我支支吾吾地说:“嗯,游戏的时间早过了,我和弟弟在下棋呢。不信你仔细听。”我示意弟弟将桌子弄得“格格”响,好让自己的谎言更圆满些。妈妈半信半疑地挂了电话,我那犹如小鹿乱撞般的心终于定了下来,和弟弟高呼万岁,随即又沉浸在游戏的世界里。
“嘀嘀----”不远处传来爸爸小轿车的声音,慌忙中我赶紧切断了电脑的电源,在阳台上装模作样地和弟弟下棋。妈妈看了后直夸我是个守信的孩子。我听了,心里有点不是滋味儿,脸上再也笑不出来了,我的心里像压了块铅似的重。此时,我心里传来一个声音:“向妈妈承认事实吧!”“不,绝对不行,承认了只会挨妈妈的批评!”另一个邪恶的声音激烈地反对。“难道你忘了老师课堂上告诉我们做人要诚实吗?”我的脑海里立即浮现出雷锋叔叔那随风飘扬的红领巾,满心羞愧。想到这里,我抬起头,握紧双拳,将事情的原委一一向妈妈说清。妈妈先是一怔,过了一会儿,脸上露出了微笑,抚摸着我的头说:“知错能改是好孩子,做个诚实可信的孩子那才是最重要的。游戏固然好玩,但可别耽误了学习呀!”我听了,心里悬着的那块石头终于落了下来,妈妈的话使我入沐春风!
我不禁想起《手捧空花盆的孩子》这篇课文:当这个孩子手捧空花盆而出现在国王的面前,他用诚实感动了国王,用诚实征服了他周围的每个人。如果说诚信是金,诚信如同夏日里的清泉,沁人心脾,洗礼着每个人的心灵;反之,失信也如同寒冬里的冷风刺骨,让人犹入冰窖。让我们做个诚实守信的孩子,让雷锋叔叔那矮小而又高大的身影永驻在我们的心里吧!
[关于学雷锋的作文参考
篇4:学雷锋争做四好少年作文
全文共 729 字
+ 加入清单苗硕
阳春三月,人们开始以不同的方式怀念雷锋,雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。
作为一名小学生,我们学习雷锋,讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起”,培养我们的“刻苦钻研,求真务实”的精神,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,从而练就了一身过硬的本领,成为学习的尖兵。
我还记得他说过“将来不论革命需要我干什么,我要做一颗永不生锈的螺丝钉。”是呀,革命就是需要永不生锈的螺丝钉的。
还记得1957 年流经望城县境的沩水河,是湘江的一条支流,雨季经常泛滥成灾。县委决定发动群众根治沩水河,雷锋一连递交了几次申请书,要求参加治沩的战斗。雷锋的要求得到批准后,他马上投入了战斗,哪里艰苦哪里就有他的身影。治沩工程结束后,县里召开总结庆功大会。雷锋被评为治沩模范。
还有1959 年的一天夜里,雷锋正躲在调度室看书,忽然外面下起了大雨。他一惊:工地上还有六节车皮的水泥没有卸下来,雨一淋,就要报废,他急得心里直蹿火。
缷,来不及了,只能找东西盖。他冒雨跑回去叫来二十几个小伙子,又把自己的衣服、被子抱来盖在水泥上,接着,大家又分头找来席子和篷布盖上,终于保住了7200 多袋水泥。报了雷锋雨夜抢护水泥的事迹,雷锋在日记中写道:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”
人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。同学们,我们在爱中长大,爱就是我们生命中的水和空气,不能缺少,让我们携起手来,共同努力。从点滴的小事做起,关爱他人,争做新时代的“小雷锋”,争做四好少年。
[学雷锋争做四好少年作文
篇5:学雷锋班会的感想作文300字
全文共 359 字
+ 加入清单他没有高大的身材,也没有一张帅气的脸,他做好事不要求回报,他默默无闻,他就是人民解放军战士雷锋。
其实,在我们身边有许多“活雷锋”,我就看到过。
有一次,一位老奶奶手提着很重的东西,准备过马路。一位“红领巾”看到了,连忙跑过去扶着老奶奶,并帮奶奶把东西提着,老奶奶朝着“红领巾”点了点头,微微的笑了。
还有一次,在公交车上,车上人满满的,这时候车停了,上来了一位孕妇,车上顿时间起来了很多人,像约定好了似的,都朝那位孕妇伸出了温暖的手,孕妇眼里含着泪光,微微的笑了。
雷锋虽然不在了,可他的默默无闻、无私奉献的精神,却被世人传承,在雷锋的人生旅途中,虽然很短暂,但是他战胜了很多困难,给世人留下了最宝贵的东西,他是幸运的,然而我们作为新时代的接班人,我们有这样的榜样,同样也是幸运的。
这就是雷锋精神,大家都应该学习的雷锋精神。
篇6:校园学雷锋活动倡议书
全文共 947 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
为了践行社会主义核心价值观,实现中华民族伟大复兴的中国梦,值此学雷锋日来临之际,结合我校改革发展的新契机,全校青年志愿者向全体同学发起“让青春在志愿中闪光”—“崇德 • 尚学 • 文明”倡仪:
1.崇德修身。古人讲“崇德修学,勉为真君子,异日出膺大任,足以挽既倒之狂澜,作中流之砥柱”。不管时代如何发展、社会如何进步,都要求我们要注重社会公德、职业道德、家庭美德的修养,弘扬并传承孝敬父母、尊敬师长、谦虚礼貌、团结同学、互助友爱、立志勤学、知恩报恩、勤俭节约、大公无私、诚实守信等等优秀品德。
2.尚学践行。我们这代青年人正处在变革发展的关键时期,但在浩瀚的知识海洋和快节奏的时代变化面前,我们有限的知识积累总是相形见绌。青年阶段是人生系统学习的重要时期,这就需要我们在青年时期崇尚学习、勤于钻研、严谨笃学、善于思考、守正创新,让勤学格物成为我们这一代人的生活方式和人生习惯。
3.遵法守纪。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,作为当代大学生我们应该增强法治观念、爱国守法、遵守纪律、自律克己、弘扬正气,养成高尚的品格和规范的行为,争做一名有守纪律、讲规矩、重品行的优秀大学生。
4.文明礼貌。中华民族本就是有着千年传承的礼仪之邦,身为大学生的我们更应该责无旁贷地发扬这种光荣传统。生活中要注重自己语言文明、举止文明、仪表端庄,做到交往得体。让文明用语成为自觉习惯,让微笑洋溢在每个人的脸上。菁菁校园,学子圣地,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风。
5.奉献助人。雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。奉献助人就是民有所呼、我有所应,民有所求、我有所为,邻里守望、互帮互助,为每一位需要帮助的人送去关爱、送去温暖。作为一名大学生,我们需要理解奉献的真谛,更要将这种奉献付诸实践,积极参与关老爱幼、扶贫助困、环境保护、社会应急、公益慈善等各项志愿服务活动中,在履行大学生责任过程中践行中国梦的要求,感受奉献给自身心灵带来的快乐。
亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把“崇德、尚学、文明”落实到每一个人的言行上。让我们携起手来,传播文明正能量,营造校园新风尚,展示当代大学学子风采!
篇7:学雷锋日见闻作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单3月5日是学雷锋日,为了纪念雷锋,弘扬雷锋精神,“文明太仓”市民大行启动仪式暨学雷锋志愿服务广场活动在市中心广场举行,我有幸参加了太仓日报组织小记者采访志愿者的活动。
因为是第一次采访,我有些紧张。“小朋友,能帮我们拍张照片吗?”循着声音,我扭过头一看,一位老奶奶正向我招手。我走过去,接过手机,帮她们拍了照并和他们攀谈了起来。原来他们是老年大学志愿者服务队的,他们是为志愿者服务,是志愿者背后的志愿者,这样的活动他们已经坚持参加了很多年。我为他们的坚持而感动,同时也为自己跨出了采访的第一步而感到自豪,原来采访竟是这么轻松、这么简单。
梁雪芳阿姨带领着“归庄阿姨服务团”也出现在活动现场,她们有的在给老人理发、有的在给老人按摩、还有的在陪老人聊天。她们告诉我,能为市民特别是老人们服务是她们最大的快乐。
红十字会心援公益队伍在志愿活动中吸引了很多市民围观。有一位志愿者阿姨正在教市民心肺复苏急救,听完志愿者的讲解,大家终于明白针对发病的心脏病患者,及时正确地进行心肺复苏,能为他们争取宝贵的黄金4分钟,是可以挽救一个人的生命。“传播紧急急救知识,传递生命之间的来往。”心援公益志愿团体正在积极践行着这一目标。
临近中午,志愿者活动结束了,我的第一次采访也圆满完成了。我深深地感受到,志愿者们不光在3月5日这一天为广大市民服务,其实他们每天都在为市民服务。我也愿意跟随他们的脚步,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神,为有需要的人贡献自己的一份微薄力量。
篇8:社区学雷锋活动倡议书
全文共 533 字
+ 加入清单全镇广大志愿者、朋友们:
为了大力弘扬和传承雷锋精神,做亮精武红色联盟、“精美”志愿服务团、团·聚精武等志愿服务活动品牌,助力西青区全国文明城区创建,特向广大志愿者和朋友们发出如下倡议:
一、争做“学雷锋”志愿服务理念的倡导者。进一步传颂雷锋故事、传唱雷锋赞歌、传承雷锋精神,大力弘扬社会主义核心价值观,争做文明有礼精武人。鼓励带动身边的人,加入到志愿服务队伍中,共同传播“学习雷锋、奉献他人、提升自我”的志愿服务理念。
二、争做“学雷锋”志愿服务活动的践行者。要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,从自身做起,从身边点滴入手,深入农村、社区、企业、公共场所,帮助一切需要关爱和扶助的人,无私奉献,乐于助人,形成“我为人人,人人为我”的社会新风尚。
三、争做“学雷锋”志愿服务行动的推动者。尽自己的一份力量,通过主动参加志愿服务活动,关心帮助失独老人、困难青少年、残疾人等特殊群体,积极参与西青区全国文明城区创建活动,踊跃投身精武镇精神文明建设,为打造活力精武筑牢文明基石。
关爱是一种美德,奉献是一种境界。亲爱的朋友们,让我们立即行动起来,争当文明使者,用行动去实践爱与奉献的志愿精神,共同打造更加整洁、更加文明、更加美好的幸福家园,为美丽精武、活力精武建设添砖加瓦!
篇9:3.5学雷锋纪念日活动心得体会
全文共 1516 字
+ 加入清单3月5日,是孩子们永远记住的日子。四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步“弘扬雷锋精神,构建和谐社会”我校少先队在三月深入开展了“学雷锋,讲奉献”主题活动,取得了可喜的成效:
一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围
三月伊始,学校召开了“学雷锋,讲奉献”动员大会,各大队积极响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。
二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日这一天,学校形成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干干净净,让老人在温馨、舒畅的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了,但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一起谈心,为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的很尽兴。看到老人开心的笑容,我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午,在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱,并帮助老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
四、召开“学雷锋,讲奉献”主题班会
通过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。
五、爱心捐赠活动
三月是爱心活动月,学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元,二一的王金龙捐款30元,这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来,可见他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的,基于他们的突出表现,学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出,整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。
学雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!
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篇10:2024小学生清明节扫墓活动讲话稿范文
全文共 606 字
+ 加入清单老师们,同学们:
今天,我们徒步来到烈士陵园给为新中国的成立而抛头颅、洒热血英勇献身的先烈们扫墓,沉痛悼念英雄们,表达我们对先烈们诚挚的敬意和深深地怀念!
同学们,当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你可曾想过:五星红旗为什么这么鲜艳,旗帜上的五星为什么这么闪亮?同学们一定会毫不犹豫地回答:国旗鲜艳是因为染上了先烈们的热血,五星闪亮是因为凝聚着英雄的精神!
清明节是我国的传统民间节日,今天我们在这里隆重集会,悼念先烈,缅怀先烈。因为我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,他们是我们一代代中华儿女的骄傲,值得我们一代代的人崇敬和爱戴!烈士的英名和光辉业绩,将与日月同辉、与江河共存!共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的少年儿童更不会忘记他们!少先队员们,你们是幸运的!你们是幸福的,你们沐浴着中国共产党温暖的阳光快乐成长!“少年志则国志,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球”,你们就是祖国的明天和希望,今天发奋学习,明天就会担负起祖国赋予的历史使命。少先队员们,让我们继承先烈的遗志,努力学习,共创祖国更加辉煌美好的明天吧!
忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。让我们一起举起右手,握紧拳头,重温我们的誓词:准备着,为共-产主义事业而奋斗,时刻准备着!
篇11:学雷锋日小学生
全文共 292 字
+ 加入清单3月5日是学校号召我们学习雷锋的一天。
今天我看见我们宿舍的楼道、栏杆布满了灰尘,看起来很脏,我想:“如果风一吹,人们就会打喷嚏。雷锋叔叔不是叫我们做好事吗?”,于是我就拿着抹布擦栏杆,一擦,一看,哇!不擦不知道,一擦吓一跳,原来在栏杆上积满了一堆堆的灰尘,我洗了三次毛巾,才把毛巾洗干净;然后,我就拿着扫把扫地,扫地的时候,我惊呆了,走廊上积了多年的灰尘,扫起来需要十分的卖力,扫出来的灰尘多的不得了。
做完了事以后,我感到异常的累,可雷锋叔叔做了一辈子的好事都不累,没有怨言。现在雷锋叔叔虽然不在我们身边,可雷锋这个光辉的名字,给我们留下了深刻的印象,像烙印一样,烙在我们善良的心中。
篇12:一年级作文:学雷锋
全文共 347 字
+ 加入清单天早上,我坐29路车去上学,在水泄不通的车厢里,我挤到后面,幸运地找到了一个位子。。
我高兴地坐在位子上,吹着口哨,心想:今天的运气真好啊!不一会,一位挺着大肚子的阿姨提着一大袋东西上了车。车子起动了,有点儿东摇西摆,阿姨没站稳,差点儿摔倒。
我看在眼里,急在心里,阿姨肚子里有小宝宝,手中提那么重的东西,况且还是在人山人海的车厢里,她该有多难受呀!做为一个少先队员,我是不是应该帮帮这位阿姨呢?说干就干,我纵身一跳,来到阿姨前面说:“阿姨,来,到我这来坐吧!”“那怎么好呀?”阿姨说,“还是你坐吧!小朋友。”“阿姨,没关系的,我站一下就可以了。”我回答到。
我小心翼翼地扶着阿姨坐到座位上,阿姨笑眯眯地对我说“你真是个好孩子呀!”周围的人都向我投来了赞赏的目光,我也会心地笑了。
篇13:学雷锋
全文共 322 字
+ 加入清单记得前不久,我做了一件好事,心里有说不出的那种高兴。
九月的天气时冷时热。早上,天气十分寒冷,而我却早早地来到了学校。班级上一个人也没有,忽然,“学雷锋,做好事”的念头在我的脑海闪过,反正天气冷,活动活动筋骨也很好啊!我想着想着,就做了起来。
我看着那不懂事的纸屑满地乱跑,再看看那排列不整齐的队伍。我先当个管家,管管那调皮的纸屑。我再当个教练,排列排列那不整齐的队伍。
打扫完教室,我又有了一个念头,不如把走廊也装扮装扮,我拿着拖把,来回跑了五大趟,跑得上气不接下气。但,等我看到这干净的一面,我高兴得眼睛都眯成了一条线。
老师说过:“做好事,不图回报。”可也有同学说:“做好事,没有回报,才不做好事呢!”我觉得,只要能为别人服务,这就是最好的回报!
篇14:学雷锋日日记
全文共 663 字
+ 加入清单雷锋说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”斯人已逝,精神长存!
天空没有一丝云彩,阳光肆无忌惮地炙烤着大地,本该宁静美好的午后,却被沙哑的叫卖声打破了,我闻声望去,是一位看上去60多岁的老爷爷在路边卖西瓜。由于长时间在阳光下,他的额头上已挂满汗珠,花白的头发,衬得他的皮肤十分黝黑,见我望过去,他的脸上急忙露出笑容。看到这情景,我的内心不禁替这位老人感到心酸,我想了想就走上前去,对他说:“爷爷,我不买西瓜,我可以想帮你卖西瓜。”听了我的话,老爷爷的脸上先是惊讶,渐渐又变成怀疑,最后只剩下了高兴。
我一边与老爷爷费力地叫卖着,一边祈祷云能遮住太阳给我们一片清凉。可惜的是太阳并没有因我们的叫卖声而离开,云朵也并没有因我们的希望而奇迹般出现。叫卖了好久,也未有一个顾客,老爷爷有些气馁,他拍了拍我示意我可以先回去,说实话,长时间的阳光照射和卖瓜的失败让我产生了挫败感,所以当我感受到老爷爷的善意时,我的内心也打起了退堂鼓。但我看着老爷爷挂满汗珠苍老的脸庞,就将这种想法丢开了,于是我摇了摇头,咬咬牙又开始新一轮的叫卖,功夫不负有心人,终于迎来了第一个顾客,紧接着越来越多的顾客来了。老爷爷的脸上挂满了笑容,他笑着感谢我,还要送我一个大西瓜回家。我笑着拒绝了,因为老爷爷重新挂起的笑容就是对我最好的奖励。
随着时代的蓬勃发展,人民群众的物质都在改善的同时,我们真的不应该被名利金钱所诱惑,而应该坚持初心,尽我们所能去创造更多的美好!风,毫无预兆地席卷整片旷野,撩动人的思绪万千。
篇15:学雷锋活动倡议书
全文共 1161 字
+ 加入清单当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字—雷锋!在我们耳边总会响起一句伟大的号召—“向雷锋同志学习!”整整五十四年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。第十五个“公民道德建设月”,特克斯县教育局要求全县中小学以“加强民族团结、助力脱贫攻坚”为主题,坚持以现代文化为引领,大力培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬新疆精神,深入推进“一反两讲”和“去极端化”宣传教育工作,深入开展扶贫帮困工作,为创建生态、人文、和谐、幸福特克斯县提供思想保证、精神动力和道德支撑。各学校利用电子屏、墙报、板报、宣传栏及悬挂标语等方式,营造“公民道德建设月”和学雷锋活动的浓厚氛围,利用学校网站平台发布有关活动内容,在校园广播上大力宣传社会主义核心价值观、新疆精神、民族团结等内容。
特克斯县第五小学大队部在3月2日升国旗后向全体同学发起“学雷锋倡议”,倡议全体同学在校尊敬师长、团结同学、乐于助人、爱护公物,不乱扔果皮、纸屑、在班级中从小事做起,从身边事做起,发扬雷锋的“钉子”精神,多读书、读好书、努力学习。通过此次倡议,为全体师生营造了浓厚的学习“雷锋”精神氛围,学校在三月份工作中还会紧紧围绕“学雷锋 美心灵 美校园” 这一主题积极地开展各项系列活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到成长。使雷锋精神像春风一样拂过同学们稚嫩的心灵,播下乐于奉献、乐于助人的种子。
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特克斯县第二小学为弘扬雷锋精神, 3月2日上午在操场举行了隆重的三月“公民道德建设月”主题教育活动启动仪式。启动仪式上全校师生郑重签下了自己的名字,启动仪式在《学习雷锋好榜样》优美雄壮的乐曲声中结束,孩子们将在以后的学习生活中去努力实践学习雷锋精神的庄严承诺。当天下午,学校组织四、五年级少先队员,在班主任老师的带领下,对学校附近二环的全部街道进行义务大扫除,清除卫生死角。学生们穿着整齐的校服,系着鲜艳的红领,个个精神奋发,干得热火朝天。小同学们在实践中感受劳动快乐时,老师们没闲着,加入到劳动大军之中。同学们在劳动中展现出他们珍贵的一面--不怕苦、不怕累的精神,近两个小时的劳动,街道更整洁了。
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阔克铁热克乡萨尔阔布寄宿制小学开展了以青年教师及少先队代表“爱心捐款 关爱孤寡老人 ”行动,以“大手牵小手 爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务。并组织全体师生集中整治校园及周边社区环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制,进一步提高家长们的家庭教育意识,促进学校、家长、学生三位一体的长效机制。
三月是我校学雷锋主题教育月,雷锋精神是中华民族传统美德的财富,希望在以后的日子中,雷锋精神这颗种子,会深深埋在了同学们心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!
篇16:小学生学雷锋
全文共 379 字
+ 加入清单我第一次听到了关于雷锋的许多故事。他做了许多好事,讲了许多有道理的话,写了许多充满爱心的日记。有人说,进入现代社会,不需要学雷锋了。我认为这种观点不对,第一,帮助别人是快乐的。我们生活的周围,经常看到一些人需要帮助,有的不知道方向,想问路;有的抱着小孩挤公交车,更需要座位;有的老爷爷过马路,需要别人帮扶。看着这样的情况,我们伸手帮一帮,既温暖了别人,也温暖了我们自己。第二,乐于助人也帮助我们成长。以前我比较胆小,不敢与陌生人说话。现在,学雷锋给了我勇气,我敢于和陌生人交谈,回答一些简单问题。另外,雷锋叔叔提出的“钉子精神”很有道理,敢于“挤”、敢于“钻”,才能学到更多的本领,帮助更多的人。学雷锋不仅仅是捡垃圾、打扫卫生、让座位……有很多很多事情可以做。
学雷锋让我们的世界充满了友爱,充满了微笑。
篇17:做一个小雷锋作文300字_小学六年级作文
全文共 338 字
+ 加入清单今天是星期天,我们老师布置了一个课外作业,就是做一次小雷锋,我召集了院里的好几位小朋友商量一下怎样完成这样一个任务,小朋友们七嘴八舌,最后我们就定了一个。
我们决定把院子里的小垃圾都捡一下,然后把宣传栏的玻璃擦一下,我们说干就干,有的小朋友回到家拿了抹布,有的回到家提了满满一小桶水,而我就提了一桶水,我们几个都分配好了任务,就开始干了起来,我的任务是擦宣传栏玻璃,一看玻璃脏的不成样子,上面脏呼呼的,里面的报纸有的就看不清楚了,我一看那么脏,又赶忙回家拿了一个小刷子,这样就方便多了,我先用小刷子把玻璃擦了一下,然后就用抹布擦了起来,很快玻璃就很干净了,我看着干净的玻璃,十分开心,原来当小雷锋的感觉就是这样啊。
以后不管老师是否布置任务,我都会自觉主动的去做一些力所能及的事。
篇18:胪膛小学寒假社会实践活动总结
全文共 2035 字
+ 加入清单社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
一、指导思想
寒假期间结合我校校情,根据中少办发[2015]1号文件(附件1)和《绿水青山就是金山银山——“我眼中的秀山丽水”少先队生态文明教育美文美图征集活动方案》(附件2)、《“千万家庭共治水 建设和谐美丽好缙云”少先队主题实践活动方案》(附件3)的要求。分别落实三项活动。引导学生度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期,为新学期学习、生活奠定良好基础。
二、活动主题
我爱胪膛我的家
三、活动内容及形式
1、放假前假期前,学校对各班班主任、辅导员进行了工作布置。各班积极响应、认真落实,根据每班自身特点,学生特点,进行活动安排,同时对活动内容进行讲解、指导。活动内容丰富,形式灵活多样。为了夯实此项工作,学校在每学期放假典礼上就学生开展道德实践活动作了专项安排部署。我校的假期实践活动作业有:
(1)、“千万家庭共治水 建设和谐美丽好缙云”,“我眼中的秀山丽水”少先队生态文明教育美文美图征集(任选一项完成)
(2)、与父母沟通交流、报答父母的养育之恩主要体现在用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去细味父母的唠叨,亲自为父母献上自己的感恩行动:有的帮父母做家务活,有的给父母做一次感恩饭,有的为父母泡一杯感恩茶,有的给父母送上自制的感恩礼物,说一些感恩话等;
(3)、为连队做好事。为了让这些实践活动作业真正落到实处,学校制定了详细的活动方案,精心设计了活动记录卡片,并将实践活动的目的、意义、方式等以家长倡议书和飞信的形式告知家长,让家长做好监督。
2、感恩父母心,孝心无价。
高年级学生学着给父母做一次感恩饭,低年级学生为父母泡一杯感恩茶,说一句感恩话等形式。提示学生不仅要在特殊的日子像父亲节、母亲节、父母的生日等献上我们对父母的一份爱心,在平日里我们就可以做一些力所能及的事,让父母感受到我们对他们的爱。
通过这项活动同学们感受到了父母的辛劳、父母的爱,懂得了知恩感恩,提高了道德素质。从身边亲人做起,通过爱父母、爱家庭,进而推己及人,达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。
3、认真组织开展“我做胪膛文明小导游”主题教育活动。
动员同学们利用假期和父母一起走进社会,用自己的眼睛看,用自己的心感受,在社会实践中,将自己的感受通过照片、文字等的形式记录下来,进一步感受缙云在科技发展、环境保护、和谐社会等方面的成果,感悟城市的变迁,树立共建和谐社会坚持科学发展观的思想,并和自己的小伙伴打扫自己的家园。
4、“我爱我们的节日——春节”主题文化活动。
抓住春节契机,深入挖掘民族传统节日文化内涵,开展“春节知识小报”、
“趣味对联小报”、“做灯笼”等富有生活情趣的民俗活动,引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。
5、“安全伴我度假期”安全教育活动。
在散学仪式上,我校分别对学生和家长开展一次专题安全教育活动,并下发了告家长书,以安全知识武装学生和家长,以典型事例警示学生和家长,让广大学生和家长知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,切实增强安全使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通安全等自我保护意识和应急避险技能,谨防和杜绝各类学生安全事故发生。
6、开展美文、美图、摄影比赛
每人针对假期参加的实践活动,写一篇或画一幅关于假期社会实践活动的文章,记录下自己实践活动的经历、体会、感想等,写出了自己的真实感受。
四、活动带来的成效:
1、提高了学生动手能力,给学生一个展示自我的平台。
2、培养了学生探索精神,给学生一个体验成长的机会。通过自己做菜、打扫等,学会去面对困难和失败,在不断的摸索尝试中,让他们初步体验到父母的辛劳,增进了亲子感情。
3、改变了学生自我评价,给学生一个转变劳动观念的契机。通过活动,家长对子女做家务的态度改变了,学生对家务劳动的态度也改变了。在活动的进行过程中,也得到了家长的大力支持,有很多家长欣喜地告诉我们:孩子长大了!知道体谅关心父母了!看着他们溢于言表的表情,我们也感到了成功的喜悦。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学
校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
篇19:小学生作文:游园活动
全文共 540 字
+ 加入清单咦?教学楼里怎么空无一人?哦!原来是学校举行游园活动,同学们都到风雨球场里玩游戏去了!
风雨球场可真热闹呀!活动项目多种多样,有抛圈、吹蜡烛、两人三足、盲人摸象……等等。其中,我觉得最好玩的当然是两人三足啦!在同学的带领下,我来到了玩两人三足的地方。首先,我和一位同学取出一条带子,把我的右腿和同学的左腿绑在一起,接着同学对我说:“先抬没绑带子的那条腿,再抬中间的腿。”“好。”我答应了。
我们热身完就位之后,倒计时开始了:三!二!一!比赛开始了,刚开始我们配合得很好,可是到后来,节奏乱完了,终于—我一个不留神先抬起了中间的“大象腿”,可单凭我一人之力怎能抬起这“大象腿”?果不其然,同学抬起了另一条腿,中间的那条“大象腿”被我用力一抬,失去了平衡,直往我这边倾斜。“啊哦!”同学叫了一声,我扭头一看,不好!同学正往我这边“挨”过来。“砰”的一声,我们两人都摔跤了。
我们赶紧站起来,经过这次教训,我们可不能这么粗心大意了。这下,我们又找到了节奏,一二一,一二一,终于,在我们的努力下,我们走到了终点。我们成功了。我和同学击了个掌,表示我们成功了!
参加这次游园活动,我不仅体会到了玩耍的乐趣,还悟出了一个道理:无论做什么事情都必须团结一致,只有这样才能获得成功。
[小学生作文:游园活动
篇20:学雷锋树新风初中
全文共 1023 字
+ 加入清单人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去,
他,并没有伟岸的身材,却受世人的仰慕。他,没有漫长的人生,却用短暂的生命留下人生永恒的价值。他,用最他平凡的行动,铭刻不朽的精神。他只是一名普通的解放军战士。他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他在中国已经不只是一个名字,而是中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。
人民的勤务兵
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的生命旅途中却助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。还记得他将自己的车票让给老奶奶的身影,还记得他在建筑工地上他挥汗如雨的脸庞,还记得他在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜疲惫的身姿,还记得他手把手教战友认字时认真的神情,还记得……就是这样一个他—人民的勤务兵,在所有中国人的心里烙下了一个不可磨没的身影。
可敬的”傻子”
他为国家做打算,他为灾区献出自己的全部积蓄,他为人民作抗争,但也就是这样的他,却连连一瓶汽水也不舍得喝。雷锋对于物质,即使浪费了一丁点都觉得心疼。他的衣服,补了一层又一层,最后,完全改了样,还舍不得丢他用的搪瓷脸盆,漱口杯,上面的搪瓷几乎掉光了,他也舍不得买新的。还记得他在日记上写道:“有些人说是我傻子,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子,那我甘心愿意做这样的傻子的,革命需要这样的傻子,建设也需要这样的傻子,就是这样一个他,让人民的心一阵阵的悸动。
永不生锈的螺丝钉
“我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉”雷锋自己就正如他日记中所记的螺丝钉一样,他自觉得把个人融入党和人民的书业之中,个人服从整体,服从组织,忠于职守,兢兢业业,干一行爱一行,全心全意为人民服务。他带着螺丝钉的钻劲儿,挤劲儿,在每一件事情上都发挥自己着力所能及的作用。就是这样一个他,在人民心中根深蒂固。
雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。“活着,就是为了使别人过的更美好。”雷锋是这样说的,也是这样做的。没有革命者的抛头颅,洒热血,中国的革命不会成功;没有创业者的奉献,不会有中国今天这样的辉煌。让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!