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夏天的作文怎么写一百个字【汇集20篇】

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夏天的夜晚一年级作文300字

全文共 237 字

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夏天,每当夜幕降临,就会呈现一幅美丽的景象:“知了知了”,树上的知了唱着美丽动听的乐曲,咦?草丛里怎么散发出浓浓的香气?哦,原来是一支支美丽的夜来香争奇斗艳的开放了,它们在草丛里随风舞动,芬芳扑鼻。

凉亭里,几位老爷爷悠闲地扇着扇子述说着他们童年的故事,有一个老爷爷差点笑掉大牙。

小溪边,小朋友正拿着罐子捉蝌蚪,他们捞来捞去,捞的满身是泥,真好笑,上岸的时候连水桶冲走都不知道。

啊!夏天真美啊!我躺在草坪上,数着提着灯笼的萤火虫,顺手捧了一只萤火虫,看着它的光,慢慢的睡着了。

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篇1:夏天的校园高三作文

全文共 373 字

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春姑娘来了,它送走冬的寒冷,用温暖的阳光沐浴着辽阔的大地,柳树姑娘露出它夹满发卡的长发,我们的校园也愈发美丽了。

我们的校园一进门就能看到高高的国旗台,和学校新修建的喷泉,喷泉的两边是两座小桥,小桥是木制的,大门左边是古朴的文化长廊还有几棵樱花树,文化长廊里面有许多著名作品,为了绿化校园在教学楼的前面用椅子围上了大杨树,一下课,宽阔的校园成了同学们的乐园,有的在跳皮筋,有的是跳绳,有的在踢毽子,还有的在玩游戏……。特别是那几棵诱人的桃树满树都开满了米白色的花,一簇簇,吸引了许多同学,有的在树下乘凉、游戏玩耍、打闹、有的在树下看书,还有的用春风吹下夹的花朵,树叶做一些标本,这几棵樱花树像一把美丽的花伞给我们的校园装饰的更加美丽,校园一片生机勃勃,万紫千红,像一幅美丽的春光图,真是“人在画中游呀!”

你难道不会被我们的西场学校的美景深深陶醉吗?

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篇2:夏天的风作文小学生

全文共 557 字

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夏天正暖暖吹过,穿过头发穿过耳朵,你和我的夏天风,轻轻说着”。

7月的到来,果然有些快,转眼间,时过境迁。

一个星期,我们都换上了短衣短裤,扔掉了一切烦恼,迎接这个夏天。

我喜欢躺在草地上看雨后湛蓝的天空,我喜欢闹着跑着去追赶五颜六色的蝴蝶,我喜欢制作出那一个个美丽的小泡泡,我还喜欢夏天,因为它让我又回到了小时候的我,那个疯疯癫癫,那个真真切切,无忧无虑的我。

我还记得去年的夏天,有八个人手牵手的时代,在鸭绿江边玩耍的日子,还记得有八个人你抱着我我抱着你一起哭泣的样子,还记得有八个人一起玩打手游戏的快乐与天真,可能今生今世我都不会忘记,因为那个夏天给我的真是太多太多,多得让我难以释怀。

“夏天的风我永远记得,清清楚楚地说你爱我,我看见你酷酷的笑容,也有腼腆的时候”。

我喜欢这首温室效应的歌,她给我带来夏天的感觉,轻轻吟唱。她让我回忆起许许多多的往事,可能别人不看好我们八个人,但只要我们彼此心中都有那份记忆和感觉就足够了,别人怎么想我们并不在乎,因为我们是全世界的独一无二。

我喜欢独自一人在12点写作文,我喜欢独自一人在电脑上看咒怨的刺激,我喜欢一个人欣赏着夜景的浪漫,我喜欢一个人抚慰着夏天温暖的风。

我不会寂寞不会空虚不会孤独不会伤心不会忧郁不会烦恼,因为我是那个阳光的莹莹。

我心中永远都住着一个美丽的天使。

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篇3:夏天的风作文300字

全文共 393 字

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说到,自然会想到李峤的诗《风》。“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗描写了四季的风。但是,我最喜欢的是夏天的风。

夏天,天气炎热。这时,“呼呼”地吹来了一丝凉爽的风。湖里,荷叶碧绿碧绿的,荷花站在池中。一阵微风吹过,荷花在风中摇摆,仿佛一位位跳的小姑娘。知了也觉得热了,在枝头“吱吱”地叫着。

突然,一阵狂风吹过,像是要卷走所有的东西似的。乌云也不甘示弱,随后跟来。乌云一下子遮住了原本晴朗的天空,天空阴云密布,闪电像道耀眼的白光刺破了天空。紧接着传来了“轰隆隆”的雷响,瞬间,下起了“哗啦啦”的大雨。过了一会儿,风渐渐地小了,可雨却越下越大。雨水“哗哗”地从房顶上冲刷下来,形成了一条条水柱。在这样的雷鸣电闪中,仿佛有一个巨人,正挥动着利箭,进行着殊死搏斗!渐渐地,雨小了,最后风驻雨停。夏天的雷阵雨可真大呀!

夏天的风,有轻柔凉爽的,也有狂风四起的,我爱夏天的风!

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篇4:湖的夏天

全文共 389 字

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夏天,是一个炎热又欢乐的季节。

走进南湖公园的`大门,映入眼帘的是一片绿色的草坪,草坪上已经有老人在晨练,有孩子在追逐嬉戏……再往里走,是大型游乐场,碰碰车、空中火车等现代化游乐设施应有尽有。游乐场的前面是荷花池,池的里面有五颜六色的荷花,有的是没开发的;有的是半开半闭的;还有的是完全开放的。池的旁边有仙鹤雕像,正展着翅膀,昂着头像要飞起来似的。荷花池的前面是一片美丽的花丛,有火红的、浅绿的、雪白的,五彩缤纷。

中午,火辣辣的太阳烤着大地,我忙跑到亭子里去避暑。亭子里的四根柱子上都刻着金光闪耀的花朵,形状各种各样,非常漂亮。亭子里有几位白发苍苍的老人在那里下棋,还有小孩在那里吹泡泡。

到了晚上,便有了一阵凉爽的风在公园的里里外外吹着。晚上的时候人大部分都走光了,只有一些人还在慢慢悠悠地向出口走来。夜晚的公园非常安静m,只有几只小鸟的声音。

啊,多么美丽的公园,多么欢乐的夏天!

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篇5:以夏天为题的作文高4

全文共 623 字

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天气越发的炎热,人心也越来越浮躁,在我们的家里,就明显有这样的现象。爸爸妈妈最近也因为一些鸡毛蒜皮的小事总是吵架,而我听到这些东西,脾气自然也不是很好,一家人就这样,因为夏日的炎热,心情的浮躁,乱了套。

首先感受到这样情绪的人,就是我了。爸爸是一个特别冲动的人,脾气有些差,让人感到莫名其妙,这是邻居和亲戚们一致所认为的。妈妈也总是受不了爸爸的坏脾气,虽然说爸爸改了很多,但是在炎炎夏日,人的心情真的是蛮难控制的。平日里,我们也会因为一些小事而争吵,只是最近越发的频繁了,我想我应该要站出来改变些东西。因为孩子是父母的调和剂。

因为爸爸怕热,所以当妈妈做饭时,我都拜托妈妈先把汤给做上,以免在吃的时候,汤太过烫嘴。

而且在冰箱里面冰了冰块,在果汁里面加了几块,可以让人感到凉快,心情也容易冷静下来。而妈妈那边,我决定在放学的时候买菜回家,这样她就可以好好休息一下了。我还做了酸梅汤在家,爸爸上班,妈妈在家做家务和我上学的时候,都可以喝喝来解热。

通过我这样的付出,爸爸妈妈自然也就学会了控制自己的脾气,毕竟看在我们小孩子的面子上,他们也会相处的好一些哦!

我们是家庭的一份子,我们了解家里的每一个人,有时候我们也要,为我们的家庭付出一些东西,让这个家变更美好,更和谐。这不仅是爸爸妈妈的责任,更是我们自己的责任。

不管在哪里,和谐都是大家一起创造的。有时候我们要学会付出,学会妥协。只要能够好好的在一起,我觉得辛苦一点是值得的,我想,爸爸妈妈,也是这么想的。

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篇6:关于夏天的故事优秀

全文共 1110 字

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每每听到江珊的《梦里水乡》这首歌,就不觉想到家乡的荷塘。尤其是夏天,微风吹过,村中的空气中就弥漫着淡淡的荷香,沁人心脾,让人丝毫没有疲倦的感觉。这也是荷塘带给村民们的最好礼物。 Whenever he hear the song of Jiang Shans "Dream Water Village", he didnt think of the lotus pond in his hometown.Especially in the summer, the breeze blows, and the air in the village is filled with a faint lotus fragrance, refreshing, making people feel tired at all.This is also the best gift for the lotus ponds to villagers.

荷塘面积有几十亩,位于村中心位置,荷是野生的,并不属于任何人,于是就由村里集体管理。虽说是野生的荷花,却并不比人工种植的逊色。大片大片的荷叶擎擎如盖,荷花更是粉而不妖,艳而不媚,正如周敦颐《爱莲说》里的诗句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,煞是惹人喜爱。到了盛夏,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”场面更是蔚为壮观,还引来了不少游人参观。

荷塘里的水常年清澈见底,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,因为荷塘与外村的河流连着,酷热难耐时,河中的鱼儿也来荷叶底下乘凉,谁知,鱼儿们一来就不肯走了,把荷塘当成它们的新家。这可乐坏了我们村里人,荷塘就自然而然地成了我们村中的宝库。谁想吃鱼了,就带着自家的鱼叉和鱼篓,后面跟着一群活蹦乱跳的孩子,来到荷塘边上,扒开那浓密的荷叶,瞅准一条大点的鱼,一叉下去,准中。连鱼带叉扔在岸上,让一群小孩子在那里乐呵,自己心里也美滋滋的。因为这鱼肉又嫩又鲜,甚至还带点甜味,鱼市上也很难买到。

盛夏过后,塘中只留几片荷花残蕊时,莲蓬就成熟了,这里也就成了村童的乐园。年龄小点的就在“溪头卧剥莲蓬”,年龄大点的就把自家的小船划来,“芙蓉向脸两边开”,还有的,干脆脱掉衣服,“扑通”一声,跳入水中,边游泳边吃,吃饱了,就打起水仗来,也不顾忌大人们的打骂了。此刻的荷塘,四处荡漾着孩子们的笑声,传得很远很远。有些不放心孩子的大人,也会跑到荷塘这边来,但并没有责怪那些顽童。他们也会坐下来,顺便摘几个莲蓬吃,闲聊一阵,直到太阳落山,大家才拉着孩童纷纷回家去,荷塘又恢复了以往的宁静。

“梦里遥远的幸福它就在我的身旁”耳畔回荡着这熟悉的旋律,我不觉又忆起家乡那美丽的夏日荷塘。

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篇7:美丽的夏天作文500字

全文共 520 字

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暑假里,我回到了我出生的地方——奶奶家。小时候经常跟着奶奶去房前的菜园里“干活”,一个学期都没有回来了,得赶紧去看看我的“蔬菜乐园”了!

来到菜园,首先映入眼帘的就是南瓜了。南瓜藤上长满了白毛毛的小刺,大大的叶子中间偶尔有几朵黄色的像喇叭一样的花偷偷地探出头来,想看看外面美丽的世界。有些花谢了,长出一个个小南瓜,害羞地藏在叶子底下,不仔细看还真发现不了呢!

南瓜的左边种的是辣椒。辣椒秆上结满了五颜六色、形态各异的辣椒:有火红的,尖尖头朝上的朝天椒;有圆圆的,像灯笼一样的灯笼椒;还有五彩椒,它上面的果实是最丰富多彩的,有紫色的、白色的、黄色的、红色的、绿色的,它们三五成群的挤在一起。辣椒成熟以后,可以和其它菜一起烧,既好吃又好看。奶奶还能把辣椒剪在一个盆子里,撒点盐,切些蒜瓣搅在一起,制成腌辣椒,喜欢吃辣椒的朋友可以试一试哦!

南瓜的右边是一块韭菜地,从远处看就像一片绿油油的麦苗。刮来了一阵微风,韭菜就开始跳舞了,此起彼伏,像绿色的波浪。韭菜不仅跳舞好看,它的生命力还很顽强呢!吃韭菜时,都是用镰刀沿着地面割过去,过不了几天,只要一场雨,它又会长出嫩绿的新苗来。

这就是我家的小菜园,它不仅为我们提供了丰富的果蔬,还给我带来了无穷的乐趣。

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篇8:美丽的夏天话题年级

全文共 675 字

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你总听过四季的声音吧!当春天来临的时候,小燕子的渣渣声;当夏天来了,小青蛙的呱呱声;当秋天来临的时候,大雁南飞的扑拉声;当冬天来临时,大狗熊睡觉的呼噜声。 You have always heard the sound of the four seasons! When spring comes, the slag of the little swallow; when the summer comes, the little frogs loud sound;When it was coming, the wild geese flew south; when the winter came, the big bears sleeping sound.

炎热的夏天来临了!我们很高兴,因为,我们要去老家抓知了。

一路上都是滴滴的汽车声;爸爸说:“咱们唱歌吧!”。我和妹妹唱起了歌!我们唱着唱着,不知不觉的来到了林子,我们先听见了知了悠长地鸣叫:“知了,知了……!”好像在说:“他知道我们来了!”然后,我们进去了,我们听见风吹树叶的沙沙声。我们抓了一会,觉得没意思,让爸爸们去抓,我们在外面玩!我们跑步的时候,还有好听的哒哒声。

我们都渴了,妈妈们带我们去买水,我们一人买了一瓶“尖叫”我们喝的时候,老往外面刺水,刺水的声音是滋滋的。忽然,我们听见了一阵窸窸窣窣的脚步声,一看,爸爸们出来了!我们赶紧把水递到他们的手上,他们咕咚咕咚的喝着水,喝完了说:“真爽啊!”

我们要回去了,我们收获了很多,不止是知了,还有童年的欢笑声。

最后,就这样我们回家了!

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篇9:美丽的夏天作文500字

全文共 484 字

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“轰隆隆,轰隆隆……”活泼的夏姑娘踏着轻盈的步子,不知不觉地走进了我们的家园。

夏姑娘来到了草坪,悄悄地让云儿哭了一场。小草儿在夏雨地滋润下,换上了一件更绿的衣裳,变得更加茂盛、强壮了。我情不自禁地在草坪上躺了下来,顺便摸了摸小草儿。草儿真软啊,软得跟天上地云朵一样;草儿真强壮啊,不管我怎么压,它都会再次竖起来;草儿真绿啊,仿佛是一片绿色的海洋,或者是一片无暇的翡翠。

夏姑娘来到了花园,牵牛花、百合花……在夏姑娘的帮助下,各自绽开笑脸,尽情展示自己的风采,妖娆多姿。就算春天万紫千红、百花齐放,它们也不屑与百花争艳。芬芳扑鼻的香味引来了许许多多漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,引来了勤劳的蜜蜂在鲜花中“嗡嗡”地劳作。

夏姑娘来到了池塘边。柳树的枝条抽出了更多的小叶子,在夏雨地滋润下它们变得更加茁壮了,好似一位长发少女在池塘边洗头发。她的辫子沾在池子里,这幅画面好像女娲造人前的场景。

夏姑娘来到了树林。树林里的空气清新甜润,天空湛蓝深远,河水清澈见底,最重要的是树木郁郁葱葱、繁华茂盛。像一位位草原的哨兵,挺立在树林。

夏姑娘为夏天带来了欢乐和活泼,引来了我无数个美好的遐想。

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篇10:快乐的夏天六年级主题

全文共 684 字

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树上的知了在唱歌,好像在告诉大家:“我好喜欢夏天。”我和知了一样,特别喜欢夏天。大家肯定很纳闷,夏天这么热,有什么好的呀?想知道为什么吗,那就往下看吧。

考完试,我们就要放假了,我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。说起暑假,我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年级暑假的一个早晨,微风轻轻地吹拂着,妈妈说:“咱们去公园吧!”我高兴得蹦了起来。

走进公园,路过花坛,顺着指示标牌,我们来到翠绿湖。这里的景色可真美呀!竞相开放的鲜花,弯弯的小桥,奇形怪状的石头堆起的假山,湖中开放着一簇簇水莲,蜻蜓和蝴蝶在湖面上飞来飞去,构成了一幅美丽的画面。我们坐在湖边的小亭里,欣赏着美丽的风景。

正在这时,一只蜻蜓飞到湖面上喝水。它一定是渴极了,喝一口,飞起来,又喝一口又飞起来。它不停地点着水,一不小心,翅膀沾上了水,怎么也飞不起来,在水里直打转。我看着蜻蜓要掉进水里了,非常焦急,这可怎么办呀,我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前,对爸爸说:“不好了,蜻蜓掉水里了,爸爸怎么救它呀。”爸爸听了,就让我找一个木棒。我快速找到木棒,和爸爸来到湖边,拿起木棒伸进水里,靠近蜻蜓让它爬上木棒,然后小心翼翼地移出水面,放在阳光下,让蜻蜓的翅膀快快晾干。

不一会儿,蜻蜓就振动起翅膀,飞了起来。我高兴极了,对爸爸说:“爸爸,我们救活小蜻蜓了,它去找妈妈了。”爸爸还告诉我,蜻蜓是益虫,是人类的好朋友,每天能捕捉好多蚊子。听爸爸这么一说,我更加喜欢蜻蜓了。正在这时,一只蜻蜓落在我肩膀上,痒痒的,吓了我一跳。蜻蜓飞起来,围着我转了一圈,好像在说:“谢谢你,小朋友。”

这一天我真是太高兴了,因为我救活了一只小蜻蜓。

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篇11:一年级作文夏天最有趣

全文共 622 字

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今夜我实在睡不着,便爬起来看夜景。路上虽没灯,但还是显得很明亮,原来月亮在空中为人民工作。月亮就像个女孩,文静、美丽,散发出闪闪银光;眨着她们漂亮的眼睛。一会儿,她们开始捉迷藏,瞧!她们一会躲到这儿,一会儿躲到那儿,有时还自觉地排一个形状。知了是夜间最快活的。它们就像个出色的乐队,拉得拉、唱得唱,还有的在悠闲地吟诗,这简直是个活动夜。房顶上的瓦片迎着亮光在波动,它似乎在跳跃,好像又在演奏。伴着知了的歌声,伴着月亮散下来的银光,轻轻地按起了琴键。我仿佛看到了大海,月亮缓缓升起,散下了一丝丝轻纱;突然,风猛烈的刮起来,浪滔一波接着一波向岸涌去,撞击在岩石上形成了巨大的浪花。

忽然,脑海里显出另一般景色。湖面上平静得连落叶的声音都没有,月亮倒映在湖面显得那么幽静;大树倒映在湖面上显得那么古老;小草倒映在湖面上显得那么生机。这个夜仿佛在活动,这个夜充满了生命,仿佛是它给了我一个悠闲的空间。我再也忍不住,闭着眼吟起了诗。白天到来了,但我并不知道,当我睁开眼时天已亮了起来。清晨到来了,太阳露出它闪闪发着金光的脸。它越升越高,穿过一层层棉花似的白云。风托起我的身躯,我慢慢站起来,闭上眼睛,尽情的呼吸,尽情的享受大自然的美。

瞧!那位老人,他在悠闲的走着,他好像在借着大自然的风景,借着清晨的沐浴痛快地唱起歌来。我望向远方,仍把远方的景色看得清清楚楚,重重的山,耸立在蓝天之间,下面是一片浑黄的土地。夏天的景色如此的美丽,我已经深深的被它吸引住了。

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篇12:夏天的风景作文400字

全文共 436 字

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说春天是百花竟艳的季节;夏,万物竟绿的季节了,但季节中也不缺少万绿从中一点红的美景。

接天连叶无穷碧,映日荷花别样红不错的。在荷塘中,满池田田的荷叶。高出水面,与水面,像一为的舞裙。在一层层的叶子中,零星地开着朵由粉至白的荷花,袅娜地开着;羞涩地打着朵;荷花正如一粒粒的明珠,如碧蓝天里闪闪的星星,亭亭玉立的美人在荷塘中点缀着。微风吹过,阵清香窜入你的鼻孔。这,叶子也随风颤动,叶子挨着,这便犹如一道凝碧的波痕,像亭亭的女子在起舞,那轻盈的脚步,纤细的腿,不愧为一名出色的舞蹈家,试想一下:在万顷碧绿的荷叶中,有几朵荷花突起。这,万绿从中一点红的美景吗?,月光照了,参差的落在荷叶上。月色均匀,但风韵。月色和荷叶的乐曲,李查德可莱得曼的名曲。

夏天,水是毕少的。他滋润着万物,永恒之美;天成,朴素的美。夏天,游泳是孩子必少的运动,是孩子乐此不疲的话题。游泳荡涤了的身心。让夏天充满了形形色色的美;让夏天充满了生机!

夏,美好的季节。她所能为承担的仅是快乐,让心灵放松休息的季节。

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篇13:夏天景色日记二年级400字

全文共 434 字

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201X月X日 星期X 晴

夏天来了,绿色满眼,又是一个生动的夏天。

夏天的骄阳十分炎热,就像火碳一样,很刺眼。夏天的风也热热的,感觉不到凉爽的气息。夏天也是个多雨的季节,夏天的暴雨细细密密的,像硬币那么大,低头一看,哇!地面的雨水像河一样,在市里的马路上看到了土黄土黄的一片汪洋。

夏天的山,崇山峻岭,连绵起伏,非常壮观,真是山清水秀!夏天的树非常茂盛,郁郁葱葱,也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高,都没过我们小朋友的头了,真惊奇,小草一点点生长,变得越来越茂盛。

夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷,玫瑰、百合、马兰等等,尤其是马兰花,有比钢笔水还要深的蓝色,非常好看,庄稼长势喜人,玉米又高又大,小麦也已经长高了,看到了这幅画面,简直太美了!

小动物们都在享受夏天,繁育后代,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜒游戏水上,蜜蜂采集蜂蜜,真是一个浪漫的夏天。

夏天很炎热,很多小朋友不喜欢玩,也有很多小朋友玩一玩游戏,写一写作业,也可以乘凉、游泳等。

夏天,你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶,我爱夏天。

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篇14:描写夏天三年级作文

全文共 420 字

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夏天是迷人的。一场倾盆大雨过后,天空中出现了一座美丽的彩虹,五颜六色好像是仙女专门为小鸟搭建的一座桥。五花八门的花朵,散发出淡淡的芳香,郁郁葱葱的小草像洗了一个凉水澡,精神抖擞。花丛中黄黑相间的蜜蜂们,急急忙忙的采着花蜜。蝴蝶们在争先恐后的给蜜蜂们展示她们美丽的舞姿,好像在问蜜蜂们:“我们婀娜多姿的舞姿好看吗?”

夏天是浪漫的。公园里女生们穿着花花绿绿的裙子摆拍照片,在花丛中翩翩起舞,像花花绿绿的蝴蝶,美丽极了!男生们穿着自己帅气的礼服在公园里练习小提琴,拉出的曲子悠扬动听,小鸟们也叽叽喳喳的唱着歌,好像在和男生们一比高低。

夏天是快乐的。夏天的广场,小朋友们开心的你追我赶。有的踢足球,有的打水仗,有的撕,还有的打羽毛球······打水仗的小朋友全身湿淋淋,边跑边喊:“来追我呀,来追我呀!”说完继续你追我赶,玩的开心快乐。

走进夏天,夏天是那么迷人,走进夏天,夏天是那么浪漫,走进夏天,夏天是那么快乐,我喜欢夏天,给我带来了无穷的快乐!

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篇15:以炎热的夏天五年级话题

全文共 862 字

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如果春天来了,夏天还会远吗?夏天,一个美好的季节,繁花似锦,俊鸟时鸣,游鱼嬉戏,蛙鼓声声。 If spring comes, will it be far away in summer? In summer, a beautiful season, flowers like brilliant, handsome birds, playing with fish, frog drum soundsEssence

夏天它比春天多一丝成熟,比秋天多一丝活泼,比冬天多一丝温暖,这个夏天有漫漫两个月暑假,在这个夏天,我去了无锡的拈花湾小镇。

我和父母是自驾游去的拈花湾小镇,快到小镇时,我们看见了一片湖,刚下车就感觉空气变得格外清冷,走到湖边,风的声音在耳边回响,湖水一点点打在脸上,在这炎热的夏天里,倒还算舒服。

终于到了小镇,走过一座座江南式的小桥,草丛里有一个个金雕的小和尚正在读书,可是他们似乎都不是很认真,有的翘着腿,有的打着哈欠,有的看着远方,不知道在想什么,那调皮的样子真是可爱极了!

走了许久,走进了正门,大门的上方写着“一花一世界”,首先映入眼帘的是许许多多的商店,有卖古玩的、卖陶瓷的、卖古装的,当然,更多的还是喝茶与吃饭的。

我去的时间也十分赶巧,正好看到了小镇中央正在表演吹泡泡,两边是两台泡泡喷射机,中央有一个人在用不同的工具喷出不同的泡泡,顿时,小镇中央只剩下梦幻的泡泡和一群欢乐的孩子,那些泡泡如同仙女施展的魔法,萦绕在我们身边,与我们一起享受美好的时刻……

后来,再往里面走,就是一个抄字佛堂,我进入抄字佛堂,先在外面披了一件道服,放了东西,才进去抄字,抄字之前的规矩十分多,首先要先用清水洗手,再用毛巾擦干,最后把手放在熏香上顺时针两圈,逆时针两圈,就可以开始挑字写了,最后再像僧人一样盘座下来写字。我写了三幅,写得手都麻了,抬头一看,发现窗外竟下起了雨,所以在佛堂写好字,我就离开了拈花湾小镇。

这个夏天,是个充实、美好的夏天,那些活泼的金雕和尚、美丽的梦幻泡泡、圣洁的抄字佛堂永远封存在我记忆的宝箱里。

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篇16:夏天景色日记二年级400字

全文共 435 字

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201X月X日 星期X 晴

天蓝极了,但又不是一贫如洗,洁白柔软的云朵在夏季风的推动下,向前缓慢地移动。阳光,透过云层,明亮而炽热地成束地射下来,仿佛可以握在手里,远远近近的高楼树木,在蓝天的映衬下,透过窗棂望去,仿佛是一幅惟妙惟肖的油画。

前天就是立夏了,空气中的馨香也已被流动的燥热所代替,油菜花和豌豆花,终于开败了最后一朵傲然于枝头的花,荚内变得日渐饱满,仿佛贮满了大地的乳汁。

又想起了学校的梧桐树,终于褪尽了柔美的毛絮,遮蔽了整个天空。那枝杈间的鸟窝也逐渐被日渐繁茂的绿叶所掩盖。倘若在这阳光洒满大地的时刻走在那树下,让那树影和阳光的斑点温柔的包容着自己,仿佛走进了时光隧道,感受着古树的叹息。

太阳花永远娇艳地开着,比阳光下的金属栏杆还要闪闪发光,娇嫩的花瓣尽情地享受着阳光热情的拥抱。蒲公英也已结出了毛茸茸的果实,等待着风儿将希望来四处播散。

麻雀在燥热的空气中也疲倦地垂下了翅膀,找一个阴凉的地方与伙伴叽叽呱呱地分享着今日的乐事,愉悦得蹦蹦跳跳。

夏日的潮,来了……

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篇17:夏天的景色

全文共 532 字

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「哎!好热呀!巴不得立刻跳下冰冰 凉 凉 的水池里,也希望能够像小鱼儿一样悠游自在、毫无烦恼的享受自在生活、痛快一下呢!」

这句话是在夏天最常听到的,却也是人们在夏天当中最渴望的一件事。为什么一年四季中夏天是最热呢?就让我来为大家说明原因吧!

原来,是调皮的夏天弟弟,用惹人爱怜、撒娇的方式,来恳求仁慈的太阳公公把威力变大,让大地变成赤热无比的环境,就像烤熟的螃蟹一样,让生物热得受不了,叫苦连天。当夏天弟弟看到了自己的所作所为,便乐得开心不已!

但是,夏天弟弟却也有善良的一面,当他走遍每一个地方或角落时,便会替生物换上美丽又高贵的新衣服,使让大地又立刻焕然一新。

如果我是夏天弟弟,我一定不会调皮捣蛋,反而会像秋天姊姊一样,带给人们清 凉

的南风吹拂,不致使人汗流浃背;充满诗情画意的情感也是让人野外踏青最适宜的季节。可是,冬天婆婆却很坏,她经常把白花花银子般的雪花,洒在地上;陪伴而来的北风哥哥也把自己的宝贝─超大型电风扇给「亮」出来,不停的吹向大地,使大家冷得全身颤抖,只好穿上又厚又暖和的外套。

对我来说,四季是美妙又变化无穷的万花筒,所以我并不会太喜爱哪个季节,因为每个季节都会有它独特的美,较特别的是夏天拥有炎热的太阳、冬天有冷飕飕的北风。那小朋友,你的喜好呢?

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篇18:夏天的优美作文高5

全文共 648 字

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“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘,水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”高骈的《山亭夏日》写得多么具有诗情画意呀!可总有一个问题萦绕在我心头:为什么我眼里的夏天就没这么美呢?在我眼中,夏天是个令人厌烦的季节。

北京的夏天具备了闷热、烦躁等多个缺点。清晨一踏出家门,满心的`轻松就一扫而光。太阳照得逼眼,火辣辣的射向大地,射向池塘,射到屋里,植物们无精打采的耷拉着脑袋,气喘吁吁的喘着粗气,过于炎热的天气使他们疲惫不堪,苟延残喘的勉强支撑着。热风浮动着,远处的楼房在热波中摇摇欲坠,好像下一秒就会支撑不住这炎热的气候而崩塌。树荫下的人们扇着扇子,喝着冰水,却还热的四脖子汗流。好不容易来点清凉的微风,反而扑面而来一股热风,闷得令人喘不过气来。

树叶间的蝉潜在树叶中漫不经心的长鸣,人们懒散地做着事,四面八方散布着懒散的气氛,使人不由得伸几个懒腰,打几个哈欠。热波扑打着一切,使人头晕脑胀,昏昏欲睡。

最令我反感的便是天上的蜜蜂,地上的花草。蜜蜂嗡嗡的叫着,让人烦躁,让人不安,但又甩也甩不掉逃也逃不走。他们在天上东走西撞,撞上一个,便奋不顾身的地叮一下。包肿大发痛,令人感觉发痒。夏天的花儿倒是一绝,百花争奇斗艳,竞相开放,这可能会给人留下深刻的印象,但我不会。风中吹送着花的香气,周围的人们都深吸一口气,恨不得把他们这香甜的气味全部吸光,但是对我来说,这却是带刺的陷阱,让我打喷嚏,流鼻涕,让我不得不离开他们,把自己的口鼻遮掩起来,可却又让我热的奇痒无比,真是进退两难!

我不喜欢夏天,它既闷热,又让人烦躁。

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篇19:夏天600字

全文共 726 字

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今天中午,妈妈带着我去买午餐,踏出家门后,一阵闷热的风朝我迎面而来,走着走着,不多久,我立刻汗如雨下!整个人像是要蒸发似的,接着不自觉地,我抬头望向天空中的太阳,它有如火球般朝我翻滚过来,突然,我觉得自己一动也不能动,彷佛是烤箱中被烤焦的面包般,既硬又干!顿时,我口干舌燥,感到头晕目眩!回家后,我立刻打开冷气和电风扇,同时补充大量的水分,希望自己可不要中暑了!

经过半小时后,我发现,家中的温度还是居高不下,汗流夹背的我赶紧拿出扇子用力的搧,等到稍感凉爽,我的手早已疲惫不堪了!晚饭后,全家人到庭院里乘凉,我赫然发现妈妈辛苦栽种的观叶植物竟全都枯萎了!同时,在以往夜阑人静时都会听到的蟋蟀、青蛙或其他昆虫的叫声,在闷热的今晚,竟也消失不见了!我怀疑它们是否也像我一样,被这股热浪热得都不想出来了吧!事实上,我非常喜爱热情有劲的夏季,因为不但可以品尝到五花八门的各式冰品,还能和家人一同到海边或游泳池戏水,但今年的夏天,大家似乎特别觉得暑热难耐!每天从早到晚,总是被火炉般的太阳及烫人的热风整得心浮气躁!一不小心,还可能晒伤、中暑,甚至脱水,而失去性命呢!

我从新闻媒体上得知,在此同时,世界各国也有许多热浪所造成的灾情陆续传出,死亡的动植物更是不计其数!其实,近年来我们会遭受热浪侵袭,气候如此酷热的原因,是因为周遭环境的污染日益严重,造成地球的保护膜—臭氧层逐渐被破坏,因此便发生了温室效应和全球暖化。

只要可怕的热浪一到来,天气就会变得既湿又热。为了减少它所带来的伤害,提醒大家:多喝水,尽量远离阳光,避免激烈的运动,外出时,务必做好防晒措施!此外,别忘了时时刻刻“节能减碳”喔!只要我们能随手做环保,地球便会更美好,让这可怕又可恨的热浪永远不再发生。

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篇20:一年级作文夏天的美

全文共 749 字

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每年暑假,我妈都要把我送到乡下外婆家,美曰其名:感受生活。我自然是不愿的,毕竟乡下可不像城里有电脑手机玩。大抵是我妈看我玩电子产品玩太多了,想把我送过去企图来个回炉重造。于是我每次都是不情不愿地上了回去的公交车,在外婆家数着日子等着回去。

但今年却不一样了,我想在外婆家待久一点。我想再见一个人。

那是去年暑假的事了。我第一次见到她时,是在集市上。那时我跟着外公去赶集,外公去摆摊了,我则在集市里走来走去。集市里人来人往的,还挺热闹。我漫无目的地闲逛着,眼睛忽然瞄到一个人,是个挺漂亮的女孩子,梳着很低的马尾辫,眼睛里透出一股子灵气。可惜,不一会儿她就被其他人给挡住了,我收回视线,默默地往回走。

第二次见她,是在河边。我提着东西正从那经过时,看见她正被一群小孩子欺负。那些小孩子冲她扔小石子儿,还做鬼脸。我隐隐约约地听见他们说着什么“哑巴”“聋子”之类的话语。我看不下去了,便过去冲他们吼:“干什么啊!怎么能欺负人!你爸妈没教过你们礼貌吗!!”他们毕竟比我小,很容易就被吓住了,我吼完后,他们就散开了。我看着她,她也看着我。过了一会儿,她笑了笑,给我比了个拇指,然后弯了两下。我看不懂她的意思,只能尴尬地笑着。后来我上网查了一下,原来她比的是“谢谢”。

再后来,我们就认识了。她的名字很好听,叫夏天。夏天从小就听不见声音,导致现在连话都说不好,于是只好不说话,一切交流用手语。我看不懂手语,只好每次和她见面时,带个笔记本在上面写字交流。我们一起聊了很多东西,什么乱七八糟的话题都聊。日子就这样一天天过去了,转眼间就到了回去的时候。

那天我去她家里道别。夏天“听”完我的话后,歪头笑了笑,右手指了指自己,又指了指我,然后双手作出一个握手的姿势。我有些一知半解,后来我才知道,她是想说:“我们一直做好朋友吧。”

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