写我的同桌作文作文经典20篇

我的同桌是一个大大咧咧的男孩。他一双“灵巧”的双手。为什么说他的手很“灵巧”呢?嘻嘻，说来话长。

“叮铃铃”，上课铃响了，老师昂首阔步地走进教室，严肃的眼神环顾了一下周围。看到同学们坐得端端正正，嘴边也不由自主的微微一笑，“接下来该讲这一题了……”同桌在一旁呆若木鸡，我用胳膊肘轻轻碰了他一下：“同桌，醒醒!你又想入非非了?”他摇摇头，转过头来看着我，他的眼睛黯淡无光，“你怎么了?”他昏昏欲睡，我推推他，他睁开了眼，不解地看着四周。

这一推，给我招了不少麻烦!

他左看看，右瞧瞧，觉得无聊，就画起了画。“同桌，你瞧!”他兴高采烈，我瞄了一眼：“无聊!别打扰我!”我有点生气地说。他大失所望，一会儿拿着文具玩，一会儿自言自语，一会儿玩游戏。

“叮――铃――铃，”下课铃响了。同桌健步如飞地奔向操场，投入游戏的怀抱中!不一会儿他又跑进来。“你干什么啊?”我问，“快出来，咱们一起玩子儿。”“来了!”不一会儿，又来了三个同学，我们一起玩了起来。

这时候的他完全变了个样，与之前判若两人：“该我了，我会赢的!”他全神贯注，子儿和子儿之间，他的双手不停地挥动着。输了!他脸红通通的，像两个大西红柿子。赢了!他神采飞扬，满脸得意。

我每天不知会见多少遍，他的手在五个子儿之间飞舞着，游刃有余，灵巧得很。

他就是我的同桌，虽然有时耍些小脾气，不过天真可爱!我们相处得还是很愉快的!

我的同学很多，当然没办法一一介绍喽，今天，我就来说一说我的同桌。

我的同桌叫李天钰，是个男生。他的发型是绝对标准的学生头，白白的脸上戴着一副眼镜，说实话，他长得还挺帅的。他幽默极了，举两个例子吧：第一件事是这样的：周五，是一个让我开心的日子，那天正好是我当班长！那节课是科任课，老师没什么安排。李天钰就用手比划着枪对着我，还用水壶对着我。我忍无可忍，把他记上了。是这样写的：李天钰（太皮了）。我让他看了看，他思索了一会，拿出语文练习册，打开其中的一课，指着一篇文章的一句话。我看了差点没笑岔气，你猜他指的啥？他指的是：你这不是扭曲我的形象吗？人家原来是说照相技术不好，他竟然……我光顾着笑，一时也说不出话来。

第二件事是关于折纸的。下午托管最后一节课，我没事干了，看见李天钰在折纸，就想向他学。前面还勉强跟得上，后面就根本不会了。他作为“老师”，当然要帮我啦！但是我实在是不会了，就跟他说不想学了。他说的话让我又好气又好笑，他说：“多简单呀，你怎么学不会呢？不能半途而废呀！”什么？这不是侮辱我的智商吗？但我实在不想学了！我无奈：“李天钰，我算求你了，我不学了！”可是他还是嘴里一直说着怎么做。我很生气，但我却笑得很开心。下课后，他还是追着我教我怎么做，天哪！这是个什么同桌呀！

这就是我的搞笑同桌。有一个秘密，我喜欢他！也许是因为我喜欢幽默的男生吧。嘘！千万保密哦！其实，要是毕业了，我会很想他的……

王杨志程

我的同桌特别欠揍。每一次上课的时候，他一直骂我，老师也没听见。他骂得我忍不住的时候，我要打他。老师看见了，就来打我。

下课了，到我复仇的时候，他已经跑了。没事，他是小短腿，想抓他很容易，我已经看到他了。

可惜晚了，上课了。没有打到他，上课让他再次张扬。

下课了，我和他玩了一个容易被打的小游戏，叫斗鸡。他每一局都被我打得很惨，要不是把腿跌疼了，那就是把屁股摔痛了。

上课了，他哭哭啼啼的回到教室。老师说：“陶振同，怎么回事呀？”

陶振同没有把我供出来，他说：“下课的时候我跑得太快，把自己跌倒了。”同学们都笑死了。

他就被我驯服了。

我们是花朵，在校园这片沃土上，不仅汲取着知识的营养，更享受着友情的滋润，使我们快乐成长。在学校，同学陪伴我的时光比在家里与爸爸妈妈度过的还要长，而我们的那份相知相伴也渐渐地凝结成了友情。同学与我之间的友情是一种嬉笑打闹、互帮互助、团结友爱、彼此了解，正犹如兄弟姐妹亲人般纯洁、清透。在校园成长的时光里，同学陪着我进入课堂；帮我解决问题和困难；指正错误帮我改正……

我的同桌杨军是一位想像力丰富、思维敏捷、爱画画的小伙伴。我们经常下课一起玩游戏，一起讨论问题。他的数学成绩非常优异，并且担任数学课代表。我经常向他请教数学难题，他也很有耐心指导我，我们相处得非常融洽。可是不知从什么时候起，他沾上了个坏毛病，就是爱在书桌上乱涂乱画，他若往哪地方一坐，那桌面定是一塌糊涂。就为这事，老师不知批评过多少次，而我也对他这种行为感觉反感，与他争过、吵过甚至还动过手，可他就是“虚心接受、屡教不改”，甚至很委屈地说因为控制不住，只是很想画画，所以脾气倔强的他，每次总会趁老师不留意就在桌面上勾勾画画几笔。我很生气，一段时间都没理他了，感觉我们之间的友谊要破裂了。细心的何老师早早地就关注到了这一点，于是，她把我叫到办公室，与我一起商量如何帮助他，何老师引导我有没有一个两全其美的方法，既可以让他继续画画，也不会弄脏课桌。我就想到画画是要在纸上画的……突然，灵机一动，说：“把画纸贴在他的课桌上”，没想到话音刚落，何老师一拍大腿说：“和我想得一样啊！”，我们都笑了。下课当我把纸贴在了他的桌上时，杨军会心地笑了。那段时间我还经常引导他上课不要画画，并且送了他一本精致的图画本，还对他的本子上的画进行评讲。只用了两个星期的“特殊课桌”，他已经完全改正了那个爱在桌上画画的坏习惯，我们又和好如初了。老师教会我，好朋友之间不要因为一点小事就互相抱怨，影响彼此之间的友情，要换位思考，常常替对方想想，就能得到一个圆满的结局。

点点滴滴的小事，每天都会发生，使同学和我之间的友谊之树开了花，我时常翻看我们在一起拍的照片，回味着我与大家相伴的欢乐，一起成长的友情，校园友情永远伴我成长。

我的同桌，圆圆的脸蛋，又大又圆的眼睛，白白的皮肤，不了解他的人，都会觉得他聪明又可爱。

作为他的同桌，我可太了解他的为人了，他可是个十足的“倒霉蛋”。

今天又是星期一了，该交作业了，他开始在书包里翻来覆去，小组长走过来对他说：“小凯，交作业了，你可千万别对我说作业没带。”小凯皱紧眉头，吞吞吐吐地说：“我真的没带……全部……都忘带了。”组长就把这情况如实告诉老师了。我想，这下小凯该又有好果子吃了。果真，没过几分钟，老师就气冲冲地来问小凯：“你真的做好了?”“是的!”小凯小声地说。“好的，你打电话叫你

妈妈把作业带来。”老师递给他手机。小凯只好拨了，可拨了好久，都说关机。小凯大概想，这下可能就过去了。没想到老师厉声说：“每次要交作业都说没带，鬼才相信。你必须在放学前，把全部作业补起。”

“可怜”的小凯，只好每节下课呆在位置上，咬着笔杆不知道在想什么，也不知道在做些什么，直到放学都没完成一丁点作业。

镜头二：与体育课“拜拜”

上英语课时，小凯一会发呆，一会拨指甲，一点都不专心，英语老师叫他读单词，他一个都念不出来，老师生气极了，就叫他以后的体育课都不要上了，到办公室去补习。我知道，小凯平时最喜欢体育课了，课上有他最爱的篮球运动。可如今，小凯却要跟体育课“拜拜”了，真是可怜哪!

哎，我的同桌，你何时才能走出“霉运”?

我和她不相见已三年有余了，我最不能忘记的是她那率真的笑容。她是我的小学同桌。

那一年，我跟随父母来到他们打工的城市读书，作为一个来自偏远山区的插班生，看着班上那些城里孩子们光鲜的衣着、得体的谈吐，我总有一种自卑感，不敢主动与他们交往，在这样的环境下我觉得很孤寂。但是唯一欣慰的是，我终于可以天天见到我那两年未曾谋面的父母了。

很多次上课，我的思绪都会被一种强烈的思乡情绪所牵引。很多时候，老师正在讲台上津津乐道地讲课，而我的心却早已飞回了故乡，幻想着和家乡的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。这样下来我的成绩可想而知。第个二学期，班上转来了一位新同学。从她的打扮，我看得出她应该和我一样也是来自农村的插班生，老师安排她和我坐一起。记得那天她把书包往我旁边的桌子上一放，冲我露出了灿烂的笑容，可能是被她的真诚所感染，我的嘴角不由自主微微上扬。

在后来的相处中，我发现她是一位非常“好管闲事”的人。每次我上课做小动作，她就会用胳膊肘碰我；每次老师布置完作业，她都会把我的作业本找出来摆在我面前；每次老师交代了背诵任务，她都会催促我赶紧背……有时候，我很恼火她如此“管制”我，就会冲她大吼，可每次她都只是用笑容来应对。那个学期的期中考试，拿到考卷，我突然发现，以前看到就头疼的`考试题目好像也没那么难了：很多数学题目都是老师上课时讲过，课后又做过的习题；语文卷子上的诗词默写，也都是我背过的。考试成绩出来后，我看到她的名字很醒目地摆在排名表的第一位，而我的名字从以往的最后一位上升了好多个名次。“谢谢你！”我由衷地对坐在我旁边的她说出了这句话，她转过脸来，给了我一个微笑。

后来，我随父母回到了家乡，从此与她失去了联系。我最不能忘记的是她那真诚的笑容，不知道还能不能再与她相见，我的同桌。

自从换座位后，我烦恼不断。

写作业时，他的胳膊到了我这一边，弄得我写不好写。“把你的手拿过去一点。”我低声对他说。结果他不但没有收起胳膊，反而把半个身子都趴在我桌子上，还用挑衅的眼神看着我。我就这样，你能拿我怎么滴？我看他真的特别讨厌，想揍他一顿，可这是上课，我不能上课行凶。

还有，千万不能跟他打架。下课我和同桌因为一件小事吵起来了，他打了我一下，我当然也还手，我可不能输给这个锅盖头冬瓜脸。结果就变成他打我一下，我打他一下，打到上课他还在打。后来我懒得理他了，他的攻击力真的是太弱了，但是持久性太强了，估计我一直跟他打，他得打两节课。

如果只是这样，我还能忍忍，可他还老无缘无故地攻击我。上课，老师还没来，我坐在座位上。这个冬瓜脸一边拿笔敲我的头，一边自顾自唱歌。我火了，对着他的手臂就是一巴掌，结果我俩打起来了，好在前面的表妹看见了，她一个熊掌就打向同桌，同桌马上老实了，不理我们了。

有一个这样的同桌，真是倒了十八辈子霉。

六一儿童节，我们学校的新图书馆正式开放了。

我的同桌小刚值日，他从图书馆借来一大叠图书。小刚按座位的次序，把书发给大家。

“给我选本新书，要打仗的。”小刚走近我的座位时，我轻声说着，还向小刚挤眼睛，打“信号”。可是，小刚像没听见一样，随便拿了一本旧书，放在我的桌上。

“哼!还是好朋友呢，替我挑本书也不肯”我正在生气，小刚发完图书，回到座位上来了。我一看，他也拿了本旧书。

放学回家，我背上书包自个儿先跑了。小刚追上来，拉住我的手说：“你为什么不等我呀?”

我甩开小刚的手，一声不响。小刚明白了，笑嘻嘻地说：“书是按顺序发的。你是我的好朋友，也不能特殊啊!”

是啊，好朋友也不能特殊，小刚是对的。我笑笑，握住小刚伸过来的手，我们和好了。

她，矮矮的个子，瘦瘦的身材，圆圆的脸蛋，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人厌恶。这就是我那性格多变的前任同桌——张中怡。

课堂上，老师让我们齐读课文时，她随着自我的情绪而决定朗读的方式。高兴时，她便凭着自我的情绪，有时低音读，有时高音读;不高兴时，她就不读，捧着书本坐在那里对口型，这可都逃可是我的千里眼和顺风耳。下课了，她便恢复了她应有的性格，嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响，她就又被施了魔法，安静地坐在凳子上，等老师来上课。

调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀：一斜二竖三拍。不仅仅如此，她还会改编诗人李白的诗，每次都会惹得我们啼笑皆非。

可是我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时，她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子，有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时，她还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时，她不但没有听取我的劝告，还变本加厉。真期望我的同桌能改掉这个令人厌恶的毛病。

这就是我那性格多变的前任同桌。

我的同桌是个有点小气但又她很聪明的女孩，她最爱做的事就是画画。对这个冤家同桌啊，我真是又爱又恨!

有一天，我的黑笔没带，上课时我向她借用一下，结果她不肯借。阅读题中有一道从文中找出近义词与反义词，我不会就向她请教，可她只管自己埋头写作业，对我的问题却爱理不理的。上数学课，我又有不会做的题目，又问了一下同桌，结果她还是不理我。我见她的作业已经写得密密麻麻的，于是在她不注意时就偷偷去看了一眼，结果被她发现了。她生气地说：“如果再偷看，我就告老师。”我也不高兴地说：“谁让你不回答我!”

不过，在体育课上我比她强100倍，她跑步跑三圈半就不行了，我却可以再跑好几圈。踢球时，她守门，她一不留神，我就一脚把足球踢进球门，气得她脸都红了。

有一次考试，她抄我的答案，被我发现了，我就告诉老师。可是没想到，她居然用“绝招”来打击我，先来了一个“排山倒海”，又来个了“黄龙出洞”，最后再来一个“铁沙掌”，打得我四处逃窜。于是我就对老师说：“她抄我的答案，还打我!”

不过，我的同桌还是很聪明的。尤其在画画方面，她画什么都栩栩如生。我最喜欢看她画画了!而且有时她也会送她的作品给我。收到这么漂亮的画，我高兴极了!她也很有爱心，她会用她的零花钱买一些东西给流浪猫、狗吃。

我喜欢我的同桌，她不但有爱心而且还很聪明!

我的同桌是个男孩，他叫张小明，和我同岁，我们做同桌已经有一年多了。每当说道他，我总会叹一口气：“这个同桌真是让我有喜也有忧啊！”

他中等个子，身体胖胖的，脸方方的，耳朵挺大，乌黑的短头发，眼睛雪亮又有神。他性格开朗，活泼调皮，经常跟我一起玩。他非常可爱，就像懒羊羊，我见了就想笑。老师安排我们坐在一起，是让我们互相学习。他写字速度很快，我比他认真。一段时间以后，我写字的速度比以前也快多了，他也比以前认真多了，我们在共同进步。

开始时，我并不喜欢这个同桌，因为他经常“欺负”我。今天把我的橡皮藏起来了，急得我到处找；明天又把我的笔弄坏了，让我不能按时写完作业；后天看到我有漂亮文具了，又想着法跟我换……经常就把我气哭了，有时候还跟我打架，我真不想理他了。

后来有件事却改变了我的看法，让我看到了他优秀的一面，他是一个善良、乐于助人的人。

一天上午我们上数学课，我的肚子突然疼得厉害，头晕眼花，实在忍不住了，就在座位旁边吐了一大片。同桌看到这情景，什么也没有说，马上跑去拿清扫工具。一会去弄灰渣，一会又打扫，一会跑去倒垃圾，最后还用拖布把地拖得干干净净。老师也为他的行动感动了。其他同学也跑来一起帮着干。看着这个场景，我当时非常激动，打心底里感到高兴。平时总惹我不高兴的他，当我真正遇到困难的时候，却能挺身而出，带头来帮助我，一点也不嫌脏，还干得挺带劲。从那时起，我觉得他不像原来那么讨厌了，反而为我有这么一个助人为乐的好同桌而感到自豪。

我的同桌就是这样一个人，如果他能把调皮的毛病改掉，我就更喜欢跟他做同桌了。

说起同桌，你一定不陌生吧。我有一个同桌叫××x。他有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛。一个能说会道的小嘴，整天像一只小鸟一样叽叽喳喳，说个不停。

他有很多的爱好。尤其是对玩魔方，那可是班里数一数二的魔方达人。一个小小的魔方块，到了他的手里就显得特别的有灵性了，被他的两只小手三转两转的，给收拾的服服贴贴，想到哪儿就到哪儿。看得我们是眼花缭乱，心都跟着提到了嗓子眼，哎!真是让我羡慕嫉妒恨呐。

当然，他也有缺点，爱捣蛋。有一次上音乐课，同学们都在听老师讲解和试唱时，他却拐音跑调的唱起来了，逗得全班同学哄堂大笑，教室内一阵混乱，音乐老师气的脸都青了，把音乐关掉，并狠狠的责罚了他一顿。

这就是我的同桌，调皮又聪明，你们一定对他不陌生了吧！

说起老高，我跟他可是老朋友了。他是插班生，他给我的第一印象是一个可爱、乖巧的小男孩，巧的是还被老师调到了我的同桌，真是有点小激动啊！

可跟他成为了我的同桌，并非是一件“好事”。记得那一次自习课，我们正在写作业。因为我的体型比较庞大，所以我的胳膊就跑到别人的桌子上凑热闹了。可老高的胳膊慢慢挤了过来，我分明听见衣服跟书桌摩擦的声音，我按兵不动，胳膊还在他的桌面上。忽然，老高给了我一个猛击，他的胳膊肘直接向我冲了过来，哎呀，我的手被他猛地一撞，字都写飞了。“哼，你个老高，竟敢欺负我！”我忿忿地想。与此同时，我直接赏了他一脚，可他也不是好惹的，结结实实还给了我一拳，我就拿我的胳膊来顶他……这场你争我抢的战斗正在发酵，却被班主任这个大boss发现了，他直接使出了他的无敌批评咒语——#￥%&*≠＊＃％¥＆☻◊♂☼₪$%@&#〄，我被一顿河东狮吼功打成了内伤，当我们俩无奈地坐下后，我心想：“你居然以你是转学生就可以安然无恙，看我以后怎么“收拾”你！”

这件事让我在大家面前丢尽了颜面，也在我心里刻上一刀。没过多久，小高跟我道歉了，可是我还是没有完全消气。有一天，他约我打雪仗。“他今天有点奇怪，居然邀请我去打雪仗，我倒要看看他葫芦里卖的是什么药？”于是，我答应了。

经过我们双方交涉，我们确定了打雪仗的规则：每个人选择一个阵地，准备足够的雪。然后滚好雪球去攻打对方，被雪球打到三次以后就得在原地停留三十秒。当对方不在阵地时，你可以夺取对方的雪充实自己的阵地。如果哪方雪没了，就算输了。比赛开始了，在我的猛烈攻击下，老高的雪堆已经被我拿的所剩无几了，正当我得意洋洋的时候，老高突然连发了三个雪球，不好，我被定住了三十秒。天哪，这三十秒里，老高使出了乾坤大挪移，把我的雪都转移到了他的阵地。不行，我必须来个大反击！三十秒一过，我立即用闪电般的速度利用身下的残雪滚成的三个雪球，瞄准老高，一一击中！老高怎能示弱，他又要反击，冤冤相报何时了啊，我灵机一动，又来了一个害人害己的阴谋——把我剩下的雪和老高的雪堆都踩碎，踢到了地上……哈哈，最后比赛以平局告终。可我不小心摔倒了，我的屁股裂了八瓣，他看我疼成那样，就给我讲笑话，我被他笑的岔气了，疼痛早就抛之脑后了。他就像一个开心果，让旁边的人都开心！

到了作文班，他又变成了一个知识渊博的开心果。每一个我们不会的问题，他都能答出来，他就像一个“百宝书”什么都会，还很谦虚。他真是一个多姿多彩的小男孩。

老高，我心中可爱、乖巧、幽默、博学多闻的小男孩。

我的同桌有着高高的个子，挺挺的身子，男子一般的笑声和力气，她喜欢笑，我也一样。我们是闰蜜，性格互补，刚好凑成一对，谁也离不开谁。

我们的友谊之花总是盛开的，友谊之舟总是不翻的，友谊之书总是打开的，友谊之步总是不停的。

她这个人喜欢帮助人，她的人缘特别好，嗯……比如我小的时候很天真，我们班级里总有几个心机多的人，他们认为我很好骗，所以我也顺其自然的上钩了，因为这个，她很憎恶他们，经常会帮助我。

有一次，打水的时候，因为人多，我一直打不上，她就将那股汉子劲拿出来了，打完水，再将碍事的人教训一顿，如果哪个人不服，她便要和那个人一较高下。

她这个人也很幽默，总是给我讲冷笑话，待我进门或出屋时，也也会在门后吓唬我，我借给她东西时，她表面会嫌弃一下，其实心里还是很欢喜的，如果我因此表现不开心了，她会笑着说：“我闰蜜的东西都特别好!”，这样我就会看着她，并说我其实没生气。

我的闰蜜好像有神力，只要想到她，她就会出现。有这样的闰蜜是不是令你羡慕呀?这可是我上辈子修来的福气。

记得，那是刚开学的时侯，英语课上老师提问大家学过的单词。轮到李宬的时候，他吞吞吐吐的，连一个单词也没有说出来。英语王老师看了看全班同学，信任目光最后落在了袁雅宁的身上，把帮助李宬同学背单词的任务交给了她。老师强调了要求，每天帮助李宬背会5个英语单词。袁雅宁毫不犹豫地接受了任务，利用中午休息的时间带着李宬同学，开始背单词。

他们找了两个空位子坐下，袁雅宁手里拿着英语书，和颜悦色地对李宬说：“你先跟我读几遍再背，好吗?”李宬点了点头，表示认可。于是，袁雅宁说出一个单词的每个字母，带着李宬读了几遍。字母读会了，她又细致地把单词的拼写讲了几遍，接着告诉李宬应该怎样读正确，中文意思是什么。看到李宬听明白了，她就反复地让李宬随着她说。一遍，两遍……袁雅宁不厌其烦地教着，终于，李宬会读了。她顾不上歇一会儿，就乘热打铁，帮助李宬记忆，开始背刚刚学过的单词。她轻声说出单词中文意思，让李宬用英语回答。这时，只见李宬仰着头，两眼直直地望着天花板，好像想从天花板上获取答案。想了一会儿，李宬慢慢地低着头小声说出了几个字母，袁雅宁点了点头，高兴地：“你说对了!”他们两个人不约而同笑了。袁雅宁继续带着他学习下一个单词，李宬忍不住向班上正在玩儿拍手游戏的同学望去，根本没有听见她说的是什么。袁雅宁似乎不知道他在看别处，等了一会儿，见李宬没跟着自己说，就又认真重复了一遍，还是没有听见李宬的声音。她一看，原来李宬正嘴角向上翘着，眼睛笑眯眯地看同学玩游戏呢。刚才还心平气和的袁雅宁有些着急了，她使劲地推了李宬一下，李宬连忙扶着旁边的桌子，两眼睁得圆圆的瞪着袁雅宁，大声地说：“喂!干吗呢你?”袁雅宁把手中的英语书举到他的眼前，不紧不慢地说：“现在是背单词的时间。”李宬回过了神，不好意思地笑了笑，小声说：“对不起，我…….。”他们继续背单词了。功夫不负有心人，英语课上，李宬说单词的.声音变得流利了。

袁雅宁不仅辅导同学学习，还经常在同学需要的时候给以帮助。

那是在今年11月份的时候，我的眼镜腿突然掉了。我急着去眼镜店修理，可是老师留的作业没法记了。就在急得团团转的时候，看到了袁雅宁，她看到我着急的样子，安慰我说：“你去吧，我帮你记作业。”“谢谢!。”我不好意思地说了一句，就转身走了。等我修完眼镜回到班里，打开记事本一看，上面工工整整地写满了老师留的作业。老师发的东西，她也一样不落地全部放到了我相应的夹子里。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，只觉得热热的。

新学期来临，我的同桌已转走了。老师不得不把坐在后面的罗雯调在我的旁边。罗雯身材比较苗条，她有一张好看的瓜子脸，脸上有一双水灵灵的大眼睛，还有一张会说话的樱桃小嘴。她的手指修长，整个人显得比较瘦。她属于活泼可爱型，头上常梳着马尾辫，走起路来蹦蹦跳跳，马尾辫就在她脑后甩来甩去，像一个活动的精灵。罗雯她学习成绩很好，尤其是语文，次次拿高分。

我的分数比她低时，她就用娇气的童声说：“怎么样，我的分数又比你高!”这时，我只得苦笑。一次，我的语文考得很差，拿到卷子后，情绪一落千丈。不说也不笑，两眼直盯着前方，一动不动。罗雯见到我这个样子，又瞧了瞧卷子上的分数，她立即明白了怎么回事。她又用那娇滴滴的童声说：“陆宇喆哭了，陆宇喆哭了，哈哈哈……!”就这样，我又被从忧伤的边缘上拉了回来。我又气又恼，哭笑不得。还有一次，罗雯让我看出了她的大方。那天，我忘记带电影费了，老师一定会把我大骂一顿。怎么办?我像只热锅上的蚂蚁，坐立不安。心想让妈妈送钱过来那是不可能了。

我有点绝望，就大喊了一声：“苍天啊!我的电影费啊!”“怎么了?”熟悉的童声在我耳边响起。“没带电影费。”我叹道。“我借你!”“真的!”我被她这话一语惊醒，有希望了!我高兴极了，简真就是心花怒放!“不过要还给我哟!”她边掏钱边说。“好，好，好!”我狂点头，一边接过钱。“不还钱，你就小心点了。”“好好!”……看!这就是我的同桌!活泼可爱助人为乐的罗雯。

我有一个可爱的同桌。

他的头发短短的，乌黑发亮，像刺猬，他的眼睛像黑宝石，炯炯有神。

他很爱笑，只要别人讲一个笑话，他就会笑出声来，而且一直笑。

如果别人说他的时候，他会很生气，完了之后，他还会打别人。

有一次，课堂上他正在和我的另外一个好朋友说话，叽叽喳喳。这时，老师走过来，我的好朋友一下子不说话了，可是他却没有停下来，他看见别人不理他，于是声音更大了。老师突然说：“你们两个，作文多加十字，写三百一十字。”他的嘴巴张得大大的，很惊讶。

还有一次，他写字很快，早早就把作业写完了，过了好长时间我才写完。

我刚写完，老师说：“今天是国庆节，我们一起来庆祝祖国的生日吧！”

我和他又去另一个教室，原来老师让我们吃蛋糕。

吃完蛋糕后，我同桌吃完后开始舔起盘子，看着他滑稽的样子，我们都笑了。

这就是我的同桌，一位可爱的同桌。

扫地时，站在讲台前的一个角落，看着整齐的课桌，想像着同学们的容颜。突然感叹：班上好多人都当过我的同桌——第一组两个，第二组三个……我不禁有了种同桌满天下的自豪感。

我的目光在教室中扫来扫去，突然，有人重重地拍了一下我的肩膀，我猛然回头一看，噢，原来是我以往的同桌。我的这个同桌叫王云奋。他给人的第一印象就是可爱：胖胖的脸蛋白里透红，就像一只憨厚乖巧的小猪。也不知是什么时候起，他的绰号就从某某人的嘴里新鲜出炉——大胖。不管他愿不愿意，我们都这样叫他。记得有一次，一位新来的老师让我们做自我介绍。这可急坏了他。他决定让我代劳，交换条件是一只小小的炸鸡腿。出于对他的怜悯与对鸡腿的向往，我随口乱编：“王云奋，就是一只小猪向着云端奋力地飞翔呗!”结果他真的这样对全班和老师介绍了自己，招来了一致公认的哄堂大笑。不用说，这次炸鸡腿没拿到，还被他一顿臭骂。我班是一个“对老师过敏”的班级。我们班的学生一见到老师，说话的声音立即就变成了蚊子，“哼哼哼”。老师不在，又恢复了猴子本性，一个个在教室里大声追逐嬉闹。他算是全班的蚊子了。每次上课，我们回答完问题，都会等老师的“请坐”二字，可唯独他，还没等老师吐出这两颗“珍珠”，他就坐下了。我向他提起这件事时，他竟然反问我：“老师没说‘请坐’吗?”让人哭笑不得。

他学英语单词，也学的极有“方法”。常常借助谐音来简化单词，一个个难忘的单词在他口中成了一个个通俗的词语。比如“shgging”，在他嘴里就变成了“小品”;“monday”在他口里又变成了“猫的”。我经常“夸”他的学习方法好，没想到他一点儿也不脸红，反而还沾沾自喜。

如今，他已不再是我的同桌，但与他有关的一件件让人啼笑皆非的趣事却时常浮现在我的脑海，让我忍俊不禁。曾经同桌的你，当你坐在别的同学身旁时，还会想起你昔日的老同桌吗?

上五年级时，我和__X分到了一桌，他是个小个子，比我矮了不少，偏黑的皮肤，却有一口大白牙，显得格外醒目。

他对学习时而热情，时而冷淡。热情时上课抢答问题，如闪电一般，几乎个个准确，当然通常是老师在狠狠训他一顿后的醒悟，但总免不了好的伤疤，忘了疼;冷淡时，老师让写练习册时，他和前后桌谈天说地，口若悬河，等到老师说下课就讲他便手忙脚乱的补，在最后一刻交或迟交，这些乃家常便饭。

一次数学课做卷纸规定第三节课交卷，同学们都奋笔疾书之时，他却用胳膊拄着脸，望着窗外，心神早已不在教室里了，等我答完了，3/4，他方才醒来，开始答题了，下课了，自然没答完。第二节课是语文课，老师在台上讲课，他却把练习册放在桌堂里，低着头抄着不知是谁的答案。

我看了，偷偷好笑，他写了几个字就猛地抬起头望望老师，生怕被老师发现，课上了一半的时候，老师悄悄走到他身后，一把扯过了练习册，他被吓了一跳，不知所措的站了起来，自然免不了一顿训斥。

还有两个月就是期末考试，转眼小学同学们就要各奔东西了，希望你抓紧这宝贵时间，努力学习吧，不要浪费这大好青春。

我的同桌叫茆熹，他有一双女孩子梦寐以求的红唇，微塌的鼻子，还有一双犀利的刀片眼。白嫩的皮肤衬托他那婴儿肥的脸，脸颊上还带有一些小小的雀斑。第一眼见他，感觉好像是个乖孩子。但是他却完全不是!

他是一个好玩的家伙。我们组的笑点都在他身上，而他也像个永远无忧无虑的开心果，一直都是精神焕发、活蹦乱跳、无坚不摧。

有时候，他是一个勇敢的.人。当老师在课堂上提出一个问题，全班鸦雀无声时，他总是会勇敢地举起手，回答老师的问题。答错了他也没关系，坐下来继续听别人讲。

但有时候，我发现他也有胆小的一面。比如那次上生物课，老师要求我们周末回去抓些鼠妇，准备道具，周二要做实验。小组内分配工作时，大家让全组唯一的女生我，去准备道具，男生负责抓鼠妇，他却死活不肯，做出很恐惧的样子，似乎每一个雀斑都是一颗鸡皮疙瘩。说什么鼠妇的牙齿里含有埃及眼镜蛇的变异毒液就把抓鼠妇的任务全部交给了我。有人说他是个名符其实的话唠，我们班的八卦都出自他口，上课、下课、吃饭时间，都是他“演讲”的时间。他说话真是几十个字几十个字一起往外吐，如同湍急的河流。

有一次下课，全组都围着他，听他眉飞色舞、激情满怀、手舞足蹈地讲着他的故事。故事名为《茆熹的励志人生》。讲着讲着，他被自己感动地一把鼻涕一把泪，还伴着咳嗽声原来他只是被呛着了!但这并没有中断他的演讲，还在往外艰难地吐字。

他真是我们班的名人，开学第一天就“得罪”了不少同学，导致老师每提一个问，大家都纷纷指向他，让他回答。

我同桌总说他生无可恋，但是，他似乎没有意识到，我们班的笑点大部分都是他带来的，一个团结的班级里，缺一不可，我们需要他!

我的同桌是个学习非常好的人。我好几次捉弄她，可她却豪不在意。

一次，她来我家找我。可我明明看见她了，却躲在房间里装作没看见。可她还是不放弃继续找我。我有好几次想出去，但她还在外面，我不敢出去。我生怕自己会被她误会是个不守信用的朋友。最后我还是出去啦。本来她应该质问我的，可她不但不骂我，而是心平气和地说；你刚才不在吗，我叫了好几声。都没听见你回应我。顿时，我的脸上红辣辣的。低着头，都不敢抬起头来，面对她。

还有一次，我向她借一本漫画看，可她就是不愿意。她说；你这个人，要是别人借了你东西就不还。我才不愿意借你呢很。听了她这番话，我心里不是滋味。心想；有什么了不起的，等一下，看我怎么捉弄你。我便低声下气地说；朋友，借你的语文书看一下。她拿出了她的语文书给我。我赶紧拿出了书包放的胶水，然后把她语文书后面的生字表一和表二都用胶水粘住了。最后把语文书还给她了。到了明天，她才发现了。她好像知道是我弄的。可她并没有生气。她轻声细语地说；对不起，我不应该不借你漫画看，是我太小气了。

听完了她的话，我惭愧地低下了头。至今我还没有勇气向她认错。同桌啊谢谢你，是你让我懂得。了什么是友宜，什么是宽容。