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小学生礼物最新排行榜前10名(优秀20篇)

真情是阳光,使人感到世间的温暖;真情是甘霖,使人得到情感的滋润;真情是清泉,使人看到生活的希望。下面小编给大家分享一些让真情自然流露的小学生作文,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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愚人节的礼物小学作文

全文共 1012 字

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这一天,下课了,同学们都在玩,可我却想着;今天是愚人节,我该怎么捉弄别人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑眯眯地说;续续,是不是有什么秘密啊?如果有,告诉我好吗?‘‘

在放学回家的路上,我一路狂奔,一路歌唱,怎能使我不高兴呢!是考试得了100分,还是手到了表扬?不,都不是!因为明天是4月1日———愚人节。

这一天,下课了,同学们都在玩,可我却想着;今天是愚人节,我该怎么捉弄别人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑眯眯地说;续续,是不是有什么秘密啊?如果有,告诉我好吗?‘‘这……‘‘我不好怎么回答,吞吞吐吐地说到。我想:如果告诉他,她一旦把秘密泄露出去怎么办呢?但不告诉她又会伤和气,怎么办呢?告诉我吧,”涓涓恳求地说:我绝不告诉别人,我保证!”这样啊,好吧。”我答应了涓涓,她既然不会告诉别人,我告诉她又不伤和气,哈哈,真是两全其美啊!我凑到涓涓耳边,小声地说:今天是愚人节啊!我们商量商量怎么捉弄别人好吗?”好呀,好呀!”涓涓毫不犹豫的答应了。

我们讨论了一会儿,决定先捉弄易娇。

这时,易娇正津津有味地看着漫画书呢!按原计划,涓涓用调虎离山之记引开了易娇。趁易娇不在,我连忙把她地凳子藏了起来。不一会儿,易娇来了。我得意地想:易娇肯定不知道凳子不在桌子底下,然后一屁股坐下去,摔个四脚朝天,哈哈……我的凳子呢”易娇大发雷霆,厉声说。我吓不得了,小声说:是……是我搬走了。。你。。你的凳子。”易娇听了,狠狠地把我臭骂了一顿!

嗨,没想到易娇警惕性这么高!真是偷鸡不成反蚀把米呀!不过我可不服气,吸取上次教训与涓涓实行第二次计划。

易娇仍然在看漫画书,涓涓走过去,伸出手,说:易娇,和我握个手好吗?”易娇疑惑不解的问我:这是干什么啊?续续,你知道吗?”我想:可一定要易娇和涓涓握手啊!要不然,计划就前功尽弃了。于是,我打算用激将法,我对易娇说:易娇啊,你可是女中豪杰啊,不会连握手都不敢了吧?”谁说的!”易娇大声说。立即起身和涓涓握手。握完后,她正准备坐下,说时迟,那时快,我以平生最快的速度把凳子拉出来,易娇坐了个空,摔了个四脚朝天。我们终于如愿以尝了,可易娇却很生气。涓涓连忙解释道:别生气,今天是愚人节呀!”是呀是呀!牺牲了你一个人,把全班人都逗笑了,很值呀。”我接着说。易娇恍然大悟:对呀,哈哈。”全班都笑了,教室里充满了欢乐!

我觉得愚人节并不是为了捉弄人,而是给大家带来欢乐!这不正是愚人节最好的礼物吗?

[愚人节的礼物小学作文

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篇1:初探小学作文指导礼物

全文共 1418 字

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关键字:阅读、语感、积累、词汇、灵感、写作能力。

摘要:在小学阶段,由于知识面的局限;语言组织能力的不足,常常出现言不达意,言之无物等通病。只有通过读,大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库,才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之,激发他们内心深处的情趣和写作灵感,才能达到提高写作水平之目的。

九年义务教育小学语文大纲指出:“作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,指导学生作文,要从内容入手,教师要引导学生接触自然,接触社会,指导学生留心观察和分析周围的事物,养成观察和思考的习惯。”如何指导学生作文,使他们具有真情实感,达到妙笔生花呢?愚以为读写并重培养其语感,积累词汇,丰富学生的语言,对于提高作文教学水平有重大意义。“胸藏万汇凭吞吐。”基础教育的目标是“胸藏万汇”,必须把大量的词汇识记在心,才能吞吐自由;如果把它们藏在笔记本里,那就难以应用了。同时,积累词汇与发展学生智力也很有关系。日本心理学家阪本一郎的研究表明:一个人所掌握的词汇量,同他的智商成正比。因此,在基础教育阶段,让学生积累的词汇量越多越好。古人积累词汇有两条经验:首先是集中识字积词的经验。这是我国劳动人民创造的适合汉语特点的经验;它的产生既有必要性,也有可能性。这是因为汉字不是拼音文字。学习汉语不能像欧美儿童那样,学会了二三十个字母以后,可以一边识字,一边很快就能阅读;学习汉字必须一个一个地认,一个一个地记,在认识一定数量的汉字之前,无法阅读。因此前人采取集中识字积词的办法。又因为汉语没有形态变化,字的安排不受语法的限制,使集中识字积词有了可能性。其次是在具体语言环境中识字积词的经验,即通过文选式教材或专著式教材,学习汉语的经验。使学生从内心深处迸发出激情和灵感,才能提高写作能力。

在小学阶段,由于知识面的局限;语言组织能力的不足,常常出现言不达意,言之无物等通病。只有通过读,大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库,才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之,激发他们内心深处的情趣和写作灵感,才能达到提高写作水平之目的。

愚重阅读是因为:

一、阅读是作文内容的重要来源之一。

我们说生活是作文的源泉,这是从根本上说的,一个人的知识,既有直接经验,又有间接经验,而大多数来自间接的东西。间接经验主要来源于与阅读资料。学生读了文章消化了,吸收了,在作文中就能作为自己的经验表述出来。

二、从阅读中可以学习语言和表达方法。

阅读与作文的密切关系不仅表现在“写什么”上,而且表现在“怎样写:”上,在教师的指导下,学生阅读课文和课外读物可以从中学习规则的语言,领悟到运用语言文字表达情意的方法。

三、通过阅读,学生可以收到多方面的教育。

例如:可以受到思想感情的熏陶,可以扩大生活视野,加深对生活的理解;可以增加知识的积累和提高文学素养等等。

通过上述分析不难发现:

阅读从→字→内容→感情

作文从→感情→内容→字

两者之间有着千丝万缕割舍不断的联系。

再者大量的阅读能积累丰厚的文学底蕴,以至写作时厚积薄发。例如,毛泽东是诗句有些词语就是从古人的诗句中话出来的。《菩萨蛮大柏地》中的“雨后却斜阳”中来的。在由《浣溪沙和柳亚子先生》中的“一唱雄鸡天下白”。是化李贺之《致酒行》中的“雄鸡一声天下白”的旧句。这难道是模仿吗?不是,他们是过去阅读所积,到写作是自然而发的。

总之,读写并重、大量的阅读、丰富积累培养语感近而激发灵感,才能使学生作文有飞速的提高。

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篇2:小学生作文礼物

全文共 521 字

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今天是三八妇女节了,我仔细地想着要给妈妈一个什么样的惊喜和礼物呢?原本想给妈妈买点好吃的,但最后考虑还是用自己的双手亲自做一个漂亮的彩色贺卡送给妈妈吧

。美术袋里装满了我平时上美术课的各种材料用具等,我取出了一张红色的卡纸,为什么要拿红色的卡纸呢,因为康乃馨是红色的,我理解了红色的康乃馨原来是代表着对母亲的健康和幸福的象征意义。妈妈若看到了我这张红色的贺卡也会感到开心的吧。接着我在卡纸上画了两个人,一个代表着妈妈,一个代表着我,我们头顶着蓝蓝的天空,脚踏着绿茵茵的草地,妈妈和我大手牵着小手,欢快地奔跑着,天上的太阳公公也笑了,白云为我们架起了桥梁;看着五彩的贺卡,我自己也禁不住笑了。

最后,我认真地拿着彩色笔写下了"祝妈妈三八节日快乐,永远爱你的琦琦2014.3.8"礼物做完了,该送给妈妈了,我对妈妈说:"今天是三八国际妇女节,这也是我送给您的礼物,希望您快乐。"妈妈回头拿起了我做的贺卡,很感动地对着我说:"啊!琦琦乖孩子,谢谢你,是你让妈妈想起了节日,妈妈永远爱你。"我心想:其实礼物的价格和质量都不重要,最重要的是你自己有颗真诚的心,尽管我自己做的贺卡并没有我原来想象的那么精致和那样的好;但是我有一颗对妈妈的爱,就够了。不是么。

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篇3:小学生作文礼物

全文共 688 字

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哇!这……这是……这是……一台全新的捷安特脚踏车,好酷喔!是谁的啊?”“弟弟,你喜欢吗?”“喜欢啊!”“那就送你吧!”听到这么一句 “那就送你吧!”我真不敢相信自己的耳朵,我竟然可以拥有这份天外飞来的好礼。原来是爸爸公司年会,抽中了这又酷又炫的脚踏车。这可是我梦寐以求,作梦都会梦到的梦幻脚踏车,我好兴奋,兴奋到整个五脏六腑都开始热血沸腾了。

这台脚踏车的车身是黑色的,宛如一匹黑色的骏马,不高不矮恰恰 好,好像是特别为我订做的。终于要骑上属于我自己的铁马了,我以闪电般的速度狂飙,好畅快喔!我就像是一位F1赛车手,坐上了拉风的赛车,帅气敏捷的奔驰在跑道上,以无与伦比的速度赢得了世界冠军,真是不可一世、威风凛凛啊!

我天天都骑着我心爱的铁马,连做梦时,我都会梦到它,直到有一天……

啊!我的脚踏车,不知道那个缺德鬼,用大石头把我的脚踏车砸坏了,我火冒三丈、面红耳赤、大发雷霆、怒气?_?_……正当我心中的愤怒无处渲??保?曳⑾终飧 人是这个学校的老大,我跑过去骂他,结果他狠狠的揍我一拳,我被打得鼻青脸肿,好痛呀!要是我的年纪比你大、力气比你大……我一定会替我的脚踏车报仇的。 我很伤心,我的脚踏车坏掉了,愈想愈伤心,忍不住嚎啕大哭,哭得惊天动地,不能自己,我就这么哭醒了,啊!原来是一场恶梦呀!我的宝马就在眼前,真是“好在”!

一个阳光灿烂的假日,我和往常一样,又骑着脚踏车,高高兴兴的奔驰在大街小巷!我心爱的礼物──脚踏车,我好爱你呀!我要骑着你,追逐渐渐离我远去的童年,也追逐我未来的梦想……

报志愿的考生成绩,按序投档,自然形成各民办高中学校的实际录取分数线。

[小学生作文礼物

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篇4:小学生作文礼物

全文共 627 字

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母亲节的礼物我的妈妈长得很高也很瘦,一张长长的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,眼睛下面有一张严厉的嘴。虽然嘴巴很厉害,但是妈妈对我特别好。

记得有一次,下午第二节课快上完了,我看见外面下着大雨,我心里很着急,心想:我今天没带伞,早该听妈妈的了,妈妈昨天说今天要加班,可能会下雨,让我带伞,可是我在玩电脑,没理妈妈,我该怎么办呢?突然,"叮铃铃"下课铃响了,我想今天一定被淋成"落汤鸡"了,别的同学的伞自己要用,也一定不借我。

我在学校的走廊走来走去忽然我,开始还有一些同学和我玩,后来大家都走了,我急得像热锅上的蚂蚁,看到一个熟悉的身影,"呀!妈妈!"我高兴地跳了起来,冲过去抱住妈妈,心里有一种说不出的滋味。妈妈走过来,着急地说:"宝贝,等了多久了?应该把你等急了吧?妈妈从公司来,这里只有一把伞,给你吧!""妈妈,你看外面的雨下得多大啊,还是我们一起打吧!""嗯"。

在回家的路上,妈妈把我搂得紧紧的,雨越下越大,可我发现没有一滴雨滴到我的身上,我奇怪地抬头看了一下,发现伞好像坏了一样,总是往我这边倾斜。回到家,妈妈急切地说:"宝贝,衣服湿了没?赶紧换衣服写作业,等一下写完作业吃饭。"我看了看妈妈的衣服,发现妈妈的衣服差不多全湿了,突然就明白那把倾斜的伞,我说:"妈妈,你去洗澡吧,你衣服都湿了。""不用,你赶快写作业吧!"我顿时眼睛一红,眼泪就要出来了。妈妈,今天是您的节日,我想对你说:"谢谢你!我一定会好好学习,回报你对我的爱。"

[小学生作文礼物6篇

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篇5:小学生关于教师节礼物作文

全文共 512 字

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明天,就是教师节了。下午,我们来到教室里,看到有的同学手捧鲜花,有的拿着贺卡静静地等待老师的到来。

“叮铃铃”,预备铃响了,老师推门走进教室,这时,同学们一拥而上,把自己的礼物送了上去,我看到了老师脸上露出了欣慰的笑容,她抚摸着同学们的肩膀说:“瞧你们,买这么多的礼物干什么,乱花钱。”我听了,深深地知道了,老师的付出不收回报。其实,一张一百分的卷子,一次出色的作业,或是对老师说一声:老师,您辛苦了。这都是让老师高兴的礼物。

教师节是一个感谢老师的节日,师恩难忘啊!我们的老师是一个无私奉献的人。她是一名普通的小学教师,但却培养出了一批又一批高材生。

我记得有一天,老师来到教室,脸色不太好,也没有精神,显然是病。可是老师还是坚持来上课,她讲的还是那么有声有色,只是脸色越来越差。我心中一直在说:“老师,别上课了,休息一下吧。”但是她还是认真的给我们讲完了课文,后来听说别的老师劝她请假,她却为我们一课不落。老师啊,您真是伟大,尽职尽责,您的那种无私的精神震撼了我,感动了我。

我们的老师就像一支蜡烛,点燃自己去照亮他人,用自己的心血为我们铺就了知识的大道。在这里,我想对老师说:“老师,您辛苦了,谢谢您。”

[写作文教师节礼物3篇

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篇6:介绍一个我最喜欢的生日礼物小学六年级英语作文

全文共 397 字

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I have a party on my eleven birthday, many friends give me the present. There is a doll, a pen, a music box, a notebook, a book and a flower. My faverite present is the flower. The flower is very beautiful. Its colour is red. I like to smell it. I put it in a bottle of water. My mother says it is a rose. I can plant it in the pot. I water the flower everyday. I wish it can be beautiful forever.

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篇7:小学生写景记叙文:春姑娘的礼物

全文共 957 字

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当东爷爷带走了粉装玉砌、银装素裹的世界时,春姑娘正面带着微笑带上自己为大地准备的一篮子礼物赶来了。那一篮子礼物是什么呢?

春姑娘给小草带来了绿色的“生命”,使小草有了新的生命,变得更绿了。当我来到草地上时,望着嫩绿的小草,悄悄地对小草说:“嫩绿的小草们,你们看见了温柔的春姑娘了吗?看到了她手里的那一篮子礼物了吗?”“哦,看到了,她给我们带来了新的‘生命’,使我们长得更高了,变得更绿了!所以,她手里的那一篮子礼物是绿色的生命!”我听后向小草倒过谢便离开了,继续寻找春姑娘的踪迹。

春姑娘给花儿们洒下了五彩缤纷的霜,使花儿们长得更美更艳了。当我来到花园时,看着那婀娜多姿的花儿们,轻轻地说:“妩媚多姿的花儿们,你们看见了美丽的春姑娘的吗?看到了她手里的那一篮子礼物了吗?”“啊,看到了,她给我们洒下了五颜六色的霜,使我们长得更美丽更可爱了!所以,她手里的那一篮子礼物便是一些五颜六色的霜!”我听后谢过花儿们,又继续寻找春姑娘的踪迹。

春姑娘给小河投下了晶莹闪连亮的雾气,使小河流得既缓又不时地打着有节奏的拍子,当我来到小河旁时,小河上飘者浓密的雾气,远瞧,还真是白云中的一条天河哩!我便走到小河边边凑到小河的耳朵里说:“清澈的小河,你们看到了春姑娘了吗?看到了她手里的那一篮子礼物了吗?”“看到了,她给我以及我的朋友们投下了晶莹洁净的雾气,等太阳出来后,我们就发出耀眼的光芒,变得更加清澈!所以,她手里的那一篮子礼物便是一些晶莹的雾气!”果然,太阳出来后,那些小河在阳光的照射下波光粼粼,美丽极了!我向小河道谢后,又继续寻找春姑娘的踪影。

我问过树木,它们告诉我春姑娘来过了,还给它们丢下了绿色的“生长素”使它们长得更茁壮了,亭亭玉立,所以,那一篮子礼物便是绿色的生长素。

我问过了动物们,它们告诉我春姑娘来过了,来唤醒它们,让它们开始新的生活。所以,那一篮子礼物是一些能唤醒的药。

……

中午了,太阳当头照,我擦了擦头上的汗珠。突然,几个小朋友向我跑了过来对我说他们看见了平易近人的春姑娘,春姑娘让他们穿上了花裙子小短裤;让他们吃上了冰激凌……

啊!万紫千红的春天多么美啊!从这次询问,我知道了春姑娘不仅出现在人们眼前,还为大地带来了一篮子礼物。篮子里的礼物不单单只有一种,而是无数样不同的礼物!使大地到处鸟语花香,生气勃勃……

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篇8:小学生作文珍贵的礼物

全文共 685 字

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今天是我生日,可因为老师出差了,作为干部的我丝毫不敢懈怠,便和往常一样早早地来到学校组织同学打扫卫生、早读。第一节课是数学课,由新来的实习老师——彭老师给我—彭老师给我们上课。彭老师来了好多天了,他经常和同学们交流谈心,不象老师,倒象个大哥哥,大家都很喜欢他。

下课后,我正准备看课外书。忽然,我的好朋友几匆匆走到我身边,凑到我的耳边神秘地说:“喂,彭老师找你,让你去办公室一下。”我的脑子里咯噔了一下,我没犯错误啊!是抱本子还是批改作业呢?各种判断莫衷一是。唉,管他呢,去了就知道了啊。这几天班主任不在,可是把我累坏了!

我疑惑地走进了办公室,来到了彭老师面前。彭老师正坐在桌前专注地批改作业。我小声地问:“彭老师,什么事啊?”彭老师抬起头来,微笑着说:“噢,来了!”说着,便伸手去开柜子。我更加疑惑了,在拿什么呢?不是批改作业,不是抱本子,会是什么呢?正当我疑惑不解时,彭老师已经从柜子里拿出了一个塑料袋,定睛一看:呀,五彩的包装中装的竟是巧克力。这时彭老师说:“你拿着吧,这是老师的一点心意,祝你生日快乐!”我顿时惊呆了,天哪,老师竟然知道我的生日!而且给我买了礼物!哪有老师送礼物给学生的呢?我,我怎么能收老师的东西呢?我嗫嘘着说:“老师,我,我不能要……”正当我转身要走时,老师叫住了我,微笑着说:“收下吧,恩!”于是我不由自主伸手接过了那一袋充满温馨祝福的巧克力。我接过的哪里是一袋巧克力啊,分明是老师对学生的那份浓浓的爱心。

回到家里,我没有舍得吃,而是小心翼翼地将这袋巧克力珍藏在了我的书桌抽屉里。将这颗伟大的爱心永久地珍藏在了我的心里。

[小学生作文珍贵的礼物

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篇9:礼物——教会了我做人的道理_小学作文

全文共 634 字

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我家有间玩具房,里面都是爸爸妈妈送我的礼物。各种各样的拼图、益智积木、玩具汽车等等。这些礼物中蕴含的不仅是我欢乐的童年,更是父母的关爱与呵护。爸爸又出国了,走之前他说会带礼物给我,我盼星星盼月亮,想爸爸会给我带什么礼物呢?

终于,爸爸回来了。我兴奋地问爸爸要礼物。爸爸说礼物都在箱子里呢!我迫不及待地开箱找礼物。里面有妈妈的化妆品和包包,有给爷爷奶奶、外公外婆的补品,就是找不到我的礼物。

我有些疑惑,于是问爸爸:“爸爸,礼物就这些吗?”

“是啊,都在这里了。”爸爸说。

我想,或许是爸爸太忙了,忘了自己说过给我带礼物了,这个我可不能怪爸爸。于是我照样开开心心地跟爸爸聊他在国外的见闻。

晚上,我正要睡下,突然看见爸爸神秘兮兮地从包里拿出一个东西藏在身后。眉开眼笑地对我说:“儿子,你怎么没问爸爸要礼物啊?”

“我想可能是因为你太忙忘了吧。这不能怪你,有没有礼物也无所谓的。”

“儿子,你过关了,礼物送给你。”

我丈二和尚摸不着头脑:“过什么关?什么礼物啊?我没发现我有礼物啊。”

“我怎么能忘记给你带礼物呢?我把礼物放在包里不给你,就是想看你是否会为了这件事而吵闹。现在,你通过了考验,说明你是个不自私的乖孩子,懂得体谅父母的辛苦。我对你的成绩很满意,这份礼物可以给你了。”

我接过礼物一看,原来是我梦寐以求的手表。我一跚三尺高,兴奋地跟爸爸说谢谢。

爸爸不仅给了我礼物,更是教了我做人的道理。要设身处地地为他人多着想一些,不能成为一个自私自利的人。

[礼物——教会了我做人的道理_小学作文

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篇10:给姥爷的生日礼物小学作文

全文共 532 字

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姥爷生日到了,我一直都不知道该送给姥爷什么礼物好?妈妈说姥爷一直想种一些兰花,“还是给姥爷买一个生日蛋糕好,送什么兰花呀,真是的。”我不满地讲道。“你不懂,老人养花不仅是闲情逸致,而且是一种益康、益智、益寿的行为。养花可愉悦心境,陶冶情操,达到忘忧、忘我的境地。妈妈希望你姥爷老有所乐,身体健康。”“养花有这么多好处呀,真的是这样的吗?”我说。“是的,不信你可以问姥爷。”

说话间就到了姥爷家,还真如妈妈讲的,姥爷看到兰花特别地高兴,“唉呀,我早就想养几盆兰花了,就是一直找不到纯种的兰花,这下好了,终于如愿了,这是我收到最好的礼物了。”不用再说了,看到姥爷的高兴劲儿就知道了。姥爷放下花就忙着给我做好吃的,我说:“姥爷,今天你是老寿星,不要再干活了,让我妈妈他们干吧。”我陪着姥爷往花盆里拌着营养土,看着姥爷高兴合不拢嘴,我就问姥爷:“为什么喜欢养花?”爷爷告诉我:“养花可延年益寿。每天忙忙碌碌的给花儿浇浇水,施施肥,换换土感觉生活挺充实的;养花有潜移默化的健身作用。心静则益康,看着花儿开了,心里就高兴,就有成就感,一天下来总有不尽的乐趣,生活得其乐融融呀!

这件事让我明白了以后送礼物应该投其所好,才能充分的表达出礼物的意义和价值。

[给姥爷的生日礼物小学作文

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篇11:小学满分作文:礼物

全文共 738 字

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礼物,这个词在生活中我们一定都认为只有送出去的物质品才行。然而,从那个阴暗、潮湿的晚上,我却明白了礼物的真意,改变了看法。

那个晚上,我上完补课班已经快要八点半了,外面下着凌乱的丝丝细雨,我此时的心情也像这雨一样,剪不断,理还乱。我打着一把天蓝色的伞,在雨中静静的等车。好像是过了一个世纪,终于来了一辆车,我踩着泥乎乎的台阶上去了。上车后,我抓着扶手漫无目的地向车外望,窗外静悄悄的,车里也静悄悄的,似乎人们都睡着了,偶尔听到一些脚步挪动的声音。突然,一个稚嫩的童声打破了寂静:“妈妈,今天是母亲节,我要送你一件礼物,可是~我没有钱——”小孩子的声音渐渐低去,声音里分明透着一丝伤心。我循声望去,透过熙熙攘攘的人群看见一个小孩子,坐在他母亲的身上,那位母亲轻轻的抱着他。这时那位母亲打趣地说:“宝贝,那怎么办,是不是我收不到礼物了?”小男孩听了他母亲的话后,皱着眉头,在思考着什么。突然,他语气明显欢快地说:“妈妈,有了!我今天晚上不睡觉,来给你当保镖。?”他的声音中带着一点祈求。“哦!不用了,宝贝。妈妈不用你当我的保镖,你还是睡觉吧!”那位母亲用无所谓的语气说。可是小男孩说:“妈妈,那我送你什么?我什么都做不了。”说着,小男孩轻轻地哭了起来。那位母亲忙说:“不要哭,宝贝,你的礼物我已经收下了。”“收—收—收下了—了—了?”小男孩抽抽搭搭的说,十分疑惑。“是的,你已经给了我一件最珍贵的礼物。”车上除了小男孩以外,都明白了,一起会心的笑了。

我突然明白了,母亲节的礼物其实是最简单的、最容易送出的,或许只要对母亲说一句:“妈妈,母亲节快乐,我爱你!”母亲也会得到最大的满足。我暗暗地想:下次母亲节,我一定要这么说,让妈妈也体验一下这个简单而又幸福的礼物。

[小学满分作文:礼物

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篇12:小学生的礼物

全文共 554 字

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母亲节到了,又是妈妈的生日。我该送妈妈什么礼物才好?买一件衬衫吗?没有钱;送一个水晶苹果吗?太寒酸;送一个吻?每年都送。没新意。哎呀,怎么办?”我把自己的心事和我最好的几个伙伴念叨着,渴望她们给我最好的主意。

母亲节那天,妈妈傍晚下班回来了。一进家门,家里黑鸦鸦的。妈妈一边埋怨:“又跑哪玩儿去了?”一边脱鞋进屋。突然,所有的灯都亮了,我和我的伙伴捧着蛋糕,唱着《Happy Birthday》,带着微笑从屋里走出来。妈妈看看满桌的菜肴又看看我们,她甜甜美美地笑了,我无意中瞥见妈妈笑时眼睛竟红红的,好像幸福是一阵风,将快乐的沙尘,吹进了母亲心灵的窗户。

我们把妈妈让进屋,已经过了7:00了,到了播放点歌的时间了,我打开电视机,母亲听着我们为她点的那首《烛光里的妈妈》时,嘴里念着屏幕上的字幕:“阳阳和她的伙伴祝妈妈生日——节日快乐,永远快乐。”刚念完,妈妈的眼眶中就充满了着晶莹的泪花,我们的心中也涌动出一股幸福的暖流。

吃完饭,我从背后拿出一幅画,上面画着一位中年妇女骑着单车送一个小姑娘上学。上面还粘着饱含着我对妈妈的爱的一枝用皱纹纸折成的玫瑰。我看着妈妈挂满慈祥与幸福的脸,便再也抑制不住内心的激动,送上了一个甜蜜的吻。

大家都笑了,妈妈也流下了热泪,在热烈的掌声中,妈妈又渡过了人生的第37条“莱茵河”。

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篇13:小学生作文礼物400字

全文共 465 字

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二个月前,我在大街上看到一个小朋友骑的自行车特别漂亮,非常羡慕,便告诉了妈妈,妈妈说:“只要你表现好,等放了寒假,妈妈就给你买一辆你最喜欢的自行车作为礼物送给你”。

我问妈妈应该怎样做呢?于是,妈妈给我做了一张表格,贴在墙上说:“你自己看吧,在放寒假前你能挣到1000分,就能如愿以偿”。表格的内容:洗一次碗10分;扫一次地10分;拖一次地10分;倒垃圾一次10分;抹一次桌子10分;洗一双袜子10分;每天的作业被老师评为优一次10分,期末考试语文、数学得“优”各得100分……心动不如行动,我立刻行动起来,每天早晨,我起床后就开始扫地,中午、晚上和妈妈争着洗碗,看到垃圾篓里的垃圾满了就赶快倒掉……做完家务我就开始认真地写作业,作为本上得了好多“优”。

等到了期末考试成绩出来的时候,我语文得了99。5分,数学得了100分。这时,妈妈帮我算了一下我的积分已经是1000多分呢!妈妈果真兑现承诺,立马给我买了一辆我最喜欢的自行车作为礼物送给我。

看着这珍贵的礼物——漂亮的自行车,我兴奋极了,心想:劳动和学习不但让我快乐!而且还有收获!

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篇14:2024年情人节礼物最佳排行榜

全文共 1285 字

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又是一年情人节,男生们的心又开始了那种熟悉的焦虑。也许你觉得一个男子汉如此矫情会让人受不了,但为了她,为了真心的爱一切都是值得的。

玫瑰:

如果我是一个循规蹈矩的人,我一定送玫瑰给她。平日的她不喜欢鲜花,当然也就不喜欢玫瑰。但去年的情人节我分明从她的眼神里看到了一种叫做艳羡的东西。但我想我不会送她一捧玫瑰,要送就送一枝,要么就一车或一船,你懂我的意思吧。

糖果:

如果我是一个温馨甜蜜的人,我就送糖果。我的女朋友喜欢吃糖,这是我为什么会想到糖果的原因。我真的很感激那些有创意的糖果商,因为不但糖果好吃,包装也精美。想起大学时,一个男生为了追求一个女生,曾经将糖果和各种奇形怪状的橡皮装在事先放了幸运星的玻璃罐里,我不知为什么要送橡皮,也不知道那个女孩为什么竟然没被打动。

情诗:

如果我是一个没钱买鲜花又懒得算计的人,我会……你知道我会怎样了。“诗”念是一种很玄的东西。别以为是我说错了,思念很玄,这念诗就更玄了。“天地合,乃敢与君绝”似乎太悲怆了,我比较喜欢“我愿做一只小羊,跟在你身旁,我愿你每天拿着细细的皮鞭,轻轻打在我身上”。当然,如果我可以自创一首更好的,就不用这个了。

晚餐:

如果我是一个富翁巨贾,我会和她共进情人节晚餐,当然是烛光晚餐了,那还用说吗?黑色的礼服、雪白的餐布、泛着银光的餐具映衬着鲜艳的玫瑰。浪漫的小提琴流泻出让人心痒难搔的音符,在用餐期间不摇摇欲坠时机地拿出那款刻了她名字的项链送给她并替她戴上。已经刻了名字了,万一分手可休想。要回来了,人家有钱当然不在乎,我就别瞎想了,这个礼物最没劲。

戒指:

如果我是一个颇有心计的人,我会送她戒指。黄金太俗气,钻石太昂贵,就送白金的吧,小小的一个圈,先把她套住再说。你别误会,戒指不是圈套,就算是,这个爱的圈套又有何不好呢?如果白金也不好,那就送象牙的,显得有品位。

香水:

如果我是一个相当时尚的人,我就送她香水。因为我听说气味道是可以在人的记忆中保留最久的东西。可惜我的有关香水的知识有限,等我弄清楚后就可以给她一个惊喜。从此后,我就可以在这个熟悉的味道中,陶醉了。

卡片:

如果我是一个小小的热血青年,我会自制一张卡片送给她。这个我喜欢,像一个初涉爱河的少女一针一线地缝制自己的嫁妆那样。这张没有任何经济价值的卡片会有一个我爱的人欣赏,这就足够了。

玩具:

如果我是一个颇懂女孩心思的人,我会送她玩具。最好是那种毛绒绒的,泰德熊、加菲猫一类。每次见到这些,她都会夸张地为这些可爱的东西惊叫,我从没有介意过,因为我爱她。虽然这有点像生日礼物,但只要不是为了追求她又有何妨呢?

唱片:

如果我是一个浪漫又细心的人,我会送她唱片。一起陶醉在两人都喜欢的音乐里该是一件多美妙的事,希望她不要因为太感动而吻我,因为你知道我的定力不是太好。

自己:

如果我是一个状似无厘头的人,我会把自己打包送给她。她曾经说过,我是上天赐给她的最好礼物,你知道我当时有多感动吗?所以,我也可以不再邋遢,按照她最喜欢的形象去设计自己,还要擦一点她最喜欢的香水。万事俱备,在敲她的门之前,用准备好的丝带在头上打一个蝴蝶结,因为你千万别忘了,现在我是情人节的礼物。

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篇15:上天赐予的最好礼物小学生优秀作文

全文共 786 字

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生命,是一个人最根本,最重要的东西。当一个新生命呱呱坠地,第一次睁开眼睛,看到自己的母亲,看到周围的事物,看到这个全新的世界时,那是一种多么美妙、神奇的感觉啊!可以说,一个人如果不珍惜自己的生命,他就将失去一切。

总是有那么一些人,他们不珍爱自己和他人的生命,不珍惜上天赋予自己的这一切,无所顾忌,失去理智地干着坏事。

某些黑心商人为了金钱利益,从而置他人的生命安危于不顾,制造出那些毒馒头、毒蔬菜,地沟油,含有三聚氰胺的奶粉。殊不知,他们制造出的这些毒产品毒害了多少人的生命,令多少家庭陷入了无尽的痛苦之中?

面对被汽车撞伤的小女孩,路过的行人居然没有一人肯伸出援手,而是眼睁睁地看着小女孩被汽车给活活轧死。这些血淋淋的现实无不体现出这些人对生命的冷漠和轻视。

漠视生命的人,是被人唾弃的人;热爱生命的人,是值得尊敬的人。

张海迪,五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她因此没有进过学校。但她并没有因为自己身患残疾而自暴自弃,怨天尤人,而是以乐观向上的精神和顽强的毅力自学知识。她的事迹鼓舞了一代又一代的人,成为大家学习的楷模。

几年前,温布尔登网球公开赛中,有一个让许多人为之动容的故事:最后一个关键球,两名运动员你来我往,不分高下,比赛十分焦灼。可就在这时,一只小鸟飞进了球场内,非常不凑巧的是,小鸟被高速飞行的网球击中,当场坠地而亡。回击球的那位运动员不再关心比赛的胜负,他并没有去接球,而是当着全场观众的面,跑到小鸟跟前虔诚地跪倒在它身边,为自己的过失表示忏悔。

生命,就像一直散发着耀眼光芒的蜡烛,照耀着世界;生命,就像一缕带着温暖的阳光,滋养着万物。

蒙田曾说:“我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的。”生命是宝贵的,失去了生命,我们将变得一无所有。当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住:生命可贵,可贵生命;关爱生命,奏出动人心弦的最强音。

[上天赐予的最好礼物小学生优秀作文

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篇16:一份特别的礼物小学生

全文共 538 字

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11月19日的下午,我们班上了一节作文录像课。

来到了报告厅,我们开始上课了。老师教了我们几个词语,分别是:眼观六路、耳听八方、口勤说话、心多思考。学了这些词语后,老师还让我们用这些词语的意思编一段话。于是,老师陆续请了我、邱煌和吴冬旎发言。

发言完毕,老师说要送给大家一个礼物。那时,大家都感到非常好奇,51双眼睛的目光都聚集在了老师的身上。可是,老师却让我们闭上眼睛,等眼睛张开后,居然是一张——一张白纸。大家哭笑不得,失望极了。有人说:“老师好小气啊!”有人说:“白纸家里多的是,这也算礼物?”也有人说:“真是不敢相信自己的眼睛,居然是张白纸。”当时,我心里也暗暗地在挣扎:老师的礼物太让人失望了。

就在那会儿,老师的声音又响起来了:“如果你们不喜欢这份礼物,你们可以把自己对白纸的改造的构想讲一讲。”话音刚落,一只只小手就举得高高在上。于是,老师请了一个又一个的同学来回答,他们有的说可以画画、做贺卡,有的说可以变魔术、折纸,还有的说可以写成一封鼓励信或写成作文提纲……

大家的发言真是太精彩了,白纸一下子就变成多姿多彩的了,谁都不敢再小瞧白纸了。是呀,白纸的用途大着呢,真的不能小看!

这节作文录像课不但非常有趣,还非常有意义,更重要的是——黄老师送给了大家一份最特别的礼物。

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篇17:母亲节的礼物小学作文400字

全文共 356 字

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母亲节到了,我想送给妈妈一份节日礼物,不知道送什么好呢?妈妈既要工作,又要做家务,还要照顾我,妈妈辛苦地脸上都添了好多皱纹。我想给妈妈送护肤品,但是我没有钱,而且我又不知道在哪里买护肤品。

我想了半天,还是不知道要买什么?不如我亲自动手给妈妈做一个红色的发夹。我找出来了一张卡纸和一把剪刀,还有一盒水彩笔,先把卡纸剪成长三角,中间留几个洞,然后涂上红色,这样就完成了。我给妈妈戴到头上,好漂亮吆!妈妈照了照镜子,也笑得前俯后仰,“哈!明天上班我会把它戴到头上的”。

最后,我决定还是给妈妈弹首优美的曲子《世上只有妈妈好》,妈妈听着我弹的琴声,脸上露出了开心的笑容,说:“儿子,这是你送给妈妈最好的节日礼物,你长大了,妈妈为你高兴。”

我还要为妈妈做更多的事,让妈妈永远开心,永远年轻漂亮。

[母亲节的礼物小学作文400字

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篇18:教师节礼物小学生作文

全文共 328 字

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今天过教师节了,全班同学都打算给老师送一份礼物,我也为老师精心准备了一份精致的包装小礼物。

这个礼物是一个黄色的绒布小猪。小小的眼睛,像一个黑玻璃球。大大的鼻子向前伸着,小小的鼻孔像两个黑豆豆。大大的耳朵是三角形的,长在头顶上,像两把三角形的扇子。胖乎乎的身体下面长着四条短短的腿,身体后面长着一条又细又短的尾巴,当你在动它尾巴的时候,它就会不停地左右摇晃。

这只小猪很可爱,我非常喜欢他。我打算把这个礼物装在蓝盒子里,外面用彩色的包装纸把盒子包得漂漂亮亮的,再贴一张我自己做的贺卡,上面写着:老师谢谢您教给我知识,您辛苦了!祝您节日快乐!

我想把它送给老师,希望老师生气的时候,看到这只小猪就会高兴一点,不要那么生气。

虽然只是一份小小的礼物,希望老师能够喜欢。

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篇19:珍贵的礼物小学

全文共 427 字

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从小到大,我收到过很多礼物,比如:游戏机、MP3、电动玩具、手表……等等,其中不少还比较贵重,但我觉得最珍贵的,还数奶奶送给我的毛衣,因为它是奶奶一针一针用爱织出来的。

曾经听妈妈说,在我还在妈妈肚子里的时候,奶奶就已经开始给我织毛衣了,直到现在,每年都要织二三件,没有一年例外。记得有一次,奶奶送了一件大红色的毛衣给我,说是过年要穿得喜庆一点,而我不喜欢大红色,心想:“女生才穿红色衣服呢。”妈妈连哄带骗的要我穿上,我执意不肯,还耍起了小脾气,又哭又闹。妈妈耐心的对我说:“你知道吗?这件毛衣是奶奶花了一个星期的时间,一针一针织出来的,为了织这件毛衣奶奶的颈椎病都犯了。”我听了以后觉得很惭愧,我想象着奶奶驼着背、弯着腰、戴着老花镜、低着头一针一针吃力的为我织毛衣的情景。想到这里,我顺从地穿上了毛衣,我照着镜子,觉得这件毛衣特别好看,而且还很暖和。

奶奶,谢谢你送给我的红色毛衣,它虽然不是很昂贵,但是它包含了你对我浓浓的关爱,我觉得它是我最珍贵的礼物。

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篇20:特别的礼物小学生百字

全文共 800 字

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在每个人的心中,都有一个对自己很重要的礼物,不管是有形或无形、精致或简陋、富贵或简单,这个东西不在于它的贵重与否,即使是一个不起眼的东西也可能是你珍贵的礼物,有些人觉得有钱财才会使他快乐,但“有些人却贫穷活得很快乐”,这使我不由得思想一下,一份对我特别的礼物。

还记得刚升六年级的那个炎热的夏天,因为母清怕我暑假太无聊,也不想给我不停的补习,所以她日日夜夜的不停地想啊想,那天她就亲口说跟我说:“儿子啊,妈妈帮你报夏令营了。”我当时马上回她:“为什么?”但她一言不回地转头,一步一步地远离我而去,我也不敢再追上去多问一句。

要去夏令营的前一晚,我独自在房间里收拾我的行李,当母亲一看到我收东西的样子时,她整个人呆住了,因为我收东西的样子实在太可怕了,我身后有堆积如山的衣服与裤子,我还不知情的继续做我的事,真是“当局者迷,旁观者清”啊!

一到目的地,我看见一群一群又一群的陌生面孔,母亲跟我说再见后便开车回家,留下一脸茫茫然不知如何的我。我鱼贯的坐上游览车,前往夏令营的第一个景点。下车后,开始分队了,我被分到第三小队,当时大家都用异样的眼光看着我,让我浑身不是滋味。第二天小队辅来找我聊天,之后她要求其它队友跟我一起玩,这时我注意到我一队人马慢慢地走向我,有一人笑容灿烂的对我说:“跟我们一起玩吧!”这一句话顿时像太阳一样的温暖,化解我心中的冰山。我点点头表示同意,缓缓地走向人群。过了一段时间,我们渐渐地熟了,也就玩开了。

那天晚上我和那位热心的朋友一起聊天,聊到一半得知她是贫穷的人,可是她说:“我虽然穷,但是我活得很开心,而且就算有钱也不一定高兴。”我当时恍然大悟,原来有钱不一定开心啊!

到了回家的日子,每个人都闷闷不乐地走上游览车,因为快乐的时光总是过得很快,回到跟妈妈约好的地方,我看见面带微笑的母亲慢慢地走向我,并给我一个拥抱。

这件事让我得知,只要是对我来说是重要的东西,那就我一份特别的礼物。

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