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小学生礼物最新排行榜前10名(实用20篇)

真情是阳光,使人感到世间的温暖;真情是甘霖,使人得到情感的滋润;真情是清泉,使人看到生活的希望。下面小编给大家分享一些让真情自然流露的小学生作文,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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幸福的礼物小学作文

全文共 455 字

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当我名列前茅,爸爸送我一份精美的礼物,使我心花怒放,希望我能“胜不骄”,更上一层楼。礼物是一本书,开启知识的殿堂,书是不可或缺的,虽然书看起来不起眼,但它可以让我增广见闻,这样的礼物,是无与伦比的!

当我难过时,妈妈送我一份美丽的礼物,这份礼物,有张小卡,写着安慰的话语,希望我能快乐起来,把烦恼抛到九霄云外。礼物是一枝笔,妈妈希望我能用这枝笔,考个一百分,别再像上一次一样“满江红”惨不忍睹。这样的礼物,虽然不起眼,但它却让我重拾信心,有勇气一路劈荆斩棘,走出黑暗的幽谷,迎接充满希望的明天!

当我生日时,姐姐送我一个可爱的礼物,使我笑逐颜开,她祝我生日快乐。礼物是个小猪扑满,这份礼物,能让我积少成多、聚沙成塔,她希望我养成储蓄的习惯,别挥金如土。这样的礼物,虽然礼轻但情意深重,我能感受姐姐的心意。从今天起,我会常常喂小猪吃“饭”,让它日渐茁壮。

谢谢爸爸、妈妈、姐姐送我的礼物,你们的祝福和期望,我能心领神会,我真是幸福的小王子。我会好好爱惜这些礼物,让幸福的礼物在我心中,永远缤纷光彩!

[幸福的礼物小学作文

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篇1:妈妈的礼物小学四年级下册作文

全文共 450 字

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今天上午,我一直都在收拾我的贺卡,到了中午,我做完了贺卡,妈妈也回来了,看着妈妈有点累,我就一边给妈妈递拖鞋一边说:“妈妈,待会我给您洗脚吧!

”“好啊!

”妈妈说“正好我脚有些疼呢!

”于是我一蹦三跳的准备去了。我先倒了半盆子凉水,又倒了半盆子多的热水。妈妈把脚伸进水里试了试,说:“有一点烫。”于是,我立刻添了一些凉水,妈妈说:“不烫了。”我就挽起自己的袖子,挽起妈妈的裤脚,开始一丝不苟的为妈妈洗脚。我先从妈妈的脚背洗起,洗到了脚底,又从脚底洗到了有些肿胀的小腿。洗完了这只脚又去洗那只。为妈妈洗完了脚我又让妈妈泡了20分钟。然后为妈妈擦干了脚上的水滴,等妈妈出去了以后,我去将洗脚水到了……我觉得有些腰酸还有些背痛。我心想,看来认真洗一次脚也不容易啊!

晚饭后,我把修改了N次但还不满意的贺卡送给了妈妈。妈妈欣喜若狂,说:“谢谢 啦!

宝贝儿!

”妈妈看完以后说:“希望你遵守诺言。”我做了个“V”(OK)说:“一定。”你们猜,我写的是什么?我写的是———做力所能及的家务!

[妈妈的礼物小学四年级下册作文

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篇2:妈妈的礼物小学作文

全文共 830 字

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从呱呱坠地到现在,我已经是一个10岁的男子汉了。在这10年中,我经历了也面对了许多的困难。在这段人生路途里,有很多的人一直关心、呵护、帮助着我,亲人、老师、同学……但是,我最感谢的人还是我的妈妈。妈妈给我的爱如山似海,有父爱的深沉有母爱的细腻,给我撑起了一片晴朗灿烂的天空让我自由飞翔。

记得去年冬天的一个夜晚,妈妈病了,头痛的厉害,还不停的呕吐,必须去医院了。妈妈一边准备看病的东西一边叫我到身边,拉着我的手对我说:“儿子,你已经长大了,要学会照顾自己,今晚就是一个很好的机会。知道自己在家注意什么吗?”我犹豫了一下,说“知道,应该锁好门,不给陌生人开门;不玩危险的游戏。可是妈妈,我还是陪你去吧。我……”我其实真的很害怕自己在家。妈妈看出了我的心思,对我说:“妈妈可能会回来的晚点,你可以找一本喜欢的书或者看看电视,到九点钟自己洗澡上床睡觉,睡觉之前可以给妈妈打个电话,好吗?今天之后你会发现自己又多了一项本领。”妈妈走了,我确认自己已经把门锁好了,看看空空的屋子,心里有些慌,很想现在就给妈妈打电话,想起妈妈的话,我握了握拳头“我是男子汉!”还是听从妈妈的建议,把电视打开,突然,电话铃响了,电话那头妈妈温柔的声音:“儿子,你还好吧?是不是该睡觉啦?……我好多啦,马上要打点滴了,我还真有些怕,不过想起我儿子打点滴时那么勇敢,我也就不怕了……”“原来妈妈也会害怕啊,你要坚强点,不用怕,一点都不痛。”“好的,早点睡吧,儿子!妈妈一直想着你就不痛了。”我躺在床上,闭上眼睛想着妈妈在医院的情景,想着我要给她鼓励,渐渐地进入了梦乡。

第二天清晨醒来,妈妈温柔的身影就在眼前,正慈爱的看着我“恭喜你,儿子,我利用生病的机会正好锻炼了你的自立能力,你成长了!”我一下子蹦起来,揉揉惺忪的睡眼,抱着妈妈说:“做男子汉的感觉真是太好了!”

我要感谢妈妈,是她给了我生命,我要感谢妈妈,是她给了我谆谆教导,但我更感谢妈妈在我成长过程中给予我最珍贵的礼物

[妈妈的礼物小学作文

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篇3:一份特别的礼物小学作文

全文共 733 字

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秋天的信使,穿着薄发蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣,就挥动神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气,一往情深地挥洒在万物之上。当秋雾退消时,初升的朝阳惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一片绚丽多姿的彩画。

于是欣喜的初阳用它那金色的阳光,洒落在沉睡的土地上,洗尽了早晨的冷清。瞬间茫然的大地苏醒了,紧接着周围的一切便来了个三百六十度大转弯,到处充满了无限的勃勃生机。

瞧!在那田野里,岩石边,土地上,幼小的草儿这儿一片鹅黄,那儿一片翠绿,多么像一块黄色、绿色错杂的地毯。在这绚丽的地毯上,隐约现出几点白色,那是野生的白菊花。谁也没想到,它为了迎秋天,经过了春天的萌发,夏天的酝酿,又历经了风风雨雨的吹打,才悄然绽开了花朵,在丛中微笑。最热闹的是那片树儿。秋季一来临,大树们即刻送来了见面礼——它们洒下了纷纷扬扬的叶子,穿着绮丽的黄衣裳在半空中毫不拘束地翩翩起舞。时而传来“呼呼”声,那是风儿在召唤,虽看不见,摸不着,但也不闲着,它拂过地面,便刮起了地上的小东西,以尘土为靴,以落叶为裳,也随着大伙儿跳起了舞。听!远处又传来了声响!哈!那是小溪在唱歌呀!溪水哗哗啦啦地奔流着,高一阵,低一阵,就像无数调皮孩子组成的无人指挥的合唱队,演奏着动听的乐章,演奏着秋天的基调。溪水还一会儿拍拍岸边五颜六色的鹅卵石,一会儿摸摸沙地上伸着小脑袋的青草,它们无拘无束,多么活泼欢畅!乍一看,小溪闪着银色的啐光,像流动的水晶,五光十色。这千百水晶是谁作的?当然要归功于太阳。

此时的太阳射出了金光万缕,好似根根金线,穿透了浓密的银云纵横交错着,但它依旧是那么温柔,那么慈祥。它笑着,是那么的灿烂,因为秋季的天使送给了它焕然一新的世界,送给了它最珍贵的礼物!

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篇4:珍贵的礼物小学

全文共 465 字

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有一次,我在大街上看到一个小朋友骑的自行车特别漂亮,非常羡慕,便告诉了妈妈,妈妈说:“只要你表现好,等放了寒假,妈妈就给你买一辆你最喜欢的自行车作为礼物送给你”。

我问妈妈应该怎样做呢?于是,妈妈给我做了一张表格,贴在墙上说:“你自己看吧,在放寒假前你能挣到1000分,就能如愿以偿”。表格的内容:洗一次碗10分;扫一次地10分;拖一次地10分;倒垃圾一次10分;抹一次桌子10分;洗一双袜子10分;每天的作业被老师评为优一次10分,期末考试语文、数学得“优”各得100分……心动不如行动,我立刻行动起来,每天早晨,我起床后就开始扫地,中午、晚上和妈妈争着洗碗,看到垃圾篓里的垃圾满了就赶快倒掉……做完家务我就开始认真地写作业,作为本上得了好多“优”。

等到了期末考试成绩出来的时候,我语文得了99.5分,数学得了100分。这时,妈妈帮我算了一下我的积分已经是1000多分呢!妈妈果真兑现承诺,立马给我买了一辆我最喜欢的自行车作为礼物送给我。

看着这珍贵的礼物——漂亮的自行车,我兴奋极了,心想:劳动和学习不但让我快乐!而且还有收获!

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篇5:最好的礼物作文小学

全文共 496 字

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同学们,你们在人生的成长道路中,一定收到了不少的礼物,可能是一个日日夜夜伴你入睡的毛绒熊;可能是一个惹人喜爱的芭比娃娃;也可能是无形的,一句赞许、鼓励的话……而我收到的最好的礼物却是一个美丽的微笑,虽然它不是实物,但却给了我许多鼓舞。

那是一个雨雾茫茫的天气,一放学,倾盆大雨从天而降。“这真不是个好天气!”我一边嘀咕着,一边打开了伞。

“等等我,”同学陈雅丽跑来了,“一起走也有个照应呀!”“恩”,我点头称是。

前面都还好,可快到家时,经过一段很长的上坡,突然,我脚一滑,摔在了地上。我疼的咬牙咧嘴,再往腿上一看,呀!划了一道大口子!陈雅丽跑过来,微笑的把我扶了起来,对我说:“没关系,老师不是说‘挫折是成功的垫脚石’吗?只要努力,成功就会在眼前了!”我仰起头来望着她,真想不到从她小小的樱桃嘴里能说出这么多的道理来,她的笑也是那么迷人,那么友善,这微笑,给我力量。今后,我只要遇到困难,耳边就会响起那句话,眼前就会浮现出那美丽的笑容……只要有勇气,有决心,一切困难与挫折都可OK!

同学们,你们的最好的礼物是什么?一句安慰的话语?一个友善的微笑?只要做个生活的有心人,处处都能发现“最好的礼物”!

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篇6:初探小学作文指导礼物

全文共 1418 字

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关键字:阅读、语感、积累、词汇、灵感、写作能力。

摘要:在小学阶段,由于知识面的局限;语言组织能力的不足,常常出现言不达意,言之无物等通病。只有通过读,大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库,才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之,激发他们内心深处的情趣和写作灵感,才能达到提高写作水平之目的。

九年义务教育小学语文大纲指出:“作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,指导学生作文,要从内容入手,教师要引导学生接触自然,接触社会,指导学生留心观察和分析周围的事物,养成观察和思考的习惯。”如何指导学生作文,使他们具有真情实感,达到妙笔生花呢?愚以为读写并重培养其语感,积累词汇,丰富学生的语言,对于提高作文教学水平有重大意义。“胸藏万汇凭吞吐。”基础教育的目标是“胸藏万汇”,必须把大量的词汇识记在心,才能吞吐自由;如果把它们藏在笔记本里,那就难以应用了。同时,积累词汇与发展学生智力也很有关系。日本心理学家阪本一郎的研究表明:一个人所掌握的词汇量,同他的智商成正比。因此,在基础教育阶段,让学生积累的词汇量越多越好。古人积累词汇有两条经验:首先是集中识字积词的经验。这是我国劳动人民创造的适合汉语特点的经验;它的产生既有必要性,也有可能性。这是因为汉字不是拼音文字。学习汉语不能像欧美儿童那样,学会了二三十个字母以后,可以一边识字,一边很快就能阅读;学习汉字必须一个一个地认,一个一个地记,在认识一定数量的汉字之前,无法阅读。因此前人采取集中识字积词的办法。又因为汉语没有形态变化,字的安排不受语法的限制,使集中识字积词有了可能性。其次是在具体语言环境中识字积词的经验,即通过文选式教材或专著式教材,学习汉语的经验。使学生从内心深处迸发出激情和灵感,才能提高写作能力。

在小学阶段,由于知识面的局限;语言组织能力的不足,常常出现言不达意,言之无物等通病。只有通过读,大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库,才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之,激发他们内心深处的情趣和写作灵感,才能达到提高写作水平之目的。

愚重阅读是因为:

一、阅读是作文内容的重要来源之一。

我们说生活是作文的源泉,这是从根本上说的,一个人的知识,既有直接经验,又有间接经验,而大多数来自间接的东西。间接经验主要来源于与阅读资料。学生读了文章消化了,吸收了,在作文中就能作为自己的经验表述出来。

二、从阅读中可以学习语言和表达方法。

阅读与作文的密切关系不仅表现在“写什么”上,而且表现在“怎样写:”上,在教师的指导下,学生阅读课文和课外读物可以从中学习规则的语言,领悟到运用语言文字表达情意的方法。

三、通过阅读,学生可以收到多方面的教育。

例如:可以受到思想感情的熏陶,可以扩大生活视野,加深对生活的理解;可以增加知识的积累和提高文学素养等等。

通过上述分析不难发现:

阅读从→字→内容→感情

作文从→感情→内容→字

两者之间有着千丝万缕割舍不断的联系。

再者大量的阅读能积累丰厚的文学底蕴,以至写作时厚积薄发。例如,毛泽东是诗句有些词语就是从古人的诗句中话出来的。《菩萨蛮大柏地》中的“雨后却斜阳”中来的。在由《浣溪沙和柳亚子先生》中的“一唱雄鸡天下白”。是化李贺之《致酒行》中的“雄鸡一声天下白”的旧句。这难道是模仿吗?不是,他们是过去阅读所积,到写作是自然而发的。

总之,读写并重、大量的阅读、丰富积累培养语感近而激发灵感,才能使学生作文有飞速的提高。

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篇7:以教师节的礼物为题目的小学生作文

全文共 748 字

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今年的教师节,我在何老师办公桌的笔筒里插上了一束美丽的野菊花,献上了我对何老师无比的崇敬与热爱。

菊花,它在深秋的季节里含苞怒放,不畏风霜。给人们带来美好的景致,送来了浓郁的清香,更给人奋发图强的启示。我爱菊花,更爱菊花的品格。我的老师何婧,就像一朵美丽的野菊花,绽放在我们的校园里,绽放在祖国的教育战线上。

何老师,她是一位慈祥的母亲,也是一位严格的师长。说起何老师,同学们脸上都漾溢着幸福的笑容,都会滔滔不绝,如数家珍的讲诉对何老师的崇敬与热爱。

有一次,快到期末考试了,同学们都进入了紧张的复习阶段,大家天天都要熬到很晚才睡,同学们累,何老师也累。结果在考试的前三天,何老师累倒了,她的嗓子沙哑了,面色发黄了,眼圈发青了,好多次汗水湿透了他的衣衫,最后她晕倒在讲台上,但她仍然坚强的站起来给我们讲课,仍然手把手的帮我们解决一个又一个学习上的问题。那次我们班的考试成绩排到了全年级第一。

还有一次,是学校组织去看电影,在去电影院的路上,何老师和我们一起走在队尾。突然,只听刺耳的“吱----”的一声,一辆轮子打滑了的小轿车直向我们冲过来,我们都吓呆了,在这危机时刻,何老师只想着同学们的安危,却全然不顾自己,何老师急忙把我们往旁边一推,自己却被小轿车挂倒了,虽然只是擦破一点皮的小伤,同学们也全都掉下了难过的眼泪……

老师们曾多少次在夜阑深处,在昏黄的灯光下备课,熬红了眼睛,她们将自己金色的青春年华毫不保留地奉献给了这三尺讲台,时间像流水一样逝去,岁月在她们脸上留下了无法摸去的痕迹,可她们仍无怨无悔,直到满头青丝变成白发。

一阵瑟瑟的秋风,办公桌上那几束野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个办公室,整个校园……

飒飒西风满院栽

蕊寒香冷蝶难来

他年我若为青帝

报与桃花一起开。

[以教师节的礼物为题目的小学生作文

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篇8:友情的礼物小学生作文

全文共 584 字

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她,一头干净利落的短发,浅浅的眉毛衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,微黑的皮肤,红彤彤的小嘴总是带着笑容。她,性格开朗,热爱画画,写得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。这个外号是我给她起的,因为她有一张鹅蛋脸。

我和蛋蛋的友谊已经有五年了。我们相识的那一幕至今还回荡在我脑海中,挥之不去。

一年级的一天,品德课上,老师让我们写下自己好朋友的名字。我问了她的名字,她也问了我的名字。我们就这样熟识了,下课后,我们便常常一起玩耍。

那时候,主席台前面有一排花,姹紫嫣红的甚是好看。我们每天都要去欣赏那些花儿。

一天,我们惊讶地发现,一个花盆里开出了一朵蒲公英!当时是五月,正是蒲公英开花的时节,但它却在一个小小的花盆里生长、生长,长成了一朵形似小伞的蒲公英。

我们把它轻轻地摘下来。它有着如小伞一般的种子,雪白纯洁。我们轻轻冲它吹一口气,小伞般的绒毛便纷纷飞舞。它们有的飘到一旁的花盆里,有的则随清风飘飘扬扬的飞上了湛蓝的天空。

看着那洁白的小伞飞在天空中,我们不约而同的笑了。我想,飞上天空的不仅是蒲公英的种子,更是我们友情的种子。这颗种子会在我俩的精心浇灌下开出美丽的花。

友情如一盏灯,照亮你的心灵。友情如指路人,指引着你前进。友情如一朵鲜花,芳香我们的心灵。也许我们的友情不会天长地久,但这份友情我会永远记住,永远珍藏。它是上天赐给我一份珍贵的礼物

[友情的礼物小学生作文

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篇9:小学生作文:“三八节”的礼物正文

全文共 498 字

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今天是“三八妇女节”,同学们有的买礼物,有的买鲜花,送给妈妈或老师,小学生作文:“三八节”的礼物。我想,我应该送给妈妈什么礼物呢? 中午放学后,我看到学校门口的小店里围着很多人,走上前去一看,他们在买鲜花。“哦,对了!”我一拍脑门,“妈妈最喜欢的鲜花了,我也可以买一束啊!”到家后,妈妈正在做饭。我没有吱声,从我积攒的零花钱里拿了五元就出去了五元就出去了。  出来后,看到小店前还有很多人,我好不容易挤了进去。哇!有好多鲜花呢!红的、黄的、粉的,还有粉红色边上带白点的。我费了九牛二虎之力,终于找到了我最喜欢的一束花。那是由三朵水灵灵的小花组成的,花心是浅绿色的,花瓣是桔红色的,越往里越浅。可香了!这样的小花再加上翠绿的叶子,可美了!我迫不及待地买了这束花,要把它送给妈妈。  我捧着这束花走在回家的路上,猜想妈妈看到后会有什么表情。到家后,我故意把花藏在身后,想给妈妈一个惊喜。这时,妈妈已经做好饭了,正坐在饭桌前。我急忙把花拿出来,献给了妈妈:“妈妈,节日快乐!”妈妈接过鲜花,先是惊喜,而后说:“谢谢你,姑娘!”   我和妈妈的脸上都露出了开心的笑容……

[小学生优秀作文:“三八节”的礼物

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篇10:迟到的生日礼物小学作文

全文共 521 字

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我十岁生日快到了,阿姨说:“铭铭已经十岁啦,阿姨要送你一个生日礼物,不知道你喜欢什么,要不你自己到网上选。”我一听,可高兴啦,迫不及待地打开电脑,请爸爸帮我一起选——我期待已久的望远镜。

在网上订好望远镜后,我就猜什么时候到货呢?明天?后天?可现在我只能静静地等待。一天过去了,又一天过去了,我焦急万分,第三天妈妈一下班,我就询问妈妈望远镜到哪儿了?妈妈帮我到网上查物流,结果我不由大吃一惊:竟然才刚发货!妈妈安慰我说:“刚过完年,积压的快递很多,快递师傅已经够忙了,你再耐心等两天!听了妈妈的话,虽然我理解了快递叔叔们,可是我还是希望他们能快点把我的望远镜早点送来。我不禁念叨:“望远镜啊,望远镜,你究竟到哪了啊?”

就这样,我在焦急地等待中又煎熬了两天。这天,妈妈来接我放学,我一见妈妈就问:“妈妈,望远镜到了没有?”妈妈一本正经地说:“我看见物流的信息已经到货了,也不知道送到哪里去了?”一刹那,我的心情顿时一落千丈。这时,妈妈打开汽车后备箱,我惊喜的发现,望远镜就在我的眼前哩!这个迟到的生日礼物终于出现了。我兴奋地扯下包装纸,取出望远镜左瞧瞧,右看看。我看着自己心爱的望远镜,真是爱不释手。

等望远镜的这段日子,真是又痛苦又快乐的时光啊!

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篇11:教师节的礼物小学生

全文共 632 字

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今天是9月10日教师节。小红早早地起来,穿上了淡粉色的衬衫,扎好了蝴蝶结,戴上红领巾,背上书包走向上学的路。

走在路上,小红想:“老师平时对我们十分关心,起早晚归,呕心沥血,一心扑在教学上,经常带病上课。在今天这个特殊的日子里,我一定送一件特殊的礼物给老师。送什么呢?送一张贺卡,她担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;她想送一支钢笔,又担心如果别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己……忽然,小红眼睛一亮,停留在身边的一个山坡边,漫山遍野都长遍了五颜六色的野菊花,蓝的似绸;白的似缎;黄的似金;粉的似霞,星星点点、沁人心脾。美丽的野菊花在萧飒的秋末傲然开放,它的根为了让花儿更加美丽,拼命从地下吸取水分和营养供给花儿,这精神和老师的品质不是很相似吗?想到这里,小红跑到花丛里,小心翼翼地摘了起来。一朵、两朵、三朵……一共采了64朵花儿,64朵花儿代表64颗心。小红采完花,高高兴兴得向学校跑去。

来到学校,小红直奔老师的办公室,连书包都没放。办公室的窗子开着,老师的办公室就靠着窗子。小红微笑着把花儿**了老师的笔筒里,悄悄地离开了。

小红走后不久,老师走进了办公室。这时,一缕和煦的阳光照到老师的办公桌上,桌上的日历、笔筒、地球仪、墨水瓶还有老师的眼镜都镶上了金边。那束野菊花上面的露珠也晶莹剔透,闪闪发光。老师轻轻地走到办公桌旁,拉出椅子正准备备课时,忽然发现了那束美丽的野菊花。老师轻轻地把花儿从笔筒里取出来一闻,一阵清香扑鼻而来,老师欣慰地笑了。

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篇12:最喜欢的礼物小学作文

全文共 389 字

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今天是一年一度的“三八妇女节”。我早就想好了,今天我要“送”给妈妈一件她最喜欢礼物。“送什么礼物好呢?”我独自在家冥思苦想。商品之类的东西妈妈是不会要的,她不喜欢我乱花钱。有 了!

前几天我在学校学过针线活,先用针线在纸上锈一幅漂亮的画,让她看看我学习的成果;还有,妈妈最讲卫生了,我要把地下拖得干干净净!想好了,马上行动!一针一线绣好了一幅白云小屋图。自己看看,还蛮漂亮的呢!马上拿来拖把,开始拖地。东一块、西一块,地下成花脸了心里好着急呀!妈妈要回家了,怎么办??哎?!!

妈妈以前不是教过我拖地吗?按照妈妈教的方法,洗干净拖地,然后一块一块的拖,很快的就拖好了。妈妈回来了,她看着干净的地面,还有我送给她的画,脸上露出了欢快的笑容。我心理好高兴!今天真是快乐的一天。哎!我也是女孩子,爸爸是不是也要给我点礼物呢?好吧,等爸爸回家,看他给我什么礼物!!!

[最喜欢的礼物小学作文

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篇13:最好的礼物小学生童话作文

全文共 711 字

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猴妈妈送给小猴子们的“珍贵”礼物是什么?是玩具,是零食,还是新衣服?都不是。小猴子们用妈妈送的“珍贵”礼物,克服了畏慎困难的心理,收获了劳动成果。

(小好奇)

口谭建山

早春的一天,猴妈妈把三个孩子叫到面前,说:“今天,我给你们每人送一件‘珍贵’的礼物。”

“什么‘珍贵’的礼物呀?”(小学生作文 )他们睁大眼睛,期盼着早点儿拿到礼物。

“这是一把剪刀,我送给你吧!”猴妈妈把剪刀递到老大手中,“你用它把果园里的树木修剪一下,让果树结出更多的果子。”

老大拿着剪刀,面有难色地说:“我……我不会剪枝呀!”

“不会才要学呀!相信你一定能学会剪枝技艺的。”

猴妈妈又对老二说:“我送你一把锄头,去学着翻地吧!”

老二接过锄头,犯起难来,自言自语道:“这算什么礼物呢?再说,我从来没摸过锄头……”

猴妈妈看出了他的心思,鼓励他说:“正因为你没摸过锄头,我才叫你去学习锄地。”

老三望着妈妈,迫不及待地问道:“妈妈,您准备送我什么礼物呀?”

“看,我已给你准备好了。”原来,猴妈妈要送一棵桃树给他。

“我……我没栽过树呀!您教我好吗?”

“好的。我相信你一定能栽好这棵树的。”

小猴子们拿到礼物后,都各忙各的去了。

在熊爷爷的指导下,老大学会了修剪果树。看着修剪好的果园,他仿佛看到了秋天的果园里硕果满枝的样子。

在猴爸爸的指点下,老二把地翻得平平整整。他嗅着新翻的泥土清香,丰收的美景仿佛就在眼前。

在猴妈妈的教导下,老三学会了如何栽树。看着新栽的小树,他甜甜地笑了。

一天,猴妈妈把他们召集起来,问道:“孩子们,我送你们的礼物珍贵吗?”

大家异口同声地说:“妈妈,您送给我们的不仅仅是剪刀、锄头和小树,而是把最好的礼物——自信送给了我们。这礼物能让我们享用一生啊!”

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篇14:小学生的礼物

全文共 554 字

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母亲节到了,又是妈妈的生日。我该送妈妈什么礼物才好?买一件衬衫吗?没有钱;送一个水晶苹果吗?太寒酸;送一个吻?每年都送。没新意。哎呀,怎么办?”我把自己的心事和我最好的几个伙伴念叨着,渴望她们给我最好的主意。

母亲节那天,妈妈傍晚下班回来了。一进家门,家里黑鸦鸦的。妈妈一边埋怨:“又跑哪玩儿去了?”一边脱鞋进屋。突然,所有的灯都亮了,我和我的伙伴捧着蛋糕,唱着《Happy Birthday》,带着微笑从屋里走出来。妈妈看看满桌的菜肴又看看我们,她甜甜美美地笑了,我无意中瞥见妈妈笑时眼睛竟红红的,好像幸福是一阵风,将快乐的沙尘,吹进了母亲心灵的窗户。

我们把妈妈让进屋,已经过了7:00了,到了播放点歌的时间了,我打开电视机,母亲听着我们为她点的那首《烛光里的妈妈》时,嘴里念着屏幕上的字幕:“阳阳和她的伙伴祝妈妈生日——节日快乐,永远快乐。”刚念完,妈妈的眼眶中就充满了着晶莹的泪花,我们的心中也涌动出一股幸福的暖流。

吃完饭,我从背后拿出一幅画,上面画着一位中年妇女骑着单车送一个小姑娘上学。上面还粘着饱含着我对妈妈的爱的一枝用皱纹纸折成的玫瑰。我看着妈妈挂满慈祥与幸福的脸,便再也抑制不住内心的激动,送上了一个甜蜜的吻。

大家都笑了,妈妈也流下了热泪,在热烈的掌声中,妈妈又渡过了人生的第37条“莱茵河”。

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篇15:小学作文珍贵的礼物

全文共 516 字

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在这个大雨蒙蒙的天气里,却发生了一件感动的事。它既是大雨中的希望之光,也是我童年里第一个最珍贵礼物。这也许会让我们从广阔的沙漠到生命之泉,或许也会洗净人们的心灵。

“哔哔哔”这时,雨就像箭似的向大地飞去,一个声音在模糊不清的大路上奔跑,“呼呼呼”我疯了似的奔跑,感觉肺都要炸了,正当我想停下时,忽然,一个高大的声音遮住了雨,我回头一看,原来是爸爸。

“爸爸!”我大叫一声,“不要闹!这么大的雨,你跑出来干什么?”我低下头心想“完了,如果让爸爸知道我从家里偷偷跑出来玩,还不被打死,但是妈妈又教我要做一个诚实的孩子,是说,还是不说?

想着想着,我控制不住身体的虚弱,双脚一软,摔了个跟头,爸爸毫不犹豫的把我抱起。过后,下雨声就像首催眠曲,我的眼睛慢慢的合上了,虽然我睁不开眼睛,但我还能听到爸爸的双脚踩进水里的声音,我留下了一株株感动的泪水,天气是冷的,但泪水是温暖的。

不知过了多久,我睁开眼睛,看到了我的家人都围在我的身边。“醒了!”这时,妈妈叫了起来,我抬起头,有奶奶、外婆、妹妹、妈妈,我扑向一个人身上——爸爸。

我向窗外看了看,许多植物都有了生机,我爱您,爸爸,您给了我一个珍贵的礼物。

雨后的植物有了生机,雨后的人间也有了一丝温暖。

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篇16:小学三八妇女节的礼物作文

全文共 372 字

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当我把礼物送给妈妈和奶奶的时候,她们又惊又喜,问:“为什么送我们礼物呀?”我说:“今天是三八妇女节,是妈妈和奶奶的节日啊!难道你们连这个日子都忘记了吗?”妈妈和奶奶恍然大悟,高兴地说:“哦,原来是这个日子呀,我们的丹烨真的长大了。

今天是三八妇女节,我打算给妈妈和奶奶一份节日的惊喜。于是,我把爸爸和妈妈平时给我的零用钱拿出来,到礼品店里买了两个水晶球,并且让礼品店里的阿姨把礼物包装得漂漂亮亮的。吃完晚饭,当我把礼物送给妈妈和奶奶的时候,她们又惊又喜,问:“为什么送我们礼物呀?”我说:“今天是三八妇女节,是妈妈和奶奶的节日啊!难道你们连这个日子都忘记了吗?”妈妈和奶奶恍然大悟,高兴地说:“哦,原来是这个日子呀,我们的丹烨真的长大了,会体帖孝顺长辈了!”我看着妈妈和奶奶满足的神情,听着她们对我的夸奖,心里美滋滋的。

[小学三八妇女节的礼物作文

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篇17:介绍一个我最喜欢的生日礼物小学六年级英语作文

全文共 397 字

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I have a party on my eleven birthday, many friends give me the present. There is a doll, a pen, a music box, a notebook, a book and a flower. My faverite present is the flower. The flower is very beautiful. Its colour is red. I like to smell it. I put it in a bottle of water. My mother says it is a rose. I can plant it in the pot. I water the flower everyday. I wish it can be beautiful forever.

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篇18:小学我的礼物作文

全文共 485 字

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一早,我听见了铃声,迷迷糊糊的看了一下日历“哦,六月一号,周六,太好了,不上学。”说完,我躺下去继续睡,突然我想起来了:六一!拜托,今天是儿童节!我的倒数第二个儿童节耶!昨天还开联欢会呢,怎么今天就忘了,一定是昨天洗澡的时候脑袋里面进水了!我得赶快向老妈要礼物啊。

我急急忙忙地穿上拖鞋,推开我卧室的门,向外面叫了一声:“妈,今天六……一。”本来我还想继续往下说,可是老爸老妈都不在。我叹了口气,突然灵机一动,想到:可以用打电话的形式呀。于是我打通了老妈的电话号码。

“喂,妈……”我的话还没有说完,只听老妈不耐烦地说“喂,闺女,今天妈妈特别忙,有事下班再说,别给妈妈打电话了啊。”我“哦”了一声,便把电话挂掉了。“老妈难道临走前没有看日历吗?”我自言自语,疑惑不解,因为,老妈没有一次忘记给我过六一。

之后,我极其郁闷地度过了这一天,直到晚上九点。老妈下班回家了,对我说:“闺女,节日快乐啊。”“3Q啦。”虽然只是一句很短的话语,可我却因为这句话无比开心。因为这说明了老妈并没有忘记这一天,属于孩子们的节日——六一儿童节。

这,也许就是我收到的最好的礼物吧。

[小学我的礼物作文

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篇19:小学二年级作文端午节特殊礼物

全文共 680 字

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1、每年农历的五月初五,这天人们都要过端午节。端午节时人们都要采艾蒿,吃粽子,来庆祝节日。

早晨,我正在熟睡中,奶奶忽然叫我起床说:“大孙子,起床了,咱们一起去采艾蒿。”我一听说采艾蒿急忙起床。奶奶领我到地里去采艾蒿。我听奶奶说艾蒿还可以防感冒。我想原来艾蒿还有这么多用处啊!

回到家,奶奶说:“我教你包粽子。”我说:“好。”奶奶说:“包粽子还有这样一个由来,相传,大将军屈原为了保卫祖国的江山,宁死不屈,投河自尽。自从屈原投河自尽。人么怕鱼儿吃掉屈原的尸体,就在这里投下粽子。”

我今天知道了粽子的由来并亲手包了粽子。今天过得真开心。

2、香喷喷的粽子熟了,黄澄澄的雄黄酒酿好了,赛龙舟的船也准备好了,端午节也就随风而来了。

端午节有一千多年的历史了,传说是为了纪念大诗人屈原的。春秋战国时期,楚国有位著名的大臣,名叫屈原。他不仅诗词写得好,还有相当的谋略;既是一位诗人,也是一位政治家。屈原出身于楚国的贵族,起初颇受楚怀王的信任,曾做到左徒的高官,他主张改良内政,联齐抗秦。但是,楚怀王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的宠妃郑袖等人,由于受了秦国使者张仪的贿赂,不但阻止怀王接受屈原的意见,并且进谗言使怀王疏远了屈原。结果楚怀王被秦国诱去,囚死在秦国。顷襄王即位后,屈原继续受到迫害,并一再遭到放逐。公元前278年,秦国大将白起带兵南下,攻破了楚国国都,屈原对前途感到绝望,就在农历五月除五投汨罗江自尽。屈原写了很多不朽诗篇,比如有:《离骚》、《天问》等等……

端午节还有许多别名,有:浴兰节、女儿节、五五节、端阳节等等……

我非常喜欢端午节,因为这其中寓含着很丰富的意义。

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篇20:小学生写景记叙文:春姑娘的礼物

全文共 957 字

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当东爷爷带走了粉装玉砌、银装素裹的世界时,春姑娘正面带着微笑带上自己为大地准备的一篮子礼物赶来了。那一篮子礼物是什么呢?

春姑娘给小草带来了绿色的“生命”,使小草有了新的生命,变得更绿了。当我来到草地上时,望着嫩绿的小草,悄悄地对小草说:“嫩绿的小草们,你们看见了温柔的春姑娘了吗?看到了她手里的那一篮子礼物了吗?”“哦,看到了,她给我们带来了新的‘生命’,使我们长得更高了,变得更绿了!所以,她手里的那一篮子礼物是绿色的生命!”我听后向小草倒过谢便离开了,继续寻找春姑娘的踪迹。

春姑娘给花儿们洒下了五彩缤纷的霜,使花儿们长得更美更艳了。当我来到花园时,看着那婀娜多姿的花儿们,轻轻地说:“妩媚多姿的花儿们,你们看见了美丽的春姑娘的吗?看到了她手里的那一篮子礼物了吗?”“啊,看到了,她给我们洒下了五颜六色的霜,使我们长得更美丽更可爱了!所以,她手里的那一篮子礼物便是一些五颜六色的霜!”我听后谢过花儿们,又继续寻找春姑娘的踪迹。

春姑娘给小河投下了晶莹闪连亮的雾气,使小河流得既缓又不时地打着有节奏的拍子,当我来到小河旁时,小河上飘者浓密的雾气,远瞧,还真是白云中的一条天河哩!我便走到小河边边凑到小河的耳朵里说:“清澈的小河,你们看到了春姑娘了吗?看到了她手里的那一篮子礼物了吗?”“看到了,她给我以及我的朋友们投下了晶莹洁净的雾气,等太阳出来后,我们就发出耀眼的光芒,变得更加清澈!所以,她手里的那一篮子礼物便是一些晶莹的雾气!”果然,太阳出来后,那些小河在阳光的照射下波光粼粼,美丽极了!我向小河道谢后,又继续寻找春姑娘的踪影。

我问过树木,它们告诉我春姑娘来过了,还给它们丢下了绿色的“生长素”使它们长得更茁壮了,亭亭玉立,所以,那一篮子礼物便是绿色的生长素。

我问过了动物们,它们告诉我春姑娘来过了,来唤醒它们,让它们开始新的生活。所以,那一篮子礼物是一些能唤醒的药。

……

中午了,太阳当头照,我擦了擦头上的汗珠。突然,几个小朋友向我跑了过来对我说他们看见了平易近人的春姑娘,春姑娘让他们穿上了花裙子小短裤;让他们吃上了冰激凌……

啊!万紫千红的春天多么美啊!从这次询问,我知道了春姑娘不仅出现在人们眼前,还为大地带来了一篮子礼物。篮子里的礼物不单单只有一种,而是无数样不同的礼物!使大地到处鸟语花香,生气勃勃……

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