初一生活真有趣的作文推荐20篇

有人认为中学生活是繁忙的，有人认为中学生活是很辛苦的，还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为，中学生活是人一生的黄金时期，为我们走向社会打下良好的基础。 Some people think that the life of middle school is busy, some people think that the life of middle school is very hard, and some people think that the life of middle school can not listen to classes.And I dont think so, the life of middle school is the golden period of peoples life, laying a good foundation for us to the society.

刚来学校的时候，我以为有7科科目，会很辛苦，以为老师会很凶，当是经过2天的时间，我才看到老师并不是我想像的那样，而是很温柔，不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学，不像其他班，11.50分就放学，我们要留下来练10分钟的字，下午也比其他班迟放学，要背2个单词和解释，毕竟我是1班。

第一次考试，我们考的成绩不是很理想，老师就鼓励我们说：第一次考试是比较难，但大家不要灰心，下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差，算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂，快乐是永久的.这是我一直坚信的。

迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境，新的老师，新的同学，开始学习新的知识，追求新的目标。随着年级的升高，科目也增多了，学习难度更大了。我必须合理安排时间，见缝插针地学习。把握好自己的时间。

当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结，一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动，从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲，做笔记，积极举手发言，做作业也要不马虎，不拖拉，这是作为学生的最基本要求。劳逸结合，自我调解。只有这样，才能学好每一门科目。

对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

除了学习之外，我还有许多内容丰富的课外生活。下面我就跟大家讲讲我的课外生活吧。

在学校里，我参加了几个课外兴趣小组，其中之一就是美术组--画画。先用铅笔画轮廓再涂上颜色，一张画就完成了。在我的小卧室里的墙壁上，还挂着好几幅我画的画呢，呵呵。

爸爸是个象棋迷，我也喜欢下象棋，昨晚作业没事了就会跟爸爸或者小伙伴们下一盘。象棋的规则也很好玩，马、象都不能走直线，将只能在在小方筐里一步一步走;象走田，不可以过河，马走日。卒只能往前走，不能撤退，过了河可以往左右边走。车直走，炮也直走，但是得翻山越岭。下象棋是个技术活，每走一步棋，都要认真思考，做周密地打算，因为，一着不慎满盘皆输啊，“三思而后行”是不是前人下棋后的总结呢?

“嘘!小声点。”我正在仔细地观察蚂蚁是怎么保卫自己的家园。

这时，几只小蚂蚁出来了，他们正在轮流值班。他们用触角对触角交流，那眼神让人觉得他们真是团结一心，共建蚂蚁家族。其中一只小蚂蚁好像有点不放心，那眼神仿佛在说：“伙计，加油!请为我们庞大的蚂蚁家族尽自己最大的努力吧!”另一只蚂蚁好像在回答：“我一定会保卫我们的家园，日夜坚守岗位，为蚂蚁王国与敌人作殊死拼搏。”

我顿时觉得小小的蚂蚁也可小看，倒让人肃然起敬。我不甘心，心想：“嗨，我拿点食物给你，你一定会被吸引的。”

我四处寻找给蚂蚁的食物，终于找到一只死蚊子。我露出一脸坏笑把死蚊子丢在蚂蚁的洞门口。一个蚂蚁卫兵发现了蚊子，他用触角碰碰另一个蚂蚁就进洞了。我想：“这是为什么呢?”一会儿，卫兵带来一大群蚂蚁来搬食物，他们一起齐心协力地把蚊子搬进洞里。别的蚂蚁都进洞里大吃一顿了，守门的蚂蚁士兵任然把手在洞口，坚守自己的岗位。

过了一会儿，我看得有些不耐烦了。这时，又一只蚂蚁来换岗了。

在这次观察中，我真是丈二和尚摸不着头脑，我灵机一动，跑去问妈妈。妈妈听了我的讲述，和蔼可亲地对我说“那是因为蚂蚁团结友爱，互相帮助。既然蚂蚁都那么棒，你也应该学习他们呀!”

我明白：蚂蚁能团结友爱，相互帮助，时刻坚守岗位。我们人类当然要学着点噢。这次观察太有趣了。

六年的小学生活转眼即逝，我跨进了中学的大门，开始了我快乐的初一生活。

友谊就像快乐的小鸟，载着希望向天空飞去。开学不久，我就结交了不少的好友，小巧可爱的侍楠，学识渊博的左皓林，乐于助人的周皖苏等，他们给我的初一生活带来了无尽的快乐。同时我又像花朵对朝阳的向往一样对知识充满了渴求。在语文课上，我领略了印度作家泰戈尔笔下儿童无忧无虑，无拘无束的生活，又感悟了“诗仙”笔下好友被贬的悲凉之情；数学课上，几何问题让我找不到头绪；历史课上让我对侵略者充满了无比的痛恨；地理课上我又明白了“东经”、“北纬”的含义。

活动课开始了，我们欢呼雀跃着奔向操场。我们在操场上自由“驰骋”，有的打篮球，有的打乒乓球，有的练跳远，有的练长跑，同学们各展风姿，这里是汗水和信念浇灌的地方，是运动的天空，是凝聚无数欢笑的天堂。期末考试快要来临，作业、试卷逐渐增多，光是作业就压得我喘不过气来，一张张白白的试卷又来了，上课写，下课写；白天写，晚上写；在学校写，在家里写，一整天都没有闲的时候，只为了不辜负亲人和老师的期望，追求心中的梦想，我们不喊苦，不喊累，相互鼓励着在学习的道路上越挫越勇。

我的初一生活给我带来了无比的快乐，千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活！

从拿到那张准考证开始我就从未怀疑过我要成为新元的学生。那样固执的骄傲，在新元通知书发下的时候戛然而止。自从我穿上火红的校服，成长的意识就开始萌芽。

我从未怀疑我是新元的学生，就像我从未怀疑我是复旦大学的学生一样。从我迈进新元的大门时，我仿佛看到最好的未来向我开启。

我在初一八班犯过为数不少的错误，也曾有过空虚和寂寞。甚至有时遭到无人支持的境地。但，我是一个成绩优异（除数学外）的好学生。这些阻碍不了我成为一个优秀的人。

我也屡次遭到老师们的刁难。如我的数学老师对我的成绩总不是很满意。还有甚至差点改变我人生理想作家的亲爱的王老师，当我在初一所完成的第一篇文学作品《盛世年华》完工后即被王老师查封。

哦，说到些小说了。

我有两篇小说是偷偷地在学校用一点可怜的一分钟五六十字的速度写成的，它们是《玻璃时代》和《孑然之末》。写小说的坏处在于，你不仅要躲避老师们，且要严防同窗们。他们一旦发现我的手稿，就会争抢着一饱眼福。包括我们的班长王凤仪。当我写《孑然之末》时，她从中发现了有王、凤两字，于是问之。其实那是王汐苜和林玉凤两个人名而已。

写完后我会给我信任的朋友看，如刘希贝、王雨格，也包括王凤仪。

纵使这样，没有人改变得了我，我是不系之舟。

初中的乐事很多，可我还会禁不住想起小学时代。啊，一天又一天的五年，就这样被记忆清扫出去。我和一些小学最知心的朋友通话，体会独一无二的简单幸福。QQ中的小学同学和如今的同学们的头像一起闪烁着，幸福而又美好。

还有我的特长班，数学。那里有很灵气的同学，刘凤仪、孙谦倩、耿楠楠、李璐、孙歌扬。还有亲爱的孟老师，他对我们多么友善，他又是那样睿智啊。

老师在日复一日讲正比例函数与有理数，有约不来的闲情，课余的朋友以及小学同窗这是中学时代啊。

就是这样，最美的年华在这里缄默地盛放。

我左盼右盼，上盼下盼，终于盼来了暑假的到来

——题记

想象中的暑假是快乐无忧、笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，这个暑假是枯燥乏味，毫无生机的。唉，这还没有放假呢，就被考试折腾成了一只“落汤鸡”。本以为放假之后，可以尽情的放松一番，调节调节心情，但就在有这个念头不久，假期补课这个“噩耗”就传来了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念头一下子都被抛到了九霄云外。

在学校补了几天课后，不知由于什么缘故，不补了。这可把我高兴得如一只脱笼之鹄。但好景不长，父母一向是望子成龙，望女成凤，所以他们又把我送去“充电”了。这可把我气的火冒三丈。我这个人，该学习的时候绝不马虎，不该学习的时候就连阎王老子拿我也没有办法，这可是天下“无人不晓”的。为此，我就抠了一肚子火，真不知道这个暑假是属于谁的。

补课期间，我不甘心自己的暑假就这样在别人的控制中度过，于是便想玩个痛快、刺激点的，所以就学着别人在课上看漫画。谁料这一看，就把我推进了“火坑”，不知是谁向老师通风报信，还是我留下了“蛛丝马迹”，给老师的“火眼金睛”给发现了!此后我每天都在躲躲藏藏、心惊胆战中过日子。补课接近了尾声，我的心才渐渐平静了下来。

补课之后，我唯有一个愿望，就是静下来“安度晚年”，但是同学一个又一个的电话却搅得我“鸡犬不宁”我的同学找我到他家玩，晚上还要在他家住，我犹豫了，说我要和父母商量一下，才能给他答案。但我知道我这样说纯粹是安慰他，因为我知道，父母的答案一定是“不行”。但我还是抱着试一试的想法。晚上，我便试着去闯父亲的“鬼门关”，没想到，这一关竟然顺利过了我兴高采烈，满怀信心的又去闯母亲的“十八罗汉阵”。但是，这一关我没有闯过去，反而搞得我是伤痕累累。此前我抠在肚子里的火气一下子全都冲着母亲发了出来，引来了母亲的一顿“拳脚”。我满腹委屈，泪水在眼眶里打转，但我不敢说一句话来反驳，于是我采取绝食的办法来对抗母亲的“暴力”。唉!但由于我天生是个“馋嘴”，才绝了一天，就忍不住了。就这样，“绝食风波”平息了，暑假也在刺激和无奈中过去了!

我的暑假没有名胜古迹来丰富我的阅历，没有笑声陪伴我的左右，只有老师的抑扬顿挫和爸爸妈妈的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活!

说起我的课余生活，那就是天上的繁星数不胜数、不计其数。也许是因为我的兴趣爱好广泛，这也就更加丰富了我的课余生活。

我喜欢在我的课余生活里画画。在那一张白纸上到处有幻想，也许这有一只小鸟也许这有一只小狗……每当画画时，儿时的童心便会打开，一双奇异的翅膀到处带你翱翔。手一挥就是一幅漂亮的风景画。在画中我最爱画竹子了，原因不只是因为竹子好画，更重要的原因是他那坚强、他那坚韧

我喜欢在我的课余生活里而且心情不好的时候听歌。不知听谁说过‘爱生气会长少白头’，所以我生气时听一些豪放、活泼的歌曲。听着听着就会入迷，到那时，所有的烦恼就都抛到九霄云外去了。而且在这个时候，我也常常不知不觉反而会安慰起自己来，每当烦恼过后，我也会为自己的举动而笑的前俯后仰。

除了这些我喜欢的，我更爱读书。书中的小故事都是富有哲理的，他们的喜怒哀乐更加贴近我的生活。每次看的入迷时，常常会被一个孩子的悲惨遭遇而感到悲伤，甚至流下眼泪;有时会被书中的故事情节有趣，而快乐得打起滚来;更有时…….

这就是我的课余生活，它是多姿多彩的，他是高兴快乐的。我爱我的课余生活。。书中的小故事都是富有哲理的，他们的喜怒哀乐更加贴近我的生活。每次看的入迷时，常常会被一个孩子的悲惨遭遇而感到悲伤，甚至流下眼泪;有时会被书中的故事情节有趣，而快乐得打起滚来;更有时…

生活中每个人都会经历许多事情，但有一件有趣的事至今我还历历在目。

北风呼呼地吹，我和妈妈去广场放风筝。还没到广场，我的心就很激动，幻想着我的风筝就像一只大鸟一样展翅飞翔。到了广场，我早已是迫不及待了，妈妈的车还没停稳，我就跳了下来，朝广场上奔去。哇!广场上的人真多啊!有的一边滑着旱冰一边放着风筝，有的放的风筝特别高，有几百米高呢!

我的风筝是一只大蜜蜂，五颜六色的身体上有一双闪闪发光的大眼睛，惹人喜爱。我先把骨架装好，风筝的骨架就像人的骨头，能支撑身体，自由飞翔。然后上线，一切准备就绪，我迎着风跑，妈妈把风筝往天上一仍，没想到风筝就像一个不听话的孩子大头朝下栽了下来。我试了几次，还是不行，我琢磨了一下，是跑得方向不对还是线没上好，还是骨架没撑好?正在我自言自语琢磨的时候，一位老爷爷走过来，说“让我来帮帮你吧!”老爷爷看了看风筝，自信地对我说“是线系错了，风筝线系错了就好比人把帽子戴在脚上。”我笑了，把线重新系好，风筝“呼”的一声飞了起来，我的心好像也飞了起来，和风筝在天空中飞翔。放风筝真有趣啊!

通过这件事我知道了在生活中会有很多有趣的事，要珍惜利用它，让它成为我们生活中一笔可贵的财富。

2015暑假到来，我的有趣的夏令营生活开始啦!

(一) 我们的夏令营开营啦!

今年的暑假真无聊，我们连作业也没有，又没有什么事情干。我懒懒散散浑浑噩噩虚度了一个星期的光阴，简直像一个世纪那么漫长。就在我快要疯了的时候，却突然听到了一个好消息：我们家要开办夏令营了!

说是开办夏令营，其实不过是让表弟张天睿、堂哥孙安超还有我的好朋友谭歌在我家住一段时间罢了。不过，我对我们的夏令营仍然充满期待，因为我们会一起学习，一起劳动，一起玩耍，一起度过一段美好时光。

老爸宣布，自己是营长，张天睿是队长，谭歌是副队长。我虽没得到什么“官职”，但我认为，我可以做一个出色的队员!

当然，每天我们吃饭时，我肯定还是吃得最慢的一个。我要继承“饭根”的光荣传统嘛!

(二) 卧倒的小逃兵

我们的夏令营刚开营，就发生了意外事故，队长张天睿病倒了，又呕吐又发烧，蜷缩在沙发上，苦着一张脸，没精打采，不住哼哼。老爸逗他：“还队长呢，没上战场就卧倒了，当小逃兵了。”我笑了好久，又忍不住反驳老爸：“您还说呢，那天你不也感冒了嘛，况且您还是营长呢。”老爸顿时哑口无言了。

第二天一早，我们吃完饭，张天睿说：“淙淙，你陪我去打针吧，两个小时多无聊啊。”谭歌说：“不行，我还要让淙淙教我学数学呢。”张天睿说：“你带上书，也跟着去吧。”于是，我们夹着课本，带着板凳，浩浩荡荡向诊所进发。

张天睿刚挂上吊瓶，老妈就十万火急地赶了过来，不住地说：“他嫌无聊，让他带本书，他咋带俩孩子来了……”护士在一边笑了。

我和谭歌看了一会儿书，便觉得有些无聊，诊所到底没家里好玩。张天睿说：“我给你们讲个笑话吧。”我和谭歌一听，立刻来了兴致。张天睿讲完笑话，我和谭歌不再觉得无聊，我们齐心协力，和张天睿迅速展开了一场唇枪舌战。交战双方都不甘示弱，竹筒倒豆子般把肚子里比较文明却又能灭了对方威风的语言一股脑说了出来。我们都有一个目标：把对方噎得目瞪口呆。张天睿阴阳怪气地说：“谭歌就是谭哩谭歌走，两步一转身，三步一回头。”谭歌说：“猪怎么叫?”“呼——”“驴怎么叫?”“啊昂啊。”“人怎么叫?”张天睿者可犯了难。谭歌拿起床上的一本杂志，朝张天睿脚上砸去。“嗷嗥——”张天睿痛苦地发出一声惨叫。谭歌说：“这就是人叫!”我见张天睿无计可施，想给谭歌助兴，却早已理屈词穷，干脆抄起一边的纸杯，毫不客气的超张天睿掷去。张天睿气急败坏地说：“好，待会儿我请你们听‘喀吧喀吧’交响曲，保证让你们体无完肤。”张天睿终于输完液了，我们都早已口干舌燥。屋外骄阳似火，我和谭歌一路飞奔到家，一人吃了一支雪糕。张天睿也抵挡不住诱惑，吃了支“小布丁”。

一会儿，老爸回来了。我赶紧跑上前去：“报告营长，张天睿吃冰糕!”老爸教训了他几句。

吃午饭了，老爸老妈规定，张天睿只能吃两块肉。张天睿吃了一块肉和一块蹄筋，又要吃另一块肉，老爸老妈不允许，他竟开始胡搅蛮缠：“你们规定的是肉，又没规定筋，大不了我再吐出来!”说完一咧嘴，哭了起来。我们却在一边幸灾乐祸地笑。

这只“大病猫”，倒也给我们的生活增添了不少色彩哩!

(三) 我们都是小厨师

才早上六点半，我就和谭歌、张天睿来到我家厨房，丁丁当当忙活起来。

前天，老妈就和我们商量，要让我们下一天厨房。前天晚上，谭歌就开始翻菜谱。昨天，我们就去集市采购了今天所需要的蔬菜。老妈又帮我们买了调味品和燕麦。今天我们终于可以做菜了!

我们分好工，谭歌切胡萝卜，我切黄瓜，张天睿熬燕麦粥。“锅碗瓢盆交响曲”很快惊动了老妈。“干什么呢?”“做饭。”“今天早上买火烧吃，粥昨晚就熬好了。”老妈说。

唉——我们垂头丧气地走了。不是说让我们下一天厨房吗?我们特地起了个大早，想大显身手，没想到却是这个结果。老妈又说：“你们中午再做吧。”

好不容易熬到了中午，我赶紧淘米。蒸上米饭，我又继续切起了黄瓜，谭歌则在一边继续切胡萝卜。黄瓜、胡萝卜切好了，我们又切了些青椒，剥了些玉米粒，切了些火腿。炒菜当然是谭歌的事了，张天睿只管加调料。“加油!”张天睿倒上油。“加盐!”张天睿加上盐。“加酱油!”张天睿洒上酱油。“再加!”谭歌又吩咐。“还加呀?”张天睿极不情愿，“?死我们呀!”我也在一边想：哎呀，我们真把卖酱油的打死了。过了一会儿，菜就熟了，真是香气扑鼻呀，盛到盘子里，还真漂亮，尝一尝，真好吃，真是色香味俱全!奇怪的是，这道菜吃起来并不咸，谭歌做菜还真有经验!

“再做个西红柿炒鸡蛋吧!”有人提议。张天睿打好鸡蛋，搅匀蛋汁，又切了些西红柿，可是因为他厨艺不精，险些把西红柿切成浆糊。鸡蛋和西红柿都下锅了，“加糖!”谭歌吩咐。张天睿加了一勺糖。谭歌又炒了几下，吩咐我们把菜盛进盘子里。“还没加盐呢!”我说。“不加盐了!”谭歌说。我们把菜端上去，又切了几块山楂京糕，放进早上喝剩的牛奶燕麦粥里。

饭菜全都端上去了，结果可想而知。老爸老妈对“杂炒”十分满意，嫌西红柿炒鸡蛋太甜，燕麦粥他们最不喜欢，说我们把好好的粥弄得不成样子。我满不在乎，谁不会失败呢?在哪里跌倒就在哪里爬起，晚饭还等着我们哩!

吃饱喝足，我们来到二楼，看了会儿书，玩了一会儿，一看表，5点半了。我们本来要做三色清暑汤的，老妈说，别做了，太晚了，蒸包子吧。唉——

吃完晚饭就不早了，老爸老妈大发慈悲，让我们用剩下的面团做花馍。我做了一个南瓜、一个奥特曼和一只瓢虫，谭歌做了两只刺猬、一个苹果和一个葫芦，张天睿做了两条刺?和一只老鼠，老弟也嚷着要做，我们只好分给他一小块面和一些豆子。老弟做的是“胜利飞燕号”飞机，还粘上了不少豆子，可我们怎么看都不像是飞机，倒像一只蜻蜓。

今天我们几个下厨房可真过瘾，不过，也够辛苦的。

(四) 与蚊子奋战

真让人烦死了!我和谭歌的卧室里哪来这么多蚊子?还让不让人睡觉啊!

自打这个暑假以来，我和谭歌几乎没睡一个安稳觉。晚上熄了灯，蚊子就开始开party了，白蚊子肆虐，黑蚊子撒野，绿蚊子狂欢，花蚊子吸血，折腾得我们不得安宁，欲哭无泪。每天晚上我们睡觉都要经过以下几道工序：1.把蚊帐弄好。2.检查蚊帐里是否有蚊子。3.听听周围是否有蚊子的哼叫声。4.熄灯。这四道工序缺一不可，缺二惨了，缺三完了，缺四我们上西天了。有时我们弄好了蚊帐，没看见蚊子，没听见蚊子的哼叫声，可是半夜蚊子还要开party，我们还要打蚊子。

我睡眠质量向来不错，晚上蚊子再多也叮不醒我，每次我都是被谭歌叫醒，才发觉身上早已被蚊子留下了好多纪念品——好多小红疙瘩。可我还没睡够，起来打蚊子就像梦游，迷迷糊糊，蒙?o惺忪，提不起精神。好多次明明被叮了，起来就是找不到蚊子，无奈，我们只好在躺下，但不关灯，看见蚊子再打。有时我躺下了，一开始还到处找蚊子，后来就觉得上下眼皮直打架，像抹了101万能胶，怎么也睁不开，最后竟合上眼皮做起梦来了。

蚊子爷爷行行好，别叮我，我怕叮，让我们睡个好觉，别再开大party了，不然我们让你死得扁扁的!

(五)贼啊，不要光顾我们家

真是不巧，前邻家被偷了，他们家的防盗窗都被掀起来了，窗台上的几瓶洗洁精都被拿了下来，摆在我家门口。吃完早饭，老爸要出去，临走前告诉我们，一定要小心。虽然门被锁得严严实实，但是我还是很害怕。想到前邻家狰狞恐怖的防盗窗，我就有一种毛骨悚然的感觉。

安超哥哥因为有事回去了，家里就剩我、谭歌和张天睿三个人。张天睿做出一副天不怕地不怕的样子，说：“要是贼进来了，我们一人抄一把菜刀去跟他们血拼去!”我想：我们三个十二三岁的小孩子，身单力薄，硬拼肯定行不通。于是我说：“不用。贼万一来了，我们躲一躲就是了，他们想偷就偷吧，命要紧。”谭歌紧张的环顾了一下四周，说：“他们要偷，也没啥值钱的东西，这儿没有首饰，钱也不多。什么值钱?噢!钢琴!钢琴值钱!”我一听就笑了：“这架钢琴可是七八个人‘一二一二’喊着号子抬进来的。贼想偷也搬不动啊。”

这一天就在这种七上八下的心情中度过了，晚上，张天睿忽然对老爸说：“姨父，你陪我去我屋里睡吧。”老爸开玩笑说：“你在枕头底下藏一把刀吧。”老妈在一边说：“别贼没来就先割着自己了。”张天睿还是极力恳求老爸去陪他，看样子他害怕极了。老妈给他壮胆：“别怕，隔壁有两个姑娘保护你呢!哎，要不让她们中的一个去你屋里睡?”“死去吧!”张天睿骂骂咧咧的上楼了。

我和谭歌故意笑着问他：“是谁让我们抄了菜刀去和贼血拼呀?”张天睿被我们问得灰头土脸的，狼狈极了。

真是好笑!

(六)夏令营解散了

已是8月中旬，秋天已经到了，他们几个在我家已经住了一个多月了。我们的夏令营也该解散了。先是哥哥开学了，后来老爸送走了谭歌，姨妈接走了张天睿。我又要感到无聊了。

在这一个多月的时间里，我们都感到是非常快乐。尽管我们有时会吵架，甚至大打出手，但是我们依然是朋友。

张天睿当队长当得不错，谭歌这个副队长干得也很好，我也当了一个很好的组员。

开了学，我就该上初一了。

夏令营虽然解散了，但这一切都成了我心中最美好的回忆……

当鲜花再次绽开笑脸，当初生的太阳再次燃亮，当清新的空气再次在世界弥漫，回首往事，我不禁发现人生如餐，酸甜苦辣味味俱全。用心去品味这五味俱全的生活，我欣喜地发现他们都是一曲曲动听的歌。

进入初一年级，学习越来越紧张，我的课余生活越来越单调，学校——学美——家，三点一线组成了我一周的忙碌生活。伙伴们每天自由自在地玩耍，快乐大本营，活泼的“小燕子”……给他们带来了快乐，而我每天和孔子、杜甫这些历代圣贤打交道，书桌上摆的永远是难得让人跳脚的数学题……看着伙伴无忧的身影我心里总是酸酸的，我也渴望自由，我也渴望快乐！但我更知道我该做些什么，虽然我牺牲了玩的时间，可是我的生活是充实的。我在培训点认识了新朋友，学了新知识，开阔了眼界，这还真是人生的一笔财富呢！

学习时，偶尔的粗心、不认真都难逃老师的“法眼”，谆谆教导，严厉批评都叫我足以汗颜，那火辣辣的滋味让我一次又一次改正了自己身上的缺点。

培训最难忘的是假期的加强课。每天我都得头顶火辣辣的太阳花费两个小时赶车上课，遇上高峰期，车上连一个座位也没有，一路站下来，下车时膝盖都不会打弯了，那滋味一个字——苦！可是只要我一进入校门，那不适就会烟消云散。课堂上老师生动的讲解，把我带到一个神奇的天地，让我忘了辗转的辛苦，奔波的劳累。有一次上课，我中暑了，头发昏，鼻血直流，正在讲课的老师看到急忙冲到我的座位前，用手扶起我的脑袋，利索地接过同学递来的面巾纸帮我擦拭、止血。忙了好半天终于止血了，他才长长地舒了一口气。虽然还很难受，但老师那充满关怀的眼神却让我分明地感到了甜蜜。

初一的生活，充满了酸甜苦辣。不论酸甜苦辣，都是一首人生的歌！我衷心地感谢她给予我的一切，因为这首酸、甜、苦、辣，动听的歌让我的童年有了非凡的意义。

初一生活的魅力，给予我宝贵的知识，加满奋斗的力量，收获成功的硕果。那酸、甜、苦、辣的经历和生活的魅力是我一生最宝贵的财富。

初一生活的魅力，我一定会珍藏一生。

暑假一到，我就和妈妈商量好，去江西五龙源来一次猛士级的极限漂流。

汽车开在蜿蜒的山路上，道路两旁，树木郁郁葱葱，白墙黑瓦的瓦片房在树林中若隐若现，鸟儿的叫声不绝于耳，构成了一幅美丽、和谐的山景画。

以往几年暑假我们去黄山玩的漂流一直很平缓。这次的漂流大不同于以前了，我们刚坐上小艇，就要冲下一个较长的河道，突然小艇剧烈地颠了几下，转了个360度的圈，我摸了摸被撞疼的_

股，还没等我抽回手，一股巨浪直接向我们扑来，把我们全身浇了个透，小艇里瞬间灌满了水。浑身湿透的我回头看看，哦!原来是一个大漩涡。

水流迅速就把我们带到了一个小池塘，池塘里的水清澈见底，游客们可以在这里打水仗。我们稍做停留，便划动双桨一左一右一前一后，不一会儿，就过了小池塘，准备再次往下冲。

这时塘边的一块木牌引起了我的注意，前方连续弯道——请抓好扶手。哈哈，弯道!那岂不快活?真想现在就感受一下弯道是多么刺激。

很快我们进入河道，哇!小艇的速度越来越快，犹如一条快速游动在大海里的鱼儿一般，我们的小艇直接横了过来，前方一个巨形漩涡，我们都紧抓扶手，在心中默念：三、二、一，“啊!”“啪啪!”不等我们反应过来，巨大的水浪就狠狠地拍打在身上，庞大的“雨水军团”也接踵而至，水浪打得我们个个都成了落汤鸡，凉凉的水令我们直哆嗦，刚被捂热的身体被瞬间浇凉了。那种感觉是无法用语言表达的，似乎坐过山车一般呢。

五龙源漂流，用一个险字形容再恰当不过了。s形弯道，巨大的落差，如果你不抓紧扶手，很有可能被甩出船外。但是这样的体验却也是非常独特的感觉呢。如果你有足够的勇气和胆量就去五龙源体验一下吧!只有亲自体验的人才能真正感受五龙源的魅力。相信你一定会不虚此行!

日盼夜盼，我们终于盼到了这天，社团活动可以到少年宫去做机器手工了。

来到机器室，我第一眼看到的便是桌上的拼图赛车。我们欣喜若狂抱着赛车盒亲热地使劲地亲着，嘴里还说着：“这是我的，这是我的，都是我的。”老师让我们坐好。我便乖乖地坐下了，但还是紧紧地抱着我的玩具。我打开盒子，哇，好多的零件：有长短不同的螺丝钉与铁片，有五光十色的塑料;有小小的螺帽;有不可缺的板手和螺丝刀。盒子反面的图示复杂繁多，看得我眼花缭乱。

老师解释说着：“螺丝分长、中、短三类，一定要细心分辨，也不能半途而废，遇到困难不能退缩……”

我二话不说，立刻动手，左看看，右看看，不知先做什么，心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我左想右想，最终还是做出了一个“庄严”的决定，从最简单的开始。我仔细地做，一开始就遇到了一个难题：太会掉了!连捡螺丝和螺帽都要花半节课，还有多少时间做其余的零件啊!我越来越不耐烦了，耐力已用尽了，可是，螺丝和螺帽就像一个个调皮的捣蛋鬼，非要与我过不去，一点也不知我的用心良苦，我只能硬着头皮忍着了，其实还不止这个问题，还有后面的呢!全部作完零件，还要把车头、车身与车尾合三为一，这个问题可不简单，可我是个顶天立地的男子汉，才没脸向老师请教呢!我一定要自己克服困难。我只能慢慢地理解，慢慢地克服，经过很长的时间研究“试验”，终于又克服了一个困难的问题，拼成了一辆闪闪发光的小汽车。

这一次社团活动让我明白了一个大道理：事上无难事，只怕有心人。

如果说每个人都有天赋，那么他上辈子一定是个喜剧演员。他那看似好笑的言语，蕴含着爱与睿智。

上课铃响起，他的第一位“保镖”走了进来，弯着腰，抱着垒了很高的作业本。胳膊上挎着教案紧随“保镖”后的他，拎着根从来不教训学生的“教棍”，一本正经地走进教室。第二位“保镖”在他身后跟着，当他准备用投影仪时，却发现屏幕有些模糊不清，还未说话，信息课代表连忙溜过去，按下“自动聚焦”，还拿来黑板擦用上面的字对焦，只见投影在大屏幕上写着“宝格牌全棕羊毛无静电黑板擦”。他抱着胳膊，瞪着眼睛说：“这年头，就连板擦也会打“饱嗝”哪，真是社会在发展，时代在进步呀！”他不顾台下哄堂大笑，用教棍敲着，看着屏幕说“认真听……”，我们立即就知道下一句还未出口的话了，有人接道：“不记录！”，竟与他同时说出了三个字。只见他下巴微收，将教棍晃了几下，“刷！刷！”地在屏幕上写了起来，“训练有素”的我们也顿时安静了下来。

“这是一道绝对值化简的题，比较难，需要我们分情况讨论……”他一边说着，一条数轴不知何时出现在屏幕上，“标出原点、正方向……接着去绝对值，需要先讨论，再化简……”这时，我们发现了一个正号，被他错写成了负号。他却点点头，笑着说：“我是故意写错的，想看你们是否专注呢！”底下一片若有所思：唔，老师真是英明神武哪！我们在脑袋里想着夸赞他的话来。他又“刷刷”地写起来，还嫌屏幕不够大，接着“蹭蹭”在旁边黑板上写起来，似乎陶醉其中。写完之后他痛快得将粉笔一扔，准确地抛在了盒中。我们都默契地鼓起掌来。“别只鼓掌呀！听懂了吗？”见没人答话，又说：“你们若是还没懂，我可就要跳讲台自杀了啊！”他的眼睛瞪得更圆了，还做起了“跳讲台”的准备动作，我们赶紧说“明白了！懂啦！”他一听，乐得手舞足蹈，眼神里充满了笑意与激动。“擦黑板！”随着他一声令下，一个同学“飞”上去开始擦起来，还故意扭起了腰。他说：“好！现在前排同学，吸气，呼气——来当我们的吸尘器吧！”大家更是笑得喘不过气来。

我的初一故事充满幽默，当然离不开“他”——我们尊敬的陈老师，感谢您！您的幽默，让我感受到了学习地快乐与趣味。您又是严格的，让我在不知不觉中养成守规矩、严谨、乐于思考、不拖拉的好习惯。成长的道路上有您一路陪伴，我很幸运！

时间过的真快，一年又过去了，新的一年又将来到，大人们都忙着大扫除，采购年货，小孩则欢天喜地准备计画明年的新生活。而最重要的是-我又长大了一岁。

今年一放假我们全家就到台湾去拜访亲戚。放寒假的每一天，叔叔都会开着他的新车，带我们到处逛逛，带我们去八里吃双胞胎，那里的双胞胎味道跟金门不一样，也比金门的好吃很多。还有到淡水吃阿给，铁蛋，都是当地的名产。我们还有到烘炉地爬山，到山上拜土地公，祈祷他保佑我们今年顺顺利利，可是好久没爬山，爬到山顶脚还蛮酸的。还有跟好多个舅公和姨婆，曾祖母到到三峡的妈祖庙拜拜，也要让我们今年过的比去年更顺利。外婆和舅舅，阿姨带我们去基隆吃海产，每家店的海鲜都快被吃光了呢。晚上爸爸还会带我们去夜市逛逛，吃吃当地有名的小吃。每天都玩的好快乐。在这个寒假中令我印象最深刻，最期待的的一天就是-除夕夜。当然，我们是小孩嘛!吃完团圆饭，我们就可以领压岁钱啦，而且当天晚上大人一定会打麻将，所以不管我们要玩甚麽就玩甚麽。我堂哥都会带我们到对面的超商买个饮料，扑克牌或是到杂货店买鞭炮。然后就跑到公寓的顶楼去-放鞭炮。放完鞭炮当然就是玩扑克牌罗。玩到每种游戏都腻了，堂哥还会自己想游戏让我们玩呢，虽然有些游戏是蛮无聊的，不过，还是照玩，玩到都不知道时间，一不小心太阳就出来了。

转眼间，寒假好快又过完了，又快要开学了。要赶快把心收回来，准备下学期的功课了，不要再像上学期一样混罗!等到暑假再开始玩吧。

我爱我的班级，这里面有我几个好朋友，我们团结友爱，互帮互助，听老师的话。遇到不会做的题目的时候，我们相互讨论，有时候讨论问题弄得我们面红耳赤，好像吵起架，但是最后我们还是好朋友。做实验的时候，我们一起做，一起把种子放进杯子里面，一起仔细的呵护我们的“小宝宝”，盼望着他快快成长，真希望他能健康茁壮，有时候真想帮他一把，可我知道这样会拔苗助长，还是他自然的长大最好了。从这个实验里面，我体会到了做父母是多么的不容易啊！

我爱我的老师，他们对我们都非常的好，很关系和爱护我们。遇到不懂的题目，老师总是耐心的给我们讲解，直到我们听懂为止。当我们身体不舒服的时候，老师总是第一个把我们送到医务室，让医生给我们检查。

我爱我的校园，校园里面有各种各样的花花草草，还有许多小昆虫，他们有趣极了。只要你细心观察，有时候还有意外的惊喜，那就是可爱的小蘑菇。总是躲在小树丛中，像一把把撑开的小伞一样。

在校园经历了五年的快乐学习，不仅学习到了不少知识，还交到了不少的朋友，经历了许多有趣的事。

“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音，这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈，转眼又一蹦一跳地来到沙池上，开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”，一个人独自挖;旁观的人不时指指点，出主意。这时有个人偷抓了一点沙子，撒到另一个人身上。那个人站了起来，抖了抖身上的沙子，转身追了过去，虽然表面上略带生气，但从他嘴角微微翘起这个细节，他依旧很开心。不一会儿，地道挖好了，可沙池变得伤痕累累的。

转眼到了四年级，我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林，我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人，另一个人却一矮身钻进丛林里，令捉的人毫无办法。所以说，这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐，还喜欢给花花草草浇浇水，晒晒太阳，仿佛花花草草就是我们的好朋友。

马上就要升入六年级了。那时，我们会更成熟，稳重一些，却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。

我对初中的生活,本是有无限憧憬的。当我数着日子，终于走进二楼东面第二间教室时，那心情，两个字：自豪! 环顾四周，一张张陌生的面孔，盛气凌人。我那好心情，顿时灰飞烟灭了。班主任四十多岁，男性，两眼放射出素穆的光辉。刹那间，一种恐怖的气氛将我笼罩了。班主任在讲话，直到我耳朵打瞌睡了，还没完。大概罗嗦是这一年龄段老师的通病吧。出于天生的叛逆，再加上从最高点摔落下来的心情，我对这个班，这个老师，好感是荡然无存。第二天，我极不情愿地，又极无地，走近了新生活的新课堂。

听着老师的谆谆教导，不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类，容易接受新

事物，早就混熟了。渐渐地，我发现，这个班，充满活力!

那个看上去傲气十足的静，其实没有架子，很平易近人。

那个格外调皮捣蛋的伟，人并不坏。在我有困难时，曾鼎立帮助过我。

那个疯疯癫癫的然，聪明绝顶。数学题没有他不会的。

特别是那次接力赛，被选为运动员的同学，各个奋勇向前。从他们努力的表情中，我看到了，同学们也都看到了，他们热爱班级的红心。看!心急的十七棒与下一棒交接时，出现了失误。我们班落后了。场下的同学最响亮的加油声,给他们安慰，为他们鼓劲。后几棒奋起急追，一个个漂亮的交接动作完成了。第一名的桂冠,我们捧回来了!

我沸腾了，225班也沸腾了!我发现我已融入这个集体。我们的集体太棒了!

我爱这个班!在这个集体中，我快乐，我自豪，我有昂扬的斗志!

我的初一生活，两个字：美好!

说到校园，一幅庄严肃穆的景象就浮现在眼前。我的校园，落在马路的岔路口的里边，不太显眼。因此，我第一次来的时候竟差点儿找不到学校了!

我的校园是创办于20__年的公办初级中学，地处天河棠东东路，是广州市绿色学校。学校占地12117m2校园环境幽雅，布局合理，拥有200米塑胶跑道和700m2的体育场馆，校园网、图书馆、生物园、网络课室、实验室等齐全，设备先进，能满足现代教学的需要。

我的校园整体来说是一个U形的方块。一迈进校门就是一片柔和的`淡粉红色，左手边是体育场馆，右边则是一条弯曲的小道。转上一个弯正前方是停车的地方，转左就又是一个U形的教学楼，从远处看教学楼就像一个粉红色的U字的笑脸。在明媚的阳光下银光闪闪的就是铝合金做的教学楼的门窗。教学楼一共有六层，有三道楼梯(其中，我最喜欢的是旋转楼梯了!)教学楼的特点是：(一)第一层由于是用来开集体的会议和娱乐的，所以第一层就叫娱乐层。(二)第二至第五是课室和教师办公室。虽然一样是教学层，但我小学的学校可比这乱多了!每一层都很洁净、整齐，教室里摆放着、粘挂着各式各样的文学作品，有精彩丰富的作文，有让人捧腹大笑的笑话，有充满画意的诗歌等。(三)第六层是功能室，有电脑室、地理室、生物室、音乐室、美术室等。

每个人的心里头一定都有一个自己觉得完美无缺的学校，我觉得一个好环境的学校会给学生的学习带来一定的影响，所以我觉得在这样的环境下学习，成绩一定会有新的突破!还有我就不多说了，有空就自己来看吧!

在你的回忆中，什么是最甜蜜的?我想，应该是童年吧。在我的心目中，每当我想起童年，就会像吃了巧克力一样开心，而这盒巧克力中最甜的那一块儿，就是我今天要写的趣事。 What is the sweetest in your memories? I think it should be a childhood.In my mind, whenever I think of my childhood, I will be as happy as eating chocolate, and the sweetest one in this box of chocolate is the interesting thing I want to write today.

记得小时候，我才五岁，我跟着爸爸妈妈一起上山去采摘杨梅。我走在崎岖不平的小路上，小脚慢慢地、小心翼翼地往前面迈着步子，今天的天气可真好啊，似乎因为去摘杨梅而让周围的环境都变得那么美好了，于是我慢慢地走，慢慢地“欣赏”着路边的风光。

终于，我走到了山顶上，可以开始摘杨梅啦!妈妈递给我一个小篮子，让我也可以摘采杨梅。这下，我可乐坏了，找到附近的一颗杨梅树就盯紧了，一下子就冲了上去，生怕被别人抢走似的。哟，这树对于五岁的我来说，也真够高的，只见我伸长了脑袋，把脚给踮在石头上，手拉的长极了，好不容易才摘到一颗杨梅，看我满脸胀红的，就知道我摘这一颗杨梅有多累了吧。

于是，我给我自己了一颗奖励，“啊～呜～”一下就把那唯一的一颗杨梅给吃掉了，还砸吧砸吧了嘴，摸了摸肚子，满意地“咯咯”大笑。那美味，可真是难以形容，果肉是甜中带着淡淡的酸，汁水像小溪一样，缓缓地流入我的心间，滋润着我的心田。我把杨梅的肉吃完，可还是不肯把核吐掉，仿佛要把核也吞下去似的。

接下来，我又费尽了力气去摘第二颗，然后又把第二颗填进了肚子里。就这样，我每摘到一颗杨梅，都会胀红了脸，就还会继续把杨梅当作奖励塞进肚子里。结果，妈妈在最后结算的时候发现我的篮子里只有一颗了，奇怪地问我其他去哪了?我指指嘴巴，于是妈妈给我开了一个小玩笑，说如果这样的话就没有的吃了。

听罢，我扔了篮子，大哭起来，而那颗杨梅也不幸地掉入山里面去了，一颗也没有留下，只剩下一个空空如也的篮子，仿佛为了纪念我的第一次摘杨梅。

每当想起这件事，我就会“哈哈哈”地笑出声来，觉得很开心，童年真的好甜呢!

我的课余生活可有趣了，给大家讲讲吧！

星期六的早上，天气晴朗，阳光明媚，奶奶端来一盘削皮的黄瓜，我很奇怪，就问：“奶奶，你拿这么多黄瓜做什么？”奶奶说：“做你最爱吃的“青瓜肉片”啊！你也来帮我切吧！”我说：“好啊！”于是，奶奶把菜刀递给我，我心里想：不就是切个黄瓜吗？难不倒我。于是我就切起来了，可是我怎么切也切不好，这时，妈妈说：“你切的是黄瓜块，不是黄瓜片。”我立刻羞愧难当的请奶奶示范一下，于是，奶奶就一手扶着黄瓜，一手拿起菜刀，慢慢的切，切的黄瓜片比纸还要薄，我羡慕极了，于是，我就模仿着奶奶的样子一手拿着菜刀，一手扶着黄瓜，一次，两次，三次……我一次比一次切的好，妈妈也说：“这就是水滴石穿的力量。”这时，爸爸从书房里出来看到我切的黄瓜片惊讶的瞪圆了眼睛，问我：“孩子，这是你切的吗？”我说：“当然是我切的啊！”爸爸说：“你真棒！”就赶紧到我的红花榜上贴贴纸去了。

通过这次切黄瓜的经历我懂得了，不论什么事儿，只要用心去做，什么事儿都是小菜一碟了。对了，别忘了，如果需要动刀的话，必须在大人的指导下小心的动作哦！

“观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的能源。”这句话是苏霍姆林斯基说过的，他告诉我们要善于观察。

我们在弘德教育学校，也上了一节观察课。

刚开始老师使劲摇箱子，让我们听声音来猜里面的东西，我们实在猜不出来，老师又换了一个方法，让我们闻闻它的气味，接着让我们摸了摸它的形状。但我们还是猜不出箱子里是什么，最后老师无奈的告诉我们里面有：咖啡、奶茶……同学们提议尝咖啡，有的说：“咖啡苦，尝奶茶吧。”同学们意见不一。老师拍了拍手说：“那就尝奶茶吧，嘉嘉和晨晨过来泡奶茶。”

只见嘉嘉先用大拇指和食指捏住一个角抖了抖，撕开，放在一旁，又小心翼翼的拿起水杯，倒上一半的热水后盖上瓶盖，拿起刚撕开的奶茶，倒入一点，放下，捏住杯边，轻轻的摇了几下，把奶茶搅拌均匀，又倒了一些奶茶，摇了几下。顿时一股浓浓的香味扑面而来。而另一面却很糟糕，晨晨因为倒得水太多一摇就洒出来了。两位的奶茶泡好了。老师选了一个人来品尝，那就是我。我轻轻的拿起纸杯，吹了吹，又闻了闻，喝了一小口，感觉甜滋滋的。我们大家各自品尝了一下，都纷纷表示又香又甜，我们当然也尝了瓜子，桔子。

我喜欢这堂有趣的观察课，因为它让我知道了观察的六种主要方法：看、听、闻、尝、触、想。

[有趣的观察课_初一作文500字