初一生活真有趣的作文【合集20篇】

我的课余生活丰富多彩，我喜欢打球，游泳，跑步。但我最喜欢的还是打扑克牌。晚饭后，我叫来爸爸，请他陪我打扑克牌。我和爸爸面对面地坐在桌子两边，开始洗牌了，爸爸一直盯着我的的双手，好像是防备我会“捣鬼。”

洗好牌后，我们开始玩大跃进。我拿起牌一看，哇!算上大毛小毛我一共有五个主，太棒了!我非常专注的打牌，眼看就快赢了。我想跟爸爸开个玩笑，假装很紧张，可是被爸爸识破了，他觉得他的这把牌肯定得输。于是，爸爸趁我转身的时候，偷偷地从牌堆里拿了一张牌，我从眼角里看到了他的一举一动，但我装作没看见的样子，因为我知道现在说，爸爸，他肯定不承认。于是，我一本正经的继续打牌，爸爸手里还仅剩下他偷拿的那张牌。他知道我肯定得输，于是嘿嘿地笑着说：“我肯定赢了。”边说边准备出他偷拿的那张牌。就在千钧一发的时候，我猛的从他手中抽出那张牌，一看，竟然是我出过的那张牌，而且还是大毛。我大声喊叫起来，装作愤怒的样子说：“爸爸!你偷拿牌了!”爸爸冲我吐了吐舌头，像个顽童似的说：“开个玩笑嘛。”说完，我们都笑了。

我的课余生活真的很有趣啊!

我们数学练习题中经常要求考察一个数列的规律，下面这个数列就经常出现：1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144，……从第三项起，这个数列中的数是它前两项之和，爸爸告诉我这个数列就是著名的斐波那契数列。它是由意大利数学家斐波那契在1202年研究兔子繁殖问题时提出来的。

一般而言，兔子在出生两个月后，就有繁殖能力。假如一月份里有一对雌雄小兔，每对成熟的兔子每个月可生一对雌雄小兔，那么，到一月底显然只有一对兔子，到二月底还是只有一对兔子，但到三月底就有两对兔子了，因为第一个月里的那对兔子到第三个月生了一对雌雄小兔。到四月底只有三对兔子，因为那对老兔子又生了一对小兔子。到五月底就有五对兔子了，因为第四个月里的三对兔子还在，而且三月里的两对兔子在五月份又各生了一对。一般地，某个月底的兔子对数等于上个月底的兔子对数与上上个月的兔子对数之和，因为本月新生的兔子对数等于上上个月的兔子对数。因此到第N个月底，兔子对数恰好为斐波那契数。等到了年底，兔子对数正好是第12个斐波那契数144。

其实自然界中很多现象都与斐波那契数有关：自然界中一些花朵的花瓣数目符合于斐波拉契数列，也就是说在大多数情况下，一朵花花瓣的数目都是3,5,8,13,21,34,……例如：下列花的花瓣数目都是斐波那契数：百合花、蝴蝶花（3瓣）、金凤花（5瓣）、雏菊（34，55，89瓣）生活中有趣的现象作文（5篇）作文。斐波那契数还可以在植物的叶、枝、茎等排列中发现。如果一根树枝每年长出一根新枝，而长出的新枝两年以后，每年也长出一根新枝，那么历年的树枝数，也构成一个斐波拉契数列。

从蜜蜂的繁殖来看，雄峰只有母亲，没有父亲，因为蜂后产的卵，受精的孵化为雌蜂，未受精的孵化为雄峰。人们在追溯雄峰的祖先时，发现一只雄峰的第n代祖先的数目刚好就是斐波拉契数列的第n＋1项

斐波拉契数列在自然界中这么有用，好神奇啊！爸爸最近提出了出人意料的猜想：大于4的整数都可表成一个奇素数与两个斐波拉契数之和。例如：20=7+5+8，其中7为奇素数，5与8为斐波拉契数。听爸爸说，英国天文学家McNeil已验证到10的14次方，也没有发现反例。爸爸好兴奋，因为他认为这个猜想比著名的哥德巴赫猜想还要难上很多很多呢。

生活中的数学真有趣，处处留心皆学问，你能在这无垠的自然界发现许多奥秘，将来我长大也要象我爸爸一样成为一名出色的数学家。

免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。

转眼之间，快乐而又充实的寒假生活就结束了。放假之初，为了让孩子度过一个丰富而有意义的寒假生活，结合老师的计划安排，我和他又一起制订了一份新的寒假计划。“凡事有预则立”，有了这份 计划，既能培养孩子养成按时做事的好习惯，也能对他的整个假期生活确立一个明确的目标。

按照这份计划安排，每天早晨他吃过早餐后的第一件事就是做寒假作业，所以他的这份寒假作业几乎是没费什么力气就完成了。做完作业，再开始绘画、跳绳、拍球、打羽毛球等。孩子的体育成绩一直 是他的弱项，我们就想利用这个假期把他的不足弥补起来。经过一个假期的锻炼，他的跳绳取得了明显进步，从过去只能跳两三个到连续跳几十个，他自己也欣喜不已。成绩虽然不起眼，但是我们觉得 ，关注孩子的弱点，发挥他的长项，才能够让他全面发展，这对培养他的自信心很重要。

一年级学生经过一个学期的学习，已经掌握许多常用的汉字。所以，我们要求他每天读20分钟的课外书，读完后讲给我们听。阅读是一件非常重要的能力锻炼，对他今后的写作能力培养意义重大。刚开 始，他很不情愿读，因为遇到生字老是卡住，我们就与他一起读，讲到开心的地方大家一起哈哈大笑，他也逐渐体会到了阅读的乐趣。

为了培养孩子的观察力和判断力，我们还一起玩“大寻宝”游戏，将“宝物”事先藏在小区的不同位置，再让他按图索宝;或者动手做一些科学小实验，如“纸杯不着火”、“神奇的小毛巾”等等，都 是生活中寻常可见的科学现象，可以就地取材，孩子理解起来也颇为容易;有时候让他自己动手采集大自然的树叶，认识各种各样的树叶，并通过网上查找，认识更多的树叶，再做成树叶标本，这些游 戏让他乐此不疲，在游戏中轻松地获取了知识。

假期虽短，但是如果能够合理安排、有效利用，孩子一定能够度过一段丰富而有意义的寒假生活，我们也期待与更多的家长分享孩子的假期生活。

在暑假里发生的事像捡也捡不完的贝壳；像摘也摘不完的果实；像采也采不完的花朵。

在暑假里我做了不少的事，但是在今天我还能想起一件事，那是因为它对我来说是记忆犹新的。

在某一天的早晨，我极不情愿的被妈妈从凉席上催起来。今天我要去我姐姐那里玩。

我和爸爸妈妈到达了目的地，机灵的我就看见姐姐的手里拿着一个红色的鸡蛋。姐姐神秘地对我说：“沫雪樱花，你信不信，这只鸡蛋它自己会跑。”我笑着说：“鬼才相信你的话呢！”姐姐说：“不信你瞧着！”说完，她把鸡蛋放在水泥地上，在没有任何外力的情况下，那个鸡蛋竟然真像姐姐说的一样——滚了起来。

我开始纳闷起来：鸡蛋怎么会滚呢？我把那个“神奇”的鸡蛋拿起来放在耳边一听，里面有沙沙的声音，这声音让我大吃一惊！我连忙问姐姐：“这，这里面有什么东西？”姐姐忙安慰我说：“这是一个神蛋，是我家母鸡下了10天10夜才下出来的。大家都说是哪路神仙下凡，投错了胎。”我丝毫没把姐姐说的放在心上，还说：“你当我是三岁小孩啊！哪里来的神仙嘛，那都是假的！快说，到底是怎么回事？”姐姐笑了笑，说：“呵呵，还果真骗不到你，好吧，我告诉你：这面装的是一只小虫子，虫子一在鸡蛋里爬，鸡蛋不就滚了起来吗？”“是不是跟洋人街的那个——人在球里爬，球到处滚的游戏一样？”我顿时开了窍。姐姐笑眯眯地说：“恩，对！你要不要我帮你做一个？”我说：“当然要啊”。

姐姐带着我到她家拿了一个蛋，又捉来了一只可爱的小虫。姐姐首先把鸡蛋的一头扎了一个小洞，把蛋黄、蛋清倒在碗里，又用水把里面洗干净，然后弄干，弄干后就把虫子放进去，最后把洞口堵住。正在我高兴的时候，姐姐说：“别高兴太早了，还要涂色呢！”姐姐用红墨水把蛋壳染红，哈哈！真正的“神蛋”就做好了。往地上一放，蛋竟然真的滚了起来。两个蛋一前一后得滚着，太好玩了！引得爸爸、妈妈也赶来凑热闹……

屋里不时地穿出我和姐姐高兴的笑声。

日月如梭，我们又开学了，暑假中所发生的许多事情随着时间的推移在我的脑海里渐渐淡薄，而惟有“神蛋“这件不起眼的小事将永远留在我的脑海中，每想起这件事，我就忍不住想笑，哈哈！多有趣的暑假生活啊！

[描写有趣暑假生活的作文

盼星星、盼月亮，我终于盼来了寒假了。不用再背着那沉甸甸的书包早早地去上学，不用写那一大篇一大篇的作业，也不用我那甜甜的梦乡再被烦人的小鸡闹钟打扰。这个寒假我打算自己来安排，我要做生活的小主人。

妈妈非常支持我的想法，她让我自己制定一个寒假计划表。我仔细研究了一下，详细地制作出了一个计划表，内容是：每天早晨6:30起床运动30分钟;7:00吃早饭，吃完饭帮助妈妈洗碗、打扫卫生;7:30~10:30写作业;10:30~11:30看电视;12:00吃午饭;12:30~13:30午休;14:00~15:00练钢琴;15:00~16:00自由活动;16:00~17:30写作业;18:00吃晚饭;18:30~19:30玩电脑;20:00~21:00看课外书;21:00睡觉。妈妈看了我的计划，觉得还合理，但是还认真地对我说：“计划好制定，但是执行起来并不容易，贵在坚持!”我不以为然地对妈妈说：“放心妈妈大人，我自己制定的计划，当然可以完成!”爸爸、妈妈上班很忙，就让奶奶监督我，刚开始我完全按计划认真执行了一周时间，周末妈妈表扬了我，还请我吃了一顿美餐，我得意极了。但是到了第二周，就要过年了，我的心被外面街上的琳琅满目的东西和时时传来的鞭炮声吸引住了，不仅不能按时去写作业，而且睡觉和起床都很晚，一玩起来就忘了时间了。奶奶把我的情况告诉了妈妈和爸爸。晚上，妈妈找我谈话说：“孩子，之前我就告诉过你，计划制定容易，执行难，你不是要做生活的小主人吗?首先你自己制定的计划就执行不下去，你怎么能对自己做主呢?无论做什么事我们都要坚持下去，千万不能虎头蛇尾呀!”听了妈妈的话，我惭愧极了，我心想：妈妈说的对，我自己制定的计划就应该自己认真执行，不能再让奶奶监督我了，我要做好生活的小主人!

很快寒假就要过去了，在这个寒假里我做了很多事，生活得非常充实，同时我也学了很多知识，懂得了很多道理。这就是我的寒假生活，怎么样，有趣吧!

大家好，我来自广东，生活在江门。

结束了六年的小学，我到了我心目中一直向往的初中，我在江门的中港英文学校上学，我很期待开始初中三年的生活，和同伴们一起，现在我已经念完初一了，不得不感慨时间真的过得很快。

刚进校门，这学校有点漂亮呀，带着六年级毕业时那份喜悦踏进了自己向往的美好中学时代，刚进班级，同学们都比较内向，第一节课开始是班会课，班主任要求大家自我介绍一下，大家都很内向，我大声的介绍似乎弄得我有些尴尬，介绍完毕，老师宣布班长，老师说到这位同学就是我们班的班长了，大家掌声欢迎。这个集体的同学虽然介绍时很内向，但是一点也不影响我们以后有好的相处。

我是住校的学生，宿舍里同学们都很热情的，没有了自我介绍时的内敛，都是很热情开放的，大家都很好。一起下楼吃饭，一起回教室，我很开心。

午休结束后，回到了教室，下午第一节就是这个学校的特色课程—口语课，我向来特长就是英文，但是，出乎意料，班里有外籍学生，英文特别厉害，当时我就想“糟糕，最擅长的英文要被打败了啊”，好在，那些同学特别热情告诉我这个外教Ms很和善，吓我一跳。

一晃眼，初一就结束啦，仿佛昨天才开始。

初中，没你想的这么美好，但是也没有那么糟糕，学习真的很重要。

以上是初一上学期的经历，我要和大家分享这个学期的经历。

一如既往的教室，却没有了从前的那种羞涩，大家都很兄弟般的Whatup了一下，这让我感到学校的归属感。有快乐就要有悲伤啊，大概都是些乱七八糟的事，上了初中，千万别再去理会一些理会无聊的事情，尤其是绝交这种话，上了初中要分清，不要在你该做事是懒惰哈！

遇到友谊的打击，是正常的事情，我们需要理智处理，不要想太多，很正常的，不经历风雨，怎能见真感情呢？对吧？

致我的初一生活，初一生活结束啦，我要迎来我的初二啦，美好如期而至。

We all know, summer holiday is a long time. Well how should we speng it? I have a good plan to spend my summer holiday.First, Im going to visit my grandparents.

First, Im going to visit my grandpa--ents for three weeks.

Then,Im doing my homework, sounds boring. "When you finish my home work, we are going to aquarium"my mother says. When I finish my homework,we are going to aquarium, and going to take many photos. I am so happy.Two weeks later Im going to school.

This is my plan to speng my sommer holiday. How about you?

赤橙黄绿青蓝紫，一条彩练当空舞。——题记

当我们懵懂地跨进初中大门，一张张生面孔的对望，一次次冷眼神的交流。不知不觉中，我们偶然打开了多彩之门，创造了属于七年(1)班的多彩之练。

明艳之橙

早读课，琅琅的读书声传出教室。英语科代表站在讲台前领读。纯正的发音，恰好的口型，流畅的语段，尽显完美。刹那，明艳的阳光柔柔地穿过下玻璃，惬意地铺在教室里，一尺尺地延伸开来，也披在英语科代表的身上，时而旋放出橙色的光芒。明艳之橙，释放出中学生的知识魅力。

幽默之蓝

懒懒的风拂过了每个同学的脸颊，倦意传递，同学接连打起了呵欠。终于，下课铃声唤醒了一切，同学们伸起了懒腰，看着蓝衣的××不禁“激动万分”，开始为大家活跃气氛。当空，他走上了讲台，挥了挥铁尺，“大家静一静”，今天，由我来为大家即兴表演一段，让我高歌一曲，大家说：“好不好”?顿时，台下嘘声一片，尽是嘲讽的掌声。他不屑一顾，清了清嗓子，将手握成拳头状，当作“话筒”。他用黄梅调声音唱了起来“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜……”台下笑倒一片。幽默之蓝，绽放出中学生的幽默情怀。

团结之红

六一汇演，我们倾吐了大量的时间与精力，在诗朗诵中，我们注入的是对奥运的祝福，对明天的憧憬，对北京的希望。在最后那激情澎湃的时刻，我们携手奥运，举起了手中的五星红旗，在微风摇曳下，显得更加耀眼。“祝福北京，祝福奥运，祝福所有的梦想都能够实现，祝福北京与奥运一起进步，共创辉煌。”团结之红，诠释出中学生的团结力量。

多彩的七年级生活，给予我们动力，给予我们希望，在这同一片蓝天下，七(1)班，一定会创造美丽的彩虹。

每一个人都在生活之中，而每一个人也无时无刻都不在生活，但在生活这本巨大的知识库中，它会告诉我们很多很多对我们走好自己的人生值得一用的事情。当我在读生活这本大知识库里，它告诉了我很多很多……

在我们夏令营结束后回来的火车上，发生了这样一件事情：

当火车开动后，从另一个车厢里走进来了一位怀抱婴儿的妇女，走到我们跟前，对我们说：“你好!小朋友，你们能不能让我在这坐一下，我要哄我的孩子睡觉，好吗?”我听后二话没说，便让她坐下了，她则哄着孩子睡觉。可是，于老师这时生气的走了过来，对我们让位子给别人坐非常不应该。便训起了我们，我们则一动不动的不感吭声。当于老师走后，留给我们的则是失望，真是没有想到，在我们心目中地位这么高的于老师怎么会变成这样不讲情理了呢?在我失望之余，生活这本书告诉我，我们是对的，而且是永远。它告诉我，做一个人要懂得谦让与同情，因为只有这样才不会成为一位伪君子。不应该凡事都先为自己着想，而应该进一步的为别人着想，毛主席写的《纪念白求恩》，上面说的不是很好吗?为什么学了而不去让我们这样做呢?可是我总是坚信自己的选择，因为生活已经告诉了我这些。如果我不这样做，那么，别人会怎样看我呢?!!

在这趟列车上，发生了这样意见事，让我从心底里感到无比的敬佩。我们班同学坐的那个座位，正好是一个月以前，两个大学生早就定好的票，如果按老师那样想，难道他们就应该让座位给我们的班同学吗?他们可以让，也可以不让，但他们是怎么做出选择的呢?他们把座位让给了我们，为什么呢?因为他们知道，如果不让，别人会怎样看他们呢?不仅是为了这，也体现出了21世纪的高才生的素质是如何的好!!!

这就是生活要告诉我的……

你的生活是否淡然无味？是否平淡无奇？是否还在迷醉于宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒的境界？其实，生活本就是舞台，值得展现，值得品味。

有时，一个在家里，泡一杯咖啡，放几颗冰糖——细细品味，甜中带苦，苦中待甜——此为生活。

我爱生活，我将在这尽情释放自己的一切，每一个音符划过的瞬间，我都无比怀念。

有时，自己静静的写一篇带有中国风的散文，叙一段千古传奇，我都会漫漫品尝字体行间带来的那种微妙而唯美的感觉——是意境，那水墨画卷中的意境，我爱意境，亦爱生活。细细品味，淡淡忧伤。

看一部电影，事后细细回想——回想泰坦尼克号沉没的悲剧，那是百年之年的生活，而百年之后的人们看来，仍然无比痛惜，詹姆斯·卡梅隆将它搬上了荧幕。有时，生活因时间而异，但值得品味——泰坦尼克号的繁华，Jack和Rose的爱情，而这艘船的命运就终结在茫茫的大西洋上，这也是生活，由美转逆的生活。而人性在这一刻被体现地淋漓尽致——人们拼命的上救生艇；乐队到船沉的最后一刻仍在演奏；船长将自己的生命赋予这茫茫大海——生活啊，你为何要如此对待他们？但是在今天，我觉得，这种生活，是人们必须要面对的，仍值得品味，细细体验。莫非，泰坦尼克号上射出的那一缕闪亮的求救信号，是人们的绝望吗？

听一首歌，旋律婉转而不乏诗意——听《新贵妃醉酒》，感受国粹经典；听《逐梦令》，感受中国风——这也是生活，每一首歌，都是值得慢慢品味的。

大荧幕上放着电影《泰坦尼克号》，我端起一杯咖啡，聆听《我心永恒》的旋律——这就是生活，值得品味！

[关于品味生活的初一作文

微笑，一个并不起眼的名词，但，生活中不能没有微笑，常言道：“有一种力量可以海纳百川，那就是微笑。”

有许多人对微笑不屑一顾，于是，他们总是严肃地面对生活，因此，他们的生活是灰暗的，我要送他们一句话：“生活需要微笑！”当你一蹶不振时，不妨笑一笑，你就会精神百倍；当你遇到困难时，笑一笑，你也许会茅塞顿开；当烦恼与忧愁都来缠着你时，一个微笑，会驱散你心头的阴霾……

微笑给人以舒畅，给人以力量，给人以智慧……古今中外，有多少平凡的人用微笑创造了不平凡的事迹？海伦·凯勒就是其中一位具有代表意义的平凡而又不平凡的伟大女性。在海伦出生仅十九个月的时候，因生病失去了宝贵的视力与听力，她不幸坠入了黑暗与寂静的深渊。但是，海伦总是笑对生活，她并不悲观，正是这一乐观之微笑，让这个双目失明，双耳失聪的弱女子有力量，有勇气一次又一次地向病魔挑战，如饥似渴地勤奋学习，最终以优异的成绩考入了哈佛德克利女子学院，终成一名出生色的演说家，闻名于世。

当我考试失利，伤心难过，悲观消沉时，一位朋友来到我身旁，她没用说什么，只是轻轻拍了拍我的肩，真诚地朝我微笑，那笑如同春天绽放的花朵。我知道，那不是嘲讽的笑，也不是得意的笑，那是安慰我的笑，激励我的笑。我明白了朋友真挚的心，她希望我以乐观的态度去面对失败，以微笑看待世界。我擦开眼角的泪水，也回敬她一个微笑……

生活中需要微笑，在生活中难免会遇到挫折，或艰难，或痛苦，但只要微笑着看待一切，世界也许会变得美好起来，因为人生需要笑对！

[生活中需要微笑初一作文

秋天再一次从翻开的日历中跑了出来，我也从充满稚气的小学踏入了中学的大门。还不到半学期，我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。

初中生的生活，可不像小学那么轻松，光作业就比小学多出了许多。从学校拖着疲惫的身子回到家，本想在软软的席梦思上躺一躺，但一想到作业，就会身不由己地走到课桌前，拿起笔，埋头苦干起来。就这不经意间的一低头、一抬头，三个小时就从笔尖上流走了。写字写到麻木的手，也开始酸疼起来。低了那么长时间的头，脖子也开始叫苦了，那真叫一个酸呀!

虽说初中生活有些酸，但有时也挺甜的。在小学，每到中午，我们都只能在已经呆了一上午的教室里枯燥地吃着早已吃腻了的饭菜。而在中学可大不相同了，我们可以走出校门，在许多小吃店中任意挑选食物，天天换着吃，一边吃一边与同学说笑，聊一聊今天的趣事。吃完饭后，我们还可以在操场上打篮球，让浑身的体育细胞尽情地活跃起来那感觉真是甜进了心里呀!

甜归甜，初中生活仍有苦恼的感觉。小学，我的语文成绩在班上算是中等偏上，偶尔失误，考个80多分，可从来没有下过85分。但一到了中学，几次考试一直在75分上下徘徊，真让我苦恼。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失败，真是应了那句话“在小学差距不会大，而到了初中，一下子就被拉开了。”看来，光在口头上找原因，总是说要努力是不行的，还是要落实到实际行动上，不然，我可就要一直苦下去了!

是我在小学中没有体会到得一种感觉。小学的体育课，无疑是我们最幸福的时光，几乎堂堂课就是打篮球、踢足球。但到了初中，盼了许久的体育课，却让我大失所望。每次上体育课，就是绕着操场跑上一两圈，然后做枯燥的广播操，不一会儿，45分钟便溜走了，我们也无精打采的回到教室，全身也被太阳晒得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，“咕噜咕噜”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感觉却迟迟不走。

唉，这叫人难受! 这就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，让我回味无穷，乐在其中……

[酸甜苦辣的初一生活作文

我喜欢看雨后的青山，我把翠绿的颜色带给我的愉悦看作珍宝;我喜欢读古典的书籍;我把永恒的真理对我灵魂的洗刷看作珍宝;我喜欢品位成功的甘甜，我把奋斗，会带类成功的奋斗看作珍宝。 I like to watch the green mountains after the rain, I think of the green color to me as a treasure; I like to read classical books;The washing of my soul is regarded as a treasure; I like the sweetness of successful taste. I think of the struggle and bring a successful struggle as a treasure.

奋斗是实实在在的，不像梦幻，使我们感到虚无缥缈。成功应该也是实实在在的我们通过奋斗。一步一步地向成功靠近。

徐志摩说：“寻梦，撑一支长蒿，向青草更青处漫溯。”我正是在撑这样一支长蒿，不断地向前，前面的青草总会更青。

我闻到青草发出的芳香气息，一边撑蒿，一边感受到迎面吹拂来的轻柔的峁前面的阳光斜射过来的温暧的光线。我的额上渗出了汗珠，有微风为我拭去;我的手脚酸痛，有阳光为我抚摩。我想，这就是奋斗的快乐吧。

当我到达了成功的一个小小彼岸，我坐下来，闭上眼，回味着青草的芳香，重温那阳光的温暖，我很高兴，因为我又长大了一些。我的身体将变得强壮，我的每一个动作都强劲有力。我说奋斗是珍宝。我所追求的成功，还要在更遥远的地方，也许我是像夸父追月吧，竭尽全力去追赶太阳。成功太咬牙，奋斗依然实实在在，有了奋斗，就好像触摸到了成功。

我继续前进，前是当中定会有暴风雨，定会有冰封河面的时候，也许我因此不能再前行，我就回味着那青草的芳香，重温那阳光的温暖。奋斗的快乐时时围绕在我身国，我感受生活实实在在。我说，压力奋斗是珍宝。

奋斗能带给我成功，我坚信，因为李白说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

奋斗带给我的快乐，有时很难感受到，不像成功给人带来巨大的喜悦。我却始终为了聚成这巨大的喜悦而奋斗着。

我把奋斗当作珍宝，我在奋斗的微小的快乐中收集我的宝藏，最后，我就是世界上最快乐的人!

宽容，是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励，更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡，可以无私无畏、无拘无束、无尘无染 tolerance is an open -minded, also a symbol of understanding, respect, a kind of incentive, and a symbol of great wisdom, and the strong manifestation of strong shows.Tolerance is a kind of beings, which can be selfless, unrestrained, unrestrained, dust -free

战国时，楚王宴请臣下。灯忽灭，一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了将军的帽缨，要求楚王追查。楚王为保住将军的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨，然后才重新点灯，继续宴会。后来，这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。可见，学会宽容，就要学会原谅一个人小的过失，给人以悔改的机会。

宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚，蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容，心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容，就能心胸开阔的生活。很多时候，宽容会给人带来一种良好的人生感觉，使我们感到愉悦和温暖，生活中就会少些怨气和烦恼，就能感觉到生活中“快乐”的丰富，而不是缺少。

宽容，是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的境界。事实上这一美德做得到的人并不多，即使如此，我们也不应放弃这种追求，因为忘却别人的过失，以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会，是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说：“生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。”所以，当你宽容了别人，在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。

学会宽容，就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服，谩骂会让人厌恶，羞辱会让人恼火，威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避，无法退却，无法阻挡，无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让，最终感化廉颇负荆请罪，留下千古美谈将相和，使赵国虽小而无人敢犯;周总理以其容纳天地的博大胸怀，在外交上奉行求同存异、和平共处方针，造就了他伟大人格，树立了中华民族的大国风范。同样，邻里间团结和睦需要宽容，间白头偕老离不开宽容，一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容，则国与国之间会兵戎相见，人与人之间会拳脚相加，社会将因此变得黯然。

有些人自诩为洞明世事、人情达练，却在名誉、地位面前斤斤计较，狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳，这并不意味着维护真理，只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹，行为上却不做出任何努力，这只能叫虚伪。然而，我们每个人都应该重审自己，以宽容的心情把握生活，用宽容的心情回报社会。

当然，学会宽容，并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声，逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容，就会善于发现事物的美好，感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活，让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩.

今年的寒假大丰收喔!才一个除夕压岁钱就破万了!红包包最大的人是最疼我的二舅舅，我要感谢他，也要感谢所有的亲朋好友，虽然有的只包一元，不过话又说回来，一元是最吉利的，因为”一元复始、万象更新”也顺便祝大家六六大顺、一路发发发。 大 年初二，我们家热闹非凡，有大姨、小姨、姑姑他们一家四口和叔叔他们一家三口，也当然少不了我们全家人啦!当天晚上我们一起去餐厅吃饭，你们一定会很 好奇，明明就是大年初二，为什么我们不用回娘家呢?因为难得大姨和小姨要来，我们当然要留下来享受欢热的气氛，也因为外婆的体谅我们才可以留下来，谢 谢外婆您的体谅。

今天初六和初七，我们要去三亚一个古堡两天一夜，才刚到目的地，就看到那雄伟、壮观的样子，真是令人叹为观止，古堡的建筑有欧洲的风格和南洋的风味，另外还有迷雾瀑布、虹 桥、特色餐厅等景点，让民众体验不一样的风情，更让我料想不到的是──三亚第二大的客家部落，这次的三亚二日游，真是让我大开眼界!

总而言之，言而总之，快乐的时间总是特别短暂，寒假转眼间就要过了，所以我们要好好的把握每一分每一秒，不要让它悄悄的溜走。

生活昨天，爸爸向我提议，明天早上去海滨公园晨跑。我拍手叫好，妈妈凑过来说：“也加上我一个!”但我因为看电视，睡得很晚。今天早上，我睁开了眼睛，看了看闹钟“6点了!”我说，“该去晨跑了。”我又看了看爸爸妈妈，他们还在睡觉呢!

于是我走到了爸爸妈妈的床旁，恭恭敬敬地说：“爸爸妈妈，起床啦，晨跑!”“啊!几点啦?”爸爸突然坐了起来。“6点了!”我说，“起来吧，要守信哦!”妈妈说：“好!我去穿衣服了，你的衣服在桌子上，你自己去穿吧!”爸爸也起来了。我回到了房间，准备穿衣服。忽然，我感觉我的肚子很难受，“呀，大概是饿了吧!”我说，随之眼皮也睁不开了，“昨天怎么睡得那么晚!”我想:坏了!怎么办，难道不能去了吗?我躺到了床上。“我们都好了!你衣服穿好了吗?”妈妈走了过来，“你怎么还躺在这里!不走吗?”

我说:“妈，我肚子难受，而且很想睡!”“一定是饿了，昨天你还这么晚睡!你叫我们起来去晨跑，自己却软绵绵的起不来。我们特意换上运动装，你却让我们白换!算了，你不走我们就不走了!我还是睡吧!”说完，妈妈就回到了床上。我躺在床上，翻来覆去睡不着，心里总想着：我让爸爸妈妈失望了!我真不守信!我又想：现在去还来得及，好，不管肚子有多难受，我都要和爸爸妈妈一起去晨跑!但我想：妈妈一定会说：“你拖得太晚了，我不去了!”

但我还是鼓起勇大声叫道：“妈妈，走!”“走哪里?”“晨跑呗!”妈妈说：“好!现在才6点半，我们走吧!”我真不敢相信自己的耳朵。临走前，爸爸问我：“今天你体会到了什么?”我想了想，说：“我体会到了守信很重要!”说完，我们朝着海滨公园跑去……

如花美眷，似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去，好像我的初一生活。   自跨进兵团一中七年级七班的那一刻，我就与它紧紧系在了一起，有欢笑，有悲伤

我步入了紧张的学习生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与欢乐，学习虽苦，但我心中却甜，精神却好，所以学习也就变为一件乐事了.

这些只是美好的初一生活的一点插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，是我的生活更加充实，动人，愉快……   我的初一生活可以说是无比丰富多彩的：运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的一页，令我永生难忘。

时光飞逝，我们马上就要升入初二年级。回顾初一酸甜苦辣的生活，心里总是含着一种留恋之情。

一年前的今天我们坐在一起，眼神中透着一种陌生的畏惧；而今天我们玩在一起，眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨，一起走过的那梦一般地初一生活……

生活中处处都有数学，刚放暑假不久，我就回顾了：分数的基本性质这一课。

“吃披萨喽!”随着妈妈的一声叫下，我和从乡下来的表弟一起从房间里冲了出来。

只见桌面上放着一块刚运过来的披萨，肉，色拉，青椒洒满了整个披萨，香味扑鼻而来，馋的表弟“口水直流三千尺”。

“表弟吃五分之一，雯雯吃二十五分之五。”妈妈笑着说。

表弟一听，不服了：“表姐吃的比我多，不划算!”说着，就把嘴撅的高高的，不满的嘟哝起来。我一听，也急了，突然脑海里浮现出学过的分数基本性质，我立即提起笔，仔细算了算。把五分之一的分子分母扩大五倍，不就是二十五分之五了吗?原来我们分到的披萨都是一样的。表弟还在不满的嘟囔着，我急忙跟他们解释其中的道理。可是，他似乎听不懂，依然睁着大眼睛，一脸困惑地望着我。

呵呵，也难怪，他们没学过分数，我也是学了这个单元才懂的呀。“他们不明白，怎么办?但我必须要跟他们解释清楚的呀。”顿时这个问题困扰着我，我脑海里突然蹦出了一个好主意。“咦，老师不是还说了可以用画图来表示吗，我在纸上画出来，给他看大小一样，他们不就不会哭了吗?对，就这么办!”我一拍手掌，就开始分起来。

我先用正方形纸片剪出两个同样大小的圆片，把它们分别按照“五份”“二十五份”平均分，并且分别将五分之一、二十五分之五涂上颜色，然后展示在表弟面前。

“你们瞧瞧，这回你的披萨大小不都一样吗?”说着，我就指着圆片对表弟说。表弟一下子明白过来了，左瞧瞧，右瞧瞧，点了点头，立刻破涕为笑。

我拿着手里的披萨，看着表弟吃得津津有味，嘴边油腻腻的，开心地笑了。

经过这次抢披萨风波，我知道了数学的力量是强大的，我以后不仅认真学数学，还要将数学知识应用到生活中。

初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩，丰富着我们的感情，激荡着我们的心田。

小学六年的生涯已结束了，面临我们的是一个新的生活——中学生活。来到新校园，新班级，见到新老师，新同学，一切都那么新奇。在新奇之余，也颇有一点紧张。初中生活，会是怎样的呢？课程增多了，压力变大了……

当然，我也结交了许多的好朋友。记得有一次，上体育课，要跑步。我一不小心就跟大地来了一个亲密的“拥抱”——摔了一个大跟头，我爬了起来，脚被擦破了，火辣辣的。疼得我叫苦连天，这时，我的朋友小红走了过来，关切的问道：“你没事吧？要不我带你去医务室看看吧。”小红扶着我，一摇一摆的走到了医务室，医生给我涂了药膏后，我的脚好多了。小红说：“记住啊，以后跑步不要跑那么快哦。”我点了点头，笑了笑。

初中的生活也是丰富多彩的：新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，为我们提供了发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开了认识社会之门……

在初中生活里，我与伙伴们一齐学习，一起玩闹，有时也会闹些小矛盾，但是一转眼间，不快乐的事情又烟消云散了。

学校里也有图书馆，一有时间，我就会拉上同学们一起，在书的海洋中遨游，沉浸在书的世界里。上课时，老师讲的课丰富新颖，吸引着同学们，听得津津有味。课余时间，同学们都会在走廊上玩耍，也有一些好学的同学会围着老师问问题。

初中生活是美好的，是丰富的，是多姿多彩的，就让我在这里愉快的度过三年吧！

去军训这五天，在烈日与汗水之下，我学会了很多东西，而且懂事了很多。经过这五天，我从一个“衣来伸手，饭来张口”的大小姐，变成一个会自理自立的小女孩。而且在军训中，还学会了许多本领，如：交通手势操。

交通手势操说难不难，说简单也不会很简单。它共分八节，有：停止手势;执行手势;左转弯手势……它最大的特点就是手要用力，要用劲!嘴上说说挺简单，可要真做起来，还难倒了我们。一开始训练，我们这些“温室里的花朵”怎么经得住呢?这不，都已经私底下叫苦连天了。渐渐的，我们的手都开始瘫软下来了，“重复一遍!”教官这一大吼，把我们都吓了个半死，我们不敢不听从教官的旨意，又赶紧调节到了最佳状态，可没过多久，我们又软了下来，教官有大吼一声，就这样一遍遍的重复着。“我知道你们很累，我也累。可是你们要坚持。坚持就是胜利!”教官一边检查，一边鼓励我们。过了一会儿，教官忍无可忍：“蹲立二十个!现在就做!”后来，别的排都开始休息了，只有我们还在那儿站着。于是，大家一个个像腌过的泡菜似的，堆在那儿。又开始训练了，我们严厉的教官又回来了。他再次给我们做了示范，甚至和我们一起练。我们也更加用心地做着，终于，教官欣慰的松了一口气：“恩，很好!不过要继续保持哦!”“是!”我们异口同声道。最后，经过我们的一次又一次的训练，我们不仅获得了“先锋排”的称号，还荣获了交通手势操第一名!

虽然这几天很辛苦，但只要我们坚持、努力就可以把事情做好。坚持就是胜利，在军训里我学会了自理自立，学会了坚持，并且学会了忍耐。

日后，我一定把这几天军训的精神带到学习上，并且，不管做什么事也认真对待。

我的课余生活丰富多彩，多种多样。看书、打羽毛球、跑步、跳绳等等。但我最喜欢的还是玩“老狼老狼几点钟”的游戏。

课间，游戏开始了。

我和好朋友们快乐地玩着。这时老狼说：“我十点抓你们。”然后面对着墙用胳膊挡着眼睛。我和小伙伴们各自躲藏到不同的地方，问道“老狼老狼几点钟？”“一点钟……”“老狼老狼几点钟？”老狼恶狠狠地答道：“十点钟，开饭了！”于是老狼环视四周开始寻找，我们都很害怕被抓，所以躲得严严实实的。老狼找了很久都没有找到我们。

“阿嚏！”不好，有人打了个喷嚏。老狼顺着声音找了过来，吓得我们魂飞魄散，赶紧逃跑。跑了很远很远，直到看不到老狼，我们才放下心来。这时我听到了脚步声，一转头，发现老狼就在后面。原来老狼从前面绕道过来了，我们赶紧站起来继续狼狈的逃窜。老狼紧追不舍，我们左躲右闪，拼命狂奔。

但不幸的是，还是有很多小伙伴被抓住了。老狼得意洋洋地大声喊着：“哈哈哈，我赢了！”

游戏又重新开始了，大家笑着喊着，操场上充满了欢声笑语。