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八年级日记精选范文5篇 初中日记怎么写【优秀20篇】

生活中有许多的瞬间,这些瞬间包含着不同的情感和心情。开学吧小编整理了那一瞬间范文,欢迎欣赏与借鉴。

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初中生日记题目和开头

全文共 439 字

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小豆

我静静地,默默地,注视着那个小小的生命。它娇羞地憩于阳光下,小小的根,黄嫩的叶。我忍不住伸出手抚摸那水灵灵的“小尾巴”,一遍又一遍。小豆

“你干什么,这是我的,你凭什么挪开!”

“我怎么就不行了?这地是你买的呀。”

“我先来。”她嘟着嘴巴,一把将我的纸杯推翻。

“哇——我的豆

我就是要以牙还牙,一种火辣辣的快感在我的心底燃烧,贪婪地吐露着血红的火舌。

那是一团黑乎乎的泥浆,曾是一株豆

小芽,小芽,快长苗。

它笔直地挺立着,青绿的“小帽子”探出纸杯,透着一种勃发的劲道,几条长须牢牢地攀在纸湿巾纸上。

“咦,她的纸杯里好像水要干了。”我将保温杯里的水一点一点地倒入她的纸杯,千万不能多,也不可少。此时,我的脑海里突然浮现出她的样子,我请假的那几天,她也是这样一天天给我的小芽补水的吧。我仍记得,当我惊慌地跑向我的纸杯,看到的却是阳光下豆

那是一株蓬勃的豆

小苗,小苗,向阳生。

“豆

我们俩就像豆

窗外的豆

窗边的我,沉浸在如潮水般的往事,回忆着我种过的每一株豆

风拂过,颗颗豆

我期许,未来的我,能如豆

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篇1:体育课日记初中

全文共 356 字

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今天,下午天气阴阴的,我们盼望着上体育课的时间终于到了。

叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了。我们从教室里向操场跑去。

老师叫每一小组的组长帮大家测试。我们小组的组长是刘芷辰,她给我们测试了,向左转,向右转,一个轮一个测试,当轮到我了,好紧张,第一次没过关,接着又测试了几次,终于过了小组长这一关。然后我跑到老师那边考试,第一次老师说手帖住大腿要硬,头要转的快有力,听了老师的话,我努力地做。测试了两次,我通过了考试,我和组长刘芷辰一起拿了个球,我们开始玩起了球。玩的可高兴了,突然下起了毛毛雨,我想应该不会下大吧。我们继续玩球,不一会儿,就下起了倾盆大雨。我和同学们就飞快地跑进了教室。有的同学还慢吞吞地在操场上走,最后都被雨淋湿了。老师批评了他们一顿,叫他们以后动作快一点。时间过的真快,一堂体育课就不知不觉地过去了。

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篇2:初中600字日记

全文共 588 字

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铃铃铃……”早上第二节课下课,中间休息二十分钟,因为昨晚没有睡好,我软趴趴的扑在桌子上补觉。

“嗨,过来。”同桌燕子人如其名,一下课就叽叽喳喳的说个不停。这不,她拍拍前排的两个同学,招呼她们过来一起聊天。“干嘛?”那两个同学转过身异口同声的问。“问你们一个问题,谁答得上来,我这只新买的钢笔就归谁了!”燕子家里开文体店的,偶尔拿出来送给我们,不过前提是回答她提出的问题。

“好,问吧。”她们又是不约而同的说道。

“你们知道大飞机怕什么动物吗?”燕子一字一句的问。

“笑话,大飞机会怕动物,一个是铁的,一个是有生命的,不可能,它什么动物都不怕。”前面的同学玲子肯定的说,旁边的同学也连连点头,表示同意。

“唉,既然你们不知道,那这只笔……”

“慢着,我知道。”我激动的睡意全无,从位子上坐起来。

“哦?”她们齐刷刷的看向我。

“大飞机最怕小鸟。这是物理知识。两个物体相撞时相互作用力的大小,除了要看两个物体的重量外,更取决于两个物体相撞时的速度。飞机飞行时的速度太快了,当它与一只小鸟相撞时,相互作用力是非常大的。造成的伤害绝对是可怕的,有可能机毁人亡,小鸟粉身碎骨。”我噼里啪啦如竹筒倒豆子一般说完,她们听得目瞪口呆,没等各位回过神来,我得意洋洋的从燕子手上拿过那只钢笔。

等会回过神来,前排同学悠悠的说:“原来如此,长见识了!”

嘻嘻,我平时很喜欢看课外书,所以知识面很广的,总算是学以致用了!

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篇3:有你真好初中日记最新精选600字

全文共 567 字

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雷文洋不禁是我的组长,还是我的班长,并且我们是同桌,因此我们成为了非常要好的朋友。他诚实、刻苦、善良、聪明,学习成绩非常突出,有了他这个朋友感觉真好。

有一次,老师让我们把课本带回家,把一篇英语课文会被。可是那篇英语课文又长又绕口,很难背,还有一些难记的单词我还没有记住,我查了这本书又查那本书,可是还没记住。到了学校后,我担心老师抽查我们背课文的情况,我心惊胆战,怕老师抽查到我,我还不会背呢。这是,雷文洋问我怎么了这么紧张。我说:“我的英语课文还不会背呢!如果老师抽查到我的话,我就完蛋了。”雷文洋说:“没事的,我帮你。”他拿着书,让我跟着他读“word""word""london""london""pig""pig"。慢慢的,我学会了些。他开始教我读文章中的一些句子。我就一句一句的跟着他读。我对句子又理解了很多,会背了,老师让我们停下读书,要抽查了。我更是害怕,怀里就像有一个兔子一样砰砰乱跳,心里感到非常紧张。看到前面几位同学都背得非常好,心中不由的羡慕起来。这时,老师叫到我的名字,让我背书了。我心想:”如果背不出来,那可太丢脸了.”我回想着刚才背的课文,一点一点的背了出来。虽然有一点不连贯,可是我会背了。

从此以后,当我有不会的题,我就去问雷文洋,他都会为我讲解,一直把我教会。

有你真好-------雷文洋,我的铁哥们。

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篇4:初中开运动会的日记

全文共 703 字

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运动会上,我曾有过付出,有过回报,有过成功,有过失败。今年四月的趣味,给我留下了深刻的印象。

比赛开始了,中央开了好几个项目,我来到小球投准的比赛区域,比赛场上,有一袋网球和一个圆形标靶,裁判员宣布:把球投进标靶中心就得分。我想,这么简单,谁都能得分,我肯定能投中。我很激动,终于轮到我了,我拿起网球,左手对准靶心,右手高高举过头顶,用力一抛,小球在空中划过了一道完美的弧线,砸到了靶心旁边,我的成绩是九环,成绩已经很不错了,我兴奋地回到座位上。

最后一个比赛项目是三十米迎面接力,我和参加比赛的在操场上站好队,我们分成两组,崔老师把接力棒给了另一组,裁判员一声令下,我们班的跑步健将许凤喜,像离了弦的箭一样,飞快的冲了过来,许凤喜跑得飞快,遥遥领先于其他班的,许凤喜跑过来将接力棒递给陈俊玮,可交接棒的一瞬间,陈俊伟一时没握好,将棒掉在了地上,陈俊玮立刻捡起,向对面跑去,可因为掉了棒,耽误了时间,陈俊玮被其他班的同学超过,我们心中充满了遗憾,接力棒在同学们手中不停传递着,很快便轮到我了,我右脚向前伸,左脚顶着线,做好接棒的准备,对面的王心宇跑了过来,将棒递给了我,我接过帮,飞快地向对面跑去,我的心砰砰地跳,想揣着一直活蹦乱跳的一样。跑到中间时,我的脚被石子绊了一下,身体失去了平衡,猛地向前倒去,我急忙向右倾,尽量保持身体平衡,努力追赶着旁边的同学,我跑到对面,把棒交给梅金萍,直到梅金萍握紧我才松手,我悬着的心终于落了下来。比赛结束了,我们仍是第四名,虽然是最后一名,可我知道,同学们都很努力地跑了。

今天的趣味运动会,让我们领会到了团结就是力量的道理,我们虽然没能取得第一,但我们付出了,我们努力了。

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篇5:初中观察日记

全文共 601 字

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有什么花能比荷花还高雅?有什么花能比玫瑰还美丽?有什么花能比桂花还芳香?那就是水仙。

又过了几天,我漫不经心地看了它一眼。不料,这水仙一改几天前的常态,十分精神,在阳光下叶子油光发亮,显得兴旺挺秀,柔中带刚。呈奶白色的茎团也已分裂,还有细细的纹路使它和茎相连。叶更加苗条,茎更加粗壮,三个茎团分裂成四个了,把大盆快塞满了。我又给它们加了水,心中暗想:看来水仙这水中仙子确有不同寻常之处,对它们起了敬佩之心。

爆竹声更加频繁,夜夜烟花飞天,人们都在家门口贴了福字,眨眼间,春节即将到来,可水仙还没开花,只有了一两个烛心似的花苞,可它就是不开,让人眼瞪着干着急,亲戚都来了好几批,可它却是“外甥打灯笼——照(舅)旧”。

春节后第一天,随着在我家做客的堂妹大叫:“开了,开了,水仙开花啦!”我连忙去察看,果然,水仙花不负众望开花了!其花之艳、香之浓、气之雅,可以说是我前所未见,无法表达。花朵冲破花苞皮,绽开了好几朵,每个花苞都是如此,争奇斗艳,美丽无比。水仙花每朵都有六个似雪般的花瓣,每片洁白的花瓣还围绕着一个金黄的花盏,花盏上又有一些长又嫩黄的花须,远看如白雪围金盏,近观如白纸捧黄砚,细瞧如白玉盘置金杯,花形婀娜,花香浓郁,美极了,真不愧为水中的“凌波仙子”。

“水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英”、“遥间爆竹知更岁,家家户户水仙香”。春节过后水仙枯萎了,让人惋惜,只留下一缕淡淡的余香。喔!水仙,我们明年见。

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篇6:初中写我的故事的日记

全文共 591 字

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在每个人心中,都会有一个属于自己的独一无二的故事。那是一种向往,在现实中不能实现的愿望。

当午夜的钟声敲响,我的背上长出一双翅膀。冲破了铁窗的约束,我向夜空飞去,直至消失在闪烁的星辰中。

我一直在寻找,寻找那一道最绚丽的虹。在漫漫的荆棘醒来,天空澄澈如洗。没有刺眼的阳光,只有微风袭来。晴天、雨天都不是我喜欢的天气,只有阴天才令我心旷神怡。

不远的溪旁,坐着一位白衣老者。看相貌应已年过七旬。他微笑着朝我走来,在眼眸深处是饱经沧桑的睿智。他什么都没问我,但又好像什么都已了然于心。他只是对我说:“孩子,我知道你在寻找什么,跟我来吧。”

随着老者的脚步,我来到了一处瀑布下。太阳已在不知不觉中从云层钻出。阳光直射在飞溅的水珠上,密集的水珠像一层薄雾飘浮在空中。顿时,半空中出现了一道彩虹。赤橙黄绿蓝靛紫,那么清晰,那么绚丽。

“原来彩虹不一定在雨后才看得见啊!”我不禁感叹道。

“孩子,你既不喜欢晴天,也不喜欢雨天,又怎么会欣赏到最美的彩虹呢?”

我甚是不解:“此话怎讲?”

“这彩虹虽美,但它远不及雨后的彩虹来得珍贵啊!”老者望着天空,喃喃地说着。老者的话中似乎还隐藏着什么,我反复地琢磨着。

“孩子,不要再逃避了,是时候该面对现实了。”声音渐渐地遥远了。我再次醒来,人正躺在床上,手上还抱着没复习完的书。

是梦吗?也罢,是不是梦也许并不那么重要。看着偷偷爬进窗的阳光,我莞尔一笑,老者的话我算是懂了。

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篇7:初中观察日记

全文共 377 字

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兰花为我国四大名花之一。在群花中,它香气馥郁,可居众花之首,古今中外享有极高的声誉。

我的爸爸很喜欢种花,尤其是兰花,我们家就种了许多兰花,每次我放学回家,推门近来,就有一股香气扑鼻而来,使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物,我便特地选择了一盘兰花仔细观看,只见这盆兰花长得郁郁葱葱,还有两丛花瓣,我数了数一共有8个花蕾,嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上,爸爸告诉我这种兰花叫冬兰,开花的时候十分漂亮。为了更好的了解兰花的品种,我特地从网上查资料,从资料中了解,兰花种类很多,按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且兰花是靠昆虫做媒,兰花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆虫的“二大法宝”,大自然赋予兰花神奇构造,使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步,动植物如此巧妙的配合,为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。

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篇8:2024年初中生个人暑假日记

全文共 236 字

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八月二十八日 星期四 晴天

这个暑假我过得非常烦恼,因为妈妈每天都让我做题,不让我多看电视,最多看20分钟。还有,每天下午都让我跳舞。所以,一提起暑假,我就很烦恼。

期末考试我考得很好,妈妈还让我每天做三份卷子。如果不做,他就会打我。我把看动画片的时间都给妈妈了。我下午更倒霉,我妈妈让我去学跳舞。那里全是女生,就我一位男生,我感到丢死人了,而且每天都做错,被老师骂、打。

每当她不在家的时候,我就在我的房间里消消气,有的时候,我还被气得抓耳挠腮、上蹿下跳。

唉,这个暑假真烦啊!

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篇9:作文日记600字大全初中

全文共 620 字

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寒假是我最开心的假期了,因为每天我都可以睡睡懒觉,做自己喜欢做的事情。

因为是放寒假,所以我每天早晨都睡懒觉,有时到九点都不愿意起床呢!可是今天闹钟7点一响,我却准时而又迅速地起了床。知道这是为什么吗?因为今天我们要去青州的山滑雪场。我心里既兴奋又高兴,还不住的想象着滑雪场上白茫茫的一片景色,一定美丽极了!

旅程终于开始了!去往滑雪场的路上,我在车里不停的说话、唱歌,使整个车子里回荡着欢声笑语,困倦早就飘到了九霄云外。

不知不觉,就到了青州的舵山滑雪场。我下了车,一看,果然不出我所料:白茫茫的一片,衬托着五颜六色的衣服;人山人海,热闹非凡。有的在滑雪场上自由的奔跑,就像天空中飞翔的鸟儿一样;有的坐在轮胎里从山坡上“嗖”的一下,滑了下来,一不小心就撞倒了几个旁观的人;还有的穿着雪具,在山坡上滑来滑去,经常摔得人仰马翻,嗷嗷直叫......

不一会儿,我也加入到了游玩的队伍中。我穿上雪具,本想学着哥哥那样自由的滑动,可雪板就像个顽皮的孩子,怎么也不听我的使唤,还让我摔了几跤。但我并没有泄气,一个劲的地努力往上爬,妈妈在一旁也帮助我。我用上全身的力气使劲滑,终于滑动了一点。接着经过我认真的练习,动作变的熟练多了:身体稍微往前倾斜,腿也弯曲着,双手紧紧地握住滑雪棒,往后一撑,便滑出去好远呢!

时间过得真快啊!这次滑雪的旅程很快就结束了。我依依不舍地离开了滑雪场。

寒假的这一天真是开心。通过这次滑雪,让我懂得了:只要有一份付出,就有一份收获。

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篇10:初中学生暑假日记

全文共 292 字

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“作业做完了没,还看电视,赶紧回屋学习去!”耳边响起了妈妈的话。这些话在这个暑假我已经听到了无数遍了。

唉,从早上就早早的叫我起床,吃完饭后一分钟也不能停留直接奔我屋里去学习,之后学到中午十二点,在吃一顿午饭之后用让我抓紧回屋学习,从上午学到下午五点,之后用吃晚饭。吃完饭后,你别以为会让你玩一会,那是不可能的。可能现在你已经猜到了,还是要回屋学习的。

学习学习!一天到晚只知道学习,就不能给我点自由空间么,哪怕是一点也行啊!

我现在想独立,可是家长天天跟在我的身后每时每刻都叮嘱我。实在忍不住了和父母顶嘴,可是却被父母批评回自己的屋里,自己默默的哭着。每天我都会忍受,可是这样下去能行么?

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篇11:初中毕业优秀日记

全文共 561 字

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“如果十年之后,我们还会不会是朋友,在聚也会哭笑,像星空点点在回忆中。”若十年后,假如我们还能想起那段时光,也许它不属于难忘,也不属于永远,而仅仅一段记录了成长经历的回忆!

在这个让我们生活了三年的地方,在这个曾经让我们哭过,笑过的地方,而我们却这样悄悄的离开了。初中这三年,我们经历了许许多多,而在五峰中学中,在最后的一年中,在九年级一班,有九个好姐妹疯疯癫癫的度过了这一年,她们是我最难忘的是在这一年中不管发生什么事,都选择在一起哭笑的经过。“J Y Q H P M R L X”这就是她们九个的顺序,J是那种自己称自己无情商的人,Y是那种疯疯癫癫的人,Q是那种表面淑女,而内心强悍的人,H是那种除了在恋人在的情况下,不要面子人,P是那种做什么事都不怕的人,M是那种重感情的人,R是那种不管遇到什么事都死要面子,L是那种一点小事就哭的人,X是那种整天嘻嘻哈哈的人。这就是那九个好姐妹,而我就是死要面子的人。我非常感谢她们八个在这一年中对我的支持,谢谢你们。

在这三年中,经历了那么多让我们难忘的事,在这里,我要谢谢我的班主任,我们经常惹您生气,而您忍了我们三年,却不说什么,从今天起,老师,我们不会在惹您生气了,因为我们走了。

最后,我想说初三一班的同学们,你们别以为距离远了,心就远了,2011级初三一班的同学们永不分离!

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篇12:初中暑假日记650字

全文共 616 字

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这个特殊的暑假,我积极响应学校号召,不去中高风险地区,不跨省途旅行,却度过了一样充实又有收获的假期。

常州图书馆新馆就是假期里我最爱去的地方。它位于新的文化广场,几座下小上大的奇妙拱形建筑,组成了月亮桥的形象。文化是沟通人与人情感与心灵的桥梁,远远望去就令人神往。

走进宽敞的阅览室,拿出暑假作业奋笔疾书,写完了抬起头,发现身边已有许多阅读的人群。光透进大大的玻璃窗,温暖明亮,“月亮桥”仿佛变成了一个有灵魂的巨人,源源不断地给人们输入着安静而丰盈的力量。

我迫不及待地用搜书电脑,很快找到了学校推荐阅读的《小英雄雨来》、《童年》和《爱的教育》三本书。调皮机智最终成为抗日小英雄的雨来,身处恶劣环境依然怀有一颗向上之心的阿廖沙,都令年龄相仿的我深深感概。而最令我感动的是《爱的教育》,它通过记录安利柯在学校、家庭、社会的闻,表达了对祖国、父母、师、朋友真挚的爱。特别是父母经常在他的日记本上写上劝诫启发性的文章,看着看着,我想到了爸爸给我写信,教导我要懂得共情,与人为善,妈妈静静地陪伴我学习,支持我向需要帮助的人献爱心,运动会上的声声加油声,遇到挫折时永不放弃的鼓励一幕幕平凡而温暖的细节浮现眼前,我的眼睛湿润了,我也要给父母写一封信,感谢他们的付出,包容,和榜样的作用,谢谢他们为我构建了一座坚实的人生之桥,教我做一个善良坚持,懂得感恩的人,有自信和勇气走向未知却精彩的远方。

窗外,云卷云舒的蓝天之下,“月亮桥”如同彩虹一般闪闪发光。

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篇13:遇见初中日记

全文共 655 字

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我走马观花,看遍了世间万花,却不抵你惊鸿一瞥。

——题记

落日的余晖从窗口悠悠然地挤进来,洒在椅子上洒在一位"天使"的身上,也是那一天黄昏我重新认识了这位"天使"——我的老师。

我本就是一个注意力不集中的人,那天也是。我像往常一样每次看乘客上下公交车,正当我准备继续写作业时,余光瞥见了特别的身影,我的老师。

我当时十分害怕,手上全是汗,因为她在我们班是出了名的严厉。只听"噔噔噔"的脚步声越来越近直到走到我的跟前,"咦,朱彬涵你是刚上完补习班吗?"听到这句话我只好抬起头来,"对,我正要回家呢!"于是乎她就坐在了我的邻座。

在接下来的车程中,我能尽量不抬头就坚决不抬,这让我一度以为时间会这样慢慢过去,直到老师看见了我放在腿上的作业本,"你这个基础题的第2小题做错了!"我心里一惊,完了完了,老师不会要骂我了吧……算了,骂就骂吧下次我再也不坐这辆公交车了。我紧闭眼睛在心里默念,可意料中的声音却没有出现,反而想起了老师轻细的声音,"这道题其实很简单的,你只要……"老师说完我立马恍然大悟,可我的疑惑不仅没有减少反而增多。

老师好像看出了我的疑惑,先是开怀大笑不声,"你该不会以为我是要骂你吧?"我羞愧得低下了头,"你放心老师可不是那样子的人,你别以为我不知道你们这些小脑袋瓜里是怎么评价我的!"看见老师这样我放心大胆地问,"那老师为什还要这么严厉?""我不严厉你们不就要骑到我头上去了……"

那个黄昏我和老师聊了许久,那一次我好像是第一次认识老师一般,一个我往日熟悉的"陌生人"。而她的那一次开怀大笑也让我永远记在了心里。

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篇14:观察雨天的初中日记

全文共 841 字

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有些让人感到惊奇的是,昨天下午的暴风令天空“变脸”了。原本是明朗、万里无云的天空,在短短的几分钟内变成了另外一种模样。这究竟是怎么一回事呢,请听我细细道来。 It is surprising that the storm of yesterday afternoon made the sky "change".The sky that was originally a bright and miles of cloud became another look in just a few minutes.What is going on? Please listen to me carefully.

昨天早上起床的时候,发现外面的天还是黑黑的一片,看了看闹钟是六点钟没有错啊,平时五点中的天就亮了,这到底是怎么一回事?我心里不由十分的疑惑。于是我推开窗户向外望去,天空中有着大片大片的乌云,远方不断飘来乌云,这些乌云不断汇集在一起,隐隐约约可以看见云层之间透露出些许的白光。乌云越集越厚,天空也愈加阴沉,一团团乌云将阳光遮挡的严严实实的。突然,狂风吹起,我赶紧将窗户关上,风吹的树叶“哗哗”作响,十分的吓人。这时,空中响起一声闷雷,天边出现了一道闪电,过了一会儿,又响起了一阵阵的雷鸣。伴随着“轰隆隆”的雷声,豆大的雨点像是炸了锅似得,噼里啪啦地打在窗户上。雨点就这样击打着路边的树木,敲打着地面。窗外马路对面的行人在雨点的催促下寻找着可以避雨的场所。渐渐地,路上的行人变少了,路面上排起了长长的车水马龙,各式的汽车涌入车队之中,司机们纷纷打开了车灯,路面变得忙碌起来。就这样,大雨畅快淋漓下了大概有半个小时的时间,雨势减缓,路上的行人也多了起来,天也渐渐亮了起来。但是雨还是伴随着风不断打着行人的雨伞上,打在路边的积水中,溅起一朵朵水花。

雨滴答滴答下了整整的一天,天空逐渐转晴,不由感叹大自然的奇妙和神奇的力量。天黑时的震撼,以及天晴时的柔美,每一幅场景都是自然最佳的杰作。

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篇15:初中写我的故事的日记

全文共 604 字

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我是一个盲人,我的双眼因一次事故而无法恢复了。我曾努力地睁开双眼,睁大双眼,哪怕可以看见一丝光亮。可是,一切只是徒劳,黑暗笼罩了我的世界,使我再也无法得到光明。

在我的悲伤中,新的一天悄然来临了……

“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟清脆的声音划破清晨的寂静。

可是,初升的太阳在那里呢?耀眼的朝阳又在哪里呢?

呵,我是盲人啊,怎能奢望可以看到太阳呢?

但是,我感受到晨间那温暖的阳光了,太阳把它那灿烂的阳光毫不吝啬的送给我,可是,我看不见呐,这又有什么用呢?

我摸索着自己周围的衣服,靠着衣服的质感,给自己一件一件地穿上。穿上衣服后,我起床了。

靠着墙壁,我一步一步地走到窗边,别过头去,用力地把窗帘拉上,窗帘,把阳光拒绝在门外。

泪,不由自主到划过脸,划落在地,“滴答——滴答——”那是泪水敲击地板的声音。

滴答——滴答——那是泪水落进我心里,心好像一片宁静的湖,泪水掉下,泛起一阵阵涟漪……

时间总像离弦的箭一般,过的飞快,一去不复返。在我自己的哀叹中,转眼间已经到了中午。

我走到客厅,想为自己找点食物,“丁零咣当——”玻璃破碎的声音。而我的心,也碎了……

“第十三界残疾人足球赛比赛结束,由__队获胜!”电视里传来了评论员高昂的声音。

是啊,他们的经历也许比我还悲惨,但是,他们却可以以乐观的心态去比赛,为什么我不行呢?他们学着坚强,学着开朗,为什么我不行呢?

我又摸索着,走到窗户旁,用力地拉开窗帘,温暖的阳光再次拥入我的怀抱……

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篇16:初中化学教学日记

全文共 1178 字

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要提高化学教学教育水平,多年的化学教学使我认识到:

一、必须充分调动学生学习化学的兴趣。九年级化学是学习化学的启蒙阶段,如何在这个阶段中调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力、创造能力,提高教学质量都能起到事半功倍的效果。在教学中,我们能掌握教学规律,因材施教,运用直观、形象、生动的媒体创造情景,认真组织好每堂课的教学,从现实生活中选取一些典型、生动、有趣的事例补充教材,扩大学生的知识视野,让学生感到学习是一种乐趣和享受,能主动地、积极地学习。在教学实践中,我们还深深地体会到,学生在学习中最大的兴趣、最持久的兴趣在于教师的教学方法是否有吸引力。以求学生对所学问题是否弄懂、学会,只有老师的教学能吸引学生的注意力,学生对所学的知识又能弄明白,他们对学习才有兴趣,课堂的教学才能得到顺利进行,老师的主导作用才能发挥,学生的主动性才能调动,才能收到较好的实际效果。因此,我们在教学中很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使学生有一个温故而知新的感觉,使新旧知识衔接好,让新知识能自然过度,为学生接受新知识作了铺垫。同时,在教学中,我们坚持面向差生,紧靠课本讲课。讲课时,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重在基础知识。教法上采用小步子,步步到位的做法,让学生容易接受和理解,每次测验我们都控制试题的难易程度,尽量让学生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感觉,充分让学生感到学好化学并不是高不可攀的事情。只要肯努力,一定能学好化学。

二、充分发挥化学实验的作用,努力提高教学质量。化学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得。在我们与学生的接触中,我们往往发现初三学生对化学实验非常感兴趣,只要课堂上一做实验,兴趣骤升,如何利用学生这种心理,引导他们去观察、分析实验现象,培养学生的观察能力,分析问题的能力,充分发挥实验在教学中的作用。在课堂教学中,我们充分利用化学实验的优越性,认真组织好实验教学。在演示实验中,我们除按基本操作要求进行示范操作外,还引导有目的的观察实验现象,并能设计一些问题,让学生在实验中观察和思考,引导学生根据实验现象探究物质的本质及其化学变化的规律。我们还结合教材内容,对实验进行增补,增强实验的效果,加强实验内容的实用性和趣味性,激发学生对实验的兴趣,进而发挥学生的主观性,增强学生积极主动的参与意识,借助对实验现象的分析,综合归纳,提高学生分析问题和解决问题的能力。

三、切实做好差生的转化,才能大面积提高教育教学水平

转化差生的工作与教师的教学方法有很大关系。教师本人是否热爱化学、对化学教学是否投入、教师对科学的价值体系是否信仰、教师教学观念、教师是否能从化学知识及教学过程中感受到美等,这些对差生学好化学课程,做好差生的转化工作都是十分重要的。

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篇17:初中好的日记题目

全文共 814 字

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光芒万丈

历史的长河总是在奔流,余存下来的都是宝贵的结晶,光芒万丈

记得那时秋高气爽,经过十几个小时的奔波,我回到了老家。夕阳之下,我在家门口站定,新的楼房在我面前耸立着,这是前几年搭好的新房,门前的空地,被阳光照得金光闪闪,像洒满了金箔,一副精气满满的样子。“姐!”一个女孩打开门,扑向我,“站着干嘛,走啊!”她拿走我手中提的东西,和我并肩走进门。这是我堂妹,小我两岁,从我记事起,每次回老家,这“小尾巴”就爱跟在我后面。窗外的阳光洒到地上,照到她脸上,我突然发现,这小女孩好像长高了许多,不是那个胖胖矮矮肉嘟嘟的“小尾巴”了。“走走走,上楼。然后下来吃晚饭。”堂妹的嘴好像没停过似的,在她的不间断的“叨叨唠唠”中,我度过了这小半天。

第二天,早上被闹钟一闹醒,睁眼就看到窗外透入的阳光。我回过神来,洗漱穿戴,下楼吃早餐。“姐!早啊,今天去哪逛逛,家旁边多了好多东西呢!”“早,嗯......今天还是去土楼吧,好久没回去了。”我回答。“好!吃完早餐就走!”堂妹兴高采烈地答道。

慢慢悠悠地走到土楼,清晨的阳光照在这斑驳又充满裂纹皱纹的高大土楼上。这土楼说大不大,但年代已久,想到以前,我们在这土楼旁边做游戏,在上面写字,画画。黄色的土都是回忆中的故土。走近看,似乎在哪里都能找到童年的影子。父亲曾经说过:“我们客家人啊,曾经搬迁奔波了很久,最终几支家族分开了,我们这一支来到广东,仍然留着建土楼的习俗,这栋土楼,也是我童年的回忆。”绕着土楼慢慢地走,“嗯?这里塌了?”我有些惊诧,更多还是遗憾。“对呀,太可惜了我前段时间的台风刮的。”堂妹回答。土黄色的土楼“遗骨”倒在一旁,金色的阳光轻轻地抚摸着,似乎想将其复原。可逝去的一切不可恢复,时光也一去不复返,这真是“物是人非”啊!我不禁感叹道。

时光逝去,历经艰辛,金光撒在回忆上,每当回忆起来,都如同千万金光破云而出,只是随着时光的流逝,金光逐渐减弱,逝去的一切不可回头,想那故乡的土楼。

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篇18:初中生下象棋日记

全文共 205 字

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傍晚,吃过晚饭,我我和爸爸摊开棋盘,下起象棋来了。妈妈就站在旁边看,只见我和爸爸你一步,我一步地移动着棋子,各不相让,下了好长时间,还分不出谁胜谁负,只剩下几个棋子了,下的

真紧张。

我和爸爸每走一步都很小心,怕放错了位置,爸爸认真极了,又下了10分钟,结果爸爸因为走错了一步棋子而输了。虽然爸爸输了,可我认为他很用心,已经尽力了。

我想:“我要向爸爸学习,做事要十分认真,特别是对待学习,要尽到的努力,不能偷懒。”

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篇19:初中学生的日常日记

全文共 633 字

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期末考试的分数揭晓,转眼间,初一生活安然度过。在这短暂的一年里,我感觉我进入的不仅是武珞路这么一个优秀的学校,还看到得是一个新的环境,一些新的同学。可能新的生活就此启程。

不应该说初一就此画上句号,因为这个旅途还长,这只不过是第一个休息站,没必要终结。

初中的第一年,我与我朝夕相伴六年的朋友分了别,但在我的世界里,我又和一些曾经也许见过面却无言以对的另些人结识了;因为有了七十班这个班集体,我们大家互相走入彼此的世界从此在各自的>生命记忆里留下一道亮丽的彩虹!

花有百样红,草有别样绿,大家各有各的特点,各有各的性格。也许我和一些同学合不来,但朋友毕竟是朋友,不当朋友,同学这身份却始终不变,也大可不必闹得如此僵。

同样,学习也是件烦心事。子曰:学而时习之,不亦乐乎,这句话用起来容易,做起来难。

也许初一课程不会太难,但考个好分数对于我却难上加难,面对成绩的不稳定,让我意识到自己的学习方法的重要性。但要想像 孔子说的那样,将“学”变“乐”,好像这是种境界,并非“等闲”之辈可以做到。

而这最大的痛苦便是那铺天盖地的卷子。期末后我家的试卷正应了那“泰山压顶”,都堆积成堆了,平时也没想着清理,结果,好家伙,初一的卷子吓死我呢!看着这多多的卷子,我发现自己在知识的面前真的渺小如宇宙。可是,我又真正消化了多少?我可无话可说。

这初一生活就像人生彩排,只不过在这学习中添加一个符号。但是开拍便是下一个阶段,让我们保留好这段记忆迎接隆重的表演吧。初二,我们带着初一的留恋,向你奔来。

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篇20:欢度中秋节初中日记作文精选

全文共 595 字

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今天是八月十五,是一年一度的中秋节

我早早起来把爸爸妈妈吵醒来,我说,你们说过:“今天去外婆家过中秋节不是吗?”被我一吵他们赶紧洗脸刷牙穿衣服,出发去外婆家了。

坐到车上我兴奋的东张西望,到处充满了节日气氛,看到街上人来人往,有提水果的,有提月饼的,看来今天最受欢迎的是月饼了。到了一家月饼门口,爸爸突然停下车,妈妈说:“快下车,我们买月饼”。我高兴地下了车,进门后看到各种各样美味的月饼,有甜甜的草莓味、香香的五仁味、粘粘的豆沙味……

到了外婆家,外婆已经把香喷喷的团圆饺做好了。我快速咬了一口饺子,里面包有胡萝卜、肉馅、大葱、真是美味极了。外婆还做了两种不一样的汤味,有香辣味还有酸汤味的。

很快到了晚上,我们拿着好吃的月饼,出来赏月,外公给我讲述了一个关于中秋节的故事。

相传,古时候有十个太阳,把庄稼晒得枯死了,有一个英雄叫后羿,他一口气射下九个太阳,后羿深受老百姓的尊敬与爱戴。

后羿有一个漂亮的妻子叫嫦娥,一天,后羿巧遇王母娘娘,并向王母娘娘求了一包不死药,后羿放不下心爱的妻子,所以只好把不死药给妻子保存。一个坏人知道不死药,就等待时机。三天后,后羿上山后,坏了拿着宝剑逼嫦娥交出不死药,嫦娥心急之下,把不死药吞了下去,自己飞上月亮成仙了。后羿知道后日夜思念妻子,最后在八月十五这天晚上,把嫦娥画像放在后花园的桌子上,放上嫦娥最喜欢吃的桃子……中秋节就流传了下来。

这真是一次难忘的节日!

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