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月考反思作文(推荐19篇)

在开始之后,我们一定要进行总结和反思,那么大家知道怎么样书写这份总结和反思作文呢?以下是小编精心准备的月考反思作文,大家可以参考以下内容哦!

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作文

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小学生月考后的反思300字

全文共 374 字

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每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。 ——题记

不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊!

这次月考,考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。

童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……

我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。

所以,我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋,成为幸福的人儿。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

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篇1:疫情后的深刻反思范文

全文共 952 字

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疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情来势汹汹,党员干部更要以高度的责任感和使命感,挺身而出,当好群众的“主心骨”,成为战“疫”的“先锋军”。为此各级党员干部要深入贯彻习近平总书记重要指示精神,落实_总理批示要求和国务院常务会议部署,吹响“冲锋号”,投身到战“疫”之中来。

吹响“冲锋号”,党员干部要冲锋在前当好标杆。与新型冠状病毒感染的肺炎疫情作斗争,是对各级领导班子和党员干部应对突发事件、驾驭复杂局面能力的一次严峻考验,也是对各级党员干部思想觉悟、工作作风、领导水平的一次综合检验。党员干部在这个关键时刻更运用好“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果,树牢“四个意识”、做到“两个维护”,不畏风险,迎难而上。党员干部要带头站在防控疫情斗争的第一线,关键时刻挺身而出,不畏艰险,顽强拼搏,才能做好群众思想工作,带领群众。“将不畏死,卒不惜命”。党员干部唯有带头顾全大局,坚守岗位,才能以用实际行动当好标杆,发挥引领作用。

吹响“冲锋号”,各级党员要以高度责任感开展总动员。疫情来势凶猛,各级各部门党员必须积极行动起来才能发挥联动作用。医疗卫生战线的基层党组织要团结带领广大共产党员和医务工作者,坚持党和人民的利益高于一切,临危不惧、迎难而上,恪尽职守、救死扶伤。各级党组织要大力支持医务工作者的工作,切实关心他们的工作、生活和实际困难,为他们解除后顾之忧。街道社区和乡镇、村党组织要带领群众发挥好第一道防线的作用。只有各级党委及其组织部门积极引导基层党组织和广大党员,坚定地站在斗争的第一线,才能发挥出群众的力量,坚决打赢同新型冠状病毒斗争这场硬仗。

吹响“冲锋号”,哪里有困难哪里就有党员站在第一线。作为一名党员,就要不忘初心、牢记使命,时刻发挥党员先锋模范作用,用实际行动影响和带动身边的人,急群众之所急,想群众之所想。面对疫情,党员干部就更要积极当好群众的“贴心人”和“主心骨”。我们欣喜地看到,在医疗救治、通信、电力、建设、交通运输等与抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关的各条战线上,都有党员干部作为先锋队、突击手努力奋战的身影。打赢战“疫”需要一场人民战争,这就必须充分发挥基层党组织和党员干部作用,在抗击疫情一线守初心、担使命,才能带领群众筑牢战“疫”的长城,切实保卫好人民群众健康,最终赢得胜利。

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篇2:反思作文400字

全文共 385 字

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花儿>长大了,可以装点世界,鸟儿长大了,可以飞翔蓝天。那我们长大了又能做什么呢?是好好地享受人生?还是努力地为自己打拼?

我长大了,要应付艰苦的学习,要繁忙地工作;要迎接人生的风雨;要不断地披荆斩棘。如果在小时候,我要做的,只是在妈妈的怀抱里睡觉,在爸爸的肩上玩耍,我喜欢在火坑边和奶奶说话,摸摸小猫,我更喜欢听爷爷讲过去的事情。

我长大了,要为祖国作出贡献;要在自己的岗位上静静思考人生;要好好地孝敬父母;要奋勇往前,开辟新的道路。如果在小时候我要做的,只是一个人默默地看电视,只是听妈妈的>唠叨,爸爸的教导,我喜欢在自然的怀抱里畅游,我更喜欢坐在一张小桌子前,认真的做好每个小制作,然后拿着它们到处玩,我更多地自豪的心情。 如果说我要好好享受人生,那这样做的目的是什么,我会快乐并开心吗?我不想虚度光阴,但只为人生苦苦打拼有什么用呢?我会得到什么。

这一切,我有很多疑惑。

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篇3:我的反思

全文共 201 字

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今天下午,妈妈接我的时候,我因为英语考试没有考满分,所以有些难过,妈妈看到我好像心情不好,就问我:“你怎么了?”我哭着告诉了妈妈,妈妈安慰我说:“没有考满分不要紧,考试只是一种方式,那是对你所学知识的测试,答错的地方说明自己学得不扎实,需要补足,是一种知识的强化。”

妈妈说的话,我虽然不是太懂,但是我知道以后在学习中不能只记书本中的模式,死记书本内容,要学会灵活运用所学的知识,那样才能考出优异的成绩。

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篇4:初三月考

全文共 449 字

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时光飞逝,转眼间,月考要来了,转眼间,月考考完了,手里捧着一张张满是叉的试卷,泪水滴在试卷上,浸湿了黑黑的字,冰冷的分数像一把锋刀插进我的胸膛,刺进了我的心里。

我成绩下滑的速度如蹦极一般从10名降到33名,上次的地理还考了98分,这一次就得了60分,政治居然没及格,这种成绩在年级上才170多名,我一连下隆了100多名,我无法面对现实,这冷酷的分数让我失望,让我悲伤。

转念一想,失伤乃成功之母,没有失败哪来的成功,考砸了的我此时的心中充满了向上进取的力量,这种力量将是我以后学习生活中的推动力,是我的目标,我坚强的泪水一定能一定能使我考得更好,超过目标迈向成功。

充满信心的我想念自己一定能行,克服了粗心,必定会考好,粗心大意要改正,认真缌是关键,我一定要奋斗。

窗外的雨渐渐地下着,打在窗上,“嘀答滴答”地响,我的思绪在分数间穿梭,上课认真听,不懂要多问!争求第一,努力学习……一个个声响在我耳边荡漾。

月考过后,酸心,有奋斗,有目标,过去不代表什么,要的是未来,成功的彼岸就在前方,努力,我一定能行。

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篇5:反思作文

全文共 583 字

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上个星期我们结来了来到高中后的第一次常规考试。说白了,每次考试不过是在总结一段时间内你学得如何,知识掌握得如何,复玉习工作做得如何

但这次考试我觉得我并没有考好。比如语文,做题时间太慢没有把握好时间,以致于最后写作文的时间不够;选择题过于大意,一错错了6道;英语:课内知识掌握得比较弱;课外阅读量不行,阅读时间花太长;作文积累不够,词汇量不足;至于数学和物理,较大因素是粗心,在选择题上丢了一些不该丢的分,还加上大题答题模式不规范,以致被扣了许多格式分;数学做题的太过于犹豫,时间不等人呐!化学存在问题较大,课内公式被混落,各个单位量被搞混;历史:对选择题理解能力有待提高,课内知识要常巩固;政治:要理清题意,这次的大题没有审清题目,导致答案模棱两可,分数值较低:地理和生物:这次考得比较基础,但要注意专业术语的表达,选择题会出现纠结的情况。综上所述,这次考试我什么原因都出现了。在各科成绩中,我的英语算偏科了。这有点对不住我平时对这个科目投入的时间,也反应出了我平时对英语的学习太过于肤浅,并没有进一步的思考。

虽然这次考试没考好,但我依旧要总结经验,然后重新整装待发。失败了没关系,我需要去探究其原因,然后总结出一套可行的方案,明确自己的目标,不逃茫;清楚自己的优势和劣势。失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的学习。

最后,根据考试情况,制定接下的学识之路应如何走:

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篇6:学会反思议论文

全文共 1551 字

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其实,每天都会有不同的问题涉及到我们的自身,当然个别严重情况,也会上演出一幅精力绞悴、心神意乱的状态画面。如果从利益角度来看,大可对所有事件进行二元划分,一类为对自己利益相关事件,另一类为自然发生事件,我们可以认为这类事件可以脱离我们的存在而发生在世界任何角落。当然,对于第一类事件,简单的称之为身边所发生的且对自身会产生一定影响的事情,我们是要关注的,有时是必须要关注!其实对于我们的未来会产生促进作用或可以让我们倍感轻松快乐的事或事件,我们可以认为它是有益于我们的,进一步可以认为它符合我们的生活要求,满足我们正当的利益需求。

可生活毕竟犹如一场探险,人不可能知道什么时候会发生利益受损事件,也就无法对下一刻,或下下刻,作出准确的预料!当我们感受到自己不爽不快乐或心里特难过,那也是生活所给予的一部分,尽管我们会认为自己受伤了、自己利益受损了、自己很失败,但这种认为是必须有的,事物总是在不断对自身进行肯定与否定的切换中曲折前进的!人也是一样,在肯定自身价值与否定自身价值的双重模式下前进,当然最终要面对的是如何正确对待负面影响。

一提到负面,往往会联想到很多不好的词汇去修饰它,既然要生活,就要适应它的两面性,世人都希望能有个正面效果,这很符合情理!可负面性质的影响也会时不时来光顾,当然选择逃避不是最终的解决方式,勇于面对却是快速摆脱阴影的最佳良方,所以有了问题不是关键,能选择出一个可以解决问题的最优方案才是关键之处,所以处事之道在生活中很重要,它是遇事不惊的保障!

再来着重看看反思这个词,这里所说的反思只涉及到一层含义,那就是在遇到挫折时,所应当有的反思,这一点很重要,但极易被忽视!对于挫折,大家面对的手段很多,有习惯于沉默、有选择于发泄、当然还有的运用了转移视线的方法,可是挫折一旦出现,如果不敢面对就是在逃避,如果消极应付就显得孱弱,但不管怎样,挫折总是存在于某段时间里,不可能长久的去困扰一个人!那当挫折过后,留给我们究竟是什么?这就是我们要反思的前提条件,说到底,反思就是为了认清挫折本质,吸取经验教训,这样的话,就可以在以后有经验可依,有经历可参!反思是有好处的,反思的结果可以反作用于生活,是构成生活技能的基础!反思能有什么样的好处,那要看挫折的来源!如果挫折源于学习,反思就是一种不断思索求得真理的过程,它对于学生自主学习能力的提升,是有很大益处的,所以学生时代的我们,遇问题,多思考,然后再寻找答案,有助于对问题的理解!如果挫折源于生活,那反思的结果就可以看成一种生活技能的形成,纵观生活百态,唯多去思考,才会有产生新的发现,这一点是不值得怀疑的!生活的本身意义就来源于对生活的反思,多思考是没害处的!一般情况下,生活的挫折形式多样,数量之多,所以更需要我们多去反思,只是为了去认识它,了解它!如果挫折来源于社会,我们更有理由去反思它,这是一个很大的层面,往往会让我们的认知局限在我们所拥有的知识水平层次上!

在现在,对社会进行反思,不是因为社会给我们造成挫折,而是基于我们对社会的责任!就因为我们对社会有责任,所以我们会对社会有各种看法!不管看法是好是坏,我们应当在不受他人看法的影响下去反思我们的社会,才能得出我们自己的结论!在很多情况下,跟风现象是无法禁止的,这说明你很同意别人的看法,所以才把别人的看法拿来用,这可以理解啊!不过,现在大家都习惯于找出这个社会的病态,然后再加以渲染,我认为这样的做法并不可取,当然,社会的进步需要批判,但一味地批判,彻底地批判,只会让我们对这个社会只剩下失望!我只希望那些具有批判精神的人们可以对这个社会留点情,因为读他们的文章,只会让我找不到这个社会的希望所在!

今天就说这么多,如果里面有可以帮助你的内容的话,我很高兴,因为我没有白写!

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篇7:关于月考的作文350字

全文共 380 字

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时间飞快流逝,我们月考的成绩也随之而来。我满怀期待等着老师公布分数,可换来的却是委屈和悔恨的泪水——我考砸了!

那晚妈妈照常来接我回家,望着妈妈那慈爱的笑容和等我凯旋归来的眼神,竟让我心如刀割,不敢再往前走。我不敢直视妈妈那双因为我而布满血丝的眼睛,我心中再次升起对自己的恨。

“孩子,怎么了?没事吧,月考成绩应该下来了吧。”妈妈用她那关切的声音打破了我的思路。我心中一惊,不争气的眼泪再也绷不住了,一下子涌出来了:“妈,对不起!我考砸了,我对不起您如此为我操劳。”妈妈再次露出慈爱的笑容,用她那有灵气的眼神注视着我:“孩子,没事!下次我们继续努力。”妈妈用她那太阳般的目光和话语照亮我的心房。

啊!母亲您那慈爱的笑容充满阳光,我铭记在心;您那双明亮的眼睛充满暖意,我永久难忘;您那不善言辞的语言却可以给人无限温暖,我难以忘怀!母亲,您的温暖、善良、宽容鼓励我前行!

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篇8:高三语文考试反思300字

全文共 528 字

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成功的人只改变方法,不改变目标;失败的人只改变目标,不改变方法。

期中语文考试我的目标要100分以上,成绩下来以后还是没有进步,这是在意料之外,也是在情理之中。仔仔细细地回想这十多天对语文的复习,不管是态度上还是方法上总是有些纰漏的。

首先是态度。我一直认为语文没有物理、数学那么重要,一直觉得自己的语文成绩还行,所以在语文复习上花的时间就没有别的科目那么多。俗话说“态度决定一切”,态度不好,成绩自然也就不会好,所以今后我首先要做的是先端正学习语文的态度,从根本是解决问题。

其次是方法。前前后后翻了一下试卷,阅读控制在了4分以内,在控制的范围内,但也是基于这次阅读较简单,我认为阅读上还有很大的提升空间,争取做到议论文、说明文一分不扣,可是在课外文言文上扣了3分,觉得如果再细一些,也许会少扣几分吧。最后是作文,我觉得作文写得还没有到最好。主要原因是一直认为作文会考家庭生活类的,然后就没怎么准备其它的类型,上考场后将一篇以前准备的作文套了进去,感觉上不太流畅、精致,语言不是很到位,作文上可以再提高1分的,今后要加紧阅读训练和备考作文,文言文方面可以在课下多训练训练。

期中考试走了,期末考试还会远吗?希望在期末考试之前抓紧时间训练,让语文成绩再高一个档次。

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篇9:月考分析的作文

全文共 721 字

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紧张的考试终于过了,又可以好好放松玩个过瘾!

考试前爸爸和我都很紧张,不知道月考会出些什么题目?题目难不难?所以每天拼命写自修和评量,也把老师的作业和小考考卷全部复习,每一题都不放过,连假日都要在家认真复习,不能出去玩,实在很辛苦也很烦,但是爸爸说:“辛苦会有代价的,先忍耐着,等考完试再玩……”真希望难熬的考试赶快过。

考试的时候我更是紧张得头都晕晕的,不知道会不会错一堆?不知道全部都写了吗?不知道题目有没有看清楚?不知道能不能考一百分?不知道有没有机会第一名?……题目一直写下去,好像都还算简单,检查一遍安心了,希望能够有好成绩。

发考卷的时刻到了,老师手上拿着考卷准备发给大家,我心脏砰砰砰的跳,额头上冒出冷汗,眼睛专注的看着老师,耳朵竖起来认真的听,好期待能听到“尹彦,一百分!”但是——“尹彦……”我看了一下分数——语文97分、数学98分,唉——怎么不是100分,我好失望喔!到底是哪里出了错呢?仔细再把考卷看一遍,哎!原来我不是没写就是漏字,真是粗心大意啊!

因为这么粗心大意,所以没有得到前三名拿到奖状,真是可惜!颁奖的时候我就只能羡慕的看着别人上台领奖,希望我以后可以更细心一些,一题一题照着题号写,不要跳着写,才不会又漏掉题目,也要更详细检查,再念一念自己写的答案,才不会白白丢了分数,爸爸说:“要记取教训,以后不要再犯同样的错。”

考完试不用一直复习,作业也变少了,放学后我每天跑去游戏区玩耍、运动,骑着脚踏车在校园步道兜风,真是快乐的像放出笼子的小鸟,晚上还可以看看我喜欢的课外书、拉拉我最爱的小提琴,最后一星期老师们安排了许许多多的活动,有:精采的才艺表演、激烈的体育竞赛、好看的影片欣赏……,考完试真是好,心情真是轻松无比!

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篇10:自我反思优秀作文

全文共 758 字

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现在的我已经17岁了,快要长大成人,可我现在一事无成,放弃了自己的学业,没有工作,没有技术,就会在家里打打游戏和一些朋友鬼混。

今天我和我一位网恋的小姐姐,聊了将近40分钟的对话,她虽然比我小两岁,但是比我懂得多的多。比她大两岁的我惭愧不已!她教训了我,也点醒了我,我真的很谢谢她!也许你们不知道我为什么这么说?,现在我和你们她和我聊了些什么!

她和我聊了她的理想,她说:她要考一个好大学,找一个好工作,再找个疼她,爱她,对她好一辈子的男人。而我呢?她问我,我也没好意思说,听她说完她的理想,我就没告诉她。现在我告诉你们:我以前小时候的理想是想当一名建筑工,“我学习不好,不爱上课,所以…”想把教室设计成圆形教室,你们说我蠢不蠢,现在想想都觉得可笑。

我把我现在的情况告诉她,她和我说:你既然已经放弃了学业,就应该学个技术,而不是在家混日子,父母又不会养你一辈子,你懂吗?我……,我犹豫了,她说的我哑口无言,我觉得她说的很对,我要找个工作,好好努力赚钱,而不是每天都在家里,“衣来伸手,饭来张口”父母不会跟我一辈子,父母老了,我要给她养老送终,好好孝敬她们。长大了,还有妻子,孩子,靠我来养。

现在的这么颓废的我,一天只顾的玩,不务正业,父母看到我就生气!没有正经工作,一天天我就知道气人,也不体谅父母,我真是不孝。照这么发展,连老婆都没有,更别说孩子了。想都不敢想。

从现在开始,我要改变自己,努力成为教训我那个女孩的丈夫,改掉自己的恶习,好好孝敬父母,找个好工作,踏实肯干,虽然我脸小,现在想想面子值几个钱,在这个社会上发展下来,才是成功者。

我要感谢那个女孩,在这里真诚的说:谢谢你,遇到你,是我修来的福分,我会好好珍惜你。在这里我对你发誓:我要成为你得丈夫,会改掉我的恶习,不让你失望。我相信我自己,我会成功的加油!!!

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篇11:第一次月考作文300字

全文共 490 字

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在3月末,我们学校进行了一次月考。在考之前,我还有信心满满的,与前后座笑嘻嘻的。发到卷纸后,我的心忽然平静下来了,课室里也安静得很,连根针掉地上的声音都能听见。

我先答语文,我看了看题,发现全是课内阅读,而且还都是我背过的,我一定要那下个100分。我认认真真的审题,仔细的答题,把答案都写完整了。

之后我交上语文卷换数学卷,第二大题第一小题不用想就填上了,可第二小题,是我犹豫的随便填了一个,就往下写。终于写道应用题,我认认真真的想题,算题,生怕有陷阱,让我掉下去。果然,我发现了一个,两个单位不一样,可数都差不多,我运用单位换算的方法,把单位一致,答完了,我不管三七二十一就交了上去。

结果卷纸发下来一看,成绩考的并不理想,数学94分,语文97分。我在班级总分只排在了第十名,连“赵云”,“墨鱼丸”,“袋鼠”等人都没考过。我心想我以后不能再这样下去了,上课认真听讲,回家认真复习,考试时认认真真的不再马虎。我相信,4月末的月考我一定要夺回我前5名的位置,而且要把这个位置坐得稳稳的,甚至还要超过前面几个,更进一步,为初中打好基础。俗话说:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”

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篇12:自我反思600字六年级

全文共 451 字

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我们常把自己的写作冲动误认为是自己的写作才能,自以为要写就意味着会写。

——题记

我并不是一

很久以前的某一

现在想来,唯一

在我而言,写字也是有水平等级的,从写字到作者,再由作者到写手,然后才会是作家。我自然而然在了最基本的层次。

我以为我写的是有水平的,至少,我自认为是很满意的。可我总喜欢比较,不论什么。于是我作了一

我并不是自卑或者什么的,只是真的觉得自己从前很可笑,就一

我想我天性是比较笨的人,对于写作,从来没有什么天分,所幸写的那些博客上的文字都不算最差的。

为我从来写不出真正华丽的文字和语句,也没有新颖的思想,只是按搬按套地就这样写。时间久了,自己也不知道自己要写些什么。

我想写字是需要积累和历练的。

韩寒说的,一

只是看到这些的时候比较相信了韩寒的那句话。只是这样的借鉴和模仿,并不是抄袭和刻意模仿。

这又让我想起了另一

那么反过来说,那些自以为是,自认为自己才华横溢的人其实才是最俗套的。

多说无益。

结尾处再次引用钱钟书先生的话。

我们常把自己的写作冲动误认为是自己的写作才能,自以为要写就意味着会写。

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篇13:第一次月考作文300字

全文共 307 字

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进入初中,我才知道什么是月考······

在考试之前那段时间,我的状态太不好。看上去好像有人欠了我五百万似的。

要开始考试了,我的脚开始不听我话了,一劲儿的抖。手紧紧的捏着笔不放。直捏的酸痛。哎!终于考完了,感觉还不错呢!

“分数出来了,分数出来了!”班里的“小喇叭”一大早就在这喊。大家都围过去看分数,你拥我挤,头一个劲的往那钻。最后回头的都是一张张笑脸。等到人少去了,我才上前看······

“怎么可能?这一定不是事实,我明明太有信心的······”我的脸好烫好烫, 逗大的泪珠立即在我的脸上划出了一条弧线。一个人躲在角落里哭泣。

第一次的月考,太失败太失败。

但失败乃成功之母嘛,一次失败难不倒我。以后一定更努力,加油!

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篇14:《散文诗两首》教学反思

全文共 353 字

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教学过程中,如果朗读形式单一,课堂上即使再多的朗读,效果也会打折扣,学生会觉得枯燥乏味。笔者在教《金色花》时,注重了朗读,形式多样,学生范读,配乐全班读,选择喜欢的段落感情读,男女配合分角色读,然后体会感情,效果很好。因为读的过程也是学生学习的另一种形式,通过形式多样的朗读,能让学生更好地走进课文,理解内容,品味感情。

在提倡有效教学的当下,教师的有效朗读指导显得尤为重要。教师通过有针对性的朗读指导,能让学生准确地把握课文激发出学生的情感,读出课文的真正味道;能让学生真正有所感悟和思考、受到情感熏陶、获得思想启迪、享受审美乐趣。如果我们教师在教学中注重朗读指导,相信它将会将会是语文课堂一道亮丽的风景线。因为通过有效朗读指导,学生的语言和精神一定能得到同构共生。让有效朗读指导成为阅读教学永恒的主题!

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篇15:第一次月考感想

全文共 1062 字

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说来这还是我第一次参加月考,在原来的学校里从来都不曾有过月考的经历,一个学期只有期中与期末两场考试,突然间增加了月考,感觉一个学期的时间变得更紧凑了,过的也更快了。

说实在的,这次月考考得不尽人意。数学,物理,英语都考的和预期所想要达到的目标有所偏差。在刚考完试成绩还没有出来之前的时间往往是最难熬的,不知道是什么原因,现在这个学校的老师改卷子的速度好快,不时就能从办公室里传出高分或者低分的情报。同学们私底下也开始互相的对答案,自己估分,说实话,我真的很不愿意听到关于那些题的正确答案的消息,每一次听到,都会把我的信心摧垮一点,毕竟听到自己在考试中失利了,任谁也不好过,于是,我只能用阿Q的精神胜利法来为自己排忧解难。

很多人都说我的成绩不错,但是我并没有这样的感觉。从小学到现在,我的成绩始终是乎高乎低的,上至全年级第一下至全班20多名我都考过。每次考试下来,如果没有粗心算错的题,或者粗心算错的题扣的分值正好很少,我的成绩就会比较好,但是一旦粗心所错的题正好也是高分值的话我的成绩就会比较差。粗心这个问题始终不能完全解决掉。再来就是题的熟练度不够了,数学考试渐渐的已经感觉时间不够用了,像这次月考当中,数学我做到最后一到大题的时候还有30分钟,可是我仅仅做前两问就用了我20多分钟,浪费了我大量的时间,害的我差一点题都没做完,事后回想起来是因为想错了方向。

十分羡慕那些达到高手境界的尖子生们,他们几乎在每场考试中都能拔尖,他们甚至在100场考试考试中能做到90场的0失误。再看看自己,果然离高手境界还差一段的距离,引用一句老话“革命尚未成功,同志仍需努力”。

当然了,这一次月考并不是都考的那么糟糕,从某个方面上来说,我发现我的英语似乎又前进了一个境界。当那些同学在为了英语考试读不懂而烦恼时,我能很轻松的完成一道道题,而且正确率十分高,想在这次月考中,我的英语仅阅读,单词填空,补全句子而言竟然是全对,完型也仅扣了一分,全班能做到这种地步的屈指可数,我自己也感到了一种不可思议。现在剩下的就只有再细心一些了,对文章的理解在准确一些了,粗心的问题在这次英语考试中出现的很少,这点可喜可贺。月考英语中,由于第一次使用答题卡,听力也放得不太清晰,所以听力扣了不少分,总成绩也不是那么高了。但好在这一次的考试让我发现自己进入了这样一个境界。还需好好保持,脚踏实地,多练听力啊。

总而言之,这次的月考考的不是很好,但应该也不差。具体的情况还要等到这个周末卷子成绩出来才能知道。在努力一点,希望能在一个月后的期中考试中闯进全年级前50!

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篇16:语文考试的反思

全文共 703 字

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细节决定成败与不要在意那些细节好像是完全对立的两句话但在这次期中考试中,面对一个并不理想的分数,我又似乎理解了这两句话的真正含义。

考试的成绩好坏无非两种因素,考前准备与临场发挥,那首先就从考前准备开始反思吧。

回想近半个学期的学习甚至初一初二的学习,才发现自己现在的学习状态似乎和初一初二没什么差别,好像打心底里觉得中考还远呢,每天学习没有一种紧迫感,对于一些有疑问的知识点得过且过,学习成了一个囫囵吞枣的过程,总觉得每一个知识点都掌握的差不多,就这样吧。课前预习欠缺,上课被老师牵着鼻子走,老师说怎么样,自己也觉得掌握地差不多,可实际上并不太理解。最要命的其实是课后的复习,每天写完作业本来就不早了,可是也不知道该复习什么,看看这个,翻翻那个,感觉好像什么都会,又什么也没看,最后只能赶紧睡觉了。这完全是没有注意规划学习计划上的细节而导致的后果。

对于每科的学习,比如数理化在平时学习中,相对较好的科目很少复习。总是觉得都会,到了考前想复习,又有太多可复习的,最后也没复习成,只得匆匆翻翻书应考,使得这几门考得也不好。再有的就是文科,对于这些相对较弱的科目我一般是练练题,却不注重做完之后的反思。以为做完就是复习完了,结果复习和没复习没什么差别,考下来成绩也不理想。这完全是学习习惯上的细节导致的问题。

说到临场发挥,一般觉得碰运气。其实不全是,主要是答题严谨与考试心态的问题。看看卷子上的错题,总是一看就知道那有问题,这完全是答题时不注意细节,导致扣了许多不该扣地分数。

所以这次期中考试让我明白了:在平时和考试中是“细节决定成败”,在考试后应该“不要在意那些细节”。这样我才能在下次考试中有一个理想的成绩吧。

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篇17:月考后的反思

全文共 1018 字

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又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的各个细胞。月考后,我的心里犹如十八个吊桶打水-七上八下,又似热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀.

自认为做得很好的考卷,在我的心里印下了痕迹,与同学结伴而行的我默然了,沉思了,苦恼了,气愤了,后悔了,伤心了……

悲伤的感觉同时充溢了我的大脑,内心的恐惧抑制不住得释放出来。失败的月考似乎毁灭了我的信心,讽刺、批评、嘲笑……种种声音跃在我的耳畔。

当我知道我只考了96。5时,心里非常难过,我立马看了看错的题,结果让我大吃一惊!别的同学都考了很好的分数,但是我却考了……呜呜呜呜呜呜!

背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔月考时的发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争。

泪珠在眼眶里不停地打转,充实的血管似乎即将爆裂,凄凉地我仰天眺望,期待着老天再一次将我的末日吞噬。

“哦,上帝,看看我这个无助的女孩,让快乐降临在我的身上。”我不停地祈祷。

月考后的心情,苦涩交加,像打翻的五味盒。又像是吃了还未成熟的果子。月考后的心情,像最后一颗糖,化在舌尖时那么一点点的惋惜!

月考后的眼泪,如苦涩青果,化在这雪白的纸上。月考后的时间,为何过的那样慢,如凝固了一般!

一系列的试后保佑,并没有赶走我凄凉地心情,反而愈发不可收拾。

终于迈着沉重的步伐回到了家,无情的泪水夺眶而出,又一次拿起笔,做着永远做不完的作业,幻想用此法将痛苦至于心底。

窗外忽然下起了雨,冲动的我恨不得冲出门外,让雨点尽情打湿我的衣裳,赶走我悲伤的乌云。

我做到了,摆脱了雨伞的束缚,让无情的雨点布满我的全身,似乎只有这样,心情才会得到好转。

此时,一声哈欠打破了我白日做梦的思维,回到温暖的屋子不知怎的,似乎使我再一次坠入了深谷。

以往我自认为我很棒,可是,现在就证明了,我还是不行的。之前,每天放学回家,做完老师的作业后,我马上飞奔出去,玩去了。总觉得一个人在家太孤单了。作文的分数也是很多的我们不能小看它也不能因为自己的一点小弱点而全盘结束,我们必须多看看书增长课外知识并在书中找到我们所须要的知识,俗话说的好:“书如药也,善读之可以医愚。”就算再笨的人只要多看看书也会变的很聪明。

也许是命中注定会有这一拨转折,想让我从好生变为差生,“97分,96。5分,93分?”躺在床上歇息的我仍然在猜想着我的残酷月考成绩。

此时,风雨已散去,又一次地放晴并没有驱赶走我的痛苦与悲伤。抱着怎么办的心态起了床,在书桌前徘徊。

痛恨你学习,令人悲愤欲绝的词……

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篇18:期末考试进步反思500字

全文共 537 字

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期末考试完了,我听到了一件事我的数学很差,我的三好学生拿不到了。

我连忙看看我的英语和语文都是九十几分,那时我很难过。可是曹老师跟我说:“佳怡,你不要灰心,这次没考好没系。放寒假后买一些学数学知识的书,好好复习数学知识。争取下次考到九十五分以上。”我听了以后心情感觉好了许多。我一定要好好学习把三好学生的奖再拿回来。

期末考试成绩公布之后

1月21日,是我们1年1度的考试时间。考试完后,我心里像挑着十五个水桶--七上八下。非常想知道自己的成绩。

终于,今天老师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95,数学99,英语97”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴,心里的一块石头也算落了地。但是,我心里也同时在反思,为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难。还是——对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的脑细胞了。回到家,我向妈妈说了自己的成绩,本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑,和蔼可亲的说:“你不要伤心,也不要放弃,这次进自己最大努力就行了。”我听了妈妈的话非常温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。

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篇19:语文月考反思

全文共 392 字

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这次考试考得很不理想。本应该是课本上需要掌握的内容我没有掌握到位,词语虚词的用法掌握不牢固,导致出错。而且对课文的不熟悉,没有关注课文中的好句子,导致默写最后一题出错。归根结底就是平时学习和读课文的时候没有用脑子,看过一遍就忘。

最严重的是语言表达和作文。因为平时读书少,对人物、事件积累少反而没有的可写,这一点提醒了我在课余时间应该多读书,多积累素材。作文没有扣要求而写跑题了。在标题拟定和开头段就没有写到点上,虽然写法还算可以,但“审题”没有做到实在不应该。这也提醒了我以后写作文一定要审好题,抓到要点,并且要扣要求。而且还要注重选材、结构、语言,这些都很重要。

距离期中考试也仅有三个星期了,在这短短三周里,我要掌握好最基础的部分,同时也要弥补这次月考中出现的失误。这次月考是一个警钟,它敲响反映出了我们学习的漏洞,调整自己的学习态度和习惯,把握方向,在修补漏洞的同时继续努力前进。

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