春风行动活动总结(热门20篇)

三月的时候，除了我们身边暖暖的春意，也有一个人恰似春天一般吹开人们的心扉，吹化人与人之间的冰雪，他，就是人民的好战士——雷锋!

有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良?记得一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

四十多年前，毛泽东等老一辈无产阶名革命家发出向雷锋同志学习的号召。现在让我们一起向雷锋学习 用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气，从自己做起，从身边的小事做起，真正理解雷锋叔叔这种奉献的精神，让“学雷锋”活动渗透在日常活动中，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。如：公交车上给爷爷奶奶们让座，扶盲人过马路，下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学，同学生病时，为她端水送药，也可以把脚下的垃圾捡起等等。

行动起来吧，让我们的身边充满雷锋精神!

在春风送暖，杨柳拂面的三月，我们又肃立在您的雕像前——雷锋，您依然一张春天般温暖的笑脸，一身朴素绿早装，一本红色的毛主席语录紧紧握在心上，耳旁似乎又聆听到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的故事，那在雨中扶着老大娘在泥泞中背着小弟弟，挽着小妹妹的伟大身影又浮在眼前，湎怀先烈，扪心自问，雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”为了祖国和人民贡献了他的一生，而我们又将为人服务多少了。

曾几何时，人们说“雷锋出国了”，中国人似乎不再歌唱“学习雷锋好榜样”了，而雷锋助人为乐，勤俭节约的美德被西方人广为接受和效仿，雷锋日记也被印刷成多种文字，外国人学习雷锋成为一种时尚。于是，有人扼腕，有人叹息，人们呼唤“雷锋——您快回来。”

其实，人们并不是只在3月5日这天才会想起雷锋，也并不是走走过场式的向雷锋学习做点好人好事，在默默无闻中，有多少大学生，中学生，小学生，有多少青年志愿者，老年服务队，朋多少营业员，列车员，乘务员，有多少工作，农民，解放军，用他们的行动证明了雷锋永远活在我们的心中，一方有难时，八方来支援，人们会像雷锋不忘灾区那样无私捐献自己的一份力量，有多少无名者给失学儿童援助，给贫困山区寄钱送物，给孤寡无依者送去春天般的温暖，又有各个志愿者义务植树造林，把城市垃圾捡起来，这才有了美好的家园，强盛的祖国，才能让世界对我们刮目看，这一切虽然没有把“向雷锋同志学习”挂在嘴上，又何尝不是在一心一意为人民服务。

又曾几何时，一句“俺们都是活雷锋”的歌词，一石激起了千层浪媒体宣扬，网站点击，是那样的热烈，那样的富有激情，原来雷锋并没有远离我们，他依然活在千万人的心中，只不过我们已不是单纯去宣传一种思想品德，不是刻意在穿打了补钉的衣服，补了又补的袜子才是学习雷锋好榜样，而在物质文明，精神文明飞跃的时代，我们依然忠于革命，忠于党，我们依然爱憎分明，立场坚定，勤奋踏实。同学们，为了我们的祖国，为了我们的人民，为了我们千秋万代的共产主义事业——愿我们永远做时代车轮上一颗永不生锈的“螺丝钉”。

还记得那是一个春光明媚的早晨，父亲准备出门，正在做家务的母亲将他拦下。俯身，弯腰，母亲开始为父亲系鞋带。我斜倚在墙边，沉默不语，只是静默注视着。一缕春风拂过，枝畔的绿意爬上了眉梢。

父亲低头，凝目注视着母亲，那深邃的双眸穿过空气间的氤氲尘土，仿若一潭波澜不惊的湖水，恒久不变。母亲的手在父亲的鞋间穿梭，四目交错的瞬间，没有声音，没有语言，只有灿若春天的笑脸。

母亲的手在春光映照下，遍布流彩璀璨。我发现这根短短的鞋带竟传递了人世间最动人的情。这雪白的鞋带似乎如此绵长，淌过父亲的目光，淌过母亲的背影，淌过时光的旧线条，去触摸内心深处的山峦，体味那份温情恬淡。瞬间，父母间淡淡的和谐如一缕春光洒遍全身，让游子找回家的寄托，为迷途的旅人指引迷失的方向。

此刻，母亲在父亲的扶持下起身，父亲向前走了一步，是拥抱吗?父亲像大男孩般羞涩尴尬地笑了起来，却没有和母亲拥抱。他向前伸出一支手，把母亲垂落的青丝拂过耳际，一抹红霞飞上母亲的两颊，好像少女初恋般的羞涩。

空气凝固了时间，画面定格在这一瞬，我轻笑着看着父母，陷入了深思。父亲缄默了良久，动了动发干的咽喉，想要说点什么。却被母亲的手轻轻按下，只是点了点头，不再言语。迷惑的藤蔓爬过全身，我止不住要一探缘由，但终究还是忍住了，只愿这难得的一瞬能够永存。

父母间的距离连时间也无法阻挡，光与影地流泻苍老了她的容颜，岁月无情的重负压弯了他的脊柱，一道道的划痕诉说往昔的不易和艰辛，但只要有一刻宁静便足以补偿这一切。

春天的韶光不长，父母又再次分离，我的心却还停留在之前的那一瞬。春风拂面，穿过了身体，触碰我的灵魂，把那绵绵丝线承载的一切长久刻在心田，铭心刻骨。

时间顺着年轮，洞穿世事变迁，及至今日也忘不了那一幕的笑与情。父母的爱不用语言，无声也能描绘。四月里清脆的鸣笛，和着远来的风儿，奏响春的诗篇。暖风拂过，携带了旧日的光景，凝眸回望，过去的场景重新浮现。

春风扶植，青松遥上，丝线连亘，此情绵长，拂面往昔，我永世不忘。

从看到失学儿童到第一眼到被死神眷顾之前，他把所有的时间的时间留给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷。他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌声也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。

这是2005年感动中国给一个叫丛飞的歌手的颁奖辞。1969年，丛飞出生在一个贫困家庭，初二便辍学回家，但是，倔强的他不甘心就这么放弃，他认为他可以凭自己洪亮的歌喉实现当歌星的梦想。终于形成独特的演出风格，被郭颂称为“中国最美的男高音”

然而，就在他准备在歌坛大展拳脚之际，无情的病魔将他击倒了，2005年5月12日年仅36岁的从飞被深圳市人民医院确诊为晚期癌症，而令人震惊的是，他竟拿不出为自己看病的钱!10年间，丛飞捐给了贫困学生，孤儿和残疾人总计300万元人民币。

在多少贫穷，苦难，无助面前，我们多少人曾经假装生活在别处，用麻木去淡化苦难，用事不关己去解释良知的缺失，而这位匆匆走过37年人生道路的年轻人，却用实际行动在11年中资助了178名贫困生和孤残儿童。2003年，即非典时期，商演停止，没有收入的他借款10万给资助生，2004年春天，他抱病参加6场义演，还把1。5万医疗费捐了出去，而这时他已身负17万元的债务，当最后一场义演时，他口吐鲜血，昏迷过去。

4月20日，丛飞走了，在他的追悼会上，几万人去为他送行……

十年搏命无人问/今日万人悼飞魂/草根重病分国忧/从来官人不知羞/二十年噩梦寒窗绕/忽然醒来数星天/几时霞光晨破晓/英雄放歌心始安/谨以此文祭飞魂/无颜告慰天上人/渺渺仙歌多一曲/碌碌无为世仍尘。让我们永远记住这位平凡而伟大的人，丛飞!

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在丛飞的人生经历中，他深知贫困，无助，辍学对于一个热爱生活的人意味着什么。他在社会的帮助下，当上歌星以后，他用实际行动回报了这个社会!

与丛飞的童年一比较，我们的生活，是幸福的，同样是初二，我们却衣食无忧，我们是祖国温室里的花朵，祖国、党和社会给了我们太阳似的万丈光芒的爱，今天的我们幸福而又茁壮地在和谐的社会之中成长，这是我们的权利，在春风的沐浴下，我们健康地成长，但我们更要时刻准备回报春天，胡锦涛总书记在两会上提出的“八荣八耻”导向鲜明、概括精辟，正是我们所应践行的原则。

10月15日，中共17大在北京召开，17大报告为今后的教育事业改革发展指明了方向、提出了要求，足见国家，党和社会对我们的重视，以及万丈光芒的爱。

阳光把笑脸献给了鲜花，鲜花回报以灿烂的微笑;流水把柔姿赐给了小河，小河报恩以明快的歌声;大地把身躯捧给了禾苗，禾苗报恩以成熟的果实。生活在美好的和谐社会的我们更应践行“八荣八耻”贯彻学习17大报告精神。

祖国给了我们无私的爱，无微不至的关怀，我们就因热爱我们的祖国。“热爱祖国”并不是一句空话，而更应体现在我们的生活之中:当五星红旗冉冉升起的时候，你是否会肃然起敬?当读到中国屈辱史的时候，你是否会振臂一呼?残酷的历史给我们敲响了警钟，岁月的风雨道路的沧桑，给我们春风般的洗礼，我们应深深记住，热爱祖国!决不做有损国家利益之事。

热爱祖国，进一步讲，最基本的，就是服务人民，我们没有雷峰的双手，雷峰的背景，雷峰的军装，但我们可以拥有一颗雷峰的心，给身边的人春风般的沐浴，骑在人民背上的，人民终将把他摔跨!

对于现在的我们来讲，服务人民只能是好好学习科学知识，以科学造福人类。决不迷信、盲从，以实际行动崇尚科学。

然而，要想热爱祖国、服务人民，“崇尚科学”只是其中之一，更重要的，应当是学会辛勤劳动，如果你不知如何劳动，就去地里看看农民，他们是我们的衣食父母，他们使每一个生命洋溢着希望，这一切都来自四个永恒的字：辛苦劳动!

其实，“社会主意荣辱观”体现在我们生活中的很多很多，这只是其中的一小部分，比如说“团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗，等等。

总而言之，我们应戒骄戒躁、艰苦奋斗、刻苦学习、埋头苦干、开阔进取，像丛飞一样，回报这个社会。古人云：“滴水之恩，当以涌泉相报”，更何况，对于社会给予我们的“涌泉之恩”，我们只有能力以“滴水”相报。在自己的哭声中来，在他人的哭声中去，这，就是生命，既然来去都是悄然无声，道不如把自己的“滴水之报”融入“涌泉”在自己的生命的史册中，写下最为辉煌的一页!

为了更一步燃起学生讲文明礼貌的激情，学校以班为单位开展了一次学习雷锋精神的主题队会。作文比赛、手拉手互助活动、故事交流会……这些队会不注重形式，只注重对学生的实际教育效果。通过近段时间的观察，可以说这次活动是成功的。校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成章等不和谐的表现。这有待于进一步加强对这部分学生的教育。

在春风荡漾的三月文明礼貌月，学校切实可行的措施，让学生都能自觉地抵制那些不文明语言;人人都用美丽的语言、温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为待人处事，校园的生活变得美好。雷锋精神的火焰不仅在三月燃烧，也要让这火焰在学校中经久不息!

春天的脚步轻轻地向我们迈进了，一切万物复苏的景象是人心旷神怡。春风却在这不经意的时节里，散播着它的象征，布满了世界的每一个角落。和煦的春风微微地吹拂着，抚摸着大地，像一个慈祥的母亲孕育儿女。春，虽没有夏天的热烈;秋天的悲情;冬天的沧桑!但她带给人们无限的欢乐!春风与春天是好姐妹，她们的性格特征没有太大的差异：春风没有像夏天那样扇不去的热气;没有像秋天那样的悲戚;没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约，像一名谱写大地的乐师。谁说春风没有颜色呢?她的颜色不就是小草的嫩绿，树木的嫩芽吗?谁说春风没有美貌呢?她的美貌不就是杨柳的摆动，花儿的微笑吗?谁说春风气味呢?她的气味不就是泥土的气息，鲜花的芬芳吗?春天的风，给我们带来无穷的想象空间;让我们在春风的展开无暇的想象!

春天的脚步轻轻地向我们迈进了，一切万物复苏的景象是人心旷神怡。春风却在这不经意的时节里，散播着它的象征，布满了世界的每一个角落。和煦的春风微微地吹拂着，抚摸着大地，像一个慈祥的母亲孕育儿女。春，虽没有夏天的热烈;秋天的悲情;冬天的沧桑!但她带给人们无限的欢乐!春风与春天是好姐妹，她们的性格特征没有太大的差异：春风没有像夏天那样扇不去的热气;没有像秋天那样的悲戚;没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约，像一名谱写大地的乐师。谁说春风没有颜色呢?她的颜色不就是小草的嫩绿，树木的嫩芽吗?谁说春风没有美貌呢?她的美貌不就是杨柳的摆动，花儿的微笑吗?谁说春风气味呢?她的气味不就是泥土的气息，鲜花的芬芳吗?

春天的风，给我们带来无穷的想象空间;让我们在春风的展开无暇的想象!

“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的这句话，让我真正懂得了做好事的概念。

星期六，我和爸爸去宁波书城看书。我想看《非常老师》，可是怎么找都找不到，却发现了许多放错位置的书。这时，一旁的爸爸提议：“书这么乱，我们不如整理一下吧。”老师也说要多学习雷锋叔叔做好事，借此机会，还可以运动一下呢!“好!”我满口答应。

整理书本大行动开始了。爸爸为了给我当榜样，整理起了最乱的漫画书。散落一地的漫画书，横七竖八的漫画书，看着都心烦，爸爸却要把它们放回原处，真是精神可嘉!我呢，准备整理学习教材。因为那儿不仅书很整齐，而且人也不多，可以方便整理。“哈，太简单了!”我高兴地跳了起来，往一年级教材跑去。可是整理起来才发现，看似整齐的书，其实里面“掺了假”。比如三年级的语文辅导书后面，有一本一年级《趣味数学》。我在书柜中来回穿梭，归类整理，跑得满头大汗。再看看爸爸，他看起来也很累。可看着眼前整齐的书本，又让我高兴起来。

今天虽然很辛苦，但是苦中有乐，帮助别人，开心自己。

春风吹走了寒风刺骨，迎来了生机盎然;吹走了冰天雪地，迎来了花红柳绿;吹走了万物沉寂，迎来了万物复苏;更吹走了冷漠，迎了了热情。

你看!春风掠过大地，一片生机勃勃的样子，柳树抽出了嫩绿的枝芽，细细的枝条潜入那刚刚融化的小河里去。小草在那沉睡的石头后面，顽强的探出头来，似乎告诫那石头不要在昏昏欲睡了，现在该是拼搏的时候了。

春风又飞过草地，使本来那焦黄的草地渐渐地泛出了绿意。孩子们在那草地无忧无虑的玩耍，迎着那春风，放着那栩栩如生的风筝，春风带着风筝驶向远方。

春风来到农地的上空，农民伯伯正在播种那充满希望的种子，等待春风掠过，等待着种子的发芽、长叶、开花、结果。

春风又来到那奔驰着汽车的公路上，公路两旁的绿化带也泛出绿意，两旁的行道树也正在茁壮地成长。等到夏天便可以一展风采了!

春风不仅是那单一的春风，还是那句有内涵的春天里的风。

你看!春天是读书的好时节，孩子们蹦蹦跳跳的离开家门，父母就说了一些能是春天温暖的话语，天到了孩子的心里。

孩子们手挽着手，一起走在上学的路上，结下了那充满绿意的友谊。到了学校，老师细心的讲解，一个关注的目光，释放着那绿意的爱。

社会上的关爱行动也日益增多，青年人付老年人过马路，做一些事情，公益活动也多了起来，每个成员都参加献爱心的公益活动，每个活动后面都有秩序的排着公民。

你看!春风还在春天的上空徘徊者，它染绿了大江南北，他温暖了人们的心窝，是社会更具有爱意绿意!

春风不会停止吹动的，它会无时无刻陪伴春天左右!

今天，外婆和妈妈在整理衣服，因为舅舅准备拿去捐给山区的人们,妈妈和外婆整理了四大麻袋,可以装一辆汽车了.然后我和舅舅一起,妈妈和外婆一起,我们把这四麻袋的衣服从三楼上面搬了下来放进舅舅的汽车里,把汽车塞得满满的.舅舅告诉我,山区的人们很穷,没钱买衣服穿,我们把衣服送去,到了冬天的时候,他们就有衣服穿了,就不会再冷了.

我打算把我的玩具送给山区的小朋友,妈妈说这是春风行动,就是献爱心的活动.我们一定要帮助别人,团结友爱.

雷锋，这是我们耳熟能详的名字，更是值得我们一生去学习的光辉榜样!

记得，我很小的时候，妈妈经常给我讲关于雷锋的故事。从妈妈讲的一个个故事中，我知道，雷锋叔叔是一个大好人，乐于助人，时时处处为别人着想，默默无闻地为集体、为社会奉献着。妈妈教导我，等我长大了，也要做一个像雷锋叔叔那样的人!

时光飞逝，现在，我已经是八年级的学生了。我经常阅读关于雷锋叔叔的书籍，看着他做过的每一件好事，品味着助人为乐的真谛。随着雷锋精神的薪火相传，现在在祖国大地上涌现出了“雷锋传人”郭明义叔叔、“最美教师”张丽莉、“最美妈妈”吴菊萍等等一大批“活雷锋”。他们的感人事迹进一步教导了我，学习雷锋精神，要从小事做起，从身边的一点一滴做起。怀着一颗爱心和责任心对待每一天的生活。

走在校园中，面对路上的一些果皮纸屑，我会毫不犹豫地把它们捡起来，投入垃圾桶内。面对有困难的同学，我都会深处援助之手，帮助他们。在生活中，我也特别去观察，遇到别人有难处，我都会为他们提供所能及的帮助。

那天，我去逛街，忽然看见十字路口有一位老奶奶准备过马路。只见她拄着拐杖，行动缓慢，眼看着绿灯时间还剩30秒了，她急忙往前行。

我一见，马上跑过去对她说：“奶奶，我来搀扶您过马路吧!”

“哦，谢谢谢谢!小姑娘真懂事!”老奶奶微笑着答应了!

不一会儿，我就搀扶老奶奶过了马路。老奶奶高兴地向我道谢!我说：“不用谢!这是我应该做的!”

学习雷锋，与爱同行。对我而言，这不是一句口号，而是一个准则。我会继续努力，争做一名“活雷锋”!

在我们的心中都有一个榜样，这个榜样在党的领导下倾尽毕生精力去帮助别人。他，无疑就是雷锋。

在生活中，也隐藏这许多活雷锋。记得有一次，我独自乘公交车去看望姥姥。在公交车里，有一位白发苍苍的老奶奶上车了，我视若无睹，过了一会儿，我的脑子里不知不觉地就浮现了‘雷锋’这两个字，一想到‘雷锋’我的脑海里又浮现雷锋叔叔在公交车里给别人让座的场景，我经不住想给这位上了年纪的老奶奶让座了;可是我又考虑到如果我让座了，我就要站一路多累啊!再说了车上那么多人，还是别人让吧;但想到平时老师教育我们的‘学雷锋，见行动’又想到我是一个少先队员，我果断地决定了要给这位老奶奶让座。我该起身，却发现老奶奶已经不再她原来站的地方了，我用我急切的眼神去找老奶奶的身影。原来，老奶奶已经坐在座位上了，旁边站着一位年轻的叔叔。我想是应该这位叔叔给老奶奶让的位的，我正要起身去问一问，那位叔叔面带微笑的下了车，我看着他下车的背影，回到座位上我惭愧的低下了头······

在我的校园里，也有着许许多多的活雷锋，瞧：他们正伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们正伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们正伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们正怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助之情景时有发生······

作为一名高年级的少先队员，我以后要在学习，生活中，给低年级的弟弟妹妹树立一个好的榜样;在学习雷锋中，一定要体现在行动上!

为深化“两学一做”学习教育，5月25日下午，继续教育学院党总支组织全院党员赴如皋顾庄社区和红十四军纪念馆，开展“学习先进典型重温入党誓言坚定理想信念”主题党日活动。学校党建督导时金芳教授随行指导。

如皋顾庄社区是“国家生态村”、“全国文明村镇”、“江苏最美乡村”。走进顾庄社区，如同走进都市中的森林，300多年树龄的黄杨，100多年的香樟，各种奇花异木随处可见。这里户户有奇花异草，家家有深深庭院，人人满足而安详……

在顾庄社区，江苏省“吴仁宝式优秀村书记”、顾庄社区党总支书记明正奎，介绍了顾庄社区的“党员经纪人”发挥先锋模范作用带头作用，带领乡亲共同致富的情况，以及社区党总支正在开展的“两学一做”的具体做法。

学院全体党员还赶赴位于江苏省廉政教育基地——红十四军纪念馆参观学习。红十四军是1930年建立的江苏境内唯一列入中央红军序列的正规军。纪念馆内翔实的史料和实物，生动再现了红十四军的光荣历史，让大家接受了一次心灵的洗礼。在红十四军纪念馆，继续教育学院全体党员面对鲜红党旗，重温入党誓词，更加坚定了理想信念。

在听取了顾庄社区明正奎书记的介绍之后，继续教育学院党总支书记张卫斌为学院全体党员上了主题为《增强党员意识，发挥先锋模范作用》的党课。他说，顾庄社区的发展，与广大党员发挥先锋模范作用密不可分。“两学一做”，学为基础，做为关键。他希望学院全体党员，在认真学习党章党规和习总书记系列讲话的基础上，立足岗位，争做贡献，在岗位奉献中体现党员的先进性，实现人生价值，为实现南通大学继续教育事业新跨越作出更大贡献。

今天，是六一童节。在这个热闹非凡的日子里，我们怀揣一颗激动的心一起迎接这个节日。

刚来学校，一片繁荣景象，绿油油的小草，粉嫩嫩的花朵，一切都是那么生机勃勃，这就是六月，六一儿童节的景象。此时，我的心情非常的激动，在这一天，我看到的东西，似乎都跟我一样，一样充满动力。

时间在一点点的流逝，我们要开始义卖了!

义卖的活动地点在我们学校的内操场。我们刚来到内操场，就立马沸腾起来，喧嚣声表达了我们的兴奋，开心。熙熙攘攘的人群体现了这次活动的重要。同学们把自己要义卖的东西放在班级的摊位上，原本单调的桌子现在变得不单调了。“义卖活动现在开始”。一位老师说道。我立马飞奔到别的摊位上东看看西看看，充满了好奇。首先我看了书，比较满意的是我买了两本名著。一本是《伊索寓言》，另一本是沈石溪写的。然后我买了手链，吊坠。买完之后我就回到了自己班的摊位上。我拿了一些书去推销，可是推销真的好难啊!“有谁要买书么?”我大声问道。可是，没一个人理我，于是我放弃了大吼大叫。从我身边经过一位同学，我立马拉住他，说“一看你就是一个有知识的人，多读书对我们人很好的，买一本书吧，5块钱买给你，怎么样?”我问他。“恩，3块，我只有3块了。”他无奈的说。“好吧。”我接过钱，把书给了他。这是我第一次把书卖出去，所以很快掌握了技巧，又卖出去了一本书。虽然我们买了东西，但是，我们却得到了一次奉献爱心的机会。

这次义卖，让我明白了，爱心在这个之间的重要，他代替了我们的私心，让我们懂得了奉献!

冷风从窗外嗖嗖刮过，从玻璃窗前的缝隙里透进来，吹到我的脸上。然而，因为有了盘旋在心头的那一缕春风，我的心里却是暖的。

那一天，在公交车上，我第一次听到了那首歌。当时，只是觉得有一股暖风吹过心头，就不再有什么特别的地方，于是便没有放在心上。

直到一周后的某一天，我无精打采地坐在电视前换台。忽然，那熟悉的曲调又响在耳边，我停下来仔细倾听。于是，我便认识了你们——王旭、刘刚。

从那次的电视节目中，我才真正了解了你们——两个贫困的农民工，满怀着对音乐的热爱。困难的生活阻挡不了你们对音乐、对未来的向往。你们用自己的声音唱出了春天里的凄凉，然而凄凉背后，却是你们那炽热的心。你们的歌声在网络上疯狂流传，一夜之间红遍大江南北。这并不是因为你们的歌声有多么美妙，而是因为你们唱出了千千万万农民工的心声。我还记得你们说过这样一句话：“我们农民工就是农民工，不管有多火，我们以后还会是农民工。”从那一刻，我真正认识了你们那向往未来，淡泊名利的心，你们那满腔的热血，一下子令我肃然起敬。

我下载了你们的歌曲，一遍又一遍地听，就仿佛有一缕春风，吹进了我的心里，融化了内心里的种种哀愁。那一字一句间的澎拜的激情，使我感到冬天已经过去，春天已经来临。不仅是自然的春天，更是千万农民工的春天!

几个月后的一天，忽然在报纸上看到，你们即将出现在春晚的舞台上。我立即有一种说不出的激动。等到那一刻真正来临之时，这种激动也达到了顶点。虽然你们表现得有些紧张，虽然你们不像专业歌手那样熟练。但仅用那激昂的歌声，就能感动千万人的内心。那一夜，春风吹遍了大江南北，融化了千万人内心的坚冰，汇合成滚滚的长河!虽然真正的春天还未来临，但是内心的春天已经来临!

那一缕春风，在那个激动人心的夜晚，永远留在了我的心里。

月5日为“学雷锋纪念日”，也是“中国青年志愿者服务日”。为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华民族传统美德，传播志愿服务理念推动学习雷锋活动常态化。3月2日下午，雷山县组成两个小组，第一个组由雷山县文明办、团县委组织80名青少年志愿者在县城4个文明公交站和重点路口，开展维护秩序、劝导不文明交通行为、车辆让行志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

当天，笔者在现场釆访看到，青少年志愿者们，有的扶助老人上下车，有的扶着年老体弱安全过斑马线，还有的向群众宣传交通安全和发放法律法规宣传资料，使学习雷锋活动有声有色。第二个组由县用联社、县教科局、县文明办、团县委到望丰小学开展以“‘圆爱工程·农信同行’关爱留守儿童、困境儿童”为主题的爱心捐助志愿服务等系列活动，让孩子们安全成长、健康成长、快乐成长，深受当地群众的好评。

弘扬雷锋精神，敬老院献爱心。关爱老人是中华民族的传统美德，将在3月3日下午，由雷山县文明办、县教育局、县红十字会、县妇联、团县委联合组织60名志愿者到县城敬老院关爱老人、孤儿志愿服务活动，义务为孤儿、老人健康体检，安康长寿，让老人充分感受社会各界对他们的关怀。

为引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务，争做新时代的活“雷锋”。将于3月4日至5日，由雷山县文明办、团县委、教育局和各中小学校组织全县少先队组织和中小学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共团员在行动”;开展“雷锋故事”讲堂、我和我身边的征文活动、唱一首歌曲一一《学习雷锋好榜样》“三个一”主题教育活动。

三月的春风，像姑娘的手轻抚着大地，给人们带来丝丝暖意，“雷锋”这个响亮，激昂的名字又一次回荡在温暖的春风里。我们转塘小学三(5)班的绿芽儿小队吹响了学雷锋号角，不仅在学校，班级里帮助同学，爱护校园，更自发组织了一次“学雷锋，献爱心”活动。

今天虽然下着小雨，可队员们放弃休息时间，还是撑着小伞，怀里抱着一直陪伴幼时的书，本来到了转塘镇狮子口村的一个民工幼儿园——育苗幼儿园。看着过于简陋的教室，再看看小朋友们一张张可爱的笑脸，小伙伴们有所触动，激动地伏下身，把一本本故事书送到他们手里。接着，又送上丰富的才艺表演，我们用琴声，用歌声，用优美的舞姿给小朋友们们带来了欢乐的笑声。队员们最后与小朋友作了互动游戏，开心极了。

活动结束后，我们依依不舍地离开了那些可爱的小朋友们。幼儿园负责人感动不已，并向我们表示诚挚的谢意。“不用谢，这是我们应该做的!”我们异口同声。

在这个活动中，队员们真正体验到了“帮助别人快乐自己”的幸福感，也明白了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，他们决定用自己的行动让学雷锋不仅在三月，更在我们生活的每一天。

2017年的12月4日是第三个国家宪法日,也是全国教育系统宪法学习日，为积极贯彻实施2017年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日，我校根据县教育局《关于在教体系统开展“12.4”国家宪法日系列宣传活动的通知》文件精神，以“大力弘扬法治精神，协调推进‘四个全面’战略布局”为主题，深入开展法制宣传活动，取得了良好的效果。现将活动情况总结如下：

一、领导重视，统一部署，推动宪法学习宣传活动全面开展。

在2017年12月5日活动当天，学校各部门、各班主任都以《活动方案》的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家要本大法的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。

二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实。 我校历来重视对师生法制精神的培养，在宪法宣传日的活动中，全校有重点地开展了系列活动，具体活动内容有：

1. 举行升国旗仪式。在12月5日上午举行一次专门的升国旗仪式，由少先大队辅导员向师生介绍关于宪法、国旗的相关规定。

2. 上一节宪法教育课。11月28日-12月2日的班会课围绕今年的宪法学习日主题，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织学生集体学习宪法和其他法律知识，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自

我保护意识。

3. 开展形式多样的“法律进校园”活动。根据学生年龄特点，采取多种教育方式，开展喜闻乐见的系列宣传教育活动。利用班会、国旗下讲话、广播、电子显示屏等形式，对全校师生进行普法专题宣传教育。

总之，我校对"12.4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我校将进一步做好师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进"平安校园"建设。

三月的春风拂绿了大地，“雷锋精神”如春风般吹入我们的心田，让我们热血沸腾、激情澎湃，“用行动延续一种美丽,让心灵体会一份感动”是广大团员青年发出的时代最强音。

雷锋精神是一种奉献精神，是共产主义精神同中华民族传统美德的结合，是我国人民的一笔极其宝贵的精神财富。做为新时代的团员青年，我们将永远珍惜这笔精神财富，继承和发扬雷锋精神。从身边小事做起，从我做起，从现在做起，“文明修身行”必将成为校园最亮丽的一道风景线。

高举雷锋精神旗帜，“寻找雷锋，争做雷锋”，让我们由己及人做起，踊跃投身到各项活动中去，通过亲身实践不断加深对雷锋精神的认识，让雷锋精神和时代脉搏一起跳动，共谱新的时代篇章。

值此，“3.5青年志愿者服务日”之际，学院团委、院学生会向全院师生发出倡议，号召青年志愿者们行动起来，秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在“无私奉献，锻炼自我，服务社会”的理念指导下，积极主动的参与志愿服务，立足校园，深入社区，服务身边每一个需要帮助的人，力所能及的为那些需要我们帮助与支持的人们尽绵薄之力。志愿服务，既是“助人”，亦是“助己”;既是“乐人”，亦是“乐己”;既是在帮助他人、服务于社会，亦是在传递爱心和传播文明。

朋友们，让我们紧紧凝聚在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下，奉献我们火热的心，用我们的智慧和勤劳，让青春在追求中闪光，用我们的才华和关爱，以春风般的温暖感动美丽的世界。

朋友们，行动起来吧!

为大力弘扬法治文化，不断强化法治思维，进一步全面加强全省青少年学生的法制教育工作，提高青少年学生的法制意识和法律素养，有效预防和减少青少年违法犯罪，努力营造遵法、学法、守法、用法的主旋律和新常态，山东省法学会青少年犯罪研究会、山东省少年儿童图书馆、中国青年网、山东青年之声、山东省散文学会联合举办 “护航行动----我身边的法律故事”青少年征文、绘画活动，现面向全省中小学生公开征集作品：

活动主题

弘扬法治精神，构建平安校园

指导思想

深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，充分发挥法律的规范、引导、保障、促进作用，大力培育和践行社会主义核心价值观，引导全社会共同参与到青少年的健康成长过程中去，构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局和制度化、规范化、科学化的青少年法制教育机制。

组织单位

主办单位

山东省法学会青少年犯罪研究会、山东省少年儿童图书馆、中国青年网山东青年之声、山东省12355青少年服务台、山东省散文学会

协办单位

济南海东文化发展有限公司、山东海航文化传播有限公司、青岛温心计划公益创新平台活动目的

此次征文系列活动旨在增强学生的法治观念和法律意识，增强青少年学生辨别是非、自觉抵制不良因素诱惑、自我约束和自我防范的能力，提高将法律知识学以致用的能力引导青少年学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观，提高学法守法用法的能力。

主题征文

1、题目自拟，体裁不限。征文以“弘扬法治精神，构建平安校园”为主题，既可论述、议论，也可叙述(真人、真事)。题目自拟，篇幅小学低段组以400-800字为宜、小学高段组以800-1200字为宜、中学组以1000-2000字为宜。

2、作品内容要紧密结合青少年生理、心理特点和学习、生活，主题鲜明，内容充实，积极向上，感情真挚，讲述学生在成长过程中亲身经历的或所见所闻的法律故事、法律事件，以及由此受到的法制教育，阐释学生本人的学法心得、学法感想条理清楚，语言通顺，真实原创(文章应为作者创作，严禁抄袭)。凡发现征文由网络或其它途径抄袭者，即取消其参赛资格。

3、征文格式要求。以A4纸打印，标题为小2号黑体，正文为小3号仿宋体，征文首页左上角请注明“护航行动—我身边的法律故事”字样，学校、年级、班级、作者为楷体，小三号，居右，位于主标题下方。正文为仿宋体，三号。一级标题为黑体，三号;二级标题为楷体加粗，三号。引文需注明出处。学校、年级、班级等均使用全称。文后附作者及指导老师联系电话、电子邮箱。

绘画大赛

在征文活动基础上，在全省中小学中开展绘画大赛。

1.内容必须积极向上，要能结合生活实际，以生动有趣、明快的作品表达“法治”精神在现实生活中的感人细节和具体内容。

2.必须为原创作品，不得抄袭、套改他人作品。

3.绘画作品画种不限，可采用水彩水粉、油画、水墨等多种形式，作品尺寸为A4纸大小，需寄送原件参赛，不接受电子稿。

4.参赛的绘画作品以各校(园)为单位统先行组织对作品进行评审，选择优秀作品上报，作品背面右下角请用铅笔写明作者姓名、标题、详细联系地址、邮编、联系电话。

投稿时间

即日起至2016年7月31日

活动细则

1.评审标准

(1)本次征文、绘画比赛将邀请专家组成大赛评委会，现场按不同组别进行评奖。作品评选秉承“公正、公开、公平”的原则，参赛作品以符合活动“弘扬法治精神，构建平安校园”主题、符合作者年龄特征为佳，并根据完整性、条理性、生动性、想象力、技巧性等方面进行评审。

(2)作品中出现特定人物、商业标志或政治标志的作品原则上不予评审。

(3)所有参选作品均应是作者原创，并未曾发表的作品。作者应承诺其提交的参选作品不会侵犯他人的合法权利，否则将由作者承担全部法律责任。参与本次活动的作者保留署名权，作品著作权的其他权利归主办方所有，并同意主办方将作品进行出版发行。

2.奖项设置

(1) 分小学组、中学级，各设一等奖2—3项奖励600元等值图书，二等奖3—5项奖励400元等值图书，三等奖6—8项奖励200元等值图书，另设优秀奖若干。同时，获得一、二、三等奖的作者免费《当代散文》赠阅一年期刊。所有获奖者获作家亲笔签名作品一件等。

(2)2016年8月在山东省少年儿童图书馆举行隆重表彰大会，为获奖作品颁发荣誉证书和纪念品，届时邀请相关作者和指导老师参会。同时获奖作品将在中国青年网、青年之声网站上刊发。

投稿方式

1.参赛单位以各校语文组老师或校外教育机构组织推荐为准，于2016年7月31日前发递交到比赛投稿定点单位。

2..比赛联系人：大赛秘书处：纪雯琪，电话15553238826,83721258.

长巷，烟雨朦胧，青色天空下，一把白色伞与巷子边的栀子花丛相映成辉。

轻柔的细雨随风飘到脸上，踩着浅浅的水坑，慢慢散着步的少女旋着白伞，陶醉在古色古香的风景中。

听着巷子中，旧房屋传来细微的广播京剧，咿咿呀呀的女声，顽皮的孩子与父母贫嘴的笑声，雨汇成溪从旧瓦片滴下来“叮叮”声，以及她踩着水坑，水滴随鞋后溜到鞋前的声音，女孩的心情很雀跃。

远处，一片旧白色的棚搭下，有一个穿着中山衬衫的男子。他看向长巷，闻着清凉的雨水气息，笑着动了动手中的画笔，一张简雅的素描渐渐出现……男子撑着伞拿着画过去，将刚完成的画递给不相识的少女。少女先是有些疑惑，低头看了画，黑如墨的眸子闪耀着灵动的笑意……

细雨渐停，风依旧轻柔。巷子恢复了以前的模样。那张棚搭下面，摆了很多画架，只是全是空的，只有第一张摆了一幅刚完工的画……

湖旁，碎碎的金子撒在湖上，泛起一层层涟漪。梧桐树嘀答落下刚留的雨水。石凳石桌被擦干净，摆上“楚汉交界”。一群老爷子们悠闲自得地下着棋。一个粉雕玉琢的小娃儿把两只小胖手放在石桌上，摇头晃脑的看着棋子一下一上的“啪啪”。旁边一位笑得和蔼的婆婆，牵起小胖娃的手，笑道：“小娃儿，看什么棋呢!”小娃儿乖巧地缩回身子坐到板凳上，梧桐树叶调皮地戏弄了他一下，一滴沁凉的雨珠落入他的颈子。小胖娃突然一缩，那模样可爱极了。

坐在石凳的一位老爷子说：“嘿，小胖娃学棋好啊!所谓棋局似人生，早学早好，免得将来被人欺负哦!”

小胖娃笑眯了眼，两只小脚丫欢快地跳到板凳上，蹲着嬉笑：“对!小胖娃不怕被欺负，爷爷教我下棋，奶奶还教我念过诗!”

老爷子摇着小扇，呷茶赏湖，听到小胖娃的“壮言”，逗他：“哟，那小胖娃念首来听听。”

小胖娃马止一骨碌跑到旁边的亭子。站在中间，毫不扭捏，童稚的声音响起，伴着柔柔的春风：

“山色空蒙雨亦奇，水光潋艳晴方好。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

念罢，小胖娃天真地扮了个鬼脸。坐在梧桐树下的爷爷婆婆们都笑了……

穿着长衫的男子坐在湖边一条木椅上，展开绿色的画板，手中笔飞舞起来，随风吹动的节奏，完工了，他站起，微笑着递给他们，小胖娃、老爷爷、婆婆和其他爷爷位都笑得比春风还甜……

林间小道，阳光间隙着洒下来，背着书包穿白衬衫的少年，悠悠骑着单车滑过水痕，听着婉转的鸟儿叫声，他笑如春风。依旧是那长衫男子的笔，画板……

于是，这个小镇的每个角落都出现了那“长衫”。真到第二天早上的小巷，伴着雄纠纠的公鸡鸣叫。人们醒来，发现那条古青色的小巷边上，那旧白色的棚搭里，空空的画架上摆满很多素描。

人们围起来看着，愕然发现里面有些是自己，然后思索了一下笑了起来。有一幅是在一条巷子中，一位打着伞的少女低头浅笑，神色温柔;一幅是在湖边的亭子中站着一个小胖娃，梧桐树下的老爷爷老婆婆开心地笑着;一条林荫一道，一位英挺的少年骑着单车，爽朗笑着骑过水痕;在夕阳下，一对中年夫妻相互牵着手，彼此望着微笑;夜晚时，巷子的大树旁，一个母亲靠树旁，欣慰地抚摸着刚放学回来的儿子……

迎接党的**大胜利召开，推动未成年人广泛开展学雷锋活动，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，根据教育局文件精神，我校于 20**年5月22日―6月4日在全校开展了“向雷锋学习，做美德少年”的网上签名寄语现活动，现总结如下：

1、 学校重视，积极组织落实

教育局通知下发后，我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体方案措施;各班主任利用晨会课、班会课对学生进行宣传发动。

2、 同学们积极踊跃参与，参与面广

截止20**年6月4日，我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人，在网上共签名寄语50多条，参与率100%。参与面广，积极性高。

3、召开“向雷锋学习 做美德少年”主题班会

各班利用班会课、晨会课，在班级开展一次“向雷锋学习 做美德少年”的主题班会。让每位学生都能学习雷锋精神，准确、全面把握雷锋精神的内涵，从这一宝贵精神财富中汲取营养，从我做起，从身边的小事做起，提高自身素养，学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。

4、 激发了学生的争当美德少年的热情

让学生网上签名寄语，使我校学生受到了一次很好的品德教育，学生的感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞，充分展示了我校学生积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人。

通过签名寄语活动，在学生们中间大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，引导学生们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。同学们纷纷在网上寄语中表示要永远向雷锋学习，做一个新世纪的美德少年。

为了在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真践行，争做美德少年，积极参加道德实践活动，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。依托中国文明网，宣传雷锋精神，展示美德少年事迹，中央文明办下发《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》。为此，我校召开了全校师生动员大会，号召全校学生积极参加此项活动。通过活动抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。孩子们对此项活动积极响应。针对我校当前实际，没有微机室，很多学生家中又没有电脑，我们让孩子们能自己在家签名的就自己的动手，有困难的在学校请老师帮忙，用办公电脑来参与此项活动。通过这次活动，孩子们对雷锋精神的内涵有了全新的认识与了解，让他们学会在实际行动中去诠释雷锋精神。

由于农村条件限制，时间短，使部分想参加本次活动的学生没能参加，现参加此项活动的学生有共220人。

此次签名寄语活动是学习雷锋精神的升华，更是今后践行的延续。学习雷锋，做美德少年，我们一直在行动。