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春风行动活动总结实用20篇

下面是小编整理的党员教师开展“讲看齐、见行动”学习讨论发言稿,欢迎阅读。

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开展两学一做党日活动总结

全文共 327 字

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按照南宫市委组织部《关于认真开展党员主题党日活动的通知》文件要求,市司法局党组高度重视,认真谋划,5月6日,围绕“两学一做”学习教育,组织全体党员干部开展了“以聚焦学习新党章”为主题的“两学一做”主题党日活动。

活动由党组书记、局长田贵君主持召开。活动中,田局长带领全体党员干部认真学习了新党章、《中国共产党廉洁自律准则》及《中国共产党纪律处分条例》部分内容,并为与会人员作了深刻解读。与会人员结合自己学习情况,进行了交流,踊跃发言,分享了学习感受。

田局长要求,全体党员干部务必以此次主题党日活动为契机,认真践行“两学一做”,反复学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》原文,认真履行党员的责任和义务,以实际行动做一名合格党员。

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篇1:“敬老爱老全民行动”征文活动

全文共 248 字

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为弘扬中华民族的传统美德,营造全社会敬老爱老良好氛围,今年敬老月期间,黄山市文明办、黄山市民政局、黄山市老龄办、黄山日报社决定联合开展中国人寿杯“敬老爱老、全民行动”有奖征文活动

根据活动安排,征文将围绕“敬老爱老 全民行动”的主题,通过消息、通讯、特写、图片新闻等形式,写真事、记真情、抒实感,展现当下我市老年人健康积极的生活状态,或反映孝敬父母、关爱老人的感人故事,以及维护老年人合法权益、为老人办实事的先进事迹。

活动为期两个月,结束后还将对收集到的作品评出一、二、三等奖若干名,并予以奖励。

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篇2:春风在行动

全文共 622 字

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一位同志,让人们以他为榜样;一种精神,让人们都无法忘记;一个动作,让人们有说不尽的感谢。这个动作,这种精神,这位同志,早已无法将人们的心中抹去。他就是——雷锋。

雷锋叔叔虽然只度过22个春秋,但他所做的一切,不将只度过22个春秋,而是跟着一代一代的人,一直存活着。20年是雷锋同志因公殉职50周年,2013年又是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表50周年。我们不是因该要为纪念雷锋同志,学习并传下雷锋同志的精神吗?记得雷锋同志曾说过一句话:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”

记得雷锋同志曾有一次外出,在沈阳车站换车。出检票口的时候,他发现一群人围着一位背着孩子的中年妇女,原来这位妇女从辽宁到吉林去看丈夫,钱和车票都丢了。就在这时,雷锋同志用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到这位妇女的手里。妇女眼含着热泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋同志笑着说:“我叫解放军,家就在中国。”

是啊,雷锋同志一生为人们所做的一切,是一般人无法做到的事,更何况是那些危害人们、破坏社会的人。我们这些小学生,应该更加去帮助更多的人,造福更多的人。就像贺敬之的《雷锋之歌》:“看,站起来/你一个雷锋/我们跟上去/十个雷锋/百个雷锋/千个雷锋!……/升起来/你一座高峰/我们跟上去:十座高峰,百座高峰,千座高峰!——/千条山脉呵,万道长城!……”一样,成为国家的栋梁,成为人民的朋友!

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篇3:春风在行动

全文共 210 字

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今天,外婆和妈妈在整理衣服,因为舅舅准备拿去捐给山区的人们,妈妈和外婆整理了四大麻袋,可以装一辆汽车了.然后我和舅舅一起,妈妈和外婆一起,我们把这四麻袋的衣服从三楼上面搬了下来放进舅舅的汽车里,把汽车塞得满满的.舅舅告诉我,山区的人们很穷,没钱买衣服穿,我们把衣服送去,到了冬天的时候,他们就有衣服穿了,就不会再冷了.

我打算把我的玩具送给山区的小朋友,妈妈说这是春风行动,就是献爱心的活动.我们一定要帮助别人,团结友爱.

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篇4:春风行动征文

全文共 537 字

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所谓的春风,如此温柔。瞧!春风轻吻着柳枝,柳枝有节奏地摇摆着,摆动着它那细腻的腰姿,微微地吹皱了水面,偷偷地传送着花香。如此温柔、如此温柔,就像万物的母亲,无微不至地亲切体贴着万物,让万物生机勃勃地活动着。微风吹拂着千万条嫩黄色的柳枝,为它们换上了新衣裳;迎春话、牡丹花……春风吹拂着那娇媚的花儿,人们不由得分外爱惜!

一切万物只因它!

它就像一位慈祥而细心的“母亲”,她辛勤地培育着“儿女”,用她那甜美的乳汁来赋予营养给儿女,为的是什么呢?她为的是给儿女更好的东西、更好的生活和更好的体魄。儿女长大了,母亲给了他们最好的教育和贴心的爱护。如今儿女已经可以挣脱开母亲的怀抱,展翅飞翔,翱翔在天空中,那这些功劳归功于谁呢?一切都是母亲在儿女的背后默默支持的结果。

春风仿佛是一种生命的动力,它可以唤醒万物,也可以成为人的力量。春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……一阵春风吹来,我的头脑顿时清醒了,明白了人不仅要学,还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望,让它告诉自己应该努力发奋,为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。

春风如此温柔、如此细腻,怎能不让人心动去珍惜呢?让我们一起珍惜这股动力之风吧!

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篇5:胪膛小学寒假社会实践活动总结

全文共 2035 字

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社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

一、指导思想

寒假期间结合我校校情,根据中少办发[2015]1号文件(附件1)和《绿水青山就是金山银山——“我眼中的秀山丽水”少先队生态文明教育美文美图征集活动方案》(附件2)、《“千万家庭共治水 建设和谐美丽好缙云”少先队主题实践活动方案》(附件3)的要求。分别落实三项活动。引导学生度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期,为新学期学习、生活奠定良好基础。

二、活动主题

我爱胪膛我的家

三、活动内容及形式

1、放假前假期前,学校对各班班主任、辅导员进行了工作布置。各班积极响应、认真落实,根据每班自身特点,学生特点,进行活动安排,同时对活动内容进行讲解、指导。活动内容丰富,形式灵活多样。为了夯实此项工作,学校在每学期放假典礼上就学生开展道德实践活动作了专项安排部署。我校的假期实践活动作业有:

(1)、“千万家庭共治水 建设和谐美丽好缙云”,“我眼中的秀山丽水”少先队生态文明教育美文美图征集(任选一项完成)

(2)、与父母沟通交流、报答父母的养育之恩主要体现在用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去细味父母的唠叨,亲自为父母献上自己的感恩行动:有的帮父母做家务活,有的给父母做一次感恩饭,有的为父母泡一杯感恩茶,有的给父母送上自制的感恩礼物,说一些感恩话等;

(3)、为连队做好事。为了让这些实践活动作业真正落到实处,学校制定了详细的活动方案,精心设计了活动记录卡片,并将实践活动的目的、意义、方式等以家长倡议书和飞信的形式告知家长,让家长做好监督。

2、感恩父母心,孝心无价。

高年级学生学着给父母做一次感恩饭,低年级学生为父母泡一杯感恩茶,说一句感恩话等形式。提示学生不仅要在特殊的日子像父亲节、母亲节、父母的生日等献上我们对父母的一份爱心,在平日里我们就可以做一些力所能及的事,让父母感受到我们对他们的爱。

通过这项活动同学们感受到了父母的辛劳、父母的爱,懂得了知恩感恩,提高了道德素质。从身边亲人做起,通过爱父母、爱家庭,进而推己及人,达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。

3、认真组织开展“我做胪膛文明小导游”主题教育活动。

动员同学们利用假期和父母一起走进社会,用自己的眼睛看,用自己的心感受,在社会实践中,将自己的感受通过照片、文字等的形式记录下来,进一步感受缙云在科技发展、环境保护、和谐社会等方面的成果,感悟城市的变迁,树立共建和谐社会坚持科学发展观的思想,并和自己的小伙伴打扫自己的家园。

4、“我爱我们的节日——春节”主题文化活动。

抓住春节契机,深入挖掘民族传统节日文化内涵,开展“春节知识小报”、

“趣味对联小报”、“做灯笼”等富有生活情趣的民俗活动,引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。

5、“安全伴我度假期”安全教育活动。

在散学仪式上,我校分别对学生和家长开展一次专题安全教育活动,并下发了告家长书,以安全知识武装学生和家长,以典型事例警示学生和家长,让广大学生和家长知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,切实增强安全使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通安全等自我保护意识和应急避险技能,谨防和杜绝各类学生安全事故发生。

6、开展美文、美图、摄影比赛

每人针对假期参加的实践活动,写一篇或画一幅关于假期社会实践活动的文章,记录下自己实践活动的经历、体会、感想等,写出了自己的真实感受。

四、活动带来的成效:

1、提高了学生动手能力,给学生一个展示自我的平台。

2、培养了学生探索精神,给学生一个体验成长的机会。通过自己做菜、打扫等,学会去面对困难和失败,在不断的摸索尝试中,让他们初步体验到父母的辛劳,增进了亲子感情。

3、改变了学生自我评价,给学生一个转变劳动观念的契机。通过活动,家长对子女做家务的态度改变了,学生对家务劳动的态度也改变了。在活动的进行过程中,也得到了家长的大力支持,有很多家长欣喜地告诉我们:孩子长大了!知道体谅关心父母了!看着他们溢于言表的表情,我们也感到了成功的喜悦。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学

校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

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篇6:敬老院活动总结

全文共 959 字

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为了这次活动,早早的就开始准备了,写策划,联系人,终于在今天开展了这次活动。初冬的早晨格外的冷,雾气茫茫,但是再冷的天,再大的雾也影响不了志愿者们火热的心。大家早早的就在校门口集合,签到完毕,由队长说了注意事项,一行人就浩浩荡荡的出发了??

初到敬老院的时候,大家都围在一团不知所措,可能是被一个情绪激动的老爷爷吓住了,也可能第一次难免有些放不开,没有经验。在队长的带动下,大家都开始找事情做。有的在帮老爷爷锄地,看起来还挺熟练的;有的志愿者拿起扫把就热火朝天的干了起来;有几个女生帮爷爷把凳子拿出来,让爷爷坐着,然后陪爷爷聊天。为了活跃气氛,几个女生带起了学校的广播体操,爷爷们都很认真的看着,嘴角不自觉的露出微笑。活干完了,大家坐在一起给爷爷们表演节目。给爷爷们拿了香蕉,蛋糕大家开开心心的坐在一

起,热热闹闹的,有个男生志愿者还很细心的为老人锤背,剪指甲,神情无比认真,当时的阳光打在他们的身上,我们就忍不住拍下了这幅温情的画面,在暖洋洋的太阳下,大家围在爷爷们身边,专心的听着爷爷讲着或许他们已经讲了很多遍的故事,我们问爷爷喜欢听什么样的歌曲,爷爷笑呵呵的说,只要是你们唱的,都喜欢听,于是有了爷爷的鼓舞,我们表演的更加卖力,想着让爷爷更加的开心。

快乐的时光很快过去,一下子就到了分别的时刻,大家依依不舍的同老人告别,叮嘱老人要照顾好自己,天气冷了,要多穿点,并且还和老人愉快的拍照留念。帮老人把凳子收好,最后一行人慢慢的走了出来。在等车的间隙,大家分别说了自己的感受等。觉得老人过的日子还是挺苦的,一个月350 块,虽然一日三餐都是由政府的人负责,但总是还是不能照顾的很全面,更多的时候还是老人之间的相互扶持,看着那些老人,我想起了我的爷爷奶奶,都是一样的年纪,现在的我在这么远的地方读书,都没时间陪他们。我们应该多照顾照顾老人的心,帮忙减轻老人内心的孤独感,是我们慢慢要做到的,或许对于有一些东西单靠我们是无能为力的,但是我们可以去做个典范,呼吁更多的人关爱老人,关爱这些曾经为了这个社会,这个国家做出了自己贡献的可爱的老人们。一个人的力量可能微不足道,但他可以影响一群人,一群人的力量可能也是杯水车薪,但是我相信可以慢慢汇聚,来足以影响整个社会的人。我们一直在努力,志愿者活动永不停止。

[敬老院活动的感想作文

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篇7:活动总结

全文共 253 字

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九年级的中学生,就如同我们现在所看到的这幅图画一样,处在人生的一个十字路口,虽然我们迷茫却必需小心翼翼地作出选择,否则一步错,则成终身悔恨!只要我们明白了我们当前的任务所在,我相信,我们的学生就会如迷航的小船重新找到灯塔一样,找到我们的答案!而关于恋爱,我想说的是:爱情是伟大的,爱情是浪漫的,一个人爱别人或被别人爱都是一件非常幸福的事情,可一旦爱错了季节,就将成为人生的悲剧。因为人生的四季也有不同的主题:春季是播种,夏季是耕耘,秋季是收获,冬季是享受快乐。不同的季节享受各自的主题,就会得到快乐和幸福。

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篇8:春风行动征文

全文共 885 字

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天空只有丝丝薄云,犹如鹅毛,我的心情却和这个明媚的天气不搭调,心里充满了烦闷。

爸爸出差了,妈妈学开车去了。“唉,今天我该干什么呢?”我想着。

我是个乖乖女,可今天不同了,我要做一回淘气包。拿起手中的笔,在纸上乱画。哈哈!又浪费一张纸。纸上的图案是千奇百怪,甚至让人看不出来画的是什么。但画完却觉得自己竟然这样浪费。于是,百无聊赖的我,决定出去遛遛。

走出家门,感受着初冬温暖的阳光,心情果然有了些许的不同。但这种好心境转瞬间就没了,因为我看到一种不好的场景:前面有个比我稍大的姐姐,怡然自得在吃甘蔗,甘蔗渣随口就吐在地上……。

下意识地,我打算跑过去制止她,却想起了以前发生过的一件事:“你怎么把塑料袋扔地上了,这样做是不对的”,换来的是一句“你管得着吗?”我想与她斗嘴,可是没有必要……。

今天,我又准备上前说服她,可是懦弱与胆小已经让我不敢再前进一步。我选择了逃避,因为我不敢。但我逃跑时的心,更沉重了。我甚至开始害怕,心里充满了恐惧与公德的纠结,我随时随地都在接受良心的谴责。你可能说“太夸张了吧!”可对于当时的我来说,正是如此。

我终于忍受不住了,跑过去大声喊:“姐姐,请不要乱扔垃圾!”声音大得让我自己都感到意外,她更是吓得一愣,眼睛直直的看着我,仿佛能够把我看到消失才好。我不知突然从哪里获得了那么大的勇气,同样眼睛直直的看着她。还好,很快她脸一红,不好意思地对我说:“谢谢你,我以后不会这样做了”。

顿时,我不由从内心发出了真诚的微笑。“姐姐,我们一起把甘蔗渣捡起来吧”,“嗯,真的谢谢你!”

那一天,我们不仅仅捡起来了甘蔗渣、捡起来了一份社会公德心,还收获了一份诚挚的友谊。那天,我认识了一个很好的朋友,我们一起玩、一起学习,直到她搬家的那一天……

中国,好大的国家,好多的人,好多的身份,但有多宽的心,有多少良心上的一点提醒?能够让人做了亏心事,便提心吊胆;做了好事,便春风拂面。我是一名普通的中学生、普通的人,但我知道,什么是起码的好,什么是起码的不好。我希望每个人都能走出漠然、战胜恐惧,成为爱护环境的天使,成为促进和谐的明灯,并和这明媚的天气融为一体,春风拂面。

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篇9:春风行动

全文共 840 字

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那一缕春风,是母亲的忍让,让我得以领略到一种含蓄深厚的母爱。

------题记

母亲小时候在军营长大,身上有一股自小就有的军人的刚勇,豪迈之气。但是,面对着走进青春期的我,母亲好像是哑了火的枪,从未对我射出过批评的子弹。

还记得那一个晴朗的夜,当我因为一点小矛盾而像火药桶一样炸起来的时候,母亲竟然走到了阳台上,一言不发地对着点点繁星默不作声。那时,我尽力地大口呼吸,想要把肺中愤怒的污气呼出,两只手肿胀着红色,左半边脸像是蚂蝗咬了一般似地发着麻。面对着这样发着可笑无名火的我,母亲居然未置一词。要知道,对于不乖的孩子,她可从来没有放松过管教啊!

可是,但我终于平静下来的时候,母亲依然为我摆上了一碟拌黄瓜。

现在想起来,那段时间里能够让我发火的事还真不少,大到天下局势,小到鸡毛蒜皮,都无一例外地成为了导火索。曾经,面对着阿富汗的熊熊烈火,我和母亲竟一言不合,像是卡斯特罗和奥巴马在谈判桌旁遇见了一般,闹起了别扭。我竭力地发挥着我的“能说善辩”,“雄辩言辞”,用我学过的名言例子劈头盖脸地向她砸去。但母亲依然沉默着,好像棉线把她的嘴给缝上了一般。

后来,我想起来这件事情的时候,竟然有些后怕:当时插座上正插着电线,幸好没有被她拔起来,“我手执钢鞭教你打”!

如今,回忆起这些不值得大肆赞扬的经历,竟感到了自己的年少冲动。不是母亲无法与我争,是她不愿意和我争啊!以母亲的个性,面对小学时代那些找上门来挑衅的小鬼都敢撸起袖子和他们对干,怎么会不敢教训我呢?母亲只是知道,我长大了,懂事理了,发了火之后至少还能冷静下来,她不愿火上浇油。

只是我,那个像火药桶一样的孩子,是多么的冲动,不知道在母亲的心上,砸下了多少不可以拔出的钉子!

我的母亲,现年四十二岁。她一定还可以再活四十年。在母亲忍让母爱的感染之下,我发誓,在剩下的四十年里,我要像母亲一样,用忍让------这一缕春风,拂走我心中的愤怒一样,去对待她,去宽容她,去体谅她,去尊重她。

那一缕春风,是母亲的忍让,让我得以领略到一种含蓄深厚的母爱。

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篇10:春风在行动

全文共 466 字

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三月的春风,像姑娘的手轻抚着大地,给人们带来丝丝暖意,“雷锋”这个响亮,激昂的名字又一次回荡在温暖的春风里。我们转塘小学三(5)班的绿芽儿小队吹响了学雷锋号角,不仅在学校,班级里帮助同学,爱护校园,更自发组织了一次“学雷锋,献爱心”活动。

今天虽然下着小雨,可队员们放弃休息时间,还是撑着小伞,怀里抱着一直陪伴幼时的书,本来到了转塘镇狮子口村的一个民工幼儿园——育苗幼儿园。看着过于简陋的教室,再看看小朋友们一张张可爱的笑脸,小伙伴们有所触动,激动地伏下身,把一本本故事书送到他们手里。接着,又送上丰富的才艺表演,我们用琴声,用歌声,用优美的舞姿给小朋友们们带来了欢乐的笑声。队员们最后与小朋友作了互动游戏,开心极了。

活动结束后,我们依依不舍地离开了那些可爱的小朋友们。幼儿园负责人感动不已,并向我们表示诚挚的谢意。“不用谢,这是我们应该做的!”我们异口同声。

在这个活动中,队员们真正体验到了“帮助别人快乐自己”的幸福感,也明白了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,他们决定用自己的行动让学雷锋不仅在三月,更在我们生活的每一天。

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篇11:我和春风行动征文

全文共 668 字

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春天的脚步轻轻地向我们迈进了,一切万物复苏的景象是人心旷神怡。春风却在这不经意的时节里,散播着它的象征,布满了世界的每一个角落。和煦的春风微微地吹拂着,抚摸着大地,像一个慈祥的母亲孕育儿女。春,虽没有夏天的热烈;秋天的悲情;冬天的沧桑!但她带给人们无限的欢乐!春风与春天是好姐妹,她们的性格特征没有太大的差异:春风没有像夏天那样扇不去的热气;没有像秋天那样的悲戚;没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约,像一名谱写大地的乐师。谁说春风没有颜色呢?她的颜色不就是小草的嫩绿,树木的嫩芽吗?谁说春风没有美貌呢?她的美貌不就是杨柳的摆动,花儿的微笑吗?谁说春风气味呢?她的气味不就是泥土的气息,鲜花的芬芳吗?春天的风,给我们带来无穷的想象空间;让我们在春风的展开无暇的想象!

春天的脚步轻轻地向我们迈进了,一切万物复苏的景象是人心旷神怡。春风却在这不经意的时节里,散播着它的象征,布满了世界的每一个角落。和煦的春风微微地吹拂着,抚摸着大地,像一个慈祥的母亲孕育儿女。春,虽没有夏天的热烈;秋天的悲情;冬天的沧桑!但她带给人们无限的欢乐!春风与春天是好姐妹,她们的性格特征没有太大的差异:春风没有像夏天那样扇不去的热气;没有像秋天那样的悲戚;没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约,像一名谱写大地的乐师。谁说春风没有颜色呢?她的颜色不就是小草的嫩绿,树木的嫩芽吗?谁说春风没有美貌呢?她的美貌不就是杨柳的摆动,花儿的微笑吗?谁说春风气味呢?她的气味不就是泥土的气息,鲜花的芬芳吗?

春天的风,给我们带来无穷的想象空间;让我们在春风的展开无暇的想象!

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篇12:春风行动

全文共 629 字

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时光飞逝,我不知不觉地进入了初中的校园。

歌声,笑声,一阵阵的朗读声。都仿佛欢迎我来到这个校园,开始我的学习。进入校园,一切都是那么的熟悉,又是那么的陌生。老师的一声突如其来的问候,让我熟悉了这个环境,对这个陌生的而熟悉的环境更加了解。

第2天,我们开始了紧张的学习,一切的时间都是被安排是我那么紧,仿佛透不过气来。

不知不觉地想起了小学校园里的每一件事。

孟老师,您还记得吗?那个中午,全班同学都在睡觉。当然,也包括您。但,一阵寒风把您惊醒了。您刚刚起来,却又坐下,仿佛想起了什么。您突然把高跟鞋脱下,轻轻的走到窗户旁边,把他推上。又回到您的位置坐下。哦,我明白了,您是吧怕弄醒我们啊。老师,我谢谢您。

顿时一阵春风拂过。

那天下课,您坐在椅子上嗑瓜子,全班同学都围坐在您的身边。突然,我们看了看地下的瓜子皮。您也突然觉得自己好像做错了什么,于是,您拿起笤帚把地上的瓜子皮收拾了起来。我们鼓起了饱含欣喜的掌。

顿时一阵春风拂过。

记得那天,我忘带了语文作业,而我忘了老师说过:明天检查作业,没交的自己看着办吧。我该怎么办?今天老师检查啊。我的心里顿时惊慌起来。我哭了,同学安慰我到;“别哭了,还有那么多同学也没交呢!"“可是,我不一样”我边说边哭。最后,老师原谅了我。但是,我的心里总是那么的忐忑不安。春风拂过,我的眼泪被吹干了。

小学的校园里,有我的哭泣声。

小学的校园里,有老师对我们的细心照顾。

一阵春风拂过,我又想起了小学校园里的一切以及校园里的老师————温柔的一面。

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篇13:春风行动征文

全文共 823 字

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还记得那是一个春光明媚的早晨,父亲准备出门,正在做家务的母亲将他拦下。俯身,弯腰,母亲开始为父亲系鞋带。我斜倚在墙边,沉默不语,只是静默注视着。一缕春风拂过,枝畔的绿意爬上了眉梢。

父亲低头,凝目注视着母亲,那深邃的双眸穿过空气间的氤氲尘土,仿若一潭波澜不惊的湖水,恒久不变。母亲的手在父亲的鞋间穿梭,四目交错的瞬间,没有声音,没有语言,只有灿若春天的笑脸。

母亲的手在春光映照下,遍布流彩璀璨。我发现这根短短的鞋带竟传递了人世间最动人的情。这雪白的鞋带似乎如此绵长,淌过父亲的目光,淌过母亲的背影,淌过时光的旧线条,去触摸内心深处的山峦,体味那份温情恬淡。瞬间,父母间淡淡的和谐如一缕春光洒遍全身,让游子找回家的寄托,为迷途的旅人指引迷失的方向。

此刻,母亲在父亲的扶持下起身,父亲向前走了一步,是拥抱吗?父亲像大男孩般羞涩尴尬地笑了起来,却没有和母亲拥抱。他向前伸出一支手,把母亲垂落的青丝拂过耳际,一抹红霞飞上母亲的两颊,好像少女初恋般的羞涩。

空气凝固了时间,画面定格在这一瞬,我轻笑着看着父母,陷入了深思。父亲缄默了良久,动了动发干的咽喉,想要说点什么。却被母亲的手轻轻按下,只是点了点头,不再言语。迷惑的藤蔓爬过全身,我止不住要一探缘由,但终究还是忍住了,只愿这难得的一瞬能够永存。

父母间的距离连时间也无法阻挡,光与影地流泻苍老了她的容颜,岁月无情的重负压弯了他的脊柱,一道道的划痕诉说往昔的不易和艰辛,但只要有一刻宁静便足以补偿这一切。

春天的韶光不长,父母又再次分离,我的心却还停留在之前的那一瞬。春风拂面,穿过了身体,触碰我的灵魂,把那绵绵丝线承载的一切长久刻在心田,铭心刻骨。

时间顺着年轮,洞穿世事变迁,及至今日也忘不了那一幕的笑与情。父母的爱不用语言,无声也能描绘。四月里清脆的鸣笛,和着远来的风儿,奏响春的诗篇。暖风拂过,携带了旧日的光景,凝眸回望,过去的场景重新浮现。

春风扶植,青松遥上,丝线连亘,此情绵长,拂面往昔,我永世不忘。

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篇14:春风在行动

全文共 543 字

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1963年3月,毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有的为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们组织了“我为校园添绿色”献爱心活动,开展了“寻找雷锋足迹”主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室图书角的书籍损坏了,大家也争先恐后地去修整;同学感到不舒服,很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解;谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,为孤寡老人提水,扶小朋友过马路,我都一一能做到,,我努力地以一个学雷锋小标兵的标准要求自己,让雷锋精神在我们这一代能发扬光大。

三月过去了,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让全社会布满无数个“活雷锋”吧!

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篇15:我和春风行动的故事

全文共 734 字

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春天到了,瞧,春风姐姐正携带着蒲公英的种子轻歌曼舞。欣赏着它们的舞姿,我不禁啧啧赞叹。

春风姐姐一会儿飞到这边,一会儿飞到那边,一会儿又拨动了树叶……她在水面上跳舞,荡起了一圈圈的涟漪;她在树上跳舞,带动了一片又一片的树叶;她在地上跳舞,扬起了阵阵尘埃……哇!她的舞姿可真动人呀,轻盈的脚步在花丛中旋转着蹦跳着。

我好奇地问:“春风姐姐,你要把蒲公英的种子带到哪去呀?”春风姐姐停了下来,温和地对我说:“小妹妹,我要把它们带到它们的新家去呀!”“它们的新家在哪儿呢?”我又问,“是不是很漂亮呀?”“这个嘛……我也不知道。要不你和我们一起走走。”春风风姐姐说,“这样,你也可以知道蒲公英种子的新家在哪了。”好啊,好啊!“我立即跳到一朵白云上,和春风姐姐一起踏上了征程。

在路上,我见到了一片茫茫大海,这片大海非常蓝,还不时传来鲸的歌声。这时,一些蒲公英种子跳了下去,决定在这儿开花结果。“不行,你们会淹死的。”我叫到。“让它们自己决定吧,命运是它们自己掌控的。”春风姐姐叹息着说。现在又出现了一大片一望无际的沙漠,又有一些种子跳了下去。我并没有拦住它们,因为我想让它们自己选择人生的道路。后来,我们又来到了一碧千里的大草原,种子们纷纷飘落下去,开始了它们的新生活。“好了我们该回去了。”春风姐姐说。“好的。”我说,“春风姐姐,你觉得人生像什么?”“嗯……一条曲折不平的路吧!一会畅通无阻,一会儿充满坎坷。”春风姐姐意味深长地说,“你还小,以后可要好好读书哦!我会在每年春天来探望你的。”“嗯!嗯!”我点头答应。

回到家后,我与春风姐姐分别了,但我相信,春风姐姐一定会回来的。而我也会履行诺言,好好学习的!我也要像那些跳入草原的种子一样,正确选择自己的人生道路,过自己美好的生活。

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篇16:学雷锋寄语活动总结

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迎接党的**大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据教育局文件精神,我校于 20**年5月22日―6月4日在全校开展了“向雷锋学习,做美德少年”的网上签名寄语现活动,现总结如下:

1、 学校重视,积极组织落实

教育局通知下发后,我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体方案措施;各班主任利用晨会课、班会课对学生进行宣传发动。

2、 同学们积极踊跃参与,参与面广

截止20**年6月4日,我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人,在网上共签名寄语50多条,参与率100%。参与面广,积极性高。

3、召开“向雷锋学习 做美德少年”主题班会

各班利用班会课、晨会课,在班级开展一次“向雷锋学习 做美德少年”的主题班会。让每位学生都能学习雷锋精神,准确、全面把握雷锋精神的内涵,从这一宝贵精神财富中汲取营养,从我做起,从身边的小事做起,提高自身素养,学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。

4、 激发了学生的争当美德少年的热情

让学生网上签名寄语,使我校学生受到了一次很好的品德教育,学生的感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

通过签名寄语活动,在学生们中间大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,引导学生们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。同学们纷纷在网上寄语中表示要永远向雷锋学习,做一个新世纪的美德少年。

为了在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真践行,争做美德少年,积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。依托中国文明网,宣传雷锋精神,展示美德少年事迹,中央文明办下发《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》。为此,我校召开了全校师生动员大会,号召全校学生积极参加此项活动。通过活动抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。孩子们对此项活动积极响应。针对我校当前实际,没有微机室,很多学生家中又没有电脑,我们让孩子们能自己在家签名的就自己的动手,有困难的在学校请老师帮忙,用办公电脑来参与此项活动。通过这次活动,孩子们对雷锋精神的内涵有了全新的认识与了解,让他们学会在实际行动中去诠释雷锋精神。

由于农村条件限制,时间短,使部分想参加本次活动的学生没能参加,现参加此项活动的学生有共220人。

此次签名寄语活动是学习雷锋精神的升华,更是今后践行的延续。学习雷锋,做美德少年,我们一直在行动。

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篇17:开展两学一做党日活动总结

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5月19日,武汉市江夏区地税局召开党组中心组“两学一做”(扩大)学习会,各支部开展第一次“主题党日”活动

江夏区地税局党组、各支部书记和党员代表参会并集中学习了党风廉政建设相关文件和典型案例。会上,大家认真学习了韩存锦同志因公殉职的先进事迹,深受感动和鼓舞;柳向晖局长讲《让信仰值满格 让忠诚度满仓》专题党课,并带领大家重温入党誓词。各党支部满怀热情,积极投身于“主题党日”,开展“合格党员标准大讨论”、手抄《入党誓词》等活动。

该局全体党员在系列活动中磨砺了党性,坚定了理想,明确了方向,均表示将以“江夏好税官”为奋斗目标,为武汉地税现代化建设作出更大贡献。

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篇18:春风在行动

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为了更一步燃起学生讲文明礼貌的激情,学校以班为单位开展了一次学习雷锋精神的主题队会。作文比赛、手拉手互助活动、故事交流会……这些队会不注重形式,只注重对学生的实际教育效果。通过近段时间的观察,可以说这次活动是成功的。校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成章等不和谐的表现。这有待于进一步加强对这部分学生的教育。

春风荡漾的三月文明礼貌月,学校切实可行的措施,让学生都能自觉地抵制那些不文明语言;人人都用美丽的语言、温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为待人处事,校园的生活变得美好。雷锋精神的火焰不仅在三月燃烧,也要让这火焰在学校中经久不息!

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篇19:春风在行动

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三月的春风拂绿了大地,“雷锋精神”如春风般吹入我们的心田,让我们热血沸腾、激情澎湃,“用行动延续一种美丽,让心灵体会一份感动”是广大团员青年发出的时代最强音。

雷锋精神是一种奉献精神,是共产主义精神同中华民族传统美德的结合,是我国人民的一笔极其宝贵的精神财富。做为新时代的团员青年,我们将永远珍惜这笔精神财富,继承和发扬雷锋精神。从身边小事做起,从我做起,从现在做起,“文明修身行”必将成为校园最亮丽的一道风景线。

高举雷锋精神旗帜,“寻找雷锋,争做雷锋”,让我们由己及人做起,踊跃投身到各项活动中去,通过亲身实践不断加深对雷锋精神的认识,让雷锋精神和时代脉搏一起跳动,共谱新的时代篇章。

值此,“3.5青年志愿者服务日”之际,学院团委、院学生会向全院师生发出倡议,号召青年志愿者们行动起来,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在“无私奉献,锻炼自我,服务社会”的理念指导下,积极主动的参与志愿服务,立足校园,深入社区,服务身边每一个需要帮助的人,力所能及的为那些需要我们帮助与支持的人们尽绵薄之力。志愿服务,既是“助人”,亦是“助己”;既是“乐人”,亦是“乐己”;既是在帮助他人、服务于社会,亦是在传递爱心和传播文明。

朋友们,让我们紧紧凝聚在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下,奉献我们火热的心,用我们的智慧和勤劳,让青春在追求中闪光,用我们的才华和关爱,以春风般的温暖感动美丽的世界。

朋友们,行动起来吧!

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篇20:春风在行动

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松涛阵阵催人搏,春意浓浓惹人醉。在这春光明媚、艳阳高照的龙泉学校里,我们共同迎来啦2011年的3月,正是学雷锋月的三月。

我们七六班55名同学:在老师的关心关爱下,以雷锋精神为榜样,以先进同学为楷模,学雷锋同志公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志、言行一致的个人风范、助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体主义精神、自我加压的钉子精神。

在雷锋精神的鼓舞下,我们将成为龙泉学校里最惹人注目的焦点,最优秀上进的团队,最亮丽的风景线。因为我们处处用雷锋精神武装——我们的头胜。同时,我们拥有:时间、激情、年轻、活力以及勤奋。我们一定要学会善待他人、学会承受痛苦,学会科学的安排、学会怎样做人,学会只争朝夕,我们深信:数风流人物,正看今朝。

让雷锋精神成为我们人生的导航,子啊龙泉这片蓝天下,把理想放飞!

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