五年级上册期末考试前的准备作文【通用20篇】
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1000期末考试考砸了的反思
全文共 491 字
+ 加入清单考完试后,我要好好反思一下。
我的奥数考了40。5,我的目标是45分以上,如果我把不该错的题写对,我就能上45分以上了,我考的特别不好。数学考了109分,我错了不该做的题,是计算题的单位,本来是万,我写成亿了,要不然我就考了满分,我考得也不好,英语考试的分没有说出来分数。
奥数反思,我没有好好检察,如果我好好检查的话,有四分不应该错,这样我就能上44。5,还有一题是敲钟的,有六个十三,本来是六乘十三,我给算成六乘十二了,加上这个分我就能上45分的,我真应该好好检察,都怪我没有认真写,从中我收获到,知道什么题应该怎么做,最重要的收获的是不好好检察,是考不到好的分数的。
数学反思,我考了109分,满分是110分,我就差这一分,我考的是很好,但那一分我是不应该错的,我检察了一个错误,还有一个错误没有检察到,这个事几万减几万的,数我算对了,没有对的是单位,单位明明是万,我就写成亿,从中我收获到,这题都是学过的,但题虽然很简单,如果不细心检察,还是考不了高分的,特别像我这样,简单的题,居然没有检察到错误,白白把分送了出去,我真不应该呀!
我从中反思到很多很多东西。
[期末反思400字作文
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篇1:2024年上学期初中生期末考试作文题目汇总
全文共 423 字
+ 加入清单老师们还在为期末作文不知道考什么吗?下面是小编整理的初中生作文题目汇总,欢迎阅读。
1.题目:我的课余生活
要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。
2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)
要求:任选一题,要写出真情实感
3.题目:为自己竖起大拇指
提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目:初中生活的酸甜苦辣
要求:要有真情实感,文体不限。
5.题目:考试,我想对你说
6.题目:一次难忘的实践
要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文。
7.题目:当我面对______的时候
要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。
8.题目:我眼中的________
要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。
篇2:3期中考试前的准备作文
全文共 376 字
+ 加入清单距离期中考试倒计时20天,我们进入了悲惨的复习阶段,每天都在复习考试,脑袋都大了,每每下课听见别人班的同学正在嬉笑时我们就像笼里的小鸟,想飞飞不出去正是倍受煎熬。最讨厌的要数发卷子了考好了就有鼓励,考不好就只有“享受”作业大餐以及老师的“天使”服务了!
一回家父母总会问:“怎么怎么晚才回家?”“补课了呗! ”应付几句后喝几口水,休息都顾不上开始写作业,从6:00写到8:00,这还算少的了,有时能写到10:00呢! 静下来想想也会觉的这是一种考验吧! 只是太不习惯,压力太大了。老师只想让我们考好,去没有顾及到我们的感受,多多的作业、大大的压力、家长的唠叨、老师的期望都让我们踹不过气来! 希望老师体谅我们吧!
期中考试前的准备作文,下个月就要期中考试了,你已经开始为考试做准备了吗?有没有详细的复习计划呢?下面是关于考试前的准备作文,希望对你们有帮助。
篇3:期末考试之后的反思
全文共 558 字
+ 加入清单我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。
语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……
想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!
我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?
其实在数学上,我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。
提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。
虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。
总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。
深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!
篇4:记一次期末考试后
全文共 220 字
+ 加入清单王淇渲
就在这次期末考试后,老妈像疯了一样疯狂给我报各种补习班,还天天对我板着个脸,不是催我写作业就是催我读书,你知道为什么吗?唉,小孩没娘,说来话长,请看下面。
我学习成绩一直很好,可这次突然考了个59分。妈妈一看试卷,天气便晴转多云,慢慢的多云转阴,然后暴雨转狂风加暴雨。妈妈训我如雷劈一样,我又伤心又难过。然而我还有这么多作业要写,那么多课要上,想到这里,我就更伤心了。
为了有一个快乐的周末,我决心下次一定要好好学习,再也不敢考这么低了。
篇5:六年级上册期末考试作文题目
全文共 708 字
+ 加入清单期末考试越来越接近了,下面是小编整理的六年级上册期末考试作文题目,欢迎阅读。
1.对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天一天地长大。直到有一天,我们突然发现,自己终于要离开这个“家”了。顿时,校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头…… 请你以《校园里的_____》为题(从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词,填在题目的横线上),写一篇习作,字数不少于400字。
2.以“流泪之后”为题,写一篇文章。 要求:内容具体,感情真实:文中不写真实姓名:不少于400字。(25分)
3.______的日子
4.我真想对__________说
5.第一次______
6.XXX,你真______
7.六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
8.“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
9.题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
10.那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。
篇6:作文题材集初一期末考试
全文共 4879 字
+ 加入清单一、请“,我的最爱”为题,写一篇文章。要求:
1) 请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠
2) 运用记叙文写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
3) 写作中不得出现真实的姓名、班级。
4) 字数不少于600字。
二、还记得临出门时被妈妈拦住“逼”你喝牛奶吗?还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机“押”回书桌吗?还记得你在大嚼田园汉堡时妈妈喝着红茶微笑地注视着你的神态吗?还记得你做错事时老师严厉的目光吗?爱是絮絮叨叨,琐琐碎碎,爱是细微未节,鸡毛蒜皮。请在横线上填上妈妈或爸爸或老师,使题目完整,然后作文,注意要写出真情实感,字数在550以上。
三、在生活中,人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历或见闻,对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要”为题,写一篇文章。要求:
1) 可以从以下10个词语中选择一个,与上面的题干组成题目,这十个词语是:诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。
2) 除诗歌、戏剧外,文体不限。要有真情实感,通过具体的事情来表现中心,不得少于600字。
3) 不得出现真实的校名、人名。
四、阅读下面的材料,按要求作文。
古代春秋时期,子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。他对献玉的人说“我把不贪婪当作珍宝,你把美玉当作珍宝。如今,你把它给了我,我们俩都将失去自己的珍宝。不如让我们各人拥有自己的珍宝吧。”美玉是珍宝,美德也是珍宝。其实每个人对“珍宝”的认识不同,每个人都会拥有自己的最珍爱的宝物。她可能是一件物品,也可能是一段美好的回忆,一次成功的经验,一个深刻的教训,一句真诚的话语请以“珍宝”为话题:写一篇文章。要求:不少于500字;题目自拟;除诗歌外,文体自选;文中不得出现真实的人名、校名、地名。
五、作文(任选一题)
题目一:友谊有时就像花朵,当你孤寂时它会带来一缕温馨和芳香;友谊有时又像火苗,当你寒冷时数它会驱逐严寒,带给你无限的温暖;友谊有时还像雨丝,当你失意时它会滋润你那干涸的心;友谊有时更像一座桥,当你误解时它会沟通你我的情。请联系自己的学习、生活、交往的实际,以“友谊”为话题,选择一两件事例,或叙述,或抒情,写出进你的作文中。要求:以记叙文为主,题目自拟,字迹工整,不少于500字。
题目二:以《我好想来》为题,写一篇文章。
要求:先把题目补充完整,如“成功”、“有个知心朋友”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“飞上月球”、“回到过去”等。字迹工整,文体不限,字数不少于500字。
1. 有关爱的 概率20%
2. 有关改革开放30周年, 可能是写你身边的变化 建议用以小见大的手法概率40%
3. 刚进初一,父母对自己的期盼或自己的变化 40%
写一个人变化的作文
时间会让人产生变化,尤其是步入初中,更容易变。我不知道自己变了多少,可是,我是看着她变化的。
她以前是善良的,活泼的,可爱的,还有上进心。你看,她如果看见了谁生病,她马上带他去医院;她如果看见我们在玩游戏,她也要来插一手;如果她看见自己考差了,她还会大哭一场,争取在下一次把它考好。这样的人,谁都会喜欢她的呀!
可是她从六年级时,她爸妈离婚后,她每天都跟那些坏学生到处玩,晚上去网吧,还经常翘课,变得很坏,还学会了拒人于千里之外,让人帮不了她。她的学习成绩从90多分下降到了20多分。
后来她妈妈把她带到了农村读书,直到现在初一了,她又回到了我们学校,刚开始她有所改变,可才过两个星期,她有变回了那样,还学会了抽烟喝酒,连她妈也管不到她了。她看见我也从不再说话,连一个微笑、一句话都不愿给。我和她可是从小玩到大的朋友呀!
许多东西都会随着时间地消逝而变化,草木荣枯,候鸟南飞,生老病死,这些都叫做变化。一种事物,总会随着周围事物的变化而变化,也许是感染,也许是带动。坏的事物会让与它邻近的事物产生更糟糕的状况,自然而然的,好的事物也就会感化周围的事物,让它产生更深一层的升华。
其实无论她是变好变坏,我已经不习惯现在的她了,如果等到她真正变化完之后,我还会认识她吗但我还是希望她变好。
一个人从小到大,一生之变化谁也无法预料,身边诸人诸事都会随着岁月的流逝而改变。我以前知道自己也许有一天,会产生天大的变化,我一点都不害怕。但在我看见了她的变化后,我感到了恐惧,但该来的还是要来的,那我们就欣然接受吧!
人的一生都在变化!
那句话改变了我
童年,是熹微的晨光;童年,是一杯香醇的咖啡;童年,是破土而生的小草;童年,是淡雅的茶;童年,是我们多姿多彩的童年生活中,充满了欢声笑语。
每当我驰骋在溜冰场上,翩翩而飞时,身后必会传来人们啧啧的赞叹声。可在我风光的背后,谁又晓得我成功的基点呢?
那件事,似蔓藤,紧紧地缠绕在我的腰间,任凭我怎么扯也扯不开。那件事,似浓雾,散布在我的身边,任凭我怎么抓也抓不到。那件事
记得7岁时,我不知怎的就对溜冰着上了迷。每每空闲时,我就会跑到巷子里看那些大哥哥、大姐姐溜冰。看着他们溜冰时的潇洒,我是那么的羡慕、那么的羡慕。久而久之,爸爸自然察觉到了些什么。一天下午,爸爸故作神秘的递给我一个大礼盒。我打开一看,里面竟卧着一双我梦寐以求的溜冰鞋。顿时,我高兴地手舞足蹈,爸爸的脸上也绽开了花朵。从此,我的溜冰学涯便渐渐的拉开了序幕。初次溜冰时,我就像是在茫茫人海中找不到指向标。刚开始穿上溜冰鞋的我,就像脚底下踩了一块西瓜皮似的一会儿一个倒儿。
以前,每当我摔倒在地时,爸爸就会笑眯眯地把我扶起来。慢慢的,我就把摔倒在地被爸爸扶起来的无奈变成了依赖。这天,我又摔倒了,和大地母亲来了个经典式儿的拥抱。我瘫坐在地上,单等着爸爸来扶我。爸爸也习惯性地站起来准备来扶我。可是,就在爸爸马上来到我身边时,爸爸停下来皱着眉头似乎想起了什么。然后,踉踉跄跄的往后退了几步。就在我正疑惑中,爸爸‘‘站起来”的一声怒吼打破了我的思绪。
我可怜巴巴的望着爸爸,被吓得热泪盈眶。爸爸见状,瞪着眼睛继续吼道“还等什么?从哪里摔倒就从哪里站起来!”
爸爸的这句话触动了我,就像迷路的孩子找到了回家的方向。我手撑地,慢慢地站起来。继续向前滑行。虽然还是会摔倒,但是我不怕。因为,只要我想起了那句话,我就会再一次次的站起来。
日复一日,我身上的伤痕早已多的数不清了。但是,我觉得它是我这一生都值得去纪念。每当我失败时,我想起那句话,就会“站起来”。那句话给予了我力量。那句话,改变了我。
老师改变了我
老师,一个多么美丽的称号。老师是知识的源泉,是灵魂的工程师,是希望的火把。
老师,默默坚守岗位的是您,含辛茹苦的是您,无私奉献的还是您。您付出了,却不求回报,您是那么伟大而平凡的人。您付出了,我们就要回报,那张张画满红勾勾的试卷,就是您的回报。然而,就是您这样伟大而又平凡的人,改变了我。
我以前总是骄傲自满,考个好成绩,就欣喜若狂,是您的一句话,让我谦虚起来。有一次,小考我考了满分,拿到卷子心里就美滋滋的,到处在别人面前炫耀,却忽略了别人的内心感受。紧接着我又迎来了一次考试,因为有了先前的成绩,我没有那么细心了。然而,上天就是捉弄人,我竟然勉强及格。悲伤应该独占了我整个内心。
您把我叫到办公室,分析我这次考试的原因,我还记得您重点强调了一个词:骄傲。是啊,完全是因为我的骄傲自满才导致成绩直线下滑。
您心平气和地跟我说了一段话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。一个成功的人一定有谦虚的态度,不满足现在的状况,只想着如何再进一步,而骄傲的人,永远只是失败者。”听了您的话,我心里得到很大的安慰。正是您的这句话改变了我。
老师,花儿需要阳光的沐浴,才能更鲜艳;小草需要雨露的滋润,才能更碧绿;我们则需要您的呵护,才能更健康。
老师,您就是我生命的导航船,照明灯,永远的指引我去寻找知识宝藏。
老师,谢谢您的谆谆教诲。
老师,是您的那句话改变了我,对我的影响深远。
我的变化
不知从何时开始,我那宁静的世界里闯入了“不明侵略者”。开始时,我还以为那只不过是我成长道路上的一个小插曲,谁知它们竞让我成了一名名副其实的追星族。
说起“百变小樱”那是有口说不出,在还不了解她之前,我是一个单纯的孩子,单纯到我的世界里一片空白,单纯到每天的我只知道重复着同一件事,单纯到只知道接受命令,而不知反抗……自从看了“百变小樱”后,我的世界里多了一份幻想,常常望着窗外的天空发愣,我什么时候也可以成为一名魔法师呢?每看见一个物品,总会幻想着它是由某张库洛牌变成的,而我则是手持魔法杖来收服它的主人,可是单纯的我还是用那份可笑的单纯将这份幻想毫不留情的埋藏了。
时间就这样慢慢地过着,转眼间我已读初中了,这几年间并没有出现其它的什么可说的事,谁知刚上初中不久,让我又一痴迷的事来了。
因为我们学校是寄宿,所以我们一般在周六的晚上就会用多媒体放映电影,男孩子们强
烈要求放《火影忍者》,而女生则是想看《蜡笔小新》,后来还是看了《火影》。开始时,我始终不愿去看,一到周六晚上,我就趴在课桌上见周公去了,后来,不知什么原因,我终于肯放下架子看《火影》了,这下糟了,刚一年就被吸引进去了,当时真恨不得抱着碟睡觉了,从此,我又迷上了《火影》,我喜欢里面的鸣人,因为他的坚强,他的天真,更因为他的忍道,我还喜欢佐助,因为他的帅气,他的执着,更因为他的勇敢。我最敬佩的是鸣人与佐助间那纯真的友谊。是他们让我懂得了人世间还有友谊的存在,是他们教会了我拼搏,教会了我勇敢。尽管他们只是虚幻的,可是天真的我总喜欢把他们当做实体去追逐,因为他们的精神、他们的友谊、让我感觉得到他们的存在,从那一刻起,我发誓我永远爱鸣人和佐助,爱他们这种百折不挠的精神。
不管怎样,事已至此,我发现我的世界里不再是空白,而是拥有许多东西,而且我惊奇的发现,当我接受了这“不明侵略者”后,并且痴迷上了他们后,成绩并没有下降,并且我还是老师,家长们眼中的乖乖女时,我开心地笑了,原来我还是我呀!
我学会了坚强 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,夕阳西下,断肠人在天涯。孤独的我走在寂静的大街上,哥!你离开了我!我没有哭!真的没有哭!我答应过你,我要坚强!
小树儿长高了
哥,你不顾我的泪流!不听我的撕喊!不看我的心碎!就这样走了!在那冰冷的街!你让我的世界乱了季节,春天舞着落叶,夏天飘着雪花,秋天落着雨儿,冬天开满鲜花,哥哥,你走了,离开了我,我努力不让自己哭泣,我要让你知道,我是个坚强的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你说,小树儿长高了,要学会坚强,什么事情,忍一忍,咬咬牙关就过去了!哥!我不再泪流,我要坚强,小树儿长高了,它得自己吸收阳光,养料了,什么事情,抬起头,去面对,不要退缩,坚强的我,一定能够战胜挫折的!哥!我学会了坚强!大手放开,小手坚强
哥!你走了,大手从小手的手中脱落,永远也不会在牵起了,哥!你走了,你说,大手放开了,要让小手学会坚强,哥!你走了,大手放开了,要让小手成长,学会坚强,失败了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也会坚强啊!你何必要走啊!大手放开了,小手学会了坚强,它勇敢闯荡,去寻找属于它的方向!
我学会了坚强,坚强,让脆弱的树儿迎风成长,坚强,让预放的梅向着寒冷开放,坚强,让软弱的我,快乐成长!
一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀念!什么事情,都让我们坚强去面对,快乐的日子将会来临!
篇八:期中考作文
期中考作文题目与导语不对称,导语部分把《我心中的最美课堂》限定在学校以内的课堂,不利于学生的发挥,学生本次作文得分率都不高,富有创意,文质兼美的佳作寥寥无几。存在的主要问题是学生选材平淡陈旧,没有个性,感染力不强,普遍都只写一堂课的过程,没有突出表现美在哪里,还有学生把作文写成记某位老师,而不是立足于描写某堂课。另外写作技巧不能运用于写作中,有的学生全篇无一处点题,有的学生记成了“流水账”。 书写这一块,大部分学生书写马马虎虎,字迹潦草。
[迫不及待的初一生活期中考试满分作文
篇7:期末考试作文800字
全文共 802 字
+ 加入清单逃避着,逃避着,一月来了,期末考试的脚步近了。
一切都像备战的样子,紧紧张拉开了序幕。笔记本满起来了,作业涨起来了,学渣的脸红起来了。
校本光明正大的从办公室里飞出来,闪闪的,多多的。书包里,桌斗里,瞧去,大片一大片满是的。解着,答着,改两行字,写几个小题,答几张单元测。笔沉甸甸的,手软绵绵的。
语文,数学,英语,你不让我,我不让你,都布下了星罗棋布般的作业。红的像校本,粉的像《王朝霞》,白的像《一遍过》。纸里带着墨味儿;闭了眼,脑子里仿佛已经满是古诗,公式,单词。脑干下成千成百的语法嗡嗡的闹着,大小的化合价飞来飞去。历史事件遍脑叶是:熟悉的,不熟悉的,迷糊的,散在脑皮层里,像松鼠,像小兔,还跑呀跑的。
“风如拔山努,雨如决和倾。”不错的,像父母的拳头爱抚着你。风里带来些下节课要考试的讯息,混着政治味,还有各种生物的香,都在大敌当前的火药味儿中酝酿。学霸将座位安在讲桌旁边,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄粗哑的歌喉,唱出锯木头般的曲子,与乱糟糟的同学应和着。胸前体育老师的口哨,这时候也成天嘹亮的响着。
默写是最寻常的,一默就是两三篇。可别恼,看,像地狱的火,阴间的光,匆匆的肆虐着,人家头顶上全笼着一层烟。头发却油的发亮,小脸儿也红的逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点白炽灯光,烘托出一片焦虑而危险的夜。在家里,小床上,桌子边,有拿起复习提纲在背着的人,路上还有夜行的健儿,披着衣戴着帽。他们的随身听,稀稀疏疏的,在夜里聒噪着。
学生哭脸渐渐多了,桌上阅读理解也多了。楼上楼下,家家户户,学生也奔丧儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各上各的课外班去。“期末是最恐怖的梦魇。”快到底儿,有的是考试,有的是功课。
期末考试像刚冒头的死神,从头到脚都是死的,它涅槃着。
期末考试像小恶魔,危机重重的,笑着,走着。
期末考试像达摩克利斯之剑,有尖锐带毒的锋芒,逼着我们向高分走去。
篇8:初中期末考试分析
全文共 1015 字
+ 加入清单现实生活中没有完美的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧.
海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观,人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观.
--题记
这两句话我很喜欢,正和我这次考试一样,这次考试不是完美的,但现实中没有全是完美的,正如第一句现实生活中没有完美的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的成功有了经验吗,有了失败才有成功,失败乃是成功之母嘛.而返回到前面说,人的一生不可能是一帆风顺的,哪能不经历点风风雨雨,"不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功",这句话说的不也就是吗.这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的,也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不可透.第二句名句也是说不经历点挫折失败,哪能有成功胜利.
虽然刚才一直都在安慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很伤心,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈.我的全家人.好友.y友.老师....都对我们寄予了很高的期望,可是我却....虽然老师对我的成绩十分满意,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人好友们都对我的成绩难以置信,怎么才考这么点,怎么别的时候不失礼,非要在这个时候失礼,这是多么重要的一次考试,但是我还是希望过去就过去了,不要再提了,提也只能让我更伤心。这次考试是普遍的没考好,可大姨对我说,不要把普遍当作理由,我会记住的257d,深深地记住。爸爸也对我说,第一名只有一个。难道不是吗,虽然是普遍没考好,但也有考好的呀,我还是要象他们奋进,需要的则还是努力,假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定会有我的成功,只要我努力了,我能行.不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.我到下次考试时一定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人.你们相信我吗.你们还会一如既往地鼓励我支持我吗.我在你们眼里还是个优等生吗.我希望还能象以前一样,你们还能鼓励我支持我相信我,好吗.在升学考试时我一定要给你们一个惊喜.
不再想了,过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么."风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦...."抬起头扬起胸,以后的路还很长....
篇9:五年级上册漫画老师
全文共 455 字
+ 加入清单我们以前的体育老师,他姓杨,每次上体育课时他都会穿着一身帅气的着装。夏天时,他会比女老师还注意防晒,把胳膊、腿、脸都包得紧紧的,难道他不热吗?
杨老师长着一双不大不小的眼睛,上面挂着一副黑色的方框眼镜,脸上长着许多“青春痘”。
老师的眼睛会说话,你信吗?反正我信,因为我们体育老师就会。上课时,有几个女生在队伍里嘀咕着什么,本来在讲课的体育老师突然不说话了。他用那不大不小的眼睛,死死盯住那几个女生,女生感觉不对,朝老师看过去,但老师还是直勾勾的盯着那几个女生,她们就像是被施了魔法似的,立马站好军姿,不敢再说话了。老师说:“这节课我们不上了,就因为某一些人。”老师并没有说出她们的名字,而是给了她们一次机会。老师上课时还经常会做一些同学的错误示范,样子很滑稽,引的全班都哄堂大笑,还给我们讲笑话。
我说我们的体育老师会变脸,你又不信了。有时上体育课,老师看着我们表现好的时候,会很温和。可是有时我们状态不好,捣乱时,老师就和变了脸似的!咋一看,严肃有余,温柔不足啊!
这就是我们的“帅”老师,你喜欢吗?指导教师:程璐
篇10:八年级上册期末
全文共 707 字
+ 加入清单放眼望去,雨色笼罩着大路,变得模糊不清。雨水摊在路上,似乎成了水路,水路里面有石头,不小心我摔倒了。水里面映出了一张张试卷,试卷里写着一个大大的数字,而数少的卑微……雨慢慢的下大了,粒粒雨水打落在漫坐水中的我,风不知何时到来的,吹着满身湿透的我,包括我的心。雨里夹着风,我的心变得冰凉了,冰凉得让我麻痹了,无力站起来。阵阵风吹来,水面荡漾着,好像皱纹般,好熟悉的皱纹,细看纹线,形成了“起来”二字风徐徐吹来,吹到身上,心暖和了起来,慢慢的脚变得灵活了,水面的“起来”消失了
家中。母亲坐在门口择菜,仰头看见我回来了,神速般的扫视我的全身上下,再低下头,嘴里不知讲些什么……我慢吞吞的回到房中,泪不知为何猛流不止,大概是房间太温暖了吧。窗外的风雨大了,时不时的吹进来,似乎想让我在麻痹。而此时,母亲悄无声息的走进来,慢慢地关上房门,没有丝毫的回头之意。呆坐在那的我,变的冷静了下来,泪水也止住了,风雨也停了。擦擦泪水,笑笑。
此时熟悉的音乐响起来:“我越挫越勇我永远不退缩,不要先看我别问我有几两重,风再冻,雨再猛,我会站着像英雄,脚踏一阵风,肩上扛着一条龙,就算难过也不痛,把伤心的碎片包一包带走……”我走出房门,电视放着音乐,母亲在煮菜。走出家门,望向对面一座座大山,由于雨色的原因,使山看起来很深沉。但,也不难看出树很茂盛。
当我回到家中,音乐仍放着,母亲在吃饭,我打开煲盖,看见煲里有一碟菜,我最喜欢吃的。我把饭菜拿回房中,泪再次落下来,这次不同的是母亲走了进来,手里还拿着儿时的奖状,放到桌面上,并拍了拍我的肩膀,顷刻万千种心情在心里涌现了出来。
深夜,静静地,静得只听见音乐还在那唱着
雨虽仍在下,但我的泪不再流。
篇11:初二写期末考试前的准备作文600字
全文共 1553 字
+ 加入清单早晨,我迷迷糊糊地起了床,刷着牙,转头,发现昨天放下的胶纸上粘了几只了蟑螂,而窗外整个世界一片漆黑。
昨天十点就睡了,谁知早上起来仍旧是疲惫不堪。我想笑,却不知笑什么,只是想起一句诗:“面朝大海,春暖花开”。
明天开始期末考试,我好像很紧张,又好像没有——应该没有吧。
只是想到以后,忽然感到一种莫名的空虚——想到考试完之后,或喜或悲,却不可能登上诺贝尔领奖台,想到今后,路漫漫,其修远。
我疯了吧……?
不过,如今的生活真的让人,少了几分期待。
午间,我一直坐在化学老师的办公室里,仰着头,望着窗外。
雪花的飘落,无声无息,却能让我的世界变的银白。我没有像我从前那样冲入白雪,让一朵朵“雪花”在自己和别人身上炸开,又是因为,我觉得很累。
“能考好就尽量考好,考不好也不悲伤。”我对别人说着,自己却觉得,废话一堆。
我究竟想怎样?我究竟能怎样?
窗外闪过几只鸟,降落在天台。
我想起很多人看见飞鸟都会感到悲伤,但我却不。很少有人会从高出俯视那些鸟儿在空中徘徊,更少有人意识到,它们每天不过就是这样起飞,又飞回。
拥有翅膀又怎样?拥有天空又怎样?不过是生生不息的轮回,相比这些,我觉得自己或许更幸福,即使,我不会飞。
又或许,只是聊以自慰。
路边的干草中竟然冒出了青色,这让我怀疑冬天的处境已有些可危,但我无暇关注这些,除非明天太阳就会崩摧。
我抬头望向灰色的天空,试着让自己在那里幻想出一个青色的旋流,仿佛“青冥浩荡不见底”的仙谷。却突然记起班主任临别时说过:“别让我明天见不到你”。于是我低头,这才发现,自己正撞向卡车。
不知怎么开始,我就和一个并不熟悉的校友聊起了天。他学习不好,所以知道我的考场在二班时说我学习真好,而我只有苦笑。
他不明白,也没有人明白,一个人在离幻想越来越远的时候是这样的悲哀,而他又是多么地需要一个事实来证明自己可以把这样的幻想当做理想,真的,没人明白。
我又劝他戒烟,他说没事,大不了少活几年。
我又苦笑,现在的年轻人总以为自己活的很明白,总以为世界就像自己知道的那么简单。人只有一辈子的时间,但大半辈子都不知道这是多长的时间。一辈子有多长?我不知道,但我知道,它会让壮志少年变为白发老人。
虚度的光阴,焉可再来?
真希望我去世之前,仙风道骨,鹤发童颜。
回到家,天已黑,我想到明天的考试,想到七天之后,或喜或悲。
七天……上帝用七天的时间创造了世界,而我的人生呢?又会有多长时间?又会创造出什么呢?
【第二篇】期末考试作文
唉,这几天是这学期里最难熬的几天,因为“恐怖奇异”的期末考试来临了!对于一个四年级的小学生来说,未必要承受莫大的压力。6月26日到6月27日要考六科:语文、数学、英语、自然、思品、社会,真麻烦!
今天是星期天,照老师的规定,我应该乖乖在家复习、读卷子,可我哪儿有那个心情啊!这几天读卷子就读得口干舌燥了,回家喝开水都要喝五、六杯,我才不要读呢!虽然我在班里语文成绩优异,但并不是像老师那样夸大口海:我每天都会乖乖复习、预习功课。我每天都会守在电视机旁,偶尔打广告时翻翻书。因为我的记忆力比较好,所以考试的成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲,脑袋瓜活跃,考试仔细,100分就向我招手了。每当得高分时,我并不会骄傲,我也不会谦虚。我的生活一般是:累了就倒头睡觉;饿了就抓起零食吃;闲了就撒丫子和小伙伴玩……只要开心就好。
可是我不可能这样了,因为我的小学会有考试。我的快乐因考试而变得烦恼了。我的成绩代表不了什么。我真心地希望:考试,你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味的学习生活:一个学生应该过的生活。
可转念一想,又不行:人生还有很多路要走,在茫茫人生道路上,我应该去适应,要在我的学习生活上添上精彩的一笔,让我未来的天空也放耀出万道光芒!
拜拜,我复习去喽!
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篇12:五年级上册第七单元作文450字:有感于圆明园铜兽首被拍卖——读《圆明园的毁灭》有感
全文共 444 字
+ 加入清单最近,我从电视和广播中不断地看到、听到圆明园的鼠、兔铜兽首在法国被拍卖的消息,心中很不是滋味。明明是我们国家的国宝,却在外国,被外国人拍卖,这是清朝政府的软弱和不强大留给我们的耻辱,这个耻辱是永远也抹不掉的,它会深深的印刻在我们的心中。
我从《圆明园的毁灭》一文中知道:圆明园原是一座举世闻名的皇家园林,鼠首和兔首铜像也是圆明园“12生肖兽首”中的两件。但在1860年10月6日,英法联军侵入了北京,他们闯进了圆明园,在劫掠火烧圆明园时,12生肖兽首铜像也没逃过被劫掠的厄运。现在,这些被抢走的原属中国的国宝却又被强盗们开出“价码”进行“公开拍卖”。哪有自家的东西丢了,却还要花钱把它们买回来的道理呢?这真是典型的强盗逻辑。我真希望法国政府能认识到当年英法联军在中国犯下的罪行,真心诚意的改正错误,主动地把这两个兽首送还给我们中国。
然而,这件事也使我们明白了一个道理:国家的软弱就会被人欺负,要使国家强大,靠的是世世代代的炎黄子孙,为了祖国母亲不再受屈辱,让我们好好学习,将来好好报效祖国。
篇13:临近期末考试
全文共 790 字
+ 加入清单期末考试即将到来,这不仅是一场重要的大型考试,更是对我们初一这一学年的一次检测,检测我们的各门科的学习情况,检测平时学习的扎实和期末复习的静心,检测我们考试时的态度。
期末临近,各科都进入了紧张的复习阶段。那些平时没好好学的学生开始努力的抱佛脚,学的还行的开始努力磨枪,学的很好的就轻松了,只用将平时所学的东西再翻出来捣鼓捣鼓。
可是每个科的复习的方式就不同了,一个比一个不靠谱。生物最好了,整天做题,翻来倒去就2本书——《新校园》和《同步训练》,再加上老师不知从哪弄来的去年的试题(考的再好又有什么用,又不算入期末成绩,考满分只能伤自尊啊)。历史也还行,每天只用背背课本,复习以前的内容和一些小角落。地理和历史一样,也只用背些东西。政治(俗称《思想品德》)的复习就牛了,考试前两星期学完,然后就没课了,最后一节好像是自习课(就是没事翻翻书,发发呆)。语文的复习就是以讲题为主(好多题没做,幸好坐后面,汗),然后老师还发了两张慢慢的基础卷,不仅得做还得背。英语就是用作业和课本砸死你。数学直接是做题、对答案和讲题。
复习完就是考试,所有老师们就搜索了期末考试题——去年的,让我们去考。哎,考的再好又有什么用,又不是最后的成绩。我就是这样,考的多好啊,可最后考试时能考出这么好的成绩吗?老师故意让我们在考试前把考烂的运气消耗掉,可是我却把考好的成绩消耗掉了。
学习的目的就是应对复习,那么复习的目的就是应对考试,考试的目的就是应对父母和老师的对我们的期望,然后父母就可以给我们适当奖励,奖励就是人民币,所以省略中间的内容就是“学习的目的是为获得人民币”。我们看:考试是最重要的部分,所以我们一定不能在考试这环节上失误,失误看就意味着年终奖金有所降低,由此来看,学习真的很重要,这意味着我们的“钱途”。
总而言之,言而总之,说了这么多,考的好才有用。所有祝大家能考个能让自己获得更多奖金的成绩。
篇14:备战期末考试
全文共 510 字
+ 加入清单时光飞逝,不知不觉中一个学期又结束了,我的记忆似乎还停留在那个新开学的时候,转眼间同学们都渐渐融入了这迎接期末考试的紧张复习中了。为了一个开心的寒假,我也要为期末考试做好准备了!
机会只垂青有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。
要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你[]的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对我们中学生说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。所以,我们需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。
不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!
期末考试,你快点来吧,我们已经做好了准备,迎接你的到来。
篇15:小学四年级期末考试作文题目
全文共 823 字
+ 加入清单1、作文题目:感谢
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。
2. 作文题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3. 作文题目:我战胜了
提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
4.作文题目: 有趣
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。
5.作文题目: 真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
6.作文题目:我喜欢吃
提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
7.作文题目:我的双休日
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
8.作文题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
9.题目:文明在我的身边
提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
10.作文题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
11.作文题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
12.作文题目: 真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
篇16:期末考试考砸的反省日记
全文共 401 字
+ 加入清单自从上午体检的时候,我就开始像掉了魂似的做事,体检回来后我发现已经上课了,我很快回到自己的位置上,我发现我的桌子上有一张试卷,这正是数学期中试卷,上面写了一个79分,看到后我快哭了,那是因为前几个单元我都没有下过85分,可是这一次我竟然考了79分,回去妈妈又要生气了。我心里想:唉!这次考试考砸了,这些题都是我会做的,可是只因为我太马虎把会做的题也做错了。
中午回到家后我和妈妈说了这件事情,妈妈果然很生气,吃完饭后妈妈问我:“你的试卷呢?”我说:“没有带。”妈妈的脸还是阴沉的,我和妈妈说:“下次我一定会考好的,请您相信我!”妈妈的脸不再那么阴沉了。很快班车来了,我上了班车,回到学校,到了第2节课的时候老师给我们发试卷,我一直认真听着,终于到了我的了“马亿佳,87分”。
这一回语文考得也不是很好,下次我要继续努力!我心里想着。
唉!这次考试考砸了,但是,下一会考试一定要考好,请老师、爸爸、妈妈相信我。
篇17:期末考试后
全文共 1175 字
+ 加入清单又一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.
时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.
出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面:基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
篇18:期末考试冲刺
全文共 404 字
+ 加入清单在前几个星期前,我一直沉浸在学习中,每天都要去写许多卷子,每天都要去考试,经过了几个星期,期末考试了。
第一场考的是语文,我听完听力题后,便认真的开始写卷子,写到填空题的时候,我忘了“隔着门缝吹喇叭”的后半句是什么,后来我才想起来,是“一鸣(名)惊人”。又过了一会儿,卷子写完了,我就开始写作文了,一个一个从我脑子里跳出,如流水一般的写了一行又一行,过了几分钟后,我终于写完了。我便开始检查了,我仔细地看了一遍又一遍,一直到收卷为止。
过了几分钟,英语考试开始了,我仔细地听着听力题,听完后又将卷子看了一遍,便开始写填空题了,一直写到短文题的时候,我不知道怎么选择,我仔细地想了一想,发现这是爸爸让我背的那篇英语课文,便按课文内容把单词都找着对儿了。
下午数学考试了,我认真的写着卷子,又检查了很多遍,发现了两道错题,一个是分数算错了,一个是方程题算错了,我马上改了,然后我接着检查了很多遍,一直到最后还在检查着。
篇19:期末考试复习计划_范例
全文共 843 字
+ 加入清单各位老师、各位同学:
大家好!
光阴似箭、日月如梭,转眼间期末考试就要到了。最后一周多的时间,应该说是一个的冲刺阶段。俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过:“学而时习之,不亦说乎?”可见复习的重要性。我们要做到以期末复习为中心、以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须做的事情和可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间、认真复习,并注重复习效果,努力提高复习质量。在复习期间,勤奋固然可贵、刻苦不可缺少,但方法更为重要。下面就复习方法,我跟大家探讨几种。
一、课堂上要顺着老师的思路理出一条主线。深刻领会每一个概念、每一条规律的含义、原理、条件适用范围和注意点等,将老师讲的例题多看几遍,并要举一反三,直至熟练掌握。要学会带着问题听课,这就要求同学们在上课前对所学知识理顺一下,找出自己不会及不熟练的薄弱环节,这样老师讲过之后就会加深印象。
二、先难后易。学习新知识要掌握先易后难的原则,而复习不同于学习新知识,是对以前所学知识的掌握与巩固。将知识的难点找出来、解决掉,然后再将学过的知识串成线、连成片,是复习的一个有效途径。所以要针对自己的学习状况,先复习自己感到困难的学科,再复习相对掌握较好的学科。其次,对各学科中的困惑点及在近期历次考试中出现的问题找出来,逐一弄懂、逐一解决,以此来弥补自己知识环节和解题技巧中的不足,绝不要有侥幸心理,绕开问题、回避困难。要知难而进,并要增强克服困难的信心和勇气。
三、要注意劳逸结合。学习是以时间为保证的,但我们不主张搞马拉松式的疲劳战术。要劳逸结合,课外时间,学习超过一小时就休息十分钟,这样才使得大脑得到调节,才能保证有充沛的精力去迎接下一轮的复习。
最后,我要告诉大家:自信也是你成功的一部分。有一句格言说得好:自信是一根柱子,能撑起广漠的天空;自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。同学们,让我们鼓起自信的风帆、荡起奋斗的双桨,很快你就会发现,成功就在你面前。搞好期末复习,大声对自己说:“我是最棒的,我能行!”
篇20:期末考试反思
全文共 464 字
+ 加入清单期末考试即将来临,同学们既紧张又兴奋,紧张的是一学期的期末考试快要来临了,兴奋的是期末考试考好后,就可以放寒假了。于是,同学们都在拼命地复习着,想在考试中取得好成绩。我也一样,认真地复习着,准备着迎接考试。
我原先给语文、数学、英语和科学都定了分,分别是语文九十五分以上,后来老师给我定到九十七点五分以上;数学九十九分以上,后来老师给我定到一百分;英语和科学都也是一百分。
时光慢慢的流逝,期末考试慢慢地到来了。考试那一天,我胸有成竹地走进了考场,答好了题,就开始检查不久,老师就让同学们交卷了。
结果,总是与现实相反。语文才考了九十三点五分,数学才考了九十七分,英语才考了九十六分,科学也不怎么好,也只考了九十九分。四门门科,一门也没有达标,一门也没有一百分,四门门科加起来才三百八十五点五分,比去年的期末考试整整差了十多分。归根到底语文和数学都错在粗心上,英语和科学虽然不知道怎么样,但多半也是错在了粗心上。
经过这一次期末考试,我对于下一次的考试,不会再马虎、草率做题了,我会认认真真地做题,仔仔细细地检查了,最后再慎重地交卷了。