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五年级上册期末考试前的准备作文(合集20篇)

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五年级上册第六单元作文250字——父母的爱

全文共 270 字

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父母的爱是伟大的;父母的爱是无私的;是父母给予了我们生命;是父母让我们来到了这个美丽的世界;是父母让我们感受了世界的美丽;父母每天在外奔波,父母辛辛苦苦的工作,父母做的哪一件事情不是为了我们而去做的呢!

记得有一次,晚上爸爸在加夜班我和妈妈睡在一起。到了三更半夜,我突然发烧了,妈妈立刻拿来温度计,给我量一下体温,发现烧的还不轻。妈妈马上从药柜里拿出退烧药来,让我吃下去。妈妈彻夜未眠,总是反反复复地看我退烧了吗。早晨,妈妈眼圈都是黑的。

爸妈的种种做法,都是为了让她的孩子不受到伤害,爸妈为我们吃尽了苦头,而他们绝无怨言,爸爸妈妈,我爱您们!

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篇1:期末考试复习计划

全文共 394 字

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新的一年又来了,这是一件值得高兴的事!可是,欢乐的春节也带来了十分紧张的考试!我想:呀!不能再像以前一样玩了,考试可是一件正经大事,如果考不好的话,那不就太"悲哀"了吗?

嗯哼!我想来想去决定先制做一份"复习计划"!(诸位请注意:复习计划哪科的都包括哦!)"我写呀我写,我剪呀我剪,我贴呀我贴!哈哈,大功告成了!"经过几分钟以后,我家墙上就有了一些"光彩"喽!现在,我来讲我的复习计划了,与大家分享啦!

每天都要复习一个单元的内容.早上7点起床,半小时把事做完,然后就开始复习了.

语文:先把单元里要背的内容再背一遍,再把词语盘点写1~3遍,然后把教材详解上有用的东西读熟.

数学:把数学书上有用的东西读熟.

英语:把书上的单词三英一汉读熟.

科学:把要抄的题抄在科学本上.

品德:读内容.

这可都是一个单元的哦!你可不要觉得少!因为有许多内容在学校已经复习过了,就不用再复习了.这都是星期天要做的事哦!

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篇2:难忘的期末考试

全文共 507 字

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可怕的考试开始了,可是我连准备都没有,教室里安静极了,只有笔在纸上划过的声音,我坐在那里看着考试卷,考试卷上的试题它们一个个和我打招呼“快点写呀”,可我想,我都不认识你们呀,怎么写呀。

时间在一点一点的流逝,还有好多的题没有做上,可怎么办呀,想看看同桌的,看她奋笔疾书的样子一定答得不错,唉!可惜看不到。考不好回家爸爸又得教训我。我怎么办,怎么办,到底该怎么办呀?

我想只有找机会,瞟几眼书了,于是我一面偷偷摸摸地把手伸进了书桌,一面挑着眼皮悄悄观察着老师的行动。我的手刚碰到书,一抬头,发现老师的眼睛像探照灯一样在盯着我。我的心怦怦地跳着,好像有时十小兔子在胸膛跳着,随时会口里跳出来。手里就像抓了一块刚刚烧红的烙铁,烫的我的手一下子缩了回来。这一缩被老师给发现了,还好,还好,老师没有追究我,只是意味深长的看了我一眼。顿时,我的脸像块大红布。

下课铃声终于响了,难熬的考试结束了。老师来到了我的身边说:“老师这次考试就是想了解你们对学习内容的掌握程度,不要作假糊弄老师,要做一个诚实的好孩子”。想想刚才自己的行为,我真的很后悔。谁让自己考前不努力呢,出了这样一个大洋相。我今后一定要努力学习,做一个诚实守信的好学生。

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篇3:五年级上册语文第六单元习作400字:父母的爱

全文共 404 字

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爸爸是船,妈妈是帆,带着我划向远方金色的彼岸;爸爸是海,妈妈是船,带着我驶向知识的海岛。父母的爱是雨伞,帮我遮风挡雨;父母的爱是阳光,让我的智慧小树生根发芽;父母的爱是大雨,雨后为我架起通往知识世界的彩桥。这就是父母对我们的爱,这种爱是无私的,是伟大的。

记得我四岁时,有一天晚上我发高烧到39度。妈妈抱起我就飞奔到医院,排队排了半个多小时,妈妈的腿都站软了,这让我很心疼。最后,医生让我打了瓶点滴。中途,妈妈陪我聊天,给我讲故事。回到家妈妈更是对我倍加关心,帮我倒水,扶我下床,给我讲笑话,逗我开心。还给我做好吃的,让我赶快康复。

自从我上了三年级,参加了舞蹈兴趣小组后,天天早上七点钟就要到校早训。爸爸每天早上要早早地送我到学校,有时晚上还要加班。我知道爸爸很累,可在他脸上看不出疲劳,而是微微的笑容。

这就是父母对我们付出的汗水,无私的爱和伟大的爱。这种爱就像空气,看不到,摸不着,但我们却能感受到它的存在。

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篇4:考试前的准备

全文共 375 字

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考试前的那一段时光,大家都可紧张忙碌了。有的忙着做父母给他们布置的一大堆课外作业和不计其数的考卷,不做父母又要教训训斥好一会儿了,也是不得不做也;有的忙着看一些课外的英语、作文读物,来提高作文的水平和增强英语方面课外词汇,来以此提高自己的考试成绩;有的拿出语数外三门的课本,自知读了也是这点知识,但还是不甘心不罢休地死读着,妄想自己的成绩能给一跃千里......

我也只好开始突击复习,因为老师讲再过三天就要考试了!我心中猛地一沉,就像放了一块大石头一样,那些日子也真是劳累的我难以诉说,简直是日夜通宵地读书,做作业,一刻都不能停歇。但是我却丝毫都不觉得苦,因为清楚明白地知道只有付出了,才会有回报。果然,这次考试,我的数学是97,语文是95,英语是93,取得不错的成绩,我也很满足,但是也知道继续努力!

我今天得到的不过是昨日的努力,还需要继续加油……

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篇5:期末考试感想

全文共 921 字

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今天是一个黑色的星期五。

我拿着刚发下来的语文第六单元试卷,我看着试卷上的圈圈点点,看着红红的大叉叉,看着红红的六十一分,心里有一种说不出的滋味。看着离题的作文,看着扣去的30分,满脑子都是妈妈的责备、焦虑,我的心里充满了恐惧。整整一节课,我一个字也没听进去,光想着如何面对回家后妈妈那阴沉的脸。“叮零零”,下课铃响了,我就这样熬过了一节课。

下课了,同学们都在兴高采烈地讨论着这次考试,我身边也围了一大群“观众”,你一言我一语地问:“豆芽,考了多少分?”“给我看看你的试卷”……。我头也不敢抬,轻轻地告诉了他们,就在这时,不知谁冒出一句:“啊哈哈!今天是谁的儿童节啊?”我听了,不由分说就对着那个方向踢了一脚,随即而来的是一阵欢呼声和一阵呻吟,原来是小郭幸灾乐祸地笑着。我的好朋友们都说“踢得好”,小郭也不笑了。我难过地说:“这是我有史以来考得最糟的一次,我还怎么敢回家啊?”小曹说:“失败乃成功之母,没有失败的成功是没有成就的。”他一说完,“叮零零”,上课了,同学们都回座位去了。我……我还怎么成功啊?我想着。

又一节课过去了,我还是一个字也没听进去。只知道下课后同学们说老师上课时讲了一个故事:“在很久以前,有一个老师改试卷,她发现一位同学的作文离题了,但是,出于这位同学字体太优美了,所以便没有扣他的离题分。可是后来期末测试,这位同学的作文又离题了,这次改作文的不是原来那位老师,所以他的作文分全部被扣光了,他懊悔不已。”我看了看我的作文,字体工工整整的。我不知道这个故事是不是同学们为了安慰我而编的善意的谎言,更不知道这个故事是否存在,但我知道这都是老师和同学们为了安慰我、鼓励我的,老师同学们都很关心我。

回家路上,我的脚像套了沙袋一样,步伐十分沉重。望着天空我感觉到太阳都是黑色的,空气又闷又热,简直让人窒息。阵阵凉风从我身边吹过,“呼呼呼”。忽然,“啪”,我身边的石棉瓦被风刮倒了,随着一声巨大的声音,石棉瓦破损了。这时,有两个声音交织在我的耳际:“真分数,死定了,找些花言巧语来应付妈妈吧”“面对现实吧,失败乃成功之母,只要我以后努力考出题更好的成绩,妈妈肯定会原谅我的。”

刹那间,我感觉被全世界抛弃了,我对不起所有关心爱护我的人。

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篇6:期末考试

全文共 918 字

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这次期末考试对我来说很重要,因为这是升入初中以来的第一次期末考试。

那就以第一场语文考试为例好了。

我背着书包走进考场,教室里特别热闹,有的在七嘴八舌的讨论考题;有的同学在“临时抱佛脚”,抓紧时间快速复习着;有的几个同学嘴里不停地嘀咕着,保佑自己能考好;还有几个同学则无所事事,一副自信满满的样子。

一阵哨声过后我们开始考试了。“哗啦啦”,试卷传到了手中。我打开试卷稍微看了一下,哟,还挺难的呢!我心里默默地想着。深呼吸后,便开始埋头奋笔疾书。那就以第一场语文考试为例好了。第一题,没有障碍。第二题一样……到了填写名着时我便被卡住了,但凭着一点点印象,七拼八凑的写了上去。在急促而无节奏的笔点下写完了。剩下作文了,我习惯性地看了看时钟。不好!还差半个小时就要收卷了,我提起笔,不加思考的写了起来。当我写到中间时,发现不少人已经开始检查了,这下我更加相信是十点收卷了。握草草收尾,回头看下时钟,只剩五分钟了,我赶紧把语文试卷扫描了一遍。哎?今天怎么没说“离考试结束还剩几分钟”呀?我看了看时钟,已经过了十点,被懵了。无奈之下,我只好加了点结尾,稍加修饰。

在考试的过程中,教室里鸦雀无声,静得只能听见同学们沙沙的写字声了。同学们奋笔疾书,也有的托着下巴,拱着背,侧着脑袋,紧皱眉头在努力地思考着;还有的在咬笔头。

监考老师坐在前面,喝了口茶,用犀利的目光扫视着同学们。

时间一分一秒的过去,有的同学遇到“拦路虎”,卡在那儿,抓头挠耳;有的同学则轻轻松松的答完了所有的题。每一个都细心面对试题,没有一丝怠慢。

“时间到了,停笔!检查姓名、班级和考号。收卷!”随着监考老师一声令下,几十张满载着希望的试卷便被老师收走了,老师拿起试卷,走出了教室。考试终于结束了。我觉得整个人都轻松了,身上的担子一下子就被拿掉了。

老师刚跨出教室门,教室里便沸腾了起来。同学们三两成群的围到一块,喋喋不休地对着答案,答案得到大众认可的则欢呼雀跃,错误的便唉声叹气地抱怨,或多或少翻开本寻求最后一丝希望。

考试后的教室里,什么样的表情都有,喜的、怒的、哀的、乐的,样样俱全。其实,一份卷子的胜败只能引起暂时的欢乐或忧伤,而在胜或败之后能做到“胜不骄,败不馁”的人才是生活中的强者!

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篇7:备战期末考试

全文共 586 字

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语文的复习要注重知识的积累,常用字词的正确拼写,短语以及古文的背诵,这些作为基础内容,建议不要找具体的某一些时间来记忆,而是要学会多多利用课间、上下学路上等这些零碎时间,将时间进行最大价值地利用。

对于作文,要给文章增添亮点。在审题基本正确、内容基本充实、结构基本清晰、语言基本流畅的基础上,增加到位、独特、新颖、着名的事例和精彩的句子、精巧的结构、精彩的开头、精彩的结尾、独特的构思、深刻的主旨等。语言的“亮点”包括:一个精妙的比喻;一句恰到好处的名言、反问、设问;一个排比句;一个反复、照应。同时,作文的提高要注重平时学习的素材积累,一方面多读名人名言,从中找到最佳论点,另一方面多进行经典寓言、名人故事的记忆,增加论据。

同时,注重复习中的争分点。现代文阅读要注意:1、读懂原文,把握语境。2、定性准确,思路清晰。3、理解全面,表达到位。4、博闻多思,增加底蕴。现代文阅读中的名言警句,是记忆性的东西,每个人都应该拿到手。阅读文章时要注意整体感知阅读,从中提取重要信息,具体阐释和抽象概括。

在文言文断句时,学生常犯的错、漏、多等错误会分别扣分,比如对五处未标一处则得5分,而对五处错一处反扣1分,挑战与风险并存。整体的复习要注意跟着老师走,每周一套的试卷,要吃透,不要以量取胜。自己找弱项,强调多问。

最后需要提醒的是语文试卷更要注重卷面的干净、整洁、不要出现错别字情况。

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篇8:期末考试总结

全文共 406 字

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期末考试过后,当我看到我很不理想的成绩后,觉得自己很不好,因此我总结了好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。

这个教训我永远记在心中。这个教训就像刀割一样,落在了我的身上,给我带上了深深的伤痕。

这是老师进了教室,原来的喧哗的教室一下子变得安静起来了。老师原来慈祥的目光不见了而我们看见的是一双愤怒的眼睛。而我们知道老师是因为我们考的成绩不好而生气的。

回到家里,我一句话都没有说,默默的医生不吭地走进了屋里,我觉得我很对不起我的爸爸合我的妈妈,觉得他们言语了我整整十几年,我却还给他们不是很理想的成绩。我妈妈就在这时见来了。我告诉她的成绩时。我妈妈的连侧沉了下了.

通过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:一直冲向终点,不落后,不踏步,只有进取。还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样可以扬长补短。

我希望通过这次期末考试总结,我能够发现自己的不足,已经积极改正。

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篇9:语文期末考试的计划

全文共 372 字

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马上就要进行期末考试了。我今天就来谈一谈我在语文方面的经验。

1、生字、词语一定要掌握,在课文中注有拼音的,但在生字表中没有的字、词也要牢牢掌握。

2、各个单元的单元提示重点要复习、理解、多练。

3、课文中的四字成语的意思要知道,如《晏子使楚》中的张袂成阴等。

4、需要背诵的内容一定要背熟,最好能连同标点符号也一起记住。

5、各个单元的练习题型要复习,并展开进行练习。

6、课文中标点符号多、特别的句子、段落要请注意记一下。

7、课文中的一些要点要懂。

8、书中的古诗意思、诗中朝代、名字和心情要知道。写景的古诗还要了解

诗人描写的是那个季节什么的景物。

9、要对以前做错的题目、考卷进行分析和复习、练习。

10、要能够通过各种途经获取课外知识,而不仅是阅读课外书。

我相信大家只要做到以上这些要求,期末考试就会有进步。在此,我预祝大家能够考到自己理想的成绩!谢谢。

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篇10:我期末考试目标

全文共 604 字

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“叮铃铃……”随着一阵铃声,我进入了考场。听说这次考试非常严苛,是五六五六坐的,这样防止抄袭,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看见有人在记课文,于是我把语文书拿出来,慢慢的读了起来。我一看时间,快到了!心里好像装着一只小兔子,正在快乐的跳来跳去,我捂住胸口心想:不用紧张,考不好就拉倒呗。但是一想到爸爸早上对我说的:“你考不好就死定了!”我立马就充满了斗志,对啊,考不好就要被打,还不快努力?

于是我继续读课文,过了一会儿,考场老师进来了,别的老师在读考生考场规则时,他却在拆纸袋,不讲考生考场规则了?我高兴极了,但是发下来试卷一看,哇!好难,老师要我们死吗?真是不知道该怎么说,心里闷闷的,怎么回事?老师不是说有点难度,可是这叫有点?是非常吧!太恐怖了,语文试卷就这么难,其他3门呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必须考好!其他三门挺简单的,但是心里对语文的阴影还是挥之不去。该怎么办?看来寒假要补补课了!

成绩出来了,我语文89分全班最高分;数学100分全班最高分;但是科学84我可是科学小组长哎;英语94还不错,但是对我来说,只能用四个字表示:晴天霹雳,但是爸爸还是鼓励我,说:“没关系,一次失败不代表次次失败,只能说你太骄傲了,下次加油,爸爸支持你!”顿时感到心里暖暖的。

大家遇到困难千万不要灰心,我们语文作业本里有一题:我们对待困难有两种态度:不是把困难打倒,()后面我填:就是把困难打倒,向前冲!!!

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篇11:期末考试冲刺前三天

全文共 610 字

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轻轻翻的日历,才发现,时间好快,日历便在像白色蝴蝶逝翻飞着让我度过了一日又一日,看不见也摸不着,伸出手时,它早已从我的手指缝隙之中,流逝了,逃跑了。

随着这时间的音乐,急促的节奏便带来了让我喜又让我忧的期末测试。“1月13日”我喃喃着,好快,期末冲刺曲也要到开始了。

“每日一课”是班里的每一位同学难得的放松时间。每天一堂副课,我们可以发泄——去跑步;可以陶冶情操——去绘画;还可以舒缓心情——去唱歌。但“期末冲刺曲”中,这一切都被忙碌的生活所涂抹了,消失了。

“期末冲刺曲”是一首激烈的踢踏曲,上课时是在热身,小考是在班级中的赛跑,问题是在学着技术,放学后是在赛跑完成暂时的休息。但这暂时的休息也得不到“安生”:背知识点,写作业……头上束缚着“奋斗”两个大字,手上的笔好向飞似的刷刷流动,头上的汗珠滴落下来,好像一朵朵淡黄的梅花。但它的结晶是丰盛的,这首“冲刺曲”带来的是自己那喜悦的骄傲与自豪。

仔细想想——不是吗?这辛苦,不就是为了那星期一的期末考吗?这寒窗苦读,不也是如此吗?

别谈了,细细品味,这段激昂的冲刺曲中有欢乐,有悲伤,但的是竞争的激动。不是吗?当我们真的空闲下来,你还会感觉到那份不同的愉悦吗?休咮,这才是“期末冲刺曲”的真正内涵。

6天——当日历上显示出1月6日这个显目的数字时,一切都将改变。只剩不到一个星期了,那翻飞的日历,那飞快流逝的光阴,你能抓住吗?“期末冲刺曲”,一切充满乐趣而拥有昂扬斗志的踢踏曲!

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篇12:小学六年级作文:期末考试

全文共 506 字

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经过一学期漫长的学习,期末考试终于到了。虽然大家都对期末考试有些畏惧,都是期末考试之后就是美好的暑假,所以大家还是自信满满地去期末考试了。

我也是这期末考试的一员,就在这个星期一,我们学校带我们到中学去考试了,对于那天的考试,我感慨万千。

当我踏进考场时,深深地感到一种神圣的感觉。我找到自己的位置坐下,看着这干净整洁的桌椅,我仿佛看到了这六年自己走过的艰辛,听到了老师的谆谆教诲,这,就是我六年需要交的答卷;这,就是证明我六年的成绩的机会。这一战成功,走上阳关大道;这一战失败,就坠入万丈深渊。

随着机械女声响起,考试开始了,我细心地看着没一道题,丝毫没有怠慢。试卷的第一面的题还挺简单,但是阅读就不单单是靠基本功,而是要智慧与课文内容结合,算是所有题中比较难的了。而国学园地和综合性学习则是考察同学们平时的积累,以及综合社会能力,这点我还没问题。

最难的就是阅读了,因为阅读不能靠背,也没有什么特定的技巧,就只能平时多读多练。而且出题范围也有无限大,想要在这么短的时间内写出一个引人注目的开头结尾也并非易事,但是我还是应付过来了。

一天的考试结束,我已经感觉身体被掏空,期末考试,是祸也是福。

[小学六年级作文:期末考试

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篇13:期末考试后

全文共 780 字

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恍惚间,我,已经从小学毕业了……

过了这个暑假,我,就是初中生了……

当然,升学考试还是关键所在。因为只有考试考好了,才能进入好的学校学习,才能得到好的教育,才能学到更多有用的知识……

而我,却单方面的认为这次考试很简单,因为我前两次模拟考试都考出了好成绩,所以当真正的考试来临时,就没有把它放在心上,没有认真的在复习功课,只是敷衍了事。

于是呼,考试,确实也如预料中的那般简单。但是我呢???考的很好吗???不!!!一点儿也不好!!!虽然,不是那么的一败涂地,但是,这对我来说,无疑是一个沉重的打击。为什么?因为我从来都是班上的前3!

也许你会说:“这有什么?不就是一次考试吗?不就是发挥失误了吗??等下次再努力不就行了吗?”

但是对于我来说,每一次考试都应当考好,都应当发挥出自己的最好水平,不,不是应当,是必须!考场就像战场,必须时刻保持警惕,要不然,一个不小心,就有伤亡(考试失误)的危险。所以只有这样,我才能顺利的进入重点中学。但是我没有,没有发挥出自己的最好水平,甚至连正常水平都没达到。不但没有得到高分,反而丢掉了许多不应该丢掉的分,倒退了几十名……

这,到底是为什么呢?是因为身体不舒服?心情不好呢?还是因为其他什么别的原因。问我,我也不得而知。归根究底,问题还是出在我的身上。

不过说实话,当得知分数的那一霎那,我很震惊,很伤心,很难过,很害怕,同时也很愧疚。伤心的是考的不好,得不到高分,万一进不了重点高中怎么办?难过的是,看着爸妈整天为了自己的事奔波劳碌,而自己却一点儿忙也帮不上。害怕父母会责怪我,可事实却是父母并没有责怪我,只是静静地安慰我,说,没关系,这让我心中充满了愧疚……

考试真是几家欢喜几家愁。可如今,木已成舟,米已成炊,事情已经到了这个地步,说再多责怪的话也没有用了。只得在新学校里好好的努力,认真学习,把考试失误这件事连本带利讨回来!!!

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篇14:六年级期末考试

全文共 635 字

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这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

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篇15:期末考试的期待

全文共 482 字

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时光如梭,转瞬间一个学期即将结束了。期末考试一天天临近,我们都准备好了吗?在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着将升入更高的年级,我们准备好了吗?

我记得有一位哲人这样说过:“假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会”。

我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学习、刻苦拼搏,那我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

让我们在知识的海洋里尽情地遨游,充分展开自己的个性和才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。

预祝大家在我们期待的期末考试中取得好的成绩。

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篇16:五年级上册作文我的漫画老师600字

全文共 614 字

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“薛”乃“薛维”之简称,“老”乃老师之戏称,合二为一,乃吾之数学老师之尊称——“薛老”。

观其外貌,并未有学者之风范。瞧,那棕色的皮肤,矮矮的身体,加上那强壮的肌肉和走路时自带喜感的姿态,像是个风趣的人。

刚开学,一进教室的他不紧不慢地说:“本人姓薛,名维,薛之谦的亲戚,可称本人‘薛老’。”这开场白一下子就引得全班哈哈大笑,一下子便让我喜欢上了这个老师。

“好,那我们就开始——上课!”“起立!”“老师好!”“停!叫‘薛老’!”啥?我还以为老师和我们开开玩笑呢,没想到真让我们喊。“薛——老——”几个调皮的学生一边吞吞吐吐,一边偷瞄薛老师,而薛老师一拍桌子说:“怕什么,大点声!”“薛老好——”“哈哈哈!”大家都笑了起来,这笑声传遍了每个角落。也就是因为这,班里的同学们上课更自信了,回答问题的声音也响亮了。

上课时,“薛老”总喜欢手里拿一把戒尺,只要看到一个人不专心,便把戒尺放到他眼前晃晃,说:“上学有风险,要买保险哟!小心我给你买上几份!”这一番话就把上课开小差的同学的心给拉了回来。有些难的问题,地下几乎没有同学举手,薛老又开始了他的独门秘籍:“哪位同学愿意动脑筋,愿意举手来试试的,那一定是帅哥、美女!”老师的话音刚落,一下子,全班几乎都举起了手,没想到的同学正绞尽脑汁想呢。“该选谁呢?谁最聪明呢?”“薛老”摸着下巴,慢吞吞地说。“我!我!我!”班级里沸腾了。

这就是咱们班的“薛老”,幽默的“薛老”,富有亲和力的“薛老”。

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篇17:期末考试总结

全文共 1554 字

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为什么不下一场暴风雨,把我从头到脚淋个精湿,让我冷静,也让我看看最真实的自己。

是否因为过于熟悉,而放松了自己?

是否因为过于自信,而迷失了自我?

是否因为过于放纵,而找错了方向?

看着满满一墙初中的成绩单。曾经一时鱼跃水面,后又鱼沉海底。不知这一次的排名,又会落在那个区间内呢?

我承认,这高中第一次正式的考试,的确给了我很大的震动。今天知道了考试的分数,在意料之中,又在意料之外。下面还是像初中一样做一个总结反思。

语文,58分

我想在反思之前有必要说一下我来文科实验班的原因。很多初中同学听说我在文科实验班后都以为我在开玩笑,其实我是另有用意。初中时文科不差,但理科可以拔尖,问题是每次考试总是离满分差着一步,每次总会因粗心丢掉一两分。希望在高中能通过文科细腻的熏陶,将这个毛病改掉。课间时,亨告诉我你语文58分。我一开始还不太信,问了他一句是不是算少了十分,当我得知他和周老师都算了一遍,保证无误时,心中充满了惊讶,知道高中语文不可能再像初中一样考那么高,但也没意料到会挂科。周老师一定会找我谈话的,因为21分的选择我只拿到了9分,作文分也比较低,好像只有21分。和常识有关的选择基本全错,还是反映出自己一直以来在这方面的缺陷,对于作文,可能需要和周老师单独讨论一下,总感觉文章的感情差着一点,不知怎样表达。总之,这次语文对我是一个比较大的打击,毕竟是文科班,对于一个擅长理科的男生,想要学好还是要花功夫的。还是那句话,语文学习要靠自己。

数学,81分

貌似数学考这么低也该打,至少对于我来说,那么简单的题,居然还会因为自己的粗枝大叶而白白丢掉了四五分。这次考完试下来,自己估的分是85分左右,发下卷子才发现因为细节问题又多扣了几分。看来我最大的毛病不改,理科就不能上一个新的台阶。

英语,77分

这一次英语的成绩还算可以。前面的主观题(也就是选择题)还是主要的扣分点,后面作文方面感觉发挥还算正常。个人认为比较难的一类题是完形填空,中间的确有一些空是丈二和尚摸不到头脑,没有一番仔细的推理是出不来的。而且英语的作文比语文要简单一些,但要拿高分也不是那么容易。

物理,82分

听老师说,这回物理考试的选择题我是全对。当时就在想,咋考语文就不能全对呢?但同时张老师又跟我说了一下后面的大题丢分太多。中考时物理有将近三十多题,高中考试突然只有二十多题,做题时感觉心里有点虚,所以发挥不算太好。

化学,65分

这也是一门令我比较头疼的科目。所有的理科中就属化学最差。虽然初中当了一年的化学课代表,但貌似总有一层膜把我跟化学隔开。扣分最严重的还是在选择题,我发现这次考试选择题是有点和我过不去,要不全对,要不错得很惨。对于化学中错的那些题,主要原因还是在没能较好的理解那些公示所代表的意义,还不能很好地运用。也正是这个原因,使我化学一直没能出头。

生物,75分

这次考试中生物发挥得最好,也算为自己挽回了一点面子。其实生物并不难学,那些细胞的功能记主要的就行,大部分题是关于试验以及根据理论判断正误。学习生物最主要是要能发挥自己的联想,联想所有可能有的情况,这样做来,那些题也不觉难了。

人说:“考试考砸了生气有什么用?!多没出息!”我觉得这句话说得不太恰当。毕竟是人,不是机器人,都有七情六欲,我们也不像周老师,达到了一定的境界,不轻易表现自己的内心。考好了高兴,考砸了生气、伤心,这是很正常的,不存在什么有没有出息。必要的情绪是不可少的,然而后面的努力也很重要。初中物理老师说有压力才有动力。这一次考试给我施加了很大的压力,就可能我能不能在后半学期中将这压力转为动力,推动自己前进。

运动会要到了,既然考试也考完了,就先将分数放一下,全力备战运动会。让自己放松一下,也为后面的学习状态做一个调整。

一次考试,一场大雨,浇透了自己,也看清了自己。

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篇18:期末考试反思

全文共 671 字

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期末考试完,我的成绩很不理想,排到了15名。于是,我很害怕,也很伤心,更多的是自责。晚上我一个人躺在床上反思起这次期末考试。

还记得爸爸妈妈出去打工前,对我那充满希望的眼神,老师那期待的目光,家人无限的希望。一想到这些,我的心中便沉了下去,很深。

今天,爷爷叫我去吃晚餐时,他跟我谈起了学习。;你今后一定要努力学习,我就是吃了学习的亏。你知道爷爷在生活十分小气,但是对你在读书上,爷爷从没说半个 不行,就是希望你能够努力学习。在吃的方面,你要吃什么,只要是好的,爷爷也没说半个不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得,但是对你和弟弟要用的吃的从未说过不买。如果你学习要是哪一科目赶不上,你可以暗中赶上来,多问问同学,爷爷希望你将来能努力学习,考个好大学;;;这一字一句尽管我在吃饭时我没大做出反应,但写作业时,却又回想到爷爷的话,一字一句都深深刻在了我的心上,无法擦去。

我感动了许久,沉思了许久。我想到了爸妈的期望,爷爷的话,眼泪也无法冲洗掉这些的美好。我总是这样,坚持不到最后就想放弃。但为了家人,更为了自己,我一定要奋斗!

我真的好幸福,我有好父母,我有好爷爷,还有鼓励我的同学,激励我的家长,有条件学习,吃得好,喝的好,我还能不努力奋斗吗?那我至少对不起我自己,假如人生可以选择,我一定还会选择我现在拥有的一切。为了在外打工,努力挣钱供我学习的父母;为了对我充满信心的家人;为了对我充满期盼的家人;为了我自己,难道我还能这样不认真学习,与其说自己是失误,不如说自己没努力学习。

虽然这次考试没考好,但我下定决心要好好努力,下次考试一定要考好。

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篇19:期末考试前的感想

全文共 483 字

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“明天考试!”,老师破天荒地宣布。不可能!我们这些“不认真上课分子”,可被这事吓了一跳。要知道,这个学期可从没考过试。大家还以为不用考试了呢!

为了不让我们的尊严被破坏,为了我们在班上不被女生嘲笑。我们“不认真学习分子”,应该一起行动起来,把考试考好。我们想出A、B、C三套方案。A方案开始了。我开始求我的同桌。只要你给我抄答案,我就请你吃鱿鱼丝。同桌边笑边说,你请我吃鱿鱼丝,我还给你炒鱿鱼呢!我只好垂头丧气地走了。A方案完全失败了。

B方案更强,我们在教室各地放上小镜子,想抄同桌。镜子被女生发现后被女生弄成“黑墨镜”!我们又在老师办公室里放了“定时多连拍相机”,谁知这相机拍到的都是老师骂学生,连试卷的影子都没有看见一点。

晚上我不停地复习,可一下子就睡着了,C计划宣告失败。第二天,天上下着大雨,和我的心情一样沉重。可等我到学校后,老师却说,今天不考了。大家异口同声地问:“为什么不考?”“因为下雨了”,老师说。我们又问;“下雨和考试有什?么关系?”当然有关系,难道我没说是体育考试吗?

啊?白白复习了!不过,通过此事,我们明白了,平时不认真,临时抱佛脚是没有用的。

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篇20:五年级上册作文大全500字

全文共 1603 字

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【导语】本文《五年级上册作文大全500字【三篇】》由小编整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

【篇一】与众不同的联想

我有许多联想,最与众不同的就是联想我的人生未来。

直线给我的联想是做人不能有单一的思想,要有浪花一样波澜壮阔的人生。

有一个真实的故事:雷殿生徒步走中国。雷殿生90年代时有一个安稳的工作,一年可以挣几十万元,可他却没有过着这样安逸的生活,而是想要徒步走遍全中国。为此他停止了做买卖,他每天无论刮风下雨,都背着煤气罐在哈尔滨的公路上跑来跑去。有一天他被警察拦住,警察以为是小偷,经过询问雷殿生说出了他与众不同的伟大梦想,警察不敢相信他所说的伟大梦想于是来到了他的家里,雷殿生的家里堆满了体育器材,看到眼前的一切警察相信了他。

终于有一天他下定决心,一个人拿着行囊和哥哥挥泪而别,哥哥说了一名话:“殿生,你要是走不动了就回来吧!”他坚定地用10年时间走遍了全中国,穿烂了50多双鞋,走掉了19个脚指甲。他北到气候恶劣的漠河,在冰天雪地零下90度光着身子挑战;南到永星岛,自制国旗,红旗飘扬祝福祖国;西到风沙肆虐的罗布泊,穿越茫茫无人区沙漠;东到乌苏里江。初冬的一天他来到了一个瀑布边照相,突然脚下一滑就滑到了黄河边,还好有一个坑,差点就坠入了黄河里,他小心意意的从坑里爬到了岸上......

人生不能太单一,这样就失去了它原本的价值,只有波澜壮阔的人生才会有滋味。

【篇二】我的爸爸

“我有一个好爸爸,爸爸……”当我听到这首歌时,我会骄傲地说:“我也有一个好爸爸”。

我的爸爸总是对我充满希望。记得那是三年级的时候,学校要开家长会。因为那段时间表现不好,所以我心里忐忑不安。可是爸爸开完家长会什么话也没说。第二天,我充满疑惑的来到学校,发现语文书里有一张纸条,上面写着:儿子,爸爸相信你会改变,在爸爸心中你永远是一位优秀的男子汉……,读完之后我情不自禁的留下了眼泪,心想:我一定好好学习,不让爸爸妈妈失望,做一位爸爸心目中真正的男子汉。

我的爸爸对犯错误的我也会毫不留情。就在上个星期天,爸爸妈妈回学校加班,于是我偷偷地到同学家玩了一上午,爸爸回到家问我今天上午干什么了,我心里害怕便撒了一个谎,爸爸从我慌乱的眼神中看出了我的鬼把戏,于是严厉地批评了我,并对我说:“犯错不可怕,可怕的是撒谎”。面对严厉的爸爸,我羞愧得低下了头,我意识到今后要做个诚实的好孩子。

这就是我的爸爸,在我遇到困难时给我鼓励和帮助,在我没有信心时给我勇气和力量,在我骄傲自满和犯了错误时毫不留情的给我当头一棒。

我爱我的爸爸,爱他的严厉,爱他的无私,爱他的方方面面……

【篇三】我身边的美德故事

美,看到这个字眼,大家应该会立刻想起是外表的漂亮美丽吧?其实还有一种美,是发自我们内心的,这就是内在美。

美无处不在,在我的身边,在我的学校,就有许许多多的美德故事。就说说我们班吧,这周一上午第二节课的课间休息时间,我们正玩得高兴,突然,同学们一阵惊叫声传来,我四处张望,只见第三组的一个同学吐了,而且还很难受的趴在书桌上。

一时,教室里就变得十分嘈杂起来,大家都不约而同地涌向那位同学,深切的关心问候起来,给那位同学倒水。很快,我发现那位因身体难受吐了的同学,不知何时已经被大家转移了“阵地”,坐在了干净的书桌边了。另外一边,大家已经在动手清扫起来,那些平日里很爱干净的女同学们也拿来了笤帚、拖把,大家不怕脏,也完全没有丝毫怨言,拖地、擦桌子,都很认真的做着。不一会儿,教室里就恢复整洁,那位同学被弄脏的本子也被拿到外面走廊上去晾晒起来了。那位同学在大家的关心下,也慢慢的恢复了。

虽然这只是一件小事,但就是这么平常的一件事,让我发现了我们身边的美。作为一名少先队员,我们应该有一双智慧的眼睛,它善于发现身边的美,我们更应该拥有一双创造美的手,从身边的小事做起,从点滴做起,让自己变得更美,并且在获得美的过程中收获快乐。

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