考试前的忧虑作文【合集20篇】
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1799作文
1000考试作文
全文共 670 字
+ 加入清单现在快期末考试了,我考前一直在“刷”卷子,只为了能考出好成绩,大家考完后,定是几家欢乐几家忧。现在,我就在此给大家介绍几段考试三部曲……
考试前
平时一直都开着大音量的黄梅戏的音响,考前已经将它“闭嘴”了,离考试的时间已经进入倒计时模式了。“离考试还有10天”。那是爸爸专门在每天11点设置的提醒闹钟,可已经长时间复习到12点的我仍不知疲倦,还在认真地埋头苦干。唯一有一天,我9点就睡了,怀着忐忑不安的心情睡了,那就是考试前
考试中
清晨,阳光从窗外射进来,我伸了个懒腰,快速洗漱完毕,连饭都三下五除二“消灭”了,然后,背着书包走向考场。这次考数学,我的心跳在加速,100、200……祖老师——我们的数学老师开始发卷子了,我深吸了一口气,随后开始奋笔疾书。写了一会儿后,我环顾了四周:坐在我前面的每次只能考十几分的程奕霖,他好像跟自己无关一样,趴在桌子上;在我左侧的祝一铭他信心满满,觉得自己一定考得很好;在我右侧的方思晨,她抓耳挠腮,大汗直淋,看来已陷入困境。
考试后
今天是返校日,是报得分的时候了。祖老师开始了“程奕霖,19分。”全班大笑不止。可我十分紧张,汗水已经流到了下巴,因为到我们组了!“祝一铭,98分。”祝一铭长舒了一口气;可我的心脏速度已经达到500次每分钟了!“方思晨,84分。”我更加紧张了,因为方思晨是我同桌,“谢宇轩”听到这三个字时,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。“100分!”我简直不敢相信我的耳朵。可是那种被众人羡慕的感觉可真好!我恨不得老师再报一遍我的分数!
原来感觉是可以骗人的,既然自己复习的好,就一定能拿高分。
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篇1:难忘的数学考试作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单上个星期五是我们学校考试的时间。
老师把试卷发下来了,我把所有的题都读了一下,我每道题都非常有把握。
开始做题了,我把所有的题都飞快地做,但里面没有包含着“认真”这两个字,而是在和同学比赛谁写得更快,我忘了妈妈跟我说的话。这次写的字比上次写的字差多了。因为我在和同学比速度。我们同学已经做到最后一题了,我已经竭尽全力地写了。
我写完了,看到同学还在列算式,我小声地对同学说:“耶,我比你快,我赢了。”我同学很不服气,我却跟他说:“我们俩都是同时开始写的。”他听我这样说,已经无言了。我就不跟他说了,开始检查试卷。我先检查我有没有写漏题,我一道题也没漏,我再检查有没有做错题,检查第一遍有一道选择题错了;检查第二遍是全对;第三遍还是全对。我检查的时候是走马观花的,自己检查完感觉很满意。
老师说:“做完的同学举手,我和许多同学都骄傲地举起了手,有的还站起来左顾右盼,老师说:“做完试卷的,而且觉得一点也没错的,把卷子交上来。”我第一个把试卷交了上去。
到了下午,老师把卷子发了下来,老师说:“我们班有三个人是考了一百分的,刘××,郑××,×文×,就这三个人。”我一听,就这三个中队长,居然没有我?我可是检查了三次的呀!我不是一百分?那我是多少分?妈妈要求是必须考在98分以上的。老师说了考99分的同学没有我,老师说考了98分的人,居然还没有我,这下我可惨了,老师把卷子发下来,哇,我才考了94分,分数这么低,回到家要怎么跟妈妈说?
放学了,我到家门前的时候,我心急得像热锅上的蚂蚁一样。我到了家,妈妈问我考了多少分,有没有一百分?我说没有。妈妈问我考了多少分?我吞吞吐吐地说:“我考了94分。”妈妈说:“下次考试的时候细心点,检查的时候不要走马观花,我慢慢地点了点头。
从这次考试中,我知道了做一件事都要细心,不能粗心!
篇2:毕业考试作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单“哈哈,你看看他。”“丑死了。”……大家在这里边看边说笑。
唉,可惜我没去参加子昂艺术培训中心作文班的研学、采风活动,因为上周日上午我要去参加二中的升学考试。
我找到班级,坐到对应的座位上。四处环视了一下,没有想到这次考试这么简单——两个人一张大桌子。哈,太好了,有不会的问同桌,这样挺好的……“你好呀!”一个声音打断了我的思路,寻着声音看过去,原来是同桌呀。“你好呀,我们俩在一起考试!”“是呀,你在哪里上学?”“我在实验二小上学,你呢?”“城关一小。考上了你来这儿上学吗?”“我妈妈说考上加强班就在这儿上,考不上就上回四中……”我们俩就这样聊起来,也就是这样认识了。
开始考试了,两个半小时写完两张试卷,语文数学一起考。语文考完了,作文先不写,开始做数学。我们一起写,写着对着,窃窃私语竟都没有被监考老师发现。我向老师看去,没想到老师正在玩手机,唉,这老师行吗?写作文啦,作文并不难写,把以前写事的作文写进去就可以了……
终于结束了,我长叹一口气,走出了考场。“尹文悦。”我看到了熟人,走上前,“你考的怎么样?”“还好了,不太难,还有同桌,爽!”“我也是,老师都不管。”我和她道了别,开心地走在回家的路上。
现在,看到他们出游的照片,我还是挺遗憾的。但可以在考试时交到朋友,也真的很开心。
篇3:考试之后作文800字
全文共 952 字
+ 加入清单“叮铃铃”预备铃打响了,要发期中数学成绩了,教室里顿时鸦雀无声,仿佛一根针掉到地上的声音都能听得一清二楚,我也开始紧张不已。
不一会老师捧着试卷,气势汹汹地走进了教室,眼睛里射出了两道红光盯着我们,随即“嘭”的一声,老师将试卷摔在了讲台上,大声地喝到:“看看你们的成绩,是怎么考的?课代表上来把试卷发下去。”我们低着头,心提到了嗓子眼。拿到试卷的我,看着鲜红的89分,想到回家又要被批评了,眼泪不停地在眼眶打转,老师的声音再一次响起:“王强,下课到我办公室来。”我更加的紧张了。下课了我忐忑不安地来到老师办公室,低着头站在老师面前,老师严肃地说:“看看你的分数,都没达到优秀,太让我失望了。不该错的计算题都错了,罚你写一个星期的口算。”我低声地说:“对,对不起。下次我一定好好考试。”
放学了,走在回家的路上,天空中阴沉沉的,太阳躲了起来,仿佛连他都不想见到我;大树在风中摇摆着,似乎在嘲笑我呢;连小草都无精打采地低下了小脑袋。我一步一步地慢慢地往家挪,小明走了过来,拍了拍我的肩说道:“嗨,朋友,不要伤心了,一次没考好不算什么,我相信你下次一定可以考好的。”听了他的鼓励,我心里好受多了。
回到家,妈妈看到了我,微笑着问:“宝贝,这次数学考得怎么样呀?”我低着头不说话,妈妈脸沉了下来,提高了一个音量问道:“考得怎么样?”我见瞒不住了,慢腾腾地从书包里拿出了试卷,递到妈妈面前。妈妈看见了我的试卷立刻火冒三丈,大声地骂道:“这是考得分数?要你好好复习,你说你全会了,你看看你好意思吗?”我见妈妈并没有安慰我,眼泪直流,大声地辩解道:“我复习了,这些题我都会,是粗心算错的。”妈妈听了我的辩解,更加生气了,吼道:“还狡辩,写错了就等于不会做,今天的晚饭不要吃了,去房间反思去。”
“啪”我冲进了房间,重重地关上了门,趴在床上抱着小熊,哭着嘟囔着:“妈妈就知道骂我,没考好我也很难过,她为什么不能安慰安慰为我呢?就知道看分数看分数看分数~”哭了好一会儿,门被打开了,妈妈轻轻地走了进来,慢慢地坐在我的旁边,轻轻柔柔地拍了拍我肩膀,温柔地说道:“孩子,不要哭了,妈妈知道你心里也难受,俗话说‘失败乃成功之母’以后一定要认真检查哦。”听了妈妈的话我心里舒服多了。
我感受到了妈妈严厉的爱,我想对妈妈说:“妈妈,我爱你!”
篇4:六年级的考试作文450字
全文共 463 字
+ 加入清单叮铃铃”,一阵清脆的闹钟声吵醒了正在睡觉的我。我不满的把闹钟按下,妈妈也催我起“床,我穿上衣服,洗漱好,坐到饭桌前面。妈妈对我不断的提醒着,“有没有带铅笔?有没有带钢笔?有没有带橡皮?••••••”我不耐烦的应答着,我也知道妈妈为什么这么提醒我,因为,今天是我人生中的第一个考验—小学毕业考试。
我因为在补习班中考的太多了,倒也没那么紧张了。来到学校,我看到一些同学在没心没肺的打闹着,也有那种学(智)霸(障)在翻着书复习着。
不一会,监考老师抱着一打卷子走了进来,发完卷子,广播里传来:“请同学们开始答题。”我开始动笔,第一场考试是数学考试,我翻看了一下卷子,嗯都是我会做的题,我开始从填空题到最后的应用题全部答完后,我开始检查错题题,等我检查完一遍后,就开始收卷。我感到无比自信,因为我都会做。
第二场考试是语文考试,语文是我最擅长的学科,我也最喜欢语文。我开始把诗词部分填完,然后再去一道道的答完全部的题。然后一收卷的,我就回家了。
在这里,奉劝一下12345年级的学妹学弟们,好好珍惜小学的时光吧,回不去了。而且,暑假太爽了!
篇5:考试失利作文
全文共 662 字
+ 加入清单考试失利,非脑不聪,知不明,弊在自律不足。自律不足而轻视,失利之道也。或曰:科科失利,率自律不足耶?曰:自律足者以自律不足者丧。盖成习惯,不能突改,故曰:弊在自律不足也。
昔吾以自律取其外,小则保持,大则前进。较吾之所得与考试中所得者,其实百倍;今吾之所亡与考试中所亡者,其实亦百倍。则昔吾之所大欲,今吾之所大患,故不在考试矣。思昔日,头悬梁,锥刺股,以有较高成绩。今吾视之不甚惜,轻视之,如草芥,今日玩五分,明日玩十分,然后得一时畅快。眨眼一月,而考试又至矣。然则生命之时有限,贪玩之欲无厌,玩之弥繁,退之愈急。故不考而强弱胜负已知矣。
至于失利,理固宜然。古人云:“不饱食以终日,不弃功于寸阴。”此言得之。
生物未尝自律不足,终继五科迁灭,何哉?成习惯矣。五科既失利,生物亦不免矣。化学之课,始有远略,能守自律,义不贪玩。是故化学虽难而后失利,斯自律之效也。至课以贪玩为乐,始速失利。数尝多考于场,少败而多胜。后玩于数者再,自律连却之。洎耐心耗尽,数学失利,惜其有耐心而不终也。且数,化处耐心革灭殆尽之际,可谓烦躁不已,贪玩而失利,诚不得已。
向使各科各终其力,生物勿附于昔吾,习惯不行,耐心犹在,则胜负之数,存亡之理,当与吾昔相较,或未易量。
呜呼!以贪玩之时学各科之知识,以贪玩之心视各科之重要,并力前行,则吾恐自律不足无从下手也。悲夫!有如此之势,而为自律不足积威之所劫,日削月割,以成习惯。为学者无使为积威之所劫哉!
夫各科皆重要,其分数较低,而犹有可以以自律而提高其分。苟以时间之长,下而从六科失利之故事,是又在六科下矣。
篇6:期末考试日记300字
全文共 423 字
+ 加入清单时光飞逝,日月如梭,时间一天天过去了,转眼间期末考试离我们越来越近了。随着期末考试时间的倒计时,复习也越来越紧张,我们几乎每一刻都在看书、做题,大家都不愿放过每一分每一秒,把“重点”大军打得抱头鼠窜,眼看着就要擒主帅了——那就是即将打响的期末考试。
考试的前一天,我仔细回忆所学过的内容,认真地回忆每一章每一节每个知识点。我突然想到,也许现在有人在玩耍吧?也许现在还有人在复习吧?也许......
我怀着紧张的心情度过了一个晚上......
第二天,我怀着激昂的心情踏进校园,立刻感受到一股紧张的气氛,我们就像一个个整装待发的士兵,等待着一场大战。
随着时间的推迟,空气也就凝固起来。
考试的铃声终于敲响了。养兵前日,用兵一时,一学年的知识都要在这场考试中接受检验,胜败在此一举。我抑制住紧张激动的心情,不慌不忙答起题来,因为我知道,这学期我挺刻苦努力的,而功夫是不会辜负有心人的。
考完试,我悟出了一些道理:知识就像沙子,基础就像水泥,只有积累才能砌成墙。
篇7:考试之前作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有考试依然如旧。学期已过去一半,期中考试再次来临。考试,就好比上战场打仗,要在考试前,做好万全准备。
我们已经是六年级了,每一场考试都十分重要,心惊胆颤,唯恐我们考不好的三门主课老师想尽办法利用仅有的在校时间给我们补课。在期中考试前,每天老师都在让我们不停做模考,熟悉题型……天啊!我快被卷子“埋”了!
除了学校里老师的压力,还有家人给的压力。姥姥听说我要考试了,每天变着法子给我做好吃的,爷爷也听说我要考试了,在每天中午饭后休息时就夺走了我的电视控制权,要去我去看书。
我是天生的乐天派,一直很乐观,但这次我真的感到压力大了,终于熬到了踏入考场的那一刻,踏入考试门生死攸关啊!是生是死就看张纸,那张考卷了,一笔一画都关系到我的“生死”了。姥姥嘴里总是念着“阿弥陀佛,观世音会保佑你考个好成绩的。”我向来都不迷信的,但这次我相信了,“阿弥陀佛,天灵灵,地灵灵,太上老君快保佑我考个好成绩度过此“劫”吧……
篇8:考试那些事
全文共 668 字
+ 加入清单钱相如
撕心裂肺的考试又来了,同学们个个如火如荼地准备着,一个个面无表情,如同一本本呆板的书一样。
忽然,铃声响了,监考老师带着丝丝恐怖的气息走来了,同学们窃窃私语:“听说这次考试很难”“监考老师应该很凶”“完了,我这次考试肯定考不好”。试卷发下来了,教室里传来一阵响声:“啊,这次考试试卷居然有六面,还有课外阅读题”。拿到试卷,第一面全是基础题,我三下五除二就写完了,这时候敌方阅读题来了,我方沉着应对,过五关斩六将,很快战胜了它。看,那是什么,课外阅读题近在眼前,题量虽小,但是个个都不是好惹的茬,比如说:白娘子是在什么时候喝下雄黄酒的?What,谁会注意到这种东西!算了,蒙一个吧。刚做完课外阅读题,作文小将来了,我连续三次败在它的戟下,一看题目,瞬间绝望,写到的居然完全是我不擅长的题材,看来只能是硬着头皮上了。叮铃铃,铃声又响了,我交了卷,顿时感到一阵轻松,窗外小树在向我招手,阳光明媚,空气格外清新。
第二场考试开始了,原来是英语。趁听力没开始,我先把笔试部分迅速消灭一页。听力自然是很简单的,一听便会。考着考着,沉浸在考试中的我遇到了一道很难的选择题,不过这可难不倒我,我稍加思索就写出了答案。课外阅读题也被我不费吹灰之力完成了。然而,作文这个一向困扰着我的大难题依然威力强悍,我绞尽脑汁只写出了一个单词,不过,山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,在我的坚持下,最终变得豁然开朗,我很快进入到写作佳境里了。写完作文,一看屏幕上的时间,自己才仅仅用了十分钟。
这就是我考试的那些事,瞧,那边公布分数了,得赶紧去看看,只好跟各位说拜拜喽。
篇9:考试成绩下来后作文400字
全文共 449 字
+ 加入清单先是数学,只听见张老师说:“王梓萌,88.5分!”我心想:完了!数学才这么点分;语文估计也没考好,肯定过不了平均分;英语就更没希望了!完了!我肯定凉凉了!
一下课,仿佛教室里就我一个人一样,只听到我那颗跳得飞快的心!
第二节课报语文成绩,我的手心都吓出了冷汗!超出我的意料之外!我语文成绩竟然比平均分高出一分,而且我和中队委罗嘉一分数一样。嘿嘿肯我要喜得三天睡不着觉了!我突然想到爸爸以前说过:“王梓萌,你要是有罗嘉一的三分之一的表现就好了呀!”这不,我爸的心愿达成了!这次回去肯定不会凉凉了!
回到家,准备向老爸报告成绩,老爸却淡淡的说:“这次考得不好没关系,和罗嘉一一样也没有什么可得意。把这一次的错误仔细分析,认真改正,下一次不再错就好了!”
是呀,老爸的话警醒了我:这次考试好坏不代表什么,只能证明你还有很多知识没有掌握,经过努力要一次比一次好!这就是进步!学习不一定要和别人比!
只要自己每次比原来进步一点点,每天进步一点点,比别人多努力一点点,“凉凉”就会变成“暖暖”了!
篇10:今天考试了作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单今天,我们迎来了本学期的最后一次月考。我的心紧张又激动。
考试前,老师反复叮嘱我们要仔细读题,认真审题,专心答题。我的心里像怀揣着一只小兔子,上蹿下跳的。进入考场后,同学们很快落座,老师开始分发试卷,同学们拿到试卷后纷纷奋笔疾书。很快,一个半小时到了,语文考试时间结束,我长吁了一口气,终于考完了我最紧张的科目。
课间,我看到很多人聚在走廊上讨论着什么,我凑过去一听,原来是在给自己估分。听着他们的议论,我不由得回想着自己的试卷,猜测着考试的结果,除了几处拿不准的地方以外,其他题我还是蛮有把握的。
放学的路上,我遇到了黄老师。很想知道考试成绩的我忍不住上前问道:“黄老师,我的语文考了多少分呢?”“还差1.5分就上90分了。”老师淡淡地说。我掐指一算,88.5分,原本沾沾自喜的我,一下像泄了气的皮球,变得无精打采。
老师见我突然缄默不语,已然洞察我的心思。她心平气和地给我分析失分的原因:“第一,你的基础知识掌握得不是很牢固;第二,作文写得不够丰富;第三,书写不够整洁。”听完老师的话,我无地自容。这些问题老师之前已经给我们强调了无数次,可我仍然没做好。哎,为什么每次考试时都会或多或少的出现这样那样的错误呢?我的心里很不是滋味,思考着在以后的考试里该怎样避免这些错误。
这次考试也算是给了我一个教训,基础知识不牢固,那我就下功夫巩固;作文写得不够丰富,那我就尽量多积累一些好词佳句;书写不够整洁,那我就尽量把字写工整。我相信“功夫不负有心人”,只要我狠下功夫,一定能取得好成绩。
篇11:紧张的考试作文800字
全文共 810 字
+ 加入清单六年时间马上过去了,我们也将从小学踏入初中的大门。这次,我参加了人生中第一次选拔性考试——一场关系到我们要去怎样的中学的一场考试。
粽子飘香的端午节,我们迎来了庄重的考试。广播一宣布监考老师分发试卷,只觉得教室里静得连一根针掉下的声音都能听到,紧张的气氛四处弥漫,我的心像是有几只小鹿似的砰砰跳个不停。
卷子发到了手中了,我的心更加紧张了。做题前五分钟里我努力思考这些题,正式答题就能节省一些时间。选择题每道都简单,让我松了一口气。又接着看“补充诗句”,本以为只是小菜一碟,但突然发现《独坐敬亭山》的第一句我却忘了,刚刚松下去的气又上来了。我努力回想起这首诗,可第一句怎么也想不起来,忘到了脑袋的深渊去了。这一分要是得不到可就吃大亏了啊!
考试终于开始了,我一丝不苟地把选择题的答案立马写上去。下面的题尽管有些不会,但也不能丢了西瓜捡芝麻——因小失大。渐渐地,题做得越来越顺,那颗紧张的心没有了,投入考试中了。那道诗句题万幸地想起来了。但当我做到阅读题时,距离考试时间仅剩半个小时了,我又开始紧张起来,我作文可是一个字没摸啊!我在心里重复着“坦然,坦然,一定要坦然面对。”在考试结束前两分钟,终于写完了作文。
语文考试后,数学又开始了。数学可是我的致命关卡啊,可我还是得坦然面对。虽然是坦然面对,但考完过后,我觉得我的数学连我目标的80也绝对上不到了,语文作文的结尾也很潦草,还有很多题都不会做,这次一定完了,都不能入围了!
第二天早上,就是发布成绩的时候了。我和爸爸妈妈早早地来到了学校,队伍早已排得长长的。我一步一步走向考室外,只见考室外张贴的成绩表下围得水泄不通。我深吸一口气,慢慢地走过去,望着成绩表,寻找着我的名字。我想一定考得很糟糕吧。终于,我看到了我的名字,我慢慢地横着看过去看成绩……
“166。5分!”我惊讶地叫到,虽然不是一个特别好的成绩,但我觉得我努力了。我入围了!考上了!
原来,只要坦然面对就能有满意的结果。
篇12:考试前的复习作文400字
全文共 470 字
+ 加入清单转眼间,一个学期已经过去了。马上就要期末考试了。这消息来的十分有些突然,当老师宣布时,同学们都如挨了当头一棒,抱头哀嚎起来。有什么办法呢,趁着还有一周的时间,抓紧复习吧。
提起复习,说起来容易做起来难。长时间不怎么考试,将之前如何复习已忘得一干二净。但之前的复习效率确实很低,忘掉也好,是时候制定一个新的复习计划了。
按照老师的意见,将整个学期学的内容从头到尾捋一遍。同时还可以借助几本辅助教材,将课文每一句话的详细分析、解释看一遍,在看时还可以勾勾画画以便加深记忆。看,也需要讲究方法。从头到尾认认真真地看一遍固然是好,不仅可以将所有的内容全部浏览复习一遍,达到内容全部熟知。但这却需要花费大量的时间,少说也需要两个小时左右。在有限的时间里却难以实现;这么短的时间,不如做做习题,看看平时易错题,巩固一下知识点,查漏补缺,确保不再掉入同一“坑”里;同时,我建议看时,可以选择将标注的重点课文认真仔细的看,而一些略读课文简略地看一下或甚至不看。这样不但效率高,而且还可以将主要内容更好地记牢。
哎,还是抓紧复习吧,争取考出一个好成绩!迎接新年……
篇13:特殊的考试作文800字
全文共 784 字
+ 加入清单放学后,我干完值日独自走出校门。
“小同学你好,你是哪个年级的?”这时,一位帅气的叔叔迎面走过来问我。
“六年级一班。”我如实回答。
“那你知不知道四年级三班放学了没有,我怎么过来接佳佳,没有见到她?”叔叔接着问我。
“我不知道呀,你再问问别人吧,叔叔再见。”说着,我就要抽身离开。
这时,那位叔叔像变戏法似地拿出一台平板电脑,对我说:“叔叔这里有一台iPad,它里边有个游戏,特别难,叔叔玩不过去,不知道你玩过没有?”
一听说是玩游戏,我立刻来了精神,“我当然玩过,在我们班,我可是这方面的高手。”
叔叔一听,立刻把平板电脑递给我:“来,你帮叔叔玩玩吧。”
我接过平板电脑,当仁不让地玩了起来……
不过说实话,这款游戏确实挺难,我玩了好长时间也没有过关。
这时,叔叔对我说:“外面天黑了,我们上车玩吧,车上有灯。”
说着,叔叔拉开停在旁边的汽车车门,我边低头玩游戏,边跨进车内。
忽然,当我进到车里的时候才发现,学校的副校长正坐在车里笑眯眯地看着我……
“校长好,您怎么在这里?”
“文博同学,你这次考试可是不及格噢……”
“考试?”我疑惑地望着校长。
“是呀,前段时间我们不是开展了防拐骗专题安全教育吗?学校研究决定设计这样一个场景来考查一下,看你们掌握的情况怎么样,现在来看,你的表现可不理想哦……”
听了校长的话,我不好意思地放下了平板电脑。“校长,你批评我吧,都怪我太贪玩了。”
“批评不重要,关键是希望你要从中吸取教训,要时刻牢记绷紧安全这根弦,学会抵御诱惑,懂得对陌生人说不。”
听着校长的话,我连连点头。
校长接着说:“如果你同意,我想把刚才发生的事做成视频,用来教育更多的同学,你看怎么样?”
听了校长的话,羞愧不已的我似乎得到了些许安慰:虽然我的这次特殊考试不及格,但如果我的经历能够提醒更多的同学,让他们时刻牢记:安全教育不能仅仅停留在标语和口号上,更应该要落实在行动中,那也是一种收获!
篇14:考试成绩出来了
全文共 235 字
+ 加入清单作者:史紫婵
成绩终于出来了,多于我来说:“哎!哎!现在的心情,你们已经知道了吧!我输了!我好想哭呀!”
今天数学成绩出来了,我们已经迫不及待的想知道自己的成绩和对手的成绩,我的对手是张涵琪,当老师念到:“张涵琪:78。5分,史紫婵:71·5”我就知道了,多了7分,我清楚地知道,我输了!
更可恶的是她语文和英语她也超过我了,张涵琪英语考了:78,我考了:51。5,哎!多了27分呀!
张涵琪语文考了:82。9分,我却考了:72。8分!多了10。1分。
啊啊啊啊啊!我输的好惨呀!
篇15:考试后的五味瓶作文700字
全文共 697 字
+ 加入清单“考试成绩出来了,下节课就要公布了。”一听到这个消息,每个人心里都肯定会有一些小激动呢!成绩好的盼望自己能过五关斩六将,夺到第一;中等的就盼望千万不要落后;而差生呢?只好盼望不是倒数第一了。这可不,我们班有一天就是这样的心情等待着。
那天上课,每个人心里都七上八下的,害怕考得不理想。看到同学们脸上那紧张的表情和心脏怦怦跳的声音就能感觉到紧张的气氛了。老师不慌不忙走进教室,同学们的讨论声立刻停止了,看到老师那笑里藏刀的神情,就能感觉到成绩肯定不理想。这使我们心里更加忐忑不安。
只见一张纸试卷带着一张张从高到低的分数送到了每个人的手里。有些同学兴高采烈地从讲台上又蹦又跳回到座位,看着就知道成绩十分好。而又有些同学脚步沉重,垂头丧气,嘴里还直叹气。一看就是考砸了。
咦,怎么还没有听到我的名字?我立刻变得忐忑不安。没有拿到试卷的同学越来越少,而且分数也是越来越差。心里想着:我这个中等偏上的学生不会考倒数第一吧?我想到这儿便把同桌那本厚厚的字典往头上用力打,抱怨自己考试时为什么不仔细检查一下。在试卷即将发完时,听到了一阵针对我的嗡嗡声。我羞愧万分,恨不得找个地缝钻进去。轮到最后一张试卷时,老师终于报到了我的名字。我垂头丧气地走到讲台前,眼泪情不自禁地流下来,忽然眼前一亮,原来我不是倒数第一。但是成绩却退步了一大截。老师语重心长地对我说:“一次没考好没关系,以后要好好努力,歧视老师一直都在关注你。”
这句话伴随了我很久,也是最刻骨铭心的,特别是最后一句。为了不让老师失望,我下课时间也不浪费,课堂作业写完还会做其它的作业,放学回家后也更好合理安排时间,写完作业也会认真阅读课外书,扩展课外知识。
篇16:期末考试日记300字
全文共 410 字
+ 加入清单我们班的班主任说:“第三组和第四组到六(5)班去考试。”
第三组和第四组的小朋友都高兴地跳起来,我也跟着跳起来,因为我是第四组的。
我们来到六(5)班,可是门锁着,我们怎么过去呢?
有的同学想从窗户翻过去,可是窗户也关着,我们开不开,我们怎么过去呢?我们正在议论呢,忽然,来了个大哥哥,他是六(5)班的学生,他力气大,一下子就把窗户打开了,我们就高高兴兴地进去了,没过多久,数学老师来了,她给我们发完卷子,就开始让我们先写班级姓名。
没过多久,一个同学举手问老师:“老师,这题怎么做。”老师给他讲讲,他明白了,就做下座位上开始写了。
没过多久,又一个同学问老师:“老师,这题怎么做。”老师说:“认真读一下题,这题很简单,你一会儿就会明白了。”
我听得不耐烦了,就把耳朵堵上,心里想:这下我就可以安安静静地写试卷了。
一个小时过去了,老师开始收卷子了,有一个小朋友没做完老师就给他收了,谁叫他这么磨蹭时间呢?
篇17:考试以后作文700字
全文共 714 字
+ 加入清单一次考试,我又看见了一个不同的自己。在接到试卷的时候,我很难过,觉得无地自容。上一次考得好的的同学,都还是考得好,就我一人,没有考出理想的成绩。老师念我的分数时,所有的人都用惊讶的眼神注视着我,教室里失去了往日的掌声,变成了一片寂静,我瞬间感觉所有的空气都凝结了。我难受得无法形容,就只差没哭出来了……
这次的成绩可能是我在小学阶段最差的。回到家后,我一遍又一遍的翻着以往的成绩,我都感觉我不再是的那个王伟林了,我瞬间脱胎换骨变成了一个别的人,就因为这一次的成绩,我觉得我不再是同学眼中的好榜样,爸爸妈妈眼中的好孩子,以及老师眼中的好助手,好学生……
接到试卷后,我几乎什么都没听老师讲,下课后,同学们都围着我,陪我说话,或许那是他人对我的嘲笑,也说不定是他人的同情。可我却总觉得我和同学们之间的距离越来越大。
回到家后,我把成绩告诉爸爸妈妈,妈妈还比较稳定,可爸爸却还在开着玩笑说:“哈哈!这次又在骗我,我不会再上当了!”我是多么想告诉爸爸我在骗他,可这却已经成为了不能改变的事实,我不禁潸然泪下,爸爸这才明白。虽然爸爸妈妈没有骂我,但我却深深的感受到了他们的失落感。
老师在发试卷给我的时候,拿着试卷看了一遍又一遍,或许老师也感到不可思议,可试卷的左上角却用红笔清清楚楚地写出了我的分数,在这一段时间里,我没有积极参加学校或班级组织的活动,又外加没有考出好成绩,难免老师会有点失望,或许在老师眼中的好助手,好学生,早就已经不存在了。
我花了一晚上的时间来想我该怎么办?毕竟人只要犯了错,就必须想办法去弥补。
在今后的日子里,我要加倍努力学习,永远以学习第一,不断更换自己的目标,使自己进步,并且多探究课外知识,开启更深一层的知识的大门!
篇18:读书与考试无关作文1000字
全文共 931 字
+ 加入清单自古以来,文人墨客写书读书,抒发情感,传递思想。早在科举考试之前,“书”就已经诞生了。书,改变无数人的命运;书,促进人类史的进展;书,净化世人的心灵……由此观之,读书融于生活,它与考试无关。
在应试教育的热潮下,“以分数论高低”的思想混淆了“读书”与“考试”的关系。许多人误以为,书读多了,分数可以提高。这也导致了人们抱着功利心去读书。为了取得高分,废寝忘食,记住的只有生硬的文字,却没有体会到书中的思想。可想而知,这种读书是无益且浪费时间的。
考试基于读书,会考试不代表会读书。复旦大学高材生投毒杀死室友,北大“学霸”有铁块砸死生母……他们两个,都是会考试的人,想必他们也曾读过许多书。但他们从书中获取的,只是“可以背下来的答题”的文字;只是解答题目的套路。读书,要把有形的文字升华为无形的思想,再将其运用于生活,规范自身,提升自身。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书净化人的心灵,提高人的思想境界。“胸藏文墨虚若骨,腹有诗书气自华。”读书潜移默化地感染一个人,让人的举止间或大气或有礼……可见,会考试不代表会读书。“学会读书”远重于“学会考试”。
读书改变命运,读书的原因与考试毫无关系。高尔基纪年贫困,他借神龛上长明灯的光亮坚持读书。他从书中获取知识,开拓眼界,从一个学徒变成了大文豪。毛主席曾说:“书不可一日不读”。他从中国小农变为中国领袖,其原因与读书密不可分。吕蒙听劝始学,“非复吴下阿蒙”;宋濂虚心学习,“终或有所闻”。或许,让以上几位成功人士参加考试,他们并不能取得好成绩。但在生活中,他们用各种书中的先进思想引领自己,规范行为,最终取得成功。读书,是为了净化心灵,明白道理,它与考试毫无关系。
读书融于生活。终身学习是必要的,不管是否要考试,我们都要读书。读书让人的情感变得细腻,理智更清晰。“行到水穷处,坐看云起时。”读书让人体验生活,享受生活。“岂不罹凝寒,松柏有本性”,读书培养人的性格,指导着我们做人。读书的目的不在于考试,读书与考试无关。
快乐地读,快乐地用。把“读书”与“考试”的关系分清,怀着赤子之心,潜心体会书中思想。摘掉功利的有色眼镜,或许我们可以惊喜地发现,读书,趣味无穷。
综上所述,读书与考试无关,读书与命运、与生活息息相关。
篇19:考试的
全文共 518 字
+ 加入清单“叮铃铃……”随着铃声的欢唱,紧张的考试开始了。考试是对我们学习的一个检测,我们就象(就像)一个个士兵一样,试卷是我们的战场,笔就是我们的武器,我们奋勇向前,向一个个关卡(发起)进攻。
我仔细地读着题,生怕被“敌人击中”(,)一点也不敢怠慢。当我顺利的(地)答完了一道又一道的题,满以为这张英语试卷再简单可是了时,拦路虎——辨音题来了。
我在学英语是最大的困难就是辨音题,可谓是谈“题(音)”色变,我慌慌张张的(地)扫了一眼上头的四个单词,想放弃,可我连读也没读,就准备放弃,不,不能不战而退!我认真地读着题上的每一个单词,反反复复读了好几遍,还是无法确定,便有些心浮气躁,还萌生了随便蒙一个答案算了(的)念头,当我准备将蒙得答案:“B”写上时,内心深处的一个声音对我说:
“应对这张试卷,你应当尽可能地做对每一道题,而胡乱蒙一个答案,就不能保证它是正确的,蒙答案只能靠运气,是没有把握的,这样,便有可能丢掉这一分,所以便等于放弃机会!”
于是,我又重新抖擞精神,一遍一遍地读着每个单词,渐渐的我的额头冒出了细细的汗珠,可我依然不放弃,因为仅有努力了,才会有回报!
这时,铃声又欢快的(地)唱了起来,考试结束了。我胜利了!这铃声为我的胜利而欢唱!
篇20:铭刻记忆深处的一场考试作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单小时候,上天就给我出了一道人生考题。
那是在二零零九年的一天,年满五岁的我十分酷爱于攀爬。稚嫩的我爬上健身器材,兴高采烈,觉得自己攻破了一道难关。于是开始手舞足蹈,不幸脚一滑,从健身器材上跌落下来,抱头大哭,后来觉得右胳膊上臂隐隐作痛,母亲就带我去了医院拍片子,才知道右上臂骨头有裂痕,当时我还什么都不懂,打了石膏后依然在用右臂,只知道玩耍,后来又把右臂撞到墙上。一周后,右臂开始刺痛,似乎动上一毫米都很艰难,父母更是急坏了。医生告诉家人说“坚决不能再乱动了,一定要静养两个月”,回家后我就改用左手学着吃饭,画画,写字……
两个月终于熬到了,这段时间如地狱般痛苦。我原以为拆掉石膏胳膊就会恢复如初,想着可以伸伸胳膊活动活动了,可是我又错了。刚伸展了一下,哎呀!如针扎般痛苦。咬着牙慢慢活动了几下,我又大声地哭了起来,我选择放弃。在面对老天给我出的这道考题时,我选择了屈服。但似乎有什么推动我似的,又让我站了起来,那是童真,是稚嫩的梦想,是纯真、天真的想法。让我与这道题有了对抗的勇气;我要当科学家,去造福人类;我要当警察,去保家卫国;我要当医生,去救死扶伤,如果选择放弃,又怎么能实现这些理想呢?我鼓足勇气,忍着疼痛继续锻炼,在之后的日子里妈妈每天鼓励我,帮助我锻炼,渐渐地我的胳膊和以前一样了,恢复了往日的灵活与力量。真是“功夫不负有心人”,我战胜了挫折,做对了这道人生路上的小小选择题,我暗暗在心中为梦想加分。
人生路曲折而漫长,在路途中会有很多次考试,处处都是考场,人所经历的事事都是考题。只要你能越过它,你就能为自己喝彩!