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童年作文初中满分作文优秀20篇

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难忘的童年趣事满分

全文共 497 字

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我的童年经历过许许多多有趣的事,就像天上的星星,数也数不清。但有一件事,让我难以忘怀。

记得是我上一年级的时候。在放学回家的路上,我看见一家文具店旁边的广告牌上写着:自动笔一元一支,外观的十分漂亮,不仅漂亮,字也能写得很清晰!我想:哦?自动笔,一定能自动帮我写字,而且字也能写得很清晰,我一定要买!于是,我飞快地奔向家里。没把书包放下,就急着向爸爸讨了一元钱,又火速地奔向了那家文具店。我买了一支自己满意的自动笔,又急急忙忙地跑了回家。回到家,我连忙拿出语文作业,对着自动笔说:“自动笔啊自动笔,请你帮我做作业。”自动笔没反映,我急了,想:“我是不是买了盗版货?不管了,再试一试吧!”于是,我又对自动笔喊道:“自动笔,快快帮我做作业!”只见自动笔还是一动不动的,我又想:可能是要念什么咒语吧!”于是,我念道:“芝麻开门,芝麻开门!”自动笔依旧没有动静。正巧,妈妈会来了。她看见我正在咕咕嘀嘀地说着什么,走过来问:“你怎么了?”我把事情的来龙去脉都讲了一遍,妈妈听了,不禁大笑起来,说:“锦晔,你真可爱,给我叫叫,自动笔会不会帮你做作业”

童年就像流水一样一去不复返,但童年这件傻事,让我永远忘不了。

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篇1:回忆童年初中生作文

全文共 457 字

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黄昏,余辉散落在草丛间,映在雨后新叶上,恍惚间觉得世界都是灿灿的。踏上草地,脚下发出沙沙的声响,耳边突然想起《童年》,一下一下敲击着我的心弦,很快乐。

儿时的我们习惯了一次一次的仰望幕似的天空,不厌其烦的数着星星;儿时的我们习惯于三五成群的一遍又一遍地玩着简单而又无聊的游戏;儿时的我们也习惯了一天又一天的发呆。

记得妈妈牵着我的手在商店里挑风筝,一起奔跑在原野上,那时妈妈总拉着线在前面跑着,我紧紧地跟在身后,拍手叫好。每当风筝随风升起,平稳的翱翔于高空中,年幼的我总会展开双臂,追逐着风筝在草地上一圈一圈的奔跑进妈妈的怀抱,幸福的笑了。

微风和细雨迎面拂来,妈妈开始收线说要回家,我会对妈妈说还要玩。这时,妈妈总是会对我说:“我们去吃好吃的,好吗?”点了点头,便回家了,在回家的路上,妈妈摘了些红色的果子给我吃,我吃了,很甜,我相信这是幸福的味道。

我又想起自己还在草地上,忽然,有人喊风筝飞啦。我抬头仰望,风筝飞啦——线断了。我想它一定很自由,也想它一定带着我的童年飞走了,飞向不知名的地方,给我一个快乐而幸福的回忆

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篇2:美好的童年初一满分

全文共 650 字

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童年是多姿多彩的,童年是五颜六色的,在我的童年里有许多趣事,但有一件事令我最难忘。

暑假的一天,火辣辣的太阳高高的挂在天空上烤着大地,知了在浓密的叶丛中扯着嗓子大声地叫个不停,仿佛在说:“太热了,太热了。”爸爸带着我和妹妹到彭州的白水河去玩,来到河边,一阵阵凉风扑面而来,吹拂着我的面颊,啊!这里真凉快。

瞧那边有许多小朋友都在河边嬉戏、玩耍,有的小朋友在河面上自己划竹筏,有的小朋友拿着水枪在河边追逐,有的打着光脚在小河里嬉水,溅起朵朵水花,就像天上洒下来的闪闪星光。

爸爸看到河边有一条空着的竹筏,笑着问我们:“想不想到河里去划竹筏?”我和妹妹异口同声地说:“想!”于是爸爸找来一根木棒当船浆,我和妹妹也迫不及待的站到竹筏上,爸爸划动船浆,竹筏顺利的在河上飘了起来。

河水清澈见底,高空的白云和岸边的绿树倒映在水中,构成了一幅美丽的山水画。我们向河中心划去,突然爸爸说:“不好,这里水太急,竹筏在这里不平稳,我们要赶快返回。”但是已经来不及了,竹筏在河面上打转,爸爸努力的控制着竹筏的平稳。

我的心一下子提到了嗓子眼儿,急忙拉住妹妹的手,希望竹筏不要翻。这时旁边有位大哥哥看到我们有险情,急忙过来帮助我们,他用力的把我们的竹筏向河边推去,结果竹筏失去了平衡,眼看竹筏就要翻了。

爸爸奋不顾身的跳下了水,用手撑住了竹筏,竹筏终于平稳了,危险终于化解了,我们也顺利的回到了岸边。看着爸爸湿漉漉的衣服,我和妹妹都说:“爸爸,这下你可是凉快了。”

虽然这次划竹筏失败了,但我永远都不会忘记,因为我体会到了爸爸宽厚的爱。

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篇3:初中满分作文700字:我的理想

全文共 538 字

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理想,是我们每一个人信部中的一盏明灯,他可以为我们指出前进的反方向。然而,理想的实现需要一个分到的目标与小我们自身的努力。世界万物都有自己的理想,花儿的理想是开放初多姿的花朵:鸟儿的理想是建造出坚固的巢穴:而我的理想是当一名医生。

每当我从电视上看到医生救死扶伤,我就立志要当一名医生,去帮助别人,何去帮助需要我们帮助的人。

我会有这个理想是1、是我想帮助别人,帮助他们脱离痛苦,刚他们感到温暖。2、是应为我妈妈有风湿病,我当医生就可以帮他治好了,所以这将是我的理想。

听到医生我想有许多人都想当医生,帮助他人,让他人早日战胜病魔,为他人解除病痛,是我的理想,也是我奋斗的目标,我一定会好好学习,实现我的目标。

理想是石,敲出星星之火:理想是灯,照亮夜航的路:理想是火,点燃熄灭的灯:想念实录,应你走到黎明。只要有坚定的信念,女里奋斗,勇往直前,我相信我将会一步一步的迈向医生的道路,到达理想的境界。

最后在送大家几个名言:1、人的活动如过没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。2、每一个人都有一定的理想,这种的理想决定着他的努力和判断的方向,就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身。3、不要应一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的……

所以我们努力是想我们的理想,加油吧!

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篇4:初中作文回不去的童年

全文共 436 字

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童年如风铃声一般,丁零零……清脆悦耳、美妙动听。我多么想回到那美丽的童年啊!

记得梦一样的童年中,我坚信风儿能唱歌、星星会眨眼、小河爱讲故事;我相信公主吻了青蛙,青蛙就会变成王子;一个人说谎话就会长出长长的鼻子……那时小小的我以为自己永远都不会长大。可是蓦然回首,发现我终究还是长大了,那可爱的纯真的童年已在不知不觉中远去,世俗的尘埃封住了我那颗可爱的水晶般的童心。

我刚刚成为一名初中生,父母竟然欢天喜地。其实,初中的学习已经剥夺了我的自由,我渴望回到童年,我渴望得到快乐!

“起床,吃饭,上学,放学,睡觉”。每天总是按这样的规律进行着,是那么的无聊、死板。难道初中生活永远都是这样的么?

每天总是等到六点半左右才放学,此时肚子已经在拼命的叫着。我的书包总是那么重,就好像背了一座大山。抬头仰望星空,繁星闪烁着,初中生活不应该要像夜空上那般的星光灿烂么?

童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

我多想抛掉这无聊的生活,回到那天真、美好的童年……

[初中作文回不去的童年

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篇5:童年趣事优秀满分

全文共 661 字

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人生犹如一个斯芬克斯之谜,诠释着充满神秘感的成长过程。也许一块糕点、一把小木剑、一面小镜子、甚至一盒水彩笔都会让我们想起一些童年趣事。让时光倒退,回到那一年。

阳光照在房间里,一个五岁的男孩刚刚开始接触画画,只见他的桌子上面摆着一盒五十多色的精美水彩笔,在家里涂涂画画,这个男孩就是我。那天,我发现电视剧有人把指甲涂上各种颜色的指甲油,十分引人注目!于是我脑洞大开,选出十支我最喜欢的水彩笔,把十个手指甲分别涂上了红、橙、黄、绿、蓝……等不同的色彩!我正欣赏着自己的“杰作”,突然传来一阵金属钥匙碰撞的声音,原来是爸爸迈着稳健的步伐,慢慢地走进家了!我并没有像往常一样为爸爸递拖鞋,而是飞快地躲进洗手间,“砰”地一声关上门,心中只有一个念头:我得快点把彩色指甲洗掉!”慌乱中居然忘记用洗手液,情急之下只想着快速用嘴巴吸掉的“彩色指甲”上的各种颜色,而我用嘴巴舔手指头的样子,滑稽极了。

爸爸似乎察觉到了异样,敲门问道:“你怎么啦?”我只好灰溜溜地出来。将未洗干净的手指藏在背后,不想被爸爸发现!可是怎么藏得住呢?后来我的一切行动当然没能逃过爸爸的法眼。当爸爸拉着我,去帮我洗手时,我照着镜子才发现,“糟糕,我的舌头被染成彩色的了!”这种状况持续了较长一段时间,接下来就连我吃的棒棒糖,也被染色了。爸爸看着我那狼狈不堪的模样一时语塞了。那目光中有一种不可言喻的感觉,有几分怜爱,我们对视的那一刻,都忍不住笑了!

时隔多年,我也渐渐长大,虽然童年里的美好时光一去不复返,但是我经历过的那些童年趣事却珍藏在我的记忆里,成了美好的回忆!

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篇6:初中满分作文:难忘的礼物

全文共 879 字

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童年里的每一天,就像是我的生日。常常会收到朋友们的小礼物,哪怕只是一个小小的本子,我也会很开心,因为这些礼品并不只是不起眼的礼物,而是我与他们之间单纯而又简单的友谊。新的一年,我又像往常一样,又收到许许多多我喜欢的东西……

明天就是刘杨雯的生日了,她是我以前最好的朋友了,她很可爱,她邀请了我参加她的生日会。我在家苦思冥想,以前她经常送我一些小礼物,可我这次准备给她什么礼物呢?送花吧?不行,简单了,也太普通了。贺卡?不行,不行,没新意……到底给她准备什么呢?

今天,也就是她的生日,可我还没准备给她什么呢,算了,我不去了吧!绝对不行,她邀请了我,说明我在她心中的重要性。可我该怎么办呢?到底还是想不出来。那我就什么都不准备了,下次想好了再补给她,她应该不会介意的。

就这样,我空手来到了她的家里,一进门,啊!差点没把我给惊讶到,一个如丰碑般大的蛋糕展现在我眼前,在蛋糕后的一个人好像是一个公主,跳着芭蕾舞,慢慢地走到我跟前,对我说:“你来了,快进来吧!”她家很大,大得让我看了一个小时都看不完。屋子里有很多同学,还有几个可爱的小朋友,她们准备了很多礼物给她,甚至还有人送给了她两台小电脑。可她满不在乎,好像没有看到这些东西一样,继续给我展示她的舞蹈。屋里,是一片欢声笑语……我不知是脸红,还是羡慕,总之,我不知道我现在是什么感觉,我就这样呆呆地坐在这里。

就在她切蛋糕的那一霎那,她看了我一眼,我根本不知所措,又不知该怎么面对他,因为她好像知道我没有给她准备什么礼物,我只对她会心笑了笑。

我并不知道我哪一次的笑容原来她那么满意,虽然我什么都没有给她。

又是一年,这次是六一儿童节,我给同学都准备了贺卡,当然她也不例外。

当我递给她贺卡时,她也同样地对我会心的笑了笑.这张笑容深深的印在了我的脑海里,至今我还记得。

我并没有问过她那时的心情,但我知道她并没有生气。

其实,我早已知道,她并没有对我不满意,因为在那次生日会上,我送给了他一件她最喜欢的礼物,而儿童节那天 他也同样送给了我这件我也很喜欢的礼物。人世间 ,有一种令人难忘的礼物,它是朋友之间友谊的代表,那就是微笑。

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篇7:童年趣事初中优秀作文

全文共 527 字

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打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年里,有许多难忘的事。有些我已经忘记了,有些模模糊糊。只有一件事到现在我还记得,仿佛是一到烙痕,印在我的脑海里,怎么也摸不去。

记得,六年前的夏天,妈妈让我去买盐,我拿这钱就到了杂货店,买了盐我就往家里跑。在回家的路上,我心想:"为什么妈妈每次做饭总要放一点了?"好齐心诱使我想尝一尝。我把盐袋撕开一个小口,用手捏了一点放入口中"赔赔,真咸呀!"我抱怨到。我的手不小心一松盐掉了!我立可把盐往袋子里面装,可是盐里有许多的砂石,我刚进门,我想:“这盐已经脏了,妈妈每次都用水来掏米,今天我就来个掏盐吧!”我弯这猫腰走进洗手间,我拿了一大盆水把盐到进水中,可是过了一会儿,我一看水中---盐全不见了,妈妈进来洗衣服正好看见我,我一五一十的把经过讲给了妈妈听,妈妈听后说:"盐一放入水中就会融化,而米不会容化的" 还有一次,我和小伙伴们一起去沙滩上去挖了一个陷阱。我还一为会有人会掉下去。可到了第2天,我来到沙滩上,我也不知道陷阱的位置在哪了,就一屁股坐在地上,没想到掉进了自己的陷阱里了!没想到自己的恶作剧没得逞,反而自食其果。 先在想起这些事,还情不自禁的笑起来,童年的我天真幼稚,童年趣事,奇异而美好,总是唤起我无穷的回忆!

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篇8:深圳游记作文初中生满分

全文共 685 字

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说到深圳欢乐谷,这可是我们深圳人总所周知的旅游景点,它是一个大型主题公园,分几大主题区:西班牙广场、欢乐时光、玛雅水公园、卡通城、冒险山……

我们一家人,吃了顿便饭后就马不停蹄的跑到欢乐谷。到了欢乐谷。我被眼前的景象惊呆了。排在前面的人群简直就是一条连绵不断的长城一样壮观。好不容易走了进来。又被人潮挤到了一边。这时我们的眼睛一转,居然发现了4D影院。我和老爸赶紧从里挤。但是里面人山人海的,我实在害怕挤不进去。在电影开始播映的时候。我们成功地进入到电影院里。这部电影讲的是三个人为了去地心探险所发生的事情,最有趣的事就是他们三个在划船的时候,突然一条巨大的食人鱼从水里飞了出来。因为4D的效果,害我以为食人鱼的吃食对象是我,吓得我魂飞魄散,差点就尿裤子。后来他们顺利上了陆地,一只巨大的恐龙想吃掉一个人,于是张开了它的血盆大口,一口就把那个人吞进了肚子里。这个镜头让我恶心的不行,立马晕过去了。要不是爸爸叫醒我,我可能在4D影院睡上一天。

接下来,我们回到欢乐谷大门口,租了两辆小车,开始游览整个欢乐谷,首先,我们去魔法城堡转了一圈,在那里我当了一回真实歌手,体验了当明星的感觉。接着,去了类似瀑布的地方,我发现了一个有趣的游乐设施,急忙跑了过去。原来这是一个从高空突然滑入水中的小艇,我们也参与了坐游艇的项目。我们坐上去小艇后不久就启动出发,刚开始只是一些小水枪在朝我们喷射,这时我听见前面一片尖叫声,知道好戏即将上演,只见游艇飞了下去,一瞬间水花四射,真是太好玩了。

……

因为人太多,很多游乐项目我都没有玩到,但是在这里我却体验了上天入地的感觉。下次来,我一定要玩个够。

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篇9:初中作文精选童年趣事

全文共 515 字

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在我多彩的童年生活中,发生过许多有趣的事。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我每忆起小时候的故事,便会情不自禁地笑出声来。

这件事发生在七年前,那时,我还是个三岁小毛孩。一天,爸爸买回两条鱼,放在一个很大的盆子里,准备让晚上吃。这时,我看到妈妈正在扫地,便一把夺过扫把,一边扫一边笑,还一边往后倒。扑通一声,我躺在了盆子里,妈妈连忙把我提了出来,看我的样子就像只落汤鸡,哭笑不得。再看那两条鱼,正在地上挣扎呢。还有一次,那是个烈日炎炎的夏天,知了在不停的叫着,好像在说‘热死了,热死了。’我钻在空调屋里,这时,姥姥进来说,‘这天气,都能孵出小鸡了。’姥姥的一句玩笑话,却让幼稚的我当真了。

我连忙跑进厨房,拿了个鸡蛋,放在阳台上。可守了一下午,鸡蛋还是纹丝不动,我去问妈妈,’它怎么还不出来?’妈妈被我这突如其来的问题弄晕了,说“谁?”“小鸡呀。”我看妈妈丈二和尚摸不着头脑,便不问了。这时,姥姥在阳台上发现了一个鸡蛋。妈妈恍然大悟。笑着说“你这脑瓜天天想什么呢,还想当母鸡。”我的这件事成了家人很长时间的笑料,但它也和我的童年一起成为了过去。谁童年都有一些傻事,我真想一直傻下去。让我们把握好童年,过好每一天吧。

[初中作文精选童年趣事

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篇10:以童年为话题的初中

全文共 423 字

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童年时光,给我留下最深刻印象的是奶奶家门口的那棵枇杷树,我所有童年的美好时光几乎都是在这一棵枇杷树下度过的。如今,因为大拆大整,那棵枇杷树已经不复存在了。

在我上幼儿园时,我有一个好玩伴,他不仅是我的邻居,还是我的同班同学。他比我大一岁,可自从他去了城里上小学后,我们就不曾见面了。在我的印象中他是一个不仅爱玩,而且会玩的人,滑板、溜冰、骑车,样样在行。我与他一起玩耍,就像一对兄弟。我十分希望回到童年那些和他无忧无虑的玩耍的日子。

春天,我和他一起在树下追逐打闹,玩得不亦乐乎;夏天,他爬上枇杷树,坐在树上,伸手摘着树上的枇杷,随手扔了下来,我站在树下,手忙脚乱地接着枇杷,递给一旁的奶奶,摘了一箩框,奶奶便给了我们一大袋枇杷,两人吃得津津有味;秋天,我和他一起搬来小椅子,坐在树下读书,玩积木;冬天,他就来到树下与我一起做游戏。

这些,都是我美好的童年,我无忧无虑的童年。

如果让我选择,我会回到那棵枇杷树下,回到小伙伴身边,回到那个无忧无虑的童年。

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篇11:《童年》读后感初中生作文

全文共 943 字

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童年》写于1931年,它向读者们展现了高尔基童年时期在外祖父家的生活,记录了高尔基在沙皇统治下的心路历程。书里十分成功地塑造了几个角色,尤其是外祖母这一角色,她被称为“俄罗斯文学史上最鲜明、最富有诗意的形象之一”。小说真实地描写了19世纪70—90年代俄国社会的面貌,展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阅读《童年》时,我真切地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们的生活中很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”,等等。而现在的我们,更是不愁吃不愁穿。并且,还可以上学,接受更多的知识。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。

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篇12:缤纷多彩的童年初中作文

全文共 582 字

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童年是美好的,是快乐的。童年的往事就像天上的星星多的数也数不清,可是又像一曲令人难忘的歌谣。在我的童年里,天总是那么的蓝,草总是那么的绿,而小鸟就在天上快乐、自由得飞着。

关于我小时候的事,还是听长辈说的。他们说,我小的时候非常胖,我想那还是归功于我妈吧。妈妈说,我小时候很早就掐了奶,之后几乎喝了一火车的奶粉,一天大约吃一两斤龙虾。现在听起来还真不敢相信啊!我是在青岛长大的,一说起青岛来,我就非常兴奋。因为那里有一望无际的大海,还有非常有特色的崂山,山上的石头很圆滑,给人带来的感觉是,就像要滚下来似的。还有栈桥、小青岛等等许多景点。但是最最令我感兴趣的还是那里的海洋世界,里面什么鱼都有,听爸爸说,他领我去的时候还吓得我直哭。可是现在我倒是不怕了,反而还有点好奇了,嘻嘻!

除了去那些地方以外,爸爸妈妈还经常带我去五四广场玩,还坐广场上的小汽车开着玩,和在广场上放风筝。我现在才知道,原来我的童年是这样五彩缤纷和丰富多彩的。

虽然我对小时候的事是一点也记不住了,但在听长辈们说的同时和在看照片的同时,我能想象出来,那时我是多么的幸福啊!可是这些幸福都是爸爸妈妈给的,没有他们,我也不会有过这样美好、快乐的童年。

父爱如山,母爱如水。他们对我的爱我会一点一滴的回报给他们,虽然我报答不完,但我会尽力而为。

童年的往事还真是像海滩上的贝壳一样多得数不清,多的来不及回味啊!

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篇13:挥不去的记忆初中中考满分作文

全文共 4840 字

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中考就要到了,各地的考生都非常着急。很多学生问我,如何在考场中发挥高水平写出好的作文?作文部分在整个语文考试成绩里的比重比较高,所以尤其要重视作文审题、写作提纲、整篇文章的结构安排等等。此非一两天的功夫。应学生们的要求,整理了几篇以往的中考满分作文,大家可以学习一下,参考别人的写法。好了不多说,祝各位考生中考顺利,考出好成绩吧!

一、

隔着代沟,我望见了您

已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。

我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着古铜色的光。青年时期的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在纷繁的社会中变得寡言少语。

自我上初中以来,您就很少管过我。有人说"儿随母,女随父"。在我的生活中,更多的是妈妈的教育和关怀。我几乎每天都要和她谈笑,却很少能跟您讲上一句话。妈妈总是关心我这,关心我那,而在我眼中,您总是坐在您自己的角落里,研究着自己的股票。我总觉得您根本不关心我,我总觉得您是家中的一个外人。

随着感情的疏远,我发现我渐渐地不认得您了。"代沟",这可真是个神奇的东西。

中考离我越来越近,可您却离我越来越远。虽然您也开始不时地说些什么,您也开始每天按时往我嘴里塞各种各样的补品,可对我来讲,那些话远不如妈妈讲得动听。而塞药时我甚至感觉,您是一个"医生",而不是一个父亲。感情的疏远,似乎真的隔断了认知。

考前的那几天学校放假,您让我到您的学校复习。您带着我去了您的学校,让我在办公室等着,自己去清理一间教室出来。我一人待在办公室里无聊,就走下楼去,走到那间教室门口。教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看看您了。

我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮,我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子,额头上已经闪着莹莹的光。这就是我的父亲啊,曾几何时家里重活一人包的父亲,竟也变得这样虚弱!您还是老了啊!

那一刻,我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出,震动着我的全身。我觉得那是源自割不断的亲情,那是心底的回音。突然找回了被父爱包围的感觉,这父爱不像从前那样广博而无微不至,但它却更深沉,更能激起我内心的共鸣。我觉得我重新认识了您。

也许您还没有感觉到我的觉醒,也许在您眼中我还是那个对您冷若冰霜不屑一顾的小男孩。可您一定知道,只要亲情不断,血脉相连,我一定会认识到父爱的伟大。感情也许会疏远,可无论这代沟有多宽,我终究会望见您的!

解析:从当代中学生与父辈存在代沟这一社会现象切入,写了代沟使"我"缺乏对父爱的准确解读,也表明了事实教育"我"要认识父爱、热爱父亲的主题。文章叙写"我"对父爱的误解,是铺垫,是深化认识的前奏。详写"父亲费力搬桌子"的细节--这是一位走向衰老的男人心中爱子之情的自然流露,作者饱蘸浓情,写得令人感动。在表达上,文章采用内心独白式的方式,显得真实、自然,又强化了感情的宣泄;在选材立意上,直指现实生活,具有鲜明时代特色。

二、

"幸福的家庭彼此相似,不幸的家庭各有各的不幸。"--托尔斯泰

厚厚的高墙,怎能隔阻父女之间的亲情?

佳像往次一样,习惯地坐到探监室的窗台前,身边依旧站着两个警察。父亲没有多说什么,因为佳已经不再是当年那个小女孩了,她完全能看懂父亲眼神中的无奈、自责和无限的关爱了。

佳像往次探监归来一样,坐在台灯下发呆,她的眼神略带些忧郁,她的手里有一本小时候的日记,在昏暗的灯光照射下,显得更为泛黄的日记纸上,幼稚、笨拙的字体中那一句句"爸爸,我恨你。"使佳感到有些失意和彷徨。

那是她9岁那年记下的文字。那时,佳的爸爸在外面欠下了一大笔债,而他所谓的朋友一个比一个逼得紧。佳的爸爸变得沉默寡言了,他脸上的微笑也吝啬的收敛了起来。而他要佳去接那一个个催债的电话,要她去撒谎,说"爸爸不在家",每次她听电话时,爸爸都背靠在椅子上,眼睛望着天花板不停的吸烟,佳感觉到爸爸对自己的爱就像吸烟时的烟从牙齿缝里逃逸了一样,消失在空气中,再也找不到了。

那段时间里,佳每天夜里都悄悄地在日记里写那句话:"爸爸,我恨你!"佳每天都会在台灯前发呆。一晚,佳隐约听到门外爸爸的脚步声一直在徘徊,佳没有像往常那样去开门,佳跟爸爸虽然只隔着一扇门,可感觉上却是在两个完全不同的世界。终于,爸爸旋开了那扇门,佳下意识的把头低了下去。爸爸走到佳的身边,他那两只有力的大手此刻正在颤抖,他轻轻的坐到佳的身旁,满满的抱住了佳,佳想反抗,但她从未见到爸爸这个样子,所以她没敢把那句话喊出来,但她还是在心里说了:"爸爸,我恨你。"

第二天早上,佳在朦胧的睡梦中听到门锁转动的声音,却迟迟没人进来,门缝里塞进了一张纸条,好奇心使佳去打开那纸条,只见上面写着:"佳,爸爸今天要出远门,很久才会回来,你不要找爸爸。爸爸以后再不让你撒谎了,请你相信,爸爸永远爱你。"佳不懂爸爸的意思,扔下纸条就冲出了自己的房门,佳看见爸爸身后跟着两位警察,正向外走去。

佳禁不住打了个寒战,疯一般的跑上前去抱住了爸爸。过了一会儿,佳又跑到高个子警察跟前,哭着向他哀求道:"叔叔,请你们别抓我爸爸,他是好人,放了我爸爸吧!"

爸爸用力的满满的抱住了佳,什么话也没说,只用自己的脸和唇在佳的头发上轻轻的摩挲。

警车渐渐远逝,爱她的爸爸远去了,雨中只剩下两个人影--佳和妈妈。

三、

白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的---

课上,我们凭借着青春的活力与大胆,与数学老师切磋争辩着一道拓展题,那声音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交响曲》一般,连老师最后都大为惊叹:"后生可畏啊!"

图书馆里,我们欣赏巴尔扎克,品味余秋雨,笑谈塞万提斯??用活力去感受文学,去点燃自己爱文学的心灵。

活力的岁月永远没有完结,活力的岁月永远不知失败。

体育课上,男生们挥汗如雨,女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我,也是男生中的一员,传球、空投,有时也会落空,有时也会失败。但我知道:哪儿跌倒,哪儿爬起来!

课后,我们风趣调侃;回家,我们惜时如金;路上,我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨,充满活力的岁月我们可以在烈日下打球,充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友,充满活力的岁月我们有自信相伴!

而今的岁月正值初三进入尾声,大家免不了有些消沉,为与朋友的分离而苦闷,为和老师的离别而不舍,又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了,充满活力的初三岁月,我将永远珍藏你。

四、

怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。

一个青年丢掉了工作,身在异乡的他四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得这是别人给他回的第一封信,证实了他的存在,而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后,青年得到了一份合适的工作,录用他的正是当初回信拒绝他的公司。

这是我身边发生的一个真实故事,我一直以该青年为榜样,正是他那颗感恩的心,打动了用人单位。

常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

同样的一枝玫瑰,有人说:"花下有刺,真讨厌!"有人说:"刺上有花,真好!"看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。

我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人

吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去"打量"万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。

感恩——幸福的真谛!

五、

夜雨,触动了我的心灵

空灵灵的夜,传来浙浙沥沥的雨声。

人们被这悄悄落地的雨点惊了一下,于是,路上便不再有悠闲漫步的稚士,不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们,加快了回家的步伐。空灵灵的夜,变得渺远,纬长。静殷在夜雨中的房屋合成了连音壁。

我,在这夜雨的包裹之中,站在雾气蒙蒙的窗前,手指在窗上画着一个又一个的圈,似乎想要将有关的记忆套住。处在夜间,窗外一切咤紫妈红的景象不复存在,白天喧嚣的大千世界仿佛消失在沥沥淅淅的雨声中。夜雨,限制了人们的活动,所以呆在静谧的环境中想象,总是特别渺远,特别关注。一个有一个的圈划去了一层水雾,不久第二层雾气笼了上来。站在窗前,仿佛看不到什么影像,但事实上,人们能够看得更加遥远。

其实,夜雨的情景并不多么美。遇仄的环境,泥泞的道路,纷落的花瓣??然而,夜雨中走向自身,走向淳朴,走向宁谧的诗意一刹间纷纷涌向心头。李商隐的《夜雨寄北》堪称其中典范。正是在这种深沉的不透风的包裹中,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献美才更加触动我的心弦。卖炭翁依旧在茫茫白雪上穿行,与夜雨似有异曲同工之妙。天上的街市一刹间变得单纯而稚气,夜雨中迷惘地朝天空寻觅的我向空际敞开了心扉。《雷雨》中错位的爱情悲剧正是《葬花吟》诉说的相通境界。

其实,夜雨中的期盼并不渺茫。等持的人们望着远方渐欲逝去的光亮,心中射出企求的哀怨。袋玉梦中醒来,抱着宝玉以前留下的木船含泪吟诉;李清照“人比黄花瘦”“载不动,许多愁”思念丈夫的悲戚情怀;嫦峨思夫君之心,愤然吃下仙丹弃人间而去的可惜可叹可感;压在雷峰塔下的白娘子期盼许仙的绝世情缘??

其实,夜雨中的想象并不空虚,只是看你的心境怎样。

空灵灵的夜,我的思绪得以释放。我凝神静静地享受着独处的宁谧,我伫足双默地品味着栖宿的玄秘,我的心被感动着,被启蒙着。是夜雨,触动了我的心灵。

六、

母爱,三月的阳光

人生旅途漫漫,我把生活诠释成一段孤独的流浪,通向梦想的大道旁驿站不断,我却不愿停步,期待一份轰轰烈烈,一份举世无双,直至精疲力尽,蓦然回首,惊觉原来道旁有的不仅仅是残香??

也许是在题海里浸泡得太久,有些浮肿,我披星戴月而归,脸上总是挥不去“疲倦”二字。

打开灯,书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着格外温馨。我并不奇怪,一点也不,奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿,风雨无阻。何况此时的我正为另一件事而烦恼。

曾经,我可以挥笔如行云流水,开卷成文。可如今,小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前,心中莫名地产生了一种可怕的空白。

“是妈妈不够爱你吗?”“不,不是。”“是她为你所做的不够多吗?”“不,也不

是。”“那为什么你却偏偏表达不出母爱呢???

我不住地问自己,终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间,我碰到了奶茶,香气四溢的奶茶,一仰脖,奶茶倾刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我浑身一颤,立扫所有烦恼,抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。

轻轻地,我听见门被开启,一回头,妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道,似乎在这不足十平方米的空间内,又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯,呆呆地望着她,脸上立时漾起笑容,那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑,叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声,望着母亲转身出门。

就在她出门的那个瞬间,我突然灵光一闪:难道这就是母亲的爱?但人们说母爱是伟大的,又怎会如一杯奶茶般平凡?我追出房去,想要寻找答案,然而在看到母亲的刹那,我止住了脚步,妈妈问“还要一杯是吗?”我笑了,终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡,于是那轮小小的太阳又升起在我的心田,我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜,珍惜花花草草,平凡的奶茶之中浓浓的爱。也就此明白,

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篇14:初中写景满分

全文共 795 字

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啊,一个人在他生命快要结束的时候还想着他人的生命和财产安全,他的事迹感天动地,他无私奉献的精神多么伟大!我又找到了一种美,无私奉献的美。

我终于找到了美,他们的精神让所有人感动。自然的美,心灵的美在他们身上闪着光。美一直在我们身边,原来世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我会睁大眼睛,继续去寻找我们身边的美。

春天,公园的枝头上开满了樱花,只见一片甜美的淡粉色,就像一团棉花糖,在枝头上露出甜甜的微笑。刚刚经历水的洗礼的淡粉色花朵上泛着点点水光,在和淡淡的阳光互相挑逗着。

樱花一朵挨着一朵,一朵接着一朵,淡粉色的花朵在微风中翩翩起舞,就像是淡粉色的轻纱随风浮动,令人不禁怀疑自己是否是在梦中。

开放的樱花是浅浅的粉色,就像是一位妖娆的女子正向人们展示着自己的娇艳与美丽;含苞欲放的樱花却是深粉色,像是一位害羞的女子脸上泛起了点点红晕……很是惹人喜爱。

比起枝头开得茂盛的樱花,我更喜欢落樱。因为那纷飞的樱花是最美的时刻,亦是最后的辉煌……

春风轻轻地吹着,它抚摸着一个个可爱的小精灵,一些可爱的小精灵跟随着春风轻轻地飘落,粉红如霞的花瓣在空中飞舞着,飘零的樱花在舞尽歌绝后悄然落下,唯美而又忧伤。一朵朵淡粉色的樱花又如同一只只淡粉色的小蝴蝶,挣扎着飞离了枝头,在这湛蓝的天空中纷飞着,在这生命的最后尽头,尽情的飞舞着,仿佛是在向谁诉说着自己内心的孤独与忧伤。

樱花最终飘落到了大地母亲温暖的怀抱中,吮吸着泥土的芳香。踩在樱花铺的毯子上,鞋子上仿佛有了淡淡的花香与泥土的清香,这就是大自然的天然香水。

又是一阵风,风起,卷起了泥土地上的片片凌凌乱乱的樱花瓣,又一次漫天飞舞,如梦幻般的,风停,无数花瓣又轻轻落下,落的姿势很美,却又如此的凄凉,忧伤,令人心碎的凄艳,落下的花瓣如泪,是在为谁忧伤?又是在为谁哭泣?

樱花太过娇弱,它的生命也太过短暂,可是它却开得那么灿烂、那么动人,就是凋零时也带着凄楚的美。

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篇15:童年回忆初中英语作文

全文共 614 字

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Last sunday. I and my father, mother, grandparents, brother went to changbaishan by bus. In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tired,it began to rain,My West Lake silk umbrella missed,. Dad said to me,“zhaixiaowei, don’t do anything halfway.”at last,So I insisted reached the top, the top of the scenery so beautiful.We were flying kites, I was thirsty, my mother bought me a bottle of water, .finally we went home.finally,Since then, Ive kept the umbrella。i was very happy。

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篇16:初中写人满分

全文共 740 字

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一双水汪汪的眼睛,一张樱桃似的小嘴,一个小小的鼻子,一对浓浓密密的眉毛,她就是我们班的聂文芳,她学习成绩优秀,基本上每个学期都是三好标兵。

她不但学习好,也乐于助于呢!让我来跟你说说她的“光荣事情”吧!

有一天,我在小树林看见一个小朋友被一个五六年级的学生推倒了,我不在意的从她身边经过,嘴里还唱着欢快的歌。过了一会儿,我看见一个人向小朋友跑过去,我定睛一看,那不就是我信班的聂文芳吗?我看见她拍了拍那个小朋友的裤腿说:“下次看见这些大哥哥大姐姐躲远点。”“好”小朋友高兴的谢了谢聂文芳跑开了。聂文芳脸上露出了一种开心的笑容,但不是哈哈大笑,是一种帮助别人的快乐,我突然想起了妈妈对我说的一句话:帮助别人,就是帮助自己。聂文芳的这一个举动让我记忆深刻。

她不但乐于助人,还喜欢帮助同学,有一天,我到教室刚坐下,我就看见林珊珊从门口走进来,坐在自己的坐位上,过了一会儿,她就开始在柜子里找东西,左摸摸,右摸摸,然后,我看她自言自语说::“我的铅笔怎么不见了呢?”说完她又开始在柜子里左翻右找,然后我看见林珊珊向马思琪跑过去说:“借一支铅笔好吗?”“不行呀,我只有一支铅笔。”马思琪说。林珊珊然后又向张心怡跑去说:“借我一只笔好吗?我的铅笔不见了。”张心怡为难的说:“不行,我也只有一只了。”我心想:她问了那么多的人都不借她,她下一个应该是问我了。我刚想完,她就跑过来了,满头大汗的说:“借我一只笔好吗?我的笔不见了,快点要上课了。”“我有两支笔,但我不会借你的。”接着她又向聂文芳跑去说:“聂文芳借我一支铅笔好吗?”“好呀,不过你不要把笔掉了哦”聂文芳说。林珊珊说完谢谢然后就走了,我又一次看见聂文芳脸上露出了甜甜的微笑。

通过这二则聂文芳乐于助人的事情,让我明白了对待别人和同学宽容大方。

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篇17:童年记忆初中写事作文400字

全文共 689 字

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小时候,不爱学习,但是喜欢看连环画类的故事书,当然,也喜欢在电视上看一些有关中国古代历史的动画片,其实,更喜欢看的还是武侠类的电视剧。

怎么说呢,在电视出现之前作为小孩子的我还是比较贪玩的,每天上山下河,每天乱跑乱串,跟村里大多数孩子一样。在电视有信号以后,我好像已经爆发出宅男的本质,每天就是爱看一些武侠类的电视剧,在下午六点,也喜欢看动画片,多啦A梦、四驱兄弟、央视大风车等都是比较爱看的类型。

在小学,作业其实蛮多的,但是架不住我们偷梁换柱,以次充好,假冒伪劣,虽然学的一般,小学毕业了。

离开了小学,便只有无边无际的学习,对于学习,我好像对初中、高中没有任何一点有趣的记忆,每天就是课本、功课以及学习,记得周末的有一天就在想,如何能脱离苦海啊,总想吸点自由的空气,课业繁重,对于学习也是听天由命,抱着当一天和尚撞一天钟的想法。

离开了小学,便好像鱼儿离开了水,踏上了岸边,的确,经过三年又三年的学习,考上了重点中学、考上了大学,回头看看,好像挺兴奋的,我当时自以为能够将童时的玩伴无论是事业上还是其他都能甩开了,事实证明,我只是个不折不扣的普通人。

好像自从离开了小学,便好像一入江湖岁月催,不知不觉20多年过去,学习还是学习,没有尽头。到了最后,自己发现想不学习的时候啊,已经逃离不开这个泥沼了,只能学习,学习,再学习。只有这样,才有大多数人所认为的成功呀。走的越远,心越茫然,不茫然好像也不确切,说不出的感觉,最后到了现在,总想给这个世界留下点什么,证明自己在这个世界上存在过,不知道做法对不对,还是写点文章,证明自己活过。好像只有这个办法了吧。

[童年记忆初中写事作文400字

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篇18:初中满分

全文共 785 字

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“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,

我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们的安慰,也是最深刻的爱。

《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱,是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,

从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。有爱,才会让教育显得有意义。这是一本反映同学之间友爱的书。翻开书,将有着耐人寻味的感动!

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篇19:兵马俑初中满分说明文

全文共 683 字

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这几天,我和妈妈一起去了西安。西安古色古香的景色真是让人过目不忘,我带你来看看吧。

第一天,我和妈妈一起去看秦兵马俑

我早早就听说过秦始皇兵马俑的雄伟和壮观,但是不亲临其境还是难以体会到这种叹为观止的壮丽。

我从课文中了解到:兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积有14260平方米,坑里的兵马俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰,坑里的兵俑,马俑相间,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战,所向披靡的大军。真的是这样的吗?我怀着疑问去参观秦兵马俑。

我们一进大门口,就匆匆赶到了一号坑。我刚刚迈进一号坑,就被这雄伟壮丽的场景惊呆了。这成千上百的兵马俑密密麻麻,整整齐齐的排列在坑内。我们依次看到了将军俑,武士俑,骑兵俑,兵车俑,弓弩俑和马俑。他们个性鲜明,神态各异,千人千面,没有一个是重复的,真是让我大吃一惊。我听导游说,兵马俑的靴子前面翘的程度能看出他们的官职,靴子前面翘的越高就代表官位越大。这个小知识,我还是头一次听呢!

我们依次观看了1,2,3秦兵马俑展厅,我获得的知识可真不少,比如兵马俑这么高大,以前的人也长得这么壮实吗?其实不是,秦始皇希望自己的军队可以人强马壮,所以他把希望体现在了兵马俑上。

兵马俑雄伟壮丽,所向披靡,其中还有很多的奥秘等待我们去探索。

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篇20:初中英语满分

全文共 613 字

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Every one has a different personality. I have an optimistic personality and

I always do everything happily. But not every one finds this easy. When I meet

people like this, I usually advise them to see the school councilor. There are

reasons why everyones personality is so different. If your parents love you and

care about you, then your personality will be healthy and happy. If your parents

dont, then your personality could sad and withdrawn. A persons personality

determines his or her future. So if you come across someone who is often

worried, you can try and help them or tell them to seek help from a

councilor.

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