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也是一种修养(精品20篇)

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安静是一种修养

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安静是一种修养,安静不浮躁,不波动。安静不考虑蝇头小利,不考虑得失与否,不考虑头上的光环是否灿烂。安静她不张扬,不与人争长论短。周国平的散文集:“人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富,是因为拥有了内在精神世界的宝藏。”所以,安静不考虑虚名浮利,不沾染世俗之风。所以,安静是丰富自己。不是物质的丰富,是内心的丰富,是精神的丰富。安静她洗去铅华,即质朴坚实,又淡雅清新。安静她泰然处之,尽可能的与人谦卑,与自己的心灵对话,与自己的灵魂厮守。

安静,可以静静的反思自己走过的路,自己做过的事。有多少不足、有多少缺点。及时反省,及时总结,及时补救。 安静,可以考虑自己应喜欢做的事,也就是做自己喜欢的事。

安静就是活的宁静、简单、丰富、充实。安静,不去考虑名誉,地位,权利,利益。如果,考虑这些,那将是浮躁,那将是波动。一旦失去,那将是空虚无比。

安静是一种历练;安静是一种内涵;安静是一种深沉;安静是一种品质;安静是一种情怀;安静是一种意识;安静是一种姿态;安静是一种灵魂深处的魅力。所以,安静是一种修养。

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更多相似作文

篇1:关于修养

全文共 1557 字

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虔诚的开端,带来美好的结束。——雨果《吕意·布拉斯》

爱你自己要爱在最后,珍爱那些恨你的人,诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。——莎士比亚《亨利八世》

你必须对你自己忠实;正像有了白昼才有黑夜一样,对自己忠实,才不会对别人欺诈。——莎士比亚《哈姆莱特》

最光明的天使也许会堕落,可是天使总是光明的;虽然小人全都貌似忠良,可是忠良得一定仍然不失他的本色。——莎士比亚《麦克白》

纯朴的忠诚所呈献的礼物,总是可取的。我们不必较量那可怜的忠诚所不能达到的成就,而应该重视他们的辛勤。——莎士比亚《仲夏夜之梦》

如果你想要过的快活,想要祷告上帝,做一个诚实的人,那你就得遵守诺言。——狄更斯《荒凉山庄》

如果你做事缺乏诚意,或者迟迟不愿动手,那你即使有天大本事,也不会有什么成就。——狄更斯《荒凉山庄》

人们倾诉衷肠的声音更温柔,更真实,可以绝对信赖,并且可以十分肯定它除了给人以最亲切的劝告之外,再无别的。——狄更斯《圣诞故事集》

诚实,像我们所有的情操一样,应当分成消极的与积极的两类。消极的诚实没有发财的机会时,是诚实的。积极的诚实是每天受着诱惑而毫不动心的。——巴尔扎克《邦斯舅舅》

当一个人是一个真正的人的时候,他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。既不夸夸其谈,也不扭捏取宠。——雨果《悲惨世界》

一个诚实的人绝不会白用人家的东西,也决不会白拿人家的东西……——高尔基《崔可夫一家》

有些人相信诚实总是上策。其实这是迷信;有时候假装诚实要比真正的诚实强好几倍。——马克·吐温《赤道环游记》

你们以诚实获得了悠久和崇高的声誉,当然你们是以此自豪的——那是你们的宝中之宝,简直是你们的心肝宝贝。——马克?吐温《败坏了赫德莱堡的人》

善良的心就是太阳。——雨果《笑面人》

一只小小的蜡烛,它的光照耀得多么远!一件善事也正像这支蜡烛一样,在这罪恶的世界上发出广大的光辉。——莎士比亚《威尼斯商人》

爱与善是幸福,亦是真理,世界上唯一可能的幸福与真理。——罗曼·罗兰《托尔斯泰传》

文明是善,野蛮是恶;自由是善,束缚是恶。但正是这种臆想的知识把人类天性中的那种本能的、最幸福的、原始的对于善的需要给消灭了。——托尔斯泰《卢赛恩》

如果一切皆善,就一切皆美。——《托尔斯泰作品研究》

生活中的善越多,生活本身的情趣也越多。二者水乳交融,相辅相成。——托尔斯泰《伊凡·伊利奇之死》

功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据,而善良只是人的目的和意愿。——泰戈尔《民族主义》

善良的、忠心的、心里充满着爱的人儿不断地给人间带来幸福。——马克·吐温《镀金时代》

良心这玩意儿,它谴责起人来,是够叫我害怕的,对大人是这样,对小孩也是这样。——狄更斯《远大前程》

人心是广漠寥廓的天地,人在面对良心、省察胸中抱负和日常行动的时候,往往黯然神伤!——雨果《悲惨世界》

不要相信良心的责备,它会带你走得很远。不合理的忠贞像地下屋的楼梯一样落下去。走下一级,两级,再到目前为走一级,就走进黑暗中。聪明人就回头走上去,天真的人留在那里。——雨果《笑面人》

每个人的良心上都有污点,但多数人对自己心灵上的这种点缀却满不在乎,就像穿着一种浆得笔挺的衬衣一样轻松。——高尔基《水及其在自然界与人类生活中的意义》

人如果没有良心,哪怕有天大的聪明也活不下去!——高尔基《我的大学》

良心的法则常常与经典上的法则不同。——泰戈尔《牺牲》

你就这问题作解释的时候,千万不能够歪曲、穿凿,或牵强附会;更不能仗着自个儿精明,就明知故犯,叫自己的灵魂负上罪名。——莎士比亚《亨利五世》

酒是一种无色的液体火焰,它迅速、准确地把人的心灵中一切人性的东西统统烧尽。——高尔基《扫烟囱的人》

遭到了诽谤,还大事张扬,那是不聪明的,除非张扬起来能得到什么很大的好处,诽谤很少能经得住沉默的磨损的。——《马克·吐温自传》

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篇2:谈谈个人修养作文

全文共 970 字

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所谓气质高雅就是一种个人修养的境界,让自己的风格通过得体的穿着,和谐的颜色搭配,高雅的行为举止谈吐所营造出来的一种浑然一体的整体平衡。若能学会宽以待人,严以律己,对生活坦然开朗,高雅的气质就会油然而生。

作为90后娇生惯养的我们如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意,提高自身的修养是非常重要的。也许有的人要说我长得不美怎么办?其实俊朗的外表、皎好的面容仅仅是父母亲给的。容貌美丽固然是我们都很欣赏的美,但优雅礼貌的行为则是后天学习获得的。许多时候,后天的获得都可以弥补先天的不足,使我们可以在普通人中脱颖而出,就这就是个人的修养了。

学习可以使获得修养,学习的最好方法就是读书。书可以让人们的生活丰富,也可以让人们的思想改变。选择阅读一本好书,胜过一个优秀的辅导师。喜欢看书的人,一定是拥有沉静且有着很好的心态的人。“书是全世界的营养品”,喜欢看书的人,一定是出口成章且优雅知性的人。认真的阅读,可以让心情平静,书籍里暗藏着很大的乐趣,当遇到一本自己感兴趣的书时,会发现心情是愉悦的,而且每一本书里都有着很多的智慧,阅读过的书籍都会是我们在社交中的资本,相信没有人会喜欢与一个肤浅的人交往。选择了合适的书本,它能够教会人很多哲理,以及会让你学会以一种平和的心态去迎接生活里的痛苦或快乐。

忍耐与宽容是个人修养的重要组成。我们一定要收敛那些娇小姐、公子哥的脾气,学会爱,学会微笑。“爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献”!爱,使我们温暖,使我们幸福,使我们生活过的更开心、快乐……有些时候可能就因为刁蛮任性、斤斤计较让你成为被人指责的没有教养的人。给那些不友好的人善意的微笑,给予他饱含怜悯的批判,即能够让对方无地自容,也能够让自己给别人留下大度、善解人意的好印象。忍耐并不是懦弱,也不是伤自尊,而是宽容的美。放下坏脾气,在适当的时候让一步,不仅可以体现出你的涵养,而且还会让你成为受人欢迎的人。

和声细语展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度。希望同学们积极行动起来,做“语言的巨人”,不做“行动的矮子”,从我做起,从小事做起:随手捡起校园里的碎纸片丢经垃圾桶,制止同学说脏话,不去小卖部买“三无”小食品……如果我们这些新时期的青少年在良好的生活环境在中能够提高自己的修养,做气质高雅的文明学生,那么整个社会不就可以真正的发展起来了吗!

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篇3:修养的名言

全文共 862 字

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正已而不求于人。------礼记

富贵不傲物,贫贱不易行。------晏子

学苍竹到老虚心留劲节,敬苍松久经风雨不知寒。--------格言

古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。---------礼记

一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。---------列夫•托尔斯泰

君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。------诸葛亮

习气那个怪物,虽然是魔鬼,会吞掉一切的羞耻心,也会做天使,把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。-------莎士比亚

既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。------培根

人支配习惯,而不是习惯支配人。---------奥斯特洛夫斯基

习惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性,就这一点而言,习惯既非残忍也不迷人。--------普鲁斯特

不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其是如此。-------塞涅卡

为了失恋而耽误前途,是一生的损失。------霍海

既然失恋,就必须死心,断线而去的风筝是不可能追回来的。--------巴尔扎克

习惯是一种最糟糕的痼疾,因为它使人们接受任何的不幸,任何的痛苦,任何的死亡。出于习惯,人们可以与自己憎恶的人生活在一起,学会戴镣铐,忍受不公正和痛苦,以至对痛苦、孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒药,因为它慢慢地,不声不响地潜入到我们的机体,并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时,机体的每个细胞都已与它相适应,每一个动作都受它的制约,已经没有任何药物能够治愈。---------奥里亚娜•法拉奇

习惯就是一切--------甚至在爱情中也是如此。--------沃维纳格

任何事物都不如习惯那样强有力。--------奥维德

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篇4:财富修养

全文共 223 字

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在一次新闻发布会上,人们发现坐在前排的传媒巨头ABC副总裁麦卡锡突然蹲下身子,钻到了桌子底下。大家目瞪口呆,不知道这位大亨为什么会在大庭广众之下做出如此有损形象的事情。

不一会儿,他从桌子底下钻了出来,扬扬手中的雪茄,平静地说;“对不起,我的雪茄掉到桌子底下了,母亲告诉过我,应该爱惜自己的每一分钱。”

麦卡锡是亿万富翁,照理说,应该不会理睬这根掉在地上的雪茄,但他却给了我们意想不到的答案。

这是一种财富修养,这种修养正是他们创造巨大财富的源泉所在。

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篇5:安静是一种修养

全文共 913 字

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一、

安静是一种修养,喜欢安静的人,常常喜欢独处。独处,不受环境干扰,不受他人左右。任心情去游走,任思绪去飞扬。用一个闲字恰到好处,有闲心,有闲情,有逸致。如果,一个绝对不喜欢独处的人,那他或她的心灵是空虚的。

安静,悠悠哉。 可 听一曲流行音乐,是那么的宛转悠扬。常常被某一句歌词所感动着,所联想着。音律是那么的入心入肺,耳鬓厮磨,使之心旷神怡,陶醉其中。

可读一篇经典散文,词汇是那么的优雅婉约,若熏了唐风,若闻了宋词,若听了元曲。文字是那么的入情入理,使之感怀其中。收获匪浅。

可任写一纸闲情素笺,信笔随意,任其碎言碎语。可以写感怀月下,可以叙感触花情,可以述高山流水。是那样的美不胜收,记录下此时此刻的心情。

可信步走一段斜阳幽径,任径铺满落花,任径落满红叶。是那么的步履轻盈,任多情的晚风吹乱其秀发,任赏路旁的幽草小花。使其心情是那么的淡淡然。

可静静的溪边一坐,嗅花草熏香,听潺潺流水,看粼粼波光,观鱼游浅底、蜻蜓戏水。掬一手骄阳藏袖,捧两缕清风入怀。是那么的宁静,是那么的享受,是那么的美妙。

二、

安静是一种修养,安静不浮躁,不波动。安静不考虑蝇头小利,不考虑得失与否,不考虑头上的光环是否灿烂。安静她不张扬,不与人争长论短。周国平的散文集:“人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富,是因为拥有了内在精神世界的宝藏。”所以,安静不考虑虚名浮利,不沾染世俗之风。所以,安静是丰富自己。不是物质的丰富,是内心的丰富,是精神的丰富。安静她洗去铅华,即质朴坚实,又淡雅清新。安静她泰然处之,尽可能的与人谦卑,与自己的心灵对话,与自己的灵魂厮守。

安静,可以静静的反思自己走过的路,自己做过的事。有多少不足、有多少缺点。及时反省,及时总结,及时补救。 安静,可以考虑自己应喜欢做的事,也就是做自己喜欢的事。

安静就是活的宁静、简单、丰富、充实。安静,不去考虑名誉,地位,权利,利益。如果,考虑这些,那将是浮躁,那将是波动。一旦失去,那将是空虚无比。

安静是一种历练;安静是一种内涵;安静是一种深沉;安静是一种品质;安静是一种情怀;安静是一种意识;安静是一种姿态;安静是一种灵魂深处的魅力。所以,安静是一种修养。

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篇6:加强党性修养心得体会2024最新

全文共 4525 字

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修身,古已有之,且自古就是安身立命之本。儒墨道都讲过修身,最有名的应该是《礼记·大学》中的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”,儒家把这看作是个人修为的一个渐次递进的过程,孔子提倡人要经常自警、自醒,“吾日三省吾身”,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。孟子主张要“养浩然之气”,认为培养远大的志向要靠艰苦的磨炼,要恒存忧患,奋发有为,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。

长期以来,“严以修身”也是中国共产党人的优良传统。以毛泽东、周恩来为代表的老一辈无产阶级革命家,身体力行的为我们垂范了“做一个高尚的人,纯粹的人,脱离了低级趣味的人,有益于人民的人”。习近平总书记多次强调党员干部要反躬自省,遵纪守法。修身不严,党性不纯就如社会毒瘤,蚁穴虽小可溃千里长堤,直接危害党的执政之基,不可小觑。践行“三严三实”,“严以修身”是开篇、是基础、是核心,是将之前的扎紧制度篱笆变为自我意识约束,变他律为自律,是树立正确的人生观、世界观、价值观、权力观和政绩观的必修课,也是更新管理理念、改进工作方法的重要指导。离开“严以修身”,其余五个方面的要求都难以做到。

怎样做到严以修身呢?

我觉得,作为一名党员干部,“严以修身”首先要做一名合格的干部。什么是合格的干部呢?就是像习近平总书记强调的,要信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,成为党和单位事业需要的好干部。要有比普通职工更高的标准和要求,有更高的觉悟和境界,真正按照“三严三实”的要求加强党性锻炼和自身修养,锻造过硬的思想品格。

第二,“严以修身”要注重立德修德。个人认为,必须清楚:当了领导干部不等于品行过关,职务高不等于境界就高。因此,一定要把立德、修德、践德作为终身课题,做到自觉加强修养,坚定理想信念,解决好精神上缺“钙”的问题。要始终牢记入党时立下的誓言,把对马克思主义、共产主义的崇高信仰,对中国特色社会主义的坚定信念作为终身追求,自觉加强党性修养、增强政治定力,铸牢理想信念这个“主心骨”。要积极弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统美德,恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,保持健康生活情趣和高尚道德情操,弘扬社会正气,传播社会正能量。

第三,“严以修身”要做到严以律己。怎么严以律己?往大了说,就是要自觉在改造主观世界上下功夫,自己管得住自己,常思“严”之益,常念“纵”之害,防治精神沦陷、“自己扳倒自己”;要在工作实践中不断磨练自己、改造自己,面对大千世界的诱惑能够稳得住心神,面对各种利益的纠缠能够守得住操守。往小了说,就是要对自己严格要求,遵守工作纪律,上班不迟到、早退、脱岗、串岗,工作时间不做与工作无关的事情,对交办的事项高效执行、按时反馈,个人重大事项按规定报告等,这在当前作风建设的新常态下,也是对党员干部最起码的要求。

第四,“严以修身”要自觉加强学习。我们常说,学习是文明传承之途、人生成长之梯。对于一名党员干部来讲,学习问题不是一般意义上的知识积累,而是关系个人成长进步的政治问题,只有加强学习,才能正确把握人生方向,才能全面贯彻上级要求,才能确保干好本职工作。所以在学习问题上,大家要有一种危机感、责任感和紧迫感,真正把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活态度、一种思想觉悟,坚持在学习中感悟人生、提升境界,在学习中开阔视野、丰富知识,在学习中把握规律、探求真理,使自己变得更加充实、更加睿智。要勤学苦学,抛开功利,摒弃浮躁,锲而不舍,持之以恒地学习党的基本理论、方针政策,学习中国特色社会主义理论体系,学习习近平总书记系列重要讲话,特别是保障水安全重要讲话精神,学习机关党建各项制度规定办法,努力学习和掌握本职工作所需的新思想、新知识、新本领,成为做好本职工作的行家里手。要持之以恒地读哲学、读历史,坚持用哲学的思维分析问题,用历史的观点审视问题。要站在时代前沿、把握宏观大势、立足工作需要,坚持干什么学什么、缺什么补什么,更新知识,开阔思维,更新观念,拓展视野,做一名学习型、思考型、创新型的党员干部。

严以修身,严是关键,修是根本。修,要修在实处;修,要修在践行;修,关键要密切联系个人思想实际,抓好工作落实。扎实开展“三严三实”专题教育活动,做到真严真实,必须紧扣问题,不走过场,坚持“三个摆进去”。

一要把自己摆进去。作为一个单位的主要负责人,是“三严三实”专题教育的组织者、实施者、推动者,要带领全局处级以上领导干部,自始至终将自己摆进去,特别是在专题学习研讨工作中,要按照学习内容对标找差,针对不同专题列出自身“不严不实”问题清单,撰写心得体会,并坚持边学边查边改,绝不能借口业务工作忙、改革发展压力大而不愿不想不肯把自己摆进去,当甩手掌柜,游离于学习研讨之外,或者满足于“吃别人嚼过的馍”,没有自己的思想,不愿触及自己的问题,使专题学习研讨变得空洞乏味,失去应有的作用和价值。

二要把职责摆进去。专题学习研讨,是每一位领导干部职责范围内的事情,是自我完善、自我革新、自我净化、自我提升的必然要求。要强化责任意识,切实将责任扛起来,以强烈的政治责任感抓好专题学习研讨工作。各单位、部门负责人要充分发挥好第一责任人的作用,亲自研究部署、带头撰写心得体会,用心做好重点工作,自始至终把责任扛在肩上。各单位、部门班子其他成员也要做到不躲不让,各司其职、协力推进,坚持全面履责、共同尽责,建立一级抓一级、层层抓落实的责任体系,不断增强全面从严治党的思想自觉、政治自觉和行动自觉,使学习研讨的过程变成深化思想认识、着力解决问题、强化责任担当的过程,绝不能敷衍塞责、简单粗糙、糊弄应付、草草了事。

三要把实际摆进去。专题学习研讨要想取得实实在在的效果,必须坚持把实际摆进去。要把实际思想摆进去,在认真学习全面领会中央和部委文件精神的基础上,紧密联系思想实际,深刻挖掘思想根源,交流研讨时,要有自己的思想、自己的观点,敢于揭短、亮丑,不能人云亦云、不知所云。要把实际工作摆进去,撰写心得体会时,要紧密联系实际工作,不能形成学习、工作“两张皮”,并要能够对实际工作起到指导和推动作用。如水土保持监测工作,随着国家全面加强生态文明建设,经济社会进入“互联网+”和大数据时代,拦沙工程一期项目水土保持监测可研(估算投资有7900多万元)和《黄委水土保持监督监测能力建设项目建议书》(估算投资1970多万)即将获批,黄土高原水保监测迎来了难得的内、外部发展机遇。如何利用好这些机遇,能否通过建立博士流动站培养人才、发展事业,占领监测技术至高点?能否结合新的形势,拿出黄土高原监测的顶层设计建议?怎样融合或借鉴水土保持监测与环保等其他领域的监测?在新常态下监测如何服务水保生态建设管理、监督执法、规划设计、科研等等,需要我们深入思考和研究。要把实际问题摆进去,要始终突出问题导向,不回避问题。如我们在履行流域监管职能上,对整体情况掌握不够,缺乏对流域生态有效保护和治理方略的前瞻性研究;在管理方式和技术手段上,流域与区域的管理职责尚未厘清、协商机制不健全,利用现代信息技术推进流域管理能力亟待提高;在项目、工程质量和资金监管缺失现象依然存在,责任意识有待加强;在深化改革方面,积极主动推进力度不够,尽管全局深化改革方案已提出,但对改革的认识、定位的认知还不够,个别单位、部门观望思想仍然存在,等等。要找准找实每一方面、每一专题的“不严不实”问题,着力解决好问题。要把实际作风摆进去,要坚持从严从实抓好学习研讨,各单位、部门要联系班子及其个人的作风实际,有针对性地提出整改落实的措施方法,实现深化认识、转变作风“双赢”。

今年的半年工作会,我们没有召开全局总结部署大会,而是采取逐一听取有关单位、部门工作汇报,详细了解上半年重点工作完成情况、深化改革进展情况、当前存在的主要问题和下半年工作安排,深入交流、会诊把脉、推动落实。上半年各单位、部门工作都取得了成效,实现了时间过半任务过半。下半年,结合“三严三实”专题教育持续深入推进,我们要坚持问题导向,直面工作中存在的突出问题和矛盾。

一要全面加强能力建设。加强重大项目前期工作,加快粗泥沙集中来源区拦沙工程前置条件办理工作,督促陕西、内蒙两省区加快办理,确保可研报告如期得到国家发改委批复。切实抓好淤地坝安全管理,理清黄土高原淤地坝度汛安全管理的责任,对直管的淤地坝要明确管理要求和责任人,开展淤地坝隐患全面排查工作,确保万无一失;对监管的淤地坝要制定工作标准,确保监管到位。按时限要求完成“三站”危房改造及配套工程建设任务。抓好花果山水库除险加固工程整改工作,确保10月底前完成竣工验收。加强对水土流失监测成果的分析研究,提出年度监测报告,为流域管理当好参谋。

二要全面深化治黄改革。紧紧把握改革的正确方向,解放思想、科学设计,明确改革的内容、目标和路线,确保改革取得实效。清理整顿企业,实现事业单位与企业彻底脱钩,对保留的企业要严格规范管理。要注意严格按照国家政策办事,不得在企业列支事业单位各项费用,津补贴执行要有依据,规范行事,确保资金安全、干部安全。要积极稳妥推进“三站”改革,深入调研,拿出切实可行的方案。局属各单位要紧紧依托主业,充分发挥人才、基础科研、土地资源优势,主动适应新常态,加大调查研究力度,优化方案,尽快实施,及早发挥土地资源效益。

三要全面推进依法治河。依法依规做好上游干流、中游支流的水资源管理和水行政管理工作,做好部批生产建设项目水土保持监督工作。划清水行政管理界限,完善管理制度,增强执法水平和能力,做到法定职权必须为、法无授权不可为,自觉在法律约束下用权,在制度笼子里用权。

四要全面履行从严治党职责。加强党风廉政建设,认真落实主体责任和监督责任,局党组成员要带头遵守廉政各项规定,做廉洁自律的表率,同时,要将责任传递到中层,把每个人的责任落到实处。纪检监察部门要严于执纪、敢于执纪,加大对问题线索的审查力度,应查未查或查而不实的,要严肃追究有关监督责任和领导责任。加强对党员干部的教育和管理,始终把纪律挺在前面,切实增强党员干部的的纪律意识和规矩意识,凡事要讲程序、守纪律、讲规矩。抓好领导班子建设和队伍建设,按照中央关于推进干部能上能下的新要求,对政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为不担当或能力不够、作风上不实在的干部要坚决调整,加大年轻干部培养与使用力度。

五要全面加强综合管理和责任落实。加强财务管理,严格按照预算管理新要求,高度重视三年滚动预算编制工作,确保预算编制准确、合理。加强对国有资产的管理,做好投资计划管理工作,确保资金支付达到序时、安全、有效。加强通勤车辆交通安全监管,加强车辆的保养维修,确保安全出行。

作风建设永远在路上。通过“三严三实”专题学习研讨,我们要自觉坚持“三个摆进去”,着力形成工作有人做、责任有人扛、落实有人抓的良好局面,营造出风清气正的政治生态和从政环境,凝聚起全面从严治党、统筹推进上中游流域管理改革发展的强大正能量。

以上是我个人的一些认识和体会,不妥之处请大家指正。

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篇7:微笑是一种修养_1000字

全文共 1071 字

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生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激,至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间。

微笑是对生活的一种态度,跟贫富,地位,处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡,而一个穷人可能心情舒畅:一位残疾人可能坦然乐观;一位处境顺利的人可能会愁眉不展,一位身处逆境的人可能会面带微笑……

一个人的情绪受环境的影响,这是很正常的,但你苦着脸,一副苦大仇深的样子,对处境并不会有任何的改变,相反,如果微笑着去生活,那会增加亲和力,别人更乐于跟你交往,得到的机会也会更多。

只有心里有阳光的人,才能感受到现实的阳光,如果连自己都常苦着脸,那生活如何美好?生活始终是一面镜子,照到的是我们的影像,当我们哭泣时,生活在哭泣,当我们微笑时,生活也在微笑。

微笑发自内心,不卑不亢,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的奉承。奉承时的笑容,是一种假笑,而面具是不会长久的,一旦有机会,他们便会除下面具,露出本来的面目。

微笑没有目的,无论是对上司,还是对门卫,那笑容都是一样,微笑是对他人的尊重,同时是对生活的尊重。微笑是有“回报”的,人际关系就像物理学上所说的力的平衡,你怎样对别人,别人就会怎样对你,你对别人的微笑越多,别人对你的微笑也会越多。

在受到别人的曲解后,可以选择暴怒,也可以选择微笑,通常微笑的力量会更大,因为微笑会震撼对方的心灵,显

露出来的豁达气度让对方觉得自己渺小,丑陋。

清者自清,浊者自浊。有时候过多的解释、争执是没有必要的。对于那些无理取闹、蓄意诋毁的人,给他一个微笑,剩下的事就让时间去证明好了。

当年,有人处处说爱因斯坦的理论错了,并且说有一百位科学家联合作证,爱因斯坦知道了这件事,只是淡淡的笑了笑,说,一百位?要这么多人?只要证明我真的错了,一个人出面便行了。

爱因斯坦的理论经历了时间的考验,而那些人却让一个微笑打败了。

微笑发自内心,无法伪装。保持“微笑”的心态,人生会更加美好。人生中有挫折有失败,有误解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就应清除心中的障碍。微笑的实质便是爱,懂得爱的人,一定不会是平庸的。

微笑是人生最好的名片,谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?微笑能给自己一种信心,也能给别人一种信心,从而更好地激发潜能。

微笑是朋友间最好的语言,一个自然流露的微笑,胜过千言万语,无论是初次谋面也好,相识已久也好,微笑能拉近人与人之间的距离,另彼此之间倍感温暖。

微笑是一种修养,并且是一种很重要的修养,微笑的实质是亲切,是鼓励,是温馨。真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。

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篇8:形容女人有修养的词语

全文共 1061 字

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女大十八变:指女子在发展发育经过中,仪容性情各方面都邑产生很大的改变。

天生尤物:比喻艳质女子,宛如上天格外赐予的特别的人。尤,格外,专用于形容秀丽媚人的女子。

倾国倾城:比喻女人漂亮之极,专用于称赞旷世佳人方面。

倾国倾城:原指牡丹花色俱佳,后又指女子才貌超群。形容女性的漂亮。

花容月貌:鱼见了沉入水底,雁见了从天上落下。形容女子仪容极美。

羞花闭月:闭,躲避,羞,害躁,使玉环见也躲避起来,花儿见了也自觉惭愧,普通用来形容女子仪容漂亮。

秀色可餐:漂亮的仪容或秀美的风景可以当饭吃,形容女性仪容漂亮感人或风景特别美,让人入迷忘情。常用来形容女子仪容漂亮。

丰容盛鬋(shi):丰,丰满,容,面孔,鬋,下垂的鬓发。也泛指头发,丰满的容颜,密而长的头发,形容女子强壮漂亮。

身形轻飘:女子身段窈窕,婀娜多姿。只实用于形驻足材纤细的漂亮女子方面。

丰韵娉婷:丰韵,风姿,娉婷,姿态优美。形容女子丰满漂亮,姿态优美。

丰姿冶丽:冶丽,妖冶秀丽,形容女子仪容姿态妖冶秀丽。

珠围翠绕:比喻妇女们装饰高贵漂亮,或形容侍候的美男众多。

珠光宝气:珍贵富丽的衣饰等,多用于形容妇女衣饰高贵,穿着金饰灿烂注目。

嫣然一笑:巧笑的样子。凡女性动听地一笑,用此语形容。

秋波微转:形容美男的眼神。凡美丽的女子看人,都可用此语形容。

含情脉脉:比喻女子交谊满怀。形容女性想倾诉恋爱,但又怕羞得说不出来的用语。

齿若编贝:牙齿佝编排起来的贝壳,形容牙齿雪白整齐。

齿若瓠犀:瓠犀,瓠瓜的子,牙齿像瓠瓜的子一样方正雪白。

莺声燕语:多比喻女子谈话声音柔温和耳。

女中豪杰:比喻英勇而有英豪魄力的女人。(专用于形容有英豪魄力的女人)

女中英豪:妇女中非凡人士。近义词再有:女中尧舜、巾帼须眉

女子无才即是德:旧社会权衡妇女品德的一种准则,提倡妇女不用有学识、有才能,只须总共服从。

女流之辈:指妇女,常含有蔑视或自卑之意。

才貌双全:学识和相貌都很好。(多用于称赞女子有才略、样子长得漂亮)

窈窕淑女:比喻女子秀外慧中,凡女子外貌美心里聪明可用此语赞美。

秀外慧中:外表秀美,心里聪明,常用于形容女子漂亮而聪明。

惠心纨质:纨,雪白的细绢,形容女子姿质优美,心灵纯净。

惠质兰心:惠、兰,香草名,比喻女子心地纯洁,温柔雅静。

林下习俗(致):林下清静的田野,习俗,品格气宇,比喻女子闲雅潇洒的心胸。

绰约多姿:弱小漂亮,仪态万方。多用于形容女性的姿态美方面。

仪态万方:仪态,仪容姿态,万方,多方面多种多样,形容千姿百态,特别优美。

千娇百媚:比喻女子或花朵姿态妩媚人见人爱,专用于形容女子或花朵的气宇仪态。

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篇9:哲理故事:良好的修养

全文共 1164 字

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良好修养不是体现在你吃饭的时候,不会把菜汤滴到桌布上;而是体现在别人不慎把菜汤滴到桌布上的时候,你能不露声色。”契诃夫如是说。这话说得太好了。我读到这句话的时候就想,我怎么就没想到呢。我们一直都自认为自己是很有修养的人,可吃饭时一旦有人把菜汤弄洒,大家就大惊小怪的。所以读完这句话后,我马上决定,以后就照契诃夫的话去做。

正好机会来了,我妻子要过生日了。客人来了一大群,有亲戚、朋友,还有同事。我们围坐在桌子旁,边吃边聊,聊的都是有修养的人聊的话题:天气、服装、文学什么的。大家都老老实实地坐着,谁也没把菜汤滴到桌布上。

突然,有个客人,好像是叫库利科夫吧,伸手去拿酒瓶子时,把高脚杯碰倒了。他很不好意思,急忙用餐巾纸擦洒在桌布上的酒。

我坐在那儿一动没动,绝对一点儿反应都没有。就像这事根本就没发生过,我什么也没看见一样。

但是我突然觉得谁也没意识到,我是装作没看见库利科夫把酒弄洒的。我心里很是不快,于是开口说道:

“良好的修养不是体现在你吃饭的时候,不会把菜汤滴到桌布上;而是体现在别人不慎把菜汤滴到桌布上的时候,你能不露声色。”

库利科夫的脸刷地一下就红了,说:

“我也没把什么菜汤滴到桌布上啊!”

我说:

“谁说你把菜汤滴到桌布上了?我很高兴今天聚在这里的人都是有修养的人。你把酒弄洒了,可别人连瞟都没瞟一下。这不好吗?而且这块桌布是新的,刚买来的。” 库利科夫更窘了,嘟囔了一句什么,一紧张又把碟子碰掉地上一个。那个碟子摔了个粉碎。库利科夫的脸更红了,像煮熟了的大虾一样。大家都没出声。我也尽力装得毫不在意,虽然关于别人摔碎碟子的时候该怎么办,契诃夫什么也没说过。

我甚至还安慰他:

“不要紧。没事!谁也没看见。‘碎碎平安’嘛。那只碟子不过就是一个罕见的古董而已。”

库利科夫不知为什么全身都颤抖了起来,起身去拾地上的碎片,慌乱中又踩上了桌布,桌子上的瓶子、杯子、碟子稀里哗啦地都掉到了地上。我紧紧咬着嘴唇,还是表现得像什么也没看见一样。为了向大家证明,这对我来说无所谓,我甚至还愉快地吹起了口哨。可没想到,库利科夫的妻子突然站了起来,朝我大声嚷道:

“你为什么嘲笑我的丈夫?”

我很有礼貌地回答说:

“我怎么嘲笑你丈夫了?!我们不都在尽力装作对他的鲁莽视而不见吗?就说你吧。你刚才用自己的叉子叉公共菜盘里的菜,我不是也没说什么吗?”

突然,她不知为什么竟然哭了起来,这时所有的客人也不知为什么都不高兴了。我妻子的一个亲戚站起来嚷道:

“我们走!他竟然这么瞧不起我们!”

我又说:

“谁瞧不起你们了?你们来了,把地板踩脏了,把烟灰掉到盘子里去了,我都装作没看见,你们还不满意了!”

客人们立刻站了起来,拥到门口穿大衣去了。我对着他们的背影喊道:

“要滚就滚吧!祝你们一路顺风!”

这句话我说得真不够文雅。不该这么说,我应该再选一句契诃夫说的什么逐客令才好!

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篇10:这是一种修养作文600字

全文共 497 字

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可能是在小地方呆惯了,偶然见到大地方的人,才恍然明白自己的姿态是如何低,自己就像一个没有面具的小丑。

有一位很注重修养的老师,她总跟我们强调,姑娘家家的要大气一点儿,千万不能和男士一样斤斤计较。我原以为老师是教我们宽容,现在才知道她是教我们要仪态大方得体。

去走亲戚。姨姨家的女儿同我一般大。不说别的,我和妈妈刚进门,同龄的姐姐就帮我们换拖鞋,热情帮我们倒茶,熟练地和妈妈开几句得体的玩笑。她像一朵精致的花,尽管我穿的再好看,打扮的在精干也比不上她。我没有姐姐的从容大方,我比不上她。我就像一个跳梁小丑。我们差的是气质,她一看就是有良好修养的那种人,不像我……

饭桌上,姐姐不停地给妈妈夹菜,反倒是我这个做女儿的不像女儿,傻傻的干坐着,礼数既不得体又不周全,更不让人舒服。

我知道自己缺少什么,也知道为什么妈妈总想带着我出门,当然不是为了什么压岁钱,因为她也会给别人,她是为了让我学习礼仪,让我开拓视野。说的通俗点,我妈妈,看到别人家的女儿举止大方样样得体的时候,她想到了我,自家什么家务活不干,没有礼貌,情商为负,不懂孝敬长辈的我。妈妈为我的良苦用心,我都知道。

妈妈,有一天,我一定会成为你所想的人!

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篇11:道德修养作文高中

全文共 733 字

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修养在我们的日常生活中十分常见,一个人的言行举止足以折射出他的修养。

在拥挤的公交车,你可以看到有的人在拼命地挪动身体,来获得更多的空间。小小的空间,夹杂着骂声、吵声、怨言,以及催促的焦虑声,而有的人则安静地坐在座位上,静静地听着音乐或看书,仿佛脱离了这个拥挤的车间。在红绿灯闪烁的恶中央路口,有的人井井有条,遵纪守法,对于交警的命令总是服从,镜头转换,有些人口服心不服,总想扑空能有直闯红灯,奔驰而去,丝毫不理会别人投射的鄙视的目光。

看到这样的事,我们心里总会浮现一些话语,如没素质,没修养,没道德,是一个“高素质的野蛮人”,这些词之所以涌现出来,其原因是我们常把一个人的行为举止来作为判断这个人是否有修养或道德。这个方法非常好,也总能得到预料的结果和外表下潜藏的人生。

对于修养,我认为这是我们立足世界,踏入社会的资本。这与我们有无受教育无关,并不因为学到的知识多,他的修养就越高。就比如说,清华某一大学生,为了研究灰熊能否对硫酸的腐蚀做出反应,竟光明正大地在动物园残忍地向几头大棕熊和一头小熊泼浓硫酸,造成大熊皮毛被严重烧伤,我们能说他学得知识还不够多吗?

对于修养,这是我们可以向外人显耀,引以为荣,引以为依据。当看到我们的城市,青山绿水,一片生机盎然,美丽比比皆是,没有灰尘和垃圾的污染,没有吵闹和喧嚣的迷漫,没有激烈地吵架还架,缺斤少量之争,别人不由自主地说这个城市真有修养,作为城市中一份子的你也会感到无比荣誉阿!

对于修养,这是我们的道德这种精神品质在具体生活中的体现。道德与修养这两个名词总是被人们无形之中联系在一起。在哲学中,我们可以说成道德决定修养,修养体现道德,道德与修养相铺相成。

让我们从日常点滴做起,争取每一分每一秒都做到心中有道德,手下有修养。

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篇12:初一作文:勿忘修养

全文共 670 字

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修养--是指一个人的品质道德气质以及对生命对生活的感悟等,是一个人经过锻炼和培养达到的内化水平。——题记

天空无语,但有鸟儿为它欢快地歌唱;

大地无言,但有万物为它点缀着美丽;

大海无言,但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。

同样,人即使无语,他表现出的修养自会诠释生命的价值。

长时间迷失在物质、金钱、名利的洪流之中,我们与世推移、随流逐波。渐渐地,虚无的金色迷住了我们的双眼,无底的欲望倾斜我们心中的天平,让我们抛弃了道德的修养,为名利所驱使。

当金钱的罪恶弥漫了大地,利欲的风雨遮盖了天地,人们才意识到道德修养的重要意义。此时修养已蜷缩在世界的一隅,等待着世人的醒悟与拯救。

天空的阴霾总会散去,风雨最终为明媚的阳光代替。修养又一次受到人们重视,被人们提起,世间将焕发昔日安详、和平的光芒。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,诸葛亮道出了修养二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的话诠释了人心中修养的尺度;“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,刘备的告诫更启示着人们要从点滴做起,提高修养。

修养是你在别人失意时一句体贴的话语,是别人帮助你时一句简单的道谢,甚至一个眼神、一个动作,都能体现一个人的修养。

溪水潺潺地欢唱为寂静的山间增加了活力,群星的闪烁展示了夜空的美丽,海燕的搏击更为大海增添了生命的力度。修养呢?

修养如一阵春风,吹散了人们脸上的乌云,绽开欢乐的笑颜;

修养如一盏明灯,让人们在黑暗中不致于迷失自己,坚守着人生的方向;

修养如一段阶梯,指引着人们向着真、善、美的目标不断迈步、前进。

让我们背起智慧的行囊,驾起修养的风帆,向更高更远处,起航前行。

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篇13:个人道德修养的名言警句

全文共 849 字

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1、知耻近乎勇。——孔丘

2、志当存高远。——诸葛亮

3、志不强者智不达。——墨翟

4、君子忧道不忧贫。——孔丘

5、君子不可以不修身。——子思

6、辱,莫大于不知耻。——王通

7、生活就是战斗。——柯罗连科

8、私心胜者,可以灭公。——林逋

9、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉

10、贫而无谄,富而无骄。——子贡

11、高行微言,所以修身。——黄石公

12、去谗贱x,所以修身。——康有为

13、静以修身,俭以养德。——诸葛亮

14、修身洁行,言必由绳墨。——王安石

15、真诚才是人生最高的美德。——乔叟

16、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘

17、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植

18、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

19、土扶可城墙,积德为厚地。——李白

20、强本而节用,则天不能贫。——荀况

21、君子之守,修其身而天下平。——孟子

22、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

23、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

24、侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非

25、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

26、东天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

27、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

28、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

29、日省其身,有则改之,无则加勉。——朱熹

30、自私自利之心,是立人达人之障。——吕坤

31、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱

32、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉

33、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明

34、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

35、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

36、国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙

37、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

38、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克

39、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

40、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢

41、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

42、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

43、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

[个人道德修养名言警句

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篇14:二要加强个人修养,树立正确的世界观、人生观、价值观

全文共 401 字

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培训时发的《学习手册》翻开第一页就是公务员宣誓誓词,宣誓,这也是开班的第一项,誓词不多,但字字饱含着对我们新录用公务员的殷切期望,“忠于祖国、服务人民、恪尽职守、公正廉洁”也应该成为我们的职业操守,并时刻以此来严格要求自己,不断加强道德修养

孙中山先生教导青年要“立志做大事,不可立志做大官,也不可立志赚大钱”,这对选择加入公务员队伍的我们更具有警醒作用。公务员队伍作为治国理政的主体,其素质能力高低直接影响着全面建成小康社会和全面深化改革开放目标的实现程度。作为公务员队伍的一份子,一定要有良好的道德修养,要树立为人民服务的从政理念,甘于清贫、甘于平凡,以廉为荣、以贪为耻,秉公用权、不谋私利。

良好的道德修养不是一朝一夕就能拥有的,需要我们在长期的工作生活中细细打磨。要向书本学习,从书本中汲取智慧,陶冶情操;要向同事学习,取他人之长,补己之短;要向实践学习,从点滴做起,在实践中发现不足,完善自我。

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篇15:修养美丽的心灵

全文共 2024 字

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今天是2013年的第一天,无论过去的时光中发生过什么,快乐不留恋,痛苦不执着,都忘了吧,把一切都抛在过去。人生本也不是一帆风顺,对抗烦恼我们需要修养出一颗美丽而平和的心灵,新年新开始,新祝福送给你,愿一颗美丽的心灵永远与您相伴!

美丽的心灵

心灵的意识,那是我们思维的意识。思维能测量出心灵的高度,而心灵却无法抵达思维的辽远。

我们非常珍爱生命的时候,会常常检点自己的不足;我们在无辜消耗生命的时候,就会时时放纵自己的劣行。

把自由还给心灵,但切莫把散漫放出心灵的栅栏。

与美好相伴的是纯洁的心灵的影子;与悔恨相伴的是错误的阴影。

泪水是开放出心灵的花朵;心灵是垂挂在智慧树上的果实。

当邪念逼近心灵时,智者会用理性将它挥之而去;而愚昧却用它制造邪恶。

抑制心灵过剩欲望的最好办法,就是让理性站在欲望膨胀的边缘,先品尝一下欲望结出的苦果。

懊悔是心灵最容易犯下的错误,但它常常也是结晶在心灵泪水里的经验。

真正的情感是自私的,它藏在心灵最隐蔽的深处;不过,它是脆弱的、最容易受到伤害的。

月光下,每一条心路都是宁静的;风雨中,每一条心路都是泥泞的。

用眼睛去感受万物的存在;用心灵去过滤万物的尘埃。

我们用怀疑的目光注视着心路上的每一位过路人,猜测始终是我们认知这个陌生世界的开始。

欺骗总是从天真心灵的缺口入手,它常用鲜花伪装的外表,赢取你的信任。

心灵里的错误,心灵常用自责的办法把它归引入正道;心灵所造成的行为上的错误,我们则要付出行为的代价,去挽救它的过失。

懊悔常使心灵产生负重感,因此,多一份豁达宽容的理性,就会减轻一重心灵上的压力。保持心灵的活力,是我们永葆青春的秘诀。

多疑是心灵的主要病症之一。总是在怀疑猜测别人,其实表明他始终不相信自己。

当痛苦的心灵浮出海面,幸福的海岸已离你不远了。

心灵以自私筑起它原始的防线,这是人的本能;而健康的心灵常以勇气走出这道防线,这便是人真正进入美好世界的开始。

心灵是有预感的,这种预感来自于眼睛的发现;我们的心灵往往会被第一直觉所打动,同时也会被表面现象所蒙惑。

心灵的视线是在行走心理之路的过程中,不断向前延伸着的。心灵是一个复杂的自我感悟熔炉,无论是美丽的还是自私丑恶的,它都有一个回炉反省的时候。当然,这期间也有一个评判标准:善的反省后是否还继续做更多的善事?自私的反省是否要更加豁达?恶的反省是否还继续作恶或者改恶从良?心灵是把守人生命运防线最后一道关口;继续做善事,心灵会以健康的礼遇回报你;狭隘的心变得豁达,心灵会馈赠与你更加宽广的人生视野;如果继续作恶,连你自己的心灵也要颠覆你!

我们最先捕捉到心灵的影子是从它的眼睛开始,善与恶的表演在眼睛里显现得尤为真切,然后从它的言行果断写下定论。

心灵最真实的那一部分的千分之一,往往都遮盖着一层神秘的面纱,这一部分一辈子只有他本人知道。

美的心灵必然有美的言行,心灵所承受的苦难必然由它言行付出的代价反映出来。

美延伸到心灵深处,就像我们走进深山见到一汪盛满月光的清泉。

心灵因美貌而容易变得轻浮,美的心灵因平凡而变得坚贞。

人格的魅力来自于心灵的语言,而心灵的语言我们是无法用确切的词语解释它的含义的。

当心灵付出真实的资产,果实便用甜蜜回报它艰辛的劳作。

征服心灵必须有勇气,心灵是需要勇气折射出它灿烂的光辉。

心灵的泪水常为悔恨而流,这是因为悔恨触及到了心灵最真实的命脉。

心灵的果实包含着智慧的种子。

心灵只有用思想才能秤出它的重量。

心灵的语言是美妙动听的,它几乎调动了智慧所有的细胞,把最贴切的言辞、动情的目光从体内传达出来,以获取它希望得到的信赖。

心灵的财富是无限的,对有价值的人生来说,心灵的财富不但延续到他的终身,而且会把福音传世给永恒的生活。

心灵的财富是我们无法用手触摸到的,但我们能时刻感受到它的分量。一个人的学识修养的好坏,品德的高尚与低劣,是最能体现心灵财富的富足与贫穷的。

一个人的富有,不在于他的手里攥着多少金子,而是在于沉淀在他心底的智慧和良知。对于心灵苍白,贪得无厌的人,金子也有腐烂成腐朽棺木的时候。

心灵健康的财富,是在不断酿造、不断奉献的。拿在手里的财富,你很快就会花掉;而流动在心灵的财富,我们会受用一辈子。

贫穷的母亲,给你的是财富;阔绰的父亲,给你的是贫穷。

我们的双手穷一点没有关系,因为我们还能够创造财富;如果我们的心灵贫穷了,我们的处境便到了很危险的边缘。

酿造心灵财富的关键问题,我们必须有一颗平常心。良好的心态,使我们不但把手里的财富用得恰倒好处,而且,心灵的财富也酿造得格外甘甜。

浮在我们表面的财富,很容易使我们目空一切,得意忘形。所以,把财富的精髓积累在心灵,把财富的价值用之于社会,这是最佳使用财富的方式。

真正的财富即酿造在心里,也在不断扩大张力,飞跃出心灵的界线,去服务于整个世界。

心灵财富的丰厚资源,每每来源于失败者的泪水。

修养心灵是我们维护美德的日常工作,不断让清洁的泉水从我们心灵流过,真实、无私、纯净的心灵将伴随我们度过幸福美好的一生!

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篇16:这是一种修养

全文共 1120 字

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昨日上午,烟台中考第一门科目语文考试结束,备受关注的作文题目为《这是一种修养》,青华中学初中部教师颜廷翠认为,今年的作文命题和往年一样,依然考查的是学生对生活的感悟。作文试题坚持了贴近时代、贴近社会、贴近学生实际的命题理念,体现出以人为本、立德树人的教育方向,对考生积极面对人生、理解高尚人品、树立正确的人生观等方面给予了积极的引导。同时,作文在命题技术上稳中有进,既规定了统一的话题,又给了学生自我创作的空间。孩子们可以从小事着手,以切身感受来品味生活中的点滴,弘扬正能量,彰显真善美!

作文着笔前,我们首先要理解何为“修养”。古语有云“修身、齐家、治国、平天下。”“修身”被放在第一位,可见一个人要有所成就,必须先从提高自身修养做起。修养是个人魅力的基础,是达成大志的基石!“修养”在现代汉语里包含两大方面的意思:一是理论知识、艺术、思想等方面的水平;二是指正确的待人处事的态度。很显然,在这次作文命题中侧重于第二个意思。即将进入高中的中学生正处在一个自我塑型的重要时期,个人的修养无时无刻不通过言谈举止体现出来,这次写作对他们来说,正是生活实践与考试练习的完美结合。不同的学生对修养的解读是不一样的,所以他们可以从不同的角度诠释修养的内涵。“泰山压顶我自岿然不动”是一种修养,面对他人诽谤误解能宽容待之也是一种修养,于物欲横流中保持一颗赤子之心亦是一种修养……修养的外在表现是多种多样的,学生的切入点也可以各有不同,这让他们可以在规定的方圆内从容舞蹈,自在行文!但是不管是哪种行文思路,最好要紧扣生活现象,使之反映现实生活,具备时代气息。

具体写作时不要偷换概念,不能把“修养”和“知识”、“性格”、“气质”等混为一谈。行文时切入点要小,从生活细微处发现美,在普通人身上彰显道德规范。切忌泛泛而谈,避免内容空洞,主题模糊,在细节描写点上要以一孕万、生动细致,于抒情议论处要动之以情晓之以理,写出自己对生活独到的见解和领悟。

最后我们也要注意,文体选择要明确,不要非驴非马。有些学生写的文章像议论文而实际上却写成了记叙文,我们称为议论文的脑袋,记叙文的身子,要避免写成类似这种的“四不像”。选择议论文体时,要紧扣“修养”,言之有理、言之有据地分析;写记叙文,叙述要生动感人。大部分中学生会选择记叙文这种题材,这时最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,由生活中的某种现象或某种实例引入主题,找到亮点,在细节处精雕细琢,通过自己的所见所感,让“修养”的激情点在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。

颜廷翠,本科学历,毕业于山东师范大学,中学一级教师。任职于烟台青华中学初中部,任教多年,孜孜以求,追求卓越,多次荣获“教学能手”“优秀教师”等荣誉称号。

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篇17:修养名人名言大全

全文共 4711 字

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修养名人名言大全:

美曰美,不一毫虚美;过曰过,不一毫讳过。 作者:(明)海瑞

修身不言命,谋道不择时。 作者:无稹

礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。 作者:孟德斯鸠

礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作,那就丢失了应有的价值。 作者:培根

修身洁行,言必由绳墨。 作者:王安石

美德大都包含在良好的习惯之内。 作者:帕利克

好的习惯愈多,则生活愈容易,抵抗引诱的力量也愈强。 作者:詹姆斯

君子不可以不修身。 作者:子思

生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。 作者:佚名

只一自反,天下没有不可了之事。 作者:(清)申居郧

所谓从礼待人,即用你喜欢别人对待你的方式对待遇别人。 作者:查理德菲尔

事实上教育便是一种早期的习惯。 作者:林肯

有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯于,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。 作者:查·霍尔

处事须留余地;责善切戒尽言。 作者:《格言联璧》

甘居下位不算美德;能往下降才是美德,承认低于我们的事物高于我们,也是一种美德。 作者:歌德

以人之长补己短,以人之厚补己薄。 作者:(汉)刘向

修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。 作者:冰心

无论什么时候也不要以为自己已经知道了一切,不管人家对你评价多么高,你总要有勇气地对自己说:“我是个毫无所知的人”。 作者:巴甫洛夫

居幽思远,居安思危。 作者:书摘

心志要苦,意趣要乐;气度要宏,言动要谨。 作者:报摘

所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。 作者:德莱敦

衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。 作者:孟德斯鸠

习惯是一种最糟糕的痼疾,因为它使人们接受任何的不幸,任何的痛苦,任何的死亡。出于习惯,人们可以与自己憎恶的人生活在一起,学会戴镣铐,忍受不公正和痛苦,以至对痛苦、孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒药,因为它慢慢地,不声不响地潜入到我们的机体,并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时,机体的每个细胞都已与它相适应,每一个动作都受它的制约,已经没有任何药物能够治愈。 作者:奥里亚娜·法拉奇

行一棋不足以见智。 作者:(汉)刘安

静坐常思己过,闲谈莫论人非。 作者:《增广贤文》

我在日常生活中严守着一个美好的准则:“人贵有自知之明。”我是素以此来鞭策自己的。 作者:安格尔

自修则人不得以非理相加。 作者:朱熹

浑身刻板死沉、满面阴惨抑郁的人,不论其生相如何,衣饰如何,都是天上人间最坏的人。 作者:狄更斯

我们并不鄙弃一切有恶习的人,但我们鄙弃一点美德都没有的人。 作者:佚名

嫉妒是一种可耻的感情,人是应当信赖的。 作者:列夫·托尔斯泰

好的习惯比法律还正确。 作者:欧里庇得斯

要想有教养,就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。 作者:马·阿诺德

存养宜冲粹,近春温;省察宜谨严,近秋肃。 作者:《格言联璧》

在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。 作者:卢梭

伟大的人是绝不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚,他们的过人之处愈多,他们愈认识到他们的不足。 作者:卢梭

静则修身,俭以养德;勤则不匮,敏则有功。 作者:书摘

欲影正者端其表。 作者:桓宽

只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。 作者:茅盾

细腻与风雅原是朴实的人必然具备的长处,在他身上使他的谈吐更耐人寻味,不亚于主教的辞令。 作者:巴尔扎克

谦逊和服从使他们更适于受教导;所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间,下功夫和努力的,是使他们获得德行的原则、实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事,免得后来容易失掉。 作者:洛克

那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。 作者:贝多芬

一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。 作者:歌德

教养中寄寓着极大的向往——对美好和光明的向往。它甚至还有一个更大的向往——使美好和光明战胜一切的向往。 作者:阿诺德

有才而性缓定属大才,有智而气和斯为大智。 作者:(清)金缨

不好名者,斯不好利;好名者,好利之尤者也。 作者:(明)钱琦

才能可以在独处中培养,品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。 作者:歌德

吾善养浩然之气。 作者:孟子

人之有礼,忧鱼之有水矣。 作者:葛洪

假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。 作者:洛克

君子修其身于暗室屋漏之地,而声流于四方万里之外。 作者:(元)欧阳玄

责人而不责己,名为挂榜圣贤。 作者:(清)金缨

当一个人是一个真正的人的时候,他就应当与大言不惭和骄揉造作之间保持等距离,既不夸夸其谈,也不扭捏取宠。 作者:雨果

集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。 作者:培根

时势为天子,未必贵也;穷为匹夫,未必贱也。贵贱之分,在于行之美恶。 作者:庄子

寡欲以清心,寡染以清身,寡言以清口。 作者:颜元

礼也者,犹体也。 作者:《太平御览》

尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不用;数有所不及,神有所不通。 作者:(战国)屈原

一个人如果能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。 作者:弗兰西斯·培根

习惯之链的力量很弱,因而往往感觉不到,但一当感觉到了,它已是牢不可摧的了。 作者:塞缪尔·约翰逊

有若无,实若虚,犯而不校。 作者:(春秋)孔丘

不知命,无以为君子;不知礼,无以立人也;不知言,无以知人也。 作者:《论语》

兰芳不厌谷幽,君子不为名修。 作者:《养正遗规》

目之见也借于照,心之智也借于理。 作者:《吕氏春秋》(汉)王克

知识必需用礼貌来装饰并抚平他在世间的道路,没有它们,知识就像一颗硕大而粗糙的钻石,为了好奇与它实质上的价值而收置在树里固然好,但是琢磨之后却更为珍贵。 作者:查里德菲尔

为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。 作者:洛克

不要从特殊的行动中去估量一个人的美德,而应从日常的生活行为中去观察。 作者:帕斯卡

习惯实际上已成为天性的一部分。事实上,习惯有些像天性,因为“经常”和“总是”之间的差别是不大的,天性属于“总是”的范畴,而习惯则属于“经常”的范畴。 作者:亚里士多德

礼节太繁,执意把过分的,别人受不了感到愚蠢,惭愧的礼节强加给别人,这种情形看起来与其说是尊重人家,还不如说是嘲弄人家。 作者:洛克

无知的人总以为他所知道的事情很重要,应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的,他可以讲很多东西,但他认为还有许多东西是他讲不好的。 作者:卢梭

习惯没有法律那样明智,可它们往往更盛行。 作者:狄斯累利

反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。 作者:巴尔扎克

圣人不是如同蘑菇,经一阵雷雨之后,就能从山土里钻出来的。也不是可以经一班门徒或和一系一派一党的人,于短促的时间所能捧起来的。圣人纵有超凡脱俗的个性,有出众超群的天才,有勤勉刻苦的修养,有博古通今的学识,有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的道德与精神。又须一些志同道合的信徒的辅佐与继成之力。 作者:老宣

太柔则靡,太刚则折;刚自柔出,柔能克刚。 作者:(清)曾国藩

读经传则根底厚,看史鉴则议论伟。观云物则眼界宽,去嗜欲则胸怀净。 作者:《格言联璧》

一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。 作者:洛克

只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。 作者:培根

正已而不求于人。 作者:礼记

君子之事上也,必忠以敬,其接下也,必谦以和。小人之事上也,必谄以媚,其待下也,必傲以忽。 作者:《格言联璧》

对于对方的无礼的一种无言的非议和责备,而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。 作者:洛克

思想(且不论好坏与否)——行为——习惯,这就是人生的规律。 作者:特赖因

所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。 作者:切斯特菲尔德

养心莫善于寡欲。 作者:孟子

处人不可任己意,要悉人之情;处事不可任己见,要悉事之理。 作者:(明)吕坤

教养就是习惯于从最美好的事物中得到满足而且知道为什么。 作者:范戴克

爽口食多偏生病,快心事过恐生殃。 作者:《增广贤文》

终温且惠,淑慎其身。 作者:诗经

一个人应当有良好的礼貌来突出他特有的天性。人人都喜欢出人头地,但这不应当引起别人的讨厌。 作者:歌德

夫令名、德之舆也。德,国家之基也。 作者:左传

只字必惜,贵之根也;粒米必珍,富之源也。片言必谨,福之基也;微命必护,寿之本也。 作者:《格言联璧》

人应该装饰的是心灵,不是肉体。 作者:高尔基

百川有余水,大海无满波。器量各相悬,贤愚不同科。 作者:(唐)孟郊

思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。宋·朱熹《四书集注·孟子集注》 以真诚为准则是自我修养的关键,弄清楚哪些是好的言行举动,又是坚持真诚的根本。 作者:朱熹

礼所以决嫌疑,定犹豫,别同异,明是非也。 作者:吴兢

任何事物都不如习惯那样强有力。 作者:奥维德

怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。 作者:卢梭

但改吾过,毋议人非。 作者:(清)陈确

其交也以道,以接也以礼。 作者:孟子

在人身上,惟一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯,那是最危险不过的。 作者:夸美纽斯

无侧隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无僻让之心,非人也。 作者:(战国)孟轲

习惯十倍于自然。 作者:威灵顿

一个人的后半辈子均由习惯组成,而他的习惯却是在前半辈子养成的。 作者:陀思妥耶夫斯基

淡泊是一种情操,一种境界和一种气度,得意时不忘形,失意时不忘志。 作者:报摘

清心为治本,直道是身谋。宋·包拯《明刻本附录》 清心:摒除私心杂念。直道:率直地为人。无私和正直这是修养处世的根本。 作者:包拯

自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。 作者:朱熹

《大学》之修身、齐家、治国、平天下,基本只是正心、诚意而已。宋·朱熹《四书集注·孟子序说》 大学:书名。修身:修养自身品性。齐家:管理好家庭。治国:治理好所在的地区。平天下:使天下太平。正心:使心思端正。诚意:使意念真诚。 作者:朱熹

功莫大于去恶而好善,罪莫于去善而为恶。 作者:贾谊

欲理会七尺,先理会方寸;欲理会六合,先理会一腔。 作者:《格言壁联》

对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大、最真正的品质。 作者:理查德·斯蒂尔

道德和才艺是远胜于富贵的资产,堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,可是道德和才艺,却可以使一个凡人成为不配的神明。 作者:莎士比亚

君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。明·张居正《翰林院读书说》 有修养有名望的人务求实际,而不图外表好看;致务于自身的修养锻炼,而不计较自身以外之物。 作者:张居正

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篇18:这是一种修养作文600字

全文共 497 字

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“书中自有黄金屋!”这句话常常萦绕在我的耳边。这句早就烂熟于心的话,时刻激励着我要多读书,读好书!将来做一个对国家有用的人。

自从读书活动开展以来,我读书也自觉了许多,常常不由自主的来到图书馆,遨游在无穷无尽书的海洋里面,顿时,我觉得显得十分矮小。我们在书香节时,举办了如火如荼的“跳蚤书市”活动。在“市场”中,我们寻找到了自己喜欢的书,先认认真真的大致的看一下,把它买下来。每个同学买了书后,都像挖到了金子一样,抱起书笑眯眯的走了。

在我们家庭书香活动中,家长十分的积极参加,支持我们的活动。我们还成立了“小蜜蜂”读书小组,每人轮流写一篇读后感,再由轮写同学的家长批阅前面一个同学的读后感,写上自己的评语。我的爸爸妈妈也被书深深的吸引了,看着书都入了迷。记得有一次,爸爸妈妈为了一个问题,争吵不休。公说公有理,婆说婆有理。他们在为“蓝鲸是不是鱼?”这个问题争吵不休。我走到他们中间,说:“鲸是哺乳动物,因为它不是产卵,而是直接生小动物。鱼类的体温随着温度变化而变化,而鲸的体温是不变的,所以鲸不是鱼。”爸爸妈妈听了我的解释后,恍然大悟,他们也不再争吵。

在我的家庭里,充满了浓郁的书香味,真是好啊!

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篇19:细节里的修养作文

全文共 436 字

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生活中许许多多的门,旋转门、自动门、声控门……可是你们有没有在商场里见过那种弹簧门呢,有没有想过在你每日的进进出出的时候,是否注意到后面的人了呢?

我们逛商场时,许多人会只顾自己把门一开进去,然后就扬长而去,可你们有没有看你后面的人因你那用力的一开一关,可能会被不小心打到的,难道你就不能轻轻的把门打开,然后,再传给后面的人吗?

其实这些事,也并不能怪任何一个人,只是日常生活中人们太粗心了,只在意自己不顾及他人。如果,人人都注意到这些细节,有“我为人人,人人为我”的想法与精神,那么这种事就不会发生了吧。

难道只有弹簧门会有这事发生的吗?不是。冬天很多商场超市挂上了棉门帘或软塑门帘,进门的人一松手,成片的门帘就盖到了后面人的头上,自己还要费力地把门帘扒开,而前面的人已经“逍遥法外”不知去向。

这种种事情,会令人心生不满,所以我要呼吁大家,时刻有着“我为人人,人人为我”的想法,以身作则,从我做起,做一个注重细节有修养的人,那就从“门礼”开始,我想,慢慢的一切都会变得更美好。

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篇20:这是一种修养作文

全文共 1805 字

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古诗词写作是一种修养

学习写作古诗词大约两三年了,在这两三年里我写了上千阙词(当然是短令居多),一两百首古体格律诗,也结识一帮爱好古典诗词的文朋友诗友。

我对目前古体诗词有一些自己的看法,这些不认同的看法与想法仅限于写作技术与学术的争鸣,与持相反观点文朋友诗友们的个人写作水平、个人品格无关。这些看法在我心里藏了很久了,总想找个机会一吐为快。时值仲夏夜半,天气炎热、饭后无事。姑且趁闲列举一二,来表达我对古体诗词的看法。同时也期待古体诗词能够作为一种中国传统经典文化,一代一代地传承下去。

“文必秦汉,诗必盛唐”是明代的李梦阳与何景明的观点。这个观点是错误的,大多数学习写作或有一定文学评论基础的人都知道,但大多数人的理解是反对诗词文章格式化、格律化。我认为反对“文必秦汉,诗必盛唐”这个观点光反对诗词文章格式化、标准化只是表象、只是一层肤浅的理解。我个人认为不论是诗词还是散文,都不应该用任何时代的文章与诗词去作比较。作者个人与其作品本身就是独特的个体,与其他的作者和作品没有任何可以比较的意义与价值。

基于这一观点,有的文朋友诗友提出,我们不写古体诗词,是因为我们现代无论如何也无法超越古代人的成就。我其时只想问问:“超越什么?为什么要超越古人。”你只把你的真情实感写得词工句丽就行了,这就好像书法一样,估计也没有几个人能超越王佑军的水平,那咱们的书法艺术就别搞了、别传承了。你说行吗?

很多学习古体诗词的人怕平仄、韵律,有位文友跟我开玩笑说:“我不晕船、不晕车,就晕平仄??”这话有些道理,很多学习古体诗词的人都被这道入门基

础知识拒之门外。其实很多知识与技能在入门时都会很难,都需要学习者克服心理障碍与惰性。比如学习游泳,学习驾驶技,学习五笔输入法等都无不如此。我学习声训的方法跟学习五笔输入的方一样,有规律的记规律、记熟,特殊的死记,一次记两三个字,时间久了就够用了。古代韵书到用今天现代汉语读来的确有些出入,我采用的方法是用字的时候,尽量避开使用与现代汉语读音偏差比较大的词语与字句。至于词牌与格律,初学者可以从短令学起,一个词牌你填上三五次,并认真地反复读到能背的程度,这个词牌你就记下来了。格律除了几个基本的平仄规律布局外就是由于拗救衍演出来的几种体式,比起词牌来就更容易记了。

今天古体诗词写的人很多,成就的确不高,精品少得可怜。究其原因,古体诗词作者年纪偏大的占了很大一部分,这部分前辈虽然对古体诗词倾注毕生精力,但由于他们当年的生活条件、教育条件导致他们中的大多数人没有接受过正规的系统教育,写作的素材和知识来自于一些零碎的生活阅读,个人的审美观也受政治教育的影响流于口号与干瘪的教条框框。还有一部分前辈完全陷入教条化的古体诗词理论化写作胡同,他们写诗词只论平仄与入韵与否,不论文章内容的内容是否新鲜可读,也不论文章结构的开、合、起、承是否布置得精巧得当。更有甚者,他们为强行合符诗词的平仄与韵律要求,生编硬造语句。这就导致大部分古体诗词读来拗口,品来毫无美感之言。

古体诗词讲究对仗与用典,这只是基本要求。但没有一个诗词评论家,可以强制要求诗词作者该怎么做。现在一些古体诗词作者在作品中强行用典,堆词砌句,有的借以来向读者和其他文朋友诗友显摆自己有学问、读书多。我只能说,这跟鲁迅先生嘲讽孔乙已回字有四个写法一样无聊、一样迂腐。

古体是词写作跟其他文章写一样,是作者对身边的人与事,物与影瞬间感悟

有感而发的东西,是不能强制自己像写作文一样去写。古体诗词写作要求自然、读来顺口易记、易背。古代流传下来的作品都是因其易记、易背,有优美的意境或蕴含生活哲理而流传下来的。

古体诗词写也好,其他文章写作也好,其作品好坏的评价标准不是以某个权威刊物上发表过,也不是得过什么大奖、收过多少稿费,而是这个作品能否代代相传、口口相授。写作跟其他艺术一样没有实用价值,是一种纯艺术欣赏的东西,靠写作也挣钱养活自己不现实,也背离艺术审美欣赏的原则。我们不能要求自己篇篇都是精品,一生著述等身齐。古代诗词大家一样,一生诗词过千万、脍炙人口仅数十,这是很正常的事。

我就是我,颜色不一样的焰火,我写诗词不宗唐宋,不效李杜。信手沾来,随风而逝是我的习惯。喜则笑、悲而泣是我的本性。或思乡、或抒情,或高歌或低吟,或调侃或沉思是我的生活。我用诗词来记录自己的喜怒哀乐,我用诗词来陶冶自己的情操。其它,真的与写作无关。

[这是一种修养作文高中

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