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小学作文游记的评语合集五篇 作文怎么写(精彩20篇)

中秋节是一个古老的节日,是一个团圆的节日。下面开学吧网整理了中秋节的作文,供大家参考。

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深圳景观游记作文小学满分

全文共 451 字

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周末下午,叔叔、小侄子和我一起到笔架山玩。

车到了山脚下走出停车场,一片大草坪,象铺了一层绿色的大地毯,哗!人好多呀!有放风筝的,有相互玩耍的,三五一群在打牌的,还有自由漫步着并有说有笑,尽情享受远离喧嚣的宁静和气氛。

向远处望去,是一片有十余座小山峰,是连绵起伏的丘陵,其中三座主峰东西鼎立,形同笔架,因而得名,这就是笔架山公园。走过了大草坪,绿意更浓,看得出这园林是经过精心巧妙的设计,一切显得那么和皆宁静,唯有知了———————知知知叫着,蝴蝶也不闲着,双双纷飞,相互追逐。过了一座桥,走向公园深处,到处是红花绿叶,鸟语花香。不知名的树上透出几缕阳光,撒在我们身上舒服极了。迎面而来的是一个小湖,在斜阳的照射下,一阵微风吹来,泛起鳞鳞细浪,让人眼花缭乱,仿佛到了如真似幻的梦境。

再往前走,好多做保健运动的设备,生命在于运动,路过的都要玩几下。我们是下午15:00才来,由于时间关系,不敢登山,在山脚下玩了一会羽毛球,我们就一直在盘山路走,一路心旷神怡,心情愉快地从黄木岗出来。

太高兴了,下次还要再来。

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篇1:小学生关于乌镇游记

全文共 524 字

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我去过很多地方,但是,我最喜欢的地方就要算风景如画的乌镇了。

进了景区,首先映入眼帘的是兴华桥。在桥上往右看,清澈的湖水中有几只小船向我缓缓驶来,左右两侧还有数不清的阁楼临水而立。

东市河是贯穿乌镇的主要河流。顺着东市河向前走,时不时总有悦耳的小桥流水之声穿入耳中,使我心旷神怡。我继续向前走,这时,一股浓郁的香味扑鼻而来。接着,我看见一个招牌,上面写着:臭名远扬。啊,原来是卖臭豆腐的呀!我迫不及待地要了两份。等我大口大口地吃完两大盘美味之后,才心满意足地开始了接下来的旅程。

走着走着,看见有人在卖麦芽糖。妈妈给我也买了一些解解馋。我拿起来就往嘴里塞,哇,怎么这么甜呀?一点都不好吃。正在我感到失望的时候,我发现做麦芽糖的过程既简单又有趣。于是,找老板要了一些没做的糖浆来玩。我拿两根筷子搅来搅去的,有趣极了。没过多久,我发现麦芽糖被搅得一边长,一边短,真是看起来容易做起来难啊!又过了一会儿,麦芽糖已经断得无药可救了。于是,我把麦芽糖搅在一根筷子上当棒棒糖吃。这一次吃得可特别香。

接下来,我参观了茅盾故居,得知中国最高的文学奖是茅盾文学奖;还看了汇源当铺和宏源泰染坊旧址,让我大开眼界。

乌镇风光秀丽、景色迷人、安静无比,可真是一个让人神往的好地方!

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篇2:小学生写景类作文评语

全文共 1191 字

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1、在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。

2、小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对xx对大自然的热爱之情。

3、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx,从校门——教学区(教学楼巨型花坛)——活动区(大操场),条理清楚,有选择有重点地绘景,自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

4、小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩外形香味等方面的特点,并且用了比喻拟人排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

5、文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

6、全篇色彩艳丽,生机盎然。字里行间,通过xx春夏秋冬的描写,抒发作者对xx童年生活的热爱。

7、在你的笔下,冬天xx的景色描述得细致入微,语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!

8、作者把写景与抒怀结合起来,寓情于景,情景交融,全文字里行间都突出了对xx的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池,绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,使一个美丽的xx展现在人们眼前。

9、小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了xx的美丽景色。

10、文中恰当地运用比喻拟人等修辞手法,使xx不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。

11、小作者观察仔细,描写生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜爱xx的思想感情表露得更为自然充分。

12、xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

13、小作者写了自己熟悉的地方——学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。

14、本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

15、这篇文章语句朴素生动,内容真实有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察,这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显,令人处处感到xx的欢乐,使人读了有身临其境之感。

16、纵观全篇,文章笔调清新活泼,描写有声有色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

17、小作者捉住了春天xx特有的景色,能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美,同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

18、文章借助丰富的想象,运用拟人比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅优美,文章生动逼真。()

19、作者通过描写自己的xx的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。

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篇3:最新小学生西游记读书笔记

全文共 947 字

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《西游记》这本有趣、传奇的书想必大家都对它有所了解。无论是国内国外,人们都对它无比衷爱。书中的四位传奇人物那么栩栩如生,更是让人热爱。

沙僧是一个对师父言听计从忠诚的主要人物之一。他憨厚诚稳,他沉默踏实,他刚毅木衲。如果人们要找一个忠实而不会背叛的朋友。他一定就是合适人选。看着他挑着别人“扔”给他的负担—行李。我就觉的他真的是太憨厚了,他真的很会吃苦,让人敬佩。

唐三藏,一个被称为圣贤的人,他拥有着常人不曾有过的慈悲行为,让我很感动,但是他的缺点就是在于不相信自己的徒弟,他不相信孙悟空的话,可以在三打白骨精看出。对于自己的爱徒竟然不相信。这怎么可以作为一名师傅呢?对于徒儿最基础的信赖都没有,真让人……可是他也有他的好。他的头脑非常聪明,会从别人的立场来为他思考。他行善好施,为民除害,为人们播撒着善良的种子;作为求学者,令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执着追求的精神。他不仅对徒弟要求严格,而且也从不懈怠自己。不为财色迷惑,不为死亡征服。不达目的誓不罢休的坚强信念,使他终成正果。唐僧,给我们的启示是:“世上无难事,只怕有心人”。他就是这么一个高僧。

猪八戒,他可是一个肥肥胖胖的猪妖。可是他可是一只心地善良的猪妖。他虽为僧侣,可是还是吃肉,那可不是吗?他若像他的师傅那样能够不吃肉,只吃蔬菜,也不会那么白白胖胖了。他喜欢和猴哥对着干。所以说他有点调皮。不过他贪恋美色,因而受到了菩萨们的惩罚,这件事的教训终于让他改掉了坏毛病,也让他变的可爱了!嘿嘿

现在该介绍我最喜欢的人物了,他想必大家也知道了吧!那就是伟大的孙悟空,他为猴正直,他代表着正义。因为他武艺高强,在取经途中,派不少用处。他不要回报的为人们和师傅做事,他的品质,让我无话可说。我最佩服他的就是他那七十二变,和那筋斗云了!一个跟斗就能翻十万八千里,又有谁人不会对他佩服的五体投地呢?何况他还是斗战胜佛!

猴哥,猴哥你真了不起

五行大山压不住你

蹦出个孙行者

猴哥猴哥,你真太难得

紧箍咒再念,没改变老孙的本色

拔一根毫毛,吹出猴万个

眨一眨眼皮,能把鬼识破

翻个跟斗十万八千里

抖一抖威风山崩地也裂

哪里有难都想你,哪里有险都有哥

身经百战打头阵,惩恶扬善心如佛

你的美名万人传,你的故事千家说

金箍棒啊永闪烁

扫清天下浊

哦!我的天,动画片开始了,再见……

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篇4:杭州乐园游记小学生作文

全文共 640 字

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在这8天长假里,我去了杭州乐园玩。

早上我和表姐跟着阿姨一家人还有李珂怡一家人去了杭州乐园玩。一路上我们有说有笑的,不一会儿,我看见了在那矗立的牌子上有杭州乐园的字目时,我的心里充满了激动。 作文网

走进杭州乐园,我就感受到了里面的快乐。我们都迫不及待地向里面跑去,门口有一个大“妖怪”正在欢迎我们进去呢,它把两只大手放在地上让我们进去。我们第一眼看见的就是“勾魂列车”(也就是过山车),我们都吵着要去玩,可是大人都说这个队伍太长了,等一下再玩。我们没办法,只好先去看“迷幻森林”了。

我们走进了场内坐了下来,灯光立马就暗了,开始了,许多和我差不多大小的小孩出来了,她们翻着跟斗,十分欢快,过了一会儿,就来了许多的大姐姐,她们身上都穿着两只蝴蝶的翅膀,脚上正穿着滑轮,她们用自己熟练的技巧,博得了我们的夸奖。但是,我们人在这,心却在外面。

我们恳求大人,让我们出去玩,他们经不起我们的软磨硬泡,只好带我们出去玩了。

我们先去坐了过山车,那可是我这一辈子第一次坐啊!每当我看见他们坐时,我的心都会快速地跳一下,我们排了1个多小时的队,终于排到了我们,我的心跳又开始加速了,我坐上了位置,开始了,过山车慢慢地开始向上爬,到顶后,过山车的速度更快了,我紧紧地闭着眼睛,心想:只要闭着眼睛一会就到了。但是,等过山车转好两个圈后,自己的好奇心就忍不住了,于是,我睁着眼睛,两只手紧紧地抓着防护栏,好爽啊!时间过得非常快,一转眼就到了,我不情愿地下了车。

在后面半天我也玩得很开心,这一天,我坐了过山车!

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篇5:小学作文西安游记

全文共 540 字

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国庆节我去了西安旅游。

西安的土特产很不错,苹果又脆又甜,石榴又大又红,柿子又甜又软,大红枣也很甜……

西安还有十大怪:面条像腰带、锅盔像锅盖、辣子是主菜、碗大桌子摆不开、手帕头上戴,房子半边盖。睡觉枕砖头、姑娘不嫁外、唱戏吼起来、凳子不坐蹲起来。怎么样,西安也真是够奇怪的吧?

在西安旅游,我印象最深的还是兵马俑。兵马俑可是我们中国第一个皇帝——秦始皇陪葬的宝贝。秦始皇陪葬的东西可多啦!光兵马俑就有一号坑、二号坑和三号坑,还有很多的坑还没挖掘呢!看着那些整齐的土兵、雕刻精致的战车和陶马,我心中禁不住赞叹不已,没想到我们中国古代的人,就已经那么聪明,雕刻艺术的水平也那么高,怪不得西安的兵马俑被称为世界第八大奇迹呢!

西安还有一个更很好玩的地方,就是西岳华山。华山风景优美,但华山很高,海拔有20xx多米。我刚开始爬的时候,还好,可到后来就累得大口大口地喘气,爬一小会儿就得休息一下,我最终还是坚持了下来,爬到了北峰。站在北峰上往下一看,四周都是悬崖峭壁,真让人毛骨竦然,我的双腿都发软了。太危险了,我们就开始下山了。下山,可是我的拿手好戏,我紧紧地拉着铁链子,“蹭、蹭、蹭”地,没过多久就来到了山下。到了山下的感觉真是好,我终于明白了什么叫“四平八稳”。

西安旅游真好玩,我还想去呢!

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篇6:小学作文上海科技馆游记

全文共 457 字

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正月初四,一大早我就起床了,因为今天爸爸、妈妈要带我去上海。驱车两个多小时,我们便到达了上海科技馆。

馆门口已排起了长龙,人山人海。我看到卖票的大屏幕上显示馆内已有5000多名游客了,心想:里面更是人流如潮啊!过了好一会儿,我们才购票入馆。

科技馆是球形建筑和一栋环形高楼拼合而成。进入馆内,共有四层。我们先走进了动物世界,那里有来自世界各地的动物:有张牙舞爪的狮子,有凶悍怒吼的老虎,有体态臃肿的北极熊,有性情温顺的梅花鹿,有体形庞大的非洲象……并且各种动物神态各异,有的扑,有的奔,有的跃,有的吃……我被这惟妙惟肖的场面迷住了。

出了动物世界,我们来到了热带植物园。我仿佛到了一个原始森林,眼前是参天大树,上面缠绕着粗粗的树藤,脚边是潺潺的流水,旁边是湍急的瀑布。这让我想起了李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

接着,我们又去了地壳探秘、彩虹乐园、智慧之光、人与健康、宇宙天地……

一天很快就过去了,闭馆时我还依依不舍、流连忘返。真希望时间老人能停止在那一刻,好让我尽情探知科学的奥秘。

[小学作文上海科技馆游记

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篇7:小学生六年级200字作文泰顺游记

全文共 587 字

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早上,我刚刚起床,就看见爸爸妈妈在收拾行李。“你们是要去哪?”我问他们。他们回答道:“今天我们去泰顺的大峡谷温泉玩,还要在那儿的帐篷住一晚。”耶!泡温泉是我最梦寐以求的,睡帐篷也一样,今天终于都实现了!我们整理好行李出发了。

到泰顺时,已经中午了,妈妈先给我们买了面条吃,之后爸爸妈妈才去领了手牌,按爸爸和弟弟一组,妈妈和我一组分头去了男、女更衣室更衣,等大家都换好衣服就出发去泡温泉了。

第一个地点是动感温泉,它分为瑶药浴、牛奶浴、普通温泉三个浴池,我们先泡了水温最高的瑶药浴,又泡了普通温泉,最后才泡了牛奶浴。第二个地点是儿童游泳池,刚好把我夏天学的游泳本领表现出来,游泳池很大,而且是露天的,太阳晒在我身上暖暖的,我在里面游的畅快极了。俗称日光浴。

第三个地点是温泉鱼疗,也叫亲亲鱼池,是最让我流连忘返的地方。先把脚伸进去不动,没过一会儿,一群不怎么显眼的黑色小鱼就会出来“亲”你的脚了,很痒的,我想说叫鱼疗呢?因为这些小鱼会把你脚上的死皮吃掉。这样一来,小鱼们不就在给你“治病”嘛。

最好一个地点是森林温泉,他有四五个,每个温泉的周围都是高高的大树,笔直笔直的,每个之间不过是形状、水温有差别,大致都差不多。泡好温泉,我们又去外面吃了饭,回来看了一会儿演出,就回我们的十号帐篷里去了。

明天,会有什么样的事情发生呢?我抱着这个疑问进入了梦乡。

[小学六年级200字作文泰顺游记

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篇8:小学生作文:天柱山游记

全文共 775 字

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国庆期间,爸爸妈妈带我去了安徽省天柱山风景区游玩。

天柱山又名晥公山,是国家5A级景区,是世界地质公园。天柱山主要分为两个主要景区,一个是陡峭惊险的东关,一个是风景秀美的西关。

第一天,我们来到了以险着称的东关。我们经过了一片松树林,趟过了一条小溪,终于来到了第一个景点——游目骋怀亭。刚坐下来休息一下,一位精神抖擞的老爷爷从山上下来,笑呵呵的对我们说:“上面非常险,需要勇气和信心才能登上顶峰!”我们赶紧起身继续前进。幸好我们提前准备了登山拐杖,小心翼翼地攀过奇谷天梯,穿过鹊桥,来到了天狮峰脚下。

通往天狮峰顶的石阶十分陡峭,一边是光秃秃的石壁,一边是万丈悬崖。我俯下身,靠着石壁,手脚并用一步一步往上爬。爸爸紧跟在我的身后,每到拐弯或者险处,总是伸出右手护住我,生怕我掉下悬崖。这才是真正的“爬”山吧!

我们费了九牛二虎之力,总算登上了天狮峰顶。一阵刺骨的大风吹过,我浑身发抖,稍不注意仿佛要被风吹走。大风过后,我俯视整个东关,回看上山的路,惊险、曲折,不禁为自己点赞。还来不及去天狮峰的另一头,就被一阵急雨淋了下来。

第二天,我们又去了风景秀美的西关。因为前一天过于疲惫,我们选择了乘坐索道上山。跟着人流来到神秘谷,这里四周洞穴密布,曲折幽深,大洞套小洞,洞洞相连,若不侧身,还不太容易通过。顺谷前行,左拐右旋,我们时而如腾云上天,时而如探海蛟龙,奇妙无穷。

离开神秘谷,来到天池峰。眼前天柱山主峰——天柱峰,耸立在云海之中,四周群峰拱立,万山争秀。不知不觉中,我们来到了蓬莱峰。蓬莱峰三面岸陡壁削,巨壑万仞,峰顶狭长绝险。峰下时常云遮雾绕,在云海中若隐若现。拍照留念时,整座山峰已被云雾笼罩,对面原本清晰可见的飞来峰已经完全看不见了,仿佛进入了人间仙境。

两天的旅程虽然疲惫,但让我体会到了登山的乐趣,欣赏到了祖国如画的大好河山!

[小学生作文:天柱山游记

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篇9:清明节游记小学生

全文共 739 字

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清明节回老家,四表姐就邀请我们去爬凤山。

在其他人的眼里,爬我们这里的一座黄土山那简直是小菜一碟,可对我这个体重达百斤的大胖子来说简直是用纸飞机飞越太平洋,可在众人面前总不能有失男子汉的颜面吧。于是,我一咬牙,跟着大家去爬那连一百米都不到的——凤山。

前三层倒还简单,台阶不太陡,可第四层却使我犯了难。我望着这“通天”的台阶,心里打着小鼓:是上还是不上呢?姐姐似乎看出了我的心思,讽刺道:“杨大侠,不敢上了吧?”我狠狠的瞪了姐姐一眼,深深的吸了一口气,憋足了劲,“呀!”我一下子冲了十几台,但马上就像泻了气的皮球一样,一屁股坐在台阶上,再也不想爬了。爸爸鼓励我说:“看,前面有个跛脚的小孩,你能赛过他吗?”我一看,果然有个跛脚小孩在前面走走停停,还悠哉悠哉地唱着:“南无阿弥陀佛”……在好胜心的驱使下,我心一横,一跺脚,喘着粗气,抬起灌了铅似的双腿向山顶爬去……终于爬到了山顶,望着山下的风景,我的心里有一种说不出的快感。

山顶上有一个堡子坪遗址,那里有一座古庙。虽说是古庙,但看得出是近几年修缮的。爸爸就带我们进了佛庙。刚一进门,我一眼就瞧上了一个铁铸的大钟,想过一把“钟瘾”。开始我用拳头砸,可那钟太大太重了,在我这个大力士拳头的猛击之下,竟纹丝不动,只发出“嗡、嗡……”的微弱响声。后来,来了两个小男孩,他们搬来了一根大木头,挂在绳子上,我们一齐用力撞,“咚……”雄宏的钟声回荡在山谷间。我们尽情地撞着……

我们来到大殿,大殿正中的佛像足有两米多高,大部分是由玉石所凿,金光闪闪的,不知是否是镀金的。姐姐和四表姐先拜了一下,我本不信佛,可望着这雄伟庄严的佛像,也不由得拜了拜。

以后我会爬更多的山,不管是“凤山”,还是“书山”,只要不停留,就会一台更比一台高。

[清明节游记小学生作文

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篇10:小学生作文评语书写

全文共 2474 字

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教师用来评价学生作文写作应该用什么样的评语呢?以下是小编整理的小学生作文评语书写,欢迎参考阅读!

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

文章头尾照应,中心明确,结构完整。

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

文章简洁明了,语言平淡朴实。

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

借景抒情,托物咏志,很特色。

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 全文通俗易懂,趣味性强。

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

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篇11:上海的游记作文小学作文素材

全文共 586 字

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同学们,你们去过上海吗?前不久我又去上海玩了。这次不是什么迪士尼,也不是星期八,而是上海科普教育基地,那些地方你们有可能不太熟悉!

我们先去了科普馆,它有宽敞的大厅,各式各样的展厅吸引着我,特别是我看见了未来人类对石油的需要,如果没有了是有了石油,我们穿的衣服裤子、沥清马路、柜子上的油漆都会消失,柜子就会变得非常丑陋、有些在石油里提取的医药也会消失!

然后我们又去了水族馆,在水族馆里看见了许多非常稀少的鱼。有虎鱼、白恐龙、电鱼、海草龙。最凶猛的要数”臭名远扬”的伪装杀手——鳄鱼。他身怀绝技能在对手毫无反应的情况下把它“杀死”!如果要说镇馆之宝的话,这就要数那几条长达五米的中华鲟了!

给我印象最深的是东平国家森林公园,真是不虚此行,来之前就听说这里很好玩。一进入崇明岛自然保护区就望见公园大门,里面更是一片世外桃源般的景象。再向前就有一个彩弹射击。听说很好玩,可是我没去,因为价钱有点贵。里面给我感觉比较好的是原野乐园,乐园里有独木桥、蜘蛛网、堡垒等。我和妈妈比赛,可是因为我太小不能爬又高又大的蜘蛛网输掉了。不过那儿最好玩的还是滑索,我一开始不敢玩,后来看见别人都在玩我也动心了。可是大家一个个像打了退堂鼓一样都向后退,有的还去退了票,把我晾在了最前面,那些大人像我投来了鼓励的目光,我鼓足勇气,从天而降。这一溜而下的感觉,最好玩、最刺激、最爽!

游上海真让我回味无穷呀!

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篇12:小学生作文:海洋馆游记

全文共 558 字

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唉,作业做完了。我望着窗外的好天气,情不自禁的赞叹起来“这好天气就应该出去玩。”妈妈看出我的意思了,回答道“那就今天下午去海洋馆玩吧。”“耶”我欢呼起来。

时间快速飞逝,我和妈妈已经做好准备,马上出发。“嘟嘟。”汽车在公路上行驶,没过几分钟,便到海洋馆了。妈妈买好了两张票,我俩便齐步跨进了馆取R唤入馆内,眼前的景象就变了样。楼顶、墙壁一片蔚蓝。我跟着妈妈,随着路道一直向前走。“妈妈,看哪儿有乌龟。”我眼尖,吼了起来。“哦。”妈妈也看见了。我趴在水箱前,看着正在缓缓游动的“鳄鱼龟”,欢呼起来。对了,我告诉你,它叫“鳄鱼龟”是因为它的背壳突出了几条线,像鳄鱼的背一样。“孩子,你看那儿还有鳄鱼呢?”我急忙跑过去,仔细观察起来。“孩子,我跟你讲,这种鳄鱼是世界上最大爬行物,叫扬子鳄。”我细心的听着,不停的欢呼,想表达一下自己的惊讶。“妈,那就是海胆?”“没错。”我快速的向前跑去,突然怔住了。“妈有鲨鱼!它在地上躺着呢。”我扯开嗓子喊道。妈妈快速跑来,“那只是模型。”太逼真了,我深出手摸着“鲨鱼”的脊背。接着我们还看见了海豚,章鱼等等。真是太过瘾了,太好玩了。

回到家中,我的心还在海洋世界中游玩,脑子不停的想着刚才的一切。这次游玩真使我大开眼界,让我知道了许多海洋知识,也让我明白了,海洋是神秘的,需要我们去探索。

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篇13:十一游记小学生

全文共 259 字

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今天是我们这次行程的第一天,一早到北京,没有休息,就又坐上了开往沈阳的汽车。经过一天的路程,下午6点多我们终于到达了沈阳。这是一个对我来说非常陌生的城市,偶尔在天气预报中能听见它的名字,其余的我什么也不知道了。在路上,我问:有游乐园吗?弟弟问:有玩具商场吗?都有。妈妈回答。但我们这次来可不是来玩玩具的,妈妈交给我一个任务,就是说出这儿与西安有什么不一样?我想了想说:这儿的气候和西安不一样,很凉爽,凉得让人感到有点寒冷。这是沈阳给我留下的第一感觉。明天我们会开始这里的旅行,等我转完会告诉你第二个,第三个……不一样。

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篇14:黄山游记小学作文

全文共 629 字

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放暑假了,妈妈带我去黄山旅游,这次去黄山的还有公公、婆婆和姐姐。早上五点不到我就起床了,我们要赶在六点半到达旅游车的停车处。六点五十车子出发了,经过四个多小时的车程,我们终于来到了黄山山脚下的旅馆。

导游说下午的安排有两个,大家可自由选择。一个是去游览山脚下的景区,一个是去香溪河漂流,我们选择了去香溪河漂流。我们先吃了中饭,然后就在房间等着导游。到了一点半左右,导游过来让我们上车。我们随着车先来到了凤凰谷,观光了凤凰谷的景色后就来到了黄山有名的香溪河。

来到河边,我们先穿上了救生衣,然后我和姐姐、公公上了一辆皮艇,妈妈和婆婆上了一辆皮艇。我和姐姐坐在前面,公公坐在后面,我们就开始划了起来。我从来没有漂流过,不知道漂流这么刺激,我以为就是一条平平的小河,谁知道这条小河也是有高有低的。划了没多久,就来到了第一个高处,从高到低的一瞬间,我的眼睛闭得紧紧的,心都拧到了嗓子眼,手抓得紧紧地不敢松,就生怕掉到河里,等我把眼睛睁开的时候,回头看了一下,直拍自己的心口说:“吓死我了。”就这样划到了第三处,我以为会像前两次一样平平安安的,谁知道姐姐却在这第三处落下了水,还好水不深,就是冲力太大了,把姐姐冲到了船底,公公好不容易把姐姐从河里捞了上来,可是姐姐浑身都湿了,变成了落汤鸡,幸好是夏天,一会儿就会干的。我在心里说:“真的好刺激,下次有机会我让妈妈再带我玩一次。”漂流完了以后,我们选了几张照片就随着车回到了旅馆休息,准备第二天上山的东西。

[黄山游记小学作文

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篇15:小学西湖的游记

全文共 810 字

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人们都说:“上有天堂,下有苏杭”杭州的西湖让人流连忘返。特别是雨景西湖,充满仙气,让人回忆起白娘子与许仙的爱情故事。今天,就让我们一起来领略它的美吧!

清晨,雨前的西湖是美的。从上面看,像一块玲珑剔透的翡琴,闪烁着光芒。湖水和柳叶随着风一起摇摆。湖面上就出现许多波纹,而有一处是淡黄色的,它是被一天中的第一缕阳光所照耀。周围的一切都云淡风轻。

下雨时的西湖是美的。就像苏轼先生说的:"水光敛滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。"当萌春之时的好雨降临西湖,云朵都是一大片白的,像柔软的棉花一样,轻飘飘的。此时从天空中落下几滴水滴,紧接着又是犹如断了线的珍珠般的雨滴从天而降,到处朦朦胧胧,只能看见湖水的绿、树木的绿,草的绿。对面的山隐隐约为地倒映着,若有若无,好似人间仙境一般梦幻。山与塔倒映在湖面上,像湖中若隐若现的影子。

雨后的西湖是极美的。湖面上的水滴与波纹凝结了,使得湖面十分平静。周围的绿树经过雨的洗礼,变得更加翠绿,更加有生命力。花儿经过雨的滋润,变得更加绚丽多彩。花骨朵上还留着刚刚的水滴,这一滴水滴像一个水晶球,从里面看到了百花齐放,万紫千红。小草经过雨的沐浴,变得更加嫩绿,上面的小水滴像一颗颗珍珠,衬起了草的生命力,四叶草上也有小水滴,每片叶子上有三四滴,有一大片四叶草,这些水滴就像天空上的繁星,闪闪发光,楚楚动人。这些美丽的东西都倒映在平静的湖面上,就像一幅满怀诗意的水墨画。

黄昏的西湖是金红色的,连湖水也是变渐的橘色,有一处是金色,那是昏阳的金光。天空她紫嫣红,到处是多姿多彩的火烧云,加上天的淡蓝,就像是一幅色彩斑斓的油画。

西湖的夜十分迷人。湖面上的波纹看不见,周围的绿意患然看不见。最显眼的是塔上的金光,它们倒映在湖面上,与对面倒映的灯光形成了一处迷人的风景线。天上的星空也并齐倒映下来,此日的西湖可比"银河"。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总作相宜。”西湖不愧是一颗璀璨的明珠,是龙与凤细啄细雕的一颗东方明珠。

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篇16:西游记小学生读后感优秀作文

全文共 484 字

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一提到《西游记》,大家肯定能将其中一些片段记得滚瓜烂熟。再一次拿出那本在书架上已发黄的《西游记》,爱不释手,没翻几页,就随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节吸引住了。

孙悟空是《西游记》的第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神;猪八戒的本领比孙悟空差远了,更谈不上什么光辉高大,但他是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢于与妖魔斗争,是孙悟空的第一助手;唐僧虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤劳、白龙马的脚力,但他品行端正,不怕“千刀万宰”;沙僧和白龙马虽说没有什么本事,但也勤勤恳恳,任劳任怨,不好出风头。

《西游记》是以孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧去西天取得真经,一路上跟妖魔鬼怪作斗争,经历了九九八十一难才取得真经的故事。最为精彩的是“孙悟空三打白骨精”,只见孙悟空用火眼金睛一看就知道了妖怪的诡计,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以为孙悟空在伤害生命,所以把他赶回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后,猪八戒去花果山向孙悟空求救时,他毫不犹豫地答应了,最后唐僧获救了。是啊,我们应该学习孙悟空的不计较,知恩图报的精神。

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篇17:九寨沟游记小学

全文共 368 字

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今天我和爸爸乘车来到九寨沟玩。

在路上爸爸跟我介绍九寨沟。九寨沟在古时候,善良的仙女在绣楼上绣花,一个勇敢,英俊的青年前来向仙女求婚,并送她一面宝镜,仙女非常爱这面宝镜,拿起它照来照去,一失手,宝镜落在地上,摔成了大小不同的108块碎片,就成了108个各种颜色的海子??

过了几分钟后,到了九寨沟,我们先到了“五色湖边”。湖水像一面大镜子,和蓝色的无空混然体,倒映着两边的山色,听爸爸说:“要是有太阳,五色湖便呈现出绿、红、黄、蓝,紫五种颜色,湖面好似一颗颗宝石。

随后,我们来到了珍珠滩,那里水很浅,踩进水里,晶莹、透明的水珠像珍珠般从脚面上滚过,一会儿,便听见”轰轰“的声音,水从几丈高的岩石上泻下来,这时,我不禁想起唐代著名诗句”飞流直下三千尺,疑是银河落九天。“真叫人心旷神怡!

愉快的旅游结束了,可我的心啊,却留在了令人神往的九寨沟。

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篇18:小学西游记的读书笔记

全文共 376 字

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《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

《西游记》讲的是唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。

唐僧师徒四人在途中对那些所遇到的妖魔鬼怪时的不所畏惧的精神也深深打动了我,由于师徒四人团结一心,不畏艰险,最后终于如愿以偿,取得了真经。我想,这在我们的生活中也是一样,不论遇到什么样的困难,都不要轻易放弃。

《西游记》给我的感想有太多太多,甚至又联想到了许多,它被评为四大名著之一,可谓是当之无愧啊!《西游记》,这颗在历史上耀眼灿烂的明珠,正闪烁着那金色的光!

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篇19:小学生作文:小浪底游记

全文共 907 字

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今天凌晨5:00,正在在美梦中的我被妈妈叫醒了,揉揉惺忪的睡眼,Iknow,这是一场全新的旅行。

踏出五中的大门,朋友家的车也早早的在此等候,由13人包括三个小孩在内组成了一支庞大的车队,在历时四个多小时的长途跋涉后,不远千里迢迢来到了洛阳闻名的黄河小浪底风景区。

登上广场,黄河开闸放水的壮观景象收归眼底,掀起的白浪足有几十米高,如同在风中撕咬着,气势磅礴,大浪龙腾。这么壮观的景象自然在快门的按下记录了下来,到我们要去参观另一个景点时,我再次站在广场上感受了一下,这里海风习习,清爽宜人,游客们也都在这里娱乐拍照,虽说也有些恋恋不舍,但是前面的风景会更美。

踏上了那摇摆的吊桥,每一步都令我胆战心惊。我竭力保持着身体的平衡,可这桥仍是那么调皮,左右摇晃着,有些旅客却很喜欢这样,“诶,不错,就是这样的节奏”。我们的语文老师也是旅游队伍中的一员,他滔滔不绝的讲述着吊桥的乐趣,他是第一个上去却是最后一个下来,还说他就喜欢在上面多呆一会。这吊桥这得有那么好玩吗?

登黄河大坝恐怕是我最难忘的事了,因为我第一次体会到了不到“大坝非好汉”是什么意思。在底部仰视,大坝高耸入云,我满怀斗志,总是和要好的朋友冲在最前方,可是这台阶太陡了,天气又正值夏季,我的斗志仿佛在酷热中晒得无影无踪了,可是当我看见比我小号多岁的小孩都在努力往上爬时,我顿时感到羞愧,面红耳赤,我重新燃起起了希望,奋力往前走,尽管脚步没有曾经那么矫健了,每一步都异常艰难,汗水浸湿了颊背,但是我却迎来了登上的喜悦。啪啪啪,几张照片记录了我们的欢笑。回头一看,这一路走来,沿途的风光不算太美,但是我认识了一种果实,叫火炬树,在路边开的到处都是。

终于下了黄河大坝,进入了茂密丛深的黄河故道,这里到处都是竹子和花草,语文老师也情不自禁地吟咏起了常建的《题破山寺后禅院》中的“曲径通幽处”。走着走着,我们突然听到了哗哗的流水声,啊,是瀑布!我们这三个孩子赶紧跑了过去,百闻不如一见,这是我第一次见到瀑布,是壶口瀑布水流小,河水流下来时清澈见底,这么重要的意义再次被我们记录了下来。

太阳渐渐落了下去,旅行也就要结束了,唯有照片,记录了我们的时光。

[小学生作文:小浪底游记

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篇20:小学童年趣事作文加评语

全文共 713 字

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童年,是人生中最美好的时光,是最快乐的时光!因为我们是用好奇的眼光去看待这个世界上的事物。

“雅雅,今天我们去看望舒舒阿姨好吗?”

“妈妈,舒舒阿姨怎么了,为什么会住院啊!”

“呵呵!舒舒阿姨现在有小宝宝了!”

“小宝宝!哦!雅雅要当姐姐了!妈妈我要去!”

汽车行驶在去医院的路上,一辆辆汽车远离了我!医院越来越近了,我的心也越来越紧张,妈妈开出了我的紧张,递给了我一张纸巾。快速向医院驶去。

“舒舒阿姨,小宝宝呢?”

“呵呵!是雅雅啊!来看看你的小妹妹?“

”哇!小妹妹好小哦!好可爱哦!舒舒阿姨,你的肚子呢?怎么消失了啊!“

”呵呵!雅雅啊!肚子中的不是在你的手中吗?你现在可是个小大人喽哦!“

”咦!舒舒阿姨,这个小宝宝怎么来到了这个世界上呢?“

”呵呵!有一个很厉害的医生把小宝宝变了出来!“

”哇!那个叔叔是谁啊!“

”是我!小朋友是不是很佩服叔叔啊!“那个医生很自恋的像我问道。

”叔叔,你确定小宝宝是你变出来的!"

"是啊!“

”叔叔好厉害啊!那叔叔能不能在表演一遍给雅雅看啊!就是把小宝宝变回去子啊变出来“

瞬间病房内鸦雀无声,只有小孩子的丫丫声。

“叔叔,你不会吗?”

“……”

“雅雅,不是叔叔不会而是,小妹妹已经出来了哦!”

“哦!那就是不能再来一遍喽!”

“是啊!雅雅等你当了妈妈就知道了!

这是我在5岁时看待的一件事,幼稚的让人无语。就像当时的场面一样,当时这是难能可贵的。以前想到一直想笑,如今我却不会笑了,因为这是一个孩子用好奇的眼光去观看这个世界,也在其中长大。

评语:这篇文章是对童年趣事的回忆,充满童真童趣,让叔叔“把小宝宝变回去了再变出来”,看着你的文章老师仿佛又回到了童年。全文语言流畅自然,是一篇不错的习作。

[小学童年趣事作文加评语

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