高中以感动为话题作文(通用20篇)
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2115作文
847高中话题
全文共 1057 字
+ 加入清单人,真的很聪明吗?
人类从亘古的荒原走来。一直走到高楼林立的都市:人类从愚昧落后的部落走来,一直走到文明和开化的现代社会。这一路高歌猛进,无不说明人类是这个世界上最聪明的生物,不愧为“宇宙之精华,万物之灵长”。近几百年来,人类的聪明才智更是发挥到了极致:蒸汽机、电、核能……这一切的一切,不断显示着人类的智慧和力量。然而。仅凭这些。就能断言人类是最聪明的吗?就能判定现在的世界优于过去,并预测未来的世界一定更美好吗?
我的回答是:不能!
仰望天空。候鸟凄厉的叫声,带来远方战火依然的消息:驰骋高原,再难见到藏羚羊奔跑的矫健身姿……这一切,又是谁造下的孽?
大量的事实告诉我们,有许多人只受到功利的影响。而没有接受智慧的启蒙。近代的战争多数已不单纯为了正义,的是为了物欲和私利。这充分暴露出人性中贪婪、自私和暴戾的一面。有些国家为了不可告人的目的,使用贫铀弹等杀人武器,丝毫不顾对环境的破坏,导致受难地区的无奉百姓患癌症等疾病的比例大幅度上升。这不仅仅是愚蠢,更是道德的沦丧,是彻头彻尾的犯罪。还有,由于人类无节制地向大自然掠夺索取,致使环境日益恶化。生物种类大幅度减少。
300亿年前地球上大约有25亿个物种,现在仅存1亿个左右。在已灭绝的约24亿个物种中,有60%是20世纪灭绝的。从17世纪起,动物的灭绝进入了加速时期。据联合国环境规划署统计,现在仅存的约1亿个物种中,鸟类每两年灭绝1种,兽类每一年就灭绝1种。今后的趋势是:植物可能以每小时1种的速度灭绝,动物可能每天减少1种。我不禁想问,仅有的这些物种在地球上还能支撑多久?
大海雀、渡渡鸟、旅鸽、卡罗莱纳鹦鹉、高加索野牛……这些早已被人类灭绝的动物,如果能够复活的话,我们从它们眼中看到的将是平和、善意,还是愤怒与敌意?事实上,现在连看一看敌意的目光也成了一种无法实现的奢望。
人类只是地球生命之网上的一段绳索,人类施之于这“网”的,也是人类施之于自己的。人类的文明已经让这张“网”变得千疮百孔。人类用科技来防止小行星将地球“咬”出一个缺口,是聪明的,但自己将这张生命之“网”撕扯得破败不堪。那就不能不说是糊涂之极了。也许有时残缺是一种美,但对整个地球生态环境来说,残缺决不是美!我们需要一个完整而美好的地球。造物主给了人类一个美丽的星球,人类应该怀着感恩的心与地球和谐相处。
21世纪的钟声早已敲响。可我们是否应该将20世纪乃至前几个世纪人类的所作所为放在一架一头是聪明另一头是愚蠢的天平上称一下,看看哪一头会更重?或许,对于未来世界而言,这样做能使我们免生许多遗憾。
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篇1:以我的爷爷为话题的高中作文
全文共 709 字
+ 加入清单我的爷爷是个爱笑的老头。他长长的脸,脸上总是带着微笑,他高兴的时候笑,心里不愉快的时候也在笑。他脸上的皱纹很少,弯弯的眉毛不怎么明显。他的头发都白了,身子还是那么硬朗、结实。
在我心目中爷爷是最关心疼爱我的。每次爷爷去集上买东西,他总先问问我吃什么,然后去给我买。
记得在2006年那天,我从村里转到镇上来上学的时候,因为不会骑车,我从村里转到镇上来上学的时候,因为不会骑车,我住在大姑家里。我叫妈妈每个星期五下午放学时来接我,妈妈说她没时间,气得我都快哭了,心想妈妈一点也不关心我。这话传到了爷爷的耳朵里,他说每个星期五下午来接我。我高兴极了。
离开家到镇上上学的第一个星期,我特别想家,每天我在学校里都盼望快点到星期五。一天、二天终于等到了,那天下午却下起了大雨。上午还天气晴朗,怎么下午就下起雨来了?老天就像孩子脸一样,说哭就哭了起来。我的爷爷真不容易呀!他老人家第一次来接我就遇到了这样的鬼天气,为了接我,为了不让我淋一点雨,他早早地就站在了学校门口,等我把我带回家。
还记得也是个星期五,那时正是冬天,天气非常冷,风不停地刮着。我刚刚放学,爷爷又站在那儿等我。那时我穿着一件毛衣,爷爷问我冷吗?我说:“冷,快把我冻坏了。”爷爷立即把皮袄脱下来,要给我穿,这时我的泪水哗得流了下来,我忙说:“我不冷了,爷爷您快穿上吧!”爷爷笑着说:“好孙女,爷爷不冷,你快穿上吧!”我含着眼泪穿上皮袄,立刻感到一股暖流涌遍了我的全身。
每次不管是什么样的天气,爷爷都会来送我上学,接我回家。每当星期一送我到校后,看到他那渐渐离去的背影,我就想起了他对我的关爱,心里就涌起对他的疼爱。
爷爷,你才是最关心、最疼爱我的人,我一定要好好孝敬你!
篇2:关于以执着为话题的高中
全文共 1020 字
+ 加入清单“滴答!滴答”,无数的小水滴从彤云密布的天空降落下来,大地、房屋、马路和花草都沐浴在春雨中。 "Tick! Didi Answer", countless small water droplets landed from the sky of Tongyun densely, and the earth, houses, roads, and flowers and plants were bathed in spring rain.
我是一滴晶莹的水,我追求着自己的梦想,追求着一颗美丽的心。我愿为梦想奔波,我愿为梦想劳累,我愿为梦想而去经历……
我原来是一株小草上的露珠,那株草青青嫩嫩,再配上我──
一颗晶莹的露珠,简直是绝配!正当我因我的美丽得意时,在太阳公公的照射下,飘飘悠悠的,我升到了云伯伯那里。在这里,我失去晶莹,失去了份量,飘飘忽忽的,我真的害怕失去自我。多想变回闪亮的小露珠啊!我在空中,随着气流去奔波,寻找着实现梦想的时机!
一天,当我一觉醒来,咦?我怎么变成一个六角雪花啦!我隐约听见一位农民伯伯在说“雪啊,下吧下吧,下大一点,下多一点,给麦苗盖上棉被。”
我听了,心里美滋滋的。我变成了纯洁的天使,装扮这美丽的世界。可是,好景不长,第二天早晨,太阳公公刚露出半个脸,我就蒸发了。
嘿,我又回到了云伯伯那里,等待、追寻又成了我的伙伴。太好了,乌云叔叔把云伯伯挤散了,风爷爷也把我托在身上,不一会儿,我的身躯慢慢地变大,我耐不住性子,偷偷跑了下来,哎呀,真不妙,我怎么落在脏水里了,我那晶莹透亮的身躯和浑浊不堪的污水掺和在一起,最后,我晕晕呼呼,竟然晕了过去……
当我一醒来,咦?怎么到了自来水厂?天哪!那些工人把我过滤了一下,没有消毒,就把我装进了一个水桶。我被运到了一个小男孩的家,那小男孩喝了一口水,便大喊“肚子痛!”,完了,这下,我得背黑锅了,那些工人真不讲卫生,讨厌!
于是,我急忙跑了出去,刚到门口,我就摔了个跟头,当我想爬起时,却发现无论如何都爬不起来了,原来,我和冰溶成一体了。孩子们从家里出来,在我的身上溜冰,身上虽然有一点儿疼,但我还是很高兴,因为我从孩子们的欢声笑语中,得到了快乐!我追求到了我的梦想。
我,是一个执着的小水滴,我历经千辛万苦,去追寻自己的梦想,我不能停止我的追求,因为我本是晶莹的、纯洁的、美丽的。我相信,心中有梦想、有信心,我──
一颗晶莹的小水滴才会去实现生命的价值,才会品味到生命的美丽!
篇3:以社会为话题高中
全文共 568 字
+ 加入清单"求求你了 可怜可怜我吧。我真的需要一些钱啊!我还有个妹妹等着我养呢!”
"哎呀!烦死了!找别人要不行啊!给给给给!”
“咣啷”一声结束了这场对话。
一场一个乞丐与一个看似比较有钱的行人的对话。
这种事情很常见,也许有的人会立即掏出钱来递给那个乞丐,也许有人会狠狠骂那个乞丐几句,又或许有人会在给完那个乞丐钱后一直想别人抱怨自己的不幸。
那为什么没有人亲切对那个乞丐说一句:朋友,你为什么不用想别人乞讨的力气去自食其力呢?是呀,为什么不去自食其力呢?天天被别人议论,被别人鄙视很好吗?我想不是吧。那为什么不想那些地摊上的老爷爷,老奶奶一样获取自己的的酬劳呢?
没钱?不可以借吗?
没经验?每个人都会有第一次的尝试,难道你想一直躲在角落去眼巴巴地看着别人吗?
没勇气?你想想那些老摊主,他们会不比你们轻松什么。
一个人不管做什么,只要是自食其力就有尊严,有骨气!与其成为社会的那一个个碎片,不如去自食其力,让自己过得跟有尊严!
而且,对于我们这些相对比较幸福的人来说,社会中的碎片是要我们大家用真心,用爱心去把它一一拾起,而不是低声下气,没有骨气地去乞求别人!这个社会的人不是没有爱心,要不然那些地震灾区的孩子就无人问津了,而是我们要把我们的爱心送给需要我们大家去帮助的人。
这个世界是为我们而存,我们也是为这个世界而生,我们一定要共同携手,拾起社会中的碎片。
篇4:以勇气为话题的高中作文
全文共 843 字
+ 加入清单六年级时,老师布置了一项特殊的作业——采访身边的一个人。对于一向沉默寡言、不善交际的我来说,这无疑“难于上青天”。
一道难题如大山般横梗在了我的面前。我的脸上立马乌云密布。
但师命难违。无奈之余,我开始寻找目标。可任我绞尽脑汁、苦思冥想,也只是枉然。幸好妈妈适时点拨,一番斟酌后,我终于把目标锁定在了小区物业管理人员身上。
迫不及待地拿出纸和笔,开始制定“作战”计划。良久,一份“无懈可击”的方案便呈现在眼前。我嘴角微微一笑,心中不无得意!
可胆怯的我,却迟迟不敢实施计划。眼看着星期天悄然逝去,我心急如焚,却一筹莫展,几乎到了山穷水尽的地步。
妈妈看出了我的忧虑,便鼓励我道:“胆小是你最大的敌人,尝试着去战胜它,那么你的生活中便多了一个朋友——勇气。”我嘴上应着,可仍忧心忡忡,无动于衷。
渐渐地,暮色四合。脑中始终盘旋着采访之事,可我始终迈不开步。时针赫然指向了八点,一个严峻的问题摆在了我面前:再不去物业要关门了!
箭在弦上,不得不发了!我调整呼吸,酝酿了一番情绪后,鼓起勇气向物业管理处走去。可我的心却忐忑不安:万一管理人员拒绝我的采访,那不是很尴尬吗?
不知不觉来到了物业门口。我伸出手准备敲门,可不知怎地,“胆小”一下子又漫上心头!我的思绪突然中断了,举起的手猛地缩回,先前的勇气和信心荡然无存。
如果有可能,我正想逃离此地!但作业怎么办?老师心中挺乖巧的我,作业可从来没有敷衍过啊!我暗暗告诉自己要镇定。
硬着头皮闯了进去,结结巴巴地向工作人员说明了来意。出乎我的意料,他竟爽快地答应了。出师大捷。我不禁欣喜若狂!可就在这节骨眼上,我却不知所云,只是手足无措地愣怔在那。管理人员看出了我的窘迫,态度异常亲切。在她的鼓励下,我渐渐恢复了常态,进入了角色。一番询问和记录后,我顺利完成了第一次采访任务。
如释重负……
今晚的月亮很圆,很亮。朦胧中,我看到月下的夹竹桃开得正盛……
这次采访,让我受益匪浅。我懂得了,生活需要勇气。朋友们,大胆地去尝试吧,尽情绽放生命的绚丽色彩,成功定会在不远处等着你!
篇5:高中优秀作文最深的感动
全文共 1007 字
+ 加入清单平凡——最深的感动爱,是世界上最美的语言,大爱无言,却充斥着人性最温暖的部分,给匆匆过路的我们带来一抹最美丽的风景,留下美好,留下感动。也许爱不需要轰轰烈烈,平淡就好;也许爱不需要甜言蜜语,真实就好。其实真正的爱不需倾尽所有,只需一颗满怀爱的心灵。
几年了,小区里常看到一位老人坐在轮椅上晒太阳,身后是他正值壮年的儿子,有时儿子推他走走,到公园、到广场散散步;有时两个人都停在那儿,默不作声,但老人总是嘴角微微上扬,安详的坐着,喜悦和幸福溢于言表。阳光照在老人脸上、身上,像儿子的爱一样包围着老人,很温暖的样子。
老人和儿子的身边也总有那些年轻的爸爸妈妈带着尚很幼稚的小朋友玩耍嬉戏的场景,望着那些稚气的脸庞,不知老人心中会不会浮现出儿子幼时的样子,小小的手攥着爸爸的大手,偶尔会不乖,也会在爸爸批评之后委屈的哭闹,但只要一颗糖就能破涕为笑,转眼儿子已长大了,像自己当年那么高大,也许儿子已经是一个爸爸了吧,有了可爱的儿女,温柔的妻子,有了幸福的家,但儿子依旧不忘分一些爱给父亲,想曾经父亲给予自己依靠一样给父亲最温暖的陪伴与呵护,付出着自己平凡却真实的爱。有时起风,儿子总是细心的俯下身帮老人理理衣衫,系紧扣子,推着轮椅急急忙忙往回走。
望着那个如山般的儿子的背影,蓦地有些感动,五年了,只要是晴天,便有这儿子推着父亲的身影出现在小区中,没有过多的语言,有的只是儿子几年如一日的坚持。平安快乐是生活的幸福,相濡以沫是爱情的幸福,而亲情的幸福则是陪伴,不需要多少金钱,要的只是源于心底的爱,那是份责任,更是种美德。一直觉得这世上最温暖的东西便是阳光,永远那么明媚,带来雨后的惊喜,也带来寒冷中的欣慰。儿子的爱正如阳光,朴素而真挚,从不间断,给父亲带来温暖,带来幸福。
记得曾在一部叫飞越老人院的电影中看到过老人们的梦想,他们不求大富大贵,只是希望身边有个人陪,希望每天都是自由的,新鲜的,他们年轻时给了子女最多的爱,老了却被放在老人院里,因为子女怕麻烦,因为子女工作忙,甚至是因为子女和自己的小小的误会就这样孤独终老。
如今这样的现象并不少见,推卸责任的人也越来越多,人们给父母的关心却不及给孩子的一半。那么能像那个儿子一样给父母最多陪伴的能有几何?他的行为很平凡,却是多少人做不到的伟大,这伟大,不能惊天动地,却拥有最美的起点,源于爱,源于责任,源于一份真挚的孝心,给予我们最平凡却也是最深的感动。
[高中优秀作文最深的感动
篇6:触动心弦的感动高中
全文共 1263 字
+ 加入清单我常常到老师办公室去交作业,今天,我发现老师台上有一份厚厚的像书一样的东西,封面上写着“庄荷娟”三个字。我很好奇,随手翻了翻。哇,里面有这么多奖状啊!
第一张上写着被评为“校十佳师德标兵”。这不禁让我想起了那个感人的中午——这天中午,同学们刚吃完午饭,正各自忙着各自的事呢。我们班的一位女生张冰儿,突然得了疾病,顿时疼痛缠身,使她不由得皱紧了眉头。一位同学赶紧跑向了庄老师的办公室,将事情报告给了庄老师。庄老师赶紧放下手中的红笔,便直奔教室。见到虚弱的张冰儿,她二话不说,便将张冰儿背在了背上,快步向医务室走去。虽然只有这短短的几十米,但庄老师走得是那样艰难。医务室终于到了,庄老师将张冰儿轻轻放到床上,此时的她已是汗流浃背。庄老师都没来得及擦掉额头上闪烁着的汗珠,便急切地向医生询问张冰儿的病情。得知她的病情没有大碍后,庄老师才长长地舒了一口气。这短短的几分钟让我感动不已,那情景现在仍历历在目。
继续往下翻,这一张是庄老师被评为“教学标兵”。看到这张奖状,我似乎看到了这样一幅感人的画面:深夜,庄老师仍在认真地备课,她是那么专注,笔在纸上跳起了优美的舞蹈。它让我想到了庄老师上的那一堂堂耐人寻味的语文课。课上,庄老师优美的朗读总能够得到同学们经久不息的掌声,使我陶醉其中;课上,庄老师一个个发人深省的问题让同学们兴趣倍增,高高地举起了手;课上,庄老师风趣的段落分析,使大家在快乐中掌握了所学的内容……庄老师的课堂,是温馨的,更是充满着欢声笑语的。
我越往下翻,越觉得肃然起敬,这一张是庄老师辅导的《情系静悦,爱心无限》获武进区一等奖。这不由得让我想起自己参加这个活动的情景来。活动中,讲述同学们自己的捐款故事是个重点环节。既要真实,又要感人。为了这事儿,庄老师可花了大功夫,每天都向其它班的老师咨询情况。这天,庄老师把我叫进了办公室。她对我说:“这次要写你自己的捐款故事,注意要文从字顺。”庄老师把要求清楚地跟我讲了一遍。第二天,我的文章在庄老师一次又一次的修改后,终于成了一篇优秀的文章。接下来的几天,庄老师又开始辛苦地监督我背诵文章。一遍又一遍,我总是背不熟,感到很难堪,而庄老师却笑着不断鼓励我,一次次耐心地指导我。在彩排时,我有时会出错。这时候,庄老师就会亲自走上舞台,手把手地教我。在正式活动那天,庄老师仍在台下忙碌着,她并没有上台,只是在台下看着我们,露出了欣慰的笑容。庄老师在幕后为我们辛勤地做着准备,而她却没有机会上台。也许,看着我们成功地演出,就是她最大的满足。
正当我想再往下翻时,庄老师回来了。我很不好意思地低下了头,脸微微发烫。庄老师朝我笑一笑,对我说:“六一就要到了,学校要评选出十佳少先队员,谁的奖状多,就能评为十佳少先队员。”我想起刚才那一张张红色的奖状,心里感到一种前所未有的震撼。这些奖状是庄老师汗水与心血的回报,而奖状背后,更有那么多感人的故事。我下定决心,今后也要像老师那样,勤奋努力取得更加优异的成绩。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为我们付出了那么多,也许这就是回报她的最好方式。
篇7:以军训为话题的高中作文:军训的日子
全文共 1212 字
+ 加入清单就在前天,也就是二十四号,我们结束了为期五天的军训。这次军训给我留下了很深的印象,不仅仅是因为我被晒得黑得发光,还有种种可贵的回忆。
有了初中军训的前车之鉴,这次军训我可是做好了万全的准备,包里放了两杯水、湿巾、纸巾、小镜子、驱蚊水、喷雾,几乎是能想到的都带了。当然,出门前还抹了防晒霜,于是,我走向了学校。一开始照例有个开幕式,我们就站在操场上听着那些领导千篇一律的讲话,心里盼望着他们快点结束。后来,有一个教官代表发言,那语速,和领导们比起来简直就是乘以一点四倍啊!果然兵哥哥们就是豪爽。然而,一会儿以后,我们发现我们班和隔壁的九班都没有兵哥哥(心痛脸),我们的教官就是体育老师。
前几天,教官对我们还是很好的,我们班都是站五分钟休息个十分钟什么的哈哈哈,别的班在站立,我们班在休息,别的班在休息,我们班还是在休息。而且,因为我们已经上了一个月的课,所以我们班的同学比起其他九个班来要活跃很多,休息的时候说说笑笑的。
到了第三天左右吧,教官开始狠了,记得我们班在操场上来回练习齐步走,教官不停的说:“原地踏步!一二一!齐步走!”“向后转!原地踏步!一二一!齐步走!”不停地走啊走,看着别的班都坐下休息了,我的心里好苦哇。后来,终于吹哨了,小伙伴们看了看表,我们班训练了四十多分钟没有休息!我只感觉两只腿都快要废了。好不容易拖着疲惫的身子回到家,洗了洗脸,吃过饭,我换上睡衣正打算抹芦荟胶时发现肩膀都被晒红了!那个心疼啊!
接下来的几天,我们班的训练都加大了强度,日照时间也越来越长,以至于我们一个个都被晒成了黑萝卜。会操前,我们班的训练情况好像并不是十分理想,这让我有些担心。会操前夕,别的班都在讨论要统一服装,什么白衣服黑裤子白鞋子啊,我们班偏偏要和别人不一样哈哈哈。因为我们班主任经常说的一句话:“我们和别人不一样。”既然他们清一色的黑白,那么我们班就怎么花怎么穿,最好是穿成彩虹的样子哈哈哈。虽然大家都是这么开玩笑的,但是会操那天早上大家都还是很有默契的穿了白体恤,只有几个同学穿着彩色的。班主任看到了虽然有些不悦,但也没多说什么,只让我们早点统一好班服、组服。
等啊等,终于熬过前九个班,到我们班了。所有人都打起了十二分的精神,认真的做好每一个动作。在弯道的时候,口号喊得无比大声,要知道,我们班在军训的时候意识都喊不大声,就算其他班不停挑衅,我们也无动于衷。但这次的声音,真的是吓到我了,这么大的声音,也只有我们这么有爆发力的班级才能喊得出来了吧。后来,结果出来了,虽然我们A班没有得到预期的内定的第一名,但是我们也拿到了第二名。而训练时一直嘲笑我们的八班却排在我们的后面,想想还是蛮解气的。要是我们班同意了服装、订好了口号,这个第一就非我们莫属了。
训练快结束时,我们全年段的同学们都围坐在地上,互相唱着歌儿,气氛十分活跃,真是有趣啊。
军训除了有烈日、严厉而又帅气的教官,还有可爱的同学们呐,不要用抱怨的眼光再看军训啦!
篇8:高中劳动话题作文800字
全文共 1056 字
+ 加入清单每个人都要学会劳动,就像格言中所说的“镜子不擦起灰尘,人不劳动成废人”。告诉你一个小秘密:劳动会开出美丽的花朵。这可不是开玩笑,因为我亲眼看到过美丽灿烂的劳动之花。不信?那就听我慢慢道来!
这话首先要从我在我家的地位说起:我是家里的孩子,说是孩子,其实是个只手遮天的小皇帝。只要我一声令下,家中哪个人不为我着忙。所以,我过着衣来伸手,饭来张口的生活。不过,那也不是我的本意,只是父母们总是不要我做这个,不要我做那个,说是只要把书读好了,就算报答他们了。平日里,看着吗妈妈忙忙碌碌的身影,却没办法给她帮上一丁点儿的忙,心中实在不是滋味。学校里老师教育我们要为父母分担家务,要帮长辈排忧解难。可我总是逮不到这样的机会。
老天不负有心人,机会终于来了。妈妈去了平阳,因为走时匆忙,没来得及洗碗。家里那一大堆脏碗就像磁铁一样吸引着我,嘿嘿,大显身手的机会终于来了。说干就干吧,我把碗端到厨房间里,把碗放进水槽里,打开水龙头,开始洗碗。我用手抹了一下碗,结果油渍跑到我手上来撒娇了。这可不妙,碗没有洗干净,手却揩了油。我又把碗放在水龙头下用手抹了抹,还是不管用。好在平时我喜欢眼观六路,耳听八方,知道对付油腻的杀手锏是洗洁精。看来只能请出杀手锏了。我那出洗洁精,倒在水槽里,然后拿起抹布擦了擦。嘿嘿,果然奏效了,接下来那可就容易多了。洗了好长时间,终于洗好了。这时,滴滴汗水也开始调皮的从额头滑到下把然后跳到地上。我用袖子把这些调皮的家伙处理掉。然后把用洗洁精洗过的碗放到清水里,用另一块抹布把碗重新擦一遍。我把洗好的碗碟成一叠,端起来想放到碗柜里,就在这时候,脚下一滑,差点就把碗给打碎了,幸好我的下盘功夫扎实,避免了那人倒碗破的悲惨结局。我放下碗,用手拍了拍怦怦直跳的心脏,脸涨得通红通红的。我拿起一只碗,洁白的碗儿似乎在说:“谢谢你!小主人!”
这时,妈妈急匆匆的进门了,看见一叠干净的碗放在桌子上面,惊讶地问:“这是谁洗的碗?”我得意地说:“当然是我了!”妈妈高兴地说:“哟,我的儿子长大了,不再是只会撒娇的小皇帝了!”我故作委屈地说:“我可没有自己要求作小皇帝,那时你们一定要我当的。我一直都觉得自己是男子汉了!只是你们不给我表现的机会罢了!”妈妈做了个愕然的表情:“哦,原来是这样啊!我家的小男子汉可真能干啊!”说完,妈妈和我都笑了,我发现妈妈的笑容是那么灿烂,那么美丽!这可是我第一次劳动浇灌出的灿烂而又美丽的劳动之花哦!我望着妈妈灿烂如花的笑容,暗下决心:以后我要多劳动,让这美丽如花的笑容永远绽放在妈妈的脸上!
篇9:以感动为话题的中考
全文共 797 字
+ 加入清单在生活中,令我们感动的事无处不在,也许只是一个细微的动作,也许只是一个普通的画面??在汶川大地震的救援工作中,有件事至今萦绕在我心头,久久不能忘却。 In life, what moves us is everywhere, maybe just a slight action, maybe just a ordinary picture ?? Rescue work in the Wenchuan earthquakeThere is something that has been lingering in my mind so far, and I cant forget it for a long time.
2008年5月12日下午14时28分,以四川省汶川县为中心发生了一场里氏8.0级大地震。这场地震牵动着全中国的心,政府也派出一支支救援队伍赶赴灾区救援。在一所中学教学楼的废墟当中,救援人员探测到微弱的生命迹象,便开始救援。经过几小时的努力挖开石块,感人的一幕出现了:一位老师用他的身躯护住了几个奄奄一
息的学生。这位老师叫谭千秋,根据获救同学反映,地震发生时,谭老师沉着冷静,有条不紊的指挥同学们逃生。可是,有四位同学落在了队伍后面。突然,一块巨大的石块朝他们压了下来,谭老师一个箭步跃了上去,用自己的身躯护住了四位学生,石块则落在了自己身上。所有的人都被谭千秋老师舍己为人的高尚品质所感动着。
谭老师就这样过世了??不!谭老师没有走,他永远活在人们心中。孩子别哭,谭老师只是到另一个美好的世界去了;孩子别哭,还有我们在背后支持与帮助你们;孩子别哭,你们要好好学习,长大后建设自己的祖国,不能让谭老师失望??
虽然这件事已过去一个多月,但是谭老师保护学生的那一幕却时常闪现在我的脑海之中。每当想起谭老师奋不顾身的身影,我就会感动得潸然泪下。
往事像一粒粒珍珠,穿起了我七彩的童年。
篇10:那段温暖的日子高中作文_其他话题800字
全文共 692 字
+ 加入清单在飞快的时光中,总有那么多的记忆是美好的,温暖你的心,使你婉唇一笑。
——题记
那些零零散散的记忆慢慢从脑海中浮现,组成一支黑白色的电影,慢慢从脑海中浮现,加深。上学,多熟悉的一个词,给每一个人都留下了美好的回忆,我,无疑,同样也是。我有一个好朋友,她从幼儿园就是我的好朋友了,她在我小学时帮助了我很多。在小学里,我很少有朋友,因为我与她们的性格和不来,我就养成了独来独往的习惯,下了课,我一个人独坐在教室里看书,坐在被别人遗忘的角落里。她却没有与别的同学们一样,她没有遗忘我,虽然在她的周围有一大群的好朋友。每每下了课,找我的人总会是她。
有一次,因为上课做错了事情而被老师当众点名批评,面子上的过不去使有些窘迫的我一下课就犹如逃过了世界末日一般一下子趴到桌子上,感觉这一节课是我上的最累的一节课。她如往常一般走到了我的面前,弓着腰也爬到了我的面前,我感觉到了有人,抬起了捂着的眼睛,正对上了她那水汪汪的眼睛,她看到我有反应,开口了:“桌子上趴得多无聊啊,走,出去外边欣赏欣赏咱们祖国的大好江山。”她的话非但没有使我放松一点,还让我觉得她这是在嘲笑我,嘲笑我上课犯了错,被老师批评……好刺耳。但是我又珍惜这一份友谊,小心翼翼,不忍心去破坏它,我只是闷声说了一句:“不要去了,我没有那个心情。”她没有因为我的一句话而放弃,而是加大火力向我开炮——“去嘛去嘛,这样你会憋坏的,出去放松一下。”最后终于在她的各种措施下我投降了,被她拽了出去,面对着祖国的江山,夹着树叶清香而又凉爽的风,轻轻地抚慰我的心灵,我不再那么的烦躁了……
她是我的好朋友,不离不弃的好朋友。将我无数的烦恼转化为温暖的瞬间。
篇11:有种感动我们不能没有高中作文
全文共 1018 字
+ 加入清单江南的春天,总是这样:多雨,乍暖还寒。人们的思绪大多时候总是躺在淅淅沥沥的雨声里。刚从一个无趣又无奈的事件中抽身,人懒懒的,提不起精神。随手拿起一本学生的作文,其中写道.我们应关注生活中的细节,比如妈妈在外出差也不忘一大早打电话喊他起床上学;比如突然下雨,朋友递来的一把伞。最后,他说.“其实,我不该忽略这一些,这是一种惦记、一种爱。有种感动我们不能没有。”
“有种感动我们不能没有。”我顿时心中一颤。
站在教学楼的五楼走廊上,才察觉檐前的樟树顶端已披上了一层嫩绿:雨后的榕树如今愈见苍幽了。一阵风吹来,扬起了几片老去的樟树叶。去年与学生合种的那棵小樟树更加傲然挺立了。
有种感动我们不能没有。这是一种唤醒意识。这几年日复一日的简单平淡的生活已渐渐地麻木了我的神经,当初的热情早已消逝不见,善感的心已被机械和冷漠取代。感觉心中有种什么被唤醒了,我不能不为之欣慰。
是呀,造物主是多么的神奇。世界是如此的生动,生命是如此的绚烂多彩。我们有何理由不为生命感动,不为青春感动,不为生活感动呢?
你见过春夏之交那漫天飞舞的柳絮吗,当你看到那大片大片的纤维状的白色物体像下雪似的纷纷扬扬,连天扯地的,会有什么感觉呢?有篇文章中曾这样写道:谁见了这场面也不会无动于衷,谁都不能不被这种生命不计成本、不惜一切代价的付出和投资所感动。我想柳絮日夜不知倦怠地飘送,与其说是它生命本能使然,不如说是一种强烈生命意识的觉醒,想在创造中使自己的生命得以延伸,葆有一份永恒,才将自己所有的精髓毫无保留地撒向人间,最大限度地展示一种生命过程。我赞扬这种将生命的价值隐逸在这种令人感动的生命绝唱和制造里的精神。
曾经听学生抱怨学习的痛苦,生活的压抑,世态的炎凉。这让我想起了洪战辉,一个当初只有13岁便用裸露的双肩、裸露的心灵承担生活的重担直面人世风雨的人。在他经历苦难之时,从没有躲避,没有扭曲,没有阴暗的滋生,嘹亮的歌声从未停歇,生命的力量表现出一种沛然的浩气。负担越沉,我们的生存就越贴近大地,越趋近真切和实在。他的正大,正在于他对所有人性负面借口的否定性坚持,始终保留着对生命的坚持与感动。
想起了《感恩的心》中“感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”,用感恩的心去对待生活和命运,敬畏生命,这才是感动的真谛啊。
清明节快到了,随着父母一起去扫墓。天气一扫几日前的阴霾,阳光格外明媚。途中竟巧遇学生,送了我一大束杜鹃花。看着这开得新鲜蓬勃、娇艳可人的花儿,我感动万分!
篇12:感动中考话题作文600字左右
全文共 843 字
+ 加入清单翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。 When turning the book, a ginkgo leaf slipped off quietly.
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种有想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样一句话:“我们一所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字-----感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你买回一杯水,是感动;沮丧室,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动......
人阿,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为她生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品的。
感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了以后冰封的天地。冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥潭中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧
篇13:感动话题作文写作指导
全文共 644 字
+ 加入清单【作文题目】:
面对着优美的自然景观,你感动过吗?面对着精美的艺术品,你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大人格,你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?面对这古今诗人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?请以“感动”为话题,写一篇文章。
要求:①自拟题目②文体不限③800字左右
人自生下来,情感、情绪就受到客观坏境的影响,受到偶发事件的牵动,“感动”就是人的感情受到冲击时的一种反应。
考生要想写好这篇文章,就需要从材料出发,充分调动生活积累,回忆曾让我们为之感动的人或事,景或情,力求从中选取内蕴丰富,值得我们咀嚼、玩味的材料,把它们组织到文章中来。此外在充分领会“感动”的内涵基础上,还要从全新的角度,选择一个新视角,去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情,只有善于用心捕捉,就能找到写作的切入点。
内容上,我们即可以写伟人的壮举,也可以写凡人小事;还可以写造化奇观,鬼斧神工。但切记,所写的这些都必须是令你感动的,能与读者用心交流的。要让读者感动,让生活感动,让世界感动。
写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。
总之,只要文章内容能恰当地围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,就都符合要求。
[感动话题作文写作指导
篇14:高中话题作文:音乐之声观后感1000字
全文共 3346 字
+ 加入清单《音乐之声》是非常着名的一部电影。影片中有欢快的音乐、平凡的生活、真挚的感情……而这些画面,组成了一幅幅感人的故事。因为纯粹,更值得体会。yjbys作文网——音乐之声观后感1000字,值得你欣赏。
音乐之声观后感1000字作文1
在我大二上学期的时候,我们的英语老师给我们播放了《阿甘正传》和《音乐之声》两部电影。其中给我印象最深刻的还是美国音乐电影《音乐之声》,观后感受启发颇深。一是剧中优美而又熟悉的音乐旋律,令人陶醉,给人以美的享受;二是修女玛利亚的教育理念,特别是她跟七个孩子和家长的故事,给了我很大的启迪,令我受益匪浅。给我现在的教学工作带来很大的帮助。下面我就从这部电影中得到的教育感受谈谈自己的体会:
一、信任是沟通的基础。作为教师,首先应该得到学生们的信任,有了信任,才会得到孩子们的尊重,也才能让孩子们接受你的教育思想,包括接受你的一切。剧中玛利亚尽管没有接受正规的专业理论的教育,但是她能够通过自己的语言、行为让孩子们信任自己,并且使孩子接受自己。从玛利亚第一次和七个充满个性的孩子见面开始,我们就看到了她那独特的教育态度,面对孩子们的恶作剧,既没有当面指责,也没有当着家长揭穿,而是去了解孩子们恶作剧背后的原因,尤其是在受到孩子们的捉弄后,面带微笑的说:“我要感谢各位今天放在我口袋里的礼物,你们使我感到快乐和温暖。”通过这件事情的巧妙处理,让孩子们自然地把她当做一位慈祥而又容易接近的朋友、长辈看待。这里不但看出教育机智的重要,而且其实我们:作为一名教师,取得孩子们的信任是多么的重要。
二、家校沟通是做好教育的重要环节。作为教师,特别是班主任教师,在与家长的沟通交流方方面要讲究方法和技巧。影片中,玛利亚没有一味地听取家长要求对孩子们严格管理的意见,而是根据孩子的个性特点,委婉而坚决的反对家长的做法,通过自己的行动赢得孩子和家长的喜爱和尊重,每一位家长都有望子成龙、望女成凤的愿望,作为教师应该让孩子们在学校里快乐的度过每一天,发现并鼓励孩子们做他们想做的有意义事,培养他们的兴趣和爱好,通过孩子们的发展变化,感化家长,赢得孩子和家长的认可和信任。这样家长才能放心的把孩子交给我们。
三、恰当合理的教育教学方法是实现教育目的的重要手段。剧中七个孩子由于长期的军事化管理,自由、童心、个性、甚至梦想都被压抑和禁锢,玛利亚根据孩子们的年龄和个性特点,阻止他们走向社会、走向大自然,开启了他们的心灵,放飞了理想,特别是在郊外草地上教唱歌曲时边舞边唱的游戏场景,无疑为我们提供了游戏教学的最好范例,这一点对于我们寄宿制学校来说启示非常大,我们的孩子们如果一天到晚在教学区和生活区,久了就会出现烦躁,因此我们应该经常带领孩子们走出校门,多参加户外活动,使他们快乐的学习、生活,更好的挖掘孩子们的潜能,提高他们自主学习的能力。
作为教师应该充满爱心、耐心和童心,相信自己,进一步挖掘自己的潜能,只有真正达到一专多能,用自己的行动、学识和品格引领学生,分析了解学生的内心世界,做他们的知心朋友,才能真正提高学生各方面的素质。
音乐之声观后感1000字作文2
《音乐之声》是以音乐剧的形式塑造了年轻的家庭女教师玛利亚和七个单亲孩子的鲜活人物形象,讲述了一个生动活泼,又充满理解与爱心的真实感人的故事。
第二次看完这部经典老电影,我依旧感受很深——特别是玛利亚的温柔、善良、热情和耐心以及她的坚强、勇敢和无私纯洁的爱。借着优美动听的音乐让这个缺少爱的家庭,又重新又了活力和欢乐,她用心地去了解七个个性不同的孩子,爱护他们、教导他们,用心地去爱他们,孩子们从心里接受了她,从心里喜欢她,并在她与上校结婚后亲热地喊她“妈妈”。
玛利亚是怎么样赢得孩子们的心的呢?
她热爱生活,如她热爱歌唱废寝忘食一般。她对生活充满激情,感染了孩子们,甚至是严肃的上校,让他们重新看待这个世界,重新看待生活,对生活充满了感激和希望,感受到了生活的美好。这是一个老师最难得的地方。
她宽容,幽默。初到上校家,人生地不熟。孩子们就给她下马威,在她口袋里放癞蛤蟆,说她衣服难看,长得丑,没品味,在她椅子上放坚果,她并没有生气,全当是孩子们和她交流的一种方式而已。她没有向上校告状,而是用幽默的形式化解了尴尬和矛盾,让孩子们对她产生了信任和亲切感,感受到了温暖。
她没有老师的架子,有亲和力,和孩子们做朋友,拉近了和孩子的距离。
她真心地为孩子们着想,敢于批判不合理。她不用哨子,而是努力记住他们每个人的名字,在上校反对的时候,她坚持为孩子们做衣服,不是让他们穿着古板的水手服。在她的眼里,孩子们的生气都被扼杀在那些规矩里。
她教学形式多样化,不拘一格。无论是寂静的山坡草地,还是喧闹的城市小镇,都可以变成她的课堂,孩子们的身心得到了释放的同时也很快学到了很多的知识,并且培养了她们的交际能力,锻炼了胆识。
她富有想象力,有很强的语言表达能力。刚开始教音乐得知他们一窍不通时,她运用她丰富的想象力把音符教的通俗易懂,把抽象的东西与实际相联系,方便了年龄参差不齐的孩子们理解并记忆。在教学的过程里,她无时无刻不把音乐融入生活,融入自然里。她多运用启发式,并不是生搬硬套,开发了学生的智力和想象力。
她让每一个孩子参与她的教学,一起唱歌,一起跳舞,一起游戏,一起演出木偶戏,让他们体验成就带来的快乐,让他们了解认识自己,更加有自信。
她还有很多优点,她平易近人,有爱心,善解人意,体贴孩子,让孩子们具有安全感,爱好广泛,能歌善舞。这些都是让她成为一个好老师的优点,我觉得好老师是天生的,什么技能都可以培养,而一颗有爱的心却是不能的。玛利亚之所以是好的老师,最重要的就是她懂的爱别人。
如果我们在平时的教育教学中也能真正用心去爱,去了解我们的孩子,我想我们的孩子也会更加喜欢我们、接受我们,从而像爱妈妈一样地爱我们。老师在课堂上讲的优秀教师的标准都可以在她的身上得体现,这也是我们学习的榜样和目标。
音乐之声观后感1000字作文3
生活原本就是平凡又意味深长,成人有成人们自己的思维方式和世界,有如玛丽亚热情奔放,对音乐和大自然的爱好与执着,有如上校对自己国家的忠诚与信仰,亦然,孩子们也有着自己的思维和所向往的世界,不是巧克力玩具,而是自由与理想,他们需要的是更多的掌声和认可。
音乐之声是一部非常着名的电影,欢快的音乐,平凡的生活,在这平凡中又演译着不平凡的执着,玛丽亚对自己生活的执着,对感情的执着。不禁让我想起在现实的生活中,人们遇到许多的困难时总是逃避,而逃避是解决不了问题,我们应该向玛丽亚一样,勇往直前,追寻自己所想要的东西,即使是失败也无怨无悔,因为人生没有永远不败。
孩子们的天性便是追求自由,影片里的孩子们各自有自己不同的性格,爱好和理想。他们不愿意过这种严加管束的生活,总设法捉弄历届的家庭教师,使他们呆不下去。对玛丽亚自然也不例外:一会儿出其不意把蛤蟆放在她的口袋里;一会儿趁她不备将松球放在她的座位上。但玛丽亚自己就具有孩子般的性格,她能理解孩子们在成长过程中的所作所为。
她引导他们,关心他们,帮助他们,赢得了他们的信任,很快就成了他们的知心朋友,建立了深厚的感情,用窗帘布给孩子们做了游戏服,带他们去野餐、郊游、爬树和划船;教他们唱歌,从“多,来,米”学起,直到排练歌曲。于是这个家庭平添了笑语、欢乐和生气,充满了音乐之声。
音乐感动的不仅是孩子,上校,一个对自己和对别人都有着严格要求,又有些沉醉于以往的男人,听到音乐后,激起了内心深处埋藏已久的情感,无法掩饰的忘我,轻轻的哼着。音乐不仅改变了孩子,也改变了上校,从此变得更有人情味。
电影的结尾上校决不背叛自己的祖国和人民的上校准备冒险带全家离去。临别之际,他为家乡的父老乡亲献上的还是那首他最喜爱的歌,雪绒花,雪绒花。但一曲未了便已哽咽,玛利亚默契地接唱下去,并带动全场观众加入大合唱。这是全片最令人心潮澎湃的感人高潮。
上校家庭对音乐的热爱让我感动。里面美丽动听的歌曲使我了解到音乐是人类共同的语言,它没有国界,不分种族。其中我最喜欢的歌曲是雪绒花。它出现在整个影片的最后,在敌人严密的监视下,剧场里的气氛异常残酷,上尉一家人演唱的这首歌曲就像在污泥中洁净的花朵,让人看到希望和春天。
篇15:以勇气为话题的高中作文
全文共 878 字
+ 加入清单人们常说,成功的背后是经历的种种困苦,而我却认为,在困苦深处,隐匿的是面对苦难的勇气。
“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”每到寒冬,就会有一种花独傲霜雪,它就是梅花。在冰天雪地中,那一朵朵梅花,在白雪的映衬下,显得十分独特。瞧,红红的、细细的花蕊探出了脑袋,艳红的花瓣紧紧地依偎着花蕊,散发出沁人心脾的香味。然而迎接她的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风,滋润她的不是和风细雨,而是冰雪霜冻……倘若那一朵朵梅花,没有暴风雨的洗礼,那我们看到的必然是一帘枯槁的棕黄。梅花在寒风中诠释着她逆流而上的坚毅,这是梅花面对寒冷的勇气。我们从梅花的精神里吸取力量,以梅花的坚强去对待风霜雨雪。
“笑看花开花落,淡看云卷云舒。”这句诗让我想到了身残志坚的张海迪。她5岁的时候患了骨髓血管瘤,高度截瘫,因此没有进过校门。然而张海迪并没有自暴自弃,从童年起她就开始自学小学、中学、大学的专业课程,并开始走上文学创作之路。我们难以想象她在生活、学习上面临着多么大的考验,但她以顽强的毅力克服重重困难,成为中国一代青年的骄傲。张海迪在艰难困苦中诠释着她面对困难的坚持和勇气。我们从她的身上获得鼓舞,勇敢地面对一切挫折和失败。
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”人生的道路上绊脚石何其多,会让我们时不时地摔跤。清晰记得那天放学,大雨滂沱,我一个人独自走在回家的路上,任狂风骤雨侵蚀着那颗早已崩溃的心。成绩一次次下滑,日日夜夜辛苦地付出换来的是这样不尽如人意的成绩。我迷茫,徘徊,无助……路边的小草在狂风骤雨中耷拉着脑袋,亦如雨中的我。然而雨停风止之后的第二天,我猛然发现路边的小草特别的青,特别的亮,暴风雨使她更加的茁壮。路边的小草在狂风骤雨中诠释着她面对自然灾害的沉着和坚定,她让我看到了阳光,鼓舞着我坚强地面对每一次失败,勇敢地爬起来,我坚信明天的太阳会特别温暖。
历经暴雪洗礼的梅花,身残志坚的张海迪,我们每个人都从遭难中成长,这仿佛成为一则世间的定律。成长途中,困难坎坷固然多,但在其深处,有一条通向成功的小路。止步不前的叹息,是失败者与逃避者的感伤,拔地而起的勇气却是成功者的喜悦。
篇16:以感动为话题的初一作文
全文共 660 字
+ 加入清单其实,感动有时真的很简单,一个眼神、一张纸条、一个微笑、一句问候……都可以令人感动,只要你拥有一颗善于接纳感动的心和一双善于发现感动的眼睛,那么,你不难发现,其实感动就像空气一样,无处不在,我们唾手可得,只是看你如何去收藏,去体会……
我经历过许许多多的事,其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中,有一件事使我至今难忘。
那件事发生在前几个朋的一天。那天,一大旱妈妈把我从床上叫醒了,我一翻身看了看钟不禁叫道:“糟糕怎么就九点了,我和同学约好了9:30在商店会面。”说完,我从床上跳了下来,洗漱完,然后草草扒了几口早餐,飞奔出门。
这天的天气特别好,暖和的阳光照下来,把我的身体照得暖洋洋的。可是我无心观赏沿途的美景,只是低着头一个劲儿的跑,我猛回首一看,一个陌生的人在我的身后慢慢的走着。我心想:好在是大白天,如果是在晚上,我还不知怎么办好。我昂着头继续赶我的路。
不知不觉我就来到了一个红绿灯的十字路口。当时正好是红灯,我只是好在斑马线外静心等待,在等待的同时我心里十分焦急,这时这个陌生人来到了红绿灯。我精细地打量了一下他,他身穿休闲服脸大大的,他的眼睛像黑宝石……看样子不像是个坏人,好像只是个过路人。红灯开始闪动,这时一个小孩冲出了马路,在这个时候,一辆大货车飞奔而来,我心想:如果货车撞到小孩,这个小孩就会心死无疑。在这千钧一发的关键时刻,这个过路人冲了出去把小孩推开了,小孩化险为夷,但这个过路人却被大货车撞得飞了出去。这时车停了,很多人围在一起,把那里包围的水泄不通。不久交警叔叔来了,救护车也来了……
篇17:感动为话题的中考满分
全文共 1275 字
+ 加入清单感动,是由一个从内心深处散发出一种无以抗拒的感染力所造就成的一份“温度”。 is moved, which is a "temperature" made from a deep inside deep in the heart.
——题记
在我们身边有着许许多多微不足道的小事,而这些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后,都有那么一个故事……
知道吗?有一股力量一直在默默地支持着我们这个班,这力量来自我们的班主任——杜老师。
杜老师对工作是那么的尽心尽职,总是默默无闻地在我们的背后无私地奉献着。为了给我们改剧本,她牺牲自己的午休时间;为了给我们排小品,她放弃下班那仅有的属于自己的时间;为了提高我们的文化课成绩,她甚至宁愿牺牲双休天来给我们补课。
杜老师很耐心,也很细心,她时刻关心着我们班的每一个同学。她能从同学们的动作、神态、表情中,观察出同学们的心情;她教同学们排解心结的方法,使有烦恼的同学不再闷闷不乐;她坚持和同学们一起长跑练耐力,途中的艰辛只有她自己能感知,跑到终点胜利的喜悦和大家共同分享。
成功时,她却显得那么的平静和理智;不成功时,也许换来的只有埋怨。在我们成长的背后,杜老师默默付出了无数的辛酸和汗水。
前不久的期中考试,我们班的成绩不很理想。“你这个老师是怎么当的,你把这些学生都教成什么样了?”面对家长冷冰冰的呵斥,她没有反驳,只是独自一个人默默地承受着。她被许多老师责备,在领导面前抬不起头,全都是因为我们这个“家”。责难面前,她总只是自己默默地在承受,从来没有埋怨过我们一句。虽然我们班同学的成绩暂时还不理想,但她仍然没有放弃过我们,没有嫌弃过我们,依旧呵护着我们。想到这里,我不由的流下了眼泪……
还记得我们班第一次班会,47位同学围成一个爱心,杜老师和我们共同唱起属于我们自己的班歌的情景吗?静静地坐在桌子的一角,翻开尘封的“相册”,慢慢的回首起已流逝的往事……
那往事,在我脑海中历历在目、挥之不去。那次班会上,我们是多么开心,当同学们上演自己的“拿手好戏”时,人才辈出谈不上,欢乐致尽可以这么说。一个个五花八门的表演,一个个欢乐融融的作品,没有茕茕孑立的氛围,只有欢聚一堂的喜悦,一切都是那么的和谐、快乐与温馨。那一刻没有私心杂念、谁是谁非,全都是感动与被感动的情绪波动,始终高涨的情绪,就好像随着沸点持续上涨温度不断提升的热水。“四十六朵姐妹花,同一个梦想同一条心。”在我们班里,同学们虽然平时会孩子气般地闹闹小矛盾,吵吵嘴,但我们终究是是一家人,终究会和好如初开心地在一起说说笑笑。孩子气的中带有点可爱的我们,永远比阳光还灿烂。欢聚一堂的班会,同学们个个都身在其中乐此不彼。
班会在飞速进行中,随着音乐的响起,进入了最后一个环节,全体同学伴随悠悠的乐曲声,都站了起来。在不知不觉中,杜老师和我们如同家人般相亲相爱,手牵着手,心连着心,不约而同地围成了一个爱心,共同唱响了属于我们“家”的独一无二的歌。感动得泪流满面的我们,笑着、唱着、幸福的陶醉着……
浅浅的影子,缓缓的升腾,牵动着我心里的感动!
别样的感动,别样的“温度”。
篇18:以感动为话题的作文
全文共 780 字
+ 加入清单你们好!我是你们的女儿李可欣,首先感谢你们从我呱呱坠地的那一刻起,就对我无微不至的照顾.深沉的父爱和温馨的母爱是我一生中最宝贵的财富。爱,是一种最无私的奉献,父爱、母爱更是一种源自生命的付出.父爱就是一颗大树,高大而坚定,天下做儿女的,永远在那宽广的肩膀下幸福成长,母爱,总是以她博大的爱,为儿女撑起艳阳天,这种爱是最无私的.父爱、母爱在点点滴滴的事中就能体现,我脑子浮过那件事……
每到圣诞节之前,妹妹就会问妈妈:“圣诞老人会不回给我们送礼物呢?”妈妈总是说:“只要你俩表现好圣诞老人一定会送给你们礼物的”以前在平安夜,我们在床上闭上眼睛,第二天起来就会有意外的惊喜.渐渐她,我就明白:圣诞老人其实是爸爸妈妈扮的,礼物都是提前买好的.
平安夜那天,我和妹妹像往常一样在床头放上大袜子,满怀期待地闭上眼睛,等待着明天起床的惊喜.也许是睡前喝水太多,我夜里忍不住想上厕所.我看了看床头,圣诞老人还没有送礼物.上完厕所,回到床上,我没有丝毫睡意.我突然听到爸爸妈妈的房间有了一丝动静,心里一怔,有些若有所悟.紧接着,按照我的预料,他们悄悄地走进我们的房间,把事先在商店买好的礼物装进大袜子里,想让我们充满惊喜,然后蹑手蹑脚地走开了.我默默地看着这一切,本来想跳起来大喊一声,但是却怎么也跳不起来,突然眼睛里感觉热乎乎的,眼睛一闭,一行热泪从眼角流到耳根……
第二天起床,妹妹一声惊喜.我收到了五本精美的图书和一张音乐贺卡以及一堆零食,妹妹收到一支漂亮的笔.一个粉色眼眶、一双拖鞋、一本漂亮的本子和一张音乐贺卡及一堆零食.看着这沉甸甸的大袜子,不由想袜子里装的哪里是什么礼物呀,分明装的是爸爸妈妈对我们的爱呀!
你们为我们做得不仅只有这些,还有很多很多.羊有跪乳之恩,鸭有反哺之孝.寸草春晖,感恩亲恩.我也要用自己的行动去感恩你们,再次感谢你们!
最后祝:身体健康,平安幸福!
篇19:高中环保话题作文优秀
全文共 1323 字
+ 加入清单我们的地球是一个美丽无比的星球。但水土流失、沙漠化仍不断困扰着人类。正疯狂地侵吞着人们赖以生存的土地。据有关资料统计,地球上的沙漠、荒地正以每年2700万公倾的速度扩展,我国沙化的土地也正以每年1560平方公里的面积延伸。目前,我国已有128万平方公里的土地沙化,而潜在沙化的土地差不多也有15万平方公里。荒漠化已成为危害全球环境最严重的问题。
我曾看到一个寓意很深的漫画,画面上两辆汽车一前一后行驶着,前面一辆车上的人敲锣打鼓,还用红纸写道:报喜,化工厂增产,产值3万元。后一辆车上的人愁眉苦脸,一张纸上写着:报忧,因化工厂污染,粮食减产30万斤,附近居民身体严重受损,周边几条河流无法使用,法院判其限期整改并处罚金。孰喜孰忧,显而易见。所有这些,都是大自然向我们发出的警告,它在提醒我们不要忘了大自然的严厉惩罚和那些惨痛的教训。这也就提示我们以后一定要保护环境。
环境污染会给我们的身心带来损害。为了保护我们的健康,就需要我们的社会提高和加强对环境保护的认识。地球是我们的母亲啊,我们不该将大量的污水排到它的血管里,将大量的垃圾埋在它的肉体中。地球不是垃圾场,我们不能在公共场所,随地吐痰,乱丢纸屑、烟头等杂物,不注意环保。让口香糖使它长满了黑斑,乱扔塑料袋,造成“白色污染”,还使它寸草不生、龌龊不堪,到处都是浑浊的世界。这些行为完全与社会主义的精神文明和社会公德相悖。
水能载舟,也能覆舟。解铃还需系铃人。如果人类能及时弥补,能保护树木;节约用水;减少废水废气排放对环境的污染。我们中学生应积极参加公益劳动,让我们共同保护生活的环境,首先使自己的校园变的清洁,然后为城市的清洁出力。朋友们,献一份爱心和努力吧!必须从自我做起,从身边的小事做起,通过自己的行动来保护我们赖以生存的环境。不能再犯破坏生态环境的错误了。
我们是祖国的公民,是21世纪的主人,所以我们对自己的祖国和人类负有责任,社会是我们共同的家园,社会成员的素质直接反映着整个社会的风气,中华民族有着五千年的文明史,作为一个礼仪之邦,讲公德是我们中华民族传统美德,作为每个社会成员,都有责任将这种传统美德发扬光大。要加强社会公德,社会需要公德。我们不能做不拘小节的人,讲公德、守秩序是社会和谐的基础。“美德出良才”良好的文明习惯来自于良好的道德品质的培养,只有从小事事处处“想到别人”,讲文明,守秩序,养成良好的习惯,长大后才可能具有文明礼貌的自觉行动。
“亡羊补牢未为晚矣”。我们要向所有的人们敲响警钟,我们大声疾呼,我们只有一个地球呀!我们一定要保护我们的家园,从现在起,我们应该刻不容缓地行动起来,治理污染,绿化环境,不让污染的悲剧重演。争做“文明小卫士”。
地球是我们的家园,尊重地球就是尊重生命,拯救地球主是拯救未来,保护生态平衡就是保护人类。
科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展,增强了人类改造自然的能力,给人类社会带来空前的繁荣,然而,长期掠夺资源必将受到大自然的惩罚。我们遇到了大气污染、白色污染、水污染空气污染、装修污染、土壤污染、光污染等环境污染和地球生态危机。如大气层臭氧减少,全球气温升高,热带雨林骤减……地球环境质量的急剧下降成为直接威胁人类生存的世界性问题。
篇20:以体育为话题的高中
全文共 805 字
+ 加入清单周一下午,刚下第一节课我们就兴致勃勃地来到操场,第二节是体育课,我们都很期待这节课老师会安排什么好玩的游戏。老师来了,告诉我们今天跑步时如果不说话,就可以玩躲避球游戏。一听到“躲避球”,同学们立刻欢呼雀跃起来,因为,那是我们最喜欢的一项体育运动。
跑完步后,大家马上开始“排兵布阵”,场地是一个由黄线围成的正方形,一、三队作为攻球手,其中三人站在正中间的小方格里,形成三个主攻手,其他人围在黄线外;二、四队作为躲球人,分散在空档处。比赛共有三个球,如果在规定时间内,攻球手将躲球人全部打下场,就算胜利。躲球人必须避免碰到球,否则就只能下场了。比赛开始,这一局我是躲球人,眼瞅着球在场地里飞快地穿梭,我提心吊胆地跑来跑去,生怕被球击中。还好,凭着敏捷的身手,我巧妙地躲过了几个球,但是有几个同伴却遭遇了“不幸”。我一边留意每个球的去向,一边为自己寻找最佳位置,发现有一边的攻球手较弱,嗯,那边应该相对安全些,便跑了过去。这样一来,我可以省不少体力,也就更有可能坚持到最后。正想着,突然一个球从场地中间向我飞来,我一闪身,轻松地躲了过去,球滚到场外很远。我心里很得意,看着其他同伴左躲右闪、狼狈不堪的样子,我暗暗庆幸自己找到了一处“避风港”。正美着呢,突然后背被什么东西撞了一下,原来是颜炜棱不知什么时候把球捡了回来,在我后背搞的偷袭。挨了这一下,我只能下场了,心里实在不甘心,都怪自己疏忽大意,犯了轻敌的兵家大忌,给了对手可乘之机。
第二局换场,我成了攻球手,一有机会,我绝不手软,短时间内,就有两人被我打下场去。不知不觉已到下课时间,我只好恋恋不舍地离开了操场。
躲避球真是一项精彩有趣的游戏,也是我最喜欢的体育运动!通过这次比赛,我总结出两点:凡事须小心谨慎,多观察,多思考;切忌轻敌,再渺小的敌人也会给你致命的伤害。虽然我们输了这场比赛,但它带给我的快乐却是无法言喻的。希望有更多的机会和同学们一起进行这项运动。