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快乐的童年作文初一经典20篇

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初一作文:找回童年

全文共 682 字

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童年,胜过每天站在新的起跑线上奋力挑战自我的青少年;胜过每天坐在办公室喝咖啡加班,只为了赚钱的中年;更胜过了已经风烛残年的老年。

胜过这么多的时期,只是因为童年有着美好的梦想,满满的好奇心,纯真的童心和美好的回忆。

清晰的记着六年前,我们拍出一张全家照,奶奶说,回家以后买几张底片在洗出几张照片。我回到家,拜托老姐帮我买底片。中午的时候,老姐回来了,冲我得意的挑挑眉毛,扬着手里拿着几张黑漆漆的底片,好像在说:哈哈!老妹,我比你能耐吧,你不是还要来求我吗?哈哈!我气得牙痒痒,咬牙切齿的冲上去夺过底片。

吃完午饭,大家都去睡午觉了,我突然瞄到一袋洗衣粉,想起奶奶的话“回家洗出几张照片。”我趁大家睡午觉的时候,跑到我的房间拿出底片,倒了一大盆的水,边洗边唱:“洗刷刷~洗刷刷~我美丽的照片,哦吼吼~~”

“诶呀!疼!”我惨叫起来。一只纤细的手揪住我的耳朵,气呼呼的问:“你在干什么?我的底片啊~~~”

我无辜的眨眨大眼,微微带点哭腔的说:“呜呜,奶奶说底片要洗才能洗出照片的啊!呜呜。”

姐姐很有耐心的听完我的话,无力的朝天花板翻了一个白眼,仰天长啸:“我的钱啊~”而闻讯赶来的爸爸妈妈却笑的直不起腰。

白驹过隙,一转眼,六年都过去了。

现在俨然是个初中生,正安静的坐在考场上,认真的答着试卷。也俨然不是那个只会抱着小熊娃娃,整天奶声奶气的朝妈妈撒娇的小女孩了。

可是,暮然回首,我发现我丢了许多的东西,这些东西对我来说意义非凡,可是又说不清楚到底是什么。

现在想想,我微笑了,应为我知道了,再从童年走向青少年的途中丢了什么。是天真烂漫的性格?还是那些美好的回忆?

[初一作文:找回童年

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篇1:快乐的童年300字

全文共 414 字

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每当我看见别的小孩在玩耍时,就想起了我小时候的一件趣事。

那是我六岁那年,妈妈给我买了一只小猫。那小猫是黄色的,眼睛跟水珠似的,眼睛没事就不停的转圈,跟车轮似的。

那时,那小猫刚刚一个月,眼睛还没太睁开,所以每一次我带它玩都要摔十跤以上。每次它摔倒时,我都会发出“哈哈”的笑声。

有一天,爸爸从街上回到家,见小猫很不听话,他就对我说:“哪个动物不听话,你就把它放在冰箱里,让那个小动物冬眠。”于是,我就对小猫说:“你再不听话,我就把你放在冰箱里‘冬眠’,变成冰猫。”

它听了,仍然不听话的玩着,气得我对它吼道:“你快点回到你的窝里去……”一连说了十来遍它也不听。气得我抓起它,放在冰箱里。时间一分一分的过去 了,二十分钟后,我把它拿出来一看,哎呀!它冻成冰球了,已经死了。父亲听后,立刻把我叫过来,吼道:“你怎么把猫给弄死了?”我当时还委屈的说:“你不 是说把动物放冰箱里‘冬眠’就听话了吗?”

童年的趣事真是可爱天真,我喜欢童年的乐趣。

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篇2:幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1779 字

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尊敬的家长

您好!

世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。

幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。

要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”、“成人化”学习。然而,陵节而施,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性,给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,其实,游戏材料不一定要精致昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。

家长是幼儿第一玩伴,要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏,与孩子一起“躲猫猫”,与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”,让孩子在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。

在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”,丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图,而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍,而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成,而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力……。请充分相孩子,让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择,决定游戏进行的方法,获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中,一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。“妈妈,放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间,忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”,让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中,导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品,扬其所长避其所短,用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏,一起经历成功、感受失败、避免伤害,一起体验成长的烦恼和快乐

教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。

每一个生命都像一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来,以期待为动力,以关爱为纽带,以游戏为载体,与孩子共同成长,点亮幼儿快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!

祝您家庭和谐幸福,家人平安健康!

东营市垦利区第一实验幼儿园

2017年5月25日

1.幼儿园致家长的一封信---让游戏点亮孩子的童年

2.游戏点亮快乐童年致家长一封信

3.幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

4.《游戏——点亮快乐童年》致家长一封信

5.2017游戏点亮快乐童年致家长一封信

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篇3:初一童年趣事600字话题

全文共 758 字

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我的童年就像一个七彩的梦,里面发生过许多有趣的难忘的事,今天就让我给你讲一个有惊无险的故事吧。 My childhood is like a colorful dream. There have been many interesting and unforgettable things in it. Let me tell you a stories of shocking stories today.Essence

那是我9岁的时候,我和妈妈一起参观完世博会在上海乘高铁回武汉!在候车等车的时候,我想上厕所。妈妈说要陪我一起去,我说“没关系我自己可以的!”说完我就往厕所跑!我关上厕所门,等我想出来的时候,门怎么也打不开。我着急地拍着门,大声喊着:“帮帮我,我出不来了”。没过一会儿,我听见有人亲切地对门里面的我说:“别着急,阿姨用钥匙帮你开”阿姨的话刚落,门就开了!我来不及谢谢,嗖地一些就冲出去了!

冲到大厅里,我傻了眼。大厅太大了,我找不到妈妈在哪里的方向了,我的背开始冒汗,我瞪大眼睛探望大厅,希望从茫茫人海中瞧见妈妈的身影。我害怕的想:我要是走丢了找不到妈妈了怎么办?想着想着,不由得哭了起来,边哭边茫无目的的向前走去。

突然,我看到了“服务台”三个字。我想起在世博会的时候,那里每天人山人海,走丢的人也不少,喇叭里常常播放寻人启事。对,我也可以广播找妈妈。我告诉广播室的阿姨我和妈妈走丢了!广播室的阿姨就在广播里说:“伍江畅同志请注意,您的孩子黄文乐小朋友,在服务台等您。”不久,我就看到妈妈喘着粗气急匆匆跑来。妈妈一见到我,就抱着我说:“吓死我了。”

我吸着鼻子,咬着嘴唇,等着妈妈的责备,可妈妈却说:“宝贝,你真棒!你知道广播找妈妈!”

现在每当回想起童年这件难忘的事,我发现自己挺傻,但是也挺聪明的!

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篇4:快乐童年

全文共 510 字

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童年时一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

记得那时我还是六岁的时候,在秋天里的一个下午,我和门口的几个小朋友去菜地里玩儿,那里有一大片玉米秆,玉米秆里跳着很多的蚂蚱。于是,我们就要去抓蚂蚱,蚂蚱在我们这里叫“蛐蛐”。我们就跑到家里去拿瓶子来装蛐蛐。我们几个人先合作抓了几只。我们抓这只蛐蛐的时候,先把它引到我们的身边,然后,我们就包围住了这名“敌人”,最后,我们一看准时机,就异手齐拍的把那名“敌人”给抓住了。我们就这样抓住了很多只。但是,我们不一定次次都能拍住。所以,我们就趴在地上盯住了这名“敌人”。一看准时机,突然就把它抓住了。

我们一抓熟练,就各自抓各自的了。我们的第一步都是先找到这些“敌人”在哪里,再去慢慢地接近它。但是,它挺聪明的,当我们的手开始接近它时,它就砰的跳跑了。我们就趴在地上跟着它。紧紧的跟着,不抓到手,誓不罢休的样子。我再次看准时机了,突然就把它抓住了,它也不要想着逃出我的“五指山”了!我慢慢地把手打开,用另一只手也去慢慢地捉住它,怕它不小心又跑掉了。

我们都有了很多的收获,但身上弄得脏兮兮的,像一个个会动的泥人似的!作文

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篇5:快乐童年

全文共 280 字

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每个人都有一个快乐童年,有的人的童年很快乐,有的人的童年很坎坷,我的童年是一个快乐的童年,细细想起童年的时候,我的嘴角挂着笑,挂着一张圆圆的面孔。 其实我一想起我幼小的童年、童年里充满了玩具,充满了快乐,充满了糖果。麦当劳和德克士的香味飘在我的童年里。漂亮的童装显的我非常帅。 妈妈的爱陪着我,陪着我学习,陪着我生活,陪着我玩......妈妈的陪伴使我不寂寞,爷爷,奶奶,姥姥,姥爷......给了我很多的爱。他们的爱让我非常快乐。 我从一个小娃娃变成一个少年,会跆拳道,会拉二胡......我为我的成长感到高兴。 我应该努力,让我的童年更加充实,更加快乐。

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篇6:我的快乐童年

全文共 570 字

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我有一个快乐童年,我幸福地成长在爸爸妈妈的怀抱里。

童年是一片蔚蓝色的天空,我就象一只展翅飞翔的海鸥。记得在我六岁的时候,爸爸妈妈带我去海南三亚旅游,我第一次看到了大海。碧蓝的天空连着碧蓝的海水,凉爽的海风阵阵吹过,白花花的海浪席卷而来,冲到金色的沙滩上,留下许多漂亮的贝壳。一眼望去,无边的大海上有几艘渔船正扬帆起航。多美的大海呀!我尽情地在沙滩上玩着,享受着大海带给我的快乐。望着天空中的海鸥,我真想和它们一起自由飞翔在蓝天上啊!这不就是我的蓝色童年吗?

童年是一个温暖的摇篮,它总让我感受到爸爸妈妈无尽的爱。记得有一次,爸爸妈妈带我去青城山爬山。清晨,整个青城山笼罩在白色的浓雾里。不一会儿,太阳出来了,雾慢慢地散去,出现在我眼前的是郁郁葱葱的山峰,山间的小溪静静地流趟着,树林里的鸟儿唧唧喳喳地唱着歌。我和爸爸妈妈一起快乐地奔跑在山路上,你追我赶,向着山顶前进。可刚要到山顶的时候,我一不小心摔了一跤,我疼得大哭起来,我不能站起来再往山顶爬了。这个时候,爸爸赶紧把我背在了他的背上,鼓励我一定要坚持到最后。我靠在爸爸的背上,感觉就象躺在温暖的摇篮里。我们终于登上了山顶,看着爸爸累得满头大汗,我大声地喊着:“爸爸妈妈,我爱你们!”山谷里传来阵阵的回音。这不就是我温暖的童年吗?

我的童年是一段美好的旋律,我的童年里有数不清的动听的故事。

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篇7:初一优秀作文守住快乐

全文共 649 字

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生活中有许多美好的东西值得我们去珍惜、去回味、去挽留。守住鲜花,你便拥有了一丝芬芳;守住小草,你便拥有了一丝春色;守住友情,你便拥有了一句问候;守住韧性,你便拥有了一份成功。可我,却要守住一丝快乐,多因为有了这份快乐,我就算丢了鲜花、小草、问候和成功,也会很幸福。

快乐不容易得到,但容易失去。我渴望得到快乐,可是每次快乐离我近了一点,但是转眼间又觉得她对我敬而远之,怎么努力也很难得到她。

其实快乐就在我们身旁,劳动是最快乐的。这句话就像一句真理,但是又不是一句真理。这句话只有因而没有果。对呀,劳动快乐,可我要为谁去劳动呢,要和谁去劳动呢?所以这并不是一句可靠的话。

可能是小时候妈妈给我讲故事时,因为多讲了一个的缘故,我会开心得大笑起来,对于那时候的我来说是快乐的;到了上小学的时候,记得有一次我考了一个好成绩,老师奖励了我一朵小红花,爸爸妈妈也表扬了我,做了好多好吃的,我也很高兴,对于那时的我来说也是快乐的。可是到了初中,也许是因为好多科目成绩的缘故,我就没有那样单纯的快乐了。一切事物就像穿越了那个美好时代,一切的一切就像被魔鬼控制了一样,而且所有的人都变了,变了……再也没有了那开心的大笑,甚至连一个真正的朋友也没有,就算有一个朋友,也是从满了心机的,对你有什么要求一样。严重一点说就是互不信任、相互利用。

我渴望快乐,我希望在艰苦的学习中寻找属于我自己的快乐!

我曾经做了一个梦,快乐精灵被我抓到了,又把我所有的快乐都还给我了,梦里的我很开心,又快乐起来了,笑的很甜蜜。

[初一优秀作文守住快乐

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篇8:童年初一

全文共 771 字

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童年,是美好的.,是快乐的!

童年的趣事就像天幕上的一颗颗星星,散发出阵阵光芒。

童年是五彩缤纷的,中学的时光是七彩的,有欢乐、有悲伤、有美好的幻想、也有无奈的彷徨。

快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事,就像挂在天上的耀眼的小星星,偶尔说出来与同伴分享,便是一阵欢乐的笑声。

如果说童年是一朵芳香四溢的鲜花,往事便是那晶莹的露珠;如果童年是一个宝盒,往事就是那一个个珍藏的秘密;如果童年是葡萄架,往事便是那些紫色的葡萄。

童年,条五彩的河;童年,是一条七色的路;童年,是一座闪烁的桥;童年,是一个美妙的梦》因为有童年,使人生充满色彩,像银河一样闪亮,增添了人生的光辉灿烂。是人生像四季一样,多姿多彩。

童年像六月的天空:有时阳光灿烂;有时细雨蒙蒙;还有时电闪雷鸣。童年还像厨房里的调味盘:有被冤枉的辛酸;有快乐玩耍的甜趣;有弄巧成拙的苦衷;

童年是彩色的,有银铃般的笑声,也有苦涩的泪水。

童年,是一段令人向往的日子。童年,是的,上帝给每个人的童年仅有一次。童年,失去了而就不会再回来。如果要准确地说,童年是一段快乐、幸福、无忧无虑的美好时光!

童年像一串七彩的泡泡,里面装满了童真和童趣;童年像一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数天真与快乐;童年是一曲动听悦耳的歌,跳动着一个个生动有趣的音符。

如果说童年是一串美丽的珍珠,那往事就是一颗颗闪亮的小珍珠;如果说童年是一个神奇的宝盒,那往事就是一个个有趣的小秘密,也是无数的珠宝;如果说童年是一颗高大的树木,那往事就是一片片小小的绿树叶。

啊,童年!你像一个摇篮,摇出我们的欢乐;你像一本书,记载着我们的儿时欢快。啊!童年!你是青春的舞曲,是回忆的歌唱,伴舞轻呤我们过去的往事……

童年就像五彩缤纷的梦,使人留恋,使人无法忘记它。

童年,那是一段多么美妙的金色时光;童年,那是一曲多么欢快的乐章……

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篇9:童年的快乐作文600字

全文共 568 字

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童年宛如一幅画,一天天过去,这幅画也一点点拉长。时间越久,前面的景物逐渐模糊起来。但是,有件事对我来说却十分清晰!

那时,我才六岁,还是一个天真烂漫的小孩。暑假里,我回外婆家。一天,我闲得无聊四处转悠。突然,我盯上了鸡棚(外婆是村里有名的养鸡专业户),我转念一想,这下终于有事干了。我对四岁的表妹玉歌说:“我们去给鸡拔草吧!”“好!”玉歌毫不犹豫地答应了。

外婆家地处关中平原,一望无际的田野上,各类植物慢慢地生长着,闪烁着丰收的希望。于是,我们去了村庄附近的地里。突然,我发现了长在田地边的狗尾巴草(我当时并不知道那是狗尾巴草),这会不会是小鸡最爱吃的小麦呢?说真的,当时的我根本不知道小鸡爱吃哪些食物。我自作聪明地认为:这如果是小鸡的最爱,那我拔回去,外婆一定会表扬我的。我将这个想法告诉了比我更傻得可爱的玉歌,玉歌一脸坚定地说:“拔!”于是,我俩扔掉其他草,拔了很多狗尾巴草,高高兴兴地回家了。

刚进家门,我俩就迫不及待地去找外婆,心里想着肯定会得到外婆的夸奖。我俩还没开口,外婆一眼就看见了我俩怀里的草,说道:“啊呀!这哪是鸡吃的东西,你们从哪弄的这些草!”说完,顺手在我们头上轻轻地敲了一下。我朝外婆做了个鬼脸,拉着玉歌跑远了。

童年,是懵懂的,对世界的一切都充满着好奇。现在,童年快走进尾声了,但童年里的事,永远在我记忆深处珍藏着。

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篇10:初一开学作文900字:读《童年》有感

全文共 935 字

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童年》的作者高尔基,原名阿辽沙。彼什科夫。在他艰辛的生命历程中,完成了他举世闻名的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。

其中最让我倾心的作品便是《童年》。在19世纪俄国黑暗的沙皇专制年代,弥漫着残酷和血腥,再现了俄国底层人民的悲惨生活现状。

童年生活应该是每个人最值得回忆、最值得珍惜的美好时光。而大文豪高尔基的童年,却是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的。在他3岁时,父亲就去世了,幼小的他,还不懂死亡意味着什么,所以他只是注意着他所认为的有趣、奇怪的事情。失去丈夫和父亲的母亲和作者跟着慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染房主外祖父家里度日子。却经常无故遭受到没有亲情、残暴凶恶的外祖父的毒手,时常被他用树枝抽打的皮开肉绽。就连温柔善良的外祖母也难逃他的魔掌。两个舅舅也“子承父业”,和他们的父亲一样残忍而没有人性。就是他们毒打、折磨死了舅妈。还整天为着自己的私利争吵不休,还觊觎着可怜的寡妇---母亲的那点家产。所幸作者生命中有外祖母这一角色,是她将作者引领到光明的地方,给他无限的温暖和钟爱。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。让我们深感沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗的麻木与无助。以及年轻一代的反抗黑暗,追求自由和光明的路程。

比之高尔基的童年,我们简直幸福的像生活在天堂。我们的童年灿烂晶莹,容不得一丁点杂质,无忧无虑。我们甚至都不知道什么叫“打”,从小就被捧在手心里疼的我们,根本无法想象高尔基的痛苦生活。除此之外,在我们的生活中也没有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪凶狠的事情。更不会发生把一个无辜的人无端折磨至死的事情。

让人深感钦佩的是从小生长在这种环境中的高尔基,没有耳濡目染,而是从小有一颗善良的内心。在外祖母的悉心指导下,生成了一颗善恶分明、不畏强暴、敢爱敢恨的灵魂,他利用艰苦的生活把自己打造成一个意志刚强的人。正如古训“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。

他对知识的渴望,对美好未来的憧憬,是他有理想有作为,他坚信黑暗终将过去,未来将一片光明。也是他带领俄国劳动人民走向新生活的道路。

我们需以他为楷模,认真刻苦学习,汲取广博知识,为了实现远大的理想而努力奋斗。

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篇11:童年趣事初一作文600字

全文共 675 字

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童年是快乐的、有趣的,相信每个人的记忆中都有几件让人难以忘怀的事。在我的童年中,发生过很多有趣的事。其中,最让我难忘的事是——摘西瓜。

暑假时,我去了爷爷家,那里有个很大的菜园。菜园里面种了很多东西,西瓜、黄瓜、西红柿、香菜、芹菜……只可惜,我那时只有五六岁,并不知道哪个是芹菜,哪个是香菜,只知道从菜园摘出的东西,洗一洗,就能吃了。

一天,爷爷让我帮他摘一个西瓜,我连想也没想,就一口答应了。来到菜园,我才发觉有点不对劲儿,因为我吃的西瓜是红色的,但菜园里绿油油的,没有一点儿红色的印记。我立即跑回屋里问爷爷,在最后想了想,还是别问了,没准儿自己摘西瓜会更有趣些,我又默默地返回了菜园。

根据以往对西瓜的了解,它的瓤是红的,可皮好像是绿的,而且还有一些弯弯曲曲的条纹,最重要的是它是个圆的。在一片绿色的园地里,我成功地找到西瓜后。又一个问题又来了:怎样才能分辨出哪个是熟的呢?虽然我不知道,但有一种感觉是体积的西瓜就是最甜的,吃的。我东瞅瞅西望望,哈哈,发现了一个大瓜。可这西瓜太大,太沉,我临时决定把西瓜滚回去。就这样,我费了九牛二虎之力才把西瓜推到门口,等着爷爷夸我。爷爷拍拍西瓜哭笑不得地对我说:“你摘的西瓜还没熟呢!”我呢,当时很生气,愤愤不平地说道:“哼!竟敢质疑我?切开看看不就知道了吗?”

在我的强烈催促下,爷爷无奈地把这个半生不熟的瓜切开。果然,瓤是白的,味道肯定不会太好,我只好干笑两声。后来,在爷爷的讲解下,我知道了西瓜必须有它的生长周期,时间不到,是不会成熟的。我点点头,原来是这样的呀!

童年是一条小河,带着快乐,带着喜悦,流向远方。

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篇12:快乐童年作文

全文共 582 字

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周记随着年龄的增长,童年渐渐远去。可儿时的一些趣事,至今回忆起来依然那么地清晰。在我的童年里,有许多童年趣事值得我回忆。其中有一件事是吹泡泡。那时,我还是很小的时候,我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶子里蘸上水,然后用嘴巴吹,只见泡泡一个一个地从管子的另一头飞出来了。它们在空中飘呀飘呀,身上的颜色不停地变化着,可漂亮了!我吹呀吹呀,泡泡越来越多了,它们围在我的身边,大的像气球,像苹果,小的像葡萄,像妈妈买回来的圆眼,还像我家小狗的小眼睛呢……,为什么泡泡上都好像有座小彩虹呢?为什么泡泡上会有那么多的颜色呢?我奇怪地问妈妈,妈妈说,那是太阳公公送给它们的彩衣。我仰起头看了看太阳公公,多想它也能送我这样一件漂亮的彩衣呀。突然,我家可爱地小狗嘴摇着尾巴走过来,一个个大大的泡泡飘呀飘呀,飘到了它的鼻子上,它惊恐地用嘴去咬,可是,泡泡却不见了。它生气地吼了两声,往屋里走去。这时,一个很大的泡泡落到它的尾巴上,突然又炸开了,可小狗却一点都不知道,真好玩呀!我使尽的吹,泡泡越来越多,一个接着一个,小狗使劲的追,结果一个都没有追到。我看它已经有点发恕了,眼睛瞪着我,嘴巴里呜呜地叫着。它好象在生气的告诉我,"别玩了,我累死了。"我就笑着对它说:"好了,不玩了,这次就饶了你吧。"直到现在,每当想起这件事,我都忍俊不禁笑出声来。 现在回想起来,这是件多么有趣的事情呀!

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篇13:快乐的童年

全文共 578 字

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瑞士的哲学家阿米尔曾说过:“赞美童年吧,它在我们尘世的艰难中带来了天堂的快乐。”可见,童年是快乐的!

我童年的快乐是从家乡人山人海的体育场开始的。

童年时我最快乐的事情就是晚饭后和小伙伴们去体育场玩了。由于我“身轻如燕”,所以单杠、双杠是我最擅长的游戏项目。我既可以在单杠上荡着来回“游走”,又可以在双杠上坐着,眺望着体育场里形形色色的人们做着各种各样的运动。

有时,我也会和小伙伴们约好在体育场的草坪上踢足球。七八个人分成两组,快乐地追着足球在草地上奔跑着……。我离球门越来越近了,抬起脚,一使劲,对着球一脚踢出去。球穿过守门员的防守,一道弧线划过射进了球门。“进球了……”我们欢天喜地大喊着,尽情地欢笑着。

自从看了《奔跑吧,兄弟》这个综艺节目后,我们都迷上这个流行的游戏——“撕名牌”。我们先各自买好名牌贴,粘在自己的衣服上,学着电视里的样子,开撕。那场面是相当的混乱了。你瞧,小明和小刚抱在一起,撕得是难解难分。我瞅准机会猛地像小涛发起了突然袭击,成功地撕掉了他身上的名牌。而那边几个伙伴已经相拥着躺倒在了碧绿的草地上,虽然是一身的灰,一身的草,一身的汗,但大家依然十分的快乐。

童年像一把火炬,点燃你的激情;童年像一个钥匙,打开你的快乐之门;童年像一个五彩斑斓的梦,令人人留恋,令人向往。

快乐的童年就像一颗颗明亮的小星星,在童年的天空中闪烁,伴着我们长大!

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篇14:快乐的童年作文400字

全文共 409 字

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童年是一本五彩缤纷的书本,里面记录着我们的点点滴滴。

春天到了!柳树长出了嫩绿的头发,在看着水里她美丽倒影,小鱼在水中嬉戏。小草探出头来,小花张开笑脸,这种天气最适合放风筝。

小红、小绿和小唱一起去绿油油的草地上放风筝。远远望去,草地无边无际,绿油油一片。

不远处有一家也在放风筝,只见男孩仰着头认真地边看着风筝飞起来边往后退。他旁边的妈妈和爸爸还在鼓励他呢!

小绿说:“我们也去放风筝吧!”话音刚落,小红就高高兴兴举起燕子风筝,小唱一手拿着线轴,一手拉着线,迎着风轻轻跑动起来,喊了一声“放!”春风把风筝送上了天。春风驾着风筝一路小跑,像一个顽皮的小精灵在瓦蓝的天空上,一会飞低一会飞高,像在跳舞!他们配合得真是天衣无缝啊!

不一会他们玩累,躺在草地上像睡在鸭绒垫上一样。他们看到天空中有各种各样的风筝在空中飞舞,好像有的在跟白云捉迷藏,有的在跟太阳说悄悄话,有的再跟春风一起跳舞!童年是一幅彩色的画!风筝是里面最缤纷的一幅!

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篇15:快乐的童年作文

全文共 578 字

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快乐童年生活中,我的趣事就像沙滩上五彩缤纷的贝壳一样。现在,就让我拾起那一个最大、最美的贝壳,然后把贝壳打开,将贝壳里的故事讲给你听吧!

记得那次奶奶给了我们一箱鸡蛋。我幻想着自己能像老母一样把这些鸡蛋孵化出小鸡来,所以,我拿起了一个鸡蛋放在肚子上,还说:“我要一直放在肚子上,直到孵化出小鸡为止”。妈妈和爸爸听到了笑得东倒西歪,强忍着笑告诉我:“小鸡要从鸡蛋里孵化出来,必须让鸡蛋在37度的温度下孵化二十一天!说完又忍不住笑了起来。我听后心想:“暖气片上的温度一定达到了37度,我正好可以把鸡蛋放在上面。”于是,我拿了一条毛巾,把挑选好的鸡蛋包好,就把这条毛巾放在暖气上。

第二天,我忍不住又打开毛巾看看,希望可以将小鸡孵出来,于是,就在鸡蛋上画了一些小鸡。

等啊等,盼啊盼!终于熬到了第二十一天,我把鸡蛋拿出来一看,鸡蛋还是没有变成小鸡。我正在纳闷时,妈妈突然推门而入,她即惊喜而又稍有一点怀疑地说:“小鸡怎么跑到蛋壳上了?”我失望的说:“那不是小鸡,是我画在蛋壳上的画。这时爸爸也过来了,他说:“不如打开一个看看吧!话音未落,就将一个蛋打开了,爸爸一看,笑着说:“孩子,它的蛋清都蒸发干了,肯定孵不出小鸡。于是,我无可奈何的让爸爸把剩下的三个蛋给打开,结果,证实了爸爸的话,一个小鸡也没有孵化出来。

我的童年充满了幻想、好奇与渴望。

[快乐的童年作文共8篇

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篇16:我的快乐童年

全文共 222 字

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我的童年生活再姥姥家度过的......我的童年可比你的丰富哦!

我姥姥家住在山脚边。每当我放学回家或放假时,我都哭着闹着,吵着要去姥姥家。

我在那边玩的可高兴了——我和姥姥家邻居的几个小孩去抓小螃蟹,小龙虾。起先我还不怎么敢碰那些小东西,可是和他们玩久了,我就野了一些,变的天不怕地不怕的了,变的顽皮、淘气了.......

有时我还和他们一起去爬山当侦探,外一起玩侦探游戏。

有时闲的无聊时,我们还举行一场惊心动魄的比赛......

这就是我的快乐童年。

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篇17:守护平安快乐童年作文

全文共 918 字

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我坐在门槛上,感受着风的气息,有时,还会摇一摇躺在睡篮里的妹妹。我在等外祖父,也在等即将放学归来的姐姐。外祖父总会给我们姐妹三个带来许多好玩的东西,这些东西,我们都是第一次见到。我还有一个专门存放这些东西的木匣子。姐姐说,等河水退了,她就会带我去抓泥鳅。要知道,离家不远的地方正好有一条河水快退了的河。

外祖父回来了,姐姐也回来了。外祖父打开那个形影不离的木制工具箱,拿出两个又红又大的石榴。但以被外祖父的铁砧压扁了。我不知道为什麽外祖父这次带回来的是石榴,我猜想,可能是秋天的缘故吧。我静静的把石榴放到枕头下,便于姐姐去抓泥鳅了。

姐姐告诉我要找小洞,然后一把手伸下去,抓一把泥,就会看到灰溜溜的小泥鳅。我望着姐姐的塑料桶里,可以清楚的看见有十几只泥鳅在蠕动。我看见小洞就抓下去,一把又一把,竞一只泥鳅都没有抓到。便大喊:“姐姐骗人,姐姐是个大坏蛋!”姐姐便从她的塑料桶里抓出几只放到我的塑料桶里,然后手把手的教我,直到我的泥鳅比姐姐的多。

后来,我们都大了,我们一直在抓泥鳅。抓完后,我们一定会把它放了,我们害怕下次抓不到了。

直到姐姐学习任务繁重了,但是我们一直在抓泥鳅,我和妹妹。我担当了当年姐姐的角色。当妹妹抓不到,骂我是个大坏蛋时,我会像姐姐一样,给妹妹几只泥鳅,再手把手的教她。

日子久了,我们开始厌倦这种时常抓泥鳅的生活,我们开始抓青蛙。外祖父不让我们带回家,家里没办法养,青蛙是益虫,不可以吃。外祖父害怕我们偷吃,骗我们说:“青蛙有毒!”我只是似懂非懂的点点头。离家不远处有一条芦苇河,因芦苇很多,便称芦苇河,也是青蛙的活动区。我们经常在那抓青蛙。姐姐是主追,我和妹妹在四面八方等候青蛙掉进我们的陷阱。有一天,我们可以养青蛙了!我们可高兴死了!

打水瓢。偷西瓜。搭木筏,还有一些奇思妙想,给我的童年带来了生趣,我就是这样,在一个安静的乡村过了美好的六年。我是六岁离开的,妹妹是四岁离开的,姐姐都成家了。我不仅仅是离开了一个乡村这麽简单,我离开了小时候的稚气。天真,我离开了那种敢抓青蛙的勇气,我甚至发现我有些洁癖,竟不敢去抓泥鳅了。我真羡慕妹妹,现在,只有她还保留

着那份稚气。每当我看到妹妹那天真无邪的面庞,就会想起那美好的童年。

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篇18:快乐童年暑假作文

全文共 453 字

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那是我刚过完五岁生日的一年夏天,妈妈送给我一个大红气球,上面画着孙悟空腾云驾雾。只要你轻轻向天空一扔,它就会轻飘飘地飞到半空,然后落下来,十分有趣。我总在小朋友面前显耀它。一天,刚下过大雨,我家院子里积起许多小水潭,我见雨停了,就跑到院里抛气球玩。气球在空中打着旋,我一边追逐,一边喊:“真好玩!真好看!”忽然气球落在了一个小水潭里。我连忙跑过去,捡起一看,真倒霉,气球上沾了一大片泥水。怎么办呢!我灵机一动,想起上次我把手绢弄脏了,妈妈拿手绢到火炉旁的事,我何不也拿火来烤一烤呢?对用火来烤烤泥水。可妈妈烤手绢那是冬天的事,现在大夏天的哪有大炉呢?我又想起妈妈生火时,总是先用火来点纸。于是我也找来了纸。我把气球拿进屋里,找来火柴,把纸点着,然后赶紧把沾着泥水的气球靠近火,忽然“啪”的一声气球爆炸了。我吓了一大跳,不由得跳了起来。美丽的气球霎时变成了碎片。等我清醒过来,我的眼泪忍不住地流了出来……

童年是那么的美好,当时的我,天真、活泼、可爱,我会永远记住我的童年,童年就像一条小河一直流淌于我的心间。

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篇19:童年的回忆叙事初一作文

全文共 1008 字

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在我的脑海里,童年阶段有不少崔灿的明珠,这些明珠曾带给我快乐,欢笑,喜悦也有痛苦和悲伤。但唯独那一颗最闪亮,最耀眼。这颗珍珠就是我童年的暗恋。

我能清楚的记得那是在我一年级下册的一个周三。当时我们正在上音乐课突然,我的同座王义峰问了我一个以前没有人问过我的问题“你喜欢谁”我当是什么也不懂,就连喜欢俩字都不懂,我只是随口答出一个“不知道”。我并不想让同学们都知道我连喜欢都不懂,所以放学后我并没有和同学一起边走边玩,而是我自己一个人跑回家。到了家我首先就问了老爸一个问题,喜欢是什么意思?老爸先是问我从哪听来的,然后稀里糊涂的解释了老大半天我也没听懂,我只是假装点头。到了晚上,我在床上望着天花板自个体会这两个字。好似有人在给我说话“喜欢就是你对某人有好感”我虽然知道了答案,但是我这个人的性格一直都是要明知道答案可一定要去确定答案。于是第二天,来到学校我居然去问了我们的班主任周老师,在我确定了答案后我就开始寻找我喜欢的人。

这天,我的眼球好似老转不动,一直盯着我们班的一个女生,她的任何动作我都能看的清清楚楚,她的笑容是那样的迷人,我呆住了身上像是结了一层厚厚的冰,想动都动不了。渐渐的慢慢长大在二年级的时候我才发现我喜欢上了她,她就是颜楚,每次我扫地我都会给我们组组长说我去扫她的那一组,在她不注意的时候偷偷看她。每天晚上我望着天花板总会想起她在一天在学校的行动。后来班上出了一件不知为什么让我非常急心的事儿。班上很多同学好像开始了恋爱,在班里有男女生牵手的,拥抱的,甚至还有我更想不到的,班里还有在小学就丢了初吻的女生。当时我也不知怎的,每天看到班上那些亲嘴的同学心里就急,非常但心。但由于胆量问题又不敢去表白,只能憋在心里。知道有一天我的好朋友王义峰告诉我颜楚不喜欢我,但我告诉他“她可以不喜欢我,我也不会去强求让她喜欢我”我很纳闷他咋知道我喜欢颜楚的难道是他太了我了吗?后来我才知道他是不想让我陷入感情伤了自己,现在我和王义峰玩的更好了,我已经完全把他当成了我的兄弟。

、但在当时也是应为颜楚家管的严还好她没有丢掉初吻,后来我才从她从小玩到大的好朋友那得知颜楚的确喜欢的不是我。在当天晚上,我第一次为感情哭了,心如刀绞我真正知道了什么是感情刀,那一晚我一直都没睡着就是尝到了心痛的滋味。但后来慢慢的好了我好似并不喜欢她了,也好似对任何女生都没有一的感情了。

我童年的暗念带给了我甜蜜,一样也让我尝到了心痛的滋味。

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篇20:快乐童年作文400字

全文共 397 字

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我心中的童年往事有的像一滴小水珠,滋润着我的心田,有的像小花,开放着我的心情。在童年有快乐的,有美好的,还有令人难过的,可这些事情终究是难忘的。

我记得以往的儿童节老师都会给我们开联欢会,其中令我难忘的是二年级的那一次联欢会。那天上午我们正常上课,下午,老师让我们把带来的零食拿出来带到隔壁班级,这个班是我们最好的班级了,老师先让我们看电影,看完电影之后,再开联欢会。

在看影片的过程中,大家都忍不住地笑了,有些人甚至都把口中的零食给喷出来了。看完电影后,老师把我们领回了教室,我们的桌椅都是靠墙的,那时,我们58个同学几乎全报名了,而我就做一个小观众了吧。

首先,第一个上场的同学唱歌,他的声音很大而且跑了调,令同学们哄堂大笑。下一个还是唱歌,不过这次是个女孩,声音非常好听,全班一片寂静。她那美妙的歌声使我们难以忘怀。再下个节目是街舞,全校看过的人都说好,还有节目我就不说了。

这些回忆我永生难忘。

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