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妹妹外貌描写汇集20篇

在下面的同学别睡了,要起来开班会了!下面是小编为您推荐的作文:

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作文

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描写长颈鹿的外貌作文

全文共 469 字

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长颈鹿是许多小朋友都喜欢的动物,要给这个可爱的动物造一个小别墅,是需要费一番功夫的。今天我就给大家讲一讲如何给长颈鹿建造一个舒适的别墅吧。

对于长颈鹿来说,别墅光大是不够的,还要够高。我们也要考虑他们高个子的感受。众所周知,长颈鹿是陆地上最高的动物。雄性身高可达5.5米。雌性身高有5米。就连刚刚出生的小长颈鹿,也有一米八高。所以,房子必须大。起码也得有六米吧。另外地面不能太滑,不能有土坎、坑洼等。凡是我们头和长脖子所能接触到的地方,不能有梯子、绳子、草筐等一切有可能卡住或缠绕住脖子的东西。还有,长颈鹿的食槽和水盆必须放在高处。别忘了在笼舍竖一根像旗杆一样的柱子。以便将树叶高高地挂在柱子上,这一点是绝不能疏忽的,否则会影响长颈鹿的饮食健康。

还有一件事必须重视,那就是不管运动地,还是别墅,周围必须有软铁丝围住,使长颈鹿在任何情况下都不会撞上坚硬的墙壁。长颈鹿高大的身躯里装的是一个极小的胆子,稍微被惊吓就会四处乱跑,乱撞很容易伤到自己。所以我们要把它的房子造在安静的地方。

长颈鹿的别墅建好以后一定是又美又舒适的,它一定很喜欢自己的家。

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篇1:外貌描写的技巧900字

全文共 969 字

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肖像描写千人一面

不同的穿着打扮和相貌,能反映出人物不同的思想性格;反过来,不同思想性格的人,其穿着打扮和相貌也往往不尽相同。我们必须根据人物的思想性格,写出人物肖像的典型特征。但有些同学描写人物肖像,往往是一样的打扮一样的相貌,就像克隆出来的,根本看不出人物肖像的个性特征。如写老教师,都是“两鬓斑白”“皱纹刀刻似的”;写小姑娘,都是“梳着羊角辫”“一双炯炯有神的大眼睛”……如此千人一面,岂不是违背了生活的真实?又焉能表现出人物思想性格的独特性?

要避免肖像描写的常见病,除了要明确描写肖像的目的和技法外,最要紧的是认真观察生活中各种各样的人,努力捕捉不同人物的肖像特征。留心观察,再多做些肖像描写的练习,我们就一定能由表及里,“以形传神”,写出反映人物精神面貌和文章主题的形神兼备的人物肖像。

精彩描写

1、……“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽子,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

——《藤野先生》

鲁迅抓住了“清国留学生”的“大辫子”,这一外貌特征,把一群胸无救国之志,生活糜烂庸俗的“清国留学生”描绘得入木三分。“高高耸起,形成一座富士山”“油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般”是比喻,“实在标致极了”是反语,表现了对他们腐朽生活的极其厌恶和辛辣讽刺。

2、他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。——《孔乙己》

从外貌描写入手,句句都有言外之意,处处透露人物的遭遇和性格特征。“青白脸色”,这说明他生活贫困,营养不良。“时常夹些伤痕”是为下文“偶然偷点东西,结果被殴打”埋下伏笔。“乱蓬蓬的花白的胡子”,说明他穷酸潦倒,命运悲惨。

3、先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的鲜活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。——《故乡》

采用了对比的写法,中年与少年判若两人。在痛苦生活的煎熬下,饱经风霜,极度贫困,整日在磨难中挣扎。“灰黄”“很深的皱纹”的脸,“又粗又笨而且开裂”“松树皮”似的手,这是旧中国贫苦农民的真实写照。

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篇2:作文人物外貌描写佳句摘抄

全文共 1120 字

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这就是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种极朴素而自然的魅力。接下来小编为你带来作文人物外貌描写佳句摘抄,希望对你有帮助。

◆倩倩不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼睛。小辫朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,就是她那张伶俐的小嘴。

◆这小孩有四五岁,胖乎乎的,仰着头,一双机灵的大眼睛忽闪忽闪地看着我,两只小手腕上戴着镯响铃,小肚子上系一条围兜。他还没开口,在旁边的奶奶摘下眼镜告诉我:“这就是你的表弟光键。”

◆我就是一个12岁的女孩,上六年级,在班里头个子不高也不矮。我的头发短得让人难以看出我就是一个女孩。我好像天生不会走路似的,整天跳跳蹦蹦的,因此同学们给我取了一个“假小子”的绰号,但就是我真正的名字却就是十分好听的——辛硕 ◆我表哥今年14岁,可长得却像十八九的小伙子。说话的声音粗极了,满头长着像刷子一样又黑又硬的头。浓眉下长着一双黑白分明的大眼睛!嘴巴上隐隐约约地长着一圈小胡子。脸虽然白,但有很多小疙瘩。我有时就对表哥开玩笑:“瞧你脸上的疙瘩多像‘天文图’。 ”

◆嘿!卖布的售货员姐姐长得好漂亮!双眼皮,大眼睛,脸蛋又白又嫩,上面还有两个小酒窝,卷曲的头发披在肩上,穿着尼龙绸的紧身衣。我一下子被她的美貌吸引了,目不转睛地看着她,心想:多帅!我要像她该多好!

◆我满怀欣赏地端详着这位看上去才二十几岁的叔叔,他长着两道浓黑的剑眉,一副和善的面容,穿着一件朴素的、像他那心一样纯洁的蓝色劳动布衣服。

◆肖阿姨从房间里走出来,她就是一位长得很富态的中年妇女,圆圆的脸庞上嵌着一双会说话的眼睛,而且还有两片薄薄的嘴唇。

◆爸爸快40岁了,长方脸,高鼻梁,两鬓稍稍有些斑白。前几年爸爸一直做木匠活,后来到乡镇企业当了一名工人。在,一里他工作积极肯吃苦,得到过许多奖状;在家里体贴照顾经常生病的妈妈,关心我和妹妹的成长。

◆奶奶的眼睛边共有12条很深的鱼尾纹,我上了六年级才数出来。而今奶奶越发老了,背驼得越来越厉害,并且常常咳嗽和气喘。我真担心,生怕有一天回家见不着奶奶。

◆一个年过七旬的老爷爷正在舞剑。他须发皆白,秃头顶,眼角和嘴的两边均匀地伸展出几条深深的皱纹,但却满面红光。他背不驼,眼不花,看上去真有一副武当剑手的架式。

◆我和纯纯相处一共四年,她给我的印象就是很难忘的:一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛总爱一眨一眨地闪耀着欢乐温和的光;那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着;一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。纯纯惟一不好看的就是牙齿,除了不整齐,还有几颗坏牙,所以她笑的时候总爱抿着嘴,大概就是怕人看见吧!

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篇3:描写老人外貌

全文共 274 字

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1、我的爷爷已是年过七旬的人了,他长着一张瓜子脸,脸上满是皱纹,清瘦的脸上更显现那双炯炯有神的大眼睛。他因为当过兵,所以身材非常健壮,衣着整洁,办起事来井井有条。

2、我的爷爷身子微微发胖,有着一米六八的个头,别人第一眼看见他,肯定认为他是六十出头,七十不到。其实不然,我的爷爷早已是年近八旬了。但他的身子却依然很硬朗,每天早上他都坚持去西山上打太极拳。

3、我的爷爷今年七十多岁,中等个子,白白的头发,最有特色的是他那又肥又大的鼻子和他那双细长的眼睛。爷爷待人和善,常和我们说笑,因此,我们几个孙子和他在一起就像朋友一样随便,光这一点我就很喜欢他了。

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篇4:描写外貌的初中作文:我的老师

全文共 812 字

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我们的老师,胖胖的,个子高高的,脸形很圆。戴着一副800°眼镜,犹如一个博士。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师, “蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

伟大的老师,我们敬佩您。

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篇5:描写同学外貌的作文600字

全文共 585 字

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我有一个铁哥们,他长着一头乌黑的头发,两条浓浓的眉毛下长着一双从早到晚都像没睡醒的小眼睛,两排整齐洁白的牙齿像珍珠似的嵌在他那张能说会道的大嘴巴里。

我的这个哥们啊,他可是很幽默的哦,而且他的幽默还能“治病”呢。有一次不知为什么,我的心里郁闷极了,看见他正在做俯卧撑,便无聊走过去懒洋洋地问:“你没事做什么俯卧撑啊,没意思。”他似乎看出了我的心思,拍拍肩膀,说:“嗨,你可不知道,做俯卧撑不仅可以锻炼肱二头肌,还可以锻炼‘电视机’‘洗衣机’‘录音机’等很多很多肌肉,如果不信,你试试看。”听他这么一说,我禁不住“扑哧”地一声笑了,心情也随之好起来了。瞧,他简直可以当心理医生了

此外,他的幽默还能“治暴”呢。我班的李宏可是一个火爆脾气的人。有一次,我班的一个女生不小心踩到了他的脚,他随即伸出手就想还她一个大巴掌,这时恰好被我的铁哥们给看到了,一句京剧腔调的“君子动口不动手”,马上让这位正在气头上的“暴躁”少年不好意思地收回了手,接着和我的哥们开起了玩笑,连刚才是谁惹他生气都忘了。正是因为我哥们的这次及时的幽默,化解了同学之间的不愉快,还保住了本班量化评分榜上的年段第一名呢。咋样,俺哥们够神的吧!

如今,幽默已成了我哥们的“必杀技”,只要他一亮出杀手锏,所有不愉快的事,都会大事化小,小事化了。让人对他佩服得五体投地。

怎么样,想知道他是谁了吧?他就是我的同桌——萧锦辉。

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篇6:描写我同学外貌的作文

全文共 389 字

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他长着一张古铜色的鹅蛋脸,直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着塌鼻梁,鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不止;有时却让人忍俊不禁,大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。

他还比较讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁。

他特别贪玩。记得有一次下雨,放学回家时看见路旁有很多水,他忽然说:咱们玩漂流吧!于是,我们就自己找材料 ,我用吸管当船,而他摘了一片树叶当船。水流又急又快,不一会儿,就到达第一个水沟,我的“船”冲了过去,而他的船不幸掉进了水沟里,他连忙跳进水里,拿起“小船”,二话没说,索性放在我船的前面。

他比较乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑过去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。

这就是我的同学张天园。

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篇7:我的姑姑外貌描写作文

全文共 651 字

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姑姑是咱们家出了名的“大胃王”他的食量相当惊人,就在不久前,爷爷过生日时,各地亲朋好友都要到我们家,还没到吃饭的时间,姑姑就吃了一大盘五香瓜子儿,还吃了两个又大又圆的大苹果。“吃饭了”,姑姑听到这三个字,就以迅雷不及掩耳之势的速度,跑到了餐桌前。

姑姑左手拿着鸡腿,右手拿着鸭脖子,一边喝着汤;一边看着电视,狼吞虎咽的吃着,让我们全家看到姑姑这幅吃相而目瞪口呆。我们都吃完了,只有姑姑还在桌子上,以惊人的食量吃着饭。

吃完了饭,姑姑还吃了一个香喷喷的奶油蛋糕。吃完了蛋糕,姑姑还打了一个惊天动地的打嗝。然后若无其事的在沙发上躺了一会,就骑着电瓶车心满意足的回家了。

第二天姑姑急匆匆的跑到我们家,急切的说:“姐,今天我上厕所时,就在蹲下的时候,裙子硼烂了,我到衣柜换衣服时发现去年买的衣服都不能穿了,你说怎么办呀?”妈妈不慌不忙的说:“你最近吃的太多长胖了!特别是昨天。”

从此姑姑下定决心减肥,每天少吃一半的食物,我可不相信姑姑能坚持。

过了一个月姑姑又来我们家玩,我发现一个奇怪的现象,姑姑没有吃什么东西,吃饭时只吃一点青菜。妈妈问姑姑:“你怎么不吃?精神也不好?”姑姑说:“我在减肥。”妈妈说“减肥也不能这样吧?”姑姑说:“我朋友都是这样的!”又过了一个星期,姑姑生病了,是贫血,医生建议姑姑多做运动,于是姑姑每天慢跑一公里;转呼啦圈50下;立卧撑10个;打羽毛球60分钟……

过年了,姑姑来到我们家,发现姑姑瘦了许多,精神也好了,姑姑已经坚持很久了,就不到最后能否成功。我希望姑姑能变回以前年轻美丽的姑姑。

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篇8:描写狗的外貌的

全文共 471 字

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泰迪犬是我最喜欢的小动物,它的名字叫“猫猫”。它四肢发达,聪明伶俐。那小巧玲珑的面孔上,点缀着一对黑宝石般的眼睛。身上咖啡色的,毛总是一卷一卷的,远远望去,你准以为是玩具

猫猫可喜欢我了,猫猫的尾巴像一朵绽开的小花,可有趣了。如果我出远门回家,它的尾巴就会摇了摇去,好像在说:“主人,你终于回来了!”

猫猫可惹人喜欢了。一次,我去食堂买馒头,顺便带上猫猫。刚来到食堂,炊事班的叔叔们看见了猫猫,他们一拥而上,有的给猫猫拍照,有的给猫猫喂吃的,有的给猫猫一个劲地拍照,还有的抢着抱猫猫。而猫猫看都不看他们一眼,而是一个劲地对我招手。

猫猫可聪明了。一次,我和猫猫一起去散步,也许是猫猫长时间没有出去吧!我刚一开门,猫猫就一溜烟地跑了不见了踪影。于是我满院子找来找去,就是不见猫猫。我垂头丧气地回到家,坐在地上直发呆。过了不久,只听见门“咚”的一声,猫猫回来了,我生气地瞪着它,只见猫猫二话不说,后肢着地,前肢抬起并合并在一起,好像在说:“主人,你就饶了我吧,我下次再也不乱跑了。”

我喜欢猫猫,因为它不但非常可爱,而且非常聪明。

[描写狗的外貌的作文

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篇9:描写男性外貌的经典词语

全文共 552 字

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美如冠玉 面如冠玉 男大当婚 男大当娶 男大须婚

南户窥郎 女貌郎才 男尊女卑 女中丈夫 匹夫无罪

翩翩年少 翩翩少年 噙齿戴发 秋风团扇 弃旧怜新

人面桃花 桑弧蓬矢 色衰爱弛 沈腰潘鬓 上烝下报

投梭折齿 投梭之拒 闲花野草 闲花野草 萧郎陌路

须眉男子 血性男儿 惜玉怜香 野草闲花 莺俦燕侣

掷果潘安 掷果潘郎 坐怀不乱 坐上琴心 醉玉颓山

玉树临风 鹤立鸡群 一表人才 仪表不凡 高大威猛

英俊潇洒 风流倜傥 风度翩翩 气宇不凡 冷酷无情

薄情寡义 收放自如 心无所挂 忘恩负义 铁石心肠

面冷心硬 没心没肺 少心缺肝 才貌双全 逸群之才

温文尔雅 淑人君子 清新俊逸 品貌非凡 才貌双绝

惊才风逸 风流才子 雅人深致 义薄云天 铁骨铮铮

才貌双全 逸群之才 玉树临风 温文尔雅 淑人君子

清新俊逸 品貌非凡 才貌双绝 惊才风逸 风流才子

雅人深致 城北徐公 堂堂正正 七尺男儿 英俊潇洒

顶天立地 血性男儿 足智多谋 风流倜傥 正义之士

英勇好斗 武艺高强 见义勇为 舍己为人 救死扶伤

坐怀不乱 翩翩少年 昂藏七尺 彪形大汉 惨绿少年

断袖之宠 断袖之癖 断雁孤鸿 傅粉何郎 蜂迷蝶猜

蜂识莺猜 寡鹄孤鸾 孤鸾寡鹄 鳏鱼渴凤 华封三祝

巾帼须眉 佳人才子 君子好逑 狂蜂浪蝶 旷夫怨女

浪蝶狂蜂 浪蝶游蜂 邻女窥墙 怜香惜玉 面如傅粉

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篇10:描写乞丐外貌的相关作文

全文共 322 字

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星期一,天气很冷,妈妈跟我穿了许多的衣服才让我上学去,我走着小路到学校,发现学校墙边坐着一位年龄很大的老乞丐

他衣衫单薄,一头雪白的头发乱乱的,上面还有许多灰尘,脸上满是皱纹,但他还陪着笑脸左右看着,他多么希望有人可以为他掏钱呀!他手上拿着一个饭碗一直往上摇。当他看见我一直盯着他时,他又向我陪着笑脸向我乞讨。他的眼睛里充满渴望,像是在说:“小姑娘,帮帮我吧!”

我上下的包都找了一遍只找到了五元钱,我拿着这五元钱,心想:这老人都几天没吃东西了,这五元给他吧!瞧,他衣服上都是补丁,脸冻得通红,手拿碗都拿不紧了,天气又这么冷,他该多难受呀!我把这五元钱放进了他的碗里,他对我笑了笑,对我感激不尽。

这就是那个乞丐,他那可怜的样子永远留在了我的心里。

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篇11:蚂蚁的外貌描写作文500字

全文共 588 字

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一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁

每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的!从我脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血 事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根天线上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所能,但并不按劳分配。工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。

也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么战争,这对它显然是不公平的。

[蚂蚁的外貌描写作文500字

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篇12:描写老师外貌的作文

全文共 415 字

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我有一位令人骄傲的老师,她是贾老师。贾老师今年20多岁,贾老师最迷人的地方就是眼睛了,长睫毛,双眼皮,闪亮的眼珠,就像两颗水晶紫葡萄,老师的眼睛多美啊!老师的眼睛不但美,而且还有一项特异功能,就是能看出人的心思。不信的话请听我慢慢道来。

第二节语文课一开始,我悄悄地注意起贾老师的眼神儿。这双眼睛是有特别的地方:亮,特别的亮。当贾老师的目光转回来时,跟我的目光相对,我赶紧低下头来,真的,那目光照近了我的心底了。这时,我想起了电影里的探照灯,想起了童话里的宝镜。

贾老师的眼睛不但特别,讲课也很有魅力。如果你在班上做调查同学们哪个老师的课想必同学们肯定异口同声地回答:“贾老师!”贾老师讲起课来滔滔不绝,好像一个电视播音员;贾老师写的字方方正正,一笔一画,就像用刀子刻在黑板上。这时,谁要是在底下做小动作,即使她面对黑板写字,也能叫出你的民字来。课后, 同学门都说她有一对“天眼”。

这就是令我骄傲的语文老师,也是我的班主任——贾老师。

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篇13:描写老师的外貌作文500字

全文共 558 字

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我的老师叫张林丽,她一头乌亮浓黑的美发,像黑色的瀑布倾泻而下,弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛,那双大眼睛好像有特异功能,又好像会说话似的,每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你,发出夹着慈爱的寒光。

有一次我们课外活动打沙包,我正玩的尽兴时,突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边,眼睛注视着我和蔼的说:“今天,你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样,你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了,泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。

张老师的嘴使我终生难忘,从她嘴里票吹来的话语,总是那么热情那么生动,像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。

张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时,张老师就让我们观察她,同学们观察后有的说她眼睛的特点,有的说眉毛,有的说嘴,还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道:“看来我虽然算不上美但她很有特点,你们看到的是什么就写什么,所以一定要抓住特点仔细描写,写作时用一些我们学过的优美词语,不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊!”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。

我喜欢张老师喜欢她的平易近人风趣幽默。

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篇14:描写同学外貌的作文_250字

全文共 1335 字

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2. 我的同桌叫胡正午,他的脸蛋是椭园形的,象个哈密市;他的眼睛乌黑乌黑的,象墨水瓶;他的头发一根根的,象公园里的一排排白杨树。

3. 我的同学叫岳高,脸园园的象小灯笼,头大大的象只大皮球,嘴扁扁地象月牙。

4.文章摘要:本文章的主要内容是关于同学外貌描写片段,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛,更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯,一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。

〖一个女同学的外貌〗她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。 人物外貌描写他是我的一个朋友,一张苹果脸,两边的脸颊胖呼呼的,细皮嫩肉,摸上去滑滑的,上面长着几缕乌黑的头发,前面留了几条卷发,眉毛粗粗的呈“八字”。

一双水汪汪而又明亮的眼睛镶嵌在上面,上下两排眼睫毛向上翘。上面长着挺拔的鼻子。他还有一张大嘴,两边嘴唇红扑扑的,里边透出两排洁白的牙齿。脸的两边是对招风耳。从远处看,觉得他挺有活力的,其实他并不爱运动。 吕口口是我的好同桌,他长得象我家套间房子;嘴巴象我家的铁门;眼睛象空的窗子;两个孔的鼻子呢?象安在我家厨房的排气扇

5. 我的同桌是彭莎莎,她脸蛋瘦瘦的象萝卜;头发长长的象蒜苗;嘴巴小小的象鲫鱼;笑起来有两个小酒窝,象土豆6. 我的同桌叫陈康,他的头上是长得海带似的头发;他的脸上长着鱿鱼长的鼻子;他的额头下面长着大闸蟹似的眼睛;他的睫毛长又长,象龙虾的长爪子7. 我的同学叫李乙,他有一张胖胖的脸,很象脸盆;头发浓浓的卷卷的象洗碗的钢丝刷子;鼻子钩着象个倒扣着的小汤勺;他喜欢吐舌头,吐出来又卷进去真象菜铲子

8. 我的同桌叫马琳,她圆圆的脸象红苹果;大大的眼睛象黑葡萄;高高的鼻子象根小香蕉;张开时嘴巴象个大梨子;那舌头呢红红的扁扁的象块压扁了的干柿子,还常常带了芒果一样的笑容

9. 我的同桌叫牛妞。短短的头发一排排地站着,象在做操的的小朋友;两只眼睛闪啊闪象有人在里面打蓝球;牙齿排着队挨得很紧,好象我们排着整齐的队伍到老师那里去背书

10我的同桌叫杨谷,他长得可好看了。眼睛有牛眼那么大;眉毛有马鞭子那么长;鼻子隆起来比骆驼背还高;嘴巴张起来象狮子口;吓巴尖尖的象山羊的下巴。(1)长得不是很漂亮,却也不丑。大家觉得她很像猴子,於是,送她一个「猴王」的绰号。这个绰号,虽然不怎麼好听,但是她还是非常乐意的接受,光靠这一点,就不难了解,她算位为好好小姐了!(2)乌黑发亮的头发,扎成两个小辫子,耳朵被两个小辫子遮掩了一部分,柳叶一样的眉毛下镶嵌着一对明亮的大眼睛,鼻子有点扁,薄薄的嘴唇里藏着两排整齐的牙齿,脸上常常挂着笑容,嘻嘻——呵呵——哈哈——下课总能听到她的笑声。她就是高睿。 (3)齐洪武长的比较猥琐,代个大眼镜,长个大脑瓜子,同学就管他叫齐大脑袋、齐大虎(在东北话里,虎是缺心眼儿的意思)。他有胡子不刮,用翦子铰,也不怕铰着肉,找不着翦子,就用小夹子一根根往下夹,他每夹一根,我就觉着自己脸上一紧(4)孙超浓眉大眼,炯炯有神,他那高高的鼻梁上架着一副三百五十度眼镜,在(改为“再”)加上那又尖又长的下巴颏,显得十分可爱。

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篇15:描写长颈鹿的外貌作文

全文共 477 字

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一个阳光明媚的早晨,一只长颈鹿在小河边悠闲地吃着嫩嫩的树叶。突然,长颈鹿听见森林里传来一片欢声笑语,几只小动物蹦蹦跳跳地跑来问长颈鹿:“要和我们一起比赛跳绳吗?”长颈鹿爽快地说:“好啊!”

比赛开始了,小动物们跳得又快又灵巧,而长颈鹿太高大了,动作有些吃力,跳得汗如雨下。比赛结束了,小动物们都好奇地问长颈鹿:“跳了几个呀?”长颈鹿害羞地说:“我只跳了五个。”小动物们哈哈大笑。

长颈鹿想:“我也要学会跳绳,这样就能和小动物们比赛跳绳。”长颈鹿灵机一动,想到好朋友长颈鹿娜娜会跳绳,长颈鹿满怀希望地问娜娜:“你愿意教我跳绳吗?”娜娜满口答应。长颈鹿学着娜娜的样子,可是它还没跳几个,就被绳子绊倒了,费了好大的劲才站起来。长颈鹿生气地把绳子甩得远远的说:“我永远也学不会跳绳!我再也不要学啦!”娜娜把跳绳捡了回来,耐心地和长颈鹿说:“跳绳要专心,还要勤加练习,才会越跳越好。”长颈鹿听了,又认真地练起跳绳了。

又是晴空万里的一天,跳绳比赛又开始了。长颈鹿跳得飞快,得了第一名。小动物们惊讶地问:“你是怎么做到的?”长颈鹿笑着说:“只要勤奋练习,就能取得好成绩。”

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篇16:、人物外貌描写

全文共 342 字

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人物外貌描写就是对人物的容貌、衣着、姿态和神情等方面的描写。写人物的外貌要注意三点:

第一,写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。如:小作者记叙他的老师“那时十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里她是一个温柔和美丽的人。”这是为了用她那美丽的形象和温柔的性格,衬托她那美好的心灵。

第二,写人物的外貌,要抓住特点,表现出人物的个性。就拿“眼睛”来说,千百万人就有千百万双不同的眼睛。即使是同一个人,在不同时情况下,眼睛的表情也不同。比如当你成绩考得好时,眼睛会闪烁出欣喜的光芒;当你受到委屈时,眼睛又会流露出哀怨的神情;当你看到不良行为时,眼睛立刻会投以鄙夷的目光。抓住了这些特征,你写的眼睛就活了。

第三,写人物的外貌,要有先后次序。东一笔,西一笔,就没有条理了。

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篇17:描写小猫外貌的学生

全文共 408 字

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我们家院子有三、四只小猫咪,他们都特别可爱。最可爱的要算毛像老虎身上的花纹那只小猫咪了。

他的身体胖乎乎、圆滚滚的,像一个老虎身上的花纹的小皮球。他的毛油光发亮、黑白相间的缎子像一只小老虎。他的小脑袋圆圆的。还有他那像雷达一样灵敏的耳朵只要坏老鼠一有动静他的耳朵就立即给他报信说:“老鼠来啦,老鼠来啦,赶快去把他抓住!”还有他那会变魔术的眼睛早上时他的眼睛半睁半闭着,中午时他的眼睛差不多眯成了一条线,傍晚时他的眼睛睁得大大还发光呢!像一对儿小灯泡儿。他的鼻子湿漉漉的别小看他的鼻子用处可大了他可以闻着老鼠的气味来找老鼠还可以帮他找食物呢!他的嘴是一个三瓣嘴张开时就更可爱了。还有他那又直又硬的胡须像一把小尺子只要洞比他的胡子长他就能钻进去。他的爪子走路悄无声息是因为他的爪子下面有一个肉垫呢!他的尾巴走路时总是翘着,睡觉时尾巴总是卷着。走路的时候,屁股一扭一扭的。脚还能走在一条线上呢!

真是一只乖巧、可爱的小猫咪呀!

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篇18:人物外貌描写片段汇编

全文共 1543 字

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1.绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材曼妙纤细,清丽绝俗。

2.黄色绣着凤凰的碧霞罗,逶迤拖地粉红烟纱裙,手挽屺罗翠软纱,风髻雾鬓斜插一朵牡丹花还真有点:黛眉开娇横远岫,绿鬓淳浓染春烟的味道。

3.这是一位有极好身材的女子,大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人。第一次会见便特别使他惊异的是她的美丽的白头发,简直是一顶白发王冠;那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力。从二十五岁时起,她的头发便这样变白了。她那始终乌黑而浓密的眉毛,在她那貂皮领围绕着的面庞上,保持了一种青春,一种奇特的活泼的神气。她从来也算不得是一个美人,她的下巴和她的鼻子太粗壮,她的下巴宽大,不过她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度。而这一头整齐的白发,这种丝一般的细发所闪耀出来的白光,的确使她略为严酷的外貌显得温和,给了她一种老祖母微笑时的娇媚,使她有一种美丽的情人的魔力和生气。她长得高大,结实,态度诚恳,高贵。

4.少女脸形秀丽端庄,浓密的黑发松松地披在肩上,她侧着身体,眼睛注视着窗外几个游戏的孩子。她的耳轮白皙而优美,仿佛是温润的玉做成的…… 她的脸颊丰满,鼻子端正,黑黑的大眼睛妩媚动人,耳朵上穿了小孔,大概是预备戴耳环吧,她带着那种小演员的活泼而调皮的神气,知道自己长得美,时而也露出几分羞涩。

5.她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影,觉得从头发、前额、鼻子、嘴以至脖子、胸脯,曲线没有一处不恰到好处,蕴蓄着美的意象。同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着,她听到而且嗅到了;一阵轻微的麻麻的感觉周布全身,嗅觉是异常地舒快,可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。她陶醉了,于是更贪婪地看他一眼;若不是在微明的星光下,他一定会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。……她回忆起那些,第一是感到一种秘密的欢喜,好像外表贫穷的人偷偷地检点他富足的储蓄时所感到的一样。但是咀嚼一过之后,回味虽然甘美,并不能就此满足;一种不可知的力量促迫着她希望尝到更新鲜更甘美的滋味。这当儿,电光一样在心头闪现的,就是买舟回乡的念头。

6.那么科季克呢?她瘦了,白了,变得更漂亮,更苗条了。但她已经是叶卡捷琳娜?伊凡诺夫娜,不是当年的科季克了:在她身上已经没有昔日的蓬勃朝气和天真烂漫的神态。现在她的目光和举止间流露出一种新的表情--胆怯的悔愧的表情,仿佛在这里,在图尔金家里,她像在作客似的。

7.但她并不完全小视孙少平。这个贫困的男生,身上似乎有一种很不一般的东西--倒究是什么她也说不清楚。另外,他虽不算很漂亮,但长相很有特点,个码高大,鼻梁直直的,脸上有一股男性的顽强,眼睛阴郁而深沉。

8.倩儿的眼睛睁开,黑眼珠往上翻,两颊深深地陷进去,仿佛成了两个黑洞,嘴微微在动,急促地呼吸着,翠环柔声唤道:“倩儿。”病人似乎没有听见。翠环又悲痛地大声叫着。这次病人的黑眼珠往下移动了,她的眼睛略略动了一下,接着头也微微动了一下,她的嘴也动了一下,她的喉咙发出一个咳嗽似的声音。她似乎想说话,却又吐不出一个字来。

9.学务大人约有四十五六岁的年纪。一张黑黄的脸皮,当中镶着白多黑少的两个琉璃球。一个中部高峙的鹰鼻,鼻下挂着些干黄的穗子,遮住了嘴。穿着一件旧灰色官纱袍,下面一条河南绸做的洋式裤,系着裤脚。足下一双短筒半新洋皮鞋,露着本地蓝市布家做的袜子。乍看使人觉得有些光线不调,看惯了更显得“新旧咸宜”,“允执厥中”。或者也可以说是东西文化调和的先声。

10.粉红玫瑰香紧身袍袍袖上衣,下罩翠绿烟纱散花裙,腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结,鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗,显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。

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篇19:我的妈妈外貌描写

全文共 451 字

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我有一个脾气不太好的妈妈。她有一头不是很黑的头发,一双明亮的眼睛,而且脸上有一些斑点。她有点儿胖,所以并不是那么好看。虽然看着挺慈祥的,可脾气却不是那么的好!

那次,我已经吃完了午饭,妈妈才急匆匆地赶回来。因为前些日子,妈妈早就答应过我给我买个漂亮的书包,可到现在还没帮我给买回来,于是,我就追问道:“妈妈,妈妈,你不是答应给我买个新书包的吗?可为什么到现在我连半个书包的影子都没有见着啊?”没想到,我正好撞在了妈妈的火枪口上,她怒气冲冲地骂道:“买书包,买书包,你就知道要让我给你买书包,你原来的那只书包不可以用嘛!我哪有空余的时间给你买新书包啊!工厂老板叫我等个人,我等了整整两个小时,人却还没有来,我只好先赶回家里,到现在,我中午饭还没有吃呢!”

我被妈妈的这一番话吓得都不敢吭声了。只好走了出去,那时,我的心情很复杂,既委屈地想哭,又为自己感到不应该。我只是轻轻地叹了一口气……

你看吧,我妈妈的脾气不太好吧!平时呀,我都不敢顶一句嘴,但有时却又对我很好,呵呵,我妈妈的脾气可真是阴晴不定,真善变啊!

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篇20:妹妹外貌个字

全文共 332 字

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我有一个非常可爱的妹妹,她才八个月大。她有一双水灵灵的眼睛,一个小小的嘴巴,一对大大的耳朵,一个圆圆的脸蛋,还有一双胖乎乎的小手。

她是一个调皮捣蛋的小家伙,经常把我的抽屉弄得乱七八糟,把她摸得到的东西全部扔到地下,我做作业时她老是来抢我的作业本,每当电话一响,她就开着车――学行车飞奔过去听电话。我很喜欢她,她也很喜欢我,每当我放学回来,她总是在门口迎接我,咿咿呀呀的叫个不停,好像在说:“姐姐回来了!”,然后抱着我的头亲个不停。

虽然她很捣蛋,但是她很胆小,自己玩玩具时不小心发出响声,也把她吓了一跳;还有开水龙头的水声,也会把她吓得跳起来,妈妈说她有点神经质。

她还有一个不良的习惯,就是不讲卫生,不管好吃不好吃,都放进嘴里咬,真拿她没办法。

我这个妹妹多么可爱呀!

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