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非常快乐的作文合集20篇

暑假之中都会有许多快乐的事。下面是小编为您推荐的作文:

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四年级小作文快乐儿童节

全文共 881 字

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我们渐渐的离开了春暖花开的五月,迎来了属于我们的节日六一儿童节。今天早上阳光明媚、风和日丽阳光笼罩着大地,我们隆重举行了庆六一活动。

早上吃完早饭后我们就飞奔下楼,去看在艺术节里被选上在六一活动中表演。然后,我们依次排了座位。

下去以后,主席台前有一行字庆六一活动。不光这样,连四个气球上都有祝福我们的话。经过四位小小主持人的开场白后,他们宣布庆六一活动现在开始。

首先,上场的是一年级一班的演出《戏曲联唱》里面还有《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉。尤其是贾宝玉,好像还是男扮女装呢!经过x年级x班的同学表演的戏曲以后,我们都听得如痴如呆的。

然后,是二年级为我们表演的《数字歌》。我觉得有点像你拍一,我拍二。但他们的歌声是在太美了我们都欢呼起来。

接下来我忘了是哪一个班了,一是,他们把古诗《咏鹅》改编成了一首歌,很了不起。二是,他们的舞姿很优美。不由得,让我不由得想起了幼儿园时,我们曾经也表演过《咏鹅》,那一招一式我至今记忆深刻。一眨眼离开幼儿园快一年了,我已经成为一名优秀的少先队员。

还有一首古诗也被他们改编成了一首歌,是什么呢?那就是《悯农》这首诗是男同学伴舞。他们班表演得太好了,我们如同喝了很多酒一样,叫都叫不醒来了。

然后是我们舞蹈队员为我们表演的《我最爱回答问题》首先第一个问题是最高的峰是什么?大家都是你推我我推你的大家都想回答,正确的答案是珠穆朗玛峰。后面,老师又提出了等等等等的问题,他们还是你推我我推你的方式抢答的。

下面是最后一个班级,那是那个班呢?那就是 x年级x班了。主持人开始报幕了。

话音刚落,只见九班的同学们分为两组,伴随着音乐依次出场了。古诗《春晓》被编排成一首美妙动听的歌曲。伴随着音乐第一组同学跳起了欢快的扇子舞,第二组的`同学们手捧向日葵,扭起了秧歌舞。

我看见了以后实在都跟一个木头人似的,太美了。我们回到了教室,休息了一下,我们接着下来进行大会第二项。休息完了,我们开始买书。

买完书以后,最激动人心的时候到了,那就是颁奖了。我的了两个奖状,虽然没有发三好学生和优秀少先队员的,但是我知道,老师一定是想给我们一个惊喜,今天我过的很快乐!

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篇1:2024快乐的春节作文500字

全文共 722 字

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瑟瑟的寒风已被降服,悄悄地离去了;万物复苏的春姑娘披着俏丽的彩衣,含着迷人的微笑来到。又迎来了20x年欢乐祥和的春节,此时此刻大家的心情怡然自得。

街上到处都是张灯结彩,好一派过年的景象:站在街的尽头,我放眼望去,满目都是彩灯,满目都是红灯笼,照得大街小巷的每一个角落都那么亮堂,那么红艳。这不正预示着我们来年的生活更加红红火火吗?夜幕渐渐降临了,月亮冉冉升起。大地笼罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了几颗小星星,它们像顽皮的小孩子一样,再一闪一闪地眨着眼睛,正在贪婪地观看着人们合家团圆的热闹氛围!

大概在十一二点的时候,家家户户都放起了烟花,那个美丽的场面简直让人陶醉其中。烟花的样子可美了!在空中的烟花,有的变成了一条小船,有的变成了一块布,有的变成了一个苹果,有的变成了一枝长满菊花的枝条,有的先四周散开再爆开……真是千姿百态,无奇不有。最美丽的就是那鲜艳多彩的颜色了。满天的烟花,在黑暗的天空里闪耀着光芒,有的是红的,有的是黄的,有的是紫的,有的是绿的,有的是蓝的,有的是红黄相加,有的是绿红相加……像一幅巨大的彩画铺展在眼前,真是五颜六色,五彩缤纷。

夜空中的烟花正争先恐后地升上天空,一个比一个美丽,好像比谁,谁最美丽。远处,那高大的楼房,在黑暗中发出的光,就像荧火虫,又像蜜蜂,给街道增添了光彩。待在美丽的场面结束时,小孩子们还不太甘心,玩了还想玩,谁让这是一年一度的热闹新年呢?一个个小孩手舞足蹈的跑向卖烟花的地儿,拎着大团大团的烟花回家。小孩玩小孩的,大人喃?当然是拉拉家常,斗斗地主呗!

好一个除夕,它让心境烦恼的人抛开阴影走向另一个美好的“仙境”,让在四面八方的人回来与亲人团圆,让盼望已久的孩子们了如所愿。除夕,美好的一天!

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篇2:知足与快乐的议论文

全文共 676 字

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在生活中,有一些事,无论我们如何努力都无法做到。有些人,就因此整日闷闷不乐,一脸愁苦,做什么事都提不起精神,导致了更多的失败。他们却看不见自己已经拥有的东西,感受不到努力过程中的收获,导致了生活幸福指数下降。因此,我们要学会知足

拿破仑建立帝国后,连年征战,几乎控制了整个欧洲。而他却不知足,进军俄国却大败而归。元气大伤,国势因此转而向下,奠定了最后的“滑铁卢”事件。秦始皇统一六国后,不满于现状,焚书坑儒,强征壮丁,_苛税导致人民揭竿而起。最后被_了政权。不知足的人总是在野心和欲望下盲目自信,最后落得一身名裂。

陶渊明一生虽没有品尝过什么山珍海味,也未曾体验过玉盘珍馐,一直过着粗茶淡饭的简朴生活,但他知足快乐。他将一切看轻了,将心中的欲望放下,寄情于山水之中,才拥有了“采菊东篱下,悠然见南山”的宁静心境。收获了一种释然的轻松和快乐。

古如此,今亦然。

如今这么多的贪官,他们本有着不错的收入,可仍然不知足。他们一面大手大脚的花着不属于自己的钱,一面心惊胆战的提防着,丧失了原则,也丢失了快乐。最后事情败露,落得一个身败名裂的下场。这都是贪婪的后果,如果不会知足的话,人的欲望是总也满足不完的。所以懂得知足才是真正的生活方式,它能使你的内心平静。使你在浑浊的官场中保持清醒的头脑,拥有一颗纯洁的本心。

当然,这里的知足并不是要去除所有的欲望,丢弃上进心,而是要丢弃一些不切实际的想法。坚持每天达到一个小目标,久而久之,你就会发现自己已坚持走了很远,在知足的快乐中走向了成功。

人生难得几何欢,智者善于把握现在,珍惜已拥有的,珍惜眼前,去做一个知足常乐的人。

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篇3:养花给我快乐

全文共 866 字

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世界上的任何事情,都能告诉我们人生的启示,哪怕是把垃圾扔进垃圾箱中,你都能获得“保护卫生,从我做起的道理。”五年前仅7岁的我,也收获了一个启示,我们一起看看吧。

那是一个风和日丽的早晨,天空万里无云。爸爸、妈妈和我出门散步,走着走着,我们来到西边的帝湖园门口。

在帝湖花园门口,我们看到了有许许多多的鲜花店,这下可好了,整条街香气四溢、芬芳扑鼻。这些花的品种也比较多:君子兰,玫瑰花、牡丹花……还有些甚至都叫不出名字。它们的样子,更是婀娜多姿:有的把红色的小脑袋抬得高高的,让绿色的小手放在下面,显得那么乖巧可爱,有的有些怕生,让周围的绿叶把自己“包”起来,还有的而是几个聚在一起说笑。

看到这些美丽的花姑娘,不由自主的,让爸爸妈妈给我买了一些花籽,买完花籽我们就立即回家了。

到家之前,我们在小区挖了一些土。

进了家门,我飞快地跑到阳台,把花盆拿出来,把土放进去,把花籽也放进去……做好一系列事情之后,爸爸告诉我:“孩子,养花有一点必须要注意,就是不能浇太多水,施太多肥,”“为什么呢”?我问。“因为过多的水会把土变稀,小花的根就站不稳了,过多的肥会烧坏小花的根。”爸爸回答道。“明白了吗?”我点了点头。

一周后的早晨,我起的有些晚担心上学迟到,没有来的及吃早餐,妈妈说“以后必须吃早餐这样才能身体健康”我突然想到:如果给花多浇水、多施肥,花不就长得快吗?我欣喜若狂(其实我早把爸爸的话忘到脑后去了)。中午我趁着午睡的时间,蹑手蹑脚地向阳台走去,给我的“花仙子”浇水。

以后,我每天都这样做,过了几天,“花仙子”竟然死了!我伤心的嚎啕大哭,爸爸跑过来询问情况,我一五一十地讲给爸爸,爸爸说:“孩子我不是给你说过吗?浇水施肥要按时按量不能多加。民间有句老话:一口吃不成个胖子,懂了吗?”我擦了擦眼泪,在这之后爸爸又一次让我尝试种花,我把爸爸教我的方法熟记于心,果然成功了。

同学们,你们知道这个道理吗?在我们做任何事情的时候,都不能急于求成,而是要慢慢来,随着它生存的规律。那么你有过这样类似的事情吗?你得到的人生启示又是什么?我等着你的答案哟!

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篇4:以快乐为话题的

全文共 887 字

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有一天放学,我没有很快的回家,而是在小广场上和同学说话,在我正准备回家时,有一个人叫住了我,我回头一看,原来是我从小的好朋友何__,她追上了我,对我说:“帮我搬下自行车,行不?”我愣那了:搬自行车?她怎么了?好好的自行车不骑着,干嘛要搬呀?我给她开了个玩笑:“你没发烧吧?好好的搬什么自行车呀?”“我车钥匙被别人扔了,我到楼下找了半天也没找着,我想把自行车先搬到你家楼下,自己走着回去。唉!真是倒霉!”她沮丧地说。我这个朋友,她的钥匙可是很容易丢的,尤其是车钥匙,总是不看好。“好吧,你的车子在哪呢?”“在那边。”我便跟着她去搬车子了,她抬着前面,我抬着后面,走走停停,停停走走的,好不容易才给它搬到了我家楼下,她在搬的时候也给我说了大概,原来呀,有一个人,把她的钥匙扔到了楼下,她急忙下去找,可找了半天也没有找着,所以只能搬车子了。

那时正艳阳高照,我们累得满头大汗。我突然想起:在我家地下室里有一点钱,不如买两根冰糕吃。于是我一边用手擦着头上的汗,一边对她说:“要不咱买根冰糕吃吧?”“不用了,我还要赶路回家呢,又要锻炼了。”“你也真倒霉!要不……”我话还没说完,突然想到这不行。我本想让她骑我的车子,可突然想到,我的车子的气被别人放了,骑不成了。她看我话还没有说完便不说了,有些着急了,忙说:“怎么了?要不什么呀?”“没什么,我本来想让你骑我的车子的,可突然想到,我的车子没气了,骑不成。”“哦,不过也没事,我刚好可以锻炼一下,那再见了。”“恩,再见。”我上到一楼时,突然想到,我们家地下室里还有一辆新车,没骑过几次。借她骑一次也没什么关系。于是我赶忙下楼,看她还没有走远,便喊道:“我想到办法了。”她一听立马跑了回来,问:“什么办法?快给我说说。”“我们家地下室里还有一辆新车,你可以骑,不过,那可是新的,别弄丢了。”“她一听立马喜笑颜开。我把车推了出来,并再三嘱咐,让千万别给弄丢了,她说:”不会,我停车一般停车棚,不会丢的,拜拜了。有你这个朋友,真好!“说完,便骑着车走了。

我看着她走远了,便上楼了。哪一天我真的很高兴,帮助了别人,不仅让别人快乐,我自己也很快乐。

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篇5:分享是一种快乐小学

全文共 614 字

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很多人以为,分享就是把最好的东西都毫不客气的给予别人。而在我眼里,我却认为分享就是一种快乐的感觉。

记得上三年级的时候,我就是一个无忧无虑的小女孩。有一天,我在邻居的姐姐家里玩。我们两个玩的.不亦乐乎,沉浸在游戏的快乐之中。这时,不知是谁,猛地把门推开了。我们定睛一看。哦!原来是搞笑大王李凯和马年贵来了。他俩是来问我们去不去山上的松树林里玩。我和邻居姐姐连忙高兴地答应了。

我们来到松树林里,就商量着要玩什么游戏。玩捉迷藏吧?一会又害怕大家找不到地方。最后,我们决定去捡松果。我们来到松树林里。开始了捡松果大战。大家都很卖力的捡着,不一会就儿就把袋子捡满了。我们拎着用辛勤汗水换来的成果,高高兴兴的回家了。

回到家里我们也闲不下来,我们计划着用这些松果来做一项游戏。我们用一个竹篮当做投篮,把松果当做球,看谁投进篮的多一些谁就赢。可是就在这时,我的小侄出来了。小侄是个有名的小气鬼,每次他有好吃好玩的,一点也不会分给别人。因为他觉得我的东西凭什么给你呀!所以大家都很讨厌小侄。小侄看见我们在玩,他也想玩投篮游戏。但是他没有上山捡松果。我们经过一番商量,说:“既然小侄也

想玩,那我们大家就分给他一些吧,能分多少是多少。而且妈妈一直告诉我分享是一种快乐。”“好吧,我们分给你小侄一些吧。”我们纷纷拿出松果给小侄。从那以后,小侄好像也知道错了,不再那么小气了,也知道分享了。

事后,我便更清楚了,分享是一种快乐。我会把这种快乐永远传递下去。

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篇6:快乐的暑假四年级作文

全文共 359 字

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暑假里,爸爸带着我和妈妈到他的朋友家里玩。爸爸朋友的家在一个农庄里,那里可好玩了,最让我难以忘却的是拔花生。

那天我们到了种花生的地方,只看到了一大片长着小叶子似的植物。我问妈妈:“妈妈,花生都结在哪儿呢?”妈妈说:“花生和其它的果实不一样,不是结在枝干上的,而是长在土里呢!你试着慢慢拔,看花生是怎样长的吧!”第一次我不会拔,使了很大力气才拔出来,虽然拔出来了,可我却摔了个四脚朝天,妈妈在一旁看着我摔倒的狼狈样子,就哈哈大笑起来。我撅着嘴巴,不高兴地说:“人家第一次不会拔吗!”妈妈这才停止了笑声。我吸取了第一次的教训,第二次用了一点巧劲,一拔,花生全拔出来了,我抖了抖花生上的泥沙,装进小筐,我和妈妈又拔了一会儿,一看,已经很多了,于是就把花生抬了回去,等着吃煮花生。

花生煮好了,我们开始吃了,哗,这花生可真香啊!

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篇7:关于快乐的童年400字

全文共 484 字

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童年,如千钧百发的小舟、柔软舒适的摇篮;有时就像一场快乐的游戏,童年的回忆,仿佛是魔术高手在做着千变万化的舞动……

我,一个天真、严肃、尊敬师长的快乐小女生,不管做什么事都是小心翼翼、充满兴趣,从不放过任何机会,就连像蚊子那样的“庞然大物”也要大观察一番。

还记得那是一个炎热的暑假,在学校听同学说,花园里有蝴蝶、蜜蜂、毛毛虫……可好玩了,心想又可以大观察一番了,于是一放学我就跑到我家的后花园,一看惊呆了:那里蜜蜂在采蜜、蝴蝶在空中自由自在地飞舞、蟋蟀在歌唱……简直是人间仙境啊!

我丢下书包,采集了一些植物标本、昆虫标本,在那里研究了好长一段时间,直到妈妈焦急地找到我,我才回到了家。

到了晚上,我被老妈训了一顿,但我却没有服输,因为这是我的兴趣,任何人都不能打倒的。因此我开始说服我的妈妈,到最后我废了九牛二虎之力,才把我的妈妈说服了,我神采飞扬,晚上做梦还喊着“我赢了”呢。

我童年时的梦想就是,当一名像达尔文一样的科学家!我知道梦想很遥远,但只要努力拼搏,绝对没有实现不了的事情……

童年的快乐,童年的梦想,将伴随你的成长而成为最美好的回忆,让我们一起回忆精彩的瞬间吧!

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篇8:关于教师节快乐500字

全文共 590 字

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敬爱的老师:

您好!

时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第_个教师节

当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔。是您领我们学会了加,减,乘,除。也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索;也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的

一个个调皮的孩子。

没有阳光就没有花朵,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!

多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里

的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊。您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳。就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您————我们的启蒙恩师。

写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!

老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

此致

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篇9:快乐的事四年级作文

全文共 484 字

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每天都发生着许多事,有后悔的,有快乐的,有难忘的……你想听听我快乐的一件事吗?

记得在一个风和日丽的中午,爸爸为我买了一辆自行车,说要教我骑车。到了公园,爸爸教我先学滑车,谁知,一滑就可以了,十分简单。我想:滑车这么简单,骑自行车应该也不难吧!我坐在自行车的坐垫上,右脚踩踏板,左脚踮地,然后右脚用力蹬,等车轮滚动了,左脚就收上来,两只脚一起用力,自行车就开始向前行了。可是我平衡性差,车子一会儿就倒了,我不得不停下来。爸爸鼓励我:“做每件事都不可能一帆风顺的,加油!我相信你能行的。”爸爸又指导我骑车的方法。

我按照爸爸教的方法,不断地骑,又不断地跌倒,浑身是伤,我不禁抚摸着伤口,哭了起来,对爸爸说:“爸爸,我不学了,很痛。”爸爸严肃地说:“不能遇到一点困难就退缩,半途而废啊!这样你永远也感受不到成功的快乐!”我心悦诚服地点着头,感到这几句朴素的话,似乎包含着意味深长的哲理。经过不断地练车,摔倒。我终于学会了骑自行车,心里有一种说不出的快乐。

我骑着车在公园里跑着,骑得汗流浃背,我笑着、喊着,告诉所有人:我学会骑自行车了!我学会骑自行车了!那快乐的劲儿真是无法容。

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篇10:关于我很快乐600字话题

全文共 755 字

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把人生比做一片树叶,那人生的过程就是从树顶飘落到大地的过程,短暂而又神圣。而在落下来的期间,必定会遇到风暴闪电的侵袭,也必定会有多彩阳光的作伴,微风地吹送,也许这片小小叶子会被摧残掉,也会变得金丽堂皇。这里的金丽堂皇不是富贵的代称,而是幸福快乐的意思,因为在这个处处被压力压着的现实社会里,幸福快乐已然成为了一件奢侈品。怎么样算是幸福快乐?

有人说有金房子、金车子才能算幸福,有人说必须获得一项成就或一次成功才能算快乐,还有人说拥有至高无上的权力和上述两点加在一起才能算真正意义上的幸福快乐。当然,一部分人获得了这样的条件,也收获了他们所指的幸福快乐,但生活中绝大部分人是没有这些东西的,那他们的人生就注定这样无味、无趣地过吗?答案是否定的,一些生活在农村或城市里的基层人员的快乐甚至比社会高层还要多的多,那是为什么呢?下面来看看着名作家三毛未成名前的故事。

三毛在美国读大学时,身上只剩一点钱,又找不到工作,她从草地上低着头烦闷地走着,草地的那边半躺着一个陌生的青年一直在注视着三毛,突然青年站了起来,又蹲下去拿了什么东西朝三毛走去,并挡住了三毛的去路,他把右手举得高高的,手上是一枝碧绿的青草,他向三毛微笑着。“来,给你!”他将小草当作珍宝一样送给三毛,三毛接住那枝小草,惊讶地望着,顿时忘却了生计的烦恼,大声地笑了起来,她拥有了快乐!

看,一枝普通的小草就可以使一个人拥有快乐,生活还有什么不可以呢!妈妈的一个吻,爸爸的一个拥抱,老师满意地笑容,同学赞叹地目光,过路人一个简单的微笑不都使人拥有快乐和幸福吗?看来拥有幸福快乐的人都是用心感受生活的人,都是积极乐观的人。所以,让我们一起携起手来,用一颗感恩地心态去对待生活,使社会处处充满快乐。

天上飞的是什么?——那是金丽堂皇的叶子在天际自由地飘扬着、飘扬着……

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篇11:小学生二年级作文快乐童年600字

全文共 987 字

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“一天又一天,一年又一年,快乐童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风,停留过,但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟,磨练着,现在就要飞向蓝天;童年是跃动的音符,奏响了,充满童趣的协奏曲…… "One day after day, year after year, happy childhood ..." This song sounded the melody in my heart.Childhood is a ray of spring breeze, staying, but drifting away; childhood is a happy bird, hone, now fly to the blue sky; childhood is a jumping notes, played, and childlike concerto full of childlike interests.Native

别了,那稚嫩的脸庞。曾几何时,为了一件称心如意的礼物而欢悦,为了一次选择而忧虑,为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的,而今,我已不会再那么容易的变化表情,不是因为呆滞了,而是我已经将这份童真珍藏在了心中。

别了,那天真的眼眸。曾几何时,因忧伤而显得犹豫,因开心而露出单纯……

别了,这无忧无虑的童年,从今往后,我就要离开这个行列,对童年所有的不舍,将化作一条帆船,载着我,乘风破浪。

我的童年,是很快乐的,倍受父母和老师的呵护。当我取得好成绩时,会有人来提醒我不要骄傲;当我失败受挫折时,会有人来鼓励我不要灰心。我有足够多的时间来培养兴趣和爱好,有足够多的光阴来学习和玩耍……

那时,我们是认真听讲的好孩子。下课后,我们又是活泼可爱的“小精灵”。我们玩耍着,我们快乐着。记得两年前的春天,繁花似锦,蔚蓝的天空中鸟儿在自由的飞翔、欢唱,我们来公园春游。我们这群孩子玩儿起了游戏,跑啊,跳啊,闹啊,满山遍野都是我们的身影。

童年,它是一段七彩的岁月,一段愉快的时光,一段幸福的日子。它是多么美好,可它又是多么的有限,多么短暂!每个人都曾拥有童年,它是让人回味,值得回忆的。在童年的日子里我们都得到了许多快乐。

啊!我们的童年多么美好,可它又来去匆匆。童年呀!你慢些走好吗?童年啊!你别向我告别好吗?我想留住你,留住我那最美丽动人的童年时光!

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篇12:快乐的国庆节六年级作文怎么写

全文共 622 字

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今年的国庆,虽然我没有外出找朋友游玩,但确实让我感到这一年的国庆我过的如此充实。

蓦然回首,去年的国庆,我在广州与东莞这两座城市游荡,车马人流,熙熙攘攘,是挺热闹的,但我却感到从未有过的厌烦。何为厌烦呢?对于第一次踏上大城市的我来说,应该是说,可以让自己打开眼界,但为啥会有恰得其反的效果呢?这是因为我厌烦于一出门就坐上车的感觉,仿佛在大城市里去哪里都非搭车不可,特别是在这样的大节日里,更不说提车上的拥挤。

随着时间的流逝,又迎来了今年的国庆,这一年我们没有什么好打算,我只是觉得我今年的学习较少,毕竟是我刚考完高考,我用尽了我所有的学习时间,其他该学习的科目还没有开始奋斗。于是,自己硬起头皮,不再接受任何的诱惑,决定利用国庆长假把学习赶上,不管朋友告诉我一滩最近变的多好或是北京是我们多么向往的地方,我却始终保持自己的初衷。

国庆的第一天,我跟好友玉在宿舍里放假一天时间给自己,把向往好久的电视剧给看完,也许始终是一种学习的力量鞭策着我们,以致我们能够有这么好的冲劲把与学习无关的东西处理完。在接下来的六天日子,当我们学习累的时候,出去外面走走,或者在校园里感受新鲜空气。这让我们都感到了一片宁静的天空,这也许只有在这样的节日里才能感受的到。

虽然我们的国庆节里,没有到哪里去旅游,但我们却在茂名这片土地上感觉到从没有过的清静,因为人总是这样,在经历了车马人流,熙熙攘攘的热闹之后,总是需要回归于大自然的祥和。那现在就让我们一起感觉大自然的美吧!

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篇13:二年级圣诞节快乐作文600字

全文共 791 字

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为了在圣诞节联欢会上大展身手,我早早的在郑红艳那里报了我最拿手的吉他。并且还做了充分的准备,嘴里哼的都是表演的曲目。 In order to show my skills at the Christmas meeting, I reported my best guitar at Zheng Hongyan early.And I was fully prepared, and what was humming in my mouth was the performance of the performance.

终于到了表演的时候了,第一个表演的是喻思成,江一凡,表演的是双簧“洗脚城”只见江一凡坐在板凳上,喻思成蹲在后面,江一凡在前面做动作,喻思成则在后面讲话,“今天,我开了家洗脚城。”喻思成在后面用长沙话怪模怪样的说着,“各地名流,都来捧场,有我嗲嗲,娭毑,爸爸妈妈,一伯,二伯,三伯,四伯,五伯……

”喻思成在后面用着阴阳怪气的长沙话继续说着,而江一凡在前面用手指头一根一根的数着,把我们逗得哈哈大笑!“一七得一,二七得二,三七得付钱……”喻思成在后面用大错特错的乘法表,把我们逗得捧腹大笑,这还不算,江一凡还装痴呆,更是把我们逗得,那笑声都快把房顶掀了!

接下来表演的就是我了,我将吉他一提,带上凳子,还有乐谱,我将凳子一放好,将吉他一拿,乐谱一放,翻到了“童年”这首曲子,我清清喉咙,甩动一下手腕,按好“和弦”然后就开始扫弦了“池塘边的榕树下,知了在声声的叫着夏天……”一串音符就从我的手中和口中传出。台下的同学们也跟着轻声的哼了起来,一曲终了,台下一片掌声……

毛德玄吹奏了黑管--菊花台,胡慕蝉,李芳子表演了英语版“灰姑娘”……我们还玩了踩气球游戏,击鼓传花,英语词句接龙游戏……

最后miss丁还为我们唱了一首英语版的“雪绒花”那真是天籁之音呀!同学们听得如痴如醉!

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篇14:我读书我快乐一年级话题

全文共 722 字

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读书快乐的!”这是我读书后最大的感受。 "Reading is happy!" This is the biggest feeling I feel after reading.

我喜欢看书,书成了我生活的好伙伴。什么侦探书、武侠书、作文书、故事书、漫画书、小说、报纸杂志等,我的书柜应有尽有。每天一闲下来我就看书,吃饭时看,坐车时看,睡觉前看,就连上厕所时我也捧上一本书。再好看的动画片,再精彩的少儿节目也甭想把我拉过去。

就算学习紧张、辛苦,甚至期末考试来临,我都会挤出一些时间来进行阅读。因为课外阅读不仅充实了我的生活,使我紧张的学习生活得到放松,还使我学到了许多课本上学不到的知识,懂得了许多道理,也使我在人生的道路上增添了许多快乐。

童话永远是一张软和的摇篮,是母亲最温柔的抚摸。我喜欢课外阅读也是从看童话书开始。当我读到《绿野仙踪》和《海的女儿》时,我才知道,原来有这么一个世界。这个世界充满爱,充满人间最纯净的快乐。在文学故事的殿堂里,我常常不由自主地陷入一个个故事之中。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当睡美人重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静现在想起来,心里还有一股甜蜜的感觉。

当我读各种知识百科时,从书中发现了一个又一个秘密。猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代,人们钻木取火原来世界这么奇妙!当我每次爱不释手地合上书,脑海中还不断浮现出各种画面。当我一下子弄明白生活中的各类怪异现象时,心里就会涌出难以抑制的欣喜。

书像一扇明净的小窗,打开它,我分享到别人的快乐;书像一位可亲的长辈,用他的亲历告诉我怎样才能找到真正属于自己的人生。拥有书,就拥有快乐,大家快来读书吧!

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篇15:快乐的中秋节作文600字

全文共 670 字

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嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。每当听到这首诗歌,就会想到中秋节。忘着天上的圆月,就会想起嫦娥奔月的情景。

今天是一年一度的中秋节,我们一家人都筹备中秋的食物。

吃过晚饭后,无聊的在家里玩游戏机。玩到八点左右,一个朋友叫我下去逛,我说:“有什么好玩的,还不如在家里玩电脑呢!”他像兔子似的跑上来说:“你就陪我去玩玩吧”我只好答应了。来到了大街上,看到到处都是五光十色的。走进一看,原来是一个个灯笼。我很纳闷,去年中秋没什么人放灯笼啊,怎么现在那么多人在放啊!我一直走,发现差不多没有什么地方是黑暗的,都被灯笼发出的光照亮了。于是我和朋友也买了一个灯笼和那些小朋友一起去玩。

玩了一会后,听到妈妈叫了,我就和朋友道别回家。回到家看见他们都搬了凳子在阳台观月。我也进了阳台观月,看到的月亮比之前的中秋还圆。显得它更美丽了。看着看着月亮,突然一个小月亮﹝孔明灯﹞从地面升了起来。孔明灯还刻着——万事如意。于是我就吵着妈妈给我买一个孔明灯,在我的努力下终于说服了妈妈。

我们装好了孔明灯,来到了一片空地。我准备点孔明灯时,妈妈就叫我先许愿在孔明灯里再点火放孔明灯。于是我回家拿了一支毛笔,在孔明灯的上面写着——心想事成和家人健康快乐。然后点燃了火,我拿起孔明灯举得高高的。放开了手,孔明灯渐渐的升高了。而且越升越高,我们一家人看着孔明灯。直到它消失在漆黑的天空中才离开,我希望它能传达我的心愿。

又是一年中秋节,今年的中秋比之前更热闹更有气氛。同时也多了一份团圆的气息。当愿人长久,千里共鸣蝉。这句诗送给未能团圆而披此思念亲人、朋友、夫妻传达一份祝福思念……

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篇16:以快乐为话题的

全文共 749 字

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快乐”一个多么美妙的词语,有它就好像有了一切,“没有”忧愁,“没有”烦恼,“没有”失败。回想起来,快乐是多么的简单!得到老师的夸奖是一种快乐,得到同学的羡慕是一种快乐,得到邻居的赞扬是一种快乐。快乐无处不在!为同学讲解一个题是一种快乐,回答老师提出的难题是一种快乐,帮助老爷爷推车是一种快乐,和自己亲密无间的同学在一起嬉戏玩耍是一种快乐。快乐就在眼前!

俗话说:“助人乃快乐之本”,可见,帮助别人是一件多么快乐的事情啊!我和小煊煊是同桌,她各方面都表现很好,唯独在学习上有些不尽人意,于是,我暗下决心,一定要帮她把成绩提上去!在一次语文课上,老师讲的是《桃花源记》,《桃花源记》是一篇文言文,它不像现代文一样,语言优美,读起来朗朗上口。而是枯燥乏味,没有生机,这也是我同桌最不感兴趣的内容。所以,一上古文课,她的思绪就开始飞扬,以至于老师讲的重点她都遗漏掉。什么古文中的判断句呀,状语后置句呀,简直是天书。不过,我确信在我的帮助下,她肯定能体会到学习古文的乐趣。世上无难事,只要肯登攀嘛!

先是教她翻译,一字一句的翻译成现代文,我边教边不时看她的表情,只见她双眉紧蹙,表情一副囧形。“我们一起读一遍吧?”先读翻译版的现代文,再读文言文。在反复对比朗读中,体会古人的用词简练,精美。仿佛自己置身于桃花园中,令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼,紧蹙的眉头舒展开了,眼神中流露出身临其境的感觉。“复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻……”“真美啊!这篇文章真美,这样的世外桃源真让人向往。”是啊,古文如一杯琼酿,仔细品读中方能体会它的甘醇。

之后的日子里,我感触到了她的努力和进步,感触到了她在学习中得到的快乐,我也感触到了助人的快乐。其实快乐就是这么简单,快乐就在眼前!

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篇17:以快乐为话题的

全文共 670 字

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不去在乎那结局的成与败,我只在乎自己曾经拥有过的那一份付出

--题记

“同学们,静一下,先放一放你们手中的作业,听我说。”团支书刚才去开会了,回来告诉我们学校下周要举行演讲比赛,问谁报名。我首当其冲的报了名。之后为了能在舞台上有好的表现,我下了苦功夫好好的做着准备。一周以后当我站在演讲台上时,我认为我的发挥到了极致,可是“天外有天,人外有人”这话一点不假,我并没有得到预想的结果。但是我并没有因此而丧失快乐。因为我拥有过掌声和鼓励,我拥有过站在那演讲台上的自豪感,我还拥有过老师对我的公正的评价,拥有这些,我感到非常的满足。

不去管结局的喜与悲,只在乎曾经拥有过的那份甜蜜。罗密欧与朱丽叶的故事被世人认为是一个极大的悲剧,但我认为,人们只看到了他们为爱殉情的结局,而我看到的是他们为爱奋斗的过程的伟大。他们为了彼此能在一起过幸福的生活,费劲心血,遇到阻挠,他们不放弃继续努力。他没在争取的过程中拥有了爱的甜蜜。他,1拥有过彼此的爱彼此的心。他们的爱情并不是一无所获,而是收获颇丰。他们拥有过,他们应该是幸福的。

相较之他们而言,那些一夜暴富的“暴发户”,他们拥有过吗?他们拥有的只是那些“生不带来,死不带去”的金钱而已,他们拥有的是那足以挂满全身的金子,拥有的是那些肥胖症引起的啤酒肚。其实他们什么也没有,他们的世界极度匮乏,他们没有拥有奋斗的经历,没有拥有拼搏的快乐,没有拥有过真正的友情、亲情和爱情。他们人生就是一场货币之间的交易而已。任何东西的价值在他们身上都感染了金钱的铜臭味。

拥有过不一定意味着成功,但我懂得:拥有世界的精彩,我最快乐。

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篇18:快乐的一天精选

全文共 347 字

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星期天一大早,我就被妈妈给“挖”起来了,虽然心不甘情不愿,但是一想到今天要钢琴比赛,我就不得不赶快起床,全力以赴的练习比赛的曲目。

到了比赛会场,看到许多人早已坐好,信心满满的准备迎接比赛,我的心就七上八下,愈来愈紧张。终于,轮到我上台比赛了,我紧张的弹完了悦耳的音乐,就下台等待比赛结果。

当司仪准备公布名次时,我害怕的冷汗直流,担心自己没有名次。

“第二名-吴婉宁!”当我听到这句话时,迫不及待的冲到台上,准备迎接这个光荣的时刻。

领了奖下台的我,欣喜若狂的跑到妈妈温暖的怀抱,接着妈妈的称赞。一回到家,全家人都殷切的问我结果如何,我只把奖杯拿到他们的面前给他们看,四周就响起如雷的掌声,并听到兴高采烈的欢呼声!

爸爸一高兴还请我们吃高级的餐厅,我的努力也已经得到应有的回报,啊!今天真是快乐的一天!

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篇19:快乐的劳动节作文300字

全文共 314 字

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xx年xx月xx日 星期x

今天,爸爸妈妈带我和奶奶去正定园博园。到了大门口,真是人山人海,我和奶奶排了很长时间队才买上票。

进入大门,我们先坐上了游览车,围着园博园转了一圈,最让我感兴趣的是音乐喷泉和国防园。音乐喷泉里的水柱随着音乐舞蹈,最高能喷50米呢!太让我惊讶了。国防园里面有坦克和大炮,炮有碱个,一个是流弹炮,另一个是山炮,还有一个是高射炮。坦克只有一个是装甲坦克,它的外层厚度有三四十毫米厚。

我们还看到了花卉园,里面全是花墙,简直是花的海洋,太漂亮了!我和它们拍照留念。还去了鸟岛、衡水的衡水湖、邯郸的胡服骑射、完璧归赵等,我太喜欢这里了!

最后我们依依不舍的离开了园博园,我多想让大家共同努力把我们的城市变得如此美丽呀!

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篇20:描写我感恩我快乐小升初

全文共 1106 字

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感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧,感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种.种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。 "Thanksgiving" is a philosophy of life, a great wisdom in life, gratitude can eliminate all the resentment in the heart, and gratitude can clean up all the dust in the world.Life is alive, it is impossible to be smooth sailing, and the species. Failure and helplessness requires us to deal with it bravely and openly.

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人,让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容,根据国际心能商术学会(IHM)科学家指出,长保感恩心,可以提高心能智力,对学习力健康决策,家庭与生活品质有重大的影响。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。

所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

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