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非常快乐的作文汇总20篇

暑假之中都会有许多快乐的事。下面是小编为您推荐的作文:

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快乐的元宵节

全文共 594 字

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“火树银花合,星桥铁索开。”元宵节到啦!元宵节到啦!大街上张灯结彩,街道上车水马龙,超市里水泄不通。我和奶奶好不容易才买到了制作汤圆的食材。

一回家,我们就开始分头准备了。奶奶从厨房里拿出一大把花生,把他们剥开,炒熟碾成渣。我呢,就在一旁往面粉里加点水,边捣面糊边玩。奶奶拉下脸,气呼呼地说:“做事给我认真一点,不能糟蹋食物,要玩就到一边去!”我听了奶奶的话,不敢再玩了。只见奶奶戴上手套,系上围裙,双手有节奏地一推一揉,慢慢地,刚才被我弄得乱糟糟的面糊,成了一团洁白的,听话的面团。奶奶让它圆,它就圆;让它方,它就方。

奶奶捏了一小块面团给我,让我搓圆。可是面团不听话,在我手上没成圆,反而被面团黏得手足失措。奶奶说:“搓汤圆,要轻揉。”奶奶一边说,一边做给我看。我也照着奶奶的动作,慢慢地,慢慢地……呀!我成功了!面团终于被我揉成了圆形。接着,一个个小汤圆,在我的手底下诞生了。

开始煮汤圆了。没一会儿,锅开了。一个个洁白的小汤圆,从锅中冒出来,挨挨挤挤的。

“可以吃汤圆啦!”奶奶给每个碗里都盛上了汤圆,还加了点糖。嘴馋的弟弟迫不及待地从碗中捞出一个汤圆,刚放进嘴里,就连忙喊道:“呀!好烫!好烫!”我们大家在一旁见状都笑成一团了。

我吹了吹汤圆,把汤圆放进嘴里,咬一口,好甜呀!甜甜的汤圆直冲我的胃里,那全身上下没有一处不是暖烘烘的,舒服极了。

我们一家人在欢声笑语中度过了一个美好的元宵节。

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篇1:我很快乐话题初中

全文共 684 字

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初中生活拉开了帷幕,新的环境,新的同学,新的老师,这让我很激动,同时又有些迷茫:我该怎样和同学沟通?如何适应这里的环境?又该怎样熟悉老师呢?后来我发现,这些问题不需要刻意找寻方法,因为它不知不觉中,已经迎刃而解。

刚开始时,不知道如何和室友沟通,第二天晚上,有个人帮我叠被子,我首先和她说上了话,她是第一个我知道叫什么的人,就在那天晚上,我和室友们开始互相熟悉,并且越来越熟,最后打成了一片。之前我还担心寝室有不合群的人,现在这个顾虑完全消除了,寝室里的人一个比一个……呃,亲切吧。原来,寝室生活也如此快乐,我心里想。那天晚上,我很开心,至少,我不用担心我没有一个朋友了。在我生日那天,碰巧开学,于是我在学校中过了一个生日,虽然那天没有家人陪我过生日,也没有满桌的菜肴和生日蛋糕,但我过的很开心。

这里不但同学很好,老师也很好。

新的班主任感觉很亲切,他教语文,还说我写字很好,这是我从三年级以来第一次听到老师说我字写得好。这位老师还说我作文写得不错,我的作文在小学时写得可不咋地,那时候才开学几天,我的作文不可能有巨大变化,不过,这两次表扬给了我很大的信心。我觉得我上初中以后,好像在学校开朗了许多。小学时,我对老师总是能不说话就不说,有不会的题或是对老师的话听不懂时从来不找老师,都是找同学解决,而且我一见到老师就很紧张。以前我上课不爱举手,现在我有了不小的改变,有不懂的地方我会去找老师,上课举手的次数也比小学时多了。这项改变使我很快乐。

初中生活刚刚开始,我一定会碰到困难,我一定可以打败困难。初中生活的开端让我觉得很快乐,虽然有时也会觉得伤心,但我都会一直快乐下去。

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篇2:最新成长需要快乐五年级

全文共 970 字

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快乐是人心里深处的一种享受,是纯粹的.,不需要任何修饰的。说到快乐,相信每个人快乐的方式都不同。林语堂的快乐是在自己的书房里,他认为那是他修身养性的“大自然”。 Happiness is a kind of enjoyment in the hearts of people. It is pure. There is no need to modify.Speaking of happiness, I believe everyones happiness is different.Lin Yutangs happiness is in his study room. He thinks it is the "nature" of his cultivation.

只有在书和知识的沐浴下才是快乐的;周星驰则是在出色完成影片角色后和日思夜想那些“无厘头”的搞笑作品中获得了快乐;而刘翔的快乐是在运动场上,是在响了发号令后,稳健、快速地超越跨栏、超越对手、超越自己,冲向终点,完场完美的跨越。他说他习惯了那种紧张过后大汗淋漓的舒畅感觉。

那你快乐的方式又是什么呢?童年的回忆里,作文一个小女孩,我快乐的方式便是有糖吃,有动画片看,整天沉浸在童话故事里,幻想自己可以成为白雪公主,没有作业写。童年快乐的方式亦然美丽纯真,可慢慢长大了,才懂得了快乐真正的含义。

偶然一天,一个同学把着一道数学题对我说:“这道题怎么做啊?你能教教我吗?”我把花了一中午才想出来的解法告诉了他,他一拍桌子:“哦!原来是这样啊!”随后伸出大拇指说:“你真棒!谢了啊!”我当时别提心里有多高兴了。那时我明白了。快乐是如此简单,帮助别人也是一种快乐。身为中学生的我,生活中当然少不了书。读书的滋味是甜的,因为坐在家中,便可知天下事。

置身书中,不禁为盛唐的繁荣叫好,为满清的腐败扼腕。读书,让我回到了俄国火红的十月和中华人民抗战前沿;让我重温了中华人民共和国成立时的幸福。每到这时,我都心潮澎湃,热血沸腾。读书,让我领略到今日中国的风采,科技发达,国力强盛。更让我由衷地感到自己是一个中国人而自豪。读书给予了我这么多,我又怎么会不快乐呢?

那时我明白了,精神世界的丰富是多么重要和快乐。我不用知道自己以后快乐的方式还会不会改变,但我肯定,快乐一定还有更深的含义等着我去探索!

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篇3:放风筝的快乐作文400字

全文共 442 字

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风筝是童年放飞的梦想;风筝是童年美妙的音符;风筝是春天的礼物。在这美丽的春日里,我带着弟弟和东东一起去郊外上放风筝。

到了郊外,我们被美丽的景色迷住了。天空碧蓝碧蓝的,飘浮的云朵就像几只小绵羊正在玩耍。蓝天下绿油油的草地一望无际,草地边沿几棵桃树用粉红的花儿把自己打扮得像一个待嫁的新娘。早已有三三两两的人在这放风筝。看,那个蜈蚣风筝,在空中炫耀着它的两排细腿,好像在说:“我是风筝之王。"

看着天空上的风筝,我的心也有些痒痒了,拿着燕子风筝递给东东,让他把风筝高举过头顶,离开他几步对他说:〞放!〞东东听到命令后,跳了起来把风筝往头顶一抛,我拿着线轴迎着风跑了起来,风筝哗哗地飞了起来,我以为自已成功了,高兴得不得了。谁知道突然风停了,我感到手中的线没有了向上的力量,扭头一看风筝晃晃悠悠地掉了下来。弟弟见了差点都流泪了。我对弟弟说:〞再来一次,我一定让它飞起来。〞经过一番努力,我们的风筝终于飞了起来。

我们仰望着天空中的风筝,开心畅快地追着它跑,此时此刻,我们的身体也似乎飘上了天……

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篇4:快乐的国庆节作文

全文共 717 字

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快乐国庆节到了,我带着高兴地心情回到家,因为我们又放假了,还是七天呢!我迷糊的闭着眼睛联想着我的七天应该干一些什么样的事情呢?先做完作业,再去疯狂的玩?先疯狂的玩再在作业?我觉得这些都不合适,我最后决定我这几天就先做完作业在出去玩一玩吧!毕竟做完作业才玩的开心嘛!我很快就做完了老师的作业,于是经过妈妈的允许,我自己可以出去自由的玩一玩,我迫不及待的打开了大门,在路上我看见了金灿灿的稻谷,它们就像“舞女”一样!随着风的吹动,跳了起来!农民伯伯在地里收获稻子,我想,那些金灿灿的稻谷就是农民的功绩,农民脸上淌下的汗水是很好的证明!他们不管经受怎样的风吹和雨打,一直坚持

不懈的努力着,最后他们把庄稼给养好了。看那脸上露出的稻谷般金灿灿的笑容,我想这就是农民的快乐吧!我不禁也为农民而崇拜起来……我也很快乐,我这几天我赖在了床上不起来,大家可不知道,我是名副其实的“瞌睡王”!我的放假时间早都已经安排好了,早上睡一个大好觉,一直等到睡不着了在起来,这样才有精神写作业嘛!我放假天天都是这样!“嘻嘻”!你说我能不快乐吗?过了几天,爸爸又要带我和妈妈去襄阳公园,我居然高兴地跳了起来,于是我们立马上了车,尽管我一路不知呕吐了多少次,最终还是到达了襄阳公园,一来到这里,我就立即来了劲,我大摇大摆地走进去,这里人山人海,无论是水上还是地上到处都充满了欢笑声和说话声,小孩子们也高兴地乱跑乱跳,我为这番热闹的情景而高兴。只有大家快乐,我才快乐!还有做任何生意的主人们也尝到了节日的甜头,因为国庆节的人很多,当然参加项目的人也很多,这样这个生意的主人就可以赚到更多的钱了,有钱能使鬼推磨,只要赚到了钱,他们当然快乐了!这个国庆节你是不是很快乐呢?

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篇5:高中劳动的快乐作文600字

全文共 604 字

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人们常说:“劳动最光荣,劳动最快乐。”我也这样认为,我最擅长的是在家里劳动。

“过年啦,包饺子啦!”姥姥喊到。我飞奔冲出房间,走到饭桌前,我本以为我是最积极的那一个,可是我看到的事实是一家人都比我还要积极,我傻傻地站在那儿,愣住了。

我连忙打起精神来,开始干活。一家人快速分好工,姥姥擀面皮,我和姥爷一起包韭菜馅儿的饺子,爸爸妈妈包白菜饺子。

先有面才有皮最后是饺子。我和姥姥一起和面,“要得三光:手光,面光,盆光。”姥姥指导着。开始零散的面粉,鸡蛋,水经过慢慢的搓揉便成了一团白白地,光滑如玉的面团揉好了,我的心里有了好大的成就感。

好奇又喜欢尝试的我又想擀面皮。“先扯一半的面搓成条,裹上面粉,切成小段,边擀边转就能圆了,皮要厚薄均匀,薄而不破。”一堆话姥姥好像念顺口溜脱口而出。“哇,要求这么多呀!”我嘀咕道,姥姥手把手教我做了一个,可是失去“拐杖”后我就摸不清“方向”了。“哎,太难了,我还是老老实实做我的‘工作’吧。”我失望地去了,我该去的“办公室”。

我们家饺子最大个,个个的馅都包得满满的,我麻溜的动作不停地重复着,摊皮入手,塞馅,两手一捏,一个“丰满”的月芽饺包好了。

一家人齐心协力包了好几十个饺子。“下锅啦!”我兴奋地叫到,“白菜左边那口锅,韭菜右边那口锅。”姥姥操心到。全家人额头上都滚下了大粒的汗珠。

“开饺啦!”调皮的我叫道,“今天吃饺子,就叫开饺了!”

我认为吃到用汗珠和劳动换来的饺子最快乐了。

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篇6:快乐的童年小学

全文共 497 字

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童年时的生活是快乐美好的,每个人都拥有着一个童年,而我也拥有着一个无拘无束、多姿多彩的.童年生活。

记得有一年暑假回老家的时候,爸爸、妈妈带着我和姐姐一起去门前的小溪抓鱼、捉虾、玩耍,我和姐姐开心极了,蹦蹦跳跳地跑到小溪前,我们俩迅速地把鞋子给脱了,玩起了“抓鱼大赛”。我们俩个你抓一条,我抓一条,毫不示弱。就在这个时候,姐姐突然尖叫了一声,原来,姐姐把一只螃蟹的脚给踩下来了,当时,我紧张极了,不知道发生了什么事,急匆匆地跑过去,那时候因为石头上有苔藓,我的速度又太快,所以,一个不小心就摔了个“四脚朝天”,而我姐姐呢,却在那里捧着肚子哈哈大笑,到后来才知道,原来姐姐把螃蟹的脚踩掉是真的,尖叫是假的,是姐姐故意捉弄我的,我生气极了,连忙走过去要找我姐姐“算账”,我快速地捧起一手水,向姐姐洒过去,姐姐见了,又向我泼了一捧水,就这样,我们玩起了打水仗,我们玩着玩着,竟然忘记了时间,等我们再看看周围,居然没有人了,我们俩又赶紧提着自己的鞋子回了家,回到家后,大人们看见我们全身湿漉漉的,就像“落汤鸡”一样,都惊呆了!

现在回想起来,那时候的我,可真是顽皮淘气啊!我的童年是多么的快乐、自由自在啊!

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篇7:关于元宵节快乐话题

全文共 704 字

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一年一度的元宵节到了。这天上午,天气晴朗,阳光明媚,我和爸爸妈妈高高兴兴地到广场去看民间文艺表演。 The annual Lantern Festival is here.This morning, the weather was clear and sunny. My parents and I happily went to the square to watch folk literary performances.

广场上的人可真不少,热闹极了。我只听见人群中锣鼓喧天,可里面在干什么我一点也看不到,于是妈妈抱起我让我看。哇!民间文艺表演真是太精彩了,只见有划旱船的、玩龙灯的、耍狮子的、扭秧歌的,还有踩高跷的。这么多有趣节目,让我看得眼花缭乱。

其中,我最喜欢的要数划旱船、玩龙灯、耍狮子了。只见划早船的人涂脂抹粉,头上戴着花,穿着花花绿绿的衣服,手里拿着两把扇子,边扭身子边扇扇子,样子滑稽极了。张着嘴的大龙头,下面有十几个人举着,龙头摆,龙身下的人就跟着跑,越靠后的人跑得越快,就像一条“巨龙”在天空中飞腾。

耍狮子的更精彩,只听锣鼓声一响,两头狮子上场了,它们一会儿握手,一会儿亲热一下,一会儿蹦蹦,一会儿跳跳,逗得大家哈哈大笑。在锣鼓声的伴奏下,一个舞狮人上场了。他手里拿着一个绣球让两头狮子抢,绣球一往上抛,两头狮子就蹦起来抢,绣球一往下放。

它们就蹲下去抢,不一会两头狮子就打起来了,真是太有趣了。过了一会,它们站在一张桌子上,突然从它们的嘴里吐出来一副对联,上面写着:欢度鸡年,喜庆元宵。这时台下发出了阵阵热烈的掌声,阵阵喝彩声。

今年的元宵节太热闹了,我希望下一年的元宵节比今年更加热闹。

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篇8:最新六一儿童节快乐小升初

全文共 1178 字

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告别了过去,就要有迎接未来的准备。把美丽的记忆藏在内心深处,勇敢拥抱未来。——题记 Farewell to the past, we must be prepared to welcome the future.Hidden beautiful memories in your heart and embrace the future bravely.--Inscription

最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。

那天,我进入校园,环顾四周,花依然芬芳,树木依旧青翠,天空依然湛蓝,我的心,却变得沉重了起来:最后一个六一,也宣示着我们要毕业了,要分别了……

进入教室,桌椅早就被同学们摆成了一个圈,同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程:早上”新入队仪式“后自己在班级过节日,下午观看”放飞梦想“的表演。

看到一、二连级的小弟弟小妹妹们,我的心再次伤感了起来:一年级学生的新起点却是我们六年级小学生活的终点。听到他们的宣誓声时,我祝愿道:我真心祝愿你们,愿你们能够把握好小学六年的生活,我的遗憾,希望你们能够替我补上,也为那些在小学有过遗憾的人补上……

到了自己过节日时,老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等游戏。这一次,老师陪我们玩,放下了师生关系,就像久违的朋友一般,笑着,乐着。我们不能预料到以后会发生的事,我们只知道现在,我们很快乐,或许在这一刻,很多人想要这个画面永远停止吧……

到了“抢椅子”的环节时,老师放音乐,几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走,心悬着,其他同学整齐的拍打着小手,更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止,那几位同学反应过来,抢上了有限的椅子,随着同学们的哄笑声,一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍,老师推推搡搡的下来了,笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引,站在门口笑着,乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的,少了平常的矛盾,多了一份温馨。

而我的心似乎和我做对似的,一段伤感的心理我眼中的世界,朦胧了眼眸:如果,时间能一直停在这多好啊,可是,我明白,时间过去了就是过去了,时间不会等人。这个气氛似乎晚来了几个世纪,让人等得好苦啊……这个“六一”过后,就代表我已不再是小孩子了,是该懂事了。想着想着,我的拍手声越来越小,笑容依在,只不过少了点色彩……

再见了,最后的“六一”;再见了,我的孩子气;再见了,我的小伙伴们;再见了,亲爱的母校;再见了,我的童年。然而,告别了那些以后,该迎接未来了,该懂事了吧……

回到家后,我找了首歌听,这首歌叫“雨后的彩虹”,郑源唱的,对于伤感的我,在听到这首歌后,感触良多……

当告别了过去后,就要做好迎接未来的准备。告别并非失去,而是开启了另一个旅途。把美好的记忆放在心底,让他做一道最美的风景线吧……

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篇9:快乐的暑假作文450字

全文共 462 字

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这个暑假过得可真快,再过几天就要跟我们说再见了。虽然过得很快,但是我的收获很多。我学会了游泳;考进了市少儿艺术团成为声乐组的一名队员;我可以自己骑车去课外辅导班学习;我还忙里偷闲去日照的海边游玩了一次;等等。

我觉得对我来说收获最大的是我骑自行车去辅导班上课。有一天晚上,我对妈妈说:“明天我自己骑自行车去上课吧。”妈妈听了,考虑了一下说:“行,但是一定要注意安全。”第二天早晨,妈妈帮我把自行车推出来,我背上书包,哼着歌,高高兴兴地去上课了。一路上,那真是太惬意了,注意安全直奔学校。路旁的花草树木好像都有在对我说:“同学,你真棒!都能自己骑车子去上课了!”

我感觉最快乐的事就是我学会了游泳。刚开始,我有点怕水,只会练习漂浮在水面上。经过教练的指导和我努力的练习,慢慢的我学会了游,并且能在浅水区游个来回了。(来回大约20米)后来我继续努力,游泳技术好了,胆子也大了,我就敢到深水区游了。我还教会了妈妈游泳呢!

我认为想做一件事情并不难,只要有勇气,有毅力,并且相信自己就一定能成功。

这个暑假我过得真快乐,因为我的暑假我做主!

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篇10:读书使我快乐的小学生

全文共 868 字

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阅读,是一种沟通。历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。 Reading is a kind of communication.Historical incompleteness and perfection, real turmoil and calmness, the helplessness and excitement of the world, the bitterness and intoxication of life, and the integration and separation of each other in reading.

阅读,是一种明悟。无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是百家经典还是大众俗语,没有阅读,便没有睿智,没有深邃,没有洒脱,没有豪迈。

珍惜阅读,便是珍惜美好。珍惜黄山烟云醉旧客,珍惜桂林山水甲天下;珍惜沧海云天莺歌燕舞,珍惜春雨秋风绿肥红瘦。

珍惜阅读,便是珍惜文学。珍惜楚韵风骚,珍惜唐诗宋词;珍惜摄魂夺魄的西游,珍惜情铸千载的红楼…

我们读孔孟,探索儒家文化根深蒂固的缘由;我们读李杜,找寻中国诗坛上光彩夺目的绝章;我们读鲁迅,共同追寻《呐喊》《彷徨》的足迹。

《约翰.克里斯朵夫》会给我们痴迷与激动,《悲惨世界》会给我们愤疾与思考,《人间喜剧》会给我们惊奇与叹息。

阅读中,有屈子苦吟《离骚》;有司马迁恨就《史记》;有陶渊明离尘世,梦桃源,赏菊作诗;有李太白走仙山,游天姥,寄情怀志…

书中既洋溢着历史诗情的沉郁柔丽,又张扬着现代意识的大吕黄钟。星夜独坐,静静地审视自己,你或许觉得:多少年来读书,是想寻找一片空明澄澈的天地,尽量不被躁动飞扬的尘土淹没。你或许正是试图从这种平静中去接近崇高,在人生坐标上为自己寻找合适的位置。

回首漫漫读书路,受益良多,感慨万千,一个人、一本书、一个故事、一次经历、一种感受……通过文字,变成美丽激扬的诗篇,化作扣人心扉的乐章,给我们留下美好的时光和难忘的追忆。

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篇11:关于教师节快乐600字话题

全文共 1310 字

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您好!借着晨光,我想给您写一封信。我觉得有好多话想对您说,此时就像灵泉一样涌了出来。

是谁,在用她那温柔的眼神注视着我们成长?是谁,在用她那无比的智慧传授给我们知识?是谁,在用她那耐心的话语指点我们的前程?是谁,在用她那动听的声音抚慰着我们的心灵?

是老师,启迪我们真正领会了大自然的恩惠,让我们读懂每一片绿叶,每一片云彩,每一朵浪花。是老师,指导我们如何做人,如何学习,让我们明白深奥的道理,学到人生的真谛。

现在小学生活即将结束了。但我怎么也忘不了您,老师。你是我们升入五年级开始教我们的。当听说您要给我们教语文时,同学们心里都非常高兴,因为您是学校一位责任心很强的老师,我们早就想让您带我们了。的确,您一走上讲台,我们71个脑袋都被您那娓娓动听的语言吸引住了。听您上一节课,我们就如同在看一场精彩的电影,激情澎湃,绵延流长。

您对我们的知识积累抓得很紧。要求班长每天搜集两首古诗,还有名言、歇后语、对联等。写在黑板上让我们抄下来并背会。如果有同学没有完成作业,您就笑着问清原因,请他提出疑问或不懂之处,并竭尽全力一一解答。您不强迫大家埋头苦读,而是启发我们的学习兴趣,让我们爱上学语文,爱上写作。大活动之余,您与我们一起踢毽子、跳大绳、跳皮筋、丢沙包,成为我们的良师益友,实现了师生之间零距离接触。

老师,您如春天中的细雨,滋润着花儿,浇灌着大地,让我们吮吸着细雨茁壮成长。老师,您如秋天里的一丝柔风,吹黄了大地,唤醒了稻谷,让我们获得了丰收的硕果。

称作恩师,是因为没有您,就没有我们的现在,没有您在我们蹒跚学路时的循循善诱,就没有我们如今阔步向前的刚毅与坚强!

老师,您不但在学海上帮助我们绕过曲折,展翅飞翔;还在人品上以身作则、潜移默化我们。每天第一个迎着晨曦而来,每天又是最后一个踏着暮色而归。有一次,我路过办公室,看见您在专注的批改作业,您是那么认真,那么入神,忘记了周围的一切。回家的时候,我看见您儿子在操场上着急的等着您。不时朝教学楼喊几声“妈妈。”看见您的孩子那幼小的身影,我不由自主跑了上去,对您说:“老师,您快回家吧!您儿子还在下面等您呢。看,天气这么冷,您的孩子会冻病的。”您笑笑说:“没关系,你先回吧,我这儿还有几本作业。改完了再回也不迟。”我反驳道:“明天还有时间,明天再改不行吗?”您立刻变得严肃了,说:“明天还有明天的事情,如果今天不做,明天堆积起来,不是更多了吗?”听着您的话语,我的眼泪夺眶而出。我想:这样尽职尽责的老师,谁会不感激呢?

老师,我感激您,感激您对我的鼓励,感激您在我进步时的微笑,更感激您在我生病时对我的关心。那一次我正在班里专心致志的写作业,忽然感到一阵阵难受,您看见后,把我叫到办公室给我倒了一杯水,让我休息了一会,还不放心,就把我送了回去。并让妈妈带我去看病。下午,当我来到学校时,您还对我问寒问暖,了解我的病情。

老师啊,是您在炎热时为我们打开窗户,也是您在寒冷时叮嘱我们多穿衣服。老师,您就如一位母亲时刻关心着我们,您辛苦了!您的学生一定会以优异的成绩来报答您对我们的教导和关怀,也会带着您的关怀与期望迎难而上,攀登知识的高峰。您就是我前进路上的太阳,照耀着我,指引着我。

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篇12:六年级快乐的回忆

全文共 602 字

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在我童年的记忆中,有许多事都已渐渐地淡忘,但有一件事让我记忆犹新,终身难忘,那就是我4年级的时候,第一次做的水果沙拉。

首先,老师拿出同学们洗好的水果,再拿出水果刀、盘子、沙拉酱……哇!水果的样子各种各样,颜色十分鲜艳。先来说说我带的提子吧!提子又小又圆,紫莹莹的,像个小乒乓球。苹果也不落后,红通通的,像小姑娘害羞的脸颊。桔子当然要把自己的华丽展示出来了!桔色的桔子就像一个小灯笼一样。你瞧,香蕉却在那儿呼呼大睡,像一个黄澄澄的月牙了。看到这些水果,同学们跃跃欲试,都迫不及待的想吃了!

老师似乎也想吃,所以开始切水果了——弯弯的香蕉变了个样。月牙儿不见了,只看见一堆香蕉片,我心想:老师不要这样吧!不仅是香蕉变了,其它水果也变了——提子脱了衣服、苹果却像半圆了……可是有一些水果烂了。唯一的大桃子变成烂桃子了!同学们就报怨道:“怎么能这样呢?不吃了,不吃了!”

最后,老师把水果摆成一个样子——像一朵争奇斗艳的花儿在跳舞。再把沙拉酱用勺子搅拌均匀。这时,水果们好像披上了一件白衣裳。等老师发完牙签,同学们一涌而上,把水果沙拉吃了个精光。你看——有的同学狼吞虎咽,有的同学吃得津津有味,还有的同学在慢慢品尝。水果沙拉的味道好极了!苹果又甜又香、香蕉的味道真不错、提子的肉酸甜可口……嘻嘻,就是沙拉酱有点咸,如果不咸,那就更好吃了!

这次的水果沙拉,让我明白了一个道理——无论什么事情,都要认真的做完,才有收获!

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篇13:描写快乐的中秋节六年级

全文共 1068 字

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月圆是中秋节的象征。可今年的月亮,却被一层厚厚的乌云遮住了。连日的阴雨也没有因中秋这个特殊的日子而停下,薄薄细雨笼罩了天空,似乎连月亮都在为那些无法团圆的人哭泣。褪不去的阴霾让中秋的忧思更加沉重。 Moon is a symbol of the Mid -Autumn Festival.But this years moon was covered by a thick layer of black clouds.The rain even stopped because of the special day of the Mid -Autumn Festival. The thin drizzle shrouded the sky. It seemed that even the moon was crying for those who could not reunite.The haze that is not faded makes the worry of Mid -Autumn Festival heavier.

中秋节是个团圆的日子。我求学在外,没有能回家与家人团聚。不仅是我,许多在外打工的人,在他乡求学的人,只能通过电话,网络来传递对家人的思念。“每逢佳节倍思亲”是每个人心情的真实写照。

然而,这是小家,是一个人的思念。不能回家的我不禁想到了“游子”台湾,那个至今未归的“游子”台湾。六十多年了,台湾依旧漂泊在外,没能回到祖国妈妈的怀抱,不知道它是否像我一样的思念故乡,思念亲人。两岸本是同根同祖,血脉相连,却因为一些原因不能团聚。随着时代的发展,香港回归,澳门回归,祖国现在等待的是台湾,是她刁蛮任性不肯听话的小女儿。好在“三通”已经实现,统一已经不远。我希望有一天,两岸人民可以亲切的握手,肩并肩站在一起,响亮而骄傲的喊出:“我们都是炎黄子孙。”

又是一年团圆时,却总有人不能享受团圆的喜悦。利比亚的动乱还在持续,虽然卡扎菲已经下台,但反对派与其斗争还没有结束。连续的战乱,给人民带来了巨大的伤害,许多青年被迫参军,也许一去就不返。更有无数的人颠沛流离,家破人亡。没有空闲停下来赏一赏月,没有闲暇坐下来,吃一块月饼,逃难是他们生活的主旋律。月虽圆,人却分散,无法与家人欢度中秋。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”纵然身在外,心却是和家人在一起的。只引用苏轼的《水调歌头》中的一句词:“但愿人长久,千里共婵娟”。来表达我对那些分离的人们的祝福之情,希望来年月圆之时,他们可以与亲人共同赏月,没有烦恼,没有优思。

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篇14:中秋节快乐年级600字

全文共 725 字

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又到了中秋节啦!

家家户户都是那么的热闹。我们家的饭厅里,也充满了团圆的喜庆。餐桌上,鸡鸭鱼肉芳香四溢,把我和弟弟馋得直流口水。等妈妈一说开饭,我就迫不及待地把鸡腿往嘴巴里塞。这还不够,手里还要攥着几只大龙虾,生怕贪吃的老弟给抢了过去。

也许你会觉得我太没淑女形象了,可弟弟比我有过之而无不及。瞧!一个碗里满满地装着饮料,另一个碗里虽说装着饭,可鸡肉和鱼肉在碗里都快装不下了。妈妈在旁边一边劝弟弟慢点吃,可一边又一个劲地使劲把菜往弟弟碗里夹,弄得弟弟的嘴巴一秒钟都没有停下过。这场面,把全家人都逗得哈哈大笑。

有美食,当然也要有美景。这不,才吃完,我们一家人就摸着圆滚滚的肚皮,兴高采烈地上楼去赏月去了。

楼顶上,晚风轻轻地抚摸着我们的脸颊,好不清爽。全家人一边磕着瓜子,一边盯着天空聊起了今年的月亮。

那该是怎样的一幅美景啊!墨色的天空仿佛是一个美丽的舞台,星星点点的孔明灯成了一道好看的风景线。没过一会儿,月亮才像一个羞涩的姑娘似的,缓缓地从云层中露出了白皙的脸蛋。在月中那朦胧的黑影里,我仿佛依稀看到了嫦娥抱着可爱的月兔,正跳着古典的舞蹈:美丽的长袖忽上忽下,忽左忽右,脚步轻盈的嫦娥一会儿从这里优雅地转一个身,一会儿又在那里踮起了小碎步,像灵巧的蝴蝶一样在月宫中穿梭飞舞。她一边舞,一边唱,可她的目光却有点忧郁,好像在盼望着什么似的——好美啊!

柔和的月光下,一只只飞行的虫子变成了小精灵,正翩翩起舞呢!突然,不知从哪儿飘来一朵云,酷似一只正托着东西的手掌,正好移到月亮的下面。此时的月亮,才是最漂亮的——因为月亮已经成了“掌上明珠”。许久,云朵都飘走了,漆黑的夜空只剩下了一轮圆月。它高悬天宇,光芒四射,成了夜空独一无二的美景,是那么皎洁,那么迷人……

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篇15:快乐国庆节年级

全文共 840 字

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开学以来,每个星期五从学校回家,我总听奶奶说腰疼腰疼,奶奶六十多岁了,平时真得很辛苦,每天在家里烧饭,洗衣服,还要到田里劳动,一定也累着了。我想,爸爸和妈妈常年在上海打工,一年也回不到一二次,是奶奶把我带大的,我今年也十二岁了,我能为奶奶做些什么呢?对了!国庆长假,我非要好好陪陪奶奶不可。

放假的那天晚上,爸爸妈妈也从上海回来了,我主动和爸爸妈妈商量,明天是国庆节,再过几天就是重阳节,我们不如趁着这美好的节日,带奶奶出去散散心吧!兴许奶奶的的腰要好些哩!我们一拍即合。

第二天一大早,我就跟着奶奶起床了,不一会儿,爸爸妈妈也相继起床,一家人开开心心吃完早饭,奶奶刚想出门买菜,被我一下子拉住,我笑眯眯地说:“奶奶,今天您就歇歇吧!”奶奶不解地望着我,我碰了碰爸爸的衣角,爸爸赶紧上前一步对奶奶说:“妈,您一天到晚为这个家忙活,今儿就让儿孙孝敬您老一次,我们一起去玩荷兰花海,然后在街上吃饭,怎么样?”奶奶听了挺乐意的。

爸爸的“大众”出了农庄,我们便感受到了秋天的清凉。二十几分钟时间,我们便驶入了公园路,一路上,醉人的桂花香味扑鼻而来,路边新建的楼房目不暇接。

荷兰花海到了,公园里的人真多啊,爸爸转了好几圈才找到停车的地方。我们下了车,跟着无数的游人走进了公园,节日的公园更是花团锦簇,姹紫嫣红。每一棵树、每一棵草、每一朵花似乎都洋溢着热情。我们悠闲地漫步在公园的花丛中,倾听着鸟儿动听的鸣唱,观赏着多姿多彩的百合花开,奶奶拉着我的手,走啊看啊,爸爸和妈妈不时地打开手机为我们拍照。

不知不觉临近中午,爸爸的车把我们带入公园边的一家饭店,他要在这里请我们饱餐一顿。步入厅堂,优雅的格调,周到的服务,有一种宾至如归的感觉。席间,每一道菜,奶奶都细细品尝,细细评点,我们不住地为奶奶夹菜,可把她老人家乐坏了。

从公园回家的路上,奶奶的脸上始终挂着微笑,还一个劲儿地说:“荷兰花海,好玩呢,大丰的变化可真大呀!”看着奶奶开心的样子,我心里暗暗地想:待到重阳佳节,我一定还要给奶奶更大的惊喜!

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篇16:一年级作文快乐春节怎么写

全文共 700 字

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春节,是农历正月初一,又叫阴历年,俗称"过年"。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历,正月初一古称元旦,俗称大年初一,而之前则是年三十儿了。是世界上起源最早,参与的人最多的节日之一。

今天是腊月二十九了,中国最喜庆的传统节日——春节就要到了。早晨,本想睡个懒觉的我被声声鞭炮叫醒,我便穿上衣服,跑了出去。

虽然是早晨,但街上早已经热闹非凡。

一个摊位前站了很多人,我也忙过去凑热闹。只见一位老书法家正在为大家写春联,现在春节多用印制的春联,固然好看,但用老人们的话说喜庆的年味淡了。这位老爷爷亲笔写的春联,字苍劲劲有力,虽然周围没有好看的花边,但仍然大家的喜爱。

再往前走,一个地方挤满了小孩子,我忙走过去,想看个究竟。原来这是一个鞭炮摊。在柜台上,各式各样的鞭炮琳琅满目,有早上放的鞭炮,白天放的爆竹,晚上放的烟火;有大孩子放的水雷,小孩子放的摔炮,真是应有尽有。

街市上,无论买什么动起的摊子,生意都很好。中国人自古就有在快过年的时候买新衣服,买生活用品,理发,洗澡等习俗。因此商家门都有很好的生意。

回到家,爸爸妈妈已经忙起来了!只见妈妈利索地擦洗着桌椅、门窗、地板,屋子的里里外外都被妈妈擦洗得干干净净,就连柜子后面、床下面这些犄角旮旯的地方都被扫的一尘不染。再看爸爸,他小心翼翼地用透明胶布把春联贴在门口的墙上,然后和楼上的叔叔阿姨一起,把楼道打扫的干干净净。

文化内涵和传统魅力的春节已经伴随我们中国人几千年了,它富含辞旧迎新、感恩上苍、联络亲情、传播民间娱乐等意义,是我们中华文化的结晶。我们要一代一代的把他传承和发扬下去。

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篇17:一年级写小作文快乐的

全文共 618 字

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五一节来临之际,我一直在计划着五一要怎么过呢!想着、想着,五一就来了!好吧,就随爸爸妈妈他们去玩吧!

第一天上午,我便和爸爸妈妈一起去逛超市。早饭我在家吃饱了,可爸爸和妈妈还饿着呢,于是先来到了附近的快餐店。到那一看,简直是座无虚席,人满为患,送饭菜的服务生不时的说:“请让一让,请让一让。”吃饭的人们倒丝毫不介意,个个脸上洋溢着假期带来的放松。

吃完早餐,随着人流我们来到了盛德美购物广场,朝前面一看,哇,太热闹了,人群一团一团的,人一个挨着一个,你不让我,我不让你。嗨,好像是有人专门安排大家都在五一节这个日子来购物。

门口的热闹切不说,上二楼的电梯上居然也人山人海!长得不高的人就吃亏了,被个子高的在前面一挡,连自己到了哪里都看不见。这样可太危险了,待会儿到了楼梯出口还没把脚踏出去就……

好不容易来到了二楼,我脑子里立马蹦出一个字——“挤”,我真切的感受到了我们国家13亿人有多么的庞大。我用火眼金睛在图书专卖区“盯”了个空位,又以迅雷不及掩耳之势抢了过去朝妈妈说:“我的天呀,也太热闹了,你们逛吧,我要在这看会儿书,充充电,你们待会儿来喊我。”

就在我看的津津有味的时候,爸爸妈妈拎着大包小包的“战利品”朝我喊道:“艳艳,你可真是个书迷!我们回家吧。”与此同时,超市的广播播报时间已经十一点半了,虽然临近中午,可超市的人气一点儿也不减,购物的人们来来往往,络绎不绝,热闹非凡。

五一节,我们一家人是轻轻松松的过玩了!嘿嘿,还不错的五一节!

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篇18:快乐的中秋节六年级作文怎么写

全文共 707 字

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今天早上,我起得很早,因为今天既是妈妈值班的日子,又是中秋节。我发现,过中秋节是在过国庆节的假期里过的呢!雨下的很大。

然后我就跟妈妈坐271公交车,去她单位了。早上我一直在写作业,等到了中午,妈妈叫了一个外卖,都是海鲜还有玉米,妈妈的同事又叫了肯德基,有全家桶和蛋挞。饭都到了,把这些饭菜都放到了会议桌上,看起来都放不下了。

吃完中午饭,妈妈就带我去真爱年华洗澡去了。毕竟,今天是中秋节嘛!在好多个小池子中洗澡,我觉得很好玩,因为,边洗澡还可已边看电视。洗完澡,我就跟妈妈先穿上洗澡这里的休息区的衣服,然后我才跟妈妈到四楼休息区休息了。刚开始,我跟妈妈在四楼准备找一个休息的地方,可是人家说:“现在已经满了,没有位置了。”然后,妈妈带我去六楼休息去了。没过多久,我提议说:“我们再去四楼看看吧!”然后,妈妈带我来到了四楼,结果,服务员阿姨说:“现在最里面的有一个空位子。”妈妈说:“我们该走了,下次再来玩。”于是我跟妈妈,就愉愉快快的回妈妈单位了。

回到单位,妈妈用微波炉把我的汉堡和蛋挞热了一下,我就迅速吃完了。然后我跟妈妈去了五环,给我买了一件衣服和裤子,然后又在另外一家店里,买了外套和外衣还有裤子。然后,我们就去高新胡桃里吃饭了。

吃饭的过程中,还玩了游戏,是数钱的游戏,可好玩了,但不过,中间有一次小小的失误,所以,我们就没有被评为1、2、3等奖。但不过没关系,下一次不出这样小小的事故就行了。玩儿完这个游戏,我们就开始听歌,每个整点都会有好几首歌曲。我们听到了十点钟,才回家的,我拿了一个气球,但是,我回到了小区,就把气球放飞了。妈妈说:“让气球飞走吧!去找月亮吧!”

我觉得,这个中秋节,过得很充实,很愉快!

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篇19:快乐的暑假优秀作文800字

全文共 949 字

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a.刚放晴,却又阴

嘻嘻!爸爸到底是爸爸,在忙完之后便答应我给我个愉快的暑假。可妈妈却反驳道:“考试进前五,就想轻飘飘,读书去~!”“天啊!”对于这个残酷的“母夜叉”,我岂有不听之理?唉,读书去吧!

呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉!

b.学英语

刚开始放暑假,英语老师mr·huang就来了个“夜猫子”笑,准是没安好心,果然不出我所料,他又要让我去参加英语口语大赛。我好苦恼啊!暑假刚开始,就来了个冷门。7月13日,我去了英语大课堂,长一番见识,又胆大地用了一些英语“皮毛”跟那个美国人作了一番交流,令外校的人目瞪口呆。也让那个mr·hang沾了点光,还拿了一样纪念品——一把“破伞”,总算是没白跑!

c.游泳

游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉,夏天,如果没这个项目,老实说,我是没法活的!

d.开卷有益

暑假虽说是可以玩个“go”,却也不能太放松,如今已是知识爆炸的`时代,“应该多看看书”,这是老妈说得最多的话。因为词语积累库存非常重要,多看世界名著、作文书,在看的同时,也可把好词好句印在脑里。我就有两个极端:第一是玩了不想看书,叫回来也没心思看了;第二是一来了兴致,就不分“昼夜”地看,有时真有点废寝忘食、悬梁刺股的味道,因为我时刻记着一些格言,像“读书破万卷,下毛如有神”、“书中有黄金屋”等等。

e.开心

“闭门”两天,就收到了表姐的“生日请柬”,我可开心了,晚上兴奋了一夜,哈!总算解放了。

第二天,我5点钟就起床,着“迷你服”开始了“生日party”,今儿去吃“kfc”,可以大饱口福啦!到底是表姐,挺有风度的!我们点了6个汉堡,8杯可乐,8份土豆泥,8个冰淇淋,4块鸡块……狼吞虎咽的我们大吃特吃,一个个连路都走不动了……

这就是我的暑假,烦恼、开心、休闲的暑假生活。

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篇20:秋天的快乐

全文共 235 字

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炎热的夏天在不经意间悄悄溜走了,凉爽的秋天迈着轻盈的步伐向我们走来。细心的你也许发现:叶子落了、果子红了、桂花开了。秋天里,我们可以看红叶,放风筝,捉蛐蛐……在美丽的秋天,如果你不细心是发现不了这么多快乐的。

秋天秋实累累,瓜果飘香。稻谷穿上了金色的衣服,风一吹就像一群舞蹈家一样翩翩起舞。害羞的苹果脸都红了。桂花就像小星星,黄黄的、小小的。秋天枫叶好像火红的太阳。叶子转着圈圈,呼呼一片片地落下来。

秋天是一幅画,这幅画会变,变得很美很美。秋天带给小朋友的是一曲欢乐的歌。

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