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蟋蟀连续观察日记_[第二单元]观察日记X则作文(汇总20篇)

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观察梅花日记600字

全文共 675 字

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我领略过百花之王牡丹的英姿飒爽,品鉴过菊花的千姿百态,欣赏过桂花的香飘十里,可却唯独佩服有着凛凛傲骨的梅花。梅花不像桂花能散发出缕缕清香,梅花只有5片花瓣,有单瓣的,也有双瓣的。分里外两层,外层是粉红色的,内层是白色的。

花蕊丝丝,它们的头上还戴着一顶芝麻大小的黄色帽子。我们五年级上册学过一篇作文,叫做《梅花魂》,里面有一段话令我与作者观点一致:“这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。他却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开地愈精神,愈秀气。他是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

冬天,雪花在天空中飞舞,人们穿上了大衣棉袄,冷得躲进家里开空调,吹暖气。从家里看外面,完全就是冰天雪地,一片白色,没有生机。突然,我的眼里出现了一点红色,我定睛一看,那是腊梅。腊梅在严寒至极的冬天,不惧风雪,就只是为了尽自己的努力让这冰冷的冬天变得有一点生气。梅花不在春天开放,不和百花争奇斗艳,只是在默默为人们做出贡献,人们在春天却只顾着看美丽的百花,不注意梅花。人们把“梅兰竹菊”称为“四君子”,把“松竹梅”称为“岁寒三友”。

《警世贤文》之勤奋篇说过“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”有名人说:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”我要向梅花学习“不做温室里的花朵,要做搏击天空的雄鹰!”

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篇1:六年级观察日记600字

全文共 753 字

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昨天,老师叫我们写一篇观察日记,我左思右想,还是想不出什么新鲜的东西,最后,我想到了我的小鱼。

我有两条小鱼已经在我家生活一年了,它们非常可爱,我很喜欢,所以,我就给它们每一条各取了一个名字。一条叫“小黑”,因为它只有头是红的,其他部分都是黑的,而且,“小黑”的肚子圆鼓鼓的,可爱得很。另一条叫“小老头”,因为已经有胡子了;而且,它的头顶是白色的,非常像白头发。

以前我还有一条鱼叫“小不点儿”,它小巧可爱,游水样子很滑稽,像个小丑,非常讨人喜欢。可是,我因为好几天没有给那些大雨喂食,导致它们饥饿过度,这两坏家伙一起把“小不点儿”给吃了。害得我生气了好几天。不过,现在又有一条小鱼代替了“小不点儿”,它就是“棕色小石”,它是我从西湖里抓来的。我害怕那两条大鱼再次犯错误,把“棕色小石”吃掉,所以就把它单独放在另一个瓶子里了。

今天,我就要全面地写写我的小鱼。

有这么一天,我做完作业,没有事可干了,我左思右想,想不出能干什么,最后我想到了我的小鱼。我把两条小鱼抓起来,放在浴缸里让它们进行游泳比赛。鱼食一被投入水中,两条小鱼就飞快地游了起来。“小黑”的姿势像一根木头,四平八稳地前进,而“小老头”就像一艘潜水艇,头重脚轻地绕着“S”步。因为这样,“小黑”第一局站胜了“小老头”。

又有一天,我看见两条小鱼无精打采地游来游去。我一看,一想,呀!糟了,有五天没有给它们喂食了。于是,就匆匆忙忙地跑过去,拿着鱼食往刚缸里丢,两条小雨就你一口,我一口,来抢鱼食。“小黑”一个鲤鱼跃龙门,吃掉了许多鱼食;“小老头”也不不甘示弱,一个俯冲抢走了许多鱼食。而每次我给“棕色小石”喂食的时候,它总是看也不看,就像是什么都没发生一样,也不知道什么时候,它偷偷地把鱼食吃掉了。

我真喜欢我的几条小鱼,也希望它们在我家的鱼缸中快乐地生活。

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篇2:小狗观察日记连续

全文共 350 字

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毛白加一点黑,小时可爱长大威,不听它的故事真可悲,它是谁?它就是小白。

小白从前就只有一只拖鞋那么大,到后来又一个旅行包那么大,可真不容易。小白不但长大,而且还是狗中之王呢!

有一天,我来看小白,我把它带到房间。因为小白怕滑,地都是瓷砖。小白只能小心翼翼地走出房间,我也跟出去,直到小白四肢踩到水泥地才停下来。

奇怪的事情发生,小白先是用眼睛愤怒地盯着我,我吓得手心都冒汗。然后,它大吼一声,把我吓得连连后退。最后恐怖的来,小白的吼声吸引来许多野狗。这些野狗成一个保护小白的阵型向我扑来,我急忙跑回家,把小白他们关在门外,我才长出一口气。

我把事情一五一十地告诉妈妈,妈妈说:“这很正常,就像是以前和你玩过的朋友,你还认识他吗?”我似懂非懂地摇摇头。“你看不都认识他,还用说小白吗?”我又学习到一个知识呢!

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篇3:观察大熊猫日记

全文共 504 字

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熊猫是我们中国的国宝,也是我们中国特有的珍稀动物,大熊猫主要生活在四川、陕西、甘肃山区的竹林里。

大熊猫长得胖乎乎的,肚皮圆滚滚的;眼睛四周黑乎乎的,好像带了一副八字形的墨镜;腹部有的是灰色的,还有的是褐色的;它的肩,耳朵,眼睛的四周还有四肢都是黑色的;尾巴是白色的。

大熊猫不但很温和而且还很沉稳,它不会随意去攻击别人,还会和邻居们友好相处,比如金丝猴和梅花鹿等。

大熊猫是名副其实的“吃货”,它们一天差不多要吃掉20千克的竹子,不过大熊猫很挑剔,只吃箭竹,不过有时候还会吃一些麻雀和竹鼠。大熊猫吃竹子的样子可爱极了,它先把竹子折断,然后用嘴开始吃竹叶。吃饱之后就跑到河边“咕咚咕咚”地喝起水来,喝完了水四脚朝天地躺在地上,开始呼呼大睡。如果被其他动物袭击它们就会爬到树上。我们可不要小看大熊猫,它虽然看起来很笨、很萌,可是它是会爬树的。大熊猫性格孤僻,它不喜欢群居,而是喜欢自己居住。

大熊猫分娩的时候会住在树洞里,大熊猫的幼崽刚出生的时候才0。1-0。5千克,就像一只粉色的小老鼠一样。大熊猫的成活率较低,长到一个月的时候才开始学走路,一岁的时候就有30千克了。

大熊猫是我们中国的国宝,我们大家都应该保护它!

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篇4:泡豆子观察日记_[第二单元]观察日记X则作文3700字

全文共 3516 字

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第一篇:泡豆子观察日记

20xx年9月17日 星期一 晴

今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

20xx年9月18日 星期二 晴

今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。 2007年9月20日 星期四 阴

我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

20xx年9月21日 星期五 晴

今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

第二篇:泡豆子观察日记

20xx年9月22日 星期一晴

今天,我要上课了,我可不想把小豆子留在家里,我把小豆子们装在矿泉水瓶里,拿到了学校。晚上,我发现小豆子的茎上长了几片小叶子,小叶子像一把小剪刀。我还发现了有的豆子发出了一根紫色的芽。拿一颗豆子闻了闻 ,没有气味,如果一起闻的话,就会有一股豆芽菜的气味。我还发现小豆子们露出了一点小肚皮。

20xx年9月23日 星期二晴

今天是我把小豆子拿到学校的第二天。我把小豆子转移到了窗台。过了几个小时发现小豆子的叶子都抬起了头,像一个个害羞的孩子勇敢地抬起头。到晚上,有的豆芽长高了一截,有的头上的叶子都超过瓶子,有的还展开了叶子。

20xx年9月24日 星期三晴

今天,我的小豆子是我把它拿到学校的第三天,我的豆子长大了,茎很长,光滑,豆茎的靠进根部分还是比较粗糙。茎和根相连一共有13厘米长,叶子有2厘米长。小豆子的豆皮变成了棕色的。有的小豆子还脱去外衣,就像一个人被太阳晒得脱去了厚厚的棉袄。有的小豆子的豆茎卷了几圈,再抬起两片叶子,就像一个小孩害羞地望着我们。从远处看这小豆子像一丛小草,近看像一簇花朵,下面是紫色的,上面是绿色的。忽然,一阵风拂过,豆茎们摇摇晃晃,像一只只小企鹅,又像小朋友向我们招手。

第三篇:泡豆子观察日记

20xx年9月20日 星期二 多云

今天中午,我找爷爷要了三颗又小又硬的黄豆。我拿出一个一次性的碗,把小豆豆放进碗里,倒了一碗的水,之后,我就去写作业了。当妈妈叫我吃午饭的时候,我就立马跑了过去,看看我泡的豆子有没有变化。我一看,黄豆的全身像长满了刺的水藻,但它却微笑着看着我,好像在说:“你看看我穿的衣服多奇特呀!”下午,放学了,妈妈把我接了回来。回到家以后,我就迫不及待地跑到黄豆面前看了又看。我发现黄豆变大了,但它却像过夏天一样。把那件厚厚的棉袄给脱掉了。可它还是笑盈盈,好像在说:“你可真傻呀!夏天你还穿那么多衣服干什么呀?”

20xx年9月21日 星期三 晴

今天是我观察豆子的第二天了。今天中午,我回到家里,观察豆子和昨天有什么不同的变化。那些豆子的变化不仔细看,是看不到的。那些豆子像个小小的乒乓球。它好像笑容满面地对我说:“你看我,多大呀!”到了下午,我回到家里,我又迫不及待地来到豆子的旁边来观察。下午的豆子和中午的豆子不一样。不一样的是,下午的豆子裂开了一天白线,微笑着说:“看看我,和以前有什么不同?”

20xx年9月25日 星期日 晴

在星期五和星期六的时候,我观察豆子,豆子都没有明显的变化。可是今天,我定睛一看,豆子有了很大的变化。那些豆子一个个都凹下去了一个像小嘴唇一样的地方,里面有一个长约两毫米的牙根,牙根上面有一个特别特别小的一个带一点儿绿色的头。它高兴地对我说:“主人,快多给我已点儿水,让我快快成长!”

第四篇:泡豆子观察日记

20xx年9月23日 星期三 晴

今天,老师叫我们泡一些豆子,观察它每天的生长情况。回到家,我把书包随手一扔,马上找黄豆,过了几分钟后,家里已经被我翻了个遍,我才找到一些黄豆和一个杯子。我先装了满满一杯水,然后把黄豆放进杯子里,最后找了一个安全的地方给豆子“兄弟”安家,让它们茁壮成长。

20xx年9月24日 星期四 晴

下午一放学,我就飞快跑回家,象昨天一样,把书包一扔,马上跑到杯子前,一看,黄豆的皮已经便鼓了,有的皮已经掉了。它们就像一群小宝宝在比赛自己哪里厉害,大多数比吃的,吃得自己的肚子涨得好大,就好像衣服小了,衣服就要掉了;还有的比赛脱衣服,看谁脱得快,但脱完了谁都不会把衣服穿上。

20xx年9月25日 星期五 晴

放学了,我飞一般地跑回家,跑到豆子边一看,豆子的皮全掉了,豆子也裂开了一半,仔细看还能看到一点细细的嫩芽。豆子们静静地躺在水里,像小宝宝在床上呼呼大睡。我要给它们换水了,我不得不吵醒它们,我把它们先拿了出来,然后把水倒掉,接着把它们放回杯子里,然后倒上自来水,就见到黄豆在水里跳来跳去,有的往上冲,有的游泳,有的打闹,十分可爱。过了一会儿,水面上又恢复了平静,我拿了一点水洒在豆子上,希望它能快点长大。

20xx年9月26日 星期六 晴

早上,我起了床,什么事都没做,就去看豆子。我来到杯子前,一看,豆芽扎上了1厘米长的绿辫子,不仔细看的话,你根本看不见豆芽的“脸”。我往杯子里又添了一点水,希望它们能快点长大。

20xx年9月28日 星期一 晴

今天,放学,我一回到家,看到杯子里的豆子已经长大了。豆芽中最小的“弟弟”有2厘米长,大部分有3——4厘米长了,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样,心想: 我的豆芽长大了,我种出豆芽菜了,我要继续努力,把我的豆芽再种高一点。

第五篇:泡豆子观察日记

20xx年9月6日 星期一 天气 晴

今天,郑老师发给我们每人一小包黄豆,让我们回家写黄豆发芽的观察日记。

我迫不及待地回到家,请妈妈帮我找一个瓶子泡黄豆。瓶子找到了,我先在里面接了一点水,然后把豆子放了进去,最后用湿布盖上。我看到豆子一放进水里就沉入瓶底,好像降落的飞机一样。

20xx年9月7日 星期二 天气 晴

下午放学后,我急急忙忙地赶回家,看到瓶子里的豆子好像没什么变化。我想到老师说过观察要细心,我就耐着性子,把瓶子拿在手里仔细地看。

此时,我发现豆子还真是发生了微妙的变化:身体比昨天胖了许多,颜色比昨天浅了很多,看上去黄黄的、胖胖的,像个大胖小子。我拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮很轻易就掉下来,露出了里面分成两片的豆瓣,比外面的皮儿略白一些。我觉得豆皮就像豆子的衣服,脱下衣服的豆子,仿佛一个个豆宝宝,可爱极了。

20xx年9月8日 星期三 天气 多云

我像盼星星盼月亮一样,盼着豆子发芽。回到家一看,豆子身上正中间的部分,裂出了一个小小的口子,像婴儿的嘴巴。在它的附近,看到了一个很小很小的芽,如果不仔细看,很难发现它。这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高,但还是紧紧地贴在豆子身上。我想可能是那小芽太小了,需要藏在豆妈妈的怀里,才感到安全些。

20xx年9月9日 星期四 天气 阴

今天我回到家,第一件事就是看一看我的黄豆。那可爱的小黄豆,就像蝉脱去了外衣,露出了嫩嫩的身体;发出的嫩芽,就像那刚出生的小娃娃,伸展着他那细细的、软软的小腿。嫩芽儿有的是直的,像一个感叹号;有的是略微弯一点的,像一个小逗号;还有的是弯弯的,像一个小问号。我目不转睛地盯着看,好像欣赏一件艺术品一样,怎么也看不够。

这一刻,我似乎品尝到了劳动的快乐,感受到了成功的幸福。

20xx年9月10日 星期五 天气 多云

放学的路上,我很好奇豆子发芽以后还会有什么变化呢?我飞快地跑回家,直奔装豆芽的小瓶子。

啊!豆芽真是出乎我的意料,只一天的时间就长了一大截,两片豆瓣好像有点小了,可能是养分都让豆芽给吸收了吧。豆芽有两厘米多长,豆芽的尾部还有一些像根一样的东西,看起来就像一条长长的蚯蚓。

妈妈说:“这就是我们平时吃的黄豆芽,只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料,所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。”

哈哈,原来如此啊!经过这些天的辛勤劳动,我不仅锻炼了自己的观察能力,还学到了很多课外知识呢!

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篇5:小鸡连续观察日记

全文共 309 字

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今天,我家的小鸟——米米和毛球见面了。

米米对毛球很感兴趣,总是落在毛球的背上,毛球也不像安米那样由着米米玩弄,追着米米到处跑,跑着跑着,米米累了,正好看见了毛球装米的小碟,还正好在阳台上,毛球飞不上来,于是就埋头大吃起来,还甩的米到处都是。这一幕正好被毛球看见了,此后,毛球一看到米米便会把它赶起,连米米的小镜子也被它占领,真是“动物演义”呀!

米米真是厚脸皮,总是来逗毛球 ,像是在说:“呀!这是什么东西?叫声和我不一样,长得也比我胖,没尾巴,什么怪物!”毛球也想:“这是个什么东西?会叫这么多声音,毛色也挺多,大长尾巴,还飞得比我高,也比我远,还挺得瑟,不像自己人,还是把它赶走为好!”

哈!真是鸡不容鸟,鸟不让鸡呀!

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篇6:写黄豆的连续观察日记

全文共 376 字

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以前在书上看到过,植物在晚上生长快。看来果真如此。然后昨日才刚露芽的豆子,这天芽儿已经快到1厘米了,真让人高兴。

中午放学,我又去看黄豆,豆芽与豆瓣之间又长长了,呈青紫色,像被撞伤了似地。我心疼极了,说:“是哪个坏蛋撞了豆芽,太可恶了!”为此,我又特地给黄豆们加了些水,安抚“伤员们”,让豆芽好好生长。

黄豆的发芽状况渐渐拉开了距离:长得最好的一颗已经脱壳了,而且豆瓣变成了绿色,豆芽长得很高,量一量,足足有7厘米高了。有的芽儿才长出两三厘米,有的才刚冒出芽儿来,有的一向无动于衷,至今也没探出小脑袋。有的不仅仅不发芽,还长出了新生物,然后长毛了。为什么它们的生长发育差别这么大呢?是因为它们个体的差异还是因为它们所处的位置不同呢?

这次实验,我懂得了适者生存,不适者被淘汰的道理。我要像那长得最好的豆芽一样,努力地,勇敢地,健康地在老师的呵护下,茁长成长。

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篇7:昆虫观察日记

全文共 420 字

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我非常喜欢昆虫,我知道不少关于昆虫的知识。

今天,妈妈带我去吃烧烤的时候,我发现了昆虫螳螂。

妈妈和我到了一个烧烤的地方,这里有很多的食物,我们就在这里吃几个东西。我一坐在凳子上,就看到桌子上面的纸巾上站着一只螳螂,我欣喜的喊着:“妈妈!我看到了一只螳螂!”妈妈听到我这么一喊,就连忙跑过去看,这只螳螂好逼真啊!以前我都是从书上看到的,今天终于看见了真正的昆虫。我看到,螳螂总是很奇怪的左右摇晃的摆晃着。这时候,我想起来在书上说螳螂有一种很像祈祷的动作,这个动作表示螳螂遇到危险的时候,警告对方“不要伤害我,否则就对你不客气了。”看来螳螂把我当成敌人了,可是我并没有伤害它。我一直观察着这只螳螂的一举一动。突然,螳螂出人意料地从我旁边的男人身上迅速爬过,动作非常的敏捷,怎么抓也抓不到。当螳螂爬到地上的时候,又开始威胁我这位“儿童敌人”,最后,螳螂跑到了树丛里去了。

我觉得这次观察非常的有意义,它让我亲自观察到了螳螂,亲自感受到了大自然的奥秘。

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篇8:大蒜的观察日记500字

全文共 484 字

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今天,我起床就去看我心爱的大蒜。呀!蒜的根上的“虫子”越长越长,都快成了一堆线团了,你缠我,我缠你,谁都不服输,我又看看蒜的顶部,都长出绿油油的小苗了,有的长的直直的,好像一个顽皮的小孩子;有的刚长出来,像是小草刚探出头来。我看着大蒜,心里比吃了蜜糖还甜。

今天,我一学完思维就一阵风似的跑回了家,看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线,又像很多虫子在打架,几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部,有一个蒜还长出了两个芽,一个小,一个大,那个大的长得直直的,而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了,却很像一个个自信而且自强的大人。

今天,我一回到家,就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些,我兴奋地把这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“大蒜有今天,还不是因为你好好的照顾吗?我自豪地笑。忽然,我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起,各自向对方点头,真像一对母女呢!

今天,我回家以后,就赶紧跑到我精心养大的蒜跟前。我看见蒜的根越长越长了,白白的、嫩嫩的,像是一条白色的线,又像是一条白色的虫子,把杯子摇一摇,它也摇一摇,可爱极了。我看着我自己种的大蒜,露出了满意的笑。

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篇9:绿豆观察日记

全文共 508 字

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近日,老师让我们连续观察七天绿豆泡进水里的变化。

9月14日星期一天气雨心情好

放学到家后,我就幵始泡绿豆了。刚幵始,绿豆没什么变化,于是我先去写了会儿作业。大的一小时后,我又迫不及待地去观察绿豆,

我发现有些绿豆浮了上来,它们的周围还有许多小泡沫呢!

9月16日星期三天气多云 心情好

一天后,我又要来观察绿豆了。

从表面上看没什么变化。我左看右看,依旧没变化,当我拿起一颗绿豆捏了捏,才发现绿豆竟然变软了;生的绿豆可是咬不动,也捏不动的,可在水里泡了一两天后,竟能软到一捏就碎的程度。这些绿豆空宝,你们要快快长大呀!

9月18日星期五天气晴心情好

这天我放学回家后,我心想:

绿豆宝宝们都肯定想我了,我也要去看看它们。我发现很多绿豆都脱下了绿外衣,剩下白身子,绿豆都好像不要衣服了。后来妈妈告诉我,这是由绿豆吸收了太多的水膨胀引起的。看来绿豆宝宝还有点调皮呢!

9月22日星期二天气晴心情好

下午我回家后,放下书包就去看绿豆。可这水的味道会闻一次不想再闻一次,因为大难闻了。再仔细一看水变得浑浊不堪。水偏土黄色一些但也带一点黄色知棕色,而绿豆偏黄一点,大部分都是白的。虽然这次种绿豆失败,但我总结了这次失败的经验,下次再种一定会成功!

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篇10:小狗观察的日记400字

全文共 410 字

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今天,我回奶奶家观察了小,小狗可真可爱!

小狗的身子矮小,毛黄澄澄的,走起路来像是一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;趴在地上睡觉的时候,小耳朵耷拉着,看上去像是一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的,十分的惹人喜爱。

小狗是人类的好朋友,这句话一点不错。有的时候你只要呼唤它一声,它立刻就会赶了过来,绕着你的腿转,然后扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。有时你玩球的时候一不小心把球弄丢了,小狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,小狗口里就叼着球回来了。

小狗的性格也是天真可爱。有时候它跟小猫打斗,我就训斥他,无论怎样打它骂它,它也不叫,更不会咬你,就像是一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。

养小狗真好,还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜,二是污染了环境,可是有了小狗就不一样了,它可以来吃剩菜剩饭,既环保,又充饥。它不但是能帮忙看家,更像我的朋友一样与我分享快乐。

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篇11:水仙花的观察日记600字

全文共 619 字

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今天下午,徐老师带来了一盆植物,远远望去,就像一位美丽的仙女在翩翩起舞,那便是花中君子——水仙。

那盆亭亭玉立的水仙已经开花了,艳丽异常,无与伦比,姿态万千:有的是含苞待放的花骨朵,仔细观察后发现它是绿色的,绿中带点嫩黄,如同一个小房子,不知里面住着哪位嘉宾;有的则是花蕾初绽,像一个个漂亮的风铃,一陈风吹过,风铃叮叮当当地奏起了欢快的乐曲;还有的花儿完全开放了,花朵上一共有六片花瓣,每片都是纯白的蜜桃形的,伸展开来,就像正在做广播体操的同学们。完全开放的花儿正散发着淡淡的清香,泌人心脾。

花的下面就是植物的叶,它的叶子非常纤细,并且是长条形的,这分明就是仙女的手臂嘛!走近去细细观察,你会发现它的顶部是碧绿色的,而叶子的最下方却是淡绿色的,绿中带白,非常漂亮。

再往下,便是水仙的茎了,它们团团抱在一起,就像和谐幸福的一家人,分也分不开。虽然茎不像花和叶一样那么漂亮,看起来其貌不扬,但是它却无私地工作着。在水仙还没有长出叶子的时候,捏一捏,你会发现茎是硬邦邦的,而花开过快谢的时候,再一捏,它全空了,是因为它把营养和水分全部传输给了花和叶。正是这种默默无闻、无私奉献的精神,才让水仙花夺得了众人的目光。

最下面是水仙的根,水仙的根和葱的根一样,都是须根系的,没有主根,就像一堆蓬松的乱草。但正是它固定了植物,吸收了水分、养分和二氧化碳,才让植物有了生机。

看着这盆亭亭玉立的水仙花,我不禁想起了那句诗句:“水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英。”

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篇12:蟋蟀连续观察日记

全文共 529 字

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今天,我和爸爸、妈妈在学校的足球场上散步,走了一圈以后,忽然,我发现总是听见丝丝、丝丝的声音,便好奇地问妈妈:“咦?妈妈,这是什么昆虫在叫呀?”妈妈不假思索地说:“这是蟋蟀,如果你想认识它的话,你就去抓一只来观察一下吧!”没等妈妈说完,我便立刻跑进了足球场,寻找起蟋蟀来,因为妈妈说过声音大的地方蟋蟀比较多,我便尽量朝叫得声音比较大的方向走去,也许是它们的自我保护能力比较强,我走到哪里,哪里的歌声就停止,让我去这也不是去那也不是,呀!抓它们真是难啊!没办法,我只好用笨方法了,就是用脚小心翼翼地慢慢地踩着草丛,期盼着它能跳出来,果然,他们便逃跑似地向四周跳。我可高兴啊!可是我心理非常害怕总是不敢去抓,弄到损失了好多机会,到最后,还是妈妈帮我抓到的嘞!

妈妈抓到了之后,便叫我拿在手上,我一看,只见它的头上有两个长长的触角,两只大大的眼睛,还有一个小小的嘴巴和四只拼命挣扎的奇怪的腿,我问妈妈说:“妈妈,蟋蟀是吃什么的呀?”妈妈说:“你猜猜!”我说:“是吃小草的。”妈妈说:“它不但吃小草还吃小虫呢!不过大多数的时候它都是吃小虫的哟!”我说:“那蟋蟀也是益虫呀 !”妈妈说:“是呀!所以我们要爱护它们哟!”

啊!我今天真高兴,因为我又认识了一种有益的小动物了!

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篇13:观察动物日记二年级

全文共 430 字

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今天,放学后我和妈妈去了姥姥家。姥姥家有一只小猫,名字叫毛毛,我真得好好仔细观察它一下,为我的这篇日记做准备。

几天不见,我觉得毛毛又长大了,它不像刚来时那么淘气了,小脸也不像以前那么圆了,眼睛不再是蓝色的了,小时候,它的眼睛像蓝宝石一样,好看极了。

我和姐姐都想和它玩儿。于是,姐姐就伸手去抱它,没想到被那小家伙咬了姐姐一口,姐姐很生气就打了它一下,毛毛也愤怒了。这时,我观察它的尾巴,哦,原来猫咪们生气时的尾巴是下垂的。不时地还会轻摇几下,好象在说:别惹我!

过了一会儿,我刚拿出了一只玩具老鼠,结果一下就被毛毛抢走了。这时,我发现它的尾巴又翘了起来,一副很得意的样子,我想这就是它的“表情”吧!

再说说趣事吧。有一次毛毛把地毯卷了,看它的样子好像很害怕,我就故意吓唬吓唬它。它一碰到那毯子就跳回地板上了,于是我就随着它有节奏地触摸毯子,我就像弹钢琴一样,它就像机器人一样,一跳跳的,逗得全家人哈哈大笑。

这就是我家可爱的小毛毛,我真希望它能和我一样健康快乐地成长。

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篇14:绿豆连续观察日记

全文共 491 字

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3月12日星期一天气:阴

今天,我做了一个有趣的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡;而有些好像还没玩够,浮在水上面,把脑袋探来探去。于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

3月14日星期三天气:晴

两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现杯子里的水少了很多,绿豆却变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们有的撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,好像生怕着凉似的。我感到很惊喜。

3月16日星期五天气:阴雨

今天是泡绿豆的第五天了。一大早,我便迫不及待地去看绿豆,结果令我我大吃一惊——绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。我把它们脱掉的“绿衣裳”捞出来扔掉,满怀期待,期待更多绿豆快快成长。

3月18日星期日天气:晴

又过了两天,绿豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩,耷拉着脑袋。

原来,豆芽就是这样成长的,实在太有趣了!

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篇15:观察日记的主题

全文共 280 字

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20__年x月x日星期x晴

今天下午,妈妈骑车带我去上学。在上学的路上,我无意地抬头望一眼天空。

啊,那云彩可真漂亮呀。我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动,还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子,它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边,有一朵小云彩,它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩,那一朵云彩像一只可爱的小白猫,它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了,也不对那三只正在打架的大公鸡说。

这些云彩虽然并不引人注目,但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画,只要你去观察去思考,就可以把它们想像成动物,生活用品……

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篇16:兔子观察日记600字

全文共 663 字

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我家养了两只小白兔,胖的叫小贝,瘦的叫小宝。它们长的十分乖巧,也个性惹人喜爱。你们看,它俩都穿着雪白的毛茸茸的衣服,显得好看极了,两只可爱的小天使小贝、小宝的耳朵又尖又长,好像在听远方的声音,那两只眼睛,像红宝石一样嵌在了眼眶里,显得炯炯有神,最个性的是那个三瓣嘴,咬起东西来,发出一阵“沙、沙、沙”的声音,胡须也一翘一翘的,让人看了就想笑,小白兔的尾巴圆圆的,像一个绒球,真有意思。

小白兔的性情十分温和,经常缠在我身旁,它们最爱吃萝卜,还爱吃各种菜叶。小白兔吃东西来,神情个性专注。有一次我放学回家,我拿了个胡萝卜像小宝走过来,小宝立刻爬到我腿上,问我要吃的。远处的小贝看见了,赶紧跑过来抢吃的,它们你争我夺,因为小宝弱小,抢但是小贝,我最后还是给小宝吃了,因为它太弱小了,要迅速给它补充营养。我看见小宝吃地那样香甜,我的嘴角上露出了微笑。小贝有点不高兴了,跑到我身旁,爬在我裤子上;仿佛在说:“我也要吃,我也要吃。”我拍拍小贝的脑袋,说:“别着急有你吃的”我给小贝拿来一片菜叶,小贝立刻津津有味的吃起来,吃完菜叶后,它还很讲卫生地用两只前抓擦擦嘴。

我每一天检菜叶,喂小白兔,还有最艰巨的任务就是打扫小白兔的窝,我每次打扫的时候,都要捏住鼻子,因为太臭了。

还有一件是十分有意思,记得有一次,我正在写作业,忽然看见一只小白兔跑进家,吓的妈妈大叫一声,窜的比猴子还快,立刻跳床上。我说:“兔子又不咬人,害怕什么?”妈妈颤抖的说:“快…把小白兔…给我…抱出去…”

经过了三个月的精心喂养,小白兔长大了,我与小白兔也建立了深厚的感情。

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篇17:向日葵的观察日记600字大全

全文共 511 字

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星期天妈妈带我去花店买种子,我左看右看,最后决定买向日葵的种子。回家之后,我就迫不及待地开始种向日葵,首先把泥土放入花盆里,接着把种子埋在花盆里,然后给种子浇点水,最后就把花盆搬到有阳光的地方了。

过了几天,我惊奇的发现,种子上面长出了一个小小的嫩芽,我高兴极了。又过了一周,嫩芽上面长出了好几片叶子。一个月后,我放学回家,向日葵竟然开花了,我天天盼着我的向日葵快快长出葵花籽。

后来,我发现了一个秘密:向日葵每时每刻都在朝着太阳的方向转圈。早上,我去上学时,向日葵面朝东方;傍晚,我放学回家,向日葵已经面朝西方了。它们那圆圆的花盘,面对着太阳的方向,像热情的笑脸,又像光芒万丈的太阳。我好奇地问妈妈:“向日葵为什么会朝着太阳转动呢?”妈妈告诉我:“向日葵是一种喜阳性植物,向着阳光才能健康成长。”

“太阳为向日葵指明方向,向日葵向着太阳健康成长。”我一边走,一遍喃喃地说。望着太阳,看着眼前的小小的向日葵,我明白了,我不就是那小小的向日葵,爸爸不就是那为我指明方向的太阳吗?爸爸平时对我的严格要求,不就是为了我能够健康成长吗?顿时,我终于理解了爸爸平时的良苦用心。

向日葵,谢谢你!我要向你学习,像你一样向着阳光的方向努力生长!

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篇18:观察水仙花的日记500字

全文共 636 字

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在12月上旬,我得到了两株水仙球,它们都还没有长出芽,外面被泥土所包裹,还有一些老化的根茎缠在水仙球上,我把它们放到了水盆里,置于阳光下,等着它们发芽。

几天后,在水仙球上抽出了一点小芽,颜色偏黄,主茎上也发出了暗芽。在水仙球的根部,几天前还黑乎乎看不出什么东西的底部长出了五六毫米的根茎,颜色异常洁白看上去水润润的。时间久了,一部分水仙球根因为长期暴露在阳光之下,没有浸泡在水中,使得根的尖顶变黑,根也由白变黄;而叶子也因为长期浸在水里,叶子一直都很黄,生长速度极慢。

又过了几天,我把两株水仙球用不同方式栽培——放在阴暗处和阳光下。阴暗处的水仙球很显然因为浸泡多时而球体上都是皱褶,有着点褐色,看起来像老人的皮肤,而叶子也长得细长黄黄的,看起来像长期营养不良;在阳光下的水仙球叶子繁茂,每一片叶子的颜色都是那么饱满,是艳丽的鲜绿色,能滴出水来似的,生长速度是那么快,几天就由小苗长成大植株,跟那在阴暗地方怎么也长不大枯黄的水仙球形成鲜明对比。1月,两株水仙各有千秋:阴暗处的水仙明显萎靡不振,色泽苍白,一股风就能刮走的样子;健康而茁壮的阳光下的水仙格外惹人喜爱。

现在我得出结论,大多数植物要放在阳光下成长,长期处在阴冷潮湿的地方会影响植物的生长,使植物变得脆弱,并且容易导致死亡。植物也需要悉心照料,不能无所感觉。正如见不到阳光的,它就长不快,开的花是那么纤小,叶子也那么黄;沐浴阳光的,是健康美丽的。

我们要尊重植物的生长,万物的生长,要好好栽培他们,他们都是美丽的生灵。

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篇19:番茄观察日记500字

全文共 547 字

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2020年5月1日

今天,我在小院里种下了西红柿的小苗,小苗绿油油的,带有锯齿的叶子像小鸟的一片羽毛。远远望去,就像是绿色的小草。

2020年5月13日

小苗长大了,茎开始变得粗壮,上面还长满了绒毛。整株小苗像一把把张开的小伞。从远处看,就像小战士一样挺拔地站在那。

2020年5月20日

我给小苗支上架了,它也很配合我,长得更加茂盛,把土地遮得严严实实的。这时,它开出了美丽的花朵,有的害羞地躲在叶子哥哥后面,有的在阳光下展示它的美丽,还有的含苞欲放,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

2020年27日

快看,我家的西红柿结果了,像一个个绿衣女孩躲在叶丛里,一边交谈,一边欢笑。

2020年6月5日

小西红柿变大了,又叫来了更多的叶子为它遮掩。唉,可是它太胖了,被我发现了。

2020年6月30日

我家的西红柿可真爱美,它觉得绿衣服不好看,换上了红衣服。不过有的仍然认为绿衣服好看,不肯换衣服。

2020年7月7日

现在越来越多的果实认为红衣服好看,换了新衣服。顺便说一下,现在西红柿的枝叶已经长得非常茂盛,像一个个绿色的凉棚。

2020年7月20日

现在果实已经像苹果那么大了,叶子认识到果实存在的意义,已经不遮挡它们了,让出了地方,想让人们把它们摘走。好,就满足它的要求,我带着大家把西红柿摘了下来,进到了我们的肚子里。

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篇20:连续观察日记

全文共 528 字

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春夏之际正是养蚕的季节,为丰富孩子们的业余生活,培养他们的观察能力,荥阳市第一幼儿园中一班老师和孩子们一起开展了养蚕活动,这一活动也给孩子们带来了无穷的欢乐。

养蚕是一段快乐的科学探究历程,“蚕宝宝”得到了幼儿特别的关注。在刚开始养蚕时,孩子们有着很多问题:小蚕宝宝怎么是黑色的?蚕宝宝自己会吃东西吗?它们会不会饿死?孩子们的问题接踵而来,养蚕活动中,小朋友都自愿担当了饲养员,每天早早来幼儿园喂蚕宝宝、清理蚕盒,了解蚕的生长过程,知道了蚕的生活习性。蚕的一生要经历不同的四个时期,卵、幼虫、蛹和成虫。蚕以卵过冬,春天桑树发芽时孵化成幼虫,幼虫食桑叶生长,经4天蜕皮,25天左右开始结茧。

两天后吐丝完毕,再经2—3天在茧内蜕皮化蛹。蛹大约经10天变为成虫,就是蚕蛾。家长朋友们也积极参与到活动中,趁着周末带领孩子给蚕摘鲜嫩的桑叶,并且隔三差五的送到幼儿园,因为稍微干一点的叶子蚕宝宝就不吃了。这项活动不仅增进了亲子间的关系,还培养了小朋友的爱心。有了蚕宝宝,孩子们课余饭后多了一道风景,他们细心的照料,认真的观察,明白了什么叫春蚕到死丝方尽。

在养蚕的日子里,孩子们收获的不仅仅是蚕宝宝形态变化的知识,更重要的是自己获得了探究体验的机会,亲身感受到成功的喜悦。

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