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作文题目我的“自画像”(精选20篇)

快乐就如一杯清水,是那么的简单,在我们周围随处可见,只是有时我们常常忽略它的存在。下面是小编为大家整理的作文题目我的“自画像”,欢迎阅读。

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我的自画像小学

全文共 463 字

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今天我来介绍一下我自己!让大家了解一下我吧!

我长得黑黑的,头发密密麻麻的,很刺。别人说我像刺猬头。别看我耳朵小,但是特别灵敏。我戴着一副黑蓝相加的眼镜,眼睛很大像黑珍珠,不时有人夸我帅气。

我的性格很内向,很安静。早上我来到学校,总是拿起作业写,一心一意的写,不一会儿作业就完成了。中午吃完饭,休息的时候,又拿出作业一丝不苟默默的写着。晚上,回到家又拿起笔“刷刷刷”地写完了,我不管爸爸妈妈有多吵,还是安静地写着,爸爸夸我是写作业能手。

我喜欢运动,最喜欢的是打篮球,几乎投球都能百发百中,记得有一次,同学把球传给了我,我马上伸出双手,眼睛紧盯着球,球像大石头飞了过来,我纵身一跃接住了球,然后拍着球,转了个身,抱着球,直接三步上篮赢得了2分,我高兴地一蹦三尺。我还喜欢跳绳,一分钟能跳150多个,每天能跳一千个左右。

我也有很多缺点。每次考试都心不在焉,总是东张西望,有一次考试我拿起笔用手指夹着,转着笔,跺着脚,唱着歌,摆着头,结果被老师发现了,被批评了一次。

这就是我,我的性格,爱好,缺点。大家看一看,来认识我的“自画像”吧!

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篇1:我的自画像

全文共 404 字

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大家好!如果你们想了解并认识我就往下看吧!

我叫王卓然,上小学四年级,今年十岁,性别:男,是一个活泼开朗的小男孩同时也是一个大帅哥。我有一张帅气的脸,脸上有两道浓浓的黑眉毛在眼睛之上,和一双明亮和视力很好的眼睛就镶嵌在这眉毛之下,还有一个不大不小的鼻子则长着脸的中央、在脸的两侧的是我那双漂亮及听力不凡的耳朵,最后就是一张大大的嘴巴在脸的最下面。

我的爱好有很多,比如画画、弹琴、下围棋、看书、钓鱼、打乒乓球、打篮球……因为钓鱼能让我更有耐心,看书能让我增长知识等等。我还喜欢很多小动物,比如小猫、小狗、小兔子等。我的优点是知识丰富,同学们不懂的.问题我都会。缺点就是太粗心!比如做数学题,我常常把加号看成减号,就因为这个粗心让我连续在考试时出错,这次期末考试时我因为粗心导致的错误最少就错了十一个。所以我一定要改正粗心这个大问题。

这就是普普通通、快快乐乐的帅哥——我,通过了简单的介绍你们是不是了解并认识我了?

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篇2:我的自画像四年级

全文共 568 字

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我叫__,今年11岁,是一个帅气自信、兴趣广泛、品学兼优、乐于助人的阳光男孩。

我高高的个子,一头乌黑的短发,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下面还有一张能说会道的小嘴巴。

在学校,我不但学习成绩好、多次被评为“三好生”和“善学小海豚”,而且还是老师得力的小助手、认真负责的大队干;在家里,我是个懂事、孝顺的孩子,经常帮外婆做家务,我摊的荞面饼超级美味。

我喜欢看书,旅行,打篮球,拼搭乐高……其中最喜欢的就是搭乐高了。我从小就喜欢玩乐高,家里到处都有我的乐高作品,我把他们视如珍宝。最近这几年我对幻影忍者系列情有独钟,只要一出新款我就忍不住要去买,家里有好几款限量版的,其中一款是我从马来西亚乐高乐园背回来的。上个月我期中考试考得好,妈妈奖励了我“幻影忍者花园十周年纪念版”,一共5685个零件,五一小长假,我用两天的时间拼好了,比专卖店的工作人员拼的时间还少了两个小时。

我还是个乐于助人的孩子,平时同学遇到了什么麻烦,我总会帮助。上三年级的时候,我的同桌吉思成数学不怎么好,高老师让我当他的小老师,每天只要他上课没听懂的请教我时,我总会耐心地讲给他听,期末考试的时候他的数学成绩有了很大的进步。

我的优点很多,缺点也不少。我最大的缺点就是字写得不好看和错别字多,栾老师和妈妈都喊我“错别字大王”。

这就是我,一个独一无二的我!

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篇3:我的自画像小学

全文共 373 字

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我叫多多,今年九岁,我最喜欢画画。现在我开始画自画像了。

先画一个椭圆形的脑袋。这个脑袋里装的是智慧、能耐和思考,这都得益于我平时爱看书。在我看书时会认识许许多多的新朋友,比如:青铜、葵花、桑桑、查理……更能让我积累到许多好词,充实我的大脑袋!

再画一双水汪汪的大眼睛。我的眼睛乌黑发亮很可爱,它能帮我看到许多栩栩如生的画面。比如:生日的时候它看到的是烛光中映出的妈妈的微笑;上课的时候它看到的是满黑板的知识;跟同学一起去溜冰的时候,它看到的是溜冰场上飞跃的身姿……

接着画两只长而有力的手臂。那我的手臂到底多长多有力呢?有一次,我跟同学一起打网球,她的球离我很远,我连忙跑了几步,一拍子挥上去就把球打到场外去了,害得我们一起找了几个小时才找到球。

自画像还没有画完,妈妈就要我睡觉了。虽然没画完,但你们是不是已经对我有点了解啦?你想跟我一起画自画像吗?

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篇4:最新我的自画像作文400字

全文共 400 字

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大家好,我叫邹璇,今年十岁了,中等个子,身体偏瘦的我,有一张班里最白的小脸蛋,一双水汪汪的小眼睛,非常可爱。

我的爱好有很多,如踢足球、看书,可我最喜欢的还是画画,因为我的舅妈是一个画画老师,我的画都是她教的。

有一次,我们班要进行一次画小报比赛。主题是拼音,刚看到这个主题,我的脑子一片空白,心想:“这下完蛋了,怎么画呢?真的是无从下手呀!”忽然我慢慢冷静下来,想起了舅妈平时教我的方法,我先想好构图,再小心翼翼地勾轮廓,最后我用上合适的颜料涂色,不一会儿,时间到了,我刚好画完,拿上去给老师一看,居然得了一等奖,我高兴得一蹦三尺高,真是功夫不负有心人啊!

但我也有缺点,我的缺点是上课老是在偷偷看书,我每次都要给同桌看书上一些搞笑的地方,老师也无情地把我的书给收走了。到了放学,老师又把我的书还给了我,我决定以后再也不在上课时间看书了。

听了我的自我介绍,你们应该对我有所了解了吧!你愿不愿意和我做朋友?

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篇5:我的自画像4年级优秀

全文共 457 字

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你好,我是女生。

我是一个个子不高的女生,从小到大永远排在队伍第一个的就是我。我有一头又黑又浓密的头发,一双棕色有神的眼睛。在我小小的鼻子上,有点点雀斑,它们似乎是我的天敌,阻止着我展现我的美貌。幸好我还有一张小巧而伶俐的嘴巴,这让我每天都能因为与别人聊天而十分快乐。小小的我似乎什么都是小小的,我就是这么个小女生。

我的性格活泼开朗。我最喜欢和好朋友们讲笑话,逗大家开心,因此我还成了同学们眼中的开心果呢。我还喜欢画画。在班里,我画的画是最好的,同学们都羡慕我,想学我画画。大概是因为我特别能搞笑吧,所以我的连环画总是很受追捧。

此外,我还乐于助人,当我能帮助到他人时,我总会感到十分满足。虽然我学习不好,成绩在班里也是倒数,但是我还是很享受教同学时的感觉!妈妈也总是教导我要好好学习,这样长大了才能成为自己想成为的人,做自己想做的事。所以,哪怕我现在的成绩还是不好,我也喜欢跟人分享自己学会的知识。

这就是我。我喜欢小小的我,喜欢性格活泼的我。你眼中的自己长什么样呢?你是不是也很喜欢自己呢?来幅“自画像”一起分享吧!

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篇6:关于执着中学生话题作文题目

全文共 790 字

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我家院子里有许多花坛,各个花坛内的片片小草,沿着潮湿的坛壁繁衍生息着,那一股清亮的色彩流动在寂寞的角落,它们那样平凡,那样卑微,没有人关注过它的存在与消亡。 There are many flower beds in my yard, and the small grass in various flower beds is reproduced along the humid altar wall.In the corners, they are so ordinary, so humble, and no one has paid attention to its existence and demise.

院里住着我的一个朋友,脾气暴躁,有一天不知为了什么,他恼羞成怒,以致放学回家的路上都在不停的搞破坏,那临近他的花坛内的小野草便成了出气筒。他冲上去,使出浑身力气去拔坛壁边缘的柔嫩的小草。草,承受着酷刑,脱离了沃土,散落在周围的地上,七零八落的,顿时一角的翠绿色,就这样消失在了阴暗里,很长一段时间,没人留意它们。

一个偶然的机会,我把目光投向那片潮湿的坛壁一角时,不由得眼前一亮,一片绿色遮住了那片裸露的泥土,那些小草荡漾着绿意,也荡起了我无法抑制的激动。我的心被一股莫名的力量冲击着;它有知觉,它在搏击,它追求的是什么?

望着那重生后随风摇摆的小草,我不禁陷入沉思,小草,它们虽不能像大树那样伸展枝丫,也不会像鲜花那样凭借芬芳赢得人们的喜爱,但他们却以自己的顽强昭示着一种执着,一种追求,它告诉我们,即使再渺小的生命也依然可以焕发出生机,生命,并不在乎外表华丽。而是注重其中强大的力量,小草,它们在人们眼中是卑微的,但它们的生命力却是强大的。

之后每次进出院子,目光掠过墙角,绿意盎然的小草便让我一次次心动,我也要在心里栽种一棵生命的小草,我也要走出自己的艳阳天……

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篇7:我的自画像小学

全文共 479 字

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我今年10岁,个子高高的,身体不胖也不瘦。我的皮肤有点黑,留着一头披肩长发。我的眉毛浓浓的,有一双炯炯有神的眼睛,双眼皮,眼皮上面还有一颗小痣。就因为我有这样一双浓眉大眼,所以邻居家的叔叔阿姨总会叫我“大眼睛”。

我很喜欢拼拼图,每天我最少要拼一个半小时的拼图。有一次,因为我拼拼图拼的太专心了,都忘了提醒妈妈去接正在上画画课的表妹了。

别看我外表长得像一个文静漂亮的小公主,其实我一点也不娇气,胆子可大得很呢!有一次,我和佳佳一起去看一部恐怖电影,她害怕得都闭上了眼睛,而我呢,还在那儿一边津津有味地吃着爆米花,一边陶醉其中呢!

说起胆大,连男孩儿都比不过我。有一次,我和英语班的同学一起去恐龙园玩,看见了很多的“恐龙”,有些男同学都不敢摸,而我却一边抚摸着,一边乐呵呵地拍下了好几张照片呢!

我的胆大是无人能及的,就连我爸爸都甘拜下风。有一次,爸爸妈妈带我去游乐园玩。我一看见过山车,就赶紧带着爸爸一起去玩。我玩得可刺激了,还在上面对爸爸说:“我还要再玩一次呢!”可当时爸爸正在那吓得大声尖叫呢!

这就是我,一个看起来文静俊美的小公主,其实是一个胆大包天的女汉子。

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篇8:《我和孙悟空过一天》为题目

全文共 704 字

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今天上午,我认真地阅读着《西游记》这本书。读着读着,我仿佛摇身一变,化作一缕青烟,钻入了书本,来到了花果山,来到了水帘洞。

到了这里,我才知道作者吴承恩为什么给这座山取名为花果山了。只见山坡上绿树成荫,一棵棵桃树上挂满了又大又红的桃子,树底下则野花遍地,如同给这座山铺上了彩色的地毯。正帮着唐僧去取经的孙悟空在得到师父的批准后,回到花果山探望它的猴子猴孙们。此时,孙悟空正带着猴子们在采摘桃子呢。它仿佛早已经知道我要来似的,我的双脚刚踏上花果山的地面,孙悟空便托着一盘鲜嫩的桃子站在了我的跟前,请我品尝一下他们亲手栽种、亲手采摘的桃子。

我一边吃着桃子,一边听着孙悟空介绍着它的家乡。不一会儿,我便来到了一道瀑布前。看了小说,我已经知道里面便是猴子们居住的水帘洞了。我正想着该如何才能进去呢,孙悟空算是猜透了我的心思,用它的一只毛茸茸的猴手,缠住了我的腰,我便和它一起飞进了水帘洞。

这水帘洞里可是别有洞天,你能想到的都有,你不能想到的也有,能够满足几千只猴子在里面快乐地生活。孙悟空忙招呼我在石桌旁坐下,然后让猴子们把丰盛的美食摆满了整张桌子。人家孙悟空也是离家日久,刚刚回来,我呢,更是对这花果山和水帘洞充满着陌生感和好奇感。于是,我们俩都放开了肚子,享受着这顿美餐。

等到肚子撑得大大的的时候,这日头也已经落到花果山的背后去了。我这算是和孙悟空以及它的猴子猴孙们过了一天。我提出要回家了,孙悟空也说:“我也得回到师父身边,继续保护他去西天取经,可不能半途而废呀!既然你现在要回去,我就用筋斗云送你一程。”

还没等到孙悟空说完,我的耳边便响起妈妈的一声大叫:“吃饭时间到了!”我回过神来,原来刚才是在做一个美梦呀!

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篇9:小学四年级我的自画像优秀

全文共 374 字

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镜子里的我,一双水灵灵的大眼睛会说话;翘翘的鼻子都能挂油瓶了;一张小嘴巴,一会儿阴,一会儿晴,真像个天气预报。总也长不长的头发甩在脑后,像一个大扫把,正在扫去空气中的灰尘。

我很好动,常常爬上爬下的,像只调皮的猴子;又像一个摔跤选手,经常负伤。我爱穿蓝色的衣服,可妈妈却喜欢给我买白色的公主裙。

我很喜爱看书,一看书就忘了时间,就算读到很晚,自己也不会察觉。有一次,妈妈给我买了一套《神奇树屋》,我贪婪地看着,一口气看了五六本,都不嫌多。

我的另一个爱好是画画,我家的墙上贴满了我不同年龄时所画的画。不过,我有个坏习惯:画画时,只喜欢欢把画画好,不想涂色。所以,在我的画当中,常常有些画会很单调。有一次,我画了三幅不同的“大作”,一直也没涂色,妈妈总是希望我把它们涂上鲜艳的颜色,可我早把这事抛到脑后了。

说了这么久,你也应该记住我了吧,别忘了,我叫郗郗!

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篇10:小学我的自画像单元

全文共 395 字

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大家好,我叫张涵瑞。我今年七岁半了,是一个活泼可爱的小女孩,我在葫芦岛市第二实验小学上学,我是二年一班的小学生。

我的个子在我们班是中等的,我坐在我们班的第三排。我很胖,有62斤呢,我是不是该减肥呢?

我的头发长长的,我妈妈天天给我梳麻花辫儿。我的眉毛短短的,眉毛下面有一双水汪汪的小眼睛,我的鼻子大大的,我的小嘴红彤彤的。

我爱好画画,我从四岁就开始学画画了。我刚刚开始学的时候,老师在黑板上明明画的是一个漂亮的小姑娘,可是,到我这里我就画了一个小丑。于是,我就告诉妈妈,我不想学了,可是,妈妈劝我只要坚持才能有好的收获。我就继续学了下去。学了三年,我终于有了好的收获:我画的画在一次比赛中获奖啦!

我有一个小小的毛病,就是老师提问的时候,我的心里有对的答案,可是我就是不敢大胆地说出来。妈妈总是鼓励我,鼓励我,慢慢地,我就把这个小毛病改掉了。

这就是我,一个活泼可爱的小女孩,你愿意和我交朋友吗?

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篇11:我的自画像小学作文400字

全文共 407 字

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大家好,我是王梓豪,今年九岁了,上小学三年级。我有着一头乌黑的短发,水灵灵的大眼睛,一张血盆大嘴。我喜欢穿深绿色的外衣和黑色的牛仔裤。

我有一个非常大的特点,就是爱看书。每次听到要买新书,我就会高兴得一蹦三尺高,而且只要我一拿上一本书就会被书中的内容给迷住了,就像是一个喝了酒的醉汉,醒也醒不过来。只能要妈妈一吼:“吃饭了!”我才能从书乡里缓缓醒来。我真是一个小书迷呀!

那一次,我参加了一个志愿者的活动,活动有帮老奶奶过马路,捡一些小垃圾等等,其中我最难忘的就是我们捡垃圾的时光。我们这些小志愿者在超市里捡垃圾。我和一个不认识的同学搭档。我看到了第一个垃圾,是一个大水瓶,我二话不说,冲上前去捡起,往垃圾袋里丢。接着,我又看到了第二个垃圾,第三个……直到老师说集合,我们才停止。我看着满满的垃圾袋,心里有一丝成就感。保护环境要从我做起,从身边的小事做起。这一天,我过得好快乐!

这就是我的自画像,同学们,你们认识我吗?

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篇12:我的自画像作文小学生

全文共 714 字

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我的名字叫尹子豪,今年8岁了。按照少年儿童的标准,我属中等身材,胖胖的,很壮实。

我长得虎头虎脑的,天生一张苹果似的圆胖脸、一双黑溜溜的眼睛、乌黑发亮的头发。尽管我的眼睛不大,但却炯炯有神。相貌虽然说不上帅气,但由于上帝恩赐给我的五官比较齐全,且搭配端正,也很讨人喜爱。

至于我名字的来历,听爸妈说也颇费了一番脑筋。因老爸姓尹,其音与名字很不好搭配。为了给我起一个有意义的名字,老爸老妈又是查字典,又是翻书本,还发动亲朋好友出谋划策。在大家的集思广益下,"尹子豪"这个名字便应运而生。其寓意是让我将来好好学习,丰富知识,提高能力,然后凭借自己的聪明和才智,干出一番使自己、乃至尹家引以自豪的轰轰烈烈的光彩事业。

我的爱好很广泛,比如看书、下棋、爬山等。特别是最爱看书,每每拿起书本,要是看到书中的主人翁开心,我就会为他(她)高兴;要是看到惊心动魄的故事情节,我会为主人翁捏一把汗;要是看到主人翁伤心的时候,我就会偷偷的流泪。

书,不仅丰富了我的知识,开阔了我的视野,还使我懂得了很多做人的道理。所以,我爱书爱到痴迷的程度,以至于闹出很多哭笑不得的事情。一次,妈妈出去买菜,出门前让我记住等水开了把电磁炉关了。正在看《三国演义》的我随口答应一声:“记着了。”然后就沉浸在书中动人、曲折、离奇的故事情节中,却把关电磁炉的事儿给忘得一干二净。等

妈妈买菜回来,看到锅里的水已经烧干了,又看看正在入神看书的我,又好气,又好笑。

我的缺点也有很多,比如马虎,粗心大意。粗心大意是我最大的缺点,每次考试不是这儿错一点,就是那儿错一点,无论大考,还是小考,总与100分无缘。

这就是我,一个聪明、好学、马虎,而又其貌不扬,却讨人喜爱的小男孩。你了解我了吗?

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篇13:我的自画像四年级

全文共 658 字

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在我家里,有一位帅气和高冷的男生,年龄12岁,粗粗的眉毛下是一双长着单凤眼的小眼睛,一只非常有特色的鼻子。还有一张能说会道的嘴巴,我还有一双非常有力的脚,这双脚去过的地方数不胜数。比如:三洋湿地、南京、安徽、宁波、西安等许多地方。每当我放假的时候就是它工作的时候,跟着我走南闯北可厉害了。

我有时喜欢安静,心里想什么大概没人可以猜透。比如:在我发呆时,别人都以为我在发呆,实际上我在思考。我有时面对问题会冷静在想怎么解决,因为我知道不是什么问题都是心急就可以解决的。当然我也不足的地方,无论在上课时,还是在考试时,我总是心不在焉,不够认真。有时候老师批评了,我也心里非常的难过,心里跟自己说一定要努力争取下一次能让老师表扬。

我还有许多爱好,比如打篮球。我从小就练习篮球,八字绕球、三步上篮,交叉打球等高难度的动作我都得心应手。我喜欢电视里的篮球比赛,每当他们在球场上灌篮时刻,我都激动的不得了。我心里暗暗发誓以后一定要成为这样的灌篮高手。记得有一次,我在篮球比赛中打出了奇迹。也是我篮球成绩最好的一次,本来那次比赛我们就要输掉了,我的队友在被别人围住的时候他突然把球抛向我,我正在外围没人,我用尽力气一个跳跃把球给接住,在我接到球的一刹那,气氛突然凝固了。对手们纷纷用了惊讶的眼神看向我,随后像猛兽一样向我冲过来,看情形不对,我就立刻用最快的速度跑向篮球架。然后三步上篮进球了。我们很高兴的拍手叫好,回来的时候我的胸口还隐隐作疼,原来是球打到了胸口。不过没有比赢了比赛更重要。

这就是我,不一样的我!你们喜欢这样的我吗?

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篇14:我的自画像优秀作文400字

全文共 395 字

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我是一个爱扎马尾辫的胖姑娘,苹果似的大脸蛋上镶着一双水汪汪的大眼睛,像两颗乌黑亮丽的宝石。美中不足的是,我竟然有一个塌鼻子,说到这个我就来气,妈妈说,小的时候,她经常捏我鼻子,我才会这样的。

别看我年龄不大,但我特别孝顺。记得有一次,妈妈做了一大盘好吃的可乐鸡翅,我一下子吃了3个,还剩了一个,我很想吃,但我又想:妈妈很辛苦,这个留给我亲爱的妈妈吧。所以,就自己一个人跑上楼了。妈妈看见我留给她鸡翅,直夸我长大了,是个懂事的小女孩。当然,有时候,我连最简单的口算都会算错,真是太不应该了。

在别人眼里,我可算是个小小音乐家!最近,我在练一首很难的单簧管曲子《军港之夜》。刚开始,我练得牛头不对马嘴,但我没有放弃。大家都叫我小音乐家,我怎可轻易放弃呢。从此,我加倍练习,一有空就练习,在我练好的那一刻,我十分自豪,真是功夫不负有心人!

这就是我,一个有梦想,有爱心的我。你们喜欢这个胖胖的小姑娘吗?

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篇15:我的自画像600字话题

全文共 739 字

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我叫周瑗诗,今年十岁,是个四年级的学生,我的身高是一百四十厘米,是我们班上最高的女生,我有一双又大又黑的眼睛、长长的睫毛、浓密的眉毛、结白的牙齿,还有一张樱桃般红润的小嘴巴。妈妈说我就像个洋娃娃一样,既漂亮又可爱。

别看我长得漂亮,可脾气却像男孩子一样。

就在某个星期二放学的时候,我们班最调皮捣蛋的男生出现在我回家的路上,我追上去就问我说,黎伟逊,你家不是在市桥吗?你现在应该在公交车上啊?怎么会在这里?你管我呢!我搬家了不行啊!女生真是多管闲事!他大声的回答。我不喜欢别人大声的和我说话,就在他刚说完话,我的脾气就上来了,喊道:好好说话不行啊!

非得那么声吗?估计他预料到了不祥,拔腿就跑了。我撒开腿就追了上去,我可是校运会跑比赛的第一啊,不一会儿就追上去了。我抓起黎伟逊的手大声喊道:你算哪门子的人啊,那么大声喊我,立刻给我道歉,并且说清楚为什么从里回家!黎伟逊估计是被我的气势压倒了,小声的说道:姑奶奶我真是怕了你啊!对不起!呃我是因为因为因为什么?因为想和李承逊玩才走这里。他吞吞吐吐地说,说完立刻跑上了一辆公共汽车。

我不仅脾气不好,而且嗓门也很大,经常被同学们称为河东狮吼。在某个星期五,语文老师外出学习了,让我告诉同学们这一节上自习课,并让我管好纪律。叮铃铃上课铃声响了同学们马上回到了座位坐好,可是还是在窃窃私语。

我见了,用平常的声音叫到:安静!听我说!可叫了很久,同学们一点反应都没有,我只好用出我的绝招河东狮吼功大声的叫到:安静!马上安静!坐好听我说!就这样,同学们立刻就做得端端正正。我正想说老师吩咐我的事情时隔壁班的冯老师走了过来,说道:你们班为什么刚刚有那么大的声音?同学们不约而同的指这我说:是班长喊得!我不好意思的笑了。

这就是我,一个阳光而又奇怪的女孩。

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篇16:我的自画像四年级作文500字以上

全文共 865 字

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在我的家中,有个12岁的小女孩,长着瓜子脸,粗粗的眉毛,炯炯有神的眼睛,像一颗颗珍珠。妈妈和阿姨都说我有双星星似的亮眼睛,十分美丽。在玩游戏时,我都用这双明亮的眼睛找到细小的、别人不容易找到的东西。那个小女孩就是——“我”!

我有时活泼,有时文静。先说说我的活泼吧:在学校里,我和朋友们玩热闹的游戏,让班级充满了快乐;在家中,我与弟弟妹妹玩耍,开心得不得了!

但我文静的时候,就十分不一样了。

在别人家里或在别的学校里,我要么把空余时间用来发呆看书,要么就是喝水休息,有玩耍的同学从我身边跑过,我也不会与他们玩闹;如果有我最喜欢的同学让我和他去外面跑跑,我就说我想休息,不想玩。如果是我不认识的朋友叫我,我依然沉默不语,似乎我没听见一样。那是因为:我不喜欢与陌生人交流。

文静的我,会热心帮助他人,遇到老爷爷或老奶奶时,我会跑过去帮助他们过斑马线、走路……如果有乞丐在路旁,我会拿几块钱放在他们的碗里。就因为这些事,家里人都说我“乐于助人”。

我有许多特长:弹琴,画画、打羽毛球……有一个特别喜欢的爱好——画画。每次有画画比赛,我都积极报名。在画的时候,我会慢慢地、小心翼翼地、认真地画。如果一不小心画到外面,我抬头嘿嘿一笑,继续用勾线笔,仔细地在外面再勾一圈,让画面更整洁一点。

记得我第一次画画时,老师一笔一画的教我,十分仔细。因为老师画得好,我也想画的好,所以我一心一意地看着老师画,就像狐狸看到老鼠一样,不肯放过一个动作。我想:如果我也能画得有老师那么好,那该有多好啊!老师画的十分快捷,让我羡慕不已!轮到我画了,我拿起笔,在纸上画了一笔。呀!画错了!我又试了试,对了,再接着画。可又没画多长时间,我又画错了一笔,我伤心透了,可是我没有放弃,努力再去画。老师在旁边为我鼓舞,花儿、草儿、鸟儿为我歌唱。看着他(它)们,我再一次低下头,拿起笔,努力去画。过了30分钟,我终于画出了一幅美丽的画——我的大家庭!

这就是我,一个有时活泼,有时文静的,又会画画,还是一个热心帮助他人的我。这样的我,有不少来自五湖四海的朋友呢!

你们喜欢这样的我吗?

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篇17:作文题目小升初

全文共 1099 字

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1以笔为话题。

我知道我这个人学习有点懒,长于背诵,短于写画。其实爸爸妈妈常说,"不动笔墨不读书"。要想学得好,还是得注意多动笔。

动笔的过程,也是深入思考的过程。

爸爸常说他小学五年级升初中的时候,班里有个同学学习挺好,问他学习成绩好的奥妙。他说就是多动笔写写。

经常写写,还能防止笔下误与错别字。落实到笔头上,就能有效防止眼高手低。

就像数学题真正做下来,才能知道会做不会做?做得是不是规范?有时候一看就会,一做就错,也是因为动笔少。因此,学习的关键就是注意多动笔。

没有独到之处,是万难突出出来啊!

没有超人的吃苦钻研劲,也是万难突出出来啊!

动笔少了,要想成功是根本不可能的。因为一切都需要动笔,写字的速度也需要动笔来强化训练而成。

没有非常之事,难成非常之功。

2感觉为话题。

一段时间以来,我做了一些数学试卷,又做了一些奥数题,突然对解答数学难题有了感觉。

找到了这种感觉以后,内心感到很兴奋。于是,我浑身轻松,心情愉悦地对妈妈说:"我做数学题,现在有感觉了,就好像在漫山的花海中,找到了赏花的一条小径。"

妈妈听了,晴好的心情也显得神采奕奕,她不失时机地又对我循循善诱起来。

"你知道《封神演义》里面有一个人有七窍玲珑心吗?"

"那个人是比干。"

"对,这个比干的七窍玲珑心是从天上掉下来的吗?"

"不是,应该是勤学苦练,见多识广,逐渐积累成的。"

"咱们的学习,也要通过积累,学得玲珑剔透起来。"

3生命为话题。

"我们村里的部某某被车撞死了!"

"啊?!"我一愣,前一阶段在明水我刚见到他,那时还好好的,这不一条鲜活的生命瞬间就被车祸给拿去了。

说起来,随着个人拥有私家车量的猛增,近两年死于车祸的人还是比较多的。

这几年,我们村里的老闷子爷爷也是喝酒骑摩托车被撞死了,还有我们的徐老师也是夜里出行被车撞死的,还有我们的好几个同学也都是因车祸死了,还有我们的一个王表叔,被车撞死,那个头都被压去了……

当然还有许多因车祸死亡的,不胜枚举。

你看,人的生命其实很脆弱,就像一只鸡,刚才还活蹦乱跳的,不久就像被一只无形的手宰杀了一样的遭遇了车祸。所以,要珍爱生命,敬畏生命。

4总结为话题。

早饭时的一番母子对话。

母:今天最重要的任务是什么?

子:模拟考试!

母:考试后,最重要的任务是什么?

子:总结!

5以深度为话题。

一天下午,我说英语小升初20份试卷总结完了。爸爸妈妈对我有点不放心,便给我检查总结情况,发现有份试卷大片错题未改。妈妈又问了我几个空白处的答案,我吱吱唔唔答不上来。再加上我语文辅导试卷书写不够认真,还出现了几个错别字。爸妈觉得我一下午的时光浪费了,于是非常生气与失望,便对我进行了严厉地批评。要求我学习要深入,不要浮皮潦草。

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篇18:以我的自画像为话题的作文500字

全文共 515 字

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大家好,我叫袁檠,今年8岁半,我是迎丰路小学三年级九班的学生。我想,大家对我还不熟悉吧,接下来,我就给大家做个自我介绍吧。

我有一张瓜子脸,害羞时,脸会涨得通红,像苹果似的。我有一双弯弯的眉毛,在眉毛底下,我有一双水汪汪的小眼睛。我的鼻梁并不高,有一点像滑滑梯一样。我的嘴巴可能说会道了,在大家眼里,我爸爸经常叫我尖嘴巴,我一笑,两颗掉牙的洞便露了出来。

我不但可爱,而且非常爱学习。

每个人都有自己的优点,而且每个人的优点都不同,我却喜欢看书。

记得有一次,妈妈给我买了《岳飞传》的书,我每次写完作业,都会看这本书,就像一个没有断奶的孩子一样,如饥似渴的捧着,生怕被别人抢走。有一次星期六,我做完作业,就看起书来,突然,楼下的朋友们都在叫我,而我就像没听见似的,继续看了起来,我这帮朋友急坏了,在下面大呼小叫,可我就是没有回答。他们便争先恐后得冲了上来,叮咚、叮咚的按起门铃来,我这才听见,打开门,朋友们问:“不是说好今天去玩儿的吗?”我这才想起,恍然大悟,说:“原来是这样啊,要不你们到我家来玩儿?”朋友们开心地说:“好,好。”我又看起书来,一会儿笑,一会儿哭,朋友们看见了哈哈大笑起来。

怎么样,这就是可爱能干的我,谁想跟我交朋友吗?

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篇19:我的自画像4年级优秀

全文共 492 字

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那个脸胖嘟嘟的女孩是谁?那个个子高高的女孩是谁?那个打扮得很像男孩子的女孩是谁?别猜了,那位女孩正是我。

奶奶说我不丑,但也不是很漂亮,我觉得自己挺与众不同的。别的不说,就我那双,一个是单眼皮,一个双眼皮的眼睛,就很特别。

我是一个忠厚的女孩子。一次,我笔没带,便问同学借了一支,放学了,她的那支笔的笔油,几乎都快被我用完了,后来我还给了她一支崭新的笔。

我还特别喜欢看书,无论是在吵闹的教室或人山人海的操场,我都能津津有味地看书。有时候看着看着,会情不自禁地哈哈大笑或痛哭流涕。记得有一次,我完成了课上的作业,便拿出课外书津津有味地看着,丝毫没有发觉已经放学了。要不是爷爷打电话,提醒我要回家,那我中午估计就要在学校里度过啦。

当然我也有缺点,就是太马虎了。有一次考试,写解决问题时,我心想:先把算式写好,最后再答吧。写完算式,我便把试卷压到本子下,完全忘了我的答还没写。交卷的时候,我自信的把卷子交了上去。可等试卷发下来后,我看着那些错题,非常地失望,一百分就这样因为马虎,从我手里溜走了。

我,就是这样一个女孩儿,缺点也很多,不过在一次次犯错后,我会及时改正,汲取教训,让自己变得更优秀。

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篇20:《名人传》读后感作文题目

全文共 800 字

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《甘之如饴》

世界以痛吻我,我却报之以歌。

——题记

这个暑假,我阅读了《名人传》,起初我读这本书完全是为了应考,但当我读完《贝多芬传》时,已经被深深震撼,以至于回过头去,再次从傅雷的序言逐字品读。

傅雷说:“唯有看到克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运。”贝多芬的一生就是“克服苦难的壮烈的悲剧”。年少时,我读贝多芬的故事,知道他双耳失聪,却创作了伟大的《命运交响曲》。

而这一次,让我感触最深的,则是关于《欢乐颂》的情节。写作《欢乐颂》时,贝多芬已蒙受失聪的痛苦;而他挚爱的的侄子,也未曾给予他欢乐。但就是在这悲苦的深渊中,他选择真诚地讴歌欢乐,将自己的苦难化为欢乐,带给世人。书中写到,当他指挥完《欢乐颂》的演奏时,他丝毫不曾察觉观众的掌声,直到一位女歌手牵着他的手让他面对观众时,他才看见全场的兴奋与欢乐。小学时,音乐老师就曾教我们全班同学合唱《欢乐颂》,当时的我们嬉笑快乐,还不曾了解乐曲背后的故事。可如今,当我读到这里时,却几欲落泪。

他历经苦难,却将欢乐带给世人;他蛰伏黑夜,但最终让白昼降临人间。世界给予他无数苦难,他却甘之如饴,忘我创作,奉献了自己,快乐了别人。在我们身边又何尝没有这样的人?你看那医务工作者,在高温下穿着防护服为人们做核酸检测;你看那人民子弟兵,风餐露宿,夜以继日,为百姓抢险救灾;你看那扶贫工作者,告别安逸的家园,用脚步丈量土地,只为换来农民的笑颜……生活的痛苦,他们甘之如饴。他们用善良而坚强的灵魂,感召着世人。

而回过头来看看过去的自己,数学题三分钟想不出来就要放弃,语文阅读不思考便去搜答案——把学习的分分秒秒都视为痛苦,一味沉溺于手机和生活中短暂的欢愉。与他们相比,我的那些痛苦又算得了什么?作为一名学生,面对小小的挫折又怎能不全力以赴?

合上《名人传》,我抬头望向窗外的天空,夏雨过后,又是清新的天气,纵然之后还会有雨,但生活的每一天,我们都应该甘之如饴。

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