“珍惜拥有”话题作文的写作导【推荐20篇】

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——题记

时间如流水般从我指尖滑过，这么多年因为有书香的陪伴，我的成长幸福温暖。

有书籍陪伴的日子总让我倍感幸福。喜欢在一个溢满鸟声的清晨，手捧一本喜爱的书，坐于阳台，或公园树下，美美地享受那一行行文字带来的清香。那些或自然清新或深刻含蓄的语言，那些个性鲜明的形象，那些真挚感人的故事，如一股温暖幸福的清泉，在我心间轻轻流淌。此时此刻，眼前便是鲜花绿草所在的地方，便是云淡风轻。

当我漫步在朱自清的《荷塘月色》时，我似乎感觉到一股股淡淡的荷香，从那片“田田的如舞女的群”的荷塘中轻轻吹来，沁人心脾，我似乎听到了“如梵阿铃上吹着的名曲”柔柔地打动我那颗略渐受伤的心。纵然已是夏末，透过书本，我却依然看到心中的那朵荷花，嗅到那缕荷香，欣赏到那片美丽的荷塘。那是一种身临其境的感觉，纵是满心忧愁，也被那种暖暖的夏的气息所感染，然后让幸福之感油然而生。

当我陶醉于冰心的《繁星·春水》时，我觉到全世界的母爱都在眼前浮现，那是一种被浓浓的爱意包围着的感觉，更是一种说不出的幸福。此时此刻，母亲在厨房忙碌的身影，为我洗衣叠被的身影，生病时为我端药送水的身影，都如电影镜头般在眼前展现。

无论是盛夏夜晚，还是秋日黄昏，我总喜欢手捧一本书，或是名家作品，或是报纸杂志，伴着鸟儿的浅唱，风儿的呢喃，虫儿的轻吟，在大自然的合奏中，我倍感惬意，倍感幸福。此时此刻，一颗青春躁动的心便在书中渐渐沉淀，归于安宁。

时至冬日，我仍喜欢捧着一本书，坐在火炉旁，闻着书香，聆听书中人物的轻轻私语。时而，我会走出小屋，欣赏着银装素裹的山河大地，体味着雪花冰清玉洁的壮美，品味着梅花“凌寒独自开”的孤傲。在阅读里，我可以随时品味四季，品味自然，品味幸福。

时间依然在悄悄地行走，故事也仍交替上演，而阅读依然在默默给予我所坚持追求的幸福，那份幸福，如一抹沁人心脾的磬香，在我心中久久地激荡。

然而，在遥远僻静无人知晓的一些小村庄中，那里有着许多可怜无助的留守儿童，他们也十分渴望书籍，渴望在明亮的教室内获得本应得到的受教育权利……他们是多么的无助！

与他们相比，我们又是多么的幸福啊！只有我们认真学习，长大后感恩父母，报答社会，才能使留守儿童们得到知识的力量，展开翅膀飞翔蓝天，去追逐人生的梦想！

《假如给我三天光明》是美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的代表作之一。这是一片感人肺腑的文章，读完之后，再细细品味每一句蕴涵着深刻哲理的话语……

“有些人对待生命不懂得珍惜”，使得，的确有一些糊涂虫居然对自己的生命不懂得珍惜。难道他们不懂人的生命只有一次，一旦失去了，就再也回不来的道理吗？生命永远进行着倒计时，当你即将面临死亡时，你也许会后悔自己浪费了许多时间，但是已经晚了。

有一个例子时刻为我们敲响警钟，一位20岁的女学生，因高考落榜，终日茶饭不思，最后，居然选择了死，用结束了一个年轻的生命。她才20岁，还是个美丽的花季少女啊！也许在选择死亡的刹那间，她后悔了，明白了生命的珍贵。人往往就是这样，一旦失去一件东西，才会想念它。

也许只有丧失视力的人，才会更加珍惜光明；也许只有丧失听力的人，才会感受到声音的美妙；也许只有丧失双腿的人，才能够感觉到走路时的快乐……

有些“身残心不残”的人，在无比困苦的逆境中依旧坚强地活下来，有谁知道这些残疾人受了多少挫折，遇到了多少困难，受到了多少嘲讽。可是他们挺过来了，像一棵棵雪里的青松，经过了风雨雪的洗礼，铸成了干铁般的意志。

然而，有些人却愿做温室中的娇花，而不愿成为傲雪的青松。他们受不了一丝一毫的挫折，受不了重重的困难……可是，这样没有挑战的生活会有什么意义呢？

生命是宝贵的，可是没有失败的生活是毫无意义的，人是在失败中逐渐成熟的。挫折，磨炼了我们的意志。“失败乃成功之母”，如果没有失败的体验，就没有成功的喜悦；“不经历风雨怎能见彩虹……”如果没有苦难，就不会到达胜利的彼岸。

珍惜现在拥有的吧！

近来，我阅读了海伦。凯勒的作品——《假如给我三天光明》。读完后，使我感慨万千。

海伦是个既盲又聋还哑的小姑娘，命运对她如此不公，但她从来没有对此感到过悲哀。她从不放弃，自强不息，以乐观的心态与命运作斗争。海伦在文中说，假如给她三天光明，她将认真地安排这三天的光阴：第一天，去看看周围那些善良的亲人和亲密的朋友，走进森林去感受大自然的美。第二天，去参观博物馆，看戏，看电影。第三天，周游纽约全城，在现实生活中度过。因为双耳失聪，海伦更向往有声世界；因为双目失明，海伦更珍惜五彩缤纷的生活环境。更为可贵的是她以自己的亲身感受提醒他人：要珍惜时间，珍惜每一天每分每秒。要让自己的生命充满价值，不要虚度一生。

读了这本书后，了解到海伦不佳的健康状况，对她十分同情。“假如给我三天光明”，寥寥数语真让人心酸，使人心碎啊！“假如”，只有假设，实际上没有，也不可能。“三天”时间之短，在人生长河中根本微不足道。“给我三天光明”对海伦来说，那只是一种奢望，根本不可能实现的奢望！如果这种命运降临在你我身上，你我将如何面对？海伦。凯勒，一个响彻全球的不平凡的名字，用她的勇敢乐观直面人生，与命运拼搏，为我们树立了光辉的典范。

读完这本书，海伦。凯勒这个名字一直浮现在我的脑海中。我也从书中找到了答案：要珍惜每一分每一秒，珍惜你所拥有的一切！是呀，把握今天，明天才会更美好！

人，往往如此，得到的东西不懂珍惜，一旦失去才知珍贵。于是，漫漫人生，有多少人这样唱叹：覆水难收，后悔莫及。

阳光雨露，鸟语花香，对每一个人都公平给予;欢乐喜悦，烦恼忧伤，却属每个人私有。生命，总是美丽的。不是苦恼太多，只是我们不懂生活;不是幸福太少，只是我们不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束美丽的鲜花，一个会心的微笑，一句关切的问候，一缕淡淡的柔情，一声同情的惋惜，一滴真诚的泪水......对于每一个人，都是及其宝贵的财富。拥有并懂得珍惜，这样，在爱与恨、是与非、得与失之间，就有了一条宽敞的路。无言的微笑告诉我：美好的情操，对生活执着的追求，不会因为风雨的侵袭而凋零，不会因为时光的流逝而淡漠!

春去春会再来，花谢花会再开。然而，拥有的东西不懂珍惜，一旦失去，才知后悔、哀叹惋惜，毕竟已经太迟了。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的生命意蕴，一颗受伤的心才带着遗憾回到自己营造以久的孤独心屋，开起思念之门，与无言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受创伤的山羊，躲在悬崖深处的巢穴里舔着渗血的伤口。这个世界上，只有我们自己是我们生活的主角，只有自己能推动自己、改变自己、创造自己。人们可以从潮水所留下的痕迹对洪流猜测几分，但毕竟没有看到那留下的痕迹所昭示的汹涌澎湃啊!时光稍纵即逝，人生的每一个阶段、生活的每一个细节都值得我们去珍惜，去为这平凡的世界叫好，踏踏实实的去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。

拥有生命，珍惜善良，志同乃道和，慷慨以助人，宽厚以待人，那么，生命就会像花一样灿烂开放。

“恩爱仇怨两面刃，荣辱成败都为名，春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要情。”拥有并懂得珍惜，这就是快乐美丽的人生了。

没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸;

没有大海的壮阔可以有小溪的悠雅;

没有原野的芬芳可以有小草的翠绿!

生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置、自己的光源、自己的声音……

一、文章形式的革命夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙，笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝，你得复杂记叙，融情思与哲理于一炉，有最动人的细节和最精美的表达，巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味，这不是一般人能做到的，更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以，比自己多练议论，远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约，只提炼能说明自己观点的内核，而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙，惜墨如金；而起始学写议，应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病，常常文章的结尾具有宽泛的普适性，而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发，常常文章的穿鞋戴帽大到可以套在无数篇文章上，却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议，也要对叙的材料反复推敲，找出几例可以统一在一个观点里的材料，就材料的不同侧面来评析议论，最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析，这是较高水平的表达。一般的叙议分段，也应注意所叙材料紧贴自己的议论，议论应采取逐层推进，前后分界，避免相互缠绕。但又必须前后连贯，形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论，努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

[高中话题作文写作基础介绍

有的事情，错过了才知道珍惜。本文是小编为大家整理的以珍惜为话题的作文记事文，欢迎阅读。 以珍惜为话题的作文记事文1：

人有了生命，才有快乐与悲伤，人有了生命，才有希望与理想，人有了生命，才有了对生命的珍爱。

世界上最珍爱的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此，重视安全是珍爱生命的前提。

在今年1月份的某一天，三名同学一起在蒸谷米厂旁溜冰，其中一名男孩在溜冰时扶停在一旁的大卡车，这时车子正好开动，男孩一时还没反应过来，不小心滑到了车底，不幸被当场轧死。

翻开报纸，打开电视，几乎每天都有交通事故的新闻报道，那些忽视安全的人们，因交通事故或受伤、或惨死车轮下，一件件血的惨案给人们敲了一次安全出行的警钟。

然而，一次次血的教训仍没能引起人们对交通安全的足够重视，忽视交通安全的人还大有人在。仔细看看车水马龙的大街，你就会发现，有开摩托车不戴头盔的，有撞红灯的，有超速超载的，有酒后驾车的等等违规行为。还有的行人不走人行道，不看红绿灯，在大街上左避右闪，大摇大摆地穿行。人们都怀着侥幸的心里，挑战着交通规则。

生命属于我们只有一次，而生命并不只属于我们，还属于我们的家人和朋友。一件件一桩桩血腥的交通事故，让多少家庭承受失去亲人的痛苦，又有多少家庭从此蒙上阴影。

珍爱生命并不难，只要遵守交通规则，不把交通规则当儿戏，我想，一些不必要的事故是能避免的，不幸与灾难也会越来越少。 以珍惜为话题的作文600字记事文2：

有的事情，错过了才知道珍惜;有的记忆，忘记了才想起回忆;有的东西，丢掉了才知道找寻。在我的记忆里，错过了许多事情、忘记了许多事情、丢掉了许多事情，但最让我记忆犹新的是错过的那一辆火车。

六年级，我已经步入了青春期，还有升学考试带来的压力，我变得日益的烦躁和不安。那一天下午，我们一下子考了四张试卷才放学。回到家中，父母并没有站在我的角度上替我考虑，反而怪我那么晚回来，和我吵了起来。我一怒之下，跑进卧室拿走了我的存款，跑出了家门，跑进了磅礴大雨之中。

我在外面转了一夜，几乎把整个常州转遍了。天亮的时候，雨已经停了，而我此时站在了常州火车站大门口，我带着疲惫的身体进去了。我看着售票大厅的门口，迷迷糊糊的拖着脚走了进去，买了一张去上海的火车票，然后在候车大厅带着对父母的愤恨和疲惫的感觉悄然睡去。我也不知道为何我要买一张去上海的火车票，或许是我的好朋友在上海，或许是上海美丽的夜景吸引了我，也或许是上海容易赚钱。

当我一觉睡醒，我才知道已经是下午3：30了，早已错过了早上9：40的火车了。我无力的走出了火车站，这是父母一下子冲了过来，又哭又笑的说：“孩子，你走哪里去了?”我看着他们悲伤的表情，才明白他们才是对我最好的人。

经过了这件事，我明白了，不要等到失去才知道珍惜，虽然我差点失去了父母，但我真心得感谢那辆错过的火车。

[以珍惜为话题的作文记事文

阳光雨露，鸟语花香，对每一个人都公平给予;欢乐喜悦，烦恼忧愁，却属每个人私有。生命，总是美丽的。不是苦恼太多，只是我们不懂生活;不是幸福太少，只是我们不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鲜花，一个会心的微笑，一句关切的问候，一缕缕淡淡的柔情，一声同情的惋惜，一滴真诚的泪水。对于一个人，都是及其宝贵的财富。拥有并懂得珍惜，这样，在爱与恨，悲与伤，得与失之间，就有了一条宽敞的路。无言的微笑告诉我:美好的情操，对生活执着的追求，不会因为风雨的侵袭而凋零，不会因为时光的流逝而淡漠!

春去春会来，花谢花会再开。然而，拥有的东西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔，唉叹，惋惜，毕竟已经太迟了。当生活的泉源再也流淌不出那种充满灵性的生命意绪，一颗受伤的心才带着遗憾回到自己营造已久的孤独心屋，开启思念之门，于无言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受创伤的山羊，躲在悬崖深处的巢穴里舔着渗血的伤口。这个世界上，只有我们自己是我们生活中的主角，只有自己能推动自己，改变自己，创造自己。人们可以从潮水所留下的痕迹对洪流猜测几分，但毕竟没有看到那留下的痕迹所昭示的汹涌澎湃啊!时光稍纵即逝，人生的每一个阶段，生活的每一个细节都值得我们去珍惜，去为这平凡的世界叫好，踏踏实实地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。

拥有生命，珍惜善良，志同乃道和，慷慨以助人，宽厚以待人，那么，生命就会像花一样灿烂开放。

"恩爱仇怨两面刃，荣誉成败都为名，春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要晴。"拥有并懂得珍惜，这就是快乐美丽的人生了。

导语：如何写好高中作文，对于学生作文的写作基础也要好好的训练，话题作文的基本要求：话题作文还是要审题，所写内容必须在话题范围之内。“立意自 定”，关键要读懂话题关键词的意旨，若给出导语提示，还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者，首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终，统帅 自己的文意。更多作文写作基础尽在。

如何写好高中作文，对于学生作文的写作基础也要好好的训练,实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础，真正可见现在所谓合格教育的成效，和高中教学要求的“架空作业”。

一、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙，笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝，你得复杂记叙，融情思与哲理于一炉，有最动人的细节和最精美的表达，巧妙蕴 含深刻的思辨和无穷的回味，这不是一般人能做到的，更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以，比自己多练议论，远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的 记叙必须简约，只提炼能说明自己观点的内核，而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙，惜墨如金；而起始学写议，应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华——深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病，常常文章的结尾具有宽泛的普适性，而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发，常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以 套在无数篇文章上，却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议，也要对叙的材料反复推敲，找出几例可以统一在一个观点里的材料，就材料的不同侧面来评 析议论，最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析，这是较高水平的表达。一般的叙议分段，也应注意所叙材料紧贴自己的议论，议论应采取逐层推进， 前后分界，避免相互缠绕。但又必须前后连贯，形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论，努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”回忆过往，我还是个始龀之年的小女孩时，整天怀里仍抱着一只布娃娃，周末经常外出游玩，而如今却只能用几张泛黄的相片回忆。现在的我小学毕业了，转眼间从一个天真烂漫的小女孩，变成一位斗志高昂的小战士。

在我小的时候，爸爸就教导我要学会知足、惜福、感恩。爸爸总是尽自己所能帮助别人，有一天爸爸带我去看望一位生病的小朋友，我到了小朋友的家陪她一起玩乐。小朋友跟我说了一段令人揪心的话。“哇！大姐姐你有一头乌黑亮丽的秀发，我好羡慕、也好想要有喔！”

当时的我听了眼泪潸潸地落了下来，这句话震撼了我，让我感到十分心酸，其实那位小朋友，并不知道自己已经罹患癌症，多么令人畏惧的疾病，望着她那天真纯朴的眼神，更让我心痛不已，忍不住将她抱住，并且拍拍她的背说：“别担心，等你长大一点之后，会成为一位漂亮的女孩，到时候，就会和大姐姐一样，拥有美丽的秀发。”我不知道她会不会好起来，但我只能鼓励着并且陪伴她，让她的童年留下更多美好的回忆。

珍惜拥有，不论是有形的、无形的，都是我们生命中的一部分。时光荏苒，使你更加知道如何珍惜。善用时间，亲情可贵，珍惜与他们在一起的时光，珍惜你的拥有。

世界上没有绝对的公平，你可能出生在宝贵家庭，也有可能在贫苦的人家中出生。你可能会失去听觉和视觉或因为失去双腿和双脚变成一个残废人。你也可能因为一场大病，被恶魔夺取了生命，而别人却健康地生活。那也可能成为一个孤儿，眼巴巴地望着那些小孩在爸爸妈妈怀里撒娇，你也可能被突如其来的车子夺取了生命，而别人却安然无恙……什么事都是没有绝对的公平，所以，你只有利用这一分一秒来珍惜你现在所做拥有的一切，有一次在路上，我看到了这样一番情景。那一次，我独自走在大街上，在前面，有一位妇人推着一辆残疾车，上面坐着一位小男孩，原来，他的双脚没有了。小男孩眼神流露出一股淡淡的忧伤，他的眼睛毫无光彩，似乎失去了活力，那空洞洞的眼神，让人们看着也有些同情。

这时，从一旁走过一个一家三口，小女孩在两个大人之间蹦来蹦去，叽叽喳喳地讲个不停，惹的爸爸妈妈也不由自主地笑了起来。男孩的母亲找了一个位子坐下，把残疾车靠在了一边。男孩坐在车子上，目不转睛地盯着那一家三口，眼中的悲伤似乎又加深了。那位小女孩跟爸爸说了一句，然后停了下来，开始跳了段好像刚教的舞蹈，那样轻盈柔美，好似一只翩翩起舞的小鸟，跳上跳下，是那么活泼。舞跳完了，得到了妈妈的夸赞。小男孩的眼睛里流露出了渴望，他也想来一段，便使劲想从车上起来，但却没有成功，最后一次，竟摔到了车子，妇女把他扶到车上，叹了口气说：“唉，你这孩子，真是的。”

那个小女孩跑到一家鞋店，对爸爸说：“你看这双鞋子多漂亮呀，买一双吧。”“可是——你家里——不是有这么多鞋子了呀！”爸爸有些犹豫不对，但最后还是买下了。小女孩欢天喜地穿着新鞋蹦来蹦去，让男孩更加伤心了，把头深深地埋在了胳膊下，我不忍心现看，走远了，泪水已经在眼里打转了……这一幕情景，我至今历历在目。你一定不想失去你心爱的东西吧，那就从现在起用每一分每一秒，好好珍惜你所拥有的一切吧！

良药苦口利于病

“妈妈，好苦啊，我不要喝。”小男孩用微弱而又颤抖的声音与目光中的乞求对他的妈妈说道。只见这位妈妈含着“伤心”的泪对小男孩说：“儿子，药一定要喝，不然妈妈怎么带你去公园呢？”我看到那“伤心”的泪从“万丈悬崖”上“跳了下来”，滴在了那苦涩的药中。只见小男孩“咕噜，咕噜”的喝了个精光。这位妈妈问：“儿子，苦吗？妈妈给你买瓶饮料去？”“不苦”这个小男孩很麻利的回答。我想这慈母的眼泪便是让药不在苦的“蜂蜜”。“针”不认人“不要动，要扎针了”。医生严厉的说。我看到那个小女孩全身颤抖着，在那小小的眼睛里有一支蠢蠢欲动的“水军”只见那个小女孩紧紧地盯着那把锋利的“剑”扎向自己的血管时，那只“勇猛”的水军如得到命令，“冲”出了眼眶，如银河般的“飞流直下三千尺”扎完后，又是一副苦涩的药。珍惜健康看着他们苦涩的“魔鬼”吓的“呻吟”时，我不由的感动自己是多么的幸运。虽然我有些瘦，但我却是健康的。所以我一定要保持所拥有的健康。拥有健康的体魄是一切成功的前提，所以我们一定要爱护自己，让自己拥有强健的身体，创造自己美好的未来。珍惜自己，就要健康；爱护自己，就要健康；美好未来，更要健康。让我们珍惜。保持健康为我们的明天做出有力的基础。

幸福，是世间最珍贵的亲情。 ---题记

它比水还纯净，比金还纯粹，可是它总是悄悄的到来，不被人发现，它像一杯茶，散发出淡淡的清香，让人回味无穷。

幸福是春风，吹来了春的希望；幸福是夏花，装饰着夏的灿烂；幸福是秋雨，滋润着秋的土地；幸福是冬雪，点亮了冬的纯洁。在我12岁的时候，我明白了要珍惜所拥有的幸福。

我一直认为爸爸妈妈对我严厉，苛刻，不像别人的家长一样疼爱自己的孩子。眼看12岁生日即将来临，但他们只是轻描淡写地说:“六年级学习那么紧张，简单过了就行了。”为此，我一直闷闷不乐。

生日那天，我坐在台灯下心不在焉地写着作业，突然妈妈让我穿上外套和她一起出去。我边穿衣服边想：这都几点了，要干什么去呀，我可都饿啦！妈妈在前面进了几家饭店，我明白了：原来前几天爸爸妈妈是在忽悠我呀！他们还是要和我过生日的。我欢天喜地得走进包间，耳边传来那悦耳的《生日快乐》歌，仔细搜寻，啊！原来是电脑上播放出来的，而且电脑屏幕上播放着我的照片。将我12年的人生完整的记录下来，再配上爸爸妈妈那丰富多彩的点评，有时让人觉得趣味横生；有时让人觉得回味无穷；有时让人气势豪迈；有时让人捧腹大笑……看看爸爸妈妈的杰作，我心潮腾涌，思绪万千，到现在才明白，妈妈这几天总是躲着我偷偷摸摸的干什么。

我深深感悟到了幸福的甜蜜，是啊，幸福就像一杯茶，需要我们细细品尝，才能尝出丝丝甜意；只有我们认真体会，才能感到阵阵温暖。朋友，珍惜这别有深意的幸福吧！

那次，我和它有一个偶然的邂逅……

在一个早晨，我揉着朦胧的睡眼，睁开时，它已出现在我面前，我望着它，这个雪白，可爱的生物。

它啃着路边的杂草，只为了填饱肚子。

它全身那雪白、柔软的毛和那对雪白粉嫩的耳朵，时时颤动着。那双我从不喜欢的红色的眼眸，总不时的透露着悲伤，这是我第一次喜欢上了红色……

我一步一步的想要靠近它，它没跑，只是伫立在那，看着我的一举一动……

之后，家里的阳台便有了一只生物，是的，我喜欢上了它，自私的想要把它占为己有，这不是爱，我做不到……

起初，我很细心的照顾它，但是，有一段时间我却在开心的玩乐着，忽略着它的存在，它对我也有些冷淡了，我察觉到了，开始努力的改变着之间的关系;直至考试的尾声，我不得不选择投入到学习中;接着它变渐渐地瘦了下来，也有了生病的迹象，我知道动物的命不长，可没想到竟然这么快……

这时，我开始悔恨那段已经逝去的时光，我没有去珍惜它……

直到某天，我再次醒来，它已经扑在地上那一动不动，我的泪还是留了下来，这段感情出乎了我的意料，从那之后，我也慢慢的开始学习珍惜。

只是，它给我学习的过程，似乎有些过分，它令我永远的失去了它……

珍惜二字并不是很好写，也不是很容易做到。毕竟，经历过才知道。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，又在青的时候，桃花谢了，又在开的时候。可是，为什么我的日子却一去永不复返呢？我打开语文书看时，看到匆匆一课。我开始反思自己的时间是如何度过的。

每天看我早早的背上书包来到学校，大门还没开，我站在那里游戏玩耍，就这样时间悄悄地溜走了，为什么不可以在家多学一会呢？来到教室，大家都不看书，我也随他们一起嬉笑打闹，别人在玩的时间，我为什么不可以多学会呢？因为懒，因为不想学习。终于上课了，大家一个个都坐得直直的，认真极了，可我依然在玩，一会儿看这儿，一会儿看那儿，别人在学的时候，为什么我还在玩呢?回到家，拿出作业，我就开始玩，一点也不认真，别人在学习，我依然在玩。

“时间是最不偏私的，它给每个人的都是24小时，时间又是最偏私的，他给任何人的都不是24小时。”是呀！如果我会好好使用这24，我就可以成功，如果我白白浪费这24小时，那我能学到什么呢？回顾这个学期，马上就要期中考试了。今天，妈妈个我提课后生字，有许多都没有学会，许多问题都没弄明白。妈妈对我说，我的老师都说我是一个聪明的孩子。但是。由于我的贪玩，我的不认真，使我的学习受到很大的影响。如果不是这些坏毛病，我可以成为学生中的佼佼者。可就是这些坏毛病使一个聪明的孩子学习如此之差。

光阴似箭，离考试越来越近，我要把握时间认真学习，把前段丢失时间给找回了，在考试中发挥自己真正的水平。请你们相信我吧！为了这个小小目标，我首先要从节约时间做起，珍惜一点一滴的时间。我相信，只要我现在努力了，一切都不会晚，我会冲刺到终点的。

上帝你会发现，在珍惜时间的行列中，会又多一个人加入。时间，我不会输给你的，我要与你赛跑。我要成为强者！

生命是什么？生命是大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是象一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。

生命固然是脆弱的，有的只要一撞，就会一命呜呼，就如我们生活中所见的车祸。这天我和妈妈在回家的路上，公路上车水马龙，一辆辆汽车在路上奔驰，红灯亮了，车都停了，而我旁边的那辆车好象等不及似的，驾驶员朝四周望望，然后脚踩油门，“噌”的一声驶向对面，就在这时，一个让我们不想看到的一幕发生了，就当那辆汽车行驶的十字路口中央的时候，另一辆黑汽车飞速向它驶去，紧接着是一声急刹车，然后是“嘭——”两辆汽车相撞了，黑汽车撞在了那辆闯红灯的车的驾驶座旁，车的玻璃都碎了，闯红灯的驾驶员满头都是鲜血，围观的人马上打电话把他送去医院，最后得知那名驾驶员死了，就是那么一撞，一个生命结束了。生命就是那样的脆弱不堪。应给要珍惜生命，如果他不闯红灯，就不会发生车祸。

小草也是有生命的，小草给人们的来美化，装扮着我们的城市，在草坪前，你一定会发现象“请您绕绕道，小草微微笑。”“别踩我，我怕痛！”这一类的语句，小草也有生命，而我们人总是为了走捷径总是横穿草坪，把小草踩死了。生活中也有不少不珍惜生命的人，比如吸毒者，你们有没有想过吸毒会死亡的，吸毒的伤害有多大，生命是可贵的。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海轮·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大？有什么力量让他们自强不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

我们应该珍惜生命，世间万物的生命都只有一次，我们应该好好地把握，珍惜生命，热爱生活。珍惜每个细微的生命，因为懂得珍爱生命的人才会有更加完美的人生。

青春是生活中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目；又如天上的流星，一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑。青春给人力量，给人信心。一张张灿烂的笑脸，一阵阵无忧无虑的笑声，成了青春最好的写照。

看那乱花丛中翩翩起舞的蝴蝶、勤劳勇敢的蜜蜂，无一不在抒写着青春的篇章。青春如一次漫长的旅程。旅途遥远，道路坎坷。我们背着梦的行囊，踏上了旅程的第一步。时间似乎在嘲笑我们是如此的轻狂，信念就像易碎的花瓶。年轻的我们还不懂，眼前是一条铺满荆棘的道路等着我们去走。退缩的信念在我们心中荡漾，缕缕清风似乎在提醒我们：要经得起青春的考验。正如我们看到了单调的马路，却不曾注意到马路边还盛开着美丽的野花。甩甩头，大步迈向远方，一路歌声，一路欢笑，胜利的喊声回眸于我们的笑脸之中。青春是一场与时间赛跑的比赛。时钟嘀哒而过，青春也在无声无息间悄然溜去。只有牢牢把握住点滴的时间，才能载着青春的小船顺利驶向理想的彼岸。作家叶圣陶先生说过：“少年时期的放浪是晚年的汇票，生活的最大悲痛莫过于辜负青春。”的确，青春是有限的，但智慧是无穷的。趁短短的青春，学习无穷的智慧，等到我们成功的那一天，你会想起青春岁月所留下的痕迹。青春是生命的一部分，但并不是生命的终点。珍惜青春，就等于珍爱生命。

还有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一颗纯洁无暇的心面对这唯一的青春。当生命将冻结时，拿出自己的“青春纪念册”，多苦都会变成甜！青春如梦，或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕，因为我们还年轻，我们处于一生中最美的时光，未来由我们填写，明天的太阳为我们而升起。

欢笑时，幸福从空中掠过;关怀时，幸福从指间滑过;感动时，幸福从眼眶滴落;团圆时，幸福从嘴角扬起。幸福的时光总是短暂而美好，我们要做的就是紧紧抓牢它。 奶奶在田间晕了!

听到这个消息，我一下子就愣了，胸口被压得喘不过气。奶奶，一个干活从不觉得累，一刻也闲不下来的人，靠自己的力量撑起这破碎不堪的家，把四个子女抚养成材却自力更生，从不用儿女一分钱。她是妈妈最敬佩的人，是外人眼中的女强人，是叫我心肝宝贝，把我放在手心呵护的人，是家里的脊梁骨。 看着奶奶躺在重症病房里，身上插满了管子，大家的眼里都盈满了泪花。在奶奶生病的日子里生活凌乱而沉重，我们才感觉到拥有奶奶的日子是多么幸福。所幸的是，由于抢救及时，奶奶被医生从鬼门关拉了出来，但美中不足的是由于右脑溢血，奶奶的左手左脚都无法动弹，生活也无法自理。

以前，老家的房子都由奶奶管理，四个子女只有新年的时候才会回家，当我们回到家时，等待我们的是干净明亮的房子，满桌丰盛的的酒菜和奶奶满足的笑颜。如今，一切都需要我们自己张罗，一栋四层的洋楼，花费了我们一天的时间才整理好，真不敢想象奶奶要忙活多久，不需要回到以前，就是现在，我们要做的就是好好孝敬奶奶，让她在有生之年享受清福，那就是我们最大的心愿，也是我们的幸福。 幸福，一个抽象而令人向往的词，让我们珍惜现在，珍惜所拥有的，把握你我的幸福，不要等到失去了再来感怀。

纵观世界，上帝的天平应该是最公平的，对于每个人，上帝都公平地给予。阳光雨露，咱们都曾拥有；失败挫折，咱们都曾经历；欢笑泪水，咱们都曾有过。不会多给一点，也不会少给一分，上帝永远都是那么公平，既然这样，就珍惜咱们拥有的一切吧！

珍惜如火的青春吧！花谢了，花会再开；太阳落了，明天一样升起来。可咱们的青春呢？它就如一阵风似的吹过咱们的身边，如果咱们没有乘着这阵风飞上蓝天，那么就会被它甩在后面，只能留在原地惆怅感叹，“花有重开日，人无再少年”，让咱们抓紧青春的翅膀，乘着青春的风儿，飞吧！

珍惜知心的好友吧！“千里难寻是朋友，朋友多了路好走”。朋友，是帮助了你，不用说谢谢的人，是失意时轻轻听你诉说的人，是你成功时还敞开心扉对你说实话的人。朋友，如阴天里的一束阳光，为你驱散满天的乌云；如雨天里的一把小伞，为你撑起一片无雨的晴空；如雪天里的一束火把，永远温暖你的心灵；如黑夜里的灯烛，照你前行。珍惜你的挚友，人生难得一知己啊！

珍惜你的对手吧！其实对手也是你的朋友。没有了对手你就不会有继续拼搏的动力。没有了对手，你就不会有继续奋斗的决心。对手让你居安思危，让你更加清醒。让你时时警惕，让你更清楚地认识自己。对手，如一把戒尺警戒你时时奋进；如一条皮鞭，鞭策你日日进取。珍惜你的对手吧！正是他让你不断成长，不断成熟，最终迈向成功。

珍惜人生中的苦难吧！苦难也是人生的一笔财富。没有苦难，怎有文王拘而演《周易》；没有苦难，怎有仲尼厄而作《春秋》；没有苦难，怎有不韦迁蜀世传《吕览》……正如那句古话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”只有经过苦难磨练的人，他的人生才会更加精彩。珍惜人生中的苦难吧！它会磨练你的意志，让你更加坚强。它会让你接受风雨的洗礼，让你更加英勇。

珍惜青春，你会取得辉煌。

珍惜挚友，你会得到知己。

珍惜对手，你回更加成熟。

珍惜苦难，你会更加坚强。

珍惜所拥有的一切，只有这样，你才能发现人生的精彩、人生的美丽。拥有并懂得珍惜，这才是美好的人生！

在我成长的道路上，有陪伴我一起成长，一起疯狂，一起闹的闺蜜，我们的感情堪比亲姐妹，我们的喜怒哀乐是互相牵连的。我们的友谊情深似海。

友谊就是冬日里的一把火;友谊就是困难时的一声安慰;友谊就是黑夜里的一盏明灯。因为友谊，世界才会变得丰富多彩。

记得那一次，乡里大祭司。我和几个平时最要好的闺蜜一起相约去看戏。一路上我们一直在谈笑，路过一个买气球的路边摊，我们几个被气球锤子吸引住了，不由得买了一个。

顽皮的我们拿着这个锤子去戏弄别人，一路上欢声笑语。这时，我们的“敌人”来了——我们级的男同学。他们拿个好多个气球锤子来势汹汹，我想：一定没好事!机灵的我们便“逃跑”，“可是我们为什么要怕他们呢?”我说。“就是嘛!怕什么，大不了打一场”闺蜜们异口同声地说。于是我们便再去买几个锤子，与“敌人们”展开了一场“野战”。经过一番“厮杀”后，我们双方斗了个两败俱伤。我们的情绪也不稳定，于是，我们开始内讧起来，我们自相残杀。那时的我完全控制不住自己，疯疯癫癫的，便弄伤了我的好闺蜜。

回到家里，我非常内疚。于是，我便用发qq向她道歉。没想到，她竟然如此宽容大量，告诉我没事，小问题。这点事不需要小题大做。

闺蜜就是闺蜜，我们的友谊是那么坚固。就算吵架不说“对不起!”对方依然原谅你，没有任何怨言。就算不在一起，友谊依然不变。整天的打打杀杀，不但没有破坏我们的友谊，反而让我们增加了我们的情意。

这就是我的好闺蜜。我坚信我们的友谊永不破碎。虽然我们没有一丝一毫的血缘关系，但我们的心是连在一起的。我们总是“有难同当，有福共享!”就算是天塌下来，我们还是一起摊着。

阅读下面的文字，根据要求作文。

“让”是活跃在人们口头上的一个常见词：家庭中，小孩相争，大人会嘱咐他们“让一让”;大街上，为了顺利地出行，行人高呼“让一让”;蔺相如以大局为重，避让廉颇，传为美谈;晋文公以信义为先，退避三舍，成为佳话……

请以“让”为话题写一篇文章。

要求：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

【审题指导】

审题，是决定作文成败的一个关键。

首先，静心读作文命题，要求能够一个字一个“数”着读，总体了解，整体感知。此则话题很明了，只有一个“让”字，字虽少，但在作文战术上一定要予以足够的重视。

其次，细心找命题的“关键词”。关键词是话题指令的“载体”，学生们对其绝不能含糊。此则话题要扣死“让”，从词性到词汇，调动知识储备，检索记忆。

再次，留心命题中的“要求”或“注意”。如此则话题中“不少于800字”、“题目自拟”、“文体自选”等，细节决定成败。

【立意提示】

著名作家柳青曾说：“用自己的眼睛观察社会，用自己的头脑思考人生，用自己的声音表述自己的见解和爱憎”“真实不讳地说出自己想说的话，亮出自己不囿于世俗而勇于独立思考的真实观点。”因此，作文在立意中要立足生活实际，不能只是“回到古代”“复述经典”。此则话题，只着一“让”字，实在是既空又虚，极易使学生的思维“飘浮不定”，造成“白云一片去悠悠”似的无根无底。

一、发散思维理思路

“一树梅花万首诗。”话题作文只提示写作的内容指向，强调所写内容与话题有关即可，宽松、开放、灵活，给学生提供了一个展示风采的舞台。但由于学生的年龄、知识、阅历等相近，所以看到话题时的第一思维也大致相似。如果大家都顺着这个思维写下去，题材、立意上的撞车就不可避免了。 所以要敢于否定第一思维，要善于运用发散思维寻找多个写作角度。

首先，由虚及实，由古及今，由表及里。比如，我们可以试着给“让”组词：谦让、忍让、避让、退让、让座、让步、让贤、禅让、礼让、当仁不让等等;可以由古代“让”的典范想到今天不“让”的尴尬;可以由人与人之间的“让”想到人与自然或动植物之间的“让”;可以由“谁让”、“让什么”、“怎样让”想到“让的结果”、“让的原则”、“让与被让”等等。

其次，由此及彼，由物及理，展开联想，凡是与这个话题有关的人、事、物、言等，都尽可能的列举出来。比如，“让梨”(孔融)、“让枣”(王泰)、“礼让一寸”(魏武帝曹操)、“退让三尺”(宰相傅以渐/大学士张英)等很多与此有关的历史事件和人物。

再次，大中取小，以小见大。此则话题，落容易入“老套套”的，通常是公交车上“让座”或“不让座”，如果换个角度写“让却不坐而后又痛苦的坐下”，这样也就有了一定的波澜。另外，我们可以另辟蹊径，横平竖直的方块汉字将我们民族胸中的丘壑山水，化为不尽的纸上烟云，从“让”字，再现我们古老优雅的汉字文化，以小见大，以一当十。

这样我们在心灵远游的同时，选准自己最能驾驭的“焦点”，在“大”“小”、“虚”“实”之间，找到最佳的“结点”。

二、集中目标定立意

“弱水三千，我只取一瓢饮。”在这许多思路中，选择最佳的思路作为文章的主题。可以记叙“让”的一件事表现亲情，可以赞美中华民族“让”的美德，可以议论该不该让……当然，主旨一定要健康、新颖、深刻。比如，确立“让步，必须把握好度”、“过于谦让，只会坐失良机”等观点就很突出。同时，一定要根据自身实际，选取那种自己最熟知、最易驾驭的素材，进行精心构思，以至成文。

三、灵活多样选形式

“七分长相三分打扮。”话题作文取消了文体限制，考生应根据自己的知识结构和特长，选择最适合的文体。叙事能力强的同学，可用记叙文体演绎一个故事;文笔优美的同学，可以选择抒情性强的散文;此外还可以写成戏剧、童话、寓言、对话录、演讲、日记、书信等。但是，需要注意的是，形式由内容决定，不能为了一味追求文体创新，而忽视内容的真情实感。也不要选择自己不熟悉的文体，以免弄巧成拙。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，话题作文为同学们提供了一个展示自己个性的舞台，只要平时同学们多尝试，就一定能写出好文章。

【精彩标题】

1、有一种爱叫忍让

2、忍让并非懦弱

3、文明在“让”中开花

4、“让”出来的天下

5、让，其实最美

6、狭路相逢“让”者胜

7、让一步的智慧

8、丢弃傲慢，让出一片精彩

9、平凡之中让出精彩

10、学会忍让的人生更精彩

11、让步，必须把握好度

【精彩语段】

1、学会让，意味着成长，秀木出林可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。

2、天空浩大，它却将表现的机会让给了云彩;春天美丽，它却将迷人的芳香让给了花朵;大海无边，它却将雄浑的气势让给了波涛。

3、因为让，拥挤的道路被劈开了一片空间;因为让，喧嚣的生活被腾出了一份宁静;因为让，疲惫的心灵顿时绽放出一丝特别的烂漫;因为让，平淡的人生透出无限的精彩。

5、人们常道：“忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。”是呀，一次的退让你会失去什么呢?一次的退让会让你避免一次无端的争执，一次的退让，会让你心灵得到一次洗礼，一次净化，要说真正失去的，恐怕就是人们深恶的粗鲁、无礼、傲慢与野蛮。

6、忍让，是大智大勇的表现，它不计较一时的高低，眼前的得失，而是胸怀全局，着眼未来;忍让，是一种美德，它以宽广的胸怀，无私的心灵去容纳人，团结人，感化人。忍让，是一种修养，它面对荣辱毁誉，不惊不喜，心静如水。

6、歌德是德国历史上一位伟大的诗人,一天,他在魏玛公园里散步,在一条人行道上,迎面遇见一位对他的作品提过尖锐的、带有挖苦性批评的批评家。两人面对面地停住,那位批评家蛮横地喊道：“我从来也不给蠢货让路。”歌德则说：“而我正相反!”说着满面笑容地让在一旁。那位批评家走过去以后更加气急败坏了,可他半天也没有说出一句话。

歌德对那位寻衅污辱他的批评家,不仅表现出豁达的情操和高雅的风度,而且只用一句话就对他进行了妙巧的还击。

7、有理让三分，冤家也成亲。

8、能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。

9、在安徽桐城有个地方叫“三尺巷”。相传清康熙年间，位高权重的大学士张英收到老家来信，称与邻居在宅基地上发生了争执，要张英凭官威出面干预。张英看罢来信，作诗一首劝导：“千里家书只为墙，再让三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人见信后，主动退让三尺，而邻居也深感惭愧，马上把院墙退后三尺，于是两家的院墙之间便有了一条闻名遐迩的“六尺巷”。

10、人活于世，难免会与人磕磕碰碰。谦让可以很好地化解矛盾，解决利益纷争。如果不懂得谦让，只为了满足一己私欲而一味地争斗，必将结怨积仇，后患无穷。如果相互谦让一下，彼此包容一点，便会海阔天空、云开雾散。

11、泰山不让土壤，河海不择细流，是一种让;新芽催陈叶，长江后浪推前浪，是一种让;把方便让给别人，把困难留给自己，是一种让;在利益和荣誉面前，先人后己，是一种让;纷争和矛盾面前，多一分宽容，少一点冲动，这也是一种让……让我们都学会忍让、谦让、礼让，让出团结，让出风格，让出友谊，让出精彩，让出和谐的世界!

【优秀作文】

学会礼让

荷兰不知名古镇德拉赫腾镇没有红绿灯，人们用眼神和手势来交流达成默契，素不相识的驾驶者会在路口相让，“汽车让自行车，自行车让行人”成为人们默认的规则，他们的礼让创造了交通奇迹。

荷兰古镇德拉赫腾的“无红绿灯”现象，使我不禁想到我国许多地方的“无视红绿灯”现象。

在我国大小城市，红绿灯、电子警察遍布交叉路口和要道，可谓设施完备，然而时常可见高速奔驰的汽车乱闯红灯。如果两车在小巷“狭路相逢”，“虎视眈眈”的现象并不鲜见，你不让我，我不让你，有时甚至恶语相向，拳脚相加。最有讽刺意味的是，在我国，“人让自行车，自行车让汽车”倒成为人们“默认的规则”。

不懂礼让的行为贻害无穷，使我们愧称“文明古国”的称号。

“请自觉排队”，“请不要大声喧哗”……这种仅以简体中文标出的警示牌，正在中国人出境游的主要目的地国——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。当大批中国游客走向世界各地时，“中国人”却成了不文明和粗鲁的代名词。

“不懂礼让”现象的出现，根源何在?

一个有文明素养的人才懂得礼让，礼让的本质是对人的体贴和尊重。不懂礼让，其实质就是以自我为中心，不懂得为对方着想，不懂得体贴对方、尊重对方。很多人满脑子都是“孔方兄”，早已将古人“人有礼则安，无礼则危”的“遗训”抛在脑后。十字路口，加大油门高速奔驰，为得是赢得时间去追求自己的金钱、名誉和地位;在追求功利的路上，“狭路相逢”，必定是一场好斗……

由此可见，缺乏文明素养，不懂得体贴人和尊重人，过于追求功名是造成“不懂礼让”的根源。

在这样的情形之下，只有使国人认识到文明礼让的重要性，大力培养国民的文明素养，中华民族这个古老的礼义之邦才能重新焕发出新的光彩。

礼让是中华民族的优良传统，战国时蔺相如对廉颇一让再让，终于让出了“将相和”，成为千古美谈。古人曰：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，可见礼让的作用是无与伦比的。礼让是人与人交往的缓冲带，可以减少许多不必要的冲突;礼让又是人与人交往的润滑剂，它可以减轻摩擦，化解紧张的关系。

学会礼让，对于我们每个人来说只是举手之劳，于己、于人、于社会有百利而无一害，我们又何乐而不为呢?一个宽松的人际关系需要我们自己去创造，一个祥和的文明环境需要每个人都学会礼让。只要人人都学会礼让，祖国处处都能变成美好的德拉赫腾古镇。

[点评]

文章采用观彼思此、观远思近的思路，由古镇德拉赫腾奇迹联想到我国普遍存在的与此截然相反的不懂礼让的现象，并深入剖析其危害，挖掘其根源，最后提出解决问题的办法，切合题意，观点正确鲜明，能很好联系实际，分析深刻。

幸福无所不在。拥有亲情，是幸福；拥有爱情，是幸福；拥有友情，是幸福；有钱，是幸福；有家，是幸福；有知识，是幸福；有工作，也是幸福。在每个人身边，虽说不能拥有全部的幸福，但总有幸福陪伴在身边。

有人说：“幸福就是衣食住行无忧无虑。”也有人说：“幸福就是没有悲伤与愤怒，只有欢声笑语。”我说：“人的一生就像一张白纸，幸福就是纸上五彩斑斓的色彩。”我曾埋怨上苍不公平，因为每个人的容貌、身份、地位不同。然而，现在的我，明白了，其实上苍是公平的：他给了你美丽的容貌，也许会夺走你的善良；给了你富裕的家庭，也许会夺走你的聪慧；给了你显赫的地位，也许会夺走你的亲情……因此，没有一个人的一生是完美无瑕的，也没有一个人的一生是支离破碎的。

看看自己，你拥有什么，失去或不曾拥有什么。对于失去的或不曾拥有的，我们无须叹息抱怨；对于所拥有的，我们应该更加珍惜，细心地呵护它，不让它失去。那么，此时此刻，你就会发现，自己所拥有的就是幸福，它无所不在。也许你不曾发现自己拥有幸福，因为它是那么平凡。但如果我告诉你，当你出门时，母亲在耳旁的唠叨就是幸福，你就会发现其实它就在眼前。

幸福如果没有好好把握住，就像在流星飞过的时候没有及时许下心愿，它就会同流星一样，成为稍纵即逝的光芒。现在的我们，拥有一样的幸福———在优秀的学校里学习。虽然还有一年的光景，我们也许就会分道扬镳了，但在这一年里，我们还要努力地学习，甚至要比前两年付出更多。也许有些同学觉得学习生活很苦，但想想山区贫苦家庭的孩子，我们要比他们幸运多了。我要更加努力地学习，在人生中留下辉煌的一笔，为自己的生活增添光辉。

幸福是美好的，它是雨后的彩虹，它是新生命的开始，它是晴空万里的白云，它是自由飞翔的海鸥，它是我们脸上灿烂的笑容。

珍惜幸福，迎接美好的每一天。