“珍惜拥有”话题作文的写作导（20篇）

三年一梦，梦里有情，情里有暖，暖里有泪，泪里有苦，苦里有笑。

初三了，即将中考，即将毕业，即将离开。

“嘿，明天就要期末考试了，复习的好么？”“书还没翻呢。”“你干啥吃的，都要考试了，还这么心不在焉的。”“哼，就你，你什么都好，你是学霸我是学渣，我不想跟你说话，你闭嘴！”就这样，我们争吵换来的是不堪与泪水。

下午的午自习，我没有跟你说话，早上没交的作业你也没跟老师说，我们之间多了一份尴尬。下课的时候，操场上也没有了我们俩并肩的身影，我们之间多了一些疏远。出去跑操的时候，我没叫你，你见到我好像有想说的话去又哽咽了，我没有和你站到一排，跑到冰面时没有你的扶持我摔了一跤，我们之间多了一份陌生。晚上最后一节课到扫卫生时，没有人在我累的时候给我语言上的安慰与鼓励，没有人在我补衣服弄脏时给我递纸巾。放学了，也没有人跟我去对面的商店大吃一顿，我真的好后悔，后悔和你争吵，后悔没能和你即使说“对不起”我们的有就这样破灭了么？

第二天早上的阳光甚好，我却怎样也高兴不起来，虽然下午就要考试了，但是我的心却不在复习上，还在想着怎样跟你说这充满歉意与珍惜的“对不起”突然手机响了，屏幕上显示着你的名字和那句久违的“对不起”我笑了，像阳光那样灿烂，我去你家找你，你带着我一起复习，你考我字词，虽然总是错很多但你没有任何抱怨，一笔一划的帮我修改，我知道这份友谊回来了，我会更加珍惜他、

是你在我清醒地看着自己沉沦时告诉我：“你可以接受失败的自己，但你不能接受没有努力过就是白的自己，你还在想什么，还不振作起来，难道要等到到中考时在努力么？‘是你在我快要放弃自己的梦想时告诉我：”梦想永远不会逃跑，逃跑的永远是你自己！“这样的友谊我怎么可能不珍惜？

三年一梦，梦里我拥有了这份真挚的友谊并让我永远珍惜。

我来讲一个故事……

佛祖问一只蜘蛛：什么是最珍贵的?

蜘蛛毫不犹豫地回答道：“是从未得到的东西。”

佛祖摇摇头：“三十年后，我会再问你一次。”

这三十年间，蜘蛛织网，捕获着小虫。这时，一滴露珠飘在蜘蛛的网上。

蜘蛛痴迷了：这是多美的露珠啊!

蜘蛛一直痴痴地望着露珠，它愿意为露珠，倾尽所有。

很快，阳光蒸发了露珠，这三十年，蜘蛛一直萎靡不振。直到佛祖来临。

见到佛祖，蜘蛛急切地问：“佛祖啊，请您让我和露珠永远在一起吧!”

佛祖脸一板：“你还没回答我的问题”。

蜘蛛神色黯然地道：“最珍贵的，是已经失去的东西。”

佛祖摇头叹息，正欲走，蜘蛛叫住了他：“佛祖，把我和露珠都变成人吧!”

佛祖长叹一声：“好吧。记住，你的名字叫芝竹。而露珠，叫陆竺。”

蜘蛛变成了一翩翩少年。来到人间。

他一眼就认出了露珠：“这不就是我的陆竺吗?”

此时，露珠已变成了倾国倾城的绝色佳丽。芝竹叫住了她：“陆竺啊，我是一直仰头看你的蜘蛛，现在叫芝竹，你还认得我吗?”

陆竺摇头，她已不记得芝竹。

芝竹黯然神伤，他一直跟着陆竺，而陆竺却从未和他说过一句话。

三十年后，芝竹病倒了。

芝竹模糊的眼中，出现了一个女孩，容貌绝不亚于陆竺，甚至还有陆竺没有的一分清新。

“你是谁?”芝竹问。

“芝竹啊，我是一直仰头看你的依米花，现在叫依米。你还认得我吗?”

芝竹摇头，他从未注意，他的身下，还有一株小小的依米花。

佛祖出现了：“芝竹啊，你知道最珍贵的东西是什么吗?”

芝竹闭上眼，眼角泛起泪花：“是现在的东西，是现在所拥有的东西……”

佛祖笑了，把芝竹变回了蜘蛛。

是啊，人生中最重要的是现在，要懂得珍惜现在。不能只缅怀过去，空留无尽的怅惘，过去就像露珠，无论怎么珍惜，也终会蒸发。而现在的时光，只要握在手中，就能绽放出璀璨的光华。正如那首歌唱的那样：“珍惜一切，就算没有拥有。”

其实，只要珍惜现在，就是拥有……

我们每天沐浴着灿烂的阳光，呼吸着新鲜的空气，享受着我们的父母带给我们的物质文明，我们被幸福包围着，但我们却忘记了感恩，忘记了我们应该做的一切。远的不说，单说我们的校园里的一些事情，一些事物。就是那些不起眼的事物充实着我们的生活，就是那些事物无怨无悔的每天为我们服务，可是我们却不珍惜，不懂得去感恩。

它，非常非常不起眼，人们一般也都不会去注意，它就是石子路。你看那石子路是不是很不起眼，简单的几块石头，简单的一些黄土，简单的一些水泥构成，但是它每天任你踏任你踩，它连一句抱怨的话都没有。每天有多少的老师、多少的学生、多少的阿姨、多少的人从它身上走过，它也没有说一句抱怨的话和没有说不想为他人服务的话。你、我、他是谁停下来轻轻地和它说句话了吗？没有，没有一个人停下来。这是多么了不起的精神啊！每天为我们服务，却从来都不要任何的回报。

它，也是非常非常不起眼的，每天默默地为你服务，默默陪你学习，默默陪你画画，但他却从没有向我们要过报酬。它，就是我们学习的课桌。你有想过课桌每天为你服务在它的“身上”写作业，它有抱怨过喊过累吗？你有没有想过当你在课桌上乱涂乱画，它给你喊过冤诉过苦吗？没有，也是从来没有。请问假如有一天我们没有了桌子供我们学习写作业，他们罢工了，那我们该怎么办？是的，从来没有人想到这些。也正因为没有人想到这些，所以，我们为所欲为，做想做的事，无所顾忌地在桌子上敲捶打，甚至在桌子上涂划刻{。朋友，同学，能不能停下你那粗鲁的行为？桌子是我们写作业、学习重要的工具，我们要好好珍惜它。

它，也是非常非常不起眼的，它在我们的宿舍中，每天中午、晚上都为我们服务，它就是我们用来就寝的床。当你晚上睡觉做恶梦会踢床的时候，床板被我们踢的轰轰响；当你高兴时，你就在他上面蹦啊跳啊，全然不顾它会不会断，会不会蹋；当你累的时候，将自己往他身上的丢，你想过他的感受了吗？有人说：“它怎么会报怨呢？它是死的。”是的，你觉得它是死的，所以你不珍惜它，踢它踩它跳它躺它。但是，真诚的请你想一想，要不是有它，我们能休息得这么好吗？对提供给你休息的床都不会心疼它的人，还是会感恩的人吗？我们该好好珍惜它。

像这样的事物在我们身边比比皆是，这些不起眼的事物往往是为我们服务的工具，它需要我们每一个人怀着一颗感恩的心去对待。

[以珍惜为话题的作文900字

珍惜，一个永恒的话题，唯有珍惜即时的拥有，生命的记忆里才能少一些悔恨，珍惜生命让自己活得很有价值，珍惜时间，让每分每秒过得有意义。

我已经是一名中学生了，如今我已不是刚刚步入中学生的人了。到了中学，才明白小学的快乐时光，想念小学的同学，小学的老师。

我在小学的时候，从来没有过向中学一样要排名次，中学考试的科目也逐渐多了起来，使我疲惫不堪。小学的时候，我就是一名偏科的学生，语文在班里也是数一数二的好，班主任是语文老师，只是偶尔教育一下我，让我不要偏科，当时的我也没有理会，是左耳朵进右耳朵出。

步入初中，我还有一身傲骨，认为我还会像小学那样受老师器重和同学们的尊敬。可是，我却错了，明白了偏科会给我带来的结果，最令我承受不了的就是我的语文成绩，竟然连前十都进不去。我不是注重成绩的人，可我本来就不善言辞，性格有些内向，倒是对老师有一种依赖感。可是如今，我却什么也不是，在班里没有朋友，班主任也是英语老师，我的英语很不好的。

一次放学却让我遇上了我做梦也想不到的事情。我在回家的路上看见了小学时候的班主任，她带着孩子，我恰恰在路的另一边，只是偷偷的看了一眼。看见是老师，就多看了一眼，谁知她好像发现了我注视她的目光，扭过头来，我却连忙收回目光，大步的向家的方向走去。

路上，我的鼻子有些酸，真的好难过。眼泪不知不觉的流了下来，我用手去擦。不可以让别人看见我这个样子，不可以。我飞快的向家跑去。

回到家，家里没有人，我把书包放在地上，自己就趴到床上哭了起来，默默的流着眼泪。回忆着我们刚刚见面的那一幕，如今的我和曾经已经不一样了。在中学如此的生活，我真的不想向您讲述，更不愿让你看到我如今这幅人不人鬼不鬼的样子。我希望在您的心中我依然是个好学生，步入中学依然是好的。我如今的这样子，还是不让老师看见比较好。

我的脑海里一直是小学时候的场景，同学们的打闹，老师因我们自豪：我们难过老师教育我们的的模样。我真的不想让老师看到这样子的我，我更希望我在她的心中永远是她的学生，曾经最好的学生之一。

而我的心，却是停不住的思念，但因为这时，我只能把这份思念埋在心底最深出。我通过一些曾经的关系网，打探到了老师以我们为榜样，教育下一代学生的场景，我心里十分自豪，老师曾经很少夸我们的，这次却这样子说，我真的好开心。

我很想念我的老师，或许那一次的相遇是一种缘分吧。每天那个时候，我都从哪里走，希望可以在多看她几眼，可是我等了好久好久，直到望眼欲穿………

[珍惜时间初一话题作文

珍惜所拥有的亲情回忆像一个放影器，有许许多多的事情随时都可以放映在我的脑骸里。回忆这个像放映器的东西，开始运转了，首先放映的是令我伤心的影片。这件事发生在小学四年级，那天是星期天，我起来的还算早，我六点整准时起来。那天的天空格外阴沉，万物都死气沉沉的，只有人们，还出来走动。我有一种不祥的预感，那预感是———好像今天家里要出什么事情。时间过的真快，转眼间，又到了晚上!我正准备上床睡觉，突然一阵刺耳的电话铃声从我耳边传来。我接起电话，我问请问找那位?电话中传来一位熟悉的男士声音。他说：“我是你姨夫啊!”哦!对不起，我没听出来。对了，姨夫这么晚了，给家打电话有什么事啊?他突然放声大哭，过了一会，他磕磕绊绊的对我说，你你舅爷去世了。我惊呆了，说什么，不可能，舅爷前一阵不还好好的吗?怎么今天突然就走了呢!我真难以接受这一残酷的事实。我顿时放声痛苦，电话那边姐姐和小姨早已经哭的泣不成声了。不一会年过七旬的姥姥闻声而来，姥姥问我发生了什么事，我不感对年过七旬的姥姥说，再说姥姥还有心脏病，我到底该不该说呢?我一直在考虑，算了还是说了吧!俗话说的好，“躲过了初一，躲不过十五!”再说了姥姥早晚都会知道的。“唉”!没办法。我随后把舅爷过世的这一坏消息告诉了姥姥，姥姥得知后，痛哭出来，哭的是那么伤心。以是夜晚，风大，我给姥姥披上背心，姥姥说没事，你快披上吧!姥姥我没事，我穿的厚，我把背心在一次给姥姥披上。不一会，姐姐把车从车库里倒了出来，随后我们上了车，不一会就来到了舅爷家，我们挪动着沉重的脚步上了楼，一进门，就看见舅爷那高大而略带体温的身躯，躺在木版床上，这时的我抱头痛苦起来，我不相信，舅爷去世了。舅爷，就这样悄然无声的离开了人世。舅爷，走了。我真的不感去想象，人的生命，竟然如此的短暂。燕子去了，有在来的时候，桃花谢了，有在开的时候，杨柳枯了，有在青的时候，人的生命，为什么一去不复返了呢?同学们，让我们一起来珍惜自己所拥有的亲情吧!

地球，一个星球。人类，一个物种。

几千年前在耕作的古人也许不会想到，人类这个种族，在几千年后竟会是如此发达，甚至拥有能和地球对抗的力量。

工业革命，大大发展了生产力，解放了众多辛苦的手工劳动者，同时，历史的车轮就已经改变了原来的方向。

公元3640年，南极某冰山轰然倒下，成碎渣的冰块在水面上溅起一道道巨大的水幕、

联合国环境卫生部几乎是第一时间收到来着超级计算机EU的警报——地球上的氧气，将在72小时候完全消耗殆尽。

众专家不禁面面相觑，然后爆发了激烈的讨论，厅里顿时如菜市场般的嘈杂，各种声音各种言论，如苍蝇般挤满了整个大厅。

许久，发言人yang在台上讲话，下面是此次讲话的摘要。

1、我们的氧气即将消耗完，众专家认为采用紧急传送装置，此装置……

2、人道主义会长说，传送装置如果采用，将会导致其他的80%人员留在地球上，这是非常残忍的。

3、……如果不采用装置，那人类的生存几率为零，这是灾难性的事情!会导致整个种族的灭亡，我建议选取优秀的基因，保护基因多样性。

4、哎，没想到来得这么快……几百年前的水资源全部用完，我们拥有先进的技术，人工制成了H2O，人造水拯救了地球……但是，氧气现在的科学技术水平，是完全不可能制造出来的。

5、上帝啊，请以爱的名义，拯救深陷危难之中的地球吧!

正在大家讨论得热火朝天之际，yang今年六岁的女儿lisa的话，惊醒了在座所有人。

“叔叔，为什么氧气会消耗完呢?”

这句话也惊醒了我，现在是2013年的12月。

如诗人所说，地球是我们的母亲。

环境的问题，已经是深入我们的生活中了，自己的母亲病得如此严重，若人类还不敲响警钟，那真是悲哀之极。

走在每一个城市，你都能看见，某某地方的河流重金属含量超标。

打开每一个电视台，你都能看见：保护环境，人人有责。

或许，人类惹的祸，却要让自己的后代去承受，真的很残忍。

地球本没有环境问题，一个星球和一个物种相处久了，便也有了问题。

珍惜与保护地球，不正是保护我们自己吗?请珍惜我们所拥有的地球——这道理人人皆知，可是能把这几个苍白无力的文字变成实际行动的又有几个?

珍惜地球并不是大道理，也不是小问题。如美国航空航天局NASA握着的一组上个世纪在月球上俯视地球的照片，便也明白了：

时间不会是地球杀手，而人类的罪恶才是地球最大的创伤。

我们并不满足于现在不是么?

所以行动吧，为了地球，为了自己，为了心里最后的一点理性。

一个作文题目下来，虽然嘴里对着老师说不，但其实不管是骑着车，吃着饭，聊着天，还是做着其它的事，满脑子都是那些华丽的词藻，是该把它们放在开头?中间?还是结尾?思前想后却又总觉不妥，心里也想着不允许自己再犯走题这种低级错误。通常一篇作文出来之后，感动了自己，却又开始想着是否能打动老师?改过来改过去，也逐渐失去了自我。

现在，面对作文，除了压力，竟满满的都是恐惧，就像刚学会飞翔的小鸟，离开了地面后只想着往更远的高处，没有想着累了也该停下来歇歇脚，我连“磨刀不误砍柴功”这个道理也忘了。有时候就是应该给自己一些写作思绪，把自己真正感受到的东西写出来，文字功夫是在这个过程之中，但不是写作的全部。

我所说的写作思绪，好比如海明威给人的启发：写景，要把自己真正看到的写出来，如此写出的往往不华丽。那些写得华丽的，其实是写自己认为应该看到的，而非真正看到的，是用词藻填补和掩饰自己没有看到的。华丽的语言不一定能拼凑出最优秀的文章，但内心的故事永远是最美丽的，最真实的。

翻翻那本上了锁为自己写的日记吧，也许你能从中找到我所说的写作思绪，那里面暴露无疑的心情，总是最真实的。这个本子里所写的东西，无时无刻不在袒露出真实心绪和想法，看着这些自己信笔涂鸦的文字，一种欣慰惊喜的感觉总会溢满心怀。

天上飘着小雨，站在雨中。你大可不必模仿琼瑶剧的情深深雨蒙蒙，诗性大发般煽情地告诉我“这是雨在为我哭泣，它在暗示我们秋天的到来。”我只想说“这雨很凉”。

一群鸭子叫唤着从我面前走过，跳进河里，也请不要跟我说它如何在水里嬉戏，有多么多么开心，我只想说“它们没有那么多心理知识，它们只是在游泳，目的也很简单——驱热。”

读书、写作，一切自己真正想做的事情，做的时候都是享受。但是，倘若限定了时间，用赶任务的心情去做，加上了许多不必要的目的，享受就变成了苦役。还是给自己一些写作的思绪，让自己随心所欲地想、随心所欲地写吧，这才是真正地提高自己写作水准的途径。

[关于中考话题作文：给自己一些写作思绪

生日蛋糕上插着十四根蜡烛，纤长的，晃动着欢快的火苗。我许完愿，睁开眼睛，飞快地扫了一眼周围的人。年轻的面带笑容，年老的略微郑重。我吹灭了所有火焰。屋子里响起几个幼童的欢呼，迫不及待地想去切蛋糕。

有人问我许的愿望是什么。我笑着摇一摇头不语。其实我这样反应慢半拍的人，短短几秒的时间，怎会来得及许愿。只是用闭眼时一脸认真的表情骗了所有人。

那个巧克力生日蛋糕最后被瓜分得几乎干干净净。每个人都吃到了一块，除了我。我分到的那块，被我趁大人不注意的时候转身递给了身边的妹妹，然后起身离开。

没有人对我有一丝挽留或询问。仿佛我是可有可无的人。所有人的目光都集中在几个孩子身上。年幼是被多关照的资本，而我已经失去了这个资本。

我忘了是什么时候被定义为“长大了”的。好像就在我不停地抱怨大人管这管那、生活太拘束的时候，周遭却一下子安静了。再也没有人一天到晚跟着我不放手了。我逐渐习惯了一个人来去自如，甚至开始管理别人。

QQ里的一段聊天记录一直被我反复浏览：

“你最害怕的是什么?”

我迟疑了一下。我害怕的事物有很多，小到老鼠、蜈蚣；大到背叛、离别。但最终，我打上去的是：失去。

“失去？所有的东西你都会失去，除非你能长生不老，有无数次机会重头再来。”

“你要真害怕失去，倒不如害怕没有好好珍惜。”

我和那个陌生人的交谈到此为止，再无音讯。但是我愣在电脑前，久久沉思。

母亲以前常和我说：生在福中不知福，福去再懂一场空。我想起我那时任性地别过脸，还有母亲皱眉时眉间深深的纹路。失不复得，时间的历程永远是一次性的。就像看着一次性的饭盒被垃圾车运走，你不知道它会被运往哪里，但你十分清楚，你再也找不到它了。

无需害怕。人的负重程度有限，失去一些，是为了拥有更多和更好。但许多东西，你不能在起点时拥有，也不能让它陪你走到尽头。所以，珍重。

人的本性有很多，其中一种就是当拥有的时候不懂得珍惜，失去了才开始悔恨。

一群城里人，厌倦了城市的喧嚣，决定去浏览山水，甚至想定居下来。而生活在山水画卷中的人，则费尽心思想去城市生活。这仿佛是永无休止的循环，当住在美景中的城里人厌倦了那里没有乐趣的生活，他们开始后悔；当住在城里的山水中人厌倦了城市繁忙的生活，他们开始后悔。他们又会再次交换。他们为什么不会珍惜自己现有的生活呢？他们拥有的也是别人想要的。是的，认识多变的。我曾经拥有过快乐的童年，那时却盼望着长大，盼望着不再让别人说是小孩子。

光阴似箭，长大后才发现，童年的时光是埋藏在心底最最温暖的回忆。这份回忆是无法替代的。那时候的我是最最快乐的，无忧无虑：每天和同学嘻哈打闹，学校作业不多，放学后和朋友去池塘边捞鱼，和朋友在空地里踢球，和朋友一起在江边吹风。那是多么欢快的日子啊！曾经有一段时间，很忧郁。初一的时候，我上了一间寄宿学校，这对我这一直走读的学生来说试一次陌生的经历。每天上课的时候，我还幻想着和朋友们去捣蛋，去聊天，去享受大自然带来的快乐。但时间一天天过去，我却发现这都变成了不可能，正当我努力寻找原因，我却发现我已经长大了！我已经不是以前那个我了，我已经失去了！我已不再拥有！珍惜拥有，该珍惜什么？珍惜时光，珍惜身边的人，珍惜自己拥有的一切。为什么要珍惜？因为会失去，所以要珍惜。为什么会失去？这就值得我们深思了。我之所以觉得自己并没有好好珍惜童年，是因为我四年级的时候迷上了上网！时光一溜烟跑掉了，记忆中只留下了一个十七寸的液晶显示器！为什么会失去？是因为对自己应该爱的心不在焉，而沉迷于外事之中！但我们总会失去些什么，这就教会我们要学会取舍。

我们怎么辨别自己是否已经珍惜了呢？答案是：有珍惜，就没有悔恨！

一次非比寻常的作文课，老师带领我们学会了珍惜。

上课了，老师走了进来：“同学们，我们来玩个游戏，心理游戏。”“游戏!好耶!”一听到游戏二字，我们早已两眼发光。“注意，是心理游戏。”老师故意把“心理”二字咬得特别重。“心理游戏?”我们一脸的困惑，老师含笑不语，把一张张纸发给我们。

游戏开始了，老师让我们在纸上写出自己认为对自己最重要的五样东西。我想了想，在纸上写下了：和平、亲人、巴卡巴卡(一个毛绒玩具)、家、食物。我刚写完，老师就让我们从这些事物中划去一样。“啊!”教室里阵阵抱怨声，“这些都是我最喜欢的呀!”我嘟囔着，有些不舍，再三犹豫之下我划去了巴卡巴卡，心里非常不舍。巴卡巴卡是从我三岁起到现在，一直陪伴我的好伙伴，我对它无话不说，是我的知心朋友。而且这是奶奶送给我的，每当看到它，就仿佛看到奶奶慈祥的面孔。可是现在我竟然划去了它，心里异常难过。

之后，按照老师说的游戏规则，我陆续划掉了家、食物，每划掉一个，我的心里都会很难过，仿佛他们真的离我而去一样。到最后，剩下亲人和和平时，我迟疑了。沉思片刻，我咬着牙划去了亲人，因为亲人最终都会离我们远去，剩下的路还是要靠我们自己去走，我们必须学会坚强、独立。

游戏结束了，教室里的气氛异常沉重，有的同学沉默不语，有的眼圈红红的，似乎大家都感受到了失去的痛苦吧，而这一刻，我也学会了珍惜。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这是大家耳熟能详的名言，还有诗人也写到：劝君惜取少年时。这些都是在告诉我们要珍惜我们的时间，不要等到时间流走，才知后悔。

时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。

时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事 。

王亚南读中学时，为了争取更多的时间读书，把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺。他每天读到深夜，疲劳时上床睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子惊醒过来，立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。由于少年时勤奋刻苦读书，后来他终于成为我国杰出的经济学家。

鲁迅说过： 时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。所以 我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。

在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到 ，不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状况最好的时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验，我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!

所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧!

[珍惜所拥有的时间优秀作文

又是落叶的季节了。红尘千里,不知几世几劫,一片片叶子的生生灭灭,正如人之一生扰攘来去不断,起起落落反复无常,到后来,被狂嚎狞笑的风一股脑儿扫个干净,于天地间消逝,所以珍惜你所拥有的吧!

珍惜你所拥有的,体味满腔凝重的情感。千年弹指一挥间,如今我们已经懂得了许多许多,懂得了奶奶脸上的皱纹便是人生沧桑;懂得了婴儿夜晚的哭闹便是母亲的歌吟;懂得了生命的客栈里我们都是匆匆的过客……

曾记否?我们与父母手拉着手在河边嬉戏,把欢笑和喜悦都抛洒在那梦呓般的天地,河滩上留下一道歪歪扭扭的印痕。但父母总会变老,也许有一天,我们再也听不到母亲的絮语,喝不到父亲的炖汤啊!现在珍惜你所拥有的亲情,莫等遗憾淤满心头。

珍惜你所拥有的,弹响一曲友爱的歌乐。踽踽独步在黑夜,高考满分作文她肯在你失意的时候靠近你,羽毛般不安的心袅袅升起,她站在夕阳那边静静地等你,喜悦的情绪在飘飞,嘀嘀嗒嗒都是她替你悸动的心跳。

我们金黄的年龄迟早有一天将不再灿烂,那时候还有一个她为你欢乐为你忧伤么?珍惜你所拥有的友情,任流逝的青春难得在这一叶舟楫上歇憩。

珍惜我所拥有的,缝补人生隐疼的伤口。感到累时,请你不要叹息,因为你拥有临窗凭望烟柳画桥,流水淙淙的浪漫心境;感到苦时,请你不要哭泣,因你拥有倚楼倾听乳燕呢喃,风铃叮叮的温婉心灵;感到忧时,请你不要放弃,因你拥有冲破惶惑不安,荆棘刺痛的坚韧信念。

人，往往如此，得到的东西不懂珍惜，一旦失去才知珍贵。于是，漫漫人生，有多少人这样唱叹：覆水难收，后悔莫及。

阳光雨露，鸟语花香，对每一个人都公平给予;欢乐喜悦，烦恼忧伤，却属每个人私有。生命，总是美丽的。不是苦恼太多，只是我们不懂生活;不是幸福太少，只是我们不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束美丽的鲜花，一个会心的微笑，一句关切的问候，一缕淡淡的柔情，一声同情的惋惜，一滴真诚的泪水......对于每一个人，都是及其宝贵的财富。拥有并懂得珍惜，这样，在爱与恨、是与非、得与失之间，就有了一条宽敞的路。无言的微笑告诉我：美好的情操，对生活执着的追求，不会因为风雨的侵袭而凋零，不会因为时光的流逝而淡漠!

春去春会再来，花谢花会再开。然而，拥有的东西不懂珍惜，一旦失去，才知后悔、哀叹惋惜，毕竟已经太迟了。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的生命意蕴，一颗受伤的心才带着遗憾回到自己营造以久的孤独心屋，开起思念之门，与无言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受创伤的山羊，躲在悬崖深处的巢穴里舔着渗血的伤口。这个世界上，只有我们自己是我们生活的主角，只有自己能推动自己、改变自己、创造自己。人们可以从潮水所留下的痕迹对洪流猜测几分，但毕竟没有看到那留下的痕迹所昭示的汹涌澎湃啊!时光稍纵即逝，人生的每一个阶段、生活的每一个细节都值得我们去珍惜，去为这平凡的世界叫好，踏踏实实的去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。

拥有生命，珍惜善良，志同乃道和，慷慨以助人，宽厚以待人，那么，生命就会像花一样灿烂开放。

“恩爱仇怨两面刃，荣辱成败都为名，春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要情。”拥有并懂得珍惜，这就是快乐美丽的人生了。

没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸;

没有大海的壮阔可以有小溪的悠雅;

没有原野的芬芳可以有小草的翠绿!

生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置、自己的光源、自己的声音……

有的人说，生命就像是一场告别，从开始对结束说再见；有的人说，人总是要离开的，只不过是早是晚罢了。我觉得，像司马迁说的那样，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们要让生命变得有价值，要在有限的时间内，做有意义的事。

今天中午，我兴高采烈的和爸爸妈妈去公园玩。走在路上，突然有一辆黄色摩托车从我们旁边擦身而过，把我们吓了一跳。速度特别快，真让人担心啊！不过这并没有影响我们一家人愉快的心情。我们招了一辆出租车，出发咯！看着窗外的风景，心情真好啊！忽然，爸爸大惊失色，我问爸爸怎么了，他指着窗外。

天哪！车祸，我看见救护车、警车把现场围了个圈，有两个男孩子躺在地上，现场一片狼藉。旁边是，天哪！黄色的摩托车！我震惊了，怎么会这样，刚才他们还好好的啊！简直不敢相信事实。妈妈对我说：“危险处处有啊！”“孩子，死神也许就在下一秒等着我们，决定我们生死的，不是时间，而是对生命的珍惜，生命的敬畏，我们要把握好每一秒，每一刻，不能瞎显摆，否则，后果不堪设想。”爸爸的话让我受益匪浅。

哎，我想啊，如果他们可以好好的开车，保持好的心态，事情也就不会发生了。所以，生命是顽强的，有时也是脆弱的，有时一个不经意的动作，也许就会对生命造成伤害，生活中有许多突如其来的情，我们要时刻保护自己，关爱生命，珍惜生命。

如果我们希望自己的生命更加多姿多彩，如果我们希望世界充满爱，就要时刻爱护自己，让自己的生命充满阳光，变得更加有价值。

有那么一对情侣。女孩很漂亮，非常善解人意，偶尔时不时出些坏点子耍耍男孩。男孩很聪明，也很懂事，最主要的一点。幽默感很强。总能在2个人相处中找到可以逗女孩发笑的方式。女孩很喜欢男孩这种乐天派的心情。他们一直相处不错，女孩对男孩的感觉，淡淡的，说男孩象自己的亲人。

男孩对女孩爱甚深，非常非常在乎她。所以每当吵架的时候，男孩都会说是自己不好，自己的错。即使有时候真的不怪他的时候，他也这么说。他不想让女孩生气。

就这样过了5年，男孩仍然非常爱女孩，象当初一样。

有一个周末，女孩出门办事，男孩本来打算去找女孩，但是一听说她有事，就打消了这个念头。他在家里呆了一天，他没有联系女孩，他觉得女孩一直在忙，自己不好去打扰他。

谁知女孩在忙的时候，还想着男孩，可是一天没有接到男孩的消息，她很生气。晚上回家后，发了条信息给男孩，话说得很重。甚至提到了分手。当时是晚上12点。

男孩心急如焚，打女孩手机，连续打了3次，都给挂断了。打家里电话没人接，猜想是女孩把电话线拔了。男孩抓起衣服就出门了，他要去女孩家。当时是12点25。

女孩在12点40的时候又接到了男孩的电话，从手机打来的，她又给挂断了。

一夜无话。男孩没有再给女孩打电话。

第2天，女孩接到男孩母亲的电话，电话那边声泪俱下。男孩昨晚出了车祸。警方说是车速过快导致刹车不急，撞到了一辆坏在半路的大货车。救护车到的时候，人已经不行了。

女孩心痛到哭不出来，可是再后悔也没有用了。她只能从点滴的回忆中来怀念男孩带给她的欢乐和幸福。

女孩强忍悲痛来到了事故车停车场，她想看看男孩呆过的最后的地方。车已经撞得完全不成样子。方向盘上，仪表盘上，还沾有男孩的血迹。

男孩的母亲把男孩当时身上的遗物给了女孩，钱包，手表，还有那部沾满了男孩鲜血的手机。女孩翻开钱包，里面有她的照片，血渍浸透了大半张。

当女孩拿起男孩的手表的时候，赫然发现，手表的指针停在12点35分附近。

女孩瞬间明白了，男孩在出事后还用最后一丝力气给她打电话，而她自己却因为还在堵气没有接。男孩再也没有力气去拨第2遍电话了，他带着对女孩的无限眷恋和内疚走了。

女孩永远不知道，男孩想和她说的最后一句话是什么。女孩也明白，不会再有人会比这个男孩，更爱她了!

幸福是什么？有人认为幸福是富有，幸福是快乐，幸福是团圆，幸福是荣誉……

欢笑时，幸福从空中流过；关怀时，幸福从指间流过；感动时，幸福从眼眶提落；团圆时，幸福从嘴角扬起。幸福总是短暂而美好，我们要造的就是紧紧抓住它。

身为学生的我们，常常会感叹—学习负担太重！我也这么认为，可实际当我们看到报刊上那副漫画时，我被震撼的是那俩副对比鲜明的图画，标题谓：城市孩子与乡村孩子。画上那个放牛的小男孩叼着草，幻想自己坐在教室听老师讲课的样子，旁边打着一行字；能读书正好！而相对的那副是个城里的孩子咬着笔，正在看作业。傍边也打这一行字：放牛娃不用上学真好！其实，能在学校里学习是多么幸福的一件事。

身为子女，多少会有这种感觉：父母太唠叨了。其实不然，或许大家都没有思考过，如果那一天你不见的你的亲人，你的父亲或母亲，听不到他们的唠叨你是否会有一种失落感？失去母亲的人，他想追寻一个妈妈，失去父亲的人，他会渴望父爱……有一个完整的家，能听到唠叨，是幸福的。

我的幸福就是珍惜与爸爸在一起的日子，虽然他很短暂。当我，妈妈和爸爸在一起玩时，那种幸福感涌上心头。我拉着爸爸的手，与爸爸开心的谈话，给爸爸端水果，按摩，讨论文学……那都是我的幸福。可是时间过得太快，他总是在我幸福时让爸爸把离开，在他每次离开的那个晚上我都会在被窝偷偷的哭。而在爸爸面前，只能逞强。不让爸爸担心，那种感觉正是太痛苦了有时候我认为幸福是爸爸在我身边。可想想爸爸在外面为全家打拼。被我们思念，思念和被思念何尝不是一种幸福。而我做到的，就是更加珍惜。

屠格涅夫说过；“幸福是没有明天，他甚至也没有昨天，它既不忆过去也不想未来，它只有现在。”我们只有把握现在，拥有眼前的一切就是拥有最大的幸福。

我需要朋友，就像朋友需要我一样。——题记

多年以前，不懂事的我一直以为在我的生命中，占据第一位的是我的家人，因为他们不会无故离开我，抛弃我，会永远爱我，给我阳光，给我温暖。然而，对于朋友，若与他们发生了小矛盾，我会不听对方的任何解释，不管他人的感受，耍小姐脾气，我行我素，其结果总是等到失去了，才知道珍惜。

在我五，六岁的时候，很喜欢听当小学语文老师的阿姨，给我讲发生在和我同龄小朋友之间的故事。我每次都聆听得十分认真，十分投入。

记得初秋的一个夜晚，我和阿姨坐在庭院里聊天，阿姨给我讲了一个故事，这个故事在当时的我眼里很懵懂，而现在的我对这故事感慨万分。回忆中，枫叶飘落，这个故事就慢慢浮现了……

从前，有一个脾气及其坏的小男孩，只要他看不顺眼的东西，他就会揣他两脚，它发脾气。可一发就是一天，弄的家人心情也不好，于是，他的爸爸想了一个好办法，治治他的这个坏毛病，就给了他一大袋铁钉子，告诉他，每次发脾气与别人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根钉子。第一天，男生就钉了27个钉子，后面的几天他学会了控制自己的脾气，不在无故发脾气。篱笆上钉的钉子也越来越少了。他发现，原来控制自己的脾气比钉钉子要容易的多。终于有一天，他一根钉子也没有钉，他高兴地把这件事告诉了爸爸。

爸爸就说：“从今以后，如果你一天也没有发脾气，就拔掉一根钉子。”儿子就照着做了。日子一天一天过去，钉子全部拔光了。爸爸带他来到院子看着篱笆，对他说;“儿子你做得好!可你看看篱笆上的洞，这些洞永远都不能恢复了，就像你和一个人吵架，说了很难听的话，你就给别人心里留下了一个伤口，无论你怎么道歉，伤口总是在那儿。要知道，身体上的伤口和心灵上的伤口一样难以愈合。其实，朋友是你宝贵的财产，他们让你敞开胸怀，让你变得勇敢，他们总是随时倾听你的忧伤，你需要他们的时候，他们会支持你，向你敞开心扉。”

看完这个小故事，我好想告诉我慷慨的朋友们：“朋友，我爱你们，我需要你们。”此时我想起，有时我说错话伤害了他们，却还自私的认为是你们先对不起我的;而朋友偶尔犯点错误，自己就斤斤计较。却不知道自己难过的时候朋友会比自己更难过还多了一份担心;朋友需要帮助时，我没有尽心竭力去帮助，反而给你们添麻烦。想到这些，我真的觉得很对不起我的朋友们。我想父亲的话在那个小男孩的眼里，一样是懵懂的，但这就是真理。

有朋友的日子总是阳光灿烂，有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。要是没有朋友，我又能向谁发牢骚?我们可以失去很多，但不能失去的是朋友，是那份真挚的友情。朋友不一定要常常联系，但也不会忘记，每次偶尔想起，还是感觉那么温暖、那么亲切。朋友也许只是你生命中的一个过客，但因为这个过客，更使生命变得美丽起来，变的光彩有力。

朋友不该那么重要，朋友又的确那么重要。生命里或许没有感动，没有胜利……没有其他的东西，但不能没有可爱的朋友。人生难得知己啊!

我们不能没有朋友，珍惜所拥有的朋友!

相信：不是苦恼太多，只是我们不懂把握;不是幸福太少，只是我们不懂生活;不是眼泪太多，只是我们不懂洒脱。

生命犹如东逝之水。在春夏秋冬的交替之中，悄悄逝去，谁能寻找的你的踪影?李白曾有过：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的人生感慨，当生命的年轮停止转动时，蓦然回首，留下的不应该是悔恨，该是笑脸才对。

人生如咖啡。都说人生百味酸甜苦辣，但我说它更像咖啡。第一次，是苦涩，让人产生恐惧，却又无法摆脱它。因此有了第二次品味，这一次，你不在拒绝，也不再逃避它的苦涩，而是轻轻闭上双眼，感受它发自内在的芳香。第三次，你发觉，苦是它魅力所在，或许你已熟悉它的味道，或许你已无法摆脱它的香味。沁人心脾的香，是生命的味道吧!

生命是绽放的烟花。它的魅力在于它那五颜六色的光芒，更在于它的短暂。因为有了时间的界限，才知道珍惜;在有限的生命力倾其所有，闪烁着的不是光芒，而是生命。知道拥有的不多，但只要拥抱蓝天一分钟，就已读懂整个人生。

我们不知时钟会在哪一刻停止转动，也不需要杞人忧天。活在当下，不要让这一刻的幸福溜走;把握现在，看看身边的人，或许只一眼，就发现了生活的美丽。

对于演员来说，生命好比剧本。冥冥中，让你我相遇，这不是偶然，是生命给我们的惊喜。只要彼此相惜，你我会共同品尝幸福的味道。

对于园丁来说，生命好比花圃。在整个花园里，你我都是唯一，你我各自具有独特的芳香，一样的是，地球这位园丁将你我培育在一起。在花园里，用方向与色彩编织出人生百色。

对于不求上进的人来说，人生好比白色粉笔。穷其一生，剩下的不过是浑浑噩噩的粉末与毫无光彩的人生独白。一秒钟的改变，将会留下真正的人生轨迹。

对于我来说，人生就是活出自我，不留遗憾。勇敢去追寻自己的梦吧，大胆对自己说：“人生，不留遗憾!”

人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知珍贵.于是,漫漫人生,有多少人这样喂叹:覆水难收,后悔莫及.

阳光雨露,鸟语化香,对每一个人都这么公平给予;欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属每个人私有.生命,重视美丽的.不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握.人,并不是非要得到很多很多,一束鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候,一声同情的惋惜,一滴真诚的泪水......对于一个人,都是极其宝贵的财富.拥有并懂得珍惜,这样,在爱与恨,悲伤,得与失之间,旧有了一条宽敞的路.无言的微笑告诉我:美好的情操,对生活执焯的追求,不会因为风雨的侵袭而凋零,不会因为时光的流逝而淡漠!

春去春来,花谢花会在开.然而,拥有的东西不懂珍惜,一旦失去,才知去后悔,哀叹,惋惜,毕竟已经太迟了.当生活的泉源在也流淌不出那中充满灵性的生命意绪,一颗受伤的心才带着遗憾回到自己营造已久的孤独心屋,开启思念之门,于无言的沉寂中省察自己,像荒野一只受创伤的山羊,躲在悬崖深处的巢穴里添着渗血的伤口.这个世界上,只有我们自己是我们生活的主角,只有自己能推动自己,改变自己,创造自己.人们可以从潮水所留下的痕迹对洪流猜测几分,但毕竟没有看到那留下的痕迹所昭示的汹涌澎湃啊!时光稍纵即逝,人生的每一个阶段,生活的每一个细节都值得我们去珍惜,去为着平凡的世界叫好,踏踏实实地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒.

拥有生命,珍惜善良,志同乃道合,慷慨以助人,宽厚以待人,那么,生命酒会像花一样灿烂开放.

"恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都成名,春夏秋冬谁能定,风风雨雨总要晴".拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了.

引导语：写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。 表达方式,是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。下面是小编为你带来的高中话题作文写作方法技巧，希望对你有所帮助。

近些年话题作文一直是高考的作文主流，可以说是称霸“考坛”，因此，是平时作文训练的重点。笔者认为，话题作文大大增强了对学生语言表达能力、分析概括能力以及个性思维能力的要求。只有敏锐的洞察力、较高的概括与表达能力以及真正属于自己的思想与体悟，才能较好地具体操作一个话题，因此，对处于对人生理解还在起步阶段的中学生来说，如何写好话题作文是一个很有研究价值的课题，在此笔者简单提供以下几点写作方法与技巧以供参考。

一、体味生活，感悟人生

我们都知道思想离不开生活，一切皆从生活中来，一切也皆将回归生活，话题作文中的话题也更是如此，它们有的是对世界本质的反思，有的是要表达人们的一种愿望或想象，在课改教材中，这一部分内容也倍受重视，更有对人生经历、生命内涵的体悟。

话题作文是要求学生对身边的一切都有敏锐的感悟力的一种作文形式，虽然它看似没有任何硬性要求，但学生的分数这些年来却呈下降趋势，这说明话题文比人们想象中的要难得多，中学生还处在人生旅程的起始阶段，必须培养自己在这个人生阶段的独特视角与感悟力。每个人只要细心观察，都可以轻易地从中领会出自己的真谛。因此，想写出一篇出彩的话题文，就必须善于观察生活、分析生活、总结生活。

二、认真阅读教材，同时尽量增加课外阅读量，从而积累词汇与语言，善于调遣各种知识储备

积累词汇的方法有许多种，当然最主要同时也是最重要的途径莫过于阅读书籍。书籍是人类的精神食粮，是千百年来人类圣哲思想的经典总汇，因此，要尽量增加自己的课外阅读量，多读些经典名著，陶冶自己的情操，认识这个世界。

有的学生课业繁重，对于课外阅读恐怕是有心无力，这也不要紧，每个学生身边都有一份非常好的阅读资料，那就是人手必备的语文教材。教材可以说是无数教育学家按照学生心理年龄与认知水平而打造出的完全符合其自身智力与能力发展的呕心之作，因此，只要能够有效地利用好自己的教材，调动多年学校学到的知识，那么成为一个有思想且能够出口成章的儒林学士则不成问题。

三、要有质疑与批判精神，只要思想积极，就要忠于自己的情感与体悟，勇敢、尽情地表达自己对世界、社会、历史、人生以及未来等的见解

这一点可以说是话题作文的本质所在，它没有固定的要求，却有最佳的选择角度，那就是理智、积极、个性、真实，而这所有的种种却又都取决于真实，如果你敢于把自己真实的想法付于笔纸，那么“文情并茂”中的“情”就可以轻易地表达了，而一篇优秀的文章也会“接近”完成。

但要注意的是个性并不等于不同，批判也并不是叛逆，两者不可混淆，不能一味地用“异于常人”作为个性的最佳代言，也切忌用叛逆来代替批判精神，这样很容易步入阅读与写作的误区。对理解文意毫无帮助，也最终会导致思维的一种批判模式，一旦这种模式在其心中根深蒂固，那么不仅会影响其阅读写作，其一生也终将活在吹毛求疵的误区中。

四、发挥自己形象思维的特长，经常练笔，挖掘自身的述说能力，从而写出真正符合自己特点的话题作文

在现实的作文写作中经常有这样一种怪现象，有很多学生在进行写作时，心中明明已满载乾坤，等到真正落笔时却词不达意，文章显得苍白无力，这种表达能力的缺乏必须经过“艰苦”的练笔来克服。我们现在的学生一般在小学阶段就开始接触作文，而所写的作文一般都是具有强烈叙事色彩的记叙文，因此，对于一个学生来说形象思维能力在小学阶段就得到了一定的锻炼，相对于议论思辨等能力来说具有更多的优势，因此，学生只要有意识地练习写作或诵读片段式记叙文（或称作叙事散文）、微型小说、故事、童话、寓言以及抒情散文等，就能够比较轻松地增强自己的表达能力，从而达到“我手写我口”的境界。

五、掌握最基本的一种话题作文结构，即“三段式”结构

在初中阶段学生在尽量提升作文布局的同时，必须掌握话题文，也同样适用于议论文与记叙文的一种基本结构形式，那就是

“总—分—总”结构，也可以说是“凤头、猪肚、豹尾”结构。初中语文教材上的课文范文，70%以上都是这种三段式结构，熟练地掌握这种文章结构，不但可以作为写文章的基本保证，而且当学生随着年龄的增长，认知能力进一步发展，对文章的理解达到更高一层的境界时，自然就会举一反三，以此为基础写出更多优异结构的美文了。

总的来说，提高话题作文的写作能力，只有教师平时多关注社会动态，感悟生活，再综合多方面的方法和技巧，方能写出精彩，写出创新！

人，往往如此，得到的东西不懂珍惜，一旦失去才知其珍贵。于是，漫漫人生，有多少人这样唱叹：覆水难收，后悔莫及。

阳光雨露，鸟语花香，对每一个人都公平给予；喜怒哀乐却是我们自己所掌握的。生命，其实总是美丽的。不是苦恼太多，只是我们不懂得如何生活；不是幸福太少，只是我们不懂如何把握。人拥有在并非要很多很多，只要我们在拥有的同时并懂得珍惜，我们才是拥有最多的人。一束美丽的鲜花，一个会心的微笑，一句关切的问候，一滴真诚的泪水……对于每个人来说，都是一种无形的精神财富。珍惜拥有的，我们的人生道路将会更加宽广。

春去春会再来，花谢花会再开。然而，拥有的东西不懂珍惜，直到失去才会后悔莫及。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的活水时，我们会到老年时回忆青春充满活力的岁月，悔恨自己年少的狂妄，拥有青春而不懂得珍惜它。当它从我们的指间流过时才哀叹不息，那为何不在年少时，珍惜拥有的，让青春焕发活力的光彩，让他成为自己永恒的美好记忆。让我们自己成为生活中的主角，推动自己、改变自己、创造自己。时光稍纵即逝，让我们珍惜人生的每一个阶段、生活的每一个细节，去为平平凡凡的工作叫好，去为踏踏实实的生存喝彩，并把它埋藏在心灵的最深处。这样的人生才能得到升华并永恒。

拥有生命，珍惜善良，志同及道合，慷慨以助人，宽厚以待人，那么，生命就会像花一样灿烂开放。

拥有并懂得珍惜才是最快乐美丽的人生了。才是世界上最富有的人了。