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“珍惜拥有”话题作文的写作导(通用20篇)

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珍惜所拥有的礼物

全文共 474 字

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珍惜拥有礼物

来也匆匆,去也匆匆。

刹那间,岁月已过去了,剩下的还有它给予你的礼物

礼物一:

人生的道路很长,我走在这条道路上,眺望前方的路:很长,很长………这条路上,不像高速公路那么飞快,不像柏油大路那么平坦,而是一条长满荆棘,弯弯曲曲的小路里。

走在路上,曾被絆脚石给絆倒;曾被荆棘给扎过;也曾迷是过路,找不到前进的方向……一次次的倒下,让我懂的了,倒下了就要坚强的爬起,我知道,这是岁月给予的我的第一个礼物。

礼物二:

在这个复杂的社会中,必希努力,才能有你的立足之地,因次,我在学业上拼命的努力,就是希望有朝一日,能在这个社会上立足。

努力,使我看到了希望之光,在考试中一次次的成功,让我十分兴奋,正是由于成功的喜悦把我举起,举得越高,跌得越重,那疼痛让我懂得了,胜不娇,败不馁,这是岁月给予我的第二个礼物.

时间在流逝,岁月在逃跑,我得到的礼也就越来越多。来也匆匆,去也匆匆,匆匆之中,让我知道了要珍惜所拥有的礼物,不要失去了才懂得珍惜。 挥一挥袖,不带一片云彩,窗外的树在风的吹拂下更婀娜多姿,而这时间的流逝,促使了让我更加珍惜所拥有的礼物!珍惜吧!

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篇1:初中生关于珍惜的话题作文:珍惜你所有的机会

全文共 698 字

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一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。——题记

记得张九龄曾说过“机不可失,失不再来”。当机会敲响你的房门时,一定要抓住它,不要让它从你的掌心中流失。

“机会”这个词说起来容易,做起来未必容易。机会不是每个人都拥有的,来时需要每个人去争取,每个人是不同的,这正如世界上没有两片完全相同的雪花。每个人对机会的态度也是各不相同的,有的人把机会当作是一笔财富,而有的人却对机会置之不理。

我读过很多关于求学的故事,有“凿壁偷光”“囊萤映雪”“悬梁刺股”“画荻教子”“送东阳马生序”等,当对我启迪最大的是“送东阳马生序”这篇文言文。他讲的是作者宋濂求学的艰难和用心之专。目的是勉励马生勤奋学习,成为德才兼备的人才。文中宋濂在艰苦的条件下都能勤奋学习,专心求教,最终取得很高的成就,成为元朝的开国文臣,朱元璋称他为“开国文臣之首”。而我们呢?作为现代的中学生,有着衣食无忧的生活,有国家、学校、老师、家长的支持,还有先进的教学技术,有着比宋濂更好的学习生活,却不懂得好好珍惜,整天不是嫌老师布置的作业太多,就是嫌家长太唠叨了,不好好的学习。可是,你们知道吗?你们能坐在这宽敞明亮的教室里读书,能听到老师那讲课时温和美妙的声音,下课时能和同学们在一起说说笑笑。这些优越的学习环境不是你们应有的,而是你们的爸爸妈妈赐予你们的,你们应该懂的珍惜这学习的机会,不要让它从你的手中白白的流失。

学习虽然苦些,但和宋濂的求学生活相比,又何苦之有?只要全身心地投入到学习之中,努力学习,就会学有所成,取的好成绩。

机会,是每个人通向成功的金钥匙,只要把握好现在的每一次机会,才能在其中锻炼自己,将自己置身以竞争的行列之中。

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篇2:珍惜所拥有的作文

全文共 725 字

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曾有一种心情是沉重;曾有一种心情是放松;曾有一种思想是消沉;曾有一种思想是超脱;曾有一种心境是失去;曾有一种心境是珍惜……

风之声

一阵阵微风吹来,带来了声声细语,他在与我们的校园慢慢交谈:风儿说,多美丽的校园,一座座整齐的高楼,窗明几净,春的脚步轻盈而来,有给你增添了一层绿意,不过有一点令我不解,为什么会有许多的不明飞行物呢?校园听到这里,不禁有些不好意思了,于是进行了坦诚的讲解,有一些不懂事的孩子总是乱扔垃圾,所以呈现出此果。校园和风儿共同探讨了一下,决定让校园景色更加迷人,那些不太懂事的孩子们,看到如此之美景,再也不会忍心破坏了,校园更美了,风之声更柔了。

花之笑

花儿悄悄地露出笑脸,散发怡人的馨香。不久各色花禁不住香气的诱惑,也都竞相开放,一朵朵,一丛丛,姹紫嫣红,芳香四溢,惟恐他人的损坏,一些花儿还带了刺,不过花的笑脸却一直面对着您,花而笑的更甜了。

雪之意

雪花飘飘洒洒曾驻留我们的校园很久,这场雪是五六十年的一次罕见,他给花儿带来了大量养分,所以在花的笑脸中,也蕴涵着雪的真意,白雪足足有二尺多深,像给校园铺了一层厚厚的洁白毛毯。初来时竟不忍心踏上去,唯恐弄脏了这份神圣的洁白,雪花飘落之时,轻轻柔柔,有一股缠绵之意,他不忍离开天空的怀抱,更禁不住校园温暖胸怀的吸引,所以他心怀喜悦之情而来。雪之意更浓了。

月之情

皎洁的月光散遍校园的每个角落,柔柔的光,让人心情无比舒畅,月光对校园有着一种爱怜之情,不希望深夜中校园寂寞,因此与他为伴。偶然间,月光也会发出淡淡的柔光,极似人拥有淡淡的忧愁,他在忧愁什么呢?啊!是在为我们人类的某种意识担忧吧!月之情更深了。

风之声悦耳,花之笑动听,雪之意浓厚,月之情真挚。

珍惜所拥有的是我们人生中最大的感悟。

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篇3:以珍惜为话题的五年级作文

全文共 653 字

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说到珍惜,其实,有很多的东西需要珍惜:亲情,友谊,生命,时间。但是,你是否真的珍惜过某一个东西?

亲情,这个温暖的词汇。不但温暖着你我,也温暖着所有人,母爱是亲情,是伟大的,它就像一把伞可以替你遮风挡雨。父爱是亲情,虽然是严厉的,但是也是温暖的。亲情甚至可以延伸到兄弟姐妹的爱,他们的爱是温和的,是你生活中的好伙伴,在你哭泣时给予你安慰,在你开心时与你分享快乐的滋味。我的姐姐,是我生活中学习的小老师,总是教给我学习的好方法,记得有一次,我的考试很不理想,回到家后,姐姐像一个有渊博知识的老师,不厌其烦的为我讲着卷子的错题,还反复的给我出同一类型的题,直到我明白为止,尽管当时我听了进去,但姐姐讲完题后,我还是不争气的流下了眼泪。当时我感到自己必须要珍惜自己和姐姐的亲情,因为姐姐是我一生中很重要的“导师”,是我一生中很重要的亲人。

友谊,它是我们每个人都需要珍惜的,它就像一股清流,送给我们生命中重要的一部分。

生命,它是父母赐予我们的,虽然是自己的,但同时也是父母的,珍惜自己的生命,给父母一个好的回报。若你失去了生命,亲人会痛苦,朋友会难过,自己也会后悔自己的生命有遗憾。

时间,一分钟在你的眼里或许算不了什么,但其实,它是珍贵的,我们应该珍惜每一秒钟,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这不就是呼吁我们要珍惜时间吗?

珍惜亲情吧!它是你最尊贵的东西。珍惜友谊吧!它是最金贵的光阴。珍惜生命吧!它只能拥有一次。珍惜时间吧!只有抓住它,你才不会后悔。珍惜所有你所拥有的东西吧!这样才不会使你的人生留下遗憾。

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篇4:珍惜所拥有的青春

全文共 595 字

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岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时,总将它们取出,任美丽绽放。 体育课上,一个声音响起:解散!这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢,大家便尽情的享受这属于我们自己的三十五分钟。男生女生混成一团,无忧无虑地玩耍,我们的笑声,回荡在校园里,飘扬在天空中。青春,就是和大家一起疯狂。 辅导课上,阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊,同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来,但我知道时间的宝贵,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔强中,一次又一次仰起头,继续稀里糊涂地听着老师讲课,然后似懂非懂地点头。 青春,就是和你们一起奋斗。 一张张气愤的脸,一阵阵骨节的咔咔声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报,这怎能不引起学生们的愤恨。下课了,同学们三一伙,俩一串地议论,有的破口大骂,有的沉着脸,有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓,初中三年,我们只承认这一个班主任。 青春,就是和你们一起打抱不平。 发觉教室里少了一个人,心里开始焦虑,接着老师便找我谈话,了解这位同学的情况,从老师的语气中我明白了:她失踪了!我便开始拼命地打电话,满世界地找她,最终,仍是悄无音讯。下午第三节课,她回来上课了,见到她,多种情绪涌上心头:愤怒、放心。最后,演绎为失声痛苦。 青春,就是与你们心连着心。 拿起相机,调焦,快门,拍下青春的美好回忆,让它在我的人生中定格。珍惜青春,珍惜每一份情谊。初二:

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篇5:珍惜拥有的一切议论文

全文共 1053 字

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夜晚,无眠的时候,仔细盘点,其实我们拥有很多值得珍惜的东西,而且都无法用金钱来衡量。

每一个人自呱呱坠地那一天始,就享受着无处不在的亲情,父母给予我们无微不至的关怀,教我们如何做人,无私地把我们养大,当我们离开家,奔赴自己的工作岗位,父母的目光又开始追随着我们,关心着我们的冷暖、温饱,这种血脉相连、不图回报的疼爱,无无时不在,只是我们习以为常,很少感知,当我们偶尔回过头来望一望来时的路,却突然发现,什么时候父母已鬓发斑白,走路也蹒跚了?这个时候突然感悟,还为时不晚,等到树欲静而风不止,子欲养而亲不待的时候,那才是真正的悲哀。

那年,我的父亲在一夜之间突然离开了我,让我连弥补自己的机会都没有,想想好后悔,他在的时候我居然从来没对他说过一句我爱你,从来没有和他一起出门旅游,从来为他洗过一次脚......这在我的生命里留下了深深的遗憾,我永远也无法原谅自己。好在我还有妈妈在身边,我还可以把爱加倍地给她。记得摄影家焦波大哥在他的父母过世以后说过这样的一句话:没有什么也不能没有牵挂。当我们真正了无牵挂的时候,才是真正的可怜人。所以,珍惜每一个于父母同在的日子吧!

在我们的一生中,有享受不完的亲情,手足之情让人终生感到温暖;当我们也为人父母以后,又在享受亲子之爱,看着孩子一天天长大,我们更能体会父母的恩情,所有的这一切都是无比珍贵的。

在青春岁月里,遇到值得托付一生的那个人的时候,爱情就来到了我们的身边,那种相濡以沫的深情,那种风雨同舟的担当,那种情不自禁的挂牵,那种不由自主的爱恋,会一直伴随我们,直到生命的尽头,那正是生命中最深切的慰藉与最坚实的依靠。不要再为了琐事而无谓地争吵,不要再为了鸡毛蒜皮而伤了感情,因为爱人才是陪你终生的那一个,不会因为疾病和贫穷而离开,不会因为年老色衰而抛弃。这份没有血缘的爱,没有金钱可以买到,这份难得的真爱,值得我们用一生去呵护,去珍惜。

人生最难忘的还有友情,从小到大会遇到很多真心的朋友,夜半难眠的时候,可以随时电话骚扰的那一个,在你伤心时给你肩膀依靠,寂寞的时候默默陪在身边,不用任何言语,一举手一投足之间就可意会,就知你需要什么,真正的知己是可遇不可求的,遇到了就要好好珍惜。像俞伯牙和钟子期,一曲高山流水的琴音,让他们成为一世的知音,他们的故事流芳百世。在我们的身边也会遇到懂你、欣赏你的人,这样的友情真的很难得,珍惜吧。

我们还拥有很多很多宝贵的东西,比如阳光、空气、水、还有四季的变迁等,很多让我们习以为常的东西,不要等失去的时候再感叹,从现在就开始珍惜吧。

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篇6:关于学会珍惜话题

全文共 566 字

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一次非比寻常的作文课,老师带领我们学会珍惜

上课了,老师走了进来:“同学们,我们来玩个游戏,心理游戏。”“游戏!好耶!”一听到游戏二字,我们早已两眼发光。“注意,是心理游戏。”老师故意把“心理”二字咬得特别重。“心理游戏?”我们一脸的困惑,老师含笑不语,把一张张纸发给我们。

游戏开始了,老师让我们在纸上写出自己认为对自己最重要的五样东西。我想了想,在纸上写下了:和平、亲人、巴卡巴卡(一个毛绒玩具)、家、食物。我刚写完,老师就让我们从这些事物中划去一样。“啊!”教室里阵阵抱怨声,“这些都是我最喜欢的呀!”我嘟囔着,有些不舍,再三犹豫之下我划去了巴卡巴卡,心里非常不舍。巴卡巴卡是从我三岁起到现在,一直陪伴我的好伙伴,我对它无话不说,是我的知心朋友。而且这是奶奶送给我的,每当看到它,就仿佛看到奶奶慈祥的面孔。可是现在我竟然划去了它,心里异常难过。

之后,按照老师说的游戏规则,我陆续划掉了家、食物,每划掉一个,我的心里都会很难过,仿佛他们真的离我而去一样。到最后,剩下亲人和和平时,我迟疑了。沉思片刻,我咬着牙划去了亲人,因为亲人最终都会离我们远去,剩下的路还是要靠我们自己去走,我们必须学会坚强、独立。

游戏结束了,教室里的气氛异常沉重,有的同学沉默不语,有的眼圈红红的,似乎大家都感受到了失去的痛苦吧,而这一刻,我也学会了珍惜。

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篇7:话题珍惜中考满分作文600字

全文共 897 字

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我们正在一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了乐于助人,懂得感恩……那你们懂得了什么呢?你们问我啊!我懂得了珍惜。 We are growing up day by day, know how to work hard, understand honor, know how to help others, and be grateful ... So what do you know? Do you ask me!I know how to cherish.

我懂得了珍惜时间,妈妈常说:“少壮不努力,老大徒伤悲。要好好学习,不要等长大了才来后悔。要珍惜每一分每一秒。”对,我们要珍惜时间,有一句话这样说“时间像流水,一去不复返。”一旦过了,就再也回不来了。

记得有一次,快期中考试了,之前我没认真复习。草率地看了一下,就躲在房间里玩。到了期中考试的那一天,好多不会做。等成绩一发下来,就好不理想,结果受到了爸妈的批评。心想:如果可以重来那我一定会好好认真地复习,就不会考得那么差。早知今日,何必当初。唉!但这不可能。时间像流水,一去不复返呐!经过这次教训,我懂得了珍惜时间的每一分每一秒。

我还懂得了珍惜身边的每一个人,千万不要等到失去了才知道珍惜,那就太迟了。

有一次,我在房间和丽丽玩,她要走了,我跟她告别。当我回到房间,发现我的10元钱不见了。我想:肯定是丽丽拿的,今天除了她进来我房间,就没有谁进来了。而且我又没拿,不是她,还会是谁?我便跑去找她,她说她没拿,我不相信,便气呼呼地跑回家了。八点的时候,妈妈说:“对了,我忘了跟你说,我今天在你出去告别朋友时。拿了你10元钱去买了点东西,我明天再还你。”“妈,你怎么不早点说,害我误会了我的朋友!”

第二天清早,我想找她道歉,可她妈妈说:“她跟她奶奶去北京了,不过,她写了一张纸条,叫我拿给你。”我打开一看,上面写:我们永远都是好朋友!我顿时泪流满面。我失去了一个朋友,我以后再也不会不分青红皂白的诬赖我的朋友了,在我们俩心中我们是永远的朋友!

我懂得了珍惜,珍惜时间,珍惜身边的人,珍惜……我一定要把握住,珍惜住,不再失去!

我懂得了珍惜!

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篇8:珍惜所拥有的友谊

全文共 754 字

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“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子......““每当听到这首歌谣时,我都感到万分惭愧。在以前我曾拥有一段珍贵的友谊,得到时我没有好好珍惜,失去了我才感到后悔莫及。

那是我上学前班的时候,我最讨厌一个叫张理鸣的男生。他是我同桌,他每次下课都缠着我和他玩。上课时,他总喜欢捉弄我,害得我被老师罚了一次站,我对他是恨之入骨。有一次下课,我把他大骂了一顿,叫他不要再找我玩了,要和他绝交。可我的一番话对他毫无用处,于是我给他取了个外号叫——“厚脸皮““,无论我怎么说他,他也不肯改,我一气之下使出了我的杀手锏——告老师!这一招挺灵,老师就给我换了位置,新的同桌比张理明斯文,总是呆在一旁写作业。但时间长了,我感觉这个同桌没有张理鸣好,有什么事找他讨论,他理也不理。下课找他玩他也不答应,把我一个人孤零零的丢在一边,看着其他的朋友和同桌在一起说笑,我感到特别孤单,突然脑子里想起张理鸣来,我转过头一看他正和同桌玩拍手的游戏我好羡慕,我好想调回位置,但老师说马上就期末考试了。

学前班的生活就要结束了,老师给我们发了一张题单,说做不来的可以互相讨论。我有一道题不会做,我怎么也想不出来,我抱着一丝希望向我同桌求救,可他头也不抬埋头做自己的题,这一瞬间,我感到十分无助。怎么办?离交卷时间越来越近了,我再次请求同桌,但他仍心硬如铁,一言不发。很多同学都交卷了,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,张理鸣走过来告诉我这道题他是怎样想的。那时,我感到一股暖流涌进了我的心中,我好想给他道歉,可始终开不了口。

两天之后,我们离开了幼儿园,各自上了不同的小学,彼此再也没有见过。

经历了这件事,我特别珍惜现在拥有的友谊,我的朋友越来越多,可每当夜深人静时,我还是常常想起张理鸣,耳畔边又响起起那首歌谣“朋友一生一起走......”

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篇9:珍惜拥有小学作文

全文共 595 字

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人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知其珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样唱叹:覆水难收,后悔莫及。

阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予;喜怒哀乐却是我们自己所掌握的。生命,其实总是美丽的。不是苦恼太多,只是我们不懂得如何生活;不是幸福太少,只是我们不懂如何把握。人拥有在并非要很多很多,只要我们在拥有的同时并懂得珍惜,我们才是拥有最多的人。一束美丽的鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候,一滴真诚的泪水……对于每个人来说,都是一种无形的精神财富。珍惜拥有的,我们的人生道路将会更加宽广。

春去春会再来,花谢花会再开。然而,拥有的东西不懂珍惜,直到失去才会后悔莫及。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的活水时,我们会到老年时回忆青春充满活力的岁月,悔恨自己年少的狂妄,拥有青春而不懂得珍惜它。当它从我们的指间流过时才哀叹不息,那为何不在年少时,珍惜拥有的,让青春焕发活力的光彩,让他成为自己永恒的美好记忆。让我们自己成为生活中的主角,推动自己、改变自己、创造自己。时光稍纵即逝,让我们珍惜人生的每一个阶段、生活的每一个细节,去为平平凡凡的工作叫好,去为踏踏实实的生存喝彩,并把它埋藏在心灵的最深处。这样的人生才能得到升华并永恒。

拥有生命,珍惜善良,志同及道合,慷慨以助人,宽厚以待人,那么,生命就会像花一样灿烂开放。

拥有并懂得珍惜才是最快乐美丽的人生了。才是世界上最富有的人了。

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篇10:珍惜拥有

全文共 828 字

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纵然生活有太多无奈,请珍惜你的拥有;纵然生活并不完美,请珍惜你的拥有,在不知足的人的心里,永远不会有幸福;幸福就是一种心态,珍惜拥有,你便快乐常在……

青春易逝,请珍惜你的拥有。“枯木逢春犹万岁,人无两秋少年时”,生命就像一只燃烧的蜡烛,总有燃尽的时候,珍惜你的金色华年,与其碌碌无为,不如拼搏一生,趁青春年少,打下你的基础,别再徘徊于花前月下,别再缠绵于卿卿我我,有一天你会发现,什么海誓山盟,什么天荒地老,都是骗人的谎言。

亲情难舍,请珍惜你的拥有。天下纵有风情万种,但唯有父母之心,最真、最纯,当你有一天离开了他们的怀抱,你会发现你的羽毛是多么稚嫩而无力!父母的衰老与你的成长同步,珍惜你与他们共同的时光,有一天他们永别于你的时候,你一定会发现,你真的没有听够他们的唠叨!

友情无价,请珍惜你的拥有。当你有一天孤独无助的时候,你多想有人可以与你一起共渡难关,世间最快乐的事,莫过于拥有几个头脑和心地都很正直的朋友!

真爱难觅,请珍惜你的拥有。前世的五百年回眸,才换来今生的擦肩而过,珍惜每一个爱你的人,至少,它证明了你存在的价值,有一天你心里也爱他的时候,你会发现,你已经无法弥补你给他的累累伤痕,珍惜你所拥有的爱情,尽管它不完美。不要把他与你幻想的梦中王子相比较,那样,你得到的永远只是失望。世界上有那么多出色的人,然而属于你的感情却只有一份,是因为别人的眼光而改变自己的挚爱,还是活在别人的眼光里而失去了自我?

感情不是设想,如果你还相信世界上有十全十美的爱情,那么你一定是童话家,要不就是白痴!选择总是伴随着痛苦,正确是好,然而错误则无以返回,求之如愿,当可欢畅,求之不得,也只会徒生痛苦,何时这个博弈会有一个均衡?唯一稍减烦恼的是——改变自己的偏好。

任何事物,只有当你失去它的时候才会知道它的可贵,西伯拘而演周易,仲尼厄而作春秋,请珍惜你的拥有,健康、事业、亲情、爱情,你所拥有的一切,是上苍给你的福分,珍惜它吧,上苍也一定不会吝惜于为他感恩的人!作文

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篇11:珍惜所拥有的时间

全文共 696 字

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时间过得如流水一般飞快,转眼间,已经十多年了。回头一看,我不禁笑了,笑这满头大汗的时间老人走得如此匆忙。

光阴似箭,日月如梭。时间年轮总是不断地转动:吃饭时,时间在饭碗边溜过;洗澡时,时间顺着水流去;睡觉时,时间静悄悄地从床单上跳走……

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。不错,时间就是金钱,把握一秒,胜得十金。有些人常常浪费时间,总把今天的事推到明天,这样下来,不仅虚度了今天,还加重了明天的负担。到了明天,又能保证做不完的事再推到后天吗?今日事,今日毕。把握好今天,等于两倍的明天。

莫等闲,白了少年头,空悲切。《长歌行》中写道:少壮不努力,老大途伤悲。是的,年少是学习的黄金时段,只有在小时候打好基础,长大后才能干出一番大事业,老年时才不会后悔。时间像黄河流向大海一去不复返。所以,我们要做到年少时多学习多努力,而不做人们所说“三天打渔,两天晒网”的人。

节约时间就拥有的机会,机会是不会光顾那些好吃懒做的人,它们会迎接节约时间、勤勉工作的人,使他们的事业有所发展。

节约时间的人是成功的人。在美国有位商人,他每天九点上班,五点下班,除了重大的会议和谈话,他从未与别人谈话超过五分钟。如果你没有什么重要的事要找他,他是决不欢迎的,他会认为这样是在浪费自己的时间。人们计算了他的收入,大概是每秒有十美元入账,但他说还不止。由此看来,成功的人是不会将自己的时间浪费在没用的方面上,他们总会把握住每一秒,认认真真地工作。节约时间也就是他们成功的原因之一。

什么东西得到时不知感谢,有了时不知享受,给人时心不在焉,失掉时不知不觉?是时间。时间就是生命,节约时间吧!让生活过得更有意义。

[关于节约时间的作文五篇

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篇12:珍惜所拥有的亲情作文500字

全文共 547 字

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亲情是每个人生活中必不可少的一部分。如果没有了亲情,那么这个世界将会变成一个黑暗的、永不见底的山洞一样。让人无时无刻不在注意着自己的一言一行,让人无时无刻不在珍惜着所有的亲情。

亲情像夏日里的阳光,而我就像生长在阳光照耀下的小草,它用那温暖的光芒照耀着我茁壮成长;亲情像夏日里枝繁叶茂的大树,而我就像生长在大树下的小花儿,它用那浓密的树叶为我遮风挡雨;亲情像航船上的帆,而我就像正在海洋里努力向前航行的航船,它用那翅膀般的帆为我指引方向。

世界上最伟大的爱莫过于来自亲人的爱,尤其是父母对自己的爱。生活中的点点滴滴无处不有亲情的存在,来自亲情的爱是世上最伟大的爱。

在日常生活中,父母总是唠唠叨叨的要我做这,要我做那。我觉得他们真的很烦,现在我已经长大了,为什么还要总是听他们的摆布。如果不按照父母说的去办,他们就会倍感伤心的说:“我们把你养这么大,现在倒好,翅膀硬了,不听管了……”这些类似的话在我耳边来回的重复着,让我耳边不得清净。

但是,现在没有父母在我的身边,我却感到我又多么希望父母会在我的身边,多么需要父母的唠叨。这才使我明白,其实父母所做的每一件事情都是为了我好,都是源于他们对我的爱。这才使我明白亲情的真正内容。

亲情是无处不在的,同时它也是世界上最伟大的爱,让我们珍惜这所拥有的亲情吧!

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篇13:感动话题作文写作指导

全文共 644 字

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【作文题目】:

面对着优美的自然景观,你感动过吗?面对着精美的艺术品,你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大人格,你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?面对这古今诗人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?请以“感动”为话题,写一篇文章。

要求:①自拟题目②文体不限③800字左右

写作指导】:

人自生下来,情感、情绪就受到客观坏境的影响,受到偶发事件的牵动,“感动”就是人的感情受到冲击时的一种反应。

考生要想写好这篇文章,就需要从材料出发,充分调动生活积累,回忆曾让我们为之感动的人或事,景或情,力求从中选取内蕴丰富,值得我们咀嚼、玩味的材料,把它们组织到文章中来。此外在充分领会“感动”的内涵基础上,还要从全新的角度,选择一个新视角,去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情,只有善于用心捕捉,就能找到写作的切入点。

内容上,我们即可以写伟人的壮举,也可以写凡人小事;还可以写造化奇观,鬼斧神工。但切记,所写的这些都必须是令你感动的,能与读者用心交流的。要让读者感动,让生活感动,让世界感动。

写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。

总之,只要文章内容能恰当地围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,就都符合要求。

[感动话题作文写作指导

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篇14:话题作文写作方法

全文共 689 字

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所谓“话题作文”,是指用一段提示语启发思考。激发想象,然后限定范围的一种命题形式。它不同于以前的半命题、命题及材料作文,是一种崭新的、具有很强生命力的作文样式。以下是为大家分享的话题作文写作方法,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

话题作文一般有三部分组成:提示性文字材料、话题范围、注意事项或要求。

话题作文有自己独特的个性,其基本特征可以概括为“四不限(即不限文体、不限主旨、不限具体内容及不限题目)一强调(强调考查考生的创新能力和综合素质)”。

要写好话题作文,应做好以下几点:

一、善于化大为小

话题作文由于范围宽泛,给学生的把握带来了一定的困难,因此写作前首先应学会化大为小。如一个西瓜,洗净后只有切成小块才好下口。话题作文的写作也应如此。我们可以将话题化为几个契合话题的子话题,然后从这些子话题中选择一个易写好的来写。简单地说就是采用大题小作的写法,从具体一点切入,然后调动自己的积累,在这个问题上聚焦、展开和提炼,把这一点说是说深说透。这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。

如果不善于化大为小,就难免泛泛而谈。那种东说一句西扯一句,鸡零狗碎的“拼盘”,是难以得到阅卷老师“欢心”的。

二、善于以小见大

如果仅局限于“小”,文章就显得平淡无奇,没有深意。只有小中见大,才能发人深思,引人入胜。

所谓以小见大,即大处着眼,小处落笔。写小的事情,表现大的主题。这种手法,往往通过对具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写。并加以适当抒情议论,以阐明大道理,揭示深刻的社会意义,以一滴水折射出太阳的光辉,于细微处体现伟大的精神。如《琐忆》等,都采用了这种写法。

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篇15:珍惜所拥有的母爱

全文共 573 字

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“世上只有妈妈好,没妈的孩子像个草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找。”

——题记

没有人知道我有多渴望母爱。在我四岁的时候,爸爸和妈妈离了婚,从此,我便失去了母爱,每当听起《妈妈再爱我一次》这首歌的时候,便犹如在我的伤口上撒了一把盐,隐隐作痛,我到如今都忘不了那刻她是怎样的抛下我,不顾一切的走了,任凭我哭,我喊。直到有一次,她到学校来看我,给我买衣服和玩具,当时,我也接受了。但回家的时候,顽固的奶奶非要我在母亲和她之间做一个选择,我沉默了,一边是含辛如苦把我拉扯大的奶奶,也已经是一位满头白发的人;一边是我牵肠挂肚的妈妈。最后,我忍痛割舍了与母亲之间的关系,为了证明我所说的话,奶奶便让我剪碎妈妈给买的衣服,我边哭边用剪刀慢慢剪着,我知道剪碎的不仅仅是衣服,更是母亲仅剩的一点爱女之心。奶奶的一句话便结束了我一生中的母爱,我不明白为什么非要在母亲和奶奶之间做选择。

甚至,到了今天我还为我当时做这样的一个选择感到后悔。今天的我,已经不是一个小孩子了,在无意中我看到这样一条法律:“父母与子女之间的关系,不能因为父母离婚而消除,离婚后,子女无论由父或母抚养,仍是父母双方的子女。”现在父亲已经娶了一个后妈,纵然,她对我再好,也无法代替生母的感情……

在这样痛苦与无奈之中,我奉劝各位一句:“珍惜你们所拥有的母爱,不要像我一样被冲动结束了一段无法割舍的感情。

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篇16:珍惜现在所拥有的幸福

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如果问我们:幸福是什么?一定有许多同学回答:十大游戏,是父母给买的psp,是一顿肯德基……可是,同学们知道贫困山区的孩子们是怎样回答的吗?他们也许会说:是冬天的棉衣,是能吃饱的饭……

开学初,罗老师给我们讲了她去山西支教的故事,罗老师提到:因为贫穷那里的孩子冬天竟然穿着凉鞋,脚上长满了冻疮;那里的房屋都是七千多年前河姆渡居民发明的“干栏式房屋”,要挑一桶水,需要三四个小时,到遥远的地方,走陡峭的、长满青苔的山路……我们和他们相比,难道不能说我们幸福吗?

我们是同一片蓝天下的孩子,而生活条件却有如此大的差别,我们是温室里的小花朵,而他们却是寒风中的劲草。当我们哭着喊着向我父母要电脑,要游戏机时,可曾想到山区的孩子,他们没有任何高科技玩具,却依然快乐。我们这么幸福却还不知足,不停地抱怨自己不幸福。

我们应该学会珍惜现在的幸福,父母为我们创造了这么优越的条件,这么好的环境,我们要学会知足,不抱怨眼前的环境。

珍惜所拥有的是知足的面对父母为我们创造的优越的条件;珍惜所拥有的是不过分追求物质享受;珍惜我们身边的一切,与同龄人相比,与我们同在一片蓝天下的儿童相比,我们多幸福啊!

我们要学会珍惜,珍惜现在所拥有的幸福,珍惜现在所拥有的一切!

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篇17:珍惜所拥有的青春作文800字

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细雨年华。偶尔风吹过树梢,轻吻过树叶,慢踏着钟声悠悠走过。就像这岁月一样,悄悄无息的流逝了。

青春,偶尔亮丽多彩,偶尔阴沉堕落,就像天气一样让人捉摸不透。倘若你每天蓬勃向上,亦或是努力拼搏,便不是辜负了这青春一词。

十五六岁正是花季的年龄,宛如墙角的蔷薇,无论风吹雨打都能傲然挺立,高傲中带着柔情。怒放的花瓣就像拼搏中的你我。回首往事,稚嫩的笑脸如花苞一样纯真,又或如嫩芽一样清新。没有顾虑,没有忧愁。海滩印刻着与浪花追逐的脚印,相框中镶嵌着月牙般的笑眼。

在青春未曾走过的岁月里,只是一张白纸皎洁,当它的步伐在这白纸上勾划时,便是一张五彩缤纷的画卷,有着悠久的历史,迷人的宝藏。

珍惜拥有的青春。我们曾经在操场挥洒汗水,我们曾经在教室奋笔疾书,我们曾经在赛场兴奋呐喊,我们曾经为同学打报不平……我们曾经做过许多,当我们长大,年龄的递增会将我们护送到命运的下一阶梯,社会的生活会为我们添加忧愁与烦恼,我们只能呆在书堆中埋头苦学。

少了过去的快乐,少了我们曾经追寻梦想的激情,少了我们搏击苍穹的勇气,少了彼此互不忍让的孩子气。

所失去的,所拥有的。就像鹰一样,羽翼老了便一定会有一段焕新的过程。我们所凋落的花瓣也终会再绽放出别种的色彩。

但是,珍惜所拥有的青春吧。我们不能再花费时间去感叹过去的生活,我们不能浪费着希望去做所谓的白日梦。我们应该放手一搏,用力去绽放出最美的姿态,用心去追寻梦想的步伐。

越发清晰的看清未来。趁着青春还在,趁着青春不曾老去,趁着调好的咖啡还没有渐渐变苦,趁着米黄的书签还没发旧。让我们为自己奋斗,为自己骄傲,为自己活出一个鲜活的姿态。

风吹雨打。不曾离去的是梦想,请捡起时光流下的话语,珍惜现在所拥有的、正在发光的青春。

因为,我们都需要一个精彩的青春。

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篇18:珍惜拥有才是幸福的哲理故事

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从前,有一个裁缝,与妻子及3个儿子住在一间很小的房子里。儿子们嬉戏玩耍时会弄翻缝纫台,弄乱布料,让他无法安心工作。有时,妻子也会冲他发火。总之,生活不易,裁缝觉得苦不堪言。

一天,他向一位智者请教,希望得到指点,过上好日子。

智者听了他的倾诉,微微一笑,问:“你家养公鸡了吗?”

“没有。”裁缝答道。

“那么,借一只,让它与你们共住一个房间,一周后,你再来找我。”智者说。

一周后,裁缝找到了智者,抱怨说:“那只公鸡天不亮就叫,害得我们一家人睡不好觉。它还到处拉屎,让我更无法安心工作。”

智者听后,说:“你家养猫了吗?”

“没有。”裁缝答道。

“那么,借一只,让它与你们共住一个房间,一周后,你再来找我。”智者说。

一周后,裁缝愁眉苦脸地找到了智者:“猫和公鸡见了面就打架。”他说,“那只该死的猫还抓伤了我的妻子。”

智者又建议裁缝借一只狗,然后一周后再来。

一周后,裁缝见到智者时,眼睛里充满了血丝:“我终于明白什么叫‘鸡犬不宁’了,”他简直就要哭出声来,“我们家从早到晚没有宁静的时刻,不是鸡飞狗跳,就是猫叫人闹。”

智者闻言一笑,说:“那么,你能借到一头驴吗?”

一周后,裁缝的腰被驴踢坏,胳膊被狗咬伤,脸被猫抓破,7天中裁缝没有做出一件衣服,因为驴子占据了他工作的空间。智者听完裁缝的诉苦,缓缓地说:“现在,把驴子还给你的邻居吧,一周后再来找我。”

一周后,裁缝见到智者时,脸上的愁云不见了。

“日子过得如何?”智者问。

“好一些了。”裁缝答道,“虽然猫和狗还打架,但是至少再不会有驴子踢我了,我还有地方干我的活儿。”

“把狗也还了吧。”智者说,“一周后再来找我。”

一周后,裁缝见到智者时,脸上有了一丝笑意:“尽管猫和公鸡仍然打架,”他说,“但是至少我不再会被狗咬了。”智者让他回去后把公鸡和猫都还了,然后一周后再来。

一周后,裁缝见到智者时,神采奕奕,俨然换了一个人。“日子过得如何呀?”智者询问道。

“太好了!”裁缝眉飞色舞地说,“3个孩子健康活泼,妻子既能料理家务又是一个好母亲,我在家里既可以工作也可以享受天伦之乐,还有比这更好的日子吗?”

智者听后,以手捻髭,意味深长地说:“珍惜拥有,用感恩的心态面对生活,这样人人都能过上好日子,而且会越过越好。”

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篇19:2024年中考话题作文写作技巧

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话题作文,就是一种为写作者指明写作范围和谈话中心的作文。小编收集了2017年中考话题作文写作技巧,欢迎阅读。

怎样才能写好一篇话题作文呢?以下几点值得注意

1、确定话题内容。一般来说,话题作文的题目大,范围宽,选材有一定的难度,每每让学生难以下手。怎样迅速选定材料呢?一是“化大为小”。它指的是通过对话题进行修饰、限制、补充等方法,将话题锁定在某一内容上,以缩小选材的范围,迅速捕捉写作的切入点。比如以“美景”为话题(辽宁2002年中考题),你可以通过限制和修饰补充话题,使文章变成“校园美景”“家乡美景”“心中的美景”“美景其实也平凡”等等。二是“化虚为实”,有的话题比较抽象,是一个“虚”的话题,你就应该从实入手。比如“靠”这个话题(江苏盐城2002年中考题),你可以往实处“靠”,爸妈靠科技致富,学生靠勤奋成才,运动员靠拚搏夺冠等,这样一来,文章的内容就充实了。

2、选择文体强项。话题作文的不限文体,给考生提供了自由广阔的写作空间,有利于考生张扬个性,发挥特长。因此,你应选定你的文体强项来充分展示你的写作个性。擅长叙事,你可选择记叙文;擅长说理,你可选择议论文;擅长抒情,你可选择散文;擅长想象,你可以选择童话;擅长讽刺,你可以选择杂文……比如以“水”为话题的文章(湖北襄樊2002年中考题),你可以叙述一个停水后的故事,你可以说明水的性质、用途,你可抒发对“水”的情感,你可以议论“水滴石穿”“水能载舟,亦能覆舟”的道理,你可叙述“水”的童话,你可以想象说资源枯竭后地球的劫难等等。

3、强化创新意识。不少考生写话题作文唯恐误入“歧途”,总是选定一个四平八稳的切口写作,结果文章平平,根本上不了档次。其实话题作文本身就是一个创新,因此你在写作时也应放开手脚,大胆创新。这种创新首先是内容的创新。就是所选的材料不能人云亦云,要写出新的故事、新的观点、新的主旨。比如写“门”这个话题,写人与人之间的心之“门”就叫人击节赞赏。第二是文体的创新。你不能总是写记叙文、议论文、说明文三种文体,你可以写小说,写故事,写寓言,还可以采用各种应用文体。文体一变,能让人耳目一新。第三是结构创新。不能老用那几种传统的结构方式,你可以采用“小锻连缀”“反复穿插”“散点辐射”“镜头剪辑”“双线交织”等方式展开思路,开头结尾也要突破藩篱,不落窠臼。

话题作文要求宽松,没有审题障碍,看起来比较好写,但恰恰是因为这一点,往往易让学生走进误区。因此,以下几点尤其应该引起注意

1、不要把话题当文章。话题作文的导语提供的是写作范围,并非作文题目。人家的话题是什么,你就以什么为题,否则就有可能出现不应有的失误,出力不讨好。

2、不要以为“文体不限”就是“不要文体”。如果不管文体,信马由缰,文章就会不伦不类。所以一定要选定一种文体,然后按这一文体的有关要求写作。

3、不要摘录导语。不少考生误将导语作为材料作文的“材料”,一开篇就“引”入文中,然后才开始或编述故事,或展开议论,这样的开篇自然也就成为文章的一大败笔。

4、不要泛泛而谈。有些学生“拿”起话题就写,根本没考虑“大题小做”,浮光掠影,泛泛而谈,致使作文中充满了大话、假话、空话、套话,全文找不出明晰的中心。

5、不要游离“话题”。少数同学对“话题”不假思索,写出来的文章根本没有触及话题,甚至与“话题有关的词眼也找不到,完全成了自由作文。因此,写作前一定要读懂“话题”,写作中一定要扣住话题。其实,有的文章只要在恰当的地方点示一下话题,文章就不担心离题了。

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篇20:珍惜所拥有的健康600字

全文共 631 字

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健康是人的本钱,也是事业成功的根本前提,他就是是一切,没有了它也就没有了一切,是呀,健康是是最重要的,如果一个人没有了健康,将无法工作,无法学习,无法为国家做贡献,没有了健康也就意味着失去幸福。

健康对每个人来说都是很重要的,拥有了健康就获得了幸福,在一个家庭里没有了疾病就没有伤痛,在社会上多一些健康,将少一些细菌。健康是人类拥有一切的前提,没有了健康将失去一切,健康是人的本钱,健康是成功的根本前提,全人类的健康是需要大家共同努力的。

健康在于运动,在美国前总统克林顿的少年时代,和大多数美国孩子一样喜爱棒球。担任阿肯色州州长时,他又变成阿肯色大学篮球和美式足球的忠实球迷。和所有球迷一样,这位美国最年轻的总统经常随着所喜爱的球队的战绩表现自己的喜怒哀乐。对高尔夫球,保龄球,美式足球,钓鱼,克林顿几乎都能玩的像模像样。不过,在所有体育项目中,最令克林顿着迷的还是篮球。克林顿经常运动他身体很健康,一个健康的人就已经成功了一半,相信健康能给他带来一生的财富。

我们在生活当中却常常忽略健康,吃垃圾食品,喝凉水,整天沉迷于网络,而我们真正应该做的是经常锻炼身体,多吃有营养的食物,有时间有限制的玩电脑,我们要有新的健康观念,当人的体力活大脑活动达到轻度疲劳时,机体才能处于最积极的状态,让我们每个人都拥有一个健康的身心吧!

斯宾塞曾说:“良好的健康状况和由之而来的愉快的情绪是幸福的最好资金。”因此我们珍惜所拥有的健康,健康就是所有幸福的前提,相信拥有健康就拥有幸福!

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