“珍惜拥有”话题作文的写作导【汇总20篇】
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5070作文
871珍惜所拥有的友谊记叙文优秀命题
全文共 668 字
+ 加入清单在我成长的道路上,有陪伴我一起成长,一起疯狂,一起闹的闺蜜,我们的感情堪比亲姐妹,我们的喜怒哀乐是互相牵连的。我们的友谊情深似海。
友谊就是冬日里的一把火;友谊就是困难时的一声安慰;友谊就是黑夜里的一盏明灯。因为友谊,世界才会变得丰富多彩。
记得那一次,乡里大祭司。我和几个平时最要好的闺蜜一起相约去看戏。一路上我们一直在谈笑,路过一个买气球的路边摊,我们几个被气球锤子吸引住了,不由得买了一个。
顽皮的我们拿着这个锤子去戏弄别人,一路上欢声笑语。这时,我们的“敌人”来了——我们级的男同学。他们拿个好多个气球锤子来势汹汹,我想:一定没好事!机灵的我们便“逃跑”,“可是我们为什么要怕他们呢?”我说。“就是嘛!怕什么,大不了打一场”闺蜜们异口同声地说。于是我们便再去买几个锤子,与“敌人们”展开了一场“野战”。经过一番“厮杀”后,我们双方斗了个两败俱伤。我们的情绪也不稳定,于是,我们开始内讧起来,我们自相残杀。那时的我完全控制不住自己,疯疯癫癫的,便弄伤了我的好闺蜜。
回到家里,我非常内疚。于是,我便用发qq向她道歉。没想到,她竟然如此宽容大量,告诉我没事,小问题。这点事不需要小题大做。
闺蜜就是闺蜜,我们的友谊是那么坚固。就算吵架不说“对不起!”对方依然原谅你,没有任何怨言。就算不在一起,友谊依然不变。整天的打打杀杀,不但没有破坏我们的友谊,反而让我们增加了我们的情意。
这就是我的好闺蜜。我坚信我们的友谊永不破碎。虽然我们没有一丝一毫的血缘关系,但我们的心是连在一起的。我们总是“有难同当,有福共享!”就算是天塌下来,我们还是一起摊着。
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篇1:珍惜所拥有的时间
全文共 983 字
+ 加入清单一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这是大家耳熟能详的名言,还有诗人也写到:劝君惜取少年时。这些都是在告诉我们要珍惜我们的时间,不要等到时间流走,才知后悔。
时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。
时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事 。
王亚南读中学时,为了争取更多的时间读书,把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺。他每天读到深夜,疲劳时上床睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子惊醒过来,立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。由于少年时勤奋刻苦读书,后来他终于成为我国杰出的经济学家。
鲁迅说过: 时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。所以 我们应该珍惜时间,我不是只相信成功人士所说的,我自己也深受体会。
在我小的时候,就是因为不懂得珍惜时间,所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿,这样就使我天天上学迟到 ,不仅受到老师的批评,还使我失去了许多的早读时间,清晨是一个人记忆力最好的时候,也是一个人精神状况最好的时候,这个时间我错过了,其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验,我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢,记得准。我睡觉只是一时的舒畅,而我早点读书不仅对我一生都有益,而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的,但是10个小时那就有10分钟了,100个小时里就有100分钟了啊,所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!
所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧!
[珍惜所拥有的时间优秀作文
篇2:以珍惜为话题的中考满分
全文共 1047 字
+ 加入清单培根有句格言:书籍是时代波涛中航行的理想之舟,它小心翼翼地把货物送给一代又一代。是啊,书,这个缤纷的世界,它蕴藏着无穷的宝藏。 Bacon has a sentence: Books are the ideal boats of sailing in the times, and they carefully give the goods to generations.Yes, book, this colorful world, it contains endless treasures.
在《中华传统美德格言》一书中,告诉了我许多人生道路上的道理,教会了我怎样做人。特别是书中的一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句格言,它出自于《增广贤文》。意思是:一寸光阴就像一寸金子那样宝贵,而一寸金子却无法买回一寸光阴。告诉我们时光飞逝,再多的金钱也买不回一分钟,在生活中要惜时如金。
北宋人司马光就是一个惜时如金的人。他从小用功读书,担任官职以后,决定在他有生之年编写一部完整的通史。为了抢时间,避免睡过头,司马光设计了一种圆木枕头,睡觉时一翻身,枕头就会滚走,将自己弄醒,继续工作。司马光把这种枕头叫做警枕。从司马光的所作所为中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。
那么,在短暂的人生旅途当中,是不是每一个人都要像司马光那样对社会做出巨大贡献才行呢?不是的,我觉得珍惜时间,并不一定要从轰轰烈烈的大事中才能表现出来,从身边的平凡小事中也能表现出来。一分钟,它并不是短暂的,时光老人赐给了你一分钟,就是让你好好地去利用这宝贵的一分钟。也许有人会说:一分钟能干什么?
一分钟,能默写10?15个英语单词;一分钟,能摆整齐20张桌子;一分钟,能读三首古诗……由此看出,一分钟是多么宝贵呀!在考场上,如果你不好好地利用每一分钟来检查试卷,考试成绩就可能不理想;在课堂上,如果你不好好地利用每一分钟来学习知识,你所汲取的知识就会比别人少;在家里,如果你不好好地利用每一分钟来学习干家务,你就会养成一种依赖性,不会自理……因此,我们要从小做起,从身边的事做起,珍惜每一分每一秒。
《中华传统美德格言》这本书,它教我敬业乐群、公而忘私的精神;它教我奋不顾身、舍生取义的英雄气概;它教我大道之行、天下为公的道理,它更教我光阴似箭、岁月如流,要珍惜青春年华,奋发有为……朋友,珍惜时间,多读书吧!未来的世界是科学的世界,让我们用智慧和双手去推动人类社会发展的前轮,创造更加美好的明天吧!
篇3:珍惜拥有的议论文
全文共 650 字
+ 加入清单不管你是否拥有青春、亲情;也不管你是否拥有健康、荣誉;也不管你地位如何、身处何地;还是你过得贫穷与富裕,只要你拥有幸福,那你就是世上最令人羡慕的人。
珍惜自己现在拥有的幸福,何必去问、去管、去幻想未来会如何?
小时候,我们没有新衣服穿、没有零食吃、没有电视看、没有电脑上网玩游戏、没有手机聊天……那时,尽管我们吃不饱、穿不暖,生活很艰辛,但我们有自己的玩法和生活方式,依然过得很充实、很愉快。回想起来,当时在父母的关爱之下,我们生活在幸福之中,在享受着幸福,不用去理会以后和想象未来,或许未来更美好吧?
事实证明,我们的生活越来越好了,生活水平提高了,我们现在生活的很幸福、很舒适。当你拥有幸福,接着又拥有幸福的时候,你会后悔当时没珍惜幸福。所以不管何时何地,都要珍惜现在的幸福,不要问未来如何,在生活上知足者常乐!
一个人得了绝症,如果去担惊受怕、去忧郁,可能会去世的更快。其实,得了绝症,并不可怕,放宽心情,接受治疗,该玩的玩,该吃的吃,该享受的享受……,珍惜现在拥有的幸福,不要去想未来如何,也许这样会生活的更长久,或许还会痊愈。不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。珍惜已拥有的幸福是必要的,到去世时,此生无憾也!
总有一些人抱怨,生活太过于平淡,宛如一碗白开水,没有味道更没有快乐幸福可言。其实,幸福很简单。幸福是一丝风,如果你会珍惜,它会逗留;幸福是一杯酒,如果你会珍惜,它会更香;幸福是一顿饭,如果你会珍惜,它会更美……
我们知足吧,珍惜现在拥有的幸福,也尊重别人拥有的幸福,让我们的生活更加美好、快乐!
篇4:珍惜所拥有的
全文共 602 字
+ 加入清单许多东西,当你拥有时,不会在意,但当你失去时,才懂得珍惜,所以,从现在开始,请,珍惜所拥有的。
今年4月份,四川雅安发生了7级的大地震,欢声笑语就在那一瞬间被埋没,随之而来的是痛苦的泪水。
仅仅就在那几分钟的的时间里,雅安市的人们失去了亲人,生命,健康,朋友,房屋,财产……也许,当那一瞬间真的来临时,有些执迷不悟的人才开始觉醒。
当我看到这个新闻时,我的心像是被重重打了一锤,新闻中的一幕幕,让我悚然泪下,许多刚失去孩子的母亲在发疯似地双手不停挖开石块,哭着喊她孩子的名字,刚被救出的幼儿在哇哇大哭。
四川的这次地震也让我们明白了一个道理,珍惜现在所拥有的,不要当你失去时才后愧莫及。
或许很多同学都生长在一个不愁经济的家庭里,衣食无忧,但从而也造成了一个比较严重的问题:不懂得珍惜!
餐桌上有浪费的食物一双鞋穿几次就扔掉,衣服买了一柜子,下场和鞋子一样,甚至有些孩子认为父母对他们不好,不听父母的劝告,高度追求物质生活,还有的同学不喜欢上学,这都是不懂得珍惜的表现啊!
四川雅安地震已经是无法改变的事实,但是我们还有很漫长的路要走,死去的亲人无法复生,失去的生命无法挽救,但,我们可以从现在开始学会珍惜!
执迷不悟的人们啊!请不要一错再错,让我们从现在开始,更加珍惜父母的劝告,珍惜食物,珍惜学习的机会,珍惜生命中的一分一秒,珍惜现在所拥有的一切!
请,珍惜所拥有的,不要在失去了才懂得珍惜的重要性!
请,珍惜所拥有的!
篇5:珍惜拥有的友情
全文共 1373 字
+ 加入清单从小,我就是一个性格内向的孩子,不愿和别人在一起,也不愿和别人说话,常常一个人坐在那里,就在这时,我认识了她,当我一个人坐在那里时,她从我身边走过,不小心将我的书碰到了地上,我正准备去捡,她就弯下要给我捡了起来,我的眼睛一亮,大自然真是太神奇了,竟能造就出如此美丽的女孩!她穿一身得体的校服,一头飘逸的秀发上跳动着一个金黄色的蝴蝶结,一张俊俏的脸庞上镶着一双深邃而明亮的眼睛,显得那么清纯可爱,人们喜欢用花来形容女孩子,可对于她,我却觉得是一颗白桦,俊秀挺拔。
我们的友情就从这里开始。她常问我的家庭,问我的爱好,问我的缺点,我都毫无保留地告诉她。她感动了,顿生一种欣赏的眼神。瞬间,我的心头漾起一种温暖的感觉,我们的友情加深了,我们常在一起学习,生活上也彼此关心,彼此间都享受到了友情的欢乐,这样,使我从此跨上了奋发进取的状态。
时间不久,由于家庭的原因,她转学了。临走前,我们见了最后一面,她是那么平静,只说了一句话:“让我们友谊长存,让友情成为我们学习的动力!”落日的余晖落在她洁白的脸上,显得那么红润美丽。她真的走了,挥挥手,也带走了我的心。而她的心,则永远留在我的心中,终生难忘,倍加珍惜,它将不断的催我奋发!
此时,我坐在考场上,我又不禁想起远方的她——我的新朋友。( cnfla:www.cnfla.com )
那次我的模拟考试考砸了,我独自漫步在小路上,任风肆意吹打我的脸,让夕阳的与会温暖我早已冰凉的心;我不敢想那一张张冰凉的试卷,和刺眼的分数,也不敢想老师和同学们的眼神,隐隐约约中,一个白色身影映入我的眼帘,原来是一个和我年纪相仿的女孩,她脸色苍白,好像是大病初愈的样子,在白衣裙的衬托下,就显的更加苍白了。
也许是我的脚印打断了她的沉思,她回过头来,嘴边露出淡淡的微笑,也许是年纪相仿的缘故拉近了我们的距离,我们很快就闲谈起来。我说:“你的脸色怎么那么难看?”她微笑着说:“我刚刚出院,我得了白血病,这是一种绝症,是当今世界上最难治疗的病症,我只剩下几个月的时间了。只有奇迹出现,才能活下来。”
听了这一席话,我的心怔了一下,老天爷怎么这样对待这位善良的女孩,然而,她对病魔毫不畏惧。我说:“你还这么乐观,难道你不怕死吗?”面对我这个不礼貌的问话,她却笑着说:“人生自古谁无死,与其哭着离去,不如笑着过完剩下的生命。”
此时,我的心颤抖了。想不到这样的话竟出自这位柔弱女孩的口里,和她相比,我是多么渺小。一次月考的失败就使我灰心丧气。我暗自下决心,一定要重新振作起来!我对她说:“谢谢你能成为我的新朋友,我该回去了。”在她的微笑中,我离开了她,这个新朋友给我留下了不可磨灭的印象。
现在,我要借助这次机会感谢这些好朋友,是她们使我重新振作;是她们给了我乐观向上的人生观。我在此再一次的感谢你,我的朋友,愿你们能永远健康快乐的生活。
陕西省蒲城县孝通初中八年级二班 郭驰
点评:“千金难买是朋友,朋友多了路好走 ”是啊,人的一生会遇到很多朋友,有些朋友会在你人生的低谷时期陪你一起面对人生的挫折,还有一种朋友,他会在你最需要帮助的时候给你最大的帮助,就像文章中提到的那样,给别人的生活带来快乐,希望甚至是活下去的勇气。文章感情真挚,语言很有感染力,对人生对朋友有很深刻的思考,不愧为一篇佳作!
篇6:珍惜现在所拥有的幸福
全文共 550 字
+ 加入清单春回大地,万物复苏。
我是一只毛毛虫,在这温暖的世界里,天天在树叶上啃食,过着无忧无虑的生活。
随着家族人口的增多,庄稼上的绿叶越来越少,农民想尽一切办法来对付我们,看着自己的同伴在一天天地减少,我侥幸地生存了下来。我想,我下个月的生活会很精彩,因此,我整天都在期盼中成长,从没有珍惜现在。
终于,有一天早晨醒来,我发现我变成了一只很大很美丽的蝴蝶,我扇动着翅膀,在百花丛中飞舞,路上的行人向我投来欣赏的目光。一群调皮的孩子在草丛中捕捉我,很快我感到累了,在一朵花上停了一来。突然,一张大网将我罩了起来,我使劲地挣扎着,但也只能望天兴叹。我被放在一个透明的塑料袋里,很快,稀薄的空气使我晕了过去。昏昏沉沉中,我发现有人叫我,我努力地睁开眼,我惊奇地发现我在上帝的手掌中,“为什么你塑造了我,却让我受那么多的苦?我的前生过着无忧无虑的生活,我的后生拥有了阳光,却被人捕捉,为什么我的命运这么苦?”我将一肚的苦水都倒了出来,之后,便“呜——”地哭了起来。
上帝笑着说:“你的一生本来就是这样,我赋予了你力量,你有能力改变你的生活,我给你一个重生的机会,你要珍惜你所拥有的生活。”
说完,上帝便消失了,我也从梦境中醒来,我发现我的身体在蠕动,我又化作了一只毛毛虫!看着袋里死去的化身,我发誓:我要珍惜我所拥有的生活!
篇7:珍惜我们所拥有的幸福作文
全文共 719 字
+ 加入清单“幸福在哪里?”我们时常问自己,可是我们却从未发现,幸福就在我们的身边。幸福的感觉很奇妙,五花八门什么都有,不仅有快乐还有幸福后的满足。
因为在父母眼里我们永远都是孩子,所以一觉醒来,早餐早已安静的躺在餐桌上,看到父母为我做的这一切,顿时有一种满足的幸福。
通过网络这个大千世界,让我接触了一些并不属于我的生活。那些孩子生活在没有足够水源供他们洗漱、打扮的环境里。在重度缺水地区的人们一年只有在过年的那一天才能洗一次澡,在他们眼里那天是多么的幸福,而在我们的眼里,他们的困境不但没有感受到,反而觉得很可笑。这是因为什么?是因为我们的生活无忧无虑,根本没有考虑过这些。看到他们那些令人心痛的镜头,难道还体现不出来我们的幸福生活吗?有时,只有跟比我们更困境的人一比才发现自己身边原来到处是幸福。
再过不久就是春节了,传统的习俗:要在大年初一那天穿新衣裳。可能我说到这儿大家会不足为奇,因为我们每天都是穿的新衣服,即便不是新的也是干净洁白的。但是生活在过去的年代,对于新年,他们天天盼着,因为对他们来说,自己不但可以吃到自家杀的猪,还可以有一年到头盼着的新衣裳。现在呢?……
其实在我们的身边有许许多多的幸福,只是没有感觉到,因为自私的我们认为那些事是理所当然。但是,如果不珍惜,它就会随着时光一起匆匆流逝,直道自己悔恨后依然不会回头。所以幸福不是理所当然而是来之不易,一定要珍惜!
父爱、母爱、亲情包括各种感情,我们同样需要珍惜,它们一样不是从天而降。人生中的困难幸福或泪水,一样需要呵护,因为它们才是我人生的阅历,拥有它们我的人生才是幸福的。
寻找幸福不如发现幸福,就在我们的身边。在那份简单的快乐里包含了无比的幸福,珍惜所拥有的幸福,珍惜眼前的一切!
篇8:珍惜拥有
全文共 880 字
+ 加入清单如果没有阳光,我们的世界将会怎样?
——题记
有这样一个女孩,她总是坐在窗前,两手托着腮,目不转睛地望着窗外。时而仰望天空,时而俯视大地,那双水灵灵的眼睛惹人怜爱,这便是我旧时的邻家女孩。
夏日的阳光热辣刺眼,大地仿佛在蒸笼中一般,闷热的空气快要让人窒息。我无法忍受室内空气的折磨,就走到阴凉处透气,心里暗自想:真想让一片吹不走的云彩遮住这该死的阳光。猛地抬头我又看见了那个女孩,她仍然目不转睛地望着天空。
好奇心驱使我走向了那个窗口,奇怪的是她并没有察觉我。我看着那双迷人的眼睛真美啊!我小声地问了她一句:“你在看什么?”这似乎吓了她一跳,眼神里出现了几分诧异,不过又马上恢复了平静,她笑着回答说:“我在看天呀!”“你不觉得阳光很刺眼吗?”我疑惑不解。“不会呀,因为我是个盲人嘛。”她有几分羞涩地答道。这句话犹如当头棒喝,让我不知所措,悔恨自己所做的一切,生怕会伤到这位美丽天使的心。然而她的脸上却是那样的从容,还带着一丝快乐,丝毫没有因自己是盲人而带来的伤感,不等我反应过来,她又接着说:“我生下来就是盲人,从来不知道自己长什么样子,他们都说我的眼睛很漂亮,可笑的是我自己却不知道。我常常问世界到底是什么样子的?天空、大地、阳光、花草又是怎样一幅景象?从来也没有人真正告诉过我。对了,我很喜欢阳光,它照在我身上暖洋洋的,真舒服。听别人说世界是被它照亮的,你也喜欢它吗?”望着她真诚的目光,我却不知该怎样回答,搪塞了几句,跟她告别后就离开了。
走在路上,我想了很多很多,想起她的眼神,她的微笑,她的话语……重复不断地在我的脑海闪过。我后悔不已,这才发觉原来拥有阳光是那样快乐。我停下脚步,抬起头,仰望天空,张开双臂,让阳光尽情“扫射”,我闭上双眼,才发觉原来阳光是那样温柔美丽,睁开双眼,又发现它是如此珍贵明亮。
阳光是正义的化身,它消除一切黑暗;阳光是温暖的使者,它战胜一切寒冷;阳光是前进的引领者,它带领人们走向光明。可是,如果世界没有阳光,将会怎样?是否会变得黑暗、寒冷、可怕?答案是肯定的。
朋友们,珍惜你所拥有的吧!它会让你战胜一切,充实你的生活,丰富你的人生!
篇9:懂得珍惜才配拥有
全文共 1027 字
+ 加入清单有多少缘,从相濡以沫转变到相忘江湖;有多少情,从海誓山盟演变到萍水相逢。缘来是你,缘去是空;心字好写,人心难懂。人情有冷暖,日久才见人心;世态有炎凉,患难才见真情。对你好的人,不是对谁都那么好;一直守着你的人,才是难得的一腔深情。人生最长久的拥有,其实就是珍惜。知缘惜缘才得真缘,将心比心才有知心。
人在俗世,最重要的是心态。难过时不说,因为说了未必有人懂;受伤时沉默,因为只有自己的心在疼。不落泪,不一定没伤痕;不表明,不一定没感受。有些现实承载着残酷,卸载着不近人情;有些东西拼命的珍惜,失去时毫不留情。人生,没必要活的清清楚楚,事看透了会伤神,人看穿了会伤心。所谓成熟,就是泪在眼里打转,还能微笑着前行。
人,总是不知足的。一直对你好的,你视而不见;没把你放在心上的,你却放在了心上。在乎你的,你置之不理;不在乎你的,你却死心塌地。每个人的时间都不多,没有无事可做的付出;每个人的心只有一颗,没有无缘无故的关注。看不到回报,终会退出;收不到回应,总会寒心。不要等到失去了,才知后悔;不要等到错过了,才晓遗憾。懂得珍惜,才配拥有!
人在旅途,总有一些不期而遇的相逢,也总有一些失之交臂的陌生。缘分有聚散,有人能随行,就是一种温暖;人心有冷暖,有人能懂得,就是一种幸福。握紧几份真情,以心交心;拿出几多真诚,以诚换情;相识于真,才能相知于心;相处于纯净,才能相望于透明;相守于珍惜,才能相伴于一生。
最爱的人,给的伤最深;最重的情,给的疼最狠。曾以为可以永恒的爱,就在一瞬间转身;曾以为能够心安的情,就在轰然间塌陷。总有难以接受的事实,留下一道伤痕:总有放不下的人,该怎样说离分。舍不得的总要舍,因为不值得;留不住的不必留,因为回不去。爱你的人,不会伤你;伤你的人,并不爱你。
人,总是争取未得到的,而忽略所拥有的。在乎你的,你不在乎;你在乎的,不在乎你。有所谓对你的,却无动于衷;无所谓于你的,却跃跃欲试。世界这么大,至始至终的陪伴是多好的缘分;朋友这么多,能把你装在心里的是多大的情分。遇见不论早晚,真心才能相伴;感情不分深浅,珍惜才能长远。其实生命中对你好的人,才是最珍贵的拥有。
最好的时光,是彼此都在,却可以不见面;最好的感情,是双方都懂,却不用说出来。陪伴不一定时刻,只要心里有;感情不一定表白,只要感觉到。语言不是全部,用心感受;誓言不是永远,以心相守。两心靠近是情缘,更是吸引;两情相悦是喜欢,更是眷恋。合适的鞋,只有脚知道;合适的人,只有心知道。
篇10:珍惜你现在所拥有的
全文共 620 字
+ 加入清单有一只小蜘蛛,长日在佛寺里修行,有了一丝佛性。有一天佛主不经意看到了他,问他:“你说这人世间们珍惜的是什么?”蜘蛛想了想说:“得不到和已失去的。”佛笑了笑,没说什么就走了。
又过了两年,佛又问起了这个问题,他依旧那样回答。佛想了想对她说:“你去人间看看吧,回来告诉我答案。’
于是,蜘蛛化成一位女子来到人间,看到一位进京城赶考的书生,他一贫如洗,蜘蛛感到同情,走过去问他:“你觉得人世间最宝贵的是什么?”书生思考了片刻说:“最宝贵的应该是现在所拥有的。”她很惊奇:“难道不是得不到和已失去的,不宝贵吗?”书生又说:“得不到的你永远也得不到,得不到的一定是最宝贵的吗?既然你得不到,那又应该珍惜什么呢 ?至于已失去的嘛,已经是过去的了,如何去珍惜 ?”蜘蛛半懂地点了点头,那个书生又接着说:“现在你所拥有的,才是最值得你去珍惜的东西,因为那是你实实在在有的东西,只有珍惜你所拥有的,那才是有价值有意义的。”她光然大悟,原来最珍贵的应该是现在所拥有的,她会到了佛寺,告诉佛祖她的遭遇,佛祖终于满意的笑了,对她说 :“只有现在才是你该珍惜的东西。”
我们天天抱怨,自己没有受到人们的重视和尊敬,没有高官厚禄……但是,自己冷静下来想想,难道你非要得到那些,得不到的东西才能生活好吗?难道你没有发现你现在所拥有的也是最棒的吗?你非要等现在所拥有的,成为”已过去的”时候才知道去珍惜吗?那时是不是太晚了?所以冷静下来审视自己,珍惜你现在所拥有的才是明智之举。
篇11:珍惜所拥有的青春
全文共 579 字
+ 加入清单“梦里花落知多少”,在朦胧的梦中,青春是一缕阳光——如此灿烂,绚丽;在花落的季节,青春又是一串快乐的音符,荡漾在欢乐的节奏中。给青春一份宝贵的承诺,把握青春。
站在十字路口上,我迷茫了,寻寻觅觅却再也找不到正确的方向。到了初中,成绩下降的如此之快,但我总是安慰自己:“没关系,加油,挺过去就行了。”但我的信心终于被多次的失败磨光,我不明白为什么成功总是与我擦肩而过?为什么成功总是可望不可及呢?
就这样,我把自己困在冰冷的秋叶中,紧锁的眉头也封锁了我的心灵。太阳再也不会因我而耀眼,彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的吉他化解不了我心中的悲伤,我只能选择逃避,慷慨的付出我的青春。
经过雨季的洗礼,我鼓足勇气走出那一片阴天。眺望窗外,其实一切事物依然那么美丽。天,蓝蓝的,任由白云在它的怀抱里跳跃,幻想;水,清清的,冲击着小石块,溅起一阵阵微波,似乎是在为之庆贺。树芽儿努力地生长,不浪费一分一秒,把握住人生最辉煌,最精彩的时刻。在操场上,有几个小孩子尽情地奔跑着,散发生命的活力,青春的力量。绽放青春之花,不言遗憾!
看到这些,我觉悟了。是的,我不该浪费自己的青春——生命最旺盛的时刻。我应该奋斗,用自己的智慧谱写出生命之歌。永远永远……
青春不悔,即使有波折,有困难,也会一如既往,勇敢前进。青春是五味瓶,酸甜苦辣咸,尝试了更多的滋味,体验青春的快乐。
篇12:珍惜拥有
全文共 828 字
+ 加入清单纵然生活有太多无奈,请珍惜你的拥有;纵然生活并不完美,请珍惜你的拥有,在不知足的人的心里,永远不会有幸福;幸福就是一种心态,珍惜拥有,你便快乐常在……
青春易逝,请珍惜你的拥有。“枯木逢春犹万岁,人无两秋少年时”,生命就像一只燃烧的蜡烛,总有燃尽的时候,珍惜你的金色华年,与其碌碌无为,不如拼搏一生,趁青春年少,打下你的基础,别再徘徊于花前月下,别再缠绵于卿卿我我,有一天你会发现,什么海誓山盟,什么天荒地老,都是骗人的谎言。
亲情难舍,请珍惜你的拥有。天下纵有风情万种,但唯有父母之心,最真、最纯,当你有一天离开了他们的怀抱,你会发现你的羽毛是多么稚嫩而无力!父母的衰老与你的成长同步,珍惜你与他们共同的时光,有一天他们永别于你的时候,你一定会发现,你真的没有听够他们的唠叨!
友情无价,请珍惜你的拥有。当你有一天孤独无助的时候,你多想有人可以与你一起共渡难关,世间最快乐的事,莫过于拥有几个头脑和心地都很正直的朋友!
真爱难觅,请珍惜你的拥有。前世的五百年回眸,才换来今生的擦肩而过,珍惜每一个爱你的人,至少,它证明了你存在的价值,有一天你心里也爱他的时候,你会发现,你已经无法弥补你给他的累累伤痕,珍惜你所拥有的爱情,尽管它不完美。不要把他与你幻想的梦中王子相比较,那样,你得到的永远只是失望。世界上有那么多出色的人,然而属于你的感情却只有一份,是因为别人的眼光而改变自己的挚爱,还是活在别人的眼光里而失去了自我?
感情不是设想,如果你还相信世界上有十全十美的爱情,那么你一定是童话家,要不就是白痴!选择总是伴随着痛苦,正确是好,然而错误则无以返回,求之如愿,当可欢畅,求之不得,也只会徒生痛苦,何时这个博弈会有一个均衡?唯一稍减烦恼的是——改变自己的偏好。
任何事物,只有当你失去它的时候才会知道它的可贵,西伯拘而演周易,仲尼厄而作春秋,请珍惜你的拥有,健康、事业、亲情、爱情,你所拥有的一切,是上苍给你的福分,珍惜它吧,上苍也一定不会吝惜于为他感恩的人!作文
篇13:珍惜拥有
全文共 689 字
+ 加入清单珍惜阳光,因为它给我们温暖;珍惜晚风,因为它给我们凉爽;珍惜绿叶,因为它给我们生机;珍惜夜空,因为它给我们遐想。
随着年龄的增长,我们开始拥有。拥有一花,一草,一木,一叶,母爱,父爱,亲情,友情,孤独,热闹,成功,失败……可是我们从不满足,拥有一杯水,想要一条江;拥有一片叶,想要个森林;拥有一块砖,想要一幢房。于是,我们不断烦恼,不断抱怨,不断惆怅……生活难道就该这样让我们谴责吗?我们不妨学学托尔斯泰的人生观。
朋友与托尔斯泰聊天说:“你已经拥有了你所爱的一切。”托尔斯泰莞尔一笑,回答道:“不,我只是爱我所拥有的一切。”常人只是不断追求“有我所爱”,却不懂得“爱我所有”是更加高尚的境界。
其实我们不是拥有的太少,而是珍惜的太少。亲人团聚时,我们可以珍惜那份亲情;孤独寂寞时,我们可以珍惜那份安谧;事业成功时,我们可以珍惜那份喜悦;事业失败时,我们可以珍惜那份深刻。
有一个犯人进了监狱,它的一位朋友在探望他的时候,递给他一张纸条:“平日都忙,你现在终于获得了学好一门外语的上好机会。”几年后,他刑满释放,给他那位朋友打电话,说:“嘿!我出来了。”他的朋友说:“外语学习了吗?”他说:“我带出一部60万字的译稿,准备出版。”
普通人看来,监狱是束缚人的恶魔,而他却珍惜监狱中独特的地方——静谧。珍惜这份静谧,使他拥有良好的心境学习,终于学业有成。
珍惜拥有的青春,善待生命的每一天,使我们无怨无悔;珍惜拥有的缘份,握紧手中的每一份爱,我们将得到温暖;珍惜拥有的机遇,网往幸运的每一个瞬间,我们将创造奇迹;珍惜拥有的人生,踏实前进中的每一个脚印,我们的旅途充满光辉!
人生短暂,珍惜拥有!
篇14:珍惜拥有友情的议论文
全文共 602 字
+ 加入清单友谊是什么?如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳……那一次,我品味到了真诚的友谊。
在那一次期末考试中,我的语文成绩排到了第八名,以前一直拔尖的我,竟不敢相信这个事实。老师当众批评了我,我的脸顿时火辣辣的,说不出有什么滋味。当时,我对自己失望了!同学们有的若无其事,甚至有的围上来讥笑,连我以前最要好的朋友,都对我不理不睬。我的心更沉重了,如同千斤的铁压在我心里!
这时,只见一位同学把所有围观的人都推开,激怒地指着他们:“你们这算什么啊?可恶极了!同学之间应该要互相帮助,团结友爱。现在,淑颖已够伤心了,你们还要让她雪上加霜吗?”
我看着她,再看清楚她,原来她是李洁,让我大吃一惊!平时我们并没有说上两句,友谊也不浓。她一向来是位文静的女孩,这次她哪来的胆子啊!竟然替我讲理,我的心头涌起一鼓鼓暖气。接着,李洁走在我跟前,劝了劝:“刚才他们说的话,你不要放在心上了。这样,我也不好受。”我微微地笑了,轻轻地点点头。
“其实呢,成绩也没什么的。可能老师对你的要求太高了,所以就说上了两句,你不必心疼的。每个人都有跌倒的那一刻,只要你有要站起来的信心。我想,成功将会属于你的。”她握着我的手,亲切地说。我觉得李洁突然变了……我咬住口唇,有着说不出的激动。
友谊和花香一样,还是淡一点的比较好,越淡的香气越使人依恋,也越能持久。
篇15:关于话题作文写作方法
全文共 2989 字
+ 加入清单近几年,关于话题作文一直是比较人们的写作体裁,以下是小编搜索整理一篇话题作文写作方法,欢迎大家阅读!
一、附加法
就是选取话题中的关键词,在其前后补充成分,使之成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。
比如以“幸福”为话题:《追求幸福》《追求幸福没有错》《体味幸福》《幸福是一种心情》、《幸福在哪里》《为了幸福而努力》等题目。
二、修辞法
1、比喻式
如《小心这把双刃剑》,把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”,准确而形象;《他们都选择了明月》,把“明月”比做“美好的心灵”作文吧http://wWw.ZuoWen8.Com/。《凤凰的选择》,借凤凰而自喻,表达了自己愿在中考落榜后的艰难历程中涅盘出新我的强烈愿望。又如《灵魂美丑的试金石》《生命如花》《放飞灵感的白鹤》《拾起那一枚贝壳》《我发现女孩也可以做“太阳”》《家,我们成长的避风港》等,这样拟题,更加贴切、形象、新颖。《我渴望老师的“阳光”》,以“阳光”喻暖人的关爱,简洁含蓄。《人生之网》,题目带给人深思。
再如:《别抱怨手上的牌》(“挫折”话题),《点燃绿色的火焰》(“环保”话题),《请给老人一轮暖阳》(“孝”话题),《我爱曲线的生活》(“关注生活”话题),这些设喻佳题也都富于文学色彩。
2、比拟式
如《诚信“漂流记”》,把“诚信”拟人化,通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇,得出富有哲理的结论:没有诚信不会长久,地位也是虚伪的,竞争也是会失败的。《出卖诚信》,把诚信当物卖,一斤多少钱,具有强烈的讽刺性。《品味初三》,把初三当做能咀嚼、品味的食物,显得意味深长。《“诚信”喊冤》《天空的诉说》等,使人如闻其声,如临其境。又如《我是网,我怕谁》《你听见冰川的脚步声吗?》《香烟的自白》《我是电》《树的“叹息”》《地球就诊记》,都运用了拟人手法,形象生动,别有韵味。
3、双关式
语义双关,如《灯》《药》,言在此而意在彼。《古井》《种子的力》《挑山工》等课题也采用了双关的修辞手法。又如:《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题:温情)《从心做起》(话题:亲情)等。
4、借代式
如《周庄,那一抹绿》,用—抹绿来借指周庄绿的天、绿的水、绿的房屋,显示“中国第一水乡”被一片绿色所笼罩的特点;《黑白债》紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,借色彩代本体,寄托深情。又如《倾听自己的心跳》,“心跳”代指某次独特的自身经历;《人生需要掌声》,这一标题借“掌声”代“鼓励”,有创意。
5、引用式
文题中恰当地引用一些名言警句,能达到言简意赅的效果,又使作文增加一定的文化底蕴,如《前事不忘,后事之师》《己所不欲,勿施于人》《淡泊以明志,宁静以致远》《生于忧患,死于安乐》《直挂云帆济沧海》《少年心事当拿云》《知识就是力量》《走自己的路,让别人去说吧》《不幸是一所最好的大学》《做生活的强者》等。
《前不见古人,后不见来者》(“假如记忆可以移植”话题),表示对移植记忆的困惑,《横看成岭侧成峰》(“答案是丰富多采的”话题),《救救孩子》(“素质教育”话题),写生活对人的考验——《让暴风雨来得更猛烈些吧》(“关注生活”话题),《百年孤独》(“友谊”话题),《滴滴香浓,意犹未尽》(“亲情”话题),《潇潇雨歇》写某件发生于雨后的事件。
如引用流行歌词:《一笑而过》(“宽容”话题),《未来的主人翁》(“素质教育”话题),《我要的幸福》(“家庭”话题),《一千零一个愿望》(“心愿”话题)等。
6、设问式
用设问来引起读者的思索,如说明文的题目《地球是圆的吗?》《花儿为什么这样红?》;议论文的题目《老实人总是吃亏吗?》《什么样的青春最美》《“顺境出人才”吗?》等。又如《错?对!》,先问后答,以简驭繁,又穿插标点,构思巧妙。再如《我从日本邮局取回了什么?》(“效率”话题)《我是谁?》(“假如记忆可以移植”话题)等。
7、对偶式
如《朋友最真,友情最贵》《读智慧之书,做有用之才》《一头白发,满山青葱》《梦绕吴山翠,情随湘水流》(“环保”话题),《高高山顶立,深深海底行》(“人生感悟”话题),《斩断亲情,昭显正义》(“人与我”话题)等。
8、夸张式
如《那个障碍粉碎了我》(“挫折”话题)等。
9、呼告式
如《别了,漫画书!》(“书”话题),《给生活加点苦吧!》(“关注生活”话题),《回来吧,妈妈!》(“亲情”话题)等。
三、反常法(矛盾法)
逆向思维,力求出新:如《感谢你的敌人》《珍惜你的痛苦》《败了,多好》(“竞争”话题),《往事并不如烟》《以胖为荣》(“关注生活”话题),《真想做个后进生》《渴望停电》(“素质教育”话题)。又如《近墨者未必黑》《“闲书”不闲》《不知足者常乐》《好人一生平安?》标题给人耳目一新的感觉。而《无情的父亲》、《说谎的老师》用形贬实褒手法,反弹琵琶式的作文标题,反而能比正面选题更吸引人。
四、悬念法
如《让脑袋作360度转动》,脑袋怎能360度转动,让人大生好奇之心,作者有意设置悬念,引起读者的阅读兴趣。
五、符号法
《1+1=?》、《金钱≠幸福》《爸爸+妈妈
六、移用点染法
运用或模仿中外文学名著书(篇)名、名人、名事、名物拟题。如《道德苦旅》(模仿余秋雨的《文化苦旅》)、《诚信无价》(模仿电视剧《情义无价》),《苏东坡的选择》等。如此机智地移用点染,推陈出新,妙趣横生。
课后笔者让学生以“病”为话题做练习,结果题目丰富多彩,拟出的题目有《为生病而欢呼》《战争》《有病?》《无形的杀手》《心灵被腐蚀》《渴望生病的女孩》《病魔的咒语》《善变的意志》《享受病痛》《颤抖的瞬间》《坚持就是胜利》《思念也是一种病》等。
话题作文的话题解读方法
话题作文确实为学生搭建了一个张扬个性的舞台,解开了学生写作思维定势的桎梏。纵观近几年考生的写作情况,仍有偏题、离题现象。为能有效地解决这种写作困境,考生除具备扎实的写作基础外,读懂话题是关键。那么,怎样才能解读好话题呢?
一、理清话题结构
话题作文的话题从表象上看,一般由引文、话题和提示语组成;从实质上看,它是由写作内容和写作要求组成。理清话题结构的目的是让学生能在话题中找出限制写作的隐含条件,即话题中可以写哪些内容或只能写哪些内容,不能写哪些内容。它能很好地纠正学生的写作误差。
二、破译话题内涵
话题作文中的话题大都是一个词或短语,从语法知识的角度看,词一般是由基本义、比喻义、引申义组成。自然,破译话题时就应充分利用这一知识点,在理解话题基本义的基础上,运用发散思维,深入挖倔话题的比喻义和引申义,这样不仅能帮助学生正确理解话题,而且大大地丰富了话题的内涵。
三、缩小话题范围
话题作文的话题具有抽象性、概括性的特点,学生基本无法直接就话题进行写作,必须先将话题范围缩小,寻找一个理想的切入点:一是将话题的外延缩小,即直接在话题的前面、后面或前后同时加上一个相关的词语;二是将话题中提示语的内涵缩小,即直接把提示语分成若干个小话题,选择其中的一个内容进行解读;三是将话题中提示语的外延扩大,即把提示语按原逻辑顺序扩展成一个新话题进行写作。
当然,决定话题作文成功的因素很多,从客观上讲,除正确解读话题外,拟定标题,确定文体,选择材料,巧妙构思,精心立意也是至关重要的,同学们只有在写作中感悟,在感悟中写作,才能写出既符合话题要求,又具有鲜明个性的优美文章。
篇16:珍惜时间_以时间为话题的作文800字
全文共 859 字
+ 加入清单尊敬的老师们、亲爱的同学们:
两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。
时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。时间是构成一个人生命的材料。每个人的生命是有限的,同样,属于一个人的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。
时间是宝贵的,虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。这句话形象地写出了成功的人珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人抱着做一天和尚敲一天钟的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓少壮不努力,老大徒伤悲啊!
古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:光阴似箭催人老,日月如梭追少年。的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如花有再开日,人无再少年。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。
这段话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。未来现在过去是时间的步伐:未来,忧郁地接近;现在,快如飞箭地消失;过去,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。
篇17:珍惜拥有的青春
全文共 575 字
+ 加入清单青春是一首歌,想唱就唱,青春需要你自己来画上一个完美的句号。
毕业了。我记得小学毕业时可不是你想得那么悲伤,很搞笑呢!毕业的那一天全班同学只有一位男生哭了,而且并不是因为离别而哭,好笑的是居然被他的同桌打哭了,而且还是一位女生。原因是这位哭的男生抢他同桌的橡皮。
上初中了。一晃眼间,到了初中了。时间过得真快呢。仿佛昨天还在幻想初中生活是什么样呢,今天就已经开始体验了。上了初中,认识了新同学、新老师,交了新朋友,总之是一个新的开始,但是不久以后,就再次变成老同学、老朋友了,然后又是一个新的开始。
初中好累啊。每天都浸在书海之中,埋头苦读。我可不想“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”我怕这样会学成书呆子。总之,劳逸结合就好。还有就是考试:月考、期中考、期末考。每次分出来前都是忐忑的心情啊!不知道你有没有听说过这句话“考考,老师的法宝;分分,学生的命根”这句话虽然说得夸张,但是我觉得说得挺贴切的。总是考,我都快烤焦了。
有时会思念。我没事的时候喜欢翻看小学的同学录。每看一张,就会想起以前在一起时的欢乐时光。现在,我忽然发现:小学同学的样子我从不曾忘记过。6年。毕竟在一起6年啊!一张张熟悉的脸都深深地烙印在了我的脑海里,又何曾抹去过?蓦然回首,恍惚又回到了从前……
啊,这就是青春!这一切的一切都值得我去珍惜。我要续写我的青春的美丽篇章。我的青春我做主!
篇18:感动话题作文写作指导
全文共 644 字
+ 加入清单【作文题目】:
面对着优美的自然景观,你感动过吗?面对着精美的艺术品,你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大人格,你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?面对这古今诗人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?请以“感动”为话题,写一篇文章。
要求:①自拟题目②文体不限③800字左右
人自生下来,情感、情绪就受到客观坏境的影响,受到偶发事件的牵动,“感动”就是人的感情受到冲击时的一种反应。
考生要想写好这篇文章,就需要从材料出发,充分调动生活积累,回忆曾让我们为之感动的人或事,景或情,力求从中选取内蕴丰富,值得我们咀嚼、玩味的材料,把它们组织到文章中来。此外在充分领会“感动”的内涵基础上,还要从全新的角度,选择一个新视角,去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情,只有善于用心捕捉,就能找到写作的切入点。
内容上,我们即可以写伟人的壮举,也可以写凡人小事;还可以写造化奇观,鬼斧神工。但切记,所写的这些都必须是令你感动的,能与读者用心交流的。要让读者感动,让生活感动,让世界感动。
写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。
总之,只要文章内容能恰当地围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,就都符合要求。
[感动话题作文写作指导
篇19:请珍惜拥有优秀作文
全文共 714 字
+ 加入清单失去不是一件还是,拥有不一定是好事。只有经历过失去,才会珍惜现在拥有的;只有珍惜自己所拥有的,才会过得无悔。
我有一个朋友叫家翔,我们曾经是最好的朋友,从来没想过会离开,所以整天无忧无虑,一起玩,一起吃饭,分享自己的快乐。虽然有时会吵架,甚至打起来,但一觉起来就和好了。这无忧无虑的生被一个检查给打破了。
这天,我到了学校,但家翔还没到,一直到上课也没到。我很纳闷,他怎么没来,一般就算生病了也会来学校的,今天是怎么回事?于是放学后我去了他家,看到他垂头丧气的,我就问是怎么回事。他说:“小豪,也许我们不会再见面了,因为我今天晚上就要离开了。”“离开?去哪?为什么要离开?”我问出一连窜的话。他说:“我爸在外省找到了工作,在浙江,因为晚上不会塞车,所以今晚就要走了。”听完后,我的眼泪不自觉的流了下来,突然间泪流满面,不知道要说什么了。看到我这样哭,他哭了起来。
过了整整一个多小时,我们都很默契的没有说话,回想起当初的点点滴滴,一起过着无忧无虑的生活,根本就没想到会发生这样的一件事,为什么当初不好好的相处,为什么会吵架、打,我恨啊。我们躺在草地上,望着那残月,不经想起了东坡居士的一句诗:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。相遇了,就会有分离,有分离就会有相遇,为什么要那么消极?只要现在努力学习,打好基础,赚到钱不就能去找他了吗?虽然是这样想,但还是有那伤心之感围绕在心中,如果可以让我从来一次,我绝对会去珍惜。
我们正处在青春的美好时期,我们拥有青春,拥有友谊,拥有亲情,欢乐,勇气,信念,悔悟,骄傲。也许这里的有些可以失去,但有些不能失去,因为一旦失去就再也找不回来了,所以,趁我们还拥有着这一切,好好的珍惜,不要等到失去了才会懂得。
篇20:珍惜所拥有的青春
全文共 595 字
+ 加入清单岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时,总将它们取出,任美丽绽放。 体育课上,一个声音响起:解散!这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢,大家便尽情的享受这属于我们自己的三十五分钟。男生女生混成一团,无忧无虑地玩耍,我们的笑声,回荡在校园里,飘扬在天空中。青春,就是和大家一起疯狂。 辅导课上,阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊,同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来,但我知道时间的宝贵,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔强中,一次又一次仰起头,继续稀里糊涂地听着老师讲课,然后似懂非懂地点头。 青春,就是和你们一起奋斗。 一张张气愤的脸,一阵阵骨节的咔咔声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报,这怎能不引起学生们的愤恨。下课了,同学们三一伙,俩一串地议论,有的破口大骂,有的沉着脸,有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓,初中三年,我们只承认这一个班主任。 青春,就是和你们一起打抱不平。 发觉教室里少了一个人,心里开始焦虑,接着老师便找我谈话,了解这位同学的情况,从老师的语气中我明白了:她失踪了!我便开始拼命地打电话,满世界地找她,最终,仍是悄无音讯。下午第三节课,她回来上课了,见到她,多种情绪涌上心头:愤怒、放心。最后,演绎为失声痛苦。 青春,就是与你们心连着心。 拿起相机,调焦,快门,拍下青春的美好回忆,让它在我的人生中定格。珍惜青春,珍惜每一份情谊。初二: