“珍惜拥有”话题作文的写作导(汇集20篇)
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871珍惜所拥有的青春
全文共 619 字
+ 加入清单“青春啊,青春,美好的时光。她比彩霞要灿烂,比那玫瑰更加芳香……”青春是美好的,人们歌唱她,赞美她,歌唱赞美这多姿多彩的花样年华。
美丽的青春要靠我们自己去谱写,靠我们用理想之光照亮充满活力的青春。
伟大的科学家爱因斯坦,在12岁那年便选择了探索世界奥秘的人生之路。马克思17岁时就提出:“我们选择职业所应遵循的重要方针是人类的幸福……”周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”。中国共产党的创始人之一邓恩铭烈士,面对民族的沉重灾难,16时就写下了“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”的诗句,表达了自己寻求真理、救国救民的远大志向。他们的崇高理想和奉献精神铸就了豪壮的青春,也成就了绚丽的人生。
还记得毛主席说过:世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上!
青春虽然美丽,但却转瞬即逝,珍惜我们拥有的青春,才能描绘出充满光彩的人生画卷。
青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把他当做了最精确的均分,给每个人的仅有一份,不论贵贱尊卑,智愚富贫。你一生只能拥有一次,因而才有了“花有重开日,人无再少年”的忠告,才有了“莫等闲,白了少年头,空悲切”的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。
拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;珍惜青春,就能创造一份灿烂与辉煌。
用我们的理想和智慧为青春插上翅膀,让她翱翔在蓝天,去放飞我们的梦想;让她驰骋在草原,去书写我们的豪迈!
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篇1:珍惜时间初一话题作文
全文共 1021 字
+ 加入清单珍惜,一个永恒的话题,唯有珍惜即时的拥有,生命的记忆里才能少一些悔恨,珍惜生命让自己活得很有价值,珍惜时间,让每分每秒过得有意义。
我已经是一名中学生了,如今我已不是刚刚步入中学生的人了。到了中学,才明白小学的快乐时光,想念小学的同学,小学的老师。
我在小学的时候,从来没有过向中学一样要排名次,中学考试的科目也逐渐多了起来,使我疲惫不堪。小学的时候,我就是一名偏科的学生,语文在班里也是数一数二的好,班主任是语文老师,只是偶尔教育一下我,让我不要偏科,当时的我也没有理会,是左耳朵进右耳朵出。
步入初中,我还有一身傲骨,认为我还会像小学那样受老师器重和同学们的尊敬。可是,我却错了,明白了偏科会给我带来的结果,最令我承受不了的就是我的语文成绩,竟然连前十都进不去。我不是注重成绩的人,可我本来就不善言辞,性格有些内向,倒是对老师有一种依赖感。可是如今,我却什么也不是,在班里没有朋友,班主任也是英语老师,我的英语很不好的。
一次放学却让我遇上了我做梦也想不到的事情。我在回家的路上看见了小学时候的班主任,她带着孩子,我恰恰在路的另一边,只是偷偷的看了一眼。看见是老师,就多看了一眼,谁知她好像发现了我注视她的目光,扭过头来,我却连忙收回目光,大步的向家的方向走去。
路上,我的鼻子有些酸,真的好难过。眼泪不知不觉的流了下来,我用手去擦。不可以让别人看见我这个样子,不可以。我飞快的向家跑去。
回到家,家里没有人,我把书包放在地上,自己就趴到床上哭了起来,默默的流着眼泪。回忆着我们刚刚见面的那一幕,如今的我和曾经已经不一样了。在中学如此的生活,我真的不想向您讲述,更不愿让你看到我如今这幅人不人鬼不鬼的样子。我希望在您的心中我依然是个好学生,步入中学依然是好的。我如今的这样子,还是不让老师看见比较好。
我的脑海里一直是小学时候的场景,同学们的打闹,老师因我们自豪:我们难过老师教育我们的的模样。我真的不想让老师看到这样子的我,我更希望我在她的心中永远是她的学生,曾经最好的学生之一。
而我的心,却是停不住的思念,但因为这时,我只能把这份思念埋在心底最深出。我通过一些曾经的关系网,打探到了老师以我们为榜样,教育下一代学生的场景,我心里十分自豪,老师曾经很少夸我们的,这次却这样子说,我真的好开心。
我很想念我的老师,或许那一次的相遇是一种缘分吧。每天那个时候,我都从哪里走,希望可以在多看她几眼,可是我等了好久好久,直到望眼欲穿………
[珍惜时间初一话题作文
篇2:珍惜生命为话题的作文
全文共 1705 字
+ 加入清单人生就像一根蜡烛,有始有终,由一根刚点燃的新蜡烛变成即将终结的残余,在这个过程里是要经过许许多多酸甜苦辣的,我们一定要经得起这过程里的种种考验。
一次,我拿起一张报纸饶有兴趣的阅读着,忽然,看到了一个引人注目的标题“一个男子跳楼自杀”,我怀着稍有恐惧的心理细看了这遍报道的详细内容,这个男子是为一点小事想不开而自尽短见。我把这个报道说给了弟弟听,弟弟说:“那人真傻,我再想不开都不用去自杀。”是啊,连一个还在上小学的小孩都知道要珍惜生命,何况是一个肯定经过多风雨的成年人呢?
事后我一直在想:“这个人的心灵一定非常脆弱,遇事想不开就走绝路,相信那遍报道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔过,可是那己经追悔莫及了”。尘世间的痛苦莫过于此,我们可不能像这个人那样遇事钻牛角尖,所以我们应该豁达的处事、坚强的生活,否则,有些事是没有后悔药吃的。再说一个的人生那会没有坎坷呢?
再深一层的去想,我觉这种人既可怜又可悲,什么事不能化解,而要走自杀这条不归路呢?凡事都应该从容面对、乐观面对,也许你跨过这个坎坷,等着你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一个人的人生总会遇到许许多多、大大小小的坎坷,如稍不顺心就不敢面对,那不太脆弱、太可怜了吗?遇到挫折只有勇于面对、坚强度过,不抛弃、不放弃,乐观的迎接每一天,人生才会过得有滋又有味。
人生不但像一根燃烧着的蜡烛,还像一场跌宕起伏的戏。我们要尽量把它演得精彩些,甚至演得荡气回肠、令人回味无穹,那样肯定是一个快乐的人生。
古人司马迁说过,有人死得轻于鸿毛,有人死得重于泰山。自杀的那个人就是死得轻于鸿毛,我们应该勇于面对身边发生的每一件事,永不逃避。更要像燃烧着的蜡烛那样,燃烧自己,照亮别人,那样即使自己烧枯了,也会重于泰山。
生命是地球上最神奇的现象,有了生命,地球才显得那么多姿多彩。生命是宝贵的,我们应该珍惜生命、描绘生命,让生命更精彩。
珍惜生命为话题的作文范例二:
“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”“一慢二看三通过。”这些儿歌时时刻刻提醒着我们青少年牢记交通法规,遵守交通法规,避免发生交通事故。
在当今,所谓的人类四大死亡原因中,交通事故就名列其中之一。在近几年里,全国的近二亿中小学生,在包括交通事故在内的各种伤亡事故中,非正常死亡率高达万分之一。就是说,每年中小学生非正常死亡达18000人。
常言道:“马路是虎口,大意祸临头。”有的小朋友在马路上玩耍,甚至互相追逐打闹。南京某小学二年级小学生王诚,就是在马路上失去了一条腿,留下惨痛的教训。一天傍晚,王诚溜出家门找小朋友们一起玩捉迷藏。一个小朋友在前面跑,王诚在后面追他,他们不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被王诚捉住,就飞快地奔到了马路对面,王诚一心想捉住他,也迅速冲过马路。就在这时,一辆大货车驶来,司机发现了他们,虽然马上踩了刹车,但是由于距离太近,货车的右后轮碰到了王诚的双腿,王诚倒下了,鲜血流了一地。后来王诚被及时送到医院,但由于伤势太严重,当天夜里医生截除了他的右腿,如果不这样做,伤口一旦恶化,就连他的性命也难保。王诚虽然活了下来,可是他失去了一条腿,他以后再也不能和小朋友门一起蹦蹦跳跳地玩耍了,可见遵守交通规则是多么重要啊!
遵守交通法规,就是要求我们做到行人走路要走人行道,没有人行道必须靠路边走;过马路时,要走有斑马线的地方,注意来往的车辆,遵守交通信号指示灯或交警的指挥,在通过未画人行横道的地方,不要突然猛跑、后退;不准穿越车行道和铁路道口的护栏;还要认识一些交通标志。有的小朋友喜欢骑自行车,但是未满12岁儿童,是不能在道路上骑自行车的,已满12岁的小朋友,虽然已有骑车上路的资格,但还是要注意安全,骑车时要思想集中,小心谨慎;不骑刹车不灵、无铃、无牌的车,必须骑符合安全标准的车;通过陡坡、机动车道或弯道时,要下车推着走。坐车时也要坐好座位,抓好车上的扶手,车在高速公路上行驶时,要系好安全带。只有做到了这些,才可以避免一些交通事故的发生。
让我们珍惜自己的生命,为自己负责,为他人负责,每天高高兴兴地上学去,平平安安的回家来!
[珍惜生命为话题的作文
篇3:珍惜拥有
全文共 604 字
+ 加入清单我认为,人最大的缺点就是不懂珍惜。为了追求一些水中月镜中花般的虚幻,而忽略了太多太多我们本来就拥有但未被我们珍惜的珍宝。时间,亲情,这是最值得我们珍惜的东西了。但就因为它们是与生俱来的,所以很少受到人们的珍惜。
珍惜时间
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。人的一生只有短短的数十载,你可以选择萎靡不振地虚度一生,亦可奋力拼搏去珍惜,去充实它,决定权在你手中。也许你会认为既然只有数十载就更应该及时行乐了,但这只是蠢人的想法;聪明人想的是如何能更好地利用这短短的数十年,不,是更好地享受这数十年。蠢人享受的是一时的快感,但他的未来是黑暗的,无尽的后悔将使他饱受煎熬;聪明人却是一点苦也不用受的,因为他们懂得享受学习的乐趣,享受生活的乐趣。他们才是真正懂得珍惜时间的人,也只有他们才能使生命之花尽情开放。
珍惜亲情
无论在什么时候,父母总会在我们的背后给我们支持,给我们鼓励。他们的爱是世界上最无私最真诚的爱,这爱是我们与生俱来的,是谁也夺不走的,除了死神。父母给了我们这么多的爱,我们不应该回报吗?但当人们明白这个道理时已经太晚了,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。所以,请珍惜亲情吧,快向父母尽自己的一片孝心,父母不需要金钱,他们真正需要的是你的爱。一杯茶,一句问候,一次谈心,这都能让父母感受到我们的爱。当父母离开我们时,就晚了,请珍惜亲情吧!
我们的拥有东西有很多,但不要因为拥有就不珍惜它们,否则,后悔将会伴你一生。
篇4:关于拥有勇气话题
全文共 697 字
+ 加入清单提起桥,大家一定会想到南京长江大桥,卢沟桥等一些实实在在的桥。而我看来,这是一座无形的用勇气凝聚而成的桥,这座桥在我绝望时,让我通向成功的大门。
一个阳光明媚的早晨,天气睛朗,万里无云。我在一碧如洗的天空下哼着小曲,蹦蹦跳跳地去参加全校的长跑比赛。到了操场,我一看对手,不由得打了个寒战。原来对手人高马大,健壮如牛,好像一脚就能把我踹上天似的。我一问才知,他们都是四、五年级的学生,我才三年级。我心惊胆战,恐惧已经蔓延到了我的全身,几乎占据了我整个身体。
我的双手越来越冷,双腿发软,手臂酸麻。我想的心在不停地挣扎:哎呀,怎么办呀?如果我跑倒数第一,那岂不是会遇到同学们的嘲笑与蔑视。因为我在班里跑得是最快的,所以老师与同学们才给了我如此富贵的机会。如果我失败的话,那不就辜负了老师和同学们的殷切期盼?
可我虽然被同学们称为“飞毛腿”,但是他们看起来比我厉害得多,他们肯定不是徒有虚名的。既然这样,那我还不如放弃比赛吧。我已经完完全全地失去了勇气,已经无法重新振作起来。
正当我失望时,忽然,我的好朋友董甄城对我鼓气:“衡星,不要放弃,勇敢地面对困难吧!”他的话话不是一缕阳光,也不是一股暖流,而是一直振奋人心的进行曲,为我铺了一座勇气之桥。我的身体越来越结实了,心中充满了无限的勇气。顿时,我的勇气驱走了如魔鬼般的恐惧,全身充满了能量。我只觉得自己的身上全是火焰,冲天的气势震住了所有的对手,镇住了天与地。
比赛开始了。我双目圆睁,像一匹脱缰的野马全力以赴地奔驰,最后在同学们的簇拥下圆满结束了比赛。
我虽然没有获得冠军,但也是得到了银杯。我凝视这只闪闪发光的银杯,仿佛看见了那座通往成功殿堂的勇气之桥。
篇5:描写学会了珍惜母爱话题
全文共 888 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首儿歌我相信大家都听过,在小时候也唱过,可你们想过吗?是谁给予了你生命;是谁在哺育你成长;又是谁在时时牵挂着你?是我们的母亲,母亲呀! "The world is only good in the world, and the mother of a mother is like a treasure ..." I believe everyone has heard this song, and I sang it when I was a kid, but you thoughtHave it been given? Who gave you life; who is nurturing your growth; who is always concerned about you? It is our mother, mother!
就在今天早上,我还睡意朦胧,就听见了“哗哗”的流水声。“怎么回事?”我嘟囔着起了床,随之,便被一阵香气吸引过去。“哇!好香的红枣粥!我要开吃了!”还没等妈妈答应,我就开始狼吞虎咽起来,不一会儿,一碗粥便下了肚。
香气四溢的周围弥漫开来,我感到妈妈也饿了。可妈妈却不停下手中的活,衣服被洗得干干净净,地板一尘不染,房间井井有条,这些都是妈妈的功劳呀!而我,却在这里享福,我脸红了。
再看看妈妈,脸和耳朵都被冻红了,手也被水泡得红红的,简直像两根胡萝卜!还有那双没来得及穿袜子的脚,也是冰冰的。最近刚过立冬,已经入冬了,那水,是多么冷呀!可妈妈从不喊冷。我乘好一碗粥递到妈妈手上,可她却摇了摇头,说:“宝贝,你吃吧,我吃过了。”之后便往双手上呵了口气,出门上班了。
我望着妈妈远去的背影,听着越来越小的脚步声,泪水不争气地夺眶而出,顺着脸颊往下流,咸咸的啊!母亲!多么伟大的字眼,她供我吃,供我喝,供我穿住,却从不要一点报酬。
衣服干了,不仅有太阳的味道,还有妈妈的味道。夜深了,树叶落了,风大了,妈妈还在忙碌……
光阴似箭,岁月如梭。时间一点一点过去,妈妈在慢慢地变老,等我们长大了,要怎样孝顺她呢?
篇6:10珍惜所拥有的童年
全文共 934 字
+ 加入清单时间过得飞快,一分一秒的过去了。别人常说,一眨眼便过去了一年。我还听爸爸说,一出生,就代表着你的童年开始了,16岁后,已不是儿童,而是青年,18岁后,又变成了大人。我今年12岁,如果我眨4次眼,我的童年岂不是要结束了!要是我再多眨2次眼,我不就变成了大人?
哦,不!我要永远留在我的童年里,我不要变成大人,我要当长不大的孩子!(这种想法太天真)在我的童年里,可以吃到美味的、可口的冰欺凌,可以吃到迷人的雪糕,可以去游乐场玩,可以买衣服、买裤子、买裙子……可以买许多许多的东西,可以看电视,可以玩电脑,可以去吃麦当劳、kfc(肯德基),可以玩很多很多的玩具,可以吃到香喷喷的饭菜,可以……可以做许许多多、非常多、十分多、很多的事,而这种事,大人也未必做得到。
小时候父母教了我很多东西。他们非常爱我。
从小妈妈就非常严格要求我。比如有一次,我还在上幼儿园,放假了,妈妈带我到“九毛九面馆”吃面。吃完后一看时间还早,就到旁边的一家玩具商城玩。妈妈去买相框的地方,我喜欢摸摸玩玩,只听见“哐当”一声,一个精美的相框从我手中滑落。玻璃碎了满地都是,妈妈看着惊恐的我什么也没说,只是不停的跟服务员阿姨赔礼道歉。阿姨很好,没有指责我,笑着说“:小孩子嘛!没事的,没伤者就好”。说玩就去拿扫把。这时我看见玻璃碎片边有一个挂在相框上的装饰品。是一个很漂亮的海豚夹,我特别喜欢,于是就悄悄放进口袋里。回到家,我高兴地拿出夹子,得意的说“嘻嘻,这是我拿的海豚夹,厉害吧!”妈妈瞪大了眼睛说“:你—你,怎么拿了别人的东西,弄破了别人的相框,还拿了不属于你的海豚夹,明天我们要还给阿姨,而且要道歉”。虽然很难为情,第二天我还是亲手还给了阿姨。我知道妈妈不想让我变成坏孩子,小时候拿针长大了偷金。这是严爱。
父母的慈爱也体现出一方面。前几天,我吃完晚饭,出去玩。妈妈要求我10前回家。我爽快的答应了。我在会所网鱼,时间过的真快,已经9.45分的时候,我还不想走。我不甘心,一条鱼都没捞到。结果回到家已经10.20分了。妈妈皱着眉头说“一个没有时间观念的人,是做不了大事的”。我连忙点头哈腰的赔不是。
不管爸妈是怎样表扬或批评我,我都一样开心快乐着,因为我知道我是世界上最幸福的人,因为爸妈爱我,我爱他们。
篇7:珍惜所拥有的亲情作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单我们生活在一个幸福的时代,我们拥有幸福、青春、友情、亲情……但我们有时仍然会埋怨命运的不公,其实我们的生活中值得珍惜的很多很多,如:亲情。
在那一次汶川大地后,我懂得了亲情,了解到了失去亲情后孩子的感受,也学会了珍惜所拥有的亲情。
那一次,汶川大地震无情的摧毁了无数的房屋、树木,同时也夺去了无数人的亲情,孩子们在这场地震中失去了父母家人,失去了本拥有的亲情,而当我为这些孩子惋惜的同时,也想到了现在的我们。
我们既拥有着大好年华,有大把的青春握在手中,还有爱我们的家人陪在身边,给我们亲情的温暖,可是我们却不知珍惜,随意挥洒,浪费,想想那些失去家人,失去亲情的孩子,他们渴望亲情,他们珍惜亲情,他们懂得亲情是什么。而我们恰好拥有亲情,我们更应该珍惜所拥有的亲情。
亲情,它是一扇爱的门,为我们打开一个温暖的世界,让我们尽情的享受,使我们将所拥有的亲情感受的美满,不留任何遗憾,让我们度过了幸福快乐的一生。
珍惜所拥有的亲情,就是珍惜自己的人生。
篇8:珍惜拥有作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单当我们开始抱怨学习的苦时,谁知道,有人没有学上;当我们抱怨天气寒冷时,谁曾想有一位男孩冒着严寒,顶着“冰花”来上学,手却已冻僵……
那是一个周末的上午,我躺在温暖的被窝里,不想起来上课,妈妈教了我一遍又一遍后,终于忍无可忍,掀开我的被窝,把不情愿起床的我硬生生的叫了起来。我一边慢腾腾的穿衣服,一边嘟囔着:“叫什么叫嘛,母老虎,好不容易周末,还不让我睡会儿。”“快!快!上课要迟到了。”“好。”我整理行装,背起书包,去“海跃”上课。
“上课。”钟老师一边给我们复习,一边穿插进几种语法。“叮——”下课时间到了,我正要兴冲冲地向外冲,钟老师拦住我,笑眯眯地说“同学们,你们觉得学习累吗?”“有一点儿累。”“那我们来看一看这篇新闻!”我们都好奇址凑了上去,呀!怎么回事?一个满头白发的男孩到学校上学。钟老师的笑容消失了。她告诉我们这个少年每天步行几十里上学,与奶奶相依为命。还有这种事,我们听了一脸诧异,即使有,那也应该是爸妈或老一辈的生活,我们这一代,怎么可能还有呀?
我漫不经心地上完课,赶回家。又想起那个男孩。便捣出手机,上网搜了一下,果真有:“冰花男孩”。我细细地阅览,得知他正有一个姐姐,而从图片上看出,他是一个十分刻苦,用心的孩子,考得分数异常地高:九十九分。我放下手机,陷入了沉思:难道我们的生活条件还不够好吗?难道我们的生活比别人差吗?不是,我的心告诉我不是,父母给了我好的生活,而我却没有用优异的成绩报答。
看了这条新闻,那个“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。难道我拥有的还不够多吗?想到这里,我陷入了沉思…
篇9:珍惜所拥有的回忆
全文共 832 字
+ 加入清单窗外,是无法忘却的回忆;窗内,是努力把握的青春。——题记
当那一缕曙光,升起来的时候,我仿佛看见了希望。幸福荡漾在我的笑窝。当那一缕霞光,落下去的时候,我仿佛看到了绝望。悲痛刻画在我的面颊。
于是,我学会了珍惜,学会了把握。茫茫旅途中,我学会了珍惜幸福,珍惜成败,珍惜身边的每一个人;漫漫人生中,我学会了把握机会,把握时间,把握青春的一点一滴。
时光如逝,岁月如梭,转眼间春去秋来,一切早已消失在人海,寻不到,找不回。
懵懂的我曾经有很多懵懂的快乐,简单美好的生活早已成为往事,高楼与大树把天空割离成一张破碎的脸。我再也回不到过去,回不到那个最纯真最美好的生活。
现在的我整天为梦想而忙碌,过着充实的生活,却再也寻不到那种简单。无法在田野里放肆的笑,无法在操场尽情地玩,每天满脑子都是作业、学习,这种生活在眼前飞转,织成一张网,我想逃,无奈跑不出去。
我努力进取,拼搏向上,把握着时光,明白他不会为谁停留。带着昨天美好的回忆,踏上今日前进的旅途。
蓝色的波涛不断涌向岸边,我理解堤岸的悲哀:想远远退开,却又动弹不得。当金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没,,我看到晨光中朋友的微笑,听到他们说“珍惜回忆,但不能和回忆过一生……”
我试着去热爱现在的生活,去适应现在的生活,我发现其实这样也很好。生活又回到从前,只不过不再懵懂,不再简单,但多了一些成熟和一些充实。
我们都需要成长,长大以后拥有另一片蓝天,但童年时的那段美好也不能忘记。把它藏在心底的最深处,劳累时想想那些点点滴滴曾带来的快乐,不要让长大变成一种负担。
回忆是美好的,当初的幼稚,当初的欢笑。当岁月在人生的轨道划过,我们带不走童年,但却可以带走记忆,因为它已深深的在心底烙下印记。
教室内,安静得出奇,只听见笔尖发出的声音,只看见一双双渴求知识的眼睛望向课本。窗外的回忆浮现脑海,窗内的气氛感染满心。充实但却快乐的生活仍在继续,我们都在为寻找更美的明天而努力……但请别忘记,那些曾带给你美好的回忆,带着回忆,一路向前……
篇10:珍惜所拥有的友谊作文500字_情感作文
全文共 474 字
+ 加入清单曾幼稚而又固执地相信着一种愚蠢的说法:朋友只是一种工具。为了这种说法,不知多少曾经和我很要好的朋友离我而去,而我,却还一直沉醉在这种说法中不能自拔。
朋友是很难得的,你要好好珍惜啊父母老师用忧郁的眼神看着我,然而看到我依然我行我素,像以往那样对朋友不屑一顾,他们终于放弃了,以一声声长叹结束了对我的劝解。
不错,朋友只不过是一种工具,是为我的成功作铺垫的工具!我一次次高傲地对别人说,毫不在意他人眼中异样的目光,直到了今天。
可能是缘分吧,也可能是上帝不忍心看到我如此堕落下去吧,总知,当我漫步于这片书海时,它首先进入了我的眼帘。
盛夏果实不知为什么,我觉得这个书名给人非常特别的感觉,是那种令人飘渺恍惚,似仙非仙的感觉。
据说人的非凡气质可以使人的任何一处都异常地非凡特别,大概书也是这样的吧。
翻开了这本书微微泛黄的扉页,我闻到了那股由时间留下的书香,它诱惑着我,迫使我继续读下去。
这是一个很凄惨的故事,讲的是在一个很美丽的村庄里,有着一群淳朴善良的人民,他们或以打渔为业,或以游猎为生,自然也有一些医生,商人,农夫。他们和睦相处,过着非常幸福美满的生活。
篇11:珍惜拥有的母爱作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单小时侯,我每每背着书包离了家,再回头向家的方向望去,总是可以望见一个单薄的身影依然站在家的门口。风吹动她的发丝,也吹动了她脸上的笑意。她向我摆了摆手,接着便进了家门,直到我望不见她的身影。
长大……我长大了许多,不然我怎会了解母亲的用心良苦。每当一巴掌打下去的时候,她不是在打我,而是在打她自己的心,就像毕淑敏写的:“我愿在打你的时候,我的手指亲自接受力的反弹,遭受与你相同的痛苦。这样,我才能精确的掌握数量,不至于将你打的太重……。”在无知的年月里,母亲是在等候我的长大。
每每放学回家,那个身影又会出现在我的视野里,那样子好象在张望着什么。她好象看见了我,于是扬了扬手中的包子,我看见了,顿时肚子咕咕的直叫,我以最快的速度跑到母亲的身旁,接过她手里的包子,顾不上热,咬了一口,妈妈看到我吃的那么香,接过我的书包,笑了。
在那花开的季节里,我听着母亲沉沉的呼吸声,眼泪就掉下来,这时,我才知道母爱的伟大,可我还没有来得及去报答她,她给我留下的只是一次又一次的背影。
篇12:珍惜所拥有的青春
全文共 572 字
+ 加入清单梦里花落知多少,在朦胧的梦中,青春是一缕阳光——如此灿烂,绚丽;在花落的季节,青春又是一串快乐的音符,荡漾在欢乐的节奏中。给青春一份宝贵的承诺,把握青春。
站在十字路口上,我迷茫了,寻寻觅觅却再也找不到正确的方向。到了初中,成绩下降的如此之快,但我总是安慰自己:没关系,加油,挺过去就行了。但我的信心终于被多次的失败磨光,我不明白为什么成功总是与我擦肩而过?为什么成功总是可望不可及呢?
就这样,我把自己困在冰冷的秋叶中,紧锁的眉头也封锁了我的心灵。太阳再也不会因我而耀眼,彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的吉他化解不了我心中的悲伤,我只能选择逃避,慷慨的付出我的青春。
经过雨季的洗礼,我鼓足勇气走出那一片阴天。眺望窗外,其实一切事物依然那么美丽。天,蓝蓝的,任由白云在它的怀抱里跳跃,幻想;水,清清的,冲击着小石块,溅起一阵阵微波,似乎是在为之庆贺。树芽儿努力地生长,不浪费一分一秒,把握住人生最辉煌,最精彩的时刻。在操场上,有几个小孩子尽情地奔跑着,散发生命的活力,青春的力量。绽放青春之花,不言遗憾!
看到这些,我觉悟了。是的,我不该浪费自己的青春——生命最旺盛的时刻。我应该奋斗,用自己的智慧谱写出生命之歌。永远永远
青春不悔,即使有波折,有困难,也会一如既往,勇敢前进。青春是五味瓶,酸甜苦辣咸,尝试了更多的滋味,体验青春的快乐。
篇13:以“珍惜”为话题的话题作文
全文共 870 字
+ 加入清单今天下午一上课,王老师就问我们喜不喜欢画画,我们就异口同声的回答:“喜——欢!”接着我们就开始议论:“老师今天怎么了,是不是吃错药了?”“好好的作文课怎么改成美术课了?”我更是像丈二的和尚——摸不着头脑。
这时王老师说:“谁想到台上画一幅画呢?”我刚要举手,但有人立刻推荐胡天一,老师只好让胡天一上了台。他胸有成竹的拿起粉笔在黑板上画了一个圆圆的脑袋,然后不太满意,用手把不圆的地方擦掉,又画了一遍,直到自己满意为止。又在脑袋上画了两只耳朵,这时,就有人喊到:猫!然后胡天一又在脸上画了两只圆圆的眼睛,和一个三角形的鼻子,又在鼻子下面画了一张正在微笑的嘴巴,接着又画了一条纹和胡子,一只活灵活现栩栩如生的小猫就出现在了眼前。
接着,老师开始让我们自己画,我要画一只小兔子,我先画了一张脸,又在脸上画了眼睛、胡子、嘴巴和鼻子,还在脸上画了耳朵。
等我们都画完了王老师宣布:现在,“我们闭着眼睛画画!”我们“啊?”的大叫一声议论纷纷:有的说:“闭着眼怎么画画呀?”有的说:“闭着眼画不好画,那不把头画到屁股上呀?”还有的说:“太简单了!”……王老师诡秘的一笑说:“你们闭眼先画,等到我数1、2、3的时候你再睁眼看画!”我刚闭眼睛就觉得一阵天旋地转,接着我开始“摸”笔,我左摸摸,右摸摸,终于摸到了,我找了一张纸,又开始画我的小兔,我画了一个圆,可又为第二笔犯起了愁,就随便找了一个地方画上了眼睛、胡子、鼻子、耳朵、嘴巴和另一些器官,这时,王老师又说:“1、2、3睁眼!”我们一看自己的画哄堂大笑,有的直拍桌子,有的直流眼泪,还有的笑的肚子痛。而我却笑到了桌子底下。原来,我把嘴巴画到了脸的外面鼻子画到了脑门上,眼睛画到了耳朵上,像怪物一样。
最后,老师让胡天一在黑板上闭着眼睛画画。王老师用红领巾蒙上了他的眼睛,然后开始画。当他画第二笔的时候,我们就又笑了起来,因为他把鼻子和嘴巴画在了脸的外面,来了个“乾坤大挪移”等他画完了,一看,连自己都笑了。
俗话说:眼睛是心灵的窗户,我们要珍惜眼睛,保护眼睛,多帮助那些失明的残疾人。
[以“珍惜”为话题的话题作文
篇14:彼此珍惜,才配拥有
全文共 1694 字
+ 加入清单相遇是一树花开,那朵朵盛放的嫣红,都是爱的期待。缜密的心思写满花间,片片都是心语呢喃。用心雕刻下每一缕馨香,彼此用心灵遥望,守候着心中爱的故乡,那里才是心灵放飞的地方。总是希望这份诗意的美好,能够为你拂去岁月的尘埃,去抵御世俗的无奈。
不想去惊扰,虽然很想念,只需一份无语也温暖的陪伴,静静地将一份祝愿,柔柔地放进你心间。默默地付出,切切的情意,心的懂得,胜过千言万语。一份相知,彼此珍惜,一种眷恋,唯美了记忆,一份牵念,温暖了流年。
借一缕春风,把不倦的思念遥寄,采一束明媚的阳光,将无悔的爱恋典藏。心与心的相携,无语默契,灵与灵的纠缠,是精神的升华,是情感的沉淀,是一幅春意阑珊的曼妙画卷。
世间的感情,有暖也有冷,所谓情到深处人孤独,爱到浓时心会痛。爱本身就是一件愉悦的事,又何必去斤斤计较,谁付出的多谁付出的少?爱是不求回报的,不要让爱成为双方的负累。留一半清醒留一半醉,人生不必活得太认真,感情不必看得太透明,那样的爱,既难为了别人,又困扰了自己。
相处靠真诚,相知靠包容。就让时间去作证,它会沉淀最真的情感。误会也好,争吵也罢,都是因为太在意,真正的感情拥有,是经历了太多的风雨后,会依然相依相伴,始终如一的不离不弃!用心珍惜才会得到真爱,喜欢你的人,不需要你改变,不喜欢你的人,你无论怎样改变,都无济于事。最感人的不是美丽的誓言,而是一颗爱你的心,永远都不变;最感动的不是一时的惊艳,而是一直守候在身边的温馨与浪漫。不是你的,强求不来,是你的,挥之不散。珍惜,那个用心包容呵护你的人,这才是真爱的唯一,情缘的美丽,灵魂的交集。
爱,其实很简单,仅仅是一种心的懂得和灵魂的陪伴。( 文章阅读网:www.sanwen.net )
人生苦短,谁不渴望一份相看两不厌的爱情,来完成人生不了的夙愿?漫漫红尘,谁不期望一双温暖的手,能够相牵到永远?寂寞的黑夜,思念悠远,有了陪伴,心才暖暖。梦总是很虚幻,幸福就在身边,再浪漫的誓言,不如及时的默默陪伴。把有限的时间和精力,留给最爱你的人;把温情和关怀,交给你最需要的人。用心珍惜那个深爱你的人,更要读懂那颗牵挂你的心。爱,不一定天长地久,也不一定朝朝暮暮,良言一句三冬暖,爱,有时就是一份给予与满足的幸福感。
人生的初见,只是花开一瞬间;心灵的相牵,才是恒久的温暖。任何一种感情,最终都会归于平静。走过了风雨泥泞,岁月会沉淀最真的感情。回眸时的一个微笑,让心更有了牵绊,离别时的一个拥抱,让彼此更能体会爱的美妙。因为痛惜,心更柔软,因为在意,会更珍惜,因为懂得,所以慈悲,因为深爱,所以卑微。特别的爱给特别的你,为你低到尘埃里,也是一朵花开的美丽。
爱,是世界上最美好的字眼。因为爱得太投入,感情往往脆弱无助。因为动了真心,不经意的漠不关心,往往会引起不必要的误会;因为付出了真情,总是怕得不到回应。倾尽了所有的深情,惟愿君心似我心,定不负相思意。看到一个熟悉的背影,会情不自禁的联想到你,看到一张温暖的笑容,总会产生莫名的感动。无数次的临摹,一遍遍的勾勒,那个居住在心灵深处的亲切身影。因为很眷恋,所以多愁善感;因为很相见,所以才会有,一日不见如隔三秋的郁郁寡欢。唯恐被忽略,所以卑微到失去自我。爱一个人,投入一段情,无怨无悔覆水难收。不由自主的想念,只因刻骨铭心的爱恋,不离不弃的陪伴,只因无可替代的温暖。
心中有了一份期盼,才有了灯火阑珊处的望眼欲穿;情有了归属,再多的付出,也心甘情愿。人生,到底有多少爱可以重来?又有多少人值得等待?还有多少卑微的感情,一直在寻觅在期待?这人生的舞台,还有多少痴男怨女的悲喜离欢,在一幕幕的轮番上演?
真爱不容易,珍惜一个懂你爱你的人,因为不是每一个人,都能那么幸运;不是每一种等待,就能收获一份真爱。
执子之手,相约白头,愿意陡然一身清风,住进君的心里,放下一份纯净,带走一片愁云。因为我知道,不是每个人在红尘深处的每一次擦肩,都可以驻足回眸,都可以记铭记心间。爱是等待,爱是忍耐,真正的爱无需表白,只能用心去感受知。
爱到无言,爱到心痛,爱到泪流,哪怕今生都无法相见,千回百转,他永远都是你心中,无人可替代的温暖!
篇15:珍惜拥有的爱
全文共 616 字
+ 加入清单人人有爱,人人受爱。如果不珍惜,那他只能是一堆废物;如果珍惜,那又是幸福的源泉。
记得小时候,我上学时,是与妈妈一同走,往往在通往一个学校的道路上,她在右,将我挤进了黑暗无光的左面,我的左面,是一面墙。
她时常教我在路上背诗,而且将得尽是我听不懂的(以当时的能力做参考标准。)当春天花开烂漫时,她便教我《早春》;秋天落叶枯黄,她便教我《秋声》;。有一次下了大雪,她就地发挥,令我背《白雪歌》,我左读右被,仍然上句不领下句,就一屁股坐在雪上。她还以为我滑倒了,连忙将我扶起。
“你还疼不疼啊?”
我嘟嘟着小嘴,十分苦恼的走到一边。
如今,上七年级了,打开课本,课后故事。唉?如此,皆吾熟矣?
如今,才明白她当年的用言……
每晚,她都比我回来的早,每当我回来时,她都连忙问我,问我今日有何事如此如此……
后来我也发现,母亲在每夜睡觉前,总要喝一杯红枣水DD她每夜都要托着疲倦的身子,放上几颗红枣,再加上热水。有一天,她去泡红枣时发现,已经泡好了。颗颗饱满的鲜红的诱人的红枣浮在水上,上面,寄托着我的感恩之心。
她很高兴地喝了下去,从来没有人会这样做DD老爸总是很忙的,不会给她倒水。
那一夜,她无法入睡,在她的屋里左右翻转,我也没睡,同她做着一样的动作。虽然我们身处两处,但心连在一起。
从此,我亦学会珍惜爱,报答爱了,连老爸都直夸我:
“咱家小千长大了呀!”
父母给我的爱,我珍惜着,一滴一滴,会是一片汪洋大海。这,是我们精神的导标。
珍惜我们自己所拥有的爱吧!
篇16:高中话题作文写作基础
全文共 921 字
+ 加入清单如何写好高中话题作文,话题作文的基本要求:要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅自己的文意。今天小编给大家分享如何写好高中话题作文。
一、文章形式的革命——夹叙夹议
尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。
二、文章立意的升华——深入浅出
叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。
三、文章表达的提高——点睛生花
好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进,前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。
话题作文训练举隅
话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅自己的文意。
规定“题目自拟”,一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。
篇17:珍惜所拥有的友情作文
全文共 1199 字
+ 加入清单篇一:
友谊,是冬日裡那抹暖阳,是在沙漠里的绿洲。亚里士多德说真正的朋友是一个灵魂孕育在两个躯体里。
友谊,是珍贵的。儘管友谊有时候会不知不觉逝去,但它在存在时,永远都是真挚的。朋友会与你分享,会在伤心的时候安慰你,会在你笑的时候比你笑得更疯。他们会给你带来一生中最最美好的回忆,那回忆,一切东西都不能将以替代。无论是愉悦,还是感伤。
若是没了朋友,你的生活会黯淡无光。你会孤独,会恐惧。没有朋友的人,在困难的时候,会没有人帮助,没有人理睬。没有朋友的人,无趣时只能与那些非生物体或是动物作伴。无人知晓的孤独。没有朋友的人,在一生中会少了许多美好的回忆。
在一个人的生命中,若是缺少了友谊,就如一个有著远大理想的人缺少了勇气,或是在一块美玉上的瑕疵,或是在看似完美的皮肤上的一块伤疤。
古往今来,无论是名人,还是平平凡凡的我们,都有著许许多多关於友谊的美好记忆。俞伯牙与鐘子期的心有灵犀,杜甫李白的惺惺相惜。罗曼·罗兰说有了朋友,生活才显出它全部的价值;一个人活著是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。池田大作说友谊是使青春丰富多彩的,清纯的生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。
时间飞逝如白驹过隙,许许多多的东西会在我们身边渺无声息的流逝,金钱、名誉、健康……在生活中,人来人往,那些记忆,那些缘分在我们身旁飘忽不定。有些记忆,是永远可以铭记在心中的。友谊给人留下的没一点记忆,就如人生回忆录中的一页。无论是谁,都会小心翼翼地保存著。友谊值得我们珍惜的宝藏。不管是过了多少年,翻开那犯黄的书页,那感觉,依然亲切如初。
篇二:
粉笔在黑板上留下了它的痕迹,它与黑板交触的清脆,仿佛是为这沉闷的课堂增加些乐趣,可同学们哪里还在意它与黑板之间的美妙旋律?沉寂的课堂中老师正在与这最后的几分钟拼搏,同学们却热切盼望铃声的打响。一位同学正在以两点之间线段最短的距离望向另一位同学,才发现对方也早已看着她。两人目光交触的同时,并会心一笑再瞥过头去,不需口语,不需字条,一个眼神,足矣。铃声终于在同学们的热切期盼下打响,老师无奈的看看书再看看同学们流露出的那期盼的眼神,只好挥挥手。同学们一下子欢呼起来,恶狼般冲向门口。再看看那两位同学,她们穿过走廊,穿过校门,一起说说笑笑的走在回家的路上。或许,这便是友谊。
友谊到底是什么?是那波涛汹涌的大海里两条鱼的依偎;还是那茂密森林里两只猴子互相找虱子的关心;或是那两只小狗相互嬉戏的相知?我迷茫了。或许友谊很简单,只是一杯咖啡溶入口中的香甜,一杯热奶流入口中的暖意,一杯绿茶喝入口中的清新一杯红酒饮入口中的醇香。
它就是这样,在你不经意之间占满你的心头,在孤独寂寞时,一想到它一股暖流就流入血液;在开心快乐时,一想到它,我便安静下来细细品味它的存在。
在我们一生中有好多一段段的友谊,一段段的快乐。让我们珍惜现在的友谊,创造更多的友谊。
友谊是一首无法用旋律描绘的歌。
篇18:珍惜拥有作文1000字
全文共 1076 字
+ 加入清单无论是谁,活在世上,便拥有着各种东西,如亲情、爱情、友情、金钱、家庭……即使你孑然一身,无依无靠而又身无分文,你依然拥有时间,拥有生命。
人人都应该珍惜他们所拥有的,热爱他们所拥有的。
拥有是一种幸福。茫茫人海中,有人患得患失,有人斤斤计较,其实无论怎样,得了什么,失了什么,都该坦然接受。失去何尝不是另一种拥有?台湾漫画家蔡志忠先生有一句话:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜。一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到了酸橘子会感谢它是大的。”
幸福的大小,并不取决于拥有的多少与好坏,而在于你是否珍惜了你所拥有的。
史铁生说:“感谢疼痛,是它让我感觉到了我还活着。”即使是痛楚,也值得史铁生如此的珍惜,可见,不论我们拥有什么,都应该去珍惜。
我曾读过一篇文章,叫做《冬天,有个男孩想吃西瓜》,讲述了一个男孩在冬天向妈妈提出了吃西瓜的无理要求,但在夏天里却只吃了一点就不想吃了。而当他长大成人的时候,他仍是这样。读书时,他想踏上社会,但工作以后,却又怀念起在学校的时光。他原有许多朋友,他却认定这些人全都虚情假意,直到大家都离开他了,他才开始懊悔。
他就这样一次次的拥有,又这么一次次的失去。
直到有一天,他年老体衰,感到自己快不行了,躺在床上的时候仍咀自己的不幸,长叹世事的不公。
这时,死神出现在他面前。
“你还没有明白过来吗?”
“这一切都是因为你不懂得珍惜。你敢说你没有得到别人的爱吗?你敢说你没有得到过快乐的生活吗?但你却让它们轻而易举地从你身边溜走。
老人想起了他曾在冬天要吃西瓜,他在这个愚蠢的念头中浪费了一生,却始终不曾发现自己的错误。老人醒悟了,他开始羞愧起来,但死神已将他的生命夺走了。
这个故事值得我们每个人反思,我们有时也难免会像这个主人公一样,舍弃拥有的,追求没有的,懊悔失去的。如果不想活得这么悲惨,能做的就是珍惜拥有。
珍惜拥有并不等于“保护”拥有。就像你有一双跑鞋,你十分地喜欢它,为了使它永远那样的干净,你选择不穿它,这样就不是珍惜它,而恰恰是浪费了它,它并没有发挥出它的价值时,就已经失去了它的价值了。那么这与你从来没拥有过它有什么区别?
“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”劝我们珍惜拥有的时光。《黄生借书说》告诉我们,要珍惜拥有的学习的动力。“行乐须及春”劝我们珍惜所拥有的享乐的机会……
海伦·凯勒失去了看与听的能力,但这却使她更加珍惜她所拥有的坚强的斗志。有些人身体健全,却虚度光阴,醉生梦死,不懂得珍惜。难道真的要等到失去时才想要去珍惜吗?
篇19:珍惜所拥有的时间
全文共 396 字
+ 加入清单远洋巨轮靠岸了,可以重航,但时光老人的步伐迈到尽头,可以退后重来吗?只有崭新的步伐罢了,不同的步伐却实施着同样的循环……
因为我们生存在他的脚下,所以“掌控时间”似乎已名存实亡,但随着知识的充实,我发觉:有的人,活到100岁也比不上14岁!
因为他,一生骄奢淫逸,不学无术,只惦记兄父的温床蜜罐;因为他,一生攻苦食淡,满腹经纶,在激流中勇进勇退……
时间并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住时间呢!
也许——在你洗手时,默默时,掩面叹息时,睡觉时,轻烟早已被微风吹散,薄雾早已被初阳蒸融,你又何曾留着像蛛丝样的痕迹呢……
偎慵堕懒的人,目不窥园的人,最后的结局都一样,谁也挽留不住那些?与其在这沼泽中无济于事地挣扎,不如想想现在,也许他不会明白罢,也许他比我更了解罢,但这匆匆的徘徊间,又可能剩下什么呢?
我从7小时多的睡梦中醒来,望着那浩瀚黑夜。转眼!晨曦已隐隐闪耀。我又捧起书,似乎知道了什么……
篇20:珍惜拥有的幸福
全文共 783 字
+ 加入清单雄鹰正因为懂得珍惜它那矫健的双翅才得以在蔚蓝的天空上翰翔;小草正因为懂得珍惜足下的土地才得心以实现自己的价值;而唐太宗正因为懂得珍惜魏征,才得以成就贞观之治的传奇。我们也要学会去珍惜,珍惜我们所拥有的,那拥有的一切会让我受益无穷,幸福一生。
幸福其实就围绕在我们的周围。一切的人类都免费地拥有阳光与空气,这就是我们的幸福。大多数的人们都生活在和平的环境里,这是我们大多数人的幸福。作为学生,我们可以学习到许多知识,这也是我们的幸福。这些幸福是如此轻而易举地享受着,难道我们不应心存感激它和珍惜它吗?
珍惜了这些我们拥有的,我们就能健康地生活,无忧无虑地生活和掌握生活的方法,所以这才是我们最基本也是最难得的幸福呀!
历史上有多少人因为不懂得珍惜幸福,最后落得个身败名裂的下场。
夏桀和商纣靠世袭获得最高统治权他们因为没有珍惜这种特权去造福人民而是利用这种特权去欺压人民、迫害人民,最后的结果是人民把他们推翻了。
清朝后期的统治者故步自封、夜郎自大。外国使者诚意与之结交,他们却把别人拒之门外,实行闭关锁国。结果别人己经发展到工业革命,时代科技飞速发展,而中国己远远落后于世界,导致后来被外国侵略者强迫打开中国的大门,成为外国人的“摇钱树”。中国四万万同胞陷入水深火热之中。
幸福就在我们每个人的身边,谁懂得珍惜,幸福女神就眷顾谁。
也许有人觉得他自己一点幸福也没有,伴随他的是苦难与挫折、失败与泪水。何来去珍惜?但是伟人说过:“苦难是一所大学。”是的,在苦难与挫折中我们培养了我们意志,增强了我们毅力,丰富了人生阅历,这难道不是因祸得福吗?失败只会让我们获得了经验和教训,如果我们能改变心态,坦然面对,并从中汲取“养料”,我们就会获得成功,幸福也将随之降临。
珍惜拥有的吧,特别是要珍惜拥有的幸福,这样人生才会精彩,如雨后的彩虹一般。