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“珍惜拥有”话题作文的写作导(经典20篇)

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珍惜拥有的痛苦作文

全文共 500 字

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如果把痛比作是钢琴键的低音区的话,那么快乐就是高音区了,一首曲子,声音高高低低,跌跌荡荡,起起伏伏,这是享受。

这么说的话痛加快乐岂不是一种享受了?

只有经历了人生的痛苦磨难,才能化茧成蝶,才能享受人生之乐。

如果怕疼,哪永远成不了才!

假如每天的生活都异常平静,如平静的湖面,如死水激不起一点波澜,那么生活会是怎样的黯然啊!人生的壮美就在波澜起伏中展现。就如那蹦极,高高升起,既而又重重摔下,这是一种怎样的迂回啊!正是平淡之中孕育着躁动,寂然之中交织着奋起,平凡之中藏匿着神奇,这生活才是充满乐趣和活力的啊!难道不是么?

假如人生,没有低潮期,有波涛汹涌的大海,永不停歇,那么生活会是多么繁忙啊!也许你展现了人生的壮美,但是你会开心么,只有痛加快乐才是享受难道不是么?

如果没有痛过那么,你的人生将是无趣的,没意义的。

痛才会给人以深刻的印象,请记住那些痛,那是你一生的财富。

人生就像一条河流,快乐和悲伤是河流的两岸;人生犹如一幅的画卷,冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目;人生就如一支乐曲,快慢缓急,才涤荡出震撼人心的音符。

痛苦并快乐着的人生,才是真正的人生,也就是真正意义上的完美人生。

[珍惜拥有的痛苦 作文

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篇1:懂得珍惜才配拥有

全文共 1027 字

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有多少缘,从相濡以沫转变到相忘江湖;有多少情,从海誓山盟演变到萍水相逢。缘来是你,缘去是空;心字好写,人心难懂。人情有冷暖,日久才见人心;世态有炎凉,患难才见真情。对你好的人,不是对谁都那么好;一直守着你的人,才是难得的一腔深情。人生最长久的拥有,其实就是珍惜。知缘惜缘才得真缘,将心比心才有知心。

人在俗世,最重要的是心态。难过时不说,因为说了未必有人懂;受伤时沉默,因为只有自己的心在疼。不落泪,不一定没伤痕;不表明,不一定没感受。有些现实承载着残酷,卸载着不近人情;有些东西拼命的珍惜,失去时毫不留情。人生,没必要活的清清楚楚,事看透了会伤神,人看穿了会伤心。所谓成熟,就是泪在眼里打转,还能微笑着前行。

人,总是不知足的。一直对你好的,你视而不见;没把你放在心上的,你却放在了心上。在乎你的,你置之不理;不在乎你的,你却死心塌地。每个人的时间都不多,没有无事可做的付出;每个人的心只有一颗,没有无缘无故的关注。看不到回报,终会退出;收不到回应,总会寒心。不要等到失去了,才知后悔;不要等到错过了,才晓遗憾。懂得珍惜,才配拥有!

人在旅途,总有一些不期而遇的相逢,也总有一些失之交臂的陌生。缘分有聚散,有人能随行,就是一种温暖;人心有冷暖,有人能懂得,就是一种幸福。握紧几份真情,以心交心;拿出几多真诚,以诚换情;相识于真,才能相知于心;相处于纯净,才能相望于透明;相守于珍惜,才能相伴于一生。

最爱的人,给的伤最深;最重的情,给的疼最狠。曾以为可以永恒的爱,就在一瞬间转身;曾以为能够心安的情,就在轰然间塌陷。总有难以接受的事实,留下一道伤痕:总有放不下的人,该怎样说离分。舍不得的总要舍,因为不值得;留不住的不必留,因为回不去。爱你的人,不会伤你;伤你的人,并不爱你。

人,总是争取未得到的,而忽略所拥有的。在乎你的,你不在乎;你在乎的,不在乎你。有所谓对你的,却无动于衷;无所谓于你的,却跃跃欲试。世界这么大,至始至终的陪伴是多好的缘分;朋友这么多,能把你装在心里的是多大的情分。遇见不论早晚,真心才能相伴;感情不分深浅,珍惜才能长远。其实生命中对你好的人,才是最珍贵的拥有。

最好的时光,是彼此都在,却可以不见面;最好的感情,是双方都懂,却不用说出来。陪伴不一定时刻,只要心里有;感情不一定表白,只要感觉到。语言不是全部,用心感受;誓言不是永远,以心相守。两心靠近是情缘,更是吸引;两情相悦是喜欢,更是眷恋。合适的鞋,只有脚知道;合适的人,只有心知道。

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篇2:珍惜所拥有的青春

全文共 700 字

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刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。

--题记

我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。

定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上"完美的殿堂"。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美,过于追求完美,总是以不完美收场。

喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧。然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。

笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了"朦胧的宫殿"。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。

喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是希望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我,即从名甲天下的"漓江水"和"西湖水"说起,自然引出"我爱的至点""青春水",进

爱的心极,因为它象征的是青春的火热炽情。

躺在青春中春天的怀抱,因为"春天是希望的象征",你忘记了追求。沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。然而,生活的过度安逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由"死于安乐"来印证。青春是充满激情的,多情的夏天给它注入新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。

漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧!

珍惜拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。

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篇3:珍惜所拥有的幸福750字

全文共 719 字

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幸福在哪里?”我们时常问自己,可是我们却从未发现,幸福就在我们的身边。幸福的感觉很奇妙,五花八门什么都有,不仅有快乐还有幸福后的满足。

因为在父母眼里我们永远都是孩子,所以一觉醒来,早餐早已安静的躺在餐桌上,看到父母为我做的这一切,顿时有一种满足的幸福。

通过网络这个大千世界,让我接触了一些并不属于我的生活。那些孩子生活在没有足够水源供他们洗漱、打扮的环境里。在重度缺水地区的人们一年只有在过年的那一天才能洗一次澡,在他们眼里那天是多么的幸福,而在我们的眼里,他们的困境不但没有感受到,反而觉得很可笑。这是因为什么?是因为我们的生活无忧无虑,根本没有考虑过这些。看到他们那些令人心痛的镜头,难道还体现不出来我们的幸福生活吗?有时,只有跟比我们更困境的人一比才发现自己身边原来到处是幸福。

再过不久就是春节了,传统的习俗:要在大年初一那天穿新衣裳。可能我说到这儿大家会不足为奇,因为我们每天都是穿的新衣服,即便不是新的也是干净洁白的。但是生活在过去的年代,对于新年,他们天天盼着,因为对他们来说,自己不但可以吃到自家杀的猪,还可以有一年到头盼着的新衣裳。现在呢?……

其实在我们的身边有许许多多的幸福,只是没有感觉到,因为自私的我们认为那些事是理所当然。但是,如果不珍惜,它就会随着时光一起匆匆流逝,直道自己悔恨后依然不会回头。所以幸福不是理所当然而是来之不易,一定要珍惜!

父爱、母爱、亲情包括各种感情,我们同样需要珍惜,它们一样不是从天而降。人生中的困难幸福或泪水,一样需要呵护,因为它们才是我人生的阅历,拥有它们我的人生才是幸福的。

寻找幸福不如发现幸福,就在我们的身边。在那份简单的快乐里包含了无比的幸福,珍惜所拥有的幸福,珍惜眼前的一切!

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篇4:珍惜拥有的作文

全文共 787 字

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这句话旨在告诉我们,命里有时终须有,命里无时莫强求。这是一句快被大家遗忘在时光的小角落里的真理。它与我们这个追名逐利,追腥逐臭的时代基调显得格格不入。我们都在人生的道路上疲于奔命,有时因触不到的繁星,摘不了的花瓣而伤心落泪,然后抬起头,痴痴地望着天空,迷茫的眼神中写满了问号。其实,我们大可不必这样,因为,握不住的沙,无论十指怎样紧扣,仍然走漏;属于你的那份,无论怎么失手,都会拥有

这并非让人消极怠慢,无所事事,而是让我们客观看待所遇到的事,一切不可太勉强,顺其自然,珍惜拥有的,忘掉没有的。唯有这样,当我们回首来时的路,看着衔在西山上的落日,才能发自内心,毫不遗憾地说一句:“真美啊!”

唐寅在《叹世之一》中写道:“富贵荣华莫强求,强求不出反成羞。”这恰如他自身的写照:面对会试遭人怀疑,终身不得为官的打击,他不是像众人那样强求于富贵荣华,而是深知“富贵荣华莫强求,强求不出反成羞”的真理,遂以卖画为生。假使唐寅强求到了在朝为官的机会,那也不过是一捧紧握的沙子,最终还会复归于沙滩,消逝在历史长河之中。

反观当下,有多少人能有陶渊明般不强求功名利禄,又有多少人能明了握不住的沙,放下也罢的哲理,我们总是在攀比,总是想得到自己没有的东西,因而往往会出现理想太丰满,现实太骨感的严重脱离实际的幻想。当这种妄想遮住天空,强求六月飞雪的泡沫被现实无情地戳破时,我们愤怒,我们失望,甚至绝望,可是这一切不都是因为我们的强求造成的么?

卞之琳在《断章》中写道:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。是的,我们总是这样,我们常常不去想自己拥有的东西,却对得不到的东西念念不忘。于是我们感觉不到幸福,就像浸在蜜罐中的人体味不出甜是什么滋味一样。我们的欲望涵盖着整个世界的范围,得不到的有十之八九,那么我们为什么不去常想一二呢?

珍惜拥有的,忘掉没有的,不强求得不到的,这样的人生才算是完满吧。

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篇5:描写开始懂得珍惜的话题

全文共 994 字

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不经意间,春,来了!一时间,大地万物复苏,生机勃勃,南飞的大雁飞回来了,花又开了,小草抽出了新芽。虽然每年都会有一个春天,但,有一种春是无法守候的,那便是——人生的春天。 Inadvertently, spring, here! For a while, all the earth recovers, vitality, the wild geese flying back, the flowers bloomed again, the grass was drawn out, and the grass was drawn out.New buds.Although there is a spring every year, there is a kind of spring that cannot be waiting, that is -the spring of life.

人的生命只有一次,当然,人生的春天也只有是一个,是无法驻留和守候的。所谓人生的春天,指的自然是青春年华。俗话说:一年之计在于春。意思是:一年的计划要从春天开始,秋天收获,早早做好打算,以免错过了时机。季节中,每年都有一个春天,错过了,还有明年。但是,人生的春天一但错过了,还会有第二次吗?所以,乘着我们现在还年轻,收起我们的年少轻狂,勇敢的去实现我们的梦想吧,这样,才不至于让我们的秋天没有收获,浪费了我们珍贵的春天。

没有努力的汗水,就收获不了硕大的果实,把握好生命的春天,人生才有收获的秋季。有些人,常常不懂珍惜自己的春天,而是将它拿来挥霍浪费,这样的人是可悲的。在我们成才的过程中,同时,也接受着岁月的洗礼,如果没有这些千难万险的磨练,那我们的春天也就不会变得五彩缤纷,光彩夺目。

有时候,挫折和困难不是成才路上的绊脚石,而是走向成功的垫脚石和给你自信的动力。所以,不必抱怨那些挫折和困难。人生的春天常常是美好的,但又是短暂的,我们应该好好珍惜它,去做一些有意义的事,这样,才不会觉得可惜。

季节中,春天每年能见到,但是,人生的春天是守不住的,可是,每个春天带给人和自然的,永远是苏醒。年少时的我们正像此时的春天,就如东流逝水,美好而又短暂,常常令人来不及珍惜。只有用心访春的人,才会感受到春天的色彩,悟出春天别样的意味。只有这样,我们生命的长度,才不至单纯的从冬天走到秋天,让我们人生的春天吧!

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篇6:珍惜所拥有的爱

全文共 564 字

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我们在世上刚刚度过了十一二个春秋,世上还有很多事情等着我们去体验。我们都有一个爱自己的爸爸和一个爱自己的妈妈,这是我们所拥有的,我们拥有他们对自己的爱。

我们是幸福的,因为我们拥有爱。

爱是珍贵的,我们要珍惜它。因为爱是无价的。

父母都很爱自己,但是大家有没有想过,自己是否给予父母应有的回报了呢?答案是,没有。

父母的爱是无私的,他们并不求回报,子希望自己的孩子能够好好的生活,我们的满足便是父母的全部。

我有一个爱自己的爸爸和一个爱自己的妈妈。所以,我是幸福的,我是满足的。

我的家并不富有,是一个小康家庭。我并没有因此而感到失落,因为我的内心世界是满足的。我的父母并不是文人,但是父母对我的要求却很高。我认为这是父母对我的一种爱。因此我要好好学习,不能辜负父母对我的期望。

我们现在大部分都是十二岁。我们的学习生涯便占了5年,所以,除父母以外便是老师对我们那超凡脱俗的爱。

我的小学班主任是房明丽老师,她是一的长得很漂亮,心地善良的大姐姐,她那五年来给予我们的关心与爱我们永远都还不完。房老师是一个为别人着想却不顾自己的人,这五年来我能够当房老师的学生我觉得我自己真的很幸运。

我们现在的幸福生活是父母的血汗换来的,更是老师那燃烧自己,点亮别人的精神换来的。

请大家珍惜父母老师对自己的爱,体谅老师与父母对自己的付出,珍惜我们现在所拥有的爱。

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篇7:珍惜拥有作文600字

全文共 656 字

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每天,有人都在报怨:为什么我只能做一个小齿轮呢?我天生就是这种命啊!

或许,这种平凡就是上天赐予你的幸福。在很多时间里,平凡是最美的。你是否认为,像周杰伦,蔡依琳那样是最幸福的?可以告诉你,那种大把赚钱,受人指使不照顾自己的身体,出门买东西都被人围观的不叫幸福。

平凡的魅力就在于,它能让你自由,能让你开心,能叫你能在大街上闲逛。在办公室里努力工作的叫平凡,在烈日下坚守岗位的也叫平凡。他们平凡的充实,平凡的有意义,这样,做一个小齿轮不也很幸福吗?

多少人能希望一飞冲天,多少人希望能一夜成名,多少人希望一鸣惊人。很少人知道现在自己拥有的平凡才是最值得珍惜的。也许,待到成名之后,才会有所感悟。

并不是说拥有伟大的志向就不是对的。我承认这想法没有错,但真正成名的并不多。人们能成为受人尊敬的人,我也很开心,对于这些人来说,所要做的就是珍惜眼前的平凡。所以,如果有人有超智商,超能力的话,珍惜吧!可贵一瞬即逝。

没有人会希望想把自己留在最低层,进取心和功利心谁都有,我也都有。当你长大,年迈了,回忆更多的是童趣还是功利?我认为前者大于后者。童年是最平凡的时期,也是让人最留恋的,它证明了这个观点。

珍惜平凡其实很简单,就是在你开心时大声笑,在你伤心时大声哭,不要束缚自己,(只偏向行好的方面)就这么简单?是的,就这么简单,不平凡的人,这也做不到。他们要想着怎么笑才漂亮,弯腰几度才迷人,把神经绷得很紧,生怕被别人发现缺点。

请记住吧!平凡在你面前将很快溜走,不要再沉浸在压力之中了,呼吸一下新鲜空气里的芬芳,去珍惜拥有的平凡吧!

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篇8:珍惜话题作文教学设计

全文共 1507 字

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一、创设情境、课堂导入:

人生,最珍贵的不是欲得而得不到,欲留却已失的东西,而是珍惜现在所拥有 的。不懂得珍惜才是最可惜的事,也才是最愚蠢的行为。与其在失去时懊悔,不如在拥有时好好珍惜。请珍惜身边那些对你好的人,因为每个人都没有义务要对你好,时刻记得珍惜也是拥有!珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。

二、活动

(1)每一个同学同学写出自己的观点。例如珍惜时间 、珍惜幸福、珍惜拥有、 善待生活、笑傲人生、珍惜友谊、珍惜生命等。

(2)同学之间交流、分享、分析、写作。

(3)同学们交流自己的创作思路,每位同学将自己的写作构思写下了,在小组内交流,修改。

教师点拨:我们每天生活在真心温暖的怀抱之中,生活在亲人、老师、同学的关爱之中、生活在亲情之中,其乐融融。珍惜应该是及时的诠释,及时地做事,及时地爱人,及时地感恩,及时地生活,珍惜永远和幸福,和知足在一起,而远离后悔和贪婪。

让学生上讲台,叫自己的构思将给其他同学听。为了使学生战胜自卑、羞怯的心态,体验到成功的喜悦,树立自信心,我从学生实际入手,对他们提出了“自信做人,展示自我”的要求,结合学生,让学生走上讲台,说一说,演一演。让每个学生在讲台上体验到了很成功的快乐,在轻松愉快的氛围中学习知识的同时找回了自信。这样学生就会积极的构思,写作。坚持正面引导,鼓励为主,充分肯定他们的点滴进步,让他们品尝成功的喜悦,满腔热情地帮助他们学习写作。这样,教师虽然辛劳,却是十分必要的。学生受到教师热情洋溢的称赞,就会对作文产生浓厚的爱好。

三、范文赏析

《我懂得了珍惜拥有》世界上有一种人,当你在他们身边时对你倍加关爱,在你小时侯教你学说话学走路,渴了给你水喝,饿了喂你饭吃,能想到的都帮你做了,不能想到的也在帮你做。当你长大后,需要远走异乡了,他们心中即便有万千不舍,但还是为了你的未来让你漂泊。这种人叫父母。

世界上有一种人,在你做错事时向父母举报,在你看电视时和你抢遥控器,你的吃的他总是要偷偷藏一点,自个躲起来偷吃。你在被窝里看小说,走路摔个狗吃屎,他总是向同学大肆宣传,还不忘添油加醋地说上几句,但是你们却一起生活了整个童年。这种人叫手足。

世界上有一种人,在你失落时帮你一起哭,又常常和你拌嘴,但是吵过后又拉着你去吃拉面,看小说,学习上有困难,总是尽心帮你,不害怕任何事,总是走在前头牵你共行。你害怕孤独时,他总会拉着你讲笑话,晒太阳。虽然你们不是手足,但他和你在一起的时间总是最长,在以后的很多年,你都和他分享快乐与悲伤。这种人叫朋友。

人的一生其实很短很短,不知那个伟人曾说过“世界上没有两件一模一样的东西。”这虽然是句大废话,但还是有一定技术含量的。是的。没有一模一样的东西,亲爱的父母,亲爱的姐妹们,亲爱的朋友们,就让我们彼此珍惜吧!

我也不小了吧!虽然这么多年才学会珍惜,珍惜你们这些我生命中最灿烂的人,现在明白过来了,也算为时不晚吧!从今往后的每一天,不!是每一秒我都要快乐。我亲爱的人们,你们也一定要幸福,要快乐噢!小四说“你笑一次我就高兴好几天,可你哭一次我就难过好多年”为了不让我们难过,就珍惜地过好每一天。是的。花开花落,我们一样会珍惜,以秒为单位,积累我们的快乐吧!

不要把世界割成两个对角,自己在这头,所有人都在那头。应该珍惜和大家在一起的每分每秒,因为我们都不知道我们还能在一起多久。人海里,会不会再次遇到真的很难说。但是,也要请你们珍惜,谁是路人甲,谁是路人乙,谁也说不清。但离别时带上我送的祝福,请珍惜!

这一刻,我要告诉全世界,我懂得了珍惜!

四:师生点评,写出感悟

五:作业

1依据本节课的练习,写一篇800字左右的文章

2题目《珍惜话题作文》

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篇9:关于拥有勇气话题

全文共 613 字

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铃声怎么还不响啊,真着急,我回家还要打游戏呢,叮铃铃,叮铃铃,铃声终于响了,我立即背上书包,急忙的跑出了教室,赶紧迅速的到达了公交站。

等了两分钟公交车终于来了,我上到了车里,车里人好少啊,五个人,两个年轻人在前面,后面一个土豪老太太睡着了,后面还有两个年轻人,看着他们的样子好像是坏人,老太太身上带着金项链,钱包看着就是特别贵的那种钱包,钱包里面的东西肯定更贵重,我去后面了,两个年轻人骂我,说小孩子去前面,我去了前面,心想不对啊,不让去后面,后面难不成有什么事情,对我这么凶,肯定有事情,他们在后面想干嘛?不会是个小偷吧!

如果是的话,我该不该多管闲事,惹祸上身我还是不管了吧!但是我是一名少先队员,算了静观其变吧,我转过去看了一眼,他们手已经到了老太太的钱包那里了,我刚转过去,他手就拿开了,对我使了一个眼神,他可能知道我知道了他们的阴谋。

那个眼神告诉我,我如果揭发他们,我绝对惨了,我心里特别犹豫,如果我说漏了嘴就完蛋了,可是如果我不说,我的良心何在?中华美德何在?再说我是一名少先队员,犹豫了半天,我终于下定啦信心,还是说吧,等他们偷的时候我在揭发。

我转过去了一眼,看见钱包已经到了他们手里,还有金项链,戒指等等,两人诡异的看着我,我不顾我的危险,依然选择了说,我叫了一声有小偷,立马前面的两个年轻人转了过来,还有前面的司机,司机立马停了车,三个人制服了两个小偷送到警察局了,我特别佩服我这次的勇气,你们佩服我的勇气吗?

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篇10:珍惜为话题中考满分

全文共 751 字

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时间似流水,“嘀嗒”而过,转瞬即逝。六年来,我学会了很多,在不断懂事中成长。我忘不了那年夏天,那次春游,使我学会了珍惜。 Time seems like flowing water, "tick" passing by, fleeting.Over the past six years, I have learned a lot and grew up in continuous understanding.I couldnt forget that summer, that spring tour made me learn to cherish.

骄阳似火,小屋里的我卧在窗边,脑海里是一个个画面。那是我在“夏游会”的第二天,那第一天的画面仍在眼前。

这是个穷苦的村庄,村里的人都很朴实。一向不喜欢农村的我有点嫌弃。这儿很脏,太阳也很毒辣,几棵结满果子的树随意生长在路边,小孩在玩弄,皮肤很黑,露出灿烂的脸。

吃饭了,泡烂的菜根子,发黑的土豆,油滑的桌椅,真的十分难以下咽。

我随意扒了两口米饭便倒了,难免引起几些人的闲话,我翻了个白眼,你吃得下呀?

这样的饭菜对我们这些城里娃自然是难以下咽,我当然知道农村条件不好,但心理反应让我嗅不了那个味。

“你们真不会珍惜,我们这儿不好,你来干嘛?”是一个男孩,小小的。旁边的人制止了他,也许小孩说真话吧,我觉得也是。

夜晚了,我细心地看了看这个村庄,好像觉得不大,周围一片昏暗,可影影绰绰里,我看到了爸爸妈妈劳累的身影,这也许许就是父辈们生活的地方,父辈们的父辈生活的可能会更加艰辛……

老师为什么带我们“夏游会”?仅仅为了放松心情?确实,我们应该在珍惜中长大。

接下来的几个夜晚,我习惯了这种生活,辛苦的劳作,让我刻骨铭心,一丝一毫当辛苦而得,做人就是要学会珍惜。

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篇11:范例四:珍惜所拥有的偶像

全文共 857 字

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我出生在一个书香门第,自小便与书形影不离,虽然算不上博览群书,我所读过的名著也不在少数。

书是文字的精华,然而我读书追求的却只是情节,只是英雄;所以,《三国演义》的文韬武略,《水浒传》的侠肝义胆,《红楼梦》的温柔缠绵,《西游记》的坚韧执著,我都不曾细细地品味。我所得到的仅仅是对个人的崇拜,比如说神机妙算的诸葛亮。

崇拜诸葛亮完全出于我自己的一种欲望——我也能像他那样神奇,从容不迫,运筹帷幄,决胜于千里之外,破敌于弹指之间。所以每次想到诸葛亮,我都会幼稚地想起打仗。

后来,我进了初中,也许是对新的环境不适应,我在班里渐渐掉了队。每次拿成绩单时,我总是伤心。长期的压抑令我难以承受,于是,我决定重温《三国演义》,在诸葛亮的料事如神中获得一些安慰。

也许是积累的知识多了,再次阅读我又有了新的认识。特别是诸葛亮北伐时面对与我同样的困难,他屡败屡战永不放弃的精神震动了我。我找到了自己应走的路,我坚挺,最终我成功了。

于是,我更崇拜诸葛亮。

初二下学期,新的问题出现在我的面前,无论我怎样疯狂地学习,取得的名次总不能令我满意。无奈的我又回到了“三国”中。

新的阅读带来了新的感受。诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,他明知难以完成先帝遗诏却仍支撑整个国家的精神再次鼓舞了我,也为我指明了道路。

我开始变得惊异,原来我所崇拜的偶像能带给我这么多,他甚至成了我人生路上的灯塔。

渐渐地,我也有了自己的读书习惯,有了自己的笔记。在我的笔记中,我记满了心中的英雄,心中的偶像——曹操、关羽、孙悟空……也记下了他们给我带来的启示。

本子的封面是爸爸的留言:“珍惜每一位偶像,珍惜他们带给你的启示,做人的道理。记住这是他们给你的财富。”

【满分点评】

文章以对偶像的认识过程为线索,由浅入深地阐明道理。作者读书,由只追求故事情节、人物形象陶醉,到作品的思想、人物的精神启迪的过程中,偶像的意义也在作者的心中渐渐地得到完全的升华,直至偶像成“我”指路的明灯,精神的支柱,奋进的动力。最后以爸爸过来人的留言收束全文,“珍惜所拥有的偶像”的主题得到了完全的凸现。

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篇12:珍惜拥有命题

全文共 647 字

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珍惜,是人生最大的一笔财富。珍惜诚实,你就远离了虚伪;珍惜善良,你就远离了奸恶;珍惜和平,你就远离了战争;珍惜生活,你就拥有了无限的生命;珍惜拥有,你就有了一个最充实的人生!

罗兰曾说过,我们生活在没有变故的日子里,不觉得一切都顺利进行是多么可贵和多么值得我们欣慰和感谢。日常生活只要能按部就班,没有差错,不生枝节,那就是置身在幸福之中了!一些不必要的闲愁只是由于自己没有感觉到顺境平淡生活的可贵而已。

珍惜生活,珍惜拥有。

也许你正拥有别人没有的东西,请不要放弃它。有那么一个故事,说一只乌鸦和一只喜鹊都觉得对方的巢穴比自己好,有一天,他们交换了巢穴。可过了几天,他们都后悔了,于是每天晚上以泪洗面。是的,曾几何时,我们也曾羡慕过别人的东西,而对自己所拥有的不加珍惜。但我们是否知道,如果有一天,我们真的失去了它,那我们是否会后悔。就说现在的吧,我们正处于辉煌灿烂的青春,可我们却虚度光阴,浪费大好年华,也许某年某月的某一天,我们会在某个地方潸然泪下,可是追悔莫及啊!

珍惜生活,珍惜拥有。

其实对待生活,我们更应该有一份感恩,容易满足的心。古人云:“知足者常乐也。”也有那么一个故事,说一个人穿过一片麦地,要摘一棵最大的麦穗,可是走过的路就不能回头,而且只能摘一次。那个人刚开始越往里走就越大,他很高兴,他想:也许后面还有更大的吧!就这样,放弃了一颗有一颗的麦穗。所以,我们要珍惜眼前的东西,即使不是最好的,但至少拥有过。

知足常乐,随遇而安,安而不怠。珍惜生活,珍惜拥有,那么你就是世界上最幸福的人!

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篇13:以珍惜幸福七年级话题

全文共 1128 字

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幸福是什么?幸福是朋友之间友好的问慰,幸福是帮助一位贫困潦倒的穷人,幸福是家长的一声声关心的问候,幸福是人与人之间的.宽容,将心比心。幸福就是这么简单!伸出自己的双手帮助他人,在感动他人的同时,也感受到人世间的真情,幸福自己。 What is happiness? Happiness is friendly interrogation between friends, happiness is helping a poor poor man. Happiness is a concern for parents.It is between people. Tolerance, compare your heart.Happiness is that simple! Stretch out your hands to help others. While moving others, you also feel the true feelings of the world and happiness yourself.

幸福是什么?幸福是在茫茫人海的社会中伸出双手帮助那些因贫困因失业因失意的各种各样的人,俗话说得好,帮助他人也是在帮助自己。当看到过马路的盲人时,伸出自己的双手扶他们过去,当看到因为贫困交不起医药费而嚎啕大哭的人时,伸出自己的双手,捐献自己的爱心,温暖他人,充实自己。

当看到因地震失去家园的孩子们时,伸出自己的双手,大家一起众志成城,捐献衣物,帮助他人,也是在帮助自己。在这茫茫人海的社会中,只需要伸出自己的双手,去帮助那些需要帮助的人,不仅奉献他人,温暖他人,而且还充实自己,使自己有所提高,升华。幸福是什么?幸福就是伸出双手帮助他人,温暖他人,幸福自己。

幸福是什么?幸福是父母之间亲切关心的话语,是他们伸出勤劳的双手来创造这一个幸福美好的家。当看到妈妈伸出那早已老去的双手,给我织毛衣,把那份浓浓的母爱和那深深地亲情交织在这毛衣之中时,我感到了宁静之中的幸福,当看到爸爸伸出那双老而厚实的手,穿梭在麦子之间的时候,当脸颊上汗水从他脸上流下,我感到了父亲的辛苦,感受到了父亲父亲为了我们不断努力,感受到了烈日下的幸福,幸福是什么?幸福是父母是伸出那勤劳的双手,为自己做的种.种事情,那份早已老去的双手,使我感受到父母的艰辛,劳苦,劳苦,同时也感受到了幸福的滋味。

在茫茫人海的社会中,帮助,奉献他人,这就是幸福。

在温暖和睦的的家庭中,父母的一举一动,一言一行,这就是幸福。

幸福是什么?幸福就是伸出自己的双手温暖、服务社会,幸福就是伸出自己的双手,关爱家人,幸福就是这么简单,这就是幸福的滋味:甜甜的,暖暖的,帮助他人的快乐之感。

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篇14:以珍惜为话题作文

全文共 1920 字

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珍惜话题作文(一)

曾经听说过这样一句话,“如果你错过了星星,请不要再错过太阳”,当时,我的心里受到了很大触动,心里一直在重复着“让往事随风而去,珍惜现在,珍惜现在”人总是要等到失去后才懂得珍惜,这句话不知道听了多少遍,自己说过,他们说过,她们说过,好像人人都耳熟能详。人总是在失去后对失去的东西怀念,想象它仍在自己身边,从未离去,可是它不知何时已经变得斑驳,在对失去的无限怀恋中,深深地陷入,无法自拔。让往事随风而去,珍惜现在,失去的就是失去了,不在了,不要再多想、怀念,这样说,你会不会觉得有些无情,多情善感只会让自己痛苦,反正有记忆,失去的,我们只能让它在记忆中存档。我相信,只要好好地珍惜现在,把握现在,你会获得更加快乐。

人生处处有失败,有落寞,总想着自己的天空变得风和日丽,不再下雨,打湿自己的心,可是却一直语中徘徊、回荡,回想着自己的错,责怪自己,藐视自己。让往事随风而去,珍惜现在,。失败人人都有,就让失败作为一根鞭子,变成一种鼓励、鞭策,把失败淡忘,自己又从一个新起点奋力直追,努力地向终点冲去,把握现在,珍惜现在的每分每秒,你会更轻松。

在鲜花簇拥、掌声中,一路走向领奖台,你可能很是自豪,站在高高的领奖台的感觉的确不错,接受别人的祝贺、赞美、鼓励的感觉确实是良好,可是有没有想过“骄兵必败”,是呀,我知道你不会,可是有没有听说过“潜意识”?让往事随风而去,珍惜现在,无论是成功、失败都是人生道路上的里程碑,失败化作一种力量,而成功就让它随风而去,过去的种种已经过去,“繁华似锦终将落”,如果有必要,我想有人会帮你记得胜利的瞬间。

不禁想起一首歌:“就让往事随风,都随风”,就让往事随风而去,对自己、我们、大家而言,现在更加重要,即使错过了星星,明天太阳依旧升起!

以珍惜为话题作文(二)

时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄――17-18岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想 ,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?

但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”

现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。

当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?

难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。

“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,

逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧!

珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。

时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好!

以珍惜为话题作文(三)

生命是大自然的恩赐,它是以多种方式呈现出来的。坚韧不拔的树木、五彩缤粉的花朵、自由自在的鸟儿、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、无水不息的鱼儿来自于那里?之所以人们的诉说――生命。

生命是我们生活中的唯一需要,每一种生命都有其存生的价值和意义,所有生命之间都有着微妙的和谐关系。

生命是我们最珍贵的东西,它是我们所有的一切前程,失去了它,我们等于失去了一切。生命是我们最、最容易忽略的东西,我们把生命看得太平凡了,一切习惯的东西我们常常会忘记它,因此,人们在道理上都知道生命的重要性,实际上却常常做一些浪费自己生命的事情,比如:吸烟、大量的喝酒、不讲卫生、小学生上网等等。有很多人为虚名浮利而忙碌,却不愿意花时间来让生命感到快乐,来做一些实现生命本身的价值的事情,往往是当我们的生命真的收到威胁的时候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。生命,有时候醒悟已经为时太晚,损失的已经不可换回,我们浪费了太多、太多的时间了。

我们要珍惜自己的时间,人生最重要的财富就是时间,时间是人生最

初的财富,但是人们在人生的道路上经常会忽略自己拥有的这笔财富,往往在追逐金钱和地位的时候,忽略了这笔财富。我懂得,一分钟会做许多事情的,我们容易受电视、电脑的吸引,打电话是没完没了的,总而言之“浪费时间,就等于慢性自杀”。

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篇15:珍惜所拥有的亲情作文600字

全文共 596 字

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亲情,能给我们世界上最温暖、最感动的爱,可是我们珍惜过它吗?自从那一次,我才学会了珍惜所拥有的亲情。

以前,最讨厌的就是妈妈的唠叨了。在期末考试前,我妈妈总是不停地说:“该学习了,别乱扔东西……”,妈妈说过像这样的话,至少有一千遍了。我总结的她的嘴一刻都没有休息过。这使我更加厌倦,有时忍无可忍,甚至和妈妈吵架,希望他永远不在我身边。

还有,令我无奈的是那个又爱哭又爱闹的表弟。他总是和我打架,拿我的东西……生活在这里,我无时无刻不幻想只有属于自己一个人的家。

到了暑假,外婆因为生病,妈妈不得不去看望外婆,起初我听到这个消息就像发了狂一样的高兴,终于,我可以摆脱妈妈的唠叨和表弟的麻烦了。

妈妈去了外婆家了,我一个人,整个家都是我的天地,我一个人看电视,没有唠叨了,可是第二天过去后,我渐渐变得无聊、寂寞,多么希望有一个人可以陪我说话,哪怕是妈妈的唠叨,不由得,我想起了全家人在一起的日子,多么热闹,多么幸福,多么温暖。我渐渐地开始想念起妈妈的唠叨,爸爸的教诲、表弟的顽皮,可是这一切终究是幻想,现在,失去了,才懂得亲情的珍贵,在这短短的一星期里,我不再迷恋于电视而是无时无刻不再想念家人,有事甚至靠听音乐来消除孤独,不爱写作业的我也主动做作业来消磨时光。有时,一个人孤独的去楼下玩,看见邻居带着小朋友一起欢笑、做游戏,我也不禁流泪。我也天天给妈妈打电话,望她早点回来。

现在,我会珍惜所拥有的亲情。

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篇16:以“捷径”为话题的作文写作的方法指导_写作方法700字

全文共 587 字

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【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

I.一次,爱迪生i.kVh手测量一只灯泡的体积。这位擅长数学的助手左量右测,在纸上列出了一堆繁琐的计算公式。爱迪生见此,拿过灯泡,用水灌满后l例入量杯,轻而易举便测出了灯泡的体积。、l2.《伊索寓言》讲了这样一则故事:农夫和他的I妻子有一只母鸡.每天要下一只金蛋。他们想,母鸡的肚子里一定装满了金子吧。农夫就将母鸡杀了,结果发现,这只母鸡与其他母鸡毫无不同之处。肚子里一点金子也没有。

现实生活中,确实存有一些“捷径”。帮助我们更好地解决问题,达到目的。然而,像农夫这样的思维方式,在我们的生活中也并不少见。对此,你有相关的见闻、体验、经历或认识吗?

请以“捷径”为话题,写一篇作文。所写内容必须在这个话题范围之内。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟:

④不少于800字。

【写前指导

所谓捷径,是指走路时的近路,常用来比喻能较快地达到目的的巧妙手段或方法

捷径,往往是由前人通过无数次不厌其烦的实践。加上长期积累的经验.才找到的一种解决方法的简便形式。

学习的捷径就是讲究方法;引进先进的技术手段是发展生产力的捷径;强化体制是提高效率的捷径。

捷径往往被人误解,被人利用。有人把投机取巧当作捷径;有人把制似售似当作生财捷径;有人把不做实事,做表面文章,虚报成绩.送红包等当作升官的捷径……这样的捷径只能让人走上歪路,斜路,最终害了自己。

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篇17:中学生作文珍惜所拥有的亲情

全文共 640 字

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放学的铃声响起来了,同学们都很高兴,欢呼着终于回家了!相比之下,我却眉头紧锁,唉声叹气,要问我怎么了,怎么了?唉,还不是考试没考好么,而且考了有史以来最糟烂的成绩,这个样子,怎么给爸妈看呢?盼了一周,盼回去的却是如此糟烂的成绩,他们得多失望呀! 带着许多心事,走出了大门,老爸笑脸迎上来。拿走了我肩头沉重的书包,却搬不走我心头那沉重的石头。

坐在车里,我郁闷地看着窗外,如果在平时,老爸那句你妈在家给你炖鸡翅呢!一定可以把我的口水勾引出来,可是现在,我却毫无反应。 坐在饭桌旁,原本那诱人的菜肴,一下子变得暗淡无光。爸妈与我说的那些开心事,也再也无法是我扬起嘴角。 我心乱如麻,不知怎样开口,说出那个惨不忍睹的成绩。饭桌上,爸妈依旧聊得热火朝天,而在旁边的我,却如同被打入地狱。最后,我终于狠下心,从牙缝里挤出一句话:那个,这次考试,我,没考好。话一出口,屋子里的空气便凝固了,爸妈的说笑声戛然而止,我不知道怎么办才好,只得把头深深低下。

就这样沉寂了一会儿,一只手搭到了我的肩头,在眼眶中流转了千回的泪再也止不住,像断了线的珠子一样掉落下来,打湿了我的衣襟。只听到妈妈说:没关系,下次再努力,只要你尽力了,我们不会怪你。 我抬起头,隐约中,看到妈妈那慈爱的脸。搭在肩头的手微微发热,我知道,她在给我力量和勇气,即使那温柔的背后有着些许失落,但我知道,她一定很爱我,所以,我以后一定要努力,再也不要让她失望,不再辜负爸妈对我的苦心,好好珍惜这份浓浓的亲情

[中学生作文珍惜所拥有的亲情

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篇18:话题珍惜中考满分作文600字

全文共 847 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们: Dear teachers, dear classmates:

大家好!

白驹过隙,流逝如掌中沙的是年轻的光景,是当下我们所拥有的。不珍惜当下,我们短暂的人生将会留下遗憾。

有许多人对年华的流逝作出许多无奈的感叹,不珍惜当下只展望未来。晏殊词中云:“满目山河空念远,落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。”词中,晏殊悲年光之有限,感世事之无常,面对美好景物的消逝,慨叹是徒劳的。他知慨叹并不能挽回已消逝的年华,只有认清当下,牢牢地抓住眼前的一切,才能享受生活的美好,所以别错过当下。

过去的只能是现在的逝去,再也无法留住,未来是现在的延续,只能憧憬,现在却无法得到,何必在意过去和未来,不错过当下才是你现在所在意和所追求。席慕容曾言:“繁花落尽,我心中仍有花开的声音。”诚如所言,生命中的美好短暂,也会迎来荆棘和阴暗,如果只展望未来,不珍惜眼前所拥有的,纵使当下繁花似锦,花香四溢,你也不能领悟到其生活的美好。多年以后蓦然忆起,才悔不当初,只可惜为时已晚。忆起当时的美好,就如同过眼去烟,不复存在。当我们在未来的路途上奔跑时,路边的荆棘抵挡去路,想起当时的美好,才幡然醒悟“不错过当下,珍惜眼前”的真言。

纵使岁月变化无常,我们在人生的历史长河中有得也有失,但倘若我们在它未消逝时好好把握也就不会缺憾了,倘若我们只着眼未来,心中的缺憾便也就深了。莫言荣获诺贝尔文学奖,一时间引起了几乎所有人的关注,但蜂拥而如潮水般的采访在他眼中如同流水,激不起多少惊涛骇浪。

他面对记者的采访,保持一贯的敦厚,并没有因获奖而沾沾自喜,面对记者好奇他是如何展望自己未来时,也只是保持一贯的从容。他只着眼于眼前,珍惜当下所拥有的一切,并不计较得与失,所以他心中便也没缺憾,不错过当下,好好把握现在才是我们所应关心和在意的,何必去在意已逝去的和触手不可及的,做些徒劳无用的功。

珍惜眼前的光景,不错过当下,勿执着未来的渴望,唯有把握现在,不错过当下,我们才能收获生命的欢乐,我们的人生才不会留下遗憾和悔恨。

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篇19:高中话题作文的写作基础

全文共 862 字

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如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础,真正可见现在所谓合格教育的成效,和高中教学要求的“架空作业”。

一、文章立意的升华——深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

二、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进,前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

话题作文训练举隅

话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅自己的文意。

规定“题目自拟”,一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。

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篇20:珍惜所拥有的青春

全文共 522 字

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青春是人生中的黄金时期,它充满活力,充满朝气,我们每个人都应该珍惜自己的青春。

青春无价。它重时如一座金矿,金光闪闪,充满诱惑;轻时如一根鸿毛,风一吹,便轻轻飘走了。但它是轻是重,还是在于你是否去珍惜它,你若珍惜,它就价值连城;你若荒废,它就一文不值。

青春无期。它象一棵正在长大的果树,你若珍惜它,每天浇水、施肥,那么你的青春果树就会越长越茁壮。总有一天它会结出又大有甜的果实。相反,如果你不爱惜它,每天只知道索取那小而又小的果子,那么果树会早早地枯萎,死去。

若问什么样的青春最美?我会说:为祖国,为人民,为社会主义事业奉献的青春最美。古往今来,有多少有作为的仁人志士都是在青春之时立下远大志向,进行了不懈地努力,所以他们的青春是美丽的。

枷利略十八岁发现钟摆原理;普希金十八岁写成《自由颂》;爱迪生二十一岁时第一项发明成功;曹禺二十三岁著《雷雨》;牛顿二十三岁时发现了万有引力定律;周恩来二十九岁领导南昌起义;爱因斯坦二十六岁提出相对论。

我们正处在人生的最佳时期,我们应该珍惜生活中的一点一滴,一分一秒。抓住青春的人便会拥有理想的人生,珍惜青春的人就会得到美好的未来。

让我们的青春象一团燃烧的火,一轮滚烫的太阳,为祖国和人民发出最大的光和热!!!

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