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“珍惜拥有”话题作文的写作导通用20篇

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珍惜所拥有的爱

全文共 554 字

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每个人从出生到死亡,总是被浓浓的爱意包围着:你降生的那一刻,不知有多少双耳朵追随着你的哭啼呢!

一次,我到天津亲戚朋友家做客,从头到尾彬彬有礼,稳压亲切。在喝水时,我下意识地微微竖起了小拇指。小弟见了,皱了皱眉头,突然闯到桌前,竖起大拇指说:“我就这个!”大姨娘生气地把杯子摔倒桌子上:“出去出去!做你作业去!考了满分再来炫耀!”我明白了小弟地用意,悄悄地把小拇指放下。“珊珊多乖!”大姨娘又补充了一句。我的脸腾一下红了:小弟为了让我从头至尾不犯错误,他便不舍弃自己的形象提醒我。他是我的亲人,他对我的爱是不动声色的,可我老与他吵,叫他“矮子”,抢他零食吃,抢他饭菜,他却只是微微一笑,从不说别的,只说一句:“你好过分哦!”然后一切照常。“我想让你哭笑不得。”饭后我对小弟说。“我已经哭笑不得了啊!大姨妈吵我,我哭!”他说罢假装抹眼泪,“但你竖指头,我笑!”他又捧腹大笑。“哭也不行笑也不行,哎!矮子你真可怜!”“你好过分哦!真讨厌!讨厌讨厌!”他奶声奶气地说。

我虽给他捣乱,但还是怕有一天他真的讨厌我了,我才懂得去珍惜

我们身边的爱有许多许多,有不动声色的,有显山露水的,有锋芒毕露的,有的深沉如大海,有的显露如高山。自它们就想一群长着翅膀的幸福天使,只要你用心去感受,他们才会飞到你心里,让你开心让你幸福。

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篇1:珍惜所拥有的时间600字

全文共 601 字

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年轮的运转,如同那深雨中的大榕树,叶片轻颤,繁华脱落,那深桩上勾画出的圈纹,仿佛若有所思。在这些年华中,它们都见证了些什么?

人生活在世,免不了生、老、病、死,我们所在乎的,只是由成长中索取到的那一抹薄凉,在人生的意义中,何谓价值?价值,人要活的有价值,但它的体现,仅仅在于有人觉悟得早,而有人觉悟得晚。

祖母在世时,大字不识一个,心很善良却常被人所骗。她又何懂价值?只是在她生平的最后一句话触动了我。

好好地活,好好地过。

简单的八个字,蕴理很深。这是她一生的总结。可我还是一个不谙世事的孩子。感触这些是否太早了?不,我们只能趁着时间还早,再慢慢地去珍惜我们所拥有的。祖母在病床上的几个月,坚持要看一些书,她说她要在这辈子结束之前多学几个字。这一生才无憾。

年华就是这么容易逝去。一年又一年,每每在新年来临之际,我都会在想,这一年里我们到底又做了什么?又是为了什么?我黯然,因为我始终无法理解人生的意义。现在,我觉得,只要活着,拥有属于我们的年华,再怎样的风浪,我们都可以承受。

其实,生命是上帝赋予我们的一切。在我们所经历的这些年华中,我们总是不懂得珍惜。所以我们才会后悔我们的当初,因为以为时间还早,才没有去做的事。

在祖母走的那一天,天空的阴霾笼罩了世界,笼罩了我的世界。雨在不停地下,却不想撑伞。那脸上的眉头不远平下。那时世界的粲然,给予了我永不忘的记忆。

好好地活,好好地过。

好好地,珍惜我们所拥有的年华。

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篇2:珍惜拥有生命议论文

全文共 1116 字

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生命是多么宝贵,它是爸妈赐予我们的。我们每个人都应该好好的珍惜生命,崇尚生命,做到安全第一,让我们的生命更有价值,更有意义!

俗话说,水、火、电无情。这句话说得一点儿也不假,形容的也再恰当不过了。

我们首先讲的就是用电的问题了。电人称“电老虎”。危害可不小呀!给人的往往是致命一击。我们先说一个钓鱼的人吧!在高压线旁边,这个人竟在钓鱼。要知道,这儿明明有“禁止钓鱼”的标牌呀!这个人还在这儿钓鱼,他的钓竿是铜做的。不久,钓竿触到高压线了,这个人被电成了焦炭。太可怜了,呜呼!真是失之毫厘,差之千里呀!闪电天气时,打电话很危险,更不能站在大树底下。在现实生活中因为自己没有很好的预防而遭受雷击的例子也很多,甚至会导致死亡。除了这个,我这儿还有一件事情呢!那是一个小孩子,他很想看电视,却又不知道叫大人插插头,就自己一个人插了插头。事情结果当然是那个小孩子被电打死了。这个小孩子的爸妈要救时已经来不及了。这个电的危害不小吧!这几个例子一定会让你大吃一惊吧!

接着我们再说水的问题吧!夏天不可以在深水处游泳、洗澡,这样很有可能会被淹死的。听老师说,在上个星期内,潜山县内淹死了学生四人。游泳应该在游泳馆游泳,有大人的保护,洗澡应该在家中浴室洗澡。这些都是我们应该注意的问题。总之,不要见别人在那儿就和别人一起洗澡、游泳,这种事我们小学生是不能干的。要知道,水的危害不小呀!

火的问题也是要非常注意的,接下来我们再说火的问题吧!火人称“火恶魔”,危害不在电之下。是三大恶魔之一。有两个小孩子在柴房里玩,找到了打火机,就搭了一个小锅玩,一不小心,火被风吹到了柴房。柴房燃烧起熊熊大火,房门却被关起来了。两个小孩子一时出不出去,很快被烧死了,他家的房子也倒了。他的爸妈悲痛万分,想要自尽,被众人劝住。可见玩火对一个家庭所造成的危害是多么大啊!

交通秩序问题也是不能少的。上学放学时要靠右行,不能在马路上嬉戏打闹、溜冰。这是人人都要遵守的交通规则。尤其是我们小学生更要遵守交通规则,因为生命至上,安全第一!在我们的生活中,由于不遵守交通规则而引发的交通事故真是太多太多了!

珍惜生命,安全第一,全靠我们的行动。如想看电视时,插头没插时,我们可以请大人来帮忙;在雷雨天气,不可以使用电话、手机等;在夏天,不可以在外随便下河塘游泳,不可以在水流急的河段玩耍。在家中时,不可以在易燃易爆物品旁边玩火。上学放学时要靠右行,不能在马路上嬉戏打闹。生活中的安全还有很多方面我们都要注意,例如我们还应该注意饮食安全、网络安全等。

生命是多么的宝贵啊!珍惜生命,就是珍惜我们的未来;珍惜生命,就要做到安全第一!我希望所有的小朋友在平时的生活和学习中都能做到生命至上,安全第一!

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篇3:珍惜所拥有的爱初二作文

全文共 632 字

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人的一生中会拥有很多爱,有来自朋友的,家人的,可能还有陌生的,我以前总认为这是所有人应得的,但我现在发现,我应该珍惜他们,仔细体会他学时妈妈的一声问候:上课好好听讲,多喝水……你也许不以为然,可那都是妈妈对我们的爱,妈妈爸爸以及家人都把我们看做一个宝贝,呵护关爱我们,有人对我们的爱

家人对我们的爱,可以说是无处不在,无微不至,你也许会想:早晨上一次我发烧了,爸爸连夜去医院买药,照顾我,妈妈也急着从单位赶回来,这些都是我该珍惜的。

朋友对我的爱,是友情,当你在困难时,他们会为你两肋插刀,在你伤心时好,他们会安慰你,甚至还会陪你一起哭,他们宁愿自己挨骂,也不愿看你痛苦,这才是朋友,这才是朋友的爱。有一次我的钥匙落在学校了,身上也没带钱,我的父母恰巧出差了,我的朋友把我带到她家,他妈妈,一般不让她带同学回家,而且是在没通知他妈妈的情况下,她宁可被她妈妈骂,也不愿看着我在家门口冻着。这是爱,虽然微小,但特别温暖,我难道不应该珍惜这种爱吗?我爱我的朋友,正像她爱我那样。

在社会中,陌生人也会给我们爱,尽管我们不认识他们,他们仍愿意献出他们的大爱。我会珍惜这种爱,如果你不在乎它,你会认为社会冷漠,他人自私,记得有一次我八九岁的时候,妈妈带我去长城游玩,火车票的坐票买完了,我们只好买站票,车上人很多,推推搡搡,旁边一个大姐姐把座让给了我,而她却站了一下午,也许这种爱并不强烈,但我仍要珍惜它,把它放在心里。

所拥有的爱,珍惜你身边爱你的人,你会发现生活是如此多姿多彩。

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篇4:2024高考作文写作技巧:写好话题作文的四字诀

全文共 1239 字

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请注意这个四字诀 :

一、审题——准

话题作文淡化审题,并非不要审题。如果写作前不注意审题,写作时不扣题,写起来就有可能下笔千言,离题万里。这是导致作文低分的罪魁祸首。考场作文根据写作水平一般由高到低分四类。如果出现审题失误,偏离题意,那么作文就定为四类作文(一般得分在0到10)。 因此,准确审题,分析话题的范围,把握材料的重点,吃透材料,准确悟出题意就显得非常重要。

二、开口——小

范围宽广是话题作文的优势,有利于考生打开思路,激发想象。但如果仅把话题当作一个僵化的概念,笼而统之地去做文章,势必内容空泛,文意散漫。故要善于在原话题下找到适宜自己写作的突破口,?择其一点,不及其余?。把写作角度选得小些,这样有利于在所选的这一点上进行比较深入的挖掘,能把意思表达得透彻,内容更具体集中,中心更突出。如以?环保?为话题 ,《永宁河的变迁》当然比《 救救地球吧》好。

三、视角——新

清代学者赵翼也曾在《论诗》中说,?李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。?由此可见,作文贵在创新。这就要求同学们在写作过程中,不要总是按照顺向思维、习惯思维或既有的思维定势进行构思,而是以独到的视角去审视题中所蕴藏的另类内涵,避开他人所常写,写别人所未写。

母爱?是文学史上一个永恒的话题,每个时代都有人在阐释着它的内涵。写母爱有众多的角度,也有不同的构思,人们习惯于写人类的母爱,写母爱的真,母爱的深,母爱的伟大。如果变换视角,暗渡陈仓,由常见的以人为主角转换到以物为主角,通过对物的叙写来表现话题的内涵,从动物的角度来写动物的母爱,就能带给人更强烈的震撼。

例如《它也是母亲》一文中,家中的小狗崽死掉了,父亲把它扔到河中,失去孩子的黑子或许不知道自己的狗娃已死,因此悲哀地叫

唤,不顾严冬,到寒冷的河里把它的孩子叼回来,细细的梳理孩子的毛,舔干它身上的水。是的,黑子也是母亲,黑子也有母爱。这与失去孩子的人类母亲何等相似!作者几乎要对这不说话的母亲跪拜了,由此收到了震撼人心的效果。

四、感情——真

真实是作文的生命,作文因真实才具有感人的力量。朱自清的散文,成就是很高的。他散文的一个核心是?真?字。用真挚的感情,记写真实的景物,发表真实的议论。《背影》中,朱自清抒发了父爱子、子爱父的人间真情。朴素的情感打去了万千读者的心,从而使《背影》具有了永久的生命力。

但长期以来,说假话、套话、空话的现象在习作中屡见不鲜。从现在的学生作文中,很难寻觅到生活真实的影子、心路的真实历程。不知道是否真有那么多的老师带病上课晕倒在讲台上,不知道雨中妈妈送雨伞会感动得自己泪水伴着雨水流,也不知道在车上给老奶奶让座能赢得全车乘客的喝彩声……但千篇一律的文章读下来,不是感动而是悲哀:作文本是个人品质情感的宣泄,包含人文价值和人文底蕴,不应是写作大全的拼读、粘贴,否则遭遇挫折咋会有一半的学生家庭离异或父母去世呢?看似在写我,其实是?人云亦云?,空话虚情令人作呕,因此,让真情充溢篇章这是作文之根本。

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篇5:以珍惜幸福七年级话题

全文共 1001 字

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我慵懒的睁开双眼,拿起我的表,哦,才刚刚九点半,周日睡到自然醒的感觉真好,况且还有大把的时光可以挥霍哦! I opened my eyes lazily, picked up my watch, oh, just nine:30, it feels good to sleep until naturally waking up, andThere are a lot of time to squander!

我一边暗自得意,一边边斜眼望向窗外。天上的云彩像油画中飘出来似的,低低地挂在天空,一群鸟儿飞过,如同水面的浮萍,形状聚散不定,有如童话世界般绚烂。对于我这个“吃货”来讲,可不能辜负如此良辰美景,唯有美食才能配得上这周日的惬意时光。

我两分钟穿上衣服,三分钟洗漱完毕,拉起早已等候多时的妈妈飞奔出去,来到集市,先买了一斤上好的羊肉,卖肉大叔一边和我打着趣,又在给另一个客户剁着羊排,脸上的幸福溢满了整个市场。在水果摊前,卖水果的阿姨多给我了半斤苹果,说:苹果都是自己家收的,今年大丰收,让我一起享受丰收的喜悦。

蔬菜摊前热闹非凡,那水灵灵的萝卜,白胖胖的莲藕,绿莹莹的白菜,紫嘟嘟的茄子,还有好多我叫不出名字的菜,我真想“大开杀戒”,全部纳入“购物车”!当然,这所有的采购都是妈妈出钱。一瞬间,画面定格在我的脑海,卖肉大叔、水果阿姨、青菜老板,还有付钱的妈妈,这些平凡的人都在创造并享受自己的美好时光。

带着市场采购的战利品,回到家,我立刻行动起来。洗切羊肉,择青菜,炖上鱼头,烤上栗子,蒸上米饭。经过半上午的锅碗瓢盆交响曲的演奏,火爆的孜然羊肉、浓鲜的鱼头豆腐汤、香味扑鼻的蜂蜜栗子,再加上珍珠似的白米饭都已上桌。我甚至不敢相信自己的眼睛。“谁做的饭,好香呀!”,外出游玩的妹妹和爸爸刚进门就嚷嚷起来。

“一定是姐姐,只有吃货才能做出如此美味。”四岁大的妹妹思维逻辑倒是清晰。她冲进洗手间,只洗了一把手,就赶忙坐在了桌边,等待开饭。妈妈给爸爸盛了饭,爸爸给妈妈剥开了栗子,妹妹满嘴流油的嚼着羊肉,而我擦着额头的汗水,满足的笑着。这一刻,我感受着一家人其乐融融的幸福,最简单的饭菜,给了我们一家人最简单的幸福。

在这个生活节奏日渐加快的社会,人们为了追逐梦想,已经没有心情、甚至没有时间驻足,来感知生活的美好!其实,我们大可不必如此疲于奔命,偶有时间,停下脚步,用最简单的方式和家人呆在一起,就是的幸福。

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篇6:什么是珍惜中学生话题

全文共 922 字

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光阴似箭,日月如梭,时光匆匆而过,一去不复返。

绿叶黄了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再来的时候,但时光却一去而不复返。是啊,时光匆匆而过,竟不留下一点儿痕迹,悄然而去。

时光如白驹过隙,一下子就过去了。时光像一个忍者,令你无法捉住,瞬间消失的无影无踪。时光就像流星,在天空中留下一道闪亮的光,便也消失了。我们应珍惜时光。

早晨起来,新的一天又开始了,但也意味着时光又过去了一天。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们要抓住这一刹那的时间,充分的利用,珍惜这短暂而又美好的时光。

晚上躺在床上,回想着白天发生的事,想着想着,你会发现时光又过去了一天。它像一个小人,晚上睡觉时从你身上爬过,悄声无息的走了,当你想要捉住它时,它会瞬间消失得没有踪迹,让你怎么也捉不住它。我们更应该珍惜时光。

我们到了现在,回想以前的小学时光,多么的欢乐,多么的无忧无虑,也就是这样,我们没有好好珍惜时光,让日子一天一天的过去,没有多做一些有意义的事,让时光流逝在这青春年华中。我们从从现在开始,要努力的把握好每一分,每一秒,我们应珍惜时光。

我们学校里每一届初三的部分学生会有些后悔,没有在初一,初二好好珍惜时间,没有好好努力学习,荒废了时光,可是到了现在后悔也没有用,所以我们只能好好珍惜现在美好的时光,才能到以后,让我们不再后悔。

我们现在的幸福时光来之不易,是许多革命先烈用他们的生命,用他们的心血来换的,因为有了他们视死如归,保家卫国,英勇奋战的精神,才换来了我们的今天,我们应努力学习,珍惜当下,珍惜时光,不辜负老师的,家长们的期望,长大了为我们亲爱的祖国,奉献出我们自己的一份力。我们要珍惜时光。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是那么的宝贵,“花有重开日,人无再少年。”时间过去了,一去不复返。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”时光是那么的宝贵,我们应好好利用,不要到了未来而去后悔。“我生待明日,万事成蹉跎。”时光是那么的宝贵。我们应珍惜现在美好的时光。

“明日复明日,明日何其多。”从今往后,我们应珍惜时光,不要把任何事都拖到另一天,我们应坚信我们今天一定能把今天的事情做完。

时光如此珍贵,而我们却不能回到过去,让我们一起珍惜时光吧。

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篇7:感悟光阴为话题作文写作指导

全文共 1005 字

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阅读下面的材料。根据要求作文:

美国女作家海伦·凯勒,从小双目失明,她凭着超人的意志和智慧,成为被世人所仰慕的一颗明星。下面是从她写的《假如给我三天光明》中摘录的一些语段,读后按要求作文。

要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那么有意义,有朝气,我们对生活就不会充满热情。

只有那些瞎了的人才更加珍惜光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它。

我有这样的想法:如果让每个人在成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。

我多么渴望看看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是.明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样:有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。

请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后。太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日?

请以感悟光阴话题作文。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。

写作指导

光阴就是时间。关于光阴的名言,古今中外很多。比如,盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)莫等闲,自了少年头,空悲切。(岳飞)花有重开日,人无再少时。(关汉卿)我以为世界上最可贵的就是‘今’,最易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失,所以更觉得它可贵。(李大钊)时间,就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。(鲁迅)你热爱生活吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。(富兰克林),这些都说明要珍惜时间。分析本话题提供的材料,从多角度说明时间之珍贵:如果把活着的每一天都看作生命的最后一天,生命就更有价值,对生活就会充满热情;失去的东西才知道留恋;如果每个人耳聋、眼瞎上几天,就会更加珍惜光阴;每个人都应珍惜自己所拥有的,因为时间无情;如果一个人的生命只有最后几天或只有三天的光明,应怎样度过?将名言和本话题所给的材料结合起来,选择一个自己较易把握的角度,选择自己擅长的文体.写出有特色的文章。

可写成议论性文章,也可写成记叙性文章。可以叙写自己的亲身经历、体验和感受,也可以编述故事、童话、寓言等。还可写成散文、诗歌、戏剧等文体。

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篇8:珍惜所拥有的

全文共 751 字

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何谓幸福?在茫茫人海中,各人对幸福的定义都有所不一。某些人认为有爱便是幸福;某些人认为有钱便是幸福;一些人觉得幸福太抽象、太遥远了;亦有一些人觉得幸福是具体的、实在的。然而,人们往往追求幸福,对未来的幸福充满了憧憬,却忘了珍惜此时此刻所拥有的幸福。

正所谓“身在福中不知福”,尽管日新月异的科技带给了人们不少方便与舒适,我们仍然经常听闻人们抱怨的话。没错,这世上每个人都想追求完美,但物极必反,器满则倾,若我们不知足,恐怕生活会少了许多快乐、欢笑。反之,要是我们意识到自己所拥有的幸福而珍惜这份幸福,我们将会发现世界其实是美好的,只差于人们如何看待周遭的事物而已。

在待人处事方面,唯有珍惜身边的人,体会他们所带给自己的幸福,这才能使人与人之间的感情持久。我曾与知己发生口角而经历了一场冷战。庆幸,我们及时领悟了我们拥有的友谊是一种幸福,于是彼此化干戈为玉帛,这才使此情谊保存下去。试问少了珍惜,友谊会永固吗?山盟海誓可以当真吗?家和万事兴又从何说起?而当我们失去这种种幸福,生活岂不是灰暗茫然?

人们往往等到失去了,懊悔不已,才学会珍惜。可一失足成千古恨,有时侯,幸福一旦失去,就再也寻不回来了。与其将来遗憾,不如此刻从生活点滴中缓缓发掘自己所拥有的幸福,然后全心全意珍惜它们。我深信,当一个人意识到自己是多么的幸福,他会感激上苍赐给他的一切,成为世上最快乐的人。

无可否认,我本身曾是一个不知天高地厚,不懂得啥是幸福,怎么去珍惜所拥有的幸福的愣头青。但渐渐地,我发觉岁月不留人,世事的变迁带给我一种沧桑。这才使我尝试寻找自己拥有的幸福并珍惜它,而这个过程仿佛为色盲的世界染上亮丽的色彩,美好极了!

直到如今,我兀自将惜福当成人生目标,朝着终点迈进。为了更美好的明天,珍惜所拥有的幸福;为这丰盛的旅程而起程吧!

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篇9:珍惜的魅力中学生话题

全文共 655 字

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随着科技的发展,现在的每一样事物都在千变万化。给人带来方便,给人带来快乐;给人带来友谊更让人意想不到的是,现在几乎每一样东西都能共享,也正是这共享给我们的生活增添了几分情趣。使我们的时代变成了“共享时代”。可是有些人却是因为这不是自己的财产而去破坏它。

“共享”这个词是什么意思?它仅仅是一起分享吗?不,它还需要我们去爱护。

今天的马路上,人们骑的自行车都几乎是一样的。绿的绿、蓝的蓝、黄的黄。为此我疑惑过,我曾去问过妈妈为什么?妈妈告诉我:“这些自行车都是共享的,扫一下二维码,付1元就可以骑了。”我心里暗喜着:哇!现在竟有这种便宜,简直就像天上掉大馅饼。我迫不及待地拿出手机扫一下,手机上显示出了一串密码,我认真的拧动着锁,生怕拧错了,等会儿后悔来不及。“啪嗒”锁打开了,我感到挺神奇的那么多的自行车这个密码是怎么弄的。想了大半天也摸不着头脑。算了,不想了。还是骑着去玩吧!

我骑在路上,一阵阵微风拂过我的面庞。花儿在跳舞,小草在在向人们挥手,柳树也不服气,用力地摆动着她那长长的枝条,就像一位害羞的少女摆动着她的长发。这美丽的景色真是让人难忘啊!我慢慢地骑着,一切都尽收眼底。“天啊,我看到了什么?”

一辆辆的共享单车被抛弃在田野边,而且还是随手一丢,丢在路边。有的甚至还扔在小溪中,倒挂在别人家院子的墙上现在人们的思想也太恶劣了吧!为此我却什么都不能说。

善良的人们请保持你们原本的心态,不要因为这不是自己的财产,就去破坏它。请珍惜这世上的一切。不要让这一切变得浑浊,让他们保持自己原本清澈的样子吧!请珍惜共享。

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篇10:以珍惜为话题的开学作文

全文共 507 字

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那次,我和它有一个偶然的邂逅……

在一个早晨,我揉着朦胧的睡眼,睁开时,它已出现在我面前,我望着它,这个雪白,可爱的生物。

它啃着路边的杂草,只为了填饱肚子。

它全身那雪白、柔软的毛和那对雪白粉嫩的耳朵,时时颤动着。那双我从不喜欢的红色的眼眸,总不时的透露着悲伤,这是我第一次喜欢上了红色……

我一步一步的想要靠近它,它没跑,只是伫立在那,看着我的一举一动……

之后,家里的阳台便有了一只生物,是的,我喜欢上了它,自私的想要把它占为己有,这不是爱,我做不到……

起初,我很细心的照顾它,但是,有一段时间我却在开心的玩乐着,忽略着它的存在,它对我也有些冷淡了,我察觉到了,开始努力的改变着之间的关系;直至考试的尾声,我不得不选择投入到学习中;接着它变渐渐地瘦了下来,也有了生病的迹象,我知道动物的命不长,可没想到竟然这么快……

这时,我开始悔恨那段已经逝去的时光,我没有去珍惜它……

直到某天,我再次醒来,它已经扑在地上那一动不动,我的泪还是留了下来,这段感情出乎了我的意料,从那之后,我也慢慢的开始学习珍惜。

只是,它给我学习的过程,似乎有些过分,它令我永远的失去了它……

珍惜二字并不是很好写,也不是很容易做到。毕竟,经历过才知道。

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篇11:雅思写作审题方法与常见话题思路

全文共 548 字

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审题:议论文的基本要求是250个字,高分大多在300字左右。建议完成时间是40分钟,图标作文完成时间是20分钟。确定读者对象,应当选用正式文体,措辞礼貌,不必使用专业词汇。注意文字要求,部分作文题目有:you should use your own ideas,knowledge and experience and support your agreements with examples and relevant evidence 的字样,意思为必须用自己的想法、知识体系、经验来支持你的论点。

在题目中出现多个问号的情况一般多为报告类作文,只需要按照问号顺序依次解答问题即可。还有一些作文题目中出现多个问号连续发问式,要求辨别问句之间的主从关系。一般以后一个问题为主,前一个问题为辅。

构思:思路

第一步:在纸上记录能想起来的与作文有关主体和方向有关的所有具体信息。

第二步:根据短时间内得到的信息,决定自己的写作方向。

第三步:从已经罗列出的信息,即正反方论据中总结自己的论点,并且进行加工和排列。

第四步:在具体写作的时候,根据论点的需要,在草稿纸上挑选适当的论据。

生活化细节联想,逆向思维联想。

在拓展思路时,一定避免定向的,大而空的思维模式,尽量把作文题目大处化小,小处化细,细处才可见真情。

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篇12:珍惜与拥有

全文共 675 字

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每一个婴孩都是干干净净地来到这个世界上的,任何事物生不带来死不带去。我们来到这个世界上走一遭,无论是承受挫折还是感觉快乐,都是一种生活的馈赠。所以我们应该更珍惜周遭的一切。无论幸福或悲伤,都是一生种植的回味的记忆。

珍惜拥有是人生的幸福底线。有人说生命在于开拓,在于冒险,在于拼搏,在于一个“闯”字。也有人说,人生的意义在于享受,在于平淡,在于安宁,在于享受惬意的生活。第一种人,以亲情友情做后盾,在人生的路上勇往直前;后一种人,以心愿心情为指南,在人生的湖泊里泛舟游玩。他们所拥有的是他们快乐的源泉。珍惜拥有就是储存幸福。

珍惜拥有是人生的动力之源。著名的作家、教育家海伦·凯勒是盲聋哑的残疾人。她的世界是我们正常人无法理解的黑爱与寂静。即使如此,她仍热爱着这个世界。看不见花儿曼妙的身自,她用手触摸它们的笑脸;无法张口标到自己的心情,她用文字向世人倾诉。因为她知道,自己拥有的不幸比别人多,所以她更努力地在生活。用残缺演绎了更有光热的生命

珍惜拥有是一种人生的觉悟。印度哲人奥修说:“我无欲无求,我就是皇帝;你有欲有求,你就是奴隶。”人生在世若是被欲望禁锢,那边只能做一个吃着碗里的的看着锅里的守财奴。他的人生定不会快乐。禹王石一个难以填满的深洞,我们何不收回远眺的目光,看看自己手心里一直都在的那点点星光?不强求不奢求的态度才是人生的真谛。正所谓知足者长乐

珍惜拥有是一种人生智慧。无论你成功与否、财产多寡,唯有珍惜拥有,才能让自己的人生充实而坦然。懂得珍惜的人才懂得知足,懂得知足的人才能理解生活的真谛——生命不在于长短,不在于富贵穷,平淡二字足够。

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篇13:中考优秀作文:珍惜拥有的爱心

全文共 327 字

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每个人都有一颗属于自己的爱心,就连小动物也是一样的,拥用一颗稚嫩的心灵。每个人的心灵都是美好的,犹如大地一般厚实沉重,犹如天空一般洁净无瑕;她是温馨的驿站,她是幸福的港湾;她有时细腻的叫人不忍触摸;她有时是温暖的心房,让我们受伤的心灵得到恢复与温暖。爱心是我们不可缺少的一部分。

爱心是人世间最美妙的东西,心灵是可以感化人的灵药。

在这个世界上默默奉献的人有很多,如在课堂上传授给我们知识的老师,像早起晚睡的清洁工人,像……这样的人物数都数不清。

生命是一片无限的大海,美好的爱心就是他心涌澎湃浪花;生命是一栋美丽的房,美好的爱心就是他光明的窗;生命是一只船,美好的爱心是他迎风飘扬的帆。

就让我们一起去迎接美好的爱心吧!就让我们每个人都怀有一颗爱心,冲锋向前。

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篇14:珍惜拥有

全文共 399 字

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于是人生中,有多少人叹息道:哎,我怎么不珍惜它呐!

春天去了还会来,花儿谢了还会开,然而,拥有的东西不知道珍惜,失去了就不会回来,人们这时才知道,后悔,唉叹,惋惜。但这毕竟太迟了,当生活的大潮再也不流淌出那种充满灵性的生命意义,你自己就会像荒野里一只受伤的羊躲在自己的巢穴里不敢出来,这个世界上,只有我们自己是我们生活的主角,只有我们自己能推动自己,改变自己,创造自己。时光如阴,稍纵即逝,人生的每一个阶段,生活的每一个细节都值得我们去珍惜,去为这平凡而不平凡的世界叫好吧!我们在平凡的世界做不平凡的事,在不平凡的世界做不平凡的事,这样,生命才能永恒。

人,并不是非要得到很多很多,一束鲜花,一个会心的笑,一片掌声,一声同情的惋惜或一句关切的问候,这都可以让我们满足,也都是极其宝贵的财富,拥有并懂得珍惜,这样,明天才会更加美好。

拥有生命,珍惜善良,珍惜我们所拥有的,我们的生命就会像花儿一样灿烂开放!

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篇15:做好话题作文的写作及文体选择的技巧

全文共 2340 字

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一、什么是话题作文

话题作文这种命题形式,最先出现在1999年的高考中。这种开放性的命题方式给学生提供了较充分的写作自由,因而受到考试命题者和广大考生的青睐;所以从1999年“假如记忆可以移植”,到2000年“答案是丰富多彩的”,从2001年“诚信”,又到2002年“心灵的选择”,连续4年全国高考作文都是话题作文的形式。由于其具有开放性强,比较符合现代选拔人才的需求的特点,因而一问世就受到社会各界的肯定。目前,话题作文正日益受到广大老师和同学的重视,已经成为高中生日常作文训练的一项重要内容。

1.话题作文命题的结构

话题作文的命题分三个部分:话题前的材料或提示语、话题、写作要求。材料或提示语用来引出话题,话题提供写作范围,写作要求是对内容、文体、字数等方面提出的具体要求。请看2001年全国高考作文题:

材料:

有一个年轻人跋涉在漫长的人生路口上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊,渡船出发时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都不舍得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了河里。

寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?

话题:请以“诚信”为话题,写一篇作文。

要求:

(1)这个话题的内容是很宽泛的,作文内容只要与这个话题相关,都符合要求。

(2)文体不限。可以记叙自己或他人经历的事情、编述故事(包括小小说、童话、寓言、戏剧)、发表议论、抒发感情等等。

(3)无论是写记叙文(包括小小说、童话、寓言、戏剧)还是写议论文不得少于800字。

2.话题作文的基本特点

自拟题目、自定立意、自选文体是话题作文的三个基本特点。这三个特点为话题作文的写作提供了广阔的空间。

(1)可以自由地选择自己熟悉的素材,从感受最深的一点出发确立主题,说出自己的心里话。比如“诚信”这个话题,可以围绕历史上有关诚信的故事来写,如古人一诺千金的故事;可以围绕现代社会中与诚信有关的事情来写,如国外的产品召回制度;可以围绕现实中不讲诚信的事情来写,如假冒伪劣产品;可以联系自己身边的事来写,如考试中的作弊问题。同学们请看,在话题作文这种命题形式下,你可写的东西是不是很多呢?可发挥的空间是不是很大呢?

(2)可以自由地选择自己擅长的文体,你不只可以写记叙文、议论文,还可以写一个童话、一个科幻故事,可以写一篇日记、一封书信,还可以写一个短剧、一则新闻、一篇采访记等等。在近两年的高考中,考生的文体选择可谓异彩纷呈,出现了不少很有创意的佳作。

(3)话题作文写作的自由度虽然很大,但也有其限制性,同学们必须在话题的范围内写作,超出范围就属跑题。比如“假如记忆可以移植”这个话题,就要求我们应该写在这一假定前提(“记忆可以移植”)下可能发生的事情或问题,如果你写记忆移植绝对不可能发生、或者写情感可以移植就属于跑题了。

二、话题作文不能忽视审题

话题作文的写作空间很大,降低了审题难度,有些同学就认为话题作文的审题不重要,不需要重视了。其实不然,每次考试话题作文都会有跑题、偏题的文章,而且题目审得好不好对能否写好作文至关重要。审题时我们自然要从话题作文命题的三个部分人手:

1.审话题

审话题要注意两点:审出话题丰富的内涵及审清话题中的限制。

(1)审内涵:有许多话题包含了很丰富的内涵,深刻理解话题内涵,对我们写作话题作文、打开思路有很大的帮助。一般来讲,内涵包括本义和引申义两层。

以话题“珍宝”为例,珍宝的本义指的是珠玉等宝物,如果单从这一点来立意,可写的东西很少;但我们若考虑到“珍宝”的引申义,思路一下子就打开了:对一个国家或一个组织来说,良好的制度是珍宝;对一个单位来说,人才是珍宝;对个人来说,珍宝的含义更是丰富多彩,有人把金钱视为珍宝;有人把时间视为珍宝;有人把品质视为珍宝;有人把事业视为珍宝;有人把家庭视为珍宝;有人把感情视为珍宝;有人把快乐视为珍宝……显而易见,从“珍宝”的引申义来立意,不仅容易写,而且文章还能写得有深度、有新意。

(2)审限制:知道哪些是话题范围以内的,哪些是话题范围以外的,这样我们在写作时才能扣紧话题,避免跑题、偏题。

下面是两条具体的注意事项:

①准确理解话题,才能把写作范围搞清楚。例如话题“诚信”,其含义是诚实守信,我们就不能只写诚实,如果写狼来了这种故事,或写同学犯错误后大胆承认显然就偏离了题意。

②抓住话题中的关键词语,有助于理解话题。例如话题“战胜自己”,其关键词是“自己”,我们就不能写成战胜困难,比如写做实验时缺乏器材,同学们如何在老师的指导下自制器材,终于战胜了困难,这样写无疑就跑题了。

2.审材料或提示语

认真审读话题前的材料或提示语,有助于我们理解话题和打开思路。

比如一道作文题目“偶像”,话题前有这样一段材料:

人们往往崇拜自己不熟悉的人和远离自己的人,因为这会有一种神秘感。而神秘感一旦消失,崇拜的情绪就可能淡化。

据说,耶稣在外游历了很长时间后,返回家乡布道。起初,人们为他的学问和智慧所叹服。当大家仔细一瞧,发现眼前这个口若悬河的人,原来不过是本地一个木匠的儿子,诚服钦敬之心顿减,立即变得不恭不敬起来。耶稣还是刚才的耶稣,乡邻却已不是刚才的乡邻了。

这段材料能帮助我们理解话题,找到思路。耶稣的故事说明偶像是靠距离、神秘感等维系的,而这些维系条件一旦消失,可能偶像就不复存在了。同学们可以顺着材料提示的观点去进一步阐述,也可以逆向思考进行反驳,还可以挖掘其原因或结果进行深入分析。

3.审要求

看清话题后的写作要求,弄清在内容、文体、字数方面有哪些具体的限制再下笔作文。

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篇16:2024年中考作文素材:以“珍惜”为话题

全文共 2847 字

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以“珍惜”为话题的作文素材、例文及经典语句

一、话题设计

生活中,我们会错过许多,比如一些人,一些事,一些东西,一些情感……如果我们没有机会去补偿、去改变,不如就从现在开始懂得珍惜,珍惜自然的馈予,珍惜父母的恩情,珍惜时光的短暂,珍惜知识的宝贵……

请以“珍惜”为话题作文,先在横线上填上合适的词语,如时光、幸福、友谊、春天、健康、收获等,把题目补充完整,然后作文,体裁不限,不少于600字。

二、 话题分析

拥有并懂得珍惜,才会使人生变得快乐而美丽。生活中很多人只会羡慕别人的所有,却忽视了自己眼前所拥有的一切,尤其是对于心理还不健全的学生更是如此。设计本题,就要让学生意识到,生活中值得我们珍惜的有很多,哪怕是一句温情的问候,一个小小的纸条都可能值得去珍视,但写作时要注意主题要鲜明,从某一个具体的角度来写便可,切勿泛泛而谈。选取典型的材料,写出珍惜的理由。

三、 写作角度:

以下角度可供参考

a) 珍惜时间

虽是老生常谈的话题,但也可以从多角度写出新意。比如:“今”是最可宝贵的;充分利用时间的“边角料”;让每一分钟都发挥效应;爱惜别人的时间;时间是常数,但对勤奋者来说,是个变数……

b) 健康是人生的财富

身体是事业的本钱,健康是奋发的前提,没有健康的身体,

纵有远大的志向,有满腹的经纶,有超群的才华,也是枉然。没有健康的心态,海伦?凯如何能正视困厄而不消沉。身体的强健与心理的健全是健康的两翼。写作时,可以分别从单方面来选材立意,同时也可以辩证的思考,即二者缺一不可。

c) 把握幸福

不需要刻意去追寻,只要静心去感悟,每一个人都生活在幸

福之中。一句温馨的祝福、一个甜蜜的笑容、一次热心的帮助……其实,在生活中,每天都有细小的幸福在身边流过,只要你抓住这些平凡的瞬间,便有话可写。

d) 放眼世界

人口在日益膨胀,然而地球只有一个,不要让人的眼泪成为

地球上的最后一滴水。由以引申珍惜各种地球上共有的财富、资源,以及和平的社会等。

e) 用人杰得天下

社会的进步和发展离不开大量的人才。现代社会的竞争实际

上是人才的竞争,要创造适合人才成长和利用于人才发挥作用的宽松环境,还要有识拔人才、培养人才的胸襟和能力。此角度新颖,选好材料会写出一篇优秀的文章。

f) 美好的情感、景物

友谊是连接心灵的纽带;谁言寸草心,报得三春晖。这人世间最美好的情感,友情、亲情都是永远值得珍惜的。

一年之计在于春,珍惜春天美好的景致,珍惜春天美好的时光。同时还可以引申为一生之计在青春,珍惜青春时光,使人生有所作为。

其实,一切美好的景、物、人、事都可以列为被珍惜的内容,只要用心去感悟生活,相信你所要珍惜的会很多。

四、 素材提供

i. 名人名言

1、 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成命的材料。 ――――(美)富兰克林

2. 莫等闲,白了少年头,空悲切。 ――――「宋」岳飞

3. 真正的迅速是很有价值的。因为时间和做事的关系,就像金钱和货物一样;一件事做得太慢,费时太多,无异是买了一件太贵的东西。 ――――(英)培根

4. 独学而无友,则孤陋而寡闻。―――――《论语》

5. 世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很真诚的朋友。 ――――(美)爱因斯坦

6. 真正的朋友不把友谊挂在口上,为了友谊而互相要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。 ――――(俄)别林斯基

7. 有贤而用,国之福也;有之而不用,犹未有也。 ――――「宋」王安石《兴贤》

8. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 ――――「清」龚自珍《己亥杂诗》

ii. 典型事例

1. 鲁迅笔名的含义

当提倡科学与民主,反帝反封建的新文化运动刚揭开序幕,鲁迅就利用犀利的杂文和新颖的小说为它呐喊奔走,成为新文化运动的先驱和旗手。他向许寿裳解释用“鲁迅”这个名字的原因之一是取愚鲁而迅速之意。他认为自己较笨拙,只有勤勉,才能在一定时间收到和别人一样的效果。有人说鲁迅是天才,鲁迅自己说“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的”

2. 闻鸡起舞

东晋祖逖与刘琨均为同州主簿时,共同立下大志,决心要为国家做出一番事业来。

祖逖与刘琨共被同寝。中夜听到野外鸡叫,将刘琨蹬醒说:“此非恶声也。”起床练习舞剑。逖、琨并有英气,每语世事,或中宵起坐,相谓曰:“如果天下大乱,豪杰并起,我与您都应当离开中原到外边干一番事业了。”

3. 高山流水觅知音

春秋时期,伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴。伯牙弹奏描写高山的曲子,钟子期便赞美道:“弹得好啊,高耸巍峨的泰山。”当伯牙转而弹奏描写流水的曲子,钟子期又赞赏道:“弹得好啊,浩浩荡荡如流水。”钟子期死后,伯牙摔琴断弦,从此再也不弹琴了,认为世上再没有知音了。

iii. 范文例举

珍惜健康

陈芬千

每个人身上都有一张存折。

“1”代表健康:“0”代表权力、地位、名誉……只有当你拥

有“1”时,后面的“0”是越多越好,代表你的财富。但当你的“1”不存在时,再多的“0”也是徒然,因为你一无所有。

这是白岩松文章里的一段话。它提醒我们,健康就是一切,

没有健康,你就一无所有。

我不禁感叹一句:哦,请珍惜健康!

“良好的健康状况是幸福的最好资金。”世上没有哪一个人会为自己的不健康而感到幸福,如果有,那一定是个蠢货。所以我说,珍惜健康就是珍惜幸福!

健康是随着年龄的增长而慢慢消逝的,我们没有能力去抑制

岁月的仓促,这是事实,“岁月不饶人”嘛。但我们却可以珍惜健康,让健康多陪伴自己一会儿,比如:改变一下饮食习惯,保持心胸坦荡、精神愉快,把那些无名的怒火、积郁不解的思考和无节制的狂欢狠狠地甩掉,从而尽情地享受健康,享受幸福,享受人世间最美好的东西。对!我们要做的就是好好珍惜健康。

也许我们这一代青年对健康熟视无睹。我们会说:“大好年华,有的是精力去拼搏,珍惜健康?去对那些大爷大妈们说吧。”我们体验不到健康的价值,或许是因为我们坐在健康的车子上太久了。我们没有失去过,又怎么知道珍惜所拥有的呢?那么,我们更应该去收集健康。其实人在青年时期养成的不良习惯,到了日后,总会要一并结算总账的。如果你不注意珍惜健康,到那时候,你将是个穷光蛋,什么都没有。我们都不希望看到这样的结局,这是极为悲惨的。

也有些同学有远大的抱负,立志成才,将来为祖国作出贡献。他们挑灯夜读,拼命地学,拼命地练。最后学习成绩或许真的上去了,但身体却搞垮了。有人赞美他们,称之为“勤奋好学者”,而我却看轻这类人。国家是要建设,但需要的是“人才”,并非“人残”,没有健康的人去搞建设,那是什么?不是栋梁,那是国家和社会的负担,好好在家养病就得了,还谈什么成就一番事业呢?用健康去换成功,那是愚人之举。

每个人对人生都有自己的追求,追求金钱、名誉、权力,或者追求崇高、卓越、…… 这些追求中有的低俗,有的高尚。但相同的一点是,他们必须先追求健康,没有健康的人生也就谈不上理想与追求。智者与愚人之分就是看谁能够珍惜健康,把握幸福。

“健康之精神寓于健康之身体。”是的,请珍惜健康,然后再好好地创造并享受那绚丽多彩的人生吧!

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篇17:以名利为话题的高考写作素材

全文共 1370 字

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导语:善待名利,你将获得彩虹般绮丽的人生。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

名利是场,名利是网,几多较量,几多迷茫。名利是帆,名利是墙,几多奋斗,几多 沮丧。一个古老的哲理,一个常新的命题,世上没有不为名利的超人,只有善待名利的智者。假如人人都清心寡欲,那将是怎样一个世界?假如人人都利欲熏心,那又将是怎样一种情景?请你以名利为话题,写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

提示:

话题材料简洁而辩证第揭示了怎样看待名利的问题,此题若选写议论文,也应运用辩证的眼光,恰如其分地展开剖析,不能片面化、绝对化,当然本题要写出新意与个性,还 可以在 文体与写法上多动脑筋。比如,赋予“名利”以生命形象,让他给主人写一封信,阐述“名利”的丰富内涵;或者大胆想象,虚构一个“名利”飞上天空,到上帝跟前“喊冤”的故事;又如,将“名利”虚拟成被告,写一场“心灵的审判”……都能给人以耳目一新的感觉。

作文标题可以也应该活泼、别致些。比如:1.都是名利惹的祸2.真水无香3.爱“你”没商量?4.名利,想说爱你不容易5.名利专访。

例文:

善待名利

名利是一种什么“病”?是一种通“病”,从人类文明开始至今,从地球的最南端到最北端,每个人都与名利结下不解之缘,有的人一味地追名逐利,有的人则善待名利。名利不是罪恶,在不同的人的身上有不同的价值。

“有些人因为贪婪,想得到更多的东西,却把现在所有的也失掉了。”的确,许多人在名利场上失掉了理智的指南针,陷入了名利的漩涡,结果越陷越深,难以自拔。这样的例子在历史上不胜枚举。但是,名利虽然做了一切恶事,而很多好事也是由名利而生的。

武则天当政时的宫廷诗人宋之问虽依附于权贵,人品低下,为世人所鄙视,但他所作的诗语言精练,气势流畅,为后世批评家所推崇。欧阳修、苏东坡是历代推崇的名士,但他们仕途不顺之后写下的名篇,不也是在为自己的怀才不遇而愤懑,为名利上的郁郁不得志而寄情山水吗?今天,当运动员在刷新一项项世界纪录,科学家在攻克一道道世界难题时,他们难道没有受到金牌、荣誉和金钱的诱惑吗?当然有。正因为在名利的驱动下,人类才会不断追求,在追求名利的过程中不断探索与创新:我们生活在名利之中,名利是我们生活的一部分:如果没有名利,就像没有绿洲的沙漠,使旅人失去了心中的希望。没有名利,就像没有黑夜的白昼,在纯粹的光明中,就像在纯粹的黑暗中一样,什么也看不见。没有名利,就像味觉失去了苦的感觉,虽然品尝得到甜的滋味,但失去了品尝甜的欣喜。没有名利的生活是不完整的,没有名利的生活是不可想象的。老子“小国寡民”、没有名利、远离名利的构想是不现实的。世上没有不为名利的超人,只有善待名利的智者。

名利绝不是万恶之源,关键在于你如何面对。如果你把名利看成一切,那么你将迷失自我,名利会成为切断你幸福的利刃;如果你善待名利,将名利作为奋勇进取的动力,那么名利将成为你的风帆,伴你渡过征程,送你走向成功。

每一杯过量的酒都是魔鬼酿成的毒汁,多一点的贪婪都是幸福的刽子手。

善待名利,你将获得彩虹般绮丽的人生。

评点:

这篇文章对“名利”作了一分为二的分析。文中不少语句富有意蕴,如“名利绝不是万恶之源,关键在于你如何面对”“每一杯过量的酒都是魔鬼酿成的毒汁,多一点的贪婪都是幸福的刽子手”,耐人咀嚼。

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篇18:珍惜所拥有的坚强

全文共 636 字

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在我们的人生中,拥有青春,拥有激情,拥有亲情,拥有友情……不过当我们在人生旅行时,我们会不自觉地失去曾经所拥有的东西,但是千万不要丢失了自己的坚强,要好好珍惜所拥有的坚强。

坚强,可以创造出奇迹。在四川发生的一场大地震,便无数人家破人亡,有的人被压在地下,一座美丽的城市瞬间变成了一堆废墟。可是,他们没有放弃生的希望,以坚强的毅力生存下来。其中有一个人被困了三天三夜还存活了下来,这不得不算是一个奇迹啊!

坚强,是一种不屈的精神,可以让你坚持你的梦想。坚强是不可能生下来就拥有的,它需要你在生活中、困境中锻炼,从身边的一点一滴培养起来的。一位名人说过:在这世界上没有真正的绝境,只是你不够坚强的去面对困难,害怕困难。所以,我们在面对挫折时,要坚强一点;如果失败了,也没关系,这也不意味着你丢失了坚强,你又何不把它看作是在锻炼自己呢?

坚强,是一种毅力;坚强,是一种信念。外国有一位著名的音乐家——贝多芬。他从小受尽苦难,双耳失聋,与人交谈只能在纸上写,但是,他以无比地坚强和毅力创造并表演了许多著名的歌曲,这种精神不用说你们也能感受得到的。

发明大王爱迪生,他一生发明数以千计的东西,单独发明电灯就失败了数百次,但他毫不放弃,失败一次就重新创造一次,这种坚强是值得我们敬佩和学习的,他也说过:失败一次就是向成功迈进一步。

坚强,是我们所要拥有的,它可以让你独立,引导你走向成功。即使我们在人生的旅途中丢失了东西,也不要丢失了你的坚强,要珍惜所拥有的坚强。

[珍惜所拥有的坚强_高中作文

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篇19:以珍惜为话题作文400字

全文共 563 字

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今天在课堂上学习了季羡林爷爷的文章《怀念母亲》,我细细读着第二小节,深有感触。

季爷爷六岁时,离开了母亲去城里。相离十几年,却只回过两次家,还都是因为奔丧,只待了几天就走了。在季爷爷读大学二年级时,家乡传来了母亲离世的噩耗。季爷爷在另一篇文章中提到:风尘仆仆赶到家时,迎接他的,是他母亲那冰凉的棺木,季爷爷当时真想直接一头撞死在棺木上,和母亲一起长眠于地下。这时,我感到季爷爷那一颗装满了绝望、悲痛、遗憾、自责的心,正痛苦地“死”去。

爷爷在文中写道:“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。”这短短一句话,却饱含了季爷爷为失去母亲而深深的、刻骨铭心的悲痛,因没能在母亲还在世时尽孝的自责、愧疚。

爷爷还写:“一个缺少了母爱的孩子,是一个灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。”这是多么刻骨铭心的悲痛啊!如一句诗所说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”

如果季爷爷能珍惜和母亲在一起的时光,好好孝顺她,就不会遗恨终生了吧。所以我们要珍惜一切,趁自己还年少,做好每一件事,不留遗憾;趁父母还健在,好好尽我们一片孝心;趁老师还在,不让老师失望,做让老师能绽放笑容的好学生;趁好友还未分开,好好享受在一起的时光,留下彼此在一起的美好记忆……

把每一天都当最后一天过,珍惜一切,不让自己的人生留下遗憾!

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篇20:高中生话题作文的写作基础

全文共 1029 字

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小编导语:如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅自己的文意。如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础,真正可见现在所谓合格教育的成效,和高中教学要求的“架空作业”。下面小编就来说说话题作文的写作基础。

一、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华——深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进,前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

话题作文训练举例

话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅自己的文意。

规定“题目自拟”,一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。

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