同学之间的爱作文（合集20篇）

我还想请几个同学大胆起来读一读自己写的文章，其余的同学注意听，提出自己的修改意见。

指名朗读自己的作文。（师听学生作文情况，及时给予评价和指导）

教师注意评价语言：你对游戏的过程记叙得很清楚，但是没抓住细节和重点。

你的想法很大胆，很有新意，说明你很喜欢动脑筋。

你说得这么好，如果你刚才不举手，你不是就失去了一次很好展现自己的机会了吗？

说得不错，能根据游戏写出自己的心理感受。

你对人物的语言、动作、神态观察很仔细，你真是个信心的孩子。（点评：又一次运用了心理辅导）

亲爱的同学们：

你们好!

2014年寒假将至，希望同学们在假期特别注意安全和健康，适时调整好自己的身心状态，利用与家人团聚机会，多交流、多沟通，以增进友爱与亲情。同时，照学校要求认真完成好各学科寒假作业、做好社区服务和社会实践及课外阅读写作等项活动。

1、学习，重在平时点点滴滴的积累。假期，是学习的继续，而非学习的中断。寒假期间，请同学们按照中方教务各科任老师的要求，和他们一道认知传统、回归经典，并将沿途中美丽的风景一一用心记录。或许，通过彼此细心的体悟，我们能够发现更多沉淀的惊喜。(说明：各门学科寒假作业详情附后)

2、帮困、助学、敬老、爱幼、环保、科普等，都是社区服务的内容。参加社区服务，应主动与所在社区或有公信力的公益组织(如国家和地方的青年志愿者组织、红十字会、慈善总会等)联系，向其说明来意，以取得他们的理解与支持，接受其专业培训和指导，并在服务中体验和恪守基于良知、感恩和责任的志愿者精神。

3、勤工俭学、参加技能培训或实习、参观访问和旅行等，都是社会实践。历年寒暑假期间，枫叶的学长们在干中学，学中医、学操作数控机床、学编程、学物流、学国际贸易结算、学项目管理，有些还深入高科技实验室或参与高科技的产业化项目，表现了难能可贵的进取和开拓精神，学校都给予了表彰，值得发扬光大。

例如：2013年暑期，大连枫叶学长许天元、张煦同学作为国际志愿者，赴尼泊尔山区支教，深入进行社会调查，完成很有价值的研学论文，为我们大家树立了榜样。

再如：枫叶学长张露璐、周星研等参加多伦多大学举办的中加学生文化交流峰会，也受到了特别表彰。

4、无论是社区服务还是社会实践，都要主动参与，不畏困难，展示枫叶学生积极进取的精神风貌，同时又要量力而行，注意自我保护，规避可能出现的风险。离家出行，务必让家人或监护人知晓并保持联系的可靠与通畅。活动前，应认真阅读我校“综合实践活动课程”的范例和指南，根据自己的具体情况，拟订尽量周密、可行的计划，学校的老师都愿意为你提供及时的帮助。

这里，提醒同学们注意：双社活动是中国高中新课程和加拿大BC省Graduation

Transitions课程的共同要求。因此，当你们完成双社后，务必认真填写有关表格，用中、英文双语如实记录活动的时间、地点、内容和时数(每学年参与双社活动的总时数应不少于10小时)，并取得有关方面出具的证明(签字或印章)。同时，尽量以图、文生动记述活动过程和体验。

新学年开学后，学校将对双社活动进行评比，对优秀典型进行表彰，并将选取特别优秀案例收入学校网站、集团刊物和枫叶校本教材。

5、“读万卷书，行万里路”。寒假也是潜心读书、旅行游学、增进知识、陶冶性情的好时期。希望大家多读好书、认真阅读和观摩学校向你们推荐的中外好作品，警惕和自觉抵制腐朽文化和低级趣味的诱惑与侵袭。

最后，祝大家假期安康，新春愉快。

亲爱的孙萌同学：

分别了一段时间，我对你非常想念。你来信给我说，你觉得妈妈对自己管得太多太烦，你难道想离家出走?哎，老同学，不光你觉得妈妈唠叨，我何尝不是呢?早上上学时，妈妈就唠叨不停，回家后又要听她唠叨半天，天下的母亲不都是一样嘛!要是哪位妈妈不爱对自己的孩子唠唠叨叨，整天对孩子不管不问，孩子能得到关心和照顾吗?恐怕那时放学回家后，遭受的只能是白眼和冷漠了。

俗话说得好——打是亲，骂是爱。你的密码对你唠唠叨叨，你仔细想想，这难道不是你妈妈对你的关心吗?难道你妈妈就愿意对你唠叨吗?是母爱促使她这样做的!你要学会理解你妈妈，体会她为何要对你唠叨。每当你的妈妈说你时，你要想想自己做错了什么，然后立刻改正，慢慢地、慢慢地，你就会养成许多好习惯，凡事都不留给你妈妈唠叨的机会。到那时，你妈妈仍对你唠唠叨叨，我举双手赞成你离家出走，怎么样?

孙萌，人人皆知改变需要时间。在你改正缺点的时间里，你肯定会觉得自己做出了巨大的努力。可妈妈的唠叨仍然不见减少，离家出走的念头必然会再次萌生，你就要努力克制自己。你想想，你在属于你的家庭里生活了那么多年，你真的想离开生你养你的父母吗?你真的想离开对你寄予无限希望的父母吗?看看你的房间，可若离家出走，就不会住上这么好的房间了;看看你的床，你若离家出走，还能睡在如此柔软的床上吗?当今社会上有好人，当然也有坏人，你在外面若是遇上了人贩子，被拐到荒村野岭，只有十一岁的你如何反抗呢?

孙萌，我的老同学，好好想想吧!

健康快乐，早日醒悟!

你的老同学 颜昊

经过一家酒吧，传来一首乐曲，原来是海顿的e小调奏鸣曲，我突然想到了一个人，他也曾弹过这首曲子我的同学蓝云天。他那弯弯的眉毛，高耸的鼻梁，以及眼眶里镶嵌着的黑宝石般的眼睛，再配上一身天蓝色的运动服，简直帅气无比。

记得有一次学校组织去动物园，我们正玩得高兴，突然尹航大声喊道哟?我的钥匙哪去了?刚才还在呢!我转过身来，只见她脖子上的绳果然没有了。我们帮他找找吧!我对同学们说。忽然，不知谁说在那，在那块地上。我也看见了，可是怎么过去呢?那些树多扎呀!只听蓝云天说：我试试!只见他小心翼翼地走了过去，那些树似乎和他过意不去，把他的新衣服划出了道子。

但是他没有退缩，咬着牙，皱紧了眉头一步一步地过去。午后的阳光在他的额头上渗出了汗珠。啊!就要到了!大家的目光全都投向了他。还喊着加油，加油他慢慢地蹲了下去，就在他的手快要触着的那一刹那，突然，有人喊道小心!可是他们没有听到，裤子被带这利齿的草划破了，尹航焦急地问你没事吧?

只见他笑了笑捡起钥匙，大步流星地走了回来，把钥匙放到她手里。我终于看清楚了他干净的裤腿上染着土黑色的泥点，漂亮的运动服也被树枝划得满是伤痕，脸上就更别提了，洁净的皮肤被汗水和土占据了。他用脏兮兮的修枝擦了擦汗，有笑着说没什么大不了的，不就是划了几个口子吗?过了一会儿，他走远了，我的眼前又浮现出他捡钥匙时的情景，久久不能平静。

开篇的人物描写非常细致生动，充分表现出了小作者同学的外貌特征。接下来用生动的语言对在动物园里发生的证件事情叙述的很详细，把同学之间助人为乐的精神也体现了出来，很多描写的细节很好，比如大步流星地走了回来，表现出了小作者的写作功底，行文流畅。

尊敬的同学们：

你们好!

在我写下这封信时，心里五味杂陈，有不舍，有无奈，有高兴，有酸涩。我清楚的记得学校里发生的一幕幕，一切好像都发生在昨天，那么真实，那么可爱。宋静雯，还记得吗?我们一起去中学办学生证。李雨煊，还记得我们之间的承诺吗?张研张硕，还记得我们照的照片吗?赵敬文，还记得我们一起结伴出游吗?一切都过的那么快，5年很快就过去了。

还记得吗?在运动会上，同学们为参赛的选手，一声高过一声的呐喊。宋淑玥同学为了运动会，每天都在操场上训练。还记得吗?有一年宋玉彤比赛跑步拿了个第一，从那以后每届比赛都取得了很好的成绩。每个运动员都为自己的项目而努力着，奋斗者，我当时真的很感动。

张研张硕，还记得吗?那天下午，我们来到教学楼前一起照相。那时，我心里是不舍的。看着你们的笑容，我突然感觉到一股酸涩涌上心头，因为:我们即将分别，时间过得好快，在我还没有反应过来，就已经到分别的时候了。也许，你们谁也不知道：在六年级下学期我很珍惜这仅有的时光。人都是到了即将要失去才懂得珍惜，恐怕，我也是这样吧!

在7月16日，我组织了一次活动，我在线上等啊等，最后回复我的都是“没时间”、“有可能去”、“看看吧，可能去不了”，最后只剩下了我和文，于是我取消了这次活动，我当时真的很失望。

我们相聚在3班!我不会忘记任何一位同学，无论你是开朗、活泼，还是文静，我都不会忘记你们——我的同学!我们在一起学习了5年，也许，我们再也不能聚集在一起了，也许，我们再也不能见面了。

在我迈出学校大门的时候，我用拍照来掩饰我的心情，真的永远也不会见面了。有个老师说的对：同学只是你生命中的一个过客，过去就永远回不来了，小学的老师永远不会是你中学的老师，对于已经毕业了的我们更应该珍惜初中的同学。在初中毕业时，不会后悔。

这封信的内容，我想了很长时间，今天，终于能把它打出来了。我只想提醒同学们：珍惜现在的生活吧!

有相聚就有离别，让我们带着家人的期盼，带着同学的祝福，带着老师给我们的希望，飞得更高，走的更远吧!

祝同学们：

身体健康!

万事如意!

方正艺

学戏初一作文

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的学戏初一作文

中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格。每种戏曲都有各自的特点，如京剧的容华美;昆曲的雅精致;梆子戏的高亢悲凉，越剧的轻柔婉转，黄梅戏的悠扬委婉……

为了感受它博大的内涵，去品味它悠长的韵味，我特地去“师学戏”。

“树上的鸟儿成双对绿水青山带笑颜你耕田来我织布你挑水来我浇园……”不见其人，只闻其声，不用猜就知道张奶奶又在一展歌喉了。

点明来意后，张奶奶乐得合不拢嘴，二话不说便开始教我唱戏了。

张奶奶给我选了一段既简单又好听的黄梅戏《天仙配》选段。张奶奶先找来了《天仙配》的音乐让我欣赏一番，那似乎散发着清香的泥土气息的黄梅小调使人仿佛感受到了剧情人物的欢喜幸福，看到了潺潺的溪水，在枝头欢歌的`小鸟……突然，我感到一阵摇晃，猛地睁开眼，才知道是张奶奶正唤醒沉迷于戏曲的我。原来戏早已唱完了。真是不听不知道，一听吓一跳，原来戏曲也并不亚于现在的流行歌曲，同样挺好听。

接着张奶奶开始一句一句地教我唱，她唱一句，我学一句。一曲下来，原本婉转的黄梅戏被我唱得“面目全非”，没一句是着了调的。在场的叔叔阿姨听后笑得前仰后合，我不禁愁眉苦脸开始丧失了学戏的信心。奶奶看到我这副表情，便和蔼地对我说：“别急，万事开头难，只要有毅力一定能学好。”听了这话，我心头一热，信心之火又重新燃起。张奶奶也继续教我唱。遇到较难的让我重复练习，不厌其烦地示范唱，直到把我教会为止。几遍下来，我已能完整并着调地唱下来了。又跟着音乐练几遍后，我便能与张奶奶一个“牛郎”一个“织女”地对唱起来了。

常言道：想知道梨子的味道，就得去尝尝。其实，很多东西不能光看表面，需要亲自去实践，才能知道事物的真假，做事的难易。同时，我还悟出另一个道理，凡事熟能生巧，只要有决心，有毅力，一定能把事情做好!

“调皮蛋”？听到这个词，你应该会问，谁是“调皮蛋”？行不改名，坐不改姓，他就是我们班的--张烨俊。

还记得那次中午，老师要去开会。等老师一旦消失在大家的视线当中，教室里就像一滴水滴到了油锅里，“啪”的一下炸开了。同学们就开始交头接耳，窃窃私语。管理员见状，连忙叫了一声，说：“谁讲话谁就抄作业。”教室里立刻安静了下来，连一根针掉在地上都听得见。

不知是谁，班级里有一只“苍蝇”正在做着破坏“一锅粥”的“老鼠屎”。开头也没太在意，后来声音越来越大，一看，原来又是那个班级里著名的“调皮蛋”--张烨俊。瞧，他正在跟后面人讲话呢，见后面的人不跟他讲，又去搭讪他的同桌。

管理员发现了，大声吼道：“张烨俊，再吵我就记你名字，然后作业翻倍!”他也算识相，马上安分地坐在了凳子上。可是好景不长，他又不定心了，居然跑下了位置。正好在这时，老师走进了教室，将他逮了个正着。这下只好乖乖地“束手就擒”了。有老师在的时候，他自然不敢不遵守纪律了。

还有一次，班级里正在进行大扫除。同学们都很卖力，干得热火朝天，就唯独他--张烨俊在拿着拖把若无其事地玩着。我按部就班，按着老师分配的任务，擦着瓷砖。“耶!终于完工了。”我抹了一把头上的汗，“真是不容易啊!”接着，我走到卫生间，洗了下抹布。

可回到教室时，惊人的一幕赫然出现在我的眼前--辛辛苦苦擦的瓷砖上面有明显的污渍。我转头一看，张烨俊正在那儿甩着拖把。我知道“凶手”是谁了。我一把把他揪了过来，对着他说：“张烨俊，你干嘛把我擦的瓷砖给弄脏，你可知道有多累？”“不知道。”

他满不在乎的说。“你……你……!”我无话可说，因为跟这种厚颜无耻的人讲道理是没有用的。“那你帮我把脏的地方擦干净，就不怪你。”他打了个“OK”的手势，就跑去拖地了。我也回到座位上写起了作业。

没过多久，老师进来了，看到瓷砖是脏的，发出了一声惊天地、泣鬼神的咆哮：“这里的瓷砖是谁擦的？!”同学们顿时呆住了，脑子空白了几秒才缓过来。“张覃彬。”同学们异口同声地说。我望了望张烨俊，他也是大眼瞪小眼。我露着惊讶的神情拿着抹布，挪着像灌满铅的脚上前擦去了。

我一边擦着，一边心里暗暗地在骂他：“张烨俊，你真是个坏蛋。我看你不是调皮蛋，而是王八蛋!”

这就是我的同学，一个顽皮、爱捣蛋的人。

同学们你们好：

在这周班级的倾诉会上，你们一个个当着全班的面，毫无掩饰地把内心想说的话倾诉在同学的面前，让在场的我内心也倍受到触动，同时因你们内心纠结而不安。

首先感谢同学们对同窗三年同学的信任和同学们彼此间相互依恋，才是这次倾诉会让我深感我作为一个班主任

其次在今天班会上，同学们更多提到的是你们内心压力是如何如何的大，你们对自己未来由于自己的不自信而看不到自己未来的希望，你们在家常常受到父母横挑鼻子竖挑眼地指责和谩骂。你们更多倾诉到是你们父母对你们的不理解，有些同学甚至提到不愿回家，即使回到家，你们都不愿在家多呆几天，因为你们怕父母无休止的唠叨。我知道在你们这个年龄段你们的内心有时的确也很纠结。但在倾诉会后同学们给我写的悄悄话中，你们大多数都认为我是你们眼中比较称职的老师，甚至有的同学把我称为一位慈祥的父亲，看到这些话语时我也很感动，也被你们的幼稚和自私愤慨着。对你们来说，你们正是成长阶段，你们的人生观还没有形成，你们在对待亲人的问题上显得有点偏激。这说明在做人方面我和同学们交流的太少，所以就像在倾诉会上同学们提到最多是如何摆脱你们家人对你们的束缚，你们很想在外闯荡自己的世界。我想你们这种想法是很不切实际的。一个连父母都不能包容的人，如何去包容外面世界的人呢?

同学们你们现在静心想一想，你们父母把你们带到这个世界上，那时多么不容易的一件事，自从你们哇哇坠地，你们的双亲和家人就承担起培养你们的重任。你们现在才十五六岁，你们想到该如何理解父母，如何和父母沟通相处，如何让自己变得更优秀来圆父母对自己儿女身上应该实现的梦。相反，你们一回家就感到自己家里已经容不下你们这些可以展翅飞翔的小鸟，你们都很想离开生你养你的地方去远走他乡，去寻找属于自己生存空间。这说明你们很幼稚，你们只是一群意气用事少年。你们要学会感恩，学会回报。特别给我的悄悄话里你们写到我像你们的父亲一样，当我看到时，我也感动过，我也扪心自问过，我只是你们人生路上一个相知相遇的过客。你们连陪伴你们十几年的双亲关系都不能很好的相处，都不能理解和包容。而把我认为是你们慈父，来感激我，这个观点我是不能接受的。你们父母在你们成长路上付出的心血远远超过了一个老师的付出，我只是做了一个老师应该做的一些事情。但你们今天不但不理解和包容你们的父母，不愿接受他们的唠叨，相反你们还产生了一种逆反态度来处理你和你们父母之间的隔阂，我想这是不应该的，说到底你们都太自私了。我想我的学生应该有一个宽大的胸怀，接纳你们的父母以及他们现在的一切。因为任何人对什么都可以重新选择，唯独对父母是没有办法选择的。现在好多同学抱怨你们的父母是如何不理解你们内心，你们已经非常厌烦了父母无休止的的唠叨，从心理学上来说我是可以理解你们的。毕竟全班同学都来自农村，由于种.种原因同学们和家长在思想和知识接受上不同程度上都有差异，这是客观的。但是我们要怀有一颗感恩的心来感激把我们带到这个世界的人，我们要有包容他人的胸怀，多站在他人角度上来换位思考自己面对的问题，一些问题也会自然化解的。我们更应有学会与他人沟通交流，只要这样我们才能感到家的温暖和亲人对我们的关心与支持。我们更应努力做好现在阶段自己必须要做的事情，那就是努力学习，考出理想的成绩来报答自己父母，因为读书阶段，你们父母最关心地莫过于你们现在的成绩。

对于小A同学在班会上反驳小B提到一个关点：‘现在好多父母没有文化这个问题’，产生了异议。对于这个问题我想和大家分享一下我的一点不成熟的观点，希望能给各位一点思考。虽然在坐各位同学的父母都来自农村，他们受教育的层次并是太高，好多都是初中毕业。受教育的文化程度不高，但并不意外着他们在教育孩子这方面知识就欠缺，相反有些不识字的家长在教育孩子这方面是比较成功的。所以在教育孩子这方面并不在文化程度高低，而关键是否懂得如何运用这方面知识来引导孩子学会做人，学会学习，这才是关键所在。就如我是搞教育的，对我在教育自己孩子方面也遇到了许多疑惑而苦恼，例如：我的儿子有时好端端的给发脾气，摔门，以及又是说些让我都不能容忍的话。从家长的角度看这些问题我一定是很生气的，因为我也在抱怨孩子不能理解家长的一片苦心。现在随着我自己在翻阅教育方面书籍时，我才发现孩子有他的内心世界和童年的想法，作为家长往往会强加于自己的意志给别人，这种做法是不可取。但是在这种情况下我们更应主动和自己父母主动去沟通，去融合，千万不要让牢骚和抱怨占据你的内心世界。如果这样你们眼睛里只要仇恨和不满，这对你们人生观形成以及今后发展都是很不利的。

学会包容，懂得感恩，知道沟通，珍惜时光，自立自强这才是我们九班同学身上所具有的。从现在开始希望同学抛弃前嫌，化解内心纠结与不满，携手共进，在这中考备战路上，拥有一个阳光的心态，积极备战，争创中考佳绩!

班主任

远方的同学：

你好!

我们已经有好几个月没有联系了，也不知道在远方读书你，你的生活如何?你还能适应那边的环境吗?你是否结交到了新的朋友?

进入到一个全新的环境里学习，这是需要勇气的。现在身处远方的你，你始终都让我感到敬佩。但是我也知道要去适应一个全新的环境，这也是需要一个期限的。远方的你，现在的我很关心你，我很想知道你在那边的生活状况，也诚挚的希望你结交到了新的朋友，并且也已经融入到了新的生活之中。

你还记得，我们在一起读书时发生过的事吗?那时候，你是我的同学，是我的同桌，更是我的朋友。你向来比我机灵，学习上的成绩也比我好，所以经常课后的时候，都是你在帮助我补习。而我也在你坚持不懈的帮助之下，在学习上取得了不少的进步。我的朋友，我很感激你，以前当着你的面，我还有些害羞的说不出口，不过现在借着这次写信的机会，我倒是可以来向你表达一下我对你的感激之情。朋友，我很诚心的向你表达我对你的谢意，希望你能够感受得到。

现在的我能够考入我所喜欢的学校，也多亏了你在那时候对我的帮助。所以，我的朋友，在我的心中，你占据着很重要的地位，你是我的朋友，但也像我的老师，没有你的帮助，我的学习成绩也就不会有这么大的进步，而我也就不会如愿考入我所期待的学校。虽然现在我们俩各自在不同的学校，但是，我相信这不会影响我们之间的友谊。真希望以后有时间的时候，我们能够重新聚一聚，能够相互交流一下各自身边有趣的事情。

我的朋友，在你收到这封信后，希望你能回信，与我说一说你在那边的状况。

此致

敬礼!

你的朋友：___

20__年__月__

亲爱的远方同学：

你好!收到这封信你一定感觉很惊讶吧?

我先做一下自我介绍：我是南宁市上尧小学五年级三班的学生，名叫__。

我生活在广西壮族自治区，这里的景色可美丽啦!到处都是雄伟的高楼大厦;街道两旁都栽上了一棵棵高大挺拔的树木，种着一丛丛翠绿的灌木;街道干净的一尘不染;行驶在马路上的车有条不紊。你生活的地方也一定很美吧?

你喜欢什么季节呢?我喜欢春天和秋天。因为一到春天，还在睡梦中的花儿都苏醒了，都纷纷绽开美丽的笑容。柳树姐姐也扬起了翠绿的长发。暖和的春风轻轻地吹过脸庞让人产生一种心旷神怡，倍感惬意;一到秋天，叶子都变成黄色的了。凉爽的秋风吹过，黄灿灿的树叶纷纷从树上飘落下来，随风舞动，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。这样美丽的景色真像一幅雅致的名画。你知道吗，我特别喜欢看课外书，爸爸非常支持我，但妈妈却说看课外书没有什么好处，简直就是在浪费时间，要看也得看关于课堂知识的书。从这以后，我再也不敢在妈妈面前看课外书。

已经是深夜了，我明天还要上学，这封信就到此结束了吧。

我可以和你做朋友吗?远方的同学，我等着你给我回信哦!

祝

身体健康!

__同学：

今年开学，我在教室里认识了你，并成了好朋友。今年暑假，我想请你到我家乡来作客。

我的家乡在一个马路旁边，风景如画。家乡的每一个孩子手里都有一个鱼竿，因为家乡的水河与特别多，每到星期六大家就去钓鱼，一个下午可以钓很多的鱼。

如果你不觉得好玩的话，我还可以叫我爷爷给你做你到红烧鱼，非常好吃，如果你吃了，一定会竖起大拇指的!

听的我的介绍，你一定会动心了吧?我和我的家人会欢迎你的!!

祝你学习天天进步!

你的好朋友：__

20_年10月23日

聪明的戴__：

你好!

你我是同桌，同在一扇窗户下面学习。有时我们在一起玩耍，有时我们是一对竞争对手，互不相让，关系是有时融洽;有时平淡;有时又非常紧张。

你最能激起我的斗志，激起我的上进心。

只要数学老师一布置作业，我们之间激烈的竞争就开始了。老师还在说，就开始比时间——笔握在手上，随时下笔，脑袋已经开始像坐火箭般飞速思考起来，以便随时下笔写出正确的算式·结果，甚至还比运气——比谁的本子先发下来，就可以更快地做了，每当我看见自己的本子先发到里，笑容就像一朵花似的，而你则气得像一座正在喷发的火山。但我总是不如你，首先因为你的笔速很快，即使是有一些小差距也会被你的笔速赶上并超越。我很生气：怎么会这样!也很无奈：谁叫你的笔速快呢?即使如此，我并没有放弃，依旧跟你竞争，哪怕每次都是以我输结尾，也依然像这样。虽然我总是生气——一股又一股激烈的水流要喷射出来，总会被压住·堵住。就那么短短几分钟的时间——连写一个贺卡都不够!我们竞争的结果就会改变。但我真心佩服你!

但是，每周一次有固定的换座位——我们被隔开了，你在最左边，我在最右边，隔得像天涯和海角那么远。我的烈烟为距离被洪水吞没，而你却没有，只希望：当我们又坐在一起，烈火才会被点点火星点燃，燃烧起来，烧得旺旺的。

我们的竞争不会停止·暂停，更不会终止，只会一直再继续下去……

祝你

开心快乐

此致

敬礼!

你的同学：___

20__年_月_日

她长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，樱桃一般的小嘴巴。她是谁呢?原来是我们班的曾怀慧。我和她认识已经有很长一段历史了呢!她有三个特点：助人为乐，贪吃，爱看书。

其一：助人为乐。有一次上学，我一不小心把音乐书忘带了，这下子可不得了了，没有带音乐书是要被记名的呀!我告诉了曾怀慧，她毫不犹豫地拿出音乐书递给我。上课时，老师问有没谁没带书，她自告奋勇地站了起来，镇定地说：“我没带。”这之后，我给了她一颗糖，当作是礼物。

其二：贪吃。星期天，我去曾怀慧家玩。我走到了她家门口，按她家的门铃。哦?真奇怪!平时，我去她家只要按一两遍门铃就可以了。今天，都已经按了第五十遍了，怎么还没有开门呢?当我按下第五十一遍的时候，门终于打开了。我被她的样子吓了一大跳，只见她的头发十分凌乱，像一头刚刚睡醒的狮子，嘴角还沾着油，衣服上也是油渍斑斑。还没等开口，她老人家就先发话：“快去帮我把所有零食都清干净!”正在这时，她的爸爸妈妈回来了，见到这一景象，气愤地直向曾怀慧大吼。看来，她是免不了一顿皮肉之苦了。

其三：爱看书。下课了，我找曾怀慧一起去玩游戏。她说只要再看一篇文章就可以了。我等呀、等呀，抬头一看，哦!都过去五分钟了。我看一篇文章只要两分钟就可以了。她怎么叮铃铃哎哟!看一篇文章居然用了十分钟!她不好意思地笑了笑，说道：“不好意思，我多看了几篇。”最后，还落了一个“书呆子”的外号。

这就是曾怀慧，虽然她长得不怎么漂亮、可爱。可是，她在我的心灵深处，却是最美的。

作为初二学生的我们，面对着学校、个人、家庭的三重压力，我们日复一日的学习地学习着，这日子总是苦闷的。不过，在这其中却是有一味“调味剂”在我们枯燥的学涯里添加了许多欢声笑语。班主任兼地理老师——马老师。

他是一个略有些矮（起码对于我来说是这样的），体型圆胖得像一只企鹅，第一眼看去十分和蔼的老师。他那双眼睛好不容易在他的一脸肉中找准了位置，嵌了进去。配上那一头“飘逸”的头发，令人仅仅第二眼看去，就觉得他整个人浑身上下，充斥着幽默、搞笑的气息。

他的幽默是无处不在，浑然天成的。只是普通的走路姿势，也被他演绎出了搞笑的感觉。远远地在校园你可以看见，他总是左右来回晃来晃去，非要将重心完全压到一边，才肯转移重心到另一边，再与圆圆的身体组合到一起，让人忍俊不禁。每当他走到班级上时，路上将手背在后面，拿着一串钥匙，由于那响亮的钥匙的声音，我们总是“未见其人先闻其声”，很快安静下来。他便慢悠悠地先侧出一步，从门口探出半个身子，再晃晃悠悠走上讲台。

讲台，是他展示幽默的主场，上课的时间，更是他的“show time”。上课时，他一本正经地讲着课，中间时不时无意的掺杂着些许正宗的东北话，使我们时常想笑但又不敢，憋得难受。尤其是那些翘舌音、尾音，恍然间会以为是一个东北的糙老汉子在给我们讲课，可一定睛看去，却是企鹅般身材那样的一个男人在上面旋转挪移，一会面对我们侃侃而谈，一会在黑板上写着地理课本就不多的寥寥几字，那几个字好像要把整块黑板占满才罢休。这巨大的反差使本就苦苦支撑的我们终于忍不住在底下偷笑开来。

老师骂人基本都会使人非常难堪，哪怕是旁观者也大气不敢出一下，但是这也被他骂出了别的一番风味。在骂人的时候，他的手脚也不会停下来：或是拽着那人的耳朵，或是拎着一本什么东西在那人的背上或肩上拍打着，又或是拿他的小短腿有些费力地踢着。话语中往往带着一些疑问、反问句，让被骂的人非常难堪，却让旁观的人捧腹大笑。

他是如此的幽默，让我们的生活中多了许多明艳的色彩。

她是一个漂亮的女孩，圆圆胖胖的脸，一双水汪汪的大眼睛像两颗黑珍珠闪闪发光，高挺的鼻子下方一张樱桃小嘴，两只羊角辫高高梳起，显得十分活泼可爱。这个人就是我的同学----张丽。

张丽乐于助人，总在别人困难的时候伸出援助之手。记得有一次，我忘带文具盒了，老师在课堂上布置的作业无法完成，这可怎么办呢?顷刻急得我像热锅上的蚂蚁团团转。张丽看见了主动问我：“你怎么还不写作业呀?下课老师都要收的。”我耷拉着脸不好意思的说：“今天早晨起来晚了，走的匆忙，忘带文具盒了。”张丽知道原因后，立刻从自己文具盒拿出一支铅笔递给我用，写一会儿，还帮助我削削铅笔。在张丽的帮助下，我的作业很快完成了。

张丽同学不但乐于助人，而且还很幽默风趣。为了给同学们减轻学习压力，她在班里经常讲笑话，听她讲笑话的人没有一个不捧腹大笑、喜泪满面的。

你现在认识她了吗?

亲爱的叶斌同学：

你好!时间似流水，不知不觉，我们已分离了两年多了!自从离开了深圳后，我就特别想念你!每当我看到邻居家的敏敏和利利玩游戏时，我就会回想起我们以前玩耍时的情景，那时我们多快乐啊!可是美好时光过得可真快啊!我们现在却天隔一方!真希望能再与你相逢。

对了，我给你谈谈我们学校最近的情况吧!最近我们学校举行了一场广播操比赛，经过一番激烈的“龙争虎斗”后，我们班终于获得了团体赛和小组赛的第一名!你别看这奖微不足道，它可来之不易啊!它可是我们班刻苦训练，“几经万难”的成果。你该佩服吧!我们学校还为了迎接复评，实行了捐款买花大行动。我们学校还举行了全校师生大扫除呢!虽然大家都很累，但也不哼一声，因为为学校出份力是应该的!

期中考试过去了，让我为你汇报我的成绩吧!我语文考了87分;英语考了100分。还行吧?你考了多少分?请快回信告诉我!

在这儿，我也认识了许多朋友。他们十分关心我，常常帮助我。你最近认识了什么新朋友?也请在信中告诉我!

时间不早了!再见吧!请快回信告诉我，让我们在信中一叙为快!

祝： 学习进步，万事如意!

你的好朋友

我们班有一个同学，叫吕文艺。她是我们班的班长，长得很可爱，而且为人正直、善良，对待老师交代的任务都认真的对待。在我的眼里，她是最称职的一位班长!

记得前几天，外校老师给我们班上课，结束的时候，送给了我们班一幅手抄报。第二天是吕文艺当班长，手抄报在墙上没有粘结实。于是吕文艺遍站在椅子上粘手抄报，一不小心从椅子上摔下来，把脚歪了。老师去找校医，让我陪着她，我一边给她擦泪，一边安慰她说：“吕文艺，别哭了，以后这种事情让那些男孩子帮忙弄。”没想到吕文艺哭着对我说：“那怎么可以呢，今天的轮流班长是我，我应该负起责任来!”

第二天，吕文艺没来上学，同学们都一起去她家看她，吕文艺见我们来了，很感动。当时快到五点半了，因为要坐公交车回家，所以就回家了。到家后，吕文艺就打电话来问我到家了吗，还对我说了一声“谢谢”，那句“美丽”的谢谢我永远都不会忘记!

吕文艺不仅学习好，而且对同学也非常关心。能都有这样一个同学，真好!

亲爱的远方同学：

你好!

我叫孙青，是一名五年级的学生。这是第一次给你写信，我非常想跟你交朋友，你愿意吗?

我先给你说一些我的情况。

有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄;红嘟嘟地脸蛋，像九月里熟透地苹果一样;有一头漂亮的头发，乌黑油亮。我是一个活泼好动的小女孩，什么活动都少不了我。我还是一个爱帮助别人的小女孩，不管干什么，我都愿意帮助别人。

我的学校在三官庙乡中心小学。我们班里有24名同学，别看我们班的人很少，但个个都身怀绝技。我们的课外活动有很多种，跳绳、跳皮筋、转呼啦圈……

我们的班主任张老师，已经五十多岁了。他和蔼可亲，经常跟我们聊天，我们非常喜欢他。

你们的学校是什么样的呢?你的学习生活也和我们一样丰富多彩吗?你能写信告诉我吗?

祝：

学习进步，天天向上!

你的朋友：孙青

4月23日

亲爱的王璐同学：

你好!我叫李星星，是湖北省老河口市小学五(3)班的一名学生。

这是我第一次给你写信，你是不是很奇怪为什么会给你写信?那我就告诉你吧，最近我们学校开展了“手拉手”的活动，要给远方的同龄人写信，我是通过《创新作文》中你写的那一篇作文知道你的，希望我们能成为好朋友，好吗?

先告诉你一些我的情况吧!

我是一个性格开朗的女孩，心里藏不住一句话，一有什么新鲜事就爱“叽叽喳喳”。有的同学说我烦人，整天闹个不停，但我的人缘很好。

我们的学校在河边，校园开阔，环境很美，是个学习的好地方。我们班有47名学生，每个同学都有自己的特长。尤其是班长苏慧悦，不仅学习成绩好，其他各个方面也表现突出，同学们都很佩服她。

我们班的语文老师很年轻，她很和蔼，教学有方，虽然她不是我们班的班主任，但是我们还是很喜欢她。

我建议我们以后可以在网上聊天，每周抽出一点时间，交流一下学习情况，我希望能学习你写作方面的经验。你想了解我的那些情况，也可以发电子邮件告诉我。

你的爱好是什么?你的学校怎么样，能发邮件告诉我吗?就聊到这里吧!我等着你的回信。

祝：

学习进步，每天都有好心情!

你的同龄朋友：李星星

2月19日

他是我的好朋友，今年8岁了。他有着一双又黑又亮的`眼睛，在眼眶里不停地转来转去，显得特别机灵。对了，他一笑起来的时候，就会有一个小酒窝，看上去特别喜庆。

他很有幽默感，总是能逗得我们哈哈大笑。所以我们都很喜欢他。他上课的时候非常认真，回答问题的时候，声音洪亮，老师经常表扬他，是我们学习的榜样。他长得虽然不高，但他却跑得特别快。经常是体育课上的健将。

他还有一个小小的缺点，经常写错作业格式，所以老师经常让他重写，哎!我的好兄弟啊!你以后不要再像现在一样粗心大意了。一定要争取一次性过关。

大家知道我说的是谁了吗?没错他就是我的好朋友——张佳旺。

刘宏宇同学：

你好吗?最近你怎么样呀?好久不见，你长高了吧?我想你一定长胖了吧!你有木有想我们呀?哦，对了，我忘了告诉你我是谁了，我是你的老同学苑家宝啊。你可千万别忘了我这个“暴力女”呀!

先问你一个问题，你知道我开头为啥叫你“小猪”不?因为啊，去年暑假，我们一起去迈思教育培训。你学英语，我学数学，当时，你胖得像小猪似的，肉嘟嘟的，和个肉丸子似的，在楼梯上滚来滚去，好可爱呵!

记得当时，我顺便看了你的英语书，好难啊!但你却是惊人的流畅读出来啦!两年不见，当刮目相看啊!你也变得很能吃了，每次相见你都向我要吃的，看着你那卖萌的小眼睛，撒娇地求我。唉!没办法，心软的我只能“投降”了。我发现好久不见的你，身上的特点还是没变啊!如：胆小，被我追得满教室跑;贪玩，每次下课时都和我去人来人往的大街上玩;卖萌……

小猪呀——花儿，谢了仍旧还会开;小草，枯了仍旧还会绿;树叶，落了仍旧还会再长……让我们想念不已的你，啥时还会回到你曾多么熟悉的校园呢?相信有缘我们会再相见!

祝你天天开心!

你的同学_

20_年_月_日