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同学之间的爱作文(合集20篇)

同学是我们朝夕相处的同伴,也是我们的朋友。下面小编带来的是同学之间的爱作文,希望对你有帮助。

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给同学的一封信的

全文共 1239 字

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亲爱的同学们:

愉快的暑假马上就要结束了,新的学期又开始了!

每当临近开学的时候,同学们心里一定很忐忑:哎呀!快开学了,作业还没有完成,赶快做?还好,老师布置的作业很少,嗯,很快就可以完成了;上五年级了,学习任务重不重呀?知识难不难啊?新学期了,有没有换新老师啊?啊!诸如此类的问题塞满了你们的小脑袋,玩起来,也没那么放心了。这种心情老师完全理解,因为老师小时候也是这样过来的。

为了让同学们新学期有一些心理准备,老师特别给你们写一封。这封信呀,本应该早点写给大家,但又怕影响大家假期的好心情,所以临开学才写。

快开学了,同学们首先要调整自己的作息时间。如果你假期作息时间比较混乱的话,在这一周里,慢慢把作息时间调到与上学时间同步。其次,完成老师布置的作业;抽时间到书店看看,买好新学期的学习用具:毽球、跳绳、笔、书套、尺子等学习用具。

新学期,同学们最关心的也许就是有没有换新老师?是的,孩子们,新学期我们班语数英三科均换了新老师!据我了解,有着丰富教学经验和班主任经验的成爱芬老师将担任我们班的语文和班主任工作;超有爱心、教学超厉害的陈彩虹副校长将担任我们班的数学教学工作;英语,我现在还没有收到准确的信息,但我相信也一定是一个很棒的老师。我们七彩石坊的同学们好幸运!这些老师,她们的教育教学将会给你们带来一个全新的面貌,带领大家再上一个新台阶。

散学典礼那天,很多同学跟老师说,下学期很不想换老师,很想老师继续教你们?这种心情老师能理解。三年了,我们一起笑,一起哭,一起快乐,一起悲伤。我们徜徉在快乐的课堂中,沉浸在书声琅琅、手舞足蹈的早晨;我们会为浩哲一次课堂发言、一次小小的进步热烈鼓掌;我们为子成变得理性、冷静而高兴;为文禧、沛兰、叶曜、晓晴、家骏等同学的尽心尽责而自豪;老师说也说不完,道也道不尽。在写下这些文字的时候,老师嘴角上扬,但眼中却闪着泪光,太多的不舍、太多的依恋。老师就像你们的妈妈一样,想你们长大,能独立适应这个纷繁复杂的社会,但又不想你长大,因为你长大,就意味着离开。在这种矛盾与纠结中,学会放手,因为只有放手,你才会变得更强大。

鲁迅先生曾经说过:读书就如蜜蜂采蜜,只有采过许多花,才能酿出蜜来。一个老师的优点毕竟有限,博众家之长,才能有所成就。在未来的日子里,你们会遇到各种不同的老师。孩子们,我们要有善于发现的眼睛,发现这些老师的优点,学习吸收,变成自己的正能量,充实自己,使自己慢慢变得强大起来。

在未来的日子里,我们要做一个有修养的孩子?还记得什么是修养吗?嗯,对了,老师曾经说过,修养就是不需要别人提醒的自我约束。班干部要配合新老师尽快熟悉班级情况。在新老师改选班干部之前,班级常规一切照旧,各班干部各尽其职。直到新老师提出新要求。严格按新老师的要求执行。老师也会时时关注大家,如果同学们开学表现很棒的话,在得到新老师允许的情况下,老师会聘任你们中的表现很棒的同学为我一年级小朋友的辅导员。

最后,祝同学们新学期学习进步,一切顺利! 你们的朋友:陈老师

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篇1:给同学的一封信

全文共 509 字

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亲爱的.同学

你好!

还记得你说,在毕业之时会送我礼物,一份很大的礼物。我很兴奋,一直等着毕业的那一天。

然而,在我们即将分别的这一刻,我并不期待什么礼物了。尽管知道“天下无不散之宴席”,一切都会有尽头,我还是难以割舍我们的友情。

往日的时光似一朵云,被风吹散,各奔东西。我还记得你一直送的贺卡,上面你端正的字迹和那字里行间深厚的情谊,令我感动。六年晃眼间过去,你的笑容早已融化,化在这份上。想到我们是真正的分别,我不禁潸然泪下。

你说,最后陪我打一次篮球,绝对不会让我。我也是笑笑,我会放你走。你打球的眼神,如一只伺机而动的豹子,球在你手上非常灵动。你一个大转弯,把我撞出了两米开外。那个篮球,就一直放在我卧室的角落,旁边堆着一本本课本。

毕业晚会,大家都唱笑着,我却开心不起来,因为要分别。按下快门,只听“咔嚓”一声,六年小学生活,就这么结束了。

请原谅我的无声告别,我把所有想说的藏在这信中。朋友!真希望我们能再一起打打闹闹,若是再受伤,也无怨无悔了!

也希望我们能再听首歌,《see you again》!请记住:一定要看歌词中文翻译!

岁月悠悠,波光明灭。唯有你依然如旧。

现在,我感到了日子漫长。

待与你重逢之时!

此致

敬礼!

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篇2:给同学的一封信

全文共 1191 字

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亲爱的同学们:

你们好!

如果你们收到这封,就说明我因为不得已的原因脱不开身,不能来到同学们聚会的现场,我很遗憾,为了这次聚会,我知道大家的心情都激动,好多人出了不少力,让大家失望了,但请你们相信,这一刻,我的心是和大家在一起的。

自从毕业后,我们分别将近20年了,20年说短不长,短的让我们回忆往事好像就在昨天,20年其实很长,长的我们从青春年少步入中年的行列了,长的是那份牵挂和思念像是一种煎熬。

亲爱的同学们,毕业后我们就五湖四海了,当年我们这届一共有6人来到徐州打拼,不到半年就有两人离开徐州回家乡了,后来有四人坚持留下来扎根了,遗憾的是有一位同学在07年出车祸过早的离开了我们。虽然在这里我们没有背景、没有关系,举目无亲,但我们都很努力,如今大家都有一个幸福的小家,有一份能谋生的工作,有一扇属于自己的窗户。

与留在故乡的同学们相比,我们经历了许多无奈和心酸,每当我快熬不下去的时候,我就会想起远在故乡的同学们,我就会与同学中的某个人打电话或写信。我知道在班上我不是一个出众的人,就拿102宿舍来说,我既没有余院长的好人缘,也没有李局长的能言善变,更没有李总的多才多艺,同时还没有徐老板与陈董的高和帅,及小豆豆的富,好在我有一颗细腻的心,所以两年的时光也留下了许多美好的记忆。在静静的回想中,我有时会黯然神伤,有时会哑然失笑,其实,我知道,那是我在深深地想念你们。

一晃,20年就过去了,时间改变了我们的容颜,每个人都留下了被时间雕刻的痕迹,但我相信我们心中的那份纯真不会随时间改变,我们彼此的牵挂也没有改变,在这个物欲横流、急功近利的时代,我们心中能保留这份纯真、是多么弥足珍贵,希望同学们好好珍惜。我想这是我的感受,也是同学们共同的心声。虽然大家毕业后20年没见面,但我相信大家见面时不会感觉到远离,因为大家在彼此的心中。

亲爱的同学们,人生很短,尤其这20年,我们经历了人生的起起落落,20年了,有的人成功了,混的风生水起;但是我相信,每一个成功的人都有一段沉默的时光,那一段时光,是付出了很多努力,忍受着孤独和寂寞奋斗而来的。有的人尽管混的不尽人意,但与我们的父辈相比至少从农村走出来了;大家起点不同,结局不尽相同也没什么可悲观失望的。

一别20年了,估计男同学都从当年的玉树临风变得大腹便便了,从莽撞少年变为成熟男人了,女同学由当年的青涩少女变为知性女人了,但我相信同学们依然拥有那份年轻的朝气,20岁时的美好时光一去不复返了,再想重走一回青春是不可能的,我们都已过不惑之年,进入了人生的秋天,时间的淘洗会让我们变得成熟,时间的沉淀会让我们对什么是真情有了更多的感知。千言万语归为一句话-----这份感情我会珍惜。

亲爱的同学们,春天是一个新的开端,请接受我在千里之外的祝福,祝你们在这个姹紫嫣红的季节开创更美好的事业,拥有更美好的生活,并祝你们:工作顺利、身体健康、全家幸福!

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篇3:以我的同学作文600字

全文共 539 字

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“金钱豹”?“是个男生吧!”你一定会这样想。不过,嘿嘿,错了,她是个女生!她的原名叫做金盛琪,由于她很“凶”,她跑步速度很快,还有她姓金,所以大家给了她个“雅号”:“金钱豹”!有特色吧!

“金钱豹”是个戴着一副眼镜,扎着一个高高的马尾辫的高高瘦瘦的女生,是美术课代表。提及她的性格,在别人眼里属于火爆的,但在我眼里,那叫有个性。她的体育很好,使我不得不崇拜;她的力气蛮大的,使我不得不臣服,她做题比我细心,让我不得不惭愧……唉,我嘛,没几处能比她好很多的,真是惭愧阿!

有一次,我美术课离开座位捡只笔,我同左边叫他的好友坐在了我的位置上,我也没说什末,就坐在了一位没来的同学的座位上,结果被她“告密”……唉,写检讨!我还真不会写,不过我也得感谢她,因为我终于会写检讨了,这可是我的第一次呀!

还有一次,我做完作业要和她对一下答案,我看看她的又看看我自己的……咦?这两道怎么不一样阿,那末简单的题她都会错……欧!她“没救”咯!我心中有些暗爽。“喂!顾阿!你这道题这里错嘞!这道题是这里……”我一听,傻眼了,到底是谁“没救”阿!唉!惭愧哦!惭愧阿!

还有好多事那,我不想说了(呵呵,其实是我懒得写啦!)……好了,我就说到这吧!对了,认识她的人别告诉她啊!我可不想变成“金钱豹”口中的食物哦!

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篇4:给同学的一封信的作文小学

全文共 428 字

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亲爱的__同学

你好!

从开学以来,我就坐在你的后面,在你旁边的同学,可以说是经常玩弄你。在你的身边,也有许多与你过不去的同学。

你肯定不明白我为什么要告诉你这些人,我还是列几个事例来向你说明吧,你也会明白的。

记得有好几次,你的同桌总是对你推推拉拉,如果是我,早就不耐烦了,可你却很有耐心,完全不管他,可我知道,你的心中是一肚子怨气。还有好几次,你的同桌订正数学家庭作业,直接把你的拿着抄,可你却不管。别忘了,他坐过来是向你学习的,订正是什么意思,订正就是把这题再做一遍,直到做对为止,并不是抄袭,你应该好好教他。

再说说你旁边的那几个人吧。他们总是拿你的文具,而且还是没经过你的同意就拿,而你只在心中发闷火,大不了唠叨几句,从没见过你真正出手去抢,这反而引起了他们的嘲笑。

我想用一句歌词告诉你:“该出手时就出手”,你也要记住,人人平等,他们欺负的太过分你应适当的“还”一下,我知道你很内向,但不要让他们认为你是好欺负的,就一直欺负你。

你的同学_

20_年_月_日

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篇5:鼓励同学的作文

全文共 584 字

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鼓励是黑暗中的一盏灯,让你不再感到恐惧;鼓励是严冬的一盆炭火, 让你不再感到寒冷;鼓励是扬起的风帆,让你勇往直前。

——题记

从古至今,有一样东西始终伴随着成功者们,它就是鼓励。其实,有时鼓励也很简单,有的只是成功时的一句赞许,有的只是失败时的一句安慰,有的只是困难时的一次拍肩。但正因为这些简简单单的鼓励,才将一些人推向成功的道路。

不信,你瞧——我国的著名学者童第周再幼年时成绩并不优异,直至17岁时才刚刚读完初中。但是后来,由于恩师的鼓励、父母的支持和他的发愤图强。最后,他成功实现青蛙卵剥离手术,成为世界上第一位实现此高难度手术的人。从此,他名扬海外。这成功不仅仅来自于他的不懈努力,这也归功于他周围人的支持。

“事实胜于雄辩”,当然,说话也不能以偏概全。但如果你不信,你看——那站在胜利光辉顶峰上的人是谁?他就是举世闻名的科学家——牛顿。他小时候成绩很一般,但他善于观察,喜欢读书。但后来,他好学的精神感动了他舅父,他舅父又说服

他母亲并鼓励他学习。若不是这些自始至终的鼓励,牛顿能发现并证实“万有引力”吗?他能制造出反射望远镜吗?

现在,虽然我们生活中困难重重,但有了别人的鼓励后,生活又会有所改变——鲜花、芳草因大地的鼓励而挺过寒冬,装扮春天;江河因潮水的鼓励而穿越高山,向着大海勇往直流;彩虹因蓝空的鼓励而经历风雨,悬挂在天际。而我们的人生因别人的鼓励而更加教材!

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篇6:《猜猜他是谁》写同学作文

全文共 332 字

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班上有一同学,极富想象力。曾将小刀根据历史资料打造为“青铜剑”。还曾发明一种剪东西需七七四十九天的剪刀。此人还有业余爱好,喜欢研究。我们都自叹不如。因为他实在是太牛了,对着一个面包袋研究了半天,结果是:他的的确确的证实了,这是一个面包袋。

说他喜欢发明,是因为有一次在上地理自习时,我们都在万般无奈的看地理图。忽闻后面一声惊叹:“我成功了!”闻声望去,不觉呀然一惊,此人双手沾满笔水,跟中毒没嘛区别。神定,问曰:“同志,你在干什?”此人略带兴奋地说:“我成功了!我能用蓝笔写黑字!”我一看,顿时昏倒在地,这位同志是用蓝笔蘸黑水写的,事后,本人不得不敬此人为“天才”。

此后,每节课笑料不断,什么李小龙式扔飞机法,唐僧式吵架法,乾坤大挪移……都有!

同学们能猜出他是谁吗?

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篇7:漫画同学作文500字

全文共 516 字

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章铭浩

在我们班上,有不少奇特的人,如武艺高超的“胡元帅”,雷打不动的“李大臣”,以及拥有“自恋大师”称号的张某某。

关于张某某,你们知道的。一身结实的肉,一个秃得发亮而帅气的额头,一双天生匹配他的眼睛,一张能够让别人还未认识他就记住他的嘴。

他十分幽默,也十分自恋。他一有空,就做出一个非常帅气的动作:先伸出他的右手,手腕不动,迅速地转动手掌一圈,十指并拢,手心向内,往右边太阳穴的上边一点从前面抹到后面,动作十分有趣。可当别人也学会了这一招时,他可不满足于同大家一样,于是,他又在这个基础之上改变了一下:把单手改成双手,把转手掌减去,把拂太阳穴改成额头向上往后。就变成了伸出双手,从额头开始向后脑勺拂去,眼神还带点挑衅的意思。这动作一出场便惊动了全班同学,好多人都在模仿,可没一个像的,要么就是动作时机没抓稳,要么就是眼神不到位。

张某某也是一个“美术家”。一次美术课上,我画了个“四不像”,张某某见了帮我涂了色,那画就变得生龙活虎、栩栩如生。你说他厉不厉害?

张某某还是我最要好的朋友。在我下课找不到人一起玩时,他总是主动过来,对我说一些很幽默的话,便和我玩了起来。

他,就是我们班上的“自恋大师”、“美术家”,是我最好的朋友——张某某。

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篇8:给同学的一封信

全文共 1779 字

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亲爱的初三(1)班的同学们:

你们好!

十个月之后,你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活,迎接中考的检阅。作为一个应为自己的未来负责的青少年,你是否已经感觉到自己任重而道远?接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备?

曾经有一位著名的文学家(柳青)说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!”其实,同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢?请每个同学现在试问自己,你能否把这决定人生的几步走好?想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的,那么作为最了解大家的老师,作为这场即将到来的,没有硝烟的战役的“指导员”们,想给大家提几条发自肺腑的建议,希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况,各有不同的话要说。

如果你学业水平处在中等,目前成绩不够突出,比上不足,比下有余的话,我送给你们这样一句话:“竭尽所能,尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”

这类同学人数较多,大多介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,不上高中誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高,不少大学正逐步扩招。几年后,大学教育将得到最大限度的普及。也就是说,只要你能考上高中,并继续拼搏,就意味着你与大学的校门已近在咫尺。那么你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢?

如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,我引用一句名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。

或许你已经远远划出普高之外;或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业;或许你心有余而力不足,学习上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相你和老师都决不会放弃。大家要力争上游,考一所正规、优秀的职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭,提升自身层次,这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低,所以不要轻言放弃,努力学习才是当务之急。

如果你的学业水平比较优秀,那我也送你们一句话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。

孟子的这些至理名言,对大家具有相当的警示和激励作用。作为学习优秀生,你们承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的,你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在年级中也不错。但要提醒大家的是:山外有山、人外有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,以求能够精益求精;君不见,许多的学生早已未雨筹谋,发奋拼搏,以求在中考大战中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗?有一句话说得好“你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋!”

还有一点需要提醒你们,应能客观评价自己的学习能力,发挥长处,弥补短处。近9年的学习生活,你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的,但不同的人在不同的科目上,学习能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够,你还需要继续积累,你一定知道厚积薄发的道理,只有经过长期的心平气和的努力才,能达到你的理想!

最后我想对最亲最爱的初三(1)班的全体说:无论你是少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞涩的男孩女孩,无论你胖瘦美丑,无论你成绩优劣,在我们的心中,你们早已如同我们自己的孩子一样,为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。

在最后的十个月中,让我们大家共同奋战、策马扬鞭、扬帆启航!

人生在于奋斗,生命在于拼搏,请认准你的方向,珍惜这次重大的人生选择,用你的青春去拼一个无怨无悔,用你的实力去创造一个全新的自我!未来是光明的,前途是美好的,成功一定会属于你,我们期待着你们灿烂的笑容定格在流火的七月!

初三一年有很多事是可以改变的,但不变的是你们的勤奋与努力。要记住:笑到最后的才是笑得最美的!

一直爱你们、支持你们和信任你们的班主任

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篇9:给同学的一封信的

全文共 1737 字

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哥们,当你收到这封的时候,代表着时光穿越这个历史性的未来课题终于有了答案。但是关于“我和我们的未来”这个课题我至今也还不能给你一个完整的答案,因为我也不知道你最后要走向哪里。而且没有人能够忽略掉一个喜悦的过程而直接走向一个喜悦的结尾,就像没有一个吃货能够舍弃掉吃的过程而直接面对自己成为一个胖子这样悲壮的结局。所以,漫漫路,慢慢走,且行且珍惜,不要急着来和我会合,因为山青水绿,我们终将会不期而遇,但是在这些分道扬镳的岁月里,我们要学会各自为营,负负得正。

自此珍重千万!我是谁?我就是你,你就是我,但是你又不完全是我,我也不完全是你,因为即使影子也要面对没有光的时光,但是你始终是我的过程,虽然目前我却还不是你的结果。我知道你现在正在日以继夜地突围高考,

走着这万人大军的独木桥,每天用闹钟打败生物钟,过着你认为猪狗不如却比畜生充实的备战生活。我知道你认为你的独木桥是要和她一起过的,那个和你一样18岁的姑娘,留着你最喜欢的长发,就像布宜诺斯艾利斯的瀑布一样悬在你白衣盛放的桀骜里

。我知道,如果没有她,你的独木桥便成了独孤桥。但是我要很不幸地告诉你,最后你会走你的独木桥,她会去她的阳关道

。对了,告诉你一个好消息一个坏消息,好消息是你的成绩上榜了,坏消息是你的爱情落榜了

。更坏的消息是,有些东西无法重考,包括你的爱情,无论经过多少交集,并集,最后有些东西始终会变成一个空集。

哥们,你最后没有进入你一直憧憬的复旦大学,

你去了一个叫做湖南工学院的二三流大学。穿越剧告诉我们,即使我回到你的青春,也不能改变我的青春。所以即使两败俱伤,我也还是决定支持你走过的一切旅途,而不去给你瞎指什么路。每个人的成长都只有一个GPS,那是自己当时的选择

。我只能告诉你,所有的东西只有你去做了就会有意义,只不过回馈的方式和周期有所不同。但是我并不怪你,因为成长,就是他妈的在劫难逃,而我和你始终是同一条船上的人,狂风暴雨我们一起平摊,海阔天空我们一起笑纳。不要以为我说的是什么狗屁心灵鸡汤,有些道理我知道你始终明白,却从未真正地理解,而说到理解,我只能说,不是因为理解而去经历,而是因为经历了才会理解。我并不反对你大学的一次次逃课,但我更关注你逃课的时候都做了些什么,据我所知,你逃课的主要行程安排是泡面泡澡泡网吧,打坐打鼾打游戏,这样就很对不起这个美好的时代以及党的关怀了,当然也不能一刀切,组织上还是比较承认你还是做了一些很有影响人类进程的事,比如说爱过几个恰当美好的姑娘。虽然最后我们青春所泡过的所有东西,都终成泡沫,虽然我们青春所打过的所有猎都终成打酱油。但这并不妨碍那成为我们那牛逼闪闪红星照大江的光辉岁月。致辞我向你敬礼!

但是邹同学,你如果当时多学一点IT男的知识我就不会现在连重装个系统都搞得崩溃,你如果多学一些经济学的知识,我就不会现在恶补这方面的资料那么吃力,你如果坚持把吉他学好,那我现在就可以背着个吉他装逼到天涯,你可以把你的英文学好一点,那我现在如果和老外吵架就不会只知道说fuckyou了。当然你还可以去参加更多的社团,认识更多的朋友,并不是为了变成以后所谓的扯蛋的人脉,而是通过他们,更多的认识这个世界,认识自己,认识自己的世界。在那个年纪,你还可以试着吃一点肉,热爱更多的姑娘,但是你还是应该对那些你伤过的美丽姑娘说声对不起的,因为无论再多的理由,都无法弥补你让她们受过的伤,而这个我现在已经无法帮你完成了,虽然我知道,在以后的很多日子里你都会因此而感到愧疚。当然我要说的都是你可以,而不是你应该,十八岁就是不问应不应该,只问愿不愿意的年纪。如果可以的话,好多东西我们还是会重蹈覆辙义无顾。因为我们从来都不曾真正地接近成熟,只是我们当时以为的幼稚日后会渐渐离开而已。最后对你说句:趁我们都年轻,多做一些他们眼中的坏事吧,因为当我们老了我们终将会变成自己心中的好人。只要当你对着过去的自己和未来的自己的时候能够恰当地说一句:我没有后悔过就可以!我不想对你说的是保重,因为你压根都不知道岁月这把杀猪刀根本没把你变成理想中慢慢发福的胖子。最后我还想对你说的是慢走,慢到我可以等到你历尽青春而不沧桑的样子。

邹同学,我们一起加油吧 反革命尚未胜利,同志仍需努力!

____

年月日

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篇10:关于我的同学话题

全文共 913 字

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在茫茫人海中遇到你是我最幸运的事——题记

开学升到新初一,对于这件事我感到茫然,直到妈妈牵着我的手到新班级——七三班,我才缓过神,妈妈交代了几句就转身离开了,我看着她的背影,心里有种很不好受的感觉。“徐婕,谁是徐婕?”我收起看老妈背影的视线,一声不吭地走到了队伍里面。“徐婕,徐婕?”我看着自己的脚尖,不回答。“老师,她在这。”有看着我走来的同学提醒老师,老师尴尬地摸摸头,“呵呵,那下一个……”

坐在位子上,我趴在桌子上,看着自己带来的书,搞得同桌很尴尬,不知是否开口询问我能否让他出去。我知道他的想法,可我懒得动,等他自己开口再让他出去。我爱看书,一看书就会陷进去拔不出来,我正沉浸在书的海洋中,然,我感觉有阴影罩住了我,我皱起眉抬起头,看到眼前的女孩嘴角洋溢着灿烂的微笑,我不太喜欢和陌生人说话,我只用眼神抗议着。她似乎根本感受不到我的抗议,只笑嘻嘻的看着我,我也看着她。过了一会儿,我感到眼睛有些酸痛,只得低下头揉揉眼睛,然后我把书拿走准备换一个地方看。眼前的女孩这时候却开口了:“喂,书呆子,我觉得你很得我的眼缘,so我想和你交朋友。”我顿了一下,抬起头错愕地看着她。她想是看出了我的想法,“没错,我叶雯要和你徐婕交朋友。”她顿了一下,随后狡黠地笑了笑,“是要很好的朋友呢。”

我与她真得成了朋友,我叫她叶子,她叫我小驴,我总会说:“叶子,你作业还没做好?”她总会说:“小驴,表看书了,粗去玩啦。”

叶子总会冲在我面前,有人欺负我了,她会用她的“降龙十八脚”来踢那个欺负我的人,当然那个欺负我的人也会哭着来找我道歉。别看叶子那么强悍,实际她也经常哭,我总会安慰她,“叶子,别哭了……”哦不,是手忙脚乱的地安慰她,最后结果是我陪她一起哭。我爱笑,别看我对谁都是一副冷冷的样子,熟悉我的人都知道只要在熟人面前我的笑点就很低,只要有一点可以笑的地方,我都会开怀大笑。说实话,叶子也经常被我的疯癫给吓个半死,不过,她都会陪我笑……

不知道,在生活中是否有这样一个她(他),会陪你哭,陪你笑,和你一起打人,抑或一起逃课,若是有,那便要好好珍惜,因为也许只有她(他)会与你有共同的爱好,没有别人了,而且貌似也只有一段可以陪你疯玩的时间……

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篇11:同学二三事作文怎么写

全文共 677 字

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今天我来说说王佳新吧。王佳新是一个十分内向的人,他做事也十分“害羞”。有一次上课,老师让我们写一段随堂小练笔。王佳新是最先写完的,恰巧老师走到了他的旁边,发现他写得不错,就想让他给大家分享一下。可王佳新死活都不愿意站起来读给大家,经过老师的再三鼓励,他才站起来,用十分小的声音读了出来。这正跟小眼睛,短头发,小鼻子的他相互匹配。

别看王佳新对大家那么“害羞”,但他跟自己平时玩的好同学可谓是“无话不说”,这又跟他平时上课时的表现恰恰相反。要不然大家都觉得他有些“奇怪”呢?

王佳新的脾气也不小呢,为什么这么说呢?事情是这样的:有一次下课,我想用王佳新的语文书看一个东西,可是忘了给他说,就直接拿了,可谁知他语文书的封面掉在了桌子缝里,我一拿起,书的封面“嘶”的一声就掉了,我刚要跟他道歉,可他把脸一沉,顺手拿起我的语文书,把我里面的一页撕了。其实这件事是我有错再先,我不应该直接拿别人的东西,所以我应该给王佳新道歉,但他故意撕了我的书,也是有不对的地方,所以这件事也很快就和解了。

虽然王佳新“暴躁”的一面很“可怕”,但他也时常搞笑,想想我们在课堂上共同思考问题,一起用英语对话,一起背书,互怼的样子,就会把我们之前发生的矛盾,发生的烦心事忘得一干二净,就像那些事从来都没发生过似的。

王佳新还十分乐于助人。有一次正在听写,我的笔突然没墨了,恰巧我又没有带,所以我急忙找旁边的同学借笔,可惜他们也只带了一根笔。这时,王佳新伸手把一根墨放在桌子上,说:“记得还我”。我拿起墨囊冲他笑了笑,说:“谢谢,明天就还。”

就是这个古怪的,搞笑的王佳新,给我带来了无限的快乐。

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篇12:给同学的一封信的

全文共 2509 字

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济水一中初二七班的同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝:大家学好语文,用好语文。

你们的朋友常亚歌

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篇13:给同学的一封信的

全文共 693 字

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亲爱的同学们:

曾经有人说过,“作为一个人,首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情,而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨逊同困境对抗的过程,而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的:黑暗,饥饿,恐惧,孤独。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了。这,就是今天我们所阅读《鲁滨逊漂流记》所揭示的深刻道理。

生活就像是一幅画,有的人画出了春天的生机,有的人画出了夏天的绿荫,有的人画出了秋天的收获,有的人画出了冬天的希望。而有的人,却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度,鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。

如今,我们的生活如此丰富多彩,我们是否有去珍惜,甚至还有人会去轻生,多么愚昧的举动啊.想想鲁滨逊,他为了生存下来,回到正常的社会中去,一直坚持不懈地拼搏着。而对于那些人们,不知他们领悟到了什么。生活中是存在着千千万万个困难,但也共存这许许多多的精彩与幸福,我们应该去挖掘去体会,那我们才会得到更多。

今天,我们即将结束《鲁滨逊漂流记》的阅读。在这最后的时光里,我们继续做一个阅读小调查:

1. 鲁滨逊这个人身上有着什么样的品质?

2. 对于作者笛福在《鲁滨逊漂流记》中所使用的写作手法,你认为有哪些地方值得学习?

3. 鲁滨逊在流落荒岛后又通过自己的努力,绝地逢生。你认为鲁滨逊在这一点上有什么值得我们学习。(提示:谈谈我们怎样学会独立生活)

下周阅读书籍预告:《诺贝尔获奖者与儿童的对话》

六三班班主任:任老师

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篇14:致同学的一封信

全文共 538 字

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亲爱的梅峻唏同学

你好!

近来你还好吗?你在香港有没有逛花街?

说到逛花街,你想不想听听我在南海的逛花街的情况呢?想吧,那我就告诉你吧。

那时候是除夕,我们一家七口都到街上逛花街。花街上的东西真令人目不暇接啊!首先,映入我的眼帘的是几个金光闪闪的字:迎新春。整条花街差不多都被红艳艳的颜色包围着,预示着新的年头,每家每户都过得红红火火。你看,花街上挂着些许许多多的福字,如:纯红色的福字,洒了一点点金粉的福字……除了这些还有很多呢?这些福字都寓意着长寿、安康,福气会到每家每户,让大家平平安安。花街的档口上还挂着许许多多的春联呢!

顺着花街走下去,就会看见五颜六色,各种各样的蝴蝶兰,有深红色,这种红色代表着各家各户来年红红火火,也有纯白色、淡黄色……还有菊花,那红艳艳的花儿在枝头昂首怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点儿杂色,简直像一团燃烧的火。这种花代表着各家各户花开富贵。当然,不是只卖蝴蝶兰,菊花,还有月季花,茶花等等,它们也都寓意着花开富贵。向前走,会看见许许多多金灿灿的桔子树,这些金灿灿的桔子真像星星挂在夜空上一样,寓示着吉祥如意。我们家也不例外,买了盆桔子回家。我想我们家会吉祥如意的。

时间不早了,先说到这儿吧!

祝你

学习进步,生活愉快!

同学:___

20__年3月6日

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篇15:善良的同学三年级作文

全文共 732 字

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今天上课的时候,班主任突然在课堂上讲了一件事。

班主任说完这件事情后,我们全班所有人都沉默,隐隐的还可以听到细微的抽泣声。

“事情就是这样,未来几个月你们都不会见到阳同学。”

班主任说完这最后一句话的时候,课堂里一片安静,安静过后,有的同学就忍不住问出声:“老师,阳同学的医药费是不是不够?”

他说出的这一句话,也正是我们同班同学一致想问的话,阳同学因为突发的疾病送去了医院,但是,医药费昂贵,虽然班主任没有明说,但是我们多多少少也能猜到。

阳同学在我们班上人缘很好,从没跟其他同学红过眼,是很温和的一个人,而且他还很善良。班上同学要是有谁心情不好,他绝对是第一个站出来去安慰的人,我也听班上其他同学说过,他不管是在家里还是在学校,都是一个很好的孩子,他在家里很体贴父母,在学校经常都是三好学生。可就是这么一个人,突然之间病倒了。

同学的问话落下后,班主任就朝着我们点了点,我们知道了。

第二天的时候,不用老师出面,班长带头,利用课后的时间在讲台上放了一个盒子,班长说:“捐款的数目不限定,你们捐多少自己定,我待会会给你们每一个人发一个信封,将钱放到里面,然后你们投到这个盒子里。”

班长的这个举动我们都赞同,他的话一说完,没几分钟信封就拿到了我们每一个人手里。同学们行动很迅速,大家今天身上都带上了钱,等的就是这个时候。

筹集完毕,班长就将钱送去了班主任的办公室,而教室里的我们心里都只有一个念头,希望就是阳同学无事。

这件事一出,大家都心照不宣的知道该怎么做,我欣慰同学们的善心之举的同时,也明白了一个道理,善良其实是相互的。我们正是因为被阳同学之前在班级上的种种善意的行为感动,所以在他出事的时候,我们才会这么毫不犹豫。

善良,阳同学善良,我们班上所有的同学也都拥有一颗善良的心。

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篇16:我的漫画同学满分作文800字

全文共 885 字

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人生路途跌宕起伏,总有陷入困境的时候,遇到困难时,朋友们常常会伸手相助,让人感动不已,然而,在这些璀璨的群星中,最闪亮的就是朱佳豪了。

朱佳豪胖胖的,中等个儿,同学们依据他的名字,亲切地叫他“豪猪”。他头发是棕色的,有些泛黄,一年级时,我们还以为他是外国人呢!他的脸雪白雪白的,虽然他是体育委员,经常晒太阳,可令我们疑惑不解的就是他的脸就没黑过。他的眼睛大大的,水灵灵的,非常有神。他的嘴也很大,说起话来,像机关枪扫射一样,停不下来,因此,他十分擅长吵架。他总是戴着一副眼镜,好像一个很有学问的知识分子。朱佳豪很喜欢穿黑色的卫衣,看起来帅帅的,走起路来好像有一阵风。

朱佳豪是一个乐于助人的人。有一次,在学校,我突然发烧了,只觉得头昏昏沉沉的,眼前乌黑一片,身体忽冷忽热,老师连忙打电话叫来了家长。爷爷到了校门口,我背起书包无精打采地往外走。这时,我余光看见一只小手坚定地举了起来,我诧异地转过头,竟然是铁哥们儿朱佳豪,他主动要带我到校门口,他追上我一起走出教室。突然,他左手一把抓起了我书包的背带,亲切地说:“书包那么重,我帮你背吧。”我还没反应过来,他就已经把书包抢到了自己身上。路上,他时不时询问我的身体情况,还常常说一些暖心的话,没多久,就到了校门口。坐在电瓶车上,我回头又望向了朱佳豪的背景,只觉得心里暖暖的。

朱佳豪还很喜欢搞怪。下课了,坐我后面的朱佳豪就和我来到了走廊上,一起玩“拍屁股”的游戏,规则是朱佳豪自编。他作为一个幽默的人,制定规则总是与众不同,规则是这样的:“不可以靠墙,拍一个人的屁股十下,被淘汰的人要保护淘汰自己的人的屁股。”刚一开始,我想给目标李鸣轩来一个下马威,可正当我伸手去拍李鸣轩的屁股时,突然,只听一声:“瞧我回手掏!”接着屁股就是一阵剧痛,然后又是一声:“连环十连掌!”没过一会儿,我就被第一个淘汰了,心里很不甘心,但还是要按规则进行,只好忍着酸痛护住朱佳豪的屁股。经过几轮打拼后,没想到,我竟然占了朱佳豪的光,和他一起取得了第一。

虽然朱佳豪也有不少缺点,但他的众多的优点都令我称赞,心服口服。他既是我的好朋友,当然,也是我的好榜样。

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篇17:给同学的一封信的

全文共 935 字

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师世文同学

你好!很久不见你了,但你的很多消息我知道。得知你现在学习上进步很大,和同学之间相处的很好,我十分高兴。希望你继续努力,不骄傲、不放弃,苦十年寒窗,展万里鹏程。

师世文,虽然我们相处只有一年时间,但你给我留下了很深刻的印象。记得我刚到学校的时候,有人告诉我你是个很调皮的孩子。但随着我对你了解的增多,发现你很与众不同。首先,你很聪明。记得那次我要同学们说一个比喻句,你说“月亮像香蕉,又像船”。还有一次,你用“既……也……”造句,你说“辛老师既没有房子,也没有车”。可见你是多么聪明呀!其次,你很独立。我发现你不喜欢和同学们一起玩,说明你很自立、自强。但这并不是说我们就不需要朋友。而且你要记住老师的话,就算你不需要别人的帮助,你也应该主动去帮助别人。因为帮助别人是美德。第三,你很有想法。我很高兴你喜欢读一些课外书,这有助于扩散思维,扩大知识面。但反过来讲,你现在不需要想太多。你只需要快乐地学习,快乐地成长。

师世文,记不记得辛老师那时候说,他经常用一句话来激励自己,这句话是:认定一件事,就去努力;只要不死,就有机会。我现在用另一句话来激励自己:没有所谓的命运,只有不同的选择。师世文,辛老师告诉你,越努力,越幸运。我们不应该对这个世界充满了抱怨,更不应该充满了恐惧。这个世界不缺少美,只是缺少善于发现美的眼睛。一定要相自己,只要肯用功努力学习,一定可以获得成功,一定可以过上更好的生活。

世文,辛老师离开学校之后,又换了一个工作。现在一旦有空闲时间,就会继续学习。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们出生在家境贫寒的人家,就一定要通过读书来改变我们的境遇。

实在对不起,我工作挺忙的,就给你写一封短信吧。本来我准备给其他同学也写信的,时间关系,我就不一一写了。世文,你替我转告一下,我记得你们大家,想念你们:白宇星、刘娇丽、呼艳林、辛航、惠文杰、师娇娇、刘彤……我不知道是不是忘了哪位同学,如果是,一定要原谅哦。

对了,辛老师现在已经当爸爸了。我的儿子叫辛凯,8个多月,快1岁了。我现在已经住进了自己的房子里,最近也准备买车了。辛老师现在的生活越来越好,但我希望你们以后的生活会比我更好。你们只需要一个秘诀,那就是勤奋努力、刻苦学习。

祝:学习进步

身体健康

辛杰昀

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篇18:给同学的一封信的

全文共 399 字

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同学们:

一年一度的期末考试马上就要到了,为了你们都能取得一个好成绩,做好考试前的复习工作,我觉得考试时注意以下几点:

一、考试时心情不能紧张。紧张情绪是大脑对事物进行正确分析、判断的最大障碍。由于紧张大脑神经活动紊乱人的认识能力和概括能力明显下降造成记忆反应模糊语言表述不切要点考不出应有的水平。

二、要仔细审题弄清题意。答题时一定要根据问题寻找正确的答案,不能毛毛糙糙、弄错题意答非所问而造成失分。认真审题可谓得分关键。

三、卷面书写一定要认真规范。在各种考试中由于书写不认真涂改现象严重,格式不规范造成失分的现象不在少数。因此在考场上当你为解题酣畅而拍手称庆之际别忘了留神你的字。

四、写作文前一定要认真审题,明确作文要求,命题作文一定不要把题目写错,自拟题目的一定要起一个新颖的题目。如果时间允许,先在草纸上写一写开头。

同学们,加油吧,老师相你们是最棒的!

最后,祝同学们考出优异的成绩。

你们的班主任

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篇19:写我的同学作文400字

全文共 434 字

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许浩然是我的同学,上学期老师一直表扬他,因他进步很大。上学期期终考试时,老师还奖励给他一个本子,鼓励他学习再加把劲儿。可没想到,自打这学期开学以来,他的表现令我很失望。

首先是课堂纪律。上课时,我经常看到许浩然不是这儿动动就那里动动。有一次,上数学课时,就因为这个事情,老师还让他罚站呢。用通俗话讲,他就是“像蛐蛐一样”。大家都知道,蛐蛐好动,而许浩然也是这样。还有他上课时会和同桌说话,有时还被老师点名字。不知道他是何时染上了这毛病的,导致他的学习成绩也有点下降了。

再有,就是不遵守路队纪律。走路队时讲话,有时还把我俩之间隔着的同学往前推,推到我身上来。每次只要护送的老师一离开,他就起内讧,说要散队,然后就有其他同学也跟着起讧要散队。整个队都因为他的左一句右一句散队而瓦解了。另外走路队时他还有一个毛病:我是站在路队的第一个带队走,可是他有时却故意超过我,这使我无法忍受。

许浩然,你何时才能把这些坏习惯改过来?在我眼里,只要你能把坏习惯改过来,你就永远是我的好朋友!

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篇20:送给远方同学的一封信满分

全文共 845 字

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尊敬的同学们:

你们好!

在我写下这封时,心里五味杂陈,有不舍,有无奈,有高兴,有酸涩。我清楚的记得学校里发生的一幕幕,一切好像都发生在昨天,那么真实,那么可爱。__,还记得吗?我们一起去中学办学生证。__,还记得我们之间的承诺吗?__,还记得我们照的照片吗?__,还记得我们一起结伴出游吗?一切都过的那么快,5年很快就过去了。

还记得吗?在运动会上,同学们为参赛的选手,一声高过一声的呐喊。宋淑玥同学为了运动会,每天都在操场上训练。还记得吗?有一年__比赛跑步拿了个第一,从那以后每届比赛都取得了很好的成绩。每个运动员都为自己的项目而努力着,奋斗者,我当时真的很感动。

__,还记得吗?那天下午,我们来到教学楼前一起照相。那时,我心里是不舍的。看着你们的笑容,我突然感觉到一股酸涩涌上心头,因为:我们即将分别,时间过得好快,在我还没有反应过来,就已经到分别的时候了。也许,你们谁也不知道:在六年级下学期我很珍惜这仅有的时光。人都是到了即将要失去才懂得珍惜,恐怕,我也是这样吧!

在7月16日,我组织了一次活动,我在线上等啊等,最后回复我的都是“没时间”、“有可能去”、“看看吧,可能去不了”,最后只剩下了我和__,于是我取消了这次活动,我当时真的很失望。

我们相聚在3班!我不会忘记任何一位同学,无论你是开朗、活泼,还是__静,我都不会忘记你们——我的同学!我们在一起学习了5年,也许,我们再也不能聚集在一起了,也许,我们再也不能见面了。

在我迈出学校大门的时候,我用拍照来掩饰我的心情,真的永远也不会见面了。有个老师说的对:同学只是你生命中的一个过客,过去就永远回不来了,小学的老师永远不会是你中学的老师,对于已经毕业了的我们更应该珍惜初中的同学。在初中毕业时,不会后悔。

这封信的内容,我想了很长时间,今天,终于能把它打出来了。我只想提醒同学们:珍惜现在的生活吧!

有相聚就有离别,让我们带着家人的期盼,带着同学的祝福,带着老师给我们的希望,飞得更高,走的更远吧!

祝同学们:

身体健康!

万事如意!

___

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