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同学之间的爱作文【经典20篇】

同学是我们朝夕相处的同伴,也是我们的朋友。下面小编带来的是同学之间的爱作文,希望对你有帮助。

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作文

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我的同学的

全文共 341 字

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我们班有个同学叫魏松松。他中等身材,很瘦。他对人有礼貌,有助于愉快地思考,是一个好学生和我的好朋友。

有一天,我没看懂作业的时候,偷看了同学的作业。他走过来亲切地对我说:阿育,今天的作业不容易。你做了吗?我拉长着脸说:这个问题我不懂。我该怎么办?他说:让我帮你看看。之后他让我打开课本看例题,然后让我一步一步算。结果他发现我算错了,把0写成6我改正后终于得到了它。我很高兴地说:谢谢你帮我。以后我会仔细检查的。他看着我,笑着说:偷看别人的作业是不对的。我们做作业不是为了给老师完成任务,而是为了学习知识,长大后用知识为人民服务,做有用的人。听了他的话,我心想:一定要向他学习,好好学习,一丝不苟,争取好成绩。

现在,他转学了,我很想他,特别是他关心同学的形象,一直深深的留在我的脑海里。

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篇1:同学聚会作文

全文共 1182 字

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每每打开电脑,一遍遍地播放着同学聚会的照片,看着那一张张熟悉而又陌生的面孔,可谓物是人非,沧桑几许,有道是:刹那芳华,红颜弹指老。人生如梦,醒时万事空,真叫人感慨万千!

说到同学聚会,其实我还是第一次参加。记得15年前,大概是1993年,在高陂的时候,我曾和郭军辉、郭美娜等同学牵头组织过七九届初三暨八一届高中同学会。当时聚会在高陂龙湖宾馆举行。我由于生意上业务的原因,聚会时我出差深圳,自己组织的同学聚会,自己却没有参加,现在回想起来真是觉得遗憾。

15年后,我旅居广州,应深圳同学会组织者杨国兴、廖增强等同学的邀请,我和谢子贤、吴新村、苏国锋同学前往深圳南澳大酒店,参加高陂中学八一届高中同学聚会。

这次聚会,对我而言,或许对相当一部分同学而言,是20几年才一次的聚会。自从校园那一别后,大多数同学都没有再见过面,很多同学的印象都被完全定格在当初的老照片之中。即使相见,也只能在彼此互报姓名后,才能重新认识。为了事业,为了金钱,为了家庭,为了孩子,忙碌了20几年,现实的生活,注定了我们同学之间聚少离多。

27年前,同学们风华正茂,热血沸腾,怀着一颗红心、两种打算的准备,为数极少的同学考上大学,大部分同学都踏出校门走向社会,在各自的行业、在各自的人生道路?

当年,高陂中学刚刚设立完整高中部,同学们来自四面八方,各个乡镇。我们都由初三级考核录取就读于高陂中学。当时,高中部设6个班,约有300多位同学,可以说是规模空前。我们在同一个校园,同一个班级,甚至是同住一间宿舍,共同学习,一起生活,朝夕共处两年的时间,这些可以说是我们的缘分吧!

20多年过去了,我们的头发有点花白了,眼睛有点模糊了,孩子们也都长大了。是应该放慢生活的脚步,追寻那曾经的似水年华了。曾否记得,当年的高陂中学,校园内外,木棉绽放,玉兰飘香,绿竹成荫,书声琅琅。当我们再次相聚的时候,愿我们举起的不是伤感的酒杯,而是祝福的和赞美的酒杯,追忆美好的往昔,憧憬美好的未来。

这次聚会,到会的有83位同学,其中有18位同学是从大埔前来的。虽然与会的人数在全级同学总人数中比例甚少。但聚会让同学们零距离接触和交流,追忆往昔,增进友谊,整个过程气氛热情高涨,让我们跨越时光空间,又回到了当年风华正茂的学生时代。那时候,我们是幼稚的,也是透明的,我们是贫穷的,也是平等的。指点江山,激扬文字,操场上曾留下我们的足迹,校园里回荡着我们的歌声……

生命的长河流淌,不足百年。一生又有多少个20几年?10年一聚或5年一聚都是相当的弥足和珍贵啊!人生能有几回聚呢?有时候,同住一座城市的同学都难得相见,海角天涯就更不用说了。

同学们啊!虽然现实的生活有这样那样的理由,让我们各自分开,但只要彼此看重,总是可以相见的。事业和金钱永远是忙不完的,珍惜现在的拥有吧!希望我们常联系,多聚会,还是老朋友最为亲切!

20xx年1月

写于广州

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篇2:写同学的

全文共 771 字

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在我们整个年级,一提到鲁小凤,大家第一时间想到的都是“年级最胖,没有之一”的称号,当她走在年级走廊时,绝对是百分之九十九的回头率。

看她体型丰满得像一个剥了壳的鸡蛋,又恰好姓鲁,班上的同学就给她起了个"卤蛋"的称号。我跟她是班上出了名的死对头,每次跟卤蛋在一起的时候,身边就会传来一股难以言表的怪味,仔细一嗅,正是从卤蛋身上发出来的。导致我每次跟她坐一块时都必须佩戴口罩。

卤蛋不仅有体臭,还喜欢打小报告。一次数学课上,我单手撑头,眼皮一眨一眨,睡意迷蒙了眼眶,随时都有可能“倒”下去。就在我刚准备进入梦乡时,身旁的一双手举了起来:"老师,吝心怡在睡觉!"顿时,全班的目光齐刷制地聚集在我身上,数学老师更是大发雷霆,叫我去教室最后边站着。那一刻,我感觉脸都快丢到太平洋去了,面红耳赤地站在后面,卤蛋还朝我使了个挑衅的眼色,要不是万不得已,我真想冲上去干一架,让她尝尝我的厉害。就这样,我们大眼瞪小眼持续到了下课。

就在前几天放学回家的时候,我心里想着许多卤蛋往日跟我作对的种种场景,越想越生气,“砰”地一声,我一个踉跄直接摔在了地上,那叫一个狼狈不堪,由于是膝盖着地,疼得我站不起身来。这时,一个巨大的身影走了过来,挡住了我身前的光线,抬头一看卤蛋竟站在我面前,好家伙,这人一定是来看笑话的,可不能被她数落。我心想着,决定坚强站起来。卤蛋赶快蹲下扶我,“你干什么?”不知所措的我喊道。"你这腿还能走?我扶你去对面的诊所。”说罢,颤颤巍巍的我就被扶来了诊所。

医生给我擦了些药,叮嘱了些许后,刚出诊所,就看见妈妈焦急地赶来,原来是鲁小凤怕我一个人回家不方便,帮我打电话叫来了家长。

这件事过后,我便也没那么讨厌鲁小凤了,发誓再也不喊她卤蛋了,换位思考了许多,其实她人也挺好的,我也挑不出她什么不好的地方。

所谓“人不可貌相",以后还是和鲁小凤好好做朋友吧。

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篇3:和老师同学们旅行日记

全文共 310 字

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今天下午,翟老师和我们相约在小太阳幼儿园集合。到了那里,我们全班同学都非常兴奋,好像到了游乐园场所一样,里面有好多玩具,我好怀念幼儿园的生活呀!

首先老师带我们整体参观了一下,走到水车旁边有几只鸭子和几只鸡,在呱呱乱叫。其次,我们去了海底世界欣赏了海底景色。然后,去了森林公园,玩儿了斗兽棋。接着我们来到了宇宙,最后,老师让我们看了闪电和蒸汽火车,还有虫子之类的等等。我们还去了娃娃屋呢!出来的时候天下起了细细的小雨,妈妈说该回家了。

我舍不得走,还想再玩一会,因为我觉得幼儿园的玩具很好玩。妈妈说我们必须要走了,我依依不舍的和老师说再见离开了那个好玩的地方。

今天是因为六一节快到了,所以翟老师才带我们去玩的吗?谢谢翟老师!

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篇4:同学外貌作文

全文共 240 字

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我让同学们失望了,一定要让同学们不失望.

有一天,下学了,我说请大家吃一顿大餐,可是到了那一天,我一分钱也没有,请不了大家了,大家都说我骗人,给我起了个外号叫“吹牛大王”,大家都看见我,连理我都不理我,都不跟我玩了。

我才觉得原来没有朋友真是太无聊了。所以,我从今天开始,帮妈妈干家务活,赚钱,请同学们吃大餐,过了一个月,终于攒够钱了,星期六晚上,我都把大家喊了出来,我领着他们到饭店里去了,一起吃大餐,我问,我们还是好朋友吗?同学们说:“当然是了,真是太好了,我有是他们的好朋友了。

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篇5:给同学的一封信的

全文共 1238 字

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亲爱的同学们:

大家好!

看到这封的时候,咱们已经有整整十天未曾见面了。在学校的日子,没有方老师的陪伴,你们还适应吗?方老师虽然人在外,可是心里却时时刻刻地牵挂着你们这群小屁孩儿,可想你们了!你们呢,想不想方老师?我听到了,答案是大声的“想”!呵呵~

平时每天都在一起,有好的,也有不好的。好的是,几百个日夜的陪伴,让我们亲如一家人,让我们的心靠得更近;不好的是,离开了方老师的照顾和陪伴,你们到底能做得多棒,到底有多么令我骄傲,这是我目前为止看不到的,只有你们上了初中,我才能从同学的口中老师的口中知道你们每一个人的表现。幸而,这个学期,有了两全其美的机会。方老师有两个月左右的外出时间,小方老师会像方老师一样细心地照顾你们,陪伴着你们,这让我很放心;我又能透过这两个月看到你们真实的表现,看到有多少人是可以让方老师放心,又有多少人还需要方老师担心。

在刚刚过去的一周中,你们的表现如何?现在请同学们静静地想一想。一天下来,你的心总是浮躁的,还是拥有心灵的宁静?一天下来,你的时间大多用于认真地学习,还是无所事事地胡闹?每天清晨,迎接你自己的是你响亮自信的读书声吗?早锻炼,你能做到排队时不讲话,跟着队伍慢慢走,并且积极参加体育锻炼吗?眼保健操或许你还会偷偷地睁开眼睛瞄一眼吧?午饭呢,都吃得津津有味吧?也会认真完成自己的劳动任务,人人为我,我为人人吧?中午打球下午训练的同学,你们辛苦了,学习上照样要赶上哦!身体不舒服的同学,会告诉值日班长和小方老师,去医务室的吧?不喜欢吃的水果,也要为了补充营养而乖乖吃掉;放学回家的时候,记得跟老师们说声“再见”。每天的家庭作业可有按时完成,字迹清楚?最近看了什么课外书,做了哪些孝顺父母的事?……你为自己的表现打几分呢?我看到有的同学脸红了,有的同学埋下了头,会反省是好事,可是要老师提醒你才反省,会不会太不自觉了呢?

今天,方老师分享两个字:惜缘。

缘分,是多么奇妙的东西,它让我们在同一个班级相遇了!因为有缘,咱们有六年的时间成为同学,在最后一年,你还要恶语伤人,为自己的形象打折吗?因为有缘,你现在和你的同桌坐在了一起,你们还要为了一点点鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交吗?因为有缘,你遇见了这样一群老师,她们每个人都在为你们的进步而努力着,你还要自我放弃吗?因为有缘,小方老师有两个月的时间和大家相处——而你们的行为,你们的点点滴滴,都将成为小方老师抹不去的记忆,你还有理由不做得更好吗?因为有缘,今生你是爸爸妈妈的孩子,你怎么可以对他们大呼小叫,不珍惜在一起的时光呢?……同学们,珍惜现在的生活,珍惜学习的机会,珍惜人与人之间的感情,道理你们都明白,可是只有“明白”,是远远不够的。

请记住:你的成长掌握在你自己手里!在应该努力的年纪,你没有理由不去努力!为了咱们共同生活的班集体,为了爱你的和你爱的人,为了证明你自己,请你加油,请你们,加油!方老师希望听到你们更多的好消息,期待着你们的进步!祝同学们

身体健康 学习快乐

牵挂着你们的 方老师

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篇6:写一个同学三年级作文

全文共 268 字

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我的同学各有各的性格,有的调皮,有的可爱,但我最敬服她。

她身高一米三五,经常扎着马尾辫,白里透红的脸上长着几颗可爱的小雀斑。

她是老师的好帮手,老师不在时,她维持纪律,带领同学们学习,朗读课文,还辅导同学们写作业,我们大家都很喜欢她。

有一段时间我很奇怪,因为我在学校不管是受表扬还是挨批评,我妈妈都知道,难道我妈妈天天跟老师通电话吗?不可能呀?后来我发现她在我家玩的时候,经常和我妈妈一起叽叽咕咕。哦,我明白了,她原来是我妈妈的“小间谍”,但即使这样,也让人生不起她的气来。

她就像一个懂事的大姐姐,帮助我,关心我,是我们全班同学信赖的人。

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篇7:给同学的一封信的

全文共 548 字

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各位同学

大家好,我们是“微梦公益”的全体成员。上周二我们在沙河校区举办了关爱牙齿健康的“百万微笑”活动。活动引起了不少同学的关注,我们微梦全体成员对您的支持表示衷心的感谢。

由于举办活动的时间比较仓促,造成与医院的沟通未能及时地达成一致,导致我们宣传上提到优惠政策有些出入,对此工作上的失误,微梦公益全体成员深表歉意。实际上,牙齿治疗的价格随同学的不同情况而有差异。希望大家能明白:我们只是和科大医院合作唤起您关注牙齿健康的意识,并且希望我们的所为也能给您的家人朋友带来牙齿健康方面的帮助,这绝非商业上的盈利活动。在此,微梦公益全体成员再次深表歉意,并同时谢谢您对微梦公益的支持与任!

微梦公益此时迈出的每一步都是非常地艰难,因为国内环境的原因造成大家彼此之间的不信任也是能够理解的。我们是一个有担当的组织,我们不希望大家会误解我们,而是希望在通往公益的道路上能得到大家的指正,您的支持与信任将是我们最大的动力。我们会继续组织一些有益于大家成长的活动,敬请大家关注,微梦全体成员在此在此对您表示诚势地谢意。

微梦公益的官方微博“微梦公益”与微信的公众平台“微梦公益”已经同时启用,如果您对我们有任何建议,请与我们互动;如果您对帮助别人感兴趣,我们希望您能与我们一同在公益的路上走得更高更远,谢谢您!

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篇8:同学聚会作文

全文共 287 字

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在寒假一个暖和的星期六,我与班上几位女同学相约茶山,开展了一天快乐的活动!

早上七点,我就不由自主的起了床,吃完早餐,找到了离家比较近的一位同学,一起坐车去到茶山。其她三位同学也相继到达了约定的地点,按照计划先来到了住在茶山的同学家参观。

啊!慧同学她家又大又美——虽然没有太过奢侈华丽的装饰,但处处平凡之余又添一些优雅洁静之气,周围高素质的物品熏陶,使住在这里的人深深体会到艺术的高深莫测……透过落地玻璃窗,看见的是一个养鱼的池,旁边是水平如镜的湖,多美啊!后花园处有两个秋千,之后就是一个鸟笼,里面有一只英武的鹦鹉,在叽叽喳喳的叫……参观完慧同学家后,就在她家吃饭了

真开心!

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篇9:给同学的一封信

全文共 739 字

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你好!我叫魏翊耕,今年11岁,在湖北省荆州市沙市区实验小学上学。我是一个做事一丝不苟,学习专心致志,性格活泼幽默的男孩。我的兴趣爱好比较广泛,下棋、打羽毛球、骑自行车、看书、画画等。我对书可是情有独钟,看起书来如痴如醉,结果让眼镜架上了我的鼻梁。下课时,我经常和同学们聚集在一起讲故事、编笑话,因此课间十分钟变得多姿多彩。听完我的介绍,你愿意和我交朋友吗?

我们五(六)班可谓人才济济,有数学称霸一方的班长骆沛瑜,有妙笔生花的作家罗诗嘉,有老师的好助手索诗语……还有我们的班主任冯老师。冯老师治班有方,同学间小小的矛盾一会儿就被冯老师化解了,又变成勾肩搭背的好朋友。使我们全班同学都“安居乐业,和睦相处。希望你也能和其他同学交上朋友。

对了!你大概还不知道我为什么要给你写交朋友吧?这段时间,我们学校开展了“手拉手”书信活动,给远方的同学写信交朋友。我认为这次活动特别有意义,不仅能提高我们书信水平,而且能和远隔千里的西域同学成为好朋友,正如“海内存知己,天涯若比邻。”多好呀!

我希望以后我们能互相写信,聊一聊自己的生活,身边的小事,“有福同享,有难同当”好吗?

最后,向你介绍一下我的家乡荆州吧!荆州是一个美丽富饶的好地方,滨临长江,四季分明。春天百花争艳,姹紫嫣红;夏天绿树成荫,烈日炎炎;秋天天高云淡,硕果累累;冬天大雪纷飞,银装素裹。这里有历史悠久的古城墙,有游人如织的博物馆,有融古今建筑为一体的中山公园。前不久,楚王遗址“熊家冢”也被开发出来了!最振奋人心的是,这一届的省运会将在荆州举行!来荆州游玩,可千万别忘了尝尝荆州特产——荆沙鱼糕,一定让你大饱口福。荆州人热情好客,欢迎你来荆州做客!

时间不早了,下次再聊吧!

祝你:天天向上,身体健康!

盼望你回信的好朋友:魏翊耕。

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篇10:给同学的一封信的

全文共 2288 字

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各位同学

提早拜年!

辛勤耕耘的日子总是过得太快,不知不觉间,马年已经带着春天的希望与机遇悄悄降临我们身边。在这辞旧迎新之际,我谨代表逸成教育培训学校

一、

春节不单要回家找对象,更加要找榜样(高人)。因为有榜样就有目标,就有追求,就有压力,就有动力,就会去干。现在改革开放已经三十年,这三十年来,珠三角地区涌现出许多湖南人、广东人、广西人……在广州做了厂长、经理,拿了高工资,当了官。我们回家就可以找这些人作为榜样。找榜样可以教我们做人做事的方法跟提升眼光。

何老师在课室调查过:90%多的学员春节时没有去找过榜样。何老师感到很痛心。要知道,读万卷书不如走万里路,走万里路不如找高人指路(仙人指路)。

有学生在自己的微博中说:“何老师三番五次在广播里讲‘要找高人’,我悟出了一个道理:你跟什么样的人交朋友,你就会成为什么样的人。”包括企业有任何困难,都可以找高人指点以解决问题。

例如在我校工作十年的陈老师,年初四打电话给陈老师说她有个当老总的表姐来找她,想借用面包车。

陈老师第一时间问:“她教你什么东西没有(如企业管理、怎么提高效率,怎么监控等)?”她回答说:“她已经教了我几天了。”陈老师马上建议说,不用面包车,用奥迪最合适。企业的困难每个人都有义务去思考,遇到困难时,每个人都要请教师傅。

陈老师家里三姐弟,从小学到大学,每年春节,父母都会带三姐弟拿上手(过节的礼品)到全县读书第一第二名的人家里去,目的就是通过这种氛围来影响儿女学习的动力。

家中有三只鸡,就会拿一只去拜会高人,这就是父母给儿女找读书榜样。陈老师出来打工后,每年春节回到家都会到当地的百货大王、药材大王、化肥大王、运输大王、饲料大王家里求师。

他们教陈老师怎么做人、怎么做事、怎么做企业、怎么做百年老店,分清楚什么叫大钱、什么叫小钱,什么叫小人,什么叫忍。并且告诉陈老师,在农村做生意的人,看似风光,但从天亮做到天黑,一年能赚上十万的却只有两三个,打消了陈老师在家乡发展的念头。

陈老师能有今天的成就,离不开家乡的老板对他的教育。

二、 春节回家要学做买卖,学做小生意。

春节回家要继续学习,向高人学习,学做小生意,可以自己去花店、花市做买卖,也可以帮亲朋好友卖东西。在做买卖过程中,你可以学会与人沟通,锻炼胆量,理解到赚钱真不容易,就会有一颗感恩的心。

现代文盲是不懂市场经济的,犹太人是爱读书爱经商的民族,要学习犹太人,春节自己做或帮他人做生意。

三、 发短信给长辈朋友拜年,要留下自己的姓名、地址和公司名称。要有随时为个人、为单位做广告做宣传的意识。

春节发短信给亲戚朋友拜年,记住要留下自己的姓名和发信时所在的地址及公司名称。为什么,因为我们要学会推销自己,给别人留下印象。

例如:逸成教育培训学校

四、 现在经济不景气就不能轻易辞工。

南沙造船厂、南沙日资企业,已经裁员一万多人了,并且现在还在陆续裁员。据爆料,美的深陷“裁员门”,由于这两年年整体经济不景气,自去年9月份以来,美的对旗下日用家电家电集团和制冷家电集团进行大规模组织架构调整,从产业集团的总部到各地的销售公司都大幅度人员裁减,裁员幅度在40%以上,有些裁员甚至超过60%。

大企业尚且如此,中小型企业更是支撑困难。所以说,经济不景气的时候,不能轻易说辞工,否则就交不起学费,又给家里添加麻烦

五、不能影响坏村里的弟弟妹妹。

春节回家,不能影响坏弟弟妹妹和影响家周围还在读书的学生。河南河北乡村的围墙、道路两边到处写着:“读完初中,出去打工。”他们之所以有这样的观念,就是我们当中有一部分出外面打工的人影响坏他们的,让他们误以为不用读书,出去也能够很容易地挣大钱图享受。

六、

大家不单要带钞票回家,还要带思想回家。把学校的《创业之道》及豆浆读物等带回家,给自己看,给弟妹看,给亲人朋友看,帮助改变弟妹的厌学急进思想,变得爱上工__上学习;帮助亲人朋友懂得为人处事、与人相处的道理,和睦融洽。

1、

建议大家的营养豆浆读本:《创业之道》《CCTV2谈商论道》《教父级CEO语录》《乔布斯》《怎样与老板沟通》《性格决定命运》《建国60周年》《哈佛图书馆》《理财理时间》

2、

买几本书:①给弟妹看:《穷人为什么穷》《卡耐基人性的弱点》《卡耐基人性的优点》《塔木德》、《敬业精神》、《德鲁克》、《小故事大道理》《菜根谭》《曾国藩家书》②给已婚姐姐或给嫂子看:《好妈妈胜过好老师》《如何做个好太太》

3、

目前正在赶货、春节前后给到的:①营养豆浆读本:《清明上河图》、《穷养儿富养女》《像犹太民族一样培养孩子良好的阅读习惯》《日本幼儿园》②营养豆浆单张:《“狼爸”是这样教孩子理财的》《一个女总裁在她30岁生日当天的感言》《美国女生给我的六个惊诧》《那些将要被社会淘汰的8种人》《生活没有欺骗你》《生活处处有智慧》《责任心——生路》《励志哥喜获律所实习职位》《网络扫盲、网络打假》

七:一年之计在于春,过年要落实好来年的计划。

人投资自己回报是最大的,也是最见效的,如果你还是初中,高中学历,没有关系,可以尝试提升自己的学历,因为中国的社会学历的确是一道门槛

俗话言:书到用时方知少,学历用到却不够,不要等机会,要让机会来临做好准备。或许有些说,我现在不需要,我就是创业的,我是做销售,我不需要,同学们,在这个竞争激烈的社会,你创业有100%会成功吗?

我们要留后路给我们自己啊。学历高的同学们,可以考虑学习一门技能,例如会计证,人力资源证,营养师,心理咨询师等,这些都会给你以后工作生活加分的,千言万语还是希望我可爱的同学事业有成,工作顺利。

再次祝大家春节快乐!阖家幸福!

逸成教育培训学校

何晓荣

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篇11:致同学的一封信

全文共 965 字

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亲爱的

您好!

我进中学的时候,当时走进了一班和二班。第一次见你的时候,我心里想你有多优秀。看你的脸就能看出你有多善良,多友好。你是一个天真活泼可爱的小女孩,聪明文静的人。你和别人不一样是因为你有独特的性格,能给人带来快乐和幸福。

最后一年80多天,我可能要离开大家,离开母校了,但是我帮不了你,关心不了你。无论我走到哪里,我都会记得你是我的同学,你帮助过我,你对我很友好,我永远不会忘记。这是我的承诺。请相!

我离开后,会为你加油,支持你,鼓励你。在我离开之前,我会帮助你,支持你,相信你。请相信我对你的关心是真诚的。最后一次,如果我做错了,请说出来,不要尴尬,让我难过。

我们已经是毕业班学生了。面对繁重的学习,我想我们都应该在即将离开母校的最后一年,放下玩的心,好好学习,以回报父母和老师的期望,给母校留下美好的印象。我不知道你要做什么,但我希望你这学期好好学习,取得好成绩,考上理想的高中,给你的中学生活画上一个美好的句号。

不管你在哪里学习,我们的友谊永远不会改变。

身体健康,学业有成!

的国阳同学:

见信好!

我叫陈戊荣。我在陈大小学五年级就读。我性格开朗,喜爱阅读,热爱写作。

我们的学习环境十分优美。红花绿树,鸟语花香,空气清新。校园里的卫生保持的非常好,这是我们全体师生的功劳。我们村不算大,村里民风淳朴。你看,老人们在树荫下下棋,孩童们在一旁玩耍。你那边怎么样呢?

期末考试成绩出来了,我考得还算不错,全班第一,四门单科全部第一。不过还是有点小小的遗憾,能考满分的两门,还是丢了分。不知道你这学期进步了吗?如果考得好,请不要骄傲,继续保持;倘若考得不好,也请你不要灰心,找出不足,继续努力。学习如逆水行舟,不进则退。任何时候都不要放松,我相信你一定行。

最近我们班上开展了“与远方小朋友手拉手”活动。赠人玫瑰,手有余香。我马上想到了你。我想问问远方的你,生活上,你有什么需要,学习中,你有什么困难。你缺的东西,只要我有,我都愿意给你的。比如你有很想看,却没有的书,请你告诉我一声,只要我有,一定给你。如果我也没有,我也会想办法,让我们有想看的书。虽然只是一本小小的书,但是书里有光明,这光明正是你我的友谊,照亮彼此前行的路。纵使隔着千山万水,我们的友谊永远都在彼此心中。

身体健康,万事如意,学习进步!

___

20__年__月__日

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篇12:特别同学的作文

全文共 545 字

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我们班有一名同学,他是我的好朋友,我们常常叫他“啊哇猴”。

“啊哇猴”有一双炯炯有神的大眼睛,还是双眼皮,水灵水灵的。他有一个大鼻子,真像他脸上的一个大感叹号,十分抽象。特别是嘴巴,像两条大大的香肠直接占了他脸部位置的三分之一,真的是太像猴子啦!

我的朋友“啊哇猴”,他很爱帮助别人,四年级的时候,我们的语文老师,发起了“积分换书活动”,我很兴奋,但受不起老师开的那“高价”。我想:双拳难敌四手,孤军作战可不是一个好办法,我得去找我的好朋友和我一起作战。正好我当时和“阿哇猴”是最好的好朋友,我们两个东拼西凑,凑到了整整600积分,在我们语文老师那买了两本好书,我很开心,他也很开心。

他不仅热爱帮助别人,还特别会“伪装”。有一次他和我们玩鬼捉人,我们只知道跑,一点都不会躲闪,而他会。晚修下课,我们玩鬼捉人,我、他、小罗、小周等人一起玩。小罗当“鬼”,我们当“人”,我和大多数人都跑到了“大平台”那里当基地,而他却躲在一个路口找一个木柜蹲在那里。小罗从他身边一阵风似的跑过,竟然直接忽视了他。他自己可是在心里暗暗叫好:太好了,没看见我。后来直到我抓的时候,走向他躲的那个位置看了一眼。发现一个黑黑的人影在微微晃动,走近一看才知道是他。

我的好朋友“猴爷”,是一个聪明,乐于助人,还会伪装的“猴”。

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篇13:写一个同学三年级作文

全文共 427 字

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看了题目,你一定会有疑问?活泼可爱的小女孩是谁呢?呵呵,她就是我的同桌——郭秋雷。

瞧!她长着一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下一张樱桃小嘴,可爱极了。

她很活泼,遇到事情很沉着、稳定,这还不算活泼吗?记得有一次,她的数学作业和语文书忘带了,我以为她会很伤心,谁知,她不但不伤心,反而像只小鸟一样自由自在。如果换成我,我一定会感到很伤心、心情沉重这个活泼的同桌我喜欢。

她很可爱。每次,她受别人欺负,总会跑过来对我说:“刘婧祎,咱们班男生欺负我。顿时,我觉得很好笑。因为她说的是:林进祎,咱们班男生欺负我。二是她的声音很像布娃娃的声音。所以,我觉得很好笑。怎么样,她很可爱吧!

她不仅活泼可爱,而且还是我们班鼎鼎有名的画画高手。每次一到美术课,她就很兴奋,比吃了兴奋剂还要兴奋,简直无法形容。我最喜欢她画的一幅画就要属她画的小女孩了,看上去,好像一个披肩散发的小女孩坐在月亮上,唱起优美动听的歌曲,瞧!月亮姐姐和星星妹妹都听得聚精会神。我怎能不喜欢这一幅美丽的画呢?

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篇14:给同学的一封信

全文共 651 字

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亲爱的张姐姐:

你好!

这是第一次给你写,心里有一种说不出的感觉。五年的小学美好时光即将过去,迎接我们的是新的学期、新的老师和新的朋友。可是在这五年中,使我久久不能忘怀的是与你相处中的一幕幕情景。五年中,许多事情经过岁月的冲刷早已在我们的脑海中抹去,可是你的欢笑与模样在我脑海中依然记忆犹新,不时的浮现出来。

记得,三年级时,老师把你安排到和我坐到一起时,我就对你有一种莫名的好感,和你相处了一段时间后,发现你是一个乐于助人的人。

记得每次,我不会做数学题时,你都会过来耐心的教我。我忘了带文具,又是你借给了我。其中有一件事,令我印象很深刻。

记得那一次美术课,我画完画稿正准备上色,却发现最重要的水彩笔忘带了,我望了望四周,只见同学们个个都在埋头上色,没有一个像我这样呆呆地坐着,眼看同学们就要画完。我束手无策,心里更着急了。这时,你将自己的水彩笔向我这边推了推,示意我可以使用。我高兴极了,不一会就上完了色。

刹那间,我发现她自己没上完色,可是,来不及了。就这样,我得了A+,而她却因为没画完而受到了批评。当我上台被老师表扬时,同学们都向我投来羡慕的眼光。

这时,我的心久久不能平静,有一种说不出的感受:如果没有你的那颗助人为乐、舍己为人的心,哪有我今天的好成绩?哪有老师的表扬?更不会有同学们羡慕的眼光了。对此,我表示深深的谢意,与深深的感激。

亲爱的张姐姐,谢谢你!

谢谢你,在我孤独忧伤的时候,你默默的给我温暖的问候,这使我感动,我会将这一切视为生命中最宝贵的东西,愿你我实现自己美好的理想!

愿友谊深长

朱芊诺

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篇15:给同学的一封信的

全文共 780 字

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亲爱的亓同学:

你好

来去匆匆,你已顺利返回岗位,开始了紧张有序的工作了吧!

一年一度,归鸿來兮。你是我们班的佼佼者,凭着你的刻苦认真和拼命精神,荣登榜首。从此离开家乡,踏上了漫漫的求学路。几度春秋,几多芳华,你以优异的成绩毕业,分配到一家国有大型化工企业,你如鱼得水,怀揣着执着与梦想,一路打拼,从基层做起到今天的化工专家,从汶河边到黄浦江畔,可谓历经风雨终见彩虹了。

这次相聚,时间紧迫,总觉得有好多的话没说。因你即将返程,不忍心浪费太多的时间,你要有充足的时间与母亲道别。你的慷慨,令我们感激。

我们没有真正意义的离家,不能体会你的思乡情结,这就是乡愁吧,诗人余光中说:乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头;长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。席慕容说:乡愁是一支清远的笛,总在有月亮的晚上想起……乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。记得有句歌词:想家的时候,总想为家做点事……光阴荏苒,你已经离家三十三年了,在这三十三年的历程里,会有多少风雨坎坷!在你受伤的时候,可否独立窗前,朝着家乡的方向,默守一弦冷月?失意的时候,可否想着亲朋的嘱托,攻克一个个难关?成功的时候,可否是在践行为家乡争光的承诺?正是这份承诺和对家乡的眷恋,促使你一步一步坚强的走下去,直到今天的辉煌。

家乡的山,家乡的水,校园里的合欢花……家乡有暖暖的炊烟,有母亲的呼唤,有浓浓的亲情,有团聚的期盼。

家乡很远,远隔千里;家乡很近,彼此心心相牵。但愿我们的真诚能化作一缕温情,消除你的疲惫,温暖你的梦境,梳理你的惆怅,增加你征服的力量。家乡是你温暖的港湾,是你的加油站,远方的你,累了倦了就轻装上路,以一素简之心,返回故里吧,你的平安是母亲的安慰,你的幸福是我们的心愿。无论你走到天涯海角,故乡永远会张开双臂,欢迎你的归来,我们在等候你的佳音,分享你更成功的喜悦!

晚安,再见!

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篇16:给同学的一封信

全文共 445 字

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我亲爱的同学

你好!我有些话想对你说。

学习,可能对于有些人他们会感到厌倦;而有些人却认为这是一种乐趣、热爱学习;还有的认为学习很简单。可我的一名同学,更是以为要好的朋友,她不喜欢学习,认为这比登天还难。

其实学习好的同学不一定聪明,不好的同学也不一定笨。知识是通过每个人刻苦、努力以及所有磨练才能得到的。就算你不为自己想,也应该为父母想一想,他们能够养你一时,能够养你一世么,那你今后的路还怎么走,你的父母要是老了呢?那你为什么不能认真的学习呢?

我在一本书上看到关于牛顿小时候的故事。提起牛顿对大家可能并不陌生,一位很了不起的科学家。既然是为科学家,大家一定认为他从小学习就一定很优秀。其实是是正好相反,牛顿小时候学习也不怎么好,但有一次听到以为学习好的同讽刺他说他很笨,牛顿因此大怒决定努力学习,从此他的学习成绩急速上升,超过了那个学习好的同学。这告诉我们只要肯努力肯用功,就能克服一切困难,不是么?

请相我,忘记你以前的想法,刻苦学习做一个对大家、对社会以及对中华民族有用的人。

__

年月日

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篇17:给同学的一封信500字

全文共 543 字

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__:

你好!

我叫__,今年13岁了,是宾山小学605班的一名学生。这是我第一次给你写,希望我们能成为好朋友。我是一个活泼开朗的男孩。我有一头乌黑的头发,一对有点儿大的耳朵,我从四年级就开始戴了眼镜。

我的爸爸妈妈都是高中的老师,他们教生物。我的爸爸妈妈原来在栟茶工作,我也就在栟茶上学,后来他们在我三年级的时候调到了县城掘港来工作,我也就转到了现在的宾山小学上学了。

我暑假里喜欢玩一些很吓人的东西,还喜欢看一些惊悚的电影,打游戏,眼睛就是这样近视的。晚上,有时也和同学去操场上踢球。我还特别喜欢吃学校旁边卖的炸鸡柳,所以,我现在挺胖的。

我们学校一个年级有10个班,我们605班有45人,但其实在刚开学时,我班转来了一个黑龙江的同学,可他们那儿的教材和我们的相差太大了,我们学过的好多东西,他都没学过,所以他又转到五年级去上课了。

我们班这学期换了教室,现在的教室没以前好了,右边是大马路,很吵。这两天挺热的,可教室里电风扇的扇叶子还被拆掉了。这学期,我们班换了数学老师,原来是於老师,现在换成了董老师,看起来挺亲切的。语文和英语老师都没换,我们的语文老师张小琴是江苏省知名的老师,她还推广阅读,让我们都爱上了读书。

好了,这次就写到这里,期待你的来信。

此致

敬礼!

你的同学:__

__年_月_日

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篇18:给同学的一封信的

全文共 2509 字

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济水一中初二七班的同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝:大家学好语文,用好语文。

你们的朋友常亚歌

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篇19:我最佩服的同学

全文共 399 字

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如果你去我们四(1)班问【谁最关心集体?】时,大家会不约而同地指向我们班的【大力士】——文博。没错,我们班的文博虽然比较淘气,可是说起为集体做贡献,那董文博是数一数二的。

每当劳动课上你就会看到文博生龙活虎的样子,打水他跑在前面,扫地他抢着干,拖地他首当其冲,总是抢着干脏活累活。

文博不仅是劳动中任劳任怨,在生活中也是一个乐于助人的好朋友。记得有一天上午,我们都在教室里认真地写课堂作业。突然,我的同桌宋金龙向老师请假说自己想吐,可是他还不到水池边就吐了出来,一股难闻的气味扑鼻而来,同学们见了都躲得远远的,只有文博拿起簸箕撮起了一堆沙子倒在了呕吐物上,又用拖布和笤帚把地面清理干净。看到文博忙碌的身影同学们的脸都红了。

说到这,我想起了美国一位名人爱因斯坦说过的话【一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。】这就是我们身边那个淘气而又热情的大力士——文博,这样的同学怎能不让我佩服呢?

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篇20:给同学的一封信的

全文共 1234 字

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亲爱的同学们:

你们好!在这万紫千红,繁华盛世之际,我们同全国人民一道,在党的十八大精神的引领下,乘风破浪,心十足地乘坐着,中华号巨轮,为实现中国梦而奋斗。我感到无比的骄傲和幸福,因为我们是实现中华梦的参与者、书写者。

幸福,幸福是什么?幸福就是我快乐。时代的楷模,当代的活雷锋郭明义叔叔有句名言:“……帮助别人,快乐自己!”多么经典的描述呀!发至内心的用普普通通的几句话,给我们描述了什么是幸福。他的所作所为,不就是雷锋精神的显现吗,不就是高尔基“给永远比拿愉快”的实践吗。

快乐,就是幸福,我有深刻的感受和亲身的体会。08年陕南遭灾发大水,学校号召向灾区小朋友捐赠书籍、衣物活动。我第一个响应。毅然决然的、毫无犹豫的,一下子就拿出了三十多本书,有些还是新的。当我把书交给灾区小朋友时,我当落泪了,我激动地流泪了。因为我的书会给灾区小朋友送去温暖、送去精神食粮,送去我们的爱心,使他们会继续学知识,增才能。

5.12汶川大地震,我在同情他们,为他们分忧,为他们祈祷的同时,我捐赠了一百元。这和大地震的损失,和灾区的需要,那是微不足道的,沧海之一粟。但,这是我的奉献,一片爱心,这是我遵照高尔基的教导,做的一件“给”、“舍”的善事。当我将一百元钱投入“爱心箱”时,我是十分的激动,无比的快乐!真像蜜一样甜的幸福!我一想起,就感到甜丝丝,乐滋滋的,身心愉悦。灾区小朋友见到我和我的伙伴,为他们伸出同情、友谊之手,他们会感到不孤单,不寂寞。虽然无情的地震,夺去了亲人的生命,摧倒了房屋,美好家园霎时间,变成了瓦砾,但还有亲人,还有爱护他们的人们,还有爱心相连的友谊之手,还有血脉相连的情,心心相印的全国伙伴,全国人民。他们会发扬中华民族的精神,坚强挺立,战胜灾难,会愉快的活着,希望的活着,会发奋读书,健康成长。

一个人的

“给”和“舍”不过是九牛之一毛,他的“给”和“舍”也不过是大海中一滴水,可它会产生的社会效应,不可低估。它会像小石子儿投入湖中,激起层层涟漪,随风激荡,扩散无穷。会使成千上万人快乐无边,幸福无止。雷锋的“给”和“舍”的精神,传了五十多年,至今还光彩绚丽;郭敬明开始一个人献血,一个人支助困难的学生,到后来影响一大片,成立了郭敬明爱心团队。我们也是这样,一个人号召,全班响应:我的同学生病了,需要医治,我们全班献爱心,人人做奉献,这就是“给永远比拿更愉快。”,这就是雷锋的幸福观,这就是郭明义的幸福观。这也是我的幸福观。吃得好,穿的好,住高楼大厦,出门坐轿车,这果然是我们的向往,但比起“给”比起“舍”,那就太渺小了。这就是“给”和“舍”

的效应和力量。“给”和“舍”给大家带来的快乐、幸福。

“生命的意义在于奉献,而不是索取。只有把奉献作为人生追求的人,才能活得坦然,才能让‘生命开花’,才能让‘生命结果’”。我们才能感到快乐,感到幸福。

同学们!让我们树立正确的人生价值观,幸福观,在实现中国梦的征途中,勇于奉献,永献爱心,追求我们的快乐,幸福吧!

你的同学 韩宇

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