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女职工劳动保护特别规定:产检应视同该员工正常出勤最新(汇集20篇)

五月的第一天,是劳动节。下面是小编整理的快乐的劳动节作文,欢迎大家参考阅读!

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作文

1000

国际劳动节赞美劳动者诗歌

全文共 501 字

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◎弯腰劳动

打着赤脚,匍匐在土地上

育苗,育包谷苗、红苕苗、高粱苗

要育好苗,就必须理解这块土地

就像理解我固执的母亲一样

她一生都在土地上劳作

七十多岁了,仍离不开弯腰劳动

育苗是一种弯腰劳动

必须把身子乡下再弯一点

佝偻着腰身,目光向下

越接近土地就越能表达爱意

青青嫩嫩的蛙声和不过鸟鸣

在四周生长,把丰收的歌谣唱响

◎五月的阳光

五月的庄稼总是青翠欲滴

满怀笑容,纯朴而灿烂

阳光在田野里蹦蹦跳跳

是一群撒欢的精灵

村民驾驭牛儿,拖着犁铧前行

泥土片片,如书页翻开

细细地犁三遍,匀匀地耙两遍

把田土侍弄得温情又酥软

在风雨的抚摸下,田土的颜色又深了一层

世间,还是那么忙碌而又散淡

老乡们一路扶着阳光,把良种

和希望种植在这片土地上

◎赤脚走进田土里

被犁过耙过的田土

被小南风抚弄了三遍

这地,彻底清爽了

绵软又蓬松

这些像米面一样的酥土

撩拨着人们天然的冲动

让人禁不住赤脚走进去

享受这软软的痒痒的亲密接触

把萌芽的种子撒下去,让它们

痛痛快快地化入泥土的酥软

撒下去的种子突然消失

奋不顾身,钻进泥土里

◎秧苗青青

面对五月的田野和秧苗

深情地喊几声

秧苗青青

秧苗青青

布谷鸟飞过田野上空

也深情地喊着

割麦插禾

割麦插禾

置身山村的五月

会对青青的秧苗产生敬意

忍不住

就会高喊几声

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篇1:劳动节日记100字

全文共 259 字

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今天是”五一“国际劳动节,大家都放假在家,妈妈说她要搞卫生。

于是,我便对妈妈说:”妈妈,我也和您一起打扫好吗?“妈妈说:”也好,可以给你锻炼锻炼。我擦地面,你就擦电视机柜、写字台一类的吧!“

我先来到客厅里,擦电视机柜马上面不满了灰尘,刚抹了一会儿,抹布就很脏了。我便来到水池边,把抹布洗净后,又继续干了起来。

大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一般。手抹上去,一点灰尘也没有。我迅速地往妈妈那里跑去,向妈妈汇报我的”战绩“。

今天,我总算为家里做了一件有意义的事,心里别提有多高兴了。

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篇2:有关劳动节的日记500字

全文共 595 字

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5月1日是劳动节,森林里的小动物们都奋力地劳动着,竭尽所能准备争劳动之星。

这天大公鸡一大早就起床干起活来,并用她那美妙的歌声唤醒了沉睡的小动物们。勤劳的小牛阿强起得很早,正在打扫家里的院子,干得十分卖力。他不仅把自己家里打扫得干干净净,还帮邻居家也打扫得一尘不染。

下午,小兔姐姐手拿计分表挨家挨户地打分。当到了阿强家时她停住了脚步,说道:我从来没有见过这么干净的房子,虽然房屋不是那么华丽,但让人感到十分清新,不错不错!小兔姐姐啧啧称赞道。

可当她走到小猪笨笨家时,大老远就听到小猪笨笨的呼噜声。小兔姐姐摁了好几下门铃,笨笨才懒洋洋地从床上爬了起来,打开门一看:哟!原来是美丽动人的小兔姐姐呀!有什么事吗?小兔姐姐气得眼睛都红了说:大家都在劳动,你怎么在睡懒觉,劳动评选要开始啦!你家到处都是灰尘还有许多垃圾,你为什么不清理掉呢?笨笨骄傲自满地说:我爸可是五星级大酒店的老板,可以说是家喻户晓,而且我还是上一届的举重冠军,你说他们能不选我吗?小兔姐姐语重心长地说:你才取得了九牛一毛的成绩,还有一半是家长给你的,要百尺竿头,更进一步呀!说完小兔姐姐就走了。

晚上广播里开始宣布今天的劳动之星了是小牛。在所有人狂欢时,笨笨却一个人在旁边发抖,他在心里暗暗地想:唉!要是我能勤劳一点也许现在站在台上的就是我了。

夜深人静,广场上已经没有一个人了,而小猪笨笨在这漆黑寂寞的夜晚一个人在沉思着、悔恨着……

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篇3:小学生劳动日记600字大全

全文共 610 字

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转眼间我的寒假生活已经过了一大半,马上就要开学了,但是我的这个寒假过得很充实。

还记得刚放寒假的时候,我每天上午就是在家做作业,做累了就休息一会儿。我每天上午做作业,都是做到吃饭的时候。每天下午基本都是跟着妈妈到别的地方去转转,比如说到我妈朋友家的时间最多。有时我妈妈在一个小区美容,我就到那个小区去玩。

这样我不几天就能把寒假作业做完。到了快过年的时候,我和妈妈到超市进行一次大采购,我们买了对联等。回到家,妈妈就和哥哥开始贴对联。

人们都说过春节要穿新衣,贴对联,吃饺子才能团团圆圆。

有一次我在妈妈包饺子的时候想白白胖胖的饺子,下入锅会有什么变化,会变大还是会变小。我就对妈妈说:可不可以由我亲自下饺子?妈妈很高兴地就同意啦。等妈妈包完我把锅里加一些水,等水沸腾的时候,端着饺子,一个一个往里下。然后我盖上锅盖,开始观察。我发现饺子下锅并没有什么变化。我看着锅里那白白胖胖的饺子。想饺子下锅的时候,在锅里一个一个地躺在那里,犹如泡温泉的人们一样,泡在温泉里。我按照妈妈的要求添了三次水。最后饺子熟了,我一个一个冲到碗里端到桌子上,我们开始吃饭了。爸爸妈妈和哥哥都赞扬我下的饺子很好吃,这时候我的心里犹如吃了蜜一样甜。

在这个寒假里,我还读了两本老师推荐的书——《草房子》和《带刺的朋友》,还读了《稻草人》,《名人传》等。

这就是我充实的寒假生活。在我认为看来,这样的寒假生活不仅写完了作业,学了知识,还学做家务,玩的也很开心。

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篇4:爱劳动的妈妈写人

全文共 252 字

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妈妈退休好几年了,平时闲着没事就拿些手工活干干,我们都持不干涉的态度,既不支持也不反对。可经常低头干活,竟然弄出个颈椎疼。劝她不要干还不听,疼时就用拔罐拔或者贴膏药,稍微好 点就又接着干。我都有点不忍心,可又没办法。近几天脖子又不舒服,又拿得膏药。昨天听说好些了,可又接着干上了。

难道从那个贫困时代过来的人都这样爱劳动吗?闲着没事在家看看电视,做做饭,出去溜溜街,在我们这一代看来这样的生活多轻松啊,可他们却不是这样认为,如果真的整天这样,他们也受不了 。真是时代造成的思想上的差异。这是不是就是代沟啊!

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篇5:小学生劳动日记600字大全

全文共 680 字

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我们的一生中不可能没有做过家务,有人会刷碗、有人会扫地、有人会擦窗户、有人会做饭

闹钟就像个忠实的卫生兵,准时将我叫醒,我迷迷糊糊起床刷牙,吃了早点,我就开始了自己的美好一天。奶奶,妈妈她们吃完早点就上山了,留我一人在家,好无聊啊!我脑袋一转,不如来做家务活吧!

我先拿起扫帚,学着孙悟空打妖怪一样,左一扫,右一扫,跳起来,将墙上的灰尘扫得一干二净。我转了起来,拿着扫帚转了起来,家中仿佛起了龙卷风,所有灰尘都飞到垃圾桶里了,我开心地点了点头。

接着,我来到厨房,不,不是厨房,是战场,到处油腻腻的。锅碗瓢盆到处都是。我趴着前进,到洗碗池前,站起来,稳了稳身子,一把抓住它们的首领锅。我以最快的速度,抹了洗洁精给锅洗了个热水澡。其他碗冲过来,我用天网将它们抓起来,挨着一个一个地洗,再放入洗碗柜里。

快中午了,我想:要不,我来做饭吧,妈妈、奶奶她们够辛苦了。我先是抓了三把米,放入碗中,用水洗淘了三次,再加点水,就倒进了电饭煲中,开始煮了。我又想:光吃白米饭多没味道呀,不如我就炒点菜吧,就这样办。我淘洗好白菜,放进锅中,开火,我炒了起来。我第一次炒菜,很紧张,这时,刚起床的老爸下楼了,我向老爸求助:爸,教我做菜吧!好啊!老爸爽快答应下来。先放油,等油熟了,放菜,放盐老爸认真教,我认真学,不一会儿,我就学会了。我们又一起炒了几道其它菜。

这时,刚刚回来的奶奶与妈妈她们进门了,一看桌上香喷喷的饭菜和干净的屋子,夸奖了我,我笑着说:这也有爸爸的功劳。大家围在一起,开心地吃起了饭。

父母她们辛苦了几十年,帮忙做家务,是对他们最好的感谢与表达方式,以后我还要帮他们做家务。

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篇6:劳动让生活更美好作文

全文共 583 字

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记起那年春天,故乡的蒲公英又开花了,那星碎般金黄的花蕾在春天的田梗上绽放,有些花谢了,成了一朵朵绒球,晚风吹过,那绒球化作一丝丝白絮,像是飞扬的微雪。蒲公英为何足迹满天涯?只因她勤于播种,勤于劳作。动物植物们都懂得劳动创造幸福生活的道理,劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动是智慧与汗水的结晶,劳动过程中充满了无穷乐趣,劳动是快乐的源泉,劳动创造幸福生活,劳动让生活更美好

高尔基曾经说过,我们在劳动过程中学习并思考,劳动的结果使我们认识了世界的奥妙,劳动使我们真正地改变生活。虽然我们在劳动中洒下了汗水,却因此收获了无穷的乐趣。在生活中,如果我们勤于劳动,劳动不仅会给我们带来意外的收获,而更多的则是给我们带来了生活中的喜悦。通过劳动,我们知道了世上无难事,只怕有心人。通过劳动,我们明白了不劳动就不会有收获。一份耕耘,一份收获,只有自己真正努力劳动过,才会有成功的喜悦。

有一则寓言叫作《乌鸦兄弟》,兄弟俩同住在一个巢里,巢破了一个洞,兄弟俩却各自指望着对方去修巢,可是谁也没有去,到冬天,呼呼的西北风把巢吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。同学们,你们是否也像这对乌鸦兄弟呢?我们要热爱劳动,不能得过且过,坐享其成。

喜鹊造新房,蜜蜂采蜂蜜,蚂蚁搬家忙,劳动让我们心灵纯洁,劳动让我们的双手更灵活,同学们,让我们争做热爱劳动的优秀少年,让生活因劳动更美好!

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篇7:劳动创造美好生活征文2024模板

全文共 432 字

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劳动美好的!劳动是辛苦的!劳动也是光荣的!记得我第一次劳动的时间是在几天以前,我用钥匙打开了房门,眼前的景象让我大吃一惊:只见灯管上,柜子上全是灰层,我们全家人进行了一场大扫除。

我先把地上的灰层用吸层器吸了进去,然后又打来一桶水拖地。妈妈和爸爸在家里擦一些小东西。弟弟就是给我们打下手了。过了好一会儿,家里终于没有进来的时候脏了。我看了看四周,发现已经很干净了,便坐了下来,喝了口水。我在喝水的时候,发现灯管居然那么脏!哎,我只能再打一桶水了。那桶水可是我和弟弟费了九牛二虎之力,才把那桶水提来的。爸爸拿出了梯子,放到了灯下面,准备洗灯。爸爸把灯一点一点、小心翼翼地拿下来,放到盆子里面。他拆完以后,我用洗洁精慢慢的挤到了灯上面的零件上,因为是玻璃做的,我害怕把它弄坏。

就这样一个,两个......小时过去了,家里的灯都洗完了,我把垃圾收拾了一下,就下楼了。回到家里,我躺在沙发上,心想,大扫除也太累了吧!不过,劳动是最美的,也是最快乐的!劳动创造了美好的生活!

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篇8:三年级五一劳动日记300字

全文共 436 字

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这次假期和以前的假期不同,我们没有出去玩,但是我去了外婆家。在外婆家最有意思的事是我和爸爸一起体验了一下怎么洗车,下面我就来说说我是怎样洗车的。

第一步:我先用一个洗脸盆装上水,然后把毛巾浸入脸盆中,再滴入几滴洗洁精,爸爸用一根棍子搅拌了一下,就这样汽车清洗液就做好了。

第二步:用沾过洗洁精的毛巾擦洗车身,看到车上就有许多小泡泡象雨水一样流下来,我擦得很认真很高兴。

第三步:要用清水冲洗车身了,把一根长长的软管子接在水笼头上,我让爸爸拧开自来水的水笼头,水就从管子的另一头流出来了,我把管子对准了汽车,冲洗车上的小泡泡,看到小泡泡随着水流到了地上,一个个的破碎。我发现有一块黑黑的地方没冲干净,我就继续拿着水管子冲,其实这是一个冲不掉的地方,我却还要继续冲,我感觉很有趣。

等车子洗干净以后,我跑去对我的母亲说:“我的母亲,我要给你一个惊喜”。就猴急的拉着我的母亲去看车,车亮白亮白的,我的母亲很惊讶我把车洗得这么干净,她大大的表扬了我一下。

洗车很好玩,下次我还要帮爸爸洗车。

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篇9:劳动日记三百字

全文共 394 字

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“五一”长假,老妈带我去当阳的玉泉寺游玩。

我们开车到玉泉寺了,还在门口,我就看见灰灰的墙上刻着"玉泉寺”三个闪闪发光的大字。进入玉泉寺,映入眼帘的是颗颗绿柳,把群山环绕着。

玉泉寺里最有趣的是珍珠泉,我们还没到泉边时看见有一群人在围看什么东西,我心中好奇便加快了脚步。走到近处一看原来他们在围看珍珠泉。原来,你只要在泉边拍拍手,泉底就会冒出一串串大小相同的泡泡,像一串串大小相同的珍珠。因此而得名为珍珠泉。我也加入了拍手的队伍,我边拍手边想,泉底哪有那么多冒不完的泡泡呢?难道有许多小朋友躲在什么地方吹泡泡问吗?那他们一定玩得很开心吧!直到我的小手拍红了也不知道真正的原因。玉泉寺里最有名的是关公庙,我们也参观了关公庙,进入关公庙,庙内最显眼的是一座浮雕,浮雕上刻着关公的故事,有"桃园三结义","千里送义嫂”等等

玉泉寺里到处都有美丽的景色,看也看不完,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

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篇10:我的五一劳动节小学一年级作文

全文共 642 字

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今天我们一家老小乘着舅舅的车来到株洲白关镇的大京水库,那儿风景优美,景色宜人。

我们坐上快艇,那果然叫快艇,就是快啊!乘着快艇我们把大京水库转了一圈,真是爽快刺激啊!回头一看水面上刹那间被快艇瞬间撕开一个大口子,两排波浪迅速向两岸击撞过去仿佛像数条巨莽在岸边翻滚、跳跃、遨游。

上了岸,我们走者走着来到一个坐索道的地方,我和弟弟一人买了一张票准备着刺激的挑战,弟弟上了座位,之后见工作人员帮他作好安全准备,弟弟的座位上面有一个钩子工作人员把钩子一松,门一推开,弟弟像离弦的箭一样,从上面“刷”的一下冲了下去,他似乎十分紧张,双手总是紧紧的抓住绳子,生怕掉下去,“唉”我为他叹了口气。

呵呵!该我了,我先给我自己壮了个胆,我坐上座位,工作人员,用绳子固定住我的身体,绑好安全带。工作人员把门一开钩子一拉开,我像一枚导弹似的迅速射了出去,我不敢向下看,好像在万丈深渊上,十分恐怖,可我一想这么美的风景我不看岂不是白白浪费了这钱我心中好像有两个人在争论,一个说“看”,另一个说“不看”,“看”,“不看”干脆我豁出去了,往下一看一点也不恐怖,下面风景真是美蓝的水,绿的树,衬托出一个世外桃源,真是美不胜收啊!看来我这一步做对了“当”的一声我的速度慢了下来,我见前面有个还棉垫便双脚向前一蹬,停了下来。工做人员把我的绳子解开,着真是惊险又刺激的考验啊!

我们边走边看风景,水是那么的蓝,树是那么的绿,云是那么的白,真是一个风景宝地呀!

乘着舅舅的车我们依依不舍的离开了着人间仙境。大京水库我不会忘记你的。

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篇11:保护眼睛初一

全文共 866 字

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“有一双明亮的眼睛,包含着慈母般的深情,一闪一闪,在我的心田上播种;一闪一闪,播下知识,播下忠诚,啊,老师的眼睛……”我喜欢唱这首歌,忘不了它,更忘不了老师的那双眼睛。

老师的眼睛,那是怎样的眼睛哟,它每时每刻都盯在同学们的身上。我从这双眼睛里,懂得了很多很多……

老师的眼睛,是一双亲切的慈母般的眼睛。当我刚刚迈进学校的大门,开始一种新生活的时候,我是那样的不适应。这时候,我看到了一双眼睛,老师那充满热情的眼睛。那双眼睛,多么象妈妈的眼睛,它激励我向前迈开了第一步,把我从无知中唤醒。

老师的眼睛,是一双温和的眼睛。当我为了腾出时间去看电影,而抄袭了同学的作业时,老师的眼睛里闪现严厉的目光。然而,当我低下头,流出忏悔、惭愧的泪时,老师却又深情地为我拭干了泪。我抬起头,望着老师的眼睛,老师那温和的眼睛分明在告诉我:“知错,改了就好。”

老师的眼睛,是一双充满信任的眼睛。有一次,为了解出一道思考题,我坐在桌边苦苦地思索着。我整整地做了一个小时,结果题还是没有做出来.我开始泄气了,并为自己开脱起来:反正不是老师叫做的,明天上课,老师还会给讲的。心里这么想着,便烦躁地把书扔到了一边,打算到外面去玩一会儿。我垂头丧气,失去信心的时候,老师好象看透了我的心思,向我投来了信任、鼓励的目光。于是,我增添了勇气、信心,重新坐下来做,困难迎刃而解。啊,老师的目光似一把万能的钥匙,打开了我紧锁的脑门儿。自此以后,每当我遇到困难,丧失信心,垂头丧气的时候,我就象看见了老师那信任的目光,就象听见了老师在对我说:“耐心,能够战胜一切。”

老师的眼睛,是一双期待的眼睛。在课堂上,当提出问题,引导同学们思考的时候,老师总是用期待的目光,看着每一个同学紧锁的眉头。我看得出,老师多么希望同学们齐刷刷地举起手。我想将手举起来,但我看看周围一个个静静地坐着思考的同学,我胆怯了。这时,又是老师的目光激励了我。我消除了一切顾虑,将手毫不犹豫地高高举起。我看见老师欣慰地笑了,笑得那么甜蜜。

老师的眼睛,是一双怎样的眼睛哟,我从这双深邃的眼睛里,懂得了很多很多……

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篇12:劳动创造美好生活征文大全

全文共 965 字

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同学们,每当我们背着书包走在平坦宽阔的柏油马路上的时候;每当我们慢步在绿阴成行的人工园林的时候;每当我们走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区的时候,是否想到了那些为我们创造美好生活劳动者?

劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。

我们中华民族一直以勤劳智慧闻名于世。雄伟的万里长城,使每一位游览观光者为它那浩大规模的工程和赞叹,从通讯卫星高空拍摄的照片上也能清楚看到长城的轮廓,这不能不使我们炎黄子孙感到自豪。赵州桥是隋朝大业年间李春设计建造的,是一座无墩单孔弧券形的石桥,既坚固又美观,是世界上最早的石拱桥。这些凝聚着我们民族勤劳智慧结晶的工程。以它特有的风格向世人展示了中华民族屹立于世界之林的能力。

袁隆平爷爷为什么会研究出杂交水稻,他之所以有这些成就可是不是他突然有一天凭空想出来的,这都是因为他每天都到田里去对水稻进行观察与研究,无论是烈日当空还是狂风暴雨,他都依旧尽职尽责的成果,他每天都在劳动,他在劳动中得到收获,用劳动体现他的人生价值。

可是在我们身边依旧有些同学只重视学习,忽视了劳动的重要性。其实劳动本身就是一种知识,是一种生存的技能。我们学习的目的就是为了劳动,创造更加美好的生活。著名教育家陶行知爷爷说过:“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”就是告诉我们,人不但要有智慧,更要靠双手去创造。

所以,首先我们要养成爱劳动的好习惯。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

再次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

最后,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

让我们传承中国的优良传统,爱上劳动,今天我们是红领巾,明天就是社会主义建设的突击手,我们要像蜜蜂一样去酿造明天美好的新生活。

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篇13:劳动节日记100字

全文共 460 字

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五一劳动节对我们这种年龄的人来说是最开心的,因为可以放假三天,在三天里还可以做好多事情呢!(事情归事情,玩还是归玩的,小孩就是这样)。

可说说是五一劳动节”,但光顾着玩怎么行呢?所以啊,我要劳动。都说劳动最光荣嘛!这个劳动让我思考了很久:我做什么好呢?我看看身边的东西,看来看去还是没发现要做什么,这可怎么办啊?看我这着急的,都快说不出话来了。正在我苦恼的时候,有位老奶奶走过了,而且还提着很大的一包东西,我脑子一动,马上想到了要去帮着这位奶奶拿东西。说完,我急忙跑过去,跟奶奶说:“奶奶,您那这么多东西重吗?要不要我来帮你拿一点啊!这样你就可以轻点了!”奶奶摇摇头说:“不用了,谢谢你啊,孩子,你真是个懂事的好孩子啊!”我一听见奶奶夸我,我就越想帮助奶奶,可奶奶怕我小拿不动。在我再次跟奶奶说下,终于同意了。

在路上奶奶一边说我,一边喘着气,不用想,她已经走很长的路了。到家了,我拿得也腰酸悲痛。回到了家之后,睡上了一觉,虽然觉得很累,但是也很开心。

我总算明白了,原来帮助别人是那么有趣啊!五一让我过得非常开心,我爱五一!

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篇14:次有意义的劳动小学生五年级

全文共 1233 字

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有许多同学认为,劳动在这个科技发达的社会没有太多的用处。但是我认为,劳动在人类社会的发展是有非常重要的作用的。人们如果不劳动,如何耕种出粮食?如果不劳动,如何去发明,去创造?现在的科技是由无数的科技人员动脑,用他们的智慧凝聚而成的。科技人员的思考也是一种劳动,劳动不拘于形式,也不是意义上的农民的耕种才是劳动。 Many students believe that labor is not as useful in this developed society.But I think the development of labor in human society has a very important role.If people do not work, how can they cultivate food? If they do not work, how to invent and create? The current technology is made by countless scientific and technological personnel and condensed with their wisdom.The thinking of scientific and technological personnel is also a kind of labor. Labor is not subject to form, nor is the farmers of farmers in the sense.

如果自己不劳动,如何雇佣别人去劳动呢?没有劳动,何来的科技呢?劳动并不能使人变聪明,但是你连劳动都不做了,那你如何改变自己呢?科技的力量虽然强大,但如果没有人类的劳动,如何创造出科技?所以,我认为劳动是重要的。

古谚语云:民生在勤,勤则不匮。古代的劳动是勤劳的播种,耕耘,收获。所以,只要去播种,勤劳的耕耘,就会有收获。在当今亦是如此。

或许有的同学会说,学习劳碌,占了许多时间,所以不去劳动。古人云:一屋不扫,何以扫天下?在学习的闲暇时间里,可以去劳动。并不需要去打工,只需要偶尔打扫一下自己的宿舍的卫生,也算得上是劳动了。

有的同学会说:劳动这么苦,这么累,为什么要自己去做?因为,如果你不去做,他也不去,每个人都不去做,那世界会变成怎么样?对于让别人帮忙做事,我很赞成。因为人多力量大,但是自己不劳动,这种行为我不赞成。你可以让别人帮你做事,但是你自己也要劳动,不然别人凭什么帮你?如果你开一家公司,你身为老板,不去上班,不去谈客户,整日待在家里,这样的公司,工资再高待遇再好,也没有员工有积极性。因为你身为老板并没有给他们带好头。很简单的道理,但不是每个人都懂。

有的同学不尊重劳动,认为劳动一无是处,但是这是错误的。因为劳动已经证实了它的力量。它创造了科技,它改变了人类的生活,难道还有人认为劳动不重要吗?

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篇15:劳动让生活更美好作文

全文共 677 字

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金秋十月,是一个收获的季节,我们又一次踏上了研学活动。这次我们去了全国青少年农业科普示范基地,两个小时的车程,我们谈笑风声。

一下车,一派秋天的气息迎面而来。河面上白花花的芦苇,远处几只鸭子在进行大合唱。我们的第一个活动是挖地瓜,叔叔为我们讲解了地瓜的历史和挖地瓜的方法。原来我们国家是地瓜出口第一大国,百分之八十是从我国出口到世界的。听完叔权讲解后,我们一齐奔向地里面,先下手为强,我在地里找到了一根粗壮的根,我心里想:小样,一会就把你挖出来回去烤了。我把根拔出来,把藤扔到一边,把土向外边挖去,不一会我就看到了地瓜宝宝的脑袋。我顿时有了动力,挖啊,挖啊。不一会我就把它挖出来。经过我的不懈努力,我挖出了两个个头不小的地瓜。

走过蜿蜒的田间小路,我看到了一片绿油油的土地,仔细观察我看到了一个个红色的脑袋,这里便是胡萝卜田。老农为我们讲解了胡萝卜的挖法,他还唱着欢快的歌谣。该我们大显身手了,我们一齐奔向地里。我找到了一个个头大的,左三圈,右三圈,胡萝卜像在转圈一样,我感到可能有一些不对。我开始用手挖。“出来了!”我高兴地喊了起来。这次我挖出了一个个头不小的胡萝卜,我弄掉上面的泥土,惊奇地发现在它身上还有三个小宝宝,就像一家人一样。同学们也不甘示弱,挖出的胡萝卜大小不一,形状各异。有的像长出两条腿似的,有的袖珍得像个铅笔,还有的同学挖出了一个像手掌一样的胡萝卜。

接着,我们又去掰玉米,拔花生,摘水稻。田地里传出了我们快乐的笑声,在秋天的土地里收获快乐,收获知识,收获不一样的回忆。

通过这次不一样的学习,我收获了快乐,收获知识,明白了劳动生活美好

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篇16:五年级劳动

全文共 705 字

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劳动可以让我从中得到快乐,锻炼我的动手能力,劳动虽然辛苦但也是一件光荣的事情。

最近,学校组织一项公益活动,每个班级做一件善事。经过老师和同学们的讨论,我们班决定去图书大厦打扫卫生。

星期天下午两点,我准时到达图书大厦,没想到同学们都那么积极,早早到了地点。我们先给工作人员解释了这个活动,做好分工便开始干活了。

起初,刚开始打扫时,人们都用奇怪的眼光看着我们,同学们都感到很尴尬,我也不太好意思下手干活。心想:虽然工作人员知道原因,但是看书的人不知道啊,他们会不会想些什么呢?转念一想,我们是做好事,有什么害羞的。大家慢慢放开自己,同学们越干越好,越干越轻松。

看,那位同学把每一本乱放的书都对号入座,每个角落的一本都不放过,让那些迷路的书都回到了自己的家园。

几个扫地的男生也很起劲,就像出征的战士一样,挥动着手中的武器,把地上的敌人统统消灭掉,一会儿地板就变得干干净净,露出了它们的庐山真面目。再看那边,几个擦玻璃的同学也在辛勤地劳动着,先把抹布洗干净,有节奏地在窗户上擦拭着,他们的手不停地摆动,就像画家在纸上作画……经过大家的努力,窗户变得一尘不染。

经过一下午的劳动,每个人都累得大汗淋漓,气喘吁吁。在我们的共同努力下,图书大厦变得干净多了,更加亮堂。外面阳光明媚,风儿轻轻吹过,吹走了我们的劳累;大树沙沙摇动,像是为我们鼓掌。来看书的人也为我们竖起了大拇指,露出满意的微笑。胸前的红领巾随风飘荡,更加鲜艳。看着打扫干净的图书大厦,同学们都开心地笑了。

这次活动让我体会到了劳动的辛苦,也让我品味到享受劳动成果的快乐,感受到了劳动的光荣。在新的一年里,在学好知识的同时,我也要多参加劳动,做一名全面发展的中学生。

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篇17:热爱劳动的高一

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今天是星期天,天气很好。我与弟弟商量了给自己的卧室搞一次大扫除,于是我们就开始分工动手了,弟弟的任务是整理电视机下面的桌子和衣柜里的衣服。擦干净衣柜与桌子外面的灰尘。我的任务是整理写字台上面的书本和床上的物品,还要把地板拖干净。说干就干我和弟弟开始动工了。

我首先整理了桌子上的书本,把书一本一本整理起来摆放整齐,把没有用的废纸和杂物全部清理到垃圾桶内,把桌子擦干净。然后把床上的被子整整齐齐地折叠起来,像解放军叔叔叠的一样四四方方的。我弄好了被子,下了床去洗手间端来盆子把抹布拧干,仔细的把床的四个角落擦干净,擦好了床我又拿起扫把从窗台慢慢地往门口扫,边扫边把地上大块的垃圾丢进垃圾桶,扫好地板又拿来了拖把,倒上地板清洗剂,这个地板清洗剂我看妈妈拖地的时候用过,只要一遍就把地拖的干干净净的而且没有泡沫地又不滑像新的一样亮晶晶的。

我把我的任务完成了,就想去帮弟弟一起完成的,那想到弟弟也干好了于是我就开始检查弟弟干的活,弟弟也干得也很出色,看到一尘不染的房间我俩不由开心极了。

我突然想到了外婆,外婆一个人每天要搞卫生真的很辛苦,我在心里想只要我在完成作业复习好功课就帮外婆一起,帮她分担家务减轻了负担,又给我与弟弟一次锻炼学习的机会。

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篇18:劳动节写给老师的一封信

全文共 1513 字

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亲爱的老师、尊敬的师长:

金秋送爽,桂菊飘香,第__个劳动节伴着几缕成熟的芬芳,踏着一片丰收的金黄向我们款款走来。一千多年前的韩愈曾对教师的作用有过经典的诠释“传道,授业,解惑”,但历经十年寒窗的我们,深知老师的意义决非这简单的六个字?我们不会忘记:进步时,老师的鼓励;退步时,老师的忧虑;欢乐时,老师的微笑;伤心时,老师的抚慰。老师,您不仅是传授知识的长辈,更是伴我们成长的知心朋友。 The Labor Day was accompanied by a few mature fragrances, and walked towards us with a bumper golden harvest.Han Yu more than a thousand years ago had a classic interpretation of the role of teachers, "preaching, teaching, and confusion".Do not forget: when progress, the teachers encouragement; when you step back, the teachers worry; when you are happy, the teachers smile; when you are sad, the teachers comfort.Teacher, you are not only an elder who teaches knowledge, but also a friend who grows up with us.

我们不会忘记:您悠悠的关爱像细雨一样,于无声处滋润着我们的心田;您殷切的期望像导航的灯塔,让我们目标更坚定更高远;您谆谆的教诲,像颗颗砌阶的石子,铺就道路让我们登上人生的高峰。老师,您不仅掌握知识大门的钥匙,您更像我们的严父慈母。我们不会忘记:您何时伫立在教室外,陶醉于朗朗书声中;您何时疾行于走廊上,生怕课时有一丝延误;粉笔灰尘染白了您的双鬓,红墨水浸红了您的眼底;无数个晨昏无数个节假日,您用心血换来满枝硕果,用苦苦的守望向人民交出了优秀的答卷:从清华北大的录取通知,到各学科竞赛频传捷报,从政府部门重要职务,到各行各业的精英骨干,从沿海发达地区到祖国大漠高原,从中山到全国,侨中的老师送走一批又一批学子。

老师,您不仅是一个平凡的职业人,您更是祖国大业振兴中华的脊梁。教师被誉为人类灵魂的工程师,而我们的老师又是那样的朴实,“捧着一颗心来,不带半根草去。”一块黑板,三尺讲台,演绎了您一生春蚕般的孜孜不倦,凝结了您多少年的辛勤汗水。岁月沧桑可以改变您的容颜,时光荏苒却难以更改您的忠诚!没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有蓬勃的生命;没有老师,就难以铸就我们灿烂的理想……千言万语,说不尽对老师的感激;万语千言,道不完老师的恩德。感恩就要懂得回报:赡养父母,是对养育的反哺;善待朋友,是对友爱的回应;建设家园,是对社会的反馈;扶贫解困,是仁爱的推广。对我们亲爱的老师的回报,最好的方式就是发奋学习,勤奋上进,用出色的成绩和健康的成长,换来老师灿烂的微笑,让老师为我们而骄傲,为我们而自豪!

在这个劳动节的早晨,我们全体同学向各位老师,真挚的说一声:“谢谢您,老师!祝你们节日快乐!”同时,我还衷心地祝福,祝福我们老师身体健康!家庭幸福!祝福侨中桃李满天下!

此致

敬礼!

__市__中学全体同学 __ City __ All students in the middle school

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篇19:劳动节日记300字

全文共 411 字

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光阴似箭,时间过得真快,转眼间又到了一年一度阿的五·一国际劳动节了。随着节日的到来,大街小巷上也随之变得热闹、美丽起来,我们一家人也不例外,有高高兴兴地上街逛逛,享受了节日快乐的计划。

早上,微弱的太阳光轻抚着我的窗台,仿佛在叫我起床。我带着困意,从梦中醒来,揉了揉迷糊的双眼,伸了个懒腰,舒服地从床上爬了起来。

随后,我跟着爸爸妈妈一起来到了街上,街上的人可多了,洋溢着节日的喜庆气氛。市中心的街道上,被一辆辆车子被堵得水泄不通,我们好不容易穿过马路来到了商场。商场里面好不热闹,彩旗飘扬、彩球飞舞。我们挤得喘不过气来,看见有选购衣物的,一个个挑这个看看,拣那个瞧瞧,见到个物美价廉的便交钱带回了家。也有讨价还价的,不过最终输的还是消费者。爸爸说过这么句话:只有错买的,没有错卖的。尽管如此我们还是买了不少东西,高兴地回家了。

年年都有五·一节。今年的五·一节与往年不一样,我写了一篇日记从网上发给教师,心里充满了无比的快乐。

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篇20:保护眼睛初一

全文共 826 字

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他是位略显严肃的中年男教师,个子不高,稍稍有点胖。远远见他,你会觉得他无异于这个年龄的其他男子,但当你走进他的课堂,或与他近距离交流些许,你定会为他那双会说话的眼睛所引吸。两片厚厚的眼镜片后面,他那双眼睛显得格外特别。那双眼睛充满智慧与学识,启迪学子的思想,开阔学子的视野;那双眼睛充满期待和赞许,总是给人以力量和信心;那双眼睛,犀利而又严厉,督促你自觉地自省言行;那双眼睛亲切而又温情,在我遇到困难的时候,给我无穷的勇气,在我跌倒的时候,又像一只温暖的手把我扶起……

他曾为我们教过语文课,课堂上的他坦然、从容,眼神坚定,总是用一个又一个问题引导我们思考。提问时,他一改平日的严肃,微笑地注视着同学们,眼神中充满了期待与鼓励。我就是在这样的期待与鼓励下,一次次勇敢地举起了手,在他的赞许中慢慢找到自信。

这样的鼓励时时发生着,并且激励着每一个他深爱的学生。一次篮球比赛,由于本来就与对手有矛盾,大家带着情绪上场,求赢心切,结果连输数局。失败的我们跑进教室大耍孩子脾气,一伙人又哭又闹。他走进教室,把我们一个个拉起来,

“只不过是一场友谊赛而已嘛,要把它当作一种艺术来欣赏,不要把它当作是一场决战!”说完,他笑盈盈地望着大家,眼神亲切、慈爱,如同对自已孩子的无言关爱。“没关系,下次我们一定赢!”,望着他的眼睛,我们没有继续哭下去,而是和他一起笑了。

但有的时候,他的眼睛又是犀利而又严厉的。当我扔下没有吃完的早餐;当我考试时不自觉地掏出小纸条;当我缺乏宽广的胸襟,与同学发生矛盾时……这个时候的他,即便不说话,他的眼睛也能让你感到惭愧。他用目光让你知错,他用目光让你改错。

就是这位老师,他用那慈爱、和善、充满信任的眼睛,填平了师生间情感的沟壑,架起了同学间友谊的桥梁,使大家和睦相处,充满团结互助的和谐气氛。

他为我们付出了父母般神圣的爱,他赐予了我们搏击风浪的翅膀,翱翔于理想的万里苍穹,引导我们迈开娇健的步伐,踏上广袤的神州大地。

他——我们的班主任罗老师。

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