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播放小学作文我的好朋友(汇集20篇)

六年的时光站瞬即逝,六年前刚入学时的兴奋,与同学的欢笑玩乐,老师们的谆谆教诲,家长们的生生叮咛,仿佛还未走远。人生若只如初见,何事秋风悲画扇。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:播放小学作文我的好朋友。本文是开学吧为大家精心整理的一些关于播放小学作文我的好朋友优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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以好朋友为话题的小学作文

全文共 375 字

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我的好朋友叫刘思茵,大家都叫她茵茵。她眼睛大大的,鼻子有点高,脸很圆,稍微有点胖,爱穿裙子。

茵茵对男同学很不友好。一次“老杨”说了一句“茵茵很暴力。”茵茵就一直追着他不放,快追到“老杨”时,茵茵就一脚踢过去,幸好“老杨”跑得快,不然就被茵茵踢“飞”了。还有一次,“老杨”的玩具车留在茵茵家了,茵茵直接就把玩具小车扔进垃圾桶里,还得意地对我说:“不要告诉老杨哦!”

茵茵学习好,有礼貌,在学校经常被评为“礼貌之星”。我发现她很有头脑:早上玩,中午和下午用来看书,写作业。在学校里,茵茵看到老师会主动向老师问好,回家时会向老师说再见。

茵茵就是这样一个对老师、对女同学好,对男同学表面上有一点坏的女生。我很喜欢她。

二年级朱钰彤 中堂宝成快速作文指导老师:陈安嗣

点评:二年级小朋友朱钰彤快速成文,结构完整,思路清晰。好朋友的性格特点跃然纸上,给人留下深刻印象。

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篇1:小学作文我有一个朋友

全文共 416 字

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我有一个好朋友,她是我的同学,叫xx。

xx有一头短短的头发,小小的眼睛,胖胖的身材,全身上下,没有一出不具有鲜明的地方。

我特别喜欢和她一起玩,因为她学习好。我认为,她的成绩算好的了。

一次,我在语文测试中,我考了90分,可她竟然考了97。5分。从此,我十分佩服她。下了课,我才知道她学习多么认真,天天6点半起床早读一个小时,到7点半上学。可我呢?7点才起来。而且,xx晚上还预习,把不懂的地方画下来,都读一读。如果不会的,再作文网,直到看清楚……我听了,心想:“我一定要加油、努力,争取超过她。”

还有一次上英语课,我们的英语老师张老师提出了一个问题:“谁能把(自然)这一个单词读一遍?”全班同学都进入了沉思。过了一会儿,一只小手坚定的举起来,老师让她说,她用一口流利的英语说出了:“Science(自然)”全班同学为她和彩。可她没有半点骄傲的样子。

啊!我真的十分佩服她。但是我也为我骄傲,因为我有一个学习这么好的朋友。指导教师:秦秀英

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篇2:我d的好朋友小学作文300字

全文共 446 字

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从小班到三年级的时候,我的朋友不计其数,但是我有一个最要好的、整天和我形影不离、谈笑风生的好朋友,他就是机灵鬼——顾皓然。

顾皓然长着一双散发着灵气的大眼,还有一双千里耳,任何细微声响都逃不过他的千里耳。一头黑黑的头发。但是顾皓然还想剃光头呢!为什么呢?他说:“聪明的脑袋不长毛啊!”

顾皓然又勇敢又有趣。事情是这样的:有一天,顾皓然和他的爸爸去爷爷家玩,在公交车停下的时候,他看到一个人鬼鬼祟祟,心想肯定是小偷。他故意朝那人一撞,那个人倒了,顾皓然本以为会掉下什么东西,可没有。他说出心里想法,那个人不但没有生气反而哈哈大笑地说:“我是在找手机,不怪你,勇气可嘉!”顾皓然不好意思地说:“嗨,嗨…”

还有一次,我考了85分,我低着头心里闷闷不乐地想:坏了!不知道哥哥会怎么样对我呢?这时,顾皓然跑来说:“考多少分?”我没回答,他知趣地不说话了,过了一会他说:“别灰心,失败乃兵家常事,失败乃成功之母!振作一点嘛。”我听了这话又高兴起来了。

这就是我的好朋友——顾皓然。

[我d的好朋友小学作文300字

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篇3:我的朋友小学英语写人作文

全文共 567 字

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I have a nice friend. His name is Roy. He lives in XieQiao. He’s 12 years old and his birthday is in March. He speaks Chinese. He can speak English, too. He’s short. His hair is short. He wears a pair of yellow glasses. He likes swimming in the river in summer. Swimming can make him happy. His math and English are very good. Sometimes he teaches me math. Usually I read books with him. He will be my good friend forever.

我有一个很好的朋友。他的名字叫罗伊。他住在谢桥。他12岁,他的生日是在3月。他会说汉语也会说英语。他不高。他的头发是短的。他带着一副黄色的眼镜。他喜欢在夏天到河里游泳。游泳能使他开心。他的数学和英语都很好。有时他教我数学。我常常跟他一起看书。他永远都是我的好朋友。

[我的朋友小学英语写人作文

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篇4:写给远方的朋友的一封信小学生作文

全文共 1134 字

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亲爱的朋友

你好!

接到我的来,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。

我无意中在网易上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此,你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。

你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气。尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。

说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资料,我为什么偏偏选中了给你写信呢?这是因为,我的学习成绩在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似。同时,我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成绩相当不错”的评价,望着你那一双充满智慧的眼睛,我坚信,我们一定会有许多相同的兴趣爱好,当然就会有许多共同语言,所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过,我选择你还有一个比较自私的理由,知道吗?我们是同年同月出生的,说不定我们的生日还是同一天呢!

写这封信,本来是为了完成一次作业,但是在准备作业的过程中,我无意中发现了你,所以我决定,和你建立永久的友谊,希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。

我有一个梦想,那就是:希望有一天,你能来我们家作客,我会带你去看我的学校,把我的朋友介绍给你,教你学电脑,听你讲你和你的朋友的故事。当然了,我也希望能去看看你的家乡,听说,那里的景色特别美,欢迎我吗?

期待着你的回信,希望这封信会成为我们友谊的起点,希望在不久的将来,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相共同加油!

[写给远方的朋友的一封信小学生作文

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篇5:我的好朋友——主题阅读丛书小学六年级作文

全文共 498 字

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大家对主题阅读丛书应该并不陌生吧,这是一套充满真情与爱的丛书,而它也是一位无私奉献给我们知识道理的无声老师。

主题阅读丛书是根据课内知识给我们补充的相关知识。这本书是根据我们这一单元所学的内容编写的。它的内容十分丰富,有散文、诗歌和故事。有的故事让人潸然泪下,有的故事人人鼓起勇气……读主题阅读丛书更像是在聆听课文的背景音乐。

然而,我最喜欢的是人间真情这本书。这本书中的故事深深的打动了我,这本书让我体会到了父母对我的爱、朋友对我的爱、老师对我的爱、小动物之间的爱……这些故事每一个都令我感动,正如它的书名:人间真情,处处表达了人间的真情、人间的爱。读完这本书后,我知道了、我也明白了,我们要爱生活,爱身边的每一个人。爱能创造奇迹,爱能改变人生。

在人生的路途中,少不了父母对我们的爱和付出,少不了老师对我们的教导,少不了朋友对我们的关怀。他们为我们付出的一切,我们都应该报以感谢、加倍的报答和帮助。在帮助你的时候,在她的心里,想的并不是回报,而是付出和你的欢笑。

同学们,主题阅读丛书教给了我们这么多知识、这么多道理,我们难道不应该好好爱护它,和它做朋友吗?

[我的好朋友——主题阅读丛书小学六年级作文

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篇6:写朋友的小学作文450字

全文共 526 字

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我有一个好朋友,一个形影不离的好朋友,他就是我的同桌——黄轶凡。他可是我们班上的尖子生。当我们在玩耍时,他总是在学习。

黄轶凡个子中等,鼻梁上架着一副深蓝色的眼镜,一头乌黑的头发,圆圆的脸,小小的鼻子和嘴,显得文质彬彬。

一次,我被一道数学题难倒了,怎么想也想不出来,正在我愁眉苦脸的时候,黄轶凡看见了,拍拍我的肩膀说:“好兄弟,哪道题目把你给难倒啦?”“这道题,你来看看,从来都没有教过,太难了。”我愁眉苦脸地说。黄轶凡把题目读了一遍,他眉头紧锁,目不转睛地思考着题目。过了一会儿,他眉头舒展开,说:“这道题目确实非常难,我来教你怎么做。”“好的!”我顿时兴高采烈。心想:这道题目黄轶凡能帮我想出答案,太好了,我都不要动脑筋了。“你先把草图画出来,仔细看,就可以知道题目的意思和算式。”我把图画出来了,仔细看,还是想不出来。“还是我告诉你方法吧。”“不用,我自己想。”我又把草图看了一遍,突然,我“开窍”了,我想了一下,我飞快地写下算式,给黄轶凡看。“完全正确,你太厉害了,我还没说完你就想出来了。”“是多靠你我才想出来,我应该谢谢你才对。”我说。“不用谢。”黄轶凡微笑着回答我。

他就是我的好朋友,一个形影不离的好朋友。在遇到困难时,我是黄轶凡帮助了我。

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篇7:小学三年级我的植物朋友

全文共 304 字

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我们家有好多种植物,其中,我最喜欢的就要数绿萝了。

绿萝的茎非常细,也很光滑,像一根绿色的粗绒线。它的叶子是爱心形的,中间的叶脉特别地突出,而且往往向内折。绿萝的根上有很多的须须,像一大把胡子。

最特别的,就是绿萝的根。

有一次,妈妈摘了一些绿萝的叶子拿来拍照,拍完了照,妈妈就随手把叶子丢进了水里。看到这一幕,我就很疑惑:妈妈为什么不直接扔进垃圾桶里,而丢水里呢?难道这样的绿萝还能活着?我决定过几天再去看个究竟。果然,几天后,我把叶子捞起来一看。“啊!绿萝长出了好多根。”原来呀,绿萝的生命力如此强大。要是我们把绿萝的叶子和茎剪下来,不管是丢进水里,还是仍在土里,它都能活得好好的。

为生命力如此强大的绿萝点赞!

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篇8:有关描写我的好朋友的小学作文

全文共 493 字

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说起我的好朋友“大胃王”,认识他的人垦地你会在0.01秒之内反应过来,然后一起指向查心如。没错,我的好朋友就是一个地地道道的“大胃王”。 查心如是一个活泼开朗的女孩,个子不高,却胖胖的吗,每次笑起来,脸上的肉也会动。眼睛特别大,像个洋娃娃。但是她非常能吃,她最开心的时候就是中午去食堂吃饭了。

中午排队盛饭的时候,大家总会看见她的身影,总会听见她对盛饭的阿姨说:“这个再多点;那个实在太少了;不行,再来一点嘛”她的餐盘里的菜很快就堆成一座小山了,弄的每次最后的同学没得吃。老师无奈,只好下令让查心如比其他同学晚一点盛饭。谁叫她这么能吃呢? 查心如端着餐盘回到自己的座位上,其后左右的同学小心议论着她能不能把餐盘里的菜全部吃完:“不可能吧,这么多,哪里吃得完啊;哎,这可不一定,她可是超级“大胃王”啊!”就在大家议论之时,查心如竟把餐盘里的饭全部吃完了。

接着,她不管别人惊异的眼光,快速走到菜桶旁,狠狠挖了一大勺放到自己的碗里,又回到座位上吃起来。就这样添了几次饭菜后,查心如终于停了下来。她摸着装满饭菜的肚子说:“今天吃的挺饱的。”她一边说着,一边去换菜盘。

[有关描写我的好朋友的小学作文

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篇9:小学我的动物朋友满分

全文共 427 字

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我有一个好朋友,叫“小花”,它是一只猫。清明,我要回老家。三天后才能回来,希望大家能帮我照看它三天。

小花身上有棕色、白色两种不同的颜色,所以叫“小花”。小花大部分的毛是白色的,但是脚脖子是棕色的,它的耳朵尖尖的像两块三角形的小披萨。眼睛黑黑的,像两颗黑宝石一样闪闪发光。嘴巴肉嘟嘟的。两只脚像穿了棕色的小鞋子。走起路来一摇一摆,可爱极了。

小花很喜欢吃小鱼,尤其爱吃小鱼干,一次能吃二十条小鱼干,每天至少吃五次。

记得有一次,我和小花一起玩。我把一条小鱼干往上抛。小花立刻跑过来,敏捷地接住了小鱼干。刚吃完小鱼干,小花就对我“喵喵喵!”的叫。似乎在说“我还要吃小鱼干!”我一时童心大起。于是,我一把抓住五条小鱼干,同时往上抛。只见小花纵身一跳张大嘴巴。等我反应过来时,所有小鱼干已经完美地落入他的嘴中。

等小花玩累了,它会跑到温暖的小家里。然后闭上眼睛,很快就会睡着。

它不仅身手敏捷,而且还给我带来很多乐趣,希望你们能好好照看它。(稻香村小学2017级硕果班)

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篇10:小学生作文:太过坚强的朋友

全文共 454 字

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我遇到过许多太过坚强的人,说明白点,就是倔强,我一直认为倔强就是太自以为是的人,很讨厌那种人,但一件事让我明白了倔强这个词。

校运会的前几天,她和别人闹翻了。她在我们班是名副其实的女汉子,她的朋友有很多,但真正了解她的没有几个,不知怎么了那几天她的朋友都很讨厌她。她的朋友开玩笑说起了上次的囧事,小余一下子给了她一个大耳光子,然后她们就大大出手,最后小余跑了出去,我去最她,但被她赶了回来。一次我抓到了她的‘把柄’,上体育课时,她回到班上放声大哭起来,我就跑过去安慰她,原以为她会感谢我,没想到她竟然骂我,我气的最后跑了出去。

回到家时,我发现我的作业本里面有一张纸,她叫我不要把这件事说出去,我在想:小余,面子对你来说真的那么重要吗?校运会她报了两个长跑项目,练习的时候她不小心的把脚给扭伤了,我在回家的路上看见她了,我们俩在路上,那尴尬的感觉真的使人受不了,我终于忍不住了,我把我的问题通通都说了出来,她的回答着实让我惊讶,聊着聊着我们俩之间的冰山融化了。

我有一个太过坚强的朋友。

[小学生作文:太过坚强的朋友

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篇11:小学600字作文我与好书交朋友

全文共 562 字

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书,我想大家一定对它不陌生吧,但书也有好坏之分,我们应该与好书交朋友

我听过一个故事,大概的内容是:一个原来学习成绩很好的大学生,就是因为看了一本坏书而走上了犯罪道路。当然,我们看书不能看坏书。

高尔基曾经说过:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”一点没错,书是我与好书交朋友人类进步的阶梯,是知识的源泉,是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从野蛮到文明,从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的文明心灵。

品读一本好书,书中的深刻内容、哲理要让我们明白、读懂。书是激励着我的成长、我的学习,告诉我无处不在的快乐。所以书就像一坛佳酿,只要我们细细品尝,就一定能尝出其中的味道。天天与书在一起,它给你带来你竟想不到的收获。

看了《冀中的地道战》让我感受到冀中人民英勇顽强的斗争精神,欣赏到人民的无穷无尽的智慧。让我怀着好心情走近抗日战争时期,读了这本书使我知道地道战在我国抗日战争史上的地位,并且了解了地道战的式样和特点。还明白了那样冀中人民有一种不怕死的精神。

书,是春天的丝雨,净化了我们的身心;书是五彩的阳光,放射出历史的辉煌;书带我畅游千山万水;书,伴我踏上理想的征途。一本好书好像一艘航母。书籍让我们尽情欢笑,启发我们探索思考,间我们勇于创造,让我们奋发图强。

[小学600字作文我与好书交朋友

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篇12:我的好朋友的小学作文350字

全文共 464 字

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在我的童年中,除了老师的教导、父母的关爱、伙伴的嬉戏……,还少不了童年的玩具。我有银色的溜溜球,有各种各样的拼装,有金字塔魔方……,其中我最喜欢的是那金字塔魔方。

这个魔方有四种颜色,分别是黄、绿、红、蓝,我最喜欢的颜色是黄色,所以总是拿黄色那面来转,它呈金字塔形状。有时候,我拿着黄色那面来还原,它十分坚固,用力一点,它不会散架。我经常拿着它使劲转,它有一个坏处:只要有一个面转动,其他三个面都会乱。这是我生日时妈妈磅我的金字塔魔方,这将成为我一生的玩具。至今为止,还是非常坚固,完好无损。

接下来,是我与魔方之间的故事。我拿着魔方回家玩,妈妈回来时,看见我在那里玩魔方。跑过去拿着我的魔方一放,大声地对我说:“小学快毕业了,还玩什么玩具,玩具是小孩玩的。”我反驳:“这是用来开发智力的。”妈妈又说:“还在这里狡辩。”我又反驳道:“不信你来把一面拼成相同的颜色试试。”妈妈拼不很久,都眼花了,越拼越乱,我拿过魔方,过了一会儿,二下三下就还原了,妈妈服气地说:“好吧,但是注意要写完作业再玩。”

这个魔方将是我的好朋友,我将永远爱护。

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篇13:给内蒙古小朋友的一封信小学作文

全文共 416 字

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内蒙古朋友的一封

亲爱的小朋友:

你好!

在收到这封信之前,你可能还不认识我,可我了解你。我是莆田城厢区霞林街道中心小学五年级2班的林骏豪今年13岁,我喜欢劳动、看书、玩电脑……我生活在一个热闹的小城市,这里的高楼如雨后春笋般拔地而起,商品琳琅满目,节日人山人海。

这次,在这封信里真心地向你们交朋友,如果愿意的话那太好了,因为我终于在远方有朋友了!

自从我在课本上学习了《草原》这一课,我就有了个想法,就是去内蒙古的大草原上看一看,大草原成为了我第一个向往的地方,我真想去哪看看,你们欢迎吗?想喝到醇香的奶茶和品尝到美味的手抓羊肉,有兴趣可以体验一下骑马的乐趣。

我们学校举行“手拉手”这个活动,在活动中,我们可以互相了解对方,然后,进行交流,你们还可以告诉对方自己的联系方式,还有很多内容,只要选择一种就可以了。我想参加这个活动,我也愿意告诉我的联系方式,然后我们经常联系,成为最好的朋友,你们愿意吗?

[给内蒙古小朋友的一封信小学作文

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篇14:小学生人物作文之好朋友

全文共 437 字

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我的好朋友叫杨柯,他写字很好,老师总是表扬他,被称为班里的“书法家”,他有一头乌黑的头发,一双大大的、水汪汪的大眼睛,一个小巧的鼻子,鼻梁高高的,一张小巧的嘴巴很爱说,他长得不高也不矮,不胖也不瘦。

他的学习很好,无论是那个老师上课,只要老师一提问,他总是举手等着老师叫他回答问题。每次考试,他总是考95分以上,每次都在前30名以内。他写字非常工整,写的横平竖直,真的很象一名“书法家”,他真是我学习的榜样呀。

他非常爱打羽毛球,每天晚上,我们都要在一起打羽毛球。他做每件事都很认真,不喜欢让别人打扰自己,当然也不喜欢让别人打扰其他人。有一次,我去他家写作业,她有一个妹妹叫果微,我写作业时果微总是到我这里来,东瞧瞧、西瞧瞧,害得我都没心思写作业了,这时,坐在我旁边的杨柯看见了,马上给果微找了一本好看的书,让果微看,并给果微下了一个圣旨,“不许出来,在里屋看书”,等果微进屋后他关好了门,坐到座位上和我一起写作业。

“书法家”杨柯就是我的好朋友,你的呢。

[小学人物作文之好朋友

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篇15:写朋友的小学作文450字

全文共 481 字

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要说我喜爱书法,还不如说书法是我的一位不可缺少的知心朋友

我已经学了一年半的书法了,书法让我对它有了浓厚的兴趣。心情不好,写几个字,把心静下来,能舒服许多;烦恼了,坐下,提起笔来,所有的烦恼全都抛弃了;心情非常好,铺上毛毡,拿起毛笔,倒上一些墨,气沉丹田,全身心投入到每一个字,每一个笔画上,心跟着毛笔走,心里想着下一个笔画怎么写。写完了,心旷神怡,感觉所有烦恼都抛到了九霄云外,真爽!

我的书法老师是王仲柱老师。王老师告诉我,说练字就是练心,心静下来,字自然就能写好。不过这字也不是一天两天就能练好的。要天天练上一页,或者半页,甚至是一个字,不过必须把心静下来,心只要静了,每一个笔画只要写好了,这一个字绝对能写好。

所说书法已经有几千年的历史了,许多人都在它上面下了许多工夫并取得了成功。比如说王羲之,小时候,为了练字,经常练到非常晚。不仅如此,他练完字,经常在旁边的小池里洗笔,洗砚台,日积月累,小池里的水被墨汁染黑了,被人称为墨池。就是凭着这股永不放弃的毅力,他也取得了成功。

我对书法的喜爱之情是无法衡量的,我把它当成我的朋友,我会永远跟这个朋友共同进步的!

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篇16:朋友,谢谢你小学作文300字

全文共 316 字

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有一次上体育课,老师让我们班的同学围绕大操场跑两圈,我最讨厌的体育运动就是跑步,当我跑完一圈时,就已经累得满头大汗了。我看了看别的同学也跟我一样,当时觉得心里很烦,嘴里嘟囔着说:“今天真倒霉!唉,这个老师呀!”在跑第二圈的时候,我们觉得更累了。正在这时,我不小心就摔了一跤,我的同学,好朋友孙凯旋把我扶了起来,当时我觉得腿上好疼啊!一看流出了血,我走起路来一瘸一拐的。孙凯旋扶着我,把我送到了医务室。医生说:“只是一点点皮外伤,上点儿药就好了。”这时我才放下心来,医生给我上完了药,孙凯旋又送我回了教室,她在教室里陪我说话、聊天。

我非常感谢这位好朋友,如果那天没她的帮助,还说不定怎样呢!

我在这里真诚的对孙凯旋说:“朋友,谢谢你!”

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篇17:我的动物朋友小学优秀

全文共 348 字

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我有一只小乌龟,我给它取了一个非常不好听的名字叫臭虫,它是我和妈妈去市场买菜的时候看到的,我非常的喜欢,妈妈就给我买下了。

臭虫非常的可爱,它有一个椭圆形的头,没有耳朵,但是它有一双又圆又小的眼睛。它的鼻子特别的小,几乎看不见。它的嘴巴有点尖,它一张嘴里根本看不见牙齿。

它的背上有个坚硬的壳,真像它的小房子。它的四肢很短,上面还有尖尖的指甲,要是它爬到你的身上你准会笑,因为太痒了!它的尾巴以前特别的细,现在因为吃得太多的原因,长肥了很多,所以连尾巴也变粗变肥了。

它只要饿了就会往外爬,出来找吃的。每天我只要有空就会逗臭虫玩,它很有灵性,把它放在高处往下爬,当爬到桌子边缘的时候它会探出头来看看是否有危险,如果它认为有危险就会往后退。但是你要用手接住它,它会毫不犹豫往下跳。这就是我的小乌龟—臭虫。

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篇18:我的朋友_小学二年级作文

全文共 254 字

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我的朋友是王志刚,他和我是一对最铁的伙伴,我们都很喜欢足球,一起报了足球班。

一次教练带我们去踢比赛。比赛一开始我就把球一脚开给了王志刚,他停住后,一个精巧的盘球,成功地过了一个人。这时对方的三名队员迎面扑来,他眼疾手快,一个长传,把球传给了我,我带了几步来了个大力冲射,球进啦!

这时,我发现王志刚正抚摸着膝盖。哦,原来他一不小心扭了一下。我连忙跑到场边拿了护膝,递给他。他问我:“你怎么知道我受伤了?”我笑着回答:“朋友之间总是有‘特异功能’的!”……

哈!哈!王志刚是我最好的朋友!

[我的朋友_小学二年级作文

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篇19:给好朋友的一封信小学作文

全文共 419 字

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xx同学:

你好!

记得去年暑假,我们在昆明圆通山动物园认识了,并且成为了很好的朋友,还记得我们的约定吗?今年暑假到我家乡来做客。

我的家乡在农村,这里的野花烂漫,各种各样的野果子,美不胜收,一座座大山高入云霄,风景如画。

我在这里有很多的好朋友,我们常常到树林里玩,在这里我们像自由的小鸟,无忧无虑,你追我赶,你躲我藏的,真好玩,整个树林回荡着我们的喊叫声和快乐的笑声……

最有趣的是到树林里找野果子,在小路两旁,在岩石下的灌木丛中,我们常常可以找到许多的野果子,他们都知道哪些能吃,哪些不能吃。

有一次,我在灌木丛中找到了几颗红通通的野果,就像几个小苹果一样,我兴奋极了,大喊大叫着向他们炫耀着我的战果,他们一个个眼睛睁得老大,紧张得直摆手说:“快丢了,快丢了,这,这果子有毒。”我一下子蔫了,虽然有点舍不得,但还是把果子丢了。

听了我的介绍,你是不是很想来看看,来吧!我和我的小伙伴会随时随地的欢迎你。

祝你学习天天向上!

[给好朋友的一封小学作文

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篇20:给希望小学小朋友们的一封信

全文共 748 字

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希望小学的小朋友们:

你们好!

我是杭州天地实验小学四年级二班的同学,我叫胡心怡,我在天地小学已经度过了三个春秋了,给希望小学小朋友们的一封作文。在这三年中,我们不仅学到了许多知识,还开展了各式各样的活动,丰富了我们的课余生活。

我们学校有个特色,每个星期四都有外出活动。记得在我们一年级的时候,全校组织去了吴山广场。我们在吴山广场进行了一场别开生面的比赛,比赛项目有挖地雷、跑步、登山等等。最有意思的是挖地雷。老师们在吴山广场“埋”了许多“地雷”,让每个班的同学都去“挖地雷”,然后把“挖”来的“地雷”交给班主任老师,看看哪个班“挖”得多,哪个班就获胜。开始,同学们都“挖”得很仔细,一个角落一个角落地“挖”,不肯放过任何一个细小的角落,有时,两个同学同时发现一个“地雷”时,还要抢呢!可是到后来,“地雷”的数量渐渐地少了下去,同学们“挖地雷”已经不像开始那样认真仔细了,都觉得“地雷”已经没有了。最后,这场比赛结束了,同学们竟然有好几个“地雷”都没有发现。比赛结束后,我们懂得了:做事要认真仔细,绝不能马虎。登山比赛也很有意思。同学们你追我赶,不分上下,有的同学走台阶,还有的同学走斜坡,走斜坡的同学跌跌撞撞,步伐有时快,有时慢,所以,到最后,走台阶登山的同学赢了走斜坡的同学。登山活动,不仅锻炼了我们的身体,还增强了我们的毅力。

从三年级开始,我们班又建立了雏鹰假日小队,每个星期都有活动。一次,我们雄鹰假日小队和太阳花假日小队联合起来,搞了一次有意义的活动。我们在海军疗养院举行了一次小小运动会,运动会分两个队举行,比了迎面接力,“烤小猪”等各种各样的比赛。经过几轮激烈的比赛,我们选出了优胜队,并颁发了奖品。

说到这里,我也很想知道你们是怎样开展丰富多彩的课余活动,能来信告诉我吗?祝新年快乐!

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