我渴望得到一双信任的目光（经典20篇）

每个人都有渴望得到的东西，每个人都有一个美好的向往，每个人都有自己的追求。它或许是关心、爱护、幸福，又或者是一本书、一个足球、一台电脑，它还有可能是父母的夸奖，朋友的爱戴，老师的表扬等等，而我最想得到的，是温暖。

温暖其实十分简单，它体现在生活的每一个角落。

阳光洒下来你会感到温暖。那一天，阴雨连绵，路上的行人行色匆匆，都急着去做自己的事。而我，因为下雨没带伞，在书店里躲雨。路边有一个女孩撑着伞在打车，可是她没有等到车，她等来了一身的污水。是的，汽车将水溅到了她的身上。开车的人将自己的利益放在最重要的地方，那么，别人呢？这难道就是温暖吗？不，这不是。温暖是互相尊重，互相理解，互相体谅。而不是所谓的外界的热量。它来自于人们的内心，是人与人心灵上的沟通。那么，它体现在哪儿？我们接着从哪个女孩说起。

如果你看到了那个被浅了一身污水的女孩，那么请你给她递上一包纸巾。这就是温暖，又或者你可以帮她撑一会儿伞，让她有足够的空间清理自己的衣服。这就是温暖。反之，如果没有一个人去帮助她，她将会怎么做？她会将这种行为传递下去，最后，周围的一切人和事都会变成这样。

温暖，它并不是靠某一个人，或体现在某一件事，它体现在生活中的每时每刻，它是靠所有人共同努力创造的。将温暖传递下去，你也会感到温暖。温暖再也不会是个遥不可及的词语，它无处不在，让全世界充满温暖。

要知道很多人因为学习被强制失去自由，把自由的时间改成了学习的时间，因此整天除了学习还是学习，完全没有自由。不过我还算幸运，虽然从早上到傍晚都被关在爸爸办公室里看书，无聊的时候也可以玩玩电脑，在吃好晚饭到七点半中间的一段时间还可以自由玩耍。

有一次，爷爷休息在家，爸爸没带我去他办公室。我暗暗地想：今天终于可以自由放松了。可事情并没有那么简单，中午我趁爷爷睡觉时打算偷偷出去玩一下，可是，当我巡视了一周，才发现家里所有的门都被锁了，我的美梦成空了。好不容易等到爷爷要去打麻将了，以为我也可以出去了。谁知，爷爷竟然又把门锁上了，而可怜的像一个犯人一样被关在家里，无法踏出家门一步。

我想有更多的自由，才会让我快乐地沉浸在生活和学习之中。如果不能去干自己想干的事，那么快乐会从哪里来呢？也许有的人没有自由也有巨大的成就，但是这些成就都是用失去自由的痛苦换来的。之所以想要自由，是想在自由中快乐成长。也许学习比自由更重要，可是只有自由地去干自己想做的事才会快乐。

生活的美好在于信任，如果生活没有信任就好像生活没有了色彩，只有单调的颜色，或许我就生活在这一个没有色彩的生活里了，我的生活充满了这些不信任。

“我没有抄……我真的没抄”

或许真的是不信任吧！我拿着辛苦了做一个小时的资料去给妈妈看，妈妈几乎没看一眼就说了几个字“没抄答案吧？”我僵住了心里一阵翻江倒海，心也一阵一阵痛了起来。妈妈看我不说话以为我抄了答案不敢说话了，便开始骂我。我心里很不是滋味对妈妈说：“妈，我没抄”。妈妈这时却说：“那你那个时候怎么不说话，心虚吧，便骗我了，你根本就抄了！”妈妈音量不断提高，我便小声说了一句：“我真没抄”。妈妈见我还嘴，音量又提高了，惹得左邻右舍站在那儿看热闹。我觉得损害了我的面子，一时情急竟大声叫了起来：“妈妈你为什么就是不相信我呢？您连您的儿子都不信任了吗？这究竟是为什么？”叫了以后我冲出了家门，独自出去走了走。晚上我回去了，妈妈没有说什么，从此以后我每次做资料她都呆在旁边，唉~母子信任一点不好吗？

“我没有看，相信我好吗？”

老妈还没安顿好，又到老爸了。星期天，作业特别多，所以我独自安静的在做作业。老爸说要出去一下，让我好好做作业，我答应了一声便继续做作业了，我正沉浸在一道难题中浑然忘记了老爸电视没关，当我把难题做好时，爸爸回来了。看见电视没关便大声吼我道：“你又看电视，老是这么不自觉，将来该怎么办？”我不竟莫名其妙，看了一下电视我才恍然大悟。便说道：“你走时电视没关。”依然骂我狡辩，我被骂的是哑巴吃黄连——说不出啊！为了这件事，我写了一个长达三百字的检查才算告终。

我真的是不明白，亲人之间不应该信任一点吗？孔子也说过：民无信而不立。难道我就不能拥有这小小的信任吗？爸爸妈妈请你们给我一点信任吧！

[初二优秀作文：渴望信任

对人的热情，对人的信任，形象点说，是爱抚、温存的翅膀赖以生存的空气。——苏霍姆林斯基

不敢设想世界没有了信任会怎样，因为我经历过被人不信任的滋味，也就是这种滋味让我肯定了信任的重要性，使我更加渴望得到信任。

簇新的球鞋还没有开封，可我早已料到它不是我喜欢的款式，果不其然，这是一双红得有点媚俗，款式又不流行的球鞋，“妈妈，你买给我的鞋怎么这么老土，上周我同学刚把一双差不多像这款的换掉，你能帮我拿去换吗?”“你们这些孩子可真难伺候，叫我买的时候就甜言蜜语，不好看了就都怨我!算了，我今晚去给你换一双!”怕妈妈忘记，我把球鞋放到了门旁边，这球鞋可是我明天体育课上必须穿的。

整夜我都难眠，心里惦记着那双球鞋。早上起来后边迫不及待地跑到门边看，还是那双鞋，妈妈居然忘了帮我拿去换，时间赶不及了，我只好穿上那双球鞋，扔下一句有点“大逆不道”的话给妈妈，急匆匆地上学了。

体育课的时候，老师让我们在操场上练跳绳，雨后的操场湿漉漉的，穿上新鞋的我格外小心，好不容易才让我的鞋子免受遇难，“集合!”体育老师一句声令，我风一般速度走到集合处，就在踩过草坪的时候，由于草坪里泥土还是湿滑的，鞋从红泥上滑过，我摔得特别狼狈，校服脏兮兮，鞋子却是“头啃泥”，侧面有小片面积的磨损。

回到家里洗了个热水澡，这才舒服了些。好不容易静下心学习，妈妈提了那双“受伤”的球鞋进来，生气地对我大骂：“你怎么这么任性，旧的不去新的不来对吧!不喜欢就不喜欢，干嘛要弄脏弄坏它，别以为这样我就会帮你买双新的。”“妈妈，这只是意外，你要相信我，我怎么可能好好的一双鞋就弄坏呢?”“你心里想些什么，我还能不知道，你最好把它处理干净，要不要穿随你便!”妈妈丢下这句话就走了。

妈妈的话是对我充满不信任令我伤心，那样的眼光更是使我不寒而栗。

问夜阑静处谁共鸣?

我所渴望的正是那对信任的眼光。

渴望得到一本好书

世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物呢？也许，有人，渴望得到爱护，理解，肯定也许，有人渴望得到一台电脑，一个邮票也许，有人渴望得到一笔钱，一颗钻而我，渴望到的一本好书

人生就像一本书，生活就是输的评语，挫折就是书上的难题，而胜利的喜悦则是书中的答案。

有人曾经这样问：“假如上天满足你的一个愿望，你会许什么愿呢？”有人说：“一辈子享用不完的荣华富贵；一辈子平平安安，风风顺顺；让我成为一个有成就的人”而我说：“给我一本好书吧”

其实，想得到一本好书很容易。课堂上，老师的话就是名言，是哲理，是一本（小故事大道理）。课后，生活都是一本书，是一本自传书。

渴望并不一定要伟大，并不一定要让所有人都知道。

我渴望得到一本普普通通的好书，能把全世界都包括的好书

高尔基曾经这样说过----书是人类进步的阶梯

是的，书是海洋，有丰富的资源；是是大地，有千万生命；书是天空，有数不清的星星。其实书是全世界。

我渴望得到一本好书，因为从书中可以知道历史的****，中国的落后，知道落后就要挨打。从而使我更加好好学习。

我渴望得到一本好书，因为从书中可以知道尊敬师长是一种基本礼仪，也是一种道德要求。它教会了我做人的道理。

我渴望得到一本好书，因为从书中可以知道钓鱼的岛自古以来就是中国的领土，而不是日本的。它告诉我要好好学习，不要让中国被别的国家所占领。

我渴望得到一本好书，因为书告诉我，科技是发展的，社会是进步的，不要被社会淘汰。

[渴望得到一本好书作文

内心的恐惧，渴望被同类的认可，你懂吗？为何网络上我们发一样东西的时候，想要得到别人的点赞吗？那就“走自己的路，随别人去说。”你自己知道能做到吗？

对不起，我没有那么强大的心里，我渴望被认可，我也希望别人能接受我的观点。你会不会说，人不是应该要有自己的个性吗？我可以回答你说，被认可和接受的人也有个性啊！历史上黑人的音乐是多么的独特，最后也被这个世界认可接受。它们难道没有个性？当你发一篇文章的时候，你不希望被人看到和认可？当你受到危险的时候，你不希望别人知道？那么别人又要如何救你呢？那么音乐家们、作曲家、表演者、设计师她们的作品如果没有人认可和肯定，她们还能得到享有的报酬吗？她们还有信心继续创作吗？

被认可和接受是何等的重要啊！那么将心比心，你希望被别人认可的同时别人也是渴望被你接受。我们又要怎样去认可她人呢？

你对事物的一有些事情你认可不代表所有人都要和你一样，但是如果你不认可那样东西别人和你也不一定一样。每个人的想法都不同，在判断问题的同时，我们不仅应该只结合事情的发展与经过还应该了解背景。不强求、不随意批评她，要根据道德准则。“道理都懂，做着却难。”这个我知道，希望我们都能控制情绪，将心比心。学会去认可和接受她人，而不是一味的要求别人的认可。

当我们不被世人认可和接受的时候，都会受不了。在这之前我们便要在自己身上找答案，若我们找不到答案也不应该悲伤，《孟子》里有这样一句话“得志与民由之，不得志独行其道。”所以那时请你乐观不要放弃自己选择的路，勇敢的走下去。

我做不到不在乎，我需要被认可。

我，活泼开朗，勤奋好学……在这一大堆优点中最耀眼的就是“动力十足”，至于动力的来源可是有个秘诀的!

任务一：布置教室

“S，老师有件事拜托你，组织同学布置一下教室迎新年!”老师叫住我看着我的眼睛说道。我睁大眼睛看着她放心的眼神重重地点了点头：“嗯!”

我马上召集班委，指挥作战，将讲台作为司令部，一层层下发命令。不久我也全身心地投入到工作中去：一会上蹿下跳挂花，不仅舞动双手，还用上不怎么灵活的脚;一会扯着大嗓门中气十足地为大家鼓动，手里还能不忘打着气球。全班一派繁忙热闹的景象。

一个小时后，最后几个大个男生也摇摇晃晃地坐下来直喊累。我呢，却依然活蹦乱跳，一会爬上桌子挂气球，一会拿着粉笔画板画，一点也不觉得累。

因为我偷偷地在心里回忆老师的眼睛：黑黑亮亮地闪着满是信任与肯定的眼光，那饱含信任的眼睛使我全身心充满了动力。

“同学们，继续干，加油啊!”

任务二：装订合同

爸爸的公司接了几个买卖，需要装订几份合同。“这个重要任务就交给你了。”爸爸望着我说。我抬头对上爸爸的眼寻找，找到了!“没问题!”我笑着答应。

首先将合同与样本一一对照，我飞快地阅读，开动全部脑细胞，与眼睛一起高速运转，而后将合同打印出来，看着一页页的合同逐个被打印机“吐”出来，我快乐地回想着爸爸的眼神——信任。糟了!我忘记改一个重要数据，可合同纸已经用完了!我一下泄了气，怎么办?

蓦地，爸爸的眼神又跳入脑海：和我一样的大眼睛里、长睫毛下，无不透着浸入骨髓的信任。我一下子来了劲，不能让爸爸失望!我忽地站起来，飞快地冲出去买合同纸……

吁!任务总算圆满完成了!我细细地回忆爸爸充满信任的眼神。他眼中深深的信任给予我无穷的自信与动力，让我可以成功地完成每一件事。所以当我遇到困难时就会回想起他们眼中的信任，给自己加油。每当我给别人任务时，也会将那深深的信任加进眼睛，希望它同样会给予他人动力与自信。信任是动力永不干涸的源泉。

渴望是什么？是人内心深处的渴望？是前进的目标？还是自己没有却想得到的物质或是一种抽象的物质？而我渴望的却是母亲对我的信任。

故事发生的时间就前几天。晚上我们各自熄灯睡觉，我睡前看了下自己的手机便睡了。一早上醒来，就听见我妈对我爸说：“我的手机昨天晚上放我左边的，怎么在右边？”我爸答：“不是我就对了。”我妈觉得我爸没有动机，居然说：“肯定是领领拿了玩，我昨天睡着了没有注意……”我听着，死死咬住下唇，握紧了拳头，心里说不出的委屈、难受，心也痛得厉害。过了一会儿，我妈喊我起床了。我装作若无其事的：“嗯。”了一声。洗漱完了，我坐在沙发上发呆，心里想：妈一定会问我的，我就算怎么解释也没用。以前就知道妈很固执，执着果断地对一件事下定义，我若反嘴，一定会被她冤枉。我妈从不讲道理的，怎么办……正想着应对之策，妈就坐到了我的旁边，问：“领领，你是不是昨天拿了我的手机啊？”我看着她怀疑的目光，想也没想说：“我从来都不知道你的手机密码，你都是用指纹开的，我可能吗？”妈听了，不知想什么，没和我说话。我看不懂她那样子的表情之下到底在想什么，妈也没问了。我都感觉这个理由太勉强，不经怀疑，妈是不是觉得我说谎，不想和我说话？果然，下午我不小心惹了她，她却因为手机的事，一口咬定是我打开了她的手机。当时我心里既无奈，又痛苦，还委屈，但知自己无力反驳……

我多么渴望父母能信任我，这是我内心深处强烈的渴望。

父亲是水，我是鱼，我不能离开父亲独自生存；父亲是大树，我是叶，我是父亲生命的一部分。——题记

细雨润草绿，微风沁花香。在和煦春风的吹拂下，小草的嫩芽一个个从地上冒出来，织成了片片黄绿色的草毯。毛毛雨下了好几天，还是那样细细地、密密的，不停地向下飘着，好像永远也洒不完。“爸爸，爸爸”！又听到有人叫爸爸，我的心就像被针扎了一样，痛不欲生。这天，我再次陷入回忆的深渊……

窗外天空鸟云密布，豆大的雨早已迫不及待地降落在大地的怀抱中。我头晕脑涨，望着吊瓶，挂钟上的时针马不停蹄地赶着路，一刻也不停歇。点滴一点一点地注入体内，我还是头晕脑涨。我的脸颊烧得慌。妈妈在家做饭，正要给我送来。我的胃里翻来覆去，我的嘴角还有着药味的苦涩，就这样我迷迷糊糊就进入了梦乡。

等我醒来，早已披上黑长袍的天渐渐地入睡了。一夜风雨叩窗，轻寒的街头，水汽氤氲，就像一幅波墨画，一切都浸在如烟如雾的世界间，我也宛若置身于梦中的温柔水乡……

是爸爸！我惊喜得喊出身声来，全身的疼痛顿时抛到九霄云外去了。爸爸走过来，小心翼翼地将饭拿出来，又从衣服下拿出一件棉衣和一双手套。吊瓶也已打完了，我用手接过衣服，猛然间触碰到了父亲那冰凉如水的手，父亲双手冻得通红，脸颊也是。抱着那包含爱的衣服，我的心却涌上了一股热流，强忍着眼泪不使它掉下去……

如今，父亲在外省工作，要见到父亲可要经过长时间。可我呢？是一日不见如隔三秋，每当别人孩子喊他父亲时，那夜的画面总是一次又一次地浮现在我眼前……

此刻，我的眼前仿佛又触到了那双温凉如水的手。它浸润着我的那一刻，北方的雪原消融了，只在生命的季节留下了“万紫千红总是春”的诗句。

爸爸啊，你可知我渴望您的爱？

谁创造了羽翼，上帝吗？

谁发明了飞翔？也是上帝吗？

我，一个凡人，却钟情于关于飞翔的梦想。

我渴望着，在一切信息中能够联系到有关翅膀与飞翔的程序，可我寻它千百度，它却在灯火阑珊处。也就是，我所热爱的，只是浮云一片，神龙游天。

小时候，最妒忌的是天使安琪儿，那双洁白的羽翼，是幻想世界上最顶端的圣物。她只要微微一扇，便能像鸟儿一样轻盈腾空，自由翩跹于云彩里。那时候，我也经常抚摸自己的臂膀，祈盼能像传说中的雷震子一样长出一对坚韧的翅膀来。企盼能像春芽破土般的透露出一点惊世的消息，得以满足我的欲望。后来，在我长到能准确无误地区分梦境与现实的年龄，知道我只是一个凡人。我笨拙的双臂永远不可能托着我去完成一部浮云般的神话。然而我依旧恋着羽翼，依旧恋着飞翔——我渴望有一双能够带我飞翔的翅膀！

上了中学，读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，文中说：“敏捷的叫天子忽然从草间窜向云霄里去了。”我晓得那鸟儿其实叫云雀，叫声极动听，它特有的飞翔方式是直冲云端，去追逐天外的凤，追逐蓝天上的梦。我佩服高尔基笔下的海燕：在苍茫大海上，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔，勇敢地在泛起白沫的大海上用它坚强的翅膀飞翔！用铿锵的长啸，封杀阻遏它前行的一切！“让暴风雨来的更猛烈些吧！”这是海燕从内心发出的独白。

鸟儿的精神在蓝天，飞翔是它们的事业；鸟儿的梦想在蓝天，只要拥有自由，就永远飞翔——不会感到疲惫。

呵，我多么喜欢鸟儿——那有着美妙歌喉自由飞翔于蓝天的小小精灵，是地球上唯一能够与太阳拉近距离与云彩对话的生灵。我常痴想：既然蓝天没有牢笼，那还有什么能阻止它们奔向自由与梦想的呢？我多么渴望能像鸟儿一样，拥有一双能在天空追逐梦想的翅膀呀！即使不能，能像鸡一样有一会能够架起的翅膀也行——起码，它能够飞上土墙，越过灌木。

真想寄一份最空灵的心事给那驭风而行的鸟儿。让它们带着我的愿望飞向我“可望而不可及”的天堂。生活中更需要一副自己的翅膀。自信和刻苦，造就了它的骨架，自强和奋斗赋予了它源源不断的力量。托起我飞过黑色世界，着陆于金色的门槛上。

我若是一只鸟，就展开翅膀，一天到晚不停地飞，飞，飞！飞到无人抵达的高峰，展现羽翼的强壮。

开自己创造羽翼！

靠自己振羽飞翔！

每个人都有自己的欲望，每个人都有追求，每个人都有向往，每个人都有渴望得到的。一本书，一太电脑?还是权力，魅力，魄力?而我，只渴望得到信任。

事情还得从四年级说起。那时，我在班里不是班长，不是组长，只是一个“平民”。学习还能说的出口，人缘不咋地，所以总受人家挤兑，污蔑。可是有一次，使我真的忍无可忍。

那天，天气非常闷热，太阳似乎比以往更大，更毒，整个大地晒得炽热，同学们都带上了水，而且有位同学竟然破天荒的带了4瓶汽水。我的水放在书包，因为手上拎着高档汽水，大摇大摆的走着，在我看来多多少少有些显摆的成分。所以，就这样，我的汽水一直放在书包里，到了学校，也没拆开喝。第一节是体育课，我一放下书包，就来到操场，参与到了游戏中……上课了，体育老师安排的任务很重，一节课下来，同学们各个都汗流浃背。我一回到教室，便准备畅饮我的汽水，谁知，我刚喝了几口，数学老师便进来，叫我过去，说是判作业，我刚准备放进书包，就又有位同学进来，因为条件反射，我赶紧把饮料放进书包……

时间飞一样过去。放学了，那位那的、四瓶汽水的同学过来对我没好气的说：“嘿，快点还我汽水!”“我没拿你的汽水，我自己带了!”我被这莫名其妙的质问吓了一跳，然后便极力反驳。“快点还我，要不我告诉老师了!”说罢，那个同学显的很满足。而我，更是摸不着头脑了。“都有人看到了!”说着，他就拉来了证人。所谓的证人就是在我后面进教室的同学。他走过来，打开我的书包，那出所谓“被偷的汽水”说：“我看见你就是拿了这样一瓶水放在书包里了!”当即，我狂晕一阵：“我的天，那是我买的!”“谁说的!我买的就是‘百事可乐’!”“切!我还会买呢!”“就你?”“怎么了!”“下课后，是你第一个进的教室，你有偷汽水的时间!”“啊?”……

最终，老师还是把汽水给了那个同学。我非常郁闷，为什么因为我不想显摆，才收起来的饮料，就给了他!?

每次，我被污蔑，总是因为种种这样或那样的原因和巧合，而为什么就没有人相信我?

我真的渴望能得到信任!哪怕只是一个人的信任!

王紫涵

那年夏天，我考砸了。整个人头上仿佛有一团又一团密集的乌云，时而打雷，时而闪电。

我辜负了爸妈对我的期望，辜负了老师对我的信任。我高兴不起来了，心情低落如一场暴风雨来的前奏，仿佛下一秒泪水就如决堤的水一泻千里。一路上，我都在想：他们会不会大骂我一顿？会不会打我一顿？会不会对我失去信心？

回到家，我沉默着。望着妈妈的脸，内心如同火一般煎熬，始终没勇气吐出那三个字眼。直到妈妈不耐烦的问了第五遍“成绩出来了没有”时，我才鼓起勇气，低下头，泪水在眼里打转，嘴唇轻轻颤抖地吐出来那三个字眼：“出来了……”

“考得怎么样？”妈妈立刻来了精神，眼里闪着期待。

“……就那样吧……”望着妈妈期待信任的目光，我心里很内疚。

“到底多少分？妈妈沉下了脸，爸爸放下了碗，看着我。要知道爸妈是很在乎成绩的，他们觉得这个世界上，优等生都是靠高“分”成为优等生的。

“呃……语文86，数学82，英语89……”

“怎么都没上90？”一直没说话的爸爸冷声问道。

我再一次低下头，泪水夺眶而出，向他们道歉，“爸爸，妈妈，对不起，我，我这次考试没考好……下次一定会努力的！”

“没关系啦，不就是个月考吗？没什么大不了……下次再努力吧。”妈妈说。

我知道妈妈这样说也是安慰我，让我重新振作起来。

吃完饭，我掏出试卷，把错题一个个都改正了。还在试卷前认真地写下了我的反思和没考好的原因。

爸爸认真地检查并签上了他的名字后，对我语重心长地说：“妙妙，我们看重不是成绩，而是对学习的态度；要想有好的学习态度，就必须要用心、细心、专心！只要做到这‘三心’，你就一定会取得好成绩，加油！期待你下一次给我签字的试卷是有进步的，是你自己满意的！”爸爸一边说，一边看着我，向我投来那信任的目光！啊，爸爸的目光像月光，那样清凉，我一下子不慌了；爸爸的目光是阳光，在这阳光里，我的心似乎融化了！

亲爱的爸爸，妈妈，我一定会加油的，因为我不能辜负那信任的目光！

白云说："我渴望幸福。"溪水说："我渴望幸福。"大树说："我渴望幸福。"人们说："我渴望幸福。"

白云的幸福，是有蓝天；溪水的幸福，是有鱼儿；大树的幸福，是有小鸟；人们的幸福，是有朋友。天地万物，都在渴望着幸福，都在呼唤着幸福，不知不觉中，幸运的你已经拥有了幸福。

我的幸福是友谊，我会跟着它们的步伐，会和它们一起呼喊："我渴望幸福。"就算这追求的路有多漫长，不怕这路中的任何艰难，我只知道我渴望幸福，我要找到它，我要拥有它。坚定的信念告诉我，要把这条路走下去，一定会找到幸福的，恩，我相信。

穿过一个个树林，走过一块块田地，被雨淋湿过，被雪冻伤过，也被太阳爆晒过，但我仍不灰心的继续地走着；漂过一片片海洋，荡过一条条河流，被浪打翻过，被海水吞噬过，也被动物攻击过，但我相信总有一天我会到达我要到的地方去。

追求的路上也并不是一路艰险，有时也会给我一点点甜头。在口渴时，面前奇迹般地出现了甜果；经过大浪后，海面上风平浪静；被太阳爆晒快坚持不下去时，天空突然下起了大雨……

一路上可是：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……继续走着我渴望幸福的征途，坚持坚持，不会放弃。

可有一天，身边的人劝我，不要再渴望那缥缈的幸福，不要在追求那空灵的友谊，不要对虚幻的东西做出无谓的牺牲，要做的，便是面对现实。他们告诉我"有茶有酒多兄弟，急难何曾见一人！"，这就是我所要追求的友谊。在他们看来，我的渴望、我的追求是笑柄，可我仍然坚持自己的路，因为我不曾对未来失望，我相信友谊。它不是缥缈的，不是空灵的，在渴望它的人心中，它是实实在在存在的；抓得住的，摸得着的，是存在于现实生活中的。

一路的苦难，我都不怕，我要追求我所渴望的。

虽有古训：逢人且说三分话，未可全抛一片心。可我却不会对朋友有任何保守，不会对人有任何心机。因为只有我用自己的真情去感动别人，才能换回别人的真诚。而抛出自己的一片心且可以让人更加了解你，这也就是我一直不放弃的动力。

终有一天，我找到了它，找到的我所渴望的它。把数叶拨开，它清晰得展现在眼前；跨过田地，便可以和它热情地拥抱；等到日出时，它又光芒四射地升起……

“为什么你总是不相信我?，为什么你总是不能理解我?为什么你总是无法肯定我?”我带着泪水，嘴里带出了这些让我忍了好久的话。说完，我跑进了房间，门被我“叭”地甩在了身后。

心里感到有一股强大的委屈感涌上了心头，酸酸的……

我呆呆地伏在窗前。向窗外望去，我看见美丽的海棠，在阳光的呵护下，正骄傲地抬着头，凝视远方。也许，它肯定被无数的人得到肯定吧!于是我的脑中就浮现起刚才的状况。我正从学校回来，拖着沉重的步伐向家中迈进，一进门，原来以为会得到妈妈的安慰，没想到遭到妈妈的一顿数落。“你怎么回事啊?只考了这么点分数，让你在学校里都白学了。”妈妈怒气冲冲地说道。顿时，我感到有百根铁钉在向我的心脏进攻，让我疼痛无比。

没想到妹妹还在旁边添油加醋，这是妈妈更火了，一句句冰冷无比的话从妈妈的口中吐出，进入我的耳朵，直达我的心灵。然而，原本就已经疲惫的我，最后终于爆发了。接着就是刚才的景象。

受到心灵创伤的我，觉得蓝天似乎不再那么蓝了，白云也不白了……呈现在我的眼前的景物让我的心犯困。是的，它是的真的应该好好休息一会儿了。难道我真的那么失败吗?失败到连妈妈都无法肯定于我。初中的生活还在继续，难道进入中学，只意味着承担各种各样的压力吗?

时间在缓缓地流逝着，也许时间就是最好的良药吧!渐渐的，我真的渴望得到肯定，哪怕是一点点，只要一点点，就会拂掉心中的阴影。妈妈，你知道吗?我最需要的不是其他的东西，而是一句您的肯定，我多么希望有天您会对我说：“女儿，你是最棒的!”虽然听起来那么幼稚，但是我多么希望我还处在牙牙学语的时期啊。那时候，多好啊，你都是陪伴在我的身边，关照我，呵护我，我多么希望自己就是蓝天下的海棠花，而您就是蓝天与阳光。

我渴望得到肯定。真的，哪怕是一句“你真棒。”也许会让我陶醉许久……

理解是人与人交流的一座桥，学会理解，人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解人与人之间的矛盾就会迎刃而解。 Understanding is a bridge to communicate with people. Learn to understand that there is a link between people and people; learning to understand the contradictions between people,Will be solved.

王宝正处于青春期，有着极强的自尊心。这一阶段充满着刺激和喜乐，也会充满忧虑、惶感和烦恼。正是这样，王宝才会与妈妈签订这样一份“家庭合同”。王宝认为自己已经长大了，可以自己决定自己的事情了，不愿意处处都受到妈妈的约束。王宝这样的心理，称为叛逆。王宝在妈妈无微不至的照看下产生了厌烦，认为妈妈唠叨。这是王宝不理解妈妈的表现。这样的王宝最需要扶植，家长的角色非常重要。

大部分父母的苦衷，都是希望自己成为一个好家长。那么，父母就会去“控制”孩子，让孩子去做自己认为是对的事情，让自己的孩子走上成功的道路。这种爱看起来很无私，但其实也许只是出于父母自身的局限。长期在家长控制下的孩子，很难有决断力。严格的要求与过度控制，会让孩子产生的负面情绪无处表达，会给他们制定过高的标准，给孩子带来巨大的压力，也会扼杀孩子独当一面的能力。

父母与孩子应当是平等相处的，父母要理解孩子，而孩子也应当理解父母。父母与孩子之间关系亲密无间，既是一种爱的传递，也是一种爱的示范。父母要以平等的身份去和孩子交朋友，同时也要将自己丰富的经验传授给孩子，教给孩子正确的思想，让他们以更好的姿态去面对生活。家长是良师也是益友。孩子也应当理解父母的苦心，努力学习，不断上进，孝敬父母，用自己的成就回报父母。要与父母吐露真情，不加以隐瞒，与父母携手共进。

在理解对方时，同样的，我们也应该尊重对方。父母应当保护子女、尊重子女。要提高法律意识、维权意识，树立正确的人生观、价值观。在《未成年保护法》中，保护未成年人的工作，应当遵循以下原则：一、尊重未成人的人格尊严。二、适应未成年人身心发展的规律和特点。三、教育与保护相结合。父母要正确履行监护职责，抚养教育未成年人。

父母子女相互尊重理解，父母对子女的保护及子女的回报，这些都是爱的体现。

现在的人们，大多数都互相猜疑，被妒忌蒙蔽双眼，因而使得整个世界都变得“乌烟瘴气”的，所以，我渴望人与人之间可以多一份信任。都说56个名族是一家人，那么一家人之间拥有的最多的事不正是相互之间的信任吗？

现在的社会里，是避免不了竞争力的。为了自己的利益，什么招数都使出来，让别人上当。总而言之，有些人用尽一切办法要让对手输掉这场比赛，也有些人经不起考验、轻言放弃，也有些人坚持到底、决不放弃。我也不知道，这样的你们难道不累吗？你们不累，旁人看得都累了。难道彼此多一些信任就那么难吗？我给现在开公司的人一些建议：疑人不用，用人不疑，员工与员工之间多一些信任，我相信，你们公司的利益会越来越好。

现在的学校里，是避免不了争吵的。为了一些芝麻绿豆的小事，要么就大打出手。例如，同学之间发生争吵，其中一名同学的东西丢了，便什么都不思考就肯定是那位与他争吵的同学，无凭无据，用什么来证明，就是那令人讨厌的猜疑？如果同学之间更多的是猜疑，那么，对以后的交友不就很难了吗？我也给现在的同学们说几句话：让我们同学之间多一点点信任吧，对你们以后的交友更加顺利，对你以后与人处事的关系更加和睦。

现在的家庭里面，为了孩子的成绩避免不了的是暴力，孩子的成绩根本的确是孩子本身，但是大部分原因是因为家长的缘故吧。因为孩子的一次失利，就要打要骂的，如果每一次都是这样，那会让孩子恐惧考试和学习，以导致于对考试的信心。孩子考不好，家长也是有一定的责任。我希望像这种父母对孩子多一点鼓励，多一点责任，一定会对孩子以后更好的发展。

我渴望——信任。我们大家一起行动起来吧！

[被信任作文范本

那时我是个五年级的小学生，在我放长假时，我爸爸妈妈都把我带到了广州去玩，当然，那时我是第一次去广州。对那很陌生，所以天天呆在家里。

我有天去玩，在门口看见了一只白兔，兔子好像受伤了，我跟着他走，走到了他身旁，他生气了，好像在抗绝我，不让我碰它，我一手抓住他把她扔进我家房里，做了一个房。

过了几天兔子病了不肯吃饭，我很难过，我问妈妈，妈妈笑了笑，我生气地问：“兔子生病了，你还笑。”妈妈回答说：“兔子没生病，你天天把她关在家里，她心情当然不好。”我知道了错误，于是把兔子放回大自然，我心里虽然感到可惜，可又感到了一丝喜悦。

一天兔子回来了，我兴高采烈地抱了抱兔子，兔子相信我了，我得到了兔子的信任。

窗外下着鱼，天阴沉沉的，正如我此时的心情一样，那样的无聊，那样的无奈，那样的无助……

现在的我几乎被那一张张白色的考卷给控制住了。读书是为了学知识，学了知识后要考试，考完试后又要记成绩，如果考得好，倒也无所谓，或许还会有一份好心情;万一考差了，不仅落得自己难堪，还要受老师、父母的批评……

就说这一星期吧!哪一天没有接触过试卷?这张试卷没有改出来，又要考一张，头都被考得两边大了。

难道所谓的“题海战术”就是这样的吗?那这样的话，岂不是天才也要被憋出病来了吗?且不说学生，老师又要改试卷，讲试卷，岂不是老师又长了许多根白头吗?难道为了普天下的老师和学生，社会就不能够仁慈点吗?

若没有一张张试卷的“苦苦相逼”，怎么会有学生逃学呢?怎么会有学生旷呢?虽然考试是必要的，但是学生不是为了考试而考试的呀?

我现在在读初一，那初二、初三呢?更重要的是高一、高二、高三呢?有多少学生因为学习压力过重而自寻短见，这是为什么?考试!考试不如意，觉得人生没希望，干脆死掉算了，没有烦恼，没有痛苦，是最简单、最痛快的做法了。可是，这样国家有少了多少栋梁之才呀!

我曾想过不考试的生活会怎么样。大家认认真真听老师讲课，课堂生动活泼，大家不会为考试而去读书，而是为了自己而读书，大家不会因考试而想方设法作弊，不会因考差了而自卑，也不会因考好了而自高自大。

所有的老师，所有的国家领导都是从学生时代走过来的，他们都应该知道。做学生难做一名好学生更难!身上背负着家人的期望，同学的期待，老师的期望，学校的期望以及等等等等。一个学生就背负着那么多，那么一个好学生呢?那种压迫使人堕落、堕落……

可怜天下父母心，但是也要可怜一下天下儿女心。因为他们承担的东西实在太多太多……

都说“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，可是，我的心里的确住着一头灰色的小狮子，时不时张牙舞爪地赶跑我的好心情——它的名字叫“压力”。

上了中学以后，我身上的压力几乎比小学时翻了一倍。小学时，没有全年段的大排名，也没有频繁的考试，我只需每天认真完成作业，就可以迎着老师的目光露出灿烂的笑容。上了中学以后，大家的竞争意识越来越强烈了，即使老师不公布考试排名，同学间也会排出大体上的名次——这就意味着每个人的进步、退步都变得一目了然。于是，每一次考前，不管复习得多充分，我都会感觉到焦虑——我害怕退步！

是的，我的成绩在同学中间算得上优秀。我可以在接到考卷的一刹那感觉到放松，也可以拿着奖状，面对镜头露出自信的微笑。可是，在短暂的轻松之后，焦虑又会萦绕心头：“这次是考好了，但下一次呢？我能保证自己不会跌落到谷底吗？”不仅如此，同学羡慕的眼光，老师肯定的眼神，父母殷切的期望，都让我生出一种“绝不能辜负他们”的想法。越是如此，我越当心自己的水平不能稳定在前列，轻松感也就随之烟消云散了。

因为成绩好而忧虑，这一定很荒谬吧？都说人应“化压力为动力”。可是，说易做难啊！我好像掉进了一只高压锅，找不到可以把沉甸甸的压力化为前进动力的办法。

唉，轻松呀轻松，我该怎么将你长久地留在我身边呢？

每个人都有自己的欲望，每个人都有追求，每个人都有向往，每个人都有渴望得到的。一本书，一太电脑？还是权力，魅力，魄力？而我，只渴望得到信任。

事情还得从四年级说起。那时，我在班里不是班长，不是组长，只是一个“平民”。学习还能说的出口，人缘不咋地，所以总受人家挤兑，污蔑。可是有一次，使我真的忍无可忍。

那天，天气非常闷热，太阳似乎比以往更大，更毒，整个大地晒得炽热，同学们都带上了水，而且有位同学竟然破天荒的带了4瓶汽水。我的水放在书包，因为手上拎着高档汽水，大摇大摆的走着，在我看来多多少少有些显摆的成分。所以，就这样，我的汽水一直放在书包里，到了学校，也没拆开喝。第一节是体育课，我一放下书包，就来到操场，参与到了游戏中……上课了，体育老师安排的任务很重，一节课下来，同学们各个都汗流浃背。我一回到教室，便准备畅饮我的汽水，谁知，我刚喝了几口，数学老师便进来，叫我过去，说是判作业，我刚准备放进书包，就又有位同学进来，因为条件反射，我赶紧把饮料放进书包……

时间飞一样过去。放学了，那位那的、四瓶汽水的同学过来对我没好气的说：“嘿，快点还我汽水！”“我没拿你的汽水，我自己带了！”我被这莫名其妙的质问吓了一跳，然后便极力反驳。“快点还我，要不我告诉老师了！”说罢，那个同学显的很满足。而我，更是摸不着头脑了。“都有人看到了！”说着，他就拉来了证人。所谓的证人就是在我后面进教室的同学。他走过来，打开我的书包，那出所谓“被偷的汽水”说：“我看见你就是拿了这样一瓶水放在书包里了！”当即，我狂晕一阵：“我的天，那是我买的！”“谁说的！我买的就是‘百事可乐’！”“切！我还会买呢！”“就你？”“怎么了！”“下课后，是你第一个进的教室，你有偷汽水的时间！”“啊？”……作文

最终，老师还是把汽水给了那个同学。我非常郁闷，为什么因为我不想显摆，才收起来的饮料，就给了他！？每次，我被污蔑，总是因为种种这样或那样的原因和巧合，而为什么就没有人相信我？作文

我真的渴望能得到信任！哪怕只是一个人的信任！

城关七小五年级栗雨凡

每一个人都有自己渴望的东西，我渴望得到的是陪伴，你知道为什么吗？因为我的爸爸每天都早出晚归，没有时间陪我。

有一天，爸爸打电话给妈妈，说他今天晚上可以早一点回家，妈妈把这个消息告诉了我以后，我欣喜万分，对妈妈说：“妈妈，今天爸爸早一点回家，我们一起去看电影吧！”妈妈也非常开心地说：“可以！”

于是，我就坐在沙发上一直等啊等，10分钟过去了，20分钟过去了，半个小时又过去了，我还是不见爸爸回来。我实在是坐不住了，拿起电话就打给爸爸：“爸爸，你怎么还不回家？马上我们还要去看电影了！马上电影就开始了！”爸爸说：“我这边临时有点事，今天晚上不回家了，要不，你和妈妈去看吧！以后有时间再说。”我还没回答呢，爸爸就把电话给挂了。我只好垂头丧气地把电话放在桌子上。

晚上睡觉的时候，我在想：如果爸爸可以陪伴着我，那该多好啊！哪怕只有一天。如果早上，我一睁开眼睛就能看见爸爸，那该有多幸福啊！中午还能和爸爸一起吃午饭，下午，爸爸还可以带我去公园，去看电影等等。如果带我去公园的话，就让爸爸给我拍照、和我一起钓鱼、还可以跟我一起玩许许多多的游戏等等。如果去看电影的话，那爸爸也可以带我去买零食和饮料，带着这些进电影院，边吃边观看……一想到这，我就感觉我非常幸福。

想着想着，我就进入了甜甜的梦中……