我的学校小学作文怎么写四篇 作文题目（热门19篇）

下面是小编找来的小学六年级作文题目大全，欢迎阅读。

一、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇 记叙文，要有真实感，不少于500字。

二、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

三、(1)题目：《学雷锋的日子里》

(2)要求：

①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

②注意：描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

四、记一次活动

提示和要求：

(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

(3)字数400字以上。

五、我真想对__________说。

提示与要求：1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

六、“再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

七、要求：1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

八、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

九、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

十、1.题目(1)_____________变了

提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

(2)在路上见到的一件事

提示：

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

2.要求：

(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。

(3)全文应写250字以上

十一、记我身边的一件事

要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

十二、平日，由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事：或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇 记叙文。

要求：1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。

2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。

十三、远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。

要求：

1) 按书信格式写。

(2)字数在300-400之间。

(3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

十四、(两题任选作一题)

1.我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们……都可以)

2.这就是我

提示和要求：

(1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。

(2)语句通顺，字迹工整、清楚。

十五、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

十六、任选一题)(30分)

1.读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：

一只离群的蜜蜂

1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。

2 “我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。

3 “你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。

4 “好，我离开，看你们做得出啥。”

2.题目：榜样

提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。

十七、今天我真高兴

要求：

1.根据题目意思写一篇400字左右的 记叙文。

2.有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。

十八、题目：我长大了

提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇 记叙文。

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初三，是我希望的翅膀折断的时候。 The third year is the time when the wings I hope are broken.

我从未想过我的成绩会一落千丈，在第一轮模拟联考，第二轮，第三轮。我越是努力就越是差，我这是怎么了，我不禁问自己。

习惯了居高临下，习惯了出风头，习惯了受人瞩目。而今却渐渐沉默，迷失在初三的大海里。我看见别人都满怀希望的努力学习，而我却愈来愈迷惘。渐渐失去了勇攀高峰的勇气，也失去了必胜的信念。生活就从七色调变成了灰色调。看着胜利的鲜花为成功者绽放，听着如潮的掌声为成功者响起。眼泪便成了我的发泄。

我把自己关在了自己的小屋里，吟着自己的诗句，唱着自己的歌，做着自己的梦。也许我的梦想太沉了，太美了，也太虚无了，我的梦想还为来得及飞翔就先折断了翅膀。中考成绩如期而至，我的成绩更是在意料之中。

天空下着大雨，似乎正迎合了我的心情。我没有带伞就走入雨中，泪水和着雨水胡乱地流着，那是一种心如死水的感觉，我明白了，长久以来是懦弱压抑着我，让我不敢面对挫折，我不敢或者说是我不愿结束自己的痛苦。而我却要因此放弃自己的希望还有理想。伤害了那么多爱我的人，我抬起头，让雨水洗涤我这惭愧的心灵。

是的，我还有无限的希望，我还有自己的理想。我还有青春，这是一片希望的原野，那是我搏击风雨，战风战浪的原野。是我播种理想，收获希望的原野。我要珍惜未来的没一天，在希望的原野上自由!

春天的校园像一座美丽的花园;像一片翠绿的园林;像一座神气的植物园。

我们踏着缓缓的脚步来到校园，首先映入眼帘的是几棵婀娜多姿的柳树，它们摇摆着露出嫩芽的辫子，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

接着，我们有说有笑地走进小树林里，这里空气清新，到处都是树冠如伞，绿草如茵，鸟语花香。这儿有群芳吐艳的桃花;落英缤纷的梨花;姹紫嫣红的杜鹃……芬芳扑鼻，沁人心脾，它们争芳斗艳，仿佛在举行选美大赛;生机勃勃的小草在温暖的春风中频频点头;几只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，似乎在告诉我们春天的消息;紧接着从远处传来了叫声，我们抬头一看，原来是从南方回来的燕子，它们在空中高高地飞翔，欢快地唱起了歌，声音清脆圆润，为什么它们那么高兴，那么激动呢?因为它们盼望已久的春姑娘终于来了，不再觉得冬日时的枯燥、乏味。

春天过去了，夏天来到了，夏天过去了，秋天来到了，秋天过去了，冬天来到了……一年四季轮回变换，才能使校园多姿多彩，如诗如画!

新世纪新时代，文明之风吹绿了神州大地，吹乐了每一张笑脸，吹响了一曲曲和谐美妙之歌。我们无时无刻不感受到这股轻柔之风。 In the new century and new era, the wind of civilization blown the land of Shenzhou, blowing up every smile, and sounding a song of harmony.We dont feel this soft wind all the time.

某个周末，吃完早饭漫步于大街之上。一位身穿黄色衣服的清洁工人映入了我的眼帘，还是他，那个在我匆匆上学路上无数次遇见的大叔，此时他正拿着扫把，弯着腰，慢慢地向前移动着。这次我特意路过他的身旁，非常诚恳地向他问好：“叔叔，您辛苦了，谢谢您为我们创造了这么美好的街道环境。”他缓缓地抬起头，布满沧桑的脸上露出了欣慰的笑容：“孩子，谢谢你的问候，这是我应该做的。”这虽然是我第一次和他交谈，但他雄浑的声音让我觉得异常的亲切。

和清洁工叔叔告别后，踏着宽敞清洁的马路，我来到学校阅览室查阅资料。踏进阅览室大门，感觉是如此安静，只能听见轻微的`翻书声和“沙沙”作响的写字声。我环视着图书馆内的一切，感受到了大家强烈的学习氛围，这时我看到了我的两个朋友，正想与他们打招呼，忽然想起这是在阅览室要保持安静，便轻手轻脚地走到他们身边，彼此会心的一笑，这微微的一笑成为了此时最美的语言。

查找完资料，我便离开阅览室，来到马路边等车去外婆家，想想我已经有段日子没去探望她老人家了。正当我沉浸在对外婆的念想之中时，一位身背大包裹的老奶奶从对面马路缓慢地进入了我的视野，她走两步便停下来歇息，从她身体剧烈的起伏可以看得出她很吃力。于是，我立刻跑过去，接过她手中的大包裹：“奶奶，让我来背吧!”老奶奶挺直腰板，她乐呵呵地说：“孩子，你真懂事!”

把老奶奶接过马路后，我们一起等着班车的到来，我们的身后也陆陆续续地来了好几个人，他们都很自觉地排在了我的后面。不一会儿车来了，我们按照秩序上车。进入车内，只见地板光滑整洁，没有一点垃圾;空气也清新如洗，没有一点烟味儿。坐在这样的环境中，感觉舒适极了。中途，上来了一位老人，可此时已经没有了空座位，我正想站起来让座，没想到已经有好几个人先我一步从座位上站起来了，大家都争着抢着给老人让座，这样的争吵声在安静的车厢内响起，却显得如此悦耳。

到了外婆家，我把今天一天的经历讲给她听，外婆不禁感慨：“文明真好，拉近了人与人之间的距离，使社会更加的和谐、更加的美好。”是啊，文明真好!文明，是一种朴实的爱，感动着你我他。文明，是一束道德的光芒，照耀着世界的每一方;文明，是心灵的触动，让温暖常在;文明，是钱财、权势买不到的东西，但它却无处不在。让文明之风吹遍世界的每一个角落。

我有一个美丽的学校，校园里花木茂盛，弥漫着一阵阵诱人的花香。

早上，太阳从东方升起，晚上又缓缓地从西边落下，不是吗？我们的学校近年来有了很大的变化：一座座高楼拔地而起，外墙全是用瓷砖贴成的，里面排着一排排整齐的桌椅。校园里教导处前的花圃种了两排翠绿欲流的九里香，上面开着朵朵白色、可爱的小花。一阵风轻轻地吹动着美丽的小花朵，清香迎面扑来，令人心旷神怡。

下课了，同学们聚集在花圃旁边，被一股清香所陶醉了。人人走在那里都夸九里香：这花真香啊！真是不要人夸颜色好，只留清香满乾坤。校园里同学们有的你追我赶，有的在跳绳，有的说说笑笑，还有的你拉着我的手在校园里散步，真像街上行人。别小看我们的校园这么小了，看校园中种着很多树，有龙眼树、芒果树、黄皮树......两边全都是楼，有的是教室，有的是宿舍。是不是我们的校园不好看呢？

我来到了操场上，一位体育老师在教同学们做早操，另一边的就在跑步。同学们累了就到旁边的树下乘凉。课间，很多同学都喜欢来这里做游戏，有的做天下太平，有的做找朋友。

我们的学校真会打扮自己！同学做花衫，楼房为裙。我爱你——学校，你是我们成长的好地方。

[我们的学校小学四年级优秀作文

早晨，从公交车上，从小区里，从一条条美丽的小路上，走来了许许多多其它年级的哥哥姐姐，弟弟妹妹们。有高年级的，有低年级的还有中年级的。

大家穿戴不同，表情也不同，来到学校都成了好朋友。那鲜艳的服装把学校打扮得更加绚丽多彩，更加美丽。同学们向在学校里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问早，向高高飘扬的国旗敬礼。

“叮叮叮！叮叮叮！“上课铃敲响了。

上课了，不同年级的小学生在自己的教室 里认真学习。同学们一起读课文，那声音真洪亮。这时候窗外十分安静，鸟儿也不飞了，停在树枝上，蜘蛛也不结网了，好像在听同学们读课文。

下课了，我们来到操场上，有的在赛跑，有的在跳绳，还有的在做游戏，幼儿 园的小朋友都在看我们，眼里总是散发出羡慕的眼光。

瞧，这就是我美丽的学校，一所美丽而又壮观的实小学校。

[我们的学校小学5年级作文

小狐狸已经到了上学的年龄，很想去上学。可是动物学校的山羊校长却冷冷地说：“你们狐狸太狡猾动物学校不收狐狸学生，你还是回去吧！”小狐狸伤心极了，一边哭着一边向森林跑去。

小狐狸跑着跑着，一不小心把路旁满满一筐的松果撞翻了，松果滚得满地都是。小狐狸看看四周没有动静，拔腿就跑。跑了一阵子，小狐狸忽然想起山羊校长的话，他又赶紧往回跑。只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果，小狐狸的脸顿时变得通红通红的。他低着头向松鼠妈妈道歉说：“对不起松鼠妈妈，是我不小心把松果撞翻的，让我给您一起捡松果吧！”松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸，还连连夸奖小狐狸是个诚实的孩子，捡完松果小狐狸心里很舒畅。他跟松鼠妈妈说了声“再见”又蹦蹦跳跳地向前走。

突然一只小鸡跑出来，小狐狸走上去问：“小鸡妹妹你怎么了？”小鸡说：“我妈妈不见了。”小鸡又说：“你别碰我，你是大坏蛋。”小狐狸诚恳的说：“我们狐狸的确干了许多坏事，可这一次我绝对不骗你小狐狸。”它抱起小鸡说小鸡勉强答应了。

小狐狸打听了好久，终于找到了鸡妈妈。鸡妈妈知道是小狐狸帮了小鸡忙，又惊又喜。连连夸奖他是个助人为乐的好孩子。山羊校长知道了小狐狸做的好事连忙说：“小狐狸祝贺你呀，你被去动物学校录取了。”小狐狸一听，说了声“谢谢山羊校长。”一溜烟地往家里跑去，第二天小狐狸背起书包高高兴兴地上学去了。

[小学童话作文小狐狸上学校

（一、写人类小学作文题目） 朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

二、记事类小学作文题目 让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

三、抒情类小学作文题目 如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）

2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

四、想象类小学作文题目 假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式小学作文题目）

_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）

2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）

3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

（二、后空式小学作文题目）

我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说，_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

（三、中空式小学作文题目）

那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX，我想对你说

7. 第一次做家务

8. 观XXX有感

9. 一件小事

10. XX年后的我

其它：

我最敬佩的一个人

我的妈妈

难忘的第一次

成长的烦恼

童年的趣事

可爱的小动物

那一刻

美丽的公园

愉快的春游/秋游

守护法音的笑容

看，那对洁白

My school is very pretty. Look, this is the piayground. This is the canteen . Those are our teacher"s office____and garden.

In the canteen . We can eat breakfast, lunch and dinner

The library is big, ther are many story-books.

This is my favourite school!

I like school very much!

我的学校市二小是我的学校，这里一年四季都很美，尤其是春天。

刚踏进校门，你就会闻到一股淡淡的桃花香。啊，校门前的桃花盛开了。走近一看，大大小小的桃花挤满了树枝。看，那盛开的花朵，五个花瓣紧紧围绕着花蕊，似乎它们围在一起跳舞。要是我家门前有这样一棵桃树，该有多好。

学校后面有个植物园，也是一个非常优美的地方。这里鸟语花香，空气清新，在这里游玩你会感到非常快乐。

早晨，太阳还没露面，这里非常安静，只能听到鸟儿欢快动人的鸣叫。你竖起耳朵仔细听，在没有任何噪音的世界里，才能感觉到鸟儿的歌声是多么优美、动听。瞧，一只画眉鸟站在一根枝头上兴奋地叫着，它浑身五颜六色的羽毛，尾巴长长的，显得非常可爱。这只小家伙给大地增添了绚丽的光彩。迟起的太阳刚一露面，圆圆的脸蛋羞得通红，灿烂的阳光照耀大地，大地渐渐苏醒过来了。在这里，迎面吹来一股温暖的春风，看那漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，听着鸟儿动听的歌声，呼吸着格外清新的空气，真让你陶醉，让你留恋

多美丽的校园啊！课堂上，我们在春风中尽情地吸吮着知识的乳汁；下课了，我们在这春色中尽情嬉戏。我们就是这春天里的花朵，在老师的辛勤哺育下健康快乐地成长！

篇二：我的学校

我们都有自己的校园，我们也爱自己的校园，下面，我就带大家一起欣赏一下我的校园吧！

我的校园在酿溪一小，一进门，就看见一栋高大的楼房，这是综合楼，综合楼有六层，里面有电教室、舞蹈室、音乐室五楼和六楼白色的墙砖上各写着一行红色的大字：做成功的自己，创成功的集体（和）说普通话，写规范字，做文明人。这些字在太阳的照耀显得格外耀眼。

综合楼下面有个一个宽阔的水泥操场，里面还有四个篮球架。下课铃响了，大哥哥们一窝蜂地跑出教室，兴高彩烈地来到操场上打篮球。操场外围着一个圆形跑道。操场的左边有一排排茂盛而挺拔的树木，像一个个卫士保卫着校园。操场的右边有宣传栏，上面有三字歌和三字经。操场的北面是一个主席台，主席台的后面有一幅壁画，上面画着冉冉升起的红日，还有一群白色的海鸥在蔚蓝的天空中展翅高飞。主席台上面有一个花坛，这里一年四季总是繁花似锦，各种花儿都争先恐后地开放，有的红似火，有的粉似霞，争奇斗艳。花坛的中间有一根十几高的旗杆，上面有一面五星红旗。每周一，我们都会排着秩序井然的队伍来到操场，举行升旗仪式。

主席台的西北面是我们的教学楼，上课了，教室里传来了琅琅的读书声，窗外的小鸟不叫了，树儿不摇了，似乎也在静静地倾听着。

校园是我们学习的地方，校园是我们成长的地方，是我们温暖的摇篮。我爱我的校园

篇三：我的学校

我的学校——江苏省建湖县xx小学，是一座历史悠久的学校，它座落于城中的西塘河畔，新世纪大桥南侧。

一走进校门，宽大的操场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在操场中央，每个星期的第一天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后，操场就是我们的乐园，只要一听到下课铃声，同学们就会像潮水一样从四面八方涌来，顿时，操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花草，当春天来临的时候，花坛里百花齐放，争奇斗艳，发出阵阵沁人心脾的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧，特别是那座白色科技楼，它造型独特，在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼，就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边，教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。

这就是我的学校，一个风景如画，培育人才的地方。

篇四：我的学校

清晨，我披着朝霞，踏着轻快的脚步，哼着歌儿来到学校.

首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，旗台的旁边耸立着两棵雪松，像两位战士保卫着红旗.松树两边有两个大花池，里面盛开着各种颜色的月季花，粉红的像天上的彩霞，白色的像玉石般洁白无暇，红色的像团团火焰在燃烧，花池后面就是一排整齐的教学楼了，教学楼共有两层楼上的护栏上写着"好好学习，天天向上"八个大字.教室里传出同学们朗朗的读书声，"叮呤呤"下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球.

穿过走廊，就是四年级的教室了，教室前长着七八棵梧桐树，把整个院子都遮住了，夏天我们可以在下面乘凉，冬天它可以为我们遮挡风雪.再往后走就是果园了，园里长着梨树，桃树还有苹果树，春天的时候梨树开着雪白的花儿，但是桃花也不示弱露出粉红的面颊，和梨花争相比美，苹果树就比较朴实了，它只是默默的孕育着它的果实.到了夏天桃树结下了又大又红的桃子，像同学们绽开的笑脸，秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果，梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨，咬上一口甜的你半天说不出话来.

我们的学校漂亮吧你们一定要来我们学校看看呦!

篇五：我的学校

那是一个美丽的地方，一个让我懂得许多道理的地方，它就是我的学校——七都中心小学。

走进校园，首先映入眼帘的是一个大圃园，花圃分为两处，一处左边，一处右边。左边的花圃中间有一座假山，是用许多石头砌成的，它虽然没有桂林的石头那么奇形怪

状，但也算奇，那一块块高高的石头像人的手指，好玩儿极了。右边的花圃风景也是好看，一条条鹅卵石铺成的小路，走在上面，还挺舒服呢!路的两边都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可爱，草坪中还种这一些树，有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等，给美丽的校园增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的杨树，它们像一个个卫兵一样，时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去，只见一面迎风飘扬的五星红旗，它的两旁还有一棵棵小树。微风一吹，国旗就像小树的指挥者，指挥着它们唱起了歌，跳起了舞。国旗的后面是我们的校碑，校碑的后面也有两个花坛，花坛里的花儿五颜六色，有红的、白的、粉的好看极了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一个走廊，走在里面，悦耳的读书声会使你陶醉。

操场的两边枝繁叶茂的树们，整整齐齐地排在操场的边上。操场是运动健儿的摇篮，也是同学们嬉戏玩耍的乐园，更是运动员不可缺少的地方。操场中间有一棵粗壮而茂盛的酸枣树。春天，酸枣树的叶子翠绿翠绿的，健壮的枝条向四周伸展开来，好像一把绿色的大桑秋风一吹，树叶纷纷的落下地，像一只只黄蝴蝶。操场上除了巨大的酸枣树，还有在它旁边的一排排像士兵一样的桂花树，守卫着我们的校园。深秋时期，桂花树长出了金色的小花，它们是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下来，就像下一场桂花雨。桂花落在地上，地上像铺了一层金灿灿的地毯，踩上去软绵绵的，还散发着阵阵清香。下课铃响了同学们像欢快的小鸟飞出教室，来到操场，他们(她们)有的看书，有的玩游戏，有的跳绳。。。。。。

学校，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库;它能给我们带来欢笑;他能让我们获得精神的支柱。学校，是一个多么令人向往的地方啊!

篇六：瞧，我们这个班级

我们的班级是个人才荟萃的集体，我们班的知名人士，算一算，还真能凑个“小小八大家”呢！他们特长各不相同，让我介绍一下吧！

班上的风云人物要数王梦楠了。她是老师的得力小助手，也是班上的领袖。曾老师对她赞赏有加，纪律由她主管。班上调皮的男生对她是满肚子的怨气，但又不敢发泄出来，只能在背地里喊她“王老虎”。有一次，一个男生吃了熊心豹子胆，在她背后大叫：“王老虎！”王梦楠先是丈二和尚摸不着脑袋，然后豁然开朗，大叫：“谁敢在太岁头上动土，小子不要命了！”那男生吓得魂飞魄散，一溜烟没影了！

看！坐在最后一排那个虎头熊腰的男生是“小作家”李洋，他博古通今，下笔如神，写得文章想像丰富，短小精悍，文采优美，读起来琅琅上口，百读不厌。

我们班的孙凯风华正茂，是个有“个性”的“小书法家”。他的书法功力十分深厚，将“钢”和“柔”两体结合，使得“钢”中有“柔”，“柔”中有“钢”！字迹入木三分，笔走龙飞。看过他字的人，无不赞叹不已！他真是一位别具一格，不可多得的书法家！当他面对赞誉时，总是幽默风趣地说：“受之有愧！受之有愧！”

“床前明月光”咦？这朗朗乾坤，谁在读书？原来是成凌云呀！她可是我们班大名鼎鼎的“才女”。她在作文、诗歌、小小说、绘画、数学、英语等方面都有自己的一席之地，绰号“全能王”。她可是闻鸡起舞，每天通宵达旦地学习。这位多才多艺女孩有一张白净而清秀的脸，高高的鼻梁上架着一副高度近视镜，外表给人一种十分弱不禁风的的感觉，好似红楼梦中的林黛玉。在这次期中考试中，她以语文第一，数学第二，英语第三的好成绩为半学期作了个总结。

再向你介绍一位文质彬彬的男同学。他叫王成达，平时爱耍个性，喜欢打乒乓球。他打球抢冲抢攻，板力沉重，打出的球好像重炮一样在对方台面上爆炸。而且他直板正胶，忽而挑上一板，忽而大板扣杀，频繁变线，声东击西。可谓所向披靡，天下无敌！ 那个爱发呆的小女孩，便是久仰大名的“小画家”黄诗慧，她画的画惟妙惟肖，在我们学校可是数一数二，颇有名气！擅长水彩画和油画，哎！那简直是活灵活现，栩栩如生！

能说会道何尝不是一件好事？我们班的吴超就是“说书派”的一员。他废话连天，被挖苦为“名嘴儿”。但是他学富五车，尤其是对物理学！可惜他写起来却驴头不对马嘴，吴超为了扳回颜面，却说：“君子动口不动手！小人动手不动嘴！如果我写了就动手了，动手了就成小人了！我才不愿意当小人呢！”

篇七：我的学校

我的学校是一所有着近百年办学历史的名校，它坐落在美丽的月湖之畔，犹如镶嵌在银镜边上的一颗宝石。

走进学校的东大门，“淮安市新安小学”七个红色大字映入眼前，显得十分醒目。站在门外朝里看，一幢五层高的综合楼拨地而起，三个金色大字“达之楼”嵌在墙面。而它下面的电子显示屏上不停的出现“新安旅行团建团80周年，新旅的爷爷奶奶要来了”等红色标语。门前鲜艳的国旗迎风飘扬，好像在迎接爷爷奶奶。北边三颗挺拔的水杉树好像武警战士一样，守卫着国旗，守护着我们。综合楼的前面还有两个花坛，远远望去五颜六色的，好看极了！

走进校园，一座四层高“L”型教学楼环抱着校园，也有三个金色大字“行知楼”嵌在最西边的墙上。教学楼每层的走廊上都张贴着一张张书画，上面有老师和学生的书画作品，还有一些名人名言，仿佛时刻都在提醒我们要珍惜时间，好好学习。教学楼的每层都有许多方形小花坛，里面有长着各种花儿，闻着那些花草的清香，舒服极了！早晨，教学楼里会传来一阵阵朗朗的读书声。上课了，教学楼又变得安静下来，我们专心致志地听老师讲课。下课铃响了，教学楼又重新变得热闹起来。

靠近综合楼的南边，是宽阔的操场，那是我们课外活动的重要场所。操场的四周有红色的塑胶跑道，中间是绿色的草坪。每当下课，我们一起在这儿嬉戏。上体育课时，老师经常叫我们绕跑道跑一圈或者两圈，累得我们气喘吁吁。碰上开运动会的时候，操场上就更热闹了。加油呐喊声此起彼伏，真是热闹非凡。操场给我们带来了快乐，也留下了我们一阵阵的欢笑声。 学校院墙四周栽有许多苍翠的松柏，给美丽的校园增添了无限生机与活力。

这是我愉快成长的地方，我爱这美丽的校园！

每天清晨，我吃完早饭，就背上书包走到学校。第一个迎接我的是“彩虹”，它架在我们的校门上，七种颜色代表我们丰富多彩的校园生活开始了。一进校园，听到广播里的音乐，我们就踏着音乐的节奏，欢快地走进教室。

我们教室的设施很先进，上课时老师用成套的多媒体给我们上课，既生动、又有趣、还方便。我们的黑板是弧形的，不论你坐在哪个角落都能看清黑板。

下了课我们走出教室，楼道里有文化长廊，还有一些文化园区，有国际园、数学园、鸟的天堂和动物山谷等待。我最喜欢的是动物山谷，那里有虎、兔、羊……，老虎在山上张着大嘴，找美味的午餐；羊和牛在吃草；小猴们在玩耍……，有一些动物一摸还会叫。

上完两节课我们就要去做操。我们学校的操场那可叫大，软的跑道、假草皮做的软足球场、七色的看台，还有成套的广播。做操的时候，全用广播放音乐。如果没有这些广播，这么大的操场根本听不到声。

别以为我们所有的课都在班里上，我们音乐课有音乐教室，美术课有美术教室，电脑课有电脑教室，上体育课我们还有篮球场。

过完上午的生活了，我们的肚子也开始叫了，正好也要开始吃饭了。说到我们吃饭还得从我说起，因为我可为我们班做过一学期领饭员了，全班的饭都由我从食堂拉 回来。我们食堂也很先进，有高级加工设备，我们的午餐可离不开它们。桌子和椅子也不可少。食堂也不小，可都要去食堂吃饭，恐怕一中午都吃不完。因为我们学 校有3600多人，光一年级就有20个班。我们学校人虽多，但一点都不乱。因为有许多规章制度，还有100多名值周生值周。一旦发现违纪现象，就会马上记 录下来。

人大附小的学生6年级时，要会游泳200米，会一个中国传统的运动，还要能和老外说话。到那时我一定是个全能手。

人大附小让我骄傲，让我自豪！

[小学作文：我爱我的学校

下面是小编整理的小学三年级作文题目大全，欢迎阅读。

一 根据下述材料，按要求作文

牵挂是思念，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是多方面的，比如(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。

请以“牵挂”为题，选择上述材料某一方面的内容;选择除诗歌以外的某一种体裁，写一篇不少于800字的文章。 二 一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点，可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。

要求：(1)根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限，只要合情合理。(2)题目自拟(3)除诗歌外，其它文体不限(4)不少于800字。

三 据报载，一位国际象棋特级大师，在经过了多年的精心准备后，和电脑进行了一场比赛。结果大师输给了电脑。于是，人们开始忧虑，电脑今后是不是将取代人脑? 据此材料写一篇作文。自拟题目，文体不限(诗歌除外)，不少于800字。

四 亲情，是人类感情中崇高温馨的部分，因此历来是文学作品(也包括学生习作)的永恒主题。 请你写一篇表现亲情的文章(除诗歌、剧本外，其余文体不限)，题目自拟，800字以上。

五 阅读下面材料，按要求作文。

“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学，但家境贫寒，买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔，马良用这枝神笔画什么就有什么，为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样，就多了一样与自己作对的东西。

请以“假如我有一枝社笔”为作文范围，写一篇文章。

要求：(1)写作时可以大胆想象，内容只要与“假如我有一枝神笔”有关就符合要求，具体的角度和写法也可以多种多样，比如编故事，发表见解，展望前景，等等。(2)自拟题目，(3)除诗歌外，其他文体不限。(4)不少于800字。 六 ???漫想

要求：(1)在横线上填补完整你作文的标题 (2)除诗歌外文体不限 (3)不少于800字

[提示]写本文要注意三点。(1)所填的词语例如“时间”“水”“二十一世纪”“灯”“圆”等，无论是什么样的概念，都必须是你写作的中心，联结全文的纽带，必须有储备，方可驾驭。(2)驰骋千里的想象也应有清晰的顺序，或时间顺序，或逻辑事理顺序，或兼而有之等。(3)行文要注意虚与实，放与收的合理安排。

七 将“我发现??”补充完整，然后以此为题写一篇文章。

要求：1、思想健康，内容具体，力求有创意

2、除诗歌、剧本外，文体不限

3、不少于800字

我在瑞香小学已经度过了三年，在这三年里，我的收获很大，不光学到了知识，还学会了做人，做一个品德高尚、懂礼貌、尊敬老师的小学生。这些精神，不光是跟老师学到的，跟同学、跟校长、跟领导、都能学到。我还在一步一步的发现，去发现一些问题，去思考一些问题，去解决一些问题，这句话我只是做了一个总结，下面，我将细细的讲一下。

我怎样去学会发现问题？老师告诉过我们，要留心观察身边的每一件事情，每一个东西等。我有些不解了，为什么要观察呀？老师说：“只要你仔细观察，就能发现更多的知识，你对大自然的了解，和对生活中的了解就多一些，你会发现，学习，其实和大自然、生活是离不开的。

我怎样去学会思考问题？我有过一个经验，我在看完问题以后，拿上笔就要写，可是，到了三年级，我才知道，这是一个非常大的错误，因为，你不去思考，就有可能没有理解问题的意思，所以，做错了。这时一个重点，我犯下的一个极为大的错误，不过，现在我已经改正了。

我怎样去学会解决问题？解决问题你必须先去发现问题，然后再去思考问题，最后才能解决问题。解决问题的主要都在思考问题上，你只有思考对了，才能解决好问题，所以说，思考问题是最重要的。

三年来，我的收获可真不少，在今后的学习中，我还会更加努力，我永远记着一句话：今天，我们已潘南小学为骄傲，明天，潘南小学将以我们为自豪！

我们的校园未来会是什么样的呢？

噢，在我的想象中，它已经今非昔比了。

数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。

到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”──橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修！改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。早晨，同学们可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨读。在如此优美的环境下晨读，效果一定不错啦！

2026年的一天，我起床后，决定去我的母校下坝学校看一看。

我坐上我的飞行器瞬间便到了阔别已久的母校。首先映入眼帘的是一面自动升降的五星红旗。走进校门，我被眼前那美丽景色陶醉了。教学楼造型奇特，屋顶全是白的，像银子一样闪闪发光；墙壁像变色的调色板，一会儿似翡翠碧绿，一会儿像天空一样蔚蓝。一棵棵长青树，环绕整个校园，几个自动护花机器人，在五颜六色的花台边护理花草……

我正欣赏着校园的美景，一个中年人走了过来，他就是这个学校的张校长。当我说明来意后，张校长热情地接待了我，说：“走，我带你参观参观教学楼。”“好吧，我们走。”我边说边和张校长来到教学楼前。我问：“为什么屋顶会闪闪发光？”张校长介绍说教室是用一种特殊的材料做成的，墙上有许多极小的孔，它们有三个作用：一是通风换气，二是调节室内温度，使教室冬暖夏凉，三是能把蚊蝇细菌有效杀死，室内清洁卫生。我透过透明的玻璃门，看见每个老师的办公桌上都有一只机器手，便又问：“这些机器手是干什么的？”张校长说：“这些机器手是用来批改作业的，老师只要把作业放在机器手下面，机器手就会自动扫描，判断对错，改好作业。”“呀，太棒了！”我赞叹着。来到教室里，张校长指着五彩的墙壁对我说：“这些材料是比钢还硬的塑料，房子还可以折叠变形，拆建容易，还能根据天气和季节变换颜色。这黑板更加神奇，哪个同学不好好听课或考试作弊，黑板将自动显示这个同学的头像。”接着，张校长又带我参观了能自动整理的实验室、电视图书阅览室等馆室。

不知不觉，天色已晚，我告别了张校长，坐上飞行器，恋恋不舍地离开了学校。一路上我暗下决心，一定要好好学习，钻研科学，把我们的家园建设得更加美好。

万达广场是由著名地产企业唐山万达集团在各地投资兴建的商业大楼，一般都包括购物中心，娱乐中心和城市公寓，在柯桥的万达广场位于绍兴市柯桥区柯北新城，地处钱陶公路和湖中路交汇处。

今天，我们要去万达吃饭，我们从西入口近万达，一近大门右边麦当劳店门口大大的“M”字母映入我的眼帘，我好想买个冰淇淋尝尝啊！再往左拐，两旁都是买化妆品的店，远远望去，正中央有几个花坛，往前走几步，就来到了一个圆形的小广场，中间摆满着华丽的服装，可以买几件试穿一下哟。广场正前方是万达百货，里面有各种各样的货物，顺着广场向右拐，两旁大多是卖服装的店，走到前面的一个拐弯角，左边有一个木马王国，全是小孩子玩玩的东西，比如说跑跑卡丁车啦，小型游戏机呀之类的……看的我都不想走了！有一家大型的KFC，香味从门口飘来，但我还是反对吃KFC，因为都是油炸的东西对身体不好。我们又诚电梯来到了二楼，二楼全是各种各样的店铺，我们来到了必胜客门口，看看环境不错，我们就决定在这家必胜客吃饭了！

吃好饭，我们又来到了地下一层，这里是一个大型的超市，我们推了一辆购物车，推着购物车，我肆无忌惮的往购物车里扔着我要买的东西，心里那个高兴啊！

万达广场真是个好地方啊！大家如果要吃饭，购物就可以去万达广场，万达广场应有尽有。

[小学作文题目关于唐山万达广场建筑的题材

执着：是信念的推动，是热情的投入，是理想追求的动力。执着，使你对生活充满信心;执着，使你对梦想坚持不懈;执着，使你对心中那个信念勇往直前。但执着，从古至今又有几个人能做到呢? Perseverance: it is the promotion of faith, the enthusiastic investment, and the motivation for ideal pursuit.Perseverance makes you confident in life; persistence, making you perseverance in dreams; persistence, making your belief in your heart go forward.But how many people can do it since ancient times?

执着，是一种信念，是一种热情，更是一种精神追求。

踮起脚，提起脚跟，用脚尖着地，双手放在头顶的正上方，穿着白得像雪的裙子，自信地站在舞台中央跳着优美的舞蹈，这便是天鹅舞。台上一分钟，台下十年功，天鹅舞也不是一朝一夕练成的，要经过一系列的训练、无数次的刻苦联系，以及拥有一颗炽热追求理想的心，才能练就如此功力十足的舞蹈。记得电视台曾经采访过一位闻名世界的舞蹈家，当她脱掉鞋子，眼前的一幕全场观众都惊呆了，脚趾严重变形，在五根脚趾前有一道深深的痕迹，大概是长时间踮起脚所遗留下来的，脚上有很明显的岁月痕迹，在别人眼中可能这双脚奇丑无比，但在我眼中那个执着追求的标志，是坚持不懈的信念。

有些人没有享受过执着的过程，因为他们常常受外界的影响而半途而废，对“执着”这一词无比陌生，可能是因为他们无法长时间专注到某一兴趣上，即使他们有这方面的天分，但是仍然做不到执着。

其实，执着没什么难的，只要你全神贯注，只要你坚持，只要你为了心中那个信念，为达目的誓不罢休，及时全身伤痕累累，心中也会感到满足与快乐。

我相信，本着执着，你会找到属于你的胜利曙光!

关门也是一种文明。最后离开教室时，你是否会把门关上?离开朋友家时，你是否会随手把门带上?你是否留意过那扇日夜守着你为你开来温暖的门?有人会问，门也能给我们带来温暖?是的，关上一扇门，不仅能给我们带来温暖，也是一种文明的体现。 Closing the door is also a kind of civilization.When you finally leave the classroom, will you close the door? When you leave your friends house, will you bring the door with your door? Have you noticed that the door that keeps you warm for you day and night? Some people will askWe bring warmth? Yes, closing a door can not only bring us warmth, but also a reflection of civilization.

今天晚上的晚自修，比以往都安静的多。外面吹着冷风，好冷!我把门轻轻地带上，暖气才一点一点地汇聚起来。如果你来到我们班，很容易就能发现我，因为我是坐在第一排的，并且是靠着门的。这时，门被轻轻地推开了，班里的人都还在埋头学习，只有我一个人注意到。

啊，冷风又吹进来了，好冷!我忍不住搓了搓手，定神一看，原来是检查员来检查纪律了。班里这么安静，总不会扣分了吧。检查人员悄悄打好了分数，正准备离开，又突然想起了什么似的。是门!他又轻轻把门带上，然后轻手轻脚地离开了。望着那被带上的门，我想;检查员是多么的细腻啊，他没有把门关上，而是轻轻地带上。

这样就不会发出任何声音，也不会影响我们学习了。又是一阵暖意，不仅让我身体满是温暖，在我心里，更加是温暖了。随手关门，是一种好习惯，特别是在这么冷的天气里，更能体现出一个人的文明。

尽管这只是一个细微的动作，尽管这只是举手之劳，但我想，如果愿意屈身做举手之劳的事的人，一定是个讲文明、讲道德的人吧。这些人，给我们带来的是多一些温暖、多一些热爱、多一点和谐，社会，有了这些人，将更加安稳，这就是文明的可贵之处。

来吧，从关门坐起，让我们做一个讲文明的人，营造一个文明的社会。

我的学校座落在浦阳江畔。学校的这条街道在南庠路上，位于与南兴路的交叉口北大约两百米的地方，毗邻南门菜市场。

校园门口的大理石上醒目的雕刻着"浣纱小学’‘四个金色大金字，那是天天召唤我们入校的小手。伸缩自如的不锈钢电子门上方悬挂着一块长约三米，高约一点五米的电子大屏幕。它具有教师值班，值周，还有年级放学的时刻表和一些喜报发布等功能。

走进学校，首先映入眼帘的是宽阔的操场和那红色耀眼的橡胶跑道。篮球架矗立在操场的边上。球架边上还有各种健身器材：有双杠、单杠、吊环、还有爬梯等……每当课间我们都争先恐后的奔向那里，她是我们课间的乐园。校园的四周绿树成荫的水杉树，好像是等待检阅的士兵一样整齐挺拔！她是小鸟的天堂，也是我们背课的好地方。操场边上是花坛，里面开着五颜六色的花朵，一个个争奇斗艳。偶尔的几只蝴蝶在花丛中追逐打闹着。给校园平添了几分活力。嫩绿的小草昂着头妒忌的看着花儿们的竞相开放。

位于操场北部的是我们的教学楼，总共有四层。一楼是羽毛球馆，二楼是乒乓球室，三楼和四楼是我们各个班级的教室和电脑室。在那里我们不断的学习和吸收着新的知识。学习虽然很枯燥，但是我们还是很快乐！

这就是我朝夕相处的美丽的校园是我知识的摇篮，我爱她！

到了23世纪，科学技术飞速发展。那时，学校也焕然一新，宛如仙境一般。

当你来到学校时，见到的是两栋百层教学大楼。它们是用无毒塑料建成的，这种塑料的强度比钢材还要坚硬。

如果你很细心，会发现学校没有操场。这你就不用担心了。原来，为了节省占地，操场设在地下。下课了，自动升降机会把你带入地下操场，那里四周有发光板，里面犹如白昼一样，不会影响学生运动玩耍。

走进教室，黑板是一个大屏幕，屏幕上会显示老师讲课的内容。每位同学桌子上会有一台不可少的笔记本电脑，供每位同学上课使用。学生的作业可以用E-mail发给老师，老师亦能在网络上批改作业和给学生解答问题。

同学们，我们要努力学习，让未来的学校早日来到我们身边。