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我的学校小学作文怎么写四篇 作文题目(推荐20篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。下面是小编为大家精心整理的我的学校小学作文怎么写四篇 作文题目,希望对大家有所帮助。

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小学记一次学校运动会接力赛作文

全文共 495 字

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这两天,我校和柏庐小学举行了首届联谊运动会,我门班的运动员们发挥得很出色,夺得了不少奖状。使我最难忘的是4×100米男女混合接力赛了。

我班的4名运动员已在起跑线上做好了准备,就等裁判一声令下了。“砰”只听发令抢一响,第一棒王荣如同一支离弦的箭一般冲了出去,他咬紧牙关,手里紧紧攥着接力棒,衣服和头发都被风刮得摇摆起来,只几秒钟过后,其他选手就被王荣狠狠地甩在了后面,王荣一马当先快要到第一个接点了,第二棒陈晨已经做好了接棒的准备。终于,王荣跑到陈晨跟前,以迅雷不及掩耳之势把接力棒塞给陈晨。

陈晨接过棒后,是足了全力开始猛冲。可不知怎么的,位列第二的女孩子渐渐逼近陈晨,我的心跳到了嗓子眼。就在这千钧一发之际,也许是观众席上那一浪高过一浪的呐喊:“五(1)班,加油!加油!陈晨加把劲!你能行!”激动了陈晨,陈晨的步子和频率越来越快,越来越快!宛如脱缰的野马一般,与后面的选手拉开了至少20米的距离。终于,陈晨把棒顺利地交给了王蓉蓉,王蓉蓉也顺利地将棒给了曹珂。曹珂也是遥遥领先,终于我们班得了第一!

可以说,这次我们真是大获全胜,我真的为运动员们感到骄傲和自豪!

[小学记一次学校运动会接力赛作文

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篇1:小学散学典礼校长讲话稿

全文共 4826 字

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老师们、同学们:

今天,我们迎来本学期的最后一天,愉快的寒假就要开始了。过去的一个学期,我们育才的老师和同学们每一天都在奋斗,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!我们一起走过了充实的第一学期。在此,我对辛勤耕耘,努力工作的老师们表示深深的敬意,对奋发向上、积极进取,讲文明有责任的同学们表示热烈祝贺!更对默默无闻、热情服务,不计个人得失的学生会表示衷心的感谢。

回顾本学期的日子,我们的各项工作都在忙碌而有序地进行,下面我对学校一个学期来的教育教学做一个总结。

一、生本办学方向不改

学校坚持生本办校,以建设“平安育才、生本育才、活力育才、书香育才、文明育才、幸福育才”为目标,以生本教育的先进理论指导和设计学校所有的教育教学活动。老师们坚持立足课堂,开展“先学后教”,“课前做准备,上课找交流”的做法,班主任、科任与同学都在致力营造优秀的学习小组,用团队带动个人的成长,促进了生本课堂的学习质量;同时,坚持开放办学,为老师的成长成才搭建舞台,热情接待全国生本研习班及其他兄弟学校来校听课,并派出老师到甘肃、邯郸、澳门、英德等地进行生本学习交流。我们育才的老师愿意努力学习,愿意努力提高自己,我们希望能为同学们的成长提供更好的服务。

二、德育管理规范有序

在过去的这学期,我们学校在德育方面做了许多的努力,帮助同学们养成良好的行为习惯。

在九月份、十月份我们开展了礼仪教育,在系列的主题班会和活动中引导同学们学会“说话做事安安静静、讲究卫生干干净净、待人接物恭恭敬敬!”

在十一、二月份,我们围绕着“我校兴亡,我的责任”的校训开展了责任教育活动,同学们们也在一系列的主题班会与各项活动中懂得了责任教育的“三言”——自己的事情自己做,大家的事情争着做,我的选择我负责;懂得的责任教育中的“两语”——这是我的事,不用麻烦您了!这是我的错,给您添麻烦了。

懂礼仪,才会懂得尊重他人,也会被人尊重,受人欢迎。懂得了责任,懂得在责任前做出正确的选择,希望同学们能把在学校养成的良好行为习惯带到家里,辐射到社会。

三、校园文化异彩纷呈

学校一直致力营造丰富的校园文化,推行“活动育人,玩赛培才”的校本课程理念,吸引着同学们在健康浓郁的文化氛围中,博学勤思,茁壮成长。

1、我们开展了多项活动,设计敬师卡大赛,庆祝教师节完成特辑橱窗《因为有我在,育才更精彩》的展板,在教学楼各楼层开设开心书吧,让同学们自由放松地阅读,第四周举行了最美教室评比,开设“快乐星期三社团活动”,举办“中秋月•育才情”庆中秋班级诗歌朗诵会活动,师生一起吃月饼,一起过中秋,并通过制作灯笼、中秋节手抄报等方式让同学们了解中秋节的传统节日文化,感受中秋这个温馨、团员的美好日子。

2、12月21日,第十四周年校庆日,我校结合艺术节开展了一系列的活动:上午举行校庆日宣誓仪式和《同在蓝天下,共爱一个家》文艺汇演;下午举行了跑操比赛、一二三年级“缤纷彩泥”手工制作比赛、四五六年级“果真神奇”蔬果拼盘比赛、七八年级“花样年华”插花比赛。育才学校成了欢乐的海洋,同学们充分展示自己的聪明才智和艺术才华,体验成功,更爱育才大家庭。

3、投入60多万元把地理园、生物园、教学设施与校园景观结合起来,建成既美观又富有思想的育才广场。

4、投入10多万元重修舞台及橱窗展板,完善文化设施;投入3万多元重修单车棚,解决师生的停放单车、摩托车的问题。

5、全部更换了教室的电脑,使教学更为便利。

四、获奖情况

因为有了努力,我们也取得了可喜的收获。

1、学校获得了7个团体奖:广州市“百校扶百校”工作先进集体,2010—2011年花都区文明校园,2012年花都区教育系统教职工跳绳大赛二等奖,花都区第二十五届中学生防震减灾知识竞赛一等奖, 2012年花都区中小学大课间体育活动评比二等奖,四(1)班在花都区“24点抽测”荣获二等奖,花都区第四届中小学生诵读中华经典美文表演大赛(小学组)三等奖,数学科组荣获优秀科组三等奖,

2、教师论文获奖

陈副校长、黄泽青老师、毕敏丽老师、王春明老师、邓立秋老师、徐映梅老师、黄坚翠老师、朱沛强老师、王翠有老师、危 嘉老师、江彩银老师、许秀群老师所撰写的论文分别在国家级、省级、市级、区级的各项论文评比中获得一、二、三等奖,共计15篇。

3、老师个人获奖:陈副校长,徐丽贤老师,王翠有老师,江丽姗老师,毕敏丽老师、徐映梅老师、邓立秋老师、江强坚老师、赖间开老师、姚有好老师、江福泽老师、冼思亮老师、许秀群老师、梁燕芳老师、邵月鸣老师等分别在2012年花都区各项教师专业技能评比中获奖,其中廖清灵老师与王春明老师荣获广州市骨干教师荣誉称号。

4、同学们获奖情况。同学们的获奖验证了老师们的努力。叶选琳老师、江静文老师、江翠红老师、梁燕芳老师、危嘉老师、徐丽贤老师、毕敏丽老师、朱沛强老师、江洁贞老师、许秀群老师、王春明老师、王婉红老师、刘惠冰老师指导学生参加广州市与花都区各种学科比赛中获奖,共56人次。

7、先进班集体:一个优秀的班集体,会形成一种积极巨大的正能量,是一个温暖的家,每一个同学都能在这个温暖的家里找到自身的价值,丰富思想。在班主任的努力下,我们学校的21个班集体在一个学期里都表现优良。特别是以下的7个班集体在班风建设方面显得特别优秀,获得了本学期先进班集体的荣誉称号,他们分别是:二1班、三1班、四1班、四2班、七1班、八1班、九1班。请读到的先进班集体的班长与先进班主任迅速上台领奖。(有请邱副校长与陈副校长上台颁奖)

8、育才之星。愿意努力,就必定有收获,在我们身边,一群同学,用勤奋去耕耘着自己的学业,也在期末考试中收获了令人喜悦的果实。本学期期末考试中获得班级第一名的育才之星有:一1班李萍、陈嘉汶;一2班,张振渝、杨泽丰、颜灿玲、吴俊伟;二1班叶谭雨晨、黄佳敏;二2班邱虹辉、陈伊婷;三1杨钰珊;三2朱尚曦;四1张丽敏;四2王靖;五1朱俊晖;五2卓燕霞;六1陈卓桐;六2蔡一司;七1沈炜怡;七2张诗毅;七3陈敏玲;八1付式浩;八2李攀;八3沈永俊、潘彤彤;九1李佩雯;九2陈纯梅;九3郑秀娟。请读到名字的同学迅速上台领奖。请有请邱副校长与陈副校长上台颁奖。

9、同学个人获奖。一个人的优秀并非仅仅是在学习方面,我们身边的一些同学很好地发挥了自己的特长,在花都区的各项活动比赛中获奖。请读到名字的同学上台领奖。范文晖同学荣获花都区小学生“科学家与科学发明”第二期作品评比活动一等奖,指导老师刘慧冰老师;黄楠迪荣获该项评比三等奖,指导老师王婉红老师;卓燕霞荣获该项评比三等奖,指导老师徐丽贤老师;欧阳天浩同学在第二十八届广州市青少年科技创新大赛花都区初评中,荣获科学幻想绘画项目评比一等奖;范文晖同学荣获该项比赛二等奖;牛鑫雨同学荣获该项比赛三等奖;三位获奖同学的指导老师是叶璇琳老师;毕敏丽老师指导沈诗韵同学荣获该项评比一等奖;曾应炼同学荣获花都区中学生园林植物识别竞赛二等奖,江湘华同学、王启业同学、唐鑫同学、沈炜怡同学荣获该项活动评比三等奖;沈炜怡同学荣获广州市第六届科学小星星专题探究成果二等奖,指导老师危嘉老师,李诗晴荣获该项评比三等奖,指导老师陈爱群老师。蔡一司同学荣获花都区六年级综合能力竞赛三等奖,指导老师王春明老师。(请有请邱副校长与陈副校长上台颁奖。)

五、寒假的几点要求:

1、广泛阅读,让书香与假期相伴。

“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。”学校大力提倡课外阅读,本学期在危校长的支持下,投入17000多元购买了24批的共读书目,为同学们创设的更好的阅读环境。假期的到来,不能成为我们阅读的空白期,相反,而要成为我们广泛阅读的黄金时期。为迎接我们新学期读书节的开展做好准备。

从寒假开始,我们一系列的读书活动将会陆续开展,现在各个年级的同学已经带着检测卷开始了共读一本书的活动。新的学期,我们继续举行,捐十元看万元书、好书推荐卡的设计与演讲、淘书乐、书香教室班容评比、《读书改变自己,自己改变世界》征文评比,还会举行大型的《百科知识》一站到底的竞赛。老师、同学都会在寒假开始,启动对百科知识的阅读,整理与出题,筹备题库。届时,五六年级作为一个比赛的组别,初一、初二作为一个比赛的组别,每班首先开展一站到底的初赛,选出优胜者代表班级参加学校的总决赛,最终胜出的同学会获得丰厚的大奖,举行这样的比赛,让同学们能感受到比赛的激烈,成功的喜悦,体验到“知识就是力量”的道理!百科知识题库征集5000道的百科题目。老师与五到初二的同学都会参与到了题目的搜集与设计中,我们老师今天会有具体的安排。

2、有计划完成暑假作业。在欢乐度假的同时,我们仍需谨记老师安排的暑假作业。暑假作业要有计划地完成,不可一下写完,也不能快开学了疯狂地补。一个高质量的寒假应该是张弛有度,文武有道,积极开展读书与复习、自学活动,适当进行体育锻炼。特别是九年级的同学们。如果把中小学的学习生活比作一根竹子的成长,那么初三的最后一个学期就应该是拔节飞长。利用这个假期自我调整、自我巩固、自我提高,消化旧知识、补充新知识是非常有必要的。

3、制定合理的作息时间表。放假不等于停止学习,假期更是考验我们同学们独立自主学习能力的最佳时间段。制定合理的作息时间表,建议每天8:00起床、9:00到11:00完成寒假作业,下午与伙伴参加体育锻炼,晚上8:00开始半小时的阅读,9:00睡觉。有了合理的时间作息表,寒假会变得充实而有效,有了清晰的计划,寒假能创造出事半功倍的收获。

六、假期安全:

我要特别向同学们提出假期安全问题,希望同学们高高兴兴放寒假,平平安安回学校。

1、出行时要注意交通安全,遵守交通规则,以免出现安全事故。

2、独自在家,要注意用电安全和用气安全。不要轻易为陌生人开门,遇到紧急情况要会使用报警电话110和火警电话119。

3、出去玩要跟家长事先讲清地点,并按时回家。

4、不去网吧游戏厅,减少和不良青少年的接触,交好友,做好人。

5、假期中,家是我们重要的活动场所,我们的衣食住行,都与家息息相关,都与父母息息相关。每个同学都要尊重长辈,请勿随意因一点小事与父母顶嘴闹别扭,在家里,自己的事情要自己做,还要主动承担力所能及的其他家务,为父母减少家务负担,让家因为你的懂事而更温馨,让家人因为你的存在而感到幸福。

一个学期的结束,我们回头看看,看到了很多值得我们自豪的成长,来到我们学校参观的老师会感叹,育才的同学比以前有礼貌了,但我们看到成绩的同时也需要看到我们自身的不足,四楼的生物园,是检验同学们文明礼仪与责任的一个很好的场所,遗憾的是,在过去的一个学期,我们的生物园是受到一小部分同学的蓄意破坏,丢弃许多的垃圾;育才广场的小长城不时有同学攀爬上去,洗手间的洗手盆处经常出现一些同学梳洗后留下来的纸巾;自饮水被一部分同学当成洗手的水源,有同学仍习惯大声地喧嚷,有同学抄袭他人的作业,欺骗自己,欺骗老师,一部分的同学对学习抱着随便的态度,没有用行动,用成绩来证明自己的优秀等等。在同学们身上出现的种种不足,我觉得主要原因是这些同学没有明白“礼仪”与“责任”的真正含义,没有把别人,把自己放在心上。敢于正视我们的不足,改变不足,才会让自己变得更优秀。种种存在的不足是我们老师与同学共同努力的方向。

成绩只能说明过去,代表不了将来;不足也只是暂时的存在。取得的成绩,让我们在新的学年有更高的起点,相信我们每一位育才人有能力,有信心,有动力去努力,去携手建设一个和谐幸福、充满生气的生本名校。感谢大家的细心聆听。祝老师、同学们渡过一个愉快而有意义的假期。

会后请各班班主任做好班级工作总结,颁发奖状和素质手册以及各科教师要布置寒假作业,并最后检查校园卫生情况。

今天下午,我们学校继续进行“走四乡,访百家”家访活动,希望同学们热情接待好我们敬爱的忙碌了一个多个时日的老师,也班主任联系好受访的相关学生与家长。感谢大家。

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篇2:我们的学校小学作文300字

全文共 343 字

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我们的学校位于泉州市鲤城区高新园区,西面是高大的紫帽山,前面是一条小河,河两边种满了柳树。一阵微风吹来,柳条随风摆动,像一位位美丽的姑娘在翩翩起舞。

走进学校,你首先会看见一面鲜艳的五星红旗。每个星期一早上,我们都会穿着整齐的校服、排着整齐的队伍来操场升国旗。在激昂雄壮的国歌声中,新的一周开始了!

往前走,就是我们的教学楼。教学楼共有五层,除了二十四个教室之外,还有音乐室、美术室、电脑室、实验室、语音室……我们三年一班的教室在后座二楼。一走进教室,你肯定会发出感慨:学习条件太好了!不错,四台大吊扇为我们驱走了夏日的炎热;八盏日光灯在寒冬的早晨为我们驱走了黑暗。最引人注目的是教室里的那一套多媒体设备。有了它,同学们听课的效率更高了,学习的兴趣更浓厚了!

我们的学校真美,我爱我们的学校。

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篇3:小学生在学校扫大雪作文

全文共 372 字

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“四、五、六年级请注意,请各班派两名男同学到操场塑胶跑道上的大扫干净。四、五、六年级请注意,请各班……”听到广播后,老师便派我和王洪宇两员大将,拿着簸箕和垃圾桶一起赶往操场扫大雪。

到了操场,我们顿时怔住了,因为操场上白茫茫一片的大雪竟然要我们扫干净,这真的是比登天还难啊!毕竟天气非常冷,我不禁打了一个寒颤。

刚开始,我们用簸箕把大雪铲到垃圾桶里,可是毕竟大雪铲的不干净,我们只好用手把没弄干净的大雪弄到垃圾桶里。过了一会,我们的手都冻得通红,并且浑身发抖。接下来,垃圾桶里的大雪都堆满了,我们便抬着桶向校外的河里倒去。在路上,我们用桶里的大雪做成大雪球,时不时向对方的头上扔去。

大约一个钟头的时间,终于工夫不负有心人,操场上的大雪基本上都扫完了,主任让我们回班,我们趁机用剩下的大雪打起了大雪仗,最后我们才回班。

啊,今天的扫大雪活动真有趣啊!

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篇4:学校的父母小学作文

全文共 567 字

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幼儿园时,我第一次遇到我生命中的第一个老师,我以为“老师”是领养我的妈妈,以为妈妈不要我了,因此,在上小学前我一直很讨厌老师。直到上小学后,我才知道,“老师”是在校园里负责“教导我们的妈妈”,而不是“养母”。

傅素芬老师是我小学的班主任老师。她留着一头俏丽的短发,穿着朴素,常常跟我们打成一片。她的教学方式跟其他老师很不一样,她会站在我们的立场替我们着想。当有同学听不懂时,老师会请已经会的同学用小朋友的话语先讲给那些同学听,老师再从旁加以解说。傅老师是个非常仔细的人,她教学总是按部就班,慢慢的、耐心的教导。她时常告诉自己:“天下没有教不会的学生,只有不会教的老师。”由此可见,傅老师的自我要求很高。

不只有学校的“妈妈”,还有“爸爸”呢!Mr.van der Merwe是我们的外师,他有着一个圆滚滚的啤酒肚,体型十分壮硕,也是我们班的爸爸。他对我们要求很严格,讲求效率,就像是个中国传统的典型严父。有时候我们会觉得受不了,但是也能了解他的心情,身为一个老师,看见学生吵吵闹闹的当然会恼火。

一路走来,有很多老师的陪伴,他们为我带路,指引迷失的方向。也像茫茫大海中的灯塔,指示着正确的方向,给迷航中的小船带来希望。我,就是那艘正在航行中的小船,就算遇着了着狂风大浪我也不怕,依然充满信心的依着灯塔的指引,向前方划进。

[学校的父母小学作文

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篇5:学校小学生的自我介绍

全文共 428 字

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小荷的朋友们,你们好。我叫雪飘飘仙子(代号),初来乍到,希望与你们多多沟通。下面是我的自我介绍

我是一个活泼开郎的小女孩,我的缺点是;学习成绩还行,就是有点偏科,所以每次学校举办校性竟赛,我一般只有参加单科的份了,当我两科都有时,成绩发布出来,总是一科得奖……而我的优点是:乐于助人(当我的好朋友有烦恼时,想找人倾诉时,我会毫不犹豫的帮助他们……)平等待人(即使是爱学习但成绩不高的同学,我也会以平等的眼光去与他们相处,高层生亦是如此……)等等。我的兴趣爱好是:喜欢读书,因为书能让我认识更

多的知识,视野的开阔,能让我陶醉在其中,也能让我知道在同一片蓝天下,有的人快乐,有的人痛苦,有的人贫穷。有的人富贵……我还喜欢活动,特别是喜欢打羽毛,闲暇时或课余时间来活动,是一件多么有趣的事啊!我还喜欢听音乐,每当我自己有烦恼时,打开录音机听一听音乐,烦恼会被我抛到九霄云外去,陶醉在音乐里……

小荷的朋友们,听了我的介绍,你们对我了解了多少呢?欢迎你们对我提意见。

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篇6:小学题目我的建议作文

全文共 493 字

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春姑娘迈开轻快的脚步来到我们身边,小学生作文:我的建议。我建议大家到“双新农场”去春游。理由如下:

那里的景色很美,月季红的像火,桃花粉的像霞,梨花白的像雪 …… 花里带着甜味,美不胜收,仿佛置身于仙境,令人留连忘返……一条笔直的小路,路边开着千姿百态的花儿,花间成千成百的蜜蜂“嗡嗡”的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

小路的右边有一条清澈见底的小河,河里的鱼儿欢快地嬉戏着……周围的桃花 、杏花 、梨花都倒映在湖水中,构成了五彩斑斓的图画

小路前放不远处有一片油菜花田地,金灿灿,黄澄澄的,小学三年级作文《小学生作文:我的建议》。看到这情景,我不由自主的吟诵起扬万里的那首诗《宿新市徐公店》:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入花中无处寻。”是啊,黄色的蝴蝶可以躲到黄花从中,一大片黄色,让那儿童找不着。

草坪上,柳树边有个白色的小亭子,如果玩累了,可以坐在里面休息观赏风景。如果饿了,就在亭子里和同学们一起分享自己带的食物。

至于别的地方,那可比我写的美多了。大家一起去瞧瞧吧!我的意见希望大家能够采纳。

“走,走,走,走,走,我们小手拉小手,走,走,走,走,走,一同去郊游……”

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篇7:小学升初中常见作文题目

全文共 2023 字

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一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二) “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。

要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

十一、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一

下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。

⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。

⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。

⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。”

2.看图作文。仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。

十二、他(她)这样做不好

提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(2)字数在500字左右。

十三、我这堂课

要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

十四、温暖

要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)文章在400字以上。

十五、那件事,我总忘不了

要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。 十六、再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十七、 愉快的一天

要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。

(2)中心明确,叙事具体。

(3)450字左右。

十八、我学会了

要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写

出学的过程和心情。

(3)500字左右。

十九、 想起这件事,我就

要求:(1)把题目补充完整。

(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)字数在450字左右。

二十、 我得到了

要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

(3)450字左右。

二十一、真了不起

提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十二、不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭爸爸、妈妈回来了,看到这情景

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篇8:我们学校的运动会_小学作文

全文共 978 字

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秋风拂面,让人们懒洋洋的神情变得精神焕发。一夜间,万物凋零,枯叶漫天飞舞,而我们却迎来了令人期待已久的运动会。这次运动会可有着许多花样:保卫气球、拔河、接力赛……让我们一起去看看吧!

保卫气球。咦?保卫气球?之前怎么没有听说过,还只允许老师参加,听起来还挺有意思,去看看。到了操场才知道有多热闹,整个操场都围满了一群观众,好不容易才找到一个可以钻进去的缝隙。真挤,但当我看到操场上那热火朝天的比赛时才觉得此行不亏,老师们身上系着五颜六色的气球,嘿!连张老师,韩老师都参加了,看来对方是输定了。对面肯定是知道我们张老师的厉害,一下就把他身上的气球都弄炸了,真可惜。但我们这边仍有几员猛将,看对方出局两人,我方占有优势。这时韩老师像猎豹一样冲来,一下就弄破了对方两个气球,脸上丝毫不见骄傲,而是一副小心翼翼的样子,似乎随时准备出击……口哨声一响,终于结束了比赛,结果不出我所料,我方已26:16的比分完胜对方,顿时我方一片欢呼的海洋。

拔河。最激烈的拔河终于到来,我们班的队员兴致昂扬,以必胜的心态握起那粗粗的麻绳。没有紧张,没有大意,唯有坚定的信念。老师叫我们把身体往后倾,身体下蹲,把绳压下去一点,绷紧,然后听口令用力,要把力往一处使。口哨一响,我们便往后倒,而且用力,老师口中喊着:“一二,三!一二,三!”我们跟着老师口中的节奏用力,往后倒,只见那胜利的红绳离我们越来越近,胜利即将到来,我们一吼:“加油!最后一点了!”用尽全力,红绳终于过来,我们一阵欢呼,虽然手已被磨得通红,但心中依然如清泉一般甘甜。

接力赛。当我拿起接力棒走到跑道上时,心中不免有些紧张,我是第三棒,这一棒至关重要,是前面两棒落后了追回来的时候,是前两棒有优势更加拉长距离的时候。心中有一些压力,可压力会成为动力不是吗?就像那柳树即使受到寒冬的压迫,可在春天依旧发芽,而且更加碧绿。开始了,第一棒经已经出发,全场都活动起来,加油声不断。接力棒近在眼前,我抓起就跑,可七年级、九年级都已经跑远,我健步如飞,心中想:为了自己班的荣耀拼了!在最后一点直线超越七年级,可不料,七年级还有一位猛将,我们班只好屈居末位。

秋风萧瑟,但景色却越来越美。你看,那缤纷的树林为凋零的秋天增添了一份美丽。这次运动会让我学会了竞争,懂得了拼搏,明白了坚持,一点一滴的汗水才能铸就胜利。

[我们学校的运动会_小学作文

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篇9:小学生二年级英语作文:我美丽的学校Mybeautifulschool

全文共 386 字

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My school is Tailan primary school, Thats a good place,this is a beautiful school.

There are many flowers, many classrooms,many leaves, many offices, a large hall, a playground in our school, in the playground we can run and play.also there is a garden in my school, many flowers and trees in it, we often walk in the garden after lunch.

I like my school very much! Do you like my school?

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篇10:小学期末考试作文题目预测

全文共 815 字

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一、写人作文:我最钦佩的人

入猜理由:你喜欢的任何人,多可以转化为你钦佩的。爸爸妈妈老师同学等,都可以写。因此,你把这个作文会写了,假如让你写一篇《一个值得怀念的人》之类,基本就不在话下了。

二、写事作文:记印象中最深刻的一件事

入猜理由:即使到高中,只要你写记叙文,你写的也是一件难忘的事和印象中最深刻的事。写好这篇作文,像《童年趣事》《我得到了表扬》、《我和XX的故事》都可以写了就。

三、写人写事作文:那一次,我懂得了( )、我长大了

入猜理由:写人和写事要结合起来,以第一人称的作文,最容易出彩儿。而通过一件有意义的事情,感悟到某种道理,是小学生作文的必经之路。这篇作文,无论考不考,学生都应该会写。低年级的学生要倾向于写“第一次”。

四、写人写事作文:( )的滋味

入猜理由同上:通过某件事情,感悟到生活和人生的滋味。

五、想象作文:20年后回母校、未来的( )

入猜理由:想象作文分为科幻、童话、未来生活作文,其中畅想未来是最可能考的。无论考不考,学生应该会写。

六、记叙文,写人写事:以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自拟

入猜理由:小学生的话题作文也越来越多了起来,想象生活中有什么值得你珍惜的,写下来吧。这种作文用并列段和递进结构最为妥当。

七、记叙文:童年(寒假/暑假)趣事

入猜理由:这是单纯的写事的作文,也许有可能让学生写写暑假的安排呢。

八、应用文:给XXX 的一封信。(倡议书)(感谢信)等

入猜理由:应用文是小学生作文的重要组成部分,学生一定要掌握写信格式。应用文中,读后感蛮重要的,建议学生准备一下。考得可能性不大,但是必须要准备好。

九、想象作文:假如我是( ),假如我再做一次小学生

入猜理由:想象作文中,容易出“假如”一类题。六年级学生要注意,你们即将小学毕业,必须提防老师考小学毕业的题。譬如:再见了,老师;小学生活最难忘的事。等等。

十、写人写事作文:我为( )而自豪

入猜理由:半命题作文,最容易写这类题目。有事例,有收获。

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篇11:小学四年级作文题目放暑假了

全文共 681 字

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“那件事明明我也做了,可老师为什么光是表扬她?好啊,她不是比我强吗?不是老得到老师的表扬吗?这次活动我就不帮她,看她能强到什么地方去。”我愤愤不平地向爸爸诉说着。爸爸没说任何话,只是抬起头看了我一眼,又继续干他的活。

一晃眼几个月过去了,对不得到表扬而愤愤不平的事情,我仍然耿耿于怀。

这一年的暑假,我们一家去了北海。一望无际的大海和银色的沙滩,真使人感到像是在梦幻之中,这时爸爸说:“你们想要螃蟹吗?我可是捉螃蟹的高手噢!今天就露两手给你们看看!”果然,爸爸没有吹牛,不一会儿的工夫,爸爸就捉到了五六只硬币大小的螃蟹,然后用一个不足2厘米高的盘子装着拿给了我。我一看,就叫了起来:“这盘子这么低,螃蟹不一会儿就会爬出来的。”爸爸很有把握地说:“放心,它肯定爬不出来。”我带着疑惑不解的心情仔细地观察起来,只见其中的一只螃蟹正在往上爬,眼看着就要爬上来的时候,其他的螃蟹似乎发现了什么似的,一起用力便把它从上面挤了下来,反反复复,屡次如此,爬了很久,居然没有一只螃蟹爬出盘子。这时爸爸说:“本来这些螃蟹都是可以爬出去的,可它们都有嫉妒之心,谁都看不得爬在最上面的,都想自己占据最上方,最终谁都爬不出去,自然就都成为盘中之餐了。”这时,我恍然明白了爸爸的意图,我不就像这些螃蟹一样心里充满了怨恨和嫉妒吗?

我不能容忍别人超过自己,听不得别人受表扬,这是多么的可笑、多么的愚蠢啊!现在我明白了,这种嫉妒之心造成的消极情绪,不但破坏了人际关系,还会使我们的思想禁闭起来,有碍自己的身心健康,其结果是:于人于己都不利。

嫉妒真是害人害己,我一定得改,因为我不是螃蟹,我是一个人!

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篇12:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 998 字

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关门也是一种文明。最后离开教室时,你是否会把门关上?离开朋友家时,你是否会随手把门带上?你是否留意过那扇日夜守着你为你开来温暖的门?有人会问,门也能给我们带来温暖?是的,关上一扇门,不仅能给我们带来温暖,也是一种文明的体现。 Closing the door is also a kind of civilization.When you finally leave the classroom, will you close the door? When you leave your friends house, will you bring the door with your door? Have you noticed that the door that keeps you warm for you day and night? Some people will askWe bring warmth? Yes, closing a door can not only bring us warmth, but also a reflection of civilization.

今天晚上的晚自修,比以往都安静的多。外面吹着冷风,好冷!我把门轻轻地带上,暖气才一点一点地汇聚起来。如果你来到我们班,很容易就能发现我,因为我是坐在第一排的,并且是靠着门的。这时,门被轻轻地推开了,班里的人都还在埋头学习,只有我一个人注意到。

啊,冷风又吹进来了,好冷!我忍不住搓了搓手,定神一看,原来是检查员来检查纪律了。班里这么安静,总不会扣分了吧。检查人员悄悄打好了分数,正准备离开,又突然想起了什么似的。是门!他又轻轻把门带上,然后轻手轻脚地离开了。望着那被带上的门,我想;检查员是多么的细腻啊,他没有把门关上,而是轻轻地带上。

这样就不会发出任何声音,也不会影响我们学习了。又是一阵暖意,不仅让我身体满是温暖,在我心里,更加是温暖了。随手关门,是一种好习惯,特别是在这么冷的天气里,更能体现出一个人的文明。

尽管这只是一个细微的动作,尽管这只是举手之劳,但我想,如果愿意屈身做举手之劳的事的人,一定是个讲文明、讲道德的人吧。这些人,给我们带来的是多一些温暖、多一些热爱、多一点和谐,社会,有了这些人,将更加安稳,这就是文明的可贵之处。

来吧,从关门坐起,让我们做一个讲文明的人,营造一个文明的社会。

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篇13:学校里的趣事小学作文

全文共 580 字

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学校里的趣事作文 学校是我平日里呆的时间最长的地方,那里有我许多快乐的事,让我来说说。

在学校里,每节课都有意思。先说很严厉的数学老师上的课吧,一般来说都是很无聊的,但每节课至少有一件好玩的事。他要求每个学生都认真听课,可是那可能!总有学生上课搞一些东西,他就来个大翻查,走下去看他们的课桌里面,搞得全班的人都往那边看,有的还偷笑!其它课都是一些有趣的老师上的,我就不多说了。老

还有一些下课的趣事。我下课后总是跟几个死党去欺负一个人。他很受别人讨厌,因为他总是装作自己很厉害的样子,有时还说些难听的话,而且学习成绩差,力气有小,还总是失信于人,大家都不肯相信他,于是成了我班的"明星"!我们下课后把他当玩具玩,打他后逃跑掉了。他运动细胞差,总是追不到我们,就算因为他躲起来我们不小心被他抓到了,他也打不过我们。他单挑打不过,况且我们还有几个人呢!所以根本不怕他。不要以为他可怜,被他打的一些力气小的人跟可怜!他是手下不留情,除非跟他道歉才行。

接下来的时间,我就总是去整一个人。她的外号是鸡。因为他的名字像,还有一些原因。他长得真的很像鸡!我们的脖子仰起头来都有个凹下去的地方,他像鸡一样,没有!最恐怖的是他还长了很多鸡皮疙瘩!而且他的发型,也像鸡。我总是去弄他的头发,或捏他,打他。可悲剧是我总被他打回去,而且更重,谁让他比我大呢?

就这样,我过了风风火火的一天。

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篇14:我们的学校小学作文300字

全文共 374 字

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我们的学校,又美丽又整洁。

教学楼有五层,里面非常美丽。每间教室都很宽敞、明亮、整洁。教室的讲台下面摆着四排桌椅,一排有十张桌椅,前后各有一块黑板。每间教室的布置的各不相同,有的教室贴着优秀的奖状,有的在墙上贴着美丽的图画,还有的教室后面的黑板画着形状各异的图案和写着丰富多彩的内容。

教学楼前面各有四棵高大的杨树和橡树。它们是那么粗壮、结实、挺拔,就像卫士一样守卫着我们的校园。我们学校还有六个花坛,花坛里面种了迎春花、杜鹃花、玫瑰花、菊花、月季花、昙花等等。我最喜欢昙花,因为昙花是晚上开放的时候非常美丽,好像孔雀开屏一样。花开的时候,会发出一股浓郁的香味。

花坛前面有一个宽阔的操场。操场左面有秋千,右边有沙坑,前面有跑道,后面耸立着一根旗杆,旗杆上升着一面五星红旗。每到放学,有好多小朋友在那里玩,多热闹。

我爱我们的学校,我要好好学习,天天向上。

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篇15:20年后的学校小学作文

全文共 674 字

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我和同学约定在20年后回母校看老师,明天就是20年了,我很高兴,因为,我要回母校,见老同学。 第二天,我和同学来到我亲爱的母校,来到母校我和同学都很惊讶,因为学校的门口以前两旁有很多盆栽,现在,门口两旁是两棵大树,一进操场,两旁的篮球架不见了,而增多了树木、地面却是光滑的地板。以前上教学楼都要爬很陡的楼梯,现在有了电梯,同学们不用爬很陡的楼梯,我们在电梯见到了马老师,马老师还是那么年轻,那么漂亮,她说:“自从你们这一界学生走了以后学校就开始装修,把篮球架拆了,种了许多花花草草,还种了许多树木呢。

对了,我还没跟你们介绍呢,现在篮球场,足球场,羽毛球场,溜冰场,跑道在5楼的娱乐室里呢,你们知道吗?娱乐室比操场大呢。里面很漂亮呢。你们应该还没去植物园和动物园吧。现在我带你们去吧。”我们跟老师去到了植物园,哇,只见巍主任在那里种着花朵,青菜等植物,巍主任看见我们对我们笑说:“想不到你们这么大啦,要来学种菜吗?现在学校吃的菜就是我种的哦。呆会试吃一下吧。”我们跟着马老师、巍主任来到了饭堂,我们看见芳姨正在为我们做丰富的菜,看着这丰富的菜,我们想到以前芳姨整天忙碌的样子和为我们盛饭菜给我们的和蔼可亲的样子,我是不会忘记的。

老师还带我们去了教学楼,我们看见现在那些学生一人有一台电脑,老师也不用这么麻烦,整天版书,又要花很多力气说话,现在有时候学生有一点不明白的时候,老师就走到你的面前,用甜美的声音跟你慢慢谈,谈到你懂为止……要回家了,马老师说:有空的时候常过来学校参观啊”我们说:“知道了”之后我们坐上快速宝马回家了。

[20年后的学校小学作文

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篇16:小学生五年级题目春节的作文大全

全文共 536 字

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当暮色笼罩了整个天空,繁星闪烁的时候,冒着冬天的寒风,迎来了一个热闹的夜晚。一个个灯笼在房前屋后游动。这里到处都洋溢着除夕之夜的气氛。

该是合家团聚,共进晚餐的时候了,村子已不见那袅袅炊烟,路上的行人已寥寥无几。哦,人们都在尽情地他享节日的快乐。

我和爸爸刚刚放过鞭炮,我们全家便围坐在丰盛的酒席旁。全家人端起杯子在电视机和音乐中畅快痛饮。玫瑰色的葡萄酒啊!你不就是辞旧迎新的象征吗?

除夕之夜,人人心情舒畅,个个面带笑容,真是“四时花似锦,万众面皆春。”就连平时总爱生闲气的奶奶变得像小孩子一样爱笑,爸爸脸上也展开了少见的笑纹。

年饭过后,我便和爸爸妈妈一起包饺子。这是为新年准备的第顿早餐。大家边包饺子,边看春节联欢晚会,解放军叔叔用那男子汉粗犷的歌喉,表达了对亲人的怀念和对祖国人民的美好祝愿。

我的眼睛湿润了,不知是被那些真挚的歌声感染,还是对叔叔那勇于献身的精神所敬佩。是啊,我们之所以能幸福地在一起吃年夜饭,包饺子,平安地学习,工作。这不都是与解放军叔叔们吃苦,牺牲紧密相连吗?

解放军叔叔们把自己的绚丽青春献给了保卫祖国的伟大事业,把和平的生活留给了我们。真是“亏了我一人,幸福十亿人”啊!

他们不愧是我们当代最优秀的人呀!不愧是中华儿女的楷模。他们真是中华民族的骄傲呀!

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篇17:小学三年级作文学校迎冬至

全文共 640 字

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冬至是一年中最寒冷的一天,但也是最快乐的一天。

冬至这天,天气十分寒冷,一出门。就能让你体验一下雪人面膜,透过窗户,可以看见爱美的雪大姨,给大地敷上了一张大大的面膜。“李璟雯!”一声大吼,一个暴力妈妈的声音。“啪”吓得我把手中的杯子也打碎了。我赶紧把打碎的杯子踢到一边,若无其事地走到妈妈身边,问:“什么事儿?”妈妈仿佛会变脸术,转眼变成了甜美少女,说道:“乖乖,赶紧包饺子呀!”我偷偷转过身,伸伸舌头,喃喃自语着,烦人的妈妈!

妈妈准备包饺子了,要先准备包饺子的食材。好家伙,平时一回家就张嘴要饭吃的爸爸也出来帮忙了。我先看了看爸爸怎么包。他似乎知道我的心思,摸着下巴,眯着眼笑着对我说:“快拜师!”我瞪了爸爸一眼,不应声,爸爸只好自己下手包饺子。爸爸把馅儿放进饺子皮儿里,放的太少吧,等饺子熟了之后,一口下去,全部是面。我大笑起来:“你也不会包饺子呀!”爸爸挠挠头说:“今天的天气真好!”嘿嘿……我只好向那位暴力妈妈去请教包饺子。

妈妈熟练地用勺子往饺子皮放上肉馅。捏几下,可爱的饺子就成了。我照着这样的方法包了几个,哈哈,不错的方法!我一口气不知包多少个饺子,一个个饺子精神抖擞地排列在一起,真是威风凛凛。等到妈妈把饺子放入锅后,我一直站在锅旁,馋猫似的看着。一缕一缕轻纱似的烟雾冒出来,饺子终于熟了!我立马把一个大饺子放到嘴里。“噗”热死了,我一口把饺子又吐了出来。一家人都哈哈大笑起来,寒冷的冬天,传出我们家欢乐的笑声。

吃着美味的饺子,听着欢乐的笑声,一家人憧憬着冬至的欢乐。

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篇18:小学生二年级文明作文题目600字

全文共 911 字

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生活像五线谱,文明的行为是线谱上那一个个跳跃的音符,没有音符的五线谱是残缺的。因此,生活需要文明。 Life is like a five -line spectrum. The behavior of civilization is the jumping notes on the line spectrum. The five -line spectrum without notes is incomplete.Therefore, life needs civilization.

文明就是一个简单的是与非的道理,文明也是衡量一个人品质修养的试金石,但实践起来却很难!

在校园内,不文明的现象随处可见:有的同学喝完牛奶的瓶子便当篮球来投,投中了沾沾自喜,没投中便视而不见地走了;还有的同学摘下满树的叶子,给别的同学带来了个天女散花的感觉。这还是人们口中说的文明吗?

社会上种.种不文明的行为:离亮绿灯还有一秒钟的时间,一条腿己迈上了斑马线;美丽的树干上,登上一只脚,花儿悄然落地;清澈的小溪,一只魔爪向河里的鱼儿招手

那天,妈妈让我独自儿走回家。刚出校门,眼前的景象令我大吃一惊:几位漂亮的阿姨在校门口发宣传单,三三两两的小朋友纷纷接过了宣传单,没看几眼便把它抛之脑后。一张张宣传单如同一片片翩翩起舞的树叶,在空中盘旋了好一会儿,眨眼间便落在了马路上,马路仿佛被穿上了件花衣裳。看着眼前的一幕,我心中好不难过,仿佛有千万把利箭,扎着我的心。

心动不如行动。我猫着腰,捡起一张张宣传单就这样,不知捡了多久,己累得筋疲力尽,不得不扭扭脖子再继续捡。一个转身,原本花花绿绿的马路,已焕然一新。踮起脚尖,模糊地看见一个小女孩把我视为榜样,也跟着沿路捡起宣传单。更远处,又有一名小男孩也充当文明小天使。

看着手中厚厚的一沓纸,我若有所思但愿我们的文明行为能像星星火炬那样传递下去,让生活的音符在线谱上跳跃得更欢。

文明就在我们身边,可能我们会不经意地遗忘它,有时文明会离我们有几十公分的距离,有时可能只有十几公分的宽度,又有时只有一张纸的厚度,就看你愿不愿意走近它。

文明在我心中,让我们从现在做起,从点滴做起,为我们的美好生活添砖加瓦。

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篇19:小学生在学校扫大雪作文

全文共 298 字

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下大了,每个班级都要扫大雪。我们班的分担区在篮球场。老师把我们分成四组。

第一次扫大雪是我们全体男生扫的,女生在上体育课。那次我们的工具很少,我拿工具不方便:因为我家里学校远只能坐车来回走,后备箱太小,装不了工具,所以我才没能带工具。男生没工具的只能用手抱着大雪到跑道边上。跟大雪铲一样,我把手合拢,像两片叶子,边推边整理漏在外面的大雪,当时我差点跪在那里。

第二次扫大雪是全班一起扫的。这次的扫大雪工具多了一些:一把扫帚、一把大雪铲、一把锹……我的后桌—李正实借了我一把铲大雪板我和同学一起扫,速度快多了。

每次扫大雪的时候我们四年四班都比其他班慢,我要给学校提供点工具,让我们班从此不再最后完工。

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篇20:未来的学校_小学五年级作文

全文共 552 字

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我非常喜爱我的学校。有一天晚上,我躺在床上,想着未来的学校是怎样的,这样想着想着,便进入了梦乡。

刚从外国留学归来的我,来看我的母校了。踏进校门,眼前的景象让我不禁惊讶不已,多年来,母校的变化真大呀!一条林荫道直通一座高大雄伟的建筑物。林荫道两旁栽满了一棵棵榕树,树荫底下,一张张仿古式的木凳专门为同学们设计的,课余时间,同学们坐在树荫下,学习上萦绕脑际的一切疲劳烦恼都烟消云散了。沿着林荫道一直走,来到一个分叉路口,路口的指示牌告诉我们左边是学校新建的人工湖,右边是学校的多用途教学大楼。我往左一直走,来到了人工湖前,好美的景色啊!湖边种了柳树,柳枝随风飘荡;花丛中,蜜蜂蝴蝶在花间翩翩起舞。早晨,同学们可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨读。在如此优美的环境下晨读,效果一定不错啦!

走着走着,我又来到了多用途教学大楼前。这座共有十六层高的多用途教学大楼全部用特制塑料建成。这种材料既轻便又坚固,它的坚韧程度比钢铁高十倍以上。这座大楼把以前的教学楼与科学楼合为一体,有效地节省了空间。一至八楼为一至六年级的多媒体教室,其中每个年级有八个班;九至十六楼相当于以前的科学楼,音乐室、标本室、舞蹈室、绘画室、科技创作室等等都在这里。另外,楼里的两架电梯可以随时送你到想到的楼层,方便快捷。

[未来的学校_小学五年级作文

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