2016关于雪的作文汇总三篇 作文怎么写（精选20篇）

前天，下了今年入冬来第一场雪。 The day before yesterday, the first snow this year came to winter.

早晨，我刚起床，就发现外面银花花的一片，树上，房子上，到处都盖上一层雪花被。我刚出门，就看见雪花就像一个个白色的小精灵，从天空纷纷扬扬地落下来。我伸手接一片小雪花，可它却非常机灵，刚碰到我的手，就融化成一颗凉丝丝的小水珠了。

爸爸送我上学时，爸爸绿色的车被白色的小雪花给覆盖住了。一路上，我看到许多汽车都盖着厚厚的雪被，前面的玻璃只露出一小块地方，艰难地往前走，好多广告牌也都被雪盖住了，这似乎是小雪花故意给广告牌围的一层雪白的花边。

来到学校，刚进大门就看见学校里忙得不可开交，老师。高年级的大哥哥大姐姐们拿着各种各样的工具在扫雪，可是调皮的小雪花又铺天盖地的飘落下来，好像有意捉弄大家，似乎在说：你们能斗过我们吗：教室里，大家身上都沾满了雪花，我身上红红的衣服也被雪花盖住了，成了一件白衣服。大家在身上这拍拍，那打打，可是一些小雪花还是融化不了。大家穿的衣服也增多了，而且还戴了帽子，手套，甚至有的同学戴上了围巾。

昨天下午，我们来到后院堆雪人。大家带来了铁锹。小桶。围巾。钮扣和胡萝卜等，我带来了钮扣。胡萝卜和毛线来做雪人的眼睛。鼻子和头发。开始了，三个男同学在堆身子，我们三个女同学在做雪人头，不一会，头，身子都做好了。

我们小心翼翼地把头拿起来，轻轻地放在身子上，然后用两根木棍插进雪人身子两侧，接着用钮扣做眼睛，胡萝卜当鼻子，最后，又用围巾围在雪人脖子上，把毛线放在雪人头上，这样雪人就做好了。有些同学还在玩打雪仗呢，雪球在空中飞来飞去，真好看。下课了，大家的雪人都做好了，远看就像一排真正的，士兵，真希望以后还能堆雪人，打雪仗。

啊，冬天的雪，你给我们大家带来了快乐，带来了笑声，带来了幸福。

这两天读到姚鼐的《登泰山记》，题目平平，但细细看来着实吃了一惊。有两句翻来覆去地读，实在喜欢：

“苍山负雪，明烛天南。”

网上的翻译是：“青山上覆盖着白雪，光照亮了南面的天空。”简直译得不堪入目，人情之味太浅薄。一个“负”字，雪之大之厚之重，全都摞在纸上。苍山老去，也只得任劳任怨背起团团雪被，凡是看到过老人背影的，那种栉风沐雨的静谧便不难读得出了。苍山似踽踽独步在漫天大雪的老者，被一生的故事压弯了肩头。迷雾冰滑，蹬不可登，雪仍未掩山之翠色。便又想起了另一篇说山东之雪的文章，老舍的《济南的冬天》，更懂了那一句“最妙的还是下点小雪啊！”妙哉，这缥缈雪雾中的苍山一座！“烛”字当“照亮”讲，虽是第一次知道，但也总觉不合情理。这个字，最惊艳的属它一个名词当动词的用法。烛光熹微，跳跃、飘忽不定、星星点点。所以我认为译成“照亮”欠妥，“点缀”更好。烛光，哪来个“照亮”那么强的光？反而那种雪中泰安城的朦胧灵动更加凸显了。雪天，万籁模糊。

加之又读到子厚的《始得西山宴游记》，也是异曲同工。

“悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。”读到这一段，突然想起他的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”与姚鼐稍有不同的是，他更擅写环境，追求大意境。“心凝形释，与万化冥合。”与那独坐的蓑笠翁一般，只有经历过残酷孤独磨练的人，才更具有面对悲境平和超然之力。忍受寂寞，享受寂寞，冰天雪地里，无人之境中，我依然倔强独活。毕竟少丝竹之乱耳，方能心凝！

其实这两篇记，不管是妙手偶得还是刻意为之，铺开的都是一个“境”字。

“有造境，有写境，此理想与现实二派之所由分。然二者颇难分别。因大诗人所造之境，必合乎自然，所写之境，亦必邻于理想故也。”《人间词话》里，王国维对“境”做出如此阐释。而“造境与写境”是其组成中具有举足轻重的部分。

“造境”绝不是无际的想象与虚构，更不会空谈理想，天马行空，否则以此为根的作品飘渺而虚无。自然“写境”也绝不是一字不落的誊抄现实，这样的文章又缺乏新意与美感。如此理解，便唯有将“造”与“写”结合，作品来源于生活而高于生活，自然就超凡脱俗，称得上是一种“艺术”——“文学艺术”了。

回望那些熟悉的诗人：理想化的李白，诗中似有仙人往来，浪漫情节常常跃然纸上。写诗也如豪饮，读起来便若大醉一场，不枉“青莲居士”之名。现实派的子美，总会令人凝噎。几分诗作，几分身世。或许是那样的年代多了些那样的遭遇，继而有了那样的风格。他的文字沾尽人间的悲苦硝烟味儿，咀嚼起来，多了泪水的清咸。

……

闭目而思，那位佛家人——王维，才更多一份手笔上的自由，对于这万千世界，心中更怀一份坦然。不凡超脱之处不只在“摩诘”这样虔诚的名号，更是他的一种全新文字观。作为田园诗派的佼佼者，他的诗丝毫没有修饰的痕迹，从不借助蛮力来彰显自己。反之，诗中独特的风韵——在平凡生活的背后，一种清新的、真正的超然。

“雨中山果落，灯下草虫鸣。”

短短的十个字，却是我非常欣赏的，一句简单的描述，没有惊天动地的大彻大悟，可细细读来，那雨中独坐，泰然自若的情态；那心中有爱，静听万物的背影，却是那么清晰可辨。嘈杂如水，自他身边却绕道而行。每个生灵都是大自然的恩赐，山果，落向何处？草虫，吟鸣何曲？一切顺理成章，自然美好。长襟飘飘的他缓步入一种境界——自由、无挂无念。

如此说来，王维到底是“造境”还是“写境”，其中也似乎有了些“颇难分别”的意思。“造境”不是有意而为之，而是写出眼前之景，在他人心中营造出一个境，那个境就是你所观察到的东西或景物，所以“造境”者需有细致的观察，有高超的手法及语言，才能让他人与己融为一体。

的确，“造境”与“写境”之间存在着相互依存的关系，成为大家的人，一定是悟出其中道理，突破了局限，真正驾驭了文字的魅力。

不同的人，总会对相同的境遇有着不同的理解。所谓“横看成岭侧成峰”便说的就是如此吧！

纵观古今，伟大的灵魂更也是时常孑然一身。心中有耐雪境之豪气，方能承托上天之恩赐，禁得住这一身与生俱来的超凡才华。

姚鼐、柳宗元、李杜王维，这些所有孤傲才子，坐对大同小异的人世风景，都能落笔成独一无二的风韵。不必趋附于时代，趋附于外界，坚守内心方是自己的境界。

自然是孤独的，人有时亦然。愿我们都有“独钓寒江雪”之守真的勇气，和这些卓越的前人一样，坐拥这天地与人之间的玄妙冥合。

鹅毛般的大雪下了整整一夜。天刚蒙蒙亮，闰土便早早的起床了，哇！外面的世界银装素过裹，像变魔术一样把一切事物都变白了。

闰土坐在床上，望着窗外，看着那么多的小朋友都早早的起床玩儿雪。有打雪仗的、堆雪人的，等等。他心想：：这么好的大雪天，该干点儿什么好呢？这时闰土猛然想起，既然下雪了，我为什么不去捕鸟呢？于是，闰土便快速的开始准备工具，大竹匾、秕谷、短棒、绳子，因为雪后是捕鸟的最佳时机。准备好后，闰土便出门了。

小朋友们，读到这里你可能会想，一个十一二岁的孩子怎么可能会捕鸟呢？不会是在吹牛吧？实话告诉你，其实，闰土的爸爸早就教会了闰土捕鸟的本领。现在，闰土对捕鸟简直易如反掌。

你看，他先找到一块儿沙地，熟练地把雪清理干净后，把竹匾扣在雪地上，又用短棒把竹匾支起。在竹匾的下面还撒了很多秕谷。等一切工作准备好后，闰土把长绳的一端系在短棒上，一端放在自己手里，又找到了一个隐秘的角落藏好。剩下的任务就是等待，一只小鸟看见有免费的食物四处张望一下，确定没有危险后，就蹦蹦哒哒的走进了"陷阱"里。最后，一只只饥饿的鸟都飞进了竹匾里。这时，躲在角落里的闰土见鸟的数量差不多了，便把手中的长绳轻轻一拉，所有鸟都被罩在竹匾下了。什么稻鸡呀、角鸡呀、鹁鸪呀、蓝背呀，各种各样的鸟都有。

闰土把这些鸟都装进自己的鸟笼里，蹦蹦跳跳的回家了。

我们去湖北老家过年，在20xx的最后一天，也就是大年三十，气温很很低，很冷，天灰蒙蒙的，家中的大人都在忙忙碌碌地在准备年夜饭。

不知过了多久，我发现窗外下起了雪。我冲出房门，奔向户外，我用双手轻轻地去接从天空中慢慢悠悠飘落下来的小雪花。小雪花在我的手心里，就像个淘气的孩子，瞬间融化成晶莹的小水珠。我兴奋的不得了，接着去接第二朵，第三朵.......雪花。

雪越下越大，雪花朵儿，已经像小棉朵那么大了，从天空中盘旋而下，无数的“小棉朵”把树变白了，把山变白了，把房顶变白了，大地母亲披上了一件银白色的衣服。

我不停的在玩，在石浦是看不到这么美的雪景。雪花它落在我的头顶上，停在我的鼻梁上，雪花还编织了一件银色的衣裳，披在我的肩膀上。我成了个快乐的小雪人，在这银色的世界里飞舞着。

我陶醉在这雪的世界里，我堆起了小雪人，滚起了小雪球，和小伙伴们打起了雪仗。雪在我们的脚下发出咯吱，咯吱的声响，我打的小伙伴们“四脚朝天”，到个回荡着我们的欢声笑语。

童年好快乐！我好怀念在老家的日子！那里的雪实在太美了！

早晨起床后，我拉开窗帘一看：啊!下雪了! After getting up in the morning, I opened the curtain to see: Ah! Snow!

雪花漫天飞舞，给大地、房屋、树木披上了银白的衣服。“好美的白色世界啊!”我呆呆地趴在窗台看着。这时，妈妈走过来说：“快点准备，要不上学迟到了!”我赶快梳洗完毕，吃了早饭，就和妈妈下了楼。出了楼道口，雪就迎面扑来，我跑进雪中，开始用双手接起雪花来，好美的雪花啊!

去学校的路上，雪越下越大。路上的行人披着雨衣，有红色的、黄色的、绿色的、紫色的，就像雪的世界里开着好多五颜六色的花儿，我要是能用笔画下来该多好!

下午，雪下得更大了!课间的时候，我拉着昕悦的手，准备到楼下玩雪。啊!校园真美啊!一片片雪花飘落下来，有的落在我的头上，有的落在我的脸上，还有的落到我的衣服上。我伸出双手接了几片雪花，用舌头舔了一下，啊!不甜也不咸，不像糖也不像盐，冰冰凉凉的，真像冰淇淋，很好吃哎!

校园的花草上积满了白雪，我和昕悦把叶子上的雪弄下来，集中在一起，然后，堆成了一个个雪球。同学们有的在堆雪人，有的在滑雪，还有的在赏雪，大家玩得多开心啊!

雪仍在下，雪花像是飞舞的小精灵，落在了孔子像上，落在了教学楼上，落在了花草树木上，也落在了小朋友的身上。昕悦忽然笑了，我奇怪地问：“怎么了?”她边笑边说：“你的头上，哈哈哈……”我纳闷地摸了摸头，一看手，哈哈，雪花真调皮，它竟然积在了我的头上。再看昕悦，她的头上也都是白色的雪花，我说：“我们都成了白发魔女了!”“哈哈……”

雪花真美啊!因为有了雪花，冬天才变得更美;因为有了雪花，我们的童年才更快乐!

昨天星期六，天气预报说，明天有雪。我心想：明天真的会下雪吗?如果是的话那可太好了!今天早晨，我早早起床，打开窗帘一看，呀!真的下雪了。

我打开窗户，我把雪放在手心里，雪冰冷冰冷的，我的手指也陷了下去，慌忙甩开，我又换了一片尖尖的雪块，一不小心，就在手指边划了一条，雪刺骨地冰，冰着我的手，我的身体。

我把雪放进我的脖子里，雪很快找到方向，顺着我的衣服空隙，流进去，我打了个激灵，拉紧衣服，摸起来一把水，原来雪都融化了。还是一个字”冷“啊!

我把雪放在头上，我的头发一下子全湿透，雪水又浸润开去，从我的头顶流到我的脸上，我的下巴，我用手一抹，另一滴又下来了，冰冰的水似乎在我的头上嬉闹。

我把雪放在手臂上，好凉啊!白白的雪水流淌下来，冰冷的雪块在我手上变成了一个个晶莹剔透的小水珠儿，在手臂上发出了滴拨的声音，没想到水珠也会奏乐。水珠又慢慢地流到了手指上，从手指上蔓延到指甲盖上。指甲上面亮亮的，冷冷的。我的好朋友倪雨田手指甲上也有水滴，我眼睁睁地看着它滴落到了地上、消失在地面。我垂头丧气地又拿起一把雪，小心地放到我的脸上，它一下子被我脸上的热气捕捉，脸上的水很快又流了下来，好像还发出”吱、吱、吱“声，惊喜之余，它似乎又换成了”哗……“的响声，脸上的水渐渐落到我的身上、腿上、脚上，我也全湿了。

作者：罗皓天

今天是2020年以来第一场雪。

昨天，妈妈就给我说：“明天有雪，记着穿厚点，别冻感冒了。”

今天早起，我一出宿舍楼，就感觉下雨了。但是，总感觉与里面夹着雪一样。中午，起床了。“我快变成南极的冰块了”哇，居然下雪了。雪花飘在我的头发上，像老奶奶头发白白的。到了第二节课下课后，雪下大了，但是不能堆雪人，也不能打雪仗。因为，没有下的太大，还有这不是在家里。在家里我们可以玩耍，在学校为了我们的安全，不让玩。雪花把我们的校园点缀的很美丽，很漂亮。

我喜欢冬天的校园，但是不是完全的喜欢，因为我们不可以玩耍。2016年第一场雪就这样诞生了。肯定这几天都会有雪的。

“哗啦啦！哗啦啦！”下雪咯！

窝在屋子里的孩子们一脸欣喜激动地望着窗外的大雪，“下得大点，再大点吧！”

是啊，他们等这一刻已经很久了。门刚打开，一阵北风呼啸而来，卷来斑斑雪花片，直往孩子们的脖子里头钻。孩子们冷得直发抖，咯咯笑着一个颤身，就把雪花给笑融了。只见，大雪纷飞下，赶想跑出去堆雪人的孩子自己反倒变成了一个个胖乎乎的雪人。看来，只能等雪稍微消停后再出去玩了。好一场大雪啊！

“呼——呼——”雪终于小了些，窝在屋子里的孩子们迫不及待地跑到院子里玩雪、堆雪人，打雪仗……不知不觉，院子里的雪已经没到他们的膝盖上，感觉孩子们就像在雪里游泳似的。好不快活！

堆雪人啦！几个孩子一起堆着雪人圆圆的头，先拿一个小雪球，放在地上轻轻地滚啊滚，不一会儿南瓜一样的大肚子也做好了。咦？怎么感觉少了些什么？孩子们你看看我，我看看你，不由地傻笑起来：哦，原来少了五官和四肢呀！

两块小石头，一根胡萝卜和两根树枝。找到啦，孩子们把它的眼睛和鼻子放了上去。两只小手也俏皮地撑开。“雪人也要抱抱。”说着，几个孩子嚷嚷着要抱抱。雪人好像咧开了嘴笑。

呀！雪人会不会冷呢？孩子们泛着红的脸皱起了眉，想啊想。对了，给它系上围巾、穿上手套、戴好帽子，这样雪人就不会冷了！

突然，雪人睁着眼睛，张着嘴巴，身体胖乎乎的，脸圆嘟嘟的，像个小和尚念经时那样坐着。孩子们围着雪人开心地跳起舞来，不知疲倦……

时间过得可真快，不知不觉地，雪人竟累成了一滩水，孩子们看着地上的雪水，嘟囔着嘴：雪人去哪儿了？

李书怡

“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”今年的第二场雪如约而至。雪姑娘穿着美丽的白色公主裙来到了我们身边，她带着神奇的魔法，所到之处白茫茫的一片，屋顶上、树上、车上、地上……都留下了她调皮的足迹。

漫天飞舞的雪花，有的像棉花一样轻轻地落下，有的像蝴蝶在空中自由自在的翩翩起舞，还有的三三两两窃窃私语在商量着什么事情……我被眼前的美景深深地吸引了，好想让时间就停留在这一刻。

看到这么美的雪景，我赶紧穿好衣服，来到楼下，喊来几个好友，我们一起踩在雪上，发出“嘎吱嘎吱”的声音，“哈哈”我们笑了起来，两种声音融为一体，好像在弹奏一首优美的舞曲。雪好厚呀，已经没过了我的鞋子，小雪花悄悄地溜进了我的鞋里，一阵沁凉。这时，有人提议打雪仗吧，我们就像脱缰的野马一样玩了起来。虽然我们的双手冻得红通通的，但是我们并不在意，脸上仍然洋溢着温暖的笑容。玩累了，我们就一起滚雪球、堆雪人，个个笑逐颜开，别提有多高兴！

雪，你给大地带来礼物，大地披上了美丽的白色，变得更加耀眼，光彩照人。你让这个冬天不一样，你给我们带来了无穷的快乐，我喜欢你—雪！

现在的萧县，五月份就开始“飞雪”了，可是，此雪非彼雪，现在的雪全是杨棉惹的祸！

大街上，杨棉漫天飞舞、遮天蔽日，人们必须戴口罩才可以在街上行走，如果不戴口罩，那估计会被杨棉大军打得落花流水，万一再一不小心吸进鼻子里，那就……呵呵，后果你也知道。

“啊欠！”唉，又是一个被杨棉打败的人！下一个受伤的人会不会是你呢？

杨棉可是大凶之物！有人不对花过敏，也不对草过敏，却偏偏对杨棉过敏，只要有一寸肌肤沾上杨棉，立马就会招来“杀身之祸”——起豆豆。当然，我是不会这样的，可我dad（爸爸）就惨了。如今，他肩上、腰上全是像碗口大的豆豆，不挠没啥事，一挠吓死人，豆豆越长越大不说，他也会痒得像被执行“笑刑”似的，这可见杨棉给人类做出的贡献之大吧！

杨棉，我们不欢迎你，你就快点儿走吧！

夜深人静的时候，我被皎洁的月光所惊醒，凭借着单薄的睡衣，我在院子的椅子坐着，心里十分苦恼：“多久才能下雪？这都春天了。”抬着头看着天空，看向天空的各种星星，心里才得到一点安慰，忽然我对着天空的黑所催眠了。眼睛都快闭上了，才左倒右歪的上床睡觉。

早晨的闹铃声把我吵醒了，看下外面有几片白色的东西落在窗边，我再仔细看一些是雪，下雪了，我穿着拖鞋奔向院里，贪婪的获取雪花，进屋穿了衣服，便奔向门外，街上到处都是雪，踩上去软软的，好像一床棉被被铺在了地上，小伙伴们找我来玩，于是我们便玩起了雪，我心里十分激动，十二月的雪今天终于来临了。

大街上三两个人，一会儿堆雪人，一会儿打雪仗，似乎把雪看似成了不可缺少的东西，我们堆了一个特别大的雪人，虽然很累，但很开心，因为雪终于来了。

过了一天雪也快化了，我们的雪人已经不成样子了，但他的笑容我会一直铭记于心，在他出现的那一刻，我多么的高兴，他被我们所创造，看那胡萝卜和几个扣子，仿佛又见到了他一样，他是那样的美好与快乐，那一刻将会被永远放在我的记忆之海中。

那场雪我没有错过，但他呢？

我的记忆中有一个模糊的身影，我只记得他叫胡应坤，他有我是不错的朋友，上幼儿园便认识了，直到小学才不得已的分开了，我只记得他说的一句话：“你有困难了，别忘了还有我。”

回想起那场雪，我才明白，相约的人一定会见到，相约的事，也一定会做到，对吧？

就算是记忆已经退化，我始终会记得你，因为我们是相交过事情的人啊。

时间飞逝，转眼间我们迎来了2018年的最后一个季节——冬季。

说起冬季，大家最先想到的就是雪了，而2018年的第一场雪就在不久之前。

有一天，我们正在课间玩耍，突然窗前出现了一个白绒绒的东西，是什么呢？会不会是普通的飞絮呢？于是，我打开了窗户，一看，呀，下雪了！同学们闻讯而来，十分欢喜，大家都在喊：“耶，下雪了！”可是，正在同学们欢喜之时，雪花却变得越来越小了。

第二天，我早睡起来，第一件事就是看看外面有没有下雪，结果，果然没让我失望，外面的雪逐渐下大了。我上学时，路面已经是湿漉漉的了，中午已经有一些小雪花落在地上，等到晚上就有一层薄薄的积雪了。

第三天，早上一起来，我发现屋外处处银装素裹，树上、房顶上、草地上仿佛穿上了一件件秀丽的白衣。风儿吹过，雪花像一个个活泼可爱的小精灵，有的直直的落在我们身上，有的飘来飘去像蝴蝶一样在跟我们做游戏。晚上，雪已经堆积的十分厚了，放学后，我们个个“全副武装”的在小区内玩起了打雪仗，首先我们堆起了“坚实的壁垒”然后收集“子弹”，躲在“壁垒”后面用“子弹”疯狂的袭击敌人。我们还堆起了雪人，大家将滚好的小雪球放在了大雪球上面，用纽扣做眼睛，用胡萝卜做鼻子，用铁桶做帽子……于是，一个漂亮的小雪人诞生了。

虽然，雪在第四天时已经融化，但我们的心灵依然沉浸在快乐纯洁的雪世界里。

一连下两天的暴雪，地上、树上、房子上都有厚厚的积雪。学校暂时放假了，作文班的陈老师组织我们上户外活动课――打雪杖、堆雪人。我们可高兴了，都按照老师要求九点钟到教室集合。陈老师要求我们：一、不要用结冰的雪做雪球。二、不要用脏雪做雪球。三、雪球不能做的太大。四、不能往同学脸上打。一切以安全为主！然后我们集合出发了，大约十来分钟就到了目的地，我们的“战场”。

第一个活动是打雪仗。老师把我们分成男生组和女生组两组。老师说：“还记得规定吗？”我们大声说：“记得”“好，现在开始吧！”我们你打我，我打你，忘记了雪花钻进脖子里的冰凉，抖抖雪接着打。忘记了雪拿在手里时的刺骨，吹吹手继续打。我们跑着、打着、笑着。我们打的不分胜负，不亦乐乎！后来老师看有个女生哭了，大概是被我们不注意规定的男生打哭了，就结束打雪仗，开始堆雪人。

我们四人一组开始堆雪人。我们用手扒，用脚推，家长也忍不住了，加入我们的战队。我妈妈拿出事先准备好的瓶盖做纽扣，胡萝卜做鼻子，又拿帽子和红领巾。在我们手脚并用的堆好雪人后给我们打扮雪人。我们又找来一些被积雪压断的树枝做手臂，在雪人的身边插了一圈小树枝。这样我们的雪人在家长的帮助下完成了。我在雪人旁边开心的跳跃，妈妈帮我和同学拍着各种搞怪的照片。

整个上午我们都沉浸在开心、快乐当中，没有了行不行啊。不知不觉过了几个小时，快十一点了，陈老师给我们拍了合影后结束了这次活动。

闫欣沂

清晨，我刚起床就看到外面飘着雪花。我赶忙爬到窗户上一看。哇，外面变成了银装素裹的世界，美极了。调皮的雪落到了大树上，顿时给大树穿上了一件婚纱。落在了马路上，给高楼围上了一条长围巾。落到了田野里，给大地盖上了一条厚厚的棉被。当我看见雪落到田野里的时候。我想起了一句谚语冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。这真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀！

到了上学的时候，我坐着妈妈的电动车，妈妈骑得很慢，好不容易才到了学校。这一路上我忐忑不安，就怕滑倒。终于到了学校，我的心才落到了肚子里。上课了，王老师带我们去操场上体验雪给我们带来的乐趣。带领我们打了雪仗，尝了雪，咸咸的、凉凉的。

啊！这场雪下的可真是时候呀，我爱这场雪！

南方的雪，总是未落先化。

泡沫般的雪，摇晃着飘下，片片好似老天撕碎的纸屑，洋洋洒洒。我蹲在楼梯口，看着纤纤细雪还未落地就变成了晶莹的小水珠，悄无声息地躺在地上，与早已静候着的兄弟姐妹们融为一体。大都是因为气温原因，南方的雪，几乎没有积起来过。

南方的雪，里里外外都透着一股书生的清新气，文弱却不胆怯。

在我看来，他们是理智的，心知肚明落地后的命运，知道自己会被红墙黑瓦的热情灼伤，被他们穿透。即便如此，他们却还是努力展示自己的美，带着坚强与倔强，在空中划过一行最美的诗。知道自己微不足道的作用，深明自己的雪生，才要在那么短暂的一刹那，散发璀璨的光辉。雪好像初绽的花蕾，微笑面对残酷和冷漠，晶莹剔透，让人一眼便看透全部内容。雪又好似翩然舞者，优雅地舞动着裙摆，带着云端的洁白，一触即碎。一片片细弱的雪花，扇起一阵纯洁的风。

太阳睁开了眼睛，虽说散发的光芒只有一点，但对南方的雪来说，力量也是十分庞大的。柔柔的光透过琉璃云彩，向雪花轻轻地摆摆手。雪花们变成了绵绵细雨，晃悠着落到地上。

我看得入了神——人不应也是如此吗？每个人都是一样的，只不过有些努力拼搏，有些默默颓丧而已。我发出轻轻一声叹息，抖了抖溅到身上的小水滴，缓缓背身离开了。

南方的雪，总是这样单纯。

作者：李兴哲

今天下了2020年第一场小雪。

一起床，我们刚从宿舍楼里面出来，就觉得有雪落在了身体的各个部位上，我往旁边一看，我同学孔子博的头上全是雪点点，我说：“哇，你的头上好像长满了白头发啊！”“你的头上也是呀。”他笑着说。我在路上走着，看不见雪，可是能感觉到雪落在身上的感觉。后来我觉得非常的冷，我穿着我校园里的绿马夹好非常的冷，我情不自禁的把手插进衣兜里面。

我赶紧了教室，就觉得一股暖流河向我的身体扑来，我马上暖和了起来，就像是在满是火的屋子里。我进了教室，上完了第一节课，我出去站队时，小便时，还是在下着雪，还是这么的冷，因为冷，所以我们教学楼的中厅门前铺了草垫子。就这样持续了一天，还是在下着我们看不太清楚的雪，但能感觉到的雪。

这一次我们这一年下了第一场又美丽，又难忘的一场雪。

来图书馆那天并未料到会下雪，可看到天气预报会下雪，还是带了一把伞出门，心情也不免雀跃起来，可在路上只能看到零星几片雪花，有些可惜。

想起曾在网上看到过的一段很美的话：一下雪，西安就变成了长安，北京就变成了北平，苏州就变成了姑苏，南京就变成了金陵，洛阳就变成了神都。雪真的是一件很神奇的事物，它不同于雨，它是飘下来的，落在人们身上，不痛却凉凉的。那天有风，雪飘下来时本来的轨迹被风吹散了，却更美。

春夏秋冬，每个季节都有各自的特点，若春天飞扬的是柳絮，代表新生；夏天的是蝉鸣，代表成长；秋天的是落叶，代表凄婉；那么冬天就是雪，代表梦幻。不知为何，站在雪中，看着雪花无止境地落下，蓦地觉得世界都静止了，周围都是如此安静，无声无息，只有雪落下的声音，那么地美。

或许是因为南方不常下雪，所以在下雪时会如此激动，也正是因为如此，才更加珍惜下雪的每一刻时光，不光是下雪，连积雪都觉得可爱了许多，只可惜南方的雪与北方的雪终是不一样，若是凝聚起来，那便是一个冰球，打在人身上，定是很疼的，南方的雪花没有北方的大，可能与地域有关，南方太过湿冷，雪也积不住，不一会儿就化了，所以冬天还是很羡慕北方能看到那么美的一幕。

我觉得古人的智慧是无穷的，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”岑参怎么如此有才华，想出这等诗句，将雪花比作“梨花”，不仅从外形上，还从颜色上完美地体现了雪的美好，令人钦佩。“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。”这句话说得是真没错，这么美的雪景，若无诗的映衬，那可真是白费了。

“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭前作飞花。”——《春雪》韩愈

有的人喜欢春天的雾，有的人喜欢夏天的风，有的人喜欢秋天的雨，可我却偏偏喜欢冬天的雪。

看着新闻里东北的雪景，让我想起去年的那场雪。一早，我还在床上睡觉，妈妈忽然冲了进来，大声叫道：“宸宸，起床了！”我虽然已经被妈妈叫醒，可我还是故意躺在床上，不想起来。妈妈又大声叫到，“外面下雪啦，快起床！”我一听到“下雪了”这三个字，立马来了精神，我赶忙穿好衣服和裤子，立马冲出家门，我很快就找到了我的小伙伴，他正在打雪仗呢！我对他们说：“我可以加入吗？”他们爽快地答应了我。

比赛开始了，我们队的三个人在地上抓了几把雪，揉搓揉搓，然后使出全力将雪球扔向对方，“啪”的一声，落在了对方的身上，碎了。对方不甘心地向我们扔了几个雪球。“啪”，雪球又从某个孩子的手中扔出……我们顿时欢闹起来，你追我赶，欢声笑语一片……

在冬天，我们不但会打雪仗，还会堆雪人。先用手团一个雪球，放在雪地里滚来滚去，雪球越滚越大，再把它拍结实，安上“胡萝卜”鼻子，纽扣眼睛和辣椒做的嘴，这样一个滑稽的雪人就诞生了。

我喜欢雪，喜欢这个布满雪的世界！

有趣！我这调皮鬼又手痒啦！走，玩雪去喽！~昨天晚上，雪就淅淅沥沥的下了起来。我望着飞舞的雪花，感叹道：“啊！真希望今夜一直不停的下！”早晨起来，上帝实现了我的愿望，给我了一个大大的“pleasantlysurprised”——房顶上、屋檐上、树上、地上、台阶上到处都穿上了厚厚的雪白的“棉衣”。而且雪还在不停的下，下得很着急，很慌忙。上帝似乎要去办一件很急迫的事而快迟到了，想赶紧把积攒了两年的雪全部“扔”完。雪片越来越大，雪下得越来越密，而且还很杂乱：有的雪花直着下，有的雪花朝南边斜着下，有的雪花则朝北边斜着下，还有少数的雪花调皮地波浪状地下。啊，真

楼下的雪已经被我们踩成稀巴烂了，于是，我和姐姐、妹妹准备去楼上堆雪人。

由于时间有限，我们准备堆一个可爱的小雪人。开始啦！第一步就是滚

两个雪球。一个是身子，一个是脑袋。姐姐和妹妹滚那个大雪球身子，我一个人滚小雪球脑袋。我先弄了一个手心大小的雪球，然后在松软的雪地里一圈一圈的慢慢滚。虽然很慢很慢，但我一点也不着急。因为堆雪人要的就是耐心嘛！过了十几分钟，两个雪球都滚好了。于是，我把大雪球安置在一片比较平稳的地方，再把大雪球的顶上弄平、小雪球的底下弄平。又把小雪球小心翼翼的平放在大雪球上。又捏了一点雪，塞到两个雪球之间的缝中，这样就固定住了。我们又找了一些树枝，分别插在眼睛、鼻子和嘴的位置。往后站了站，总觉得有一些单调。于是，又把姐姐的围巾给它围上。我又去屋里翻箱倒柜的找到了一顶小帽子给它戴上。大功告成啦！

我们慢慢的把小雪人抱到楼下。于是就赶紧进屋烤手。而小雪人还在院子里迎着风雪微笑……

听说上海将要下雪。

不知什么时候，冬天悄悄地降临了。朋友圈中被“上海请下雪”的信息刷爆了。我一看，不禁一笑，下雪？那已经是几年前的事了，雪离我们是多么遥远的事了。

第二天起来，拉开窗帘，天地仿佛换上银装。小区后院的几棵松树上，堆积了不少积雪。而几只不知名的小鸟在天空中扑腾着，我眼前就突然出现了这么一幕：遥远的北国万里冰封，雪花飞舞——，腊月的雪，令人遐想。

我决定下楼走走。走到小区中央的破亭中，亭顶被染白，湖中亭，一个名字猛一下子蹦了出来。平常看这个亭子只感觉它破败，今天有雪做了陪衬，怎么愈发美丽了？看来腊月的雪，带有诗意。

走过小区的石桥，用手抚摸一下湖中结冰的水。来到小区的绿化带，几株叫不上名字的花朵正开放着，是什么？腊梅？也许吧。我不是植物学家，可我知道，植物生长要水分。冬天如此干燥，哪里有水？这么想着，张开双手，雪花飘至掌心，雪化成水，滋润万物。腊月的雪，带有生机。

“哈哈——”孩子们玩耍的声音传来了。又传来的是雪球击到物体的闷声。我被这快乐的气氛所感染，大胆地脱去手套，堆了个小雪人。手冻得又白又红，甚至有些麻木，可看着小雪人心里确忍不住的甜。腊月的雪，带来的更多的是童真。听我说，上海下雪了，是腊月的雪。

雪是冬天的使者。它时不时地在飞扬、在跳舞、在歌唱。雪像一位大画家，让汽车穿棉袄，让大地换新装，让树木同歌唱。2018年第一场雪就从这时开始。

早晨，我迈着轻盈的步伐来到学校。一到教室，我就看见许多同学都不见了。咦，怎么回事？原来柳老师是让同学们去感受一下雪。听到消息后，我像一匹奔腾的骏马直奔楼下。雪宝宝非常调皮，一会儿落在我们的头上，一会儿落在我们的脸上，一会儿又落在我们的手上，朝着我们挥挥手说：“你们好，我是2018年的第一场雪。”

同学们有的堆雪人，有的扔雪球，还有的在观察白雪这自然景观……玩得不亦乐乎。突然，一个雪球从天而降打在了我的背上，转过身来一看，哦，原来是同学们呀！我毫不示弱，蹲下身子，从草丛上抓起白花花的雪，站起来，两手上下互搓，把雪球变得圆滚滚的，好像晶莹剔透的大珍珠。我左手向上伸直，右手抓住雪球，用力一扔，就把雪球砸向赵天欣。他也不怕，身子一侧，灵活地躲过了我的攻击，并再一次地把雪球向我扔来。吸取刚才的教训，我快速地躲闪过雪球。又过了一会儿，我使出九牛二虎之力，趁他不注意的时候，再次将雪球扔向他，只听见“啊”的一声，他惨叫了起来，原来雪球砸到他脸上了，与他来了个亲密接触，此时的他宛如一个白胡子老爷爷。看着他的狼狈样，大家笑得直不起腰来。雪球在空中飞来飞去，如同飞舞着的大花，开在地上，开在上，开在同学们的身上，开在同学们的心上……空地上回荡着同学们的欢声笑语，大家玩得可真开心呀！虽然我们相互都被雪球砸到，身体很冷，但内心却是暖暖的。

那雪，那么美；那人，那么快乐；那同学情哦，是那么浓烈！