拟写A学院世界读书日系列活动方案精选20篇
在卢梭看来,生活在公民社会中的现代人,无不陷入自我分裂的困境之中。以下是小编整理的拟写A学院世界读书日系列活动方案,希望对你有帮助哦
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1569作文
7832024年4月23日世界读书日祝福语
全文共 2076 字
+ 加入清单细雨收纳了云雾的情愫,融成了琼浆;春光收纳了季节的变迁,酿成了美景;人生收纳了书籍的智慧,创造了成功。世界读书日,认真读书,汲取智慧,创造成功。下面是小编为你带来的2017年4月23日世界读书日祝福语,欢迎阅读。
1. 生活象盘菜,有苦辣有酸甜;生活象行路,有平原有高山;生活是象开船,有急流有险滩;生活象读书,学知识学经验;祝愿你成功伴你到永远!
2. 多读书,让书成为你的智慧之源;读好书,让你的智慧永远站在潮流的前沿。、世界读书日,让我们共驾探索之舟,畅游书海,获取知识宝藏!
3. 追求金钱,不如相信“书中自有黄金屋”;满足温饱,不如追求“书中自有千锺粟”;窈窕淑女,不如企盼“书中自有颜如玉”,世界读书日,拿起书本,未来就在手中!
4. 生活象盘菜,有苦辣有酸甜;生活象行路,有平原有高山;生活是象开船,有急流有险滩;生活象读书,学知识学经验;祝愿你成功伴你到永远!
5. 读书能怡情,读书能养性,在书中看大千世界,在书中品人情冷暖,在书中增才智德学,在书中得财富宝藏。世界读书日,多多读书吧,用知识填充我们的大脑,用才学补充我们的精神世界。
6. “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。在书中我们的思想能够得以完善,心灵能够得到净化。今天是世界读书日,愿书能给我们的生活带来更多的方便!
7. 吸取书中的智慧,还原生活的本质;聆听历史的回声,走出更好的人生;收获知识的力量,清晰梦想的途径;习得生命的真理,读懂世间的百态。世界读书日,墨香中有大智慧!
8. 心情烦躁时,读一读书,还心灵一个宁静;工作疲惫时,读一读书,还心灵一份轻松;人生苦闷时,读一读书,还心灵一份快乐。世界读书日,快快捧起你心爱的书吧!
9. 读书能使我们忘记一天的疲劳,能娱乐我们的身心世界,能唤起我们对生活的渴望,朋友,世界读书日到了,闲暇之余捧起自己喜爱的书,潜心阅读吧!
10. 好书如友,每一页都散发着岁月的芬芳,每句话都闪耀着人生的光芒,每个字都镌刻着友情的清香,世界读书日,衷心送上对你的祝福,愿你多读书,读好书。
11. 花影淡逸萦书简,竹叶扶疏映砚池。一片昏晓读书日,正是人间最乐时。世界读书日,拿起身边的书本阅读吧!
12. 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。祝你学业有成事事如意健健康康。读书日快乐!
13. 享受文字的美丽,品读语言的滋味,触摸语句的温度,感受书本的芳香。世界读书日,愿你在书本的陪伴下快乐每一天!
14. 山水是大地的书籍,请您用心领悟;书籍是案头的山水,请您尽情欣赏。世界读书日,愿您多领略山水之美,多享受读书之乐。
15. 书籍是进步的阶梯,是静心的沉思,是前进的动力,是梦想的牵引。世界读书日,让我们一起读书,让书籍带领我们思考与前进。
16. 阅读是我们生命中不可分割的部分,就如同我们离不开快乐,如同我们离不开友谊。世界读书日,我快乐的好朋友,我们一起读书吧!
17. 一杯清茶一本书,悠闲生活乐其中,书中拥有大智慧,教你步步都成功,世界读书日,请你读一本好书,开启智慧,前途无量。
18. 书是我们心灵的家园,带我们穿越苍茫的大海,带我们领略世间的万物,带我们翱翔蔚蓝的天空。世界读书日,抓紧时间阅览图书吧!
19. 知心的朋友,海角天涯也不愿分手;知心的话语,倒背如流也感觉不够;一本好书,就像知心的朋友,即使看得发黄也在心底深深地保留!
20. 读你,懂你,祝愿你。想你,盼你,等待你。一本社会的大书,两个痴情的读者,几个彼此读懂的人。读书日到了,细细的品味,怀想,我们会有美好的明天。
21. 读四书五经,增文化底蕴,品四大名著,强历史文化,看杂文传记,添丰富知识,阅科学文摘,长全面经验,世界读书日,好好读书,天天向上,愿你快乐读书,心情爽爽!
22. 游于书海,加大生命的密度,让你在有限的空间里阅尽人生百态;游于书海,延长生命的半径,让眼睛和思想抵达双脚达不到的地方;游于书海,让我们穿越古今,在短暂的生命历程中知晓过去与未来。
23. 这个暖暖的季节,有书陪伴的日子里,每天的时光都是新鲜的枝叶,每天的欢悦都是幸福的鲜花,每天的心事都是甜蜜的果实,每天的每天都是充足的自在,世界读书日到了,左手执卷,右手握笔,做个快乐十足的读者。
24. 读书让人懂道理,读书让人明事理,读书让人学原理,读书让人远歪理,读书最终得真理。世界读书日,读书都是好孩子,幸福快乐一辈子!
25. 在快节奏的社会中摸打滚爬,我们越来越缺少的可能不是金钱,而是时间和宁静而致远的心态。世界读书日,让我们在繁杂的生活中,选择那么一天,让自己静下心来,读一本书。
26. 细雨收纳了云雾的情愫,融成了琼浆;春光收纳了季节的变迁,酿成了美景;人生收纳了书籍的智慧,创造了成功。世界读书日,认真读书,汲取智慧,创造成功。
相关阅读:世界读书日的简介:
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,同时这一天也是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
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篇1:大学的悲惨世界读书笔记
全文共 1308 字
+ 加入清单《悲惨世界》是由法国大作家维克多·雨果于1862年所发表的一部长篇小说,涵盖了拿破仑战争和之后的十几年的时间,是十九世纪最著名的小说之一。故事围绕主人公一生所发生的事,融进了法国的历史、革命、战争、道德哲学、法律、正义、宗教信仰。反应了当时的法国社会现实。
雨果,众所周知的大文豪,阅历丰富,可生活背景却不是很好。这不是重点。让我们一起进入雨果笔下的悲惨世界。
小说的主要人物是冉阿让,这个人经历了波折的人生。年轻时为了姐姐和她的孩子因偷了一个苹果而被关进监狱,几次因为逃狱而被抓回。前后在狱里呆了十九
年。这是令人费解的。只不过关了他两三年,每次都是还有几个月刑满时而逃,这是何苦呢,这么多天都忍了过来,怎么这几个月就那么冲动?从第二次逃狱时,他
曾经历过激烈的思想斗争。可是,人的本能就是对自由的渴望,错误的行为始终都占着上风。真令人感到又同情又悲哀。
在第十九年时,他再次逃了出来。不知道还有多长时间刑满,他不想那么多了,他逃了出来。警察局下了通缉令,每人愿意放掉这个在逃的罪恶的苦役犯。他是一个堕落的人,从青年进去,出来时变成了中年。这个人没有,没有灵魂,他是一个行尸走肉,一个堕落的人。
逃出来后没人收留他,没有人给他一顿饭,一口水,他得到的是人们的唾弃和辱骂。他绝望了,这个时候,卞福汝主教收留了他,但他又偷了主教的东西,主教并
没有怪他,反而在警察面前掩护了他。他被感动了。灵魂开始回到他的身上,经过一番思考,他终于意识到自己的堕落,并决心做一个高尚的人。读到这,我们也为
他感到庆幸,他终于重新做人了。
他开始信教,他也希望升入天堂。他成了一个好人,他隐姓埋名,成了尊敬的马德兰先生,又做了
市长。后来,因为一件偶然的事件,他为了救别人误认为是冉阿让的人而暴露了自己的身份。他从一个令人尊敬的人又滑落到令人唾弃的人。大家遗忘了他做过的好
事。他又开始浪迹天涯。后来花重金收养了贫妇芳的女儿珂赛特。他俩以父女相称。冉阿让成了割风先生。珂赛特长大后和马吕斯相爱了。马吕斯是一个反抗皇上的
人,他推崇共和制。他们俩后来得到马吕斯的外公和割风的祝福。婚后,割风告诉了马吕斯自己的经历,告诉了他自己是冉阿让,一个苦役犯。马吕斯开始厌恶他。
后来,马吕斯无意中知道冉阿让救过自己的命和他做的种.种好事,他和珂赛特一起去接冉阿让。可是,冉阿让已经到了风烛残年,在他俩的呜咽声中,冉阿让安详地
闭上了眼睛。
合上这本书,我陷入了沉思。雨果笔下的人物形象栩栩如生,形态饱满。冉阿让变好是因为主教,他感谢主
教,他参加了主教的葬礼。他救助穷人,宽宏大量。他放了沙威警官,放了这个处处相逼自己的人。沙威疑惑冉阿让为什么放了他,他明明可以杀了他。也许你们和
沙威的法律意识是一致的,冉阿让就是个苦役犯,就改遭人唾弃,就该呆在监狱里,而不管他做过什么事。有人曾想过吗?他做的好事也不能洗刷曾经他身上的污泥
吗?这个世界难道就这么不公平?他现在有的是一颗善良的心,他只是有着不好的过去,注意,是过去。那么,为什么要让他在江湖上隐姓埋名一辈子而不能光明正
大地做人呢?也许这就是“悲惨”的体现吧。
现在,我们的世界是和平的,是友谊的,是快乐的。我沉思,要珍惜现在的世界。
篇2:世界读书日
全文共 388 字
+ 加入清单4月23日是世界读书日,这是一个世界性的节日,可见全世界的人们都是热爱读书的,今年的世界读书日让我深有感触,读书,是一种享受,是一种幸福。著名作家高尔基有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友,是我的好伙伴。读书好比是在和一位高尚的人谈话,的确如此,读书的滋味其乐融融。
读书带给我了欢乐,从书里,大家能学习不少的知识。
书给我留下了深刻的印象;书给我薄弱的课外阅读带来了很大的帮助;所以,书是我学习的好帮手。
书是我成长的好伙伴,为我带来了快乐。
读书不能囫囵吞枣,而是要精读。书告诉我们一点,书里面给我们“保存”着许多欢乐。多看课外书,就能学到许多关于人类或动植物的有关知识。
书是我们学习巨大的力量与成功,如果我们在读书时不用脑子记,不用心记,读书读的很快,到最后一点儿印象都没有了,白花费了很多时间,所以我们不要把读书看做一场游戏,读书是为你而读,不是为别人而读。
篇3:世界读书日是哪一天
全文共 1906 字
+ 加入清单4月23日是世界读书日,是一个作为世界文学象征的日子,因为英国伟大的戏剧家莎士比亚、西班牙文豪塞万提斯以及秘鲁文学家加尔西拉索都是在1616年4月23日逝世,同时,这一天也是世界上其他一些著名作家的生辰或忌日,其中包括我们熟悉的莫里斯·德·昂,以及小说《洛丽塔》的作者纳博科夫、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等等,所以这一天成为全球性图书日“名正言顺”。
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作。
希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
设立背景
1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。
1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。
设立世界读书日的建议是由西班牙提出的,其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志,世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间,加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。
1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
节日由来
联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。
联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。
“我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。”这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯·德尔·科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来,得到了全球社会各界的热切响应,并发展为尤其重视针对青少年的活动,目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神,引导他们尊重知识。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。
但是,在中国,这个世界性的读书日还未被社会公众所知晓,更谈不上是节日。据搜狐读书网站2004年调查显示:知道“世界读书日“的人仅占6%,27%的人虽听说过但不知详情,67%的人从未听说过这个日子。
阅读对人的成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会,进一步激发全面读书的热情,让我们认真读一本好书吧!
设立目的
希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。
每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。
主旨宣言
世界读书日的主旨宣言为:“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”
篇4:第20个世界读书日名言
全文共 2307 字
+ 加入清单古人说:“万般皆下品,惟有读书高。”说粗浅一点,人是能读书著书的动物。故读书是划分人与禽兽的界限,也是划分文明人与野蛮人的界限。读现代的书就是与同时代的人作精神上的沟通交谈,读古人的书可以承受古圣先贤的精神遗产。 语文迷小编为您带来了第20个世界读书日名言,快来看看吧!
( 1 ) 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
( 2 ) 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
( 3 ) 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
( 4 ) 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
( 5 ) 书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
( 6 ) 读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
( 7 ) 立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
( 8 ) 书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊
( 9 ) 书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格
( 10 ) 书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
( 11 ) 书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
( 12 ) 书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。——都德
( 13 ) 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
( 14 ) 书籍是造就灵魂的工具。——雨果
( 15 ) 书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑
( 16 ) 书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
( 17 ) 立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
( 18 ) 读万卷书,行万里路。——刘彝
( 19 ) 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
( 20 ) 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
( 21 ) 书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
( 22 ) 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
( 23 ) 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
( 24 ) 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
( 25 ) 韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
( 26 ) 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
( 27 ) 读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
( 28 ) 读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
( 29 ) 读书百遍,其义自见。——《三国志》
( 30 ) 奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
( 31 ) 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
( 32 ) 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
( 33 ) 书籍是前人的经验。——拉布雷
( 34 ) 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
( 35 ) 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
( 36 ) 书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。——西塞罗
( 37 ) 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
( 38 ) 除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔
( 39 ) 聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
( 40 ) 读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
( 41 ) 不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
( 42 ) 为中华之崛起而读书。——周恩来
( 43 ) 与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来
( 44 ) 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
( 45 ) 读万卷书,行万里路。——刘彝
( 46 ) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
( 47 ) 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
( 48 ) 书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
( 49 ) 少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
( 50 ) 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
( 51 ) 读书百遍,其义自见。——《三国志》
( 52 ) 书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里
( 53 ) 书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。——凯勒
( 54 ) 莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞
( 55 ) 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
( 56 ) 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
( 57 ) 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
( 58 ) 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
( 59 ) 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
( 60 ) 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
( 61 ) 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
( 62 ) 问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹
( 63 ) 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
( 64 ) 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
( 65 ) 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
篇5:世界读书日主题班会教案
全文共 603 字
+ 加入清单一、活动目的
以"世界阅读日"为契机,开展为期一周的"读书节"活动,让家长认识到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读的快乐,鼓励孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。
二、活动主题
快乐阅读 快乐成长
三、活动内容
1.分发读书节倡议书(4月22日上午8:40-8:50)
各班发放亲子阅读记录表,各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。(附表格1)
2.语言组制作"阅读周"宣传海报(4月22日)
语言组制作宣传海报,形式语言组自定。
3."我爱阅读、我爱我家"(4月22日-4月25日)
各班设计"我爱阅读、我爱我家"亲子照片征集栏,请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明,进行环境创设。
4."绘本漂流进我家"活动(4月23日--4月27日)
以年段为单位进行平行班间的绘本漂流,并在书后附上"漂流登记卡",漂流五天要求家长一起亲子共读并留下"阅读痕迹"。(附表格2)
平行班漂流方式:(周二1→2→3→4→5→1依次类推。
5."故事大王或成语情景剧"巡演(4月24日-4月28日晨间谈话)
大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。
6.绘本教学走进课堂
老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动,并能体现在周计划表中,将活动教案的电子稿发送给年段组长,然后再统一发给竺霜霜老师。
7.读书节闭幕式(4月28日8:40-8:50)
为读书节活动中故事大王颁发奖状。
四、活动摄影
五、活动信息报道
篇6:寒假读书笔记:苏菲的世界读书笔记
全文共 2181 字
+ 加入清单电影《苏菲的世界》,又一次向我敞开哲学的窗口,和枯燥灌输用的唯物主义哲学不同,苏菲,和苏菲的世界,用另一种方式展现了哲学奥秘。
你是谁?世界从何而来?滤掉他人的解释和见解,跳过剧本和电影的改编,当我找来这本书去翻开来,仅仅几页,苏菲就带着这简单又复杂的疑问引导我走象更远处,慢慢的看清本不清晰的世界。
你是谁?你我有试想回答这个问题么?不要用名字来敷衍,那只不过是个代号,为了简单的区别你和其他人类个体,为什么你能拥有那个代号呢?是和1+1等于2一样简单的吧,我就是我啊,是么?是这样简单么?1+1就一定是等于2么?如果歌德巴赫活到今天他还在猜想吧?
世界从何而来?从大爆炸到宇宙形成再到太阳再到地球最后到人类形成,又有谁看见这世界如何出现形成?在你思考这个问题时,我们的脑子又如何确保不是被放在玻璃容器里接上电极来虚拟一个从3分钟前才启动,根本不存在的世界呢?也许我们的记忆只不过是设定详细的资料,你看见听见感觉的全是电极直接刺激脑神经产生的真实幻觉而已,3分钟前这一切还不存在。好吧……我承认,也有可能是5分钟前。
翻过原著,再审视电影发现巨大的差异,然而,一个共同的特征始终那样明显“这是一本关于哲学史的书”,原著的副标题,就如这个副标题一样,《苏菲的世界》并不是灌输给你什么是哲学什么是唯物主义的东西,切实的提出哲学的起源,哲学的用途,和发展。哲学是人类用于认知这个世界和认知这个世界得到的总结,苏菲带着我们从古希腊,到文艺复兴,一直走到今天,似乎匆忙,走过了哲学的一个个进步,一个个节点。
哲学——哲学就是系统化理论化的世界观.世界观就是人们对整个世界以及人与世界的总的看法和根本观点. 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结. 哲学的基本问题是思维和存在的关系的问题. 某书上如是说,当然也可以很实用的证明你把名字写在地上地球也不是你的,一种探究世界,人,真实的东西。
所以,苏菲和她的世界展现现给我们一个最贴近生活最贴近现实的起点---苏菲。
虽然在书中未着很重的笔墨,在电影中,导演用苏菲的朋友很鲜明的对比出苏菲,一个十分平凡的15岁女孩,平凡到没有什么特征的女学生。然而,即使这样的平凡女孩,哲学依然这样的贴近于她,哲学,无处不在。
苏菲并未执着于空想和猜测当中,这应该归功于那位善于引导的哲学家吧……当然这位狡猾的哲学家只不过是利用了许多先哲的想法和思路,也就是踏着先行者的足迹前进……很多先哲因为坚持自己的理念或者真理而献出了生命,也许,我们踩着的不只是脚印那么简单。
在书中冗长的神话与故事,没与在电影中着重体现,但是正是这些从北欧的雷神拖尔曙光和春之女神芙蕾雅一直到希腊的大力神赫拉克里斯和司掌智慧,战争的女神雅典娜,再到看起来很耀眼的耶稣,不断的体现着人类对自然的探索和无知,以及理性的发展与探索。
当苏格拉底,柏拉图,亚里士多得……等等哲学史上的闪耀点,一一如走马灯般出现在苏菲面前时,一个14岁的少女,并不显得那样迷茫和无助,显然人类自从出生就在求知,只不过有太多人,对既定的事实无条件的接受了,再无深究的想法,从一个14岁少女身上体现的并不仅仅是智慧的闪光,更多的是求知的毅力和未固化死板的思路。
小说中的苏菲,大部分时间都是在思考着,读着冗长的哲学故事,想着那如捉迷藏的哲学家提出的古怪又切实的问题。电影中苏菲和世界的互动明显得到生动的强化,苏菲有她的朋友,最开始的信封甚至以为是男同学的恶作剧,在面对一个又一个问题时,苏菲在学习成长,问自己的妈妈“你是谁,或者说我是谁?”显然这里电影的处理要比小说显得生动许多。通过学习成长的苏菲在与老师朋友的对话中表现出来的智慧和气质显然要比小说有力的证明了苏菲的成长。
在不断接触和在神秘的哲学家的引导下,苏菲先得知了他的名字,慢慢的学习中,与这位哲学家的接触,越发的象是沿着铁轨前进的高速列车 ,不断的加速,却始终沿着已经预定好的方向发展,就当一切都不可思议的发展时,一个个暗示接二连三的展现的苏菲的面前,苏菲的世界,这世界本身就是个故事,对,就如字面的意思那样,苏菲,发现了一个看起来象玩笑的情况,自己,哲学家,都是小说中的内容,作者描绘了一个神化了一样的作者!这并不是我的语言上的错误,上校就是那个创造主一样的作者。
虽然这个创造主狡猾的创造了苏菲和她的世界,但是也正是这个愚蠢的作者教会苏菲以一个哲学的角度来审视一切,上校不是神!
是勇气还是信念我们无从知晓,但是在无法脱离商业色彩的电影中,我们能清楚的看到感觉到苏菲冲出虚构世界的力量和气势,也许导演说,“我们要在最后来点精彩的,吸引住观众的眼球!”
小说可以缓慢的将故事复杂化,但是电影只有2小时而已……一口气推向高潮揭开一切谜底才是电影结尾该做的事情,所以并不能指责大幅度的删改。从另一个角度来讲电影式的结尾,体现出的是另一个苏菲的世界,一个充满迷团好象侦探或推理故事一样的氛围,这也是这部电影的一个亮点把,毕竟小说和电影都有它们无法表现的东西。
回到主角苏菲身上,就如开始说的,这个是个平凡的女孩子的哲学,也是如此平凡又重要的哲学,当我们看完这部电影是否有体会到地球漂浮在无边的宇宙中,自己又在地球上,自己只不过是漂浮在宇宙中的一小团物质呢?最少会有所思考,那就是一种收获,哲学不是一种东西,它应该是一种观念。
又或者会象我一样拿起这本书来体味一番呢?
篇7:为中华屹立于世界民族之首而读书作文700字
全文共 730 字
+ 加入清单周恩来是我国伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,是新中国的开国元勋,毛泽东的左膀右臂。周恩来在12岁时就说出了“为中华崛起而读书”这样气势磅礴的话来。他在出国留学之际对老师和同学们说:“望在中国腾飞之日相见”。可见他对解放全中国的决心和信心非常坚定,并由来已久。
现在的中国,安稳祥和、国富民强。我们有了好的生活、学习和工作环境,让我们每个人都能更好的发挥自己的聪明才智,我们应该珍惜这样的环境。底层的农民工,虽然没有什么学历,却也用自己的双手建造了我们美好的花园。但人工智能的飞速发展,会完全替代底层农民工的工作,很多没有技术含量的工种会逐渐消失。底层民工将无法在城市立足,他们后代的生存状况将会面临挑战。我觉得目前农村孩子和城里孩子的读书环境存在很大差距,就比如我的弟弟和他的伙伴们,他们没有更多的课外书,缺少美术工具,缺少音乐器材。我认为应该保证农村孩子的学习环境,保证他们有充足的教具和先进的软件设施。我不认为我长大后能有多么厉害,我只希望能做一名乡村教师,让他们打好基础,改善他们的学习环境。
中华的崛起,除了科技的进步、还需要国民素质的整体提高。现在国人出国门,做出了很多让我们国家蒙羞的行为。我们新生一代应该改变这种情况,只有品行好、素质高的老师才能教出高素质的学生。我希望能有更多的高素质老师能投身于边远地区,为当地的教育事业贡献一份力量。提高国民整体素质,才能够让祖国屹立于世界民族之首。
农村的孩子也好,城里的孩子也罢,他们都应该享有同等的机会和条件。所以我坚定了努力学习的决心,长大后团结更多力量,来改善农村及偏远地区的教学质量,为国家的教育事业贡献自己的一份力量。周爷爷“为中华崛起而读书”,我愿“为中华屹立于世界民族之首而读书”!
篇8:世界艾滋病日主题宣传活动简报
全文共 472 字
+ 加入清单12月1日是“世界艾滋病日”。美国时间11月30日,联合国秘书长潘基文在于纽约联合国总部举行的“世界艾滋病日”纪念活动上,呼吁为实现“无新感染、无歧视、无艾滋相关死亡”的愿景而共同努力。
据报道,为纪念“世界艾滋病日”,联合国在纽约总部举行纪念活动。潘基文在会上表示,《2030可持续发展议程》承诺不将任何人落下。他称,在世界艾滋病日来临之际,人们应当再次做出承诺,为了实现“无新感染、无歧视、无艾滋相关死亡”的愿景而共同努力。他呼吁人们为了实现在2030年前使3000万艾滋病患者得到治疗的目标采取行动。
潘基文表示,在抗击艾滋病的斗争中,每一名儿童都需得到关爱,每一个人都需得到治疗,所有的弱势群体都需得到保护,免遭污名化和虐待。潘基文指出,在人们的共同努力下,接受艾滋病治疗的人比以往大大增加。
报道指出,为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织于1988年1月决定将每年的12月1日确定为“世界艾滋病日”,号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。今年艾滋病日纪念活动的主题为“一起向前推进:不让任何一个人落下”。
篇9:2024年4.23世界读书日个性祝福语
全文共 2852 字
+ 加入清单4月23日世界读书日到,读一读,读出美好与幸福;念一念,念出生活比蜜甜;写一写,写出事业步步高;小编收集了2017年4.23世界读书日个性祝福语,欢迎阅读。
1. 读书宁静致远,读书安心惬意,读书独享自在,读书乐在其中。世界读书日,愿朋友享受阅读,享受感动,享受那份独一无二的乐趣!
2. 追名逐利心浮躁,无心读书不看报,偶得空闲多嬉闹,唱歌跳舞拥又抱。说起读书很惭愧,忽感心灵倍空虚。世界读书日,告诫朋和友,多读书籍充头脑,知识渊博不浮躁。祝愿朋友多读书,收获惊喜和回报!
3. 俗话说的好“秀才不出门,便知天下事”“运筹帷幄,决胜千里”。读书可以让你拥有一双慧眼,能通古今,通四方,事情未卜先知。世界读书日到,愿朋友,多读书,读好书 ,成为“千里眼”。
4. 春末莺飞草亦长,温文尔雅因书香。梦里江南意茫茫,独撑画伞在雨巷。最是寂寞清凉日,帘卷春风读书时。他日金榜提名时,犹忆今天读书日!
5. 多阅读,启迪你的智慧,陶冶你的情操;多写作,写出人生快乐,享受美好生活;4.23为世界读书日,短信祝福在此时,祝你天天快乐,时时开心,一生幸福。
6. 世界读书日,短信提倡议,读书身心益,心情也愉悦,阅读写作陶冶你,深深思考警示你,人生道理伴随你。世界读书日,我想告诉你,请多读书,读好书!
7. "书,是了望世界的窗口。书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要获得知识,就必须多读书。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己,古人云,“书犹药也,善读之可以医愚。不吃饭则饥,不读书则愚”。总之,读书好处多多。世界读书日到,让我们一起来读书吧。"
8. 沐唐诗宋词,添一缕书香;读青山绿水,赏一片风光。世界读书日,愿你的心灵在曼妙的文字中流连,智慧在隽永的语言里升华,快乐在阅读中蔓延。
9. 读书,可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、思想,使之高尚。世界读书日来到了,还在等什么呢?快快读书吧!
10. "想交朋友,不如去读书,以书会友.想结交聪明的,就去看哲学书;想结交好学的,就去看外语书;想结交广博的,就去看百科;想结交懂生活的,就去看生活类的书;想结交有思想的,就去看文学书.读书日,愿你读好书,交好友."
11. 爱人是书,需用柔情去读;亲人是书,需用关怀去读;友人是书,需要真诚去读;你是本书,我愿用一生去读。世界读书日到,你是我最爱读的书,我会用爱心去读!
12. 学校的图书馆,想起来还是一方身心安宁的港湾;手捧一本好书,渐渐的世界都安静下来。把心读到书里,书会留在心里,好书在人心,自然好结局。世界读书日,提醒你,读书仍重要,望你仍读书!
13. 打开一本书,犹如把眼睛打开心灵打开,耳朵关掉喧闹关掉,用心去和书中的文字交流,得到的是我们心灵的美妙旅程。世界读书日,望你每日读书,阅读人生,更添精彩。
14. 少年时朗朗的“读”书声还在耳畔回响,成年后“书”写的人生诗篇竟是如此铿锵,老年的“日”子就会清闲快乐顺畅。世界读书日到,祝你读书伴一生,幸福伴一生!
15. 展开遐想,寻找一份乐趣;增长智慧,寻找一种力量;开阔眼界,寻找一生方向;陶冶性情,寻找一份心境;世界读书日到,愿你多读书,学做人,学做事,走向卓越人生。
16. 一个喜欢读书的人,必定有深奥的内涵,幽默的谈吐,无形的魅力,极好的人缘。世界读书日降临,今天,你读了吗!
17. 多想,多读,多看,视野就会宽广;少怨,少玩,少无聊,为青春加点激情;世界读书日,希望朋友你从读书中获得知识,获得开心,获得感悟,获得精彩!
18. 读书日来话读书,获得知识有建树;腹有诗书气自华,人叫咱是神童娃;万般皆下读书高,读懂书儿领风骚;让书籍指引方向,人生之路无限量!
19. 世界读书日,劝君多读书,多读有益处:乐在书中藏,福在书中匿。智在书中歇,谋在书中栖。天天把书读,生活有甜蜜。日日去读书,生活得幸福。时时多读书,踏遍幸福路。刻刻多读书,快乐必光顾。愿你多读书,一生得幸福!
20. 品着茶,读着书,天下事皆知;品妙语,赏佳句,快乐亦无穷;多读书,通古今,知识都入胸;世界读书日,读一本好书,受益匪浅。愿你多读书,铺就精彩人生路!
21. 多读书,知识广,多学习,事业广,多阅读,道路广,多用心,心宽广,世界读书日,短信多,快乐多,话不多,真心多,祝愿多,幸福多,笑容多,读书多,如意多。
22. 不用登高望远,美景身边现;不用徒步千里,知识入脑海;不用苦苦摸索,经验迎面来;世界读书日到,读书是捷径,读书更美妙!愿你读出幸福,读出快乐的步调!
23. 世界读书日,我想邀你漫步于书廊之下,采撷知识的鲜花;畅游于书海之中,在知识的海洋中徜徉。发条短信问问你:今天,你读书了吗?
24. “开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.读书可以陶冶人的情操,使你 变的温文尔雅,读书可以开阔视野,使你能明辨是非,增强能力。读书可以让你的生活变的充实,学习到不同的 东西,感受到不同的世界。世界读书日,提醒你多读书哦!
25. 读书破万卷,心境自然宽,追求顺心愿,理想不离远,辉煌常常见,快乐时时缠,美好不间断;4.23世界读书日,好书身边伴,时刻阅读欢,愿你休闲乐,祝你成功现,顺利面对面,一生大顺安!
26. 书给我们的生活带来方便,书给我们的情感找到伙伴,4月23日为世界读书日,愿你多读书,读好书,你会生活幸福,祝你永远开心。
27. 书是净化心灵、愉悦心性、陶冶情操、健全人格、厚积底蕴、提升品位的宝典。我读书,我快乐。
28. 若烦恼了,读本快乐书;若忧愁了,读本解忧书;若悲伤了,读本幸福书。世界读书日,愿你读书快乐),每天开心!
29. 人生是一本书,愿你用爱去读,用努力去注解,用珍惜去感悟,读出幸福滋味,读出开心味道。世界读书日到,祝你人生之书写满幸福,读出快乐!
30. 电脑辐射多,读书会更好,电视是快餐,怎能境界高。读书细品味,身心惬意妙。世界读书日,科技随发达,开卷仍然好,时常读好书,幸福如意到。
31. 解忧去乏,读书吧,书中有快乐;遇到困难,读书吧,书中有解答;要想致富,读书吧,书中有黄金;展望未来,读书吧,书中有辉煌。世界读书日,愿你读出人生,读出未来!
32. 4月23日世界读书日到,读一读,读出美好与幸福;念一念,念出生活比蜜甜;写一写,写出事业步步高;发一发,短信祝你身体佳;愿你永远开心快乐。
33. 书籍是一叶小舟,载着我们前往浩瀚的知识海洋;书籍是一壶陈酿,让我们细细地品味前人的余香;书让我们快乐放松,书让我们充满智慧。世界读书日,静下心来,让我们读书!
34. 书籍是至诚的朋友,虽没有热情,却非常忠实;书籍是人生的伴侣,虽没有血缘,却相伴一生。4月23日,世界读书日,愿您常读书,读好书,朋友相随,真爱相伴,幸福一生。
35. "不吃饭则饥,不读书则愚,不向前方走,不知路遥远,不努力学习,不明白真理,四月二十三,世界读书日,祝愿朋友们积极读书,努力读书,愉快读书。"
篇10:读书活动乐趣
全文共 527 字
+ 加入清单我家有个小书柜,从小就有一个既特别又惹人喜欢的名字“知识的宝库”记得小时候,奶奶常常跟我说:“这个宝库里装的都是一艘艘驰向知识的船帜。”我不相信那会来个“宝库”和“船帜”呀?一本本残旧的书有啥用呀?我决心探过明白。
渐渐地,我长大了,对看书的兴趣也越来越浓了,我终于明白了什么是“宝库”,“船帜”了。是啊,书可以带我环游世界:遥远的冰岛,绿油油的蒙古草原,奇妙的太空之旅……书可以让我和许多高尚的人谈话,如:思想开阔与独立进取的杨振宁,在自己去想问题上发现科学的牛顿,自强不息,积极乐观的海伦。凯勒……慢慢地我与书结下了不解之谜。原来,“宝库”指的是我心爱的书柜,而“船帜”指的是一本本知识丰富的书。
每晚,我都会坐在“宝库”旁边专心致志地看书,吸收精神的粮食。周围的一切仿佛都变成汪洋大海,那一艘艘驰向知识的航船,它默默地载着我迈向理想的目标。海上风平浪静,海上壮阔美好,我快活地向前。突然,前面挂起风浪,滔天的大海向我迎面扑来,平静的游船颠倒得左摇右晃,这一刻我没被眼前的景象惊倒,因为我那一册册书为我织起了巨大的船帆,为我遮风挡雨,排忧解难,也为我增添了无穷的勇气和力量,它使我拥有坚定不移的前进目标。
我爱我家的小“宝库”,因为它给我带来无穷无尽的乐趣
篇11:世界艾滋病日活动简报
全文共 1067 字
+ 加入清单又到了12月1日“世界艾滋病日”之际,联合国艾滋病规划署发布最新报告,认为世界正在到2030年终结艾滋病的快速通道上。是的,你没看错,人类在与艾滋病的战斗中已经喊出要“终结”对方了。对于不少谈艾色变的人来说,可能还不明白我们已进入了这个阶段。
联合国艾滋病规划署日前发布的这份报告名为《聚焦地区与人口:在2030年终结艾滋病的快速通道上》(Focus on location and population: on the Fast-Track to end AIDS by 2030),其中提到过去15年里全球应对艾滋病取得显著进展,在2014年,估计全球新增艾滋病感染者人数比2000年的高峰相比降低了35%,与艾滋病相关的死亡人数与2004年的高峰相比降低了42%。
报告说,虽然据估计在2014年底全球仍有3690万人携带艾滋病病毒,但通过一系列防控措施,有望在2030年结束艾滋病的流行。届时,全球将可避免2100万与艾滋病相关的死亡,避免2800万新增艾滋病病例。
联合国艾滋病规划署执行主任米歇尔·西迪贝说:“结束艾滋病的流行,不让任何一个人被落下,将深刻影响全球数以百万计的人们的生活,造福未来数代人。”
其实,早在去年联合国艾滋病规划署就提出了到2030年结束艾滋病流行的目标,在这个目标的背后是近年来相关科研领域取得的一个又一个进展。现在许多人都听说过“鸡尾酒”疗法,这是通过联合使用多种抗逆转录病毒药物,控制艾滋病病情。对许多接受治疗的病人来说,艾滋病已经成为了一种可控的慢性病,预期寿命可以接近正常人。
联合国艾滋病规划署说,截至2015年6月,估计全球有1580万艾滋病病毒携带者接受了抗逆转录病毒药物治疗,这一数字在2010年和2005年分别仅为750万和220万。
甚至出现了治愈艾滋病的案例,那就是因骨髓移植而意外“治愈”艾滋病的美国男子蒂莫西·布朗,他体内的病毒被完全抑制,机体免疫功能正常,达到了“功能性治愈”的标准。美国国家卫生研究院在2013年世界艾滋病日时就表示:“我们已经到达一个转折点,治愈艾滋病的想法已经不再是不可想象的。”
在过去的一年里,科学界在对抗艾滋病的道路上又取得了不少新进展。比如今年2月美国斯克里普斯研究所的科研人员在《自然》上报告说,一种基于基因疗法的强力新药可阻止艾滋病病毒各种已知毒株的感染,这一成果为研制有效、通用的艾滋病疫苗带来希望。
法国研究人员也在今年7月宣布,一名法国女性艾滋病病毒携带者在停药12年后未发病,这是世界上首例出生后立即接受早期治疗后能多年有效控制病情的病例。
篇12:社区开展“世界无烟日”宣传活动简报
全文共 266 字
+ 加入清单今年是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日。逸景社区结合工作实际,组织辖区三个居委会开展系列宣传活动。
社区联合三家居委会在帝景传说、奥林花园、中铁逸都三个小区分别开展“世界无烟日”系列宣传活动。此次活动以“远离二手烟·健康你我他”为主题,一是在醒目位置悬挂宣传横幅5条;二是共设立咨询台3处,为前来咨询的居民群众提供咨询服务;三是采取定点发放及分散发放的形式在辖区内发放“无烟日”宣传资料,共计发放宣传资料1500余份。
通过此次宣传活动的开展,有效提高了居民拒绝二手烟的意识,大力倡导禁止吸烟,努力为辖区居民营造一个良好的居住环境。
篇13:“7.11世界人口日”宣传活动简报
全文共 385 字
+ 加入清单“7.11”第26个世界人口日来临,7月8日起,唐山市路南区小山街道花园里、联合里社区在辖区开展了以“弘扬婚育新风,关爱弱势群体”为主题的世界人口日活动。
活动中,社区工作人员走进居民家中,耐心讲解新婚姻法、单独二胎政策、《母婴保护法》等居民比较关注的政策法律法规知识,引导居民树立科学、文明的婚育观念,遵守国家现行的计划生育政策。
社区卫生服务站的医务人员为计生家庭提供了免费测血糖、量血压等基础体检服务,发放了叶酸等药品,并向前来咨询的群众讲解了优生优育知识。活动共为22户家庭做了体检,接受咨询45次。
社区的计生干部还走访慰问了境内的失独家庭、贫困计生家庭,了解到他们的实际需求,开展了“一对一”帮扶,并号召辖区群众、志愿者们向他们伸出援助之手。
社区工作人员表示,人口工作是社区的重点工作之一,必须要做实、做细。只有人口素质提高了,家庭才会幸福美满,社区才会更加和谐。
篇14:世界读书日
全文共 315 字
+ 加入清单作者:李柏菡
你知道关于读书有一个节日吗?让我来告诉你们吧,每年的4月23日是世界读书日。所以今天必须读一本好书。
今天午饭后,范老师让我们自由读书,我走向书架,看到书架上各式各样琳琅满目的图书,我高兴极了!我选了一本《假如给我三天光明》,这本书的作者是:美国的海伦•凯勒。
凯勒自幼患病,导致两耳失聪,双目失明。可她在老师的帮助下,通过自己的努力,学会了读书和说话。她酷爱读书,长大后成为学识渊博的作家和教育学家。
凯勒酷爱读书和自强不息的经历使得我深受感动。读书是一种享受,是一种幸福。著名作家高尔基先生有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友,是我的好伙伴,读书就像是和许多高尚的人在对话,读书使我乐此不疲,乐在其中!
篇15:世界读书日倡议书
全文共 575 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
书香润泽校园,阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!如今是崇尚文化内涵的知识时代,校园没有了书墨之香,难成教育,天之骄子缺少书卷之气,怎可成才?“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”古人云:“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”在此,我们向海南中学全体同学发出倡议:
一、要崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。
二、要品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!
三、要博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。
四、读书以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来,将“读万卷书,行万里路”结合起来,才能真正实现知行统一。
五、要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。
同学们,“立身以力学为先,力学以读书为本。”让我们共同读书吧!为生命阅读,构建智慧家园!现在,就让我们迈进书籍的殿堂,让书香永远飘荡在海南。
篇16:世界读书日倡议书
全文共 834 字
+ 加入清单全市广大市民朋友:
在我市深入贯彻“坚持红色传承、推动绿色发展、奋力打造西部内陆开放新高地”发展主题,实现弯道取直、后发赶超的关键时刻,2016“书香遵义”全民阅读暨“4·23”世界读书日即将拉开序幕,这是全市各族人民文化生活中的一件大事,对于提升广大干部群众科学文化和思想道德素质,培育和践行社会主义核心价值观,营造弘扬“遵道行义·自强不息”城市精神的社会氛围,有着十分重要的意义。在此我们倡议:
让书籍成为我们共同的精神财富。阅读是与圣贤智者在时空上进行的谈话,明朝陈继儒在《读书十六观》中说:“读书以观圣贤之意,因圣贤之意,以观自然之理。”读过一本好书,像交了一位益友,一切时代的精华尽在书中。读书是一种精神,一种力量,更是一种责任,一种使命。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量。读书是生活永恒的主题,它使人睿智、使人高尚。
让读书塑造我们的精神气质。“腹有诗书气自华”,一个人的精神成长,与他的阅读息息相关;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。谁在读书,读哪些书,决定了一个民族的精神气质,反映了一个社会的精神面貌,影响着这个国家的未来走向。一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会,一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力。
让读书成为我们一种生活习惯。从现在开始,让我们放下手机、离开电脑,走进书店、走进图书馆,热爱阅读、享受阅读。党员干部特别是领导干部,要把读书作为一种生活态度,一种工作责任,爱读书、读好书、善读书,努力成为读书学习的表率。要做到学以致用,注重理论联系实际,把读书学习作为开拓创新的突破口,实现读书活动的制度化和经常化。
“立身以力学为先,力学以读书为本。”让我们积极行动起来,在书山上奋力攀登,在书海中快乐遨游。让终身学习成为一种个人习惯,让追求知识成为一种社会潮流,让开卷阅读成为一种时代风尚,为弘扬“遵道行义·自强不息”的城市精神,打造“书香遵义”贡献我们的力量!
篇17:"9·26世界避孕日"宣传活动简报
全文共 310 字
+ 加入清单为进一步提高育龄人群的安全避孕意识,普及育龄妇女生殖健康知识。9月22日,朱沱镇开展了以“知性知行——爱要有一套”为主题的“9·26世界避孕日”宣传咨询服务活动。
是日上午,朱沱镇计生办、卫生院工作人员在该镇经贸广场设置咨询台2个,与群众面对面宣传计生法律法规、全面两孩政策、免费避孕药具发放政策,对育龄群众发放避孕药具、宣传资料,提供咨询服务和义诊,并现场耐心解答群众提出的各类问题50多人次、接待义诊群众60余人次;发放宣传资料2500余份、免费发放围裙150条、避孕套200余只、香皂50块、宣传包50个。
此次活动使该镇育龄女性形成了科学、健康的生育理念,提高了生殖健康方面的自我保护意识,从而促进了家庭的幸福和谐。
篇18:纪念建党95周年系列活动简报
全文共 918 字
+ 加入清单为隆重庆祝中国共产党95岁华诞,中共中央党史研究室、中宣部学习出版社、人民日报社人民网、中央国家机关工委《紫光阁》杂志社、广东省委组织部、广东省委宣传部、广东广播电视台广西电视台、中国教育电视台、华夏传记(北京)文化发展有限公司于2016年6月8日在人民日报社新媒体大楼举办“信仰的力量——纪念建党95周年全媒体系列活动启动仪式”。
“信仰的力量——纪念建党95周年全媒体系列活动”采取传统媒体和新媒体相结合的方式,电视、网络、出版同时推出,线上、线下相互贯通,以文献纪录片《信仰的力量》、微视频《历历在幕》及“九十五载辉煌——党史党建知识竞赛”活动全媒体宣传的创新形式回顾党的历史、宣传英雄事迹、传播党史知识,为纪念建党95周年营造浓厚氛围。
40集文献纪录片《信仰的力量》,以人物故事为载体,从共产党人的成长轨迹、思想高度、人生感悟等方面入手,全面展现在1921年到2016年整整95年的时间里,从血雨腥风、战火纷飞的革命时期到意气风发、激情燃烧的建设时期再到波澜壮阔、生机勃勃的改革时期,中国共产党人对信仰矢志不渝的追求和中华民族苦难辉煌的艰辛历程。《信仰的力量》将从2016年6月20日起在广东卫视、广西卫视、中国教育电视台、广东新闻频道陆续播放,7月开始在人民网和各省市电视台及新媒体隆重推出,该片的音像出版物将向全社会发行。
《历历在幕》是一档年轻人听故事、学党史的原创微视频节目,重点投放互联网和移动互联网。节目每集3分钟,共365集。前期计划推出100集,以适合网络传播的呈现形式介绍党史故事、党史人物,导向正确、内容准确、活泼生动,集趣味性与知识性于一身,是党史宣传教育形式的创新开拓,于6月初在党史网、人民网、学习出版社微博和微信公众号同时上线。
“九十五载辉煌——党史党建知识竞赛”活动以中央党史研究室宣传教育局编撰《中国共产党历史知识问答》作为竞赛参考用书,由学习出版社出版发行。活动通过学习出版社、《紫光阁》全媒体平台、人民网、党史网进行活动宣传推广,设置线下优秀组织奖和个人优胜奖若干名,获奖结果将在网站、微博、微信予以公布。
中共中央党史研究室、人民日报社、广东省委宣传部等有关部门领导出席了全媒体系列活动启动仪式。
篇19:2024年4.23世界读书日宣传周安排
全文共 718 字
+ 加入清单一、宣传周活动主题:倡导全民阅读共建书香成航
二、活动的目的:为认真贯彻落实党的十八大关于开展全民阅读活动的重大部署,结合四川省“提倡全民阅读共建书香天府”全民阅读进校园主题活动,培养学生阅读习惯,营造倡学、尊学、爱学、助学的校园氛围,推动我院阅读活动,形成多读书、读好书的良好风尚,共同营造良好的学风、校风,促进学习型校园的建设,促进学生的全面发展。
三、活动时间:4月21日至4月25日
四、活动主要内容:
序号
活 动 项 目
对象
时 间
地 点
备注
1
手机图书馆周年庆“有礼”活动
师生
4月21日星期一
下午15:30-16:00
图书馆一楼
小报告厅
一等奖:三星平板电脑
二等奖:无线键鼠套装
三等奖:移动电话卡
2
专
题
讲
座
手机图书馆资源使用讲座
师生
4月21日星期一
下午15:30-16:00
中国知网新平台总检索库讲座
4月22日星期二
下午15:30-16:00
一等奖:羽毛球拍
二等奖:雨伞
三等奖:软抄笔记本
万方数据知识服务平台讲座
4月24日星期四
下午15:30-16:00
一等奖:MID
二等奖:保温杯
三等奖:雨伞
3
宣传周宣传活动
师生
4月21日星期一
中午12:00—13:00
一、二期食堂门口
4
图书漂流书籍捐赠及宣传活动
学生
4月21日—23日
中午、晚上
教学楼、食堂门口
学生工作部、团委、图书馆协会组织
5
汉字听写大赛
学生
4月23日星期三
下午17:00—20:00
图书馆广场
奖品若干
6
好书推荐演讲比赛
师生
4月23日星期三
晚上19:00—20:30
图书馆一楼大报告厅
礼品若干
7
读者座谈会及“十佳学生读者”颁奖
学生
4月25日星期五
下午16:00—16:40
图书馆一楼小报告厅
证书及奖品
主办单位:图书馆
协办单位:宣传部、学生工作部、团委、图书馆协会
2015年4月14日
篇20:教职工趣味运动会活动方案
全文共 1148 字
+ 加入清单一、指导思想
为迎接学校校园文化艺术节,庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎元旦庆艺术节”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了6个趣味竞赛项目,朢各级部全体教职工积极参加,踊跃报名。
二、活动主题
冬季健身,全员参与
三、人员分工
1.领导小组:
组长:付作文
副组长:申延龙 李兆明 丁兆年
2.领队:秦玉昌 魏延升 李波 秦泗昌
3.裁判:主裁判具体安排由体育组负责,副裁判分别由四个级部各安排一人。
四、举办地点:
虎山中学篮球场
五、参加对象:
虎山中学全体教职工,以级部为单位(科室、后勤、门卫等人员全部归所任课级部)
六、举办时间:
2009年12月中旬具体时间里(具体时间另行通知)
七、比赛方式:
以级部为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。
八、比赛项目:
1.跳绳接力:
每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人一分钟的跳绳,比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。
2.转呼啦圈吹气球:
每个级部各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。
3.圈内垫排球:
每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出手臂一米以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以十人的总数决定名次。
4.合作运球接力:
每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
5.袋鼠跳接力:
每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
6.集体跳长绳:
两种比赛方式:一种是每个级部各派十人,男女教师各五人,两人摇绳,八人跳绳,碰到障碍停下结束,以所跳数目决定名次计分;一种是每个级部各派十人,男女不限,两人摇绳,八人钻绳,每次在绳内跳的人数不少于三人,钻出的人至少在绳内跳一下,跳绳时间3或5分钟,以钻出的人数多少决定名次。
九、报名截止日期:
请各级部在2009年12月9日前将报名表上交工会办公室。
十、说明:
1.各项比赛具体事宜最后由组委会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。
2.比赛未尽事宜将另行通知。