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书包里的故事作文初二热门20篇

我们的地球是最美丽的,不要因为短浅的目光而毁了它,毁了后代的未来。接下来小编为你带来作文保护环境,希望对你有帮助。

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我的故事初二作文

全文共 718 字

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我是个很聪明的男孩,可是妈妈说我的聪明不用在学习上,而是用在了淘气上。这不,语文课上老师让读自己写的作文,忽然叫到了一个同学,老师让她读,她不好意思地笑了笑,“老师别读了,我写的不好。”老师鼓励地点点头说:“就是不好才让你读呢,这么多同学一起帮你改,你的作文才会有更大的进步!”她勉强地读了起来。她的作文写的是第一次为妈妈做饭的经历。她读到:“我为妈妈做的菜是……”我在下面小声接道:“柿子炒鸡蛋”,她听到了脸红了,不再往下读,老师微笑地看着她,她小声说:“柿子炒鸡蛋”,全班人都笑了,老师也笑了。然后她接着读:“我把鸡蛋放到了锅里”,我又说:“没放油呢”,她读道:“我忘了放油了”。老师和同学又乐了。我又说:“别忘放盐”,她又笑了笑说:“我又忘放盐了”。我们又是一乐。她说:“我怎么炒的鸡蛋黑了呀?”我说:“糊了呗”!她说:“我知道了,是糊了”。我就这样一句一句地往下接,她一句一句地往下读,把同学和老师逗得实在不行了。老师笑着对我说:“你太有才了”!同学又再一次的笑了。

我还是个三国迷,一次,老师让买练习册,我到了书店,一本少年儿童版的《三国演义》吸引了我,价钱还不贵,才20元一本,我非常非常喜欢那本书。可我的兜里只有够买一本练习册的钱。我是来买练习册的呀?不能买三国。这时我的心里出现了理智和心魔。理智说:你是来买练习册的呀?心魔说:买了就买了呗!明天再买练习册呀?我说对呀?今天下午大家不一定都买,明天买也不迟。不买到妈妈那不好交代呀!我犹豫不决,到底听谁的呀?最后我还是我决定买练习册。三国家里不有吗?对付看吧!理智战胜了心魔。我买了练习册。你瞧瞧,我还算够理智的吧!

这就是我的故事!顽皮中又透着理智,希望能成为你的好朋友!

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篇1:书包里的故事

全文共 309 字

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一个夜深人静的晚上,艾克的书包里传来了一阵窃窃私语声,原来是学习用品们在比本领。

首先发言的是钢笔,他走上讲台,笑着说:“我的功劳最大,因为上一次考试的时候,要不是我挺身而出,小主人只能考一个大鸡蛋回家,他的妈妈肯定会大吵他一顿,没有我,小主人哪能考一百分?”

话音刚落,零食说:“有一次,小主人饿得不行了,要不是小主人拿起我吃了一口,就没法考试了。所以,还是我的功劳最大。”

两人的话被漫画书听到了,他说:“小主人上次自习的时候很无聊,要不是小主人拿起我,他会觉得很没意思。”

其他学习用品也七嘴八舌地说了起来,书包说:“如果不是我把你们装起来,小主人哪能找到你们?”

经过一番讨论,学习用品们这才知道,每个人都有自己的长处。

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篇2:书包里的故事

全文共 520 字

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一天,书包里传来一阵争吵声,原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题:“谁最棒,谁是王栋铉最有能耐的小助手。”

钢笔说:“你们都不如我,你看看我肚子里的墨水,想喷就喷,想写就写。你们谁先和我过过招,我看看谁……橡皮老弟,就你吧,看我的喷墨大法!”眨眼间橡皮浑身都是黑水。

橡皮说:“钢笔,你想把我染成‘刚果橡皮’啊!哎呀!我又要洗一个星期的澡了!”

书本说:“你喷呀,我今天让你喷个够!”

“好呀,让你尝尝我的厉害!”钢笔说。

钢笔开始喷了,刚喷了几下就气喘吁吁了,它体内的墨水也快用完了。书本呢?虽然没怎么受伤,但许多字也已看不清了。钢笔跑到墨水家,忙说:“墨水,快让我吸一吸你的汁吧!”不一会儿,钢笔补充好体力了,转身又要去参加战斗……

它们的吵闹声把书包爷爷吵醒了。书包爷爷说:“你们吵的我肚子都疼了,你们怎么不和平相处呢?怎么不团结呢?这样的话,小主人还能学习吗?。”

钢笔想:对呀!明明主人写字时才用我,我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊?又和书本斗什么气呀!钢笔给橡皮、书本道了个歉,它们也原谅了钢笔了。它们也和平相处了。书包爷爷的肚子也不疼了。

从此以后,它们再也不吵架了,静静地等着主人王栋铉带它们去学校里“旅游”,等着主人召唤它们。

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篇3:书包的故事

全文共 606 字

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我轻轻地打开书:一本已经面目全非的语文教材。一本藏在暗格里阿衰全传,哦!还有一袋温热的牛奶,慢慢地合上拉链,静静地听着风儿看到的故事

一字一句的回忆

记得刚开学时他还是崭新崭新的。当我初次徜徉在文还是,曾记否?《阿长与山海经》里我看到了十年前的自己,曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈洗衣做饭时的身影,曾记否,?有好几个晚上我都默默地再灯下,聆听李清照无尽的凄愁。现在。语文书已早不是以前的模样,《童趣》的字里行间湛满我苦读的汗水,漫长的《出师表》排满了上课时一笔笔的心得。在这书上的一字一句中,我尝到了青春的苦涩。

三心二意的紊乱

我也不知是在书海里泡久了。还是在三点一线的牢笼里待腻了?总之,我很想飞出学习的天地,于是我逃离了家长的监控,把一本《阿衰全传》放入了书包里,历史课上海历史老师总是把一个知识点重复成千言万语,我便早在下面打好了狙击,窗口没有校长那张阴森的脸。门缝,也未传出老师叮当的脚步声。我便怯怯地从书包中拿出漫画,放在历史书下,开始了一场视觉与听觉的交战,果不其然,一节课后只觉得身心俱疲。在这三心二意的头脑紊乱之中我发现了书包里的又一个故事;青春的神秘。

风儿告诉我书包里的最后一则故事,便是那袋温热的牛奶,她靠着我的耳朵轻轻说:“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事;无声的母爱。

风儿唱着歌走了,她要为更多的人讲故事,她告诉我:“对于她所给我讲的所有关于书包的故事,要好生珍惜。

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篇4:我们的青春故事初二作文600字

全文共 718 字

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青春在哪里?青春是什么? Where is youth? What is youth?

青春不是生命的一段时光,不是指红润的脸颊和嘴唇,它是不懈的干劲,丰富的想象力和滚烫的情怀。

青春是一首歌,让你用如火的精力唱出她的生命;青春是一个梦,让你抚去任何虚妄的痕迹;用坚定的足音将她羽化为现实的的辉煌,青春是仅属于你一次的花香,让你在幸福的时候,要更加珍惜,苦难的时候,要更加坚韧,悉心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芳香?

青春如画,亮丽得让人炫目,充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斓。青春如歌,有首轻快的歌,一首成熟的歌,每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗,婉转、清丽又气势恢弘,是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气,那种朦胧很快就会被朝阳驱散;青春像燃烧的火焰,蓬勃向上,愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。

青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量,我们就要执着地拼搏追求;青春给予我们思考,我们就要理智地处世为人;青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想,我们就要大胆地去创造??????

青春的美丽离不开理想的放飞,放飞的理想如果没有拼搏的汗水、失败的挫折、凝聚的智慧,那么,理想就只能是幻想。

努力吧,请珍惜人生最宝贵的青春,去实现你远大的理想。只在乎个人的利益与得失,只追求吃喝玩乐,那是猪栏式的理想。只有将自己的才华奉献给国家、人民,那才是真正远大的理想。要珍惜青春,因为青春是美好的,令人神往,令人怦然心动。它是无价的!

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篇5:我和书包的故事

全文共 353 字

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陈路洋

我有一个和我一起上学,一起放学的好朋友,她就是我的书包,我和它发生了许多故事

我的书包是粉色的,粉色的外表上有一只狸猫,睁大了眼睛看着你。它很大,里边的地方也很大。晚上,你会听见里面的文具在说话。它是一个双肩包,每次背上它,总有一种熟悉的感觉。

有一次,周五晚上,我开开心心地走到校门外,妈妈问我:“你的书包呢?”我一看,我竟然忘了拿书包。我着急地对妈妈说:“那怎么办,我的作业本还在那里呢!你帮我拿出来吧。”妈妈说:“自己的事情自己做,你自己拿吧!”

我想了一会儿,最后我还是自己拿出来了。我回到家,我对书包说:“我以后一定不会再把你丢下了。”这时候我笑了,这真是一次我和书包发生的最有趣的故事。

我的书包陪我经历了许多大大小小的困难,我很喜欢它。我和书包之间有一种感情,是别人无法体会的,我爱我的书包。

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篇6:书包里的故事

全文共 831 字

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要我怎样才使得放下那盛了年轻美好时光的书包

——题记

那个简易的书包是初一开学时,妈妈亲手为我背上的,他很朴实,很耐用,一直跟随我到了三年后的今天,坐在考场上,我仍可以看见它立在讲台上,似乎在哪里默默凝视着我——等待考试结束后把包跨在肩上,带走。

书包是银灰色的,款式落伍,中间有个隐蔽的夹层,里边可以装很多隐私的东西。

初一时,那书包的夹层里塞满了我上课时传的小纸条,一片纸写满了,随手塞进书包,再斯一片纸,接着不亦乐乎的传来传去,直到老师眼里的咳嗽一声,等我一眼,我才紧张的红着脸把纸条藏在书包里,我们都很怕,怕老师没收了纸条,知道一些“天机”晚上回家后,我声称自己在写作业,把房门反锁,掏出那些纸条一张张读,读过了撕个粉碎,在用一张大纸包起来,揉成团,才放心的丢进垃圾桶里——怕妈妈看到起疑心,她一向不允许我上课传纸条,然后自己会想纸条上那些搞笑的话,呆呆的笑一阵。书包,仿佛和我一起笑。它也读过那些纸条了。

初二,书包里藏着刚借来的杂志和漫画,趁着妈妈不注意,偷看一会儿,一旦听到了妈妈进屋的声音,迅速将“赃物”藏进书包,然后装模作样的掏出一本课本,自言自语道,终于找到了。书包也在屏息凝神,待妈妈搜查一无所获后,我们都松了一口气。

初三,我将男孩子们红着脸送给我的诗,文章都小心的放着书包,书包小心的保护着他们,不让他们弄皱,弄脏,我抱着书包,心里像高了一只乱撞的小鹿,说不出的青春的滋味!但最终,那些“情书”还是在回家的陆生让我扔掉了。书包趴在我肩上同我发出一声长长的叹息,有些惋惜,有些无奈,跟我一同狂奔回家,甩走那些莫名其妙的少年的愁滋味。

今早上考场之前,妈妈递给我一个红色的名牌书包,示意好远,我摇摇头笑说;“背这个吧,习惯了!”然后我听到书包在我身后偷偷的哽咽了一下。

有人抒情道:“请大家原谅那个把我们的青春悄悄偷走的夏天吧!”我暗暗发笑:三年的青春时光哪有被盛夏偷走,分手时让我珍藏进了那破口却知心的书包嘛!除了我,谁也无法知道那曾藏在书包里的故事!

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篇7:书包的故事作文500字

全文共 552 字

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书包,它是最勤恳也是最懒得物品,最勤恳指的是每天装载许多作业任劳任怨,最懒指的是它要贴在我的背上走。

年龄很快地增长了许多,而书包也跟随着我的脚步慢慢变胖、变重。

幼儿园时,背着的双肩小书包轻松极了,里面只放了识字本和数学本、零食,不感觉有任何负担,像背着空气一样;小学到了,课程和作业量大军也疯狂的向我涌来,完全地挡不住(课桌内不允许放课本,值日生会清掉),那背根本承受不了。所以,每天上学时只能像挑山工般一步步艰难地走向学校。背,也渐渐弯了,像外婆一样。

毕竟,书包也是我的得力助手,经过千百次磨难,伤了许多处,身上许多缝缝补补地地方,心疼不已,毫不吭声。

生活了几年,书包也老了,有人说:“书包的十年等于我们的一年。”说明了,书包也在度日如年。为此,我经常把书包里的一些作业放在袋子里提着,它也不用紧绷着脸,咬着牙,使劲地忍着,忍着……

终于,老师看见了书包的苦痛,大发慈悲地告诉我们,书可以放进课桌里了,我暗自为书包高兴。但是,也就是那一天,书包破了一个大洞,无法缝补,无法高兴了,它仿佛在痛哭,不能再陪伴我;它仿佛在高兴,不用在承受压力,它的想法,谁也不知道……

至今,那个书包还保留着,被洗得发白很松,还没有放东西,放在外婆家的阁楼里,当作纪念。

书包,你任劳任怨,是否在为不能承压力而高兴?我想,不是的。

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篇8:我与书包的故事

全文共 581 字

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今天,我和书包发生了一件互相抱怨的事情。

“唉,累了一天了。”我把书包向床上一扔,来了个360度回转,扒在床上,看着心烦的书包,一脚把它踢下了床;“烦死了,去你的!”“彭!”书包被我踢到了暗暗的角落。

这个书包陪伴我一年多了,和我经历了许多风风雨雨,我和它的感情就像海绵宝宝和派大星一样天天在一起。可是我就这样对它好吗?想着想着我睡着了??

我变成了一枝铅笔和书、笔记、文具盒呆在一起,“这是在干嘛?”我好奇的问。“你不知道?是书包叫大伙出来的。”橡皮向我笑笑。“对不起,这么晚叫大家出来。我决定自己一个人勇闯江湖,离开我的主人!”“什么!”大家都纷纷议论。“为什么?”大家几乎一同说出。“哼,今天我总算看穿她了!她回到家之后,本性露出,一脚把我踢了下去,多年的友谊就被这一脚踢破了!”书包有些激动。“或许是她累了呢?”橡皮站出来为我说话。“就是,就是。”“哼,你们就是帮他说话,她累我还累着呢,你看上次下雨,她也不给我打伞,帮我挡雨。”书包生气了!“那是因为她自己没有伞。”小尺走了过来,也来帮我说话。“你们??。”书包抵不过了,“你这个没良心的家伙,主人那么护你,给你了最多。你还想干什么。”书本也不让了。“大家。”做为铅笔的我留下了泪水。是的,我对我书包是很用心的,可却让书包里的文具说了好话,这让我心里很是难过。

我一下子惊醒,莫名其妙的抱起书本、文具哭了起来。

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篇9:书包里的故事

全文共 800 字

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哎呀,又是6点50分了,来不及了!”我转头一瞥闹钟,急忙跳起来穿衣服准备上学。早饭是又来不及吃了,没办法,刷牙洗脸之后我就匆匆打了声招呼,朝楼下奔去,骑着车就走。耳边只是恍惚听到楼上母亲的叮嘱:“路上小心!”

一到学校,顿时舒了口气,可是肚子却不听使唤,咕咕直叫起来。正后悔匆忙之间忘带上早饭,打开书包一看,里面竟有两个热乎乎的馒头和一张已有些褶皱的字条。那是母亲的字迹:早饭要吃,别凉了!天气又转冷了,内层有给你织好的围巾和手套,晚上骑车回家要记得穿戴好!……我的眼睛有些湿润了,那馒头怕是爸爸大清早出去买的吧,那围巾和手套,妈妈好像织了一个星期,而她的手上又生了冻疮……啃着馒头,读着字条,我才知道,书包里装的是无尽的爱与温暖。

中午吃饭回来,咦,书包里中怎么鼓鼓的?我还在疑惑之际,周围的好友却一个个高兴地围上来,齐声说道:“生日快乐!”哦,我这才缓过神来,今天是我的农历生日,她们竟然还记得!嘴角不自觉地上扬,这惊喜一定是她们花了心思准备的,啧啧,友情这东西,还真是愈久愈香啊……望着她们纯真的笑脸,看着她们精心准备的礼物,我才知道,书包里装的是真挚的友谊与关怀。

放学前,刚想理好书包回去,眼前却倏然伸出一双大手,将一叠资料放进我的书包。我抬起头,刚好触到老师那清澈含笑的眸子。“上个星期你生病没来听课吧,这是我整理好的资料,你拿回家吧,别落下课!只有一学期了,再加把劲,继续努力,老师相信你能行!”这是老师花了休息时间给我整理的资料啊,我郑重地点了点头,心中有说不出的感激。看着老师清秀的字迹,想着老师发自内心的鼓励,我才知道,书包里装的深沉的期待与无私的付出。

原来,书包里满载着故事,那些故事似乎有一个共同的名字:温情。

我背着书包一路前行,义无反顾。因为这路上我一点也不孤单,我的身上满载着沉沉的幸福,深深的爱与真真的情!

书包里的故事,平凡又质朴,可它们却陪伴我走过成长之路,永存于我的心中!

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篇10:书包里的故事作文

全文共 448 字

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在一个炎热的夏天,小明在家门口吃冰棒。正在这时,小明看见

一个大哥哥飞快的骑着自行车赶路,小明心里想:“ 这个大哥哥一定是上学快迟到了。”突然,小明看见大哥哥的车被石头拌一下,只听见“咯噔,啪”得一声,放在自行车后架上的书包掉了下来,可是大哥哥只顾赶路好象没感觉到似的。

小明赶忙跑上前捡起书包一边跑一边喊;“哥哥你的书包掉了,快停车。”大哥哥根本没见,继续向前骑,反而越骑越块。小明继续向前追着,边跑边喊:“哥哥,你的书包掉了,哥哥,你的书包掉了。” 哥哥的书包真沉呀!汗水从小明的头上流下来,那个哥哥好象听到了。停下来回头看了一下,连忙下车。小明双手用力的把书包递给了那个哥哥。哥哥感激地说:“谢谢你,小弟弟你真是个好孩子。”小明气喘吁吁得说:“不用谢,这是我应该做的,你快去上学吧,别耽误了时间。”大哥哥感激的挥了挥手马上骑着车飞快地走了。

小明看着大哥哥越走越远,脸上露出了幸福的微笑,终于松了一口气,正准备吃冰棒。咦冰棒呢?呀!已经化的就剩一点了,小明赶快把剩下的冰棒放在嘴里感到特别的好吃!

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篇11:书包里的故事

全文共 691 字

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那在衣柜中积尘的旧书包,平淡无奇,有时匆匆瞅到一眼,便引起了曾经的回忆。一石激起千层浪,记忆的阀门一打开,往事便如洪流般涌现。

“你怎么还在睡?,六点四十分了。”“恩!闹钟没响?”在一次小学时的早晨,闹钟兄弟不小心弄掉了电池,罢工了。“我走了,来不及了。”“砰”下砸上门,顾不上那么多就跑着去学校了。到了学校门口,气喘吁吁地看了看表,七点整。“还好赶上了。”这时头脑中闪现出刚起床时在书桌上橘黄的水瓶。糟了好像没拿,我下意识地摸了摸书包右侧。怎么还在,还装有热水。应该是妈妈倒的。喝一口暖在口中,甜入心中。

早读是感觉手十分寒冷,脑中将刚才的画面补完:在床头柜上有一双棕色的手套。窗外寒风凛冽,挺拔的松树在寒风下有些摇动,像是在向寒风求饶;花瓣早已凋零,剩下孤单的花蕊在与寒风对抗,在书包里翻找书本时我发现了手套。也许是妈妈放的吧,戴在手上柔软、舒服、暖和如妈妈的轻抚。

在写作业时,我习惯性的去拿铅笔袋。准备拉开拉链时,突然想起昨晚修正带用完了,忘买了。这时感觉十分无助,但打开铅笔袋发现有一个新的修正带和两只新水笔。一瞬间想起了昨晚爸爸冒雨出门。握着这些东西,仿佛能感到昨晚爸爸的手温。

“没时间了,不吃早饭了。”我现在对那时的这句话感到后悔,仅到第二节课就支持不住了。无力地拿出下一节课的数学书,一包饼干随着书掉出来,就如救命稻草般,在书包左侧还有一个苹果。香甜的苹果甜在口中,暖入心中

父母之爱如春雨,“随风潜入叶,润物细无声”。父爱如山,母爱如水,父爱是山一般的避风港,母爱是水一般的生命之源。

书包中那些陈旧的故事书,上面有着无数感人的故事,就如父母对我的爱。这就是我书包里的故事。

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篇12:书包的故事作文500字

全文共 494 字

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我的大书包坏了,有好大的一个洞,不能用的。上个星期我姥姥还给我找线缝,好用了一个星期又开了。两个书包拿出来,一个是爱心人士给发的。另外一个是老师给的。发的是新的,还没用过,老师给的虽说用过还不错,我看来看去不知用哪个好。姥姥从外边进来说先用老师给的那个,现在还小,那个书包比较大,上了五六年级再用吧。我问姥姥为什么呀?”因为你要懂得节俭,你生在这个年代,有好多的爱心人士的关心,杨老师,班主任等老师们,你从小要有一颗感恩的心,懂得感恩。”

姥姥给你讲一个故事吧。小姨上学时,姥姥用家里的没用的衣服的后背缝了一个花书包,那时候的书少,两本书,两个本子,一块橡皮,一跟儿铅笔,有个小布袋儿就行了。

开学了,邻居家的孩子的爸爸是个上班儿的,买了个新书包,是个黄绿色的,姥姥看见小姨用手指摸人家的书包,姥姥回家后下定决心给小姨做一个一模一样的书包。去箱子里找到一件家里不用的裤子是军用的,坏的不能穿了,姥姥用剪刀剪成了小块。用缝纫机半天就封好了,小姨放学回来看见炕上放了一个书包。小姨抱起书包就跑,就跑,就喊呐:“妈妈,我也有新书包了,也能往背上背了。”一直跑了好几圈。我听了姥姥这个故事,好感动啊!

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篇13:书包的故事作文600字

全文共 639 字

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书包是一个既狭小又广阔的空间,它肚子里黑暗的空间只能放得下几本书,但是在这个书包里的每一本书,正拥有着全世界重要的精神财富——知识。

我们是学生,每天都要背着书包去学校上学,随着年龄慢慢地增加,我们的求知欲也越来越强,书包也会越来越重。在炎热的夏天里,背着沉甸甸的书包,脑门上汗珠一颗颗如涌泉一般,心里很不是滋味。午后太阳火辣辣地炙烧着大地,我驼着背,双手紧抓着书包的背带,吃力地背着书包。

但是有一天,爸爸对我讲了一个令我印象深刻的故事,让我觉得上学时身上的书包变得那么轻。

小时候爸爸和他的哥哥姐姐们上学有时是天才刚刚露出鱼肚白时就得起来了,他们的书包里除了课本,还各放了一把用粗布包得紧紧的镰刀。要先去山坡后面割猪草才能光着脚板翻山越岭去上学。

可是我现在早上去上学时不仅不用割猪草,走两三里路,还能坐着爸爸舒适的小车去学校。我突然觉得身上的书包变得轻飘飘的,没什么分量。现在爸爸和妈妈工作非常繁忙,身上的担子也是非常的重,看着自己的小书包,我羞愧地低下了头。

放学了,妈妈下班后骑着电动车载我回家,我一回家就放下书包马不停蹄地写作业。写完作业,练完琴,时钟才嘀嗒嘀嗒地指向六点钟。离吃饭还差半个小时,我拿起妈妈擦桌子的毛巾笨拙地擦了一遍茶几,还差点儿摔碎了一个杯子。擦完茶几,我已经累得气喘吁吁了。爸爸回来了,看到茶几和餐桌干干净净,欣慰地笑了。

尽管我们在上学时书包很沉,但是当我们把书包的重量和父母在家庭中扛起的重担相比,真是小巫见大巫。所以我们要体谅父母,减轻他们肩上的重担。

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篇14:书包里的故事

全文共 618 字

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我在作文比赛中获得了二等奖,我把奖状贴在墙上,把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章,于是他们争论起来。

首先,是文具盒大哥粉墨登场,他穿着大红色的衣服得意洋洋的说:“今天都别跟我抢,因为我的功劳最大,要不是我,铅笔,转笔刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人还不知道怎么写作文呢?所以这枚奖章应该我戴。

爱美的橡皮小姐化着妆说:“这样说起来,我才功不可没。看看我,我为了给小主人修改错误,弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”

铅笔先生这个时候也来劲了,他抬头挺胸的说:“我的功劳最大呢!要是没有我,小主人用什么写作文呢?看看我,为了小主人能够写好更多的作文,我可矮了整整一大截呀!”这个时候文具盒大哥插了一句话:“要是没有我,你还不知道在那里呢!哼!”

转笔刀弟弟听了铅笔的话,很不乐意,他委屈的说:“和我比起来,你那点功劳算什么?铅笔粗了,断了的时候,我还不是挺身而出吗?我每天为了削铅笔,害的我天天吃铅笔铅,噎死我了!”

书包里的文具们争的面红耳赤,不可开交。就在这个时候,我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了:“是谁?是谁把我的奖牌给拿走了?”书包伯伯说:“是小主人拿走的,这块奖牌应该属于小主人,不应该属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋,怎么会有今天的奖牌呢?你们说,是吧!”文具们听了书包伯伯的话,都羞愧的低下了头。他们异口同声的说:“我们知道了,以后我们好好为小主人服务。”

从此以后,文具们就再没吵过架了。

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篇15:我和书包的故事作文800字

全文共 796 字

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男子汉嘛,书包就要个大的,要个酷酷的黑色,要个有明晃晃的金属拉链儿的,这样才帅气嘛!

如我所愿,上了初中,我终于背上了这样的一个书包。每天背着书包,在家校间来往,书包贴在后背上,每迈出一步,都颤悠一下,感觉超级好。

我喜欢新书包,并不代表我厌弃了我的旧书包,那旧书包伴随了小学六年的时光,这六年的陪伴,故事多多,回忆多多。

曾经在小雪天,把书包顶在头上,飞快地在雪地上奔跑;曾经在风雨里,把书包揣在怀里,裹紧衣服小心翼翼地走;曾经把书包挂在爸爸的背上,看爸爸宽阔的后背和小小的书包,不由地在后面咯咯地笑;曾经也跟妈妈说了很多次“换个书包吧”,但自从那次危险的经历,我就再也没提出过这种要求。

陪伴我小学六年的书包是暗紫色的,可是同学非要说是粉色的,因此也笑话我背一个女孩儿的书包,我也被扣上了娘娘腔的帽子。我不在乎,因为这书包救过我的命呢!

应该是四年级时,正是那段我没完没了地缠着妈妈换书包的日子,也是学校整修,这拉个警戒线,那堆了一堆砖的日子。

放学了,我拎着书包往外走,绕过封锁线刚迈上那条小路,没想到一群小孩子冲了过来,看着架势我吓得退了几步,可丝毫也无法躲闪,情急之下我退出了小路,踏上了路旁的草坪,“咣当”一声,坏了,我摔倒了,脚上顿时疼了起来。还没顾得上脚疼,我立刻意识到我的头不会坏了吧,我不会摔傻了吧!

惶恐地摸着头,头正垫在了书包上,嘿,没事儿!站起来活动活动,脚似乎也没有那么疼了。我庆幸地打掉身上的土,低头看,啊,我的书包已经全是土了,脏乎乎的,还硌破了一个小口子,拎起书包想着正可以向妈妈提出换书包的要求啦!

正得意时却见书包下面是两块半截的砖头,尖利的棱角不禁让我后怕万分。这要是碰在头上准会流血不止的!拍着书包上的土,我立刻决定了不换书包了,让妈妈补个笑脸的布贴,背着他准会有好运的!

上初中啦,我背着新书包上学去,扭头看阳台上被我亲自洗干净的粉色的书包,笑着说:“朋友,回见!”

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篇16:书包里的故事

全文共 715 字

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书包陪伴着我走过了许多学习生涯,它就如同朋友一般,默默地帮助我,从不抱怨。如今,与它之间的故事依然历历在目,慢慢地映入我的眼帘。

记得刚上小学时,妈妈给我买了一个新书包。那时的我对它爱不释手,但是随着年级的增长,书目及各种作业的增多,我对它的喜爱就慢慢地淡化了,不知不觉还增添了一份厌恶。我就再也没有心思好好地整理书包了,我觉得这书包就像这一切的“罪魁祸首”,给我带来无尽的折磨。因此,我每次拉开书包,里面的书们都是东倒西歪,小纸片,废纸团等等都堆在一起,书包就像它们的一个杂乱的窝。

一天傍晚,我写完作业便把书包遗忘在一旁,高高兴兴地看电视了。妈妈见我的书包拉链还开着,就好心地帮我拉上,谁知我的书包那么乱,妈妈就井井有条地帮我把书包整理好,嘴里边叮嘱着“下次自己要学着整理好”。我看着她把每一科的试卷用小夹子夹好,整整齐齐地放进我的书包里。我的心里突然暖洋洋的,有种说不出的感觉。而我的书包看上去也整洁了很多,它似乎也笑了。

第二天上学,我啦开书包的拉链,发现这是一种和往常不同的感觉,里面没有丝毫杂乱的迹象,都被妈妈整理得焕然一新。这饱含着妈妈对我的关爱。翻开书本,除了淡淡的油墨味,还充满了母爱的味道。

从此以后,我也学着妈妈的样子,整理自己的书包,那一本本书都安安静静地睡在了我的书包里,我的书包成为了它们最温暖、舒适的小窝。小小的书包和我也建立起了友谊,我们一起学习,互相帮助。等到星期日,天晴的时候,妈妈还会帮我洗书包,洗干净了就放在阳光下晒着。它懒懒地平躺着,享受着阳光的沐浴。我也同样享受着如太阳般温暖的母爱。

这些小小的琐事却构成了我与书包之间的美好故事。书包,我的朋友,谢谢你的帮助,这一路有你的陪伴,我会更加坚持的。

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篇17:书包童话故事

全文共 933 字

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在一个夜深人静的晚上,所有的人都睡了,唯独书包王国还在开“人民大会”。

为什么要开“人民大会”呢?因为书包王国的臣民平日里都受够了小主人的欺侮。今天晚上它们聚在一起就是要吐一吐憋在肚子里的好久的苦水。

钢笔先生用沙哑的声音说:“小主人从不爱惜我,还不把我喂饱,每次写作业没墨水了,就拿我当出气筒,嗞嗞——饿死我了。”刚说完,钢笔先生已经是声泪俱下。

断成两段的尺子可把大家吓了一大跳。尺子弟弟用断断续续的声音说:“小主人又是折我,又把我当弹弓投纸团,我受够了。”

藕断丝连的橡皮怒吼道:“我被小主人当石头、当大炮的炮弹四处投掷,有时候他高兴了把我当足球踢来踢去,还把我当弹力球,在我身上乱涂乱画,你们看看,还有一根细丝把我的身体连着呢!不然我就脑袋搬家了。”

铅笔妹妹泪流满面地说道:“他把我当武器,摔着玩,你看,我现在可是一分为二成了两个人呀!”

文具盒不耐烦地抢过话茬说:“他用贴画、水彩笔、修正液、墨水把我涂成了大花猫了!”

书包用沉闷的声音说:“要不是有我护着,恐怕你们早就完了,小主人把我当椅子,每次一坐就放屁,小主人还把我当铅球摔,我……我不想活了!”

书本身上千苍百孔,像个可怜的叫花子,连裤子都没了,它用奄奄一息的声音说:“看着别的小主人的书皮,我好生羡慕,唉,我简直倒霉透顶了,怎么遇到这样一位主人!”

剪刀又说:“小主人把我抛到臭气熏天的厕所,我实在忍受不了,小主人简直猪狗不如!”

修正液耷拉着脑袋说:“我要给大家道歉,不过我也是身不由己啊!小主人在我身上乱画鬼脸儿,尽欺侮我,我也不想活了!”

“不如咱给小主人写封信,这样说不定会有效!”橡皮说。“赞成!”大家异口同声地说道。

他们把信放入文具盒,上早读时,小主人看见了这封信,信上是这么写的:

亲爱的主人:

我们是你的学习用品,我们忠心耿耿的跟随你,风里来雨里去,对你不离不弃,在你最需要我们的时候,我们都挺身而出,帮你排忧解难,所以请你一定要爱护我们,要不然,我们可就不认你了,我们不但罢工还要造反! 看完了信,小主人在吃晚饭时,对妈妈说:“妈妈,咱们把书包洗洗,补补,把书也补补,把剪刀、文具盒擦干净,我要像爱护我的眼睛一样爱惜我的学习用品!”

书包王国的居民们听了,长长的舒了口气。

从此,书包王国过上了幸福的生活!

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篇18:我们的青春故事初二话题

全文共 921 字

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偶然间,发现我们已步入那道令人羡慕,中年留恋、少年向往的青春大道,澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情,我们在思索什么?许多人都还不知青春的可贵。 Occasionally, we found that we have entered the envious, middle -aged nostalgia, youth longing for youth, surging youth, full of youth enthusiasmWhat are we thinking about? Many people dont know the value of youth.

青春是生命旋律上的一丝颤音,是用心去奏,用神去领会。青春又如同一条河,平静时泉水叮咚,绵绵述说的青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出洵烂的光芒。青春是一首歌,我们正是朝霞初升的年龄,正是爱唱歌的时季,在歌的海洋里,荡起充满希望的生命之桨。

高歌一首《我的未来不是梦》。青春是美丽的夜空,有如月儿般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星,只是,青春的月儿比夜空的月儿更圆,青春的星儿比夜空的星儿更多……是猎人不必担心捕不到猎物,是水手不必担心遇上暴风雨,是樵夫不怕砍不到柴,只要你把准前进的目标,头顶上的阳光一定是最灿烂的!

青春时节是狂热的,于是,许多是非在一夜之间便增添了千奇百怪的颜色。要知道,青春决不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了严峻的考验。青春的分分秒秒如张张用金子做成的书页,我们不去充分利用,实在可惜。

青春永远崇尚行动,我们的脚印里,别人才会深切感到我们青春的步伐,因为我们只有把青春的智慧挥洒出来,才能消除人们充满疑惑的眼光。不要害怕挫折与失意,因为亮色和暗色才能共同构成美丽的图画,高音和低音才能共同谱出美妙的乐章。

青春已经来了,朋友,青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆,岁月不留人,为了不让记忆中留下太多的遗憾,让我们珍惜青春吧!也许你要提出-,可是青春不容你反驳。你们最有资格骄傲,最有资格开拓,最有资格奋进,因为我们正值青春。

一位伟人(阿基米德)说过:“给我一个支点,我能撬起整个地球”。而我却要大声说:“给我一个支点,我要唤起全世界的青年珍惜青春!”

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篇19:2024初二叙事作文:成长的故事

全文共 1415 字

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成长了,生活的阳光赐予我热情,细雨赐给我滋润,骤风教会我勇敢……在缤纷多彩的生活中,我从懵懂无知的孩童,一步步成长为少年。

记得在我七岁的一个星期天的中午,妈妈叫我去农工商买康乐醋,我一下子愁眉苦脸,忐忑不安地说:“不行,不行。我们小区里有一条狗,我一听到它的叫声,就会害怕。”妈妈看到我惊恐万状的样子,拍了拍我的肩膀,说“不要怕,我教你一个对付狗的好办法。如果狗向你进攻,就连忙蹲下来,你就不会有危险了。”我听了,半信半疑,问:“这……行吗?”她对我肯定地点点头。于是我拿了卖醋的钱,去小区对面的农工商买醋。

真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。那只狗虎视眈眈地站在小区门口,对着我张开血盆大口,“汪汪汪汪”直叫,我转身就跑,它紧追不舍,步步逼近……在这迫在眉睫的时候,我一下子想起了妈妈的嘱咐,停下脚步,蹲了下来,双手紧紧地抱着头。没想到那只狗也停下了脚步 ,在我身边转了3圈,觉得无趣,就往回跑了。这时我才松了口气,终于摆脱了这只狗,我心里像掉了块石头,轻松多了。

我成长了,变得更加勇敢。我要紧记妈妈对我说的话,下次再碰到狗它就对我没辙了,因为我学会了一种对付狗的小窍门。

初中作文成长的故事

十岁前我的生日,都过得千篇一律。穿着白色的公主裙,伙伴们和家人围成一圈,拍着手为我唱生日歌。我使劲吹熄蜡烛,许着愿切开生日蛋糕。

“妈妈,今年我生日怎么过?”我满怀期待地问妈妈。在我的想象里十岁生日一定很特别而隆重。妈妈看着日历迟疑着说:“菲菲,今年有些特殊。三年级里两场最重要的比赛在25日和26日。” “我的生日会?”我不敢相信自己的耳朵,盼望整整一年的生日会泡汤了?”不去比赛, 你不是说我是‘打酱油’的。”对比赛的畏惧与生日会被取消的失望交杂在一起,我几乎要哭出声来。“比赛挺难。”妈妈握起我的手鼓励说:“ 但你记得‘爬山不只为了插上旗帜’的话吗?你该为这比赛努力复习,学会克服困难也是对你长大一岁最好的纪念。”我只得无可奈何点了下头。

我走近窗前,窗外灰蒙蒙的一片。我开始想念那千篇一律的生日会。成长的烦恼就这样悄无声息走近我,不知不觉改变了我原来的生活。

初中作文成长的故事

在我成长的过程中,发生的故事多得就像漫天的繁星,数也数不清,但有一颗“星星”让我终身难忘。

有一次和妈妈逛商店的时候,看见许多小朋友在玩滑板,妈妈让我也去试试。我生性胆小,又怕痛。所以无论妈妈怎样劝说,我死活不肯。最后,妈妈看拗不过我就只好走了。

一个星期六的下午,我看见一个和我差不多大的小男孩在小区里滑着滑板,又帅气,又威风。引来了那么多的人在观看,神气极了!回家以后,我反而去恳求妈妈给我买一个滑板,妈妈爽快的答应了。

第二天妈妈就买来了滑板,我欣喜若狂,二话不说就和妈妈拎着滑板来到楼下练了起来。

刚开始,我滑到哪儿妈妈就跟到哪儿,一直扶着我,我也很安全。可是妈妈这次就不是这样了:她扶着我的手竟然松开了!我一看妈妈不见了心一慌,结果可想而知——我摔了个四脚朝天。揉着摔痛的手和屁股,我大声吼道:“我不练了!”说着就气呼呼的往家里跑。

“胆小鬼,这点痛也受不了,还算什么男子汉?"妈妈在后面对我大声喊道。过后她又平静地对我说:”我相信你一定能行的!”在妈妈的鼓励下我走了回来,又继续练了起来。摔了一次又一次……终于,妈妈的手放开了,而我依然在滑!我激动得大叫一声:“我成功了!”

这虽然只是我成长道路上的一个小插曲,但是让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

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篇20:书包的故事

全文共 539 字

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今天是星期天,我们这些文具又可以出来活动活动筋骨了。

风度翩翩的“小帅哥”语文书给大家提议说:“不如我们来开个舞会吧!”大家异口同声地说:“好呀,好呀!”

第一个上台表演的是铅笔妹妹,铅笔妹妹头戴花帽,身穿连衣裙,脚穿高跟鞋,在画本上跳着她美丽的舞姿,尽情地展现自己的风采。

紧接着,我们的二十四位美女“水彩姑娘”闪亮地登上了舞台。她们一个个神采奕奕,唱着、跳着、笑着……她们为铅笔妹妹留下的脚印涂上了美丽的色彩。原来,铅笔妹妹跳的是春夏秋冬之舞。

正当他们玩得高兴时,一个淘气的小家伙“橡皮”从水彩姑娘身后钻过来,橡皮对大家说:“不如我们比一比谁的本领大吧!”笔记本穿着厚厚的皮袄,一本正经地说:“我的本领最大,如果没有我,主人上课做不了笔记,放学后写不了日记。”

铅笔妹妹说:“这样说,我的本领才是最大,没有我,主人能写出字儿来吗?”

字典也不甘示弱,像只笨熊似的,慢慢吞吞地走上舞台,说:“没有我,主人不可能写出他不认识的字词来,所以说我的本领最大……大家争先恐后,说个不停,都说自己的本领最大。

书包爷爷听了,乐呵呵地对他们说:“孩子们,其实我们都有自己的优点,我们要把自己的本领无私地奉献给我们的小主人,那才是最棒的。”

大家听了书包爷爷的话,都连连点头。然后一起又陶醉在那歌舞声中。

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