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书包里的故事作文初二(合集20篇)

我们的地球是最美丽的,不要因为短浅的目光而毁了它,毁了后代的未来。接下来小编为你带来作文保护环境,希望对你有帮助。

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书包里的故事

全文共 453 字

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我有一个漂亮的书包,它已经陪伴我六年了,在我的书包里橡皮擦和语文书、直尺,它们经常吵架。听,现在它们又在吵了。

有一天小主人考语文试卷得100分,回到家后小主人把试卷拿回家给妈妈看,妈妈夸小主人是好孩子。夜深了,“叽里哇啦“的声音从书包里传了出来。原来“橡皮擦”,“语文书”和“直尺”又在吵架了,它们在吵什么呢?原来它们在吵谁的功劳最大。语文书说:“要是小主人昨晚不看我的话,小主人才不会得一百分也不会得到奖呢。”橡皮擦说:“如果小主人不用我的话卷面才不会有那么清洁呢。”这时直尺说话了,它说道:“你们在这嚷嚷什么呢?要说在我们三个东西中谁功劳大,那还是我的大。要不是今天小主人用我连线的话,老师怎么会看得清楚呢?”就这样它们三个你推我攘,一直吵个不停。突然,书包说道:“你们都给我出去,我天天给你们吃,给你们喝,一点感恩都没有。”书包里顿时鸦雀无声,终于这场战争结束了。

这就是书包里的故事,虽然这件事发生在书本和文具的故事,但是它告诉了我一个道理,告诉我做人不要骄傲自大,要谦虚警慎,所以以后我要谦虚做人。

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篇1:书包里的故事

全文共 1068 字

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刚上小学三年级,我已经换了两次书包。最近,外婆又想给我买个新书包,因为书包的边缘有些磨损了。可爸爸就是不同意,说是不能助长了孩子攀比和浪费的坏习气。为这件事,惹得外婆不开心,我也不高兴,于是爸爸就和我讲起了书包的故事

爸爸说:“小时候,我对书包有着刻骨铭心的渴望。你爷爷奶奶是普通的医务工作者,工资都不高,每月发了工资,总是先给乡下的老人寄去生活费,余下的再做好一番精心的安排,家中生活过得勉强。你奶奶是热心肠的人,时不时地还要帮衬一下亲戚朋友,记得那时候乡下的亲戚来得特别勤,有的进城拎来一两棵白菜,有时只是顺路捎脚,但每次都要把家里的白米饭吃了一碗又一碗,而我们每月余下的大半时间得吃红薯、小麦片之类的粗粮,现在看到这些食物,我有时还会莫名其妙地冒酸水。后来我上了小学,用的第一个书包是母亲用碎花布缝的小书包,为此我没少受同学们的奚落和起哄,从那时起我就对那绿色的挎包充满了渴望。后来我随你爷爷到远离县城的一个海岛上生活,在那偏僻的海岛上,我这城里人简直就是同学们心中的偶像,老师们都把我当成了“高材生”,我有幸代表学区参加了全县的算术竞赛,得了二等奖,奖品是一只印有奖字的帆布挎包和一支玉米钢笔。当我从校长手中接过这丰厚的奖品时,我看到了台下几百双热热的目光中也闪烁着与我同样的渴望。这只书包一直伴随我到小学毕业,其中我洗过许多回,到最后几乎变成白颜色的了,底部也打上了补丁,可我一直舍不得扔掉。”

爸爸喝了一口水,继续说:“上中学后,我叔叔将他在部队发的军用黄挎包送给我,当时的感觉简直帅呆了,背着它好象觉得自己就是一名解放军战士,也许当兵的愿望就此萌芽了吧。当时班上家境好的同学有的已经背上了双肩背包,那可时髦得很,好多次我鼓足了勇气想对你奶奶提出这小小的要求,可看到母亲渐已斑白的花发,硬生生地将奢望呑回了肚子。好在后来功课逐渐增多,课本也越来越多,书包已经盛不下了,于是大量的书本就放在教室,每天带回家的书只要用手拿就行了,也为自己不买书包找到了一个理由。高中毕业我考上了军校,在清一色的世界里,我拎着统一配发的制式提包,心里没有了那份揪心的渴望与羡慕,只是偶尔瞧见小学生们背着各式各样的书包时,才会勾起我童年的回忆。”

爸爸注视着我,说到:“你现在才上小学三年级,就已经有好几个书包,跟我小时候简直就不能比,跟贫困山区的孩子比,你也不知要幸福多少倍,你说,你还能再买吗?”

听着爸爸的话,我不禁感到惭愧,是啊,我才上小学三年级,就已经换了三个书包,是太多了。虽然现在生活条件比以前好了,但也不能养成浪费的习惯,我要去说服外婆。

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篇2:书包里的故事

全文共 835 字

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我有一个外观漂亮背着舒服的书包

它是用银灰色和深蓝色的防水布做成的。外形是“几”形,底长25厘米,底宽15厘米。书包的高是20厘米。看书包的正面有一只可爱的卡通狗,它的半张脸除了眼睛眉毛外全是白色的。脖子上带着条黑色的项链,穿了条红色的衣服,中间有个黑色圆圈,圆圈中间有白色的“C”字。狗的一只手紧紧地握着一根骨头,生怕被抢走,正如狗的左边写的介绍一样“I am such a funny dog”.

书包的背面是银灰色的,里面垫了一层薄薄的海绵,这样里面的书靠在我的背上时不会觉得不舒服。两根双肩带是深蓝色的,带的两侧各镶着两条银灰色的边,它的内侧也垫了一块薄薄的海绵,背带宽6厘米,长30厘米,背带的下端各有一根小的带子连着一个伸缩扣,这样可以根据我的身体来调节,使书包背在肩上更加舒服。

书包的外两侧下端有两个袋子,我每天把水杯放在袋子里,然后袋口收紧,这样水杯不容易掉出来。

每当吃饭时,我拉开最外面一层拉链,拿出餐具和毛巾。当笔芯没墨时,我就从第二层里拿出笔芯装进笔里,笔好像又吃饱了饭,又在纸上跳起了舞。拉开第二层,里面可热闹了。放着我每天上课用的:语文书,数学书,英语书,科学书还有字典和课外书。当我读到不认识的字时,字典大叔总是不厌其烦地告诉我。课外书还让我了解学会更多的知识。

现在我越来越离不开书包了,每天早上,我把书包理得整整齐齐,背着它去学新的知识。放学背着它回家,把新学的每门功课温习一遍。

记得有一个星期天,我要去乡下做客。便想到了乡下也是要做作业的,于是,我只拿了语文书和作业本。当我拉上书包时,书包似乎在说:“主人,你也把我带去了吧!有可能用得上。”我想想也是,就带着它一起去了。做作业时,遇到了个不会写的字,我找遍了语文书上的生字表也没有这个字。这时,我拉开了身旁的书包,取出字典,一查就知道了答案,我把字典放进书包时,书包好像在对我说:“带着我没错吧。”

这个书包陪伴我四年了,书换了一册又一册,我的知识也在增长,这个功劳离不开它。我爱我的书包。

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篇3:书包里的故事

全文共 520 字

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一天,书包里传来一阵争吵声,原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题:“谁最棒,谁是王栋铉最有能耐的小助手。”

钢笔说:“你们都不如我,你看看我肚子里的墨水,想喷就喷,想写就写。你们谁先和我过过招,我看看谁……橡皮老弟,就你吧,看我的喷墨大法!”眨眼间橡皮浑身都是黑水。

橡皮说:“钢笔,你想把我染成‘刚果橡皮’啊!哎呀!我又要洗一个星期的澡了!”

书本说:“你喷呀,我今天让你喷个够!”

“好呀,让你尝尝我的厉害!”钢笔说。

钢笔开始喷了,刚喷了几下就气喘吁吁了,它体内的墨水也快用完了。书本呢?虽然没怎么受伤,但许多字也已看不清了。钢笔跑到墨水家,忙说:“墨水,快让我吸一吸你的汁吧!”不一会儿,钢笔补充好体力了,转身又要去参加战斗……

它们的吵闹声把书包爷爷吵醒了。书包爷爷说:“你们吵的我肚子都疼了,你们怎么不和平相处呢?怎么不团结呢?这样的话,小主人还能学习吗?。”

钢笔想:对呀!明明主人写字时才用我,我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊?又和书本斗什么气呀!钢笔给橡皮、书本道了个歉,它们也原谅了钢笔了。它们也和平相处了。书包爷爷的肚子也不疼了。

从此以后,它们再也不吵架了,静静地等着主人王栋铉带它们去学校里“旅游”,等着主人召唤它们。

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篇4:书包里的故事作文800字

全文共 862 字

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潮来潮往淘尽几度锦瑟年华,斑斓的记忆纂写成一本本薄薄厚厚的书籍,它们静静躺在我多年求学生涯的风雨里,躺在我五彩缤纷的睡梦里,躺在我小小的书包里……

独乐乐·众乐乐

曾记否,绚烂的秋日之晨把我矮小的侧影修建了毛边,通往幼儿园的路上,我骄傲恣意地“呼朋引伴”,只要我一“下令”,他们就得服服帖帖地“听命于我”,自身矮小的我在幼儿园却成了孩子王。哈哈……这可都得益于我那个神奇的小书包,那里面除了一本薄薄的写字本,装的可都是我的“宝贝”:花生糖啦、小拼图啊、新橡皮啦、小布丁啊……妈妈在家里和我说要把好吃的东西分给朋友吃,大家一起玩才会更开心,所以妈妈经常把包的饺子、做的小饼装好塞在我的小书包里。从那时起,小书包里的母爱教会了我学会分享,学会“独乐乐不如众乐乐”……

弱水尽·沧海换

曾记否,仲夏微醺的轻风拂过我瓷白的脸颊,记忆于彼时悄然生了花。小学时光是轻松愉快的,可毕业却是让人难分难舍。于斯时,讲台上老师向学生们道出万种留恋和期盼,台下我们难舍的泪水汹涌而出。那一年,我们轻轻地走了,书包里珍藏了对往日欢愉的怀念,珍藏彼此的赠言,也珍藏了那本厚厚的毕业纪念册。那里写满了对灼灼人生的无限向往,写满了情深、写满了恩师挚友对彼此的鼓励。那样一个夏日炎炎,我们分别了,整理书包,我学会了向前,因为书包里有我的铮铮誓言……

意温馨·报母恩

曾记否,宽大的学生服被我穿得松松垮垮,披星戴月时就从家里出发,飞速擎起书包,踏上公交,开始我一天的“征程”。书包里尽是甜蜜温馨,除了本本厚厚的备考资料,还放着洗净的水果、剥好的鸡蛋,那些都是我辛勤母亲的杰作,那个陪我三更睡五更起的至亲。她为我每天抽出更多的时间练琴、备考,每日替我整理着行囊,“凯风自南,吹彼棘心;棘心夭夭,母氏劬劳”。记得那些装在书包里的温情,那些微笑着端来的牛奶,我感谢我的母亲,感谢那整齐有致的书本,让我在初三备考闷热的时光里,感到了沁人心脾的清凉。

夜雾已经精心烹煮成一壶茶,不饮;年华已经幻化点亮一支箫,不吹;望见彼岸花开四野,我在百花丛中背着书包,迈着坚实的脚步,愈行愈远……

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篇5:雷锋叔叔的故事_初二作文

全文共 880 字

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有一个人:他有高尚的品格,他有热情的心,他为了新中国的复兴,献出了宝贵的一生。这个人,就是雷锋

雷锋,原名雷正兴,1940年12月18日出生在湖南望城县雷锋镇一户贫苦农民家里。不满七岁就成了孤儿。

一九五九年十二月初,雷锋了参加人民解放军。在部队里,他遵守部队纪律,苦练本领,服从组织安排,他曾经说自己要“服从革命需要,革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光”。

对待学习,他更是克服一切困难,利用边角余料的时间学习文化。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻。

雷锋又被称为“人民的勤务员”,因为不管他走到哪儿,他的好事就做到哪儿。当时人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。雷锋做好事从不留姓名。

雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

有的人说他“傻”,但他在日记上写道:“有些人说我是傻子,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”,那我甘心愿意做这样的“傻子”。革命需要这样的“傻子”,建设也需要这样的“傻子”。”

同学们,雷锋叔叔真“傻”吗?不,我们可以毫无疑问的回答。我们的社会,正是因为有了这样的“傻子”才会变得温馨怡人。在现在这个物欲横流的社会,我们呼唤更多的这样的“傻子”。

同学们,让我们携起手来,做雷锋式的人物吧。

[雷锋叔叔的故事_初二作文

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篇6:描写书包里的故事高中

全文共 662 字

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前些日子,我老是缠着妈妈给我买一个新书包。是因为我看见一个小女孩背着一个非常漂亮的迪斯尼书包:淡粉色打底,花边是淡紫色的纱,中间还有一直可爱的小猫。这一整天,我一直想着这个书包。好不容易熬到了放学,我以百米冲刺的速度飞奔回家,摇着妈妈是手说:“妈妈,妈妈,我要买一个新书包,别人有一个很漂亮的书包,我也想要一个。”妈妈说:“这书包不是还好好的吗?干嘛还要买啊?等到以后再买吧!”

听到妈妈不给我买,我“哇”得一声哭了起来。妈妈见状,无奈地摇摇头,说“别哭了,我给你讲一个妈妈小时候的故事吧!小时候,家里比较穷。到了上学的年龄了,没有书包怎么办呢?你外婆东翻西找,终于找到了一个旧的小书包。可是一个小女孩背这样一个难看的小书包,多没有面子啊!可是没有办法呀,不然就没有书包上学装书了。开学的那一天,我背着那个小书包,扭扭捏捏地藏在身后,不敢拿出来。到了教室里,立刻把书包藏进课桌里,到了放学才敢拿出来背回家。

这样子过了几个星期后,你外婆好像有”读心术“似的,看穿了我的心思:这个书包好难看,都不想再背了,唉!到了晚上,你外婆用一块块田园风格的小碎布,剪成一个个正方形的样子,然后一块一块的用缝纫机缝起来,因为当时家里比较穷,买不起缝纫机,所以,连缝纫机都是从别人家里借来的。这样子做了两三天,终于做好了。当你外婆拿给我看的时候,我都哭了。就这样,这个书包一直陪伴了我六年,一直到小学毕业。你也要知道节约了,书包,我们以后再买好不好?”“好!”我应声回答。我被这个故事感动了,试问,如果是你,你会不会感动呢!

这就是一个书包的故事!

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篇7:初二作文:我听到的一个故事

全文共 497 字

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听到的一个故事一天午饭过后,爸爸向我们讲了这么一个故事。

我爷爷十来岁的时候,中国还未解放。由于社会的黑暗和生活的艰难,我爷爷很小就跟着太爷在大桥一带打鱼为生。

一天,我太爷带着我爷爷正在打鱼,忽然来了一队八路军,其中有几个人用担架抬着一个伤员。经交谈才知:那位伤员是炮兵连连长,在与敌人的激战中受了重伤。

也许他知道了自己的伤势,知道自己时日不多了,他一再要求回自己日夜思念的家乡--今天的台头--来看看。同志们劝说无用,只好眼含热泪在这寒秋时节陪同他一起来亲吻这片他日思夜想的故土。

当时河水湍急,我爷爷的船又小又破,载不了几个人,那危险自不必说。但是为了能让这位战士在有生之年再看一看生育他的土地爷爷铁了心誓死也要把这位战士送到河对岸。

就在同志们历尽险阻来到河对岸不久,这位伤员己乘鹤西去。他走得很安祥,嘴角还带着一丝满意的微笑:因为他己经踏上了故乡的热土,闻到了家乡那特别的、亲切的泥土所散发出来的清香。

这位战士曾经打过多少次胜仗,杀灭过多少敌人,给多少位同胞送过温暖。但是,这样一个小小的愿望就可以让他心满意足地离去,去我们永远也找不到他的地方,就是这么一个小小的愿望,能让他坚持了那么久

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篇8:书包里的故事

全文共 309 字

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一个夜深人静的晚上,艾克的书包里传来了一阵窃窃私语声,原来是学习用品们在比本领。

首先发言的是钢笔,他走上讲台,笑着说:“我的功劳最大,因为上一次考试的时候,要不是我挺身而出,小主人只能考一个大鸡蛋回家,他的妈妈肯定会大吵他一顿,没有我,小主人哪能考一百分?”

话音刚落,零食说:“有一次,小主人饿得不行了,要不是小主人拿起我吃了一口,就没法考试了。所以,还是我的功劳最大。”

两人的话被漫画书听到了,他说:“小主人上次自习的时候很无聊,要不是小主人拿起我,他会觉得很没意思。”

其他学习用品也七嘴八舌地说了起来,书包说:“如果不是我把你们装起来,小主人哪能找到你们?”

经过一番讨论,学习用品们这才知道,每个人都有自己的长处。

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篇9:我们的青春故事初二作文600字

全文共 718 字

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青春在哪里?青春是什么? Where is youth? What is youth?

青春不是生命的一段时光,不是指红润的脸颊和嘴唇,它是不懈的干劲,丰富的想象力和滚烫的情怀。

青春是一首歌,让你用如火的精力唱出她的生命;青春是一个梦,让你抚去任何虚妄的痕迹;用坚定的足音将她羽化为现实的的辉煌,青春是仅属于你一次的花香,让你在幸福的时候,要更加珍惜,苦难的时候,要更加坚韧,悉心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芳香?

青春如画,亮丽得让人炫目,充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斓。青春如歌,有首轻快的歌,一首成熟的歌,每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗,婉转、清丽又气势恢弘,是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气,那种朦胧很快就会被朝阳驱散;青春像燃烧的火焰,蓬勃向上,愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。

青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量,我们就要执着地拼搏追求;青春给予我们思考,我们就要理智地处世为人;青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想,我们就要大胆地去创造??????

青春的美丽离不开理想的放飞,放飞的理想如果没有拼搏的汗水、失败的挫折、凝聚的智慧,那么,理想就只能是幻想。

努力吧,请珍惜人生最宝贵的青春,去实现你远大的理想。只在乎个人的利益与得失,只追求吃喝玩乐,那是猪栏式的理想。只有将自己的才华奉献给国家、人民,那才是真正远大的理想。要珍惜青春,因为青春是美好的,令人神往,令人怦然心动。它是无价的!

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篇10:我与理财的故事初二作文

全文共 839 字

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每个人在过年的时候都能得到许多的压岁钱,我也不例外。今年可以说是大丰收,今年我收到的压岁钱足足有2000元。但是令我苦恼的是:这么多的压岁钱,我应该怎样利用起来?全部交给家长,不行!有些不舍得。自己留着交学费,不行!太多了……一个个想法在我的脑海中依次呈现,但是我觉得都不太好。突然,我的脑海中萌发了一个十分合理的办法制定一份理财计划,让它们充分的利用起来。于是,我把这个办法告诉了妈妈。妈妈听了我的想法也十分赞同,就让我赶快去制定理财计划!我与理财的小故事就此拉开了序幕。

于是,我花了整整一天的时间制定了这份理财计划。让大家来看一看!我对这笔压岁钱做的理财计划是:一部分钱用来买课外书,增加课外知识,丰富阅读,增强写作能力;一部分钱用来买一些辅导资料,让学习天天向上;一部分钱用来买一些自己喜欢的小玩具,小挂件,用来装饰房间,让自己学习休息的地方看起来更舒适;再用一笔小小的钱来买一个台历,把一年中发生的一些重要或者有趣的事记录下来,年底的时候再把它好好保存起来,因为这里有我成长的足迹;最后,剩余的钱,就让妈妈给我办个存折存起来,如果学校有一些捐款之类的活动,这笔钱就可以用上了,这可是我节省下来的压岁钱,和从妈妈那里要来的零花钱是不一样的,这里包含着我的爱心。

春节得到的2000元的压岁钱,我又做了一个更具体的计划:200元用来买课外阅读类书籍;200元用来买课程辅导类资料;30元用来买字帖练字;50元买学习用品;50元用来买小饰品装饰房间;20元用来买一本台历。这样总共花去550元,剩余1450元存入银行,需要的时候再取。

这就是我制定的理财计划,我认为很不错。你也来试着制定一个吧!不是吹!我妈妈也夸赞了我,她说我长大了,知道怎样理财,知道不乱花钱了;还说我长大以后一定是个勤俭节约、懂得金融的人。听了妈妈的话,我的心里顿时像吃了蜜一样美滋滋的。我一定要继续保持这种良好的习惯,每年都给自己制定一个理财计划,让我收到的压岁钱能够充分利用起来!

[我与理财的故事初二作文

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篇11:书包的故事作文700字

全文共 776 字

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作为学生,无论幼儿园还是大学,书包都是我们不可或缺的知心伙伴。它装载着的不仅是累积的知识,更是成长的快乐。回想这些年,我的书包,从幼稚的公主款走向简约的帆布包,这每一段儿,都是妥妥的蜕变史啊!

记得上幼儿园时,我的第一个书包是发的。那是“六一”儿童节学校送给我们的礼物。我第一眼相中的就是粉色的公主款式。她头上熠熠生辉的王冠,正是我最称心的公主形象。我爱它,这也变成了我上幼儿园的直接动力。每天早上,它会张开大嘴,把我的外套、卫生纸、玩具偷偷地吃进去。妈妈说,公主会告诉她,我在幼儿园有没有好好好表现?我竟信以为真。把吃饭、睡觉、听课挣得的小红花,都小心翼翼地装进它的嘴巴里,希望它能如实地告诉妈妈,我是听话的小公主。

后来,我又走进了小学的校园。这期间,我又结识了好几个书包。它们依然色彩艳丽,但比公主款要大很多,能把我的课本都吃进去,也让我变得忙碌起来,再也不能像和公主呆在一起那样无忧无虑了。不过,记得一次春游,书包里装满了零食和妈妈关于分享的叮嘱。回来时,它就装满了分享的快乐与趣事送给妈妈。那天妈妈笑声不断。是卑微的书包让我明白了有关“爱的教育”。

初中以后,学习任务越来越重,书包也越来越沉。语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治,一门门重要学科把我的生活塞得满满当当,自然也没有了太多的时间去装饰书包,书包也换成了简约的帆布包,米灰色,毫无特色可言。但里面满满当当,装的不仅是知识,更是紧张而活泼的新生活新气象。它低调、内敛、隐忍、负重,从无抱怨过,也无偷懒过,哪怕我心情不爽时,把它狠狠的扔到桌上,它也默默忍受,从未懈怠。它记录着我的喜怒哀乐,也记录着我点滴的成长。哪怕我一点点的进步,她都会在我的背上欢呼雀跃,比我还要高兴。它的确是我最知心,最忠实的伙伴。

写到这里,我不由得转过头,望着一旁躺在地上的书包,歉意地笑笑:“谢谢你的陪伴啊!”

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篇12:书包里的故事

全文共 440 字

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书包里有着无数的试卷与数不尽的作文本,但人的一生需要他们。

书包里装满了知识让我们学习,书包为我们的生活带来了方便,与更好的学习。

每一个需要知识的孩子,那就必定会需要你,从小到大是你一直陪伴着我们学习,鼓励我们学习,你是我们的精神鼓励者,每每你不会说话,但我仍把你当作我的朋友,每天都是你寸步不离的呆在我的身边,永远都在一旁关注着我的学习,在我现在的一生里,使我最愉快的就是结实了你这样的好友,若不是你,我就不会来到这学校,不会结实这么多的同学,好友与老师,是你改变了我的生活,使我现在每天都过得十分充实,我要感谢你,和你在一起的时光,是那么得美妙,我深爱着你。

整整一天都与你相伴,你总是不怕“艰苦”,与我共同解决难题,我伤心时,是你抚慰了我的心灵,在我危险时,你保护了我。

而我却总是欺负你,因为小时候的不懂事,老在你肚子里放开封了的零食,粉末全跑了出来,另你难受。

书包你就是我最好的朋友,请问你愿意和我做了一辈子的朋友吗?你是我的好友,十分乐意与你成为朋友。同样也谢谢你对我的爱!

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篇13:我们的青春故事初二作文600字

全文共 1114 字

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青春的梦想让我们不停向前,让我们在此,在此相识,在此扬帆远航。黑夜的安静,赐予我思考与反省的空间。有人曾说:“一个人如果没有了梦想,就像在大海里没了航标,一辈子也只能过得虚无飘渺。”是啊!梦想在人的一生中起着多么重要的作用! The dream of youth keeps us to keep moving forward. Let us know here, here, and sailing here.The quietness of the night gives me a space for thinking and reflection.Some people once said, "If a person has no dreams, it is like there is no airmark in the sea, and he can only live in nothing in your life." Yeah! What an important role in dreaming in a persons life!

与梦想同行吧!梦想会照亮你前进的方向。我们将从高二级“晋升”到高三,到达一个新的起点。回忆起这两年的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这点点滴滴,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。

这逝去的时间像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。青春,那个可以放纵的年代。我们年少轻狂,我们还是孩子,我们渐渐长大。我们笑过,哭过,疯过,闹过,玩过,当青春的字眼渐渐模糊,才会想起那段最美好的时光。

记得那几年。印着单车轮痕迹泥土,摇摇晃晃的身影,终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场,笑声还回荡在耳边,可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友,现在已经各奔东西。过去咱的形影不离,现在身旁有的只是自己的影子。

曾经把同桌的椅子抽开,笑哈哈地看着他落了个空;曾经去敲朋友家的门,然后捏着鼻子说道,我是来收水电费的;曾经发短信給同学骗他说我是另一个人。我们长大后,都会有了自己的生活,才发现慢慢地身边的人都离去,这就是我们的青春吗?

“越长大越孤单,越长大越不安。”“长大以后,现在的我,忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动,它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大,还没有“长大”,正是可以挥霍青春的年纪,但心却如此孤独。听说,每颗星都寂寞,都渴望被触摸。或许不该想得那么远,这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远,实际一点地度过我彩色的青春。明天你好!

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篇14:书包的故事

全文共 606 字

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我轻轻地打开书:一本已经面目全非的语文教材。一本藏在暗格里阿衰全传,哦!还有一袋温热的牛奶,慢慢地合上拉链,静静地听着风儿看到的故事

一字一句的回忆

记得刚开学时他还是崭新崭新的。当我初次徜徉在文还是,曾记否?《阿长与山海经》里我看到了十年前的自己,曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈洗衣做饭时的身影,曾记否,?有好几个晚上我都默默地再灯下,聆听李清照无尽的凄愁。现在。语文书已早不是以前的模样,《童趣》的字里行间湛满我苦读的汗水,漫长的《出师表》排满了上课时一笔笔的心得。在这书上的一字一句中,我尝到了青春的苦涩。

三心二意的紊乱

我也不知是在书海里泡久了。还是在三点一线的牢笼里待腻了?总之,我很想飞出学习的天地,于是我逃离了家长的监控,把一本《阿衰全传》放入了书包里,历史课上海历史老师总是把一个知识点重复成千言万语,我便早在下面打好了狙击,窗口没有校长那张阴森的脸。门缝,也未传出老师叮当的脚步声。我便怯怯地从书包中拿出漫画,放在历史书下,开始了一场视觉与听觉的交战,果不其然,一节课后只觉得身心俱疲。在这三心二意的头脑紊乱之中我发现了书包里的又一个故事;青春的神秘。

风儿告诉我书包里的最后一则故事,便是那袋温热的牛奶,她靠着我的耳朵轻轻说:“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事;无声的母爱。

风儿唱着歌走了,她要为更多的人讲故事,她告诉我:“对于她所给我讲的所有关于书包的故事,要好生珍惜。

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篇15:书包里的故事作文

全文共 448 字

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在一个炎热的夏天,小明在家门口吃冰棒。正在这时,小明看见

一个大哥哥飞快的骑着自行车赶路,小明心里想:“ 这个大哥哥一定是上学快迟到了。”突然,小明看见大哥哥的车被石头拌一下,只听见“咯噔,啪”得一声,放在自行车后架上的书包掉了下来,可是大哥哥只顾赶路好象没感觉到似的。

小明赶忙跑上前捡起书包一边跑一边喊;“哥哥你的书包掉了,快停车。”大哥哥根本没见,继续向前骑,反而越骑越块。小明继续向前追着,边跑边喊:“哥哥,你的书包掉了,哥哥,你的书包掉了。” 哥哥的书包真沉呀!汗水从小明的头上流下来,那个哥哥好象听到了。停下来回头看了一下,连忙下车。小明双手用力的把书包递给了那个哥哥。哥哥感激地说:“谢谢你,小弟弟你真是个好孩子。”小明气喘吁吁得说:“不用谢,这是我应该做的,你快去上学吧,别耽误了时间。”大哥哥感激的挥了挥手马上骑着车飞快地走了。

小明看着大哥哥越走越远,脸上露出了幸福的微笑,终于松了一口气,正准备吃冰棒。咦冰棒呢?呀!已经化的就剩一点了,小明赶快把剩下的冰棒放在嘴里感到特别的好吃!

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篇16:书包里的故事

全文共 653 字

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自从被制造出来并且贴上“中国制造”的标签后,这个书包里的故事就开始了:它的体内被灌满海绵,一阵颠簸后在一家商店里,它遇到了它迄今为止的第一个也是最后一个主人。

它的主人是一个学生。

开始,它的体内被充满各种零食,还有两本薄薄的小学课本以及一个铝制算盘。小主人花在吃上的心思明显比正事要多,书包里的零食就像一个磁场一样,吸引着他的手不断在里边进进出出、进进出出…到了晚上,书包的负担明显地变轻,它体内的吃食在小主人的张罗下大多只剩皮囊,在一天的战争后只剩下外壳孽障。这片狼藉的惨状,就是书包里一天发生的故事。

后来,小学生成长为中学生,儿童也变成了少年,书包同志的担子越来越重了,体内发生的故事也越来越丰富了。

书包里塞满了各类课本,但也见缝插针地塞进了几本课外书。书包里的竞争也日益激烈:《君主论》还在大发厥词,《乌托邦》就开始空谈文章,《朝花夕拾》刚想提出抗议,却发现《理想国》已然遭缴出课堂,于是匆忙匿于暗处彷徨。

再后来,因为主人想在一条仄径上飞奔,书包的负担就更重了。它黑瘦的脸庞形容枯槁,但身躯浮肿不堪,它枯黄的面皮下是溢出的满脑肥肠。为了求学之路,主人在书包里塞入了厚厚的一本《现代汉语词典》与不计其数与教育局纠缠不清的教辅资料,还有巨细靡遗的诸类讲义。书包的体内就是如此精彩:书与书、卷与卷,为了主人探颐索隐的需求,彼此占据彼此的位置,彼此发生纠纷。这就是书包里精彩纷纭的故事。

这个书包的主人,实际就是我。

这个书包的种种奇遇,实际就是我的经历。这个书包里面的故事,实际就是我的求学之路、人生之路的传奇。

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篇17:我们的青春故事初二话题

全文共 860 字

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花儿在晚春凋零,却不负芬芳,迎来次年的繁华;黄叶在秋天飘落,却不负娇艳,迎来新春的灿烂。 The flowers are withered in the late spring, but they are not upset and ushered in the prosperity of the following year.

你是否曾见过在午夜时分,漆黑的街道上路灯浅黄色的点点光芒簇在一起,犹如一条光的涓流,转过身,灯的影子又瞬息汇来——那是我青春的见证。

又是一年春暖花开,而我即将面临运动会的试练,我记得当时我冲动地报了八百米赛跑,也记得同学们嘲讽着说:“她可能连五十米都要跑一天。”诸如此类的话很多……于是我便拉着母亲一同练习跑步。

大地舍弃寒冷,脱去冰冷的外衣,卸掉沉重的寒雪,迎来暖人的春天,本是我带着母亲跑步,后来却成了我悠闲地走走停停,看风景。

已经不知道第几次这么出来了,母亲的好脾气也消失殆尽,狠狠地说教我:“也不怨你同学嘲笑你,你看看你自己,也没有什么上进心,整天就知道玩!”我的心被这番话触动,是啊,我的初衷呢?

于是我赌气般地开始了奔跑,连黄昏美丽的晚霞也来不及细细欣赏,我不停地调整着呼吸,试图让它变得短促而有力,可是不知为什么脚步却越来越绵软,轻飘飘的……我感受到了疲惫,我想要证明自己,却被自己打败,我停了下来,却暗自决定每晚练习跑步。

功课越来越忙,写完作业,已经是11点了,我狠狠心,咬了咬牙,穿上外套便下楼跑步,我打算用行动证明自己,我是可以的,不能辜负了大好青春年华。

天已经完全黑了,一片寂静的暗色中,灯光突兀地点缀其上,如夏日怒放的一朵朵金色太阳花,这看似微不足道的一点光芒,对于奔跑着的我来说,是太阳。

我迎着这点点光芒,大步向前跑去,没过多久,便想要停下,我没有理会心中这种情感,只在心中默念“我不能停下,不能辜负了这青春年华”,“我数着太阳花的朵数,稳健地,大步地向前跑去,永不停歇……

啊,你是否见过午夜时分的街道?

点点光芒汇聚成泉,黑暗里,那是唯一的光,那也是我不负青春的见证。

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篇18:书包里的故事

全文共 629 字

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在一个夜深人静的夜晚,小明的书包里响起了一阵吵闹声。这是怎么回事?

原来,书包里的课本在争辩谁最有用。

数学书戴着副眼镜:“肯定是我最有用。小主人在我身上学到的东西可是很实用的,可以用来算帐,买东西••••••所以,我是最有用的!”语文书和英语书不高兴了,一起反驳他:“我们才是最有用的!现在,外国人都争着学汉语,中国人都争着学英语。我们才是最有用的!”话音刚落,一旁的科学书慢悠悠地走过来:“你们说得都不对,我才是最有用的!要是没有科学,哪儿来的电脑?哪儿来的书包?哪儿来的纸?”美术书也不甘示弱:“我才是最有用的!我身上的美术作品大多是出自名家之手,又精美又漂亮。而且,小主人最喜欢的就是我,因为我又实用又美观。你们谁敢说我不是最有用的?”漂亮的音乐书画着眉毛,对美术数的话进行反驳:“有位伟人说过,音乐是心灵的语言。所以,我最有用!”稳重的品德书捧着一本书,踱着小步子:“我最有用!我教给小主人一些品德的知识和一些社会上的事情,能让小主人了解社会,我是最最最最最有用的!”在书包最里面的一本课外书也来参加争辩,他眉毛倒竖:“我才重要呢!我可以教给小主人在你们身上学不到的东西。”••••••

他们吵得越来越厉害,快要打起来了。这时,小明的笔袋打开了,铅笔大哥跳了出来,不耐烦地说:“你们别吵了,其实,你们都各有各的用处。大家要团结,一起帮小主人!”大家听了,想了想,都觉得自己不对,便异口同声地说到了一起:“好,让我们团结起来,帮助小主人学好每一科知识吧!”

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篇19:我们的青春故事初二作文600字

全文共 1050 字

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生命中最美的是青春,走得最快的也是青春。我们有太多的记忆留在青春里,就像一串串音符,汇聚成美妙的音乐。尽管有痛,尽管有伤,我们毅然前行,青春你好,青春再见。 The most beautiful in life is youth, and the fastest way to walk is also youth.We have too many memories in the youth, just like a string of commendations, gathered into wonderful music.Despite the pain, despite the injuries, we resolutely move forward, hello youth, goodbye to youth.

在早春的傍晚,一个人躺静静的在操场上,温柔的小草轻轻地抚摸着;阵阵春风吹来,拂过脸颊,穿透整个身体,有丝丝的凉意。远眺着西边的残阳,一点一点的消散,凄惨又美丽。思绪随风飘荡,那一年的我们,毫无顾忌的奔跑,一起欢笑,一起流泪。

而现在,我们天涯相隔在每一个角落里,不再联系,我们在忙着各自的事情,或碌碌无为,或随遇而安。曾几何时,我还在为失去这青春的场景而痛心疾首,我还在为努力维持着每一段友情而苦苦思索挣扎。可是,我最终还是失败了,原来青春里最美好的还是经不起时间的流逝,从手中滑落。我那紧紧攥着不肯放开的手被狠狠的划出一道道伤痕。我想狂奔,我去怒吼。然而,任我奔跑,呼唤,都没有寻见青春,那个曾经说好的青春你好,我们还会再见呢?

恍然间明白,青春没有彩排,一切的一切都是现场直播。在青春里,只有自己一个人是观众,唱着独角戏,孤芳自赏着。或哭,或笑,有泪水,无人问津。泪水流在脸上,可以风干;泪水留在心底,可以浇灌。

我们总在抱怨青春太混蛋,还没来得及好好玩玩就已经要说再见。在青春的路途上,我们风雨兼程,这一路,偶尔奔跑,追逐未知的梦;偶尔回首,看看来时的路,你才会发现,原来青春已经走远,我们都不再年轻!

夜越来越静,操场上依稀见到一对对来往的情侣,或依偎着,或拥抱着,或牵着手,希望抓住青春的尾巴,不让溜走。

春风微冷,抬头仰望天空,昏暗的月亮没有星星的陪衬,显得更加孤寂。蓦然回首,一滴泪水滑下,落在手心,却冰冻了整个世界。青春,你好,你真的很好吗?青春,再见,我真的还会见到吗?

我,起身,抬头,星空昏暗;回首,漆黑一片,没有尽头;。我挥挥手,告别西天的残月,迎接另一个黎明。

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篇20:书包里的故事作文

全文共 643 字

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童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾;童年更像一把吉他,动听勾人心弦。

记得那时我三年级的时候了,当时的作业在小小的我面前显得很多,我做作业,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顾不得书本的整齐了。因此,我的书本经常被压折起来,我也无暇顾及。好多新发下来的书本放到我这儿,几天后就会卷边折页,变为了一本“旧书”。

可是让我不解的是,原本有毛边的书本在第二天我从书包里拿出来的时候,竟整齐地排列着,一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子,没心思考虑那书本是怎样变“新”的。只是知道第二天早晨,书本就如若被施了魔法般,整齐的放在我的书包里。

终于有一天,我心中出现了这个疑惑。于是,晚上我便悄悄从床上爬起来,蹑手蹑脚的走到房间门口——哪里可以清楚地看见客厅。

客厅的中央散发着微弱的光芒,那光芒是柔和的,温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下,正把我的书本一个个从书包里拿出来,把毛边毛角挨个仔细压平,把折角向反方向一折,书本变整齐了许多。最后,妈妈还小心翼翼的把书本放回我的书包里,生怕惊醒了正在“熟睡”的我。

我只知晓我心中最柔软的地方似乎被轻轻触动了,一股暖流流入了我的心田。我点着脚回到床上,却是一夜无眠……

之后的每天,我都会在睡觉前把自己的书本弄平,像当时我看到的妈妈一样。尽管我的动作很是笨拙……今天,当我翻开书本看到久违的一个细小的折痕时,心中的回忆被慢慢勾起,记忆那么深,就好似在昨天发生的一样。因为我清楚,妈妈的爱,就藏在那不起眼的折痕里……

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