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法治护航快乐成长系列读后感【精彩20篇】

每一份快乐的基础上都有痛苦,生活中痛苦和快乐是分不开的,下面是小编整理的快乐与痛苦作文,希望对大家有帮助!

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成长的快乐

全文共 1080 字

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烈日炎炎似火烧。那日,透过望子成龙“助考团”的层层屏障,我箭一般冲出中考的考场。忽然下意识地对自己说“你长大了!十五岁的年纪,再不是系在别人手上的风筝,漫无方向地摇曳,我要像羽毛丰满的鸟儿,展翅飞翔。”这种感觉,是前所未有成长快乐

面对人生的第一次抉择,我已看惯了老师家长们郑重其事的眼神,不能承受这些“叮咛关注”之重了。寒窗十余载,我何尝不想为自己设计壮丽的人生?再为前途未卜的“新高一:缀满锦上添花……事实上,高山的存在,注定伴有脚下的碎石,海涛汹涌,其间也有细流微浪。试想没有将士亿万,哪会有忽必烈的疆土?没有食客三千,何来信陵君的声名?所以,今生也许自己永远做不成一台“主机”,就让我安下心来构成连接主板的小部件,虽没有显赫的功能,为了主机运转,即使是任人捏来转去的鼠标,平凡、真实地实现着自己存在的价值。于是,联想到做不成参天大树,就做一株小草;做不成太阳,我就成为一颗卫星;做不成伟人,就做一个凡人,实践一个真实的我,这样的性格和人生,该是绚烂无悔和快乐成长的证明。

我才十五岁,喜欢金庸笔下肝肠寸断的侠客烈女;感叹仲马先生描述的基督山伯爵卧薪尝胆;也欣赏《灌篮高手》的出神入化和《樱桃小丸子》的可爱乖巧。有时不得已挑灯隐蔽“吞咽”,恨不能把这道道风景一一印入我记忆的长卷……终于,走出考场,我可以大模大样地把这些心仪的藏书置于案头,忘记了闷热难当的七月,义无反顾“瞌睡虫”的袭击,沉浸在书籍的海洋里,我忘情地吮吸着知识的琼浆,让思绪驰骋,令遐想飞奔!真的好惬意,我快乐地享受着自己的成长过程。

我十五岁的花季,在人生的轨迹上还来不及规划属于自己的坐标。我想,定位人生,我尚有机会。面对理想,“一切皆有可能”。叱咤于体坛的名将无疑熠熠生辉,而在他身后默默无闻的陪练也堪称英雄!就像太阳的光辉和黑夜里的烛光,你能说哪种光芒更有意义?我更愿意选择属于自己的“而今迈步从头越”这种成长方式。

迈出考场,我又能与久违的京剧、二胡相伴,完全不顾及别人的“白眼”,不去苦思冥想电路、功率或酸碱盐……我快乐地欣赏国粹,跃跃欲试甩袖、碎步,陌生的一招一式……固然,我永远做不到"名角",在舞台之上大红大紫,也做不了姚明,拥有不菲的价值和辉煌的人生;须知在这个世界乔丹也仅此一人。

我才十五岁,我人生的路还很漫长,我甚至可能峰回路转,另辟蹊径,去扑捉人生的靓丽。我至少此时很快乐,我沉浸在小花旦的神韵里,我忘我地陶醉于《贵妃醉酒》、《豆汁记》和《卖水》的场景中。所以,我的内心不再纠结,成功的方程式“多解”……成长即是成功啊!

成长的快乐——愿你我同享!

[成长的快乐作文3篇

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篇1:我成长我快乐

全文共 843 字

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在我成长的过程中,最使我快乐的事情,就是读书和帮助别人!

有句名言说的好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我理解的意思是:书山有路,但是只有在爬书山的过程中勤奋刻苦的人,才能达到知识顶峰,不然,就会半途而废。学海是广阔的,只有用自己辛勤作舟才能达到彼岸。老师常教育我们:“大家现在最重要的就是读书!”我们读完每本书后,都要回想一下书的大概内容,体会人物的性格特点。学英雄,做英雄。从中还要学会写作方法,才能让自己的阅读理解能力有所提高。

有一次,我从同学那里借来一本书。书名叫《淘气包马小跳》。回到家,我就兴致勃勃地读起来,刚读了几页后,便惊奇地发现,原来,书中竟然有这么多好词和好句。比如说:“无地自容”;“一窍不通”;“若有所思”;“五彩缤纷”;“我们班就像一个金鱼缸,鱼缸里养着五颜六色的鱼,每一条都像花一样漂亮。”等等,因而也激发了我读书的兴趣。我为了读完那一本厚厚的书,就夜以继日地努力。功夫不负有心人,终于,书被我“征服”了。从那以后,我每天课余时间,手里都会捧着一本好书,津津有味地去读……我的理想是成为一名知识渊博的人。

读书能使我体会快乐,帮助他人能让我感受快乐。在我们的生活中,经常会碰到一些有困难的人。每当这时,我们都应该伸出援助之手,竭尽所能地去帮助他们。而且,这也是中华民族所提倡的美德!

还有一次,我在学校不远处,看到了一位身穿破旧衣服的老爷爷。他蓬头垢面,一双无助的眼睛,瘦小的脸,又红又肿的赤脚。老爷爷在冰凉凉的地面上不停地爬动着,手里还抓着一只掉了许多瓷的搪瓷碗。这是多么令人心酸的场面呀!我赶紧掏出随身携带的2元钱,慢慢地放进了他的搪瓷碗中。突然,老爷爷的脸上绽放出了灿烂的笑容,同时我也感到无比的欣慰……我暗暗地叮嘱自己:我一定要好好学习,争取用自己的爱心,去帮助更多有困难的人。我相信,在大家的共同努力下,世界将会变得更加和谐、美好!

我从读书中获得知识,从帮助别人中获得快乐。我要继续努力,多读书,读好书。继续帮助别人,使自己在前进的道路上快乐成长!

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篇2:成长的快乐与烦恼作文500字

全文共 466 字

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童年是一条五彩的河,是一座闪亮的桥,是一道七色的路。童年的我们有着犹如串串银铃般的笑声,有着好似小鹿般雀跃的脚步,然而,我慢慢地长大了,伴随着成长,我也有了烦恼

烦恼一天生一副哑嗓子,唱歌老跑调。

烦恼二读书成绩不好,上课不专心,课文越来越长,作业也越来越难。

烦恼三眼镜片越来越厚,看东西越来越模糊。

烦恼四老长不高

…………

有一天,老师说,皱着眉头也是过一天,快乐也是过一天,同样过一天,为什么不选择快乐呢?想想我们拥有的那些快乐吧!

快乐一在学习上,比别人更用功,我们的成绩进步了。

快乐二每天多做一些像投篮、跑步之类的运动,多喝牛奶,我们居然长高了。

快乐三植树节那天,我们亲手栽种了小树苗。

快乐四2008年,我们可以乘坐向往已久的磁悬浮列车去北京观看奥运会啦!

…………

我们是快乐的,而我却要感谢成长中的烦恼,因为有他们,我们才明白了快乐的真谛,感谢他们让成长中的我们变得勇猛、坚强。

阳光总在风雨后,亲爱的爸爸妈妈,敬爱的老师,请相信,迈步在成长道路上的我们,会像笋芽儿一样,在你们春风化雨般的呵护下,茁壮成长,看到最美最灿烂的雨后阳光!

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篇3:快乐伴我成长600字作文

全文共 613 字

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人人都向往李白的生活,“人生得意须尽欢”,这是真理,一点都不假,我们应该快乐地度过每一天。

人活一世,快乐地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我们何乐而不为呢?有人问我快乐的方法是什么?其实很简单,我的快乐就是读书,其实人的一生就像一首诗,国学大师季羡林曾说:“你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意”。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活,其实成功与失败都是一种结果,成功了,收获鲜花与掌声;失败了,一段经验几多教训,然后从头再来,这样想,快乐将伴我成长

当我沉浸在书的海洋中,会有浓郁芬芳伴我左右,“腹有诗书气自华”。久而久之,便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。

快乐伴我成长,我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我,这里面记录的都是一些让人欢乐的事情,因而当我在烦心时,同样也可以笑得灿烂。

妈妈告诉我,说:“人,不应该以钱为本,应以快乐为本”,是啊,钱是身外之物,我们的快乐同时也是无价之宝。

乐观的人发明了潜水艇,悲观的人发明了救生圈,两种截然不同的生活你会要哪一种呢?人们当然会不约而同地选择乐观生活。

快乐是一种财富,上帝给予我们嘴,并不是让我们埋怨,而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件,当然要好好利用,不能让它白白地浪费掉啊!

快乐让我们拥有了对未来生活的向往,燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄!

快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道!

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篇4:描写我快乐的成长小学生

全文共 735 字

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“池塘边的榕树下,知了在声声的叫着夏天,操场边的秋千上……“这一首歌让我想起了我的童年。每个人的童年就像一串永远也无法数完的珍珠项链,或许每颗珍珠里记载着一件美好的回忆。

记忆如水般波涛汹涌,如火般热情奔放,如沙般细腻犹新。

去年夏天,我和我的小伙伴们在阴凉的树荫下玩着莫吓乎的游戏。这次是我当摸的人,我把眼睛闭上,用耳朵听,我用脚一点一点地试探着走,生怕被小石子绊倒,当我把手向前伸直时,我感觉有人,使劲一抓原来什么也没抓到。我用脚试探,用手摸索着,忽然我怕摸到了墙面,我心想沿着墙面没走肯定没错!小伙伴们喜欢躲在墙角。一阵“嘻嘻”声更证实了我的想法,终于摸到墙角了,我使劲向前一抓,手一下子撞到了墙面上,那个疼就好像针扎了一样疼。这回我可不敢大意了,我又一点一点地往回走,这回我我向前一抓,竟然抓到东西了,我兴奋地大叫道:“抓到了,抓到了!”只听旁边一阵大笑,我睁开眼睛一看,我抓住的是一个过路的老奶奶,小伙伴们捧腹大笑!我的脸顿时红了。

童年,这个儿童的岁月每个人都会有,而这个古老的名词却有着新颖的故事,一首《童年》唱出了我的快乐生活,道出了我的欢声笑语。我喜欢童年的天空,那多么像一张纯洁的孩子的笑脸,没有忧伤,没有瑕疵。我喜欢童年的花草,那多么像一卷没有边际的无形的彩色地毯。要说起童年的趣事真是从天荒到地老永远也念不完也说不完,但当看到窗外一缕金色的阳光渗透窗户射进屋里来时,将意味着儿时的欢乐全在那一缕金色的阳光里,因为那是从天荒到地老的阳光,为此,我把这缕阳光命名为“金色童年”。

童年是放飞梦想的蓝天,童年是绚丽多彩的诗篇,童年是我那全世界独一无二的悠悠球,童年是我手里能打败奥特曼的宝剑。有人说,童年是人生最难忘的光阴,我却说,纯真的心,才能体味爱的甘甜!

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篇5:成长中的快乐与烦恼优秀作文

全文共 760 字

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时光飞逝,转眼到了20XX年的春天,成长中的快乐烦恼。我望着那吐蕊的鲜花,碧绿的小草,心想:春天,一个多么美丽的季节啊!春天代表着生命,代表着成长,我来到这个美丽的世界已经12年了,在这12年里有多少成长的快乐和烦恼呢?

我的快乐有许多种。比如说,前两天,老爸带我去开卡丁车,我不断加速,看着那卡丁车的速度犹如风驰电掣一般,那种感觉,正是我苦苦追寻的快乐。这是玩的快乐。

每到大年三十晚上,我和老爸老妈回到老家去过年,和分别已久的亲朋好友们相聚在一起,开心地吃着团圆饭,说着祝福的话,感到心中乐融融的,小学生作文《成长中的快乐与烦恼》。那是亲情的快乐。

还有一种快乐,是学习的快乐。10年之前,我还在牙牙学语,而今天,我不仅可以流利地说一口汉语,而且还学会了不少英语单词。当我解开了一个难题的时候,当我又写出了一篇好作文的时候,当我又学会了一个新单词的时候,心中会有一种成功的喜悦,那就是学习的快乐。我要让这种学习的快乐永远伴随我一生。

我的烦恼也有好几种。比如说老爸老妈老是逼我写日记,可是他们经常借口“检查”来偷看我的日记。法律上不是说小朋友也有隐私权么?他们偷看,触动了法律,我提出强烈的反对,他们知道后也就不看了。后来,由于他们不检查了,我也就干脆不写了。为此,我丢掉了一个写日记的好习惯。

还有,我看到老爸老妈在商议事情的时候,我总爱过去凑热闹。最后老妈总是说:“大人的事小孩别管。”这可把我气得七窍生烟,我已不是三岁小孩了,为什么没有家庭发言权啊?

在学校里上课时,我老想老师抽我回答问题,于是,就把手举得高高的。可是老师却不经常抽我回答,我有一种失落感。多烦恼啊!

成长中,难免会有一些烦恼,不过,我要把烦恼转变成快乐。因为,快乐能使人聪明,使人健康,使人进步。我要永远用乐观的态度化解烦恼,永远开心,做一个阳光少年。

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篇6:成长的滋味读后感600字

全文共 716 字

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今年寒假,我读了《成长滋味》这本书。书中有许多既有趣又令人感动的故事。像小杰克走了很远的路捡来漂亮的贝壳送给老师,表达他对老师真诚的爱;再如一只看似狡猾的公狐狸,为了解救母狐狸与小狐狸毫不迟疑地牺牲自己;还有长着一颗价值连城的大门牙的老米,朴朴实实做人,将门牙白白送人。要说我最喜欢的一个故事,那是《我叫单单单》。

这个故事是说一个叫“单丹丹”的女孩转学到一所新学校,自作主张地将自己的名字改成“单单单”。新学校里居然除了语文老师和体育老师,其它老师都叫她“Dan Dan Dan”。她有心让人读错她的名字,引起他人注意的小计谋在新学校大获成功,并因此而被选为班长。用自己的名字来搞怪,这真是非常有趣的事。特别是当老师读错她的名字,引起全班同学一片笑声时,我也不由得笑了起来,老师其实也不是什么都懂的呀。

但真正吸引我的,并不是单单单同学的搞怪,而是她在放学路上帮警察抓小偷的勇敢举动。当被警察紧紧追赶的小偷跑过她身旁时,她急中生智,将手中雪糕扔到小偷脚下,小偷滑了一个大跟斗,马上就被警察抓住了。单单单从此名扬校内,受到表扬与宣传。但是,故事突然有了转折,单单单在广播室对全校师生说,她遇上小偷时其实非常害怕,是被别人撞落了雪糕,碰巧滑倒了小偷,她不是什么大英雄。

刚读到这个转折时我有些困惑,作者怎么会写得这样自相矛盾呢?再细细一想,作者应该是在写单单单同学不只是机智勇敢,还是一个诚实谦虚的女孩;她勇敢但也害怕,她机智但也是碰巧。虽然她很有个性,喜欢搞怪,但她内心并不是好出风头的。这样一个可爱的女孩,我非常喜欢。这样的一个女孩是英雄吗?也许有人会说是,有人会说不是吧。

最后,要说的是单单单同学的名字是“Shan dandan”。

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篇7:我成长我快乐

全文共 654 字

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14年来,我在无忧无虑的成长衣食无忧……没有任何的牵挂。

我从那稚嫩肤浅的孩子到懂事听话的小男孩再到叛逆处事一根筋的初中生。成长到现在不知经历了多少喜怒哀乐……乐,从学习中获得;哀,从父母老师的责备中获得;怒,从同学的不解中获得;喜,从玩耍中获得。人得一生只要拥有这些才是完整的、健全的。

拥有更多的金钱、权利不如拥有一个美好的成长经历。自从我们呱呱落地时就注定了我们每个人不平凡的传记。金钱可能被盗;权利可能被剥夺。只有成长的经历是属于我们自己的谁都偷不走,它跟随你来,也随之你去。

这些陪伴在身边的亲人……也会在你有困难时安慰你、关心你。

还记得我上小学三年级时,听到大人们说起“人大”,可是我一点也不知道“人大”到底是什么。有一天晚上,我和亲戚们一边吃饭,一边看着电视新闻,外公向我提出了一个问题:“鑫,‘人大’是什么呀?”我顺口回答:“是大人在开会。”听了这句话,亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说:“鑫,‘人大’是党和国家领导人召开的人民代表大会。”

当我学会在路上骑脚踏车时,爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时;当我学完关于感恩的课文后,为爸爸拿出一双拖鞋,为妈妈倒水喝时,他们对我说“孩子,你真的长大了”时;当我从问天为什么是蓝的,土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎么解时,连我自己也会惊叹,我,长大了!

其实成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长,但昨天的欢声笑语似在耳边,昨天的泪水犹在眼角,一路的酸甜苦辣仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。

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篇8:绘画伴我快乐成长作文1000字

全文共 982 字

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在两三岁时,我就对画画情有独钟,听妈妈说那时的我常常拿着油画棒、彩色铅笔在洁白的墙面上乱涂鸦:一个点,几个圈,或直或弯的线条,似乎藏着无穷的趣味……妈妈总是仔细地看着我的“杰作”笑眯眯地说:“晟晟的画真有创意!”我哈哈地笑个不停,那甜美的笑声传遍了整个院子。

上了幼儿园,我更喜欢画画了。妈妈特意给我报了个美术特长班。每个周末我都去画室学半天。记得第一堂美术课,李老师发给每个人一张白纸,要大家画自己喜欢的景物。我面对着洁白的画纸,想了想,用五颜六色的铅笔画着:小树在大树的呵护下,沐浴在阳光里,静静地吸收养分,聆听小鸟儿的美妙歌声。空中洁白的云朵衬托着五彩缤纷的彩虹。“好一派春天的美丽景色!蒋杨晟的第一幅画很不错!”李老师对我竖起了大拇指,我高兴得手舞足蹈。

两年里我画了《神秘的城堡》、《美丽的海底世界》、《快乐的六一》……五岁那年,我参加了第九届金翅膀幼儿绘画比赛,刮画《流连忘返》获得了二等奖。我高兴得一蹦三尺高。

上小学了,绘画形影不离地陪伴着我。无论刮风下雨、严寒酷暑,每个周末我都坚持去李老师的画室学画。她经常告诉我:“绘画最重要的就是要懂得欣赏美。动景是流动的美,静物是凝固的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美。欣赏你眼前的景物,只有用心去感受美,才能创作出灵动的作品。”我不仅学会了油画棒画、纸版画、彩笔线描画和水粉画,还学会了用心去发现美和欣赏美。

我七岁时,妈妈带我去碧云池边看荷花。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。粉红的荷花,有的全开了,有的含苞欲放。几只蜻蜓一会儿飞到荷叶上,一会儿飞到花苞上,美丽极了。我回到家马上把这美景用彩笔画了出来,后来我的这幅《小荷才露尖尖角》在第十届“天才杯”全国儿童画擂台赛中获得银奖。一家老少个个喜笑颜开。

去年暑假,爸爸妈妈带我去乡下农村玩。烈日炎炎,农民伯伯还在地里摘着大大的西瓜。他们挥汗如雨,非常辛苦。我想:“农民伯伯太累了,我以后要发明果蔬机器人,来帮助他们摘西瓜,种蔬菜。”于是,我创作了《果蔬机器人》,还参加了科幻绘画大赛。

现在,我刚接触中国画,在淡淡的墨香里感受着传统文化的魅力。我一定会努力掌握中国传统绘画的精髓,将来创作更多更好的作品。

绘画已成为我生活中不可缺少的一部分。每当我高兴的时候,我会画出我的喜悦;每当我不开心的时候,我会创作出有趣的漫画,忘掉烦恼……绘画,将永远激励我向前进!

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篇9:成长使我快乐高中

全文共 699 字

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成长的道路上会有许多坎坷不平的事,在这条路上有枯燥无味的,也是有滋有味的。当然在成长的过程中也有许多有趣的小故事,有的犹如满天繁星,也有的像黄河水一样只流向远方。

在我的记忆里,我渐渐成长第一次做家务是在上小学一年级的时侯。妈妈出去有事情,爸爸去工作了,姐姐出去学习了。我在家写完作业,没有事情可以做,见妈妈还没有回家,就想:反正现在没有事情可以干,不如就帮妈妈做家务吧。平时妈妈那么辛苦,今天就让她歇一歇吧。

想到这我就点点头,走进爸爸妈妈的房间里,看到没有叠的被子,就学着我以前看妈妈叠被子的样子,把被子叠好。然后,我又去了自己和姐姐的房间,把被子叠好,心想:这下就更完美了,妈妈回到家会很开心的。不行,光做这些还不够。于是我又去到厨房里的碗筷洗了,虽然水是冰的,可是不知怎么,我的心却是暖乎乎的。把碗筷洗好后,我又去把鞋柜里乱七八糟的鞋子摆整齐。虽然做这些很累,但是我能帮妈妈分担家务,忽然间发现自己长大了。

成长的道路上难免有跌跌撞撞。记得那时候我还在学古筝,原本是几个人一起上课,可到回来变成了一个人。每次去老师那里学习,弹错好几个音,虽然老师很有耐心,但是我却听出了老师语气中的不耐烦。下课后,我都在反复思考:我来学习古筝是为什么呢?我是不是不应该来学古筝呢?我是不是没有学习古筝的天赋呢?我一直这么想着到了家还在想。有很长一段时间都是这样的,连放学写完作业,还没有好好休息一会儿就要马上去练古筝了。那一段时间仿佛就是噩梦,我就是一只被关在笼中的小鸟无法自由的飞翔。

回忆着那点点滴滴的小事,竟然涌上了一阵阵甜蜜,也有一阵阵伤心。成长之路还在继续,让我期待着、向往着——那美妙、快乐的成长道路。

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篇10:阅读伴我快乐成长

全文共 779 字

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“书”多么熟悉的一个词呀!书,就像一位知心的朋友;它就像一块磁铁,吸引无数的人;书,它就像一盏明亮的灯,照亮我们前进的路;书,它就像一位老师,传授我们知识,教我们如何做人。

每天早晨,第一眼就看见了我那充实而又饱满的书橱。那里是我快乐的天堂。有各色各样,丰富多彩的书籍。如:《童话故事》、《寓言故事》、《昆虫记》、《小王子》等。记得有一次,我吃完早饭,我迫不及待地从书橱里拿了一本书——《宝贵的一分钟》,坐在沙发上津津有味地看了起来,这本书里面列举了“激光一分钟可以走1800公里。最快的计算机一分钟能运算90亿次。”从书里,我懂得了时间是宝贵的,尽管一分钟是那么的短暂,却能做那么多事情,我惊讶得嘴张得大大的。

以前,我一点都不在乎时间。妈妈告诉我:“时间很宝贵,它就像小马车,哒哒哒向前跑,你要学会抓住时间,珍惜时间,不然会后悔不及。”可我却说:“短短一分钟,一晃眼就过去了,做不了什么事,有什么宝贵的呢?”那时,我正在写作业,而且还边看电视,边吃着饼干。小伙伴来找我玩,我把作业抛在脑后,根本不想写,一转眼就跑得不见踪影了。早上,老师检查作业时,我挨了一顿骂。现在,我意识到了时间的宝贵,改正了错误。以后,我做什么事都会合理地安排时间,不让一分钟从我身边悄悄地溜走。

“时间就像海绵里的水,只要你愿意去挤,总还是有的。”这是鲁迅先生说过的一句话。所以,我们要用一生的时间,去和书交个朋友,与书为伴,以书为乐,和书一起成长。读书让我们快乐,让我们开心,让我们成长,让我们成才!俗话说:“读书百遍,其义自见”;“读书破万卷,下笔如有神。”

“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”,莎士比亚的这句话使我铭记在心,朋友,为了我们的进步和成长,为了我们伟大的祖国繁荣富强一起读书吧!让我们在书香中一起快乐地成长!

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篇11:成长的快乐

全文共 1012 字

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成长,像一片长满百合花的山谷。初春,她在努力地吸取着露水;春季,所 有的百合花怒放,香气飘飘......一阵风儿吹来带走烦恼,留下一阵阵芬芳的花香。

----------题记

请新队员右手握拳,举起右手跟我读:

"我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓......"这是我们拖四小在举行少先队员入队仪式,担任这次仪式的主持人就是我---牡丹宁宁。心里的那个兴奋无以言表。

清楚地记得我刚上小学一年级入队的情景。看到台上大哥哥和大姐姐主持的少先队入队仪式时,我内心一阵羡慕,幻想着什么时候我也能像大哥哥和大姐姐一样出色。我在台下暗下决心向目标奋进。

经过几年的锻炼和成长。我终于在即将小学毕业之际,圆了我小学一年级时的梦想。

今天大队委严老师来找我,急匆匆地把一份演讲稿塞到我手里说:“文心,你赶快把它读熟,下午要主持入队仪式。”“啊,由我来担任主持?”我张大了嘴巴,“对,就你!今天上午准备好,下午来主持!”我被这突如其来的喜悦砸晕了,好好干吧,今天是圆梦的好日子!我信心满满,跟班主任老师请了假,就急忙奔向舞蹈室排练。

我站在舞蹈室镜子面前深吸一口气,可发出的声音却如同小蚂蚁一样扭扭怩怩的,奇怪?舞蹈室明明没有人,为什么自己放不开?哎呀,到时候人那么多,我该怎么办?严老师会对我失望的,我心急火燎,拼命给自己加油,可每次话到嘴边,却怎么也发不出声来,刚刚的勇气一下子全退了回来。唉,自己怎么这么不争气,明明这个渴望已久的梦想就要实现了,自己怎么不去圆了这个梦想呢?我强迫自己必须大声,出色的完成此次的入队仪式。也许是压迫在心中很久的渴望,我的声音由小变大,由怯懦变自信,我对着镜子里的自己大声说:“做,就要做得漂亮!”

下午,一、二年纪的小同学陆续涌进了电教室,我给他们安排好座位,便走上讲台。顿时,无数双眼睛射向了我,让我胆怯,我努力保持镇定,严老师在一旁笑眯眯地看着我,向我示意可以开始了。我不能辜负严老师对我的期望,我用颤颤巍巍的声音开了一个头,我努力告诫自己镇定,随即心里平静了许多,一句句清亮的声音流淌出来,入队仪式在嘹亮的少先队队歌中拉开序幕,老队员为新队员佩戴上了鲜艳的红领巾,个个新队员脸上写满了喜悦和骄傲。入队仪式结束了,我还感觉自己在梦游一般,脸笑成一朵花,啊,我圆了小学时的梦想,我成功了!

如今,我的朗读越来越好,我在成长的道路上越走越快乐,我满怀成长的喜悦,对着一个天天向上全新的我说:“成长,让我越来越快乐!”

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篇12:放飞梦想快乐成长征文

全文共 584 字

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有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,他叫做梦想

上帝没有赐予我们飞翔的工具,但赐予了我们会飞的心和能够有梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。

从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去接触些新的东西。当我渐渐地长大,懂的东西多了,梦想的也多了。我也想像邓小平爷爷一样,为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样,帮助了那么多人;像周恩来总理一样,从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。。。。。。像这些人,他们都是伟人,他们为国家做了那么多的事,吃了那么多的苦,我们真应该感谢他们、学习他们!

在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!还记得中国残联主席张海迪吗?她在5岁的时候,换了脊髓血管瘤,胸以下全部瘫痪。可她自己发奋学习,把小学、中学的课程全部学完了,自学了大学本科英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。这对一个正常人来说,是难以实验的梦想,而张海迪,用她的信念与坚持做到了!

成功是因为什么呢?房祖名给过我们一个很好的答案:“成功是因为你失败不放弃!”当然,还要用智慧、有耐心,还需要同伴的帮助、支持与理解。

放飞梦想,快乐成长,为了照耀中国、闪耀世界,也为了自己的梦想,开始努力吧!放飞我们的梦想,一起加油!为了我的梦,为了中国梦!

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篇13:回忆成长中的快乐作文600字

全文共 579 字

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成长过程中处处都有快乐,而我的快乐就是读书。每当拿起那一本本的图书,我的心里就有一种很快乐的感觉。

在我大约九岁时,我家附近就有一个乡政府投资兴建的图书馆。在那里看书是免费的。“人的知识愈广,人的本身也愈完善”,我牢记着大人告诉我的这句话,所以每天我都会去图书馆看一会书。

我最喜欢看一本书,叫做《人性的优点》。这本书让我了解了人类性格上的一些优点。书中的一些人得了一种的绝症,没有治愈的希望了,但是那些人没有过于悲伤,他们想让自己的余生快乐一点,不要有遗憾,所以他们都努力地去完成自己的愿望——

有一个人他的愿望是游遍名山胜水,所以他高高兴兴的去名胜古迹旅游去了。旅游回来时他又去了医院做检查,却意外地发现他自己的病竟然奇迹般地好了,而且身体比以前更加强壮了。

这个故事就告诉我们,良好的心态是可以战胜病魔的。“对待病魔的最好良药就是三分药物七分心理”,这句话说得多好啊。因此我有理由相信,在成长的过程中,无论遇到什么困难,只要乐观地去对待,都会找到解决事情的方法的。

我还看过一些国内名人的故事,给我的印象最深的是大数学家华罗庚。他曾经在国外留学。学成后要回国报效国家,外国人让千方百计地留他,说有更好的前途,但华罗庚还是坚持回到了中国。至今,我心中敬仰不已。

读书时给我的成长增添了乐趣,也给我带来了丰富的知识。成长中的快乐不计其数,希望大家好好记住这美好的回忆

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篇14:成长,需要快乐

全文共 372 字

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成长中,我们需要金钱、食物、知识、衣服……

快乐,是我们成长中一个多么不可或缺的东西啊!它就像夏风,看不见,因为透明;摸不着,因为短暂,但是它可以用心灵感受到。

简单是快乐的,快乐最难得,就像倾听一首歌,唱给别人的,唱给自己的,总给我们快乐。

我自幼就是一个内向、多愁善感的人,很少有朋友;父母也不太关心我,导致我一直的沉默。快乐很重要。有生命必须要有快乐相拌,

当我遇到一道很难的数学题时,想了许久还做不出来时,我不会放弃,而是先做下一题,到时候,在返回来,再做。时间不可以倒流,

更不可能倒流,但是题目可以在看一次,甚至更多次。只要我们快乐的对待困难,困难自会有所解。

生活就是这样,快乐的面对,反而困难更容易解决,否则相反。快乐可以成就一个人,可以成就一种心情。

成长中,我们需要快乐。虽然古人云:”生于忧患,死于安乐。“但我们还是要在忧患中寻找快乐。

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篇15:成长快乐作文

全文共 601 字

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我们无时无刻不在长大。在成长的过程中,我们可能会遇到许多艰辛和挫折,会遇到辛酸和伤心,但我的成长过程却是快乐的。

和煦的春风吹拂着柳条,转眼到了三月。有一天,我突然想:我应该去帮老师干活!这时,我就想到前两天路过化学实验室看到里面很乱,不如我就去帮那个老师。

我急忙找到老师,我是发给我一双手套,并告诉我:“你要小心一点儿,还有,不要把水弄到地上。”老师说完,就给我分配了任务。我的任务是刷实验盒和试管,我非常高兴。我端着装满实验盒和试管的大盒子来到了一个水池子前,我先刷实验盒。我打开盒盖,哇!这是什么味道?我顶着刺鼻的化学药品的味道,把里面的滴管和小盒都用水冲了一遍,又把盒子左右冲了冲,然后把所有的东西全部装回盒子。啊!真是难闻,化学药品真是难闻!但是,我不能退缩。我又连续刷了好几十个。后来,我把试管也全部刷了。

最后,我看着桌子上摆着的整齐的我的“作品”,我感到非常的快乐。

接下来,我又帮老师擦柜子、拖地。

好累啊!虽然我出了一身的汗,但是我很高兴。因为我帮助了老师,让老师不再一个人整理这么大的教室啦!

这时,老师对我说:“谢谢你了,辛苦了!”

我听后美滋滋的,并又回头看了看我的“成果”,我感到我好能干,我也渐渐觉得我长大了!

窗外随风飘动的枝条被阳光照着,我也如同被阳光照着一般高兴。

从此,我一有空就去帮助老师打扫教室,我也从中得到了快乐。我想,只要我们帮助别人,你们也会像我一样感受到成长的快乐的!

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篇16:快乐读书,伴我成长的优秀作文

全文共 781 字

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如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,任我成长;如果我是一只小鸟,那么书就是湛蓝的天空,任我高飞;如果我是一条小鱼,那么书就是清澈的河流,任我遨游。

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”;杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”;高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”……记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗书籍好似一座航标,它能引导我们寻找求知的方向。

书籍如一滴滴海水,将我们引入知识的海洋;书籍如一把把蔬菜,给我们补上知识的营养;书籍如一盏盏路明灯,让我们攀登科学高峰……

读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

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篇17:成长的快乐作文600字

全文共 561 字

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当我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一个宠儿,更是我妈妈手上的小宝贝,是衣来伸手,饭来张口的小皇帝。被家人宠着、惯着,过着幸福的生活。

渐渐地我学会了走路,学会了说话,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一个地道的自由人。妈妈把家里打扫的一干二净,桌子擦都能映出人影,就连吃饭的时候,我也是第一个坐在饭桌,不管不顾地独自享用。

眼看着到了学龄阶段,我被送到了第一启蒙学校幼儿园,我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心快乐的生活。

现在我已经是一个十一岁的小帅哥了,更是一个小学五年级的学生了。在老师的眼里,我是一个品学兼优的好学生,被一张张奖状,一声声赞许包围着,我以此为荣。每次老师出多么复杂的问题,我也会不费力地解决,尤其是每次的大考小考,我的成绩都会遥遥领先,名列前茅。因此同学们常常会向我投来羡慕的目光,听到老师们的赞扬,看到妈妈脸上的笑容,我无比幸福、骄傲。我常常会有一种自豪感,一种快乐感。偶尔会有些伤心事,会有一种失落感,而这些都如同过眼烟云。

更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间,这一刻我是无比投入。这个不说妈妈还特别开恩给我留出一个小时属于自己的空间。我就在这幸福、快乐的陪伴下健康成长

成长使我长大,成长使我懂事,成长中充满着快乐!

指导老师:喻县茹

陕西省蒲城县陈庄镇中心小学六年级:喻县茹

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篇18:成长的快乐六年级作文

全文共 1079 字

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成长是一种病,但我不愿让他留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

光阴似箭,日月如梭。眼间,我们快要告别小学的生活了,我的心,是那么的惋惜。因为以前都没有好好珍惜那些美好的时光。现在即将要告别哺育我6年的校园,与我朝夕相处6年的老师们,心里是那样的酸涩,多想回到以前那些美好的时光啊。

还记得六年之前,我们依偎着父母来到这陌生的校园。对这里种满了好奇,但是对陌生的面孔,心里还是有点怕怕的。老师,是那样的和蔼;校园,是那样的,美丽;同学,是那样的活泼。一切都是那么美好,可是,对这一切,我们还是那么的无知。以为一切都没事。但并不是那样,我们没有珍惜,所以即将失去……

还记得那一年,我和同学们在操场上蹦跳,非常快乐。但是,快乐还是短暂的,很快就上课了。上课,我们非常认真,仿佛那一颗颗小树苗在吮吸着甘露,只要我们努力,一切都皆有可能。这些话,在那时候我们就见证了。但是,成长也是痛苦的,有时候,你会为了做一道题目而感到伤感;有时候,你会为了和同学吵架而感到委屈;有时候,你会为了被老师冤枉而感到难受。所以,到现在,我终于明白,在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。可是,又有谁知道我们的努力呢?是老师,老师在已知的鼓励我们,让我们知道勇往直前,永不言弃;让我们知道,收获了才最快乐。是啊,有谁不知道,收获了的确很快乐,但是,要收获也要付出许多的代价。当你在哭泣的时候,是你的快乐在抚慰着你;当你开心的时候,你的同学会和你一起;当你困难的时候,你会常常看到沾满了粉笔灰的大手在你面前,对你说:“不要灰心,有什么困难说出来,我们一起解决”。这些都是活生生的例子,这些例子都证明了一件事情:曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

小学6年,不觉中我们度过6岁的花季,经历了12岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。

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篇19:小学一年级作文:成长的快乐

全文共 1274 字

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如果有人问我什么是幸福?什么是快乐。我毫不犹豫地告诉她:“妈妈爸爸给我的爱,就像天上的星星数也数不完。成长就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣畅,秋有硕果累累,冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。

快乐是我们的,化身在我们的欢声笑语中。快乐在我们的生活中,化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。比如,爸爸对我的严肃,不是讨厌我,是为了让我认真学习:妈妈从小都不让我吃零食,我痛恨在心,长大了我才知道不让我吃零食是为了我的身体健康:老师对我们的学习非常严格,都是为了让我考大学。我想对你们说:”谢谢你们,我一定会加倍学习,不会让你失望的。

我快乐,不仅仅是因为又好吃,好玩的游戏,而是妈妈爸爸和我们生活造顾我的人那点点滴滴看似乎平凡却很深很深的爱比认何东西都宝贵。

昨天,老师留下一个作文题目:一起成长。哈哈!一起成长的太多了!有幼儿园的小朋友;有楼下可爱的流浪猫;有姥爷种的花草;还有……写点什么呢?今天,妈妈到学校接我放学,还带给我一大块软软的“黄泥”,我高兴极了,忽然想到就写我和快乐一起成长吧。

妈妈说,我从小就是个快乐的小丫头。从出生到叽哩哇啦地学说话,家里总能听到我痛快洪亮的笑声。看着妈妈为我拍的录像和照片,我知道我是和快乐一起成长。 不到一岁时,我就急着学走路,可经常会摔倒,妈妈总是让我自己爬起来。我发现原来自己爬起来一点也不难,于是拍拍小手,乐呵呵的继续往前走。那时我说不清什么是快乐。

一岁生日那天,我吐沫乱飞地学说:“不吃葡萄倒吐葡萄皮”,还像个疯子一样不停的重复,然后自己乐翻在床上。妈妈说:“这是学习的快乐。”

两岁时,我在院子里玩,忽然看到一个小宝宝哭得好伤心。我赶忙跑到妈妈那儿要了纸巾,帮她擦掉眼泪和鼻涕。妈妈说:“爱心就是快乐。”

三岁时,我得了中耳炎,疼得没办法睡觉。夜里,妈妈一直抱着我,我就给妈妈讲故事,妈妈眼里闪着泪光。后来妈妈告诉我:“健康也是快乐。”

三岁半时,我终于第一次背着浮板哆哆嗦嗦地跳进游泳馆里那一池蓝蓝的水中;我终于第一次穿上白色的冰鞋,紧张的站在铺满雪花的冰面上……妈妈告诉我:“勇敢能带来快乐。”

四岁时,我跟爸爸学会了《满江红》和《COUNTRY ROAD》,唱给生病的姥爷听;我和姥姥一起用沾了水的毛笔,在阳台的地上写满了《弟子规》……看到全家人脸上的笑容,我好像知道了什么是快乐。

五岁时,我迷上了看书。一本字典,一堆好书,我发现这里也有快乐。

六岁时,我已经是蓝天幼儿艺术团的“老孩子”了。因为训练时扭伤了脚,肿起的大包让我走路时像只小鸭子。可是,到了舞台上,我的每一个动作都到位极了,台下的掌声让我想起妈妈的话:“坚强也能带来快乐。”

几天前,我刚过了七岁生日,我现在是个小学生了,虽然我还不太适应教室里的规矩。但是我想,我还是会和快乐一起成长。

今年,我从电视上看到四川发生了大地震,那里的小朋友哭得好伤心。我请妈妈寄去我的压岁钱。生日那天,我许了个愿:“愿地球上再也不要有灾难,愿全天下的小朋友都能快乐成长!”

[小学一年级作文:成长的快乐

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篇20:法治护航快乐成长作文

全文共 1077 字

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常言道:“无以规矩,不成方圆。”规矩对于一个国家、一个家庭、一个学校来说是非常重要的。这种规矩,就是法律。

法律是特殊的行为规范。法治是现代社会的重要标志,完善的法律更是一国的治国之本,是社会运行的准则。如果离开了一定的规则、秩序的约束,那么整个社会就会陷入混乱。社会是由许多成员共同组成的,只有自觉遵守法律,才能维护个人利益和社会利益。

作为社会大家庭中的一员,我们要遵守国家制定的法律,现在我国的法律越来越健全。如:我们青少年有《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,老师有《教师法》,只有法制健全的国家,才有文明,发达,是我们的人生权利得到保护。一些公民因为不懂得法律的作用,而采取一些不合法的忍让或报复行为,最终导致误入歧途,有些甚至得到了法律的严惩。

小明(化名)是一个成绩中等的初一学生。一天,放学后,他走在回家的路上,突然,一个满脸凶恶的男青年向他走了过来。那青年的手上拿了一把刀,把他逼到了一个人烟稀少的小巷里,问他要钱。小明很不想妥协,但害怕他手上的刀,就把钱给了他。小明事后越想越不服气,他认识那个男青年,他正是他们班上晓晓(化名)的哥哥,整天不学无术、无所事事。于是小明就集结了一帮平日里要好的朋友,把晓晓的书包和书都偷走了,后来发现她的书包里还有好几十元,他们把钱都平分了。回家后,他把钱都交给了妈妈,说谎说这是在路上捡来的,妈妈也没有怀疑。第二天到校后,班主任把所有的同学都盘问了一遍,问到小明的时候她看出了些端倪。最后,小明向晓晓道了歉,并把她的东西都还给了她。

故事中的小明没有认识到法律的作用,晓晓哥哥原本是侵害者,小明是受害人,小明完全可以向学校或公安机关申诉。但因为小明的恶意报复,使他自己也变成了侵害者,应负法律责任。宪法中规定:公民的权益和义务是统一的。未成年人依法享有各种权利,同时,也必须履行法律规定的义务。未成年人在进行自我保护的时候,不得以自我保护为借口,损害国家、社会、集体的利益以及其他公民的合法的自由和权利。

这一种应该来说已经算是比较轻的了,有些人,为了某些东西,不惜去伤害不该被伤害的人的性命,最后还让自己为此坐了牢。这些示例都能够说明法律对我们的重要性,所以我们必须要学习法律,这样不仅可以增长了自己的知识,还可以在遇到一些危险时用这些法律知识来保护自己的权利,让自己免于受到伤害,甚至还可以维护到他人的利益。

那些轻视法律,不懂法律,没有意识到法律重要性的人,最终只能使自己和亲人难过,父母忧心。所以,我们每个青少年都要去学习法律,尊重法律,做一个知法,懂法,守法的好公民。

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