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走进创客体验创新优秀征文汇总两篇 作文怎么写(精选20篇)

科技进步,正是因为创新,有创新,才能不断地改善与发现。小编收集了2024年关于创新的作文,欢迎阅读。

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社区学讲话谋振兴创新路征文600字

全文共 882 字

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在全区上下深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神之际,作为党员干部尤其要将学习成果体现在思想和行动的转变上,体现在工作方法的改进上,体现在实实在在的工作业绩上。

以讲话精神武装头脑,在科学发展上凝聚共识。针对如何准确把握我区优势和短板,向经济建设这个中心聚焦动能;推动五大发展理念落地生根,奋力走出林区转型发展新路子;以改革创新激发内生动力,破解体制机制障碍;深入推进法治兴安建设,着力打造转型发展好环境;强化责任担当,激发干部干事创业的积极性等重点,深入思考,准确理解中央、省、地的决策和部署,领会和运用蕴藏其中的哲学观点、辩证思想、发展眼光、战略思维和科学方法,落实发展新理念,为科学发展提供强大思想武器和科学遵循。

以讲话精神指导实践,在加快发展上精准发力。深化地委对区情科学研判的思想认识,紧紧围绕地委发展“六大产业”、实施“三大工程”、营造“两大环境”发展战略,转变工作理念,创新工作方法,确保工作沿着正确的方向前进。要突出“发展”主题,始终聚焦经济建设这个中心,把发展作为第一政治责任、第一民本责任,落实发展主体责任,营造发展浓厚气场。要把握“转型”关键,切实加快发展六大产业、积极推进林区改革、不断扩大对外开放,走质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的转型升级新路。要凸显“生态”优势,进一步认清和把握生态优势是大兴安岭的比较优势,是我区与全省乃至全国战略大局相联系的关节点所在,努力建设生态、积累绿色、拓展优势,真正使绿水青山变成金山银山。

以讲话精神激发活力,在推动发展上汇集动能。让讲话精神在党员干部中内化于心、外化于行,形成万众一心、竞进发展的大好局面。要增强党员干部看齐意识,自觉向地委转型发展的重大决策部署看齐,向身边典型和工作职责标准看齐,补齐自身短板,破解发展难题,时刻做到看得齐、跟得上、做得好。要强化党员干部责任意识,不断增强科学发展的责任感和紧迫感,用心、用情、用力、用智来完成本职任务,创造实实在在的工作成绩。要提升党员干部的担当意识,时刻忠于职守、履职尽责,在其位、谋其政、担其责、干其事,以实干展示作为、成就事业、推动发展。

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篇1:学讲话谋振兴创新路征文

全文共 615 字

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通过在地管主要领导干部专题研讨班上的学习,特别是对习总书记关于“扬长避短、扬长克短、扬长补短,推进全面振兴”重要论述的学习,受益匪浅,为呼中区局补发展短板、扬自身优势、实现转型发展指明了方向。

避同质竞争之短,扬特色产业之长。今后,呼中区(局)将深入领会国家、省、地领导讲话精神,夯实“五大发展理念”,牢牢抓住国家相关政策,精准定位呼中发展方向,依托“中国最冷小镇”最高、最美、最冷的独有资源优势,重点发展森林生态旅游业、森林生态食品精深加工业、森林碳汇、“互联网+”等新兴产业,深入推进绿色矿业,打造“纯天然、无污染”水经济,切实规避同质化竞争,实现区域经济持续健康发展。

克体制机制之短,扬改革创新之长。呼中区(局)将牢牢抓住国有林区改革有利契机,进一步找准改革的着力点,理顺体制,创新机制,深化国有资产体制改革、创新财政财务管理机制、全面加强人事制度管理,不断增强区局经济发展内生活力,有效解决好新常态下资源不足、人才短缺以及财力局限等问题。

补改善民生之短,扬快速发展之长。呼中区(局)将紧紧抓住供给侧结构性改革的有利契机,深入实施“精准扶贫、城镇绿化、城镇治理、饮用水安全、堤防加固、教育卫生提档升级、小区巷道改造、垃圾污水处理、社会保障、平安创建”十大民生工程,大力推进全民创业,发展非公有制经济,切实拓宽和改善创业就业环境,不断增加职工群众收入,实现经济发展总量与质量的双飞跃,全力打造生态、文明、富裕、平安、和谐新呼中。

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篇2:[我的一次创意体验征文1]

全文共 598 字

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买了一个大南瓜,我想:有了南瓜,不如试试做南瓜饼吧!

说干就干,我准备好了食材,开始制作南瓜饼了。我切下一截南瓜,去皮去籽,又把南瓜切成薄薄的小片。接着,把南瓜

片装盘蒸熟,捣成泥。 现在要做的事情是制作南瓜饼的过程中最重要,那就是和南瓜面团。我先往南瓜泥上倒四勺糯米粉,用筷子使劲搅拌。谁知,这糯米团太粘了,筷子的上半部分浸在面团里,难以拔出,上面还粘满了面块。无奈之下,我只好亲手上阵,一把拔出筷子,想三下两除二扯下筷子上的面团。不曾想,手上的面团该如何“摘”下来却成了新难题。思量片刻后,张开手指,深深扎入面团中,手上的面倒和盘中的面团汇合了,可我的手咋办呢?真糟糕!我只好一边让妈妈撒干糯米粉,一边使劲捣鼓。嘿,这法子倒起作用了,很快,双手脱离了险境,面团也基本成型了!

把面团滚成长条,撮下一个个乒乓球大小的小剂子。我迫不及待地取一个小剂子,玩橡皮泥似的把它搓成一个圆球,一巴掌拍下去,不费吹灰之力,圆团就被我拍扁了。接着,用刀尖在扁团中间画出圆圈,周围刻上放射性的线条,做成南瓜状。就这样,一个又一个小巧玲珑——黄得诱人的南瓜饼,在我和妈妈的手中诞生了!

“看着真想吃呢!妈妈,我们快动手煎吧,我可忍不住了!”

热好锅,放入油,不一会儿,缕缕清香飘出,南瓜饼也变成金黄色。就这样,南瓜饼新鲜出炉了!一口咬下去,外脆里糯,甜甜软软,真美味啊!如果大家感兴趣的话,快快动手,来体验做南瓜饼的乐趣吧!

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篇3:[我的一次创意体验征文1]

全文共 459 字

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我有一个朋友,她长得高高的,头发中长,咪咪眼。她是个非常可爱的女孩子,她很善良,是个乐于助人的人,她就是美美。

有一次,第一节课上艺术课,因为昨天晚上玩得太高兴了,所以忘了带上课要用的橡皮泥。上课铃声响了,老师进入了教室,顿时,我的心“砰砰”直跳,要知道美术老师可是很凶的。我只好等着老师老惩罚我了。美美看见我紧张的样子,就问我:“你怎么了?”“我```我忘带橡皮泥了。”“那我们一起合作吧,好吗?”“好啊,谢谢你!”“呃,既然我们都是属鼠的,那我们就用橡皮泥弄出个小老鼠来吧!”“好啊!”我兴奋地差点跳起来。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美负责捏小老鼠。我呢?我就负责画画,画小老鼠的可爱样子,好让美美容易弄,不然,一有什么差错,橡皮泥贴在一起就不好了。经过分工合作后,不一会儿,新鲜出炉的小老鼠就出来了。小老鼠可爱极了,我们帮它取了个名字,叫“可爱鼠”,“可爱鼠”的一来招来了不少同学,老师不但没有惩罚我,还表扬我和美美合作的“可爱鼠”非常可爱。

虽然这件事距今已有两年之久了,但我还是忘不了为我们创造友谊的“可爱鼠”。

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篇4:我的一次创意体验征文

全文共 504 字

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又到一年一度元宵节,总得有个元宵灯笼吧!这不,我和妈妈开始忙活起来了——做个原创的手提灯笼。

我们早早起床,出发去二号桥,买了一个手柄。回家了,我们拿好透明胶、双面胶、剪刀、买来的一个手柄、两盏不同的元宵灯笼、一个带玉环的须头、空的塑料瓶、一些去年灯笼上的装饰物和自制的剪纸龙,开始做了起来。

先从一个灯笼上拿下上盘和下盘,分别黏在塑料瓶的上方和下方,在下方的里面挂上一个带玉环的须头。在瓶盖上戳一个洞,安好有灯泡的手柄,可是,这样灯泡就只会在瓶盖底下亮,我们在两节灯泡和手柄的线上打个结,固定住,这样整个瓶子就全部都会照到了。再将自己剪的剪纸龙贴在瓶身上,咦?上面还空着呢?怎么办呀?我跑去问妈妈,妈妈想了一会儿,从以前牛年的装饰物上拿下一个带“春”字的蝴蝶结,我看看牛年的装饰物,灵机一动,叫妈妈帮忙拿下一对带环的“福”字须头,穿在蝴蝶结两边,这样就美观多了。然后从去年的灯笼纸上剪下一对童男童女,贴在反面。最后在两旁还空着的地方黏上从牛年装饰物上取下的一对蝴蝶。哈哈,一个原创的手提灯笼就做好了!

哎呦,累死了,花了将近一小时半,不过成果和收获还是蛮大的。没有付出哪有收获?看着自己做的灯笼,感到劳动真快乐!

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篇5:[我的一次创意体验征文2]

全文共 610 字

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在上海开心巧克力乐园里,我不仅制作了令人口水直流三千尺的披萨,还制作了美味可口的饼干。

我们到了制作饼干的地方,那里人山人海,挤得我快喘不过气来了。虽然里面有很多张桌子,但我和我妈还是坐到了最后一排,外面还有很多人等着呢。

那里的工作人员给我们每个人发了一个石头般硬的发酵好了的面粉团,让我们自己动手把它揉软、揉韧。我拿起石头般的面团,使劲地往桌上一砸,它不但没软,反而裂开了花,真是个小淘气!没办法,我只好用手使劲地揉。过了一会儿,面团还是有点硬,看别人都在擀面了,心里痒痒的,我干脆开大招,就用拳头击打面团,虽然挺痛的,但挺管用的。面团没过一会儿就被我打软了,但我的手也红了,跟两个红苹果似的。接下来,我就把面团揉圆,放在撒有面粉的桌上,再用擀面杖把它改薄。擀好后,我就拿各种形状的铝制模具在上面印。在印时,要轻放,并且尽可能使模具紧挨着,然后把模具用力压一下,模型就出来了。等不能再印时,我把多余的面皮慢慢地撕走,再把印好的各种模型面皮(即未熟的饼干)放到烤盘上去,可我一弄,就被我扯破了一个。这时,我才明白在旁边那个塑料的铲刀片干什么用的,原来,是用来铲面皮的。于是,我拿起塑料铲刀片,小心翼翼地把各种形状、未熟的饼干铲到烤盘里。接着我把剩下的一点面皮和我妈剩下的和在一起,又做了起来······

最后我们把“饼干”交给工作人员了,大约过了半小时,香喷喷的饼干就出炉了!尝了一口,哇!又脆又香又醇又新鲜,至今回味无穷。

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篇6:“吴中高新杯”创新四问“大家谈征文启事”

全文共 534 字

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新年伊始,奔跑在创新征途上的苏州,撸起袖子加油再出发。

——在全省创新格局中,苏州怎样发挥引领性作用?

——在推进自主创新中,苏州怎么追求原创性成果?

——在全面提升创新水平的基础上,苏州怎样打造标志性品牌?

——在创新生态系统的打造上,苏州怎样体现开放性和包容性?

围绕如何答好省委书记李强向苏州提出的“创新四问”,全市上下齐心,共同协力,狠拼创新。为了更好地把“创新四问”活动引向深入,让更广泛的市民群体参与创新发展的讨论与实践,激发全市各行各业创新创业的热情,苏州日报评论部和吴中高新区联合推出“创新四问”大家谈征文活动。

吴中高新区是活跃在创新实践前沿的生力军,也是苏州攻坚自主创新的一块战略高地。自建区以来,吴中高新区坚持“创新引领、产城融合”发展主题,坚定实施“城市立区、产业强区、科技兴区”发展战略,新区创新发展实践和成就令人瞩目。

本次征文主题要求围绕“创新四问”,如何以更好的创新实践推动苏州发挥引领作用?征文字数控制在1000字左右,力求做到题材新颖、观点独到。

截止时间:2017年10月

征文活动结束后,将评出10篇获奖作品,包括:

一等奖2名(奖金1500元)二等奖3名(奖金1000元)三等奖5名(奖金800元)

征文来稿邮箱:

myl67myl@sina.com

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篇7:创新与梦想征文

全文共 700 字

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新的一年,新的开始,心的祝福,心的起点。做为一名新时代的义乌人,在这与时俱进,开拓创新的崭新时期,我们心怀梦想,坚持发扬敢于人先的优秀品质。努力让义乌这个闪亮的名字闪耀在世界之颠。

为了我们心中的梦想,我们要让自己变得坚强,遇到种种的困难与磨练时,要用乐观的心态来克服,别人的批评,更要自己虚心反思,才会进步。为了心中的梦想,我们必须要努力!

为了心中的梦想,我们要更加坚强!人生路上难免会有困难,总是会时时刻刻的挑战自己,在前进路上的挫折要懂得用乐观的心态去面对。

为了心中的梦想,我们要学会自信!“先相信自己,然后别人才会相信你。”——罗曼·罗兰。在前往梦想的大门时,自信是我们力量源泉之一,也是成功的利器之一,它可以让我们受到千百次的挫折和失败之后仍然可以获胜,我们要懂得相信自己,不论最后的成与败,因为这足以让我们在人生中获得最宝贵的财富!

为了心中的梦想,我们要学会拼搏!没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。只有拼搏才会让我们敲开梦想的大门,只有拼搏,才能看见绚丽的彩虹。平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。要学会拼搏出属于自己的天下,属于自己的七彩人生。那些心中的美好的梦想才会实现!

为了心中的梦想,我们要懂得“少壮不努力,老大徒伤悲”,拼搏、汗水,要成为我们年轻的资本,日积月累,在前往梦想的途中,我们要会学会人生的许多哲理,在我们朝气蓬勃的少年眼里,到处都是美好的生活,所拥有的都是绚烂的季节,现在的我们用笔描绘未来,未来的我们将创造无限的辉煌,我们立志要让义乌成为世界明珠,让我们一起放飞我们心中美好的梦想接受一次又一次的新的挑战!

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篇8:我的一次创意体验征文

全文共 418 字

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在这个星期六的下午,我来到合肥市科技馆学习制作航模,。上课了,老师说:“今天我们来制作‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机。”说着就把摸型飞机分发到我们的手。发完后老师就开始教我们怎么制作‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机,最后还强调说:“大家做时一定要认真、仔细,因为‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机是泡沫塑料作成的,一旦没做好,这架飞机就报废了。”然后就叫大家开始动手制作。

我先用双面胶把机身和机翼,再盖上坐舱盖,然后装上水平尾翼和垂直尾翼,最后用机身里的橡皮筋挂上机头的螺旋桨,贴上贴画,这架‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机就完工了!我的‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机漂亮了,活像一只小麻雀。

接下来就要试飞了,只见我的‘飞雀’橡皮筋动力飞机在地上滑行了三四米,渐渐地,飞离地面,冲如天空,在蓝天的衬托下,模型飞机就像一只在空中自由自在翱翔的鸟儿。接着别的同学的飞机也一架一架地起飞了。

最后评比时,老师说,我的飞机因做得十分仔细,所以试飞最成功。我听得心里美滋滋的!

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篇9:走进创客体验创新征文

全文共 1545 字

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2015年5月16日,中国教育学会青少年创新思维教育研究中心成立暨“青少年创客成长计划研讨会”在北京召开。中国教育学会副秘书长马建华,首都师范大学党委书记郑萼,中央电视台新影集团副总裁赵捷,中国科学院网络中心网络科普教育中心主任肖云,首都师大数学科学学院院长方复全、党委书记刘海涛等领导出席了会议。刘海涛主持会议,郑萼同志致辞讲话。

著名数学家、中科院院士王元教授,国际博协科技馆委员会副主席李象益教授以及创新思维教育研究中心第一届理事会全体理事出席了会议。会上,杨念鲁同志为研究中心揭牌、马建华同志向中心顾问、理事长、副理事长颁发了证书。会上,举行了“青少年创客成长计划”三方合作协议签字仪式,三方领导讲了话。专家做了“创客”专题学术报告。

我国长期存在青少年创新意识不强、创新行为及其成果缺乏有效激励的状况,这最终消极影响了他们进入成年期后的创新或创造能力的发展。故迫切需要我国各级教育行政部门和中小学校按照党的十八届三中全会的要求,进一步深化基础教育领域的综合改革,创新人才的培养模式,充分利用各种资源广泛开展课内外、校内外的教学与实践活动,深入推动青少年创新思维教育及其创新成果转化事业,形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。

面对这样一个现实任务,中国教育学会于2014年8月批准设立“中国教育学会创新思维教育研究中心”。该中心的宗旨是:团结和组织全国从事青少年创新思维研究与实践的教育工作者,研究青少年创新思维教育的理论和实践问题,为提高我国青少年服务国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力做出贡献。

北京师范大学科学传播与教育研究中心李亦菲博士被批准为第一届理事会理事长。王元院士、李象益教授受聘担任中心顾问。中心办公机构设在首都师范大学数学科学学院。

中心的主要工作包括:

(1)围绕青少年创新思维教育的理论和实际问题,组织开展群众性教育科学研究、教育教学改革实验和学术交流活动;

(2) 编辑和出版青少年创新思维教育书刊和数字媒体,普及相关知识,介绍国内外研究动向、优秀成果和教育教学改革经验;

(3)研究、开发实施青少年创新思维教育的教学资源,组织教育教学改革实验成果的评价与推广;

(4)开展青少年创新思维教育的业务咨询和培训,为各级政府部门、企事业单位和社会组织的相关决策提供科学分析、信息反馈和咨询意见;

(5)在主管部门授权内,制定青少年创新思维教育的相关专业标准;

(6)开展与香港、澳门和台湾地区及其他国家的相关组织的学术交流与合作。

为有效促进我国青少年发展创新思维、产生创新成果,中国教育学会青少年创新思维教育研究中心与中央电视台新科动漫频道、中国科学院计算机网络中心联合发起“青少年创客成长计划”。该计划以STEAM教育理念和TRIZ创新理论为指导,引导和支持广大中小学校及各类校外教育机构提供工作场地,配备各种支持创意产品开发与制作的硬、软件资源,帮助那些热衷于创新的青少年综合运用各学科知识进行技术创新,把创意的想法变成原型,进而转化成具有特定功能的产品,最终实现市场化。

“青少年创客成长计划”2015年的主要工作包括:(1)组织专业团队开发“青少年创客课程”,重点开发益智创客课程、“数学实验室”建设与课程开发、科学模型构造创客课程、电子创客课程;

(2)在全国各地级市广泛开展总数达500场“中国青少年创客成长计划”体验活动;

(3)举办第一届“中国青少年创客节”,采用网络征集、现场展示、电视宣传等形式,为各地和全国的青少年创客提供展示作品、扩展视野的交流平台;

(4)组织科研院所、高等院校、高新企业等机构的专业科技人员,初步建立创客导师团队;

(5)研究开发青少年创客教育的评价标准,为创客教育的科学化、规范化开展提供方法和工具支持。

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篇10:2024年天泰杯寒假征文3:我的一次创意体验

全文共 561 字

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在生活中,许多巧妙的设计,独特的创新,不仅能让人感受到创意给生活的快乐,而且给人很多思考和启示。我喜欢创造,因为它带给我别样的成就感,不同于好的成绩。人们在看电视时,往往不会注意到广告,这些广告也是设计者精心设计的,我有时也会花些时间去看广告。慢慢地品味出上品和次品。比如“哎呦”果奶的广告实在是太粗鄙了,但“彩虹糖”“麦当劳”“真知棒”“德芙”的广告就极富创造力和吸引力。看到有趣的广告也是有趣的体验

如果看到很有创造性的东西我就忍不住去动手做,在周末的时间我就会去看教育频道,和尼尔叔叔一起做好玩的东西,用废纸壳,旧报纸做成垃圾桶,或者是张宇的样子的架子,或者是画一幅勾线笔画的却有水笔感觉的画,这些奇妙的东西需要准备的却十分简单。DIY,自己做。

每一件成品都是我的最爱,它可以带给我两种幸福感:1.做好之后的成就感。2.送给亲人亲人所露出的惊讶和喜悦表情。不仅如此,如果认为自己的生活单调,经常做一些小制作,会改变你一成不变的生活,时左右脑协调平衡,不做假正经的书呆子。小制作越多,思维越灵活,对一些题目的应变能力越强。这正是我爱创意的原因所在。

创意是一个奇妙的东西。多去动脑动手,你就会发现生活是非常快乐的,有了新意,生活才多姿多彩,我想你们也爱创意的,因为你们喜欢韩国古怪的小饰品,这些创意也是快乐创造的一部分。

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篇11:我的一次创意体验征文

全文共 325 字

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我做过许多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。画好了,仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。

也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永远不倒下的精神。

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篇12:我的一次创意体验征文

全文共 1039 字

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今天,方老师给我们布置了一道别出心裁的作业创意小制作。听后,我心里乐开了花,因为我从小就爱动手,喜欢把一些废弃的东西回收利用,做成创意作品。

看到妈妈手里握着的纸杯和散落在桌子上的瓶瓶盖盖,我顿时有了主意,就做个纸姑娘和她向往的海底世界吧!做纸姑娘需要纸杯、水彩笔、卡纸、剪刀和双面胶。

我先把纸对折,用水彩笔画出半个小姑娘,用剪刀把这半个纸姑娘剪下来,再用水彩笔把纸姑娘的脸和手画上去,接着用剪刀把另一个纸杯的剪成一条一条的,再把它卷起来,就成了一条裙子。可是,卡纸做纸姑娘的上半身太软了,纸姑娘一会儿往前倾,一会儿往后仰,成了名副其实的制片人。怎么办呢?我灵机一动,嘿!有办法了!我用剪刀剪下一条长方形的纸条,在把它两头都折进一小块儿,一头贴在纸杯底部,一头贴在纸姑娘的后背,纸姑娘一下子就挺起了胸膛,神奇极了。瞧!纸姑娘圆圆的脑袋,乌黑的眼睛,头顶还梳着两根羊角辫,多可爱呀!

接下来,我又做了海底世界,我先用水彩笔在纸上画了许多水草,又画上一条鲨鱼。这些鲨鱼经过几千年的变化,变得性格温顺,以水草为事了。最有意思的是我用酸奶瓶盖做起了 大头鱼 ,它的头好像一个大头盔,眼睛是用蓝色的葡萄糖酸钙的瓶盖做成的。 大头鱼 体型虽然庞大,但并不凶狠。你瞧,那位可爱的纸姑娘正坐在它的背上遨游大海呢!

我做完了小制作,拿给爸爸看,爸爸说我 有想法,有创意 ,能够受到爸爸的表扬,我心里美滋滋的。

永远留在生命中,可谓名不见经传,他既不是老师的宠徒,也不是妈妈的骄傲,但他的创意却是从灵魂上征服了海外赤子,成为一个真正的有创意的发明者。

小小的一件毛衣,几个含义深刻的字符绣上去之后,便因此而变得沉重了许多。由此可知,在我们的灵魂最深处,最宝贵的不是价格连城的珠宝,也不是沉甸甸的金银,最能敲击我们心灵的是情意。平日里,我们都说 千里送鹅毛,礼轻情意重 ,但事实上很多时候,我们都把这一点抛于脑后。比如说,朋友过生日,我们都绞尽脑汁,费尽心思,为的就是给朋友一份最好的礼物,却忘了给对方的心灵以深层的抚慰。于是,久而久之,我们便都习惯了用表面的东西衡量一切了。所以,一旦我们的心灵受到碰撞,或者内心最渴望的情感得到安慰,我们就会视那物品为珍宝,哪怕那只是一件粗糙的毛衣。

在海外赤子的心中,祖国母亲正是他最放不下的珍宝,所以他被水远流的毛衣深深地打动了。而我们也不难发觉,在水远流的世界里,不被人在意的他,关注正是他所需要的。从水远流的创意,使我们猛然醒悟:灵魂的创意才是最吸引人的,最珍贵的!

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篇13:[我的一次创意体验征文1]

全文共 443 字

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老师让我们用废旧物品做一个东西,我用没用的纸袋做了一顶尖尖的、上面有五颜六色图案的生日帽,顶部还有一个毛绒绒的可以伸缩的小球球,美丽极了!

首先,我在家里找到了一个红颜色的、上面有黄色牛图案的纸袋,把它拆开,量了一下我头部的大小,在纸上剪了一个半圆形,再把它围成一个圆锥形粘起来。这样,一个尖尖的帽子就诞生了。但是,它的样子很普通,我要给它穿上漂亮的衣服,我找来发亮的彩条和手工纸,将彩条围在帽子的边上,当做帽檐;再用彩条把帽子平均分成三等分作为花边;接着贴上用手工纸剪出各种各样的小图案。这是,它已经与众不同了,美丽的样子惹人喜爱。

最后,我用姥姥的毛线缠了一个五颜六色的小绒球,小球下留了一根毛线,在帽尖上的小孔穿进去,并在帽子里面系上一个结,拉动毛线的时候小球自然就可以伸缩了。这时,我的生日帽就完全做好了。我将帽子戴在头上展示给爸爸妈妈看,心里高兴极了!

今天我用没用的纸做了一顶喜欢的生日帽。我想生活中还有很多看起来没有用的废旧物品,如果动脑筋利用起来,它们也会变成让人喜爱地宝贝。

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篇14:我的一次创意体验征文

全文共 506 字

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“做成了,做成了!”我望着手中那精致的沙包,心中无比地高兴。我望着手中那精致的沙包,心中无比地高兴。

我做沙包时先找来一块大一点儿的布,再拿出了剪刀、针、线、沙子。这些东西准备就绪,就可以制作了。我先用剪刀把布剪成两块大约1平方分米大的形状,再拿起针,拿起线学着妈妈的样子,把线头舔舔,就往针孔里钻。可是,线头却像一只小蚂蚁,不肯钻进拿细小的洞,于是,我深吸一口气,,屏住呼吸,终于把线头穿了进去,赶忙在线的另一头打上一个结。

然后,我拿起两块布一起缝,可是,针就像一条到处乱窜的蚯蚓,不扎在我指定的位置,反而扎在我的手指上,发生了“流血事件”,可我咬紧牙关忍着。三条边缝好了,我把沙子装进去,又把最后一条边缝好,一个沙包就做好了。我踢了几下,非常合适。但是灰尘太多了。我想:我再给它做件“衣服”,这样,灰就可以减少了。我想到这儿,立即拿起针缝,这次,我的手不但没被扎到,动作反而越来越熟练。我把三条边缝好,再把刚才做的沙包放进去,又把口子缝好,一件沙包的“衣服”就做好了。我踢了几下,灰尘少了。我高兴的叫了起来。

我经常把这个沙包带到学校来,与同学们分享这快乐的时光。每当我大沙包时,做沙包时的情景就回浮现在我眼前。

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篇15:2024年学讲话谋振兴创新路征文

全文共 1473 字

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习近平总书记在黑龙江代表团的重要讲话为我省的发展提出了明确思路,结合我区实际,如何把学习贯彻总书记讲话精神与推动大兴安岭转型发展相结合?笔者认为,应着重突出三个方面。

要在“学”上用足力,为转型发展提供理论支持。总书记提出的“瞄准方向、保持定力、一以贯之、久久为功”,不仅是对东三省转型升级的鞭策和激励,也是对大兴安岭如何发展提出的宝贵意见和建议。大兴安岭经过多年的采伐,林木资源枯竭,生态功能急需保护和恢复。如今商业性采伐全面停止,转型发展的路究竟该如何走?总书记在讲话中提出了明确的方向。对此,每个大兴安岭人特别是领导干部都要深学细研,不仅要全文读,更要深入思考。真正把总书记的讲话精神作为大兴安岭转型发展关键期、攻坚期的导航“灯塔”,切实转化为谋划工作思路的“软”实力,转化为破解转型发展难题的“硬”功夫。领导干部要以中心组为平台,学好、学深、学透。要利用自学之机,反复学习,真正把总书记的讲话精神融入到工作当中,内化于心、外化于行,增添智慧与力量。

要在“悟”上找好点,为破解难题找“钥匙”。总书记在讲话中提出的“内生动力”为我区转型发展指明了方向,这一观点高屋建瓴,发人深思。大兴安岭的内生动力是什么?说到底不外乎环境、人力、资源。环境上,要打造法治、诚信、友善、公平、顺畅的发展环境,树立大兴安岭新型的“法治、热情、诚信”的新形象。对此,要在提升全民素质上下功夫。要把社会主义核心价值观的理念贯穿到全民教育的始终,以“身边好人”引领社会正能量,要加强法治建设,营造学法、守法、懂法、用法、敬法的社会氛围;要在提升外部形象上下功夫,我区天蓝、水绿、山清,这是得天独厚的优势,我们要以优美的自然环境为基础,从干净、整洁、特色上体现大兴安岭独具特色的形象,通过“软”与“硬”吸引资金、吸引项目、吸引客商,为我区全面建成小康社会提供发展动力;要在激励人才上下足功夫,我区人才济济,要在加强本土人才培养上倾尽力量,通过良好的用人环境来吸引、挖掘、培育本土技术型、创新型、适用性型人才,做到不拘一格选人、用人、发现人才,让人才成为内生力量的“大牌”,以人才助力大兴安岭转型发展。

要在“用”上辟新路,为美丽兴安出实招。总书记讲话指出“要向经济建设这个中心聚集发力,打好发展组合拳,奋力走出全面振兴新路子”。这句话内涵丰富,体现了多元的思路。地委提出的“六大产业”思路,正是打好发展组合拳的新路子,如何去实现这一新想法,就要善于抓住重点、攻破难点,在“组合拳”上体现出“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。不仅要在项目上去体现五大发展理念,还要在干部队伍建设等方面体现五大发展理念,真正把天蓝、地绿、水清的大兴安岭得天独厚的优势呈现出来。这就要求,首先要抓好生态文明建设,要在保护森林、湿地、河流上下功夫。要发挥好资源管护力量和森林防火力量,保证大兴安岭生态资源在安全中发展,决不让大兴安岭在生态保护和恢复中再添新伤,要在生态旅游业、生态文化产业、生态致富产业上做好文章。切实抓好漠大公路沿线生态旅游景点,打造一路上风景不断,各处风景尽显特色的旅游新貌,切实建设好大兴安岭“找北、找新、找特、找唯一”的生态旅游资源。在干部队伍建设上,率先要解决的就是法治意识,要提高领导干部运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题、推动发展的能力,让依法办事成为领导干部履行职责的必修课,以此推动大兴安岭转型发展的法治化进程。

学习贯彻总书记重要讲话精神,重在理解和运用。只有学深悟透,并与大兴安岭的实际紧密结合,才能实现我区转型发展的胜利跨越和百姓生活的幸福安康。

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篇16:我身边的创新创客征文

全文共 470 字

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25岁的爱因斯坦勇于创新,坚持自己的立场,推翻了牛顿“绝对时间和空间”的理论,提出了“光量子”的理论,为之后的量子学奠定了基础;哥白尼在《天体运行论》中推翻了当时统治着人们大脑的《地心说》,他根据自己对宇宙及星系的理解,从而建立起了《日心说》,通过重重困难,哥白尼的《日心说》得到了验证,从而成为了新的权威。

古代,人们通过驿差、漂流瓶、烽火进行信息传递,时间长而且容易发生误差;近代,莫尔斯和贝尔分别发明了电报和电话,通讯方式开始出现新的转折;现代,中国便出现了邮政系统,即使人们远在千里外,也可以利用其传递信息,互送物品,这无疑使沟通更加方便了;到了当代,电子计算机、智能手机成为了人们必备的通讯产品,人们可以快捷地从互联网或手机上查阅信息、观看电视电影甚至购买商品。平时,人们用QQ、微信来通报自己的情况、了解身边发生的事情;过年过节,人们通过手机互发短信问候。这对于古人来讲,简直是天方夜谭。

正是因为科技工作者的研究和创新,科技才能够发展到今天,为人们带来轻松和便利。科学永无止境,让我们不断探索,不断发现,享受创新带给我们的乐趣吧!

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篇17:我的一次创意体验征文

全文共 472 字

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快开学了,我的科技小制作还没有完成,我想,做一个什么好呢?突然,我想到了我以前画过的坦克,我灵机一动,心想,如果我可以做一个坦克的话,那就好了。于是我就把这个想法告诉了爷爷,爷爷说:“那我们就开始寻找材料吧!”一开始,我在想,拿什么材料做轮子呢?这时,奶奶走过来说:“刘心怡,你看,那里不是有咱们喝过果汁的易拉罐吗?你可以拿它们做轮子,不是吗?”“对呀,我们可以拿易拉罐做轮子。”我高兴地说道。我立刻拿来易拉罐,数了数,刚好够四个,心想,太好了,我们可以做轮子了。然后我又和爷爷找了一些材料,就开始动手做了。

做坦克的过程是:先把四个易拉罐竖着排成一排,然后用宽胶带纸把它们粘在一起,再拿来一条能包住四个易拉罐的长条形的白色卡纸,在上面画上你喜欢的图案,再把双面胶贴在卡纸的一端,然后放在易拉罐上,把另一端从底下绕一圈过来粘上,轮子就做好了,然后我们又用四个烟盒做成了车箱,再用一个正方形的卡纸卷成了炮筒,坦克就做好了。做好坦克了以后,我高兴地手舞足蹈。经过这件是以后,让我明白了一个道理,不管做什么事情都要动脑筋想一想,才能把这件事做的很完美。

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篇18:“创新引领、共享发展”征文启事

全文共 422 字

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为贯彻落实中国职工技术协会《关于积极参与2016年科技活动周的通知》精神,树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,实施创新驱动发展战略,大力普及科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,激发广大职工创新创业活力,省总工会经济技术部和江苏工人报社研究决定,在全省职工中开展以“创新引领、共享发展”为主题的征文评选活动。具体要求如下:

一、征文时间

即日起至8月31日。

二、征文要求

1.围绕“创新引领、共享发展”这一主题,以通讯、随笔、杂谈等形式,结合自身成长经历或身边人、身边事(先进模范人物事迹)或社会现象有感而发。

2.文章1000字左右,要求见人见事见理,内容、形式新颖,观点鲜明,感情真挚。

3.征文以电子稿形式发往江苏工人报社工会新闻部,并注明“创新引领、共享发展”征文字样。电子邮箱:xdanna@126.com

三、评选奖励

征文设一、二、三等奖若干。优秀作品将选登在《江苏工人报》、江苏工人报新闻网及江苏职工科技创新网上。

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篇19:我的一次创意体验征文

全文共 236 字

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今天,我无聊到了极点,热到了极点,又渴到了极点。突然,我的脑子里冒出了一个既可以解无聊,又可以解渴,解热的好法子---制作冰水。做冰水的步骤十分简单,但是,我今天做冰水最重要目的不是做而是吃!我拿出一个空的矿泉水瓶,倒满茶,最后合上盖子放进冷冻柜里。到了晚上,我打开冷冰箱,准备拿冰水时,才猛地想起自己做的棒冰来,想必老早变成冰块了。我赶紧打开冷冻柜,一看,整瓶矿泉水已经变成了原味的棒冰了!我把矿泉水瓶剪开,把这支自制的棒冰放进嘴里慢慢地吮,冰冰的,爽爽的,真的好味道!

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篇20:我的1次创意体验征文

全文共 756 字

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如果你是一名学生,你是否为每天从家里到学校这种两点一线的生活感到无聊?如果你是一名成年人,你是否会为每天的家-单位-菜场这种三点一线的生活感到索然无味?也许你的生活需要增加一点创意,多开动脑筋,从模式化的生活中找到乐趣,甚至是机遇。

几乎所有的人都吃过方便面,可以说,它是一种人人都爱的食品,因为它省时又省力,还好吃,然而方便面的发明人安藤百吉,他是个日本人。他原本只是一个普通的小职员,和大多数人一样,他也常常为工作忙忙碌碌,甚至连吃饭的时间都没有。后来,他开动脑筋,尝试将面饼油炸之后,然后到第二天上班时用开水泡一下。这个十分有创意的想法经过他的多次尝试之后,日渐成熟,他的工作效率也得到了相当大的提高,当安藤的同事们用惊讶的目光看着他的午餐时,又一个富有创意的点子出现在他的脑海中:何不将这种速食面加以推广,然后大规模生产?经过不懈努力,最终安藤的这一创意变为现实,于是他由一名普通职员变成了富翁,他的生活也变得丰富多彩。

也许你会产生这样的疑问,安藤的成功存在一定的偶然性,并不能完全归功于他的创意,这种说法也有道理,但是,尽管如此,他的创意对于他的成功却起到了决定性的作用,并且,有创意的生活不仅能带给自己乐趣,也能带给别人快乐。

南京鼓楼广场附近有一个非常有名的英语角,每天周末晚上,都会有一大群人聚集在那里用英语交流、对话,是一个练习口语的绝佳场所。然而,英语角起初只是某所大学的大学生在忙碌的课程学习之后,突发奇想得到的创意,也就是每周末晚上在某处用英语对话交流,增加人们对英语学习的乐趣,同时提高自己的英语水平。时过境迁,也许当初将这个创意付诸实践的大学生们早已各奔东西,但是,这个创意却作为一个传统延续至今。

由此看来,不管你是什么样的人,从事何种职业,只要你富有创意,并加以行动,生活就会丰富多彩。

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