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作文的色彩经典20篇

叙事作文就是将一件事情完整地表达清楚,让读者明白你的感受和想法。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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梦的色彩作文500字

全文共 519 字

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想,一个简单的名词,谈起它,我们便会有滔滔不绝的回答:航天员、教育家、科学家……我的梦想是什么?我的梦想是做一个翻译员。

谈起翻译,首先是要好好学习。我的学习怎么样?我自认为还不错,在班里总是前几名,担任班长,英语,生物,音乐,美术课代表,老师也十分信任我,同学与我的关系也十分融洽。我觉得我是个多才多艺的班长:我曾学过钢琴、古筝、架子鼓等六种乐器,而且都进行了等级考试。我还认为我是个能文能武的班长:我的书法考试已经过了八级,从一至六年级这期间一直在学习散打和跆拳道。我相信我会成为一个好班长,把这个职位担当的更好,更全面。

言归正传,说要当翻译,口上光说不行,得实际干,我要将英语、法语等几种国际通用语言学习好,当然,我现在正在努力学习中,在学习的旅途中我遇到了许多困难,但我并没有知难而退,而是更加勇敢地向前闯。有句老话说得好:“打破砂锅问到底。”我就要学习这种精神才能实现我的梦想不是吗?

我下定决心首先考上城阳一中,在考入北京的二外国语学院,并进行研究生考试,如果有机会,希望能到外国进修,或得绿卡,这就是我从小到大一直以来的梦想,我一定会努力学习,不辜负父母和老师对我的期望,成为一个对国家、对社会有用的人,为了我的梦想,加油吧!

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篇1:我眼中的色彩作文800字

全文共 782 字

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在这天地之间,所有多种多样的颜色拼凑成了这个美丽的世界,而每个人眼中的世界,又都是不一样的色。

——小引

在细丝般的春雨中,万物在生长。一切都欣欣然张开了眼。看着垂柳的枯枝上冒出嫩绿的芽儿,看着小草迫不及待地从泥土里钻出来,看着花苞一点点地绽开……一切都洋溢着希望,一切都洋溢着对未来的向往。顷刻间眼前的世界变得绿油油的。突然,一个稚气的声音闯入了我的耳畔。“妈妈,世界是什么颜色的?”只见那位母亲俯下身,亲切而温柔的说:“看到那是什么颜色了吗?是绿色的。”小女孩似懂非懂地点了点头,是的,世界不正是这代表希望与未来的绿色吗?而人类的全部智慧就是,等待与希望。没有希望,还有什么世界可言呢?

午后温暖的阳光透过水晶般明亮的玻璃映入了教室里。我抱着书走过,偶然间听到一段故事,一位老师激动地讲着一名士兵为了民众的安全,冒着生命的危险引开敌人的故事。在老师时起时落的声音中,小女孩幼稚的问题浮现在我的脑海中。我眼中那个原本绿色的世界被血一般的红色浸泡了。是的,是红色的,红色是生命的本色,而正是生命,塑造了整个世界!

晚上,一弯明月静卧空中,在那个特殊的日子里,一场天灾,带走了多少人宝贵的生命。我眼中闪着盈盈的泪水,脑海中闪过一幅幅冰冷血腥的画面:一幢幢房屋早已倒在地上化为残垣断壁,一个个人在死亡与生存的车站徘徊。多少孩子从此没有了亲人,没有了昔日的伙伴。这世界蒙上一片黑色,一片冷酷、代表死亡的黑色。可这是对的,当一切事物进行生的轮回时,死亡就在这里等他,生与死是不可避免的。而世界不正在真理中存在吗?

直至今日我才发现,是许许多多不一样的色彩构成了这个美好的世界。它,是绿色,代表着未来的希望;它,是红色,代表着怒放的生命;它,是黑色,代表着生命的轮回……而这个世界被形形色色塑造得这样完美,这样无缺……

在这个多彩的世界中有着丰富的旅途,而在这完美的色彩中,尽情绽放吧!

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篇2:色彩让生活更美好作文600字

全文共 732 字

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人类从没有放弃过任何一种色彩,哪怕是黑色。色彩中有阳光灿烂、美丽缤纷,当然也有灰暗。但你要记得,潘多拉的魔盒打开到最后,是光明的希望。

如果全世界都是黑色

黑色对色彩也有一份贡献,正如罕见病病人一样。每一种罕见病的发病概率都很低,目前没有什么方法治疗。但罕见病的种类很多,据卫计委的报告,因罕见病造成的出生缺陷高达5.6%。虽然罕见病难以治疗,但患有这些罕见病的病人没有放弃过对社会做出贡献。

历史伟人中患有罕见病的就有三四十位,其中有我们熟悉的林肯、霍金、梵高。他们没有因为基因缺陷而自卑,人们也没有因此歧视他们。

我们的生活为什么有他们而更美好呢?林肯先生患有马凡氏综合症,但因为人们没有放弃黑色,林肯虽有病症却当上了总统,废除了美国黑人奴隶制。要是没有他,美国没准儿现在还有奴隶呢。梵高患有卟啉症,这种病使他对一些色彩明暗度及鲜艳度很敏感,才有了今天如此美丽的画作。霍金身残志坚,虽有渐冻症,却顽强地活出了自己的样子,为人类科学做出了极大的贡献。

同时,罕见病病人也在很多其他方面有天赋,他们努力地生活。梅西8岁确诊阿斯伯格综合症;演员丁拉基因软骨发育不全,身高只有135厘米;吉米•坎摩尔是著名脱口秀节目吉米鸡毛秀的主持人,他患有猝倒症。

如果全世界只剩下黑色

基因上没有人完美,每个人都有被尊重的权力。罕见病病人更该被人尊重,因为他们承担了小概率事件,承担了缺陷与痛苦。我们要给罕见病病人公平的待遇,给他们更有尊严的生活,让他们活得像个正常人。我们的生活也会因此增添一抹色彩。

罕见病人们被黑色赋予了黑色的眼睛,但他们却用它去寻找——光明。希望大家不要放弃任何一种色彩,不管它是灰暗还是绚烂!

黑色并不单调

黑色并不单调,

它是让你离开所有色彩后,

专心领悟万物美丽的一种方式。

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篇3:春天的色彩四年级作文

全文共 276 字

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春雨催发生机,在人们需要它的时候飘然而下,滋润田间的禾苗。唤醒沉睡了一个冬天的动植物:

山上的树抖了抖自己的枝叶,醒了过来,慢慢的披上了翠绿色的衣裳,让小草嫉妒不已,也悄悄地换上了绿得透明翠衣;花朵们也不甘落后,纷纷穿上五彩斑斓的衣裳,把这个荒野的世界装点得更加和谐、绚丽多姿。

“好雨知时节,当春乃发生”,这句话果然没错。

春风和着暖阳,轻轻的抚摸一切,连水里的鱼儿也醒了,愉快的跳跃着;河里的冰又化了,小溪变得欢呼雀跃,在那里唱着欢快的歌;有些冬眠的小鸟也醒了,开始叽叽喳喳的叫。林子里一片欢乐。

春天的每一处景物都有着春天的色彩,关键是看你能不能去发现。

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篇4:春雨的色彩

全文共 322 字

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几阵淅淅沥沥的春雨之后,太阳公公终于伸着懒腰出来了。上个周末,天气晴朗,太阳暖暖的,风也暖暖的照得全身都暖暖的,照得花儿、草儿都亮亮的。我在小区门口的草地上寻找春天的色彩

春天是什么颜色的呢?三叶草碧绿的草叶间长出了一丛丛粉色的花朵,五瓣形的花儿三朵一丛,五朵一簇,粉色布满草地。啊!春天是粉色的。

春天是什么颜色的?远处田野里,一大片一大片的油菜花,金灿灿的,闪着耀眼的光芒。啊!春天是黄色的。

春天是什么颜色的?樱花缀满枝头,层层叠叠,挤挤挨挨,远远望去,就像一大片雪白的云朵挂在枝头。啊!春天是白色的。

春天是什么颜色的?草地上,翠绿的草芽,树枝上,嫩绿的芽苞或浓或淡。啊!春天是绿色的。

春天有红有绿,有黄有紫,有白有粉,啊!春天是五彩缤纷的。

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篇5:我青春的色彩高一作文

全文共 573 字

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“怎么去拥有一道彩虹,怎么去拥抱一夏天的风……”

——知足

青春就像是这首歌,微风轻佛,掠过一切的呆滞,只剩单纯和笑脸。要怎样去拥有一缕足以照亮世界的阳光。

青春是一段未知的旅途。从不抱怨自己的得失,只怀着一颗天真的心,信奉努力便可改变一切!青春满载着梦想的芬芳,也满载了痛苦、彷徨,我们都在迷茫中,经历着上天安排的这一切。每天,从惺忪的睡眼中醒来,抱怨着时间的仓促而又继续迈着急促的步子,追逐着青春,追逐梦想。

午后的教室里依旧充满欢笑,随着音乐的颤动,我们三五成群地谈笑风生,夸张的笑声可以撼动教学楼。阳光与树枝交叉着,我总爱踏着步子,抓上一把小草,撒向那些正说着悄悄话的伙伴们,被发现后,便开始了一场青春式的追逐。

悲伤,谁都有过的情绪。试卷上可怜的分数,朋友无心的话语,父母大声的责备,都可以引发我们心底那暗藏的悲伤。但,就算忧愁,就算脸上的泪水还未风干,我们依旧走得潇洒。就如没有伞的孩子,只有拼命地奔跑,以自己的方式,活出别样的青春。

青春是什么?快乐与悲伤同在,散发着芬芳,透露着任性,一直抱着最初的期待,以最真实的姿态,踏着坚定的步伐往前迈进,这便是我对青春的定义。

清新而又纷杂,欢喜而又忧郁,阳光每天都会懒洋洋地照在我们身上,浅显而不失温暖。朋友的安慰,父母的关怀,老师的期望,同学的嬉戏永远不会请假,不会缺席。

这便是我们青春最真实的色彩

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篇6:生命的色彩八年级

全文共 1034 字

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也许我走错路了,本来要去鲜花盛开的地方,可是,却到了这儿,这儿五彩缤纷,却让我想起很多很多的过往:我出生时是生命的绿色;初遇母亲时是温馨的粉色;母亲死亡时是冰冷的黑色;父亲离开时是落寞的灰色……

开始·新生·绿色

出来了,我出来了,当第一束阳光洒向我时,我有一丝心动,三个月来,我一直在蛹里呆着,在那暗无天日的地方呆着,可我知道,我是一个新生命……绿色的生命,新生命……

初遇 ·母亲·粉色

完全适应了光线过后,我看见了她,她是我的母亲,一只金黄色的蝴蝶。现在,她正在看她的孩子,笑得很甜,很甜,那是一种充满爱的笑。……母亲的微笑是爱,当然,也是爱把我的世界也染成了粉色的……

母亲·死亡·黑色

这一天,雨下得很大很大,但是,母亲却来了,难道她不知道蝴蝶是不能在雨天行动的吗?过了一会,她全身淋湿了,落在我身旁。我小心翼翼的用手轻轻推了一下母亲的手,好湿,好冰冷……母亲死了,我的世界也暗了,黑了……

初遇·父亲·灰色

第一次看见父亲时是在母亲死后,他来了,看见母亲那具冰冷的尸体倒在地上,便深深的叹了一口气,离开了。离开时那金色的身影显得发灰,衬得他那样落寞,那样落寞……父亲,得给我带来的印象只是无尽的灰色……

蛹·改变·浅黄

现在的我已经在蛹里了,我能感觉到我的身体正在发生巨大的改变。我在一次不经意间回头时,发现,我变了,我的背上出现了两块突起来的地方,那是翅膀,浅黄色的,我,好激动,好激动……浅黄色所代表的是希望的颜色,也是我心中的翅膀的颜色……

破壳·疼痛·蓝色

要破壳了,一阵又一阵疼痛向我袭来,我知道,我必须冲出去,不然,我会死的会死的。褐色的蛹破了个洞,加油,还差一点,还差一点,被卡住了?被卡住了!用力呀,不然要死的,就用力呀!快了,快了。好!出来了!迎接我的便是一片蔚蓝的天空……蓝色,我的天空,成长的天空……

金色·美丽·金色

当把我的我的翅膀展开时,我好开心,回头看看,好美好漂亮。一对金色的翅膀,下方有两个圆点,黑的。飞到空中,再次回头一看,哇!好一只金色的蝴蝶……金色,我翅膀的颜色,也是活力的颜色……

现在·死亡·褐色

这一天,雨下得很大很大

,我很累很累,可是我知道,只要一停下来,便会被雨滴打到。可是我太累了,我终于倒下了。我知道我逃不过死亡了,逃不过了,绝望得闭上了眼……一片褐色淹没了我,我知道,我也经死了……

作为蝶,我的生命中拥有过绿色,粉色,黑色,灰色,淡黄,蓝色,金色,褐色……我生活在五彩缤纷的世界,我的一生充满色彩!当然,大家的生命也都是五彩缤纷的!

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篇7:描写生活的初中作文:生活的色彩

全文共 479 字

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一抹彩虹,延伸到天边。七色缤纷,格外丰富美好,却缺少清淡与恬静。而映衬彩虹的天空,那纯色的渲染,才是生活应属于的那独特。

——题记

侧头望向窗外,一片淡绿,布满阳光,清新的味道,已浸润在绿色之中。

这种绿,已是我生活的色彩

一转忧韵,一丝甘恬,苦涩的清茶中荡漾着浓浓甘香。墨绿的茶叶轻轻飘在茶水里,跳着华尔兹,似乎绿色的苦香,已将它干枯的灵魂变得湿润而有韧性。一缕光,一扇窗,一杯茶,生活的甘苦,是最真实的摸样。

一种生命,一种顽强,灰黑的泥土里冒出点点希望。它是一棵仙人掌,土头土脑,丑陋至极,似一颗小小尘埃,活得微不足道。然而它的顽强为自己的生命谱写了新的华章。清风吹来,淡淡芳香,笨重苍绿的仙人掌顶起一朵娇嫩小花。它的所有努力和坚持,终于绽放出醉人的美丽,它多么骄傲。就像生活,那最勇敢的模样。

一片绿海,一册书香,草坪上的书页被风轻轻卷起。沐浴着温和的阳光,吮吸着泥土的芳香,品味着油墨中的真谛。没有喧闹,没有繁忙。就这么简单,这就是生活最朴素的模样。

这种绿,蕴含生活的气息,真实,勇敢,朴素,是生活的色彩,是生活最完美的模样。

[描写生活的初中作文:生活的色彩

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篇8:和谐色彩

全文共 935 字

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生活,就是一块调色板,正是因为有了种种神奇而美丽的色彩,才会变得五彩斑斓,绚丽多姿。

黄色:温馨

家庭,总是充满着亲情的温馨,而亲情用金黄色来代表是最好不过了,因为她是阳光,时刻照耀着我,关怀着我。每天放学回家,妈妈会立刻迎过来替我拿下书包,我放下重负,挺直了腰,深吸一口饭菜的香气,然后坐到桌旁,爸爸则会用那宽大的手抚摸着我的头,问我,今天过得怎么样,学习还紧张吗,不要有太大的压力哦……此时,我会把心里话都吐出来,快乐与他们共享,烦恼与他们分担。吃完一顿饭,总会觉得神清气爽,又充满了活力。这就是来自亲情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和谐的气氛,一家人的其乐融融,总会觉得温暖、甜蜜,舒心的笑容荡漾在脸上。

蓝色:幽默

班级,是一湾蓝色的海洋,每个成员就是那浪花朵朵。如果你问哪个班级的老师最幽默,他一定会毫不犹豫地说是A班,再问问哪个班级的师生关系最融洽,那一定还是A班,为什么?你别不信哪,听我说说你就明白啦。

6月15日19点,初三A班,化学复习课。Y老师站在讲台上,额头在日光灯照耀下闪闪发亮:“上课!”“起立!”“请坐!同学们,这是今天最后一节课,来点儿激情,配合一下,好不好?”

“好!”大气有气无力。Y老师打开课本,向讲台下扫了一眼,发现B同学还在睡觉,于是他伸长脖子,鼓起腮帮,眼睛瞪得又大又圆,目光射向那个同学:“同学们,化学和生物联系是非常紧密的,经常打瞌睡的人是缺少维生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那个睡觉的同学也醒了过来,不好意思地笑了。就在这轻松活泼的课堂上,同学们更好地接受了知识,师生之间的和谐相处真是美妙。

红色:团结

我们班风是全年级最好的,自习课上,同学们屏气凝神,不发出一点儿声音;下课了,热烈的讨论声此起彼伏;大扫除时,你帮我一把,我帮你一把,干得热火朝天,卫生流动红旗在这儿安了家。“嘿,这道题真有难度,谁能帮一把?”立刻就有许多脑袋围了上去:“同学们,今天是义务服务日,我们都去敬老院吧。”老班一声招呼,全班积极响应:“这次比赛我们大家一定要力争第一,为班级争光!”大家团结一致,共同努力,冠军就是我们的啦!在这个集体里,同学们互助共进,协手走向美好未来。

……

这美丽的色彩,围绕在和谐的阳光下,迎接灿烂的明天!

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篇9:说明文作文600字:生命的色彩

全文共 667 字

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生命本是一张白纸,经过人生的阅历后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的阶段,给予我们动力,让我们生命的航船在海洋中不断地前进。

我的生命本是一张白纸,我乘风破浪,行驶在人生的海洋中,海水不断冲击着我。冲击时,我会感到疼痛,但也正是因为冲击,我走过了不少的海域,领略了数不胜数的风光。

在这场漫长的旅途中,我从一身洁白,变得五彩缤纷,在海洋中,我的色彩不断增加。

看看我一身的色彩,会看到大部分的颜色由蓝色,绿色,红色组成。

当我开始起航时,我的身上不断的增加绿色,那是对生命的热爱,对生活的热情。我不断地向着前方前进,我的心中充满希望,我遐想连篇,天马行空,满身的绿色,满载的希望,我前进着。

走过不少的地方,我穿越过一条条大的流域。没当我战胜暴风雨,进入阳光明媚的世界,看着两岸美丽的风光,我的心中充满快乐,我的身上,红色不断增加。

另一种较显著的颜色是蓝色,每当我路过一个地方,遇到一些不平事,我总是挺身而出,与邪恶抗争,为正义而战。于是,正义的蓝色,开始遍满我的身上。

当然我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色,每当我孤独一人时,紫色会慢慢扩展,但我会很快让它消逝。因为,我是个自信,开朗的人。

我的身上也有灰色,我虽然自信,但有时也不免被风暴打败,当我喘息地躺在沙滩上,看着风暴耀武扬威地站在我面前,灰色会悄悄出现在我的身上。不要,我不要被打败,我的内心呼喊着,对生活的热情,对生命的热爱,支持着我,最后绿色驱走了所以的灰色,我又站了起来,继续前行着。

我的生命,是彩色的,是斑斓的。我的生命的色彩,由我自己支配。我相信,我会绘画出最美的色彩。

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篇10:亮出生命的色彩作文800字

全文共 786 字

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美丽青春,打开窗户,亮出生命色彩,相信你能行!

——题记

步入中学生活,很多人都不太适应。在我们班里,就有一位特别腼腆的女生,一头清秀的短发,脸圆得可爱,但外表活泼的她竟可以大半天坐在角落里不说话——成绩平平的她显得有点忧郁。

灰色

新学期的第一节课前,教室里哄闹得跟集市一样,只有她一人独自趴在桌子上发呆,几乎是个透明人。突然,教室里不知为什么一下子静了下来,我这才发现她的脸上已布满泪水,面对同学们异样的目光,她强忍着泪水,哽咽着。我看在眼里,心里却有了一个小小的想法。

白色

第一次离开温暖的家,离开宠爱自己的父母,有谁不觉得孤独呢?我和同宿舍的同学决定伸手帮助她。我们时不时在课间主动找她玩,可她总是沉默不语,直一个劲地摇头或假装看书,她的不近人情使得有的同学打退堂鼓,只有我和同桌仍不放弃,依旧是一有时间就找机会和她说话。

功夫不负有心人,几天后终于有点成效了——她肯开口讲话了。我不由得窃喜不已。

鲜绿

班主任也渐渐发现了她的内向——对我们一向要求严格的班主任,是不能让这种情况发生的。于是,班主任也直接找她谈心。我感到事情不妙,心里恐慌不已,生怕我们好不容易得来的果实被班主任夺去了。

我不知道班主任用什么方法来教育她,也不知道对她说了什么。她回到教室,我分明看见她脸上有泪痕。但奇怪的是,她居然在晚自习时主动问我作业题了。

湛蓝

高兴的同时,我总觉得还是缺点什么,因为她和我们在一起的时候总是很开心,但一个人独处的时候她显得还是有点心事重重的样子。这时,我想起我们的知心姐姐——俞老师,并把我们的想法告诉了俞老师。果然是知心姐姐,就是有经验,俞老师很快就和她谈到一块去了。原来她家庭条件并不好,害怕别人瞧不起她,心里有很多心结。

现在,三个月过去了,那位同学有了很大的变化,我打从心底里为她感到高兴。其实,自信能使人感到快乐,她做到了,我相信经过努力,她今后一定会亮出生命的色彩。

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篇11:我为雨季添色彩作文500字

全文共 498 字

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天呈青,等烟雨。轰然雷鸣,路人曳起映穹墨伞。雨,如珠墨点。敲。碎。溅落。

天际人间,已深然一体。一样的寂,同样的黯。元色的天,淡灰的物。此时,心情冷落。手捧一杯温吞的暖茶,泛沫的弧面,折射也同样灰暗。

我顽心,不思过,不服错。何德何能,我今日如此颓败?诸事不利,天也不肯助我渡此难关?尖锐刺穿胸膛,高分贝的啸声刺破那层薄膜。看唾沫飞溅,似跳珠覆茶沫,放下茶杯,夺门而出。

一刻一痕,利落层层防御。流泪的睛,冲诀的堤。瞥见眼边一抹檐角。立停。不觉冲向那空无遮拦中的一丝安全三角。安定下来。细思过错,檐边珠雨滑落。透过那层纱,逼眼的是一抹绿。不禁定神——苍松蔽着顽草,哀草遮着幼株,化为苍苍郁郁。色彩,侵入了灰暗。浓绿,淡绿,天越灰,它越苍翠欲滴。细细凝神,苍劲的枝干,支起一片天地。灰暗的心,恰似被谁增添了生机。是梵高,是达芬奇?绿音冲击眼眸。

一片无雨之云覆来。余光中,一只沟壑纵横的双手,撑一片无雨的天地。于是,我双眼流露着真情,同样望着那抹盎然绿意,忘却了那高分贝,面露愧色,流露丝丝暖流,融入了这抹绿色。

雨,纷纷。天网恢恢,欲意罩盖天地。可总会漏出一丝色彩,恰似一汪活水,淡然,无声,添彩灰暗苍穹。

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篇12:梦的色彩作文

全文共 1758 字

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灿烂的金黄,不断摇曳着落落的

——题记

朵朵金黄的小花星星零零的散落在一丛绿茸茸的草地上,微微摇曳着初春阳光懒幽幽洒下的丝缕缕的金黄。落落手托下巴,轻抬稚嫩的脸,阳光洒落上,透给落落久违的温暖,透过矮矮的泛绿的玻璃窗,向着那些微小的生灵,落落不禁心生怜惜。稚嫩喧嚷的声音又在落落耳畔回响:“苦菜花,苦菜花,地里长,没爹娘,一心只想胜太阳!”

想到这儿,落落不禁心里一紧,浓浓的眉毛低落下去……

“落落,艾落落……”

落落被惊醒,茫然回过头,接触到言老师犀利的目光,脸上一阵滚烫,深深埋下头去,用泛着黄缘的课本遮住她心虚的目光。言老师无奈的摇头。

“艾落落同学,学校门口有人找你,快去吧……”

落落笨拙地站起,本来简单的动作让落落做的十分别扭,红着脸跑出了教室。言老师轻轻摇头,默默叹息,像落落对那些苦菜花一样,心生怜爱和惋惜,同样清楚,午饭之前,落落是不会回来了。

落落踩在长满野草芽儿的小路上,那星星零零的欢快感染了她,不自觉的轻轻踮起脚尖,环视四下无人的校园,落落轻轻张开双臂,有些羞涩的舞动着娇小的身体,像是那欢快的苦菜花,在金黄的阳光下摇曳着自己那片小小的绚烂,小小的欢快……

不远处,模糊闪动着人影,落落再次被现实拉出那个忘我的世界。她只得失落的放下双臂,正了正破旧的衣角,向校门口走去。她知道那个人是谁,也知道是出于什么目的,在她看来,一切不过是出于施舍。

“落落,我的女儿,想死我了。”那是个高个子的中年妇女,衣着整洁,光亮,浓浓的眉毛,干净的脸。

落落不情愿的走去,女人一把把落落拥入怀,用有力的双臂仅仅包裹住落落瘦弱的身体,声音有些哽咽。

落落没有反抗,没有拥抱,她感到心里有一股莫名的情绪在涌动,落落努力用理智抑制着,泪水在眼眶打转,又被无情堵截,带着冰冷的温度回流,可她却又发现自己是那么无力,无助。

女人擦了擦泪水,牵着落落粗糙的小手向学校的反方向走去。

“走,妈妈带你去吃好吃的……”

一路上,女人不断发问,不断关切——“最近怎么样?”“学习怎么样”“都瘦了”……

落落只是轻声嗯哼着,双手紧握成拳,小小的手心被指甲掐得通红。

“对了,看妈妈给你买了什么。”

说着拿出一个精致的盒子,小心打开,一双洁白的舞蹈鞋安静的躺在里面,落落心里好是欢喜,又无限难受。

“知道你喜欢跳舞,妈妈特意给你买的。”

落落低头看了看自己磨破的青布鞋,一时不知所措,最后,女人把鞋子硬塞到了落落手中。

女人走了,落落提着大包零食和鞋子走在回家的路上。每次临走时,女人都说:“别太想妈妈,等到零食吃光了,妈妈就会回来。”可女人送来的零食一次比一次多,看落落的次数也越来越少,落落竟有些伤感。

破旧的房子,篱笆围的院子,院子的墙沿杂乱得堆满了酒瓶,落落恨极了它们……

“回来了……”屋里的男人醉醺醺的嚷“提的什么?那女人又给你东西了?”语气有些气愤。

落落轻轻点头。

“谁让你拿的!给我扔了!”

落落没有动,默默站在门外,低着头,手心发冷。

“听到没!”男人丛屋里冲出来,一把抢过零食,远远的抛了出去,撒了一地。落落吓得发抖。

“还有那个,给我!”

落落犹豫了,紧紧抓着舞蹈鞋,一动不动的站着。

“给我!”男人没有抢夺成功,一时怒气冲天。

一个耳光向落落打去,干净稚嫩的脸上顿时留下深红的手印,落落怕极了,只觉得左脸像是燃烧般的热,可却没有哭。

一阵拳打脚踢之后,落落被关进了屋子。男人摇摇晃晃得走出院子,渐渐化作一个黑点,消失在远处。

皎洁的月光透过窗子,洒在床上,这份静谧也难以给落落些许安抚。

月光与黑夜的边界稳稳地摆在落落身前,落落是无限接近光明而有处身黑暗角落的小花。黑夜轻抚落落的伤痕,她累了,浓浓的睫毛下湿润着,落落像这夜般静谧安详的睡了,只有那时,她才能找到灵魂的栖息。漆黑的屋子里,落落紧紧抱着那双洁白的舞鞋,想寻些温度,温暖她心里那个冰冷的世界。

那晚,在落落的梦里,有大片大片的苦菜花,大片大片的金黄,落落身穿大大的白裙子,长长的马尾甩在背后,轻轻踮起脚尖,用那双洁白的舞蹈鞋轻盈的踩在柔软的土地上,沾着草香,映着金黄,落落灵巧的身子舞动着,像极了柔美的阳光,跳跃着,自由的舞动着……

窗外,小小的苦菜花在月下迎着夜风摇曳,耳畔又响起那个声音:

“苦菜花,苦菜花,地里长,没爹娘,一心只想胜太阳!……”

落落的梦是绚烂的金黄……

淄博市文昌湖区萌水中学初四八班 张凯迪

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篇13:描绘未来的色彩作文

全文共 915 字

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“记得当时年岁小/你爱谈天我爱笑/一次并肩坐在桃树下/风在树梢鸟在叫/不知怎样睡着了/梦里花落知多少!”轻吟着三毛美丽的诗句,我又想起了你——桐。

桐,我童年最好的玩伴,也是我的“闺中密友”,是你,伴我度过了美好的童年时光。你喜欢向日葵,你说,向日葵就是一张笑哈哈的孩子的脸;我说,我喜欢夜来香,因为它总会在夜里散发着幽幽的芬芳,喜也默默,悲也默默。或许是性格互补吧,我们两个都叫“tong”的女孩成了最好的朋友。

相聚的日子,阳光总是明媚的。回忆,为童年添上了一抹淡淡的怀旧色。记忆中那一个美丽的约定,是那么让人怀恋啊……

那天,你笑哈哈地向我跑来,带着如银铃般清亮的童音:“小童,我们今天做一件有趣的事儿!”“什么呀?”我一脸好奇。你认真地说:“你得先告诉我,你愿意跟我成为永远的朋友吗?”我使劲地点了点头。仿佛是在你意料之中的,你得意地笑了,伸出了小手指,我们相视一笑,两只小手指紧紧地勾在一起:“拉钩上吊,一百年不许变。”你那双明亮的大眼睛里盛满了欢笑。然后,你神秘兮兮地拉着我跑到了我们经常玩的小树林里,指着一个新挖的小坑说:“看呀,是我挖的。喏,那边有一棵小竹笋,也是我从别处挖来的,咱们把刚才的约定连同这棵小竹笋一起种下去吧!”“呵,真有创意!”我一边赞叹,一边接过你递来的纸和笔,写下了我们的约定。字,尽管写得歪歪扭扭,但一笔一画都倾注了我们无限的真诚。最后,我们怀着无比的虔诚和神圣的心情在纸上“签”上了自己的名字,然后把纸条装在一个小匣子里,再埋在土里,又栽上那棵小竹笋,双手合十,闭上双眼默默许愿,愿友谊天长地久。

也许真的是“精诚所至,金石为开”的缘故吧,我和桐一直没有分开过。我们上同一所幼儿园,上同一所小学,后来又一起上同一所中学,而那棵象征着友谊长青的竹笋已经长成了一株青葱茂盛的绿竹,周围竟还生出了许多小竹子,不知道珍藏着我和桐之间的“约定”的小匣子是否还在竹子下面的泥土里,但我们都确信,我们的友谊会像那棵竹子一样,郁郁青青。

年华似水,很多事情已经被慢慢淡忘,如一缕轻娴,被风吹散了,吹远了。但唯有那一个美好的约定像开在心底的一朵花,久久地散发着沁人心脾的芳香,永不凋零,历久弥香……

[描绘未来色彩作文

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篇14:充满色彩的生命作文400字

全文共 436 字

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四月过后,五月的清风微微撩动夏姑娘那妩媚动人的裙摆。我静静漫步在小区里,几只蝴蝶扑闪着翅膀,在空中划出一道道美丽的弧线,这令我想起了那个女孩。

那年,我家隔壁新搬来了一户人家—一位个子不高的女人和她的女儿佳佳。我对佳佳的印象不太好,因为她孤僻冷漠,从来不愿意与别人交谈。可我总能看到她拿着画板在绿树掩映的小径旁画画。

我不明白,那么漂亮、那么可爱的她,为什么不和人交谈呢?

一天,我怀着好奇心走上前,轻轻地在佳佳耳旁问:“佳佳,你为什么不愿意与人交谈呢?”佳佳叹了口气,说:“我刚出生的时候,父亲就过世了,是妈妈独自一人把我养大的。在我四岁那年,被诊断出患有急性淋巴性白血病,医生说这种病很难治好。”她顿了顿,接着说:“我是五岁开始学画画的,我最大的梦想是能成为一名出色的画家。画画让我忘记病痛,让我有勇气面对厄运的挑战。”

我愣住了,原来她的命运是如此不幸。

一个月后,佳佳怀着对生命的渴望,走完了她九年零十个月的短暂人生。她留下了一幅幅美丽的画,她的生命在我的心中永远充满色彩

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篇15:诗文的美丽需要色彩作文600字

全文共 671 字

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如果说四季是面三棱镜,那么色彩就是一束阳光。

——题记

唐朝的王维说:“春景则雾锁烟笼,长烟引素,水如蓝染,山色渐育。夏景则是古木蔽天,绿水无波。秋景则水如天色,簇簇幽林。冬景则借地为雪,樵者负薪,渔舟倚岸,水浅沙平。

从上面的文字中,到处可见色彩斑斓。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”独自一人漫步在杨柳堤畔,感受清风拂面,翠绿的杨柳拂面而迎,手舞足蹈,颇有“吹面不寒杨柳风”之趣。那纤细的身体在清风中摇曳,翩翩起舞,这支春的圆舞曲唤醒了沉睡的大地,远处的山朗润起来,绿树红花争妍斗艳,一簇簇向远处奔跑,我不禁赞叹“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”放眼望去,整个西湖沉睡在一片碧绿之中,星星点点的几抹嫩红随意装点其间。耳边传来的是采莲女那优美的歌声,那忙碌的身影若隐若现,远处的山清晰可见,飞红滴翠。一幅巧夺天工的山水画尽收眼底。温馨荡漾的乐章沁人心脾,且想扯下几抹天际的彩霞,围于脖颈,做柔软的丝巾!

说起秋天,人们想到的总是“叶落归根,繁花凋零的凄美。”总感到“满目萧然,感极而悲”的压抑,我们能否转而欣赏她“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫。徜徉在春华秋实,硕果累累的金色海洋中。

冬天,是一个心灵归属的圣洁之地。所有杂乱都在此凝固,化为片片雪花。让你静静体会“墙角数枝梅,凌寒独自开”的刚毅。让你感受“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮丽。

春因色彩而妩媚,夏因色彩而豪爽,秋因色彩而充实,冬因色彩而温暖。

诗是甘美的清泉,色彩是飘香的落花,你轻轻掬一捧清泉,拾几瓣落花,用以沏茶,于是,芳香四溢。

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篇16:我改变了学习的色彩九年级作文

全文共 721 字

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初升的朝阳洒下一片金黄,一扫灰色的阴霾,照在身上暖暖的。我昂首背起书包,微笑着跨进朦胧着金黄的校门。

小时候,满怀着憧憬踏进学校的大门。但后来才发现,学习是灰色的。那白纸黑字不读上百遍,怎能知晓其意?学习的生活单调而无趣,我就像是牵线木偶,徘徊于家与学校之间。抬头望天,天空中灰蒙蒙一片,一如心中那无法驱散的苦闷。

每天的语文课,不过是在做试卷、讲试卷的灰黑色学习之间徘徊。我呆滞着目光,似是而非的抓捕着评讲时文言文的只言片语。那枯燥的语言,那样的生僻,实在令人摸不着头脑。恍惚中,偶然听见老师在讲解“唯利是图”,抬头一看,原来老师把“唯”这个文言字的解释和成语一起讲解:“唯是只的意思,唯利是图,就是只贪图利益。”这样的讲解之前从未遇到过,莫名的兴趣使我认认真真学完了这篇文言文。

在这之后,我一次次发现原来语文是那么的奇妙。一个一个难写难记的词在老师的讲解下是那么的形象生动,如“摇曳”的“曳”没有一点是因为被他摇掉了、“贪婪”“奸诈”都是女字旁,因为古代女子地位低下……渐渐地,我发现原来语文的世界是这么的奇妙,那些白纸黑字各自闪烁着迷人的光彩。那种莫名的吸引力,让我不由自主的去探寻,去深求那无尽的知识。

带着一点点的喜欢,夹着一点点的兴趣,我以全新的状态去学习,去聆听每一节课。才发现,原来每一门学科都有它的各自的色彩。绿色的数学中,那0-9个数字竟有那么多种变化,每当努力攻克一道证明题后产生的喜悦,我都深深陶醉着。红色的英语里那不同于语文的文明,吸引着我不断地去探索,在学习中体会一个不同民族的文化内涵……

抬起头,整整书包。我望着那在金色的朝阳下越显纯白圣洁的教学楼,嘴角弯起一道弧度,毫不犹豫的步入其中。

[我改变了学习的色彩九年级作文

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篇17:美丽的色彩作文

全文共 718 字

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我们拥有青春最骄傲的N一段颜色,不是单一的青定蓝也不是单调的群青,而是成长的道路每一个脚印都是按照自己的想法上色。

纯净蓝

初中的生活如一汪蓝水,纯得彻底,蓝得透彻——这是我最初的想法。同学们的笑脸,老师的慈祥,家长的严格,构成了一副简单初中生活的写照。我依稀记得刚开学时,望着一张张陌生的脸,害怕且又新奇,是同学们一张张天真无邪的笑脸首先打破了沉默,用率真的话语维护之间的友谊,让我从中感受到了友谊的温暖,给首先灰色的青春染上了一层代表纯洁的蓝。呵!愿这份蓝永不色。

罗兰紫

纯净的生活有时也透露着一丝神秘,如这罗兰紫,美丽且又神秘,让人琢磨不透它的味道,少男少女总有几分秘密藏在心里,总有几页心扉不愿打开,老师的拷问,家长的关心则会让他们更自闭,如这紫色若再加上几分黑色,则更紫。所以这时的我们则更需要的是同龄人的关候,给紫色加上几分白色,相信是不错的选择!

生命绿

三岁小孩太过幼稚,六旬老人太过呆板,什么人最有活力?当然是我们——一群新升的太阳。十多岁相信是一生中最炫丽的“黄金时期”,在沸腾的篮球场上,在吵闹的摇滚乐中,总能找到我们的身影。我们总是热情乐观,总是以阳光般的笑容去面对生活,不管什么曲折‘坎坷我们总能走过,我们总是有一颗赤诚跳跃的童心,我们总是会风风火火的出现在校园的某个角落。这时的我们就像代表着生命的绿,浑身焕发着不可抗拒的活力!

考试的失利,朋友之间的矛盾。诸多的因素也无可奈何的给青春加上了一段令人讨厌的灰。但人的一生难免有低潮,让我们放下心中的阴影,为明天的太阳而奋斗吧!

后记

朱红色的画板,薄荷色的手心的光芒,还有很多不能忘却的旋律凝成了成长的瞬间。定格在青春的十字路口,给我彩笔,我将给青春涂上一道最炫丽的色彩!

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篇18:有一种色彩属于我作文800字

全文共 878 字

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成长的道路上,有酸甜苦辣咸,黄青赤白黑。尝遍了各种各样的滋味,我最喜欢的还是甜甜的橙色,它代表着温暖的友谊,这是属于我的颜色。

初次认识友谊,是从动画片起。《小马宝莉》——一部以小马为主角的动画片把我深深吸引。贯穿全剧的线索就是友谊,就是那温暖的橙色。那时的我还不明白什么才是真正的友谊,是小马的故事感动了我,让我初次感受了友谊的真诚与可贵。

长大了些,渐渐明白了友谊,也开始珍惜友谊。

三年级的一天,大课间,我和同学们开心的游戏,玩老鹰捉小鸡。我站在最容易被捉到的位置,也是最危险的位置——小鸡队伍的最后一个。随着老鹰突击方向的转变,我被队伍左摆右摆,晕头转向。“啊!”那一瞬间,我没有站稳,大声叫喊的同学,一个趔趄摔了个狗啃泥,整个膝盖被血染得鲜红鲜红的。我的眼泪一下涌了上来,不过我强忍着,并没哭。突然感觉有一只手拉着我的胳膊,想把我拉起来。我顺着这只手臂往上看,原来是胡小桃!她就这样挽着我,一瘸一拐的走进校医室。

校医给我擦碘伏,生疼生疼的。嗓子总是忍不住发出“啊啊啊”的抗议声。胡小桃抓着我的手,一直在安慰我,这让我感觉好多了。虽然腿上疼着,心里却是暖暖的。这,便是橙色的温暖吧!

我也曾把橙色的温暖送给他人。

十二月十七日的早上,妈妈突然对我说:“梓玥,昨天是小桃生日,你忘了吧?今天去学校,记得祝她生日快乐!”这才让我想起来,十二月十六日是小桃生日。作为她的好朋友,怎能无视这一天呢?为了弥补昨天的过失,我打算制作一张简约而不失创意的生日贺卡。出门前匆匆地拿了一张橙色的纸和一盒彩笔。

上学的路上,我拼命地挖脑洞。要做一个什么样的贺卡才能有简约又有创意?想来想去,都不太满意。终于,一个好点子冒了出来——纸飞机。说干就干,一到学校,就动起手来。成型后,写上了生日祝福,画了一幅儿童画——蓝天,白云,小花,小草。

课间,我把橙色的纸飞机飞给了小桃。这是我第一次以这样的方式送礼物。

纸飞机不偏不倚地飞到了小桃手上。她好奇地拿起纸飞机,一脸惊喜地抬头望着我,透露出内心的喜悦。我也开心的笑了。看得出,她喜欢这个特别的礼物。

给人温暖代表友谊的橙色,是属于我的颜色。

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篇19:有色彩的爱作文450字

全文共 458 字

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,是无处不在的,在我们生长的这片土地上,有着各种色彩的爱。

春天来临,大地一片片金黄的菜花,那是大地赐给我们的爱,黄色的爱。一片一片菜花地,大地赐给了它们生命,驱使它们为我们奉献,这是黄色的爱。

夏天来临,大地上一片片绿色的树林,那是大地赐给我们的爱,绿色的爱。树荫下,一阵阵微风徐徐掠过,那是大地母亲与风阿姨的爱;树林中,一滴滴雨悄悄落下,那是空气与雨的合奏。一片片树林中,飞出了一缕缕清新的空气,大地将它们净化,教育它们为我们服务,这是绿色的爱。

秋天来临,大地上一片片黄澄澄的庄稼,橙色的果林,那是大地赐给我们的爱,橙色的爱。稻田中,人们辛勤地劳动,从远处飞来的白云也不禁赞叹这爱。秋天,到处是金黄色,显示出一派丰收的喜悦,这是橙色的爱。

冬天来临,一朵朵雪花飘落大地,白白的一片,这是大地赐给万物生命的源泉,这是白色的爱。白雪阿姨为麦苗铺上了一层被子,白雪阿姨为大山披上了一件外套;白雪阿姨为我们带上一顶帽子。到处白花花的一片,这是爱,这就是白色的爱。

一年四季的爱各不相同,也各具特色,各具色彩。这就是万物中的爱!

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篇20:中考满分庸俗的色彩

全文共 709 字

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风,呼啸而来,袭卷故乡;雨,绵绵落下,轻抚故乡,而那久违的阳光却迟迟不愿再与我们相见。树木枯黄落叶,大地面露土色,而就在这死沉沉的冬季却依然存在生机:鸟儿依然飞翔,动物依然欢畅,溪水潺潺流向远方。自然的一切都那么和谐、美好。

有的人总认为:灰白是凄凉的;金黄是土气的;黑色是阴暗的,冬季的自然在他们眼中是庸俗的颜色,于是他们开始穿上艳丽的色彩,试图改变周围所谓“庸俗”的环境。大红大绿,姹紫嫣红的颜色纷纷出笼,人们互相攀比着自己的“新潮”时装,然而事实却截然相反。

秋的黄代表丰收的喜悦,落叶小道的浪漫与高雅之美;冬的白是“丰年”的瑞兆,是纯洁的境地;春的绿代表新的希望,万物复苏,是生的喜悦;夏的蓝是清凉的湖水,沁人心脾。大自然把各种色彩给予了四季,有时浓妆艳抹,却又妩媚动人;有时淡洁素雅,却又不失高贵。无论什么色彩都是那么美丽,哪怕是最凄凉的风景,也有它别具匠心的设计。大自然我行我素,它不顾任何人的指点,依旧按它的意愿挥洒手中那纯净的颜色,让四季各有特点,百看不厌。

最神奇的,是大自然的丰富想象力:海南的终年皆夏,阳光沙滩;漠河的常年积雪,松柏挺立;昆明的四季如春,百花争艳;北京的秋色潇洒,遍山红叶……组成一幕幕奇幻而美丽的图画。在这些天然无雕琢的图画面前,人类只能惊讶叹惋,却遥不可及,而庸俗的人流却把这最高层次的杰作付之东流,建设起古板呆滞的大楼,工厂也无情地撕毁一张张在它眼中“不值钱”的图画,满身的铜臭已成为庸俗人流的代名词。尽管自然在抗议着一切,他们却仍不为所动。戴着面具,穿上花枝招展的外衣,他们在城市中穿梭着,试图模仿大自然中那最不起眼的蓓蕾,可是,却永远做不到,因为,他们已经失去了自然的本质……

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