作文的色彩最新20篇

邻班的一个男生在笔记本中写，我们抱着大哭：“从前的我们再也回不去了，回不去了……”。

Black――深海中的盲鱼，自由自在的游来游去，看不到阳光射入海里那五彩斑谰的世界，它们的生活中没有颜色，但是也没有漃寞，没有约束。清脆的水声敲响在漂亮的石头上，听见这声音就能感受到清凉。海中有盲鱼，生活在漆黑的海底，拥有海的静谧；小河中也有盲鱼，生活在洞穴深处的地下洞中，聆听水的歌声，星星是空的宠儿，鱼是水的宠儿，虽然盲鱼被剥夺了享受光明的权利，可它仍旧是水疼爱的孩子，被赋予了另一种特殊的宠爱。

Gray――有人说读安妮的作品会想去跳楼，安妮的笔下充斥着灰色，阳光也是灰蒙蒙的，每一张纸只有一种单一的颜色。她写出了我们不曾表达的忧伤，让人想懒懒的走在灰蒙蒙的街上。都说女作家往往有一个悲惨的结局，因为她们有一颗太富情感的心，过于沉甸，往往让她们不负重荷，自己走向灰飞烟灭。

Rad――那一天有彩虹，残缺的虹；还有落日，完美的落日。

暴风雨过后，天边的一处云开了，我们看到了头顶的乌云，还有在阴霾反衬下的落日。为了选一个最佳的观赏点，和好友跑到了顶楼，曾经在这里埋头苦读的学长学姐们已经结束了他们的高中生活，整个楼层空荡荡的，留下了一丝苦涩。看一了天边的夕阳，摇摇欲坠；还看到了疯狂的人群，拥挤在下面的楼梯上。有人喊了一声：“彩虹”，转过头，原来也有几个人和我们一样选择了这里。一道弧度很大的虹，但并不完整，悬挂在另一边的天空中，庆幸跑到了顶楼，因为只有这个地方可以看到彩虹，很多疯狂的人，我看到了燃烧的青春，渴望奔放。

暴风雨后的完美与不完美，预示着我们即将面对暴风雨，还有暴风雨过后的……

White――梦做了又碎，像泡泡一样纷飞，没有适当的空气就会破碎，梦不完美，我们也不曾完美，走过以后，无处没有缺口，遍地龟裂，有人说：走过高三，只留一片白色，只记得时间飞快的流逝。

下一个夏天来临的时候，我们就会和学长学姐们一样，离开这个充满回忆的地方，散落在天涯。有人说：毕业就是一扇玻璃窗，我们要撞碎它然后擦着凛冽的碎片走过去，血肉模糊后开始一个完全不同的人生。

我们的高三现在这是一片白色，下一个夏天来临的时候，当我们转过头，希望每个人的回忆都是美丽的，不要仍旧保留一片空白。

偶尔靠着窗户默默沉思，偶尔抬头望着蓝天发呆，也偶尔想着：我的梦想是什么颜色呢？色彩，是我们人生中必不可少的一部分，如果没有了色彩，人生就会平淡无奇，上帝给予我们一双会发现事物的眼睛，又创造了色彩，难道它们不是相辅相成的吗？

梦想是有色彩的。

有人认为，梦想是白色的。因为在他心中，梦想就像一个未知数，就像一团白雾，迷茫不清，模模糊糊，而且这白色的一切在来不及确定时，就飘散了，而那个人依然浑浑噩噩地生活，然而这一切也就无意义了。

有人认为，梦想是黄色的。因为他的梦想是长大后做一名富翁，他不想过着贫困的生活，他的脑子里面满是黄金。黄色的梦想透露着太多的贪婪，也承载着很多年轻人的希望，因为拥有了钱，就可以满足他们物质上的需求。

有人认为，梦想是黑色的。因为在他的脑子里面，梦想就像一个无底洞，看不到尽头，让人捉摸不透，他们不知道自己的梦想是什么，更不知道自己该做什么，一个人陷入黑暗之中，令人窒息。

当然，也有人这么认为，梦想是红色的。因为在他心中，对梦想燃烧着一团火，让他有了目标，有了斗志，就像一个暖暖的大太阳照耀着他的心，促使他一步步前进，这心中的一团火足以战胜一切的黑暗与畏惧。

更有人这么认为，梦想是紫色的。因为对于他来说，那是生命的底色，紫色就是梦想的灵魂，让人对梦想陶醉。

然而，我认为梦想是蓝色的。因为在我心中，梦想就像一个蓝蓝的天空，一片蓝蓝的大海。在蓝蓝的世界里，没有拘束，没有烦恼，只有你一个人在快乐地享受着，可以自由地想象和夸大，在这个世界里，你可以展现自己的才能。每个人的未来都不是梦，只有你不懈地追求，你的梦想终会有实现的那一天！就像一句歌词里说道：“逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降……”一步一个脚印，相信终会看到汗水灌溉开出的最美的“花”。

梦想，就像一个五颜六色的气球，它带着我们四处飞翔，但要记住，不要忘了将下面的线紧紧抓住，否则你的人生就会失去色彩。

张贴着期末考试的成绩单的黑板四周，挤满了迫不及待围观成绩的同学们，这次考试非同小可，学校要依据本次成绩重新进行分班，一种惶恐的情绪在我心里蔓延。

“你尽全力了，不会考得太差的。”我一边安慰着自己，一边焦急地在密密麻麻的成绩单里寻找自己的排名——“五十四名”！这个数字轰然把把我击垮，口干舌燥，头昏乎乎的，我的强项科目数学还破天荒地考出了史上最低分，我垂头丧气，无法接受这残酷的事实。

迈着沉重的脚步，我耷拉着脑袋走出了教室，眼睛涨得难受，估计已经通红了，怕被同学瞧见我这幅凄惨的样子，我加快了脚步，不知不觉走到了校园的植物园里。一阵清凉的秋风吹来，抬头望去，一棵棵亭亭玉立的银杏树出现在我眼前。

已是深秋，正是银杏树最动人的时候，挺拔粗壮的树干舒展着弧线优美的枝条，一片片折扇似的金黄叶子挂在树枝上，又像成千上万只蝴蝶在半空中翩翩舞蹈。远远望去，树冠像一朵一朵金色的伞盖，撑在蔚蓝的天空下。风过处，一片银杏叶像疲倦的蝴蝶翩然而下，拂过我的脸颊落在地上，我拾起叶子陷入沉思。在漫长寒冷的冬天，银杏树的枝头空无一叶，它用光秃秃的难看样子积蓄着营养和力量；在百花齐放的春天，银杏树没有急着展现自己最美的一面，只用星星点点的嫩绿显现不屈的生机；熬过了炎炎夏日迎来秋天，在百花凋零的时候，它将自己最惊人的美恣意展露出来，为了这一刻的美丽，它默默沉淀了三个季度。我释然了，有一种醍醐灌顶的愉悦，欣赏着银杏树。

学习的道路上不可能一帆风顺，这次考试失利提醒我要加倍努力，我要像银杏树一样挺拔地站立在大地之上，潜心积蓄着力量，向着蓝天的方向舒展自己独特的姿态，迸发金色的光芒。

那阳光般透亮的银杏黄，是属于我的色彩。

成长的道路上，有酸甜苦辣咸，黄青赤白黑。尝遍了各种各样的滋味，我最喜欢的还是甜甜的橙色，它代表着温暖的友谊，这是属于我的颜色。

初次认识友谊，是从动画片起。《小马宝莉》——一部以小马为主角的动画片把我深深吸引。贯穿全剧的线索就是友谊，就是那温暖的橙色。那时的我还不明白什么才是真正的友谊，是小马的故事感动了我，让我初次感受了友谊的真诚与可贵。

长大了些，渐渐明白了友谊，也开始珍惜友谊。

三年级的一天，大课间，我和同学们开心的游戏，玩老鹰捉小鸡。我站在最容易被捉到的位置，也是最危险的位置——小鸡队伍的最后一个。随着老鹰突击方向的转变，我被队伍左摆右摆，晕头转向。“啊！”那一瞬间，我没有站稳，大声叫喊的同学，一个趔趄摔了个狗啃泥，整个膝盖被血染得鲜红鲜红的。我的眼泪一下涌了上来，不过我强忍着，并没哭。突然感觉有一只手拉着我的胳膊，想把我拉起来。我顺着这只手臂往上看，原来是胡小桃！她就这样挽着我，一瘸一拐的走进校医室。

校医给我擦碘伏，生疼生疼的。嗓子总是忍不住发出“啊啊啊”的抗议声。胡小桃抓着我的手，一直在安慰我，这让我感觉好多了。虽然腿上疼着，心里却是暖暖的。这，便是橙色的温暖吧！

我也曾把橙色的温暖送给他人。

十二月十七日的早上，妈妈突然对我说：“梓玥，昨天是小桃生日，你忘了吧？今天去学校，记得祝她生日快乐！”这才让我想起来，十二月十六日是小桃生日。作为她的好朋友，怎能无视这一天呢？为了弥补昨天的过失，我打算制作一张简约而不失创意的生日贺卡。出门前匆匆地拿了一张橙色的纸和一盒彩笔。

上学的路上，我拼命地挖脑洞。要做一个什么样的贺卡才能有简约又有创意？想来想去，都不太满意。终于，一个好点子冒了出来——纸飞机。说干就干，一到学校，就动起手来。成型后，写上了生日祝福，画了一幅儿童画——蓝天，白云，小花，小草。

课间，我把橙色的纸飞机飞给了小桃。这是我第一次以这样的方式送礼物。

纸飞机不偏不倚地飞到了小桃手上。她好奇地拿起纸飞机，一脸惊喜地抬头望着我，透露出内心的喜悦。我也开心的笑了。看得出，她喜欢这个特别的礼物。

给人温暖代表友谊的橙色，是属于我的颜色。

微酸式疼痛的青春，曾是早朝朝与暮暮，需要一些色彩，来安慰那逝去的光阴，让记忆完美。

青春候鸟悠悠飞走，带走一片云彩，留下一缕春光；带走一丝凄凉，留下一抹绿意；带走你的苦痛，留下我的祝福。如果可以，我愿意陪你走完青春的路，看完青春的景，颂完青春的歌，涂完青春的画。

风吹起花瓣犹如破碎的流年，正当青春的脚步走过，成为我心中命途中最美丽的点缀，最值得回忆的记忆。

有位诗人说：“夏天是有声音的季节，花开的声音，草长的声音，还有我们悄悄长大的声音。”没有人永远十八岁，但永远有人十八岁。时间的步伐迈得太快，转过头的一瞬间，就超越了那位少年，因为依赖只属于自己的回忆，舍不得去埋葬，等到长大，慢慢回味。

少年希望青春可以储存，用最华丽的外套去包装它，给青春涂上金色，青春应该被宝贝，因为有限。

青春的七个颜色，难免会经历挫折，再苦再难不要放在心头，这是一个简单的七色圈，风雨过后才会有彩红，不羡慕明媚的阳光，雨过天晴那一刻刺眼的阳光才令人向往。

青春的四个味道，应该用心去尝一尝，受尽人间冷暖才未白来，那是一种简单的调味剂，只属于记忆的味道，必须去细细品味，享受关于自己的感觉，但决不可以抹杀那萌芽的希望。

青春的一百零一个愿望，可能会有些渺茫，在远在不可及请不要忘记，年少时梦的清纯，描写着青春最美的篇章，可以慢慢去朗诵，感受咬文嚼字那一刻的欣慰，千万不可以撕毁，让糖果似的愿望在心中绽放。十年，一寸年华一寸灰，不要等时光转身告别，才恍然惊醒，年少的青春，只有享受，才值得回忆。

青春如歌，唱着你与我经历的烦恼，乐谱诉说着一件件心事，跌宕起伏，成为心中不可磨灭的珠帘，透过那一串串幻影观赏理想世界。

青春如画，记叙着你和我共度的最好时光，色彩渲染那黑白的世界微酸式疼痛的青春，从此让青春不孤单，让花期不漫长，成为你与我绽放青春的是一簇花火，释放正能量的青春，站在时间的空洞，歇斯底里的吼出“我们都在等时光，记忆中的青春一直都很美好，若青春无法搁浅，似水流年，世界再荒凉，唯美热情的青春将延续你与我永恒的花花世界”

等光阴渐花，韶华倾负，再也回不到初见时的明艳与稚纯，给青春涂上一抹色彩，典藏整个青春的心动和记忆。作文

秋天是个多姿多彩的季节，有红色，黄色，紫色……

秋天是黄色的。满树的梨像一个个小铃铛一样，一阵风吹来，黄澄澄的梨就摇啊摇啊，如果你仔细的看，就会看到梨的上面还有一些小黑点，梨们好像是在说：“我们已经长大了，快来把我们摘下来吧！”黄色的菊花开了，我一闻那味道扑鼻而来，香浓浓的。银杏树的叶子，黄黄的，像一把把小扇子。

秋天是红色的。树上的枫叶落了下来，那枫叶像一个个小手掌一样，我们还能用它们做手工。满树的红苹果挂在树上，好像一个个红灯笼一样，我把那红彤彤的苹果吃了一口，脆脆的。火辣辣的辣椒，红红的，吃上一口，保你脸红扑扑的，立刻辣到不行。秋天是绿色的。秋天那碧绿的草有的高，有的低，低的好像是营养不良，而高的似乎是营养过剩了。

秋天是白色的。有时候，一大早白茫茫的薄雾赶到了，大地像穿上了一件纱衣，开车还得注意安全。

秋天是紫色的。架子上挂满了一串串紫葡萄，我连忙摘了一颗，放在嘴里，甜甜的，吃着吃着就想起了《狐狸吃不着葡萄说葡萄酸》的故事。

秋天真是个美丽的季节！

我们的青春是炙热的，肆意不失疯狂，叛逆不失风采，而背后总有亲情，友情，理想，叮咛鞭策着我们勇往直前，在前进的路上你将会看到一抹橙色的光。

细心敏感的大多数女孩坚持主观的幸运色“粉色”、朝气蓬勃的男孩则爱着蓝色的天空，富有活力。领略心情的过往，属于我的便是橙色。

如果我要形容父母的关心的颜色，我会静静地闭上眼美美地说：‘那是橙色啊！像糖果一样融在心里，你看不见它化为感动的瞬间，而暖意却如缕缕长丝般牵连着你和那一头。

如果我要形容初三的颜色，那充满坎坷的路途是赤橙色，整日像只迷途的（next88）青鸟在茫茫题海中找不到路口，当踏上上路的青春，当带上梦想的希望。我们充满着对未来的憧憬，带上我的橙色出发，洒下拼搏的汗水，浇灌成功的花朵。

橙色的力量是无穷的，它会永远似活泉般的流在你的心里，流过你的岁月。如果可以，它会贯穿你的生活的每一个场景；如果可以它会化作前进中的每一份力量与勇气；如果可以，它会是陪伴你征途中的每一场出发与挑战。

父母的关心是橙色的，初三的旅途是橙色，它是一种感动人心的温暖，是催人上进的力量，是积极向上的精神。

我想，带着我的橙色去奔跑，永远是最有意义的事。

一个崭新的生命就是一张洁白的画纸。在我们还不具备独立的意识之前，我们就已经操起了画笔，在生活的调色板上调出了一抹令人感动的绿色，因为它象征着希望新声的希望。

“少年不识愁滋味。”童年的生活是甜的，是美的，是值得永远珍藏和回味的。在阳光下追逐着七彩的肥皂泡，在课堂上高唱着“世上只有妈妈好，”在外婆那老套而精彩的故事里寻找自己梦想的“水晶宫”。这就是童年的生活。一切都是那样自然，那样真实，那样美好。因此只有纯洁而绚丽的金色才是童年生活的色彩。

时间的长河带走了童年那朵最美丽的浪花。在艰辛的求学路上，我们迎来了人生的花季。青年时代的生活像散文诗一样浪漫而不失真实，有如摇滚乐一般杂乱而不失洒脱。瞧啊!生活的调色板上已经五彩缤纷。那如火的红色是我们满腔的激情，那柔和的粉色是我们纯洁的友谊，那空灵的青色是我们对未来的憧憬。当然，我们的生活不会一帆风顺，失败或挫折已经让我们初尝生活的苦涩。因此，我们生活的调色板上留下了冷冷的墨绿与暗暗的土黄。

走过了青年时代，激情与狂热都随着时光的流逝慢慢地沉淀下来，人们握着画笔的手也稳重了许多。婚姻需要浪漫的紫色装点;家庭需要温馨的黄色衬托;事业需要庄重的蓝色鉴证。但生活的压力与责任又不能不带给人烦恼和忧愁。因此，人生的画面上也留下了几道浅浅的灰色。但那丝毫不影响这画面的完美，反而为它增添了供人玩味和深思的空间。

“夕阳无限好。”但面对同样的夕阳，人们却有不同的心境，有人为它“近黄昏”而感伤，也有人因它“近黄昏”而倍加珍惜，活得更加有滋有味。懂得品位生活的人当然会选择后者，只要你拥有这份豁达的心胸，即使人到暮年，生活的色彩同样可以是鲜艳明丽的。

有人说生活是一杯酒，有人说生活是一本书。在我眼中生活是一块七彩的调色板，而我们都是调色的人。不要贪恋大红大紫，如果生活的色彩仅限于此，岂不太过单调?不要厌恶暗调冷色，人生的画面因为有了它们而更加充实饱满。用一颗乐观平和的心去描绘生活吧!它将是一幅最动人的画卷。

你的双耳是何种颜色？

有人说，善于聆听的人的双耳是蓝色的，像风平浪静的海洋，将朋友的倾诉吸纳至海底，同时抚慰以温柔的目光；热爱生活的人有一双绿色的耳朵，茫茫人海里，无限的喧杂也化为缕缕清风送爽，永远乐观地感知世界的声音。

似乎习惯了自说自话，也曾将老师、同学的诫告当成耳旁风，就这么吹过了。继续行路，多少次失败与过错也未有过在意，某一天我幡然醒悟——原来我竟是如此自负。

解出了一道物理题，同学便来问我，交流中有了分歧，然而我并没有听进去他的任何见解，而是自以为是地固执己见，更没有想到去寻求老师的帮助。终于一检里跌了个大跟头，为那自以为正确的思路失了整整十分。

二月中旬，天气仍是湿寒，中饭后写作业，姑妈叫我穿上外套。“也不看看外面的太阳，热死了，需要穿外套吗？”心里这样想着，就不再理会姑妈。后来的一周里，因为受凉重感冒，落下两章的学习内容。

我想，那时我确是有一双白色的耳朵。无论是关心、劝告还是见解，逐一反射回去，拒之门外。直到有一次我无意读到了一个小故事——一个聪明的年轻人向一位教授讨教更多的知识，交谈之中，教授乘隙给年轻人倒了一杯茶，当茶水快到杯口时教授并没有停下，茶水终于溢出，年轻人忍不住叫道：“别再倒了，已经满了！”教授才不紧不慢地放下水壶，说道：“正如这杯茶水，如果你不将自己杯中的水倒掉，叫我如何对你说理？”

的确，当你心中已满是自己的思想，又如何能听进他人的话，又如何做到取长补短进取进步呢？

从此，我将双耳的白色改变。

愿有一双黑色的双耳——容纳良言善谏，携你一并走向下一站成功。

你的双耳是何种颜色？你的双耳将是何种颜色？

我的天空到底是什么颜色?蓝色?红色?还是，无色。

世间的一切一切我都厌倦了，厌倦了这像梦一般的生活。我也讨厌世上所有的人，我只喜欢对着我所爱着的天空，它是美丽又遥远的。现在的生活枯燥无味，就是一杯白开水，不掺任何调料。或许这样会更好，无味的。世上的一切只是一场梦，梦醒了，一切又会重头开始。

这就是生存的法则，每个人都生活在梦中，也包括我。我奇怪的是，他们怎都没发现这只是一场梦?尽管是这样，他们也活得有滋有味。是因为他们有爱吗?

我的天空，是因为没有爱才无色的吧!有时候，我真想就做一个孩子，不想长大的孩子。他们纯真，纯洁，心灵之水是圣洁的，那是因为他们入世未深，不懂人心险恶，不知道外面的世界是多么黑暗。他们可以无忧无虑的生活在父母的坚实的怀抱中。等我慢慢了解世界黑暗时，我以脱不开身，做不回那个快乐的孩子了。

我需要描绘师来给我的天空上色，在我心里，天没有了色，就等于心没有了爱，谁能给我爱啊!

我是个寂寞的孩子，尽管我有许多的朋友。我觉得他们对我的好，是虚伪的。他们带着虚假的面具，把心严严实实的遮盖起来，深怕它受伤。而我呢?我的心已经伤痕累累，它很累了，它也需要一个面具，伪装自己。尽管能骗到别人，可还是骗不到自己，因为它每时每刻都在淌血。

我就是个木偶，任人操纵。木木的看着是世界每时每刻发生的事。不会应变。它不会向别人倾诉，不，是别人听不懂他的倾诉，只有天空才懂它的痛苦。因为天空是它唯一可以依靠的东西，更因为天空可以给它爱。

说到这，我只想问一句，我的天空到底是什么颜色?

第一次，是黑色和灰色，还没有尝试之前，你不会发现它耀眼的光芒;第一次，是白色和橄榄色，没有体验过的你，也许觉得它枯燥乏味;第一次，是五彩缤纷，各式各样的颜色，它让你得到许多意想不到的收获……

第一次猜中谜语：红色、灰色

国庆期间，纳爱斯广场举行了一场猜谜语的活动，猜出一定数量的谜语就可以换取相对应的奖品。我和妈妈也到广场“凑热闹”，现在时间早，广场上人不多。我和妈妈便开始琢磨着一条条的谜，可一条也猜不出。忽然，我的慧眼盯住了一条谜(觉得它还蛮简单的)：农历十二月到京中，猜的是青田地名，我是青田人，看到这样的一个谜当然不能放过，我思考着：农历十二月，那先把月给写下来(我便拿出纸笔，在上面比划着)，十二月，是个日子，那再加上个日，可是月和日合起来是明，青田没有这样一个地方啊，十二?我实在想不出来，先看后面的“到京中”，到京中，到北京的中央吗?哦!~我恍然大悟，到京中，就是在“京”字的中央，就是“口”嘛!这时，我觉得心情就想火焰一般(红色)，特别急噪，很想猜出这是什么地名，有什么地方叫什么口的，我想了半天，弄得我是焦头烂额，什么口，什么口，哦，腊!口!腊字左边一个月，右边下面一个日，对!就是腊口!妈妈!妈妈!这是腊口，腊口啊，“那你去兑奖出看看，是不是这个。”妈妈讲完话又继续猜着谜。我已经完全抓狂了，向着兑奖处飞奔而去，一拥而上，“啊!兑奖的阿姨，我来了!!”已经兴奋到了极点。“谜语序号多少?”阿姨带着浓厚的丽水腔说着“2!4!8!”我有点喘不过气儿。“等等，我帮你看看，哦，找到了!”“腊口!是不是腊口?”我气急败坏。“恩，是腊口，但……”“耶!~我第一次猜中了谜语，耶耶耶!”阿姨话还没有说完，我便已经在为自己庆贺了。“可是，这条谜刚刚已经被人猜掉了，不好意思了!”我心情忽然从高处跌入深深的谷地，很深很深!就像望着青灰色的天空，心情糟到了极点一样。不过我知道，来参加活动不一定要得奖品，重要的是它已经给你带来了几分钟的乐趣。最起码我第一次猜中了集体活动中的谜语，我已经很满足了!

第一次上创网：白色、彩色

第一次上创网是在五年级的时候。那时订的书叫“小学生新作文”(即现在的创新作文)，书里的吹牛大王栏目一直是我的最爱，自从我在看作文作者的姓名时，看见了名字后面有个括号，里面写着“网名：XXX”我才知道有创新作文网这回事，我第一次开了进去，看着一篇篇作文(是普通作文)，无聊透顶(因为当时的我根本不喜欢写作文，也很讨厌作文)，我看见就跟没看见一样，从此创网便从我的脑袋瓜里销声匿迹了，直到六年级，我再次看见同学独门作文(网名)的作文在〈〈创新作文〉〉书上重现，我也打算去创网碰碰运气，我又打开了创网，创网的版面设计比以前更加好看了，我赶紧注册了一个，并叫妈妈帮我申请加入了会员。刚开始写作文时喜欢把以前写的都搬上来，可是连连几篇的普通给了我教训，原来，小学版支持的理念就是“创新”，把所有静物通过描写都把它写活了，或是语言风趣幽默。那时的我，根本不知有什么东西好写的，脑袋中一直想着老师的话：写作文一定要通过一件或多件来反映品质什么的。可看着其他同学一篇篇精华作文，我脑袋里要写的东西就多了，看见地上的拖鞋，我还写了一长篇小说，而且每篇都是精华(总共有六篇)。不过，给我写作动力的还是我的一篇作文炎炎夏日，因为它被周。com的慧眼相中发表在杂志上，从那次之后，我写作文不再是应付，而是忍不住的写。创网的活动区我最喜欢，各式各样的活动都富有乐趣，让我觉得，创网不再是平淡的白色，而是五彩缤纷的彩色!

成长的色彩，清新炫目。

谁说蓝色表示忧伤？看看天空和海洋同样表示希望。顺风时展翅飞翔，逆风时当成在冲浪。屋子里，少女拿着铅笔笨拙的在画板上画直线。作为画画的初学者画直线是一件很难的事情。俗语言道：“收到容易，做到难。”但少女仍笨拙的挥着M痹的手臂。

当一条条弯曲的线条从她眼前划过时，她原本坚毅的眼神，也被动摇了。当她正失落时，惊讶地看着画板：“好直的线条。”的惊叹。是啊，坚信风雨后有彩虹，成长的颜色如蓝，如蓝的岁月，涵带着希望。

粉色

在璀璨的夜空下，望着皓洁的明月赞叹：“明月几时有？把酒问青天。”几分忧伤，几分怀古。当看见花谢时，低吟：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”几分无奈，几分感慨。”当好友离别时，清风中甩两袖清泪一句“珍重，海内存知己，天涯若比邻。”不知愁滋味的我们难免也会感叹：“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁！”

面对世间百态，成长的颜色如粉，浪漫且多情。。

黑色

冷酷的黑，单调的黑，带给人绝望的黑，黑色，真的只是这样么？

在学校，无论走在哪里，都会听到同学的抱怨。是额，书桌上的题海，考试的噩梦。像黑色，带给人无尽的压力和绝望，可若是没有这题海，哪来我们优异的成绩？为了成绩而“战”，为了信仰而“战”。有压力方可有动力。

成长的颜色，如黑。

成长的颜色，清新炫目。

当我还是垂髫之时，梦想是无色的。懵懂无知的年代，留给时间一段空白；然而此时的梦想又是七彩的，色彩斑斓。每一种颜色都叙写我们童稚的天真灿烂。

然后我跨入弱冠之门，梦想是赤色的。那时有的是年少的轻狂，“少年不知愁滋味，”只将一腔热血都洒在梦想上，化作翅膀，让它载着我无限的遐思飞去。

我奔跑着，步入了而立之年，梦想是青色的。已经经受了许些风雨，已有了些青涩的味道，懂得了生命的旅程并不是一帆风顺。但追寻梦想的心仍是始终如一，矢至不渝。

一路前行，终于到了不惑年代，梦想是蓝色的。有一点迷茫，有一点忧郁。额上终于也刻画上了岁月的痕迹，有些沧桑了。然而梦想终没有动摇，还是一路走下去。

匆匆赶路，不知不觉以过了知命鸿沟，梦想是黄色的。那是个等待收获的季节。多少年来的奔跑，苦旅征程，望尽了路边的冬春夏景，一只脚已踏入了秋季。

未止脚步，而以是花甲古稀之年，梦想是橙色的。便是夕阳的颜色，追求过，该收获的都收获了，未得到的也只随风飘散，留下了宁谧，平和。

假如我还有耄耋之年，那时的梦想应是什么颜色呢？是紫色吧。深深的紫，已和黑色没什么区别。所有的一切，尽在无语之中。剩下的只有一份恬淡，回归了自然。

然而旅途中，我追寻着我的梦想，却没见到绿的色彩。原来，绿是生命的颜色，它是梦想与生俱来的，是预示梦想永不凋零的颜色；无在乎显现，它原本便是始终存在的。

人生便是个寻梦的过程。

理想是寻梦的出发点；

希望是寻梦的助推器；

执着是寻梦的保证书。

实践着永不放弃的诺言，然后带着你的智慧和勤奋《梦的颜料》给梦涂上斑斓的色彩。

于是，心中的彩虹，便化成真实的拥有。

在那珍贵的时间，我想用画笔为它渲染上最炫丽的颜色，让它永久不熄。——题记

人生如画，或许五彩斑斓，或许黑白相间，而青春永远是五颜六色的，让人眷恋。

青春是绿色

如果有人心血来潮问我一句：青春是什么颜色？我会回答他：青春就是绿色，令人活力四射、健康向上的绿色。

生机勃勃的春天，树木发芽生长，万物回春。柳条抽出了鲜嫩的绿芽，像一个富有活力的少年，在风的歌唱中舞动，尽情地舒展着自己的身躯，这是青春。

几个活泼的学生在宽大的操场上欢快地做着游戏，青春迷人的色彩顿时绽放在他们温暖的笑容里，或许是，跳跳绳，长长的绳子联系着你我，抛向空中又抛下来，而青春也跟着我们一起蹦蹦跳跳。

或也是朋友之间一次愉快的野餐，风吹动他们的发丝，扬起碧绿的树叶，送远他们的青春歌谣。

青春像草一样生机勃勃着，生长着，给人以愉悦，永不衰老，永不死亡！

青春是蓝色

青春还是蓝色的，让人智慧善良、朴实知性的蓝色，平和而不骄躁。

课堂上老师笑容可掬的为我们讲课，同学们跟着老师一起朗读，写字，知识源源不断地灌输进同学们的大脑里。窗外一片湛蓝的天空，一望无际的，像大海，美得让人窒息。

或也是遇到受伤的小动物，认真的帮他们包扎伤口，陪伴它，呵护它，让它们惊慌的心趋于平静，构建起信任的桥梁。

青春像水一样湛蓝洁净着，美丽着。给人以幸福，永不枯竭，永不干涸！

青春是红色

青春也是红色，令人热血沸腾，张扬奔放的红色。

炎炎烈日，高高地挂在天空上头，散发着刺眼的光。斗志昂扬的少年站在起跑线的另一端，炯炯有神的目光像燃烧的火炬，紧盯着前方，然后像离弦的箭，飞也似的冲向终点。旁边热情似火的同学们，把“加油”两个字喊得震天响，整个空气中弥漫着盛夏的气息与汗水浸湿的味道。

或也是几个男孩儿在篮球场上，高高跃起，抬起手。把一个篮球帅气地投进篮里，然后击掌庆贺。青春毫不隐藏地彰显了出来，四周到处弥漫着的，都是热情似火的青春。

青春像火一样熊熊燃烧着，蔓延着，给人以温暖，永不衰竭，永不熄灭！

啊，青春，你是温暖的，你是愉悦的，你是幸福的，你是五颜六色的。

春天的颜色五彩缤纷：太阳是黄灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞美春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的颜色为什么会不约而同选择春天？

春雨是连绵的、柔和的，它滋润着、抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉中，它们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊！原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的、带点儿寒气的风，吹醒了万物：树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多好，但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧，天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱。啊！那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝自由自在地飘舞着，使人心旷神怡。春天是属于孩子们的，天空也是属于孩子们的。孩子们也在努力打扮春天，为春天增添色彩。

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现悦目的足迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”望着那几经折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，不妨剥去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：里面充满绿色，原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更绚丽的色彩，孕育着更美的春天。

我终于明白了，春天的色彩为什么这样丰富，是因为春姑娘手中的彩笔正勤奋地挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是默默的小草孕育着。

让我们享受春天的美好吧！可你又为春天的色彩贡献了什么呢？

那一抹色彩，透着冬日的暖阳，掠过橙黄的发梢，在早已布满灰尘的相册上折射出一道温和的光芒，风轻轻拭过，不轻易便翻开了那本纯白色的回忆。

记忆就像一颗颗珍珠被无形的绳串联着，也许是因为挂的时间长了，我仿佛已经忘记了它的存在，如同清风拂过满地的尘埃在空气中飘散一般渺小，直到……我不小心将它扯断，散落满地，我极力寻找，却有几颗怎么找也找不回来了，掉落进透着黑色的逝去时光中。

翻开相册，记忆似尘埃飘散，却又在风止时重新归落，熟悉而陌生的脸庞，指尖轻轻划过，冰凉，刺骨。可儿时的回忆却随着窗外不知何时飘落的雨滴滴答答地涌入心头。是啊，一切的变化都是那样急促，不经意。

父亲，在我的印象里，严肃古板，令人望而生畏。没有共同语言的我们只好各自关上内心的门，小心翼翼地加固我们之间越来越厚的隔阂。可是，不。相册中的他是那样和蔼，对我是那样关怀，在阳光下，他扶着自行车上摇摇晃晃的我前行，清风掠过发梢，留下嘴角的一抹微笑。尘起飞扬，风动树摇。相册一页页翻过我们一步步走远，照片中也少了他的身影，可能，父爱也有个期限吧……听着窗外雨声从树叶滑落的清脆，我将相册重新埋入纯白色的过去。

直到那一瞬，散落的珍珠滚到桌边……

那天，他大醉。严肃成熟的他却在那一刻如孩童般哭泣。一滴滴泪，凝缩着从前压在心底已干涸的苦水。他的双眸透出一股渗透灵魂的忧愁，我愣住了。

便想起我与他的争吵，我的任性，无理取闹。他可以他愿意为了不打扰我，在车上在刺骨的月光下感受梦魇袭人。我忘不了，当一轮落日的脉脉余晖洒落在那枯乏的土地上，早晨的第一缕飘飘渺渺的阳光，便把这伟大的父爱和大地染成一片火红的光轮。我再一次愣住了……

眼泪蒸发成盐，伤口磨灭成茧。那几颗散落的珍珠我找到了，而且，好像比以前更灿烂，更有光泽了。阳光洒进窗台，映射在那本陈旧的相册上，温暖，明亮。金黄的阳光渗透了冰冷的时光，耀眼的光芒。

那一抹色彩，是父爱的温度。

生日蛋糕上多了一根蜡烛，妈妈说又长大了一岁；爸爸说又将迎来新的365天。年龄就这么增长着，从一位数变到了两位数。成长的味道很杂，颜色很多，它是淡雅的水墨画还是鲜艳的油彩画呢？

成长是代表神秘、好奇的紫色，那是香芋奶糖的味道。淡淡的，丝滑的。未上学时，对那些背着书包的哥哥姐姐很是羡慕，总是在妈妈的怀里，探出头张望着他们。小脑袋里总是总是以自己的意愿把未知的事情想的美极了。对那些无法想象以及背着书包来来往往的人，好奇极了！

不再好奇，因为自己也背上了书包。发现成长不是紫色，而是悠远、安定的蓝色，那是蓝莓糖的味道，依然是淡淡的，却带着一股能够勾起紫色回忆的味道。刚上小学时，每天上学、放学、回家。渐渐喜欢这种生活方式。

闲暇时放松心情，在夕阳下找找那些遗失了的快乐，不在依偎在妈妈身旁，而是跑出家门，与小伙伴一起寻找属于自己的一方“乐土”。对于那些夕阳把影子拉长的画面，留恋极了！

不再留恋，因为渐渐长大，发现心中的“美景”并不是那些画面能比拟的。发现成长不是蓝色，而是充满活力的绿色，那是薄荷糖的味道，依然是淡淡的甜，不同的是多了丝丝清凉，感受到的是大大的激情，小学的历程超过大半时不喜欢稳定的生活，在平淡的生活里寻找不平凡的“美景”。每天有用不完的活力挥洒在校园的操场上，有取不尽的精力弥漫在课堂上。为自己是祖国的新一代，自豪极了！

小学毕业了，懵懂的天真小孩变成了一个小大人。跨进中学的校门，原本成长的绿色不见了。多美好的幻想都被现实戳破了“砰”的一声就没了。起得更早，睡得更晚。我困惑了，欲哭无泪，成长到底是什么颜色的？紫色的梦破了，蓝色的梦破了，绿色的梦也破了，下一个成长的梦是什么的呢久久得不到答案，别人不能回答，因为他们不是我；自己不能回答，因为大脑腾不出一片净土来思考这个深刻而神圣的问题。

下自习，回家，进门。一切都在像放电影般的进行着，一天的精力全都花去，有气无力的倚在沙发上，结果妈妈递来的水，慢慢地抬起杯子，抿了一小口，问道

“怎么没有味道？”

那头没有答话。

这次喝了几口，又问：“怎么没有味道？”

那头才缓缓的说：“真正的水啊，—当然没有味道。”

顿悟！一语惊醒梦中人！真水无香，大爱无言，成长这种微妙至极的历程，又怎么是区区几种颜色，单单几种味道能形容的。

整整心态，听听心跳，不要粉饰，不要掩盖，跟着心灵的选择为成长的风景泼墨上色吧！

白色，天空的礼物

冬天很简单，也很朴实，它不在乎被赋予什么颜色。这只是白色的世界，它可以是你，也可以是我。它没有太多的奢求，只想在短暂的年华里，演绎出自己最生动、最独特的情节。

天空向大地洒下了礼物——雪花，这并不是施舍，而是朋友间礼物的交换。雪花在舞蹈，在跳跃，在翻飞，和着自然中的天籁之音，飘飘洒洒。大地将水蒸气作为礼物送给天空，待天空收到礼物后便回赠柳絮般的雪花。“赠人玫瑰，手留余香”，人与人之间是相互的，舍与得是并存的。真心待人，何惧人不以真心待我？

蓝色，海洋的思恋

浪花拍打着水岸，壮观的大海碧波万顷，一望无垠。在远方耀眼的日晕中，驶来了一艘轮船。伴着海浪，轮船缓缓前行，但站在码头的人们已是迫不及待。想当年，国某党撤退到台湾，多少骨肉分隔两地，幸运的是近年来准许两岸人们相互探亲。

多年来，人们只有天天守在岸边，望着那无垠的海域，寄托深情思恋，希望翻滚的海浪，能将这片思恋送给远方的亲人。

黑色，无形的包容

黑色是深邃的，恰是深邃的苍穹包容万物。黑色心胸如此宽广，性情如此稳重。黑土地吞下农民的种子与汗水，来年奉献麦浪翻滚、稻花飘香

它的纯朴，更如一场大火，烧毁了五彩的粉饰，留下不变的本质——黑色。它是珍贵的象征：黑宝石，黑珍珠。它可以吸收一切色光，不被外界所触动，不因环境而改变。

我时常想起黄家驹《光辉岁月》里的一句歌词：缤纷色彩显出的美丽，是因它没有分开每种色彩。我想，因为五颜六色涂抹出生活的模样，所以，不同的色彩都在诉说着不一样的故事。

[我眼中的色彩的作文

骄阳在空中姿情挥洒金色光芒，炽热的光线却被那一片看似寻常的绿色遮挡在外，只有两三道光线穿过，在地上投下几个光斑。

这片寻常的绿色诞生在一颗葡萄藤上，和其他植物一样，春天发芽生长，夏天熬过漫长酷暑，最终在秋风中一点一点飘零，一年一年循环着，这片绿色似乎永远抹不尽。

这看似寻常的色彩是由千千万万根细枝支撑着的。那葡萄藤的根部屹立在一根石柱旁，粗壮的主干犹如一条蛟龙一般破土而出，缠绕着石柱盘旋而上，截止一分二、二分四、四分八……许许多多枝条交织着，托起这片绿色。那一个个巴掌大的绿叶，似一双双手在风中招摇。它们一片挨着一片，一簇连着一簇，一层叠着一层，形成了一片绿色的云朵，这绿色充满生机，活力，既没有碧绿的深沉，也没有翠绿的稚嫩。

这绿色不怕烈日。太阳如帝王般在空中俯视着大地，散发着炽热的阳光，不容许地上任何一物抬头，挑衅他的威严。然而这片绿色却不为所动，昂首挺胸地抵抗，吸收那炽热的阳光，太阳也对他无可奈何。

这绿色也不惧狂风暴雨。它在狂风中如云一般翻滚着，被狂风肆意摧残着，它像一个任人摆布的木偶，风吹向东，叶就向东倒，风吹向西，叶就向西倒。一片片绿叶一会儿被掀翻，一会儿被压下去，但它依旧不退缩，没有一片叶子折断，被狂风卷走。雨水也像子弹似地落下，噼噼啪啪打在叶子上，却不能伤它分毫。

风雨过后，雨没有打散它，风没有卷走它，而它--这片看似寻常的绿色，经过雨水的冲洗变得更加亮丽，清新。

而当这片绿色在阻挡阳光，抵挡风暴时，这片天然护盾下的一串串葡萄悄然生长着。这片绿色一直保护着它们直到成熟。

秋天阳光已不再炎热，但这片绿色却泛出了点点枯黄，随着绵绵细雨，清凉的秋风一点点散去。那一片绿色在秋风中化为一群金黄的蝴蝶消散在天地间。

这片看似寻常的绿色在枝头展现了他的生机，在烈日下表现了它的坚强，在风雨中它无所畏惧，还有它的无私奉献，处处彰显着它的不寻常。

远处，一片梧桐树的叶子飘落在我的眼前，作文 秋的色彩。我向它凝视了一会儿，恍然大悟——秋天来了。这灵通的消息让我欣喜若狂，“妈妈！秋天来了！她来了！”我想，秋天是多么的宝贵，我得出去“抓住”她。她踏着轻盈的脚步应该没走多远。

于是，我开始寻找秋天的足迹。

哇！她的金色的衣裙把田野给染成金色的了，田野宛如一片金色的海洋，小学五年级作文《作文 秋的色彩》。微风袭来，稻子轻轻的摆动着，好像在微笑；红红的高粱也笑弯了腰，露出了红缨。瞧，它们多么喜欢秋天啊！在秋天的世界里，农民伯伯们是多么的喜悦、高兴啊！秋天的田野给我们留下了美好的影响。

走过田野，走向果园。远处看，果园里五彩缤纷，累累的果实挂满枝头。石榴树上的石榴们正在向人们通告自己的喜讯，它们有的张开了嘴，笑盈盈的对着我们；有的开心得撑破了肚皮，露出了自己饱满的颗粒。只见那一颗颗饱满多汁的果肉晶莹剔透，诱人极了！还有红彤彤的苹果啦，紫莹莹的葡萄啦……这些水果真是让人直流口水啊！

我依依不舍地走出果园，心里还回味着那美味的石榴。但是可不能忘记寻找秋天哦，不然她就走远了。我奔跑着，张望着，希望能继续收集秋天。瞧，火红的枫树叶纷纷落下，她的动作是那么的优雅，如同一位位穿着红衣的仙女降落在人间。我拾起一片，轻轻地把它放在口袋里。我突然发现，秋天就在我身边。

秋天，请你放慢脚步，来到我们的家园，留下一片金色的树叶。

如果我问你：“冬天是什么颜色？“你一定会说：“冬天是白色的。“可如果你这样说的话，就大错特错了。白色并不代表冬天。你若不信，就请跟我寻找冬天的颜色吧。

漫步小花园，昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢，惟有那万年青和松树还那么挺拔。万年青的叶子犹如一把把利剑，松树的身上仿佛扎满了一枚枚绿色的绣花针。它们在这寒冷的季节里仍然倔强地生长，颜色还是那么绿。恩，冬天是绿色的。

来到居名小区的边沿，会看到许多泡桐和白杨。虽然它们已经失去了装点它们茂密油绿的叶子，可它们那深棕的枝干同样抵挡得了冬日猛烈的朔风。因此，冬天是棕色的。

去逛逛热闹的市场，光水果摊就有无限观赏价值。不必说碧绿的大西瓜，紫红的葡萄；也不必说精装的红草莓。猕猴桃，金色的柿子。单是常见的富士苹果，一个个也如艺术品似的：有的硕大红润，果皮是泛着诱人的光泽，直叫人想去咬上一口；有的淡红透青，味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿来采购的人们，喜笑颜开的将带这冬天色彩的水果捧在手中；想着回去和家人一起分享的情景。

看吧，冬天是白色的吗？不是的，冬天就想一个巨大的调色盘，它能调出青春的鹅黄和嫩绿，夏天的墨绿和浅蓝，秋天的金黄和深红，还能调出冬季的活泼与深沉。谁说冬天是白色的？冬天是无比灿烂的，冬天的颜色是无比丰富的。朋友，让我们的画册里多些冬景，再多些冬天的颜色吧！