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作文的色彩(推荐20篇)

叙事作文就是将一件事情完整地表达清楚,让读者明白你的感受和想法。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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给时间涂上一抹色彩作文900字

全文共 922 字

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泪水滑过脸颊,渗入嘴中,滴在凉凉的心尖,似乎一切又回到了童年的时光……

“淘气包,躲哪了?出来!”奶奶常常会叉着腰,并牵着我的“爱将”——大黄来“缉拿”我,所以我常常会被大黄用嘴咬住,从某个角落里拽出来。这时,奶奶会奖励大黄一根狗骨头,然后把我带向饭桌,并盛上一大碗骨头汤放在我的面前,在我风卷残云之后,又疯跑出家门,背后总会传来“慢点,乖孙!”的声音。

每次坐在门槛边玩耍时,都会看见奶奶在打磨着一根短短的、粗粗的木棒。我走上前去,好奇的望着奶奶,说:“您这是要做什么啊?”我瞪大了眼睛,疑惑的看着奶奶,奶奶只是对我笑了笑,又继续着手中的活。

“什么也没有,也想和我们一起玩?”小伙伴们常常会抱怨我玩他们的玩具。于是我只好红着眼眶跑回了家。这时,奶奶常常抱起我,让我坐在她的腿上,然后用那根磨了很久的短短的、粗粗的木棒给我做纸风车。奶奶用一根木棒编织着我童年的梦,白色的四叶风车让我的童年充斥着白色的梦影。

一日,我正在门槛边玩耍,看见小伙伴们拿着精美的玩具走过,我想起了我的纸风车。我跑回了家,带上它来到了门前的旷地上。我手拿着风车,可是,此时无风,风车一动不动的立着。小伙伴们看见笑了,我却哭了。奶奶看见了,走过来说:“孩子,没有风你可以去找风啊!”可我却不知所措,问道:“风在哪里呢?我怎么看不见啊?”我瞪大了疑惑的双眼。奶奶蹲下来,拭去我的泪水,慈爱的说:“只要你跑起来,就会找到风了!”于是,我紧紧的抓住木棒,飞快的跑了起来,果真,风车开始转动,发出悠扬的“呼呼”声。

“我找到风了!风在这儿,就在这儿!”我快活的像个活神仙的一样呼喊着。小伙伴们都止住了笑,纷纷要求与我交换玩具,那一刻,我才感受到我是快乐的。

如今,人生中的风又停了,谁又为我启动生命的风车。昔人已逝,只留下淡淡的美好的回忆。在我的童年里留下了一抹白色的梭影。四叶风车“吱呀”作响,在我的耳边萦绕,引起我对童年时光的怀念。

时光荏苒,日月如梭。手中的白色四叶风车陪我走过了几度岁月,可风车却再也没有转动起来,泪水沿着眼角无声的滑落,那逝去的岁月一去不复返。

“呼呼”转动的白色风车唤起了我对童年时光的怀念。奶奶,我的童年因你的风车而美好,你为我涂抹的四叶风车会永远留在我的记忆里。

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篇1:我眼中的色彩500字优秀作文

全文共 510 字

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不知不觉,我已经走过了十二个春秋。在这短暂的岁月中,我的收获很多。让我明白了,在我生命中的色彩,它是五彩缤纷的画,不过还是未完成的画。如果把生命比作三棱镜,那么生命就是一束阳光。如果,我们认真去体会,就能体会到生命的色彩。

红色,是每个人生命刚开始的新鲜颜色。每个人体内的血液细胞就是红色的。它代表着一个崭新的生命。生命是热情的,它让你来到这个世界,体会人生百味。

粉色,是我最喜欢的颜色。每次收到礼物时,都要求自己先去打开那个粉色的盒子。因为,每次都认为那个都是装满幸福的盒子,装着我心爱的娃娃。生命是幸福的,而这种幸福是粉色的。

蓝色,是智慧的海洋。生命是无穷无尽的,让我们去获得丰富的知识,让我们在知识的海洋里翱翔。

橙色,是顽强的代表。蝴蝶蜕变时,经过顽强的挣扎才能成功。“野草烧不尽,春风吹又生。”这句话证实了生命的顽强。

紫色,是神秘的。我们的世界也是如此的神秘。有好多事物等待着人们去发觉。生命也往往如此,你不知道它何时结束,不知道它的价值。也正是这样,让我们迷茫,不知道每一个生命的命运。

冷眼看世界,却要用火热的心去感受生活,体验生命的意义。

只要用心去触摸着光束,就能感受到它的色彩。

[我眼中的色彩500字优秀作文

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篇2:我眼中的色彩

全文共 732 字

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深沉的红,活泼的蓝,含蓄的紫……都是极为艳丽的颜色,尔煤田映入我眼中的色彩不仅仅只是这些,还有很多很多……

也许是因为遭人践踏而折腰,也许是因为没有充沛的营养而只显出一方绿。是啊!没有花香,没有树高,只是一丛无名的小草,它们的律师多么微弱,看了多让人心疼。

我喜爱这种绿,爱它的朴实,坚强。因为有了它的启示,才能有现在的我。

一次,考试失利,我十分沮丧,换作任何人,想必也都是这样的。走在回家的路上,看见夕阳下正岁岁枯荣的小草,望着它的深绿,心中不免有些烦躁,便把它当出气筒,连踩几脚,扬长而去。

第二天,又是这条路,来到昨天的事发地点,不可思议!昨天那堆奄奄一息的小草呢?把在我面前的是一堆新绿,嫩嫩的,毫发未伤,我心中树起了一个大大的问号。这时,一位白发老人走来,笑盈盈的对我说:“昨天不知是哪个调皮孩子,把它们糟蹋了,不过它们又活了。古人写得真对,‘野火烧不尽,春风吹又生’”听完,我幡然醒悟,同时,也为我对这些郁郁青青的小草的残忍感到羞愧,脸上火辣辣的,好像被温柔的涵虚灼伤了,立马走了。

傍晚,独自回家,又是它们,盎然生机,令人动容,我钦佩之情不禁油然而生,它们面对这么大的困难,都挺了过来,那是多么大的一股毅力!

春绿秋黄的小精灵啊!面对你,我无地自容,我感谢你,是你教会了我坚强,面对逆境,不会轻易屈服。你的矮小,正献出你的伟大。你的单调,正显出你的多彩。你不像风情万种的玫瑰,不像使武陵人微醉的套话,更不像‘一枝红杏出墙来’的招摇。你默默无闻,不计较名利,奉献着自己的一片绿,不羡慕‘本是同根生’,却被后人啧啧称道的“岁寒三友”,你就是你,草。

纯洁的白,耀眼的黄,妖媚的粉,固然美丽,但是,草绿这种色彩必定比它们亮丽!因为它的生机,因为它的坚强,因为它的朴实!

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篇3:800字左右初中青春励志作文:我改变了青春的色彩

全文共 755 字

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下一个转角,会踩在哪个时间的交汇点?会遇见哪些人?会不会下个路口就是天堂?——题记

翻开历史的书页,曾经的得失,昔日的是非,一切的一切如过眼云烟,已从泛黄的书页上渐渐淡去。磨灭不去的是那白茫茫的一片。一直习惯了在别人的文字里去读自己的故事,然后感动得一塌糊涂。然而当笑声已被狂风吹散,消失在了远方;当泪水已被体温烘干,仅留下长长的泪迹;当痛苦已被心灵收藏,只留下温柔的伤痕。我才发现我日夜期盼的青春其实正在离我远去。一向对自己文字不敢恭维的我,忽然间觉得有必要用我浅薄的文字来沉淀一下我即将离去的青春。

在时间的不知不觉的流逝中,我没能幸运地见证青春的来临,却要不幸地目睹青春的远去,时间残酷的将一个凌乱而毫无头绪的尾声摆在了我的面前。在回忆的三棱镜下,青春并没有折射出太多的光芒,只投下了几道暗淡而又模糊的色彩。欢乐与喜悦终究也因敌不过沉痛的教训而被抛弃在了未知的世界,只留下随处可见的受伤的痕迹。

升入初中后,我的成绩不如从前,我还是安慰自己,别灰心,只是意外罢了,但经过许多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道为什么成功总是遥不可及,失败却总是如影相随。失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。然而妈妈对我说:“你,生活的演员,你要用天赋去饰演好生活的悲、喜哀、乐……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自弃,人生不是一帆风顺,道路是泥泞、曲折的。”对啊,风雨中这点痛算什么,我要创造无悔的人生!

从此我的青春不再是单一色的黑色,他充满了炽热不屈,顽强拼搏的红色;勇于攀登、追求幸福的黄色;昂扬向上、向往光明的橙色;爱好和平、保护环境的绿色;纯洁可爱、天真烂漫的蓝色;知错就改、完善自己的青色;追求潮流、引领时尚的紫色。

全力奔跑,梦在彼岸,一路撒下青春的色彩,我改变了我青春的色彩。

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篇4:总有一种色彩属于我

全文共 759 字

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这大千世界每个人都有各自不同代表自己的纷繁色调,而跻身于一片五光十色之中的我,最情有独钟的,还是多姿的红。

艳丽奔放的火红——属于我。

每当我下定决心执意要做某事的时候,总会体现出一种奋不顾身的勇猛。小时候见到其他小伙伴都意气风发地纷纷骑上了自行车到处溜达,而且看起来尤为显眼拉风,于是从未碰过车的我也萌生了要一句学会骑自行车的念头。还记得那个酷晒的暑假,我整日嚷着要大人们陪伴我练车。在毒辣阳光无情地烘烤下,我一次又一次奋力踩上踏板,又一次又一次摔倒、被绊到,却仍是凭着自己如火般狂热的意念强迫继续拼命练。最终在亲戚的协助下,信念坚定且不服输的我终于在两个下午的折腾后学会了这一技能。而这色彩浓烈、鲜艳的火红,则正好适合于那时好胜心强、不服输的我。

鲜妍明媚的绯红——属于我。

从小到大,我一向是能同众人高谈阔论、侃侃而谈的“自来熟”。不论是在家中还是学校里都能给周遭的人带来不少笑料,典型的“乐天派”。虽然鲜少出风头,但是一旦朋友遇到了困难或者麻烦,我一定会二话不说出手相助。一群人聊天时,我也总担当活跃气氛的角色,对任何事都大大咧咧、不拘小节的我,不正属于这明媚和煦、色泽华丽的绯红吗?

清浅淡然的水红——属于我。

生活中有令人开怀不已的欢愉,也会有缠人不休的忧愁。初二下学期的期末考试,由于发挥欠佳加上各方面的问题而考出了糟糕的成绩。闷闷不乐的我一面在为自己不理想的分数后悔莫及,一面又强忍住将低落的情绪,不让哀愁展露在脸上。然后一个人默默地进行自我反省和总结,安慰一番之后心情也释然了许多。这淡然且色调清浅的水红,非我莫属。

这就是我所热爱的红色,代表了我不同状态下各有特点的情绪。或许每个人都有自己热衷的颜色,但是我最偏爱的还是这诸多色调完美结合在一起的红,从而拼凑出一个最完整、真实的自我。也是更生动、正在成长中的我。

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篇5:秋姑娘带来的色彩_初一作文

全文共 550 字

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姑娘劝走了夏哥哥,悄悄地,悄悄地趁你没留意,把这扇秋之门打开了!

秋姑娘,带来了许多美丽的色差:红色,黄色,蓝色,绿色,金黄色,粉色,紫色,白色……

秋姑娘会把红色给谁呢?对了,苹果不是红色嘛,果真,秋姑娘踮着脚尖,悄悄地走进了苹果园,对着苹果轻轻一吹,哇塞,苹果园的苹果一下子红了起来,这时农民伯伯来了,秋姑娘躲到苹果树后面,静静的看着农民伯伯。农民伯伯看着这些红红的苹果,笑得嘴都合不拢了。

秋姑娘来到田野边,秋姑娘要干什么呢?哦!秋姑娘是把金黄色送给直挺挺的小麦。这次秋姑娘带来了一块乌云,乌云飘到小麦上,开始下起小雨了,小麦得到了雨水的滋润,一个个都变成了金黄色,都笑了起来,笑得弯下了腰。

剩下的色彩送去哪呢?秋姑娘把剩下的色彩送给了象征着整个秋天的。秋菊都静卧着,静静的等待着秋姑娘的到来。秋姑娘来了,秋菊们毫不吝啬地绽开了自己的花瓣,也好不节制地用起了秋姑娘带来的色彩。一眼望去,田野里,马路边,山坡上,房屋前,到处都是秋菊,蓝色,绿色,粉色,紫色,白色……

秋姑娘到过的地方都焕然一新,改变了原来的色彩,染上了秋姑娘带来的色彩!

秋姑娘走过的地方就是人间仙境,就是世外桃源。

秋天是美丽的,特别是秋姑娘带来的色彩,带来了丰收的硕果,带来了美丽的秋菊,带来了满山的落叶。

[秋姑娘带来的色彩_初一作文

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篇6:幸福的色彩

全文共 1129 字

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我可以锁住我的笔,为什么锁不住那一刻被爱打动我的心,是母亲的爱打动了我,是爱在心里开满了花。爱是白色,白色——幸福的颜色。

揉了揉疲惫的双眼,我抬起头环视了四周。房间已被分为上下两层——被夜吞噬得漆黑的天花板和那小小的台灯照亮的书桌和双脚。我掂着疲惫的双足却依然小心地,走到窗前。秋天的夜死寂得恐怖,我想趁着这夜色玩一把深沉,望望月亮,可却被那高耸着的大厦的黑色轮廓遮了个严实,只是在楼的边缘上镀上了一层银白。夜空中,有些烟霭,那么高,有那么远,在空中缥缈。

一个人的奋斗是那样的难熬。这时伫立在月光之下,我感到自己仿佛是那一滴小水珠,落入了夏日的岩石之间,那是一种要被蒸腾的孤单,让我喘不过气来。我蹑手蹑脚地走出了房间,准备拿杯牛奶结束今天的战斗……

夜晚宁静,一切似乎都进入了甜美的梦乡,就连小狗卡尔也学起它隔壁的哥哥打起了呼噜。转身,却发现妈妈的房间里的灯依然泛着昏黄的光,“一定又在等我了。”——我打夜战,她每夜就陪着我,只是怕我觉得寂寞。每天这时候,她房间的灯光仿佛就是世界上最后的光芒,但她却不知道,只是徒劳。我静静地踱去她的房间,床头亮着灯,她手中的书倒在胸前——她睡着了。

妈妈穿着睡衣,半躺在床上,秋夜的风时不时地透进来,“她应该会冷吧。”我掂起被子,想为她盖上,却让我看到了,看到了妈妈双鬓已生的白发,一如月光的白色。我猛地颤了一下。母亲为我操劳了很久很久了,那仿佛能追溯到我没有记忆的很久很久以前,一直是这样,从未改变过。她为我奉献了青春,斑白的双鬓便是最好的见证;她为我投身到无止境的辛苦劳动中,粗糙的双手陪她经历了所有。我突然有一种想哭的感觉,这就是幸福吗?如果是,那么我明白了,幸福是妈妈给我的。

我轻轻拿起她手中的书,放在桌子上,为她盖好被子。这时,我发现他枕边有一张小小的纸条:“饿吗?我在厨房里堡了粥,正保温着,做完功课就去喝吧。”

“堡粥?”我怎么没听见?哦,原来她也蹑着手脚。

走进厨房,果然,锅里有一碗粥,旁边也有一张纸条:“乖孩子,喝了它赶快去睡觉,晚安。”我细细品味着粥,细细品味着纸条上的一词一字,心中的幸福不觉涌动,那时我所能感受得到的,从心里,一直涌到身体的各个角落,不觉泪已拆两行。

回到房间,又向窗外望去。月亮终于爬上了楼顶,散下百绫,夜已久很静,那明月周围,泛着点点星光,害羞地笑着,我却激情澎湃。在这缥缈的世界中,幽寂无声,我不再感到孤独与寂寞因为,有妈妈的陪伴。

我安然的入睡,伴着母亲的爱,在梦里,由他的笑容。我也终于发现,母爱不只在短暂的分别后凸现,当记忆的水流缓缓涌来,才知道他一直陪伴着我。那分分秒秒都是幸福。

享受妈妈的爱,享受充满爱的心灵,有了妈妈,幸福便存在。而爱的颜色,妈妈双鬓的白色,就是幸福的颜色。

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篇7:春天的色彩四年级作文

全文共 377 字

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春姑娘带着温暖翩翩而来,他张开双臂,舞者纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争奇斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来啦!”

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,轻声地唤醒着大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。

你看那春天的天空,为什么五颜六色?原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒地飘舞着,多么令人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗生机勃勃的生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清新的绿叶,粉红的桃花连接着雪白的杏花,在山谷间、田陌间竞相开放,香气扑鼻。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这么丰富多彩?因为春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是因为稚气的孩子们天真地打扮着,是因为的地默默地孕育着······

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篇8:色彩在人间作文800字

全文共 910 字

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世间色彩斑斓,不若为自然之景美,就为人生之沧桑多味。色彩之迷离,世间色彩更让人陶醉。

红,是颜色中最为温暖的一味,不管是“举头红日近,回首白云低。”还是我们日常生活中的事物,都与红有关。因为红,不仅与人间之温暖有关,更给我们是一种精神安抚。“红日初升,齐道大光。”每逢听起这句诗时,心中不免总有些心潮澎湃,因为“红”点亮了心中那团火,那股正气。因此,红与其说是一支温暖我心的颜色,更不如说是一剂催人奋进的良药,助你前行。

橙,也许对某些人来说,他就为一种花儿的颜色,一种果实的颜色。而我想说,橙不仅是一种种世间事物外在的美,更是一种更高的精神层次。也许,他是一盘水果的颜色,而你是否想过,橙中之色,是否混杂着其他东西呢?是母亲给予你一盘橘的爱,还是父亲给你一杯果汁的情呢?所以橙色,是一种复杂的色彩,夹杂着多少人间的爱!

每逢听到绿时,心中总是泛起一股股波流,心旷神怡,仿佛身旁的一切是那么美,那么欣欣向荣。我觉得,绿是大自然中镀上去最美的“漆”。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,还是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。都是与绿有关,可见绿景之美。绿,更是一种不一样的人生体验。浮生若茶,每一品都是香甜的。静看杯口水雾袅袅,杯中绿茶在杯中不停旋转,上下起伏,会感到绿能让你的心静下来,慢下来。当年远眺大山时,你会发现,一圈的美景尽收眼底。一片绿油的森林在眼前浮现,让你不禁心旷神怡,重拾美好的自信,不管你是否心情愉悦。总之,你会被这美好之景给全神心贯注。这,也许就是绿的一种给予人最大的安慰呢!

而在我心中,总有一味色彩总是割舍不去,那便是蓝。

蓝色天空的颜色,是自信人的颜色。因为蓝色,是一份浓妆艳抹的情,因为蓝色是一种向往美好,永不言弃的精神状态。也因为蓝色,是一种虽不能至,心向往之的实践过程;也更因为是蓝色,我们的生活如此之纯粹,简单。

几味色彩,勾勒出人生真谛;几品人生真谛,绘制我们人生的方向的蓝图。也许是因为他们,伴随着我们不断进步,我们的生活,才会增添出喜怒哀乐等基本情绪,伤感,困惑等复杂情绪吧!

色彩,在人间。品出人生千奇百怪之美,绘出世间美景之蕴!

因为色彩,我们的生活更加绚烂多彩,不再是无趣单调而又杂味了。

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篇9:生活的色彩作文

全文共 751 字

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白色,它与黑色恰恰相反,纯洁,友善,不会使人感到孤独,反而使人感到快乐,它常常是人们所向往的,追求的。

在我认为,所有颜色当中彩色是最好的,因为它具备了所有的颜色,也是最完全的。生活如果没有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好呢?不如多几分麻烦和几分快乐,这样能让人受到启发和感悟,也能得到经验和教训,所以生活需要色彩!生活如画,需要色彩来描绘。

还有一位伟大的名人——霍金,令我深深折服。霍金,生活并没有赋予他健康的身体,却给予了他完美的灵魂。尽管他一生坐在轮椅上,但他的心却飞到了遥远的宇宙外,他用自己的力量把生活的色彩谱写的伟大而神奇,用仅能动的两根手指创造了每个人心中的奇迹。他,没有放弃过,也没有沮丧过。所以,他注定被那些美丽的生活的色彩所眷顾。

我们的生活其实很美妙,上帝创造了我们,给了我们生命,那就是世界上最美的色彩。我们不能去抱怨生活,相反,我们要怀着一颗真诚的心,去涂鸦最美的色彩。

生活的色彩是什么?

我总算懂了,你们懂了吗?对!就是用自己的能力去创造更美的生活!

会,疯狂的游戏一回。这时的我们充满活力,就像春天里生机勃勃的一片绿色。

红色——青年 看看那些刚步入社会的青年们,走出恋恋不舍的校园,迎接他们的是竞争激烈的生存环境。快节奏的现代社会弱肉强食,如果不能很快的适应,那么很快就会被淘汰。可是他们从不惧怕,只是抬头接受挑战。因为年轻的他们都是野心勃勃,带着满腔的热血准备开创自己的天地。他们就如一团团红色的火焰正在激情的燃烧。

灰色——中年 中年是一个很难定义的年龄,有人在此时走向自己事业和人生的巅峰,也有人逐渐被时代淘汰,为了生计四处奔波。这个年龄就如在明亮的白色和昏暗的黑色间难以定义的灰色一般。

我们的生活丰富多彩,就如同彩虹一样炫目。生活的色彩,是繁多的,也是美丽的。

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篇10:有那样一抹色彩作文700字

全文共 683 字

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有那样一抹色彩,是校服的色彩。

青春不老,我们不散。

几个和我一起摸爬滚打的姑娘团坐在操场边说。

从初一到现在已经两年了。这两年里,好像一切都变了,又好像什么都么变。

依稀记得初一刚进校,陌生的校园,陌生的教室,陌生的面容,一切都是陌生的。

我们几个坐在一起高声谈论,那时谁也没有想到初三会这么快来到,中考仿佛就是明天的事情。看着刚发到手的红灰蓝三色的校服,嫌弃的说:“校服好丑啊!”

初二的艺术节听着学长学姐唱着《北京东路的日子》。

有多少人和我一样感叹时光飞逝?

又有多少人被“原来从一楼到四楼的距离只有三年”打动?

这时也没有人在意校服有多丑了。

前几周的作文课,某同学的诗歌提醒了我,原来我们在初中的日子已经不足一年了。笑脸还是熟悉的笑脸,声音还是熟悉的声音,只是成熟了许多,脸上的稚嫩也已经褪去。

大家彼此都非常熟悉,不用抬头就知道谁在说话,不用写名字就能拿到作业本,不用询问就知道谁有心事,谁俩闹了矛盾,一节课下又和没事人一样一起嬉戏打闹。

偶尔还能听到有些同学说:“其实这个校服也挺好看的。”

在这三年里,校服见证了我们的成长,一起哭,一起笑,一起打闹。

从165到175,从初一到初三,校服的色彩,是我们初中三年的色彩,是青春的色彩。

英语老师说过:“初中这三年里,你的朋友和你的同学是你最应该珍惜的,在你们最单纯,最无邪的年级结下的友谊是最纯洁,最美好的友谊。”

时间从一页页翻过的课本中溜过,走到了初三面前,但它不会停留,又从一张张做过的白色试卷中穿过,奔向心中的诗和远方。

有那样一抹色彩,是校服的色彩,是红灰蓝色,伴随我们初中三年,也记录着我们三年的青春。

青春不老,我们不散!

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篇11:青春的色彩八年级作文600字

全文共 710 字

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像水一样流逝的,是时间。如水的时间,任性地溜走,不给人后悔的机会。

于是,我们只能眼睁睁的看着时间一分一秒的溜走,却又,不能做什么。

大概,这就是许多人虚度光阴的重要原因吧!

我想抓住水,可是,水却早已从指缝间滑过,只留下水的痕迹;我想抓住时间,可是,时间也在不知不觉中溜走,只留下岁月的痕迹。

回想起自我的这十几年,得到了很多,可失去的,也不少。在学校,会对着自我的课桌发呆;在家,会坐在电视机前消耗时光。这样虚度光阴,却不明白时间早已在不知不觉中溜走。有时候一天下来,都不明白自我到底干了什么。想明白了,自我什么都没学到,就爬起来看一下书,也算是个自我一个安慰。

有时候我在想,人活着到底是为了什么?我觉得,是为了自我心中那个梦。也为了爱。可是,让时间像水一样流失,不仅仅辜负了自我,也辜负了所有对你有期望的人。在此我要向大家阐述,我有个不良习惯,当不想学习或很无聊的时候,我就会搬张椅子,坐在自来水龙头前,把开关拧到最大,静静的看着流逝的水发呆。看够了以后,我才会安静下来做事。

因为,这样,我也是在告诫自我,时间就如流水一样溜走,无可挽回,我不能再这样浪费时间了。于是,我就能安心学习了。

我明白这不是个好习惯,所以我下决心要改。也要学会把握时间。

时间是个任性的精灵,她会从你眼前跳过,从你身边走过,从你指尖滑过……想把她留住,她却不给你留他的机会。

我们还能怎样呢?只能让自我慢慢地学会掌握时间,不要让她一次又一次的无声息的溜走,却又不明白该做什么。

分分秒秒,年年月月,流逝的青春,我们难道不应当珍惜吗?

不要等到,失去了,才说后悔。

像水一样滑过的,是时间。抓不住,改不了。

仅有,珍惜。也只能,珍惜。

因为流逝的青春,已无法挽回。

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篇12:我改变了学习的色彩九年级作文

全文共 721 字

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初升的朝阳洒下一片金黄,一扫灰色的阴霾,照在身上暖暖的。我昂首背起书包,微笑着跨进朦胧着金黄的校门。

小时候,满怀着憧憬踏进学校的大门。但后来才发现,学习是灰色的。那白纸黑字不读上百遍,怎能知晓其意?学习的生活单调而无趣,我就像是牵线木偶,徘徊于家与学校之间。抬头望天,天空中灰蒙蒙一片,一如心中那无法驱散的苦闷。

每天的语文课,不过是在做试卷、讲试卷的灰黑色学习之间徘徊。我呆滞着目光,似是而非的抓捕着评讲时文言文的只言片语。那枯燥的语言,那样的生僻,实在令人摸不着头脑。恍惚中,偶然听见老师在讲解“唯利是图”,抬头一看,原来老师把“唯”这个文言字的解释和成语一起讲解:“唯是只的意思,唯利是图,就是只贪图利益。”这样的讲解之前从未遇到过,莫名的兴趣使我认认真真学完了这篇文言文。

在这之后,我一次次发现原来语文是那么的奇妙。一个一个难写难记的词在老师的讲解下是那么的形象生动,如“摇曳”的“曳”没有一点是因为被他摇掉了、“贪婪”“奸诈”都是女字旁,因为古代女子地位低下……渐渐地,我发现原来语文的世界是这么的奇妙,那些白纸黑字各自闪烁着迷人的光彩。那种莫名的吸引力,让我不由自主的去探寻,去深求那无尽的知识。

带着一点点的喜欢,夹着一点点的兴趣,我以全新的状态去学习,去聆听每一节课。才发现,原来每一门学科都有它的各自的色彩。绿色的数学中,那0-9个数字竟有那么多种变化,每当努力攻克一道证明题后产生的喜悦,我都深深陶醉着。红色的英语里那不同于语文的文明,吸引着我不断地去探索,在学习中体会一个不同民族的文化内涵……

抬起头,整整书包。我望着那在金色的朝阳下越显纯白圣洁的教学楼,嘴角弯起一道弧度,毫不犹豫的步入其中。

[我改变了学习的色彩九年级作文

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篇13:令人惊异的色彩世界作文700字

全文共 701 字

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我挥动着手中的画笔,在一尘不染的白纸上划出一道亮丽丽的色彩。如果说父母赋予我生命,让我放眼去观察这个世界,那么绘画便是点燃了我心中艺术的生命力,把我拉进哪一个令人惊异的色彩世界。

我自幼遍开始学习画画,到现在已经快10年了。幼时,我被那我五彩斑斓所吸引,我喜欢看颜色交织在一起的样子,也喜欢颜料那特有的味道,一旦沉浸其中便无法自拔,每每下课后脸上总少不了画笔的痕迹。 幼时,绘画给我留下的是单纯的快乐和享受,而越随着年龄的增长,我怕越发发现了这各色彩世界的魅力。

10岁那年,我停止了一味地涂鸦,老师开始教我如何打型,画素描。那段时期,世界是单调,黑白的,我重复着有无止境的练习,偶尔瞥到别人用颜料画风景画的样子,我内心烦躁,也渴望触碰大好久没碰的画笔。我在一次次想放弃的边缘又坚持了下去,在我的努力下,基本功终于得到了认可,老师告诉我可以开始继续上颜料课。 当我再次拿到画笔并且染上色彩,我深知这来之不易,只有基本功扎实才可以换来的一切,让我感受到了过程的艰辛,也让我更紧地握住了手中的画笔。

年少,绘画给我留下的是汗水,也让我尝到了努力而得来回报的感动,我在这个色彩世界了寻寻觅觅,兜兜转转,终于找对了路。

我有时会想,这个世界的尽头是什么,是不是我那遥遥无期的画家梦想,我沉思着,或许这个世界根本没有尽头,我有多碍绘画的色彩,它的天空就有多么辽阔,海洋就有多么无边无际,草木就有多么繁盛。 我热爱色彩,当被现实的压力压得喘不过气,我总会把思想放在那个色彩世界,因为在那里,我可以自由,不受拘束地做我想做的事情,它是治愈我内心的良药,也是我培育梦想的地方,它富有着神奇的魔力,它就是那个令人惊异的色彩世界。

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篇14:为生活画上色彩

全文共 542 字

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生活是一幅五彩的画面,从我们出生的时候起,上帝就给我们一张洁白的纸,让我们为各自的经历涂上成长的颜色。

自由自在生活了三年,也该进入幼儿园了,在幼儿园里有许多有趣的事情,因为那时的天真,可爱,在那里也结交了许多的小伙伴,就在那里,我知道了我应该懂事。

于是我为我的生活涂上了纯真的绿色,过了三年的多姿多彩的生活。

进入小学时,有许多我认识的小伙伴,在这六年里,我收获到的是友谊,师情,也有许多有意义的事情,也让我懂得友谊之间的重要性。

小学的时光就这样圆满的结束了,我收获到的是友谊,我为我的生活涂上了友谊的红色。

而当我长大时,到了逆反期,心里不再是那么单纯,经常和父母吵架,还不服老师的话,有时候还搞恶作剧,破坏别人,当我叛逆时,是您帮助了我,老师您告诉我,我的生活我自己做主,你想让你的生活怎样,它就怎样,是成功还是失败,靠自己的努力,自己的付出,不靠我,我只是想告诉你自己,要相信自己。

在这段期间里,我收获到的是师生情,我为我的生活涂上了师生情的蓝色。

生活是多姿多彩的,我为我的生活涂上了许多颜色,因为我是主角,我有权决定我的生活。我一定会让我的生活绽放出无限光芒。

太阳洒在大地上,更加耀眼,只因为我的生活色彩更加丰富。

我的那张纸已经被我填满了许多颜色,我的生活我做主,我的世界我来闯。

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篇15:秋天的色彩400字作文

全文共 510 字

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秋天,一个不陌生的词语;秋天,一个承载着丰收喜悦的季节;秋天,一个五彩冰粉的世界

咦?秋天到底是什么颜色的呢?

田野里的稻谷说:秋天是黄色的,你瞧,我就是给秋姑娘染黄的,秋姑娘的到来,给我穿上了新衣,戴上了新帽,给人们带来了丰收的喜悦。

果园里的苹果说:秋天是红色的,你看,我的脸颊就是给秋风吹红的,农民伯伯看到我那张红彤彤的脸,都笑得合不拢嘴儿了。

赶着南飞的大雁听了,连忙反驳道:不对,不对。秋天是寒冷的,是白色的。是秋风给我们吹向北方,是它给了我们生的希望。

忽然,秋雨噼里啪啦地下起来:秋天是无色的,你看,我们叮叮咚咚地落在池塘里,你知道哪一颗是我吗?

秋风呼呼地刮:不对,你们都不对。秋天啊,是多姿多彩的,你瞧,我经过的地方,都染了色:当我从树旁走过,绿色的树叶被染成了黄色,当我再一次经过的时候,黄色的树叶又变成快了黄蝴蝶,在空中翩翩起舞;当我经过果园的时候,书上有迅速结满了硕大饱满的果实一切的一切,总之我经过的地方都变得比从前更加美丽。

稻谷在田间不住地摇曳;苹果高兴地在树枝上等待着丰收那天的到来;大雁扑哧地煽动着南飞的翅膀;他们都异口同声地说道:秋天是多姿多彩的,秋天是一个五彩缤纷的世界!

[秋天的色彩400字作文

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篇16:青春的色彩八年级作文600字

全文共 685 字

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在这个花样的年少时光里,青春正慢慢的靠近,让人不知所措,当看见班上已经开始进入青春期的同学时,我的心里开始紧张,不知所措。

大人们总说:“青春是多么美好,多么奇妙。”可是,面对同学们的状况,我不知如何是好。一天,有一个同学进入了变声期。说话时,嗓音很低沉,同学们都感到惊奇,而她也渐渐被疏远了,越来越胆小。我不确定,我是否做好准备,准备迎接青春期的到来。我很害怕,每天起床都要先说一句话,看看自己进入青春期没。

后来,那个同学的变声期结束了,嗓音不像以前大大咧咧的了。她十分高兴地对我们说:“你们看,我的嗓音变了。”大家都很羡慕,因为她已经平安度过了青春期的第一场暴风雨。她还告诉我们,其实一点也不恐怖,只是时间长了些。而且变完声后,我发现她十分自信,经常在音乐课上带头唱歌,在她的自信中,我逐渐相信青春期的到来是美好的,虽然过程很艰苦,但是结果是美好的。正如一句话:阳光总在风雨后。

现在,我不再恐惧它——青春,因为它是美好的。我常常期盼着自己快点长大,快一点成长。

青春,是一段旅程的开始,也是一个新的起点。当走在这条,如同海啸一般危险,但又如同乡间小路一样自由活泼的路上。面对未知的惊险,未知的奇妙,未知的旅程,我做好了准备。准备在这段旅途上,进行一个华丽的变身。

青春,是人生道路的转折点,也是人最美好的一次追求。青春的开始,代表着梦想的启航。当你第一次为了一件事而努力,当你第一次喜欢一个人,第一次参加至关重要的考试…这些种种琐事,都在这段旅程,这个梦想扬帆起航的年少里。

青春,如同画一样美丽,如同梦一般璀璨。我期待着,憧憬着,它的到来。我希望,我能享受这个花样的年少。

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篇17:没有你的时侯,色彩是单一的,没有你的时侯,饭菜是无味的,没有你的时侯,我是空心的!

全文共 880 字

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21、若不是因为爱着你,怎会有不安的情绪,每个莫名的日子里,我想你想你好想你。

22、今夜寂寞如海,今夜相思成灾。对你的爱已化成这片寂寞的海。想你的心已让你的影子在脑中泛滥成灾!

23、当清风吹起你的发稍,那是我的思念在你的身边围绕;当雨滴在你的窗前轻跳,那是我在为你的幸福祈祷。

24、如果要我说个谎言,我会说:我不爱你。如果要我许个心愿,我想说:让你开心。如果要我一句诺言;一生爱你

25、总在夜深人静,想起了你,那一双温柔的眼睛,这种感觉不知该说给谁听,怕听见脸红的声音。

26、情愿一生追随只为梦能圆 今生共相伴 3 发送 700590  把我的心画在写给你的短信中,希望明天能够看见你会心的容颜!

27、轻轻地,一片落叶飘进我的心里,占满了我全部的心。慢慢地,我的心随落叶飘去,我再也无法找回。

28、茫茫人海,凭你的名字导航。凄凄寒夜,拥你的名字取暖。漫漫人生,携你的名字同游。

29、你知道我有多幸福吗,把所有的思念都想带给你,化作流星雨来到你床前,带走你的心

30、有个人想我就好,像被月光拥抱!你悄悄住进我的心灵城堡!我们有彼此可依!

31、想你,寻不到你;追你,赶不上你;原来,你在我心里。

32、我愿化作一缕清风,悄悄来到你的身边,把你那如瀑的长发轻轻撩动,为你唱一曲风的恋歌。

33、今生有你,是我最大的幸福,今天有你是我一生的期望。爱你一生一世。

34、我心灵并不空虚,但我的心里总有一个空的位置。没有人可以使用,因为那是你的专用座椅。

35、愿,化为小小的种子,落在你的心田之上,生根,开花,沁出醉人的花香,萦绕着你的美丽人生。

36、海蚌未经沙的刺痛就不能温润出美丽的珍珠,于是我让思念不断地刺痛我的心,只为了给亲爱的你所有美丽的珍珠。

37、执子之手,与子偕老,不离不弃,矢志不渝。

38、如果,有一天你思恋起我,就望一望天上那闪烁的小星星,有我寻觅你的泪光。

39、你你你这个小妖精,令我中了你的爱情毒却迟迟不肯给我解药!小坏蛋!哦!我快要不行了!救救我吧!办法很简单:给我你的爱!

40、不去想我们相隔多远,此时我们的心灵是相通的。相信我!我会给你最精彩的世界。

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篇18:青春的色彩初中

全文共 836 字

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青春就像一条河,它淌过了我们的青葱岁月,满载着我们的欢欣与痛苦,匆匆流去。

——题记

柔软的风儿拂过我的脸颊,耳边传来熟悉的曲调。闭目静听,是曾子岚的《青春的颜色》。阳光和着音符的节拍,在我指尖跳动,我不禁跟着哼唱起来:“花儿流着泪,会枯萎,虽然美,时光飞逝,悄然抹去了香味。”

花开花落,云卷云舒,这意境美到令人窒息。风,静静的吹来。我在思考:青春,是怎样的颜色呢?

我想,青春是彩虹的绚烂。小时候,我换过无数个梦想,那时候的我,有着一分钟热情的追梦心态,把瞬息万变的兴趣当成了梦想。所以,每当那信誓旦旦的追梦表情在我稚气未脱的脸上显示出来时,都会得到大人们齐声一笑:“这样的话,我们听你说了几十遍了哩!”如今,到了高中阶段,我的梦想有了确切的方向,逐渐定型。它是我为之奋斗的目标,是我挥洒汗水向前进的动力。因为有了梦想,我平静似水的生活才呈现出彩虹般缤纷的色彩,宛如梦幻般的美好。

我想,青春是阳光的暖色。不知从何时起,弹钢琴和摄影成了我生命的一部分。这可使我的生活发生了翻天覆地的变化。哲人说:“眼睛是心灵的窗户,是没有底色的镜头。”是啊,从那以后,我的生活就像注入了满满的阳光,温暖处处洋溢。在白天,我在镜头里发现了身边许多以前从未留意的细节美,享受着大自然给予的快乐;在夜晚,我带上耳机,静静的,独自聆听黑白琴键敲击下流出来的交响曲,心里的喜悦无以言表。

我想,青春也会有影子一样的暗淡。成长,伴着我一路走来,渐渐的,昔日的“乖乖女”如今却变成了父母的一块心病。父母的频繁念叨时常让我们发生不愉快的争吵。那段成长时期的心情就像影子一样乌黑而糟糕。父母常说:“我们真希望你快快长大,又不舍得你长大。”

青春,或许没有童年的纯净,没有老年的沉稳,但确是我们一生中最美好的时光。

青春就像一条河,匆匆流去。当我们想回头找寻它的汹涌波涛时,却只能遗憾地捕捉到它翘首离去的背影。

珍惜吧,趁青春还在时,让青春的色彩越来越灿烂,让青春的色彩把我人生的画卷涂抹得绚烂多彩,让青春的色彩永驻我心!

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篇19:夜空中的色彩作文1000字

全文共 996 字

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国庆回家的那个晚上,飞机离上海渐渐近了,我倚着窗口,看见上海由只能看见的一条条纵横交贯的高架路上的路灯,变得染上了几点星火,家家户户的灯忽明忽灭,宛若星星在城市上空闪耀着;最后,光怪陆离的霓虹灯浮出暮色,勾勒出这个城市最最真实、清晰的样子。我们所处的社会也就是这样,由线、由点、由闪烁着的不同思想和不同情感构成的。

但现在,身处于城市中,暮色四合,仰望天空却是难以捉摸住一星半点儿。而我们的思想道德也是像星子一样,隔着一幕黑夜,在摸不清道不明的境地迷茫地走。

纵观网络,每天的热点社会新闻层出不穷。感人至深的,骇人听闻的,每一件事都将社会中隐藏的问题从浑水中捞了出来。同时,也以这些事情作为媒介,不断地拷问着我们的心灵:什么是对?什么是错?什么是道德?什么是仁义?我惦着自己的心在这些问题上走来走去,又反观网友的评价,终是找不到答案。

当问题浮出水面,人们可以通过不断的交流、质疑、提问来达成共识。再深奥的问题,由经年岁月累积起来,总会有一个大体上的答案。但如果人脑也如同计算机一样只按条例与规则行事,那将会是一件很可拍的事。倘若人性一次次被没有弹性的规则践踏,哪怕再慈悲的人也只能将慈悲藏在心中,披上冰冷的面容,然后在一次又一次身心的煎熬中郁郁寡欢。更有甚者,若是煎熬都没有了,夜空中的星子又暗淡下去一颗,规则的设定把人洗脑,若是人的价值观和道德底线都被同化了,思想,这一人类与生俱来的最可贵的权力也就不存在了。

与此同时,我们虽要保留思想,却不能罔顾后果。“键盘侠”一词现今大家都耳熟能详,我认为这些人这么做的主要原因是想把平日里生活中的负面情绪利用网络的出口发泄出去。这样留下的言论,丝毫没有什么价值观可言,两眼一闭,管他是人话鬼话,说出去便痛快了。但这些话语对社会却造成了极大的负面影响。负能量聚积起来,造成的影响越来越大,其后果难以估量。

“人是一根会思想的芦苇。”思想之火灭了,人类的精神文明之光也暗淡了,人类万千年来进化到现金的意义也不复存在了;而引领社会向前发展的价值观和维持社会秩序的同情心(从某个层面来讲)也没了,社会就将是一具空壳,了无生色。

万家灯火尚是微弱的亮着,即便天空中难于看到星河,城市的灯光也能照亮眼前的世界。人类思想的火光依旧亮着,我们的生命也流淌在这火光之中。思想使人感到温暖,而不是暴露在电子数据之下的冷酷和严寒。

我在白夜之中行走,而思想就是照亮我眼前道路的火光。

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篇20:春雨的色彩

全文共 256 字

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春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙。。。 。。。

树林里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

鸽子说:“春雨是白色的。你们看,春雨滴在白玉兰树上,白玉兰花就白了。春雨落到梨树上,梨花也白了。”

八哥说:“不对,春雨是彩色的。你们瞧,春雨洒在蝴蝶树上,蝴蝶花成彩色了。春雨淋在郁金香上,郁金香也成彩色了。”

老鹰说:“不对,不对,春雨是粉色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花粉了。春雨淋在杜鹃丛里,杜鹃花也粉了。”

春雨说:“我本来是透明的,但是我给大地带来美丽,万紫千红,五彩缤纷。”

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